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九年级冲刺发言稿(优质19篇)

时间:2024-01-09 12:33:18 作者:JQ文豪

发言稿的撰写需要充分调研和准备,确保内容准确、有逻辑。非常荣幸能与大家分享一些精心准备的发言稿范文,希望对大家的演讲有所帮助。

九年级中考冲刺教师代表发言稿精选

各位领导、各位老师、各位同学:

下午好!

风和日丽、春暖花开,又是一年芳草绿!三年的初中学习生活如白驹过隙,转瞬即逝。仿佛就在昨天,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到25中的怀抱。而今,你们由懵懵懂懂的孩子成长为文质彬彬、知书达理的少年。单纯的双眸已多了几分成熟,顽皮的脸庞已增添了几分凝重,纯真的心田已悄然增添了责任与信念!所有这一切,还没来得及细细体味,猛抬头,却发现已经到了你们人生的第一个转折点——中考。

往事如歌,回忆师生情谊,我难以抑制内心的激动。每一个阳光遍地,书声朗朗的清晨,每一张朴实真诚,灿烂如花的笑脸,每一个激情四射,青春驿动的身影,每一节充满思辨的课堂、每一次奋力拼搏的运动,每一篇热情洋溢的篇章,……感谢你,亲爱的学生,你给了我太多的感动和欣喜,尽管有时会很累、很苦、甚至很痛,但这些都是真真切切的生命的感觉,因为有你,我的生命变得更真实、更精彩、更激昂!能够陪你走过生命中最亮丽的青春花季,是我们的骄傲和幸福。与你相处的每一个片段都将成为我们心中最美好的回忆,成为日后永远难以忘记的青春底片!

仿佛一辆前行的列车,今天,停靠在了距离中考一百天的驿站上,100天后,你们将踏上中考的战场,去攀登更高的山峰,在你们蓄势待发、展翅腾飞之际,请允许我代表全体初三老师庄严承诺:让我们携手,同舟共济,向理想的彼岸前行!不要害怕,老师是你最坚强的后盾,不要退缩,老师永远为你遮风挡雨。因为你们的努力延续着老师青春的驿动,你们的成功承载着老师的追求与幸福。

我们愿成为你学习上的引路人,精心筛选每一道题,备好每一节课。我们会笑对所有学生的质疑。问到深处,我们会为你的志存高远而喝彩;问到浅处,我们会做一条涓涓细流,润物无声。我们也希望能成为你心灵上的抚慰者,帮助你卸下包袱,轻装上阵。如果你愿意,请把老师当作你的朋友,生活琐事、交往困惑、学习难点、心理压力……尽情地向我们倾诉吧,老师就在你身边,用智慧去启迪你,用情感去感化你,用微笑去陪伴你。请你相信,就在25中这块圣土上,有一群能够帮助你实现人生目标的师长;请你相信,我们全体老师有实力带领你走向成功。

听吧,中考的战鼓已经擂响,看吧,父母师长在为你们摇旗呐喊,要知道,最后的100天,你们的面前不是平坦的跑道,而是百米跨栏的竞技,赛程很短,障碍很多,但每次考试就是一次跨越,每次跨越就是一次前进。同学们,人生能有几回搏?此时不搏更待何时!让我们用良好的心态来化解困难,让我们用坚定的信念来迎接挑战,让我们用百天的勤奋来展望成功。

谢谢大家!

九年级冲刺中考分析会发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

下午好!

今天很荣幸能站在这里发言。说句实话,要我在此向各位介绍经验,那简直就是班门弄斧。在座的各位都是数学专家,经验者比我丰富。作为中青年教师中的一员,我把个人的教学想法跟大家交流交流,有说的不对的地方,请各位批评指正。

我是xx年招聘到长沙,被分配到xx学校。身为xx的老师,我们都很清楚学校自身的特点和目前所面临的困难和挑战。我们学校地处城乡结合地段,前身是黑石铺肉联厂子弟学校,大部分学生是下岗职工和进城务工人员的子弟。成绩好一点和家庭条件好一点的的学生都到邻近的明德中学就读。生源少且质量低是目前我们学校面临最大的困难和挑战,我们是在夹缝中求生存!一直以来我都是两个班的数学加一个班的班主任,任务也算不轻。由于之前是教了四年高中,所以我上课的风格基本形成,在课堂上教师讲得多,学生练得少,其实这是很不符合新课改的要求。刚教初中,碰到了很多的困难,通过外出培训和参加各种教研活动以及在区进修学校xx老师和同事们的帮助下,慢慢地改变了很多,也摸索出一些套路。

因为初一、初二基本上都是学习新知识,新概念。让学生参与进来,他们才会有兴趣,才会留下深刻印象。哪怕他答错了,也是有收获的。尽量把课堂还给学生,让课堂焕发出生命活力,引导学生积极参与教学的全过程,变单调乏味的被动学习为生动活泼的主动学习。在课堂上,我一般都鼓励学生大胆地走上讲台,让他们讲,让他们讨论,使讲台成为学生表现自己的舞台,让愉悦的学习氛围把学生带进乐学的大门,达到学习知识的的最佳状态。这个年龄阶段的孩子,好表现,他们回答问题一般都很积极。一般地,我尽量让每一个举手的人都有问问题或答问题的机会,让他们去热闹。否则,你一旦长时间不叫他表现,或者教师长时间在讲个不停,他们的积极性就会受挫。毕竟这个年龄段的孩子注意力只能保持那么十几分钟。十几分钟后,就会不自主地走神,干别的事去了。

在教学中,我一般会结合各章节教学内容,力求从学生实际出发,以他们熟悉或感兴趣的问题情境引入学习主题,开展数学探究。譬如,在讲方程的时候,我安排了一个“猜钱”游戏:“请大家把你身上的钱数乘以5,再加上100元”。然后叫学生说出所得结果,依次猜出其身上有的钱数,倘若某学生所得结果是150元,通过解方程5x+100=150,得x=10,即猜出这位学生身上有10元钱。这样一来,学生对老师佩服得五体投地,此时你告诉他们学习了解方程后,你们也能猜出别人身上的钱数,这样一来,学生学习兴趣盈然,听课劲头十足。

由于初三学生的特点,再花大量的时间让他们像初一、初二那样活动的话,教学任务就可能完成不了。再者,学生也没那么浓的兴趣,不再像个小孩子那样热闹了。像我们这类学校两极分化现象也是常有的。在复习资料上,我一直以来是用的区里教师自编的《跨越中考》,我觉得这个资料很好,他博采众长,繁简得当,编排合理,难易适中,贴近中考,符合我们这样的学生的学情。我一般只搞两轮复习,第一轮就是用《跨越中考》,复习得相当慢,有时一个课时的内容,用两节课来复习。上课时先要他们做几个“课前热身”题,然后再一起完成“考点链接”。对于知识点的梳理、复习,我一般做到不遗漏,尽管有些知识点中考考的可能性很小,我想:数学知识是相互联系的,多讲一点,可以开拓他们的思维,留下20分钟以上的时间,给他们做相应的练习题。第二轮复习就是好好利用模拟试卷,考考练练讲讲。对于两极分化的学生,我是这样对待的:学困生,年级组安排周一至周五的第八节课补差,专门给他们讲练一些最基本的知识,力求人人合格。对于优等生,利用周六的时间培优,安排专题讲练。

我的发言完毕,谢谢大家!

九年级中考冲刺家长会班主任的发言稿

亲爱的同学们:

   你们好!

今天,我们召开20xx届初三中考动员会,还有30中考的日子即将来临。古人说得好,梅花香自苦寒来,我们初三学子用辛勤和汗水演绎着自己的精彩:我们率先接受新课改的学习,为学弟学妹们铺平了学习道路上的障碍;我们见证了学校的跨越式变迁,我们用自己的青春激情为学校精神注入了新的内涵。我们不同寻常的经历和精神,将成为一道亮丽的风景铭刻在学校的校史上。

三年时光,弹指一辉间。在这段令人紧张而又兴奋的初夏岁月里,同学们经历着中考的磨练,将走向更精彩的青春舞台!

