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成长路径读后感(专业13篇)

时间:2023-11-25 13:59:33 作者:紫衣梦 成长路径读后感(专业13篇)

通过写读后感,我们可以更好地记录和整理自己的思绪和感受。以下是小编为大家整理的一些读后感精选,它们不仅内容丰富,而且表达独特。

成长路径读后感

钻石装饰公司是位于北京的一家中小型企业,老板曾在某大型同业公司任职高层多年,后自己独立创业,凭借着对行业深刻的理解和多年积攒的人脉关系,企业成立之后的最初几年发展非常迅速,年营业额已经超过1亿元,但此后几年,一直增长乏力,营业额一直徘徊在亿元左右。像通常的中小企业一样,老板为了增加营收,任何机会都不放过,大单、小单通吃;进入的市场领域也越来越宽,产品线也不断增加,室内装修、工程设计、产品代理一个都不少。虽然能想到的措施都实施了,但效果却差强人意,反而给公司内部管理带来了巨大的压力:流程混乱、人员忙乱、职责不清、成本上升等问题都出现了。老板感觉到有些力不从心了,为了改变现状,请圣吉企管帮助他梳理组织架构和业务流程。经过先期的调研、访谈,我们认为流程、组织的梳理虽然很有必要,但并不是企业目前企业面临的最大问题,想要从根本上解决现存的问题,必须重新思考企业现有的产品/市场战略,也就是通常所所说的成长战略,成长战略不进行调整,单纯地梳理流程与组织对企业的价值不大,执行贯彻上也会有难度。

对既定市场重新评估。

根据行业特点,企业的既有市场可以从不同维度去分解,比如品类、规模、区域等等,当然也可以参照市场细分的方法,被重新分解后的市场也可称之为亚细分市场。如果条件成熟的话,采用复合细分的方法,对企业确定产品/市场战略最为有价值。比如,钻石装修公司的目标市场按项目照规模可以划分为大型、中型、小型三种亚细分市场;按照产权属性,可以划分外资企业、民营企业、国有企业三种细分市场;也可以按照企业性质与项目规模为复合标准,将目标市场细分为大型外资企业、中型外资企业、小型外资企业等九种亚细分市场。

当然企业的既有市场并不是分得越细越好,过于细致会导致企业战略规划得繁复与琐碎,反而不利于有效的执行,衡量的标准是客户需求与价值主张的差异程度。一个好的解决办法是将分解后的亚细分市场重新按照客户需求的差异程度或者企业竞争能力的大小重新合并。经过初步的分析,钻石公司认为按照企业的产权属性进行划分可以更好地区隔不同市场的需求和确定战略重点。

亚细分市场确定后,企业的pm市场分析框架也就清晰了,将各产品线的销售额比例、市场相对占有率(是指经营单位与主要竞争对手市场份额或销量的比值)等数据代入图中,就可以清晰地分析出企业的经营现状和初步判断出企业市场的战略重点。用销售额比率是从企业自身的运营状况来分析,用市场占有率来分析是从竞争角度来分析,二者需结合使用。通过钻石公司的pm矩阵组合(见图表一),我们不难看出,承揽的外资企业的装修设计业务所占比重不大,承揽的国有企业的项目中,除办公室装修外,其余的项目不是很多。

成长路径读后感

读书能拯救自己。曹玉辉校长说:”教师要在岗位上成才,唯一的方法就是读书,我们拯救自己的唯一路径,还是读书,一个不读书的人,哪怕只有二十岁,他已经老了。“非常感动曹校长的话语,也非常感动曹校长因读书而生长出来的办学理念。一位沛县师范毕业的中师生,一位地处落后地区的村小校长,竟有如此胆识、气魄、眼光和豪情,能在条件及其简陋的乡村小学去”倾情打造一个至善至美的乡村教育的乌托邦!“,这不能不归于读书的功劳。读程言峰的《行者,曹玉辉》的”凡人“部分,心在濡湿,人在感动。管理员视校长为知己:”愿为知己者生,愿为知己者死“;清洁工视校长为兄长:感动于”有一种情感叫引领,有一种泪水叫感恩。“普通教师视校长为邻居:校长没架子,”你的尊严也被抬举的高贵无比"。是读书,让曹校长跟师生走得更近;是读书,丰富了曹校长的形象,提升了曹校长的高度;也是读书,使师生更具有了人文精神。

