消防火灾应急演练方案（汇总19篇）

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消防火灾逃生应急演练方案

为创建平安医院，保证病房安全，深入贯彻落实我院关于加强应急管理工作精神，为病人营造平安和谐的就医环境，增强医护人员公共安全意识和防灾避险的能力，提高对突发应急事件的处理水平。

拟定12月14日下午二点30分在内科病房模拟实施突发火灾的应急演练。

内科病房。

要求：在演练撤离及疏散过程中，所有医护人员应听从指挥，保持镇静，迅速判断火源地点和安全地点，熟悉应急流程和环节，明确自己的职责，遵守背离火源方向撤离的原则。同时嘱患者用湿毛巾捂住口鼻，低姿撤离。防止因浓烟熏伤眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。

1、病区内21床失火。在护理站，宿芳主任和护士长立即组织现场医务人员全面启动应急疏散方案。

2、治疗护士10和医生1集中病区内现有的灭火器材负责灭火，护士1、2和医生6负责转移19、20、21床的病人。

3、责任护士3关上邻近房间的门窗，其他人员迅速通知所管病人做好疏散准备，指导能下床患者用湿毛巾捂住口鼻下蹲行走在医务人员指导下安全撤离。护士长迅速判断火势后下达命令。

4、火势在蔓延。“各岗位人员立即疏散所有病人到安全地带。”护士长下达了紧急疏散命令后立即拨打院办电话“20xx”报告火情，如火情无法扑救拨打“119”救援。

5、主班通知电工切断电源，及时打开消防通道，保障安全通道通畅。

6、主班护士及医生2负责将病历及抢救设备撤除到安全地带，同时击碎“手动报警器”玻璃，按动手动报警。之后负责抢救除颤器，心电图机，电脑等重要仪器等。

7、小组1：护士4、5及医生3负责及时护送1-12床的.病人向西侧楼梯撤离。

9、小组3：护士8、9及医生5负责22-31床，西侧侧消防通道楼梯撤离。在撤离过程中，病情重不能下床活动的患者由医务人员及家属用床单及褥子兜住病人，迅速撤离。

工作人员迅速将所有病人转移到安全地带之后，清点病人，确保全病房病人均已安全撤离危险现场，并向主任和护士长汇报。病人及家属积极配合，很认可此项演练!

1、工作人员对自己任务欠明确!欠沉稳!

2、整个流程在今后让每名工作人员均熟练掌握。

消防火灾应急演练方案活动内容

xxx。

通过此次实地灭火自救应急演练，检验各员工的报警、组织灭火和组织疏散的快速反应能力，进一步提高员工实地灭火的经验和快速机动能力，并在演练过程中以实战的。需要，结合员工的情况，找出差距，弥补不足，以便在真正发生火灾时能及时赶到现场，利用现有的消防设备，有效地扑灭初起火灾，保障顾客和员工的生命、财产安全。

在演练过程中，各参加人员要认真对待，严格按照实战灭火的要求，积极参加战斗，绝对服从领导的调动和指挥，并在演习过程中不断总结经验，为保障安全打下基础。

在xx用铁皮桶模拟一个火源，工作人员发现火情后迅速呼救，通知其他当值人员，并摁下火灾紧急按钮。警报拉响之后，志愿消防队成员、当值保安应从就近消火栓中提取灭火器，迅速赶到起火地点进行扑救，其他人员从安全通道紧急疏散。

织救援队伍，明确扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责，将火灾的影响控制在最低程度。

（一）每个员工必须熟悉消火栓、灭火器摆放的位置，火灾发生后提取灭火设备的时间不能超过1分钟。

（二）疏散通道或安全出口附近的员工引导人员进行有秩序地疏散，疏散过程中要阻止员工或客人因忘记携带贵重物品而中途返回，延误逃生时机。

（三）扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责必须分工明确，各司其职：灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救初起火灾；通讯联络组按照灭火和应急疏散预案要求通知员工赶赴火场，与公安消防部队保持联络，向火场指挥员报告火灾情况，将火场指挥员的指令下达有关员工；安抚群众组向群众解释起火原因、受灾情况、救援情况，安抚群众情绪，引导舆论导向。

