通过写作，学生能够培养自己的思辨能力，提升自己的表达能力和逻辑思维能力。以下是一篇热门话题的作文范文，通过这篇作文可以了解一种优秀的写作方式。
小学生居家安全教育常识有哪些
社区是我家，防范靠大家。邻里之间团结合木，互相照应是加强防范的最好良药。当遇到陌生人在住所附近徘徊时，一定要多加小心，必要时进行监视、盘查或物业保安室电话和110报警。爱护公共防盗设施，出入公共防盗门要随手关门，不要将公共防盗门钥匙借朋友，不随便为不认识的人开启防盗门。
出门入睡前，不要忘检查。家居的各门、窗、排气孔、空调口要经常检查，损坏时要及时更换，出入家门要随手关锁门。不要把钥匙交给不懂事的小孩。特别是外出和临睡前，要仔细门窗是否有松动的情况，对临街和较为偏避的门窗，适当进行加固，楼房住户将门窗关闭(厨房、厕所、阳台为重点部位)。
有钱存银行，密码记心上。家里不要存放大量的现金、存折、存折上的账号、密码。密码要记在心上或其它秘密本子上，不要同身份证、户口本放在一起。
物品做标记，被盗也不怕。如果在贵重物品上刻上特定且不易抹去的标记，不法分子就不易销脏了，可以取到有效保护自己财产的作用。
发现有窃贼，请勿惊慌。一旦发现或发生被盗现象，不要惊慌，更不要轻易翻动现场，要迅速报警。
二、独自在家要留心，防范抢劫有高招。
进门之前回头望，防止生人在尾随。当你在上下楼梯间、电梯间或单元楼门口遇到生人时，要留心，发现生人要警惕，特别是进家门，勿与陌生人同进楼，必要时，问找谁，防止对方突然袭击。
遇见陌生人，问清再开门。老人、小孩、女性独自在家时，对陌生人检查水电、气、房屋修缮、电梯维修、借用物品、推销产品等理由叫门时，不要随意开门让其进屋，必要时立即通知物业保安室。
多一份防心，少一份祸星。平时对不明底细的人，不能随便往家里带。自己的住处、具体工作单位、电话号码等不要随便告诉陌生人。
现在可疑速报告，沉着应对保安全。发现可疑对象，就迅速向物业保安或110报警。对老人小孩来讲，在不能确保自己的呼叫能够得到邻里的协助时，切记盲目呼叫，以免遇害。
三、火险重在防，逃生有诀窍。失火速报警。
早报警。家中失火后，不要慌张，早点报火警，报警愈早，损失愈小。报警要口词清楚，请讲清家庭所在的小区、方位、楼栋和门牌号码以及着火的物业种类，留下联系电话，同时迅速和物业取得联系，由物业引导消防人员灭火。
勿乘梯。火是由初起到狂烧，只需十几分钟，而烟气封堵走道则仅三四分钟。电梯因空间狭窄，空气不易流通，同时防止电梯因火灾造成突然阻断，此时切勿乘坐电梯，应迅速从消防楼梯撤离。
闭门窗。楼梯走道路有烟囱作用，抽拨力很大。楼下出火应关闭门窗，并打湿棉被、衣物等将门窗的空洞缝隙堵塞。
莫跳楼。楼梯间充满烟气，唯一出路被封死后人们错误的选择跳楼。但从十米以上(三层楼高)的高度往下跳，很少生还，最要紧的是求救。如果烟气进入房间，人可到阳台上，将门窗反关好，可用湿毛布、口罩避烟，等待救援。
搞自救。二楼以下，可竹杆吊在阳台上，抓住它滑下。用绳子或将被单、窗帘撕成长条作绳子往下滑。可抱个枕头或靠垫之类“软着陆”。
经常用电器，防火要注意。保证质量。使用合格的电线、电源插座、电器设备。一座一用。不乱拉乱接电线，天花板内的电线要穿管铺设，不要在一个插座上连接多个用电器。专线专用。大功率用电器，尽量使用专线，电量不长时间使用，家中无人时一定要切断电源。
经常检查。定期检查电器线路，对绝缘层老化、损坏的线路要及时更换，要检查线路接头是否接稳、接牢。
不超负荷。要计算家用电器的总功率，看电器线路，电器开关，电表、保险盒等是否能满足家用电器负荷的要求;如不能满足，则要及时更换。
远离易燃物。家用电器发热部位一定不能靠近可燃易燃物品，充电器等不能在家中无人时进行充电。
四、勤通风、常换气、使用燃气要注意。
要注意通风：屋里生火炉取暖、用燃气热水器洗澡时，不要把门窗关得太严，要注意通风换气，最好在窗户上留下通风孔。
防止烟道堵塞和漏气，要经常检查燃气管道和燃气具的烟道和烟囱，发现漏气时及时抢修、发现堵塞时及时疏通。
邻里之间，每天早晚要互相照应，一旦发生中毒，可以及时发现，及时抢救。
万一家中燃气、液化气泄漏，首先关掉燃气总开关，液化气总阀，打开门窗，让空气自然流通，千万不能开灯，不能在室内打电话或手机，不能开启或关闭家用电器，以免产生电火花，引起暴炸，赶快疏散老人、儿童，到安全处通知物业并打电话报警，并提醒周围邻居做好相应准备。
万一有人发生燃气中毒，应当赶快抢救。要把门窗打开，通风换气，并把中毒者抬到空气清新的地方，让其躺下，解开衣扣和裤带，带好被子，防止着凉。对中毒较轻的人，可能让他喝点浓茶、新萝卜汁和绿豆汤等。对呼吸衰竭和已停止的人，应当积极进行人工呼吸。中毒严重要立即送医院抢救治疗。
五、食物不中毒，吃喝有讲究。
不购买、食用腐烂变质或不干净的食品。
尽量不在街头、路边摊点就餐。
夏季就餐尽量少食用冷拼。
勿食用陌生人提供的食品或来历不明的食品。
六、欢欢喜喜度新春，不要忘记防事故，烟花爆竹害处多，不要燃放与接触。堆积存放需谨慎，以免伤害祸难脱。
小学生安全教育的国旗讲话稿
尊敬的领导，老师，亲爱的同学们，大家好，我叫毛怡然，来自武陟县育英实验小学，今天我演讲的题目是《安全永记心中》。
“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
世界上什么东西最宝贵？毫无疑问，是人的生命！每个人来到这个美丽的地球上，都是幸运的。短短的一生，只要生命不息，都可以尽情享受到新鲜的空气，温暖的阳光，想搜到亲人的关爱，老师的呵护，享受到日新月异的生活，憧憬一个又一个美好的希望。安全对于生命是至关重要的，她关系着千家万户的幸福与欢乐，更关系着国家财产的安危。然而安全知识的贫乏，安全意识的淡薄，安全行为的松懈，总是不得不让我们看到一幕幕血的教训：
