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最新学校新冠疫情防控方案 疫情防控方案(汇总9篇)

时间:2023-10-03 13:41:08 作者:雨中梧 最新学校新冠疫情防控方案 疫情防控方案(汇总9篇)

方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

疫情防控方案

最新疫情防控方案 国务院应对新冠肺炎联防联控机制 9 月 15 日发布《新型冠状病毒肺炎防控方案(第七版)》(以下简称“第七版《防控方案》”)。

第七版《防控方案》强调——新冠病毒主要传播途径仍为经呼吸道飞沫和密切接触传播,但是特定条件下接触病毒污染的物品和暴露于病毒污染的环境可造成接触传播或气溶胶传播。

增加了冷链食品加工和交易场所的防控要求,并调整“7+7”、“2+1”集中隔离医学观察措施。

今年 1 月至 3 月,《防控方案》共进行了六次更新。

时隔半年后,针对疫情防控形势,国务院联防联控机制再次修订《防控方案》。

对比今年 3 月发布的第六版《防控方案》,第七版《防控方案》在新冠病毒流行病学特征、疫情监测、境外疫情输入防控等方面均进行了调整。

播或气溶胶传播。

02 冷链列入重点环节防控 对从事冷链食品加工和销售人员,来自农贸市场、养老福利机构、精神专科医院、监管机构、托幼机构和学校等重点场所的就诊患者,出现发热、干咳等呼吸道症状,应当及时检测。

增加冷链食品加工和交易场所的防控要求,降低冷链环节传播疫情风险。

03 聚集性疫情修改为“5 例及以上病例” 疫情监测方面,根据国内外疫情流行变化,病例流行病学史强调报告病例或无症状感染者社区的旅行史或居住史、病例或无症状感染者接触史等,更加精准科学。

完善聚集性疫情定义,根据分区分级标准,将聚集性疫情从“2例及以上病例”修改为“5 例及以上病例”。

要求各地对发生的首例和感染来源不明的病例以及环境监测发现的阳性标本,开展基因测序等溯源工作。

04 7 天集中 7 天居家

调整“7+7”、“2+1”集中隔离医学观察措施。

入境人员在入境口岸接受海关核酸检测后,在入境地集中隔离 7天并自费进行核酸检测(原则上在进入集中隔离医学观察点的第 5天),检测结果阴性者可转居家隔离 7 天,并于隔离期满 14 天后自愿自费进行 1 次核酸检测。

05 中高风险地区最小单元划定 高风险地区以学校、楼房、工厂、工作场所、自然村为最小单元划定防控区域,开展入户全面排查、限制人群聚集性活动、区域管控等措施,启动应急响应。

中风险地区科学划定防控区域范围至最小单元(如学校以班级、楼房以单元、工厂以工作间、工作场所以办公室、农村以户为最小单元),启动强化监测、实施终末消毒。根据疫情防控需要和感染风险,确定核酸检测人群范围和优先次序。

06 隔离场所设置应相对独立 在保持隔离场所设置其他要求基本不变的前提下,将选址要求修改为“应相对独立,与人口密集居住与活动区域保持一定防护距离”,有利于在保证隔离安全和避免疫情传播的基础上,提升城市总体隔离能力。

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学校新疫情防控方案

为做好学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,切实保障师生身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据《教育部关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》(教电(2020)29号)要求以及省、市、区教育主管部门的相关要求,结合我校实际,制定本方案。本方案根据国家及**市相关要求,**区委、区政府、区教育局统一部署,结合疫情的变化情况适时调整。

1.成立**市**区**中学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,由**书记、校长担任领导小组组长,成员包括学校领导班子、相关处室负责人等组成,全面负责学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的组织领导、指挥协调、防控宣传、疫情报告、信息排查、物资储备、安全保障、疫情处置和后勤保障等工作。

2.校长为防控工作的第一责任人,分管校领导为直接责任人,各处室负责人为本处室防控工作的责任人,班主任为本班具体责任人。

3.成立**中学新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急指挥部,明确职责分工,责任到岗,任务到人。

4.建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息。引导教职员工和学生及时关注权威发布,关注当地疫情防控动态、政策措施,不信谣,不传谣,引导师生及家长理性看待疫情。

传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,学生晨午检制度(含住校生晨午晚检制度),因病缺勤登记及追踪制度,复课证明查验制度,学生健康管理制度,环境卫生检查通报制度,传染病防控的宣传教育制度,通风及消毒制度。

6.对接**区卫健委和**区疾病控制中心,确定学校防疫工作的联系人及其联系方式(***,***********),加强沟通,取得专业技术支持,开展联防联控。

7.明确学校信息报告人(***,***********),及时向教育主管部门报送信息。

(一)延期开学阶段防控措施

1.建立教职员工(含外包人员、临时工)和学生假期行踪和健康监测机制。全覆盖、无遗漏、精准摸清重点人群底数并建档。了解患病人员发病情况,摸清来自疫情防控重点地区的教职员工、学生数量及其在各年级、班级的分布,返校前14天的健康状况。

2.收集所有返校师生的健康卡。健康卡的内容包括:师生返校前14天的身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。

3.接到教育主管部门开学通知后,根据疫情形势和师生健康排查结果制定师生分期分批返校方案,并报请教育主管部门同意。

4.安排好重点人员居家隔离医学观察,解除后方可返校。决不允许带病返校或未解除医学观察人员上学或上班。妥善安排因疫情误课学生的补课或线上教学工作。

5.在**中学医务室附近或其他合适的地方设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生。优化工作流程、开展环境消毒、避免交叉感染。

