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书我喜欢你(模板24篇)

时间:2023-12-27 23:27:12 作者:念青松

优秀作文是一篇能够引人入胜,内容充实,结构完整的文章。一起来阅读以下的优秀作文范文,我们可以从中学到一些好的写作技巧和手法。

我喜欢

老师的那堂课,给了我太大的震撼,让我终生难忘。

——题记。

“初一要努力了。”老师说。

“时间过的很快,一天一转眼就过去了。”老师说。显然,她不知道我们等待的那个神圣的时刻已焦头烂额。老师说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”一生只有一个13岁,一个初一。我原本郁闷的情绪竟败给了这句话。我花大把大把的时间来想象我的未来,浪费了这些时间,只想而不去为它拼搏,到头来,一切为空。

同时,我又失落的发现,我的青春有多么空洞,没有波澜壮阔,刻骨铭心,只有平凡,平淡。灵动的,一丝一缕的闪现。

“光阴似箭,日月如梭。”老师说。

那天,我懂了老师课上的一个成语:物是人非。

“大家要互助互爱。”老师还在不厌其烦的说。

我明显的有一丝伤感。现在,人们就象鱼缸里麻木的金鱼,你朋友肯定会说为你两肋插刀,肯定有,但他们帮助过你吗?逢场作戏,揭开面具,心像千年的寒冰。

“不能放弃,一定要努力。长大了要报效国家。”老师的话有些要结尾的意思。

然而,有人哭泣了,在名次的压迫下;有人放弃了,在分数的要挟下。看着身边的朋友一个一个的蜕变,我只有一个感觉——惋惜,因为他们学会了欺骗。

雨蒙蒙的下着,是表示悲哀吗?

可它就是不告诉我。

我喜欢这堂课,它告诉我太多。

文字在它的启发下显的是那么的无力与苍白。它是说不清的。

我喜欢这堂课,它决不会因岁月的流逝而让我淡忘的……。

我喜欢

我平时没什么爱好,就是喜欢画画。

在我上一年级的时候,就觉得我画画应该画的是最棒的吧,可是在我年级越来越高的时候,突然发现,我的能力还是远远不够的。

能力不够可以学啊!于是我就开始学习画画,我就自己在家慢慢学习,可是发现我只会画白云,天空,大海,小鱼等等以内简单的东西。

于是我就请大师——我的姐姐,听妈妈说过,姐姐之前画手抄报和黑板报都得过第一,于是我就来求我姐,原本她还不愿意,但经过我死缠烂打,她最后没有办法,就帮了我。

我每一天都去找她,让她教我画画,一天,两天,三天……一直到第六天,她在这期间内教会了我好多,虽然她已经去上学了,但是我还是受益匪浅。

在这六天内我学会画章鱼、仙人掌、风车,飞机,房子,燕子等等好多东西,虽然画的不是特别好看,但我还是很开心。

画画,因为它让我你从中感受到了许多快乐,还有乐趣!

我喜欢

嘿!你不说,不看不知道,一看就迷上。好好看啊!看着看着,我边境入了忘我的境界。我在浩瀚的书海里遨游,玩耍。今天我想向大家说一件事——关于书的事。有句话是用来说书的:"书是人类进步的阶梯".——高尔基的名言。我听过这句话后觉得他说的一点也不错。书是使人进步的来源我刚刚开始也是很不喜欢看书,后来才发展奥喜欢看书的。这中间还有一件是能,让我来讲一讲:以前我很讨厌看书,于是在班上的学习成绩也很落后。可尽管这样我还是对书很厌恶,一看到书就火。妈妈发现我这样一筹莫展,他没什么好办法,只有逼迫我怕读书,一刻不停的监督我。还给我讲一些深奥的语言和话:如果你不怎么样......以后就......之类的话。我硬着头皮的点点头。