曾记否：新疆克拉玛依发生的特大火灾，共有三百多名师生葬身火海；河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故，造成数十名学生伤亡；湖南一学生欲翻墙跑出校外，不慎从围墙摔下身亡。
20xx年2月15日，吉林市中百商厦，一个搬运工随手扔在地上的烟头，引发了一场人间惨剧。一个漫不经心的举动，竟将54条鲜活的生命引向了不归之路。使400余万的财产付之一炬。一个要人命的烟头啊，让我们触目惊心。那死者的惨状，那亲者的嚎泣，那伤者的痛苦，无不让我们肝肠寸断，痛不欲生！
同学们，安全第一，预防为主。让我们从现在开始，把安全永记心中。让我们在校园里多一点轻声细语，少一点喧哗吵闹，多一点温柔呵护，少一点粗暴打闹，多一点关心，少一点冷漠。让我们每天与快乐相伴，早晨踏着朝阳上学，傍晚伴着薄暮回家，过马路要像孙悟空一样东张西望，遇到红灯像唐僧一样不急不躁，骑车要像沙和尚一样稳稳当当，安全知识要像猪八戒一样贪多求好，让每个家庭都充满欢声笑语，让每一朵生命之花都灿烂绽放！
小学生假期安全教育内容有哪些
1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。
2、不要乱动电线、灯头、插座等。
3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
4、电视机的安全。
1、不准玩火，不得携带火种。
2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。
4、食物忌凉宜新鲜，夏季天热，湿度大，而小孩子抵抗力又相对较低，如果饮食不当很容易引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。过凉的水和食物都应该在常温下放5至10分钟再吃，尤其是在感觉特别热的时候，不能马上吃太凉的东西。
小学生安全教育演讲稿
老师们、同学们：
大家早上好！
沐浴着和煦的春风，我们即将迎来第二十个“全国中小学安全教育日”。国家有关部门规定，把每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。目的是为推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长。今天我国旗下讲话的题目是《安全心中记》。中外古今，多少文人墨客用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命，是因为生命的宝贵，人们热爱生命，是因为生命的美好。
然而，生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时，它就会转眼消逝，那些鲜血写成的教训，使我们感悟到了生命的可贵，感悟到了安全的重要。据有关部门调查统计，全国每年约有xx万名中小学生非正常死亡，平均每天有x多人。其中，交通事故已成为中小学生安全事故中的主要事故，溺水死亡和意外伤害也一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。
安全与我们每个师生密切相关，它关系到同学们是否健康成长，能否顺利完成学业。由于小学生年龄比较小，有时无法应对随时可能出现的各种危险，所以我们要加强教育，让学生远离危险，认识生活中的各种安全问题，学会正确处置意外，做好防范、树立起自我保护意识，提高自我保护的能力。作为老师，应牢固树立“安全工作无小事”的观念，站在构建平安校园的高度，始终将学生的安全工作摆在重要位置，培养学生的安全意识，要做到经常教育，及时教育，教育到位，真正提高意识。在此，我也对同学们提出以下要求：
5、要注意食品安全。不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，不食过期食品；
7、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火知识，遇到险情时，能正确避险；
10、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，在校期间不得私自离校，受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。
老师们，同学们，让我们共同努力创建平安校园。
全国中小学生安全教育日节日活动要求有哪些
全国中小学生安全教育日是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。那么，全国中小学生安全教育日节日活动要求有哪些呢?下面，本站小编为大家介绍一下，欢迎大家阅读。
突出重点。
育的同时开展消防安全检查，重点检查各学校的教学楼、宿舍的安全疏散条件、消防设施运行状况和各项消防安全管理制度、应急疏散预案等情况，同时，联合各派出所认真开展对校园周边营业性场所的消防安全检查，对不符合消防安全条件的场所要坚决予以处理。四是以中小学生安全教育日为契机，建立校园消防安全长效机制。支队将以此次“中小学生安全教育日”活动为契机，把三月作为学校安全隐患“整改落实月”，督促学校开展消防安全自查，消除火灾隐患。同时严格按照公安部“八条措施”要求，建立和完善学校及其周边消防安全状况登记跟踪信息，并指导学校建立完善内部消防保卫工作责任制度并落实，不断夯实学校消防安全工作基础，建立校园消防安全长效机制。
提高认识。