6.物资储备方面,配备一定量的口罩、体温计、额温枪、84消毒液、医用手套、喷雾器等防护用品,同时制定严格的领用登记制度和登记表。

7.建立疫情期间开学工作领导小组,统筹全校线上、开学教学工作,从技术、教学、管理三个层面有序推进教学相关工作,确保宣传到位、组织到位,增强责任意识,现阶段主要借助**市数字学校,选择或自制合适的校本课程,辅之微信、qq、钉钉等现代教育技术,引导学生学习,有的放矢开展网上教育教学工作,实现“停课不停教,停课不停学”。一旦开学到校,结合线上教学反馈,妥善解决线上教学遗留问题,有序衔接线上和在校的教育教学问题,保障教育教学秩序有条不紊推进。

8.开展爱国卫生运动,建立健全学校卫生管理制度,开展全校环境清洁整治行动,开学前至少开展一次全面的校园卫生清扫和消毒工作,彻底消除卫生死角,全面改善学校环境卫生条件。

9.做好卫生健康教育。通过微信公众号、家长群、教职工微信群、电话和致师生家长一封信等方式,教育引导全校教职员工和学生及家长全面掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。

10.做好心理健康教育。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪,**中学心理中心有针对性地开展师生心理健康教育。

11.对公共场所特别是宿舍、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修,确保正常使用,并设置充足的洗手水龙头,配备足够的洗手液或肥皂。做好食堂的安全监管。

12.加强防控技能培训。利用线上资源加强对教职员工防控技能的培训。动员师生积极配合学校各项防控措施,提高师生自觉防控的意识和能力。

(二)开学阶段防控措施

1.开学时立即启动入校体温检测制度,严控进校人员体温检测管理。在学校前后门和教室门口进行体温检测。

2.每日对教职员工和学生进行晨午检(住校生实行晨午晚检)、因病缺勤登记与报告、复课证明等日常防控工作。不允许带病上学或上班。因病缺课(勤)人员应由校医根据医院返校证明和隔离期限确认后,方可返校。校医做好个人防护,预防飞沫传播和接触传播,对相关废弃物进行有效消毒处理。

3.如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)和异常情况的,立即启动应急预案,向学校疫情联络员报告。学校立即向**区疾控中心报告,配合做好排查和后续相关工作,并按照要求向**区教育局报告。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

4.全面做好校园环境的清洁,垃圾日产日清,保持干净、整洁的校园环境。对物体表面和室内空气等定期进行消毒。

5.每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气,保持室内空气流通。

6.疫情形势稳定前,除班级教学外不举办其他聚集性的线下集体教学活动和集体活动。

7.鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼,保证正常作息,增强体质。

8.做好食堂管理人员、操作人员、采购人员、送货人员和查验人员在工作期间的个人防护。

9.加强学校食堂疫情防控,为就餐人员配备饭盒,提倡就餐人员自备饭盒,分餐进食。进入食堂人员要带好口罩,先洗手,后取餐。就餐时保持适当距离。食堂每次就餐后消毒一次。实行领导陪餐制,加强对食堂卫生的督查。

10.食堂进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽家畜。

11.加强学生就餐管理。住校生必须在食堂就餐,其他学生在家或食堂就餐。严禁学生在校外流动摊点、餐饮店等场所就餐。

12.对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生,进行批评教育,责令其限期改正。对发生新型冠状病毒肺炎患者和疑似病例隐瞒、缓报、谎报的,疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,按规定追究有关领导和直接责任人的责任。

13.疫情防控期间,暂停校园场地对外开放,不举办未经审批、与教学无关的聚集性活动。

疫情防控措施方案

根据苍防办〖20__〗23号《关于进一步科学精准做好春运期间人员健康管理工作的通知》文件要求及温州市教育局新冠疫情防控工作领导小组《20__年春季开学“十个必须”防控举措》,确保我校开学平安、有序、有效,特制定本方案。

一、带着责任抓落实

学校于2月22前,通过网络平台等及时大力宣传防控办文件,2月22日召开的第1次行政会议,认真学习省市县防控办文件,学习温州市教育局防控领导小组2月20日发布的《20__年春季开学“十个必须”防控举措》,明确国内处疫情防控形势,领会省市县防控办有关文件精神,明确自身岗位职责与要求,详见安排表。

二、对照标准抓落实

学生到校前(2月23前),开学前,再逐一对照开学疫情防控检查清单“55条”要求,发现问题,及时整改到位,做到有检查、有方案、有效果。

三、突出重点抓落实

1、由安全办牵头,政教处、武训处、教务处组织开展一次预案演练,根据上学期期末制定的“错时错峰”返校报到和疫情防控方案,开展预案演练,重点是校门、学习、生活、运动区演练,强化五个一律措施,确保防控物质充足有效。

2、由政教处牵头,检验年初期末学校发放的健康卡,学生提供假期期间,特别是近14天健康报告单,进行动态排查,若有中高风险地区所在地市旅居史的,需提供 3天内核酸检测阴性证明,凡有中高风险地区旅居史的,严格落实“7+7”或“14+7”健康管理措施。

3、由卫生主管张博牵头,后勤处配合,建立一套清洁消杀制度,开学前,对学校教学、生活、运动等重点场所进行一轮彻底卫生打扫与消杀工作,做到有方案、有安排、有效果。

4、由后勤处牵头,政教处配合,设置隔离场所并设立醒目的标识,并配置好防护用品。

5、由后勤食品主管员负责严控一切冷链食品入校,强化快递物品管理,引导师生尽量不网购动物源性生冷食品。

6、由教务处牵头,文化班主任负责(武术班主任、配班教练配合),重点跟踪因病请假和病愈返校的师生,校医(保健教师)须精准分析判断,核验相关诊疗或证明材料,并建立师生员工的健康档案。

