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解放思想 解放思想实事求是(十篇)

时间:2023-06-24 12:50:30 作者:曹czj

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

解放思想 解放思想实事求是(十篇)篇一

为了开展好这次解放思想大讨论活动,我们的首要任务就是进一步强化科学发展理念,坚持以科学发展观统揽全局,切实加快教育资源整合,转变教育教学理念,强力提高教育教学质量,保稳定,强管理,上台阶。

一、首先,我们要明确科学发展观的内涵。

科学发展观的内涵:就是坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。科学发展观的本质和核心是坚持以人为本。科学发展观是在坚持毛泽东、邓小平关于发展的重要思想,充分肯定新时期特别是十三届四中全会以来我国取得举世瞩目成就的基础上,从新世纪新阶段的实际出发,适应现代化建设,努力把握发展规律、汲取人类关于发展的有益成果,着眼于丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、解决发展难题的基础上提出来的。

二、在科学发展理念的指引下,我们学校要做的具体事有

1、切实加快教育资源整合:进行资源整合是实现教育科学化、规模化、集约化发展的必由之路。我们要充分认识资源整合的意义,以积极的态度、良好的精神面貌和切实的行动,全身心支持、参与整合工作。严肃政治、财经纪律,扎实、稳妥地推进各项整合工作;充分发挥化教育资源“零”为“整”的优势,进一步探索促进教育发展的新途径。

在全国各地兴起了教育资源整合运动中,我们学校规模迅速扩张,在校生不断增加。我校办学设施不断完善,教育资源的整体效益明显提高。在教育资源整合的过程中,一要以科学发展观为统领,体现以人为本,消除城乡教育不平衡的问题,最终达到优质教育。二要精心组织,综合协调,涉及到的方方面面要形成合力,整合步伐要快,有条件能办的要赶紧办,不能等,不能靠。三要采取多种形式促进农民观念的转变,在用资源教育优势作引导示范的同时,通过一定的行政手段来推动,加快进度。把此项工作办好,让群众满意,让领导放心。

2、转变教育教学理念

传统的教育教学模式过分强调了知识的重要性、理论性,忽视学生的实际兴趣,淡化了学生的学习思维、创造性和终身学习的一贯性。在新课程改革过程中,我校教师认为教育理念的转变是关键。理念是行动的灵魂,教育理念对教学起着指导和统率的作用,一切先进的教学改革都是从新的教育理念中生发出来的;一切教学改革的困难都是来自旧的教育理念的束缚;一切教学改革的尝试都是新旧教育理念斗争的结果。教育理念的转变在新课程改革中起着举足轻重的作用,而教育理念的转变是体现在管理制度和具体行为的转变之中。

我校在教学过程中.根据新课程标准的要求,在课堂教学中超越了学科本位的理念而以提高学生科学素养为教育目标,着眼于学生的发展,注重培养学生良好的学习兴趣、学习习惯。在教学中,通过让学生观察身边熟悉的.现象,探究其内在的本质的物理规律.培养学生的探究精神和实践能力。在教学中鼓励学生大胆对常见现象及熟知事物提出不同意见,培养学生科学的批判精神,从而建立他们的自信心。

其次,是学习方式的转变。

新课程标准倡导学生主动参与,乐于探索,勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作能力。现行的地理学习方式主流仍然是教师讲授为主,以机械记忆为主,以书本为主,注重理论性知识的学习而忽略操作性、实践性知识的学习。

再次,是教师教学行为的转变。

在对待师生关系上,应强调尊重、赞赏。“为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念。为了实现这一理念,教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值,不伤害学生的自尊心,还要学会赞赏每一位学生。

在对待教学关系上,应强调帮助、引导。帮助学生检视和反思自我,明了自己想要学习什么和获得什么,确立能够达成的目标;帮助学生寻找、搜集和利用学习资源;帮助学生设计恰当的学习活动和形成有效的学习方式;帮助学生发现他们所学东西的个人意义和社会价值;帮助学生发现自己的潜能和性向。引导的内容不仅包括方法和思维,同时也包括价值和做人。

在对待自我上,应强调反思。教师在教学中要及时地发现教学中的不足,课后进行及时的纠正、补充,并进行小结,使教学经验理论化,有利于以后教学水平、教学效果的提高。

在对待与其他教育者的关系上,应强调合作。在教育教学过程中,教师除了面对学生外,还要与周围其他教师发生关系,要与学生家长进行沟通与配合。课程的综合化趋势特别需要教师之间的合作。每个教师不仅要教好自己的学科,还要主动积极配合其他教师的教学,从而使各学科的教学有机融合、相互促进。教师之间一定要相互尊重、相互学习、相互帮助。其次,要尊重学生家长,虚心倾听学生家长的教育意见;要与学生家长保持经常的、密切的联系;要在教育要求与方法上与家长保持一致。

三、强力提高教育教学质量教师必须做到与时俱进。

“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我校教师面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。我们要勇敢地摈弃旧事物,勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,迫切地学习新技术,不断地提升自身素质。大浪淘沙,真金百炼,去除外在约束之后,更需要的是心灵的准绳,这种准绳,对于不同的时代、不同的职责而言,不能一概而论,但我们认为,无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。而今天,我们要认真学习“三个代表”重要思想,理解和把握其深刻内涵,并贯彻到教学工作中去。为党和人民的教育事业信而有做出自己的贡献,是其先进性的具体体现和要求。

我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使我校的工作再上一个新台阶!

