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校园足球班级联赛活动方案
体现时代特征、校园特色、学生特点，展现我校足球文化，展示我校学生在校园幸福生活、快乐成长的精神风貌，激发学生热爱足球、热爱体育锻炼的热情，提高审美素养，通过活动体验，享受艺术创新、快乐成长的过程，弘扬校园足球文化。
本校学生、教师及家长均可参加
校园足球文化活动
1、5月2日至5月20日，网站宣传、动员；
2、5月20日至5月27日，足球比赛中进行摄影创作；
3、5月20日至5月27日，在家校互动论坛中开展摄影作品在线报名投稿；
4、5月28日至5月30日，摄影作品在线投票和展览投票；
5、6月3日，颁奖仪式。
1、作品要求真实地表现我校校园足球文化，主题鲜明，命题贴切，富有情趣。画面内容清晰完整，构图合理，具有一定的摄影作品特征，如：思想性、独创性、技术性、艺术性等。
2、投稿作品一律为电子版，摄影作品上不能打字。
3、作品必须围绕“校园足球”主题进行创作、投稿，非本主题作品请勿投稿。
本届活动设一、二、三等奖，获奖者获得奖状。
1、请各参赛者创作期间不要进入比赛场内，以免影响比赛正常进行；
2、注意安全，切勿进入比赛场地，避免危及人生安全的事故发生；
3、所有投稿摄影作品的版权归作者所有，但主办方对摄影作品有使用权和展示权，不另付稿酬。
4、主办方不承担参赛作者的作品著作权、肖像权等方面的有关责任，一切与作者或作品有关的著作权、肖像权纠纷完全由参赛作者解决。
5、所有投稿稿件一律不退，作者自留备份。
年校园足球联赛方案
我镇以贯彻落实党的教育方针，办好人民满意的教育为宗旨。以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据，以增强学生体质，丰富学校体育活动，营造校园足球氛围，提升学校特色文化，培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。
各校要专门成立以校长为组长、分管行政为副组长、体育教师和班主任为组员的校园足球工作领导小组。
（一）课程设置。
各校应将足球列为小学体育必修课，逐渐加大足球教学的比重，要求每周有1－2足球课，传统学校或条件成熟的学校今后应增加至2－3节，力争做到每个学生都学会踢足球。
（二）氛围布置。
各校应营造浓厚的校园足球文化氛围。可出版校园足球活动宣传栏，或指导制作绘画书法，或收集校园足球文化相关资料、宣传报道；其次可定期评选校园“足球小将”等；第三，可在校园适当的地方建设足球训练区、“足球乐园”等。
（三）队伍建设。
1、各校应聘请专业的足球教师或校外足球教练，力争做到配备专职足球教师、教练。
2、加大教师专业化建设力度，积极组织足球教师或教练参加专业技能的培训，努力提高专业素养，提升技术水平。
（四）夯实活动。
1、各校结合校情实际，组织全体师生编创推广“足球操”等校园足球系列活动，力争做到师生共学、人人同乐。
2、各校充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性，以足球运动为主题，定期开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动。
3、各校应将足球比赛制定为校园运动会比赛项目之一，每年以班级为单位组织校园足球联赛，分高、中、低年级进行分组竞赛，并评选校园“足球小将”、“足球新星”等。
4、各校可计划组建家长足球队或拉拉队，让家长也一同参与到校园足球中来。建立学校与家长沟通平台，获得广大家长的理解和支持，推动足球活动的全面开展。
5、教委办将于每年6月份分别组织镇小学教师组、学生组足球联赛，进行互动交流。透过足球，加深校与校之间的联系，建立足球互助交流校，携手进步、共同成长。
6、教委办将择优推选有足球特长的教师，组建镇小学教师足球队，定期组织训练，积极参加市级以上有关比赛活动。成立足球专项教研组，夯实科研工作，定期到学校指导足球教育教学工作，全面提升我镇师生足球技能水平。
7、教委办将不定期到各校检查校园足球活动开展情况，根据检查考评情况，择优表彰部分工作先进单位，同时对于个别不开展或马虎应付的学校将给予通报批评并约谈有关责任人。
（五）激励机制。
1、各校应结合校情实际，制定校园足球激励机制，每年对学生足球基本技能进行测试，并把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价。
2、完善奖励政策，针对考核情况，鼓励成绩优异者，对足球项目成绩优秀的'班级或学生进行奖励。
（六）保障安全。
1、贯彻预防为主的方针，制定应急预案和应急保障措施，配备足够应急人员、必备器械和药品，以应对各类突发事件的发生。
2、全方位做好学生的安全教育工作，坚持“安全第一，预防为主”原则，使全体师生牢固树立“防患险于事故，责任重于泰山”的安全意识，不断提高处置足球运动员安全事故的能力水平。
3、尽可能为全体运动员购买保险，或找有资质的企业提供车辆，尽量避免和减少意外伤害的发生。
全体足球教师、教练，不仅要加强对学生技术动作的`训练要求，也要加强学生的理论学习，让学生做到“知行合一”，在扎实理论的基础上进一步提升足球训练能力。
校园班级足球联赛方案集合
xx年3月13日。
xx年3月14日至3月20日。
xx年3月26日。
学院足球场。
xx学院学生工作处、体育教研室。
校学生会体育部、足球社。
(一)以各专业为单位组队，每个专业只能出一支队伍。本次比赛只设有男子组，只能准许同专业合组一支队比赛(合组队伍必须是同一个专业，没有年级所限;双学历只限一支队伍参加);每队人数：10人——15人。每队必须提供2名边裁。
(二)每个运动员只能代表一个队参加比赛,并以该队所报名单为准,如有弄虚作假,经查实取消该队比赛成绩,比分按对方3:0胜。运动员资格由赛事组委会审核。
(一)比赛采取七人制足球赛，采用国家体育局审定的最新足球比赛规则。
(二)比赛采用晋级淘汰赛,比赛在法定时间内战成平局,采用点球决胜。若某队迟到15分钟以上按自动弃权处理，本场裁判有权判该队本场比赛0：3落败。
(三)比赛采用七人制,其中必须有一名守门员。比赛时间分上、下半场，每半场30分钟，中场休息10分钟。
(四)比赛每场可换5人：
1、替补前应先通知裁判员;。
2、替补队员更换场上队员时，应得到裁判员许可后，方可进入比赛场地;。
3、替补队员应在比赛成死球时从中线处进场;。
4、被替补下场的队员不得再次参加该场比赛;。
5、替补队员无论上场与否，裁判员均有权对其行使职权;。
6、换下场后不得再次上场，所有运动员只能穿布面软胶底鞋参加比赛。(不得穿硬胶底鞋)。