四、把控时间抓落实

由政教处牵头,学生到校前做好体温监测设备检查和校正,提前分时段印制好体温监测记录表(分时段),3月1日正常开学前,由武术班级负责,3月1日正常开学开始,主要由文化班级班主任(教练员配合)常态体温监测并记录。

学校新疫情防控方案

根据当前全国、全省疫情防控形势,为做好我省中小学、幼儿园和高校2021年秋季开学新冠肺炎疫情防控工作,确保开学安全有序,制定本方案。

1.中小学、幼儿园秋季开学以市州为单位,实行“一市一策”;高校秋季开学以学校为单位,实行“一校一案”。

2.中小学、幼儿园和高校开学时间均不早于x月x日。无疫情中高风险地区的市州,中小学、幼儿园和高校可于x月x日起开学;有疫情中高风险地区的市州,中小学、幼儿园和高校暂缓开学,待转为疫情低风险地区后方可开学。

3.中小学、幼儿园和高校疫情防控条件达不到属地疫情防控要求的不开学,各项防控措施落实不到位的不开学,应急预案和应急演练不到位的不开学。

1.制定开学工作方案。各市州、县市区教育局以及中小学、幼儿园和高校根据疫情防控要求,结合本地本校实际制定开学工作方案,明确开学时间和报到入校安排,细化疫情防控措施,做好应急处置准备。

2.全面排查师生员工旅居史和健康状况。排查所有师生员工及其共同居住家庭成员开学前14天旅居史和身体健康状况,并建立台账。

3.加强疫情防控条件保障。对现存防控物资进行盘底,储备好可供使用1个月以上的疫情防控物资。对疫情防控设备进行检修,确保正常使用。规范配备留观室、隔离室。

4.全面掌握师生员工疫苗接种情况。排查师生员工疫苗接种情况,督促全体教职员工和12周岁以上学生开学前“应接尽接”,并尽早完成全程接种。

5.全面做好学校环境卫生和通风消毒。开展校园环境卫生大扫除,对教室、食堂、宿舍、图书馆、办公室等公共场所全面进行通风消毒。

6.开展应急演练。学校进一步完善应急演练方案,开学前组织一次应急演练。

7.加强督导检查。教育行政部门开学前对辖区内中小学、幼儿园开学准备工作情况认真组织督查,各高等学校认真开展开学准备工作自查,切实完善开学工作方案。

1.错时错峰开学。中小学、幼儿园以县市区为单位分校分学段错时错峰开学,高校在市州疫情联防联控机制(指挥部)统筹指导下分校分年级错时错峰开学。

2.明确报到入校要求。师生员工所在地市无疫情中高风险地区且开学前14天内无疫情中高风险地区旅居史的,凭健康码绿码和14天自我健康监测报告报到入校;师生员工所在地市有中高风险地区的暂缓报到入校,待降为低风险地区后,持72小时内核酸检测阴性证明、健康码绿码和14天自我健康监测报告报到入校。健康码为黄码、红码的师生员工暂缓报到入校,黄码、红码转为绿码后,持72小时内核酸检测阴性证明报到入校;有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状的师生员工暂缓报到入校,治愈后凭医院诊断证明报到入校;2021年7月以来感染新冠病毒的师生员工暂缓报到入校,经属地卫生健康部门解除健康管理限制后报到入校(加强治愈出院师生员工隐私保护,不得泄露其个人相关信息)。师生员工报到入校乘坐公共交通工具须全程规范佩戴口罩,全面落实个人防护措施。

3.有序组织报到入校。优化报到入校流程,合理布局分区,避免人员聚集,学生家长或其他陪同人员原则上不进入校园。

4.现场查验师生员工健康状况和疫苗接种记录。对报到入校的`师生员工现场检测体温,查验健康码和行程码,询问有无干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状,并查验疫苗接种记录,督促“应接尽接”,尽快完成全程接种。

5.设置临时应急处置点。科学设置临时应急处置点,一旦发现健康码、行程码异常以及有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状人员,立即引导至临时应急处置点规范处置。

1.严格实行校园“封闭式”管理。中小学、幼儿园和高校继续严格实行校园“封闭式”管理,师生员工入校严格执行体温检测、健康码查验制度。外来人员非必要不进入校园,进入校园的在严格执行体温检测和健康码查验的同时,严格执行实名登记。入校施工队人员,严格执行体温检测、健康码查验,并要求其出示定期核酸检测阴性证明。

2.加强公共场所每日通风消毒。每天定时对教室、食堂、宿舍、阅览室、办公室等公共场所以及水龙头、灯开关、门把手、楼梯扶手、健身器材等高频接触物体进行消毒。加强教室、食堂、宿舍、阅览室、办公室等场所通风,在天气允许和保障安全前提下,学校室内公共场所尽量保持通风透气状态。

3.做好中小学生和幼儿园幼儿晨(午)检、因病缺勤病因追查和休复学管理。中小学生每日进行晨检,幼儿园幼儿每日进行晨午检,并做好晨(午)检记录。

学校疫情防控方案

鉴于当前疫情防控形势严峻,为全面做好我校新冠肺炎疫情防控工作,更加有效地阻断病毒传播途径,保护广大师生的`身体健康和生命财产安全,为我校平稳开学创造安全的医疗环境,特制订本方案。