解放思想 解放思想实事求是(十篇)篇二

作为一种思想的常态,解放思想最根本的要解决思维方式问题,即从主观主义、形而上学的思维方式中解放出来。形而上学是一种普遍存在的思维方式,在我们这样有着几千年封建社会历史的国家,形而上学思维方式是根深蒂固的,其表现形式又是多种多样的,在不同的历史条件下、在不同的领域和问题上,会有不同的表现。在形而上学思维方式作用下,再好的东西在实践中都会被变形,被扭曲,正确的指导方针、政策都可能在贯彻落实中走样,甚至被歪曲。所以深入贯彻落实科学发展观,最重要的是要高度警惕和防止形而上学思维方式的干扰,要自觉把我们的思想从形而上学思维方式的束缚下解放出来。

解放思想需要制度、体制环境,更需要主体素质、价值观基础。解放思想是着力解决思想观念问题,要深入贯彻落实科学发展观,还必须在继续解放思想的前提下,坚持改革开放,进一步解决制度体制方面的问题。同时要以深化改革为继续解放思想、不断开拓创新提供良好的社会环境和制度体制保障。解放思想作为社会主体的自觉行动,还必须重视主体素质条件,要求我们全面提高主体自身素质,要加强社会主义核心价值体系建设,引导全体人民,特别是全体党员、干部树立正确的世界观、人生观、价值观,勇于破除旧的思想观念、勇于开拓创新。胡锦涛在十七大报告中指出,实践永无止境,创新永无止境。全党同志要倍加珍惜、长期坚持和不断发展党历经艰辛开创的中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑,使中国特色社会主义道路越走越宽广,让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。我们应当自觉地把这一要求落实到我们的实际工作中,肩负起这历史的使命。

思想是行动的先导,只有开放的思想才能有效地指导社会主义各项事业的发展。我党革命和建设的无数实践证明,解放思想就能打破思想禁锢,激发工作活力,就能改进生产关系,解决先前落后的生产力,解放思想是适应形势,抢抓新机遇,寻求新发展的客观需要。因此,这次我校的解放思想大讨论非常及时,十分必要,对适应新形势,抢抓新机遇,寻求新发展,壮大我校有十分重大的意义。

一是激活全体教职员工的思想。要通过学习讨论,查问题、找差距、激发职工的思想活力,形成人人动脑筋想办法,个个转变观念谋发展的局面,使领导和普通职工,干部和群众思维互动,同步调解放思想。要通过各种形式的座谈会使全校党员干部群众,解放思想,统一到加快我校发展上来。

二是坚持与时俱进,弘扬创新精神,就是要在学校的各项工作中勇于进取,开拓创新,不断增强全校的创造力、凝聚力和战斗力。“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”,只有创新,才能更好地发挥我校在服务全市经济发展中的作用。

三是敢于转变工作作风。我们在工作的过程中,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。我们在为学生服务的过程中,既要灵活多变,又要把握好原则性。同时,在教学中要能够开拓创新,破除旧思想、旧观念,经常深入到学生中去,与学生拉近距离,热情的解决他们在学习中存在的问题。尤其是开放教育的学员,都是在职学习,平时工作比较紧张,学习时间比较集中,一次讲课内容太多,难免有不懂的地方,作为教师,更应该耐心详细的对他们进行辅导。

四要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。

解放思想 解放思想实事求是(十篇)篇三

以下是小编搜集整理的解放思想个人总结,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!

开展解放思想、更新观念大讨论活动活动,是县委作出的重要部署,在我乡也掀起了大讨论活动的高潮,它是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。

这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。

加强学习,转变观念

解放思想就是要摆脱传统思想旧观念的束搏,冲破不适时宜的阻碍发展的各种意识习俗,克服因循守旧、固步自封、不思进取的思想行为。

在这次解放思想大讨论活动中我在十分重视理论学习,在段时间我积极参加机关组织的学习无缺席迟到现象,平时我自觉按时按量完全成机关布置的自学任务。

在这次活动中我参加集中学习10学时,自学了邓小平《南巡讲话》、《十六大报告》、《树立和落实科学发展》八荣八耻讲话等,在学习的同时我还作好学习笔记7000多字,我通过认真的学习,充分认识到了解放思想的重要性和迫切性。

改变了我的人生观价值观解放思想,查找不足为了适应新的发展要求,为了更好地完成工作,有必要立足岗位全面地剖析和总结自己的思想,找出自身存在的问题,为思想的解放,观念的更新做准备。

在这次大讨论活动中我发现了自身存在的不足:

