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高二上学期规划(精选13篇)

时间:2023-12-20 02:39:21 作者:紫衣梦

规划计划可以帮助我们制定清晰的时间表,避免任务堆积和拖延症的发生。以下是小编为大家收集的规划计划范文,供大家参考和借鉴。

高二规划作文

这天,我跟着一支太空探险队,乘嫦娥号来到了月球。这一次与人类以往访问月球不同的是我们登上月球的每一个人都携带着一套壁虎手套足掌。这是人类第一次将这类仿生足掌用于航天事业。

在飞船上往窗口外望,月球宛若一位女神,披着银灰的外纱,真是“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮”,又是“月皎疑非夜,林疏似更秋”。柔和似絮,轻如浮云,有深有浅,若有若无。

她一直在默默无闻的守护着我们的地球。然而岁月的煎熬与沧桑却给她留下了道道皱纹。

啊!近了,更近了,我心里激动无比。

啊,好大呀!好高的山呀!这里有丘陵高原,还有江河湖海,遍地生长着树木杂草,只是没有人类的足迹。我们全体队员踏着荒原,攀着山路,去探索无穷的奥秘,规划着美好的未来。

路途中,每个探险队队员无不把头伸出月球车好奇地左顾右盼,东张西望。下了月球车,我们便徒步去往那令无数科学家好奇和向往的月谷。月谷是上个月在一次大月震后留下的唯一物证,我们探险队准备去那里探索一下,看看能否再找到固体氧气的踪迹,目前地球上氧气稀缺,大部分人们只能通过吸入人工合成氧气来维持生命,月球上被探测出来有部分固体氧气未被挖掘出来,我又有什么理由不进去看看呢?我们利用壁虎手套足掌趴下山崖,手套上的超强粘性的壁虎胶带使我们如履平地。当我下潜至5000米处时,我终于找到了我们所需的.物质。

固体氧气的温度非常低,极难保存。我们利用飞船上的冷藏室储存了极大部分的固体氧气,这样一来,地球上许多患有缺氧症的人们就有救了。

接下来的几天,我们都在月球规划着美好的未来。

连日的疲劳被无限的兴奋战胜了。经过勘察,发现那一座座高山下埋藏着丰富的煤炭、铁、铜,那边山脚下汩汩地冒着黑乎乎的原油。哎呀,月球上的地下矿藏是多么丰富呀!我想,这里可以兴办许多煤炭公司、钢铁公司、石油公司,地球上那些待业青年不都可以来这里就业了吗?太好了!

我们昼夜兼程,马不停蹄地向前走啊走。看,这里多么开阔,完全可以在这里建设一座现代化的城市,可以修建商厦、宾馆、银行、居民住宅、政府办公楼、影剧院、滑冰场,还可以建飞机场、火车站。

嘿!前面风景旖旎,是一个理想的旅游开发区。对,我们一定要保护好自然风景,把世界上的游人都吸引到这里来,让他们饱览月球上无限美好的独特风光。

我带着太空探险队在月球上走啊走,无数个奥秘被我们发现,宏伟的开发规划也拟订出来了。几天后,我乘坐着嫦娥号与我的队友带着固体氧气与开发规划回归到了地球。

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高二规划作文

新学期的帷幕为我们拉开了崭新的学习舞台,我们开学了。荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途绝对非一帆风顺。上个学期的欢笑与泪水,成功与失败等都已成为过去式,我们应该放眼未来,洗去心灵的尘埃,拿上我们的武器,整装待发,大步迈向新学期!

在新的学期中,要想成绩攀上更高的山峰,就要为之不懈的努力!一分耕耘一分收获。学习不但是一种兴趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,学习还会给我们带来副产品――压力。没有苦累的过程,就不会有进步和提升。正是学习中的苦与累缔造出我们加倍努力学习的原动力。无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变的定律。再华丽的辞藻都远不及最朴实的行动。我们不可以再做语言的巨人,而是要蜕变为行动的主人。只有真正学会自主学习,成绩才会真正有质的飞跃。

除了知识的摄入外,还有一件很重要的事情,那就是――学会感恩。感恩,是生活中温暖阳光的来源;是彩绘生活的画笔。!“春天来了,我却看不到”这是让人多么心痛的感受。因此,学会感恩是人生路上不可或缺的过程之一。对父母感恩,他们赐予我生命;对老师感恩,他们教会我知识;对朋友感恩,他们给予我帮助;对上天感恩,它在看着我做人。让我感恩的热太多,在这我想说一句:我的亲人,我的朋友,不论是熟识的还是陌生的,我都要感谢你们,感谢你们给我的一切一切。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!