二是提高认识，周密部署此次活动。支队对“全国中小学生安全教育日”活动高度重视，结合消防宣传“七进”工作，把抓好中小学生消防安全教育作为消防宣传教育工作的一项重要内容来抓，并站在贯彻落实国务院15号文件精神的高度上来，积极与公安、教育部门密切配合，针对实际情况制定科学合理、切实可行的。
工作方案。
多措并举。
三是多措并举，广泛开展宣传教育。“中小学生安全教育日”期间，各级消防机构将与教育部门联手，共同组织开展以“迎奥运，促和谐，共创消防平安校园”为主题的消防知识讲座、灭火疏散演练等内容丰富、形式新颖、广大学生易于接受的一系列消防安全宣传教育活动，同时，加大消防队站的开放力度，组织中小学校参观消防站和教育基地，让学生与消防器材装备零距离接触，同时通过观看火灾案例图板、宣传画、观看中队灭火演练等途径，真正让学生们掌握基本的防火知识、灭火技能和火场逃生方法，真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。
每年3月最后一个星期一是全国中小学生“安全教育日”。研究部门公布的调查资料显示：安全事故已成为14岁以下少年儿童的“第一杀手”。
现在，中小学生意外伤害事故时有发生，有关专家指出，通过安全教育和预防，提高学生的自我保护能力，有80%以上的意外伤害事故可以避免。为了保障学生安全和健康成长，应当大力开展安全教育并尽快制定《校园安全法》。据调查，涉及学校青少年生活和学习方面的安全隐患达20多种，包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友、交通事故、火灾、溺水等，这些都危害着青少年身心健康。调查结果还表明，家长担心孩子受到伤害的地方依次为：学校(51.44%)，公共场所(36.32%)，自然环境(10.44%)，家里(1.8%)，其中学校是家长们最担心孩子受到伤害的地方。调查分析认为，学生在校受到伤害事故中，相当一部分是由于学校防范意识不强、安全管理措施不到位、设施条件差造成的，也有由于学生自身行为不当造成的。
教科院教育法制专家王悦群说，保护学生安全，是学校、家庭和社会的共同责任。为了消除安全隐患，学校要把安全教育真正纳入教育教学内容，引导学生树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力。家长要切实履行对孩子的监护责任，把安全教育列为家庭教育的重要内容。
小学生居家安全教育知识有哪些
1、家长要让孩子远离电器，孩子在家，除了开灯、开电视外，不要接触其他电器，包括洗衣机、电饭煲及其他电器。
2、不要玩火。不管家里的是煤气还是天然气，孩子都不能玩火，家长需要将火机等点火工具收起来。
3、陌生人不要开门。只要孩子不认识对方，就不能打开家里门，平常要教导孩子关好大门，外出要锁好大门。
4、不要在阳台、窗户等危险的地方玩耍，特别是阳台没有做好防盗窗户，孩子在上面玩耍容易增加高空坠落风险。
5、孩子双手湿哒哒的时候，不能触碰任何电器、电线、电路。
6、下雨或暴雨时，需要关窗户、关阳台，如有打雷闪电，需要切断家里的电源。
7、熟记家长电话，火警、报警、救护车电话，孩子遇到危险时可以第一时间向外求助。
8、孩子要是不懂得烹饪，不要轻易让孩子一个人使用厨房用具。
小学生消防安全教育常识有哪些
(2)要讲清什么东西着火，火势情况;。
(3)要讲清是平房还是楼房，最好能讲清起火部位，燃烧物质和燃烧情况;。
(4)报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话号码;。
(5)报警后要派专人在路口等候消防车的到来，指引消防车去火场的道路，以便迅速、准确到达起火地点。发现火警应及时报警，这是每个公民的责任。
二、假报火警是违法行为。
《中华人民共和国治安管理处罚条例》第二条规定：扰乱公共秩序、妨碍公共安全，尚不够刑事处分的，要根据治安管理处罚条例给予处罚。以往一些假报火警者都曾分别受到行政拘留、罚款、警告等处分。
三、要力争把火灾消灭在初起阶段。
火灾初起阶段火场面积小、温度低，是便于扑救的最有利时机。在此阶段发现火灾，只要不错过时机，可以用很少的人力和灭火器材，甚至一桶水、一只灭火器，就可以扑灭火灾，火灾损失小。因此要注意扑灭初起阶段的火灾。
四、睡熟时，听到火警该怎么办?
当熟睡时，听到报警信号，许多人都慌张地把门打开，试图一下子冲出去，这种做法很危险，正确的做法是：
(1)爬到卧室的门边，用手背试一试门是否热;。
(2)准备好湿毛巾;。
(3)自制救生绳索，但切勿跳楼;。
(4)利用自然条件作为救生滑道。
五、怎样正确判断隔门房间的着火情况?
当隔门房间内已经着火，如果自己将关闭的房门贸然打开，那么往往会遭到猛烈高温与浓烟的袭击，这样不仅无法外逃而且不能重闭房门，反而引火入室。判断隔门房间的着火情况，一般可通过如下一些途径。当手感门面有升温时，表示隔门已发生严重火患。手摸门面确定是否升温应以离地面越高越好。离开门的周边来感觉门面温度，对空心金属门甚为有效。但对绝热性金属防火门和实心木板门却无效，所以有时冷的门面并不能保证隔门无患。查看有无烟气从门缝中流入是很有效的方式，大部分的烟气应是从门的上部流入。但当受房屋通风系统运转或装上耐火的硬质门缝封闭装置时，单靠烟气来确定火患威胁也并不都是可靠的。当门面暴露在火焰1分钟以内，金属门把的臼底部即可感到升温，所以用手接触全金属贯穿门上把手臼底部是否升温来察觉隔门有无火情，通常是一个有效的可靠的方法。
小学生食品安全教育知识有哪些
一是食品中的添加剂未引起高度重视。“三精”(糖精、香精、食用色精)在食品中的使用是有国家规定标准的，很多上柜台的儿童食品也确实符合有关标准，但食之过量，会引起不少副作用。