首先存在的问题是思想跟不上改革发展的潮流。

在工作岗位上,不关心国家大事,不及时学习国家的方针、政策,对改革发展的形势认识不清。

缺少工作压力,思想变得僵化保守,失去了工作动力和工作激情,工作一直没有起色。

其次,在工作中安于现状,固步自封,缺少创新精神。

对于每天的重复性的工作,在思想上容易出现麻痹,不注重研究新问题,就不能解决工作中遇到的难题,就不能提高创新能力。

第三个问题是在工作中说的多而做的少,依赖性大。

在工作中不能够站在全局的高度去对待工作,在工作中遇到困难时,就会出现悲观情绪,缺少知难而进的勇气。

解放思想、改正不足、勇于创新

事物的发展都是在自我否定中完成的。

解放思想的过程,就是吐故纳新的过程,就是新陈代谢的过程。

对自己的思想进行剖析,进行扬弃,就是要立足岗位,解放思想,勇于创新,加快发展。

首先,我要做到在工作中注重学习,用知识武装自己,通过学习法律、法规、方针、政策,正确把握改革发展的方向,紧跟时代发展的潮流,提高明辨是非的能力,增强必胜的信心。

通过学习专业知识,提高自身的技术水平,增强处理各种问题的能力,在工作中有所创新,有所突破。

其次,在工作中转变观念以积极创新的观念对待工作中的人和事。

工作中以积极度的态度对待人和事,热情服务于群众,办事不拖拉,对于工作中遇到的困难不等不靠,积极想办法解决,能自己做的事能独立完成,不给领导、同事增加麻烦。

同时在工作中积极进取,勇于创新。

最后,在解放思想的过程中,结合“三个代表”重要思想和“八荣八耻”的精神,在工作岗位上发挥优秀工作人员的作用,团结同事克服困难,共谋发展。

在解放思想中做好本职工作,促进全乡经济更快更好地发展。

解放思想不可能一蹴而就,我将充分认识到它的艰巨性和长期性,不做表面文章,而是踏踏实实、聚精会神地工作,在实践中不断解放思想,更新观念,保持与时俱进、开拓创新的精神,为服务人民竭力工作。

通过个人学习解放思想大讨论活动,使我深刻地认识到党员干部作风整顿的'重要性和必要性,使自己认识到在以后的工作中切实要改进思想、工作、生活等方面存在的问题存在的问题。

加强学习使自己的思想始终与党中央保持高度一致。

作为一名共产党员,要力求始终走在时代的前列,做时代的标兵,必须始终做到与时俱进。

这就要求,党员必须要树立终身学习的观念。

学习首先是理论知识的学习。

要深刻领会中央、省、市委的有关决策、政策,深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质,深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质。

其次,学习必须要结合实际,不断提高活学活用马列主义理论的能力,提高处理复杂工作的能力。

作为党员和基层党务工作着,学习的作用全在于应用于社会实践,不断体现于服务于人民群众的执法活动中。

再次,学习必须要全面。

在理论学习的基础上,学习必须要全面。

不仅要学习法律知识,还要学习历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识,力求知识全面。

通过学习我对教研工作更加热心,态度更积极。

专业知识、业务水平不断提高。

重视学生的思想品德教育,注重知识的教学。

严格执行各项制度,维护了制度执行的严肃性。

加强业务学习,自觉坚持每学期学两本业务书籍,并作好要点笔录。

吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。

切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。

坚持每周至少走访一个学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。

坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。

随时注意自己的言、语、仪表、行为,给学生一种黔移默化的影响。

今后的工作中坚持"讲学习、讲政治、讲正气",坚定正确的政治方向和政治鉴别力,开拓进取,立党为公,严以律己,勤奋工作,为人民的利益坚持好的,改正错的,做人民放心的勤务员。

通过解放思想大讨论的学习,使我的内心发生了很多感慨,更主要是产生了许多共鸣,坚持以科学发展观统领工作全局,努力推进教育事业又好又快发展,学过之后颇有感想,把解放思想与我们具体的工作结合起来,感到了实实在在的事情正等着我们去做。

一、人才的新认识

十七明确提出了优先发展教育,紧密结合我们开平经济社会发展实际,我们区确定了“人才兴教,教育强区”的发展策略。

从开平实际出发,实现教育强区的目标,关键在于转变教育观念,牢固树立全面发展的人才观。

树立全面发展的教育人才观重点在于学生和教师。

以人为本、促进人的全面发展是科学发展观的本质和核心,也是教育工作贯彻十七精神和科学发展观的根本任务。

以人为本,必须全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,必须坚持一切为了学生发展,一切依靠学生的内在积极性,牢固树立正确人生观,必须用科学发展观的理论来认识人才标准,统一思想,把全体学生的全面发展作为学校教育的根本目标。

树立全面发展的人才观,要以科学发展观为指导,坚持德育为首,育人为本,重视学生创新精神和实践能力的培养,特长爱好,个性的充分发展,培养学生具有宽厚扎实的基础知识和基本技能,具有终身学习的本领,具备开拓进取,勇于创新的精神。

加强教师队伍建设是教育工作的永恒主题。

教育质量的高低,乃至整个教育事业的成败,从根本上讲,都取决于教师队伍的素质,面对科技革命和教育变革的挑战,建设一支高素质的教师队伍,积聚一批高层次创新人才已经成为教育改革和发展的一项紧迫任务。

教师队伍建设,要以提高教师队伍整体素质为中心,切实加强师德建设,不断提高教师的政治地位、社会地位、职业地位,重视吸引优秀人才当教师,鼓励优秀人才长期从教,终身从教,让教师成为社会上最受尊重的职业,形成尊师重教的良好社会风气。

解放思想,实事求是是新时期改革发展的基础,我们必须不断地在解放思想中统一思想,根据变化了的形势和不断变化的实际,即你一不更新观念,调整思维,当前教育存在的问题既有体制性的,也有机制方面的,但归结起来更多的是人为的因素,抱守残缺,固步自封,得过且过,进取性、创新性不足,在一定程度上成为教育改革发展的瓶颈,这就需要我们要大胆解放思想,勇于打破传统的思维定势。

解放思想 解放思想实事求是(十篇)篇四

人是思想的动物,人的解放最重要的是思想的解放,一旦人的思想解放了,其创造力是无穷的。社会主义下的人民的思想解放了,就能在创造社会主义物质文明和精神文明的领域中大展才能,中国特色社会主义建设就能更好更快的进行了。实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。而如果思想不解放,实事求是就会被“本本”、宗派主义、官僚主义所埋没。只有解放思想,才能实事求是。

