在开始科研项目之前，我们需要准备一份详细的开题报告，以便在研究过程中有清晰的指导和计划。请大家注意，这些报告范文仅供参考，可以作为写作的参考素材，但请不要全盘照搬。
溺水事故报告范文
4月3日，湖南株洲一名10岁男童不慎落入湘江中，幸好被正在垂钓的两名男子发现并救起，男童身体无大碍，救男孩的其中一人为游泳教练。
案例二。
4月4日下午，浙江省温州市永嘉县楠溪江水域，一名13岁左右的小女孩意外落水。据救援人员介绍，其父母随后下水营救，一家三口不幸全部溺亡。
案例三。
4月10日，海南乐东县利国镇赤塘村。有4个小孩结伴下水游泳，13时30分许，一名13岁小孩游泳时失踪。4月11日11时20分，消防救援人员与渔民成功找到落水孩子并打捞上岸，可惜孩子不幸遇难。
案例四。
4月9日，湖南益阳来仪湖湿地公园，两名少年疑在湖边玩耍时落入水中，据益阳市欧江岔派出所工作人员称两名溺水少年已被找到，均已不幸身亡。
案例五。
4月20日16时左右，安徽省六安市霍邱县马店镇有3名儿童落水。后经现场施救，3名落水儿童被打捞上岸，经120现场确认死亡。事件原因正在调查中。
溺水事故报告范文
4月3日下午，在湘江株洲天元大桥水域，一名10岁左右的男童在江边玩耍，不慎失足落入水中，在江边垂钓的市民纵身一跳开展营救。湖南工业大学体育学院教师殷杰发现情况后，也挺身而出迅速跳入水中。二人共同将男童向岸边拉，在周围群众的帮助下，男童被成功救回上岸。
案例二。
4月4日下午3时许，温州市永嘉县楠溪江水域，一名13岁左右的小女孩意外落水。据救援人员介绍，其父母随后下水营救，一家三口不幸全部溺亡。
案例三。
3月30日下午14时55分，湖北省黄冈市消防救援支队红安大队接到群众报警，称有男孩不慎跌入河中，立即出动2车12人火速赶赴现场营救。经过20分钟的紧张救援，落水男孩终于被成功救上岸。
每一起溺水身亡事故的发生都会给家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失，每年发生的溺水事件让人痛心，家长们应该警惕！
乡镇预防溺水事故的情况报告
1。不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中。
2。严禁学生私自下水游泳，个性是小学生务必有大人的陪同并带好救生圈。
3。严禁小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4。在没有大人陪同或配带救生圈的状况下，严禁私自结伙去划船。
5。到公园划船，或乘坐船时务必要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6。在坐船时，一旦遇到特殊状况，必须要持续镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。如果出现有人溺水，更不要冒然下水营救。
7。遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。
8。如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊，岸上的人应立刻呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边立刻脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
9。如果不幸溺水，当有人来救助的时候就应身体放松、让救助的人托住腰部。
10。当自我个性心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。
1。小学生应在成人带领下游泳，学会游泳；
2。不要独自在河边、山塘边玩耍；
3。不去非游泳区游泳；
4。不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；
5。游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。
