优秀作文常常是作者经过反复修改和打磨后才得以呈现的完美之作。通过阅读这些优秀作文，我们可以学习到写作的技巧和方法，提升自己的写作水平。
走出温室的花朵也美丽作文
当你看到那蓝蓝的天空时，你会说，天空宽阔的样子真美丽；当你看到芬芳的花儿时，你会说，小花腼腆的样子真美丽。世间的美丽有千千万万，但我最爱的是坚强无私的小草，你可别忘了，小草也是美丽的！
没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草，从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角……这就是真正的小草。小草偷偷地从泥土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，为大地披上了一件美丽的绿衣，暗日暖风生麦气，绿荫幽草胜花时。孩子们在草地上玩耍，把小草踩折了，或许它很疼，但它从没有退缩，仍一直默默地承受着，生长成绿茸茸的草地。小草是美丽的。
小草的闪光点，就如平凡人身上的光环，正是他们以无私奉献的精神默默影响着我们，并使之一代又一代相传，让我们一起为小草加油：小草万岁！
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不做温室里的花朵作文
平常爸爸妈妈老是说我是五年级的人儿了，应该学会烧饭、增强出门自理的能力，不能整天当“衣来伸手，饭店来张口中”的公主。每当听起这番话，心里总是不服气。哪道我时常独自放学回家不算吗。不过今天发生的事情，让我不得不承认自己还没有长大，还有很多方面需要学习。
今早爸爸要出差，妈妈生病得住院，爸妈只得交给我折起的五元钱（当时我误认为两张五元钱），吩咐我自个买早点吃好后去上数学实习班。心想：“这好办，瞧我的！"我来到一家早餐店，看到一个个胀得饱满烧麦，便一口所点了六个，将手里拽着的钱一把塞给店家手上。可找钱的'时候，只给了我五角！这让我百思不得其解，便反问：“一个烧麦不是8角吗？还另外一张五元呢？”“没有呀，只有一个五元的”老板娘还特意打开来给我看了一下。确实只有一个五元。"一定是落在你的口袋里了吧？"不对吧，我仔细检查一下。”说罢，便脱下手套，不料“呯”地一声，将到手的烧麦统统翻倒在地上，掉了个脏兮兮的。我当时的心情真是又气又恼，气得我拨起熟悉的号码，气不成声的说被早餐店老板黑了五元钱走了，而且早点也掉地吃不了。妈妈听完后，说：“别急，这就说明你以后更加需要锻炼自理能力了，不能因为这点事哭得稀里哗啦的，不就一顿早餐吗，妈妈回来补上。另外，怪你自己不仔细不看钱，不塞给老板。再说，妈妈确实给你的五元钱呢。”“啊！你不早说，我还以为是10元钱呢。”我真是又庆幸没有多给人家钱，又气自己饿肚子上课。不过，今天的事情，印证我如《桃花心木》里讲的，我要最短时间内摘下“温室花朵”的帽子。
花朵的生命初中作文
有一朵花张狂地嘲笑果：“我比你漂亮。”果回答：“我的确没有你漂亮，但我知道一条真理，所有的果都曾经是花，但并非所有的花都能成为果。”这段话引起了我许多遐思。
人生有很多状态。张狂地炫耀自己的花朵是一种状态，冷静地缔结自己的果实则是另一种状态。也许我们都曾经也正在拥有傲人的美丽，但花朵是要枯萎的。美丽的外表多是稍纵即逝的虚幻浮夸的，那貌不惊人却如果般结实厚重的品质才更值得敬佩，它的美丽恐怕要剥开后慢慢体会吧。
诚然，如今果已不再馥郁，不再娇艳，但曾几何时，它也曾绽放，也曾吐露芬芳，已然足矣。果经过风吹雨打，走过了它一生中的各段旅程。它已不再计较花的张狂，或是叹息自己逝走的年华。此时的它倒似乎多了几分自豪，许是因它比花多了一种体验，一种作为果的经历吧。