那么,我应该怎样应对高二英语的学习,更上一层楼呢?

1、巩固语法知识,练就扎实的基础。

所谓悟以往之不见,知来者之可追。新进入高二的同学们若是对高一的语法学习还留有遗憾,一定要抓紧时间恶补,弥补以前留下的知识漏洞。这些漏洞若是不补,越往后学,漏洞就越大,到最后就会发展到不可收拾的局面。另一方面,同学们在新升入高二之前也可以提前预习高二的知识,做到胸有成竹。高中英语的知识还是挺有难度的,提前学习,日后在学习时就能更多一份理解,也能有更充裕的时间强化自己薄弱的其他环节。

另外,同学们对语法知识的学习,一定要站在一个比以前更高的层面上。因为进入高二,英语的难度进一步加大,若只是像以前那样肤浅地学习语法知识,得过且过,弄个马马虎虎,在面对越来越有难度的题目时,想必会越来越感觉到自身功力不够。再者,语法是英语学习的基础,虽然单考语法的单选题只有15个,但对语法知识的考察可以说是辐射到整张英语试卷,其影响力之深、重要性之大,不可不察,不可不思。因此,进入高二,对语法的学习,一定要严格要求自己,练就扎实基本功。

2、养成课外阅读的好习惯。

为什么要养成课外阅读的习惯呢。我们常说英语学习需要培养语感。那么语感从哪里来,从大量的阅读中来。如果只是局限在平时上课的课文和考题中,语感是很难培养出来的,要培养语感,就需要走出课堂,阅读各种各样的,自己感兴趣的英语文章。这样,不仅能提高自己学习英语的兴趣,而且日积月累,学会了新的单词、语法和句子,语感也蛮,慢慢地培养出来了,一举多得,何乐而不为呢。但课外阅读是一个积累的过程,需要的是恒心和毅力,其成效也只能在一定积累后才能显现出来,只要坚持,必能所获颇丰。

3、加强阅读训练。

进入高二后,阅读理解的难度被进一步加大了,这就要求同学们要足够重视,并采取应对措施。最基本的一点,还是要学好语法知识,因为阅读理解中的句子,说到底还是由单词、短语和句型分层次组合起来的,语法知识牢固,就能面对阅读理解中那些变化多端的长短句、复合句应付自如,也就不会出现读不懂,错理解的问题了。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上,我们的目标就在充满希冀的前方。我要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,但我坚信:我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!

高二规划作文

时光飞逝,斗转星移。高一结束了,时间总是过得那么快,回首眺望,我还刚刚踏进高中的门槛,还在军训场上逞能。如今,已经进入高二了。

在这一年里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。上学期期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

总结上学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

另外,阅读理解的难度加大还体现在对同学们的阅读速度有了新的要求,面对一篇文章,同学们不仅要看懂,而且要在规定时间内看懂,迅速理解作者的意图,主旨,获取关键信息。考试时,有很多同学反映,阅读理解时间不够,只能仓促阅读、作答,造成失分,阅读速度慢便是其中一个原因。这就要求同学们对阅读理解,一定不能只停留在读懂的层次上,要对自己提出更高的要求,特别是要把阅读速度提上去。做到更高,更强,更快。要做到这一点,同学们平时就要针对性的进行训练。如,可以给自己规定时间,在多长时间以内做完一篇阅读,长期坚持这样要求自己,阅读速度便能逐步提升。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

高二规划作文

第三四课时《陈情表》。

第五课时:布置作文,学习写的有文采。

第六周:《咬文嚼字》与《h木叶》联合教学共四课时。

第五课时:作文讲评。

第七周:

《谈中国诗》是从比较学的角度分析中国诗的特征,采用的'是总分结构。

第二三课时:《中国建筑的特征》。

第四课时:布置作文,学习写的新颖。

第五课时:相应练习并布置预习作业。

第八周:

第一二课时:《作为生物的社会》。

第三课时:《宇宙的未来》1课时(可以采用影视手段)。

高二规划作文

高中生物的学习是按照从元素到化合物到细胞到个体到种群落到生态系统这样一条由微观到宏观主线学习的,在高二我们将学习必修1还有必修2的内容,从元素一直到个体,具体内容如下:

1.组成细胞的分子。

在此章中大家将对组成生物的元素和化合物有一个基本的认识,其中重点内容在蛋白质,蛋白质被称为生命活动的承担者,对于生物来说非常重要,我们的一举一动,一言一行都离不开蛋白质,所以在高考中蛋白质几乎是每年的必考题,主要集中在蛋白质的基本单位,脱水缩合和蛋白质的计算。

2.细胞的基本结构。

此章我们会对组成生物体的细胞有一个初步了解,大家会了解细胞是多么精细复杂,重点内容在于细胞器和细胞膜,细胞器共有9种,各自行使不同的功能,相互配合,相互协调。而细胞膜的结构也是非常精细的,远远超出我们的想想。

3.细胞物质的输入和输出。

在此章大家将会对细胞是如何和环境交流有初步的了解,重点在物质进出细胞的方式及特点。

4.细大的能量供应及应用。

此章是必修1的重点,也是必修1的难点,在此章大家将会对细胞内复杂的反应有初步的了解,重点在呼吸作用和光合作用的过程,向来以抽象而著称,同时也是高考必考内容。

5.细胞的生命历程。

此章学习大家将认识到生命的起源及延续,将认识到人能来到世间是多么不容易,另外,还会认识到即使是细胞复制也是如此复杂的。重点在与复制的过程,及整个过程中遗传物质的变化。

以上是必修1的主要内容,必修2的内容有:

1.减数分裂。

此章大家将认识到生殖细胞的产生过程,将认识到生命的奇迹和生命之美,重点在于减数分裂形成精子和卵细胞的过程,经常和有丝分裂对比来考,非常繁琐,而且联系性很强,建议大家在学习之前,先复习有丝分裂。

2.遗传定律。

此章大家将会跟随孟德尔的足迹,学习遗传学的两大定律,分离和自由组合定律,另外还有我们生物性别的决定及伴性遗传,这一章可以说是整个必修2最难的部分,已知基因型推表现型,已知表现型推基因型,还有遗传图谱分析的题,非常难以计算,非常易错。

3.遗传物质。

在这章大家将会对遗传物质的发现、遗传物质的复制及遗传物质如何控制我们的性状有一个初步的了解,其中重点内容在遗传物质发现的实验及复制方式,装转录和翻译过程等等。

4.生物的进化。

此章大家将会认识到生物是一个从低级到高级的不断演化的过程,其中起主要作用的是自然选择,在这一章大家将会知道大自然的残酷,另外,此章的考点在于进化论及基因频率的计算和基因型频率的计算。

高二规划作文

我从小时侯懂事起,父母便不厌其烦的教我如何做人,如何学习;等到了年级我又懂得人要快乐,健康向上的生活。

人的生命只有一次,而且是短暂的几十年,在这短暂的几十年中,我们应该有一个乐观的心态,勇敢的面对一切艰辛与困难,无论遇到怎样的环境与事物,都要有一个微笑的心态;人要懂得放弃,懂得放弃现在自己所拥有的一切,这不是功亏一篑,这不是半途而废,这是为了获得更大的自我发展空间,获得一个真正属于自己的目标;不要盲目的最求时尚,独立思考和属于自己的个性生活更重要;要明白做任何事都要付出与其相同的代价,否则不会有一种成就感和一份满足,更不会有把自己之前所付出的代价“拿”回来的雄心;优势是你不会被自己表面的浅薄的亮点所耽搁,少花一些时间,少走一些弯,直接发现你内在的优势,直接挖掘自己深层的潜能。