6。发现有人溺水小学生千万不要下水去施救，就应赶快就近呼喊大人。
三、溺水时的自救方法：
1。不要慌张，发现周围有人时立即呼救；
3。身体下沉时，可将手掌向下压；
4。如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
水中抽筋自救法。
抽筋的主要部位是小腿和大腿，有时手指、脚趾及胃部等部位也会发生。抽筋原因主要是下水前没有做准备活动或准备活动不充分，身体各器官及肌肉组织没活动开，下水后突然做剧烈的蹬水和划水动作，或因水凉刺激肌肉突然收缩而出现抽筋。游泳时间长，过分疲劳及体力消耗过多，在肌体超多散热或精神紧张，游泳动作不协调等状况下也会出现抽筋。
（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
文档为doc格式。
溺水事故报告范文
学校利用上午上课前时间召开一次“珍爱生命，预防溺水”专题会，认真分析了校情，对防溺水工作进行了全面布署，成立了以校长为组长的防溺水工作领导组，细化了各类人员工作职责，明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法，制订了监督、保障措施，该项工作的开展有条不紊。
上午课间操后，在学校多媒体教室组织一次全校学生会，突出“珍爱生命，预防溺水”的主题，以营造浓厚的校园防溺水宣传教育氛围。活动中吴浩校长先为同学们讲述了近段时间我省发生的几宗溺水事故，用血淋淋的事实唤醒学生自我保护安全意识;接着郑重地向同学们提出了防溺水的几点要求，对全校同学进行了安全教育。本次防溺水专题教育活动敲响了“防溺水”的警钟，使学生牢固树立了安全意识，为创建“安全和谐”的校园提供了保障。
让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件发生的建议，以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。
教师(班主任)通过“学校安全教育平台”提供的ppt课件、视频短片及相关资源，对本班学生进行防溺水教育。
向每位学生家长印发《全省中小学生(幼儿)防溺水专题教育活动家长学习流程》和《教育部致,全国中小学生家长的一封信》190多份，并收回回执。督促学生家长进行“防溺水”相关知识的学习，让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。
以预防溺水为主题，向学生宣传防止溺水的基本常识。各班开辟专栏，明确要求学生必须做到以下六个不准:。
1、不私自下水游泳;。
2、不擅自与他人结伴游泳;。
3、不在无家长或教师带领的情况下游泳;。
4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;。
5、不到不熟悉的水域游泳;。
6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
通过以上教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠一两次活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，师生的安全责任意识长久保持，才能确保我们的身边无安全事故发生。
乡镇预防溺水事故的情况报告
为防止学生溺水，按照县政府要求，结合我局实际，制定本实施方案。
一、指导思想。
以“安全第一、预防为主、综合治理”为原则，按照“属地管理、分级负责”的要求，加大对责任范围内坑塘、河渠、排水管道、排水井的巡查检查工作力度，严防学生溺水事故发生。
二、明确责任。
县城规划区内的排水管道、排水井由市政股负责，河渠由城管监察的大队负责。各责任股室、队，应严格按照工作要求，对责任范围内的.河渠、排水管道和排水井等进行全面细致的排查，排查出的安全隐患能处理的要及时处理，不能处理的及时上报，并加大巡查力度，发现学生游泳、玩耍等行为要及时制止，严防学生溺水事故发生。
三、加强组织领导。
