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爱国主义读书活动 爱国主义教育活动方案(汇总6篇)

时间:2023-10-03 22:34:29 作者:飞雪 爱国主义读书活动 爱国主义教育活动方案(汇总6篇)

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爱国主义教育活动方案

五四青年节来临之际,学校团委准备组织一场,学生观看爱国教育的电影活动,具体活动方案如下:

活动指导老师:

开展活动负责人:

机构成员:学生会全体成员

5月20日(周二)晚7:00

校餐厅前大会议室

全校学生

1、学生会学习宣传部负责影片的挑选(注意:影片的题材要与本次活动的主题一致)、设备的连接、影片的放映。

2、学生会纪律检查部负责组织人员的入场和维护会场纪律。

3、生活卫生部和文体娱乐部负责影片放映的后勤(设备的.抬放、桌椅的安排和卫生的保持)

爱国主义教育活动方案

为庆祝中华人民共和国成立71周年,丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,我校将在十月份组织开展爱国主义教育系列活动,现将具体事宜通知如下:

一、活动主题

祖国在我心中

二、活动内容及时间安排

(一)“祖国在我心中”主题班会

活动时间:10月16日

参加对象:20xx级、20xx级全体学生

活动要求:

1.各班在教室内举行,形式自定,可以选择演讲比赛、知识竞赛、表演等方式;

2.10月16日晚6:10―6:40政教处、团委会组织人员进行现场检查评比。

(二)“我爱祖国”主题黑板报

活动时间:10月9日――10月24日

参加对象:20xx级、20xx级全体学生

活动要求:

2.10月25日政教处、团委会将组织人员进行打分评比。

(三)“我爱祖国”手抄报

活动时间:10月9日――10月25日

活动对象:xx级学生代表

活动要求:

1.以“我爱祖国”为主题制作手抄报,要求主题突出、色彩和谐、版面美观。优秀作品将推荐到校报和校园网。

2.手抄报统一用四开美术纸(美术纸将由政教处分发到各个班级)。每份作品上下边距2厘米,左右边距1.5厘米。每班上交2―4份作品,并将作者的姓名和班级书写在作品的背面。

(四)国学讲座

活动时间:另行通知

参加对象:xx级全体学生

主讲:余老师

(五)学唱爱国主义歌曲

各班利用课外活动时间学唱爱国主义歌曲,音乐教师着重教唱爱国主义歌曲,请各年级部利用广播在上课前、放学后等时间宣传爱国主义歌曲。

三、活动要求

1.在爱国主义教育活动中,各班要把开展爱国主义教育与创建优秀班级结合起来,狠抓班风建设;把开展爱国主义教育与加强学生素质教育结合起来,增强学生做一名优秀中学生的思想意识;把开展爱国主义教育与树立远大思想目标结合起来,培养学生建立爱祖国、爱学习的好习惯;把开展爱国主义教育与集体主义教育结合起来,引导学生增强团队意识,增强比学习、比素质、争上游的集体主义观念。

2.活动结束后请将有关资料送交xx老师处。

3.未尽事宜,待后补充。以上活动的考评将计入10月份的班级量化考核。

爱国主义教育活动方案

使全校学生知道现在的富裕生活来之不易,我们应该珍惜革命先烈留给我们的美好生活,增强学生们的爱国热情。

演讲内容范围:以爱国主义为题材的各类文章,体裁不限。

要求:自由命题,思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。

各班级学生。由各班级选拔推荐1-2名参赛选手。

4月13日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目交到文教处;

4月18日,高中段晚自习后在高一(2)班进行选拔;

以此类推,每周将对各学段进行分别选拔,直至确定最终参赛选手。比赛时间另行安排。

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(3分)

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(3分)

3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

4、服装整洁,仪表端庄(1分)

5、演讲时间规定在6分钟以内,要求脱稿。(1分)

1、比赛中所有评委同时计分。

2、每位选手演讲完毕后,由评委实行现场打分,记分员按照评委的打分,以去掉一个最高分和一个最低分,求得的平均分来计算各选手得分。

3、此次比赛分小学组和中学组同时进行。

4、此次比赛结果将分学段纳入班级考核。

本次演讲比赛将分组分别设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名(根据情况将进行适当调整)。

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爱国主义读书教育活动方案

1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯,

2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

3、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显我校素质教育的办学特色。

二、活动宗旨

读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校决定举办首届校园读书节,旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。