那么，什么是一生中最珍贵的？是果所引以为豪的：经历。也许饱经风霜的人生算不上最完美，但定是令人无憾的，因为它呈现给人们的无疑是最完美的倒像。青春，财富随着时间的流淌终将消失。经历则不然，它像酒一样，放的年月愈久，愈纯愈烈，酒香愈浓。
冰心曾写过一篇关于生命的文章，她把生命比作一股洪涛，遇到峭壁，冲倒危崖，经过细细的平沙，看见夹岸的红桃，最终融入大海。的确，丰富的生命使生命散射光芒，也正因为有了丰富的经历，人生才更加精彩。狄更斯生于贫贱，因而有《雾都孤儿》问世；陀斯妥耶夫斯基有过流放的经历，因而写下了《罪与罚》；贝多芬虽双耳失聪，但却领悟了音乐的真谛。是不幸的经历造就了他们的成功。当我们用全新的眼光审视漫长的人生时，会发现它其实就是编织起来的种种经历。
花嘲笑果是那么愚蠢，因为它没有经历那一段炽烈，艰苦的奋斗。花对花谢的体会是萧瑟凄凉的，而果对花谢的体会则是激情澎湃的。我们若想取得成功，就必须靠现在的刻苦勤奋。“生命不息，奋斗不止”，拥有了这种精神，成功的意义也就升华了。
花朵是美丽的，没有人拒绝欣赏它的美丽，没有人拒绝呼吸它的芬芳，但饱满而坚实的果实似乎更具内涵，更让人期待。尽管它的外壳粗糙而平常。所以当我是花朵时，我要热烈地绽放，但不狂妄，当我不再是娇艳欲滴的花朵，我便要做一颗浑圆的果实，内敛着我的历程，将种子酝酿！
温室的花朵初中作文
我想了想，孩子为何会这样做？是很？不是！是孩子的承受能力弱，是什么所致？我想这还要从父母的爱上将其，父母的爱是没有错，可要溺爱，那就大错特错了。俗话说：“花盆里长不出苍天大树。”而这个孩子，他是独生子，父母对他过于溺爱，父母每天围着他团团转，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，放哪都不放心。久而久之，男孩养成了依赖父母的习惯。父亲死了，家里没有了顶梁柱，只剩下未成年的.他与一个常年患有精神病的母亲。为了不让母亲成为他的累赘，他竟不惜骨肉亲情把他的亲生母亲勒死在了自己的手中，父母亲的溺爱，使他成为了温室里柔弱的花朵，经不起任何的风吹雨打，经不起任何磨难。我们在家过惯了衣来伸手饭来张口的生活，如果问你：“假如你没有了父母你会很幸福吗？”那就不一定了，所以我们要宁愿做路旁的小树，绝不做温室里的花朵，我们要迎难而上，同时也要心存感恩，学会做一个有责任心的人！
抒情作文：不做温室中的花朵
我也是独生子，但是我不是柔弱的花朵，而有些家长含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，放哪都不放心。久而久之，养成了依赖父母的习惯。
所以我们要宁愿做路旁的小树，绝不做温室里的柔弱的花朵，我们要迎难而上，同时也要心存感恩，学会做一个有责任心的人。
报道表明，中国孩子和日本孩子相比，暴露出意志和生存能力的薄弱，以及自立、自强、吃苦耐劳精神的缺乏。这就暴露出我国教育的弱点。
当前，绝大多数孩子是独生子女，在家是“小皇帝”、“小公主”。家长们既望子成龙、望女成凤，又娇惯溺爱，致使有些同学懒惰、懦弱、自私。独立性差，经不起挫折，缺乏克服困难的.勇气和毅力的不良习惯。这种状况是非常令人担忧的。
少年儿童是祖国的花朵，未来的希望，将要面对国际激烈竞争的挑战，担负起强壮脊梁的重担，所以我们从小就要养成艰苦奋斗、勤劳朴素的好习惯。
艰苦奋斗、勤劳朴素是中华民族的优良传统。艰苦奋斗，意味着学习上刻苦努力，孜孜不倦;生活上勤劳朴素，吃苦耐劳;意志上坚韧不拔，奋发向上。为此，同学们要认真学习中国现代史，去追溯我党的艰苦创业的历史，探寻事业成功的奥妙，理解艰苦奋斗的真谛，从而养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯，成为合格的跨世纪建设者和接班人。