中考真的是一场持久战,或许在我们当中,已有人颇感疲惫。是的!确实非常辛苦!但是,为了中考的成功,吃这点苦,又算什么呢!我想你们一定还记得军训时我们在烈日炎炎下的坚持。面对中考的挑战,我希望大家同样富有自信和冲劲。

有一位伟人曾经说过:只要心中的信念之灯不灭,你的脚下就是一片灿烂光明!即使曾经彷徨、跌倒,爬起来就是好汉!伟人所以成为伟人,是因为有伟大的行动而成为伟人。所有的努力一定都有结果,但不是所有的努力一定都有好结果,不过可以肯定的是不努力一定没有好结果,所以除了直面淋漓的现实我们别无选择。

我深信,明天,学校必将以你们为荣!同学们,让我们用热烈的掌声为这真实的,美丽的,难忘的三年喝采吧!希望我自信,我成功的旋律在每个同学的心中奏响!

今天在这儿,让所有的领导老师和全校的1000多学子见证我们的决心。现在,我们在这次动员冲刺会上和大家一起进行承诺,全体起立,举起右手。说出自己要实现的目标。初三同学们,让我们举起神圣的右手,许下庄严的承诺。锁定目标,勇攀高峰!拼搏今朝,实现目标!一定考上示范高中!

希望我们的目标一定能够实现。谢谢!

九年级学生代表中考百日冲刺发言稿

老师们,同学们:

大家早上好!

是的,经过了春耕夏耘,我们终于迎来了收获的季节。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们的心在一起跳动。

同学们,决战的号角已经吹响。俗话说:三分甜注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖di,面壁静修的达摩,程门立雪的杨时。。。。。。告诉我们:目标引导行动,行动决定命运,衣带渐宽终不悔,不到长城非好汉。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。

伟人告诉我们:只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向德目标。”在这最后的冲刺中我们决不气馁。青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中———奋斗!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳的支点,让我们用我们奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

同学们,我希望你不要做过客的流星。因为,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因为你曾用汗水浇灌希望;不要做漂泊的扁舟,因为你曾乘风破浪,渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫,因为你曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。

秣马厉兵三个月,敢抒凌云之志;砥砺磨剑意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,愿你们奋发图强,持之以恒。举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光。“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”

你们看:

老师们已经为你们点燃决战的狼烟。

学弟学妹也正为你们的冲刺擂鼓呐喊。

满怀期望的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。

立壮志,展雄风,振翅搏长空,

战百日,迎中考,誓志扬一中!

同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是浆,就要奋勇前进;是雄鹰,就要以飞冲天!我坚信,今年六月的笑脸将更加灿烂。现在,送给所有同学一副对联:

十载寒窗,百天苦练,何人健步登今榜?

一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠!

横批:百日圆梦。

同学们,让我们拥抱理想,以青春的名义宣誓:

不负父母的企盼,不负恩师德厚望,逐鹿中考,舍我其谁!奋斗百日,名题今榜!

谢谢大家!

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百日冲刺班级部分班主任发言稿

尊敬的家长、敬爱的老师和亲爱的同学们:

大家下午好!首先感谢各位家长在百忙之中抽空来参加家长会。

xx年的钟声早已敲响,在此,我代表高三(25)班的全体教师向各位家长和同学们拜个晚年,祝新年快乐!万事如意!身体健康!家庭幸福!事业有成!

我班参加xx年深圳市高三年级第一次调研考试的同学一共49人,其中进入重点的有以下同学:吴祖鹏、吴海峰、杨依青、梁宏学、王军星、孙静怡、夏思远、曾家明、林佳铭、刘雨晴、朱娅楠、彭奕霖、黄若雨、陈冬羽、庄之亮、利嘉伦、汪明禹、刘金生、陈志恒、赵振宇、林浩鹏、李浩源、谢明月、陈瀚中、胡凯钘、赵娟敏、余群芳、梁惠琳等28位同学,占参考人数的57.2%,在此特向以上同学表示祝贺!

今天,学校为同学们举行了成人宣誓仪式暨xx年高考百日冲刺誓师大会,鼓舞同学们的士气和斗志。十二年寒窗苦读,三年幸福的高中生活,正是你们从未成年人向成年人转变的关键时期,它标志着你们开始步入成年人的行列,并将一步步走向成熟。作为你们的任科老师兼班主任,作为所有珠海一中教师代表之一,我祝贺你们长大成人。

十八岁,青春洋溢的年龄,公民,神圣庄严的名字,十八岁的你们,将要担负对社会、对国家和对家庭的责任。梁启超说:“少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”同学们,你们是国家的栋梁,珠海一中的骄傲,家庭的希望,将为祖国的繁荣富强贡献力量。

“十二年寒窗只在今朝”,亲爱的同学们,xx年的高考既是对你们步入成年的第一次人生大挑战,也是机遇的垂青,理想与奋斗齐飞,一分耕耘一分收获。高考是一次对中学知识掌握、运用程度的综合大检阅,内容多,范围广,时间跨度长,用知识浩如烟海来形容,一点也不为过,时间的有限和知识的无限,是一对永远矛盾的伴侣,其中的坚辛更是不言而喻。此时此刻,你们的心情家长和老师最能理解,你们面临来自社会、学校和家庭的`殷切期望和关注,有形和无形当中,给了你们莫大的压力,但希望你们一定要承受这种压力,并将压力转变为动力,放下包袱,轻装上阵,没有任何阻力可以阻碍你们大步前行的青春脚步。

拿破伦曾说过:“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范。真正的强者不在于称雄一时,而在于他有积极进取的精神和积极向上的心态,敢于竞争,积极奋进,面对前进道路上的矛盾与挫折要保持乐观无畏的精神,能自强不息,对设定的目标锲而不舍,孜孜以求。

草枯了,有再春的时候;花谢了,有再开的时候;但时光流走了,却再也没有回来的时候。我们能够把握和支配的时间只有现在,要对自己的人生负责就必须从现在做起。亲爱的同学们!光阴似箭,三年即将过去,斗转星移,高考在际,大家要树立只争朝夕的紧迫感,莎士比亚说过:“在时间的大钟上,只有两个字——现在。”“梅花香自苦寒来”,从现在开始,一切都不晚,若你还指望明天,那将会让你后悔莫及。“人生能有几回搏”,高考就是人生关键的一搏,搏就是争取时间,搏就是为自己加油,搏就是付出坚辛,搏就是拼,人生能有几回搏,只有搏过,才能无怨无悔。风雨十几年,在距离高考的最后100天里,我希望同学们去除浮躁,拿出成年人的勇气、坚韧和执着,全力以赴,珍惜每一分一秒,抓住每一次训练的机会,为即将到来的人生大考验——高考,圆青春梦想,扬人生志气,在高考的战场上一展雄风,过关斩将勇夺桂冠,金榜题名,以优异的成绩给你们自己交出成年后人生的第一份满意的答卷。

高考梦,是人生梦的起点,它不是一场普通的考试,而是人生命运的一次抉择,是决定人生道路即将何去何从的分水岭,没有经历过高考的人生是有缺憾的人生。高考,这是一场知识、能力、效率、心理和体能的竞争,也是实力、智力和毅力的检验,还是精、严、细、实的比拼。只有经历过高考的人,十八岁的阅历才会更丰富,十八岁的色彩才会变得更绚烂,整个人生才会变得更富内涵,未来人生之路上的风浪才会变得渺小。不管我们现在的水平如何,请您记住“狭路相逢,勇者胜!”要有亮剑精神,生命不息,奋斗不止,敢于进取,超越梦想,剑锋所指,所向披靡。为了明天美好的未来做准备的最好方法就是集中你所有的智慧、热忱,把今天的学习做得尽善尽美,我坚信,亲爱的同学们,你们今日的汗水必将摧开明朝的娇艳之花。