一个星期天,妈妈对我说:“天气这么好可不要辜负了光阴啊!去读书馆看看书。”父母之令难违啊,我没有什么办法,只好答应。一走进读书馆,各式各样的人来来往往匆匆忙忙。我不禁的叹道:“看书的人还真不少啊!”我得书有了一点好感。随手拿了一本百科全书看了看,嘿!你不说,不看不知道,一看就迷上。好好看啊!看着看着,我边境入了忘我的境界。我在浩瀚的`书海里遨游,玩耍。这样的境界直到读书馆的灯渐渐暗了下来为止。哇!想在都已经是下午两三点了。我现在才发现已经很晚了便急急忙忙的回家,在路上我还在回味着书的滋味。

从那以后,我爱上了书,喜欢上了它,现在对于我来说书——已经是我生命中的一部分了。

书,我爱书,我更喜欢它其中的知识,书是充满魔力的。

我喜欢

我的家乡在美丽的小金县,家乡这几年发生了很大的变化,人们的生活也变得越来越好了。家乡的变化。

以前,我们住着破旧的房子,一下雨,屋外下大雨屋内下小雨,在狂风暴雨中屋子似小树飘飘摇摇。原来孩子们没有钱读书,耽误了自己最好的时光。现在不同了,国家政策好了,家家户户都修建起了漂亮的房子,每个孩子都走进了宽敞明亮的教室。啊,富有新生命般蓬勃发展的家乡!

以前,各家各户院前屋后都只种瓜果蔬菜,为了不饿肚子,不栽一株花,各种颜色参在一起,挨挨挤挤,杂乱无章,乱七八糟的院子。现在,每家都不怎么种菜了,种上了鲜花,一年四季,各式各样的,绚丽多彩。啊,香哦,芬芳迷人般的家乡!

以前,大人们常常砍树,来换取财富,郁郁葱葱的树几乎砍完了。夏天非常热大家只好坐到河边扇扇子或躲在屋子里……而现在不同了,国家有了退耕还林政策了,到处种上了树,郁郁葱葱的树林又回来了,不管是狂风还是暴雨,树林像卫士一样保护着我们。啊,森林般茂盛的家乡!

以前,人们用一滴滴汗水浇灌出来的庄稼收成不好,费了农民伯伯的一片苦心哦。现在,科技来了,这样新奇的农药,那样有效的肥料……秋收哦,家家户户堆得小山似的,啊,金库般丰收的家乡!

以前,我们这里到处是垃圾,可称得上“垃圾城”了,河里各种各样的塑料袋,这就是人们的作品呀!现在街道干干净净,河水清澈见底,天空湛蓝深远。啊,花园般干净的家乡!

我的家乡还在不断地变化着,我想在在未来我的家乡也一定会变得更加美丽的,家乡的变化。

我喜欢

旅游。正如:“读万卷书,行万里路”一样。他,古人,古迹身后的荒凉能更多的唤起我对历史的追忆,加深我对人类命运的思考;原生态的自然风光则可以拥有“纯正”的自然,从而发出对生命真挚的爱。春风春鸟,秋月秋蝉,花虫草木鸟兽既可以传达声的讯息,也可以在你生动传神的笔墨下转而承载人类的自然之爱!

文章不是“写”出来的。是涌]动的思想,按耐不住的真挚情感所融合的结晶!所以,有了真情实感,有了个性化的体验,就是一片成功的文章。

彩虹。因为我愿意面对挫折,因为我想相信彩虹总在风雨后!以最佳的精神面貌面对自己的人生。换句话说,就是挫折。因为人生是一本考验之书,每翻开新的一夜,就是挫折像你挑战的时刻;当你翻开最后一页的时候,也就是你人生中最灿烂辉煌的时刻!所以,挫折是你面对下一次挫折的武器!

