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初中语文课前三分钟演讲大全(17篇)

时间:2024-01-09 05:44:14 作者:薇儿

三分钟,仅仅是一段微小的时间,却能激发出无穷的力量。从第二部分中随机取一条:"在三分钟内,如何有效地解决问题?"

初中语文课前三分钟演讲稿范文

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

着名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。

柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟-子们一片哗然。

这一个世界上根本就没有移山之术,的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”

于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。

是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。

人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。

虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中生语文课前三分钟演讲稿

几个弟子,宣传他的处世之道。当时的人,哪个不希望能找到一种混世之道,一劳永逸之法。孔子于是一夜成名,弟子多时曾达三千人。再后来,孔子把他所创建的教学之道取了一个名字,美其名曰“儒学”。孔子就成为了“儒家学派创始人”,简称“孔圣人”。孔子当了圣人还不满足,又拉拢了他宠爱的几个弟子编了一本儒家集锦,名曰《论语》。至此,孔子登上人生巅峰,成为了人间神话,他所说的每一句哈都成为至理名言、格言。太上老君见他功勋卓着,就给了他一个不死丹,孔子大喜,想都没想就把丹给吞了。

时过境迁,朝代在不断更换、演替。而孔子却没有死,那他生活得怎样呢?我们来看一下吧。

秦·坑儒。

这个时期孔圣人可惨了,本来孔子还想继续靠他的畅销书赚个十几二十万和品尝山珍海味。结果不仅温饱问题难以解决,而且还碰上了嬴政的“焚书坑儒”,被追得像过街老鼠一样。孔子般出《论语》的一句“苛政猛于虎”想博取世人的同情,这话传到秦始皇的耳里,马上判其为“反动派”。孔子虽然不死,可不想受皮肉之苦,当下使出平生最不屑的走为上计“逃!”。孔子边逃边自语:“后生可畏,焉知来者之不如今也?”当孔子来到一座村庄,又想卖弄他的才华时,没出口就先耳闻村民对孔子经典名句的改编和唾骂。如“道不同,亦相为谋”“朽木可雕,粪土可污”“知松柏凋,而知岁寒矣”“孔子,非人哉!”“孔子之‘知之为知之,不知为不知’,是傻b也”。孔子自知他的话在这个朝代亚于狗屁,自叹“躬自厚而薄责于人,则远怨矣”便离去了。

汉·崇儒。

孔子总算扬眉吐气了一回。因为他的徒孙董仲舒在朝当官,又受汉武帝重用。孔子的《论语》真算得上名满天下了。他此时开了多间学堂,按钱多钱少决定待遇“三十块站着,四十块解决你的疑问,五十块告诉你试题,六十块表扬你,七十块上课任你玩”他又把“苛政猛于虎”用来教育学生,这次秦始皇没揍他,汉武帝却表扬起他来了。后来,汉武帝要打匈奴,请孔子帮忙支招,孔子曰:“工欲善其事,必先利其器”汉武帝听了他的话,改进装备,果然把匈奴这头牛治得跟羊一般服服帖帖。孔子又一炮打响,成为“万世师表”那时候论语=法律。

中国·吹儒。

几千年过去,孔子的生活蒸蒸日上,可谓“饱食终日,无所用心。”当孔子拿着他的经典畅销《论语》到出版社时,出版人发话了:“我说这位先生,你长得是挺像孔子,可也不能骗吃骗喝啊,你到小贩那里去,《论语》一搜一大堆,盗版书多了,你再不走,我可报警了!”孔子又来到《格言》杂志社,你猜人说了什么了,“这些过时了,老爷爷,”一个年轻人说,“现在要的是‘格言新说’,你回去把它改了再拿回来吧。”孔子愤曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”想要我改门都没有,此处不留爷,自有留爷处。终于,百家讲坛的人找到他,请他评讲《论语》,孔子乐曰:“学而不厌,诲人不倦”。可是孔子才开讲几日,就被策划人给辞了。策划人说:“你说的固好,但无新意,于丹《论语心得》富有创造性,有新意,深受观众喜爱,收视率直升,所以于丹胜于你。”孔子一听,色变,怒曰:“《论语》吾着之,论语的话我知之,于丹非吾,何知我意,为何以非吾之意而新说,此举不亚于以讹传讹,嗟乎,吾请以一死,以正吾之正统《论语》,搏击豪强,拒绝乱“吹”,以警世人,吾言必信,行必果!”

后记:孔子最后还是没死成,不过,他凭着千年经验和对古文的了如执掌,最近又出版了一本名为《古文“新说”背后的“创新”》和一本《“新说”之谬误》,正顽强的抵抗“新说”热潮。

初中语文课前三分钟演讲稿

同学们,大家好。今天十分荣幸可以由我来为大家进行课前三分钟的演讲。

首先,我要给大家分享一句话。“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。

是的,今天我演讲的主题就是自信。

每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难。

爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对哒伐不屑一顾。他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论,为世人所瞩目。

同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们依旧应该向他一样自信的面对一切,面对困难,面对挫折。

居里夫人说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献。

我坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。

同学们,高中三年必定是一段峥嵘岁月。希望从今天开始,从现在开始,我们都可以把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。让我们的高中生活成为人生光彩绚丽的回忆。

初中生语文课前三分钟演讲稿

演讲不仅仅是为了站在台上把自己打好的稿子念出来,更是要通过演讲人的表达,用自己的所思所想去感染观众。下面是由小编为大家整理的“初中生语文课前三分钟。

演讲稿。

”,仅供参考,欢迎大家阅读。

同学们好,今天我演讲题目是《断箭》。

不相信自己的意志,永远也做不成将军。春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”

那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙.果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。

一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。

自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《捷径》,首先,先请大家听一个故事。

一次,在著名企业家报告会上,又一位年轻人向做演讲企业家提出这样一个问题:“请问您过去走过什么弯路没有?能不能给我们年轻人指示一条成功直线,让我们少走弯路呢?”

没想到这位企业家干脆利落的回答道:“我不承认自己走过什么弯路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功从来就没有说只要走一条直线就能拥有它,成功就像山顶一样,哪里有什么直路可以走呢?”

每个人都想找一条更省力气的路到达山顶。所以人们常常追问已经登顶的人,哪一条是直通山顶的捷径。那些从山顶下来的人却说:“山上那有什么捷径,所有的路都是弯弯曲曲的。先要到达顶峰,还必须要不断的征服那些根本就看不到的悬崖峭壁。”

如果你心中存在了这样的捷径想法,当稍微碰到一点困难,需要坚持一下时,心中就会打起退堂鼓:这不是捷径,我应该走另一条路。转来转去,总在山腰里打转。

中国有句古话叫“欲速则不达”。许多像抄近路、走捷径、快些到达目的地的人却往往“不达”还是做好思想准备,踏踏实实的走下去吧。

我的演讲完了,谢谢。

老师们、同学们:

早上好!