亲爱的同学们,现在我们需要的不仅是中流击水、浪遏飞舟的勇气,还需要力挫群雄、蟾宫折桂的锐气,决战决胜、金榜题名的豪气,独占鳌头、舍我其谁的霸气!为了打好高考这一战,我们也要保持一种纯净的心境,有条不紊,把生活尽量简单化,摒弃杂念,耐住寂寞,控制心态。不要遇到一点困难就惊惶失措,也不要因一些小事而分散精力,把所有能提分的精力全部投入到学习中去,不骄不躁地去轻松上阵。只要大家心中充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,抓住寸时寸金的关键时刻,合理利用每一分每一秒,挖掘一切潜能,充分发挥你的智慧,请记住:每个人都有巨大的潜能,奇迹一定会出现,你们的人生梦想一定会实现。

回首过去的三年高中时光,春寒料峭中有我们执着的追求;雷雨滂沱中有我们跋涉的脚步;木叶萧瑟中有我们朗朗的书声;寒风凛冽里有我们奋勇前行的背影。我们一起见证朝阳、沐浴风雨,我们的老师勤勤恳恳,任劳任怨,精益求精,强力争先;我们的同学自强不息,分秒必争,勤学上进,笃学深思;我们的家长为了孩子无私奉献,深如大海的关爱孩子的成长,陪伴孩子,细心呵护,风雨无阻。

珠海一中在“用美的教育造就美的新人”的核心办学理念指导下,全校师生协力奋进,立志炼精湛教育技能,铸新型教育精神,办特区精品学校,育未来精英人才,全校师生团结一致,和衷共济,再创新的辉煌。

作为科任老师和班主任,我将继续与你们风雨同行,相信有你们的地方,有你们的时刻,就会有我们老师的身影,也许我们会对你们要求更严格一些,言语更唠叨一些,但我们相信,大家会理解,也一定能理解,或者将来会理解。我们将更加忠于职守,以校为家;我们将精诚团结,通力合作;我们将笑对全体同学的提问和质疑;我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新新的教育理念,努力完善教学方法;我们将随时关注高考动态,采集高考信息……,总之,我们全体老师将携手并肩,奋力耕耘。

我坚信,接下来的100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,如今,冲锋的号角已经吹响,攻关的战鼓已经擂响,让我们拿出迎难而上的勇气,策马扬鞭,勇往直前,用勤奋铺平通往成功的道路,用拼搏增强金榜题名的实力!一举实现“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”的完美结局!我相信,xx年的六月是最迷人的,xx年的六月有最灿烂的笑脸,xx年的六月是最明媚的。努力吧!拼搏吧!冲锋吧!曙光在前,祝愿同学们笑傲高考,奔向美好的未来!祝同学们前程似锦!

珠海一中xx年高三(25)班高考必胜!

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九年级冲刺中考分析会发言稿

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

我是大洋乡中学姚方超。首先感谢此次研讨会给我们学校一个和大家共同交流的机会。我今天是代表我们学校来虚心向大家学习来的。感谢马老师给我们提供这样一个平台使大家能够一起来探讨中考物理复习教学工作。作为一名物理教师,下面只浅谈一下我校在组织备考复习阶段的一些做法,不妥之处敬请在座的各位见谅。

古语云:“凡事预则立,不预则废。”每年的中考前各校均要组织备战中考的活动,研究备考策略,做法虽有不同,但都是提前准备,有备无患。我们学校也是如此。

研究和学习历年的各省市中考题、中考模拟试题、是我校毕业班老师的必修课程。把所有试卷按照声、光、热、电、电与磁、力进行分类,横向找出每一套试卷所考察的基础知识、重点、难点。在纵向比较每套试卷里高频出现的知识点。每位老师每年都要做近三年中考理综试题,一方面为了提高自己的业务能力和教学水平,另一方面要强化知识链,力求知识的系统性、完整性和时效性。不光老师要做近三年中考试卷,同时也要求学生做。我们将近三年中考理综试卷作为三次月考试卷,通过学生考后的情况及时对复习计划微调整。与此同时还要认真研读《课标》和《中考考试说明》,这是我们提高复习质量、备战中考的主要依据,也是教师开展教学复习工作的方向与指南。找出变化,删减的知识点除去,新增的知识点作为复习的重点之一对待,做到心中有数,有目的、有针对的开展复习。为精选习题做好准备。

本学期,我们将要复习的内容和三个月左右的时间结合起来,制定复习计划,分三个阶段进行全面复习。

(一)第一轮复习,以夯实基础知识为第一轮复习目标。以课本为主,解决基本知识和基本概念。我校在这一阶段的复习以教材和全优中考教辅资料为主。课堂中我们主要分为学生自学和答疑解惑,目标检测三个环节。在每节课结束时,我们会提前告知学生下节课要复习的章节,让学生课下自主梳理下节所要复习的基础知识、规律概念,课上老师首先告知学生本节课所要复习的具体内容,以便于学生对自己课下的复习进行查漏补缺。然后向学生出示目标,让学生明确本节课哪些知识是必须要掌握的以及要达成的程度。学生结合这两步找出自己的疑问进行小组讨论,尽量让学生之间互相解决存在问题。老师只对于学生提出的问题解答。最后通过目标检测题检验学生的完成情况。在这一环节,一方面我们目的是检验学生的复习达成情况,另一方面在这一过程中老师完成对于重难点的强调,以及易错易混淆点的处理。这一轮复习时间大约是从三月初开始到一模考试前即4月20号左右结束。

(二)第二轮复习,专项训练。这一轮复习约占十一二课时。一般我们以资料为主然后选择相应内容的练习题做针对性的强化训练。首先让学生们每天坚持做,然后让小组长检查,课代表检查组长,将最后检查结果向老师汇报。针对每个专题问题较多的问题进行详细的讲解,这样讲练结合,效果要更好。对于同一专题和不同专题中易混淆的内容,要专门进行训练。如电路故障、动态电路、图像题、最值题等问题,我们精选试题,进行强化训练,并要求学生在规定的时间内完成,使学生达到一定的熟练程度,提高学生的答题速度。近几年来我们中考理综试题中,物理部分的学生阅读量也在不断增加,同时还要增加生活常识,关注热点事件。所以在今年的第二轮复习中我们计划有目的地进行材料阅读题型的训练,帮助学生快速阅读,快速提炼解题关键点,快速摒弃无关信息。

(三)第三轮复习,过一定量的中考模拟试题,让学生进入备战实战。主要目的是适应中考要求,提高应试技巧。

平时的练习中我们就要求学生必须用不同颜色的笔修改、标记自己的错题和不会的题,每复习到典型的,学生易错的混淆的题,都会让学生拿出来看,有些会要求重新做。进行二次专项专题训练。加强解题技巧方面的训练。

在这三轮的复习过程中我们始终坚持三讲三不讲的原则。三讲即核心问题必讲、思路方法必讲、学生疑问必讲。三不讲即学生已会的不讲,不讲也会的不讲,讲也讲会的不讲。

常言道:没有完美的个人,只有完美的团队。我们复习备考中成立学科备课组,每周都有固定时间集体备课,群策群力。所谓众人柴火焰高”。我想说独自一人走会走的很累,和大家一起走,我们会走的更远。因此,只要在复习中我们明确目标,针对学生找到有效的复习方法,正确的引导学生学习,坚持不懈的去做,就一定能够提高成绩,冲刺中考!

教无定法,以上仅是我校的一些不成熟的做法,欢迎各位老师批评指正!