与曹校长相比,我们的书读得确实太少了。整天忙忙碌碌,没有真正的把读书之事放在重要的位置,没时间没空好像成了不去读书的最好的诠释。曹校长却是把读书当成了一种生活方式的,他床上、厕上、车上、沙发上、鞋柜上,有空多读,没空也要撇两眼。名校长秦晓华也是如此,大学形成的阅读习惯,一直坚持到现在。每日必读书,再忙,2小时的读书时间是必须保证的。读书笔记虽不像过去那样每日都记,但每周至少要整理一次。每次听秦校长的报告,都为他满腹的才思而折服,腹有诗书气自华嘛。看看这些名师,读读这些名校长,我们还有什么理由说自己不能读书呢?细想,读书的好处很多,对于校长来说,更应该读书。首先,学校发展需要校长读书。从当前学校发展来看,凭经验型管理学校已经远远不能适应学校的发展要求,校长必须是具有教育思想的人,决非任何人都可以当校长。有一位好校长,就有一所好学校。影响一个人能否成为好校长的因素很多,其中是否善于读书学习是非常重要的一点。记得苏霍姆林斯基说过,校长领导学校,首先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导。合格的中小学校长不只应有丰富的教育实践经验,而且应该有先进的教育思想和深厚的理论素养,是能洞悉教育问题、引导教育前进的人。读书就是能涵养人的思想素质的最好的途径。因为读书,曹校长成了“思想的狂者。”“他的每一句心得,就是一枚思想的种子,落地就能生根,就能开花。”

书香校园的创建也需要校长读书。建设学习型组织,创建书香校园是时代的要求。学生读书兴趣的.激发靠教师,教师读书热情的激发靠校长。作为一个好校长,应该是教师的领袖、学生的导师、社会的楷模。在书香校园创建活动中,校长们应该做师生读书的带头人。校长不是官,不是商,应该多一些书卷气,少一些烟酒味;多一些思考探讨,少一些应酬娱乐;多一些教育智慧,少一些经验管理。

读书也是校长个人成长的需要。从校长的成长规律来看,校长是沿着称职校长——成熟校长——优秀校长——教育家型校长的轨迹成长的。要想自己成为一名成熟的、优秀的校长,就要读一些有影响的中外教育家的著作,研究教育发展史,懂得教育的昨天和今天的演变过程,掌握教育发展的基本规律;要读当代教育家的优秀著作,关注和研究不断变革的教育实践,把所掌握的先进教育理念自觉转化教育行动,具有全面实施素质教育的能力;要读经典性的管理著作,学习国家的政策、方针、路线和有关法律法规,提高依法治校和管理学校的能力;要了解社会、经济发展动态,明确学校的发展方向,提高科学规划学校发展的能力;要读点哲学著作,从哲学的高度来审视教育实践,既能抓准问题的关键和主要矛盾,又能对学校发展进行系统思考、整体规划,增加分析问题和解决问题的能力。

一个好校长,能打造一所好学校。一个多读书有涵养的校长,能打造一所有文化品位的学校。认识到这一点,我们就该读书。

成长路径读后感

读了《最佳路径》这篇阅读,我知道了。有时,顺其自然是最好的选择。

世界建筑大师―格罗培斯设计的迪斯尼乐园,经过三年的精心施工,马上就要对外开放了,然而建筑学中最微不足道的的一点―路径设计却让他大动脑筋。他参加的庆典一结束,他就让司机驾车带他去地中海海滨。他想清理一下思绪。后来,一座无人葡萄园给了格罗培斯启发。他叫施工部撒上草种,提前开放。小草长出来后,被人们踩出了许多小道。格罗培斯根据被踩出来的小道,设计了连接各个游乐场景的道路。后来,迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。

有一次,我在楼下打乒乓球。对手抓住我打高球的机会。一个抽球抽过来。我顿时慌了,在我毫无办法时―我连接上个动作,把球拍往前一挡,球就飞到他的胸前,他一慌张就把球拍往前扔。幸好我及时躲开,不然我可就遭殃了。

在这个世界上,不知道怎么办的时候,选择顺其自然,也许是最好的选择。

成长路径读后感

今天,我读了《最佳路径》这篇文章,它主要讲了世界建筑大师格罗培斯因迪斯尼乐园的路径设计问题而大伤脑筋时,受到法国南部农民卖葡萄方法的启发而设计出了迪斯尼乐园路径的故事。