感谢大家给我一个上台的机会!

俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”,像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家研究,人是智力是有差别的,但是仅仅是差一点点而已。所以说,“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。

才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有许多的伟人为了造福人类,也作了巨大的贡献。如李时珍的著作《本草纲目》,他走访了许多地方,经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。

狄更斯说过“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们一定要努力学习。

老师们、同学们:

早上好!

数学老师告诉我们:两点之间,直线的距离最短。

文学老师说:这世上从没有一帆风顺的人生,人生之路总是跌宕起伏,曲折丛生!

年少时,父亲母亲总是一遍又一遍的告戒我们:孩子,千万不要走弯路。千万不要!而年少轻狂的我们总是固执的认为自己走的路才是最平坦的。那时一条真正的康庄大道。

哥白尼死了,伽利略还活着。这个活着的人将哥白尼著名的“太阳中心说”发扬光大,却遭受到教会更为严重的迫害!哥白尼是伟大的,伽利略也是伟大的,他们都敢于在那样湮灭的年代勇敢的发出自己的声音,只不过后者在坚持真理和保住生命的考验下退缩了:他忏悔了。但是,这退缩是光彩的!他走了一条更为迂折的道路,他不是一个莽夫,他是一个生命的热爱者,同时他也是一个忠实的真理发掘者!在漫长的流放岁月中,在孤独的丛林中,在茫茫的天地中他不曾有一刻放弃过对真理的追寻!而是在寂寞中,在落魄中创作了一部更加壮丽的天文学史诗!

伽利略究竟是不是科学上的巨人,人格上的小人呢?倘若,当初他选择的是被火烧死,而非忏悔,那他不是才有资格被称为“一个为真理奋斗至死不屈的伟大科学家呢”?哦,不对!他死了,那那部更伟大的天文学着作又将由谁来创造呢?那我们是不是也要说:伽利略是科学的罪人,是他使科学的进程而延迟呢?我真希望这只是一个荒谬的构想而已。接不说生命的宝贵,且不说伽利略生命的真正执掌人是他自己,且不说后世平庸的小人们其实没有资格去对伽利略指手画脚,我只说,伽利略真真正正是一个伟人!即使他曾在死亡面前害怕,即使他走过一条弯曲的道路,但这依旧无妨于他成为一个伟人!

乌台诗案中,韩愈被贬潮州徒有一生抱负的他在这荒凉之地退却了吗?不,没有!面对潮州的蛮荒之地,他虽曾迷茫过,只能独酌月下与冷月为伴。但韩愈又清醒了,面对潮州百姓生活的惨景,他选择了脚踏实地,尽力为之,终于做到了“潮州八月兴四利”的许诺,赢得了“一片江山尽姓韩”的美名。

古人有三乐:父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰无愧于天,俯不怍于地,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。

那么,对于司马迁来说,他究竟有得几乐呢?正值壮年,却要遭受宫刑之苦。而这只不过是因为别人伸张了正义而已。父母俱亡,无兄弟,一乐不存,遭宫刑后,他为了自己毕生的心血,选择了向朝廷屈服,用他自己的话来说就是:所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世而文采不表于后世也。然而当世人却不能理解他,他每念此事也是“每念斯耻,汗未尝不发背沾衣也”。于是,二乐,三乐俱亡也。这样,却有一部伟大恢弘“史家之绝唱,无韵之离骚”的史记问世。是非功过,历史自知。

司马迁的曲折人生是一般人体会不到的,他的成就也是绝无仅有的,啊!中国历史上第一部纪传体通史的伟大缔造者!

灿烂星空,会有多少流星划破时空,又会有多少成为真正的永恒?

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”

同学们:

大家好!

首先,我要给大家分享一句话。“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。

是的,今天我演讲的主题就是自信。

每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难。

爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对哒伐不屑一顾。他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论,为世人所瞩目。

同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们依旧应该向他一样自信的面对一切,面对困难,面对挫折。

居里夫人说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献。

我坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。

同学们,高中三年必定是一段峥嵘岁月。希望从今天开始,从现在开始,我们都可以把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。让我们的高中生活成为人生光彩绚丽的回忆。

初中生语文课前三分钟演讲稿

呆呆地站在篮筐下,望着脱手的篮球无情地摔落在地上,越滚越远,我的目光再次呆滞下来,天空的颜色也随之黯淡。教练和队友们失望的神情再次浮现出来,一次次投篮的失败几乎掐断了我打篮球的希望。无奈双眼已溢满泪水,我终究做不到完美。

翻开爱好的文学书,拿破仑的一句话瞬间照亮了我的双眼,“胜利属于最坚韧的人。”是啊,怎能被小小失败所击退,只要还残存一丝力量,就应去追求完美。

云,被撕成一片一片的棉絮,拢不住灼灼日光,在空中翻滚着;束束光线穿透聒噪的空气,抽打在空旷地篮球场上。

我却迫不及待地下楼,早早地来到了似是久违了的篮筐下。“嘭嘭……”篮球一下下拍击着地面的声响也震颤着我的内心。“啪”的一声,篮球在从教练手中直截了当地传了过来。我如获至宝,欣喜地冲教练一笑,便让球在我手中活跃了起来。篮球在我的双手之间不断地变换着,偶尔做出几个胯下运球。随着手感的恢复,投球的欲望在我的心间燃了起来。

最基本的三步上篮,我默念着以往的节拍,带着球,反身一跃,球便被刷进篮筐,我来了精神。一次次上篮,不时加上假动作,球时而成功进篮时而擦眶而过。汗水也悄悄浸湿了我的衣衫。“继续!”我心中不变的是追求完美的信念。

我尝试着原地投篮。站在罚球线上,将篮球一次次举过头顶45度,稍转手腕,球便沿着一条抛物线的轨迹冲向篮筐,我的目光随着球运动而移动,心也随着那条轨迹,或画出完美的弧,或跌落;手臂像被一只大手狠掐似的酸疼不已,但一次次的投篮,或画出完美的弧,予我鼓舞,或跌落,予我激励。汗水顺着脖颈淌下,只觉脊背已被汗浸透。追求完美的信念却使我倍感惬意。

每天,我都会与这骄阳,这球筐,这爱不释手的篮球来一个私密的约会,在这一个个约会中,我与成功的关系愈加亲近。

赛场上,我承载着无限激动的情愫。当球被传到手里的那一刻,我的心底沸腾了,往日的艰辛涌上心头,“绽放吧!”我将球抛出,一道的弧线划过凝结的空气,朝着篮筐奋力投去……“哗”球的落地声还未入耳,掌声便从四周涌来。

“若非一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”追求完美固然艰辛,但成功的喜悦却更加诱人。不得不说,我其实并未完美,我依旧是球场上一个“小角色”。但即使结果并不完美,汗水的芬芳也会飘逸在我未来的成长路上。敢于追求完美的那份勇敢会一直弥留在我的心际。

——后记。

初中生语文课前三分钟演讲稿

同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《捷径》,首先,先请大家听一个故事。

一次,在著名企业家报告会上,又一位年轻人向做演讲企业家提出这样一个问题:“请问您过去走过什么弯路没有?能不能给我们年轻人指示一条成功直线,让我们少走弯路呢?”