九年级冲刺中考分析会发言稿

各位同事:

大家好!非常感谢蒋老师给我这个与大家面对面交流学习的机会。我是丰田初中曾裕福,近年一直在教学第一线。xx年中考成绩在公办学校河南片第一名,xx年中考成绩全县公办学校第二名。曾指导学生在全国初中物理大赛获得国家三等奖、省一等奖、省二等奖。在xx年县教学大赛中取得一等奖,xx年获县第五批物理学科带头人称号。感谢大家一直以来对我的关心和帮助,特别要感谢蒋老师一直对我的关心和栽培。

众所周知,农村学校生源差,底子薄,要搞好成绩,需要花费更多的精力与创造力。下面我就近些年我的一些做法与体会与大家交流,不足之处希望大家批评指正。

1、学校的目标。

有句话说,大海航行靠舵手。一个学校的考核导向对老师的工作影响是很大的。我们学校对老师的考核就是模仿现下的教育政策“一考定终身”的模式,即“以中考论英雄”。平时的期中、期末考试不作为考核成绩。教学本就是个循序渐进的过程,我们这些老师平时教得就很轻松,根本不用为每次月考考差了,又要挨批扣钱了而担心。对于教学常规,因为初三下学期主要是总复习,我们学校检查教案就以资料为准,使得我们得以全力以赴处理资料,而不会出现一边做资料,一边做教案的情形。学校的一切工作也是以教学为重。比如我们的每周例会,基本上就是第一节自习课就要结束,万一结束不了,那打了第一节下课铃的时候第二节有课初三的老师可以先行离开。每次考完后的质量分析会也一样,目标明确时间短。如这次月考的分析会,内容就是1、如何抓前60名,2、有什么困难和建议,3、今后的工作重点及复习计划。每个老师发言三分钟,会议开了50分钟,还挨领导的批评说太长了。

2、老师的目标。

而作为一名老师,自己心里的目标更重要。其中第一个是,进度的把握,我们从初二一接手学生开始,一切的教学活动都以中考为目标,因此我们顺从学生的认知规律制定出初二重基础培兴趣,初三赶进度迎中考。平时该循循善诱就循循善诱,该培养兴趣就培养兴趣,该抢进度就抢进度,基本不因各种各样的考试影响自己的进度。我们一上初三就已计划把初三全年内容学完,以便下学期能全力应付中考。更重要的一个目标是,我们要把学生培养成一个什么样的人。我们在教学中,特别注重培养学生能力和关注学生心理的发展。解题注重方法,实验注重思路与动手操作,特别注重根据学生心理的发展变化给予正确的引导。如找其谈心,读一些能深入他们内心的文章,结合物理原理总结一些通俗易懂的生活道理,甚至为他们写一些文章。事实证明,这样的教学看似偏离了物理的主题,实则是加深了学生对物理的认识,促进了学生学习物理的兴趣。

3、学生的目标。

学生是成长中的人,做事容易缺乏条理,容易犯二。我们在教学中,特别注重学生目标的明确。让学生时刻知道自己在做什么,知道自己现在做的事在所有事情中的地位与作用。同时帮学生明确目前学习目标,学生上了初三对分数有种又爱又恨的矛盾心理,但是经过春季分流,留下的学生都对中考抱有一定自己的目标与憧憬。我们在鼓励学生过程中,要根据学生的实际情况帮他们明确自己的目标。我较常用的方法就是找学生谈心啦,让学生写一些心得体会啦等等。

1、让学生动起来。

我复习时经常对学生说:如果复习累死了老师,那就死有余辜;如果复习累死了学生,那就说明复习有了效果。参加中考的是学生,因此,需要复习的也是学生,作为老师,我们真的不该太把自己当一回事,操了不该操的心,就算累死了,也没功劳。所以,我觉得复习的关键首先就是要让复习的主体学生动起来,老师解放出来。而具体的措施,我们是从以下几个方面入手的。

首先从学生心理入手,帮他们打开心结,解决心理的问题。咱不是心理学家,所以一个班几十号人的心理要全摸透,咱做不到。我说的是对于班上一些比较明显的有厌学情绪的,或是有难言之隐的,甚至有恋爱倾向的,发展到影响复习了。我们就不能袖手旁观,不能什么都指望班主任去解决。记得有一年,班上有几个家伙玩物丧志,天天打篮球,复习资料做得一塌糊涂。我呢,年轻气盛,一周缴了他们三个篮球。结果,他们对物理的态度一下子变得非常恶劣,作业不做,上课不听,见了面连个招乎也不打。后来经过不断的努力,终于让他们调整了心态。当然,失败的经历也有,记得有一次因为学生恋爱找他谈心,结果谈不到一块,他当我面就往外走。我当时的心里那个难过啊,可后来一想,干脆放一放吧。结果一放就放到中考,中考物理考了个90分,进了于都中学。

现在的学生知识面非常狭窄,上课的时候提到一些日常问题都是一问三不知,有时候谈到一些我们小时候非常常见的东西,对他们来说,却是异常新奇。针对这个现象,我常常结合时事和生活给学生们加加餐,如我国航母刚被暴光的.时候,我就从网上找了一些相关的资料,念给学生看。然后还引申到新事物,空天母舰。学生们都异常兴奋。在讲到机械能的时候,我想到小的时候用胶卷的轴做过的皮筋小车,就让学生用易拉罐做,学生在玩的同时掌握了物理原理,都学得很开心。

2、资料的准备。

学生动起来后,要让学生向着我们的目标前进,我们的引导很重要。在复习的过程中,我的方法比较简单,就是练,讲,订正。因此,资料的准备就非常重要。我的想法是,一切活动都让学生参与。我们学校的总复习,一直采用剪刀加浆糊的剪切模式。我们把知识点全部打印成填空形式,让学生翻书填写。既达到了学生翻书复习的目的,又解决了学生花费大量时间抄知识点而又没时间理解的问题。练习题我们一般从好几本资料里面选,不求多,只求精。但是总体来说,我还是觉得我们做的资料比买的要更粗糙。

在第一轮复习前,我在网上下了个初中所有物理知识的顺口溜,改编成填空的形式,让学生填写,帮助学生总览初中物理知识内容,希望学生复习前知道我们要复习什么。在复习中途,每个星期我都会明确这个星期我们要复习到哪儿,让学生心中有数。每个版块复习前我都会提醒学生,又进入新版块了,对大家来说又是一个新的开始,提醒学生把握机会。以前我们的复习基本上就是第一轮复习完了就考完了。今年我打算把第一轮复习在五月上旬就结束,然后进入第二轮。在第二轮复习中以考卷的题型分填空,选择,计算,实验,探究五个专题。将版块专题篏入到填空和选择专题中。第一次这么做,所以经验尚待积累。

3、狠抓学生的落实。

怎样才能让学生按我们设定好的路线前进呢,我觉得不断地检查是关键。说实话,我这人改题特别慢,而平时的事又多。因此平时的作业我经常没时间改。进入总复习以后,复习资料经常没时间改。但我会检查,上课的时候,边讲解,我就边在下面瞄,看看学生完成的情况。如果有学生没做,或是没做完,我处理的方法也不尽相同。对于成绩较好的学生,我会直接撕掉他没做的这一张资料。对于成绩一般的学生,我会课后找他谈心,然后接连几天突击面批面改这个学生的资料。对于成绩较差的学生,我一般先谈心,要求他做,他只要做一次,我就当着全班同学的面表扬一次,慢慢地,他就不好意思不做了,想偷点懒抄也会去抄。而物理这个学科我觉得恰恰是抄也比空着有效果。

我们复习课基本上就是讲题,为了讲清题目,我们要多采用一些直观的方法。比如上次蒋老师组织的讲题大赛上面很多选手就有一些很有意思的讲题方法,我也学到很多。准备的题目我们不一定全部讲评,有时根据抽改的情况,有时根据学生的需求选择讲评,但是只要开口,就讲深讲透并举一反三。

这其中最重要的就是学生的订正,我觉得,一定程度上来说,学生的订正比做题更重要。因此,我一直对学生订正的检查非常严格,几乎每天一抽查,遇到不认真订正的一定要求限期改正。而且为了以后温故的方便,我一直要求学生必须用红笔订正。课后我们还会把答案贴在教室里,以方便学生的订正,特别是每次考试后,答案一定及时的出现在教室了。

4、不断的为学生打气。

复习是一个枯燥黑暗的过程,老师走完尚且需要勇气,学生更需要不断的鼓励与认可。我们经常采用边教边哄的方法,如遇到12年矿泉水的题目,我就对学生说,你们一天到晚拿个矿泉水瓶子,这个题目不就是给你们送分来的吗!遇到11年和尚挑水的题目,我就对学生说,城里的学生挑过水吗?这个题不就是考你们的吗!