所以,。

我喜欢

浩瀚的星空,因为星空是美丽的,是神秘的,有着独特的魅力,总是能激发人们无限的想象。

广阔的天空,那儿有柔和的云彩,盘旋的雄鹰,还有着一群群翩翩起舞的小鸟,春天风大时还可以看到一只只迎风而飞的风筝。

我还喜欢宽阔的草原,那里有豪放的牧民,奔跑的野兔,健壮的牦牛和一匹匹奔驰的骏马。

我还喜欢无边无际的沙漠,那里有一群群可爱的骆驼,它们和仙人掌一样同为沙漠中的强者。我在沙漠中还喜欢一座座圆鼓鼓的小沙丘,每一座沙丘,都散发着属于它的独特光芒。

我还喜欢波澜壮阔的大海,那里有一条条可爱的小丑鱼,还有一只只体型庞大的锤头鲨,还有五彩斑斓的珊瑚和形态各异的贝壳。

我更喜欢郁郁葱葱的森林,森林里有一棵棵高大的树木,形形色色的各种小动物,一条条蜿蜒曲折的小河,还有各种美丽盛开的花丛;夏天下雨时还有沁人心脾的雨滴,春天有温暖和煦的春风,这一切,是多么美妙,多么美好!

大自然,它是那样神奇,那样美丽!它创造了一幅永远存放在人们心里的完美图画,在美景如画的自然中,你会把自己的整个身心融入其中,用心去聆听它的声音,那是动听的旋律,是大自然为我们人类谱写的一首首乐章!

我喜欢

在我开始牙牙学语时,爸爸就经常带我上街,指着路边的汽车,教我认车,直到现在,我看到什么车,就能说出它的品牌及型号,甚至有时还可以把汽车的大部分性能全介绍出来,这全归功于爸爸,就是现在,他也会给我介绍一些汽车。

最讨厌那种别人问他喜欢什么车,他就说一些名牌,你让他说一些车的性能,他就张口结舌的人。

喜欢那种实用并且好看的车,三厢两厢我倒不在乎。今天我就向大家介绍一辆我认为好看而又实用的车——福特·福克斯!

福克斯(这里指两厢)总体看上去很高端!大气!上档次!的主要原因还是它放牌照的底下有俩小刺,很帅,特别是蓝色的车!

喜欢展现驾驶技术的人,就爱开福克斯,因为它加速很迅猛,高速过弯很凌厉。原装进口的还有2.5st版本,相信不少人也在车展上见过那辆2.5st,橘红色,也一定被它吸引了不少眼光,2.5st是sportsturbo的版本,配合了2.5排量的涡轮增压发动机,并且有更强的避震,让车身转弯时能够更加稳定,同时6速手排,也让驾驶者感到了更多加速的乐趣!

相信听了我的介绍,你一定心动了吧?我对车可是很了解的哦,只要是的车,我都会把它了解彻底!

我喜欢

的动物有很多,但我最喜欢我的小花鸽甜圈圈。

甜圈圈的样子很可爱。一双乌溜溜的眼睛像一双黑宝石似的,它的毛很柔软,耳朵像两个小洞,尾巴张开的时候像一把小巧的扇子,脚很细,总喜欢跳来跳去的,一张尖锐的小黑嘴让人看着觉得像用手碰一碰就会被啄得鲜血直流似的。每当我放学回家,只要一看见它那可爱的样子,就会觉得很舒心。

甜圈圈很爱吃玉米、米饭、虫子。每当我吃饭的时候,它总是一摇一摆地慢吞吞地走过来,用嘴巴碰碰我。我有时故意不理它,它就会用它那小巧玲珑的翅膀使劲地拍我一下,我便假装疼得大叫起来:“唉哟、唉哟”这时它便叽叽喳喳地叫起来,好像在说:“哼,谁叫你不给我吃东西。”每当这时,我的妈妈会哈哈大笑地在甜圈圈的碗里放上一大把米,于是甜圈圈跑到碗旁边,津津有味地吃了起来,它一边吃一边点着头,好像在说:“真好吃!真好吃!谢谢!谢谢!”我便会怜爱地看着它吃完米。

甜圈圈很爱让我带它出去散步。每当吃完饭,它就会跳到我的手上,用爪子抓抓我,我便会说:“走吧,小淘气!”我便带着它走出家门,来到绿茵茵的草地上,它便会机灵地用嘴巴啄吃那些小虫子。吃饱了,便飞来飞去地玩耍,在金灿灿的阳光下,它的毛真像银线呀!看上去非常漂亮的。

我家的甜圈圈很听话。有一天晚上,九点的时候,我正在看书,甜圈圈拍着翅膀,提醒我该睡觉了,我说:“小甜甜,你也去睡觉吧!”我把甜圈圈抱到它的窝里,它听话地把小脑袋藏在扇子一样的`翅膀底下,乖乖地睡着了,我看了一会儿它,我也去睡觉了。

我家的甜圈圈真可爱,我永远喜欢它,你喜欢它吗?