世界上没有什么禁锢比思想的禁锢更严重的了。饥饿、寒冷对人的摧残在禁锢思想的摧残下就得微不足道了。在中国的春秋战国时代,虽然物质极为匮乏,但是人们的思想却没有受到太多的羁绊,思想文化上出现了百家争鸣、百家齐放的繁荣局面。而在物质相对丰富的清代,由于当朝者的思想禁锢,万马齐喑究可哀。距我们最近的一次思想禁锢是“文化大革命”内乱的十年,“林彪、“四人帮”大搞禁区、禁令,制造迷信,把人们的思想封闭在他们假马克思主义的禁锢圈内,不准越雷池一步。否则,就要追查,就要扣帽子、打棍子。在这种情况下,一些人就只好不去开动脑筋,不去想问题了。”这是很严重的问题。因为那十年的思想禁锢,我们中国上至国家领导人、下至普通百姓鲜有人敢于实事求是、敢于说真话、敢于创新探索,使得我们中国不知道落后了世界多少年。

放思想必须坚持以马克思主义为指导,而不是背离马克思主义的胡思乱想;同时必须敢于面对新情况新问题,把实践当做最高权威,把实践按当做检验真理的唯一标准,不做习惯势力和主观偏见的奴隶。解放思想是继承和批判的结合加上科学的探索,继承旧的好的地方,批判旧的糟粕,探索新的东西,不断总结,形成新的更深刻的正确认识。

思想解放了,胆子大了,步子也大了,就不会像小脚女人那样,扭扭捏捏,创造的热情上去了,创造的成果就显而易见了。思想解放了,坚持了优良的传统,我们的底气就足了,前人的智慧是无数实践的结晶,我们的继承和坚持对我们的实践的指导力是极其巨大的。思想解放了,我们就可以摒弃旧的糟粕,这就免去要走许多弯路错路。思想解放了,我们有了新的更深刻的正确认识,我们面对新情况的时候信心就更足了。

一切从实际出发,具体问题具体分析是实事求是的基本要求,我们的思想解放之后,一切都很容易做得到了。思想解放了,脑筋就开动了,问题就容易想得清楚想得明白,我们不仅看得清事物的表象,也能探究得到事物的本质。思想解放了,我们就不再担心犯“错误”,就敢于越过“雷区”,才思就如泉涌,新的想法就不断出现了。思想解放了,我们面对自己错误的勇气就更足了,也敢于指出别人的不足,相互批评和自我批评的气氛就上来了,更容易找到实质的问题,从而得到有价值的经验。

他科学方面的限制当然是有的,但是思想的不解放也是一个很重要的原因。思想解放了,我相信我们人的大脑潜能还能开发很多。我们就能看清实际情况,一切从实际出发,实事求是。只有解放思想,才能实事求是。

只要我们坚持解放思想,实事求是,与时俱进,那么,中国特色社会主义道路就会越走越宽广。

解放思想 解放思想实事求是(十篇)篇五

新一轮解放思想活动已进入深入整改阶段,在查摆问题阶段通过分析评议、互相谈心等方式,我进行了认真剖析、深刻反思,积极整改,进一步解放思想,努力成为一名合格的党政办公室主任。针对本人存在的问题及表现,现制定个人整改措施如下。

一、整改事项

一是日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。有时只停留在学过、看过,学习不深不透,掌握不全面,理解不深刻,使有些问题似是而非,一知半解,以至于使自己成为学习上的实用主义和工作上的事务主义,在一定程度上影响了自身思想政治素质的提高。

二是工作效能与所面临的形势要求有差距。党政办的工作大量的是办文、办会、办事,在文字材料方面,创新不够、质量不高、指导性不强;综合协调方面力度不大,不够周到,不够及时,难免顾此失彼,导致一些工作与领导的要求有一定距离。

三是精神状态与加快发展的要求有差距。在工作创新上还有因循守旧,按部就班,喜欢按惯例办事,不具有创新意识方面的表现;在抓落实力度上还有滞后的情形,缺乏抓落实的求实精神;在工作作风上还有不求有功,但求无过,存在着应付过关,敷衍塞责的问题;在办公室管理上还有要求不严、管理不规范的现象。这种精神状态在很大程度制约着工作质量和效率的提高。

二、整改措施及时限

(一)关于日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要的问题。

整改措施:努力学习,不断提高。一是把学习党的政治理论作为武装头脑、指导实践的首要任务,努力克服消极懈怠思想,弃除似是而非、不求甚解的应付观念,发扬“海绵”挤和“钉子”钻的精神,在繁忙的工作之余静下心、坐下来、学进去,在学实、学深、学透上动真功、用实劲,以此增强党性觉悟、政治敏锐性和鉴别力,树立正确而牢固的世界观、人生观、价值观,学会用科学的立场观点方法看待和处理问题。二是适应工作需求,加强公文写作、文秘规范和办公自动化技术的学习,持续拓展知识领域,不断充实和完善自我,努力成为本职工作中的行家里手,在此基础上带动办公室其他人员认真学习,加强锻炼,使人人都能够成为办公室工作的行家里手。