适当的时候,别忘了老师应有的高度。记得有一届摸底考试,学生普遍考得很差。因此试卷讲评的时候,上课老师基本上来就是先发一通脾气,然后再讲评。那天刚好我在一个班上课的时候已经是最后一节课了,学生看到我公布的分数后就直接跟我说:老师,我们挨了一天的骂了,你就别再骂我们了!我一听,干脆就来个顺水推舟,对学生说:我没打算骂你们啊,我只是想说,考差了不要紧,相信自己,中考的成绩有我在就不怕。说完后,我明显感觉到学生一节课下来的精气神就不一样,而且这样的状态上物理课一直持续了两三周的时间。

以上是我复习的一些做法与体会,不足之处欢迎批评指正,祝大家中考考出满意成绩。谢谢!

九年级冲刺中考分析会发言稿

各位领导,各位老师:

上午好!

今天我非常荣幸能参加这个中考研讨会。在20xx年中考中,我校的中考成绩不是很理想,在这里谈谈我们的备考做法和体会,真是献丑,不好的地方请多指正。

下面,我就代表我校初三备课组谈谈中考教学的一些具体做法:

结合年级组的工作计划和政治教学的实际,我们把本学期的复习计划分为三个阶段:第一阶段以基础为主,三位教师分工负责,为学生整理好每课基础知识和配套练习,全面系统地复习基础知识,帮助学生形成系统的知识体系;第二阶段,以专题训练为主,以热点问题和时政问题为切入点,训练学生的综合能力和对实际问题的分析、解决能力,并着重提高学生的解题能力,同时加强学生对解题策略、方法的熟练掌握。第三阶段查漏补缺为主,教师指导学生回归基础知识,检查基础知识的识记效果,避免遗忘;整理知识,加强知识体系的条理性和熟练程度。在各阶段我们都将主动权交给学生,充分发挥人文关怀,调动学生的积极性。

由于我们学校是山区住宿学校,安排了早读和晚自习,因此我们备课组老师对各班的早读、晚自习任务都进行了安排和落实,布置科代表认真监督早读的落实,使每次的早读都有明确的内容和目标,从而尽最大的可能充分利用好早读的30分钟时间。对各层次的学生布置了不同的练习和复习要求,让下层生努力夯实基础,在基础题部分争取分数,让高层生全面发展,辅导他们提升实力。

在考试中,要想回答好开放性、综合性试题,必须有坚实的理论基础,敏锐的观察力、广博的知识及多角度、多层次思考问题的能力和审题的能力。仅仅拘泥于思想政治课的课堂学习是不够的。因此,我们积极开展主题探究活动,如,对学校周边的环境问题进行调查,并提出治理环境的建议;模拟法庭、辩论赛、政治小论文等等。

1、作为山区学校的学生,生活圈子比较窄,视野不够开豁,导致对时政了解比较少,只靠老师在课堂上进行指引。如:交通问题;吸毒问题等,他们的感悟都不是很深刻。

2、备考时的教学方法还比较传统,比较缺乏创新,对学生的表达、组织、思维训练比较少。

3、比较多的学生对政治不感兴趣,对书本知识不熟,考试时就无从下手,抄得很多得分却很少,没有体现知识与能力的转化。

鉴于以上的不足,在20xx年复习备考中我校将有一定的改进:

1、继续严抓学生的基础,减少低分段,提高“两率”,积极利用好指导书。

2、加强对学生的表达、组织、思维能力的训练,要求学生进行题型归类,有针对性地进行各种题型的训练。

3、加强对时政的引导并结合课本的内容进行复习,并积极开展实践活动,拓展山区学生的生活圈子。

4、重视学生的思想教育,加强师生沟通和交流。在平时的生活中,尤其是考前和学生多谈心,多交流,多鼓励,使其消除顾虑,树立信心,以最佳姿态迎考。

5、积极参与教研活动,多向兄弟学校学习和交流。

以上只是我校的一些非常不成熟的做法和体会,有不对的地方,请领导和同行们多指正,谢谢!

九年级教师冲刺中考发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

阳春三月,春意盎然,憧憬六月,斗志满怀。

100天的时间,弹指一挥间。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”时间如风驰电掣的战车载着我们奔赴100日后的战场,战场只有拼杀,没有逃逸,战场造就猛士,也考验着我们。

中考,近在咫尺,行百里者半九十。最后的几步才最关键,最艰难。中考,容不得我们一丝的大意和松懈。中考,容不得我们有一丝迟疑!中考,容不得我们有片刻懈怠!中考,容不得我们有半点闪失!我们全体同学必须一鼓作气、乘势追击。中考,我们必须胜利!

一百天,是拼搏的一百天。“沧海横流,方显英雄本色”,狭路相逢勇者胜,此时不拼更待何时?人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。中考的战鼓已经擂响,已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!让我们倍加珍惜这最后的100天,培养自己的学习兴趣,调整好中考冲刺的心态,控制自己远离不利于学业之物。调动起全部的.智慧,凝聚起全部的热情,以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志,全身心的备战中考。以优异的成绩,为初中生活画上完美的句号。让我们火热的青春,在这临近中考的最后100天中闪耀出最美丽的光彩!

一百天,是奋斗的一百天。我们的天下是奋斗的天下。“少壮不努力,老大徒伤悲。”若再问谁是英雄,又有谁会甘拜下风,偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的计划,明天的奋战。我们正“青春年少,风华正茂”,我们敢“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”我们怕什么?“青春无悔,生命无怨。我们要用自己的行动来诠释自己的人生。我们展现的是不灭的活力,永恒的朝气。我们的誓言是:永不低头,愈战愈勇!长风破浪,直济沧海!三年磨一剑,剑剑扬眉出鞘;九年对寒窗,窗窗捷报频传。拒绝蹉跎,志在高天,铸造辉煌,扬眉六月!

一百天是易逝的一百天,是我们需全力把握的一百天,是不能被困难击倒的一百天!未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声,时间是不允许质疑的。同学们,生命不能打草稿,人生没有彩排,生活不需要旁观者。一百天同样是证明自己的一百天。我们要用100天的时间,用自己的脚步去丈量每一天。但我们不能畏惧,有志者,事竟成!864万秒里的每一秒钟,都需要我们用心去珍惜。因为当我们把手伸向黎明,祈求它再给我们留点时间时,它却只是在弹指间轻轻流过,淡淡的留给我们一句:“坚贞自立,永争朝夕”。

同学们,让我们用青春的名义宣誓:

我们有毅力苦战百天,逐鹿考场;我们有信心笑傲六月,决战中考;少年自有少年狂,涉昆仑,笑吕梁。磨剑九年,今日试锋芒。烈火再炼100日,化莫邪,断金钢!十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒!

最后,衷心的祝愿同学们笑傲中考,金榜题名!让飞翔的梦在六月张开翅膀!

谢谢大家。

九年级百日冲刺标语

1.吃苦受累,视死如归!

2.这是脑子最后一次有用的时候了,之后的一切都看脸了!

3.生煎中考,爆炒高考,板烧水平测,华附是我家,在家考怕啥!!

4.高三师兄,挥笔如风,高三师姐,难题易解,师兄师姐,迎刃而解,2017绝不蹒跚,六月高考,绝不会倒!

