六年级记忆中的童年大全（21篇）

优秀作文必须有一定的观察力和感受力，能够从日常琐事中发现真知灼见。小编为大家搜集了一些各类优秀作文的精彩摘录，希望能够引起大家的思考和共鸣。

六年级作文：记忆中的她

世上没有一个人或一样事物是完美无缺的，我小学时的同桌刘小艳让我明白了这个道理。至今，我依然记得她。

她的脸瘦瘦的，尖尖的下巴有些上翘，鼻子又扁又大，一双小小的眼睛，像两条缝，嘴唇厚厚的，却包不住一口参差不齐的黄牙。她是班里最丑的.女孩。

她长得丑，性格孤僻，喜欢一个人发呆。老师却偏偏安排她和我同桌，尽管我心里不大情愿，但师命难违。真恼火，整天面对着这样一个默默无语的女孩，没有人和我说话，真是寂寞。

然而，一次大扫除，她改变了大家对她的看法。那次大扫除时，我们班不幸被抽到打扫厕所，没有一个人愿意去，只有她自己去了。老师最后来“请”，我们才不情愿地往厕所走去。到了厕所，只见她正干得起劲。大家非常感动，跑过去和她一起干起来，每个人都变得比以前勤快了。

还有一次，班级为灾区捐款，她是第一个捐的，而且捐了很多钱。我诧异地问她：“你哪儿弄这么多钱？”因为平时她很俭朴，在学校从未见她到小店买过东西。夏天，同学们常去小店买冷饮，她则只喝从家里带的白开水。最后，她真诚并郑重地对我说：“我家很穷，父亲身体不好，常年吃药，一星期妈妈只给我几毛钱，这些钱是我平时积攒下来的。你可千万别告诉同学。”“为什么？”“因为我怕别人嘲笑我，而且怕老师知道我家的情况后，把钱退回来。”多好的人啊！听了她的话，我的心里一热，一股暖流顿时涌遍全身。从那以后，我和她成了好朋友。

有一句格言说得好：鸟美在羽毛，人美在心灵。是的，刘小艳没有美丽的外表，但她美好的心灵会永远激励并影响着我。

六年级作文：童年的记忆

每当我看到仓鼠时，我就会想到5年前的那件“傻”事。

我刚上学前班的时候，好朋友林林送给我了一只仓鼠。

我听蒙蒙的爸爸说仓鼠会游泳，回到家，我先把洗手池里放满水，然后把小仓鼠放进去。它的四肢使劲扑腾，溅起了一点小水花，跟我游泳游的最高兴时的表现一样。看到小仓鼠游得挺高兴，我就放心的去吃饭了。

吃完饭后，我才想起来小仓鼠还在游泳呢！我赶紧去看仓鼠，发现它正慢慢地往下沉，我以为它像我游泳要学憋气一样，也要憋气，但它沉不下去，于是我打算帮助小仓鼠一下，我使劲一摁，把它摁到底部。看到仓鼠许久不上来，心想：没想到仓鼠天生就是憋气高手，憋这么长的时间也不用换口气，真厉害呀！

我拉着妈妈来看小仓鼠，妈妈看后，赶忙说：“小仓鼠会憋死的！快把水放了。”我听后，一下子傻了，原来小仓鼠不是在憋气，而是快要憋死了。我连忙把水放了，看到小仓鼠无精打采的样子，我后悔极了。一会儿，小仓鼠像睡着一样晕了过去。这时，我突然想起有人落水被救上来后，急救人员会使劲摁被救者肚子的情景。于是，我装成急救人员，把仓鼠翻了过来，让它肚皮朝上躺着，用手摁它的肚子，一摁一松，一摁一松……起先，小仓鼠的嘴巴一张一合，后来就不张了，好像没有呼吸了。又摁了好长时间，仓鼠还是没有醒过来，我就认定它已经死了。

我和妹妹捧着小仓鼠来到楼下的松树前，挖了一个坑，又在坑的底部撒了一点它平时最爱吃的榛子、杏仁、橡栗……然后，把小仓鼠放了进去，最后盖上一层土。

现在，我长大了。5岁那年的事却深深地印在我的脑海里，让小仓鼠游泳、憋气的事我也不会再做了，因为我知道，这件事已经违背了自然规律，更知道不能人云亦云，要有自己的观点，更要有科学依据。

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六年级作文：童年的记忆

阳光斑驳着记忆，泪水模糊着身影。还记得你说我是长不大的孩子，我说你是孩子永远长不大。插着洁白翅膀的我们，手里的珍珠还有多少，童年似是光影照亮了我们看似晦暗的人生。

——题记。

还记得在河里捉虾的日子吗？顶着炎炎日光，带着灿烂笑容，光着胳膊，露着脚丫，快乐的在河里玩耍。虽然没有空调，虽然没有冰棒，虽然没有电脑，但是一切都那么美好！至少我可以尽情的笑，尽情的哭，尽情的释放着我的青春活力。

还记得那时的水，碧波荡漾，清可见底。一阵暖暖的微风都可激起他止不住的笑意，他的笑像是诱人的甜蜜，总是吸引着我们驻足观赏。偶尔几条小鱼进入我们的眼底，稍稍摆尾，打个圈儿，继而自信地游开。即使没有光鲜的外表，它们依旧逍遥自在。凝眸转瞬即成影，只羡池鱼不羡仙。可爱的鱼儿，现在的`你们想必是没有那份闲情逸致的了。

