当品味完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢？下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
高二描述阿迪的读后感唐氏症孩子
故事中的阿迪是个唐氏症孩子，反应慢，喜欢跟着邻居孩子琪琪。在一个夏日的午后，他的邻居阿强带着隔壁小女孩琪琪要去找青蛙蛋，阿迪也想跟他们一起去。但琪琪和阿强觉得阿迪碍手碍脚，刻意躲开阿迪，二个人到树林里寻找青蛙蛋，但是，阿迪还是随后悄悄的跟了去。阿迪的纯真与直觉力胜于一般人，轻易地捉到蝾螈，赞叹大自然的美，并带领琪琪去发现林中小池塘，池面浮着无数的睡莲，而且也找到了琪琪要的青蛙蛋，当琪琪找瓶子要装青蛙蛋带回家时，阿迪以无比的爱心与生命尊重感动了琪琪，就如“妈妈要我对阿迪好一点，因为他很孤单没人理，因为他和一般人不一样。妈妈说，阿迪是上帝特别创造的。”阿迪让琪琪发现很多美好的事物，同时也体会出，阿迪纯真善良的心。最后让琪琪学会不要只看人的外表，要看内心，琪琪终于了解了每一个人都很独特。本书绘者将夏日午后的阳光，穿透树林变化万端的光影及湖光水色，让人感受大自然的美。阿迪的举止与表情，表现的淋漓尽致。阿迪憨厚的笑容，把右手放在心的位置，说“这里才重要。”的画面令人感动。当老师将“认识唐氏症家庭”的文章念给我们听时，我很能感受到那股无奈。经老师的介绍，让我知道唐宝宝是在第二十一对染色体的部分多了一个，因而造成智能不足情形，还有他们的五官都长得很像，寿命约六十五岁左右。唐氏症不会传染只是学习比较缓慢，只要我们给他机会，他就会有进步的空间;他的观察力很强，图像记忆和方向感也都非常好，只是语言能力不好，所以在跟人沟通表达上显得不聪明、笨拙。我觉得正确的知识是很重要的，书中的阿强对阿迪的态度不对，现实的社会中这样的人也很多。如果大家都能跟琪琪的妈妈一样告诉琪琪比较正确的资讯，对唐宝宝多付出一些关爱，相信一定可以和唐宝宝好好相处。我们学校没有唐氏症儿童，但有一些智能较低、学习落后的同学，老师总是爱心、耐心的教导，我们也常当老师的小帮手。身心障碍人士虽然有某些缺陷，但我想他跟我们一样也想追求美丽的人生。如果我们能适时的伸出温暖的手给予协助，他们就能摆脱异于常人的压力。例如设置“残障车位”、“无障碍空间”，友善的环境，会让他们生活更便利。我们应该以平常心对待、尊重他们的感受，让他们融入社会人群，心中有爱，就会让他们身心无碍。海伦凯乐、口足画家等“折翼天使”，虽然断了一双翅膀，无法自由飞翔，但因为不自我放弃而创造出不凡的人生。他们的勇气、恒心、毅力才是大家学习的典范。
这篇，是一篇很好的习作。
描述于鲁滨逊漂流记的读后感
我很喜欢读英国作家福笛的《鲁滨逊漂流记》。这个寒假我又一次拜读，被文中的主人公遇到困难而自强自立的奋斗精神深深的感染了。从而受到启迪。
这篇文章主要讲了，主人公鲁滨逊因乘船遭遇风暴失事，漂流到孤岛，独自在那里生活了20多年，历尽艰难困苦，不但供给了自己日用所需，而且经营了一片肥美的土地。从中我看出了鲁滨逊是那个时代的创业者。鲁滨逊在荒岛为生存做的种种努力，不外乎解决食物、住所、安全和孤独这四个最基本的问题。而在与世隔绝、荒无人烟的孤岛上，一个人要解决这四大难题，无疑是一种极其严酷的挑战。鲁滨逊面对困难毫不畏惧自己想办法，利用周围可以利用的一切，积极改善生存环境。这种生存的勇气和经验，对于处在生存竞争日趋激烈的现代社会的人们来说，是一个很好的启示。
在当今社会竞争中，一些大学生毕业了有的自己创业，自愿报名当自愿者，去偏远的西部为祖国的建设出一份自己的力量;有的大学生却依赖自己父母的权势留在了条件优越的城市，怕苦怕累，还挑三拣四。而这样的人，早晚会被时代的潮流而淘汰。像曹慧宇，大学毕业就去偏远的贵州山区教书。没有教具就动手制作，还用自己的工资给学生们买文具;我国著名的铁路工程师詹天佑，修筑中国第一条京张铁路时，遇到了重重困难，开凿隧道时，随地形设计出不同的开凿方法，具有新意识的挑战精神;香港九龙集团的总裁张茵，从捡破烂开始创业，最后荣获20__年度十佳创业奖;电脑工程师比尔盖茨;亚洲金融大户李嘉成都具有挑战精神。只有像鲁滨逊那样面临困难敢于向自己挑战，向社会挑战才能成为当今社会的一代先锋。
在我们小学生中，也要面临着挑战。在城市里长大的孩子总会有几分傲气。每天上学都是家长开着奔驰、宝马接送。而山村里的孩子勤勤恳恳总能为家里减少一些负担，早晨公鸡刚刚打鸣，他们就早早地背起书包步行十几里路赶往学校。这一比，我们城市里的孩子都无地自容。小学生面临成长的挑战，大学生面临人生的挑战。虽然性质不同，但总算是殊途同归。一次在电视里看到了这样的一幕：一些村民都住在一个大洞里，生活十分简朴。那里的房子都没有屋顶，是因为他们在洞穴里生活要吸取足够的阳光。而那里是只有几平方米的小学堂。每个学生把自己的凳子搬到那里，老师一边讲，学生们一边记。学得那样认真，听得那样专注。他们的愿望就是走出大山，看看外面的世界。看到这里，我被他们的话感染了，这么小的孩子也有着同样的挑战精神呀!