同学们，这就要求大家从小事做起，从我做起，从现在做起，做到“三不”、“三提倡”、“五节约”，即：不比吃、不比穿、不摆阔;提倡吃得科学，穿的整洁，学习刻苦;节约一滴水、一度电、一分钱、一张纸、一粒米。因而，同学门在日常生活中要学会帮爸爸妈妈做家务，积极参加社会服务、公益劳动等各项活动，严格要求自己，在不断实践中，付出艰辛的劳动，在经受挫折和磨难中，形成勇敢、坚毅的心理素质，懂得团结合作、友爱互助精神的可贵。
同学们，鹰的翅膀是在搏击风浪中练硬的，挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成长的。愿大家勇做翱翔蓝天的雄鹰，不做贪图安逸的麻雀;成为了温室里柔弱的花朵，经不起任何的风吹雨打，经不起任何磨难。
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记忆深处的花朵初中作文
在我的记忆中，有着五彩缤纷的世界，有花，有草，有树，有溪。在“童年”这潺潺流过的小溪旁，捧起那一簇最明丽绚烂的花朵，脑海中便浮现出那一幕幕温馨的画面，让我不禁热泪盈眶，思念远在天边的您。
记得那时上幼儿园，我名字的“紫”有些复杂，让我十分懊恼。那时您笑着向我走来，坐在我的身边，用您那宽大而又温暖的手掌握住我的小手，一笔一划的教我写，常年劳作使您的手变得粗糙，岁月在您的脸上留下了印迹，那张张写满“王紫怡”的画面，却一直让我铭记，写成后，您笑了，笑的那样灿烂，笑声是那样的爽朗，我也高兴地笑了，扑在了您的怀中，其乐融融，我真想将那画面永远定格，保存成我那记忆深处的一朵花，将温暖永存心中。
还记得有一次，我和几个小朋友玩耍时不慎从高处掉了下来，我号啕大哭，您闻声赶来，看我躺在地上，您连忙拽我胳膊，我哭得声音更大了，您吓坏了，连夜将我送往县城医院，我骨折了。您为了我忙活了一个晚上，嘴唇干裂，满脸汗水，眼睛布满血丝，花白的头发凌乱不堪，脸上写满了忧虑。
回家调养期间，对我不有一丝怠慢，年岁大了，腿脚本就不灵活，却走路疾如风，只为让我快点吃上饭，您小心翼翼地端起碗，拿勺子舀起，吹一吹，确保不烫了才喂我，望着您那关怀的眼神，我的心融化了，它又成为一朵美丽的花，扎根在我心田。
这一朵朵明丽的花珍藏了儿时我对您的记忆，这些温馨的回忆，将变成我记忆深处的花朵，永驻心田。
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不做温室里的花朵作文
许多人憧憬一个没有困难、没有挑战，永远幸福而“平坦”的生活，他们不想有任何问题出现在自己的人生路上，只想着一帆风顺。
如果地球从刚开始便适宜生活物居住，没有危险、没有竞争、火山爆发，地震等一系列自然灾害不出现，到现在，别说人类，估计连最基本的爬行动物，两栖动物都毫无踪影。在无忧无虑的生活中，绝大部分人是不会想着做些什么来提升自己。
现在的人们常说：“一点挫折也没有地长大，未必是好事。”美满的生活容易麻痹一个人，让他（她）觉得自己已成长到顶峰，无须学习，无须提升自己。
现在竞争力度如此之大的社会，如果不提升自己，迟早会被淘汰，不断经历挫折，战胜挫折的人，才是可担大任者。举个再简单不过的例子：爬坡累还是走平地累？哪个锻炼效果强？这便是经历挫折与不经历挫折，这样持续许久，“成果”可是天壤之别。所以，经历些挫折是有益的，如果我们一味追求、沉溺于安逸中，后果也十分严重。
“你不可能要求一个没有风暴的海洋，那不是海，是泥潭。”无常的大海，比平静的泥潭更让人受益匪浅。