要过上幸福美满的生活,就应该有明确的追求。人活着必须要有追求,如果没有追求,没有理想,没有目标,将会迷失自己,会活的很空虚,很迷茫,不知道自己为了什么而活着。

现在的我学习上有一定的压力,那便要追求快乐的学习,掌握学习的方法,学会学习。无论将来我的知识会有多么丰富、多么富足、么快乐,应该不断地努力学习,这不是为了获得第一的虚荣,而是人只要活着,就需要学习,因为快乐就在其中!我们应该注重追求的过程,而不只是最终的结果。就算我们在追求的过程中遇到了困难,要告诉自己:要坚强!要乐观!用微笑送走一切的困难,勇往直前。

诗人申宝峰曾说过:人生的道路有成千上万条,每一条都要它各自的风貌,路的好坏不在于崎岖多少,在于谁能最先达到目标。

我想这正是我对自己的人生规划,是对自己的承诺,既然承诺就一定要实现。我所选择的道路是曲折而艰辛的,没有退路可言,但它又是一条光明的路,我将朝着这一光明的方向勇往直前。

每个人都应该有自己的目标,有了人生目标,我们才能有奋发向上的动力,才能向着一个方向前进。而那些没有目标的人,只是在人生的道路上漫步,没有明确的目的地,真正成为了一具行尸走肉,他们在自己的道路上无所事事,悠哉悠哉,到头来就只能是竹篮打水一场空。

如果制定好明确的目标,就等于成功了一半。所制定的目标一定要要不可及,一步一个脚印,踏踏实实的走向成功。“30岁之前我要做什么?”“30岁之后我要达到个什么警界?”这些是目标,而“这周我将要做完什么事”或“今天我要背过哪个题”这些也是目标。而凡目标都要切实可行,而且要紧贴实际,要具体到某一领域,不能太笼统。有一点要记住,制定目标前一定要想清楚,想明白,目标一旦制定就不要再更正。直到达到所制定的目标,再去换一个新目标。

明确的目标背后,将会是艰苦的奋斗。在奋斗的过程中,意志不可动摇,要执着前进,永不言弃。如果在奋斗的过程中失去了信心,或者意志不坚定,必将会最终导致失败。而失败之后又放弃了目标,连最后一点儿希望的火苗都被你熄灭,何谈成功?所以,当我们没有达到目标时,就要思考一下,到底我是哪一环节出了问题?是不专心去做,还是不信任自己,意志不坚定?也可能问题出在目标的制定上。

如果达到目标,不论是大目标还是小目标,就证明你已经成功,这时,不骄傲,同样的,静下心来思考,我为什么能成功?我是如何做到的?然后牢记总结经验,再重新制定新目标,这就是你所谓“成功的秘诀”了。成功就是把简单的事情重复做。也可以运用别人成功的秘诀,当作通向成功的一条人生轨道,不过没有自己的亲身实践,很难想像得到它真正的好处。

每一个成功人士的背后,都是你看不到而且想不到的困难,他们的付出、心酸、汗水远远超出你的想像。现在还不晚,制定好目标,摸索着、探寻着,前进吧!

高二新学期规划作文

时间已经到了下午,你还不知道,但我感觉今天还有很多未完成的任务。

没有规划的生活就是这样,让人觉得有点心慌。看起来他们一直很忙,但一切都还没有完成。处理了一圈,感觉一堆任务没完成。

这种感觉很难受,所以越来越多的人在学习自律,规划,待办。

当然,生活中有很多事情是不能提前列出来的,就像你约了一个朋友,但是到了时间,人家拖你十分钟或者半个小时。有心情的话可以选择这个时间看书之类的,但是这种学习真的关系到你能否静下心来。

就像你约好了,你以为要两个小时左右才能完成。结果因为各种原因,推迟到了三四个小时,你的时间就失控了。

我想,可能是因为自律不够,没有抓住自律的本质,就像有时候不知道怎么拒绝,有时候不知道怎么控制自己的时间。

每天每个人都会遇到不同的诱惑,比如食物,游戏,约会和玩耍,或者各种临时的聚会。只要稍微放纵一下自己,原本规定的时间就会提前。

所以,学会自律,学会规划,最终还是要靠自己的内心力量,否则一切口号和鸡汤都是空谈。

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高二规划作文

“100、200、300”,整个春节都能听到我数钱的声音。妈妈问我数什么钱?当然是压岁钱啦!多少?一大堆哪!外公外婆给的,爸爸妈妈给的,爷爷奶奶给的,大伯给的,小阿姨给的,五婆婆给的。加起来有一千五百元呢!每年,我压岁钱都要上交给我的“财务主管”--老妈子。可是今年不一样了!我已经10岁了,我的压岁钱可以自己保管了。