格罗培斯这样的设计方法也使我深受启发。他这样的设计把游人放在了第一位,给了游人权利,体现了对游人的尊重,这样的设计才是顺其自然的。看来在没有办法的时候,顺其自然是一种最佳的选择;有时候,道路的设计不是用脑子挖空心思想出来的,而是用脚走出来的。那么这样的设计有没有失败的危险呢?有。有可能草坪尽毁而道路不成。但是格罗培期相信大众,就像老妇人相信那些去采摘她葡萄的人一样。这是一种信任,而最佳路径就是信任的奖赏。

成长路径读后感

客观上讲,相较于一般快速消费品,茶业营销确实有一些特殊性。比如,与集体土地所有制相联系的规模化生产难题;原茶生产的标准化问题(甚至基本的商品化问题都没有解决,比如品种、质量等级标注);茶叶消费不方便和储存的问题(连带的依赖传统渠道销售的问题);几千年形成的基于产地和茶叶品种消费习惯与文化以及由此形成的茶叶诸侯经济问题;茶叶市场长期供大于求,而国内茶叶市场需求激发不够的问题;绿色生产问题和农药残留问题;与其他农产品相似的产业链条长、周期性强、产业资本进入少、企业规模普遍偏小等问题。从某种意义上讲,正是这些客观存在的行业特殊性导致了今天中国茶叶企业规模小、集中度低、品种多、品牌少、缺乏国际竞争力等一系列问题。

虽然茶业的特殊性制约着中国茶叶企业打造全国性和世界性品牌,但真正阻碍中国茶叶企业进一步发展的障碍,其实是它们不清楚什么是品牌、如何打造品牌。

什么是品牌?品牌在消费者心智中代表某个品类。品牌既不能离开潜在顾客的心智存在,也不能离开品类而独立存在。品类是打造品牌的力量源泉,打造品牌的机会在新品类中,品类是品牌之母。

打造品牌有两种基本方式,第一种方式是在一个占有全国性心智资源的既有品类中抢占第一的位置,不仅仅是抢夺市场,更重要的是抢夺消费者心智;第二种方式是开创新品类,传播新品类不同于老品类的独特价值,吸引更多的消费者,同时让自己的品牌在消费者的心智中代表新品类,成为新品类第一位的选择。

更多的茶叶企业可以通过开创新品类,打造新品类第一品牌。以湖北茶叶企业为例,润邦茶业可以通过开创中国硒茶新品类打造品牌,萧氏可以通过开创洁净绿茶新品类打造品牌,邓村绿茶集团可以具化邓村绿茶标准开创新品类打造品牌等。

立顿的成功可以给中国茶叶企业以下启示:。

其一,茶叶的方便、快捷化消费是未来茶叶消费的大方向。立顿认识到了这一点,以拼配技术作为支撑,开创了茶包新品类。同样,天士力集团也看到了茶叶方便、快捷化消费大趋势,日前推出了帝泊洱普洱茶珍,通过其高新技术开创了一个全新的品类―纳米级速溶普洱茶珍。

其二,把茶叶生产从手工作坊提升到工业化大生产,让茶叶成为标准化商品,是中国茶叶品牌走向世界的前提条件之一。

其三,要特别关注年轻一代的消费者,他们是激发中国茶叶消费呈几何级数增长的关键力量。

其四,打造一个大众化的主流茶叶品牌,一定要定一个大众化的价格(不是说很低,而是要有价值感)。

其五,要重视地理市场的扩展,而不是产品品种的膨胀。虽然立顿在红茶以外推出了绿茶、茉莉花茶,但在长达100多年的历史中,立顿主要推广的是红茶。事实上,立顿就是袋泡红茶的代表,即使是产品扩展也一直是围绕袋泡包装茶展开的。