温室的花朵初中作文
1994年，有篇《夏令营中的较量》的报道，引起社会强烈反响。
报道表明，中国孩子和日本孩子相比，暴露出意志和生存能力的薄弱，以及自立、自强、吃苦耐劳精神的缺乏。这就暴露出我国教育（包括家庭、学校和社会教育）的弱点。
当前，绝大多数孩子是独生子女，在家是“小皇帝”、“小公主”。
家长们既望子成龙、望女成凤，又娇惯溺爱，致使有些同学懒惰、懦弱、自私。学校教育长期存在着重分数、轻能力的现象，社会教育又偏于营养增智，缺少锻炼性活动。这些弊端使孩子们养成了依赖性强，独立性差，经不起挫折，缺乏克服困难的勇气和毅力的不良习惯。这种状况是非常令人担忧的。
少年儿童是祖国的花朵，未来的希望，将要面对国际激烈竞争的挑战，担负起强壮脊梁的重担，所以我们从小就要养成艰苦奋斗、勤劳朴素的好习惯。
艰苦奋斗、勤劳朴素是中华民族的优良传统。艰苦奋斗，意味着学习上刻苦努力，孜孜不倦；生活上勤劳朴素，吃苦耐劳；意志上坚韧不拔，奋发向上。为此，同学们要认真学习中国现代史，去追溯我党的艰苦创业的历史，探寻事业成功的奥妙，理解艰苦奋斗的真谛，从而养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯，成为合格的跨世纪建设者和接班人。
同学们，这就要求大家从小事做起，从我做起，从现在做起，做到“三不”、“三提倡”、“五节约”，即：不比吃、不比穿、不摆阔；提倡吃得科学，穿的整洁，学习刻苦；节约一滴水、一度电、一分钱、一张纸、一粒米。因而，同学门在日常生活中要学会帮爸爸妈妈做家务，积极参加社会服务、公益劳动等各项活动，严格要求自己，在不断实践中，付出艰辛的劳动，在经受挫折和磨难中，形成勇敢、坚毅的心理素质，懂得团结合作、友爱互助精神的可贵。
同学们，鹰的翅膀是在搏击风浪中练硬的，挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成长的。愿大家勇做翱翔蓝天的雄鹰，不做贪图安逸的麻雀；要做山巅松柏，不做温室花朵！
我家的花朵初中作文
在今天下午放学的时候，我到任家去捉了一只小狗。
我捉的`这只狗的眼圈是黑色的，和国宝——大熊猫的眼圈一样，耳朵是灰色带黑色的。
我给它起名为：乐乐，一是为了让它快快乐乐的成长，二是让它给我们家里带来更多的乐趣。
刚才，我将它放到了一个箱子里，开了一个大门，又开了几个“windows”，它不从门里出来，而偏偏要从窗户里出去，它出不去，于是，它将嘴张得很大，准备将窗户咬烂出去，最后，它还是没有出去。
我给小狗喂奶的时候，我先将奶粉用温水烫好，，用手感觉到水的温度如何？不烧。刚合适。再将小狗抱出来，用手把它的嘴按到烫好的奶水里，让它尝一下味道。它不但不喝，还叫个不停，我想：“可能是小狗第一天到我们家来，心情不太好，想妈妈了吧……”
哎，可怜的小狗，我看见你这个样子，我心里真的很难过，你不在妈妈身边，太可怜了！
我家的花朵初中作文
春天，看到草原上那一片的花朵，忽然让我想用美丽的诗句赞美，在我的脑海里涌现了许多的有关赞美花的诗句，随之，一张熟悉而温馨的脸渐渐地浮现——妈妈！
老家的院子并不大，却一年有一年地种着一地的花儿，妈妈对这些美丽的花可下了许多的功夫呢！她在院子的周围插上篱笆，而且，泥土是从田里挑来泥土，花种是隔年就挑好的。在院子里，妈妈把土推平并松好土，便把种子一个个的种下去，之后浇上“安根水”，希望种子在这安心扎根。等到种子发芽的时候，妈妈就坐在院子旁，不让人靠近，总是说“小芽儿胆小，一听到脚步声就会吓得缩回去。”我总嫌弃这些花儿娇贵，一点也不坚强，总是要妈妈护着。