没想到这位企业家干脆利落的回答道:“我不承认自己走过什么弯路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功从来就没有说只要走一条直线就能拥有它,成功就像山顶一样,哪里有什么直路可以走呢?”

每个人都想找一条更省力气的路到达山顶。所以人们常常追问已经登顶的人,哪一条是直通山顶的捷径。那些从山顶下来的人却说:“山上那有什么捷径,所有的路都是弯弯曲曲的。先要到达顶峰,还必须要不断的征服那些根本就看不到的悬崖峭壁。”

如果你心中存在了这样的捷径想法,当稍微碰到一点困难,需要坚持一下时,心中就会打起退堂鼓:这不是捷径,我应该走另一条路。转来转去,总在山腰里打转。

中国有句古话叫“欲速则不达”。许多像抄近路、走捷径、快些到达目的地的人却往往“不达”还是做好思想准备,踏踏实实的走下去吧。

我的演讲完了,谢谢。

初中生语文课前三分钟演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是“只有合作,才能双赢”。

有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。

鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。

由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但可惜得很,他俩拒绝合作,最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。

这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能获救。当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。

当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。

作为新世纪的中学生,更应该善于合作。与老师合作,聆听老师的教诲,你将迅速成长;与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;与父母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。

同学们,让我们永远记住这句人生箴言吧:只有合作,才能双赢!

谢谢大家!

初中语文课前三分钟演讲稿

老师、同学们:

大家好!

今天的课前演讲,我想先给大家讲个故事:有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子,以为那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。

终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,现在它终于去了它该去的地方。

当发生这一切的时候,在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西,那就是文明——几千年来中华民族宝贵的精神财富。这财富世代相传,它应该在你的身边:她是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切与关怀;是不小心撞到对方时一声“对不起”;是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰、乱抛乱扔时的主动制止;是走廊内的轻声慢步;是宿舍里暖融融的家的感觉。它是一种品质,一种修养,一种受人尊敬的并被大家广泛推崇的行为。

绿树红花,朗朗的读书声,暖人的话语,整洁的仪表,那是一幅美丽的画面。所以当有人离文明远去的时候,请你温馨地提醒他:你掉了一样东西。

谢谢大家!

初一语文课前三分钟演讲稿一:断箭

同学们好,今天我演讲题目是《断箭》。

不相信自己的意志,永远也做不成将军。 春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:"这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。"

那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙. 果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。 一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。 我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。

结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。 拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:"不相信自己的意志,永远也做不成将军。" 把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上......

温馨提示:自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。

初一语文课前三分钟演讲稿二:我的传记

大家好:

我姓马,名晴。父母希望我活泼开朗,一路阳光,乐观向上,给我起名为晴。也许是这个缘故吧,我真的是这样一个人,一天到晚都是嘻嘻哈哈,叽叽呱呱地说话,快快乐乐的,好像永远没有烦恼。

我敢说,我带给周围同学的是快乐。活泼的我让人觉得我很有趣。但我也承认,我的话曾经伤害过同学。也许是我太快人快语,想到什么就说什么。有时是对同桌的一句批评,对干部的一条意见;有时是对同学不经意的嘲笑。前者是善意的,但应以委婉的方式,后者则应尽量避免。

我还是一个"多管闲事"的人。记得初中的时候,听到班上男同学在谈一个我感兴趣的话题,我想也许我能帮帮他们,就凑过头去发表见解。谁知他们不领情,一个男生说:"关你什么事?"我只好用一句很不雅的话自圆其说:"关我屁事!"班上的好几个科代想必已经注意到了我,我总会很积极地提醒他们的工作,或者提建议,但我也是出于对班级的热爱,望不要见怪。

我也算是乐于助人吧。有一次同学打电话问题目,我便滔滔不绝地讲起来,可她怎么也听不懂,她说,我还是先看看书吧。真是急得我直跺脚。于是我又重新讲起来,虽然我已经不耐烦,可我是个完美主义者,我讲不清心里就不舒服,还是继续讲,终于,那位同学听懂了。我舒了口气。

我就是这样一个人,热情奔放,乐观向上。我不希望大家都像我这样热情,但我希望大家能和我一样乐观地学习和生活。谢谢大家!

初一语文课前三分钟演讲稿三:情况不同

大家下午好!

情况不同是这样一个故事:

一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。有一次,牧人捉住小猪,他大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫,便说:"他常常捉我们,我们并不大呼小叫。"小猪听了回答道:"捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的 ? "

立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛,不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心!

初一语文课前三分钟演讲稿四:给予

大家好,今天我要讲的题目是《给予》。

有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。 老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是软料,出的是粗活。房子建好的`时候,老板把大门的钥匙递给他。

"这是你的房子,他说,"我送给你的礼物。"

他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里!我们又何尝不是这样。我们漫不经心地"建造自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的"房子里了。把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天你敲进去一颗钉,加上去一块板,或者竖起一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铭牌上写着:"生活是自己创造的!"

我演讲的题目是珍惜自己。

一个生长在孤儿院的小男孩,悲观地问院长,像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思?院长笑而不答,却交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖,但不是‘真卖’,无论别人出多少钱,绝对不能卖。第二天,孩子惊奇地发现,不少人对他的石头感兴趣,而且价钱越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更由于小男孩怎么都不卖,竟被传扬为稀世珍宝。

一块不起眼的石头,由于特殊的珍惜而提升了它的价值,竟被视为稀世珍宝。有时候,我们也就是这块石头。

也许,在我们中间,也许你的父母长年在外,没有时间照顾自己;也许你是家徒四壁,无所依靠,孤苦伶仃;也许你也曾经因为自己是一个农村来的孩子而感到自卑和不安……但是,这一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否树立百倍的信心,付出千倍的努力来改变这一切。不论个人的情况如何,你都应当庆幸:你是独一无二的存在,这世上再没有任何人会跟你一模一样了!你有自己的同学,有自己的老师,还有自己的朋友,许多人在关心着你,注视着你,爱护着你,珍惜自己,他们都是你前进的力量。是的,生活当中,也许我们每个人就是一块石头,但只要看重自己,学会珍惜自己,生命就有了意义、有了价值。 珍惜自己,这世上只有一个自己;珍惜自己,你将在珍惜中体会到快乐。学会珍惜,你会发现,生活中有很多美好的东西真是让人留恋。

也许你没有过人的才智,也许你的努力尚未被人们发现或认可,但请珍惜自己,勇敢地伸出你的双手,为自己鼓掌,为自己喝彩!