(五)每队须有自己专业的队服，号码固定不能重号，无号者不得上场。
(六)参赛队员在比赛前应当出示可以证明自己身份的证件。
(七)在比赛中运动员凡有谩骂、身体攻击裁判的，即罚下场。
(八)在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队，按情节严重给予处罚，严重者取消本次比赛资格并交由学院处理。
(九)球员个别打架，立即被出示红牌。
(十)双方球员打群架，比赛立即结束，本场比赛无成绩，各记零分。
(十一)如果各对当场裁判判罚有异议，由各队领队向仲裁委员会提出书面申述，由仲裁委员会将仲裁结果以书面告之各位领队。但裁判判罚结果不得更改。
(十二)如果遇到气候或其他不可抗拒因素比赛需要延期进行的，由主办方确定比赛日期后再另行通知。
(一)若某队在比赛中罢踢，则取消该队参赛资格，该队与其他队的比赛成绩一律无效。
(二)报名后不得无故弃权，若某队故意使比赛不能按时进行，经裁判裁决后，则按弃权处理，判对方3：0胜。
(三)若发现某队弄虚作假、冒名顶替或其他违纪现象，经裁判裁决后，取消其比赛资格，该队成绩一律无效。
(四)各队在赛前15分钟到达赛场，向裁判报到并提交饭卡或学生证，若迟到15分钟，则该队作弃权论处(不可抗拒原因除外)。
(五)在比赛中运动员凡有谩骂、身体攻击裁判的，即罚下场。
(六)在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队，按情节严重给予处罚，严重者取消本次比赛资格并交由学院处理。球员个别打架，立即被出示红牌。双方球员打群架，比赛立即结束，本场比赛无成绩，各记零分。
(一)企图踢对方球员;。
(二)绊摔对方球员;。
(三)猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员;。
(四)从背后冲撞对方球员，除对方正在阻挡外;。
(五)有打对方队员的意图;。
(六)向对方吐唾沫(直接红牌罚下);。
(七)拉扯对方球员，推对方球员;。
(八)用手触球(例如：手或臀部触球)，守门员在本方球门区除外：
1、若以上犯规在乙方禁区内，则判罚点球;。
2、罚球时应将球放在犯规地点，对方球员至少离球8米，球被触动后比赛方可继续;。
3、若守门员用手接回传球，则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球。
(一)由比赛结束时场上的各7名队员全部轮流踢。在踢满5次前，有一方已明显超过另一方踢满5次时的进球数，比赛结束，进球多的队胜。
(二)踢完第一轮尚未决出胜负的，继续由场上队员轮流踢，在踢球次数相同的情况下，谁进球多谁胜，直到决出胜者。
比赛设仲裁委员会，对整个赛事进行监督和处理，对违纪事件作出处理前，违纪队员不得上场。各参赛球队有对比赛有什么建议可以向委员会提出，经商议后认为可行的可以执行。
奖励前三名，并向队伍每位队员颁发荣誉证书，以及向球队颁发奖杯。
最佳射手一名(如有相同者,采取十二码筛选出最终的一名最佳射手)。具体方案待定。
校园足球联赛活动方案
以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动，建立和完善校内足球联赛，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
按《芒市青少年校园足球活动实施方案》要求，学校将充分利用现有条件，为校园足球活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度，为全市校园足球活动开展予以有力配合。
为了加强校园足球工作的领导，经校行政办公会研究决定，成立学校校园足球工作领导小组：
组长：孔成明(校长)。
副组长：刘永兴(副校长)。
领导小组下设办公室：
办公室主任：黄兴邦。
成员：代德林、番加连、刘永堂、章正楼、体育组全体教师。
(一)课程处负责利用课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。
(二)教科处负责师资培训工作。
(三)体育组负责组队参加全校足球联赛。
(四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。
(五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。
(一)每学年度第一学期赛季，以初二年级为主举办班级间联赛，赛制采取5人制，分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟，要求以两组不同学生上场比赛，以利更多学生参与活动，联赛于10月开始启动至12月结束。
(二)每学年度第二学期赛季，以初一年级为主举办班级联赛，其它办法同。联赛于3月开始启动至5月结束。
(一)组织足球训练的教师参加相关培训，强化专业素质。
(二)足球教学在教学内容中的.比例逐渐加大。
(三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间，并且全校50%以上的学生参加足球活动。
(四)定期组织班级间的足球比赛。
(五)组队参加市级足球联赛，力争队伍取得好成绩，同时培养出一批有特质的球员。
##结束。
校园足球班级联赛活动方案
足球运动是世界上人们喜爱、开展最广泛、影响的体育运动项目，被誉为“世界第一运动”。我院足球协会以“发扬体育精神，促进校园文化交流”为宗旨，组织本次校内足球比赛。文体活动的开展可以展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活。本次比赛为我校爱好足球的同学提供一个良好的交流平台，旨在提高我院学生身体素质的同时，提高校园足球竞技水平。
院团委主办，足球协会，各系团支部协办。
足球场。时间20xx年4月9日星期三开幕式
1、本次比赛为9人制比赛（含守门员），分上下半场各40分钟中场休息十分钟。
2、本次比赛共计参赛队伍5支，抽签决定对阵情况。实行单循环积分赛，赢一场3分，平一场1分，负一场0分。
3、组队要求：本次比赛由各系自行组队参赛，要求各系积极参与，每个系至少派出一支参赛队伍。请各系相关负责人于4月3日前将本系参赛队伍数目及负责人联系方式或球队队长联系方式报于校足球协会处。
4、在校系部自由联合组队。每队队员最多15人，领队兼教练1人。
5、参赛要求：参赛队员为学院在校学生。
除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则，比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。