整改时限:从2008年5月起,并长期坚持下去。

(二)关于工作效能与所面临的形势要求有差距的问题。 整改措施:立足岗位,锐意进取,高标准做好本职工作。一是在工作落实上主动谋事、大胆管事、扎实做事,以强烈的事业心努力做好党政办公室的工作。二是在协调服务上多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,既管好大事,又办好小事,一丝不苟地做好各项服务工作。三是在文字材料上多倾斜、多用功,向雕琢艺术品一样认真对待每一篇文稿,确保不出纰漏,为树立党政办公室的良好形象做出自己的最大努力。

整改时限:从2008年5月起,并长期坚持下去。

(三)关于精神状态与加快发展的要求有差距的问题。

整改措施:一是树立勤奋进取的事业心,无论在什么情况下,都以事业为重,爱岗敬业,踏实苦干,兢兢业业做好本职工作;二是树立精益求精的责任感,把握工作全局,强化岗位责任,以高标准的工作要求,尽职尽责地完成党政办公室承担的工作和领导交办的各项任务;三是树立埋头苦干的务实精神,不管在什么时候,都以干好工作为己任,多干实干,多做少说,以实实在在的付出,求得实实在在的实效;四是树立谦虚谨慎的服务意识,善于协调,讲究配合,多动脑筋,多想办法,调动办公室全体人员的积极性,尽最大的努力搞好各方面的服务工作。

整改时限:从2008年5月起,并长期坚持下去。

在今后的工作中,我将按照以上整改措施,扎扎实实从具体行动中,严格要求自己,善于思考,敢于探索,勇于创新,努力实践诺言,并虚心接受领导和同志们的监督。

2008年5月22日

解放思想 解放思想实事求是(十篇)篇六

思想就是工作的灵魂、工作路线的指南针,解放思想、开放思想、改革创新才能有效地指导和开展我们的工作、促进各项事业的发展。

一是思想要促动。

通过解放思想、改革创新学习讨论活动,查找存在问题、查找差距、激发潜在的思想活力,动脑筋,想办法,转变观念,解放自己的思想,用崭新的眼光、科学发展的观点去解决问题,从多个角度去审视自己还需要在那些地方努力。善于在工作的过程中,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的依法行政和能力素养。在为建设服务型政府的进程中,既要灵活多变,又要把握好原则性,做到廉政勤政,自觉抵制住各种诱惑和消极滞后思想。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到基层、群众中去。

二是学习要改动。

“活到老、学到老”,“学海无涯”,首先要树立学习终身制、“官”念淡化,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及实用科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新工作观念,创新理念,拓展工作思路,以更好适应新形势下的基层组织建设的需要。

三是作风要变动。

解放思想大讨论活动,是深入学习贯彻党的十七大精神和“三个代表”重要思想的重要举措,它以科学发展观为统领,以解放思想、加快发展为目的,以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体,利用一切时间认真学习相关篇目文章,加强政治理论学习,加深对党的认识,不断提高自身政治素养。以促及灵魂的高度改进工作作风。

四是实践要运动。

重在行动,贵在落实,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。我们工作中一定要真确分析形势,以科学发展观的要求,牢固树立科学发展理念,结合实际,积极探索措施,加强力度,努力确保工作的扎实推进。以革命运动的精神和理念贯穿实践的每一个环节。

五是创新要行动。

通过创新工作方式方法,创新工作载体等方式,改进和改善工作。没有创新就没有进步,没有创新就死水一潭,不进则退。坚持解放思想、改革创新大讨论,以突破前人、实践改进为创新的目的。

以实践来检验一切、以群众的满意度检验实绩,自觉把思想认识从那些不合适的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。要坚持要解放思想,实事求是,要发扬革命传统,要创新经验,善于在解放思想中统一思想,用发展着的马克思主义指导新的实践。在社会生活、本职工作中充分践行“三个代表”重要思想、科学发展观,爱岗敬业,奉献服务,为构建社会主义和谐社会作出应有的贡献。

解放思想 解放思想实事求是(十篇)篇七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

习近平总书记强调,要弘扬改革创新精神,推动思想再解放、改革再深入、工作再抓实。在推动高质量发展走在前列的新阶段,组织部组织我们学员开展“解放思想大讨论”活动,对于我们青年同志有着极为特殊的意义。在讨论中,同学们的心声、激情及志向对我启发很大。也让我坚信,作为新一代基层年青干部,必然会在跨越发展的新征程中展现新作为。

xx新城可以说因解放思想而诞生,伴解放思想而发展,是“一核四城”的重要组成部分、是改革开放的生动缩影。成立以来,在市区两级政府领导下,产城融合步伐不断加快,目前被认为是“国内开发建设较为成功的xx新城之一”。我个人也很荣幸,能够在xx年xx发展元年就加入其中,与新城共成长。

一、以解难攻坚的担当,在高质量发展目标上求突破。根据区委区政府提出的“一核三副”联动发展城市格局,当前xx新城正由地理上的核心区向发展功能上的核心区转变。这就要求我们以久久为功的定力,提高政治站位,增强使命意识和责任担当,坚持系统思维、注重规律把握。我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,从长三角区域发展一体化、“五大功能片区”发展的战略高度,以建设国际化新城区为目标,系统化实施xx个“三年行动计划”。就我们经发局而言,更要全方位地在产业布局、科技创新、平台建设等领域大发力,展现经济发展的探索性、创新性、引领性。