二是分不清食品的成分和功能。不少家长往往分不清奶乳制品与乳酸菌类饮料，乳酸菌饮料适用于肠胃不太好的儿童，两者选择不当，反而会引起肠胃不适等症状。
三是过分迷信洋食品。从有关部门的抽查结果可以看出，进口儿童食品也并非100%完美。客观地讲，如今的国产儿童食品，从质量和包装上来看，比前几年已有很大的进步，有不少已达到出口标准，因而不能迷信于一个“洋”字。
四是用方便面代替正餐。方便面是在没有时间做饭时偶尔用来充饥的食品，其中以面粉为主，又经过高温油炸，蛋白质、维生素、矿物质均严重不足，营养价值较低，还常常存在脂肪氧化的问题，常常食用方便面会导致营养不良。
五是多吃营养滋补品。儿童生长发育所需要的热能、蛋白质、维生素和矿物质主要是通过一日三餐获得的。各种滋补营养品的摄入量本来就很小，其中对身体真正有益的成分仅是微量，有些甚至具有副作用。
六是用乳饮料代替牛奶，用果汁饮料代替水果。现在，家长们受广告的影响，往往用“钙奶、果奶”之类的乳饮料代替牛奶，用果汁饮料代替水果给孩子增加营养。殊不知，两者之间有着天壤之别，饮料根本无法代替牛奶和水果带给孩子的营养和健康。
七是用甜饮料解渴，餐前必喝饮料。甜饮料中含糖达10%以上，饮后具有饱腹感，妨碍儿童正餐时的食欲。若要解渴，最好饮用白开水，它不仅容易吸收，而且可以帮助身体排除废物，不增加肾脏的负担。
八是吃大量巧克力、甜点和冷饮。甜味是人出生后本能喜爱的味道，其它味觉是后天形成的。如果一味沉溺于甜味之中，儿童的味觉将发育不良，无法感受天然食物的清淡滋味，甚至影响到大脑的发育。同时甜食、冷饮中含有大量糖分，其出众的口感主要依赖于添加剂，而这类食品中维生素、矿物质含量低，会加剧营养不平衡的状况，引起儿童虚胖。
九是长期食用“精食”。长期进食精细食物，不仅会因减少b族维生素的摄入而影响神经系统发育，还有可能因为铬元素缺乏“株连”视力。铬含量不足会使胰岛素的活性减退，调节血糖的能力下降，致使食物中的糖分不能正常代谢而滞留于血液中，导致眼睛屈光度改变，最终造成近视。
十是过分偏食。儿童食物过敏者中大约30%是由偏食造成的。因为食物中的某些成分可使人体细胞发生中毒反应，长期偏食某种食物，会导致某些“毒性”成分在体内蓄积，当蓄积量达到或超过体内细胞的耐受量时，就会出现过敏症状。大量研究资料显示，不科学的饮食作为一个致病因素，对儿童健康的影响并不比细胞、病毒等病原微生物小。
小学生安全教育演讲稿
老师、同学们：
大家好！
当清晨的第一缕阳光愉悦地凝望大地，忙碌的人们便开始了一天的旅程。不经意中，我们常看到这样的画面：放学的路上，一些同学因赶时间而翻越防护栏，将“安全才能回家”的警示抛诸脑后；车站里，几位男士将未完全熄灭的`烟头扔进草丛中，对“星星之火，也有燎原之势”的标语视若无睹；公汽上，往往是小偷猖狂的地方，可就有女士对“包包挂胸前，时尚又安全”的提示抛之脑后。
据有关资料显示，我国因安全事故导致死亡的人数多达数万人，其中包括交通事故、火灾、抢劫等众多方面。校园安全，涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患就有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、溺水、火灾火险、毒品危害等等。在全国各类安全事件中，学校安全事故所占比重很大。在“安全”这个严肃的问题上，来不得半点马虎与侥幸，我们必须防范在先，警惕在前，必须“警于思，合于规，慎于行。”树立高度的安全意识，努力做到“我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全”，用我们的智慧与信念筑起一座守护生命的安全长城。
生命对于每个人都只有一次，它神圣不容亵渎，它不会重新来过。我们绝不是在危言耸听。安全意识淡薄就是漠视生命，追求一时的放纵是对生命的亵渎和不负责任。“生命至高无上，安全责任为天”，安全是人类共同的向往，是快乐生活的根本，出门在外，牢记安全，跨进学校，建设平安校园，是我们共同的责任。
幸福是棵树，安全是沃土。安全问题关系到我们每一位同学的切身利益，只有安全才能为我们保驾护航。同学们，让我们一起来创建平安校园吧！让我们在国旗下共同祝愿：祝愿我们每天在学校里平平安安地生活，快快乐乐地学习，用安全托起生命的重量！
小学生居家安全教育常识有哪些
防止烫伤，孩子一个人在家时要把装有热水的器皿放到孩子碰不到的地方，把烧热水的电器关闭。以免烫伤。
日常生活中经常需要使用菜刀、水果刀、剪刀等刀具，这些刀具锋利、尖锐使用不慎，就可能造成伤害。大人离家一定要收藏好这些刀具。
天燃气也是个危险的隐患。幼小的孩子不要使用液化石油气和煤气，家长在离家时一定要给孩子准备好食物，以免孩子饿了而自己到厨房弄食物吃，造成火灾。
家庭用电，要保护好电线、插头、插座、灯座及电器绝缘部分。要保持绝缘部份的干燥。尽量把插座放到孩子够不到的地方。以免发生触电。
阳台，跌落事故很容易导致孩童死亡，因此最好在阳台门口加上围栏，使孩子无法单独通过。绝对不可在阳台上堆放可以垫脚的东西。
小学生消防安全教育常识有哪些
一场火灾降临，能否从火灾中逃生，固然与火势大小、起火时间、楼层高度以及建筑物内有无报警、排烟、灭火设施等因素有关，但也与被困人员的自救和互救能力以及是否掌握逃生办法等有直接关系。
1.保持清醒头脑，扑灭初起火灾十分重要。
高校建筑物一般都配备防火门和消火栓、灭火器等设施。火灾初起时，一定要冷静，切不可惊慌失措，可用配备的灭火器在第一时间去扑灭，此时还应呼喊周围人员出来参与灭火和报警。从某种意义上，灭火也是一种逃生法，而且是一种最积极的救生方法。