我喜欢

我有一个既严肃又和蔼可亲的班主任——王老师。她既是老师又像母亲,从不轻易打学生,话里总是藏着深刻的道理,。

王老师对我们要求很严格,许多同学看到她都有点怕,我也不例外,上课时总是乖乖地坐在那儿听课。说起王老师的严格,那可是出了名的,要是谁没有完成作业,或者改正不认真,她一定会陪着你做完不可;要是谁欺负了同学,非得让他道歉后写出检查;要是谁说谎骗老师,骗同学,那可是自讨苦吃,因为那是怎样也逃脱不了王老师那福尔摩斯般的头脑。

王老师虽然严厉,但是在生活中却非常关心我们。有一次,我肚子突然痛了起来,脸上的表情可能表现的也很痛苦吧,王老师发现了我的情况,急忙走过来问我:“是不是很痛呀,孩子。”我说:“哎呀,是。”她立即找来别的老师替她看住学生,背上我就去医院。我说:“给我妈妈打电话吧。”王老师说:“先去医院再说,你妈妈那么瘦哪能背的动你。”路上才打电话通知了我妈妈。

王老师对每一个同学都很好。不管是学习好的还是学习不好的,她都很耐心给他们讲题,从不冷嘲热讽学生,对待每一个学生都像对待自己的孩子一样。

记得有一次上完体育课,我们跑完步后,个个满头大汗,气喘吁吁,王老师见我们累成这样,立刻给我们提了一壶水来解渴。还有一次,有一天下午在上学的路上突然下起了阵雨,到校后,很多同学的衣服都被雨水淋湿了,王老师怕我们生病,连忙拿出手机逐个给家长打电话。瞧,王老师多好!

我的王老师,我为生活、学习在这样一位可亲、尽责的老师的怀抱里而感到无比的高兴。王老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个好老师。因为是您把我从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生。如果没有您,就没有我今天的进步。是您,给我知识,给我力量。

王老师,您,永远感谢您!