1.按照新型冠状病毒疫情下卫生防疫要求及学校工作部署,对医务室内部、外部公共区域进行消毒。

2.准备应对新型冠状病毒的特需药品及日常医用药品,备足n95及一次性医用口罩、防护服、测温枪等物品。

3.要求医务室配备精干力量医护人员并为学校教职员工做好卫生防疫知识培训工作。

1.学生分批次开学后,医务室全力协助学校各系部做好学生卫生防疫常识培训、学生健康日常检查等工作。

2.医务室内部日常工作:用含氯消毒剂对地面进行全方位的无死角消毒,每天2次;每天开窗通风保持空气流通,每天2次;校医每天早晚测体温,并记录在册;所有人员佩戴口罩(建议佩戴外科口罩或n95口罩);避免与其他人近距离接触(至少间隔1米以上的距离)。

3.如有发热师生,及时进行诊疗,第一时间联系安全处并上报学校疫情工作领导小组。

4.如有发热学生就诊,立即将学生带到临时发热隔离室并报学校疫情工作领导小组,联系园区医院发热门诊车辆,不允许患者随意走动,接触其他人员。

5.任何教师、学生购买发热退烧药品立即上报学校疫情工作领导小组。

学校疫情防控方案

根据湖南省教育厅《关于进一步完善全省学校疫情防控督查工作机制的通知》(湘教通〔20xx〕15号)文件要求,为了提高我校疫情防控工作质量和实效,确保校园安全稳定,特制定此工作方案。

坚持问题导向,全面查找我校疫情防控风险隐患和薄弱环节,细化防控措施、加强问题整改、补齐短板堵塞漏洞。

对照《高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第四版)》,根据省疫情防控指挥部及教育部的'新要求,结合疫情防控形势,对我校疫情防控主体责任落实情况开展定期自查。

1.提高政治站位,确保思想认识到位。疫情就是命令、防控就是责任,高度重视疫情防控工作,切实增强紧迫感和责任感,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位。

2.提升对强化疫情防控检查工作必要性的认识,加强联动沟通,在做好自查自纠的同时,协同做好各项督查工作。

3.各检查小组及时将湖南工学院疫情防控工作检查表报送给党政办xx老师(电话:xxx)。

疫情防控演练方案

为进一步加强我院新冠肺炎防控工作,切实维护人民群众及医护人员的身体健康和生命安全,根据各级防控预案要求,现制定我院新冠肺炎防控工作应急预案。

一、工作目标

(一)建立完善新冠肺炎防控运行机制,及时发现和报告新冠肺炎病例,有效防控疫情扩散,做到“早发现、早隔离、早诊断、早治疗、早报告”,提高应急处置和医疗救治能力,发现疑似病例及时处置和转诊,防止医务人员感染,切实保障人民群众身体健康和生命安全,维护社会稳定。

(二)早期排查、发现新型冠状病毒感染病例。

(三)规范病例发现、报告、标本采集及运送、医务人员防护等工作。确保在新型冠状病毒感染疫情时,能够及时、迅速、高效、有序地处理,以控制疫情蔓延扩散。

二、工作原则

高度重视、联防联控、预防为主、充分准备、依法管理、协调指挥、加强培训、快速反应、尽早上报、规范诊疗、集中收治。

三、组织管理

组建新型冠状病毒感染疫情防控工作领导小组,在市政府、上级卫生行政部门及疾病控制中心的指导下,负责全院新型冠状病毒感染疫情防治工作和领导,相关重大问题的决策,统一部署预防和控制工作和应急人员的调动。并成立医疗专家组和应急分队、消毒隔离组、后勤保障等组织。

1.新型冠状病毒感染疫情防控领导小组

组长:**院长

副组长:***、***

成员:***、***

2.新型冠状病毒感染疫情防控专家小组

组长:***

副组长:***

医疗组成员:***、***、***、***

护理组成员:***、***、***、***、***、***、***、***

3.新型冠状病毒感染疫情防控应急小组

组长:***

副组长:***

成员:***、***、***、***、***、***、***

4.消毒隔离组

组长:***

副组长:***、***、***、***

5.后勤保障组

组长:***、

副组长:***、***、***

四、适用范围

本预案适用于我院在应对新冠肺炎防控期间的相关工作。本预案将根据疫情形势的变化和评估结果,及时更新。

五、应急准备

(一)做好物资储备。各科室要认真落实国家卫生健康委、省卫生健康委、市(区)卫生健康局对新冠肺炎医疗救治工作有关要求,结合本院实际情况,对各种物资(包括抢救治疗必需的设备、器械、药品、防护用品等)进行调查摸底,对各种专用救治设施、设备做好登记备案。各科室对缺少的医疗急救设备设施要尽快填平补齐,做好各种应急物资储备,并处于可用状态。

(二)做好应急值班。根据医院应急值班安排,实行领导带班和24小时应急值守制度,各科室严格执行值班制度,保持手机24小时通畅,切不可擅离职守。值班人员应熟悉和掌握各种应急机制和流程,保障应急工作通畅开展。

(三)做好各领域的具体应急流程和应对措施。包括医院出入口预检分诊、医院病房封闭管理、所有出入人员管理、住院患者管理、后勤保障管理等各细分领域的具体防控应对措施和发生疑似新冠肺炎病例后的应急流程等。