也许人生的路途艰难险阻,布满荆棘,但请昂首挺胸,继续走下去。

演讲稿一:语文课前三分钟演讲稿

尊敬的老师,同学们,

大家好!

今天我演讲的题目是《青春的誓言》。

作为新一代的我们,理想是丰满的。我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实的骨感!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!

每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师......不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做"人类绿色灵魂工程师"

青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!

青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此 沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!"的确如此,青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬! 少年兴则国兴,小年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,我们容不得片刻的等待与迟疑,我们要像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行.我们更要像雄鹰一样一飞冲天!我们绝不让似水的岁月在慢慢氧化中失去光泽,我们更不会让它布满斑驳,成为废铁!我们要迎着青春之歌,奋发向上,砥砺前行!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿二:语文课前三分钟演讲稿

各位老师、各位同学:

大家好!

前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比地幸福......

王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!我们常说:"赠人玫瑰,手有余香"。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。

我还记得这样几句名言:"把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。"是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。

与别人一起分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。

既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉......与人共享快乐,你也会更加快乐!

谢谢大家!

演讲稿三:语文课前三分钟演讲稿

各位老师、各位同学:

大家好!

俗话说:"台上一分钟,台下十年功。"如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。 每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

学习的关键在于"肯学"和"敢学"。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小"肯学"、"敢学"。

演讲稿四:语文课前三分钟演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先,我要给大家分享一句话。"我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。"这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。

每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难。

爱因斯坦的"相对论"发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对哒伐不屑一顾。他说:"假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。"他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使"相对论"成为20世纪的伟大理论,为世人所瞩目。

同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们依旧应该向他一样自信的面对一切,面对困难,面对挫折。

我坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。"天生我材必有用",哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。

同学们,高中三年必定是一段峥嵘岁月。希望从今天开始,从现在开始,我们都可以把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。 让我们的高中生活成为人生光彩绚丽的回忆。

谢谢大家。

初中语文课前三分钟演讲稿

19世纪,一位对音乐有着炙热感情的落魄潦倒的年轻人,在没有钢琴、只能借用别人钢琴演奏的困苦环境中,创作了大量传世名曲。他就是舒伯特。

我觉得,有两句话是对舒伯特其人其乐最好的诠释,一句是他自己说——“我的歌曲是我的天才与苦难的产物。”一句是着名音乐史学家符。加拉茨卡雅对他的评价:“舒伯特所经历的悲剧性,距离以后阶段的浪漫主义概念非常远。绝望和悲哀的成分并没有压倒他对于生活和对于人的能战胜一切的爱,这种爱在舒伯特的作品里加进了战胜时间的美和力量。”

上帝像精明的生意人,给您一份天才,就搭配几倍于天才的苦难。

小提琴家帕格尼尼就是一位同时接受两项馈赠并善于用苦难的琴弦把天才演奏到极致的奇人。

他首先是一位苦难者。4岁时一场麻疹和强制性昏厥症,使他快入棺材。7岁又险些死于猩红热。13岁患上严重肺炎,不得不大量放血治疗。46岁牙床突然长满脓疮,只好拔掉几乎所有牙齿。牙病刚愈,又患上可怕的眼疾,幼小的儿子成了他手中的拐杖。50岁后,关节炎、肠道炎、喉结核等多种疾病吞噬着他的肌体。后来声带也坏了,靠儿子按口型翻译他的思想。他仅活到了57岁,就口吐鲜血而亡。死后尸体也备受磨难,先后搬迁了8次。

上帝搭配给他的苦难实在太残酷无情了。但他似乎觉得这还不够深重,又给生活设置了各种障碍和旋涡。他长期把自己囚禁起来,每天练琴10至12小时,忘记饥饿与死亡。13岁起,他就周游各地,过着流浪生活。除了儿子和小提琴,他几乎没有一个家和其他亲人。

苦难才是他的情人,他把她拥抱得那么热烈与悲壮。

上帝创造天才的方式便这般独特和不可思议。

人们不禁要问,是苦难成就了天才,还是天才特别热爱苦难?

要想成为天才必定得经历上天安排的苦难。天才与苦难是相互联系的。苦难是竖在现实与未来之间一扇纸糊的门,你只要敢于捅破,前方的路便天宽地阔。

对待苦难的过程是一个裂变的过程!“苦难如横亘的山,你只有跨越,只有征服!”耳畔有疾风劲雨在疯狂的吼着,刮着,大自然的伟岸被淋漓尽致的显示了出来。我没有屈服,没有气馁,用冷峻的目光面对所有的一切!用“让暴风雨来得更猛些”的心情去迎接这所有的一切!用“笑到最后,才笑得最美”的意志去战胜这所有的一切。但是往往有多少人能坚持这样做呢?总是怨天尤人,往往是失败了就放弃了,所以永远没有成功。

我很佩服那些大自然里面的生物。不甘弱小的蝼蚁们,万众一心,排除万难的气概令我叹服;不甘失败的蜘蛛们,永不气馁,用一生的无畏和执着编织生活的精神使我敬仰。我已经唤醒了自己,丑陋的蛹已经变为斑斓的花蝶,含苞欲放的花骨朵已欣然地在生命之树上开放。但我更懂得,只有用自己的震动,自己的裂变,去换来千百万次的共鸣,千百万次裂变的盛况,才是一片辉煌的姹紫嫣红!

要做到这一点就必须努力,机会只留给做好准备的人!