我喜欢

我喜欢思索,经常在铺满落英的田埂上,默默咀嚼心泉的花影和离愁。

我喜欢孤独,经常在绿意萌动的季节里,独自享有林荫路的静谧和幽远。

我喜欢跟月亮坐在一起,在蓝幽幽的周围,唱那首或苦或涩或稀或稠的青春歌。

我喜欢乘上红帆船,在烟波浩渺的辽域,拥有那段如诗如画如歌如梦的风年华。

我喜欢

在温和的阳光下,闻着新翻的泥土味儿,看春风中啄着春泥的小鸟,在柳树上勤劳地筑巢。

沐浴着夏日的阳光,光脚踏在细细的沙滩上,看着海天一线的远方,缓缓漂来一条白线,瞬间将我们吞噬,海滩上传来一阵欢快的笑声,随着海浪远去。

在瑟瑟的秋风中,去追逐随风飘散的落叶。捡取各种叶片做成美丽的书签,将它们珍藏在书本之中。

在凛冽的寒风中,捡起一团团雪球往空中掷出一条美丽的弧线,穿上溜冰鞋在冰封的湖面上与伙伴追逐嬉戏。

在太阳初升的时候,当一束光透过厚厚的云层照射在大地之上,我的心被这温暖的阳光融化了,深深地融化在这如诗如画的美景中。

午后在草原上尽情奔跑,累了,倒在大地的绿毯上,枕着青青的牧草,遥望着白云蓝天,哼着欢快的歌谣。

在夜半时分仰望星空,看月亮像一位姑娘,羞涩得只愿露出小半边脸。我躺在外婆的怀中,听她给我讲述嫦娥奔月的传说。

我还喜欢聆听音乐,不管是哪一种,阴柔优美的复调,富有节奏感的练习曲,震撼激射的交响乐,我也喜欢没有名气的小夜曲,充满睡意的催眠曲。

……。

我热爱生命中的每一天,热爱我的家人,我的朋友,我的老师……。

我喜欢

说起小动物,狗是我的最爱。

我们邻居家的那条狗,长得特别漂亮,两颗宝石般的眼睛,全身都是雪白雪白的绒毛。

记得有一次,我在楼下碰到邻居家的狗,它就一直0跟着我,好像我是它的主人。我跑它也跑,跟我玩起了游戏,我叫它翻跟斗它就翻跟斗,它还去添我的手,我叫它站立它就站立,特别乖。这件事让上了小狗,小狗是最可爱的小狗。

我喜欢

秋天,秋天的田野里有乐呵呵的农民伯伯,有为迎接秋天到来而盛开的菊花,有金黄饱满的稻谷,还有徐徐的秋风。

秋天的脚步已在我们的日常生活中留下了足迹.在黄如真金而又饱满的稻谷里,在白如云朵而又膨胀的棉花里,在冷如冬季而又温情的早晨里,在小如米粒儿又强势的风雨里。秋风拂过我的脸颊,一些结着丰硕稻谷的稻杆,在秋风的吹拂下乐弯了腰.秋风为树叶换了一身全新的衣服,如镜子般平静的水面,在秋风的抚摸下,荡起层层涟漪.树叶随着秋风翩翩起舞,慢慢地从空中旋转掉落.秋天,百花凋谢,唯有菊花一枝独秀.在小路旁,静静的躺在草丛中,晶莹的露珠在阳光下闪闪发光,如一颗颗钻石,发射出耀眼的光芒.金黄的秋天常常给我一种美好的希望,令我在这天高气爽,硕果累累的季节中流连忘返。

我喜欢

在清晨中读书,那声音好像在说:“好好学习,天天向上。”这种声音给我无比的信心。让我好好学习。

我喜欢老师教导我们读书,老师像辛勤的园丁,我们像花朵,老师给我们浇水施肥,我们享受着温暖的阳光,快乐而幸福地生活在智慧的小屋。

我喜欢花,不管哪一种,我喜欢长在深山里的小野花,我觉得它们也可以为人们服务。

我喜欢浓郁的玫瑰,清香的秋菊和悠闲的百合。

我喜欢草,特别是含羞草,含羞草的叶子一碰就合拢了,含羞草就像害羞的小姑娘,生活在舒适的土壤里。

我喜欢狗,狗是一种中时而可爱的动物;狗,像一位警察,看见不认识的人就‘汪汪’的叫起来。

我喜欢柳树,春天到了,柳树披着长发,活像一位长发少女,在风中飞舞,

······。

我喜欢生活,生活很美好,在生活的空间里,我感到无比幸福。

我喜欢

我的妈妈,她是我的妈妈,她非常爱我,我们抱在一起时,就很幸福,很快乐。

喝哈密瓜牛奶,我现在一直在喝着哈密瓜牛奶。它很甜,甜的像嘴里含着一大口糖。

红色,因为红色代表祖国,代表吉祥如意,而且红色也是画国画的亮颜色。我的许多衣服是红色的呢!

我喜欢

如果你要问我这么多的花当中,最喜欢什么花的话,我一定会毫不犹豫地告诉你,是吊兰。

女姐姐穿着长长的水袖,在那舞蹈。它开花的时间很短,开着一朵朵雪白的小花,虽然它不像别的花那样艳丽,但是它看起来很素雅,如果把别的花比作大家闺秀,那吊兰花就如小家碧玉。

它因为易活,所以大家都喜欢它,我经常能看到它的身影,每一株都有每一株的姿态,很有观赏性;告诉大家一个小秘密!它也拥有‘家庭吸尘器’的称号,因为它放在室内可以净化空气,吸收有害物质呢!

也许是因为我家里种了很多吊兰的原因,我真的很喜欢这种花。你呢?你喜欢什么花呢?