还记得在田野奔跑的日子吗？拿着些许的吃食，奔跑在比人还高的稻田中。一颗颗金翠欲滴的稻子总是带着甜甜的香味，没有丝毫的杂质，纯净的像是出水之莲，沐雪之露。我们尽情的汲取着自然的光华，享受着自然的曼妙气息。渴了，用荷叶捧一些河水喝喝，沁人心脾；累了，顺势在稻草上休息，张扬的鼻翼使劲地吸允着清新的稻香，令人怀念；饿了，采撷一些水果吃吃，甜蜜可口，难以忘怀。

掬一捧故乡的水，饮一口岁月苦涩，恋一回梦中记忆，追一次逝去踪影。我想着你，恋着你。想着你的笑，想着你的美，想着你的好，无时无刻不在想念你。有时候看到阳光下的自己，都会想起你给我的记忆。童年，现在那幼童已经长大，年岁也已流逝，唯独留下的只是那梦中惊醒时的一瞬想念。

手指纤长，却留不住你的身影；笑意绵绵，却回不到过去炎炎。你笑我太执着，过去的不会回来；我笑你太痴迷，回来的就是怀念。指尖流逝了你斑驳的记忆，我将这份美好的怀念潜藏心底，笑时一品，哭时浅尝，你是否也一样？我恋恋的童年。