在妈妈的`精心照顾之下，花儿开了，菊花、玫瑰、向日葵、小太阳花等开得旺盛，开得鲜艳多姿，开得赏心悦目，每每有人经过我家院子，总忍不住要停下来赞赏一番，妈妈总是笑不拢嘴。
每年，妈妈总是会等到花儿凋谢时候才会把枝桠剪去，但是今年却在花儿开得旺的时候剪下了花儿，这是怎么了？记得去年弟弟摘了妈妈的一朵菊花，妈妈心疼地哭，她是那么的在意这些花儿，为什么却剪下了这些花儿呢？于是，我偷偷地跟着妈妈！
她把花剪下了，用菜篮子装好拿给了住在转角的一家留守老人家，妈妈总是把花放在一边，跟老人拉拉家常。突然，我看见妈妈的脸上盛开着一朵美丽的慈祥的花……每每我看见花儿总是会浮现妈妈那张慈祥而温馨的脸！
不做温室里的花朵作文
温室里，有许多美丽的花朵。有一天，温室突然停电了，这些花都枯萎了。
这是一个耐人寻味的故事。温室里，花朵虽然开得无比美丽，但这也定下不可改变的事实——花朵每时每刻的.生存都要依赖温室。
用“温室里的花朵”比喻过于依赖父母的孩子，再恰当不过。这些孩子永远是母鸡翅膀下的小鸡，没有经历风雨，没有抵抗风雨的能力，一但没有了庇护，他们就会手忙脚乱，不能自理。
有一个真实的故事：一只美丽罕见的鸟，竟然饿死在一片硕果累累的森林里。后来调查才知道，这只鸟的主人将它精心照料，之后将它放生，因为鸟儿已娇生惯养，失去了捕食能力，食物唾手可得却不知取下，从而饿死。
那些被父母宠坏的孩子，如果离开“温室”，就一定会碌碌无为。那一些有成就的人，都不会对父母过于依赖，这给了我们一个深刻的启示：
孩子不能过于依赖父母，应当学会自立，家长不能溺爱孩子，应让他学会独立！
开在心中的花朵初中作文
每个人的内心深处都藏着一朵美丽的花，也许含苞待放，也许早已花开艳丽，而我内心深处的花，便是徐徐绽放的红梅了。
早在上启蒙班时，我的启蒙老师便在我心中播撒了艺术的种子。她教会我们在纸上画画，在风筝上画画，在雨伞上画画……带领着我一步步地走近了艺术的天地，让我体会到了美术的乐趣。
九岁时，我接触了国画，新事物的到来让我有些激动，也有些紧张。我紧张自己会画不好，让老师失望。内心的恐惧最终还是来临了，我握笔的手极不灵活地在纸上运转着，因为用力过猛，纸的周围也晕出了水痕。老师见了，不但没有说我，反而握起我的手，带着我作画，让我感受到了温暖。然而仅仅这样还是不够的，回到了家中，我立刻就跑到爷爷的画室去请教，爷爷也是笑着给我指点一二，让我收获颇多。在老师和爷爷的照耀与浇灌下，我内心的种子渐渐生根发芽，慢慢的结出了花苞。
我就这样年复一年地练习着，终于等到十二岁那年，迎来了第一次登台表演的机会，不巧我上了六年级，作业多了，练习的时间也少了，而距离登台表演的时间只有短短的四天，我可以练好一张画吗？没有任何巧机可乘，的方法便是埋头多练。就这样我提早了起床的时间去练画，放学回家，和手机告了别，几乎抓住了所有的空余时间去练习着。
春晚来临，我站在台上如行云流水一般运着笔。终于，功夫不负有心人，我画出了完美的作品。听到了无比热烈的掌声，那一刻我的自豪与感动之情渐渐涌出，内心的红梅也因为不懈的努力而悄然绽放。
如今，我虽苦练多年，与老师、爷爷的画技相比仍还差得远。但我相信，只要我能坚持不懈，永不放弃，内心的红梅就如它的花语一样，迎风冒雪，不畏艰难，傲然独立，绽放出自己永不凋谢的光彩。
不要做温室里的花朵说明文
一个月前，我种下了两颗豆角苗。我一直期盼着它开花结果，每天都细心照顾它。我将它放在阳光最为充足的窗台上，天天为它浇上最干净、纯洁的水，好让它茁壮成长。
前两周，豆苗儿长得快极了。每天早上我给它浇一杯水，晚上回来时，它就长一大截了。它的叶子很绿，绿得直发亮。这两个星期，两株豆苗儿争先恐后地往上窜，眼看就要爬到天花板上去了。我看见他们长势如此之好，乐得眉开眼笑，积极地为它们浇水施肥，甚至还给它们听音乐哩！