六、防控措施

(一)实施分层、分级处理原则,逐级处理。严格落实《医疗机构传染病预检分诊管理办法》要求,在门诊通风良好的醒目位置设立预检分诊点,预检分诊点和发热门诊做好门(急)诊发热病人的预检分诊和登记报告工作,填写《发热门诊病人基本情况登记表》和《新型冠状病毒感染疑似病例初步筛查登记表》,同时对接触过患者的医务人员进行登记。

进入住院部,以免交叉感染。疫情防控期间不接受任何家属外带食品或用具进入医院。

(三)病例发现与报告。按照《新型冠状病毒感染的肺炎病例监测方案》,开展新冠肺炎病例的监测、发现和报告工作。在新冠肺炎监测和日常诊疗过程中,应提高对新冠肺炎病例的诊断和报告意识。

(四)对于不明原因发热、咳嗽等症状的病例,应注意询问发病前14天内的旅行史或可疑的暴露史以及有无与类似病例的密切接触史。

(五)医院各病区备好隔离房间。一旦发现有不明原因发热、干咳、呼吸困难、胸痛等症状的住院病例应立即单人单间隔离治疗。同时同一房间的其他患者相对集中隔离观察,开展进一步排查。

(六)原则上对于病情不紧急、不严重的患者不安排入院。发热病人在入院前均应采集咽拭子做新冠病毒核酸检测,结果呈阴性并经过详细的“新冠肺炎”排查后收治入院。

(七)指定一个病区作为新入院发热患者的集中收治病区,并实行单人单房隔离治疗。

(八)发现疑似及确诊病例应按政府规定程序收入相应的定点医院隔离治疗。转运疑似和确诊病例前,须报市卫生健康行政部门后,经拟收治的定点医院专家会诊评估,报市新型冠状病毒感染肺炎临床专家组组长或副组长同意后再转诊。并做好运送人员的个人防护和车辆消毒。

(九)封闭医院侧门,留医院正门作为进出口,入口处设立临时预检分诊和体温监测点,所有进入院区的人员须经过体温筛查、流行病学疫情接触史评估分诊以及登记相关信息后方可进入诊区就诊。限制就诊陪同人员数量,所有进入院内人员必须佩戴口罩。

(十)所有诊断尚未明确的发热病人不得进入本院病房区域,如确实因病情需要进入本院就诊,需提供发热门诊重点医院排除新冠肺炎的诊断证明书和病历。对于分检排查出的可疑病例,将其安置在我院的临时隔离观察室,并通知发热门诊重点医院安排专家在2小时内来院进行排查。

(十一)做好所有人员健康监测筛查和流动管理。建立早晚检测制度,每日安排专人对医院全体工作人员、住院患者和其他进入医院的人员进行体温检测并做好记录。一旦出现发热、干咳等疑似症状者按规定报告,进行单人隔离并开展进一步排查。

(十二)对临床科室的陪护人员要求不得外出;对医院的安保人员要求不得与来自疫区的人员接触,做好自我防护。

(十三)为减少人员流动,暂停住院病人的聚集性活动、尽量减少外出病房的机会;进入门诊的就诊患者和亲属要求就诊后尽快离开,不得逗留以及走动到除门诊外的其他院区。

(十四)医院膳食组要求每位员工原则上不得在饭堂集中用餐,个人自带饭盒打饭回科室进食,减少员工聚集。

(十五)医务人员发现疑似病例后,应立即进行就地隔离,并报告领导小组和启动科室应急预案,逐级上报。由医院在2小时内组织院内和区(市)有关专家会诊,一旦发现疑似病例原则上转诊至定点收治机构隔离观察或诊治。

(十六)做好院区环境清洁消毒。认真执行通风、消毒制度,正确佩戴口罩,做好工作人员个人防护。医院每天安排专门人员对全院所有工作区域、居住区域每日定时通风、定时消毒,特别是加强对病房、门诊等重点活动场所的消毒,做好医院垃圾、污水、污物的消毒处理。加强医院食堂、饮用水的安全管理。

七、预检分诊点设置

1.单独设立预检分诊点,不适用导医台代替预检分诊点。

2.对发热患者及陪同人员给予并教会佩带一次性医用外科口罩,询问流行病学史(发病前两周有市旅行或居住史;或发病前14天内曾经接触过来自的发热伴有呼吸道症状的患者,或有聚集性发病),有无新型冠状病毒感染相关症状,引导至发热门诊就诊并做好详细登记。

3.有流行病学史的患者且有症状者应及时告知发热门诊工作人员,同时电话报告医务部、院感科。

4.预检分诊人员应按一级防护要求做好个人防护(工作服、工作帽、医用外科口罩、手套),同时做好手卫生。

5.经预检分诊查出的发热病人,应由预检分诊处的工作人员陪送到发热门诊,预检人员发生异常或意外情况应及时报告。

6.实行24小时值班制(晚间设在急诊科,标识醒目)。

八、发热门诊设置

1.发热门诊和观察室要在独立区域设置,设立独立的医护人员工作区域,医护人员有专用通道;设置隔离留观室;本地区一旦发现新型冠状病毒感染的肺炎确诊病例,发热门(急)诊承担接诊工作的医务人员按二级防护着装。

2.应有明显的标识,与其他诊室保持一定距离;分别设立医务人员和病人专用通道;留观患者单间隔离,房间内设卫生间;患者病情允许,应当戴外科口罩,并限制在留观室内活动。

3.建立接诊病人登记本。内容包括:接诊时间、患者姓名、性别、年龄、住址、工作单位、联系单位、联系方式、诊断、患者去向及接诊医生签名。严格执行发热病人接诊、筛查流程,并详细询问流行病学史。