5.在人生的舞台上没有“预赛”,每天都是“现场直播”

6.人好学,虽死犹存;不学者,虽存犹灭。

7.意志能使生命继续,奋斗能使人生辉煌。

8.吃得苦中苦,方为人上人。

9.苦干加巧干,本科重点有希望。

10.向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;圆人生梦想披荆斩棘决战百日冲刺。

11.意气风发时光如梭看我青年学子六月圆梦;风华正茂云帆直挂令那美丽人生明朝铸就。

12.态度决定一切。细节决定成败,习惯成就人生。

13.入班即静,入座即学;决战高考志在必赢。

14.风雨夏秋冬,十年磨一剑。用我们自己的智慧成就梦想。

15.挑战极限,无悔人生。奋力拼搏进取,谱写风华篇章。

九年级中考冲刺口号

2.理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

3.不论在何时开始,重要的是开始之后就不要停止;不论在何时结束,重要的是结束之后就不要悔恨。

4.奋战百日,让七彩的梦在六月放飞。让我们拼搏,用行动实现青春的诺言;让我们努力,用汗水浇灌理想的'花蕾。

5.天道酬勤勤能补拙拼搏一年天高地阔。

6.鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

7.为六月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

8.脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

9.再露锋芒,宜将剩勇追穷寇,„„一展鸿图,不可沽名学霸王。

10.辛苦一年,收益一生。

11.决战中考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

12.提高自己中考,决胜中考,改变人生。

13.不苦不累,中考无味;不拼不搏,等于白活。

14.拼一分高一分,一分成就终生。

15.拼一载春秋,搏一生无悔。

16.宁可战死,不可吓死。今朝不搏,更待何时?

17.背水一战,冲刺中考。

18.风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。

19.九载拼搏,一朝同梦;百日会战,三天定夺。

20.要成功,先发疯,下定决心往前冲!

21.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

22.贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

23.我中考我自信我成功!不做地下虫班级云中龙。

24.奋战百日,三载拼搏终有回报!决胜中考,父母期待定成现实!

25.人生难得几回搏?此时不搏何时搏?

26.拼搏进取,一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!

27.锣鼓共鸣,百花齐放;养兵千日,用在一时。

28.亮出你的理想,抓住升学时机;拼出你的实力,品尝成功喜悦,

29.每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!

30.眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

31.静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

32.精神成就事业,态度决定一切。

33.忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。

34.遇难心不慌,遇易心更细。

35.站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

36.把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!

37.人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。

38.做一题会一题,一题决定命运。

39.每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!

40.眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

41.静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

42.不苦不累,中三无味;不拼不搏,等于白活。

43.拼一分高一分,一分成就终生。

44.拼一载春秋,搏一生无悔。

45.做一题会一题,一题决定命运。

46.要成功,先发疯,下定决心往前冲!

47.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

48.贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

49.我高考我自信我成功!不做地下虫二班云中龙。

50.精神成就事业,态度决定一切。

51.忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。

52.遇难心不慌,遇易心更细。

53.站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

54.把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!

55.人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。

56.既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

57.十年磨剑为一博,六月试锋见真我。

58.心无旁鹜志在必得。

59.十年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程。

60.不思,故无惑;不求,故无得;不问,故无知。

九年级中考冲刺发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。

有位哲人说过,高度决定远度,站在这个离峰顶仅有百步之遥的地方,回首过去,从前的美好一一再现——军训时昂扬的斗志,运动会上矫健的`身姿,歌咏比赛中高亢的歌喉——时光虽然匆匆地从指尖滑过,但每一天每一刻都留下了她温暖而美丽的痕迹。

收获过幸福的我们现在抬起头来仰望峰顶,似乎看到了那场没有硝烟的战斗,仿佛闻到了剑拔弩张的火药味——对于中考,我们有着复杂的情感。坚强与软弱交织,勇敢与胆怯重叠,喜悦与恐惧如影随形,我们忍不住颤抖。

但是,我要在这里高呼:让我们今天的拼搏成为明天最好的回忆!因为拥有青春,我们没有什么做不到,惟有拼搏,才能在被失败击倒后,抓着她的裤脚重新站起来;惟有拼搏,才能使我们曾经经历过的生活无怨无悔!

不过,有些人在拼搏前就退却了,他认为自己不够聪明,无论如何也登不上成功的顶峰。

那么我告诉你,能帮助你成功的要素有五个,你完全可以凭借他们获得成功女神的青睐——第一是勤奋,第二是踏实,第三是科学,第四是高效,第五才轮得上智商。

九年级教师冲刺中考发言稿

各位老师,亲爱的同学们:

下午好!

等闲识得东风面,万紫千红又一春。

在这春光明媚,万物复苏的季节(因天下雨,临时改为:最是一年春好处,天街小雨润如酥。

在这个细雨蒙蒙,春暖还寒的日子里),我们迎来了20xx年九年级中考百日冲刺誓师大会,这是黎明的前奏,这是天籁的声音,这是出征的战鼓,这是拼搏的号角。

此时此刻,我们到会的每一位师生都坚信:这是一次必要的大会,鼓劲的大会,团结的大会,也必将是一次有重大影响和创造业绩的大会!

无情岁月增中减,孩子们,三年的初中生活如弹指一挥转瞬即逝。

仿佛就在昨天,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到焦作市第十七中学的怀抱;也仿佛就在昨天,你们由一个懵懵懂懂的小孩变成一个文质彬彬、知书达理的少年。

单纯的双眸已多了几分深邃,顽皮的脸庞已增添了几分凝重,纯真的心田已悄然增添了责任与信念!所有这一切,我们还没来得及回味与沉醉,就已经站在了人生的第一个转折点上,迎接着那早已燃起的中考硝烟。

“九年磨剑,六月试锋”,置身于升学竞争的洪流,我们已别无选择,一百天太短,只争朝夕!为了中考,我们不惧“独上高楼,望尽天涯路”的寂寞;为了中考,我们愿意品尝“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的艰辛。

我们就站在你们的身边,甘将心血化时雨,润出桃花一片红,让我们携起手来共担一份责任,共同一份耕耘,并期盼共享一份收获的喜悦!

在此,我代表九年级全体教师,向社会、向学校、向同学们作出郑重承诺:

随时关注中考动态,采集中考最新信息,全力帮助同学们发挥。

出自。

己的最佳水平,最大限度地提高同学们的学习效率、复习效率和考试能力。

懦弱从不属于青春少年,历史从来就是由勇敢者大笔书写,今日拼搏的汗水,必将化为明日的灿烂之花。

我们坚信:今年六月的硕果会更加飘香,今年六月的笑脸将更加灿烂。

园丁夺秒争分育满园桃李,学子苦战九载铸中考丰碑!

最后,祝全体同学取得优异成绩!祝我们第十七中学因有了你们而更加辉煌!

九年级百日冲刺标语

1、把握今天的奋斗,才能赢得明天的精彩。

2、模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。

3、最后冲刺,奋斗拼搏。

4、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求。

5、命运就像自己的指纹,虽然弯弯曲曲却始终掌握在自己手中。

6、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

7、意志能使生命继续,奋斗能使人生辉煌。

8、学习不一定成功,不学习一定不能成功。

9、十年磨剑三日锋,数载人生在其中。

10、奋斗,一切皆有可能。

11、不放过每一点疏漏,不放弃每一分希望。

12、进更理想大学,铸更辉煌人生。

13、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明朝。

14、海阔凭鱼游鲤跃龙门;天高任鸟飞鹏程万里。

15、辛苦一年,收益一生。

16、考前不慌不乱,考时沉着应对,考后杜绝议论。

17、因为梦想在我们心中,高考是我们的天地。

18、苦海有涯,而学无涯;志者战高考,惰者畏高考。

19、用今朝心如止水,换明日骇浪惊涛。

20、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

21、一次失误,多出一年辛苦。辛苦一年,迎来精彩一生。

22、喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪。

23、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

24、不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。

25、精神成人,知识成才,态度成全。

26、刻苦学习,正直做人。

27、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

28、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

29、一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志。

30、不放过一点疏漏,不放弃一分希望。

31、苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。

32、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

33、人生没有彩排,每一个细节都是现场直播。

34、对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。

35、我们坚信,只有拼搏才会胜利。

36、胜人者智,胜之者强。不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。

37、百日冲刺战高考;一鼓作气创辉煌。

38、不为失败找理由,要为成功想办法。

39、提高一分,干掉千人。最后冲刺,奋斗拼搏。

40、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧。

41、一路风雨前程磨砺意志,半载苦乐同享铸就辉煌。

42、四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。

43、再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。

44、自信是你成功的基石,沉着是你飞翔的翅膀。

45、不比智力比努力,不比起点比进步。

46、十年磨一剑;百日铸辉煌。

1、勤奋造天才,拼搏铸辉煌。

2、拼搏使男儿到死心如铁,看试手,补天裂。

3、师生莫等闲,协力齐心,共同铸就新辉煌。

4、高考,眼泪不是答案,拼搏才是选择。

5、百秒立志,百分决心,百时计划,百天拼搏。

6、在江浪中,百舸争流,看百日后,谁能称霸。

7、学无止境,爱拼才会赢。

8、心态决定命运,自信走向成功。

9、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

11、信心百倍,斗志昂扬,破釜沉舟,铸我辉煌。

12、纪律严明,争分夺秒,敢创佳绩,为自己争气,为学校争光。

13、当今之世,舍我其谁?