可是有一天，右边的豆苗突然不长了。我怎样细心照料它，它也不长高。慢慢地，它开始从根部枯萎，叶子也一片一片落下来，如同纷飞的雪花。我怎么浇水也无济于事，很快，它就剩下光秃秃的藤孤零零地站在那儿了。三天后，另一株也渐渐变黄了。惜时的绿色在逐渐退去，仅剩的14片叶子也没有了以前的`活力与美丽，死气沉沉。为什么会这样？难道是因为前几天我开空调凉气吹到它们了？温室里得花朵，是多么娇柔脆弱呀！再看外面的豆苗儿呢？它们茁壮无比，肥硕的叶子青翠欲滴，为小园子增添了一份绿意。
开在心中的花朵初中作文
火球似的太阳照射着大地，地上的花儿也垂头丧气，可在群花中，有一朵花却傲然挺立，它就开在我的心里。
“你都多少次摔坏了我的文具了，本来可以用一个月的笔，就被你一天干了？”“嗯……我……！”“吵什么，你赔，你赔……”我又和我同桌吵起来了，又是因为他摔坏了我的文具。
“好，好，我，我赔！”在十几分钟的争吵中，他这句话停止了我们的争吵。我决定和他绝交。那天下午，他带来了一支比摔坏的那支笔更漂亮的一支。他递给我，边问：“我们可以和好了吗？”我看了看他，转过头来，说：“你想得美，没门！”说完，我跟同学们涌出门外，快乐地玩起来了。
这时，它一动不动地站在原位，眼睛目不转睛地望着我，看了很久，它就垂头丧气地独自玩去了。
第一节课过去了，第二节课过去了，第三节课过去了，“叮，叮叮……”放学了，我上课心不在焉的，什么都不想听，现在终于到放学了，我憋足了气，像一支离弦的箭一般冲出，可下楼梯时我可刹不住了，像一个蛋样滚了下去，幸好书包护着头，不然可就完蛋了。
我的手上，脚上都是伤，吓得不敢出气，可看见同桌慢慢接近我时，我可不让输，被他笑，忍痛慢慢扶着手走下去，他见了，说：“你很痛吧！我来帮帮你！”我以为他在嘲讽我，加快了速度行走，结果，一走又摔了下来，他一言不发地来到我身边，叫了一个我的好朋友再一起搬到医务室，涂了药。
我感到外面的风景变美了，所有花儿都傲然挺立，我心中的花儿则是更胜一筹。阳光下，两个小男生的手又拉在了一起。
坚决不做温室花朵演讲稿
一方面要坚持实绩标准。胡锦涛同志指出：‚真正的政绩应是‘为官一任、造福一方’的实绩，是为党和为人民踏实工作的实绩。‛另一方面要坚持群众标准。共产党人的政绩说到底就是看工作做得人民群众满意不满意，拥护不拥护、赞成不赞成。政绩具有他馈性的特点，那就是自封、嘉奖、公认。这里的他馈主要是公认。‚金杯银杯不如老百姓的口杯，金奖银奖不如老百姓的夸奖‛;‚政绩人去后，民意闲谈时‛;‚有官贫至无官日，去时荣于到任时‛。为此，领导干部一定坚持群众公认原则，做出让人民群众公认的政绩。
看了加强党性修养坚决反对四风演讲稿还看了：
美丽的花朵_初中说明文_初中作文
我家里有许多美丽的花朵。他们不仅美化家中环境，还是空气变的新鲜。
有君子兰、倒挂金盅、芦荟、玉树、兰花……。
倒挂金盅，它的花朵都是倒吊着的，半开不开时活像一个小灯笼。
夏天它开的花特别多。一个个全都有红红的，漂亮了。妈妈说：“它就像一棵华丽的圣诞树，给人喜庆和吉祥。”
君子兰的根是乳白色的，粗壮、有肉质感。根和叶子具有相关性，长出新根时，新叶也开始发芽，根部如受伤或坏死，相对应的叶子也会枯萎;叶子如受到伤害，同样相对应的根也会烂掉。
君子兰的叶子非常的绿，虽然它每年只开一次花，但是花期很长，为冬、春季，可长达一个月。君子兰的花朵不像牡丹花那样富丽堂皇，也不像茉莉花那样芳香浓郁，更没有月季花的艳丽多姿，但它叶色苍翠有光泽，花朵向上型似火炬，花色橙红，端庄大方，是美化环境、净化空气的好帮手。
来我们家的人都说我们的家真美，特别是那些花朵更美!