读书破万卷下笔如有神，以上就是为大家带来的5篇《消防火灾应急演练方案活动内容》，您可以复制其中的精彩段落、语句，也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

消防火灾逃生应急演练方案

人民银行办公大楼是具有综合办公的`高层建筑物，为做好安全防火工作，提高员工自我防范和自救能力，增强人民银行大楼整体安全可靠性。

(一)使员工掌握发生火灾时的处置和逃生方法，提高员工自我防范和自救能力，消除事故隐患，避免人员伤亡和最大限度地减少公司财产的损失。

(二)使员工熟悉综合楼消防设施的种类、位置和使用方法。

(三)增强员工对消防设施的保护意识，提高综合楼整体安全防范的可靠性。

为保证消防演练工作的有效指挥和领导，组成消防演练工作领导小组，负责演练工作的组织、指挥、调度和总结。

(一)消防总指挥：

(二)领导小组下设3个分队。

1、灭火行动分队。

队长：保安部负责人(男性)，负责13层灭火指挥;。

2、疏散引导分队。

20xx年xx月xx日10：30~11：00。

人民银行办公楼及后院。

1、人民银行综合楼内工作人员。

2、人民银行综合楼物业人员。

(一)总指挥在人民银行综合楼监控室通过消防广播发布消防演练命令，演练正式开始，并通过闭路电视观察各楼层、各部门人员情况，及时指挥调度。

(二)负责灭火指挥副总指挥分别通知所管辖的灭火分队队长到达火情现场集结，投入组织灭火行动;灭火分队副队长分别通知本队成员到达指定地点，投入灭火行动;火灾扑灭后，灭火行动分队队长向负责灭火指挥副总指挥报告灭火情况。

1、着火点假设在人民银行综合楼5层2、各分队集结地点：

(1)灭火行动分队——火情现场。

(2)疏散引导分队——火情现场、各楼层、银行院落。

(3)消防系统控制分队——消防控制室。

(三)负责疏散指挥副总指挥通知所管辖的疏散引导分队引导员工向公司后院疏散，疏散引导分队正、副队长分别通知本队成员引导各楼层员工向指定地点疏散;疏散完成后，疏散引导分队队长向负责疏散指挥副总指挥报告员工疏散情况。