当我读到鲁滨逊被野人威胁和船上发生叛乱，鲁滨逊再次面临挑战，他选择了勇敢，不但救了自己，也救了船长。二十六年后鲁滨逊又回到了自己的家乡——英国。
读了《鲁滨逊漂流记》后，我知道了人生的道路不是平坦的，而是坎坷充满荆棘的。要勇敢的面对困难敢于挑战，正确的抉择人生的道路。
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描述于鲁滨逊漂流记的读后感
读完《鲁滨逊漂流记》以后，我了解了文中的鲁滨逊，是一个有着极高智慧和强烈冒险精神的人，他不安于安定平庸的'生活，只身一人漂流到荒芜人烟的孤岛上，靠着自己的双手和智慧，克服了无数困难，最后成为千万富翁，通过这个故事，我认为我们无论在学习和生活中都应该向鲁滨逊学习，不要一有困难就放弃和退缩，应该勇敢的接受困难和向困难挑战，这样最终才能战胜困难，才能获得成功。作者：于佩印
msn（中国大学网）
描述冬天的高中读后感分享的快乐
《漫长的冬季》这部小说的作者即主人公劳拉。
原来的时候，劳拉一家在银湖岸边，但是暴风雪骚扰着他们，使得他们只得搬到小镇上，小镇上因为暴哥风雪而搬家的人还有很多，阿曼乐和他的哥罗雷也是其中之一。
来到小镇的第二天，劳拉与她的妹妹卡林上学去，她们都是聪明的孩子，所以很快赶上了其它同学。但是，暴风雪阴魂未散，它仍然在小镇肆虐，劳拉没法上学了。
更糟糕的是，木炭和油不多了，再加上狂风暴雪，屋里寒冷无比。铁路被雪封了，小镇里的食物不够维持几天。劳拉一家没有肉更难与风雪抗争，一直到了圣诞节，圣诞节他们实在拿不出好东西吃，家里连黄油都没有，圣诞节有点寒酸。
阿曼乐一家从农村带来不少小麦，但是作为种子用的，现在他们也处于饥饿状态，但阿曼乐一家没有打小麦的主意。
最后，阿曼乐一家受不了饥饿，也不忍小镇的居民挨饿，他们拿出五吨小麦中的三吨给大家吃，小镇渡过了寒冬。
读到这里，我被劳拉一家的顽强与智慧打动，也通过阿曼乐知道了分享，我要向他们学习。
描述于鲁滨逊漂流记的读后感
只有拥有勇气，才能拥有智慧。读完《鲁滨逊漂流记》后，我受益匪浅。这本书太棒了！我对它有一种相见恨晚的感觉，但因此，我也真正领悟到了读书的乐趣。
从鲁滨逊绝处逢生的勇气中，我自叹不如，任性，娇气，依赖，在我们的身上徘徊着。是的，这本书，让我懂得要自力更生，自强不息，有非同寻常的毅力与勇气。
鲁滨逊是个英国青年，他非常喜欢航海，总会怀着云游四海的高远志向，在惊心动魄的航海中经历无数险情，后来，船只突遭风浪，船上的人不幸遇难，惟有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到荒无人烟的岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，性格坚强的他在岛上生活了28年。在这段时间里，他竭尽全力地投入到与大自然的抗争中去……之后，他勇敢地救了一个土著人——星期五，鲁滨逊有了仆人，最终，他寻求机会脱离了孤岛。
人是伟大的，他用自己的双手，在不可思议的环境里创造了生命的奇迹，智慧，勇敢是人类成功的原因。我相信：只要有志气，有毅力，勇于创造，就能做出不平凡的事业。鲁滨逊不畏困难的顽强意志的坚韧不拔的实干精神深深影响了我，相比之下，我认为自己应该培养一种乐观向上的精神，不能一遇到困难和挫折就垂头丧气萎靡不振。生活中既有阳光，也有荆棘，既有宽敞的道路，也有狭窄的小路，，我们都需乐观面对。
是呀，智慧与勇气并存，勇气是琴，智慧是音，它们是相辅相成的。正因如此，鲁滨逊将两者结合起来，成功度过困难。我曾经铭记一句话：害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。人必须学会生存，在困难面前，只有具有大无畏冒险精神的人，才能获得胜利，成为一个成功者。
一本好书能拯救一个人！每当我的脑海里浮现出《鲁滨逊漂流记》时，我就坚定信念，在以后的生活里，我要自信，自立，乐观，要正视困难，扭转命运的安排，不能随波逐流。
是的，要勇气与智慧并存，做一个真正的成功者！
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