不要做温室里的花朵说明文
温室里的花朵没有阳光的照耀，没有雨露的滋润，也没有经历风吹雨打，怎么会长大呢？即使成长也是一种不健康的植物．就像我们小孩子成长一样，如果在父母的溺爱中成长，永远也长不大，只有在风雨中成长的儿童，才会有坚韧的毅力，自强不息的精神，才会成为对祖国对人民有用的人！
我曾看过一幅画：在一个贫困的家庭里，有一个年老多病的老母亲，还有一个身强力壮的儿子．母亲什么事都惯着儿子，宠爱儿子，不让他做一点事，不让他受一点苦，只让他好好学习，儿子上学时，母亲就弯着腰，而儿子却坐在母亲背上，津津有味的看起书来，年老的母亲一步一步的艰难的前进着。他完全不顾及母亲的感受，重重的压在母亲身上，丝毫没感到羞愧。而背着孩子的母亲满脸皱纹，几根白色的白发格外醒目，她显得格外憔悴，苍老。看到这里，我认为这个母亲太溺爱这个孩子了，她不应该这样做，她这样做会使她儿子缺少坚韧的毅力，自强不息的精神。会使她儿子养成依赖。懒惰的习惯，会不利于他成长。这个孩子也不对，他不应该在父母的溺爱中成长，他应该从小学会独立，学会坚强。只有在风雨中成长的儿童才有坚强的毅力。才能经历人生的风风雨雨。
而我们就像生活在温室里的花朵，我们不能像他学习，不能什么事都依靠父母，不能在父母的溺在中成长。要自己学会坚强，学会独立，学会怎样面对生活中的挫折，学会怎样面对生活中的风风雨雨，我们都不要做温室里的'花朵，我们中要在逆境中成长。
许多植物也是这样的，在百花凋零的时侯，菊花怒然开放，在严寒的冬季，梅花不畏严寒迎着寒风开放。但是，许多人都不是这样，他们在困难面前退缩，在危难时请人帮助。像这样的人永远都不能面对生活中的种种困难。
在我们成长过程中要经历许多生活的磨练，其中包括苦难，失败，挫折，失意等等。所以我们不要做温室里的花朵，只有经历过风吹雨打的植物，才有更顽强的生命力，才能学会坚强，学会独立！
不要做温室里的花朵说明文
温室里的花朵经不起风吹雨打江西王万辉今年夏天，我房间里的一盆花开了，开得那么美丽动人，我对它呵护备至，花儿开得更多了，也似乎开得更鲜艳了。有一天，窗外阳光明媚，我想，还是让花儿到外面呼吸呼吸新鲜空气吧，于是，我便把花儿搬到了室外，以后的日子里，我仍然对它悉心照料，给它浇水、施肥，可是，经过多日的风吹日晒雨淋，花儿已不再像以前那么艳丽动人了，而是慢慢地枯萎了。看到这盆夭折的花儿，我不禁想起了我们的学生，一提起学习，可能在许多学生的脑海中就会不由自主地闪过“背书”、“做练习”，“考试”等字眼。的确如此，统观全局，以往的教学方式，还是以被动接受式为主要特征，教师以讲授为主，学生就只能被动地接受着，很少有独立思考和讨论的空间，动手实践的机会也很少，而根据自己的理解发表见解的机会更是少得可怜。所以，离开了老师，学生往往束手无策，就像那温室里的花草，经不起考验。教师肩负着培育祖国花朵的神圣使命，但是要培养什么样的花朵，也是一个重要问题，所以，为了少培养或是不培养出那种温室里的花朵，顺应时代潮流，推行课改势在必行。就目前的英语教学来看，不少教师仍偏重于语法教学，而忽视了学生的听说训练，从而导致许多学生的聋哑症和高分低能现象，有的学生虽然英语考试成绩不错，但是要他把所学的知识运用于实际生活中的时候，他就犯难了，或者虽然他会用英语表达，但也只是读英语，而不是说英语。的确，虽然我从事教育（－上网第一站35d1教育网）的时间不是很长，但是，从教学过程中可以发现即使你要学生上台进行会话表演，他们也往往脱离不了教材，而且全班说的几乎都是一个调。针对这一现象，我觉得适当改变教学方式是应该的，且必须的，下面我就以英语会话教学为重点，谈谈自己的一些不成熟的观点：英语会话当中的'情境大多数都是我们日常生活中发生的故事片段，这也正体现了我们英语这们学科的实用性。所以，我认为英语会话教学可用到“返朴归真”的方法，即创设会话情境让学生设身处地体会当时说话者的语气及心情，教师则可在一旁引导，做学生的引路人，之后，再让学生分角色朗读，这样，既可以使学生只读英语的现象减少，同样也可以使学生感受到英语在实际生活中的重要性，从而激起学生的学习兴趣和积极性。以上就是本人的拙见，请各位领导和老师批评指正，相信在我们的共同努力，一定能培养出一朵朵经得起风吹雨打的鲜花，为祖国的社会主义建设事业输送一批又一批有用之材。