我想到了泰戈尔的话:惟有经过地狱般的磨炼,才能炼就创造天堂的力量;只有流过鲜血的手指,方能弹奏出世间的绝唱。

三分钟演讲稿初中

大家好!今天我演讲的题目是《让青春在奋斗中闪光》。

近两周时间,经同学们反映和政教处的检查,学校出现了男女同学不正常交往现象,这些同学的行为已违反了校规校纪,甚至还出现了在餐厅里相互喂饭,在操场上拉拉扯扯的出格行为。当然,对于这种已越过中学生规范的行为,学校的制度很明确:扣除个人考核分20分,回家反省两周,严重违纪者,劝退离校。

有人曾说,高中生活就像一列疾行的列车,载着你通往前方的向往的大学站点。列车外的风景很美,让人留恋,但如果你未能抵制这种诱惑而中途下车,那你就错过了按时到达终点的时间。对于我们学生来说,早恋就是一种诱惑。我们应当抵制这种诱惑。

我们并不反对男女之间的正常交往,相互学习,相互欣赏,相互促进,让彼此比想象的更优秀。正如网络上所言:你可以喜欢某个同学的人淡如菊,热情似火,但请你不要喜欢人淡如菊,热情似火的某个同学,你可以喜欢一切美好的品性,但请不要让别人的青春为你的不理智买单。有的同学振振有词的说“我们是纯洁的友谊”,我们也更愿意相信这样的,因为纯洁的友谊一定是行为坦荡,光明磊落的。但如果你们总是在周六的晚上成双结对地出现在操场黑暗的角落里,这样的友谊还纯洁吗?这样的交往还正常吗?青春的种子只有顺着阳光方向才能茁壮成长,阴暗角落里匍匐的只有不成器的苔藓。

那么,这些不正常交往的同学错在了何处?我们说,那是因为你在错误的时间、错误的地点、做了错误的事情。

为什么是错误的时间?同学们!人生的每一个阶段都有每一个阶段的使命。高中三年,是人生中最重要的黄金学习期,这个阶段最重要的任务是学知识、修品行,如果在这三年中你不能全身心地投入到紧张的学习中,而是在贪恋沿途风景的诱惑,那你只能是错失人生。

年轻是资本,但别拿青春赌明天,你要用理智的头脑做明智的选择。

为什么是错误的事情!中教导我们:学生不学习是最大的错误。学生的天职是学习,特别是在高中三年,你承载着父母的期望,家庭的重托来到中,没有人希望你在高中就解决你的终身大事,你的责任就是端正品行,专心学习,你的职责是为自己光辉前程而努力奋斗,实现人生更高远的目标。

我们身在中,我们是xx中学子,我们要在这个特定的人生阶段做正确的事,我们每天高喊着的“追求卓越,担当责任”的中精神,不应只是一句口号,更应是一种品格。所以要告诫那些有早恋行为的同学,请你静下燥动不安的心,规范自己的出格的行为,担当起肩上的责任,不让青春在沼泽中迷路,要让青春在奋斗中闪光!

我的演讲到此结束。

语文课前三分钟演讲

玩得酷靠得住的我们,上了演讲台怎么能怂,不就是即兴的课堂演讲吗,今天本站小编给大家分享一些语文课前三分钟演讲,希望对大家有所帮助。

彷徨之际,一个小而轻盈的身影在眼前快速掠过,发出“叽叽”的娇气声,如春风牵雨般勾起我对那懵懂童年的回忆。

小时候,总有络绎不绝的小孩子跑到我家后面的一棵大榕树下玩。那榕树枝粗叶茂的,我们五六个人手拉着手也围不住它。大家都喜欢荡秋千,带来一条红色的大麻绳和一块长而硬的木板,将绳子往树上枝干较粗的一边抛啊抛,抛上去了,把另一边拉下来,然后再在木板两边打好结子,一屁股压坐在木板上,两手握紧绳子,一人拉,一人推,“呜——”大家不由得会大声吆喝起来,那秋千下荡漾着我们的快乐,寄托着我们童话般的梦,却如流年,乱了浮生地逝去。

夏日里,炎热的太阳考得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡度也变大了。家里闷热得很,受不住,奶奶带着我,靠坐在榕树根上,阳光散落一地,她左手挥舞着大葵扇,右手摸着我的头。不一会儿,奶奶习惯地叹了口气,语重心长地说:“孩子,你要努力读书啊!将来为这个社会,为那还生活在缺暖短衣阶层的人献出自己的一份力,而且现在的人没文化,是会被人看不起的啊!”我那时小,还不懂这话的内意,只是懵懵懂懂地点了点头,伴随那午后的最后一缕阳光,消失在无尽的人海之中。

秋天悄然无息地降临,带来的只是那沉闷与孤寂。那榕树的头也秃了不少,枯黄的树叶安然地落在地上,那是它们最终的归宿,生命也就此终结,这就是婉转而又忧伤的尾声了。奶奶左手拖着一个大竹箩,右手穿着一个长铁钳,把地上的落叶一片片地夹到箩里,拿去晒干后再来烧。那叶是掉不完的,可那钳子渐渐地被遗忘了,带着曾经的回忆,靠在榕树边,受着岁月那点点滴滴的侵蚀。

十年如蜻蜓点水般淡淡掠过,不留半点痕迹,我已长成了一个小青年。那榕树还在,只是没有了从前的葱茏与健壮,树下仍常聚着一群小弟弟在玩耍、游戏,但那循循善诱的话语,只能停留在脑海的深处了,也许奶奶正在另一个世界看着我的成长吧。

霎时,月亮从云中探出头来,月光被周围的云朵衬得微弱,淡淡的黄光,远远地,像正在煎炸的荷包蛋,有点沸腾的感觉,“呼——”秋风猛又向我脸颊肆无忌惮地袭来,我闭上眼去聆听这种自然之礼,待那风过后,我缓缓睁开眼睛,模糊的双眸中看见一个熟悉的背影在向我缓缓走来,月光下,那背影的翅膀呈现出耀眼的光芒,田中的小白菜哼唱着小曲,树上的芒果咚着响,枝上的白雀“吟吟”地奏曲,一切都像活了起来,我的心绪被这旋律牵动了起来,这世界的每一个角落,顿时,都充满了色彩。那背影欲近了,“啊——奶奶,奶奶!”我颤巍的唇喊了出来,一滴泪从脸颊滑落,在空中陨落,最后摔在地上,支离破碎,心灵沉寂的一刻,我仿佛听到泪有痛的声音。

“呤——”一阵吵杂声把我从梦中炸了出来,“啊!原来是做梦啊!”这时,一缕阳光透过窗户射到房里,“孩子,努力读书啊!”奶奶的话语再次回荡在了耳边,我仰望着窗外那一望无际的苍穹,高兴地笑了,那就是我心夜破后的第一个黎明吧!