其六,中国茶叶走向世界的一般路径,应该是先中国市场后世界市场,就像立顿走向世界的路径是先英国市场后世界市场一样。

其七,中国茶叶走向世界一定要立足于中国茶叶在世界上占据优势和主导地位的茶叶品种,比如绿茶等,就像立顿打造全球品牌立足于在英国占据主导地位的红茶一样。

其八,中国茶叶走向世界,重要的不是卖商品或原料,而是要卖品牌,要打造强势品牌,也许这是最重要的。

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成长路径读后感

我从小就比较喜爱读书,那是我的兴趣爱好,但是现在读书不仅是因兴趣,还因为我觉得读书可以获取知识充实人的大脑,可以提高人文素养,可以陶冶性情。当我觉得自己落后和空虚时就会去读书,每次都会有不一样的收获。过去读的书都是大家之作,而这本书似乎和我以前读的书不同。这本书中的作者却是极为平凡普通的,有的甚至是身边的人。他们所写的文章没有华丽的词藻,没有优美的语言,没有惊奇的情节,但句句都是那么的朴实真切。他们是那么的平凡而又伟大,他们是那么的普通而又优秀。

在书中我认识了一位“勇者”—秦晓华。在他的文章中我读到了“勤奋、勇敢、执着”。秦晓华老师仅用五、六年的时间就获得了别人需要十年才能获得的成功。这确实是“惊人的速度”,我实在佩服的五体投地。但这并不是偶然,这与他的勤奋、勇敢、执着是分不开的。他热爱读书,即使再忙,每天都会抽一两个小时去读书,而且多年一直保持做笔记的习惯。把自己读到的理论付之与实践,然后反思实践的过程得到东西再次实践。他如此的勤奋进取使得他在读书实践反思再实践的过程中获得了成功的法宝。他是个思想者,他沿着头脑中清晰的生涯规划图前进着,逐渐走向人生成功的殿堂。

试想,没有奔赴战场的机会和勇气,怎么会有凯旋的胜利?从书中我还读出了秦晓华老师有颗执着的心,我们教师要完成育人的使命,还有很长的路要走,我们将永远在路上。是的,只有不懈的读书学习,不懈的实践反思,不懈的再实践,才能完成使命实现梦想。

有人觉得读书是枯燥乏味的,然而正是因为读书,让许许多多的人获得了快乐,取得了成功。在书中有位读书的“狂者”—曹玉辉。他酷爱读书,什么书都读,他意识到读书的重要,甚至作为一名校长时,他与老师、学生们一起读书。是他把读书这种优良的习惯送进了校园。在读书中老师获得了教育的智慧,学生们汲取了成长的.力量。是啊,只有通过读书,我们才能从不懂走向懂,从无知走向智慧。

放下手中的书,我反思着:在学校里我从事着数学教学,是位年轻的教师,又怎能不读书学习呢?有人说教数学的老师不需要读太多的书。其实不然呀!同学们学起数学其实更觉得枯燥乏味,只有老师引导得有方,学生就不觉得无味。那么就需要老师的博学多才了。

读书使我豁然开朗,反思使我知道下一步该干什么,年轻的老师们,让我们一起从现在开始吧,快乐的读书学习,充实自己,丰富自己,提高自己。读书学习—实践—反思—再实践。我们在成长的路上,让书籍来不断地完善自我吧,那样,我们离成功就会越来越近。

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成长路径读后感

我从小就比较喜爱读书,那是我的兴趣爱好,但是现在读书不仅是因兴趣,还因为我觉得读书可以获取知识充实人的大脑,可以提高人文素养,可以陶冶性情,当我觉得自己落后和空虚时就会去读书,每次都会有不一样的收获。过去读的书都是大家之作,而这本书似乎和我以前读的书不同。这本书中的作者却是极为平凡普通的,有的甚至是身边的人。他们所写的文章没有华丽的词藻,没有优美的语言,没有惊奇的情节,但句句都是那么的朴实真切。他们是那么的平凡而又伟大,他们是那么的.普通而又优秀。

试想,没有奔赴战场的机会和勇气,怎么会有凯旋的胜利?从书中我还读出了秦晓华老师有颗执着的心,我们教师要完成育人的使命,还有很长的路要走,我们将永远在路上。是的,只有不懈的读书学习,不懈的实践反思,不懈的再实践,才能完成使命实现梦想。

有人觉得读书是枯燥乏味的,然而正是因为读书,让许许多多的人获得了快乐,取得了成功。在书中有位读书的“狂者”—曹玉辉。他酷爱读书,什么书都读,他意识到读书的重要,甚至作为一名校长时,他与老师、学生们一起读书。是他把读书这种优良的习惯送进了校园。在读书中老师获得了教育的智慧,学生们汲取了成长的力量。是啊,只有通过读书,我们才能从不懂走向懂,从无知走向智慧。