坚决不做温室花朵演讲稿
尊敬的领导，同志们大家好，我叫___。四风问题，目前在党内主要是指：形式主义、享乐主义、官僚主义以及奢靡之风。为了净化党内风气，提高党员的纯洁性和党性修养，从中共中央政治局开始，在全党内展开了党的群众路线教育实践活动。下面我结合自身存在的一些类似问题谈谈具体改进措施。
一、在克服形式主义方面：在日常的生活中，也存在着类似的问题，在本科期间，本人也参加不少大学生志愿者和社会实践活动，但是这些活动也不怎么受社区的欢迎，原来，在他们的印象中，大学生志愿者来社区搞一次活动，热热闹闹地过了一天半天，他们就走了，从此不再上门。这样的服务，就像蜻蜓点水，也让大家觉得，当志愿者学雷锋做好事，只是一个形式。解决问题的方法在于，首先要加强对志愿者活动重要性的认识，认识到益处所在，并且要做到持之以恒，要让社区工作者认为我们确实是在很认真的做志愿活动，而不能打一枪就换个地方，或者干脆就不打了，流于形式。
二、在官僚主义方面：在一些学生会干部，社团干部中尤为突出，学生经过多年教育，未涉足社会，本应是最纯净的。当一部分学生当上学生干部之后，难以处理好学生和干部的双层身份，并学会了讲官话、做官样，盲目迎合上级主张，扼杀了大学生的创新精神。对于院系、班级的相关事宜往往是几个学生干部一商量就已成定局，这都是官僚主义的表现。解决问题的方法在于，强化制度建设，充分发扬民主，强化学习教育，端正思想认识。加强监督，发挥舆论监督的力量，防止和克服官僚主义，最根本的是坚持实事求是的思想路线。
三、在克服享乐主义方面：主要表现在于爱好享乐，不思进取，讲排场、比阔气，把个人利益放在第一，事情多做一点觉得吃亏，学习上怕苦怕累等等。解决问题的方法在于，要坚定自己的意志，确定正确的人生观，价值观，树立远大的理想抱负，并为之不懈努力。
在日常生活和学习中，我要保持勤俭做人的本色，保持党员的操守，不但自身不犯享乐主义的错误，还要勇于监督批评身边的其它党员，敢于向享乐主义做斗争。
四、在克服奢靡之风上：随着经济的发展和物质的充裕，一些同学在得到比较优越的生活条件之后，放松对自己的约束，一味追求更豪华、更高档的享受，讲究吃穿，追求物质享乐。这些我们必须抵制，作为完全处于消费状态、无自食能力的大学生来说，其消费主要还来源于家庭，对于一些不太富裕的家庭来说，父母很不容易，尤其是我们这些来自农村的学生就更是如此。过分追求物质的享受，必然会被物欲所困，我们这个阶段好好学习才是我们的首要任务。无论是盛世还是混乱年代，奢靡之风都不可长。作为一名党员，我们应该坚决反对奢侈浪费之风、坚持艰苦奋斗，这不仅是马克思主义群众观点和群众路线的根本要求,同时也是党的优良传统和政治本色。
通过认真的学习、排查、剖析，我对自身存在的不足有了更深一步的认识，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，对照不足之处，进一步提高思想认识，转变作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项任务。
不要做温室里的花朵说明文
温室里的花朵，一朵比一朵美丽，它们不怕风吹雨打，要风得风，要雨得雨，要阳光有阳光，过着非常惬意的生活。它们一个个就像花朵中的精英，不怕困难，每天都有“奴隶”一样的园丁伺候着它们。每当人们经过时，都会对它们大加赞叹，停下来细细地欣赏。而在一个不起眼的角落里，一棵孤独的小树生长着，虽然天气十分炎热，它纤细的树枝也逐渐变黄，整棵树也早已失去了神采，当它最疲惫的时候，园丁来浇花了。园丁一不小心踩到了小树的枝干，小树顿时觉得火辣辣地疼。它为了生存，把根深深地扎进泥土的深层，汲取泥土仅有的一点水分，坚强地生存着。终于，原本面黄肌瘦的它变得有活力了!
冬天来了，有一天，花朵们那遮风挡雨的顶篷里的电路——供暖设施停止了工作，寒气侵入了它们温馨的家，没有了暖气的庇护，它们开始偃旗息鼓，顿时没了以往的生机。它们在冷气中瑟瑟发抖，叫苦不迭，有的甚至开始凋落了。而小树，却仍然生机勃勃，它不怕严寒酷暑，不怕风吹雨打。
孩子们应该冲出鸟笼，成为搏击风浪的雄鹰，不做贪图安逸的麻雀，不做温室里的花朵。