二、以勇争一流的劲头,在高质量改革上求突破。当前区域发展竞争激烈,这就要求我们拿出敢为人先的勇气,向改革要活力。坚持问题导向,找准改革“靶点”,大胆闯、大胆试,更加主动地服务构建交汇枢纽格局,服务新城枢纽经济战略性转变。特别是经发局,在规划上主动配合做好xxx生态新区,在政策上注重服务构建区域合作、高端产业。在模式上,继续探索与省产业技术研究院等合作共建,着力发展科技研发、科技金融、文化创意三大产业。在具体工作中,高起点创建国家智能无人科技产业创新中心、国家机器人产业创新中心、国家级工业互联网平台、国家级科技金融产业示范区等国家级平台,争创大数据、影视文化等省、市级现代服务业集聚区载体。为高水平打造“以人为本、国际顶级”的国际研发社区贡献力量。

三、以思则变通的精神,在高质量创新上求突破。当前突出“全球化、高端化”发展导向,打造千亿级高端服务业集聚区,这就要求我们以坚定不移的决心,向创新要效益。作为经发局,我们将创新服务模式,持续推进重点项目,并继续跟进重点项目,力争到2025年,吸引和培育xx家独角兽企业。进一步加快与高校院所合作,构建产学研深度融合的技术创新平台,高水平建设国内领先的金融科技—区块链产业聚集高地;
突出以国际研发社区为产业载体,集聚10万以上研发人才。

四、以想有所为的信心,在高质量发展开放上实现新突破。当我们对标先进、学习“全球城市”的眼光、“敢为人先”的气魄,“开放创新”的精神,会更股有所作为的信念,在全区乃至更大格局中找准坐标,谋划发展。这就要求我们要有合作共赢的精神,展示开放包容的胸怀。我们将坚持围绕产业链部署创新链、围绕创新链完善资金链,构建集高科技项目、高端人才、科技金融、最优政策、最好环境于一体的创新生态。

解放思想 解放思想实事求是(十篇)篇八

伴随着全省“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的深入开展,我市的新一轮“继续解放思想,加快推进跨越式发展”大讨论活动也在如火如荼地进行,此次活动声势浩大、参与广泛、影响深远,必将对我们进一步解放思想,促进我市经济又好又快发展起到积极的促进作用和注入新的发展动力。按照局党委工作要求和统一部署,通过参加集中学习活动和个人自学,使我的思想得到了进一步的解放,对这次解放思想大讨论活动的重要性的认识有了新的提高。

一、开展解放思想大讨论具有重大而深远的意义

解放思想、实事求是、开拓创新、与时俱进是我党建党特别是改革开放以来始终坚持的思想路线,是马克思主义新的灵魂和发展,是我们共产党人不断认识新事物,适应新形势,解决新问题的根本思想武器,是我们不断克服困难、取得胜利、发展壮大的有力法宝。改革开放三十年来,正是因为党领导全国各族人民,在毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下,坚持一切从实际出发,解放思想、实事求是,不断开拓创新,从而不断推进中国特色社会主义伟大事业向前发展,取得了一个又一个胜利,实现了中华民族的伟大复兴,开创了党和国家建设事业的伟大局面。

(一)解放思想是党对历史经验的总结,是发展中国特设社会主义的法宝。思想变革是一切社会变革的先导。我们的中国特色社会主义事业,就是从解放思想开启的。没有解放思想、实事求是思想路线的确立,就没有改革开放事业的兴起,没有中国特色社会主义道路的开辟,没有中国特色社会主义理论的形成。改革开放的深化、中国特色社会主义事业的发展,一步也离不开解放思想,每到关键时刻,总是靠解放思想破除思想障碍,开辟道路,推进改革深化,推动中国特色社会主义事业和中国特色社会主义理论发展兴旺发展。这可以说这是我们建国以来59年、改革开放30年最基本的经验。

解放思想之所以能够成为我们革命和建设不可须臾离开的法宝,从根本上就在于解放思想的实质就是要使我们的思想认识及由此形成的理论、路线、方针、政策等更加符合客观实际及其规律。邓小平指出“解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是。”从这样的意义上看,解放思想的过程,实际上就是实事求是的过程,是我们不断认识与把握客观事物及其规律的过程,也就是在对社会规律认识不断深化,由必然走向自由的过程。其实,“解放思想”对于中国共产党人来说,可以说从来就是一个重要的法宝,是马克思主义中国化的前提条件,是中国革命的致胜法宝。中国革命和建设的历史经验告诉我们,只有不断解放思想,才有中国革命的兴旺发展,才有中国社会主义的兴旺发展。

(二)解放思想是继续深入贯彻落实十七大精神和不断推进中国特色社会主义事业的需要。开展解放思想大讨论活动,是深入学习贯彻落实十七大精神和 “三个代表”重要思想的具体行动。十七大鲜明地回答了党改革发展关键阶段举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续前进的重大问题,对继续解放思想、坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗具有重大的历史性意义。要理解好、贯彻好十七大精神,最重要的一点,就是要按照“三个代表”重要思想的要求,适应实践的发展,以实践来检验一切,自觉地把思想认识从那些不合适宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。把思想认识转变到与十七大要求相适应的状况上来,把力量凝聚到十七大提出的奋斗目标上来,聚精会神搞建设,一心一意谋发展紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,实现新世纪的宏伟目标。如果我们的思想还停留在过去的阶段上,就会使主观认识与客观实际相脱离,就难以坚持解放思想、实事求是的思想路线,就难以准确地理解和贯彻落实十七大精神,就跟不上发展的形势,就承担不了党委、政府赋予劳动保障部门的重任。