1、各参赛队自备队服，队员须穿平底或软钉球鞋，严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。比赛用球由组委会提供。
2、换人要求：每场比赛一个队换人最多不能超过三人。
3、比赛各队须提前到场，开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查，经核准后方可进行比赛。
4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛，若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请，经批准后方能更改。
5、比赛开始后（时间以当场裁判掌握为准），一方仍无法进行比赛则判该方弃权，其该场比赛以0：3记负（队员少于7人，不得比赛）。
6、比赛结束后，裁判及双方领队须在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对比赛有异议，需当场向比赛组委会提出，并由组委会做出最后处理。
7、因天气等意外因素影响而无法比赛，组委会将以事先指定的方式进行通知，未得到通知则按规定时间比赛，迟到方以弃权论处。
8、队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场，运动员红、黄牌在整个比赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况，将酌情给予停赛处罚。
比赛设冠军、亚军、季军各一个，射手一名。
1、任何对裁判有不文明行为的个人及球队将受到纪律处分。
2、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。
3、在比赛过程中，所有球队人员（包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队）必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况，将受到纪律处分。
活动积极响应当代大学生健身的号召，以“发扬体育精神，促进校园文化交流”为宗旨，有着强烈的号召力和深远的社会影响力。此次活动是一个挑战自我和锻炼自我的机会，培养学生团队精神的很好机会，是学生展现自我的平台。
各系自备比赛服装印上河南机电足球协会队徽，自备饮用水及药品。
衷心希望各系领导能够积极配合，请各系务必在4月3号之前把队长联系方式发给足球社团负责人。
联系人：常阳五号楼306寝室
刘雷五号楼220寝室
校园足球班级联赛活动方案
为认真贯彻落实县局加快发展青少年校园足球部署要求，促进校园足球普及，繁荣校园足球文化，培养青少年足球后备人才，巩固我校全国青少年校园足球特色学校成果，结合我校校园足球发展实际，特制定本方案。
以科学发展观为指导，牢固树立以人为本、健康第一的理念，结合我校“阳光体育运动”的开展，引导和鼓励全体学生参加校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，发展学生足球特长，形成热爱足球、崇尚运动、健康向上的良好风气。
（一）为了加强校园足球工作的领导，成立池河中学校园足球活动领导小组：
组长：邱礼健
副组长：胡建
成员：
宣传组：
竞训组：
后勤组：
（二）成立班级代表队、校队，并上报班级校园足球代表队教练、队长及队员名单。
（一）宣传组负责足球文化宣传、比赛宣传及各项足球活动的动员。
（二）竞训组负责专业技术训练、指导，比赛的组织及参赛运动员的报名、注册管理。
（三）后勤组负责开展活动所需器材与用具的准备。
（一）比赛时间：
20xx年3月7日开始至所有比赛结束。
具体比赛时间：每周各年级大体育课时间或下午课间休息时间
（二）参赛对象：
（三）比赛地点：
学校足球场
（四）比赛方式：
1.同年级各班级足球队采取10人制（含守门员）比赛,每班每场比赛至少有3名女生参赛。
2.全场比赛时间40分钟。上、下半场各15分钟，中场休息10分钟。
3.同年级各班第一轮单淘汰赛第二轮循环赛（淘汰赛时高一高二年级按原来比赛成绩确定一个种子队）。各队胜一场积3分，负一场积1分，弃权扣一分，如平局则点球决定胜负。
（五）比赛规则
采用中国足协20xx年最新审定《足球竞赛规则》以及县级足球裁判培训的裁判规则执行。
（六）联赛组委会
主任：邱礼建
副主任：胡建王超储春超戴仲东
裁判长：戴仲东
裁判员：储春超陈卫波李瑞峰李忠胜
1.3月1日晚前，各班足球队长到学校艺体组办公室将各组队员名单上报并进行抽签分组以便艺体组制定赛程。
2.比赛期间每队换人人数不限，在换人时，由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。只有在裁判同意，并在死球状态下方可换人。未经裁判老师允许，任何替补队员，工作人员和观众都不得上场。
3.比赛球员须穿平底或软钉球鞋，严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛，不得佩带玻璃眼镜，手表或有锐角的装饰品。
4.根据赛程安排，参加比赛各队须提前5分钟到场，做好热身活动。迟到的班级，裁判应视情况给予教育或判罚。
5.在比赛中，注意动作幅度，不准铲球，不准有恶意伤人动作，预防运动伤害，做到保护别人和自己。
6.每场比赛均由体育组安排两位体育老师担任裁判，一名主裁，一名副裁。
7.比赛过程中，场上裁判应注意学生安全，发生偶发事件，及时处理，并上报德育处。
足球小明星：每个班级一名
校园足球联赛活动方案
为了推动我校足球运动全面发展，进一步贯彻学生身体体质健康标准，促进我校体育工作的进一步提升，特举办20xx年校园足球联赛。希望各班级、各部门积极备战，展示我校师生良好的足球作风和体育精神。
1、比赛时间：20xx年11月14日-11月20日。
足球场。
一至六年级。
1一年级组和二年级组是足球射击比赛。
2三至五年级的'项目是五人制足球。
竞赛总负责:库蓉。
具体负责：库卫。
裁判长：雷利。
五人制足球比赛裁判分工：
第一组：库柯遗址1；第二组：黄明遗址2。
第三组：唐敏3号场地第4组：周凯4号场地。
足球射门比赛裁判：宋红。
1本次足球联赛以年级组为分组，班级比赛采用淘汰制。
2、足球射门比赛：每班男女各10人，在发球点单脚射门，每班时限为10分钟，以射进球门球的个数多少定胜负。
4无论替补球员是否上场，他都应该服从裁判的判罚和管辖权。
5会员不得使用或穿戴可能危及自身和其他会员的设备或任何物品。
6五人制五人制比赛中不允许铲球。越过底线的球是用手掷的。守门员不允许把球扔过中线。上场队员须戴护腿板。如果两队成绩相等，点球将决定胜负。