2.逃离对策。
3.退守对策。
(1)当大火或浓烟已封锁通道，此时硬闯极具风险，退守房间求救待援也是一种积极的自救方法。关闭房内的所有门窗，防止空气对流，延迟火焰的蔓延速度;用布条堵塞门窗缝隙，还可以用水浇在门窗上，降低它的温度。
(2)第一时间利用手机、电话等通信工具向外报警，以求得到援助，也可从阳台或临街的窗户向外发出呼救信号，向下抛扔沙发垫、枕头或衣物等软体信号物，夜间则可用手机灯、手电筒、应急照明灯等方式发出求救信号，帮助营救人员找到明确目标。
(3)当楼层较低时，可利用房间内的床单、窗帘等织物撕成能负重的布条连成绳索，系在窗户或阳台的构件上向楼下滑去，也可利用门窗、阳台、落水管等逃生自救。
4.逃生误区。
(1)忘记报警。人们在慌乱和紧张的时刻，往往会忘记首先要做的重要的事，从而贻误了救人和扑救火灾的最佳时机。火灾发生后，要第一时间报火警。
(2)乘坐电梯。发生火灾时，千万不能利用电梯作为疏散通道，因为电梯井的烟囱效应以及火灾很可能导致电线短路而造成电梯停运，逃生者一旦被困在电梯中，反而处于更加危险的境地。
(3)原路逃生。原路逃生是人们最为常见的火灾逃生行为。因为大多数建筑物内部的道路出口一般不为人们所熟悉，一旦发生火灾时，人们总习惯沿着进来时的入口和楼道进行逃生，当发现此路被封死时，已错过最佳逃生时间。
(4)往上逃生。因为火焰是自下而上燃烧，经过装修的楼层火灾向上的蔓延速度一般比人向上逃生的速度要快，当你跑不到楼顶时，火势已发展到了你的前面，产生的火焰会始终围绕着你。如不得已可就近逃到楼顶，但要站在上风方向。
(5)盲目从众。当人的生命突然面临危险状态时，极易因惊慌失措而失去判断力，第一反应就是跟着别人一起逃生。常见的盲目追随行为有跳窗、跳楼、躲进厕所、浴室等隐蔽的地方。跳楼虽可求生，但会对身体造成一定的伤害，所要以慎之又慎。克服盲目追随的方法就是平时要多了解与掌握一定的消防自救与逃生知识，避免面临火灾时没有主见。
小学生安全教育的国旗讲话稿
同学们，老师们：
今天是第xx个全国中小学生安全教育日，刚才我们进行了本学期的第一次疏散演练，疏散演练不仅仅是提高师生们的逃生避险能力，更是提醒全体师生的安全防范意识。每天打开网页，总有安全事故的报道。尽管安全意识、安全工作一直在灌输，在强调，为什么安全事故还是频繁的在发生呢?就是因为安全防范意识在很多人的思想中没有得到真正的重视，总认为不可能发生在自己的身上。所以有人说过，灾难发生在别人身上是故事，而当发生在自己身上才知道是悲剧，不知道“别人亡羊我补牢”的道理。
上星期四，教育部专门召开了全国学校安全工作电视电话会议，我市教育局邵局长还作了交流发言，教育部部长袁贵仁作了专门的部署，提出了一系列具体的工作要求。最近几年安全工作尤其是中小学生的安全工作得到前所未有的重视。今天我借此机会再重温几点要求：
1.“一岗双责”。老师们一定要按照学校“一岗双责”的制度，时刻铭记自己工作岗位上的安全职责，并切实履行，确保学生在校期间的生命安全。
2.防踩踏。小学部用餐、放学都是在教室前整队后有序下楼的，这样很好的避免了上下楼梯的拥堵现象。中学部我们没有这样的具体要求，但中学部的学生一定要有这样的安全意识，在课间操、用餐、放学等上下楼梯高峰时段一定不要奔跑，推挤，避免踩踏。试想如果有一人不小心摔倒，后果将不堪设想。
3.防火。住宿生绝不能私自把家用电器带入宿舍，违规用电。因为当初宿舍线路设计时是按照普通照明用电设计的，所用电线比较细。超负荷用电容易造成线路发热老化，继而形成安全隐患。同时宿舍里禁用明火，在夏季禁止点蚊香。
4.防溺水。据统计，溺水是青少年儿童死亡事故的重要原因。要求同学们春天踏青不玩河水，夏季天热不下河游泳。如果看到有人溺水应报警或呼救，不要超出自己能力而私自下水营救。
6.防交通事故。要乘坐正规车辆，骑车、步行要遵守交通规则，乘坐父母车辆时要提醒父母遵守交通规则。
除此之外，还要注意课间活动安全，防止摔伤，体育课上要听从老师的安排，不做危险动作，注意运动安全。不吃不洁食物，注意饮食卫生。教室里、宿舍里要常通风，平时要多喝水，注意天气的变化，及时增减衣服。远离病菌滋生场所，强化健康意识。
同学们，“一人安全，全家幸福，一人健康，全家快乐”，这是我们中国家庭的真实写照。让我们积极响应“我安全，我健康，我快乐”这一安全教育日的主题，切实提高安全防范意识，健康快乐每一天。
小学生安全教育的国旗讲话稿
老师们、同学们：
三月，是春风和煦、万木吐绿的美好季节，俗话说：“一年之际在于春。”人们把许多纪念日都放在了三月，如：3月5日“向雷锋同志学习”纪念日，3月8日国际劳动妇女节，3月12日中国植树节，3月15日国际消费者权益日，3月21日世界睡眠日，3月22日世界水日，3月23日世界气象日。今天我讲的是大家可能还不太熟悉的一个纪念日：那就是全国中小学安全宣传教育日。国家有关部门规定每年三月最后一周的星期一作为全国中小学生“安全教育日”。今年安全教育日的主题是：“加强疏散演练，确保学生平安”，因此，为保证少年儿童的健康成长，对全校同学提出以下要求：
1、上下楼梯要有秩序，均要靠右边走。不准拥挤，更不准推人。前面的人摔倒的话，马上要停止前行，把摔倒的人扶起来。严禁在楼梯的扶梯上滑下来。
2、课间不玩危险游戏，要做要做有意义的活动，如跳绳、踢毽子等。不准在教室里、校园内互相追逐、打闹。
3、上课期间，特别像体育课、活动课，要听从老师指挥，服从老师安排，严禁事故发生。
4、上、下厕所，进出教室时，不能拥挤，要有秩序的进出，大同学要避让小同学，让小同学先进出。
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!