4.建立终末消毒登记本。内容包括:空气、地面、物体表面及使用过的医疗用品等消毒方式及持续时间、医疗废物及污染物的处理等,最后有实施消毒人和记录者的签名,并注明记录时间。

5.保持通风良好,落实消毒隔离措施。

6.防止人流、物流交叉,落实医疗废物管理相关制度。

7.落实发热病人登记报告制度。

8.患者转运:非必需情况,不允许患者离开隔离区域;尽可能减少与工作人员、探视者及其他患者的接触;如需转运,需使用专用的转运途径转运。

9.严格按照《医疗机构消毒技术规范》要求,做好医疗器械、污染物品、物体表面、地面等的清洁与消毒。

10.患者产生的所有垃圾均为医疗废物,用双层医用黄色垃圾袋封扎后送医疗垃圾暂存处。

九、应急措施

(一)建立具体清晰的工作制度和程序,按照分类诊治、流程规范、措施适当的原则实施医疗救治,合理调整预检分诊流程,科学调配人员、设备,抽调专门的护士进行巡视,加强患者的管理。

(二)按照要求规范设立隔离病房,对发热患者进行管理。

(三)做好院内感染控制工作,加强医务人员的个人防护。按照《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第六版)》《省卫生健康委关于进一步做好发热门诊感染防控及医务人员防护工作的通知》要求,做好院内感染控制和医务人员个人防护工作。加强医疗场所的通风换气与清洁消毒工作,对经常使(共)用的血压计、听诊器、体温计、电话机、电脑鼠标、手电筒等要定期消毒;采取相应措施做好院内其他患者的防护。

十、应急培训

实施分级全员培训。通过集中培训、科室内部培训、演练等多种形式,对全部医务人员进行新冠肺炎诊疗方案、疫情报告、消毒隔离、院内感染控制、个人防护、就诊流程等相关知识的培训。

学校疫情防控方案

为切实做好开学前后疫情防控工作,有效防止疫情向校园扩散,结合学校的实际,特制定本方案。

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(一)开学防控准备做到“四个到位”

1、摸底排查到位

一要摸清滞留区外师生情况,实行信息化远端管理。全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生人数,按教职工和学生分类登记,建立电子台帐。建立“日报告”制度,每日逐级上报人员流动信息。

二要摸清全体师生健康状况,建立健康档案。对全校师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做到“四个摸清”:摸清是否来自或滞留疫情较重地区;摸清是否与确诊病例和疑似病例有密切接触;摸清是否有不适症状;摸清假期活动行踪。建立师生健康卡管理制度,每位师生每日填报健康状况和行踪,在此基础上,逐级汇总形成全市师生健康档案,实行动态监测。(工会负责)

2、分类隔离到位

一要设置独立集中隔离点。二要严格落实分类隔离。

3、物资储备到位

要提早储备学校疫情防控所需防护物资,对紧缺的口罩,采取由属地政府供应、教育主管部门和学校购买、学生家长自筹、向社会募捐相结合的办法解决;要为所属学校提供必需测温仪、消毒液,学校要统筹安排好学校安保、保洁等人员。

4、重点场所消毒到位

开学前对校园进行一次全面彻底的环境卫生大整治、大扫除,确保不留盲区、不留死角,做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作。

(二)开学后防疫做到“四个周密”

1、周密安排师生上课作息,实行“三错时”

三、要实行错峰就餐。

2、周密守护师生健康,落实“五项制度”

一要落实校园封闭管理制度。学校要严格出入管理制度,在封闭管理期间,师生不得随意出入校门,上学、放学统一刷卡进出校门。如有学生患病等突发情况的,履行相关手续后,方可出校门。

二要落实晨午检制度。对全体师生员工每日最少进行两次体温检测(进校门进宿舍、时必须测体温)。

三要落实疫情报告及应急处置制度。各学校要随时掌握师生健康状况,一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、咳嗽等)的,要立即启动应急预案,并第一时间向所在地疾控中心和教育主管部门报告,进行健康检查,并视情况及时安排到指定医院就诊。

四要落实因病缺勤(课)登记和追踪报告制度。学校每日要统计师生的出勤(到校)情况,并做好记录。对因病缺勤(课)师生要及时登记报告,指定专人负责,实行病因追踪。病愈后由学校领导和医生根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师生带病上班(课)。

五要落实健康教育制度。学校要充分发挥课堂教育主阵地作用,开好健康教育课。同时,要通过新媒介宣传手段,向广大师生和家长宣传疫情防控健康知识,确保师生知晓率达100%。要做好心理辅导和人文关怀,为师生提供心理干预和咨询。

3、周密管控集体活动,做到“四个严禁”

一要严禁聚集性活动。学校不得召开学生晨会、家长会,不得举办活动、讲座等聚集性活动,取消早操、课间操、眼保健操。

二要严禁师生串岗串班。教师上班期间实行签到坐班制,不得相互串岗串门;学生以班为单位管理,严禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群结队、追逐打闹,出入教室、餐厅、宿舍门口时,不得拥挤推搡、聚集就餐。

三要严禁校门口人员聚集。学生上下学出入校门口时,保持1米距离,有序出入。保安人员要维持上下学时校门口秩序。不允许任何人员在校门口逗留聚集。

四严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,校园场地一律暂停对外开放,与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

4、周密管控重点场所,做到“三个严格”