读书使我豁然开朗,反思使我知道下一步该干什么,年轻的老师们,让我们一起从现在开始吧,快乐的读书学习,充实自己,丰富自己,提高自己。读书学习—实践—反思—再实践。我们在成长的路上,让书籍来不断地完善自我吧,那样,我们离成功就会越来越近。

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最佳路径读后感

今天,我们学习了一篇课文,名叫《最佳路径》。主人公是格罗培斯大师,文章讲述了他是怎样设计迪斯尼乐园的路径的。

经过格罗培斯大师的精心设计和施工部的建设,迪斯尼乐园马上就要开放了,可是各景点之间的道路还没有具体的方案,施工部催大师赶快定稿。

正在参加庆典的格罗培斯接到电报,等庆典一结束,就飞速前往了地中海海滨,他想清理一下思绪,尽快定稿。

汽车在公路上奔驰着,格罗培斯发现这有很多葡萄园,园主们都向过往的车辆、行人吆喝,但很少有人停下来。

当他们拐入一个山谷时,看到那儿有许多车。原来那是一个无人看管的葡萄园,只要在箱子里投入5法郎,就可以摘一篮葡萄。这是一个老太太的葡萄园,因为年迈而无力料理这个园子,就想出了这个办法。起初好还怕不能卖出葡萄,谁知总是好的葡萄先卖完。

老太太的这种给人自由、任其选择的做法使大师深爱启发,他马上给施工部拍了封电报:撤下草种,提前开放。

施工部在乐园撒了草种,没多久,小草就长出来了,在迪斯尼乐园提前开放的半年里,草地被踩出一些有宽有窄、优雅自然的小道,第二年,格罗培斯让人按痕迹铺了人行道。

1971年,迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。

读了这篇文章,我知道了给人自由选择的权力,提倡“以人为本”的思想,效果往往是很好的。

最佳路径读后感

今天我学了课文《最佳路径》,格罗培斯的所作所为让我深受启发。

格罗培斯是一位世界建筑大师,他设计的迪斯尼乐园要对外开放了,可路径还没有设计好。一天他路过了一位老太太的葡萄园,发现这是一个无人看管的葡萄园。葡萄园的主人,也就是那位老太太想出了一个销售葡萄的办法,只要在路旁的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路。格罗培斯发现到这位老太太的葡萄园来采摘葡萄的人还特别多,她的葡萄生意特别好。

回到住地,格罗培斯立刻叫人在乐园里撒下草种,准备提前开放公园。半年后,小草上被踩出了许多小道,它们有宽有窄,优雅自然。第二年,格罗培斯就叫人按照这些踩出的小路铺设了人行道。

学习了这篇课文,我觉得我们无论做什么事情,都要向格罗培斯学习,信任人们,让人们选择对自己最佳的方案;只有充分地信任和尊重别人,才能得到人们的尊重与信任、得到人们的认可与支持。

以上就是小编为大家准备的最佳路径读后感,希望能够帮助到你们。

成长读后感

夏天是万物迅速生长的季节。

生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。

草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。俗话说:“不热不长,不热不大。’’随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的,像是高起来。

一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿,慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。

翻开这篇课文,你会看到这篇课文的内容其实并不长,仔细阅读却发现他就蕴含着如此深厚的哲理。“农作物到了该长的时候不长或是长得太慢就没有收成的希望,人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。”这句话深深地刻在了我的心间!

读了这篇课文我感触颇深,不禁想到了自己。自己与农作物相比,农作物都在努力克服重重,困难积极向上的生长,而我在漫长的学习路中不应该像农作物一样吗?虽然学习路上会遇到许多挫折和困难,但是打起精神,坚定信念,乘风破浪,就能逆风翻盘,达到理想的彼岸!

现在想想我其实是一次次放弃了使自己进步的机会,我老想一口吃成一个大胖子,却忘记了应该踏踏实实的去做每一件事。“成功者之所以成功,不是由于比别人聪明多少,而是因为他们每天都在坚持不懈的不断努力。”想起书中的这句话,我觉得是多么贴切啊!成功的秘诀无非就是每天进步一点点。它会使你天天都品尝到收获的喜悦与满足,感受到超越自我的一种快乐!