小学生食品安全常识有哪些
1、不随便吃野菜、野果。
2、不吃腐烂变质的食物。
3、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料以及三无食品饮品(无产地、无生产日期、无保质期)。
4、不喝生水，不使用过期食品和饮料。
5、不到卫生条件差的地方进餐。
6、不生吃海鲜、河鲜、肉类等。
7、不食用病死的禽畜肉。
8、生吃瓜果要洗净。如果不洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。
9、不吃陌生人递送的食品及饮品。
10、在吃饮各种食品前，要对饮食品进行一闻二看三品，如有异常，应立即停止饮食。
11、认真对待“有效期”和“保质期”，不购买过期产品。
12、准备食物和吃饭前一定要洗手。
13、不喝生水，多喝白开水。
小学生用药安全知识有哪些
小学生处在生长发育时期，身体里的很多器官和作用也不健全。所以，用药一定要在医师的指导下进行，不能弄成有量的供应却没有质的保证，这样只会适得其反，有百害而无一利。
1、用药前要注意药品的保质期，过期药品我们应停止服用。药品开封后，要保存在相对干燥的地方。
2、用药前仔细阅读包装盒内附带的药品说明书，明确此药是否适合儿童服用(因一些药品都有禁用人群)。然后看一下服药的时间段，比如：空腹服用还是饭后服用等。(小贴士：在正确的时间段内服药，有利于药物有效成分的吸收和作用。)还应注意服用剂量及服用次数，一次服药多少，一天几次，儿童服药时，剂量应减多少等问题。此外，药物可能带来的副作用也是大家应注意的内容。
3、服药应以温开水配服：不论中、西药品，最好搭配温开水服用，不宜喝茶、牛奶、咖啡或可乐等饮料，因为它们中含的某些成分会影响药品的吸收。
4、服药期间，应注意饮食习惯的调整，比如，辛辣的食物，服药期间要少吃等等。
5、服药后应注意有无不良反应，若有应立刻停止服用并立刻咨询相关医生。
“是药三分毒”，这是流传许久的说法了，事实也的确如此!所以，如果您服用某种药品后，不适症状得以消除，此时应减少用药或者停止使用该药。又或者，如果您长期服用了某种药品后仍达不到效果，也应停药，到医院咨询相关医生。
小学生有效学习方法有哪些
语文学习是一个长期积累的过程，需要在生活中、学习中不断的积累。因此，可以让学生利用生活中零碎的时间去学习，看一点，记一点；积累一些零碎的知识，在不经意中建造自己知识的高塔。这种积累不一定是在书本上，在电视上看到的一个片段，听到他人说的一些好词，都可以作为学生积累的素材。对于语文学科来说，只有知识的广博积累，才有语文听说读写能力的提高。做生活的有心人，做语文学习的有心人，点点滴滴地学习，可以把语文学习变成非常有趣味的事情。当人们很随意地学习东西的时候，依着自己的兴趣学东西的时候，学习就会变成一件乐事。
二、多记忆。
每天晚上睡觉前，把当天学习的内容在脑子里过一遍，加深记忆，这种方法对学好语文是很有帮助的。在回忆的过程中难免会遇到想不起来的内容，此时要及时翻一下书，然后合上书本再回忆一遍。如果还没睡着可以把当天的学习内容多回忆几次。由于刚上完课，学生对大部分内容还有印象，往往用很短的时间就回忆完了。如果回到家，书一合，对所讲的内容不理不睬，到期末复习时，对堆积如山的知识点会使学生“望题兴叹”。急来抱佛脚不如睡前多回忆来得好。
三、多动笔。
学习语文，是一个阅读、思考、写作相结合的过程，读读、思思、写写结合才能提高学习效率。许多学生在看书时只是看个热闹，即使有问题也不会做笔记，就这样将问题“读”过去。当再次学习时，在同一个地方还是会有问题，并且不清楚自己当时有没有解决。所以，学习的时候一定要善于动笔，将自己的问题、收获一一记录下来，这样不仅可以节省不必要的时间，还会加深自己学习的记忆。
四、多思考。
学生做习题时，不要急于去做，一定要想一想老师讲的例题是什么意思或先看书，把所讲的内容全部弄懂后，再做习题。这样就会感到轻松自如。做练习是为了牢固掌握所学的知识，那些图快、图省事欲走捷径的学生，似懂非懂，一味地为做习题而做，常常会到处碰壁，走进死胡同。返回头再看书，事倍功半。为了使书本知识真正变为自己的知识就必须教会学生遇到问题独立思考。
平时读书时也要多思考，打开自己的思维，不要僵化在老师和家长告诉的道理中，凭着自己的认知和学习到的知识去重新思考问题，这样还可以培养学生的创新能力。
五、多背诵。
托尔斯泰曾经说过：背诵是记忆力的体操。适当背诵一些有价值的材料，犹如常做体操增强体力一样，可增强记忆力。据生理学家研究，重复的刺激可以帮助条件反射的建立和强化。要求学生把有价值的材料背下来，对增强记忆力，提高学习成绩很有帮助。同时，还要在大脑之外建立知识的仓库。这种知识的仓库，可以是书本、笔记、日记、摘抄本、电脑，平时经常翻看检阅，就可以把外部记忆变为内部记忆，加深背诵的效果，把知识真正转化为对自己有用的东西。很多知识只有经过不断的反复的强化记忆，才能在自己大脑里扎根。知识积累的多了，才能从根本提高自己的语文能力。英语学习的起始时间越来越早，很多小学在一年级就已经开设了英语课。但是很多小学生在学校开设英语课时并没有做好充足的思想准备，更没有良好的学习习惯，方法不当，学生会觉得越学越枯燥，导致了小学生对英语产生了厌烦甚至畏惧的心理。
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小学生安全知识儿歌有哪些
安全。
知识很重要，小学生都应该去。
学习。
一、过马路，眼要明，红灯停，绿灯行，公路上，不玩耍，防护栏不去跨。
二、遇火灾，不要慌，湿布捂住口鼻腔，贴着地面靠着墙，速离险境求救援。
三、家电器，不要玩，千万不能摸电线，电线插座有危险，用电常识记心间。
四、地震来，不要慌，紧急跑到空地上，如果躲闪来不及，躲到桌下或床底。
五、闪电亮，雷声鸣，自然现象不虚惊，高墙大树不靠边，导体抛开地下蹲。
六、下雨天，路泥泞，沟河水满莫淌玩，小心路滑人摔跤，平平安安把家返。
七、私下河，不安全，水渠旁边莫贪玩，一江大水喝不完，
青春。
年少赴黄泉。
八、洗衣服，找浅滩，深处陡坡不安全，若遇衣物游的远，不要拼命伸手捡。
九、吃瓜果，手洗净，蚊叮蝇爬会得病，轻柔慢擦手洗净，讲究卫生不生病。
十、饥饿时，嘴莫馋，吃饭之前洗手脸，细嚼慢咽成习惯，这样身体才康健。