我一下子愣在那里,像是想起了一件很重要的事情。然后,我拼命拼命地朝家跑去,风在耳边哗啦啦地响,我只有一个念头:回家,回家,回家。

小小的铜制钥匙在手中划出优雅的弧度,门开了,昏暗的空气里,我的手不停地做着机械运动,指尖沾染上细细的灰尘,我的脑中一次又一次描绘出模糊的影子,他们总是在快形成一个实体时迅速消散,使我很有挫败感。

终于粉嫩的黄色落入视线,我颤抖着把它拿出来,一切完好,只是显得有些破旧和落寞。心脏一点点地跳动,砰,砰,砰。

那是一直用竹子编成的马,由于存放时间久,以有了腐化的现象。

于是整个下午,我嘴里嚼着青梅,手里拿着竹马,想念着我小小童年中的青梅竹马。

我已记不清楚他的样子了,只知道他的眉毛很浓很浓,像是用笔描上去的一样,它们密密地挨在一起然后斜斜地冲向云霄。

我用手感受着那份独特的触感,然后仰头望着他:好好玩啊。

他咧开嘴笑了,露出七零八落的齿贝:你喜欢那就再摸啊。握住我的手往他漂亮的眉毛上贴,一脸的灿烂与明媚。

那时我5岁,他6岁,刚刚掉了两棵门牙,张嘴就可以看到一个很突丕的黑洞。

6岁时,妈妈让我去上小学,我飞也似的逃开,最后在他家门口看见了背上漂亮书包的他信誓旦旦地说着:我以后要当解放军!

听着他那傻气的保证,我突然就笑了。回家后我对妈妈说:吗,我要上学,我要上学,我要和蔚哥哥在一起。

妈妈看者我一脸疑惑,最后她漆黑的眸中溢出满满的笑意,她说,好。

我乐坏了,屁颠屁颠地往他家赶,我要大声的告诉他,以后,我们就可以一起上学了,我们永远不分开。

他一定会很高兴的,一定。

年少时,天长地久是那么地简单,就像路边的一朵小花,很简单很简单就可以触到。

从此公鸡啼叫的刹那,我总会一骨碌从床上爬起,睡眼朦胧地做完一切事情后,打开门,总能看见他小小的身躯笔直地站立在那儿,像是接受上级审查一般很严肃地对我说:幻幻,你今天又比昨天晚了四十六秒。

我调皮地吐吐舌头,伸手挽住他瘦小的手臂撒娇:蔚哥哥,对不起啦,以后一定不会了。

他低头,冲我微笑:好,蔚哥哥信你。

我抬头,正对上他黑如漆墨的眼睛,脸一红,又赶紧低下头去。呵,第一次发现,原来蔚哥哥的眼睛也很好看诶。

一个阴雨的天气里,我躲在家里看连环画,孙悟空长长的金箍棒一下子就把白骨精打死了。我吓得闭上了眼睛,却听见了急促的敲门声。

在打开门的一瞬间,我无不遗憾地想到,白骨精是很漂亮的。

蔚哥哥站在门外,全身都已经湿透了,晶莹的雨水顺着他光洁的额头落在长长的睫毛上,整个眼睛看上去水汪汪的,白骨精!我惊呼。

什么?他皱了皱眉头,拉起我的手拔腿便跑:我带你去见两个人。

啊?什么人啊?我还没带伞呢。我大声嚷嚷,可是下一秒所有未出口的话都消尽在嘴角,因为我感觉到那看似恼人的雨丝是多么的空灵,身体里的叛逆细胞被全数唤醒,有一种法陌生又舒畅的情绪慢慢渗透出来。第一次,我觉得雨天是件很幸福的事情。

我们在雨里狂奔,累得气喘吁吁后,我终于看见了那两个人。一男一女,年龄和我相差无几,上同班的同学。

后来我知道了,他们的家和我们的家都很近,所以........

以后我们四个人就一起走了,我叫航,你好。那个男的向我伸出手,微笑。

我是李逵,脸黑得出了名,还有一身好力气。对了,我是梁山好汉中的一员。今天天气非常不错,我准备去城里去好的酒楼喝酒,痛快得喝一下。于是,我来到了“富贵酒楼”。

“唉唉,你怎么睡在这儿啊?”我恍惚听到有人在说话,“哇!还穿一套古装,你牛什么啊牛?脸还这么黑……”终于,我睁开了眼睛。只见一个身着奇奇怪怪地人出现在我的眼前。而且我正睡在了他们家的门前。“啊?我怎么在这儿?”我说到。“我怎么知道,快快给我滚出去!”那人没好气地回答。哼,要不是我现在身体不舒服,非揍你一顿不可。我心里想到。

我梦见一个身穿天衣的人出现在我的眼前,他告诉一天突然看到我的脸很黑,有特点,便指定我来到未来世界,于是他把未来世界的许多知识告诉了我。我整整听了一夜。虽然我特别惊讶,但是我对未来世界也有了解了。

要知道哪家公司要人很简单。只要在大街小巷看看那些招聘单就行了。再看看自己适合哪些门路。于是在这一天,我走便了这个城市的大街小巷。终于在一个不容易看得见的地方看见了一个招聘单,题目是《招聘黑客》。哈哈!这不是上天专门为我安排的吗?我长得这么黑,不就是个黑客吗?我高兴地向他们的招聘地点走去。

“多大了?姓啥名啥?”刚去,招聘人员就问我。

我说把这些的答案都告诉了他。接着他又问我:“学电脑学了几年了?得到过什么奖没有?”额!电脑这东西我到是知道,但是碰都没碰过。再说了,招聘黑客,问这个干什么?我心里嘀咕。那个人又看了看我一眼,我才回答:“没学过。一次都没碰过。”“什么?拜托,我们招聘的是黑客诶!”招聘人员说。我终于忍不住,惊呼一句:“难道你觉得我还不够黑吗?”那个人看了看我,立刻晕倒下去。

唉……看来这个工作不行,我只有另寻他路了!

一天,我饿了,来到了一家饭店。这家饭店叫“特色非洲土着饭店”。啊?什么名字啊?不过我还是进去吃了饭!刚进去,老板看着我就惊呆了。我也看了看这个老板,长得还真黑。里面的服务员都很黑,不过好像没有我黑。我点了些菜,吃了饭。那个老板热情地来到我的面前,问我:“愿不愿意在我们饭店工作?”“啊?”我抹抹嘴,望着他,高兴地答到,“当然愿意,当然愿意!”于是,我便就在他们饭店工作了。成了在门外招揽顾客的重要成员,老板还让我把服装换成了草衣。果然,自从有了我,饭店的生意好了很多,好多人都是看到了我,才感叹,并想来我们饭店享受享受。

后来我才知道,现在不管干什么都要有特色。由于我黑,现在的人认为我太像非洲土着了,所以非常适合这个店的“宗旨”。

现在,我生活在这里很不错。看!又有一个人来饭店了。我连忙大声地喊:“欢迎光临!”