7在游戏中，替补球员的数量没有限制，原则是先降后升。
8比赛期间，服从安排，按时参加。比赛结束后不足5分钟者，视为自动放弃。弃权所有成绩按零计算。
9每各班都要派一名计分员，不参加的同学可以当啦啦队。
1.团集奖。
一年级组奖励：一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个；
二年级组奖励：一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个；
三年级小组奖：一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名；
四年级组奖：一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名；
五年级组奖：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名；
2个人奖：每个年级组选出一名最佳守门员和一名最佳射手。
宣传报道、拍照：张军高栋。
校园足球班级联赛活动方案
为贯彻教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见精神，丰富学生校园生活，增强班级凝聚力，提高我校学生的身体素质和足球竞技水平，展现我校中小学生朝气蓬勃和积极向上的精神风貌，促进班级交流、共同构建和谐校园，经研究定于20xx年3月中旬开始，举办甘肃农业大学附属中学校园足球班级比赛，望各班级按照规程的有关要求，认真选拔队员，做好赛前准备工作，准时参赛。
甘肃农业大学附属中学校园足球班级比赛
20xx年3月12日―20xx年5月15日
甘肃农业大学附属中学操场
（一）校园足球联赛工作领导小组
组长：李旭俦
副组长：
组员：
（二）实施小组
组长：李磊
组员：
（一）比赛要求相关文件
1、比赛执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。
2、比赛执行全国学生体育竞赛纪律处罚规定。
3、比赛采用单循环积分，最终按积分排出名次。
（二）分组
1、小学分为两组。三年级和四年级一组，五年级和六年级一组。三年级和四年级各年级胜队比赛，分出一、二名，负队和负队比赛，分出三、四名，五、六年级按相同方法进行比赛。
2、初中组分为一组。各年级比赛分出胜负，例如初一一班与初一二班进行比赛，获胜班级进入下一轮比赛，各年级获胜班级共三支队伍进行单循环，最后根据积分选出一、二、三名。若积分相同进行点球大战，例如1轮淘汰制，即1轮决胜制，即一旦一方罚进点球而另一方罚失，那么罚进点球的一方就胜出，比赛即可结束。
（三）时间规定
1、初赛比赛时间为60分钟，上下半场各25分钟，中场休息10分钟。决赛比赛时间60分钟，比赛使用5号球。
2、各队队长应在规定的比赛开始前10分钟到记录台签到并填写登记表签到。
3、当比赛开始5分钟未上场的球队则被视为自动弃权，判对方3：0获胜，如双方均违反上述规定，则取消双方的比赛资格。
（四）装备规定
1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品，禁止穿任何皮质球鞋（硬钉球鞋），不符合上述规定者，将不允许上场。
2、比赛服装由学校统一提供。
（五）队员人数
每队场上队员不多于7名，其中有1名守门员
替补：可按规则换人，替补队员应在比赛成死球时，由记录台向裁判示意换人，然后从中线处进场，且必须先下后上，在比赛停止时，场上任何队员可以跟守门员互换位置，但必须要提前通知裁判员。
（六）判罚细则
1、比赛中运动员被裁判员出示的红、黄牌规定如下：一张红牌或累计两张黄牌自动停止下一场比赛。
2、计胜方法
进球得分：球整体从球门柱间及横梁下越过球门线，而非攻方队员用手掷入、带入，故意用手或臂推入球门，均为攻方胜一球。
3、名次决定办法：每队胜一场得3分，如果平局以点球大战决定胜负，点球大战一球制，如果一方打进，一方没有打进，进球队赢，如果两队都没有打进继续进行点球，直到一方进球为止。负一场得0分。
设置奖项小学组和初中组各一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名；最佳射手1名，最佳守门员一名。
比赛裁判员由大赛组委会选派。
1、本次比赛使用红黄牌，得到1张红牌或累计2张黄牌停赛一场。
2、在比赛过程中因不服从裁判判决，故意中断比赛，时间超过5分钟即为罢赛，将取消该队的比赛资格，所有比赛结果判0：3负于对手。
3、运动员和服务人员无论在比赛时或比赛前后，在场内或场外，如有殴打辱骂裁判员、对方运动员、服务人员、群众等恶劣行为，应当即停止比赛，取消该队比赛资格，所有比赛结果判0：3负于对手。
4、本赛事裁判员对违反纪律规定的参赛运动员、服务人员所作出的处罚为最终决定，各队必须遵守。
5、观众队伍要求班主任跟班。班主任未到比赛场地，视为该班级弃权。每场比赛结束后，胜队班级负责清理场地卫生。
6、本规程未尽事宜，另行通知。
1、班级比赛一个比赛日分两组进行比赛，小学组分为两组3、4年级一组，5、6年级一组进行比赛，初中组七年级，八年级，九年级一组进行比赛。有弄+虚作假、冒名顶替者，一经查实，取消其比赛资格和成绩。
2、所有参赛队员必须身体健康状况良好，无重大疾病，否则不得参赛。
3、每场比赛换人不限，换下者不可以重新上场
校园足球班级联赛活动方案
以学生发展为中心，坚持“健康第一”的指导思想，为增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神，根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动》的文件精神，经我校研究决定举行班级足球联赛，旨在提高我校青少年足球水平，促进学生全面健康成长，并通过比赛选拔苗子充实我校足球队。
1、五年级：20xx年4月23日―5月4日
2、四年级：20xx年5月7日―18日
3、三年级：20xx年5月21日―6月1日
4、二年级：20xx年6月5日―22日
小学5人制足球赛
1、以班级为代表队报名参赛，每个代表队可报队员8名。
2、参赛运动员必须身体健康，无任何疾病。
3、各班级尽量统一着装，（足球服、足球长袜、足球鞋及护具），守门员的服装与队员的服装要有区别，守门员戴专用手套。
1、全场比赛时间为40分钟，上、下半场各20分钟，中间休息为5分钟。
2、各年级采用淘汰加循环赛制，即第一轮各年级的九个班级进行抽签对决，获胜和轮空的5支队伍进入第二轮，第二轮进行单循环积分赛制，按胜负场次积分决出各年级的冠、亚、季军。