我喜欢

你知道谁吗?我的爸爸。

我的爸爸长着一头不长不短的黑发,淡淡的眉毛下有一双水灵灵的眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴巴。

有一次,我考了89。5,爸爸就大发雷霆。拿着一把棒子向我打来。可是,我没感觉。原来,我衣服太厚了,而爸爸也是舍不得打我太重。我知道,爸爸打我也是为我好。

我在心里暗下决心,我一定要好好学习,长大之后好好报答爸妈。我的爸爸!

我喜欢

从小就喜欢那种站在天台上的感觉。

站在天台,张开双臂似乎可以拥抱一切,那种解脱的感觉一直印在心里。仿佛一切的压力,苦恼可以被迎面吹来的风吹走。喜欢站在天台上看天,那清澈干净的蓝天仿佛人的心灵一样美好,那一层层的云彩在天空中浮动着,很想去触摸它。喜欢站在天台上大叫,虽没有高山流水,但对这下面大喊可以减除一切烦恼。喜欢天台的静,没有任何人打扰。喜欢站在天台上看太阳,用手遮着太阳,那若隐若现的感觉真的很好。喜欢在天台上回忆,回忆痛苦,回忆甜蜜。小学毕业前,同学问我:毕业后第一件事干吗?我说:找个天台,放松放松。他们很不可思议,因为只有我以这种方式来放松。

也许很少有人喜欢天台的感觉。正如别人喜欢晴天,而我喜欢阴天一样。突然有一天感觉眼前暗暗的,朋友告诉我这是阴天。那种凉凉的感觉很好。如果清早出门看见这样的天气我会高兴一天。阴阴潮潮的空气带着风,那一夜之间开满枝头的桃花瓣被风吹的满地都是。还没看到那争艳的场景,便慢慢谢去,叫人留恋至今。潮潮凉凉的空气中酿着桃花瓣和泥土的香。不愧为“零落成泥碾作尘。只有香如故”。那香味真的很腻。

我喜欢风,喜欢它从耳边经过的声音,真的很好听。喜欢荡秋千,因为可以这样听风。喜欢7:00从家出门去学校,这样我会把车骑得很快,可以更清楚听到风的声音。

更喜欢薰衣草和枫叶。理由很简单,喜欢薰衣草那沁人心脾的味道,喜欢它的淡紫色,更喜欢那一片薰衣草,一片紫色,一片清香;喜欢枫叶。喜欢那种缓缓掉落的感觉,更是认为那里有一段思念,思念着某些最珍贵的东西。“缓缓掉落的枫叶像思念,为何挽回要赶在冬天在以前”。

有时会对自己好奇,为什么那么另类。当别人喜欢《武林外传》时,我却认为那是胡扯,不现实。当别人恋上晴天时,我却恋上阴天。当别人认为毕业后倒头睡觉看电视时,我却告诉别人要去天台放松。当别人喜欢上玫瑰的浪漫和牡丹的富贵时,我却喜欢一种草和树叶。当别人喜欢上音乐时,我却在此基础上喜欢上风的声音。

也许每个人都会不一样吧。我为有这样一个我而感到骄傲。因为我告诉自己:我是独一无二的。

我喜欢

画画,我不知道它的原因,但是我就是喜欢画画,喜欢的不得了。如果你们问我为什么喜欢画画,我会说:“画画使我快乐,让我开心,可以不再孤单,不再难过。”

这一天,我自己一个人在家里,爸爸妈妈都去上班。我感到无趣,突然想到了画画。我马上拿起我的几十根画笔几个画本开始画起来画。一开始,我并不知道我要画些什么,我就闭上眼睛,脑子里第一个想到的是柜子,我就画了柜子。画完后我等着爸爸妈妈回来给他们看。终于爸爸妈妈回来了,我立马拿起给爸爸妈妈看。他们说:“画得还行,继续努力。”

我听了爸爸妈妈的话,我更加努力的学习画画。爸爸妈妈为了鼓励我画画,还给我报了美术兴趣班。在美术班的时候,我让老师教我画小漫画,画完后我分给了美术班的朋友们,让他们看了看,他们都说很有趣之类的话,我也对他们说我会加倍努力画好的。