14、今天拼搏努力,他日谁与争锋。

15、天行健君子当自强不息。

16、入班即静,入座即学;决战高考志在必赢。

17、披荆斩棘,踏过书山坎坷。

18、冲过百日,笑傲一方。

19、辛苦百天,幸福百年。

20、天龙八部,笑傲江湖。

21、咬定学习不放松,立根原在努力中。

22、不为失败找借口,要为成功创条件。

23、百日积淀,百日辉煌。

24、要成功,先发疯,下定决心往前冲。

25、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。

26、我,不在乎神马,拼搏百日我就是黑马。

27、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

28、好方法事半功倍,好习惯受益终身。

29、含泪播种的人一定能含笑收获,艰辛付出的人必有回报。

30、人生贵奋斗笑傲高考创辉煌。

31、初三一班,斗志不短,百日奋斗,不惧险难。

32、今日浪费一分钟,来日后悔一辈子。

33、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

34、奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。

35、惜光阴百日犹短,细安排一刻也长。

36、风起云涌,出水蛟龙,独我八班,傲视群雄。

37、三班一班,斗志不短,百日奋斗,绝不偷懒。

38、人生能有几回搏。

39、困难是我们的恩人,兴趣是我们的天堂。

40、拼他个日出日落,搏他个无怨无悔。

41、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

42、宁吃百日苦;不留终生憾。

43、百炼成钢向名校进军,奋斗百日圆人生梦想。

九年级百日冲刺标语

1.百日誓言报母恩;六月考场谢师情。

2.滴水穿石战高考;如歌岁月应无悔。

3.流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!

4.展我智慧,秀我风采。

5.希望在濯中扬帆,梦想在濯中起航。

6.苦过,方能跳出农门。

7.今朝我以校为荣,明日校以我为耀。

8.时间抓起来就是黄金,抓不起来就是流水。

9.勤奋努力加自信,辉煌成就属于你。

10.务实基础,厚积薄发。

11.登高山,以知天之高;临深溪,以明地之厚。

12.勤是甘泉水,学似聚宝盆。

13.立足基础,脚踏实地搏击高考。

14.奋斗吧!成功会属于你。

15.良好的心态,充足的信心,辛勤的汗水,共筑辉煌。

16.寒冬可以没有阳光,酷暑可以没有阴凉,人生不能没有梦想和方向。

17.心有多宽,舞台就有多大,心有多高,梦想就有多远。

18.巍巍扁栋衬濯中,莘莘学子映日红。

19.奋勇拼搏,决战2014高考。

20.现在多流汗,考后少流泪!

九年级发言稿

各位家长:

大家下午好!很高兴能再次见到各位家长,我是九年级(2)、(3)班的英语老师。感谢各位家长能在百忙之中来参加本次家长会。

首先,我就本次期中测试的成绩作为一个分析;本次考试成绩从全县来看总体呈偏低趋势,从全县到各学校的成绩都不是很理想。客观原因在于本次的试卷的难度大,综合性强,知识考察的覆盖面广(考察到七、八、九年级,我们这半年的进度是九年级的1-5单元)。当然,主要原因在于,我是第一次带初三,对整个初三的。

教学。

流程不是很熟悉,所以影响到了这次的成绩。但是,我想说的是这并不是我们的最终结果。我也对这次的测试做了深刻的。

总结。

和反思,我相信经过后期我们共同的努力下,一定为各位家长交上一份满意的答卷。

其次,就是我对(2)、(3)班的学生的一个学习情况大反馈:九年级(2)班,我对这个班有很深厚的感情,(从七年级一直陪伴到现在)我们班的学生总体来说学习劲头是足的,虽然这次成绩考试不理想,但是有很多学生却较第一次月考的成绩有了很大的进步:韩铠甲,91(+11);袁飞42.5(+10.5);李建云(+10);郭俊婷61.5(+8.5);王璐,98;(+7);赵毛102(+7),赵毛也是我们年级里的最高成绩。当然,也有一部分的学生的成绩较上次退步较大(10分以上);史肖荣,杨娇,朱凯,高宇航,崔茂林,王帅,杜敏,高瑞莲,杨呈祥。还有一部分的学生有偏科的现象:王磊,高宇航,崔茂林,郝慧杰(语、数高于英语,英语成绩不稳定)当然,我说这些,并不是希望各位家长批评或指责自己的孩子,我希望各位家长给与孩子们更多的关心和沟通,我希望和你们携手去完成孩子们美丽的高中梦。

九年级(3)班,我对这个班有很深厚的感情,(从七年级一直陪伴到现在)我们班的学生思维活跃,积极活泼,感情丰富,富有活力。虽然这次的成绩不太理想,但是是有一部分的学生取得了很大的进步:朱帅55(+21.5);刘邦34.5(+10);赵倩49(+9);郭明霞72(+7.5);刘国华34.5(+5.5)韩佳乐51.5(+5),当然,也有一部分的学生的退步较大(10分以上)郭东升(-33.5);刘浩东53(-23.5)王珂(-22);刘瑞峰68.5(-21);李万泉30.5(-20);刘凯51.5(-19);刘有淼54.5(-17.5);王磊39(-16.5);袁亮英53(-16);张宝79(-13);王银伟65(-12);王媛57(-11);王亚杰43(-11.5);郭明41(-10.5);韩宇星49(-10.5)。当然,我说这些,并不是希望各位家长批评或指责自己的孩子,我希望各位家长给与孩子们更多的关心和沟通,我希望和你们携手去完成孩子们美丽的高中梦。

再次,是我对各个层次学生的学习状况进行一个分析,成绩进步的学生这段时间,脚踏实地,戒骄戒躁,按时完成老师布置的各项任务。对于这部分学生,我将继续进行严格要求,给于他们更多的指导和监督。对于退步大的学生,我将会分析他们在学习英语方面存在的问题并去对症下药(刘瑞峰,刘凯,郭东升,王珂,刘有淼,刘浩东王银伟;史肖荣,高宇航,崔茂林,王帅,杨呈祥:成绩不稳定,情绪起伏变化大,自制力不强,不能保持良好的学习习惯;对于这部分的学生,我将会在后期给与更严格的要求,和具体的指导,进行专项的训练,积极的鼓励)。

最后,我对各位家长提出一点小小的期待。我知道你们很关心自己的孩子,很爱自己的孩子。那么,希望家长能做到以下几点:1、多去陪伴孩子,去倾听他们的心声,他们的学习中快乐和痛苦。2、多和他们去沟通,做他们的朋友,感受他们的情感的变化。3、多和老师沟通,了解学生在学校的表现,共同关注孩子的成长。

九年级教师冲刺中考发言稿

老师亲爱的同学们:

大家下午好!

阳春三月,春暖花开,我们盼望着“今年花胜去年红”;憧憬六月,豪情满怀,我们期待着“风光不与四时同”。为了实现这份期盼,就是今天,就在这里,让我们共同见证:决战中考!凯旋而回!

青春需要的是一个证明自己、实现自我的机会,现在,这个机会已经到来!给自己90天的努力,为自己打开一扇圆梦的大门!(同学们,你们愿意不愿意?)。

因为有了目标,大山才有了无怨无悔的奉献,鲜花才有了拥抱春天的激情,松柏才有了扎根悬崖的坚韧……书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。看着前面的灯光,你才会忽略身边的黑暗;盯着远方的目标,你才会漠视脚下的坎坷;怀揣远大的理想,你才能战胜艰难险阻。(同学们,面对前面的困难,你们怕不怕?)谁的心中没有远方,既然认定了目标,我们便只顾风雨兼程!