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”学习虽然是无趣的,是痛苦的,但是学习的痛苦是短暂的,不学无术的痛苦却是终生的;上课睡觉时在做白日梦,努力学习才能实现心中的梦想。

所以我们一定要在学习的黄金时期,珍惜时间,勤学苦读,不能错过好时机,否则就会成为一事无成的人。

《成长》读后感

“嘀嗒嘀嗒”时间老人飞快奔跑,不知不觉已经到了十点半。我不禁感慨:时间过得如此之快,如果我们不能让时间停止,那就做追时间的人,比时间更快。

“时过然后学,则勤苦而难成。”现如今虽是冬季,但春天马上就会来临。整个世界都在赶时间,而正处于初一阶段的我,更应如此。俗话说;“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”作为下一任接班人的我们,更应珍惜时光。

莎士比亚曾说过这样一句话:“放弃时间的人,时间也放弃他。”初中生活宛如一场马拉松,只有坚持不懈,争分夺秒才可获得成功。当你停下的时候,别忘了,别人还在奔跑。我们不能因为一时的松懈,成为持久的懒惰,因为懒惰,最后一无是处,然后因为一无是处,放弃了自己,走向人生的低谷。

我们应该做那个追时间的人,努力的`奔跑。即使再累,忍忍也就过去了,再苦,咬咬牙也就挺过去了。你要向胜利迈进,即使你不是第一名,但你做到了,也迈进了成功的殿堂,也可以成为家长口中别人家的孩子。这时候,你完全可以大吼一句:“我成功了,我追上了时间,我成功了!”

最亮的东西是阳光,最宝贵的东西是时光。

我就是那个追时间的人。

读后感成长

假期中,我翻开了那本我爱不释手的“宝书”叫《在爱里成长》一拿到书我就津津有味,爱不释手的读了一遍又一遍。这本书以小故事为主体,每个都有精彩绝伦,使我感触及深他们就想我的莫逆之交,照应了我的心灵。

《在爱里成长》其中《女孩与丹顶鹤》这个故事让我印象深刻,讲的是主人公出生在黑龙江省齐齐哈尔的一个美丽女孩,名字叫徐秀娟。徐秀娟从小喜欢丹顶鹤,经常和父亲,母亲一起给它们喂食,并且有一颗善良的心,有一次,因为丹顶鹤“赖毛子”被偷猎者抓走时徐秀娟救下的它,后来她为了把两只白天鹅“黎明”和“牧仁”找到,而死去。就这样年纪轻轻的徐秀娟在也会不来了。

每一个物种都是大自然的精灵,都有生存的权利,不分大小强弱,数量多寡,它们在生物学上的意义和价值都是同等的,人类没有权利和理由以不平等之心去对待其他物种,伤害甚至杀害它们以满足自己的私欲。很多人觉得动物就是低人一等,还影响人类的发展。爱护动物,善待动物,尊重它们的生命,让人与动物和谐相处,是我们应尽的职责。

有了爱,我们的世界会更加光彩夺目,栩栩生辉;有了爱,我们的心中会更温暖,更和煦。

因为有爱,我们才会照亮大地;因为有爱,我们才会让身边的人更温暖。

成长读后感

星期天老师布置的作业有看完发的阅读报纸,还有写读后感,我把四张报纸看了一遍,不觉得哪一个好写,就在这时,我发现我只看了正面,没有看背面,于是,我把希望寄托给了背面,希望有的可以写。

果然,我才看到第一期的最后面,就有些的啦,于是,我写下了这篇读后感――读《成长》有感。

这篇文章主要写了作者的家里有个弟弟,她妈妈对弟弟无微不至,而自己却被遗忘,与妈妈的交流只有片言只语,夏天到了,天气很热,作者写完功课刚要开空调就停电了,自己热的睡不着,朦胧中,听见妈妈的声音:“闺女啊,家里停电了,很热吧?”作者点了点头,喉咙像被什么东西堵住了。她的妈妈在床边坐下,看着作者的脸,用自己的大手吧作者头上的汗珠轻轻擦去,让你后用破旧的擅自删了起来。

读了这钱文章,我知道了母爱是非常伟大的,有时我们觉得妈妈遗忘了自己,那就大错特错了。