六年级作文：记忆中的她

（一）。

我在黑暗中摸索，

不知道脚下的路，

黑暗的世界里，

没有一点光亮，

一个人孤单的在这世界里，

没有依靠，

狼狈，害怕，孤单与寂寞，

让我陷入了深深的绝望。

（二）。

黑暗里的一束光让我看到了希望，

一双手，帮我打开黑暗的大门，

把我拽出了黑暗，

有一个人陪我寻找阳光，

以后的以后，

我对你有了深深的依赖，

你的温暖，你的柔情，

让我找到了幸福，

你的陪伴是我今生最大的财富。

（三）。

悄然间，你我已经相识两年，

七月，我迎来了属于我的毕业季，

一个分别的日子，

心中有太多的不舍，

离开你的陪伴，

心里会有些许难过，

分别的日子悄然而至，

我们挥手告别，

没有你的陪伴，

我也会好好的生活。

（四）。

离开你的生活，

我是那样的孤单，

没有你的陪伴，

我失去了依靠，

在没有你的日子里，

我学会了坚强，

我不再懦弱，不再悲观，

我学会了用勇敢代替泪水，

想你的时候，登上qq，

去你的空间，看看你的点滴，

空闲时，打一个电话，

听听你的声音，

没有你在我身边，

我会变得更加勇敢，

生命中，让我遇见你，

是我最大的幸福，

以后的以后，

我会好好的爱生活，

好好的爱自己。

写我最爱的老师。

那个一直陪我寻找阳光的你。

写于8月10日。

二小小挂件。

一个小小挂件，一份浓浓真情，

“天天开心”四个汉字，

让我懂得其中的真情，

一些凌乱的文字，

一份少有的牵挂，

代表了您对我深深的祝福。

一个小小的挂件，

一声清脆的铃声，

从耳朵进入内心深处，

让我感受到了心底的那份宁静；

饱含真情的小挂件，

一些并不规则的图形，

组成了这一个漂亮的小玩意儿。

一个小小的挂件，

载着满满的祝福和牵挂，

来到我的身边，

在我伤心难过时，

拿起它，就像您在我身边一样，

在我高兴欢乐时，

看到它，我就想到了您。

小小挂件，满满祝福，

小小挂件，深深牵挂，

一个小小的挂件，

承载了太多感情，

这是我的财富，我会好好珍惜；

这是我的宝藏，我会好好珍藏。

小小挂件，珍藏永远，

内心深处，永远会有它；

一份深深的情意，在我心头荡漾；

一缕傍晚的夕阳，在我心中飘荡；

一片海中浪花，在我心中翻腾。

一个小小挂件，

我会把它珍藏永远。

【纪念8月7日】。

三恩师情。

一声老师，代表一份情意，

一份情意，代表一种感情，

花开的四月，相识于此，

心中的喜悦无法言说，

阳光无限，花开遍地，

在这美丽的季节，

有您陪我一起寻找阳光，

我告别黑暗，摆脱阴霾，

让自己能够勇敢面对未来，

可爱的你，伴我左右，

让不再害怕，让我忘却悲伤，

我高兴的对着天空呼喊，

现在的我早已不是从前的我，

世间万物也为我高兴，

蝴蝶姑娘给我送来祝幅，

树叶姐姐为我鼓掌喝彩，

我自己更是有种说不出来的喜悦，

师生恩情，情深似海，

送上一份礼物，

专属于你的礼物，

一份心意，一种感情，

浓浓师生情，深埋在心中，

感谢与您相遇，

感谢有您陪伴，

感谢有您陪我一起寻找阳光。

纪念张老师相识两年之际。

四享受幸福。

听你说话，是一种享受，

享受阳光，享受幸福，

那晚。一个电话，

让我发现，听你说话是一种享受，

烦躁的'心，在那一刻，俨然平静，

听你讲那恐怖的鬼故事，

却一点也不害怕，

听那甜美的声音，

让我感觉到分外安宁，

阳光，雨露，快乐和幸福，

甜蜜，美妙，动听的声音，

拨通电话的那一刻，

让我分外感慨，

这世间还有这样美妙的声音，

心里暗暗窃喜，

这是一个意外的发现，

慢慢生活，慢慢享受，

阳光般的温暖，

细雨中的绵绵，

大海里的波涛汹涌，

好似一曲美妙的歌曲，

又如外千跳动的音符，

静静的，静静地听你说话，

静静的，静静的享受幸福。

写于3月1日晚。

五幸运的人。

曾经的自己是那样不幸，

经历过太多痛苦，

曾经的自己是那样迷茫，

辨不清前进的方向，

曾静的自己太傻太傻，

不懂得好好珍惜生活，珍惜自己，

可是，一切的一切又是那样的幸运，

幸运的自己遇到了懂我的人，

心中的痛苦向你袒露，

心中的不满向你发泄，

在弯弯曲曲的人生路上，

有你陪在我身旁，

陪我分担痛苦，

给我指明前进的方向，

是你让我懂得怎么样好好珍惜生活，

怎样珍惜自己，

在我前进的道路上，

有你在我身旁，

我不再害怕，

幸运的自己，努力的向前走，

向着希望前进，

努力寻找希望之光，

幸运的自己，我想说，

世界上，还是好人多，

我真诚的希望，

祝愿好人一生平安。

花开时节，你我相识，

时间转瞬，一年已逝，

时间都去哪儿了，

还没好好感受，

时间就溜走了。

四月的春风，

吹绿了沉睡的树木，

四月的春风，

吹开了紧闭的花朵，

去年今时，

你我相遇，

风景秀丽的大学校园，

春意盎然的早春景象，

幸运的我遇到了可爱的你，

又是一年花开季，

又是一年新开始，

花开叶绿的季节，

大地万物生根发芽，

世间一片勃勃生机。

你我相识，

在这美好的时节，

你我本是陌生人，

素未谋面，

但是，

缘分却让你我相识在此。

此时此刻，

我无以言表，

我是何等的幸运，

能够遇到你，

相遇，相识，相知，

在这美丽的四月，

感谢有你，

陪我看那花开花落！

（仅此诗歌，献给那个可爱的天使，

祝愿可爱的天使永远幸福，永远快乐）。

六年级作文：记忆中的她

在我记忆的浪花中，有许多事情已经渐渐忘记，但唯一记得最清楚的，就是我的奶奶。

记忆中的她，胖胖的身体，一双勤劳而又温暖的手，不停地忙碌着，脸上总是带着慈祥的笑容。

记忆中的她，温暖和慈祥。奶奶一直陪伴我到3岁上幼儿园才回到自己家住，我是在奶奶无微不至的呵护中长大的。记忆中，小时候的我，很调皮也很爱生病，每次吃药比被爸爸揍一顿还要痛苦。有一次，奶奶给我冲好药，把我紧紧地抱在怀里，满眼是爱的眼神，轻轻说：“我的小宝贝，快快喝药了，奶奶冲的药可灵了。”这时我乖乖地点点头，脑袋灵机一动，笑眯眯地接过了药，爽快地对奶奶说：“好的，等药再凉会我就喝啦。”等我从奶奶怀里出来，一转身就把药往垃圾桶里一倒，气得奶奶颤颤抖抖地举起了右手打我，不过随即又放下了手。对我这个小调皮又爱又气。记忆中的奶奶，总是换着不同的方法喂我吃药。

记忆中的她，总是那么亲切和无私。现在学习紧张了，不能经常去奶奶家了，可对奶奶的爱，还是那么多那么深。

六年级作文：记忆中的童年

那天，我正在补习班上课，因为去的时候没下雨，所以我就没带伞，可是回家时，它忽然下起了大雨，由于同学们都没带伞，因此我顶着雨奔向回家的路，而他们都在哪里等雨停了在走，突然有一位老奶奶拿着一把伞，从她家跑了过来，当时的我有点不知所措，我从来没碰到这种情况，只见她从她衣服口袋中拿出几张纸，然后递给我说：“把脸上的雨水擦擦吧”。我呆了一下，然后没事接过纸来，面带微笑的说了声谢谢，又顺便问了声，老奶奶，您这是去哪里吗？她回答道：“没有，我看雨这么大，我送你回家吧！不然等下淋雨会感冒的。"不行，老奶奶外面这么凉，您还是回去吧，我没事。”没事，我就送你回家，不挨事的。“看着这，我也是盛情难却了我没有再说什么，她拉着我的手，朝我家的方向走去，虽然我不知道这位老奶奶是否认识我，但我很清楚的是我并不认识她，以前见也没见过，到家了，我拍了拍自己身上的雨水，然后对我老奶奶说：“谢谢您了，您看回去吧，外面凉。”说完，老奶奶便离开了，我望着这陌生的背影，我有种不舍，不知道她为什么对我这么好，我只是陌路人而已。突然有人叫了我一声，我从中醒来，原来这只是回忆，我好像已看忘记我还有个这样的经历，虽然这件事很平凡，但它之所以能深深的刻在我脑海中，大概是因为我对它印象太深了吧！

现实中的美好，你忽略了，梦境中的美好，你遗弃了，记忆中的美好，你是否已遗忘了，重拾你记忆中的美好，重新走进那美好的天地。

六年级作文：童年的记忆

我慢慢地走向记忆的大门，轻轻地打开了它。童年的记忆虽然有些淡忘，但回想起小时候的自己是多么弱小，多么幼稚，又是多么纯洁，多么可爱啊!