成立由主管领导任组长，各股室、队责任人任成员的预防学生溺水事故工作领导小组，具体负责该项工作的安排和监督检查，确保工作取得实效。
四、加大宣传力度。
通过进门店、进小区口头宣传，发宣传册、悬挂宣传标语等多种方式，加大宣传力度，进一步增强学生和家长的安全意识，全力做好暑期学生防溺水工作。
溺水事故
溺水是一种常见而又危险的事故，每年都有许多人因此失去生命。经历过一次溺水事故后的我深深体会到了生命的宝贵和对安全的重视。在这篇文章中，我将分享我从溺水事故中得出的三点心得体会。
第二段：对个人身体状况的重视。
在溺水事故中，我意识到了对个人身体状况的重视。以前我总是放任自己，不注重锻炼和保持良好的体魄，然而在事故中，我发现自己的身体不足以保护自己。从那以后，我每天都会安排一些时间进行锻炼，增强我的体力和耐力。我加入了游泳俱乐部，学习游泳技巧，并且用游泳作为每天锻炼身体的一种方法。通过锻炼，我不仅变得更加强壮，还能更好地应对突发事件，并提高自己的安全水平。
第三段：对生命的珍视与感恩。
溺水事故让我对生命有了更深刻的认识。在那一刻，我感受到了生命的脆弱和宝贵。我受救后，我决定要珍惜每一天，对自己的生命负责，对家人的关爱倍加珍视。我通过改变日常生活的态度和行为来展现对生命的珍视。平时我会更加关注和照顾自己的身体健康，避免冒险行为，如独自去深水区游泳等。同时，我也会频繁和家人交流、表达对他们的爱、感激和关心。因为只有深刻体会到生命的脆弱，我们才能真正珍视和感恩。
第四段：学会冷静和自救的能力。
溺水是一种令人恐惧的情况，但在经历过溺水事故后，我学到了冷静和自救的能力。当我意识到自己被困在水中无法呼吸时，我不再惊慌失措，而是竭尽全力保持冷静。我回忆起我在学校所学过的救生知识，并迅速采取措施来保护自己。我尝试向周围的人呼救，同时采取游泳姿势来保持浮力。虽然当时十分恐惧，但通过保持冷静，我最终成功脱险，并得到了及时的帮助。这次经历让我学到了自救的重要性和冷静应对危险的能力。
第五段：对他人的帮助和警觉性。
从溺水事故中我还学到了对他人的帮助和警觉性。当我置身于失去安全的状态中时，陌生人给了我关键性的帮助。他们抓住我的手，拉我上岸，并及时提供救护和安抚。这次经历为我打开了思考，使我更加关注周围人的安全。我学会了关注警示标志和安全措施，帮助他人提醒注意。我也加入了志愿者组织，参与救援和安全宣传活动，以帮助更多的人了解如何预防溺水事故。通过这些行动，我不仅能够帮助他人，还能够提醒自己要保持警觉，确保自己和周围人的安全。
结论：通过一次溺水事故，我学到了对个人身体状况的重视、对生命的珍视与感恩、学会冷静和自救的能力，以及对他人的帮助和警觉性。这次经历让我明白生命的宝贵与脆弱，教会了我如何更好地保护自己和他人。我希望通过分享我的心得体会，能够引起更多人对溺水事故的警觉，并培养安全意识，以保护自己和他人的生命安全。
溺水事故心得体会
安全和生命是一个人最重要的东西，但溺水等各种各样的事故一次又一次的.夺走了人们的生命，尤其是未成年人的花样年华。多么令人触目惊心啊！
今天，我们回到学校，学习了不少关于防溺水和防汛的知识，学会了如何自救和营救他人，懂得了：在不会游泳或不熟悉水域的情况下，万万不可下水营救。
溺水是一个恶魔，无情的吞噬着人们的生命。当我看到那些溺水人的痛苦的脸、那些痛失亲人后悲伤的脸、那些悔恨交加的脸时，我很同情他们，同时也深深体会到人身安全的重要性—无论对自己还是对家人。
所以我一定要牢记老师和家长的叮嘱，注意安全，做到以下几点：
一、不私自下水游泳。
二、不到江河湖泊游泳。
三、恶劣天气不在外游泳。
溺水事故应急预案
1．发现溺水客人时，救生员应立即入水救助，并根据情况及时汇报领班、主管和宾馆主管领导。
2．轻微溺水的`客人，上岸后，应安抚客人并提示客人到医院检查。
3．严重溺水的客人，应及时通知总服务台，呼叫120急救车。
1．上岸后立即清除溺水者口鼻内的污物，检查溺水者口中是否有假牙。如有，则应取出，以免假牙堵塞呼吸道。
2．垫高溺水者腹部，使其头朝下，并压拍其背部，使吸入的水从口、鼻流出。这个过程要尽快，不可占过多时间，以便进行下一步抢救。