一要严格食堂管理。各学校要规范食堂管理,实行“明厨亮灶”,严把材料进口关、食品加工操作关、从业人员体检关,落实食堂操作人员、采购人员、配送人员、检验人员佩戴口罩、每日两次体温检测制度。

二要严格住宿管理。实行宿舍封闭管理,建立出入人员体温监测登记制度,住宿生一旦入住,不得接受外来食品。实行24小时值班值守和学生就寝后“零报告”制度,做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。

三要严格教学场所管理。学校要指定专人负责对教室、办公场所、图书馆计算机室等重点区域和场所做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。对学生经常触摸的门把手、桌面、计算机(鼠标、键盘)等重点物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭记录。

1、建立组织领导体系。学校开学疫情防控工作作为一项重要的政治任务,充分发挥战斗堡垒作用,主动担当尽责,广大党员干部要充分发挥先锋模范作用,走在前,干在先,做表率。要层层压实工作责任,学校书记、校长为第一责任人,分管校领导为直接责任人,学校各部门负责人为具体责任人,要切实扛起政治责任,层层传导压力,建立教育部门、学校、年级、班级、家长五级联动、协同高效的防控工作网络。

2、建立医教协同体系。切实加强学校与属地医疗机构结对、校医与医务人员结对,医疗机构定期到学校指导防疫工作,协同开展疫情期间学生健康防护和学校公共卫生突发事件的救治工作,共同落实防疫责任。

3、建立家校联动体系。学校要通过家委会、班级微信群、学校微信公众号、空中课堂等方式,协调家长做好学生健康卡填写、自我防护、心理干预疏导、在校突发事件处置等工作。网信部门要加强涉校涉生疫情舆情监测,协调相关部门做好核查处置和回应引导。

4、建立经费物资保障体系。开学前为学校储备疫情防护物资,并保障开学后所需物资供应到位。

学校疫情防控方案

根据《关于淮南市逐步恢复常态化疫情防控的通告》要求,全市实行分区分级差异化防控,除田家庵区划定的重点管理区域外,全市有序恢复到常态化疫情防控阶段。现就全市各级各类学校(含中职学校、幼儿园,下同)返校复课方案制定如下。

第一批:自5月5日(星期四)开始,普通高中、初中、小学高年级(4-6 年级)、中职学校复课。

第二批:自5月9日(星期一)开始,小学低年级(1-3 年级)、特殊教育学校和幼儿园复课。

在淮各高校继续实行封闭管理,根据疫情防控形势,自行确定恢复线下教学时间。教职工严格执行家庭、学校“两点一线”,出行期间,尽量不乘坐公共交通工具,认真做好自我防护,不接待、不接触存在疫情传播风险的人员。校外培训机构在全市中小学、幼儿园全面返校恢复线下教学之前,不得开展线下培训活动。

各县区可根据本通知精神和属地疫情防控形势,调整返校复课时间。

集中隔离、封控区、管控区、居家隔离状态的师生员工按规定隔离/管控期满后即可复学,复学后落实7天健康监测,后续按照属地要求配合落实各项常态化疫情防控措施。

1.认真制定复课方案。县区教育主管部门根据疫情形势科学研判,制定辖区内中小学校返校复学工作总体方案,报县区疫情防控指挥部审核批准。学校根据实际制定返校复学工作方案,经县区疫情防控指挥部组织教育、卫健、市场监管等部门等联合现场审验通过后,方可组织返校复学。市属学校按属地原则实施。

2.修订完善疫情防控制度。学校按照《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案(第五版)》《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第五版)》《安徽省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引(第三版)》等要求,修订完善疫情防控“两案九制”,明确工作任务、工作流程、工作责任人,做到保障落实、指导监督到位。

3.精准判定可复课师生员工。全面摸排、精准掌握全校师生员工(含保安、保洁、食堂工作人员、宿舍管理员、保教人员等,下同)和共同生活人员返校前14天健康状况、出行情况等,按属地疫情防控部门要求,精准确定可返校人员,不符合返校条件的不得返校。

4.开展校园消杀和环境整治。复学前,学校要对校园环境卫生进行一次彻底消杀清理,按照《淮南市新冠肺炎疫情集中消毒技术方案》要求,开展至少一次全覆盖消毒。对出现病例或无症状感染者的学校,须请专业机构开展全面消毒。

5.做好防疫物资储备。学校根据师生员工数量,结合应急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳胶手套、非接触式测温设备等常用防疫物资储备,储备数量为不少于一个月使用量,安排专人管理,确保存放安全,合理使用与清洁。做好消毒剂使用培训与记录,注意物品的有效期。

6.完善场地设施。教育、卫生健康部门指导学校设置相对独立的临时隔离室,按标准完成隔离室防疫物资配备及环境消毒;合理设置入校通道和体温检测方式,保证学生能有序、分散、快速进入校园和教室;细化错峰入校离校、课间分区域分散活动、分时分散就餐等措施,指定活动区域、进出线路等,并使用标牌、地贴、划线等清晰标识,引导学生错时分区活动,避免不同班级交叉聚集。

7.注重心理疏导。学校要高度重视师生员工心理健康状况,充分利用各类心理服务资源做好心理健康知识普及;积极实施心理关爱行动,至少安排一名心理关爱导师,及时疏导疫情防控背景下产生的负面情绪。

学校要坚决贯彻落实《新型冠状病毒肺炎防控方案(第八版)》《新型冠状病毒肺炎诊疗方案(试行第九版)》《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案(第五版)》《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第五版)》《安徽省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引(第三版)》等文件要求,从严从紧从细从实落实疫情防控措施,重点把好以下“六关”:

1.外防输入,把好“校门关”。学校要进一步完善门岗管理制度,做到责任到人、严格落实、监管到位,严禁无关人员、车辆进入校园。师生员工进校必须查验身份、测量体温,分批、错时、错峰上、放学,引导家长接送时快接快走,避免人员在校门口集聚。外来人员进校严格落实“测温+查验健康码和行程卡+实名登记(凭身份证)+佩戴口罩”要求,要有专人接待、专人引领方可进校。对快递包裹等物品,必须在指定地点消毒后方可入校。寄宿制学校原则上仍然实行封闭管理。

2、严格要求,把好“人员管理关”。师生员工严格执行从家庭到学校"两点一线"闭环出行,期间全程佩戴口罩,尽量不乘坐公共交通工具;业余时间非必要不前往人群密集场所,不聚集、不聚餐,出行务必加强个人防护。学校不组织大型聚集性活动,降低图书馆、体育馆、自习室等公共场所的人员密度,引导学生不扎堆、不聚集。师生员工及其共同居住人员非必要不离淮,有从市外或中高风险地区返回、有热或疑似症状、有被确定为密接或次密接者、有健康码或行程卡异常等重要情况,要第一时间报告学校,并严格执行属地疫情防控规定。

3.精细管理,把好“健康监测关”。学校要“一人一档”全覆盖建立师生员工健康档案,落实好晨午晚检、因病缺课登记追踪、复学证明查验等制度,要在班级开展晨午晚检,严禁校门口一检了之。对出现呼吸道发热等异常症状的人员,学校应按照预案流程及时处置。严格“日报告”“零报告”制度,对漏报、错报、瞒报造成后果的依规依纪处理。

4.防范未然,把好“核酸检测关”。县区教育主管部门与当地卫健部门建立畅通的工作联系机制,保障师生员工每日不少于20%的比例进行核酸检测。学校要制定检测计划,保证每天以班级为单位全覆盖,每周完成一轮,做到不漏一人,“早发现”消除隐患。

5.家校联动,把好“家校协同关”。学校将《安徽省公民防疫个人基本行为准则》《淮南市20类常见违反疫情防控紧急、应急处置措施行为及法律后果》等宣传到每位家长。加强家校沟通联动,引导家长落实疫情防控个人责任,做好自我管理,全力配合学校的疫情防控工作,每日如实向班主任报告学生和共同居住人员的身体状况、旅居情况、与确诊病例或疑似病例接触等情况,共同维护学生和校园安全。

6.科学推演,把好“应急处置关”。学校按照《安徽省校园突发新冠肺炎疫情应急处置预案(第三版)》,健全疫情应急处置预案,充实疫情防控人员,建立应急处置综合及联防联控等十个工作小组,开展多场景、实操性应对学校突发疫情应急演练,保证应急状态下预案能随时启动,各环节应急措施到位。师生员工中有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例或密切接触者,学校应当立即启动应急处置机制,在2小时内向辖区疾控机构报告,在属地卫生健康部门、疾控机构指导下,采取封闭管理、全员核酸检测等处置措施,及时安排线上教学。

“解封”不等于“解防”,常态化也不等于正常化。要严格落实疫情防控属地、部门、学校、个人“四方责任”,共同确保复课校园疫情防控万无一失。

县区政府要落实疫情防控主体责任,按照“两案九制”中的传染病防控制度和联防联控工作机制,压实学校传染病防控工作各方责任。属地教育、卫生健康、市场监管、公安等部门要建立学校疫情联防联控机制。

教育部门必须清醒认识当前疫情防控面临的复杂形势,从严从实、科学精准抓好疫情防控背景下返校复学各项工作,坚决执行“外防输入、内防反弹”,守住不出现校园聚集性疫情的底线;要主动联系县区市场监管等部门,加强对校园周边餐饮、超市等经营者的监督管理,督促经营者落实疫情防控各项措施。

卫生健康部门负责指导学校做好新冠肺炎疫情防控工作,协调医疗机构、疾控中心做好技术指导与培训、卫生应急处置,选派医务人员到无校医学校担任疫情防控指导员。

市场监管部门加强对学校防控物资、生活物资的市场监管, 及时受理和处置不合格物资进入校园的举报投诉,强化对学校食堂、配餐机构的监管,保障校园食品安全。

公安部门负责学生返校复课交通管控工作。

学校党组织书记和校长是学校疫情防控工作第一责任人,全面负责学校疫情防控的组织领导和责任落实,要定期开展自查, 及时排除风险隐患。要将本单位疫情防控相关责任分解到部门、明确到人。部门负责人、班主任是本部门、本班级疫情防控工作第一责任人,要切实履行好疫情防控职责,为学生疫情防控做好表率。教师要严格执行学校制定的各项疫情防控措施,加强个人防护、简朴生活,确保健康、安全、高效工作。如违反疫情防控相关规定造成严重后果,将依法依规依纪处理,构成犯罪的依法追究刑事责任。

学校要贯彻落实“双减”要求,做好教学衔接的同时重视家校衔接和学生心理疏导,引导学生合理安排作息,有针对性的加强体育锻炼,不得开展复学“摸底考试”,恢复正常教学后确需组织的,不得对测试成绩进行排名、公示。

市、县区教育主管部门将联合相关部门对各学校返校复学疫情防控工作落实情况进行专项督查。对于疫情防控措施落实不到位的,责令其限期整改;对工作中不担当、不作为,甚至弄虚作假、失职渎职的,将严肃问责,依法依规处理。