童年不仅对于我来说很重要，对于大家来说也是一样重要的。每个人都有属于自己与他人不一样的童年!

记忆中的味道六年级作文

在我记忆中有许许多多的味道：爸爸的拥抱香香的，妈妈的批评涩涩的，我的撒娇麻麻的……然而，独有校园生活的味道与众不同，它甜中带咸，苦中有辣。

甜

我记忆中的校园生活是甜甜的。在一年级时，我们就好比是一颗颗种子，等待着勤劳的园丁培育我们长大。那时，我们的功课很简单，作业也比较少，我们更不用眉头紧锁地补习每门功课。下课了，我们就像从鸟笼里放飞的小鸟，在操场无拘无束地、自由地奔跑。一想到这，一股甜甜的味道涌上心头。

咸

我记忆中的校园生活是咸咸的。到了二年级，种子皮在园丁的培育下一点一点地膨胀，二年级的学习难度增加了一点点，老师也不会像一年级那样让我们放肆地玩，遇到不会做的题，老师会耐心地一遍又一遍教我们，玩耍的时间明显地比一年级少了，作业比一年级也多了起来，一想起来，心头总感觉咸咸的。

苦

我记忆中的校园生活是苦苦的。三年级的我们已经变成一株株小树苗，语文学习中多了一项作文，英语也接踵而来，我一下子感觉“压力山大”，有些时候，可怜的下课十分钟也被占用。一旦考得不好，每天放学回家还要听妈妈的唠叨，还要被逼迫加一些“课外作业”，真是“有苦难言”啊！

辣

我记忆中的校园生活是辣辣的。到了四年级，语数外作业“一拥而上”，作文又成了我们的难题，好不容易盼到了双休日，还要去上一个又一个的补习班，一点儿也不自由。不过，相比三年级，感觉作业没这么多了，作文也没那么难写了，有时间还会品尝到小树上结出的成功的果实，当想到所有的付出都是值得的时候，火辣辣的滋味不禁涌上心头。

在园丁的培育下，我们知道了：只有经历风雨，才会出现美丽的彩虹。校园生活也正因为有甜、咸、苦、辣，而值得我们倍加留恋。

六年级作文：记忆中的她

我并没有很山，凹凸不平的皮肤，高挺的身姿，丝毫没有其他山的缠缠绵绵。一望而去的青草杂乱无章的生长着，定是位不喜打扮的姑娘。她不像村中的其他山，羊山东山东坡山一样有名字，所以我就叫她山。她的年纪应该不小了，从小我就看着这座山，山顶有一颗松，小时候还是幼苗，现在已经亭亭玉立了。不管在哪里，哪户人，抬头是定能看见她的。由于疫情的我在待的实在是无聊，好歹是这么多年的老了，我这次可要好好拜访她，走到山脚，感觉她的气势磅礴，根本看不见顶峰，很少有人走到上面去。不仅高而陡，而且没有一条上去的路。我根本没找到被人踩实能上山的路。呵，下马威吗？我还真就来劲了。山路蜿蜒，两边都是冒嫩芽的青草和松针油亮的松树，高高低低，错落有致。随手摘根尾巴草叼在嘴里，我就是山中最靓的崽，闲散的心境，仿佛天地一人，感觉身轻愉悦。

到半山腰，已经是气喘吁吁了，向下看，自己仿佛是居住在山林中的隐士高人，一花一草就有了生随风一起摇曳生长，真应该好好认识一下他们。盘根错节的纹理，各种各样的姿态，他们仿佛在向我招手，迎着笑脸，微张的.花骨朵预示着的来临已经不远了。连冬季的枯树都换上了一层新衣，醒来的刺头还没，一亲近就和你逗着玩。抬头一看，向上的路还很远呢。到了山顶，才知道杜甫的会当凌绝顶，一览众山小。李白的明月出天山，苍茫云海见。毛江山如此多娇，引无数竞折腰的感觉无不显示出山的高大，总认为自己有种高处不胜寒的感觉，心胸豁然开朗。风也正刮在劲头上，我中的那棵松树，腰身也不到我的一半，一看还有些摇摇欲坠，明媚她已经如此，真不知道她在恶劣天气中是如何生存下来的？向下俯瞰，一眼就能找到我家的位置原来这么多年她一直能看见我啊！多少年的春夏秋冬，她都在这里，没有害怕，没有退缩，的。不仅是山，还有这里的一草一木，即使恶劣，可她们仍在生长。对生活抱有，对世界抱有憧憬。这一次的路途实在是，就应该常往大山里走走，让山里的风去掉浊气上山里走走，让缠绕在周围，那心就像山一样坚韧，水一样纯净了山使我明白了，且将新火试新茶，诗酒趁年华。我用对待世界，愿能被世界温柔以待。

六年级作文：记忆中的她

外曾祖母已是年近九十的高龄了，可她仍然闲不住，总是在我杂乱无章的房间里缓缓踱步，偶尔拾起一本本散落的书，把它们放进书架，然后，她干枯的嘴唇便会勾起一丝满足的微笑，那一刻，外曾祖母就会散发出慈祥的光芒，让整个房间充满温暖。有一次，我有个东西因为被外曾祖母收拾找不到了，我就蛮不讲理的冲她叫喊，可她一句话也没说，愣愣地站在原地，那富有故事的眼睛迷茫地看着我，似乎有千言万语想对我说。最终，她走出房间，缩在花棉袄中的身躯显得更加瘦小了。刹那间，我的吼声就像鸟儿受伤的翅膀，耷拉着滑了下来，啊，外曾祖母年轻时吃尽了苦头，到头来，只能过这种每天都空虚的日子，她甚至感受不到生活的乐趣。从那以后，我尽量对她客客气气的，因为内疚。