三分钟演讲稿初中

我感觉到,自由就在我们的身边。也许生命很短暂,你的是这样,我的也是,都不例外。犹如向日葵一般,盛开后就会凋落。但是在世上也有一种东西它是永久都不会凋零的,那是心灵深处的呼唤。

我也喜欢在大自然之中散步,我利求寻回我自己。我厌恶尘世中的风尘,那些风尘都只是自然界中的一个微小的生命的而已,甚至是比鸟儿的生命还要脆弱。它们总是利用自己的私心,去利用真理,让真理来为它们服务。但是真理的面前,人人都能够当它的主人,只要你还支持你的真理,它就永久不会失败。

而真理也是与自由相连在一齐的,自由高于一切,我也坚持这个观点。但是自由也有必须的局限性,倘若有人利用自由与和平去为它某福利的话,那么自由就会被利用。就像美国一样,总是打着自由与和平的旗帜,去履行它所谓的正义,从而让很多国家都陷入灾难。

自由像是天空中飞行的鸟,它们无拘无束,它们想要飞出蓝天的庇护,去开创新的世界。自由也像是盛开的花朵,它们虽是一瞬间,但是却秀丽无比,让人无比向往。

我热爱自由,像是爱着你一样。我感觉到生命的渺小,理解到自由的可贵。虽然我们还在受着世俗的束缚,但我们的心灵不会停止对自由的向往,我们会努力,我们会奋斗,也会追求。

自由它是全世界的自由,它是全世界的力量。这种力量能够让世界变得更加完美,也能够让世界的花朵,更加的秀丽,让世界的人们,都向往它。而它,就是我们心灵深处的渴望,是我们共同的力量。

初中三分钟演讲稿

自从乌鸦的肉被狐狸骗后,乌鸦一直很想报复狐狸。终于,报仇雪恨的日子来了。这一天,乌鸦在小溪边的草丛中找到了一块发霉的烂肉。发现目标后,乌鸦的脑子里立即闪过了一条对付狐狸的妙计,它赶紧飞到了狐狸家门前的一棵大树上。

狐狸看见家门前的树上有一只黑鸟,便把头伸出窗外朝树上瞧了瞧。“呀,这不是上次被我骗过的那只臭老黑吗?嘴里还叼着一块肉,哈哈,这下子俺老狐不愁没肉吃了。嘿嘿……”想着想着,狐狸的嘴角流出了口水。

它眼珠子一转,走到大树下对乌鸦说:“哟,这不是乌鸦老兄吗?听说您最近得到了一个什么最佳绅士奖,是吗?”乌鸦看了看狐狸,假装没听见。

狐狸见这招没用,又使出了一招苦肉计,只见狐狸“扑通”一声向乌鸦跪下,“呜呜……”地大哭起来,它一边哭一边对乌鸦说:“呜呜……乌鸦大哥,你还在为上次的事生气吗?其实上次我骗你的肉也是出于无奈啊。因为我的老婆孩子都生病了,所以我才骗您的肉啊!请您大人不计小人过,原谅我吧!要是您不原谅我,我就长跪不起。”乌鸦看到狐狸可怜兮兮的模样,心有点动摇了,准备把事实告诉狐狸。可是,他瞥见狐狸嘴角边的口水后,又铁了心。它拍了拍翅膀,点了点头,但就是不松口。

狐狸见乌鸦还不上当,便又使出了激将法,对乌鸦大骂道:“你这只不知好歹的臭老黑,我刚才不骂你是给你面子。既然你不领情,那就休怪我无情无义了。说完,又对乌鸦大骂道:“就你这只臭老黑,还配得上那个什么最佳绅士奖,我呸,呸呸呸……,我看呀,这黄莺主持人和森林里的动物,可真是瞎了眼喽!我真替他们感到害臊。”乌鸦见狐狸这样,将计就计,张开嘴巴,故意让肉掉了下去。狐狸见肉掉了下来,“嗖”地一声窜过去叼住肉,一口一口地将肉吃了下去。

突然,狐狸捂着肚皮“哎哟哟……”地惨叫了起来。这时,乌鸦得意洋洋地对狐狸大骂道:“死狐狸,臭狐狸,你没有想到老鸦我还留有这一手吧。嘿嘿,这就叫善有善报,恶有恶报,活该!”说着,它还朝狐狸扮了个鬼脸。狐狸听了,甭提有多生气了。它气急败坏地扑向乌鸦,但肚子疼,爬不上树,扑不到乌鸦。乌鸦在树上向狐狸嘲笑道:“笨狐狸,呆狐狸,你扑不到,就是扑不到,哼!自——作——自——受。”狐狸无奈,只有耷拉着脑袋,垂头丧气地回家了。

从此以后,狐狸再也不敢找乌鸦的麻烦了,而且见了乌鸦就满脸堆笑,把他当国王一样服侍。

三分钟演讲稿初中

不能够给它们幸福,那就给他们自由。

你极喜欢小动物。

在你嗷嗷待哺的时候,我给你买来两条金鱼和一个圆圆的鱼缸,放在电视机顶部。闲暇的时候,我就常常抱你在鱼缸前驻足,引你用目光去追寻运动的色彩。这时你咯咯的笑声,让我的心陶醉。

在你蹒跚学步的时候,你会跟在小狗狗的后面,穷追不舍,当它回过头来向你汪汪的时候,你却又害怕地拱到我的怀里。“不要担心,只要你不对他动粗,它是不会伤害你的。”我蹲下身来鼓励着你。欣赏着你看小狗狗时可爱的表情,明白你已经把它当作了朋友。

你想要很多小动物。我给了你很多的设想:门口一只小狗,客厅沙发上一只小猫,你卧室的房顶挂只小鸟,床下睡只刺猬,窗户上趴只猴子,阳台上放只兔子,花丛中再来几只小蜗牛,长颈鹿只好放在楼下啦,老虎还是先寄存在动物园吧,这样安全些……,爸爸当采购员,妈妈当饲养员,至于你吗,就天天和小动物在一齐快乐吧!你听后,总会哈哈大笑,仿佛家里真得成了动物园,仿佛你真得成天与小动物们在一齐。

也许是自来水的水质不适合金鱼生活吧?抑或是金鱼本就很难养活?更可能是我们不会养金鱼吧?有那么一段时间家里的金鱼一只一只地死去了,你很悲哀。我告诉你:“我们不能够给它们幸福,那就给它们自由的河流吧!”在这几年里又买了好多次,可每次都以悲哀作结。每次我都会偷偷地把金鱼的尸体扔掉,害怕它们会增加你的惆怅。不明白从何时开始,每次从金鱼摊位前经过,你会用恋恋不舍的眼光看它们,嘴巴上却会说:“我不能够买你回家的。”