1、疏散引导分队成员。

(1)在火情现场。

a)查看门禁是否打开，如未打开，则尽快采取措施打开;。

b)引导员工向远离着火点的疏散楼梯撤离，并维持撤离秩序;。

c)提醒和阻止大家千万不要进入电梯，以免电梯井产生烟囱效应而置人于死地;。

d)动员撤离人员为灭火人员让道，并为灭火人员指明着火点。

(2)在各楼层的。

a)采取各种措施打开门禁;。

b)引导员工撤离，维持撤离秩序;。

c)提醒和阻止大家千万不要进入电梯;。

d)动员撤离人员为灭火援救人员让道。

(3)人员疏散通道方向。

5层、6层、7层、8层、9层、10层、11层、12层人员从西边安全楼梯通道疏散;。

(四)扑救初起火灾程序和措施1、消防系统控制分队成员。

(1)打开消防控制锁，使消防主机处于应急状态(模拟操作);。

(2)通知相关人员关闭空调系统(模拟操作);。

(3)检查消防喷淋水泵、消防栓水泵、正压风机等联动设备是否正常;。

(4)通知相关人员切断着火楼层及上下相邻楼层的正常照明和供电系统(模拟)。

2、灭火行动分队成员。

(3)加强与消防控制室现场人员的联系，防止发生灭火系统故障;。

(4)及时向负责灭火副总指挥报告现场灭火情况。

(五)进行消防技能培训和演示，请市消防支队人员讲解灭火器和防毒面具的使用方法，并就消防工作作思想教育，组织员工进行实际灭火操作。

(六)总指挥点评消防演练情况并提出要求，宣布人民银行综合楼消防演练结束。

(四)员工要会报警，报警报告内容：单位、地址、起火楼层、起火部位、火势情况、人员受伤情况、联系人和电话等。

(五)消防演练结束后，各部门要认真做好现场的整理工作和演练的总结工作，进一步改进防范措施，使消防安全防范和管理工作有一个新的提高。

(六)在不影响整体工作的情况下，尽量安排人员参加本部门的演练过程，让更多的员工通过演练，提高防范能力。

(七)环宇公司保安部要组织好演练全过程的摄像和拍照工作，作为资料保存。

八、发生火灾时，疏散应注意的事项。

1、组织着火楼层及上下相邻的两层人员进行疏散;。

2、优先向一层和楼外疏散，千万不要进入电梯;。

5、疏散撤离人员进入疏散楼梯后，应立即将身后的防火门关闭，防止烟雾侵入;。

6、疏散过程中切勿慌乱，井然有序，防止乱用乱挤;。

8、当身上衣服着火时，切不可奔跑，应迅速脱下衣服或就地打滚，将火扑灭。

9、切勿返回着火楼层取任何物品。

应急消防演练方案

消防火灾疏散应急演练方案

地点：学校操场。

人数：42人。

班主任、副班主任。

统一警报声，师生事先熟悉校园，知道方法、顺序、路线等。

1、由班主任作火灾逃生安全知识介绍。

2、具体分组：一二组统一由教室前门出入，三四组统一由教室后门出入。

3、警报声起。

4、各个同学沿安全逃生路线疏散，离开教室。

(2)每个同学用手或小毛巾捂着口鼻;。

(3)逃生时不抢道、不惊慌、不踩踏。

(4)教师组织学生有序撤离。

(5)按出操队列排好并清点人数。

(6)、演习结束后请班主任反馈情况。

(7)、排队有序回教室。

1..班主任负责学生安全地疏散、学生安全教育、事先熟悉教室内的安全排队方法及到校园后找到安全通道、出口等。

2、负责巡视检查各角落，防止角落遗留学生。

3、回教室后再次进行安全教育。

消防火灾逃生应急演练方案

为确保20_年全国群星演唱会走进_活动的顺利进行，预防意外事故的发生，特制定本预案：

一、活动时间：20_年6月14日晚上6：30时—9：30时(北京时间)。

二、活动地点：___(室外)。

三、活动人数：演职人员预计40人、观众约20000人。

四、成立活动筹备领导小组。

组长：_。

活动领导小组下设安全防护组、灭火救灾组、疏散引导组、节目演出组、音响设备组。

联系人：_联系电话：_____x。

(一)安全防护组。

组长：_。

成员：__x。

1、负责整个活动期间的总协调及安全工作。

2、如遇活动现场出现紧急状况，应及时指挥好群众的疏散工作，及时指挥各用电人员切断电源，并停止演出。

(二)灭火救灾组。

组长：_x。

成员：_x负责的灭火救灾团队。

主要职责：

3、所有安全员在安全巡视时严禁观众带入和存放易燃易爆物品，严禁吸烟和明火照明，在演出时不得超过额定的人数。遇有重大火情，必须服从公安消防监督机构的统一调动、指挥，禁止组织未成年人参加火灾扑救。