临离开我家时，她执意往我口袋里塞了一百块钱，当我妈妈使劲推辞时，外曾祖母就一点也不像个无力的老人了。

现在她虽然不在我身边，可我仍不时记起她的那句“你吃你吃”，总是想把好吃的东西给别人。等她下次再来我们家时，我希望能带给她快乐，让她感受到来自子孙的关心和祝福，让她的脸上多一点笑容。

记忆中的童年小学六年级作文

记得上小学五年级的时候，爸爸带我去如皋花卉市场，我买了一盆蟹爪莲。当时，那盆蟹爪莲实在小得可怜，更可怜的'是嫁接蟹爪莲的仙人掌除了根部还保留着一点绿意，其他地方已经枯黄一片了。

刚买回来的那阵子，我天天去看蟹爪莲，盼着它快快长大。那时正值夏天，家里的许多花草都在烈日的炙烤下无精打采地低下了头，可小得可怜的蟹爪莲却在骄阳下昂首挺胸，活像一个倔强的短发小姑娘。

后来，因为要准备参加小学毕业考试，再后来，又升入学习任务更加繁重的初中，我再也没有时间去理会蟹爪莲了。直到今年寒假，我正在写作业，偶尔一回头，看到了一盆长得十分茂盛的植物。那不正是我的蟹爪莲吗?只是它已经从一个短发小姑娘长成长发飘逸的大姑娘了。

瞧，那蓬松的绿色刘海上还缀着红色的宝石呢，看起来真成了“头上倭堕髻，耳中明月珠”的美少女了。蟹爪莲的叶子绿得有些凝重，花却红得非常浪漫。叶子是一节连着一节的，像螃蟹的爪子，这大概就是蟹爪莲之所以得名了吧。

蟹爪莲的花，准确地说，大多还是花骨朵，它们像是没有琢磨过的宝石，虽然显得有些不规则，但却美得十分自然。可是，再朝里层看去，嫁接蟹爪莲的仙人掌已经比先前更瘦小了，根部的绿色也已褪去，表面的皮也已干裂，刺儿一点儿也没有生气，又粗又短。我想：在这无人问津的两三年里，蟹爪莲长得如此茂盛，除了自身的努力外，仙人掌应该是功臣了。可以说，为了蟹爪莲，它已经鞠躬尽瘁，死而后已了。

记忆中的老火车站六年级作文

那天，我乘“漳州市开往平和县”的班车，当班车过了山格镇宝丰村时，有位乘客对售票员说：“同志！我要到山格镇旧车站下车……”那位售票员说：“好的，知道了！但你这样说是不正确的。你说到旧车站，人家错以为，还有一个新车站呢……其实山格镇已经没有车站啦！”听了售票员这么一说，我从心里赞同他的话。

今天，我因事骑自行车，到山格镇车站。我来到这里又想起那位售票员说的话，我看看周围的环境，情不自禁地说“变了！变了！一切都变了……”

当年我在“山格中学”读书时，即1972年2月---1976年6月时期，山格镇“汽车站”的位置，就在学校附近。车站是“干打垒”的'平房土墙，有二小间，一间售票另一间侯车室。在车站的旁边，有一片田地，那是我们学校的学农基地。

如今，原“汽车站”的位置，已变成街道，楼房林立；学农基地，也变成二排楼房，前面种上一棵大榕树，树下竖起一块大石头，其上写着“福”字！在“福”字大石头的后面，建成一座“土地公庙”。在“土地公庙”旁边，有一棵三角梅花树，树上的花儿十分鲜艳，笑迎春风！

那么，山格镇汽车站建于什么时候呢？又是什么时候停止营业呢？我虽然说不出确切的时间，但可以说出大致时期。建站时间，可能在上世纪五十年代，因为自从我懂事，就有这个汽车站；停止营业时间，可能在上世纪八十年代。因为我在1978年3月就到外地求学，离开家乡前，车站还在。

光阴似箭，近四十年已过去了！我记忆中的车站---山格镇汽车站，如今已不存在了。但做为一个地名，听起来还是那样地亲切，那样地让人难以忘怀！

临走时，我重新走到“福”字大石头旁看看，到“土地公庙”拜拜！那三角梅花，在风中摇动，总是迷人地笑迎春风！

四年级记忆中的童年作文四年级记忆中的快乐时光

五彩斑斓的童年永远是我最美好的回忆。

记得小时候，我跟小伙伴小明和小华在外面玩耍，天空乌云密布，很快就下起了大雨，我们索性脱掉鞋子光着脚，在路面结水的小洼地戏水玩耍，突然小华脚下一滑摔倒了，但他还在笑，我们也跟他一块傻笑，小明提议我们来打水仗吧，好的，说动手就立刻开战。一会儿的功夫，我们的裤子，衣服都被雨水和泥巴弄湿、弄脏了，个个都是大花脸，满脸的泥巴，但只知道相互指着对方，感到好笑。早把父母可能要责骂，抛到九霄云外。过了一会儿雨停了，太阳公公也出来了，我们玩得筋疲力尽的回到家。

童年的乐趣不是一件两件就能说得清，小时候的弹珠、纸牌、风筝……这里面都蕴含着我童年的欢声笑语!