记得当你用自己全部的零花钱从市场上买回一只荷兰鼠时,你的兴奋无法用言语来表达。总是担心它吃不饱,喂完米饭又喂胡萝卜,把它放到阳台上温暖的阳光下,才去看电视。可当我再去看它的时候,它已经直挺挺地躺在笼子里了。当你相信它真得是被你撑死了的时候,你的脸上挂满了无奈和愧疚,“早明白会这样,我绝对不会喂那么多东西的。”“别悲哀了。它本就不就应生活在笼子里的,它的家在大自然。”我安慰着你。

有那么几次,你看到鸽子在我家空调的室外机上徘徊,你只是轻轻地喊我过去,与你一齐静静地看它们洁白的羽毛,欣赏它们黑豆般的眼睛,悄悄地不去惊动它们,每次都是这样。

语文课三分钟演讲稿

不知道你有没有一套叫做《智慧背囊》的书啊?上面有好多故事呢,对于写高考作文有很大的帮助。或者可以参考卡耐基的故事集,也教人很多的道理。我从网上节选几个给你,自己挑选喜欢的吧。

我建议你买来看哦!

一粒沙子就是一个世界,一滴露珠能够反映出太阳的光辉。请你走近《智慧背囊》,她为你开启智慧的天窗。一则小故事蕴含着大道理,一段小经历浓缩着生命的真谛。请你走近《智慧背囊》,她让你感受心灵的阳光。一段平凡的对话意味着伟大,一组生活的特写造就了永恒。请你走近《智慧背囊》,她引你步入生活的殿堂。

短孝灵动、真切、睿智、感人,是《智慧背囊》的特色;青春、活泼、真挚、真情、直爽,是《智慧背囊》的感怀。走近心灵,请倾听心灵的跳动;走近情感,请感觉情感的炽热;走近尊严,请体验尊严的高贵;走近宽容,请体会宽容的博大。

关注小草,请体味小草的执著;关注小鱼,请体悟小鱼的呼喊;关注生命,请咀嚼生命的坎坷;关注历史,请思考历史的静默。走近《智慧背囊》,就如同走进人生的旅程;走近《智慧背囊》,就如同走进时空的隧道。

佛家讲:一叶一菩提。农夫讲:一花一世界。但愿这叶这花,这草这树,给你送去心的度量,美的.向往。

1、打破信念障碍。

数千年来,人类便一直认为要四分钟内跑完一英里是件不可能的事,不过在一九五四年,罗杰?班尼斯特就打破了这个信念障碍。

他之能创造这项佳绩,一来得归功于体能上的苦练,二来是得力于精神上的突破。

在此之前他曾经在脑海中多次模拟以四分钟时间跑完一英里,长久下来便形成极为强烈的信念,因而对神经系统有如下了一道绝对命令,必须全力完成这项使命,果然他做到了大家都认为不可能的事。

谁也没想到班尼斯特的破纪录,却给其他的运动员带来无比的影响,在此之前没有一个人打破四分钟跑完一英里的纪录,可是在随后的一年里竟然有三十七个人进榜,而再后面的一年里更高达三百人之多。

之所以会有这个现象,乃是他的成就提供了其他人一个新的依据,大家所认为的“不可能”实际上是可能的。

人们常常会对自己本身或自己的能力产生“自我设限”的信念,其中的原因可能是因为过去曾经失败过,因而对于未来也不敢寄望会有成功的一日,也有可能是没有一个活生生的具体目标,对于愿望能否实现心存疑虑。长久下来他们便开始学得务实,而终于平庸。

初中三分钟演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“勇气”

何谓勇气?勇气就是在合适的时间,用自己的胆识把一件事情办对、办好。所以“勇气”不但要有“勇”,还要有“气”。“勇”象征着能做出这件事的胆识,“气”象征着把这件事办对办好的能力。有“勇”无“气”,终归是一介莽夫,成不了大事;有“气“无”勇“,只能籍籍无名,成了有“勇”又有“气”之人的垫脚石。

那什么才是有“勇”又有“气”的人呢?

汉武帝刘彻,十六岁登基,执掌大汉江山五十四年,成就了汉朝的鼎盛。他有“勇“。分布“推恩令”,敢于向父兄一辈的诸侯王们挑战;亦有“气”,广纳贤才,改革货币、北拒匈奴,成为了中国历史上的明君之一。

我国“两弹一星”元勋钱学森,为中国军事发展立下赫赫战功。他有“勇”,在新中国成立之时放弃美国的高官厚禄,只身来到百废待兴的新中国;亦有“气”,不但为人高风亮节,而在发射场事必躬亲,最终成就了新中国在这一领域达到世界领先的水平。

也许同学们可能会问了:以上两位都是震古烁今的伟人,我们怎么会成为这样的人?我的回答是:不!或许我们做不成这些大事,但“勇气”的磨炼定然要从小事开始。对老师提出一个对班级有益的意义,为被难题困扰的同学解答问题,在楼道的门口用扫把把积雪扫到一边,它们都包含了“胆识”和“能力”两个方面。如果在平常的小事中不断历练自己的勇气,等到你遇到了做大事的机遇,那些你积累的小勇气就会厚积薄发,变为大事的成功。到时候,或许名垂青史就不再是个梦想!

那么就让我们行动起来吧!用自己的能力,证明自己是个有胆识、有能力的人—当然,从小勇气转化为大勇气是一个蜕变的过程。希望几十年后,今天的我们,也会变成一群有勇气的人!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

三分钟演讲稿初中

茶余饭后,我静静地坐着,静静地思索,逃脱了作业的袭击,躲开了唠叨的弹雨,来到久违的田野。一张张久违的可爱如花的笑脸再次地绽放了,在和煦的春光下,向日葵自由地盛开着,如火一样的激情,青春地燃烧着,释放出无限的生机。

这是在我幼儿的时候,那片绿草如茵的草地。那次,我和几个好朋友在这片“圣土”无忧无虑地放风筝。朋友拿着风筝线,我则随着风筝一齐前进,望着天空上那展翅高飞的“白鸽”,我越看越起劲。转眼间,我的身后仿佛长着一对翅膀,而我也像风筝一样正在天空翱翔。这时的蓝天,这时的白云,这时的春风,仿佛一切都很高兴。我也格外兴奋,草地上尽情挥洒着我们喜悦的汗水,天空中尽情回荡着我们欢乐的笑声。

我不再无厘头地想,我有了新的想法,就算以后会被许多事情而束缚,但是我的内心要持续良好的生活态度,时常出去亲近大自然,让自由不再离自己越来越远。我要像风筝一样放飞情绪,从自由中得到快乐,得到放松。

我多期望这片自由的蓝天能永久为我敞开,能让我永久自由自在地翱翔。