3．检查溺水者是否有自主呼吸，如没有，应马上进行人工呼吸，方法是：使溺水者仰卧于硬板上或地面上，一只手托起其下颌，打开气道，另一只手捏住其鼻孔，口对口吹气，约每分钟16～18次。
4．在做人工呼吸的同时，检查溺水者的脉搏，以判断心跳是否停止。如心跳停止，则应在进行人工呼吸的同时进行体外心脏挤压，方法是：双手叠加对溺者心脏部位进行每分钟60～80次的挤压。
1．迅速将溺水者送医院急救，在送医院途中不要中断抢救。
2．陪同人员随时与单位领导保持联络。
事后，应对整个处理过程进行详细记录。
溺水事故心得体会
夏季是游泳季，每年都会有不少的溺水事故发生，给家庭和社会带来巨大的伤害。溺水事故不仅是个人的悲剧，更是一种社会性事件。近年来，通过不断宣传教育和完善防溺水措施，溺水事故得到了一定程度的减少，但现实中仍有不少人在游泳和玩水过程中发生溺水意外。下面我将结合自己的亲身经历，谈谈在面对溺水事故时的心得体会。
溺水是因为人体在水中呼吸受阻，导致窒息而死亡。在游泳和玩水时，如果遇到以下情况，就很容易发生溺水事故：游泳时突然产生晕眩，失去知觉；游泳中过度疲劳，呼吸突然放缓；游泳环境复杂，视线阻隔或不清晰；游泳性质不适宜个人体质，例如过于深水区或强海流等等。
第三段：安全防范措施是必要的！
为了避免发生溺水事故，我们应该采取合理有效的安全防范措施。在玩水场所或者公共场所，应安装明显的“请勿游泳”或“禁止钻洞”等警示标语。从个人行为出发，我们应该根据自己的实际能力，选择适当的游泳环境，掌握防溺方法，游泳时不要独自一人，最好有成年人陪伴。特别注意的是，不要尝试冒险行为，例如潜水、玩水球等。
第四段：面对溺水意外时的处置方法。
在面对溺水意外时，我们首先需要冷静下来，不要慌乱。其次，我们应该及时寻求救援。如果在游泳场所，应该呼叫现场工作人员或拨打报警电话；如果是家庭中的小孩发生了溺水事故，家长应该迅速将小孩抱出水面，进行人工呼吸和心肺复苏术。最后，我们应该及时送医治疗，争取抢救时间。
第五段：总结。
溺水意外总是让人痛惜不已。我们应该时刻牢记安全防范措施，避免溺水事故的发生。同时，我们也需要学会及时处理溺水意外，减轻社会的伤害。相信只要大家共同关注和努力，将来我们一定能让溺水事故成为历史。
防溺水事故演讲稿
尊敬的老师、同学们:。
大家早上好!
今天我演讲的题目是:“珍惜生命，防止溺水”，溺水是或掉进水坑、水井等常见事故，一般发生在溺水地点:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海滩等地方。
夏天是溺水的季节，每年夏天都有溺水事故发生。在溺水者当中，有些人不会游泳，有些人会游泳，甚至是游泳高手。在我国，意外伤害是0-14岁死亡的主要原因。
全国每年平均有近5万名儿童死于意外伤害，每天有近150名儿童死于意外伤害。意外溺水是儿童意外伤害死亡的主要原因。0个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，其中溺水死亡近6名。
20xx年6月9日，山东省莱芜市，7名三年级游泳学生全部溺水身亡;湖南省邵阳市五名小学生溺水身亡。7名学生在黑龙江省哈尔滨市松花江游泳，4名学生溺水身亡。同一天，16名学生溺水身亡，这是非常令人难过的。
现在是炎热的季节，暑假即将来临，预防溺水伤亡必须引起每一个家庭、学校和全体学生的高度重视。
我希望每个学生在家里和他们的父母认真对待这些案件。同样，学校应要求学生做到以下几点:。
一、要树立安全感，加强自我保护，不要沿河走，不要挖沟，不要走偏僻的路，回家要一起走。
二、结合我院预防溺水知识的实际运用，坚决杜绝溺水事件的'发生。
三、从我做起，听从长辈的教导，严格遵守学校纪律，坚决不打水仗。
四、在增强自我安全意识的同时，做好说服工作。坚决抵制和劝阻违反学校纪律、擅自取水的行为。
五、如果你想游泳，你必须去一个合格的游泳池，你必须有组织，在一个成年人的指导下游泳。
六、同学之间要互相关心、爱护，发现有些学生私自游泳或到危险的地方玩耍，要及时劝阻并告诉老师、家长。
在我们的日常生活中，如果有人掉进水里，我们在营救时应该怎么办呢?