十一、吃零食，坏习惯，三无食品不安全，果皮罐壳到处见，环境污染人讨厌。
十二、细小物，注意玩，千万别往口里含，一旦下肚有麻烦，快找医生莫拖延。
十三、买玩具，要挑选，小刀枪叉不要玩，尖利器具真危险，无意伤身无人怜。
十四、莫登高，莫爬树，当心高处稳不住，失手失足滚下去，撞伤身体成残疾。
十五、放鞭炮，真危险，火花四射把火燃，酿成火灾罪难免，人财损失后悔晚。
十六、陌生人，莫轻信，防止坏人将你骗，遇匪徒要有机灵，机智拨打110。
一、过马路，眼要明，红灯停，绿灯行，公路上，不玩耍，防护栏不去跨。
二、遇火灾，不要慌，湿布捂住口鼻腔，贴着地面靠着墙，速离险境求救援。
三、家电器，不要玩，千万不能摸电线，电线插座有危险，用电常识记心间。
四、地震来，不要慌，紧急跑到空地上，如果躲闪来不及，躲到桌下或床底。
五、闪电亮，雷声鸣，自然现象不虚惊，高墙大树不靠边，导体抛开地下蹲。
六、下雨天，路泥泞，沟河水满莫淌玩，小心路滑人摔跤，平平安安把家返。
七、私下河，不安全，水渠旁边莫贪玩，一江大水喝不完，青春年少赴黄泉。
八、洗衣服，找浅滩，深处陡坡不安全，若遇衣物游的远，不要拼命伸手捡。
九、吃瓜果，手洗净，蚊叮蝇爬会得病，轻柔慢擦手洗净，讲究卫生不生病。
十、饥饿时，嘴莫馋，吃饭之前洗手脸，细嚼慢咽成习惯，这样身体才康健。
十一、吃零食，坏习惯，三无食品不安全，果皮罐壳到处见，环境污染人讨厌。
十二、细小物，注意玩，千万别往口里含，一旦下肚有麻烦，快找医生莫拖延。
十三、买玩具，要挑选，小刀枪叉不要玩，尖利器具真危险，无意伤身无人怜。
一、莫登高，莫爬树，当心高处稳不住，失手失足滚下去，撞伤身体成残疾。
二、放鞭炮，真危险，火花四射把火燃，酿成火灾罪难免，人财损失后悔晚。
三、陌生人，莫轻信，防止坏人将你骗，遇匪徒要有机灵，机智拨打110。
四、说安全，道安全，安全和命紧相联，警钟长鸣记心田，
幸福。
生活比蜜甜。
五、同学们，仔细听，安全知识有本经，时刻注意言和行，老师家长才放心。
我把安全带回家
近年来，随着汽车工业的发展，作为现代生活标志的代步工具――汽车逐渐走进了千家万户。人们在充分享受汽车给我们的工作、生活带来的快捷、舒适、便利之时，往往容易忽视遵守交通道路安全法规的重要性，对交通违章不以为然，对交通事故心存侥幸。
自从第一辆汽车问世以来，已有4000多万人惨死在飞驰的车轮下。“车祸猛于虎”，并不是夸大其词。据世界卫生组织统计，目前每年的汽车交通事故造成120万人死亡，5千万人伤残。作为中学生，我们不仅要遵守交通法规，更要向周边群众宣传。
记得有这样一个故事：一个外国教授曾在一次过马路中发现了这样一件事。一条宠物狗走在马路上看见对面疾驰而来的汽车，毫不犹豫地停下了脚步，待汽车驶去，它才匆匆而过。一个原本不懂人性的牲畜也学会了自我保护，对于我们人类来说是不是更应如此?难道人们从血淋淋的教训中还不能明白交通法规的重要吗?或者是为了一时的便捷而背道而驰。在马路上，稍不小心将留下终生的悔恨，留下一生的痛苦，留下白发人送黑发人的悲剧，造成几个家庭的破碎!当今的社会，道路成了“无硝烟的战场，车祸是“无形的杀手。”可能在短短的几秒就将与世隔绝。对此，我们决不能麻痹大意，掉以轻心。减少交通事故的发生不仅应得到政府部门的重视，学校的重视，更主要的是人民群众，还有学生们自觉遵守交通法规，规范参与。学生是祖国的花朵，他们是否能健康成长为祖国的栋梁，关系着民族与社会的进步与兴衰。教育不仅针对智力，还需针对纪律法规。十年树木，百年树人，交通安全宣传教育应从小抓起，让学生从小接受交通知识教育，达到自己管理自己也是达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。
每天，我们行色匆匆，汽车穿行在大道上，融合在来往人群中。与呼啸而过的汽车相比，我们是弱者。所以，我们更应该约束自己的行为严格遵守交通法规，为自己生命负责。安全、文明、有序与畅通的交通环境是我们所向往的。让我们从小做起，从我做起，自觉遵守交通法规，积极投入到交通安全管理中，为打造“可爱的上海人”作出贡献。为了他人，为了亲人，“保护生命，安全出行”珍惜自己的一次生命吧!
作者：当阳市实验小学五(3)班余晓熹。
指导教师：李慧琴李芳芳。
保尔柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。”我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽放出迷人的光彩。
我曾亲眼目睹过一场事故：我走在回家的路上，老天爷变了脸，天空阴沉沉的，还刮着大风，一个大约八九岁的小学生，背着书包，也许前方不远处就是他的家了，他飞快地跑着，跨越护栏，忽然一辆大客车从旁边驶来，10米，5米，2米……随着一声汽车喇叭的长鸣，只听得“啊”的一声，那位小朋友倒在了血泊中。我吓得闭上了眼……后来听说，那个被撞成重伤的小学生因抢救无效而死亡了。一个好好的生命就这样夭折了。
是啊，交通安全是多么的重要，如果人们都遵守交通规则，如果人们都懂得谦让，如果人们都知道“行人请走天桥”的道理，那还用红绿灯干什么呢，还要斑马线干什么呢，还要车行道、人行道干什么呢?在翻护栏之前，在“与车赛跑”前，在闯红灯之前，想一想，这样做对吗?我们是多么希望这世上没有交通事故啊，安全总是眷恋遵守交通规则的人，能“人车共处”那该多好啊!“爱妻爱子爱家庭，无视交规害生命”，我们一定要遵守交通规则，让生命绽放一朵最美的青春之花!
安全第一作文。
“安全重于泰山”、“安全第一、生命第一”、“时时、事事、处处注意安全”、“时刻奏响安全的警钟”、“车祸猛于虎……”这些是老师、家长经常叮咛我们的话。每当听到这些话的时候，我都会不由自主地想起二年级时发生的那件事。
那是一个春意盎然的早晨，我和爸爸妈妈随旅游团来到了向往已久的海滨城市青岛。下车后，我们在大街上缓步前行。突然，一辆自行车“嗖”地一下从我身边擦过去，把我惊出一身冷汗。我定睛一看，骑车的是一个比我稍大的男孩。只见他在马路上横冲直撞，路人再三劝阻，他不理不睬、我行我素，继续骑他的“英雄车”，脸上俨然一副目空一切的表情。我脑子里立刻浮现出一个大大的“!”：这个小哥哥太莽撞了，这样会发生交通事故的!