而如今整天都被爸妈唠叨，一是成绩，二是班级里的名次，这些现在就是我生活中的喜怒哀乐的指向标，再看看一大把一大把的试卷，快要把地球都要铺满了，周末或者寒暑假已不是我最向往的日子了，各种补习班，提优班，将我的'时间安排得满满的，书包里的书是越来越多，像一座大山压得我喘不过气来，我的笑声也越来越少了。

内心里不禁又贪起那记忆里的童年，小伙伴们热情的呼喊，玩游戏时的耍闹……这一切都将会成为过去。我知道此刻学习才是最重要的，是为了我将来理想的目标铺路，但记忆里童年的美好是我最珍贵的!

童年的记忆犹如一座小岛，往事就像岛上的一颗颗树，有的翠绿，有的灰暗······。

记得上幼儿园时，因为老师们有活动，所以下午回家。第二天，我在教室里静静地等妈妈来，看到小朋友们陆续被家长接走了，我的心也不安起来。这时，陈老师来了，摸着我的头问我：“姚沈怡，你怎么还在教室，谁来接你啊?”我慢吞吞地答道：“妈妈来接我。”陈老师看了看我，又看了看钟，坚定地说：“我来送你回家吧!”“啊，不用了，妈妈会来接我的，真的不用了。”“没事，你一个人在这儿很无聊的，我送你回家吧，对了，给你妈妈打个电话，叫她别来接了。”······说完，一双温暖的大手牵起一双幼嫩的小手，踏上了回家的规程。

光阴逝如飞，转眼间，我已告别了绚丽多彩的童年，但童年伙伴的灿烂笑容我仍记忆犹新。

小夕是我童年时代推心置腹的好朋友，我们整天形影不离，算得上是好哥们儿。是他改变了我的生活，给我的生活带来了快乐。

小时候，我的性格比较内向，不喜欢玩玩闹闹，枯燥乏味的童年生活已使我感到厌倦，但自从认识了小夕之后，我对生活的观点大大改变了。他带我去外面玩，不厌其烦地告诉我各种有趣的东西，似乎是受到他的感染，内向的我变得开朗了许多，是他让我知道生活丰富多彩，只要多留心观察，就会发现生活如此美妙。

有一次，我同小夕去捉鱼，在一条小沟旁，他脱衣解帽，抡起裤腿，一话不说，便在沟里寻找目标，我在一旁望风，不一会儿，便捉到一筐鱼，我劝他离开，但他好像还没满足，把我的话当成“耳边风”。真是天有不测风云，出人意料的事情发生了，他的脚趾头不小心被玻璃划破了，鲜红的血不停地往外流出来，我看见他这样，吓出了一身冷汗，他却咬紧牙根，挤出一丝痛苦的微笑，告诉我他没事，便踉踉跄跄爬起来，艰难的走回家去了，我难以想象，当时他是怎样忍住疼痛的，仅仅一个微笑，就把一切痛苦都掩埋了。的确，人活在这世上，难免会有波折、困难，如果能以微笑面对生活中的各种困难，那么就会使痛苦减半，使人生更有价值。

光阴似箭，日月如梭，时间消磨了岁月，但它带不走我们这份浓厚的友谊，它将成为我记忆中的一部分。

记忆中的小学岁月六年级作文

定格在记忆中的画面六年级作文

百里外，老树仍静静的待在阳光下，此时，正是树木们憋着劲儿要见世面的时候，憋闷了一个冬天，现在要伸展禁锢了吧！

记忆中斑驳的影子下，唱着一曲回味悠长的歌。

这地方，夏天热，冬天又特别冷，天气总是不知不觉变热又不知不觉地凉起来。炎炎夏日，太阳当空，树上被虫子咬得七零八落的叶子也绿了起来，现在正是结枣的时候，只是那枣还小的可怜，那些毛毛虫受不住太阳的炎热，都躲起来了。虫灾闹得厉害时，它们不仅吃树叶，如果你碰上了它们身上毛茸茸的刺会又疼又痒。这时的午后，奶奶就在门口树荫下洗衣服，我在旁边逗猫玩，猫慵懒地躺在阳光下，翻了翻身，一副四脚朝天的样子，这时逗它，它会和你急。我拿了板凳坐下，在树荫下数蚂蚁。

秋天树叶快落光了，枣树快落完叶的样子很丑，很不像样，干枯的树枝像枯瘦的手臂。大枣有的在树下堆着，有的散落在各处，那种枣不甜，只在它刚刚泛红的时候吃，剩下的就掉在地上，深红色的像一幅画。猫却跑过去破坏，我随手捡起一个丢过去，它就警惕的追来，用爪子碰几下，见它不动，就悠闲地走了。这样的'画面，那时每天都会有好几回。

冬天总是很干燥，冷得透不过气，好不容易等来一场大雪，爷爷却早早的扫成一堆，堆在树下把树围了一圈，那树好像是在雪堆里长出来的。那些在房顶上的树上的，就一直待在那。枣树挨着屋檐，猫爬到树上，屋顶的雪还没化，有时被偶尔掉下来的雪砸中了，便悻悻地甩甩头跑了。