最重要的一点是不要冲进水里救人，因为一旦溺水将是非常危险的。与溺水者在水中纠缠不仅会耗尽救援者的体力，有时甚至会导致救援者的体力衰竭，最终导致死亡。
因此，发现有人掉进水里，最正确的应该立即呼救，寻求大人的帮助。同时，可将救生圈、竹片、木片等扔向溺水者。
同学们:生命高于一切，我们是国家和民族的未来和希望，让我们行动起来，珍惜生命，防止溺水，杜绝悲剧的发生。
谢谢大家!
溺水事故
溺水是一种常见而严重的意外事件。人们往往对水深和水性的判断出现误差，进而导致悲剧的发生。在我所在的社区，就发生过不少溺水事故。由于这些事故给社区居民带来了沉重的打击，使我开始思考如何防止溺水事故的发生，并从中获得了许多宝贵的心得体会。
第二段：增强自我保护意识。
凡事预则立，不预则废。在水域中活动之前，提高自我保护意识是十分重要的。评估自身的游泳能力和身体状况，了解游泳场所的水深和水流情况，检查救生设备的完好性，这些都是必要的准备工作。同时，了解基本的水性知识，如如何做和身边的人进行紧密联系，避免单独下水等，也能够帮助我们正确判断危险和应对紧急情况。
第三段：提升溺水自救能力。
溺水发生时，我们要保持冷静，充分利用自己所学的溺水自救知识。首先，不要慌张，保持头部在水面上方，尽可能垂直地平静呼吸，避免过度的挣扎。然后，寻找周围可靠的救生工具，如救生圈、救生衣等，或尝试游泳到较浅的水域。如果附近没有可以抓住的东西，可以尝试抓住附近植物或岸边堤坝的边缘，保持身体平衡并寻找救援。
第四段：救人要迅速有效。
当我们目睹他人溺水时，要迅速采取有效的救助措施。首先，大声呼喊周围的人注意，同时报警求助。然后，寻找合适的救生工具，如救生圈、浮板等，或尝试使用伸展物，如长杆、长袖子等进行搭救。如果条件允许，可以尝试游泳过去救援溺水者。在救援溺水者时，一定要确保自己的安全，不可冒险。如果自身条件不允许，可以寻找其他人帮助，或等待专业人员到达。救助溺水者时要保持冷静，目标明确，迅速而有效地将溺水者救出是最重要的。
第五段：加强社区救援和宣传。
溺水事故的发生通常是由于缺乏安全意识和基本的水域知识所造成的。因此，加强社区的救援力量和宣传是预防溺水事故的重要环节。社区可以组织游泳技能培训课程，提高居民的自救和救援能力。同时，社区可以利用各种媒体渠道，如广播、电视、网络等，开展宣传活动，普及水域安全知识并增加安全意识。只有通过全社会的共同努力，才能有力地减少溺水事故的发生。
总结：
溺水事故是社会公害，给无辜的生命带来了不可估量的伤害。预防溺水事故需要大家共同努力，提高自我保护意识，增强自救能力，扩大社区救援和宣传力度。只有在社会各界的共同呼吁下，才能有效减少溺水事故的发生，保障每个人的生命安全。
防溺水事故责任状
临近夏季，气温炎热，全国各地少年儿童不慎溺水身亡的悲剧时有发生。为了学生的人身安全，根据《政和县学校安全工作精细化管理要求》，特制定家长、学生防溺水安全责任书，请家长加强对学生课后、周末、暑假安全的监护和教育，教育学生认真遵守学校以下规定，共同做好学生安全工作。
一、家长、学生必须保持高度的安全警惕性，严防溺水事件发生。
二、学生不得私自到河、塘、池、沟、渠、水库等地玩耍和游泳。不得借用器具当船来划水，不到河边钓鱼、捉虾等。
三、到校园后不得随意外出，外出必须经班主任同意，必须履行请假手续，不得不请假私自外出。
四、上学、放学途中要结伴而行，按时回家。