果然不出我所料。在马路的一个拐角处，一大群人围在路中央，好奇心驱使着我们走了过去，“啊!”我不禁惊叫了起来。这不是刚才骑“英雄车”的那个男孩吗?他怎么了……这时，我听到旁边围观的人们议论纷纷：“唉!这个孩子太可怜了!不小心撞上了一辆大货车，连人带车子一起飞出去了!”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个司机车子开得稳一点，如果……”
让我们增添一分安全意识，减少一点安全隐患，努力营造出一个个平安家庭，共同维护好社会的平安、和谐吧!
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小学生用电安全警示语有哪些
1.班前讲安全，思想添根弦;班中讲安全，操作保平安;班后讲安全，警钟鸣不断。
2.停电验电接地线，监护到位保安全。
3.毒品储存间：有毒药品勤保管领用登记不能乱。
4.失控出隐患，自控能防范。
5.儿时的跌跌撞撞有父母安慰，工作的磕磕碰碰有安全帽防护。
6.电气操作最危险，谨防走错保安全。
7.安全措施订仔细事故祸端自然去。
8.说一千道一万安全不是口头禅，记心头挂嘴边具体工作要体现。
9.接班检查要全面，运检措令是重点。
10.运行设备细查看，确保安全防隐患。
11.工作前，为自己为家庭，一切需当心;工作中，千小心，万谨慎，不能有差错;工作后，坚持总结改进提高。
12.检修作业两交底，安全预控搞彻底。
13.违章之心不可有，安全之心不可无。
14.废酸废碱要中和，环境保护记心间。
15.现场戴好安全帽人身安全有依靠。
16.机组补氢很关键，操作阀门要缓慢。
17.安全连着你我他，有人干活我牵挂——操作前，提个醒;完工后，帮复查。
18.用心培植安全紧迫感，轻松收获工作成就感。
19.工作要安全，两票是关键。
20.安全人人抓，幸福千万家。
中小学生乘车安全知识有哪些
乘车前注意：
1、在汽车站等车时，一定要站在安全线以内等车。
2、车辆进站时，要等车停稳后依次排队上车，要遵守公共秩序，做到先下后上，互相谦让，不要拥挤，不要抢上抢下。
3、不要在车行道内招呼拦截出租车等车辆。
4、上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。
5、上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。
乘车时注意：
1、要发扬助人为乐的精神，扶老携幼，不抢座位，主动给老人、小孩、病人、残疾人、孕妇等需要帮助的乘客让座位。
2、不要在车内跑动，不要大声喧哗，更不要向车外乱扔纸屑、果皮等垃圾或物品。
3、在机动车行驶途中，不要将身体任何部位(特别是头和手)伸到车外。
4、不带玩具，危险器物(小刀、剪刀、绳子等)。
5、不在车上吃零食，特别是不要在车内吃用竹签或其它金属物串联的.食物，如：羊肉串等。
6、乘车时不要看书，否则会损害眼睛。
7、没有座位时，不要站在车门边，要抓紧车上的扶手，以免紧急刹车或拥挤时摔倒或车门突然打开时被甩出车门外。
8、不要携带易燃品、易爆品等危险品上车。
9、乘车过程中不要与司机聊天。
10、遇到突发事件时，不要惊慌，要听从司机或乘务员的指挥。
中小学生安全教育
从1996年起，每年3月最后一周的星期一是我国的中小学安全教育日，到今年已经是第22年了。这一天，海门市各中小学开展了主题升旗仪式、主题班会、安全演练等丰富多彩的教育活动。在记者的调查中，很多家长认为，现在各种环境对孩子带来的危险隐患更多了，各种安全教育也应该更细致、更有实效。
每天晚自修放学时间，市区各个中学门口接孩子的汽车排起了长队。有人吐槽，现在的孩子太娇惯了。不过作为一名高一男生的母亲，市民丁女士认为，现在道路上的车流量和过去没法比，特别是放学高峰期车多人多，让孩子自己骑车家长确实放心不下。记者调查时发现，在所有的安全项目中，家长最关心的'是孩子上下学期间的交通安全，接下来是课间游戏安全、消防安全等等。
当然，生活中的安全隐患可不仅仅存在于道路中。“80后”吴先生坦言，随着孩子一天天长大，自己就有操不完的心。吴先生家住26楼，孩子出生后便给家里所有的窗户加装了安全防护栏，孩子会爬会走后，又给家里所有的电源插座加装了保护装置。7岁的小朋友球球鼻梁和嘴角上带着未痊愈的小伤口，妈妈说，也不知他是怎么玩的，前几天卡在沙发和墙壁的缝隙里了。不少年轻家长表示，孩子淘气的程度往往超越了家长的想象力，所以安全教育真是一刻也不能停。
安全教育的内容越来越宽泛，形式也越来越丰富。不过仍有近半数的受访者认为，安全教育应该更加注重实效。高二学生小芹说，从小到大她已经在学校参加过很多次消防安全活动了，不过到现在都不确定自己会不会使用灭火器。因为大多数的消防安全活动中，只有部分老师和学生能够亲自体验用灭火器灭火，大多数人还只是停留在听和看的阶段。因此，有人建议，如果学校的安全教育也有考试，把“会”作为合格标准，那么所有的学生应该都有机会亲自去体验和掌握这种基本的技能。
还有人认为，安全教育应该少一些套路，多一点因时因地制宜。从小学一年级到高中三年级的学生，统称为中小学生，但其中的年龄跨度还是很大的。高一学生小施说，每学期放假前老师都会强调安全事宜，像不要玩火不要玩水之类的内容年年都一样。小施认为，这些内容对于低年龄的学生比较有用，高年级的学生更需要的可能是防范网络诈骗、正确处理人际矛盾等方面的安全指导。
在所有的安全教育形式中，亲子教育最受家长认可。市民顾女士的孩子上小学一年级，学校有时会让家长和孩子一起在手机上观看安全教育视频、做一些安全知识题。顾女士说，有些题目问得还是很细致的，一定要认真看视频或材料才能做得出来，有时办公室同事也会参与一起讨论，效果很好。另外，道路上经常出现的爷爷奶奶带着小孙子违反交通规则的现象时有发生，一些幼儿园开设的亲子安全课堂便邀请爷爷奶奶们一起参与，通过模拟的道路情况对孩子进行安全教育，也加强家长的交通规则意识。
有不少受访者认为，对于孩子的安全教育不仅要传授知识，更重要的是培养一种意识。孩子拥有了保护自己的意识，自然而然会远离一些危险的场所和事情，而这是需要学校、家庭和社会一起来努力做的。