3、两轮比赛不加时，比分相同时采用每队3人互罚点球决出胜负。
4、比赛用球，统一用4号规格的足球。
5、比赛规则参照国际足联审定的《足球竞赛规则》执行。
本次班级联赛每个年级设有冠、亚、季军，设有金靴奖1人，最佳助威奖1个，道德风尚奖1个，最佳教练员1人，最佳裁判员1人，参赛选手皆有纪念品奖励。
1、望各班主任认真组织学生按时参赛，并组织全体学生观看比赛。
2、本方案解释权属教务处。
3、未尽事宜，另行通知。
校园足球班级联赛活动方案
为进一步促进学生老师的交流，培养与激发学生的团队意识，提高校园足球氛围，宝都街道小学与开发小学，在校领导的号召与领导下举办这次足球交流赛。旨在增强两校老师及学生的友谊与校园文化交流，提高两校的足球竞技水平，彰显当代小学生的青春活力与积极向上的精神风貌。
天华小学
三、活动组：
（一）、参加队伍：
1、天华小学女队
2、渔箭小学女队
参赛队员，比赛采用五人制（上场5），5名替补。
（二）、比赛地点：天华小学足球场
（三）、比赛时间：20xx年6月3日下午3点30分，遇有特殊情况（如：天气恶劣等）时，赛事向后延迟。
1、主裁宣读比赛规则、比赛流程，宣布双方队员入场
入场仪式：
（1）主裁拿球携边裁出场
（2）双方队员入场到中场后以主裁为中心向两边依次站好（拍照）
（3）主持人宣布首发名单
（4）双方队员依次握手
（5）双方队长与主裁、边裁握手并挑边，学生老师各自队伍合影主裁吹哨比赛开始。
2、正式比赛。
比赛由两节组成，上下半场两节各20分钟，中间休息10分钟。
3、比赛退场。双方队员携手向对方教练致敬。
1、比赛过程中注意自我保护，切勿动作过大（例如抬脚过高、铲球等）
注：赛前教练员要多次叮嘱。
2、比赛规则：比赛除特殊说明外一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定。
3、活动负责人为天华小学石勇老师与洪丹老师。本次活动最终解释权归体育组。
活动器材：
1、足球（2个）
2、哨子（2个）
3、裁判服1套
4、红黄牌各一
5、折叠伞3把（四面支撑）
校园足球联赛作文
六年“光阴似箭，日月如梭”，让人留恋万分。
我永远也不会忘记我的校园，老师，同学。为了丰富我们的校园生活，为了增强我们的体育意识。学校举行了一次校园足球联赛。这次比赛使我懂得什么叫做“失败是成功之母，从哪里跌倒就从哪里站起来。”
记得那是一个阳光明媚、万里无云的下午，紧张而又激烈的一场比赛即将开“战”我是其中一名队员，我为自己感到兴奋和自豪。在李老师的哨声下，第一次发球开始了。足球猛的一下飞到我脚下。我马上传给别的队员，然后跑去球门前暗示队员给我球。这时，另一对队员跑过来抢我球。诶！我还没缓过来呢，二班就进了一球。此时的心情真是怒发冲冠。第二次发球开始了。队员们的心情显得无比糟糕，我也不例外。我也上去抢球。耶！抢到了，带着我心中的不服气，带着我心中的愤怒这一球我进了。此时，班级同学们的欢呼声、呐喊声使我感到有一种无比强大的力量向我冲来。比赛已经过去三分之二了。队员们累的汗流浃背，丁哥的飞毛腿把足球踢得传递自如。二班连进了三球，我们的队员们多少有些难过，心情十分沉重，但我们心中又一个共同的名字，我们为这个名字而奋斗——六年一班。场下也传来一些抱怨。有人说：“会不会踢？”还有的说：“人选得不对。”……但是这些抱怨不但没使我选择退缩反而成了我心中前进的动力！队员们仿佛脚下生风。好样的！我们班的飞毛腿又进了一球，但此时成绩已经是6:3了。每当求接近我们的球门时，我心里都忐忑不安，提心吊胆的。在我们队员奋力拼搏的努力下我们又进了一球，还没过两分钟，另一队就又进了一球。我心想：这球不是和没进一样嘛！
比赛已经接近尾声，即将落下帷幕我们班没希望了，彻底输了。我的心中充满了愤怒，七个人就我笑着下场。我不是不重视班级荣誉我心中满满的全是伤心，脸上的笑容也是假的。我把自己伪装起来，因为我知道“哭”解决不了任何问题，反而会让有些人瞧不起我们六年一班。“输”就要输得彻底，输得光明磊落。不要把一些生活中补课避免的小事想得过于重。只有心胸开阔，生活乐观。人的一辈子才会活得不累。
这次足球比赛，虽然没能取得最终的成功，没能超过兄弟班级。但是，我一点儿没有假的说：我们班不论是场上还是场下从精神上就已经赢了。我们场上队员用自己最大的能力拼搏，汗水挥洒赛场，伴着珍珠般的泪水遗憾退场。我相信只要我们永不言败、顽强拼搏、团结一致、齐心协力就一定会取得成功！让梦想变为现实！
足球联赛方案
丰富中心职工的文体生活，增强职工的身体素质，增进职工之间的.沟通交流，释放工作的压力，形成积极向上、团结奋进的工作氛围。
xx足球场
2、不定期与区域内其他单位(如xx中心)开展友谊赛；
1、活动装备(运动背心10件、足球2个、足球训练路锥4个)；
2、聘请专业足球活动指导员的费用。
校园足球联赛简报
在国家提倡“足球战略”背景下，我校领导高度重视校园足球的发展，4月11日，茶坝中学首届校园班级足球联赛拉开帷幕。本次联赛由我校修业年级以班为单位组队参赛，组建了18支队伍。
分高中、初中两组，采取组内循环赛制，裁判员由我校陈强老师、张平老师、刘欧老师和陈涵祎老师担任，结合我校实际情况，比赛利用课外活动时间（下午第四节课）进行。开幕式上，裁判员代表陈强老师和球员代表黄钺进行了宣誓，随着张湧校长“我宣布巴中市恩阳区茶坝中学首届校园足球班级联赛开赛”一声令下，迎来了高一年级与高二年级的'表演赛。
在张湧校长的亲自开球下，正式拉开了联赛的帷幕。
此时，整个校园弥漫着球员们腾腾的“杀气”，他们用自己的方式捍卫着集体荣誉，诠释着健康、阳关、向上的校园风貌。通过足球比赛来增加孩子们对足球的兴趣，为迎接足球项目示范学校奠定了坚实的基础。
校园足球班级联赛方案
根据国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》（体群字[20xx]54号）文件精神以及芒市青少年校园足球活动实施方案要求，为了推动我校青少年校园足球活动的开展，经五岔路中学学校行政办公会研究，特制定本实施方案。
以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动，建立和完善校内足球联赛，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
按《芒市青少年校园足球活动实施方案》要求，学校将充分利用现有条件，为校园足球活动的`开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度，为全市校园足球活动开展予以有力配合。
为了加强校园足球工作的领导，经校行政办公会研究决定，成立学校校园足球工作领导小组：
组长：xxx（校长）
副组长：xxx（副校长）