(三)解放思想是继续解放和发展生产力,推动经济又好又快发展和实现“郑州率先崛起”的需要。解放和发展生产力是社会主义的根本任务,改革开放三十年我们取得了举世瞩目的建设成就,令世人赞叹,就是因为我们把坚持正确的思想路线同社会主义建设实践有机结合起来,把解放思想和解放发展生产力有机结合起来,保证了社会主义建设事业的正确方向和健康发展。

党的十七大特别提出了要全党同志要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。这就是今天解放思想要解决的突出问题,也是牵动战略全局的关键点。按照这一目标和任务的要求,就要围绕深刻理解我国社会主义初级阶段基本国情认识继续解放思想。要使思想认识更加符合社会主义初级阶段和我国现阶段实际,这是深入贯彻落实科学发展观的根本依据和现实基础;要围绕进一步满足人民群众的愿望要求继续解放思想。

党中央正在积极推进“中部崛起”发展战略。郑州作为河南省省会城市,肩负着重要的任务和责任,胡锦涛视察河南时,向河南提出了实现跨越式发展的要求,要求河南在促进中部地区崛起中发挥更大作用,走在中部崛起前列。省委、省政府主要领导同志对郑州也提出了明确要求,提出要构筑以郑州为中心的中原城市群经济隆起带,要求郑州率先实现跨越式发展,在中原崛起及至中部崛起中发挥龙头带动作用。这些年来,郑州市委、市政府根据形势变化和发展要求,不断地调整和完善发展思路,走出了一条符合郑州实际的发展之路。我市根据新的形势发展要求和战略发展目标,在总体要求上,提出要“加快发展、维护稳定、为民谋利”。把发展思路调整为“强化枢纽地位、优化工业结构、建设商贸都市、发展现代农业”。在城市发展上,我们提出的思路是“保护改造中心城区、加快建设郑东新区、抓好中小城市建设”。在城市发展的目标上,提出要建设“文化郑州、生态郑州、平安郑州、和谐郑州”。我们要实现经济社会跨越式发展和“郑州率先崛起”,就必须按照科学发展观的要求,坚持解放思想,与时俱进,坚持这些思路、要求和目标,坚持不懈地推进各项事业的发展。

二、开展解放思想大讨论要做到“四个必须”

(一)必须认真学习、善于学习。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研劳动保障政策法规业务和其他方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,提高思想认识,更新工作观念,掌握工作方法,工作技巧,从而创新工作思路,以更好地适应新时期工作的需要。

(二)必须始终保持昂扬向上的精神状态。必须通过不断的学习,提高自己的政策理论水平和政治??自觉抵制酒绿灯红的影响,做到拒腐蚀、永不沾,把主要的精力放在如何干好工作上,树立党员领导干部的良好形象,为部属? 和问题。当前,运用马克思主义于中国实践,最根本、最紧要的任务就是运用创新的理论即“三个代表”重要思想回答和解决在创新实践中的重大问题,从而达到解放思想、实事求是、统一思想、团结奋进的目的。进一步解放思想,要求我们必须用新的思维研究情况、处理问题,着力解决制约发展的突出问题,着力改变不合适宜的体制、机制和做法。这样,观念性的东西就能转化为制度、思路和举措。当前,制约我市经济发展的一个重要瓶颈就是技能人才特别是高技能人才短缺,技能人才队伍现状和培养评价使用机制已严重制约我市经济发展和技能人才培养使用,因此,必须创新工作机制,完善技能人才培养评价使用体系,优化技能人才成长环境,提高技能人才待遇和地位,营造适合技能人才成长和使用的良好氛围。

(三)必须勇于实践,开拓创新。实践无止境,创新无止境,解放思想也是无止境的。要用创新精神解决前进中的困难和问题。当前,运用马克思主义于中国实践,最根本、最紧要的任务就是运用创新的理论即“三个代表”重要思想回答和解决在创新实践中的重大问题,从而达到解放思想、实事求是、统一思想、团结奋进的目的。进一步解放思想,要求我们必须用新的思维研究情况、处理问题,着力解决制约发展的突出问题,着力改变不合适宜的体制、机制和做法。这样,观念性的东西就能转化为制度、思路和举措。当前,制约我市经济发展的一个重要瓶颈就是技能人才特别是高技能人才短缺,技能人才队伍现状和培养评价使用机制已严重制约我市经济发展和技能人才培养使用,因此,必须创新工作机制,完善技能人才培养评价使用体系,优化技能人才成长环境,提高技能人才待遇和地位,营造适合技能人才成长和使用的良好氛围。

(四)必须联系实际,同做好本职工作结合起来。解放思想只是手段,找准阻碍经济社会发展和其他各项事业发展的瓶颈和我们头脑中的束缚,促进我们的社会主义建设事业又好又快发展才是真正的目的。我们开展这次大讨论,就是要通过继续解放思想,加大改革开放,促进科学发展,加快郑州崛起。要解放思想,就必须树立科学的发展观,增强为民服务理念,提高执政为民的能力,就是要对照标准找差距,转变工作作风,克服思想上的障碍。就本职工作来说,随着《劳动合同法》、《就业促进法》的实施和郑州经济社会发展的需要,劳动者的维权意识不断增强,劳动保障监察的任务越来越繁重,就我市劳动监察的执法情况看,与其他先进城市相比还有一定差距,主要原因是自己解放思想不到位,工作中还有为难情绪,缺乏大胆创新的举措。通过这次继续解放思想大讨论和“两转两提”活动,我要认真审视自己,虚心听取群众意见,以实际行动改正工作缺点和不足,为郑州市劳动保障事业跨越式发展做出积极贡献。