我从老妈子那儿理直气壮地拿回了我的“财产”,接下来就该想怎么“花”了!要合理,不能用在不正当的地方。嗯,交学费?爸妈已经给交了;买零食?有点儿太。再说,也不能全用在这上面呀!我决定,取出50元用来买零食,反正我吃零食也不是太多,50元足够了。还剩一千四百五十,想买些学习用品:尺子,我喜欢;钢笔,好漂亮!橡皮,擦得真干净!可这一算,我才花去10元,怎么办?这么多钱怎么花?啊!我想到了!我可以买两只小鸟!我喜欢小动物,可我妈不让养,说没时间,现在我有了自己的压岁钱,买了后放到爷爷奶奶家养,看她怎么说!剩下的,我要存到银行,听说存到银行的钱能得到利息呢!

我的压岁钱我做主,可以用它买些学习用品等……。

高二规划作文

第一回合:从“落后生”逆袭“中等生”

对于很多成绩落后的同学,经常是让家长急得寝食不安,而他们自己却得过且过。令人吃惊的是这些同学在小学或初中都曾成绩优秀过。而如今,这些同学都不同程度地厌学或厌科,一提到学习则一言不发或“嗯、哦、知道啦……”成堆,应付之后行动上却没有或是少有变化。

过去,这部分同学学习好时,常常得到家长和老师的奖励,而恰恰是这些额外的奖励与照顾,很多同学形成了为老师学、为家长学的心理。等进入高中后,由于竞争的加剧、难度的加大,如果不端正态度,仅靠小聪明很难持续保持优秀。倘若再加上家长由“利诱”改为“威逼”,有叛逆心理者可能就会放弃学习或一些有难度的学科。

因此有以上情况的你,首先要明确学习的目的,端正学习态度,由家长或老师的“要我学”变成主动的“我要学”,从心底里认识到学习的重要性,自觉的去学习。有了学习的欲望,再加上各阶段的知识都是以基础为主,凭你们的聪明很快就可以跨入“中等生”的行列。

第二回合:从“中等生”逆袭“优秀生”

成绩中等的同学整体上学习态度比较好,有些同学特别努力,可成绩却没什么提高,这是最让人心痛的。学习中等的同学普遍能按老师的要求来学习,有些还加班加点,甚至将吃饭睡觉的时间都用来学习。这种努力学习的精神是成为一名成绩优秀学生的基础,但并非全部。

其实这部分同学之所以成绩平平或不稳定,恰恰是因为其太拼时间的缘故,而忘记了拼时间的最终目的是为了提高学习成绩,而非单纯的花够多的时间在学习上。如果上课听不懂或精力不济少听了10分钟,那这10分钟的精华可能要在课外花1小时或更多时间才能弥补,这样就形成了没时间休息,上课没精神听课,需要课外花更多时间补的怪圈。这部分同学,首要的是有合适自己的学习方法和好的学习习惯,保证听课效果,保证基础知识的掌握,这样才可形成一种良性的循环。

还有些同学平时上课听懂了,作业也做的不错,可是考试时碰到见过的试题就会做,没见过或忘了的试题就考的不行。这种状况最重要的原因就是他们太注重知识的记忆,而忽略了知识的总结与系统化,于是在大考时遗忘就多,成绩起伏就大。建议有这种情况的同学,加强总结,形成比较完善的知识体系结构,然后学会精做题和题后思考,形成做题以一当十的效果,这样你的成绩就会稳步提高了。

成绩中等的同学首要解决的就是要将拼时间的心态进行小小的调整,切记“努力很重要,但方法更重要”,多借鉴好的学习方法,并及时总结出适合自己的学习方法,这样其就开始跨入“优等生”的行列了。