虽然我不知道我为什么喜欢画画,但是有一点我很明白,那就是画画的时候我非常开心。

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今天下午第三节课是班队课,我们举行了一场别开生面的小游戏——“青蛙跳水”。老师跟我们讲了规则后,游戏就开始了。

首先上场的是我、陈弈焱、郭宏伟等。开始都很顺利,我们流利地轮流说着“一只、青蛙、跳进、水里、扑通”、“两只、青蛙、跳进水里、扑通扑通”……可到第五只青蛙,有的同学皱起了眉头,摇着身子,神色慌张起来。我见了,倒是胸有成竹,因为我知道,他们要“完蛋”了。果真如我所料,对手们一个接一个下了台。最终只剩下蔡玲蓓这个小淑女。我心想,我可不能输给她呀,说什么也要把男生丢的面子给挣回来。终于,经过几分钟的对执,我以微弱优势将她打败。

经过一盘又一盘的决站,我们8人闯入副决赛,准备一决雌雄。最后,我和陈文雅从中脱颖而出,成为最终决赛者。

决赛开始了,我们两人对答如流,不分上下,渐渐地,我们彼此皱起了眉头。这可是不祥的预兆,就如走钢丝,一不小心便会跌下去。可这又不是双冠,非拼个你死我活不可。完了,我心里那么一震,因为我忘了说到第几个扑通了。算了,死马当活马医吧。于是我毫不犹豫地说了一个“扑通”。啊,真是瞎猫碰上了死耗子。运气不错!“我对了”“我对了”。可运气撑得今住一时,撑不住一世,我再说了个“扑通”。“错了!错了!”从台下毫不留情地传来一阵阵哄笑。就这样,我遗憾地下了台。

这节课,我虽然没拿到冠军,但我明白了一个道理,要办好一件事,绝不能有半点马虎,更不能有一丝的骄傲啊。

这样的课,。

我喜欢

我喜欢民谣,与喧闹城市里快节奏现代社会的摇滚乐曲相比之下,民谣就像是一碗小米粥,朴实无华,其实却营养丰富,暖人心扉,就是因为它生的得朴实明快,宛若一股清泉,浇灌着心灵干涸,让这个浮夸急躁的社会感受到清新的诗意和醉酒一般的温暖。

我喜欢枫叶,就是因为她红得深浓,红得妍丽。枫叶之可爱,在于“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的不畏风霜欺凌,在萧瑟的秋林中,愈见其红,而且红得那么动人,幽幽的萦绕在三秋景色里,这也就不能不使你心神向往了。

我还喜欢读书,特别是在晚上。在书籍里,我不能不情不自禁地去喜爱那些装已经翻阅地有些发皱泛黄的装线书。捏着厚重的大部头文学佳作,指尖抚过涩黯的纸面,无不蕴含着一种古典的美。历史的光芒,反映了一个时代下不同的人物性格,深刻体会到时代是思想之母,实践是理论之源。历朝历代的更换本是如此虚幻,唯有夜深人静伴着的书中智慧永远长存。

我喜欢和同学们并排着骑自行车去上学的日子里,于每天黎明道上一起前赴教室。朝阳的金波想两旁剪开,我不觉得那是一辆脚踏车,而是一艘乘风破浪的飞艇在滑行。

我喜欢努力,我喜欢我努力的样子,就是因为努力是奇迹的另一个名字。只有我在平地上走稳了,才能飞得更自由啊。我曾一味的努力,但不曾想过努力到底是为了什么?我喜欢龙应台的《亲爱的安德烈》中这样一段话:我也要求你用功读书,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来拥有选择的能力,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。其实努力不努力都是人生,只是这样的差别罢了,但努力的人生,起码让自己活的更从容罢了。

我喜欢活着,而且深深地喜欢在我心里充满着这样多的喜欢!

我喜欢

我们家有好几本大影集,里面有好多我喜欢的照片,其中有一张是我最喜欢的。

我走在这美丽的景色里,被陶醉了,这美丽的景色把我也装扮的特别美丽,妈妈说我就像是一位美丽的江南少女,呵呵!