五、不准私自在上学、放学途中擅自与同伴下水游泳、嬉水、玩耍；不准到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳、嬉水、玩耍。 要去游泳必须有家长陪同。
六、一旦发现有人溺水，应及时呼救，让成年人来抢救，未成年学生切不可盲目下水施救。
七、学校设立私自游泳举报电话（3265232），鼓励学生积极举报，互相监督。 八、家长必须并且时刻对学生进行防溺水安全教育，监护学生在校外的一切安全行为，家长、学生若视生命如儿戏一旦发生溺水事件后果自负。
九、学生家长要认真学习以上内容，按以上规定教育孩子认真遵守本责任书，珍爱生命、安全成长。
十、本责任书一式二份，学生、家长、班主任签字后，家长留存一份，学校留存一份。
_________年级 ________班学生
学生姓名：____________ 家长（签字）：____________
东平中学
随着天气转暖，各地学生溺水安全事故频发，教训惨痛。为了学生的人身安全，我校特制定学生防溺水工作责任状，要求各班加强对学生的教育和管理。各班主任要尽到如下责任。
一、预防溺水事故发生，教育学生不得私自到河、溏、池、沟渠、水库、水潭等地玩耍和游泳，不到河边捉鱼,钓虾等。
二、教育学生不准私自在上学、放学途中与同伴下水游泳、嬉水、玩耍。
三、教育学生课余时间、节假日严禁到河边、水塘等水情险恶的地方游泳、嬉水、玩耍，严禁登山、爬坡、上树、采花等。
四、学生到校园后不得外出,外出必须经班主任同意,履行请假手续。
五、教育学生上学、放学途中要结伴而行，按时回家，洗澡必须在家洗。
六、教育学生一旦发现有人溺水，应及时呼救，让成年人来抢救，未成年学生切不可盲目下水施救。
八、学校每查处一例在河边玩耍、洗澡的学生，由班主任通知家长到校并作出保证，并每天接送孩子往返校园，以确保安全。
九、对拒不配合学校工作，不执行学校规定的，由班主任向学校汇报，学校将出具转学证明，勒令转学到全封闭学校学习或休学。
南宋小学
在每年发生的小学生安全事故中，溺水和交通是危害农村小学生生命安全主要杀手之一。每年都时有发生中小学生因私自骑摩托车、自行车或搭乘不符合安全规范的车辆造成学生死亡的事故。随着夏季的来临，常发现小学生有私自到野外山塘水库游泳戏水的现象，且缺乏自我防范能力。为了学生的人身安全，结合教育部、自治区、南宁市、西乡塘区下发了防溺水工作要求及各级教育行政部门的交通安全工作要求，我校在已于2012年4月24日与家长、学生、班主任签订责任状的基础上，为更能警醒家长的监护责任，强化学生的自护意识，尽好学校、班主任的教育责任，学校特再次制定了《防学生溺水和交通事故等安全工作责任状》。请家长协助学校共同加强对学生的监护和教育，教育学生认真遵守学校以下规定，共同做好学生安全工作。
一、预防溺水事故发生。学生不得挑头组织或私自到江河、池塘、沼泽、沟渠、水库、野外蕉地（地头水柜）等玩耍和游泳。不得借用各种器具当船来划水，不到河边捉鱼，钓虾等。
二、上学、放学途中不准私自或结伴下水游泳、戏水、摸鱼、洗澡，更不能到不熟悉的蕉地深池、深沟或水情险恶的地方游泳、戏水、摸鱼、洗澡。
三、牢记防溺水“六不准”要求。外出游泳必须有家长陪同，并到有救生员看管的游泳场游泳。在游泳入水前要做好充分的准备活动，睡眠不足，身体过于疲劳，或情绪激动，都不宜游泳；游泳时不要冒险跳水，要遵守游泳池规则。