平静、和谐。

树的年轮一圈一圈的蔓延，印证着这些画面，藏在树里，锁在心里。

童年的记忆小学六年级作文

今天我偶尔翻开照相册，一张有趣的照片展现在我的眼前：一个顽皮的小女孩站在独木桥上，嘴里咬着一条小裤衩，顽皮地笑着。我看着这张照片，想起了那件事情，不禁笑出声来。

我迷迷糊糊地记得，那是很小很小的时候，妈妈第一次带我去公园玩。妈妈一把我抱进公园，我就被那里的花呀，草呀，树呀迷住了。我挣扎着从妈妈怀里跳下来，不顾大人的阻拦，一个劲地往前冲，嘴里还“哇，哇，哇”地尖叫着。

我自顾自地跑着，跳着，喊着，嚷着，一直跑到了独木桥那儿。咦，怎么没大人呢？我吓得哭了出来，一急，把尿尿在了小裤衩上。我边哭边把小裤衩脱下来，这时，奶奶赶过来了，我一看大人来了，胆子又大了起来，把尿湿的小裤衩咬在嘴上，又一个劲地向前冲去。这时，妈妈拿起相机，“卡擦”一声，为我留下了一个滑稽可笑的永恒画面。

日子一天天过去，一年年过去，我慢慢长大了。照片里那付傻样再也不会出现，可那小裤衩、独木桥，将永远留在我的记忆里。

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记忆中的那棵树六年级作文

从食堂打水回来，远远就望见琪又扒在窗台上，一个人在痴痴遥望她那棵不起眼的梧桐。眼里偶尔亮光一闪，眨了眨——眼圈红了！

“想家了吧？”我明知故问。

“哪有？”我知道琪是一个非常要强的女孩。

“哼，还说没有，眼都湿了。”

她连忙擦擦眼，抽了抽鼻子，拎起水瓶去食堂了。

琪，一个极其普通的女孩，家庭的温暖和视琪如掌上明珠的父母，使琪从小就养成了“饭来张口，衣来伸手”的习惯。这次住校，第一次离开父母的她怎么会不想家啊！刚来的时候，也许兴奋与好奇还未消散。琪与我们畅谈过，谈她的家乡、谈她的家，谈她家门前的那棵梧桐。她说那棵梧桐是她出生那年她妈妈栽下的，目的也就是为了让小梧桐与琪一起成长。梧桐现已长成参天大树。在这15年中，琪的一家对待梧桐像对待家人一样呵护。现如今，梧桐已无须别人的呵护，她已经独立了，甚至可以回报她的主人，夏天可以纳凉，冬天落下的叶子可做干柴。琪说那棵梧桐时如痴如醉。看得出来，她的家一定非常幸福、非常温馨。

其实，刚进高中，第一次离家住在学校。每个人都有过想家的时候，我也不例外，但我们一定要象那棵梧桐那样，该是离开父母的时候了。因为这样，也只有这样，才能回报我们的父母，回报养我育我的家乡！

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四年级记忆中的童年作文四年级记忆中的快乐时光

“别走那么快！等着我啊！哎哟！……”回忆中的童年，那些傻事！无一不被妈妈一语击破。

我总爱追逐风儿！她是那么的美妙，那么的轻盈。我爱骑着那把“小儿车”与她“一决高下”。这时妈妈总忘不了说一句：“不要骑太快了，小心摔着了。”可是，我不认为妈妈说的是对的，因为我知道风儿就是我的玩伴，她不会重伤我。

这一天，我又骑着我的“老伙计”来到每次追逐风儿的道路上。“小心啊，玲玉！要知道风儿是无止境的，你永远都不会追上它的，它不赋予人的一切！”这些话，对于我来说：太深奥了！所以根本不在乎！

“噢，风儿啊！我们又见面了，来！亲一个……”对于风儿我总有说不尽的话语。“预备”开始，我领先一步，“走喏！”心想：每次都输给你，这次你输定了。并自作聪明的骑啊骑……骑到了老远，老远，站在那“胜利”的终点，自是骄傲不已，风儿输了，正得意洋洋的我，被风儿引进了几乎看不到人的地方。

哭……风儿啊！你怎么能这样对待我！突然，脑子里浮现妈妈的话：“风儿无止境，跟着太阳往回走！”

我很怀疑妈妈是不是有一把打开我心灵的钥匙，不管我想什么，甚至做了什么……！她都能够知道。“妈妈是不是有一个很神秘的望远镜，能够看到我的一切，”一个奇怪的想法！

对，跟着太阳往回走。“嗯……”太阳下山了，天也黑了，又一场大风，在狂风作乱。“天黑了，就不要到处乱走，待着原地问路或有灯亮的地方。”妈妈说过。

明白，我终于明白妈妈的每一句话语，是的，她有一个神秘的望远镜，一定会把我带回去的，因为她有那一声叮咛！

记忆中的味道六年级作文

依稀记得小时候香香的，糯糯甜甜的，充满着一股家乡味的玉米。每到冬天，早晨掀开被子的第一件事就是吃那充满着家乡味的玉米了，那种舌尖味蕾上带着的味道一直伴随到我读完大班。

直到现在，我再也没有吃过那么好吃的玉米，也就是有时候回味一下那个味道。也是啊，现在哪里还卖这么土气的玉米，现在都吃海鲜、披萨、牛排，味道虽好，但价格不敢恭维。记忆中的味道好像因为美食的诱惑在一夜之间离我远去，可为什么那股家乡味却始终萦绕在我心间，久久未曾离开。

十几天前，我和妈妈去逛街，听见一位身穿土气的阿姨在推着一辆小推车，上面放着一个方方正正的烤炉，嘴里还不停的吆喝：“好吃的烤玉米，又香又甜的烤玉米，不好吃不要钱咯……”