三、活动口号

与书同行,收获韩小满园书香

读好书、习美德、立良行

开卷有益,为生命加钙补锌

腹有诗书气自华

与经典为友,为精神打底;与博览同行,为人生奠基

四、活动组织

校长室、教导处

五、活动安排

第一阶段:启动阶段

1、营造书香浓郁的读书氛围。做好环境布置,写好条幅,出好班级黑板板,布置好校园和教室,让整个校园充满浓烈的书香味。

2、调查学生拥有图书和阅读的情况,完善班级图书角的建设;班班有图书角,并取好名称(富有童趣、有班级个性等),各班级要推选好图书管理员。

第二阶段:活动阶段

1、好书交换活动

以班级为单位,发动每位学生开展“献一本看百本”活动,丰富班级图书角。并定期举办“好书交换看”活动,力求加大好书阅读效率,做到“换一本好书,交一个书友,长一点知识”。

2、自制书签活动

由各班主任进行自制书签的动员及指导。让学生明确制作要求:书签力求设计新颖,富有创意,装贴精美,并附以意蕴深远的求知明言或座右铭,融趣味性,教育性,实用性于一体。每班上交五张。再由学校统一汇集成册。

3、手抄报展评活动

发动三年级以上学生出一份以读书为主题的手抄报展评活动,介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受等。

4、古诗积累比赛

通过背诵或默写优秀古诗词、古代经典名篇,评出本校“古诗积累大赛小能手”。

5、读书征文活动

中高年级参加,在每人至少读一篇好书的基础上,写一篇读后感,先在各班进行交流评比,再各班按人数的1/10上交评比展出。

第三阶段:评比、总结阶段

1、读书征文比赛,评选“读书明星”

2、读书成果展

爱国主义教育活动方案

一、活动目的:

爱国主义教育是学校德育和思想政治工作的重要内容,是教育引导学生树立正确的国家观,增强爱国情感和民族精神的重要途径,是坚定学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同,为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的强大动力。让学生通过爱国主义教育主题班会和观看爱国主义影片等活动,使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想,培育爱国主义情感,自觉履行爱国主义责任,进而增强爱国主义教育效果的有效方法。

二、活动内容:

1、各班组织开展爱国主义教育主题班会。

2、组织学生观看爱国主义教育影片《建国大业》。

三、活动时间:

20xx年10月27日下午

四、活动对象:

全体学生

五、活动具体安排:

六、活动要求:

1、各班要明确主题,认真召开爱国主义教育主题班会,作好记录。

2、班主任通过电子白板播放影片《建国大业》,组织本班学生认真观看。

爱国主义教育活动方案

为庆祝中华人民共和国成立xx周年,丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,我校将在十月份组织开展爱国主义教育系列活动,现将具体事宜通知如下:

祖国在我心中

(一)“祖国在我心中”主题班会

活动时间:10月16日

参加对象:20xx级、20xx级全体学生

活动要求:

1.各班在教室内举行,形式自定,可以选择演讲比赛、知识竞赛、表演等方式;

2.10月16日晚6:10—6:40政教处、团委会组织人员进行现场检查评比。

(二)“我爱祖国”主题黑板报

活动时间:10月9日——10月24日

参加对象:20xx级、20xx级全体学生

活动要求:

2.10月25日政教处、团委会将组织人员进行打分评比。

(三)“我爱祖国”手抄报

活动时间:10月9日——10月25日

活动对象:20xx级学生代表

活动要求:

1.以“我爱祖国”为主题制作手抄报,要求主题突出、色彩和谐、版面美观。优秀作品将推荐到校报和校园网。

2.手抄报统一用四开美术纸(美术纸将由政教处分发到各个班级)。每份作品上下边距2厘米,左右边距1.5厘米。每班上交2—4份作品,并将作者的姓名和班级书写在作品的背面。

(四)国学讲座

活动时间:另行通知

参加对象:20xx级全体学生

主讲:余老师

(五)学唱爱国主义歌曲

各班利用课外活动时间学唱爱国主义歌曲,音乐教师着重教唱爱国主义歌曲,请各年级部利用广播在上课前、放学后等时间宣传爱国主义歌曲。

1.在爱国主义教育活动中,各班要把开展爱国主义教育与创建优秀班级结合起来,狠抓班风建设;把开展爱国主义教育与加强学生素质教育结合起来,增强学生做一名优秀中学生的思想意识;把开展爱国主义教育与树立远大思想目标结合起来,培养学生建立爱祖国、爱学习的好习惯;把开展爱国主义教育与集体主义教育结合起来,引导学生增强团队意识,增强比学习、比素质、争上游的集体主义观念。

2.活动结束后请将有关资料送交ccx老师处。

3.未尽事宜,待后补充。以上活动的考评将计入10月份的班级量化考核。