四、一旦发现有人溺水，应及时就近呼救，让成年人来救助，不提倡未成年人下水救人，不会游泳的未成年学生切不可盲目下水施救。
五、上学、放学途中宜尽量结伴而行，方便路远的相互照应，并按时回家。
六、学校禁止任何车辆进入校内接送学生，家长可校门外接送子女。家长不能租请社会上不合法或有安全隐患车辆接送子女。
七、家长在节假日和放学后加强对自己子女的监管工作，不在道路上玩耍、嬉闹，发动广大村（居）民发现学生有不遵守交通规则的现象，随时劝导、制止。
八、学生要提高交通安全意识。严格遵守交通法规，自觉避让机动车辆，拒乘非法营运车辆、超载车辆。12周岁以下学生不准骑自行车，16周岁以下学生禁止骑电动车。严禁小学生驾驶摩托车，教育学生不乘坐拼装的、报废的或无牌照或超速超载的危险车辆。
九、家长除重点配合学校做好防溺水、防交通事故外，还应根据学生校外生活、活动情况，加强用火、用电、用煤气、食品安全、传染疾病、防拐、防骗、运动损伤等安全教育，学生也要主动配合学习、遵守。
十、学校设立举报电话（门卫：3358054 办公室：3358667），鼓励学生、家长积极举报，互相监督。
孩子生命高于一切！“生命只有一次，安全伴君一生”。学校希望每一位家长提高认识，尽到第一监护人的责任和义务，加强对子女的监管力度。家长可以陪同子女进行简单的游泳训练和救护技能的训练，切实提高自己子女的自护自救能力，积极配合学校做好对学生的安全教育工作，让孩子平安、健康、快乐成长。
本责任状一式二份，学生、家长、班主任签字后，家长留存一份，班主任留存一份。
班 级： 班主任（签字）：
学生姓名： 家 长（签字）：
安全责任重于泰山，安全工作情系万家。夏季，气温炎热，中小学生不慎溺水身亡的悲剧时有发生，加之降雨量剧增，各种自然灾害事故发生平频率增高。为了学生的人身安全，我校特制定家长、学生防溺水、防自然灾害安全责任书，请家长协助学校加强对学生汛期安全的监护和教育，教育学生认真遵守学校以下规定，共同做好学生安全工作。
一、家长、学生必须保持高度的安全警惕性，严防溺水和自然灾害事件的发生。
二、学生不得私自到河、塘、池、沟、渠、水库等地玩耍和游泳。不到河边钓鱼、捉虾等。
三、学生到校后不得随意外出，外出必须经班主任同意，必须履行请假手续，不得不请假私自外出。
四、上学、放学途中要结伴而行，按时回家。有事外出者，必须电话告知家长，经家长同意后方可外出。
五、不准私自在上学、放学途中擅自与同伴下水游泳、嬉水、玩耍；不准到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳、嬉水、玩耍。 要去游泳必须有家长陪同。
六、一旦发现有人溺水，应及时呼救，让成年人来抢救，未成年学生切不可盲目下水施救。
七、学校设立私自游泳举报电话（22303050），鼓励学生积极举报，互相监督。
八、家长必须随时对学生进行防溺水安全教育，监护学生在校外的`一切安全行为，家长、学生要全部承担学生在校外的一切溺水事件的责任。
九、家长要对孩子进行防自然灾害安全知识教育，内容包括（防山体滑坡、防泥石流、防塌方、防滚石、防雷击）等。
十、学生家长要认真学习以上内容，按以上规定教育孩子认真遵守本责任书。 本责任书一式一份，学生、家长签字后，由学校统一收存。
立状单位：仁怀市城北中学
履状人
学生（签字）： 班级：
家长（签字）：
20 年 月 日