解放思想 解放思想实事求是(十篇)篇九

按照《隆阳区教育系统开展“解放思想深化改革扩大开放科学发展”大讨论活动的通知》的要求,为确保解放思想大讨论活动扎实有效地进行,特制定我校实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照十七大精神全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求,紧密结合我校实际,围绕“加快建设强市名城,我们怎么办”展开深入广泛的大讨论,通过加强学习,广泛讨论,制定措施、集中整改,着力解决影响我校发展的“满”“旧”“浮”“难”“小”等各种思想问题以及作风方面的突出问题,使我校全体教职工在思想上有一个大解放,作风上有一个大转变,环境上有一个大改善,促进各项工作再上新水平。

二、把握的原则

在解放思想大讨论中,要把握好以下四项原则:

1、坚持以科学发展观统领各项工作的原则。通过解放思想大讨论活动的开展,把我校教师的思想统一和解放到科学发展观上来,对符合科学发展观要求的要坚持,对不符合科学发展观要求的要坚决改正,树立起全面协调、又好又快的发展理念。

2、坚持实事求是、正面引导的原则。要紧密联系实际,把握好查找问题,找准症结,分析原因,制定措施等几个关键环节,最终达到改进工作的目的。在活动中,要坚持做到有什么问题就查摆什么问题,是什么问题就解决什么问题,制定出切实可行,便于操作和落实的措施。

3、坚持发扬民主、集思广益的原则。坚持开门搞讨论,通过多种生动活泼又切实有效的形式,广泛听取教师的意见和建议,以完善决策,矫正失误,改进作风,密切教师关系。

4、坚持注意实效,促进发展的原则。要注重实效,切忌空谈,防止形式主义和走过场。要把大讨论中激发出来的热情和积极性引导到做好教育各项工作上来,把智慧和力量凝聚到加快建设和谐的定校新教育的目标上来。

三、方法步骤

(一)动员阶段 第一阶段:宣传发动和征求意见(4月下旬至5月下旬)

1、建立组织

为更好地整体推进这次解放思想大讨论活动深入开展,成立竹寨小学解放思想大讨论活动领导小组。

组 长:xxx 副组长:xxx 成 员: xxx

2、制定实施方案 按照要求,结合我校工作实际,制定实施方案,明确指导思想,应把握的原则及方法步骤。

3、召开动员大会

由学校解放思想大讨论活动领导小组副组长王文张主持,领导小组组长李建华作动员报告,对全校解放思想大讨论活动进行安排部署。

4、制定工作制度

一是建立督导检查制度。解放思想大讨论活动领导小组办公室不定期对各教师检查了解活动开展情况,及时发现问题,督促解决问题,防止形式主义和走过场。

二是建立信息工作制度,每周至少上报一篇开展大讨论活动情况。

2、建立健全学习制度。坚持中心组学习制度,完善学习考勤、考核制度,采用生动活泼的学习方式,深入扎实地进行学习,确保学习质量。每个教师都要认真学习,用心学习,积极撰写体会,通过学习提高认识,更新观念,促进工作。

(三)第三阶段:整改落实和总结阶段(8月中旬至8月底)。

1、制度整改措施

针对学习讨论阶段查找出的问题与差距,认真研究工作标准的提升问题、工作作风的改进问题、服务质量的提高问题、大局观念的增强问题,认真研究如何为经济社会发展提供优质服务,拿出切实可行、行之有效的措施,制定具体的整改方案。

2、进行公开承诺:以公开信的形式向社会公示整改措施、接受群众监督。

(四)总结验收阶段

自查和总结后,写出书面报告,上报中心校。

四、具体措施

1、加强领导,精心组织。把握好各个阶段各个环节的工作要求,确保大讨论活动扎实有效地开展。

2、联系实际,务求实效。提高活动的针对性,做到有的放矢 要坚持解放思想与解决问题、推动工作相结合,正确处理解放思想大讨论活动和学校各项工作的关系,把开展大讨论活动变成推动工作的强大动力,使大讨论活动与各项工作相互促进,取得实实在在的效果。

3、进一步解放思想大讨论工作将纳入对全体教师年底各项工作考核。强化宣传。

4、向全体教师印发学习资料。

竹寨小学解放思想大讨论活动

实施方案

x

x

二00八年四月

解放思想 解放思想实事求是(十篇)篇十

1、对于国家的方针,政策了解的不多,专业知识充电不及时。

2、思路不够开阔,考虑问题和分析事物不全面,习惯走老路、唱老调,对一些新政策,新观点吸取的不多。

3、平时工作按部就班,循规蹈矩,被动工作多。满足于现状,只求完成任务不追求精益求精。

1、学习的主动性不高。平时过分强调工作忙,知识积累较少。

2、工作作风上不够扎实。思想上不够紧张,甚至有缓一缓、歇一歇的惰性念头。

3、创新意识,创新能力不够,拼搏精神和责任意识也不够强烈。

1、加强学习,提高自身素质。养成坐下来读书,静下来思考的习惯。

2、进一步振奋精神,鼓足干劲。时刻保持工作的新鲜感,努力在辛勤的工作中实现自身价值,永葆工作激情。

3、破除自我满足观念,树立争先意识,以主人翁的责任感,踏踏实实干好本职工作。

通过此次大讨论活动,对我而言,真正解放了思想,更新了观念,找准了问题,理清了思路。今后我将把这次活动的意义贯彻到实际工作中,以达到自我教育,自我完善的目标。