第三回合:从“优等生”逆袭“尖子生”

“优等生”普遍的喜欢学习,并能从学习与解题中找到乐趣,同时又有自己的一套学习方法,但这部分同学却很难进入“尖子生”的行列,他们之间一个比较明显的区别是学习的计划性不同。

成绩优等的同学有些有学习计划,有些没有,而尖子同学则普遍的有中长期的学习计划和短期到一天的学习计划,而且能保质执行,也正是在这种保质保量的计划学习下,尖子同学比优等同学平均每天相对多出了30分钟的学习时间。30分钟时间虽短,但高手之间的较量也恰恰是在这分毫之间。比如说优等同学提高语文是有空时就看一下课外书,而尖子同学则是有较固定的每周阅读量计划,这种随机与计划之间的日积月累的差距就形成了5-10分的差距,而多门功课加起来,30-50分的差距就出来了,于是就区分出了优等同学和尖子同学。

对高二的规划作文

胡适先生曾说:“无目的的读书是散步而不是学习。”在我看来,生活也一样,无目的的人生也仅仅是散步而不会有所进步。因而人生是需要规划的,只有对未来的人生有了正确的规划,才有可能在遭遇人生的变故时随机应变,做出正确选择,从而成就美好人生。

几乎每一个人在很小的时候就会被大人问到“未来想要做什么”。当我们给出答案时,其实也就是在给自己的人生做最简单的规划。除了野蛮生长的杂草,这世界上几乎没有什么是可以随意发展而有自我成就的。我们写文章需要构思,同样,对于更加重要的人生,我们更需要“构思”。杂草固然充满了生命力,但它并不被需要。而没有规划的人生同样也是没有意义的。我们只有在规划人生的过程中才能有所思考,从而知道自己的心之所向,才更有可能在人生的末尾回望时心满意足,觉得自己的一生充满了价值。

或许有人会说,被固定在规划好的方框中的人生一眼就能看到头,岂不乏味而没有自由?这是对规划人生的过度解读。我们强调规划人生的重要性,是为了让人对当下的、未来的自己有准确的定位,且对自己的所作所为有清晰的认识。我们要明确的是,规划人生并不是给人生画格子,将人生的每一个阶段禁锢于条条框框中,告诉自己必须要怎么做,而是在自己人生的各个阶段,告诉自己要往哪儿走。我们给自己明确方向,同时又留有余地,给自己自由,这才是规划人生的理想状态。

而当我们给予自己一个有所规划的人生后,我们才有可能在面临一些重大的事情时拥有随机应变或顺其自然的能力。这时的“顺其自然”不是完完全全地让自己被命运推着走,更多的是相信眼前的事儿总会过去,而最终自己还是站在正确的道路上。因此,我们应该在对人生有所规划的基础上适当地选择顺其自然。只有这样,顺其自然才会是一种积极的心境而不是一种消极的作为。

漫漫人生如征途,未来永远是未知的。而无目的地行走才能到达正确的终点,我们只有规划好自我的人生才能在这条路上真正走得自由而顺畅,只有规划人生,方能顺于道途。

高二规划作文

为化学学习而犯愁的同学,不用愁啦!以下是“七会”将帮您摆脱困境,让您轻松高效地学好化学!

一、各个章节的重点要心中有数。

高二化学第二章《化学平衡》及第三章《电离平衡》是高中化学重要的基础理论知识,也是本学年学习的重点与难点,教材理论性强,抽象难懂。学好这两章才能更好地培养自己分析能力和解决问题的能力,体会学习化学理论的重要性,更好地运用化学理论理解掌握中学化学知识,并解决或解释一些简单的化工生产和日常生活中的实际问题。第五章至第八章是有机化学部分,有机化学对国民经济和人民生活水平的提高都起着极为重要的作用,学好这部分知识有利于在现代社会中更好地生存,并更好地学习与化学有关的其他自然科学(如生物)基础知识。有机化合物虽然种类多,但规律性也多,要善于总结归纳才能更好地学好有机化学。