我幸福的童年都在这些美丽的照片里,这张照片就体现了我幸福快乐的童年。

我喜欢

烈日炎炎,炎热的夏天总使人感觉到浑身不舒服。我知道,夏天最好的'运动方式是游泳。水里凉爽极了,是夏天最佳的避暑方式,而且还能强身健体,多好啊。所以,妈妈就带我报了个游泳班。

游泳班第一天到了!眨眼间,我们就到了我们的目的地——游泳池!我做了热身运动,就二话不说,下水咯!顿时,阵阵凉意向我袭来,炎热被水扫得一干二净,哇!真舒服啊!我迫不及待的就开始练习憋气了。

时间过得飞快,转眼间,今天已经是第三天了。我已经能游几米了。我突然有一个奇怪的念头:我要游15米!我十分惊讶自己的想法,但却有一种隐隐的兴奋感。如果游成功了,会多么有成就感啊!

我戴好泳镜,一下子潜到水里。我在心里数着:一,二,三,一,二,三……边数边做动作。我脚做着“收、翻、蹬夹”的动作,手不断地划水,就感觉有一只有力的大手在把我往前推进。前5米我游得很轻松,忽然,我渐渐体力不支了,感觉非常累,我的腿像被灌了铅一样,十分沉重;我的手好像没有了骨头一样,十分无力;我的嘴巴好像被堵住了一样,喘口气都非常困难。我的速度渐渐慢了下来,感觉像过了漫长的时间,可是一看,我连10米都还没游到。我感觉心里有两个小人在争吵。第一个说:“你都这么累了,就别坚持了,站起来吧。”第二个却说:“你马上就快到了,再坚持一下吧!”第一个又说:“别坚持了,反正你已经游了10米了,这也算是很了不起的了嘛!”第二个说:“不行,你必须坚持下去!做什么事情都不能半途而废,岂能因为这一点小事就放弃?”我决定听第二个小人的话,于是,我鼓足了劲儿,又继续游了下去,我发现,剩下的距离反而没有那么困难了,终于,我游到了15米。这是一种多么快乐的成功的感觉啊!我明白了:做什么事情都不能半途而废。

这次游了15米,明天我要挑战20米!我相信,只要我能坚持下去,就一定能成功!

我喜欢游泳,不仅是因为它能解暑,不仅是因为它能强身健体,还因为它让我明白了一个道理!

《我喜欢》

活动班级:小班                        。

活动目标:

1、激发幼儿与同伴交流和分享的兴趣,帮助幼儿获得基本的交流经验。

2、鼓励幼儿大方的把自己喜欢的车介绍给大家,并乐于想象未来的车。

3、引导幼儿了解自己喜欢的车的名称、样子和用途,并尝试粘贴公共汽车。

活动准备:

1、请幼儿搜集各种汽车模型并布置成“汽车城”。

2、各种汽车图片、小标志。

3、录音机、音乐磁带《汽车开来了》、故事《神奇的变形车》磁带。

4、长方形、半圆形、梯形、圆形的纸片;胶水。

活动过程:

1、师:“小朋友,今天天气真好,我们要到汽车城去参观,里面有许多各式各样的汽车,小朋友去了以后要看一看你喜欢什么样的车,还要想一想各种车都应该怎样玩。”放音乐《汽车开来了》,师生同做开汽车状,进教室。

2、幼儿到“汽车城”参观各种各样的汽车,引导幼儿自由玩自己喜欢的车,并讨论、探索各种车的玩法。

他人的介绍。

4、请幼儿看大屏幕,出示各种车的图片,师向幼儿介绍各种车。

5、幼儿自己动手制作公共汽车。

师;“小朋友,你们想不想自己动手制作一辆汽车呢?”出示长方形、半圆形、梯形、圆形的纸片,教师提问幼儿各种图形各能用来做公共汽车的什么?师简单小结后,请幼儿粘贴公共汽车,师巡回指导,粘贴并讲评。

6、引导幼儿想象未来的车。

7、放音乐《汽车开来了》请幼儿拿着自己喜欢的车到操场上进行赛车比赛。出教室,活动结束。