在每年发生的中小学生安全事故中，溺水是造成农村中小学生非正常死亡的主要杀手之一。随着夏季的来临中小学生发生溺水事故又进入高发期，自今年2月份以来我省已陆续发生4起溺水10人伤亡的事故，教训十分惨痛。本着“安全第一、预防为主”的精神和“谁主管谁负责”的原则，学校安全组必须提高安全意识，增强安全工作的责任感，多方面加强学生不良行为的监管和教育，严防事故的发生。为落实责任，特签订本工作责任书。
一、做好学生上放学沿途和校园周边河流、沟塘的排查工作，建立隐患台账。
二、在重点水域安装防溺水警示牌，标明水深、面积等，警告禁止下水，设置时间、地点、人员要有记录和图片。
三、组织监督落实学生上放学沿途或校园周边沟塘河流重点时段的巡查工作，并做好巡查记录，定期检查汇总和考核。
四、组织学校力量和各类资源加大宣传教育途径和力度，积极向学生及家长宣传防溺水知识，提高家长和学生的防范意识。
五、负责落实《关于全面启动2015年预防中小学生溺水工作的通知》（皖教秘思政【2015】17号）文件精神，落实“六个一”教育宣传活动和开展“四不一会”教育。
六、加强门岗、宿舍值班管理，严格监督落实校门准出入制度和学生请假制度。
七、与学校各管理部门、班主任、教师、学生及家长层层签订防溺水承诺责任书，明确责任分工、任务要求，建立落实周考核制度，制定《预防学生溺水工作责任制度与事故责任追究制》，严格实行责任追究制。
八、定期召开防溺水安全形势分析和安全情况通报会，结合本校实际，认真排查存在的防溺水安全隐患，特别注意男生小群体的思想动态。
九、建立健全防溺水安全预警机制，严防实行安全管理值日和报告制度。制定《预防学生溺水工作方案》，建立、完善《突发学生溺水事件应急预案》，完善事故预防措施；事故发生后即启动应急预案，对溺水师生实施救治，并根据《学校安全管理值日和报告制度》及时报告上级主管部门，不瞒报、迟报。
安全组责任人（签名）： 学校负责人（签名）：
各班主任：
学校安全工作关系到千家万户的幸福，关系到人民群众的切实利益，关系到社会稳定的大局。各班要进一步提高对安全工作的认识，进一步确立学生安全意识，进一步落实本班各项安全措施。进一步提高学生在各种危情下的自救、互救和自我保护能力。各班要经常检查和排除各项安全隐患，认真做好“六抓”（抓食品、住宿、交通、设施设备、教育教学活动、季节性安全）、“六防”（防食物中毒、防煤气中毒、防交通事故、防踩踏、防意外伤害、防溺水）、“一突出”（校园安保工作）、“三重点”（重点部位、重点时段、重点人群）工作，为学生提供安全、健康的学习环境。
夏季已至，一些学生为了避暑纳凉或呈一时之能，纷纷到水库、河道、池塘等非正规场所游泳和戏水，极易发生意外事故。为了保证学生的生命安全，切实做好防溺水工作，特与各班主任签订2011年防溺水管理目标责任书。
一、认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，切实做好本班防溺水安全工作。
二、各班要立即开展一次防溺水安全专题教育，以典型事例警示学生，切实提高每一个学生的防溺水安全意识和自护自救意识。
四、天天检查学生的到班情况，切实加强未到学生的追踪力度，对未到或中途请假的一定要履行手续，切实做到家校一家，家校信息保持通畅，并与学生家长签订《防溺水事故责任书》，签订责任书不漏一人，监管责任不漏时段。
五、各班要有组织的将学生分片到组，互相监督，对违纪行为进行举报。确保不出此类安全事故。
校长签字：
分管领导签字： 班主任签字：