二、要学好高二化学,需学会掌握“七会”。

学会自学教材。学会自学才能主动地接受书本知识,而预习则是学会自学的必要步骤。

学会听课。听化学课应全神贯注,做到眼到,心到(即思想集中),耳到和手到,关键是心到,即开动脑筋,积极思维,想懂所学内容。

学会阅读。可运用“五字”阅读法,即“读想、问、写、记”。

学会比较归纳。可使陌生的事物熟悉化,从而实现对新知识的掌握。如学习第一章氮族元素时,可根据它们原子结构相同点与不同点,推出它们性质上有相似之处也有递变规律,并注意联系高一年学过的卤族元素和氧族元素进行横向比较及归纳,既有利于理解新知识,又巩固了对旧知识的掌握。

学会质疑。即追问为什么,用挑剔的眼光来看待已有的事物,达到对化学事实的深层理解。要善于质疑,发现问题,必须学会对事物进行全面的观察,并在此基础上进行分析,比较才能实现。可用“逆向思维,觉察异常”法来提出问题,或“善于对比”才能发现问题,并“穷追不舍”,“刨根究底”。

学会记忆。大家都知道化学属于理科,但在学习过程中你应该感觉到它有着很大的文科特点:内容多,知识碎,大多是实验结论.需要准确记忆要求记忆的每一个化学方程式和学过的每一种物质典型的物理,化学性质,记住几个常用的解题方法和基本的实验,然后经过一定的训练,将所记的知识融会贯通,最后形成能力。

学会特别注意处理好研究课本与做题的关系。研究课本与做题的精力分配具体来说,可以是4比6甚至3比7。

告别差生的七条策略,使化学成绩发生飞跃。

文档为doc格式。

高二人生规划范文800

但凡人做事,如果能有个提纲性的东西作指导,自然会顺利很多,对大学生来说,今后的就业是我们最关心的问题,而对现今的大学生来说,这更是一个难题。为了能顺利处理好就业这件大事,我们无疑需要一个纲领性的指导。为自己做一个科学、详细的职业生涯规划就是这个提纲挈领的指示。

职业生涯规划不仅仅是告诉自己今后做什么职业,怎样去实现职业目标,更是一次自我心灵的对话,规划之后让我们真正的剖析自己从而了解自己,了解自己的性格、能力等人格素养。有助于我们发掘自己的潜能,以使自我完善的过程中更有针对性。很多大学生往往在压力面前不能真正从自身从发来寻找解决问题的办法,这也是大学生致命的弱点之一。

大学生职业生涯规划也是一个提升自身价值、增加大学生能力砝码的重要途径。深度自我剖析最直接的意义就是我们在选择职业的时候不会盲目,像无头苍蝇一样乱打乱撞,当别人都在盲从的时候我们为自己选了一条正确的路就是成功的开始。

所以,大学生职业生涯规划对我们自我价值的提升、完善人格品质的形成以及提高自身就业竞争力都有很大的促进作用。

二、自我分析。

在一次课上,老师为我们做了自我性格分析,结果显示:我是果断的、冷静的、外向的、协调的.、幽默的、谨慎的、可信赖的、好交际的、合作的、有方法的、负责的、温和的、想象的、自信的、有弹性的、坚定的、友好的。可以说简单的几个词语几乎把我的性格概括清楚了。但是这些性格特征中的一些有时也成为我的“绊脚石”,比如想象、弹性、谨慎等特点有时候会让我不切实际、犯懒和过于谨小慎微。

三、专业就业前景分析。

教育学专业在很多人看来就是当老师的专业。我们专业毕业后当老师的人是有,但不全是,学教育学只是对我们选择教师职业有点帮助——免考教育学、教育心理学而已。我们专业的就业前景可以分几个板块来说:

(前两种选择都有一个共通性就是需要进一步在专业上深造,继续考研考博)。

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高二的目标规划作文

时光飞逝,斗转星移。高一结束了,时间总是过得那么快,回首眺望,我还刚刚踏进高中的门槛,还在军训场上逞能。如今,已经进入高二了。

在这一年里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。上学期期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

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总结。

上学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

第一,

学习态度。

比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了。

学习方法。

为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好。

课前预习。

也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容(2)上课要积极发言对于没有听懂的问题,要敢于举手提问(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习(4)要多读一些课外书每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

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