领导小组下设办公室：
办公室主任：xxx
成员：xxxxxxx全体教师
（一）课程处负责利用课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛；负责参赛运动员的学籍及注册管理；负责足球教学落实到体育课堂教学中。
（二）教科处负责师资培训工作。
（三）体育组负责组队参加全校足球联赛。
（四）总务处负责经费筹措和经费管理；负责器材和装备购置。
（五）领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。
（一）每学年度第一学期赛季，以初二年级为主举办班级间联赛，赛制采取5人制，分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟，要求以两组不同学生上场比赛，以利更多学生参与活动，联赛于10月开始启动至12月结束。
（二）每学年度第二学期赛季，以初一年级为主举办班级联赛，其它办法同。联赛于3月开始启动至5月结束。
（一）组织足球训练的教师参加相关培训，强化专业素质。
（二）足球教学在教学内容中的比例逐渐加大。
（三）保证学生每周有不少于2小时足球活动时间，并且全校50%以上的学生参加足球活动。
（四）定期组织班级间的足球比赛。
（五）组队参加市级足球联赛，力争队伍取得好成绩，同时培养出一批有特质的球员。
校园足球联赛的方案
为贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》（x发办〔20xx〕x号）等精神，进一步推动青少年校园足球运动的发展，根据《海南省发展青少年校园足球实施方案》要求，结合我省实际，经研究，我厅决定开展20xx—20xx年度青少年校园足球冬令营活动。相关要求通知如下：
海南省教育厅。
（一）活动项目。
初中男子组人员由琼海市嘉积第二中学选派运动员18名、随队教练员2名；高中组人员由海口市海口灵中学选派运动员20名、随队教练员2名。
（二）活动时间和地点。
1时间：小学男子组：20xx年12月17—26日。17日下午14：0—17：0前报到，12月26日上离营；初中男子组：20xx年11月19—28日。11月19日下午14：0—17：0前报到，11月28日上午离营；高中男子组：20xx年1月14—2日。1月14日下午14：0—17：0前报到，1月2日上午离营。
2地点：内蒙古自治区青少年足球海南训练基地（保亭黎族苗族自治县）。
（三）活动经费。
参加活动人员的交通费由派出单位负责，其他费用由承办单位负责。
（一）原则上必须具有海南省全日制普通中小学学籍且在校正常上的中小学生。
（二）必须遵守中小学生日常行为规范，思想进步，作风正派。
（三）经县级以上医院检查证明身体健康者。健康问题由选派单位负责把关，如在活动中由于健康原因发生意外，则由选派单位负责。
（四）必须持有本人第二代《居民身份证》并购买人身意外伤害保险。
（五）参赛运动员年龄：小学：20xx年9月1日至20xx年8月1日出生；初中：20xx年9月1日至200年8月1日出生；高中：20xx年9月1日以后出生。
（一）各单位随队教练员为本单位被抽调学生在冬令营期间的第一监护人，负责对学生的管理、监护。具有从事校园足球教练工作年以上经历。
（二）被抽调人员的人身意外伤害保险由派出单位负责，报到时须提交运动员的学籍证明、县级以上医院出具的身体健康证明，教练员、运动员人身意外伤害保险证明以及身份证的.原和复印。
（三）参加冬令营活动人员活动期间，除承办单位统一发放的装备（2套短服、1双球鞋）外，须自带备用如下装备：皮面软底胶钉鞋和护腿板，守门员需要带一套备用比赛装备。
校园足球联赛
复旦大学体育部。
2
承办单位。
复旦大学足球协会。
3
比赛时间。
10月20日――月中下旬。
4
比赛地点。
复旦大学邯郸路足球场（主要）、南区体育场（备用）。
5
参赛方法。
1.凡本校在籍本科生/研究生均可代表所在院系参加比赛，大一学生选择可分流进入的专业院系参赛，大二至大四学生代表所在专业院系参赛，研究生/留学生可选择代表所在院系参赛或代表研究生院/国际文化交流学院参赛。任何球员均只能得代表一支球队参赛。
2.各院系、研究生院和国际文化交流学院均限报一个队，每队可报队员12人，其中各院系球队的研究生和留学生总数不得超过5人，研究生和留学生同时在场不超过3人（即比赛时场上的7名球员中，研究生和留学生不能超过3人）。伤病替补（每队不超过2人）名单在本队第一阶段比赛结束后向足协申报并提交，【详见九、竞赛规则-2（9）】。名单一经提交不得更改。
3.各院系自行从体教部网站下载“年复旦大学院系足球联赛报名表”,根据要求填写并提交，或登录足球院系杯公邮（账号：***,密码：***）进行下载。
6
参赛单位。
国际文化交流学院、国际关系与公共事务学院、材料科学系、数学科学学院、经济学院、物理学系、核科学与技术系、力学与工程科学系、法学院、管理学院、信息科学与工程学院、计算机学院、高分子科学系、研究生、新闻学院、生命科学学院、环境科学与工程系、历史学系（包括历史、文博、旅游管理）、外国语言文学学院、社会发展与公共政策学院、化学系、中国语言文学系、哲学学院、上海医学院、公共卫生学院、药学院、护理学院共27支队。
7
竞赛办法。
第一阶段：27个队分成a到h共8个小组（a到d组每组4个队，e到g组每组3个队，邯郸校区、江湾校区、枫林校区混合抽签，张江校区单独划分为h组）进行单循环赛，上赛季院系杯足球赛的前8名队伍分别为8个小组的种子队。各队分组情况由抽签排定，每组前两名进入第二阶段。
第二阶段：16个队进行8分之一淘汰赛，具体对阵为：a1-b2;b1-a2;c1-d2;d1-c2;e1-f2;f1-e2;g1-h2;h1-g2.8分之一淘汰赛过后重新进行八强抽签，根据抽签结果决定对阵形势。
8
积分与名次决定办法。
1.小组单循环赛中，每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场不得分，以最后积分决定名次，积分多者名次列前。
2.淘汰赛中，若双方在规定时间内战成平局，则直接罚球点球（3+1）决出胜负。
小组赛出线规则如下：
a、积分高者排名靠前。
b、小组中总净胜球高者排名靠前。
c、小组中总进球数高者排名靠前。
如果按照以上规则仍有两支或两支以上的球队并列，则按以下顺序依次比较以确定排名先后：
d、比较并列几队之间相互比赛的得分高低。如果仍然相等，则：
e、比较并列的几队之间相互比赛的净胜球多少。如果仍然相等，则：
f、比较并列的几队之间相互比赛的进球数多少。如果仍然相等，则：
g、抽签。
每个小组前两名球队出线，进入淘汰赛阶段。其中，每个小组最后一轮两场比赛必须同时开球。