此时此刻,作为和同学们朝夕相处、携手奋进的教师,我的心里也久久不能平静。清晨,听着你们书声朗朗;白天,伴着你们探索求知;晚上,望着你们刻苦攻读。

作为你们的老师,我们有幸陪伴大家走过了你们生命中最亮丽的季节。在此,我代表九年级全体教师郑重承诺:我们一定会全程陪伴大家打好中考攻坚战,用我们的智慧、我们的汗水、我们的爱心构筑起通向成功的桥梁!我们将忠于职守,乐于奉献,精诚团结,齐抓共管,为同学们营造一个融洽和谐的学习环境。在中考冲刺阶段,我们将与你们同在!一同体会拼搏的辛苦,一同品尝奋斗的乐趣。雄关漫道真如铁,不胜中考不罢休!在最后的冲刺阶段,我们无法给予你们更多的东西,但请你们相信我们,我们的每位老师一定会始终如一,倾尽所有,助你们扬帆远航,见证你们的一步又一步成长!我们的每位老师一定会认真备课,积极备战,用我们有力的臂膀托起你们明天的'辉煌。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!九载寒窗,决胜于最后90天。中考的战鼓已经擂响,“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!让我们拿起学习的武器,咬紧牙关,用我们废寝忘食的勤奋、志在必得的信心,意气风发地换取中考十拿九稳的辉煌!(大家有没有信心?)我们相信:“天生我材必有用”!我们相信:“一切皆有可能”!我们相信心有多大,舞台就有多大!以我们大家的智慧驾驭考场,定能决胜于中考!

同学们,九十天很短,面对繁重的学习任务,你们需要珍惜每一分;九十天很长,面对残酷的竞争,你们需要坚持每一秒。但是用九十天的汗水就能浇灌出收获的果实,用九十天的拼搏苦战就能唱响六月的凯歌,我们所有的付出都很值得!

让我们用坚忍不拔的毅力、执着追求的。

精神。

顽强拼搏的斗志来书写这平凡90天的不平凡的历史;让我们一起挑战,努力拼搏,创造辉煌!向辛勤培育你们成长的母校悉心抚育你们成长的家长交出一份满意的答卷。

相信你们自己,你们能行!相信你们的老师,我们能行!!谢谢大家!

百日冲刺班级部分班主任发言稿

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

大家好!

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。相似的是去年的现在也是在此,召开同样内容的会。不同的是同学们脸上的笑容更加灿烂。我知道,你们经过这三四年的洗礼,三四年的知识积累,三四年的反复打磨,是时候出炉了。把自己炼就三四年的宝剑展现于世人面前。往昔十几年的寒窗苦读,只为今朝一举成天下。

可是,我见有少数人眉头紧锁,好像有什么心事似的。好像自己向自己发问:我到底离我心仪的大学有多远。朋友告诉你:只有一步远,但这一步需耗时一百天。因它遍地是泥泞,荆棘,需要有超人的毅力才能迈过去。杨长涌,这个名字大家不怎么陌生吧。他是我高238班学生。在高三四月质检时数学成绩还得过87分。87分是什么概念,大家心知肚明。而杨长涌在这时,很冷静,代课老师帮他分析,指出:考前要有一颗平心抓基础,不要眼高手低。他就这样依照老师的方法去做,最终如愿以尝考入北京大学。并摘取山西省文科状元的桂冠。

再有xx年201班赵建军同学,每次质检成绩虽在班里名列前茅,但要冲击清华北大总感觉底气不足。这时他主动找老师帮他会诊,根据症结他做了个服从老师教学计划的小计划。计划中最有骨气最能打动人的一点就是:晚12∶00――凌晨1∶00睡,早6∶15起床,中午小憩。如果起不来,甘愿受妈妈往嘴里塞辣椒的惩罚。就这样执着坚持,顺利考入清华,以一分之差名列晋中市第二名。

还有20xx年801班刘啸震同学在三月质检时列全年级35名。而他不言败,不放弃。请假一天,闭们反思。及时调整状态,查漏补缺。最后考入清华大学。

听了上述事例,还有人摇头说,我当初是占到校指标来的,我是普通班的,名牌大学与我无缘。同学,错了。人生最大的'悲哀就是拿自己的短处与别人的长处比。321班的张乃文同学中考时就是占到校指标来的。三年的努力,当年考入清华。313班的王小平,是普通班的,也是当年考入北大医学部吗?在此,我送大家一段谚语:戴花要戴大红花,骑马要骑千里马,唱歌要唱最红的歌,读书要到最好的校。

可能还有的同学会说,我每次质检名次靠后,没有上过线。偶然有,也就是那么一次两次。其实,平时的质检题,除检测学生掌握的程度外,还有专门“哪壶不开提哪壶”之意。

意在提醒学生不容忽视,同时锤炼学生抗挫折能力。所以其难度高于高考题难度。我们要有“咱难他更难,越难越喜欢,喜欢出灵感”的心态。如501班李晓栋同学就是一例,平时9次质检均未进线,班主任对他发愁,次次谈话他总是那么自信,“我能行”,“我会努力”结果高考成绩揭晓后,确实证明该生行,579分,超一本27分。

借此机会,再对学困生说几句,或许你还在彷徨犹豫这几年你没有注入自己全部的心血,害怕最后无颜面对家长,老师以及爱你的人。的确,临近考试心情不安,辗转难眠也是人之常情。可是现在还未高考,为何不趁现在使足劲呢?望你迈开腿,大胆走进办公室,张开嘴,和老师一起探讨你所遇到的问题。说到这,我想起代过的个学生苏博,当时高考分数为374分。在补习期间,没代过课的老师也认识他了。因他经常带着问题去办公室找老师。他不怕别人讽刺嘲笑,有时一个问题连续几次来问。凭着学而不厌的韧劲,以575分的优异成绩被1a燕山大学录取,增长201分。说到增长,复习班的学生还记得,你们刚开学时,女公寓楼西面墙上贴着一百多人20xx年参加高考成绩提高60分以上的学生名单。面对此,我们应该说:你我都是人,你行我更行。谁英雄谁好汉,龙虎榜上比比看。

再多的话语,也无法扭转心中的信念,再多的困难也无法阻挡我们前进的步伐。同学们,我们知道,你们在备考的路上,如同运动员在马拉松的赛道上,既累又渴。但是,今天的动员会又如同发令枪鸣响,提醒:冲刺吧,拼搏吧,人生能有几回搏,此时不搏代何时!我们高三高补的全体班主任及老师们,在两旁为你加油鼓劲,为你助威给力。校领导手持花环在终点笑脸迎接你。

九年级教师冲刺中考发言稿

各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天是神圣的日子,今天是振奋人心的日子。今天我们隆重举行迎中考百日冲刺誓师大会,迎来了中考百日冲刺。这是黎明的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角,鲜红的终点在前方,真真切切。

请相信,一百天的汗水很可能换来一生的幸福;但请记住,一百天的安逸肯定会留下一辈子的遗憾。

一百天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。

年中考,探索科学的.复习策略,增强复习的针对性和实效性,为夺取中考的全面胜利而不懈努力。我们将用最雄厚的实力、最无私的奉献、最贴心的关怀成为你们最坚强的后盾!老师们,同学们,一万年太久,只争朝夕。让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方!让我们点燃激情,挥洒汗水,冲刺中考,共创辉煌!

同学们,冰雪消融,化作千顷碧波;朗朗书声,铺就锦绣前程。望同学们增强时间意识,拼搏意识,鏖战百日,铸我辉煌。最后,送给所有同学一副对联:

三年风雨,百天苦练,何人健步登金榜;一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠。

最后,祝各位。

领导。

和老师身体健康,工作顺利;祝全体同学学习进步,金榜提名!

谢谢大家!