“烤玉米？”我被这既熟悉又陌生的名字击中，阿姨后面的话我都没听见，转眼间却泪眼婆娑。

“阿姨，我、我要一根！”因为当时太激动了，一时口齿不清了。

过完暑假，我就正式成为一名六年级的学生了。回头望望这五年走来的路，我又傻傻地笑了。是的啊，记忆中的味道它只能永久的在我的脑海中，再也不能去别的地方寻觅了。

童年记忆六年级作文

童年的记忆，是与同学们共同在操场上玩耍时的笑声，童年的记忆，是与同学们值日时的抱怨，童年的记忆，是与同学们在同一片蓝天下共同许下的誓言；童年的记忆，是与同学们在风里雨里奔跑时矫健的身影；童年的记忆，是无数张试卷上批改过的痕迹·····童年的记忆，留在了球场；留在了教室；留在了食堂；留在了办公室······留在了学校的每一个角落。而在我看来，童年的记忆，就是那张毕业照。

当小学毕业的半天前，大家都还在闹来闹去，一点都不严肃，不正经，仿佛我们永远都是一家人，永远不会分开似的。还在满操场到处跑着、跳着、闹着、还像以前那样和谐。这样的日子，我却高兴不起来。至今，我已忘记毕业那天究竟发生了什么，最后一刻和同学们坐在教室是什么状况，后来我又和大家说了什么，甚至当天是笑着还是哭着，我也一概不知······只记得那天是阴天，太阳透过云彩微微发光，只有惨淡的光芒。我抬头仰望天空。过去的一幕幕又一次在我眼中浮现。我看着操场上的五年级同学，我仿佛看到了我们的班长、体委、学霸······渐渐地，我看到了我自己，我希望他们能珍惜这段时光。这张长长的毕业照时全年级一起照的，我也认识许多外班的同学，在这一刻，即使是外班同学，只要我看到也会感到特别亲切。因为我们曾是一所学校长大的，就像兄弟姐妹一样。“海内存知己，天涯若比邻”。我相信，无论分开多久，距离多远，只要我们的心连在一起，就还是最好的朋友。如今，听同学们告诉我，毕业那天大家都是笑着扬长而去的。现在我才领悟，原来真正的离别是不需要泪水诠释的。而是自然的微笑，才能表达对朋友、同学、老师的不舍，依恋之情。

我童年的记忆，仅仅留在了那卷长长的'毕业照中。

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记忆中的老火车站六年级作文

小时候，每次去外婆家，外婆总会递给我一枝糖葫芦，有时候是山楂味，有时是草莓味，有时是橘子味的……我先舔舔那甜得发腻透亮的冰糖，再咬一口又脆又酸的山楂，混着自己嘴中渗出的口水，有顺序地将整串糖葫芦挨个儿吃掉，吃完后，再无限留恋地舔舔那长长的竹签，直到竹签再也没有任何味道。在童年的我看来，糖葫芦里有着惊人的魔法，能紧紧地抓住我的嗅觉和味觉，让我朝思暮想。

有一次，外婆给我送来一枝冰糖葫芦，因为刚刚吃完晚饭，妈妈说不能再吃零食了，我就乖乖地交出了糖葫芦，第二天放学回来，我迫不及待地钻入厨房找我那想了一天一夜的宝贝，哪还有什么糖葫芦的影儿呀，桌上只有一枝惨不忍睹的果串和粘搭搭的糖液，冰糖流到桌上，紧紧地粘住了山楂，原来妈妈忘记把它放到冰箱里，呜呜呜……我的糖葫芦啊，我伤心地哭了起来，直到妈妈第n次保证再给我买一枝糖葫芦，我才破涕为笑。

我去过上海，到过北京，还去过天津，每到一地，我第一个想到的就是吃糖葫芦，在各地的糖葫芦中，我最喜欢的还是北京的糖葫芦，果子多，个头大，味道甜；那一个个红果的颜色漂亮极了，引得我直流口水，而叫卖的声音也特别有趣。“冰糖葫芦哎……冰糖葫芦哎……”北京的叫卖声中那个“哎”拖得老长老长的，在细长的胡同里显得特别地悠远洪亮。

上了四年级，吃糖葫芦的机会越来越少，妈妈说女孩子边吃边走路不雅观。偶尔去河坊街，买上一根回家吃，总觉得味道不像以前那么诱人了，是山楂不酸了吗？还是冰糖不甜了呢？好像都不是。而我的吃法也有了很大的变化，不会再像小时候那样有顺序地仔仔细细地啃了，也不会再像小时候那样津津有味地来来回回舔棒子了，冰糖葫芦的味道和我在超市里买到的其他水果糖也没有什么两样，渐渐地，我不像小时候那么喜欢冰糖葫芦了，也许是我长大了，身边可以吃的东西越来越多，那最初诱人的香味已经失去了它的魔力。

直到那天——。

手工课上，我用粘土做了一串逼真的糖葫芦。当我将一个个果子搓圆串起来时，我仿佛又回到了小时候，嘴里泛出了小时候闻着糖葫芦时才流出的口水。我终于明白了，糖葫芦好吃是因为那有趣的“心情”，而现在的我，已经很久没有足够的兴致和时间去好好享受这份属于我的糖葫芦了！

我想，明天就去买一枝糖葫芦，慢慢地吃，慢慢地找回记忆中的味道。