9
竞赛规则。
执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。
2.特定规则和纪律规定：
1）比赛采用7人制，上下半场各25分钟，中场休息10分钟。
2）实行领队，队长负责制，一切事宜以赛事组织者与领队和队长联络为准。
3）队员服装号码要与报名表上的相一致，号码不符、缺失或重复均不得参赛。队员服装颜色必须统一，守门员服装颜色与其它队员要有明显区别，否则不得参赛。特别注意，严格执行：必须穿布面胶底足球鞋，鞋面材料不得为皮革，鞋底不得有金属钉和塑料钉（以裁判员认可为准）；不得使用护腿板；不得佩戴手表、戒指和项链等可能危及自己或他人的物件，否则均不得参赛。
4）各队须提前15分钟到场并登记队员名单，以保证比赛准时开始。迟到10分钟（即队员人数不足4人）视为弃权，判对方以3:0获胜。
5）每场比赛替补上场队员人数上限三人，并必须是报名表上的队员并登记在赛前填写的名单上，替换下场的队员不得再次上场。（比赛中换人严格执行先登记，后上场原则）。
6）比赛中得到红牌或个人所得黄牌累计达2张的队员，自动停赛一场。第一阶段小组单循环赛中只得一张黄牌的队员，进入第二阶段后将清零重新累计红黄牌数，方法与第一阶段相同。
7）若有无故弃权、冒名顶替等情况，将取消该队全部比赛成绩。
8）队员或本方拉拉队若出现罢赛、斗殴、辱骂和攻击对手及裁判等非体育道德行为，将取消该队全部比赛成绩。情节严重者将取消下赛季参赛资格，通报所在院系和书院，并上报学校有关部门，按校纪校规处理。
9）第一阶段比赛（八分之一决赛）结束后晋级球队可提交伤病替补名单，每队伤病替补不超过2名，在规定时间前向足协提交申请，名单一经确认，被替换球员从球队名单去除，不得再参加第二阶段比赛。
3.体育特长生一律不得参加比赛。如经查实上场球员确为体育特长生，球队一律取消成绩并直接取消比赛资格。（最终解释权属体育教学部）。
10。
奖励办法。
1.冠军球队获得院系杯冠军奖杯。
2.设立金靴奖，由进球最多的球员获得，进球数相同者，按所在球队名次评奖。
11。
注意事项。
1.比赛日程一经排定，除不可抗拒因素外不得随意更改。
2.小雨照常比赛。如遇大雨等情况，请队长注意通知并及时与赛事组织者沟通，以复旦大学足球协会统一通知为准。延误的比赛将择期进行补赛，另行通知，其余比赛仍按原赛程进行。
12。
联络信息。
赛事指导。
复旦大学体育教学部副教授胡军。
复旦大学体育教学部高级讲师鲍涛。
赛事负责人。
复旦大学足球协会常务副会长兼协会项目负责人刘迅18601792***。
赛事总策划。
复旦大学足球协会会长周浩f13371913***。
赛事裁判组长。
复旦大学足球协会裁判长马月明15221926***。
email:***。
人人网公共主页：复旦大学足球协会。
新浪微博：复旦大学足球协会。
复旦大学体育教学部和复旦大学足球协会保留本次比赛的最终解释权。
校园足球班级联赛方案
为了增强学生体质，丰富学生校园生活，营造我校良好的足球文化氛围，推动我校足球活动的开展，促进学生“快乐学习，健康成长”；培养学生拼搏进取、团结协作的.精神品质，提高我校初中部学生的足球运动水平。
1、利用体育课和活动课向学生宣传足球活动的意义和简单比赛规则。
2、初中部各班级组建足球队，统一队服并组个性队名。
3、教师在体育课和活动课上进行足球基本技术的教学，组织趣味性的足球游戏和小型足球比赛。
学校足球场（半场）。
1、20xx年3月17日至21日（具体比赛看附表）。
2、比赛时间为下午第四节课后4：30――5：10（请各班组织学生按时到达比赛场地）。
1、采用积分制，每班各两场比赛后算总积分，根据积分排名进行决赛。
2、人数：参赛班级上场人数7人，（一名守门员）。
1、本次比赛采用相关《足球规则》队员必须统一着装。
2、各班同学必须严格遵守团结、和平、进步的原则进行比赛。
除冠亚季军外，还设精神文明奖、最佳团队奖、最具活力奖各一名。
根据20xx年济宁孔子国际学校首届科技体育节活动方案奖励要求，团队将积分翻倍计算，冠军：14分亚军：10分季军：6分其他奖项均为4分。
即日起至3月13日止，请各班将参赛运动员名单交至体育办公室。
1、比赛中裁判员鸣哨以后，必须停止一切行动。比赛中的一切异议，请在赛后24小时内向负责人提出。
2、各队要严格按照足球规则安全进行比赛。在比赛过程中各班老师要对本班拉拉队等其他同学进行区域限制，避免意外伤害。
3、各班班干部要做好带头工作，保持场地的清洁卫生。在赛后会对各班的区域卫生进行检查。
4、班级须准备护腿板7双。班主任督促各班运动员修剪指甲，不要佩戴金属及硬质饰品。
5、拉拉队加油打气使用文明用语，静止辱骂喝倒彩等现象。
6、观看者请离球场边线两米，否则视为破坏比赛纪律，一次扣本班总积分一分。
总领队：xxx。
仲裁委员会：xxx。
安全巡视：xxx。
保卫组：xxx。
摄影：xxx。
场上执行裁判：xxx。
活动报道：xxx。
校园足球联赛简报
7月10日上午九点，第十四届全国学生运动会（大学男子组）足球赛第一轮首场比赛在青岛白沙湾足球基地正式打响，两个小组同时开赛：a组湖北vs湖南，b组新疆vs山东。9点比赛正式拉开战幕，a组湖北队对战湖南队，上半场湖北队以1：0暂时领先，下半场赛况更加胶着，湖南队更胜一筹，连下两球，最终以2:1拿下比赛。
b组新疆队对阵山东队，双方水平势均力敌。开场不到三十分钟，新疆队亚尔肯江赛买提一脚破门，取得暂时领先。下半场53分钟、59分钟山东队连入两球，分别由宗可豪、郭泽进球，将比分反超为2：1。第70分钟新疆队员伊卜拉伊穆麦麦提艾力进球，最终两队2：2战平。随后，双方进行点球大战，最终以新疆队5：4取得胜利。
文档为doc格式。
校园足球班级联赛方案
为了积极推进我校校园足球向广度发展，形成我校校园足球的良好氛围，更好地推动我校的足球品牌建设，举办xx二小20xx年校园足球活动，旨在普及校园足球文化，结合我校实际，特制定本实施方案。
以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校校园足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。
1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。
活动主题：快乐足球、活力足球。
领导小组组长：
副组长：吴清易、卓立香、王应就。
成员：陆飞、符绍云、王海琼、孙发宗、各班班主任、学科教师。
职责：负责策划、筹备校园足球各项活动与内容，足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。
竞赛组组长：陆飞。
组员：符绍云、王海琼、孙发宗、学科教师。
职责：负责组织实施校园足球全校性活动及开幕式的策划、组织、足球的竞赛。
1、由校长亲自负责校园足球活动;。
2、提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;。
3、组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;。
4、充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。
5、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。
6、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。
7、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。
8、加强舆论宣传，搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。
(一)、学校通过足球技术比赛来刺激学生的积极性，班级5对5对抗赛比赛。
(二)、比赛对象：三、四、五、六年级男女组。
(三)、比赛地点：学校足球场。
(五)、比赛时间：5-6月每天下午第二节课后。
(六)、比赛办法：
2、全场比赛时间30分钟。上、下半场各15分钟，中场休息10分钟。
3、以年级为一组，以班为单位进行，采用5人制足球比赛。
4、每场比赛替补队员不限。
5、比赛时各班主任必须到场。
1、本次校园足球赛裁判长由组委会指派。
2、如参赛队不服裁判判决须在比赛结束后1小时内向裁判组书面投诉裁判组24小时内进行答复。
3、本次比赛的解释权归组委会。
评选优胜奖及组织奖。
昊清易。
职责：负责整个足球活动横幅悬挂、学生奖状。
足球联赛策划方案
二、联赛承办单位：
三、比赛时间：20__年10月13日——10月31日。
四、比赛地点：院足球场。
五、参赛资格：
1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生：
运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡，学生卡学生证必须完整，不得涂改，否则无效)。如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。
2、每队参赛运动员7——12名(队长1名，兼职领队职务)，运动员资料应如实填写。(按报名表填写，小一寸个人照片)。
六、比赛方法：
比赛采取七人制足球赛，比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。
1、第一阶段分组循环，第二阶段交叉淘汰附加赛，每个小组前两名进行交叉淘汰赛。
2、比赛用球：5号球。
3、比赛时间分为上下半场各30分钟，共60分钟，中场休息10分钟。
4、运动员一律穿胶底运动鞋，允许戴护腿版，不准穿钢钉鞋。(服装希望能够统一，若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致，赛前应由双方就队服进行协商，两队队服应有明显区别。穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。
5、积分方法：
胜一场得3分，平局一场得1分，负一场得0分。
教职工队参赛但不计成绩。
名次：按各队积分多少决定名次，积分多者名次前列，若两队或两队以上积分相等，则按以下顺序决定：
a、积分相等的队相互间的比赛，胜者，名次前列。
b、积分相等的队相互间的比赛，平局，则净胜球多者，名次前列。
c、积分相等的队相互间的比赛，平局，且净胜球相等，则进球数多者，名次前列。
d、积分相等的队相互间的。比赛，平局，且净胜球，进球均相等，则抽签决定名次。
e、决赛阶段，每场比赛必须决出胜负。
如：在规定时间内赛成平局，则直接按互罚点球的方法决出胜负。
七、关于比赛中出现的特殊情况的规则。
1、若某队在比赛中罢踢，则取消该队参赛资格，该队与其他队的比赛成绩一律无效。
2、报名后不得无故弃权，若某队故意使比赛不能按时进行，经裁判裁决后，则按弃权处理，判对方2：0胜。
3、若发现某队弄虚作假，冒名顶替或其他违纪现象经裁判裁决后，取消其比赛资格，该队成绩一律无效。
4、各队在赛前15分钟到达赛场，向裁判报到并提交参赛证，填写上场队员名单，如迟到10分钟，则该队做弃权论处(不可抗拒原因除外，但必须提前通知组委会，由组委会作出赛程调整。)。
5、比赛时间：周一至周五下午5：00。
周六周日上午9：00，下午4：30。
八、犯规与不正当行为。
裁判员认为，队员草率地、鲁莽地或使用非常规的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲球将被视为严重犯规，可根据犯规严重情况给予其相应处罚;相对于十一人制足球，本次比赛不允许铲球，否则直接红牌罚下(红牌不停赛)。
队员故意违反下列九项中任何一项者，即吹罚，判给对方任意球：
1、踢或企图踢对方球员等危险动作。
2、绊摔对方球员。
3、故意跳向对方球员。
4、猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员。
5、除对方正在阻挡外，从背后冲撞对方球员。
6、有打对方队员的意图。
7、向对方吐唾沫或对观众有不文明行为(直接红牌罚下)。
8、故意拉扯对方球员或推对方球员。
9、故意用手(包括上臂)触球或在明显扩大防守面积的情况下无意手球破坏对方进攻。守门员在本方球门区除外(守门员不得用手接回传球)。
(若以上犯规在己方禁区内，则判罚点球)。
罚球时应将球放在犯规地点，对方球员至少离球8米，球被触动后比赛方可继续。
若守门员用手接回传球，则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球;若守门员在本方禁区以外用手触球则一律红牌罚下。
10、赛场上应服从裁判判罚，对故意不服从者视情节轻重给予相应处罚，裁判对犯规或违例的判罚没有解释的义务。
九、比赛组委会。
组委会负责会：吴清晖(副书记)张伟(老师)。
裁判委员会：张伟(老师)韩晓霖(老师)。
十、奖励方法及奖项设置。
1、获得前三名的队伍每位队员颁发荣誉证书，并向队员所在班级颁发奖状。冠军球队另奖励足球一个(150元)，冠军奖杯一个。
2、设置射手一名，奖品为球鞋一双。
3、设置组织奖及公平竞赛奖，颁发奖状及荣誉证书。
十一、本策划书未尽事宜，解释权属本校大学生足球联赛组委会。