(三)疏散引导组。

组长：_x。

成员：_x负责的疏散引导团队。

主要职责：组织程序和工作措施。

1、演出期间随时巡视道路的安全畅通。如发生险情，积极组织疏散引导观众、演员撒离，防止事态扩大。

2、谢树军负责北面道路安全的疏散引导，姚伟负责东面道路安全的疏散引导，段需恒负责西面舞台后门安全的疏散引导。

(四)节目演出组。

组长：_x。

成员：__x公司负责的演出团队。

主要职责：

1、照活动的总体规划和要求，组织协调文化演出的计划安排和实施，督促各组完成文化演出各项活动的进展，确保文化演出各项活动按计划完成。

2、负责节目的编排和审核;。

3、负责演出期间的节目协调;。

4、负责演出服装的租借和演员化妆管理;。

5、负责演出节目单的确定。

6、负责疏散引导参加演员远离发生险情的地方，负责有障碍的地方演员的疏散引导。

(五)音响设备组。

组长：_x。

成员：负责的音响组。

主要职责：

1、演出前与期间对现场内的音响电路认真进行安全监督检查，并对出现安全隐患或问题的情况进行协调处理。

2、活动期间音响设备中标单位工作人员不得擅自脱离岗位，应对线路随时进行检查，发现异常及时进行处理。

3、安排电工进行演出期间的值班，对现场内铺设的电路电线等穿越或裸露线材必须进行绝缘覆盖和固定并符合安全要求。

4、音响公司负责人在活动期间对演出区域、供电、控电、音响、线路给予协助和监控，一旦发生紧急情况应立即应急处理，并帮助应急指挥疏散。

火灾消防应急演练活动方案

为创建平安医院，保证病房安全，深入贯彻落实我院关于加强应急管理工作精神，为病人营造平安和谐的就医环境，增强医护人员公共安全意识和防灾避险的能力，提高对突发应急事件的处理水平。

拟定12月14日下午二点30分在内科病房模拟实施突发火灾的应急演练。

内科病房。

要求：在演练撤离及疏散过程中，所有医护人员应听从指挥，保持镇静，迅速判断火源地点和安全地点，熟悉应急流程和环节，明确自己的.职责，遵守背离火源方向撤离的原则。同时嘱患者用湿毛巾捂住口鼻，低姿撤离。防止因浓烟熏伤眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。

1、病区内21床失火。在护理站，宿芳主任和护士长立即组织现场医务人员全面启动应急疏散方案。

2、治疗护士10和医生1集中病区内现有的灭火器材负责灭火，护士1、2和医生6负责转移19、20、21床的病人。

3、责任护士3关上邻近房间的门窗，其他人员迅速通知所管病人做好疏散准备，指导能下床患者用湿毛巾捂住口鼻下蹲行走在医务人员指导下安全撤离。护士长迅速判断火势后下达命令。

4、火势在蔓延。“各岗位人员立即疏散所有病人到安全地带。”护士长下达了紧急疏散命令后立即拨打院办电话“20xx”报告火情，如火情无法扑救拨打“119”救援。

5、主班通知电工切断电源，及时打开消防通道，保障安全通道通畅。

6、主班护士及医生2负责将病历及抢救设备撤除到安全地带，同时击碎“手动报警器”玻璃，按动手动报警。之后负责抢救除颤器，心电图机，电脑等重要仪器等。

7、小组1：护士4、5及医生3负责及时护送1-12床的病人向西侧楼梯撤离。

9、小组3：护士8、9及医生5负责22-31床，西侧侧消防通道楼梯撤离。在撤离过程中，病情重不能下床活动的患者由医务人员及家属用床单及褥子兜住病人，迅速撤离。

结果：工作人员迅速将所有病人转移到安全地带之后，清点病人，确保全病房病人均已安全撤离危险现场，并向主任和护士长汇报。病人及家属积极配合，很认可此项演练!

暴露不足：

1、工作人员对自己任务欠明确!欠沉稳!

2、整个流程在今后让每名工作人员均熟练掌握。

火灾应急演练方案

通过事故演练，提高操作人员的紧急事故处理能力，掌握事故应急救援的程序和消防设施、器材的使用方法，提高现场管理员和各专业队伍的协调和快速反应能力，从而进一步提高全体员工的自我保护意识和安全意识，为安全生产提供保障。

xx年6月23日9时至11时。

安环部领导、车间管理人员、车间岗位运行人员、煤场承包队。

焦场承包队。

第一步：9时10分原煤车间3#煤场块煤堆长时间堆积自燃发生火灾现场管理员张鑫在巡检时及时发现。

第二步：张鑫立即打电话通知调度、车间主任、当班班长，及煤场承包队现场操作人员。

第三步：车间事故应急领导小组组长接到电话后立即启动火灾事故应急预案，立即通知应急小组人员及志愿消防班，赶往事故现场实施灭火。

第四步：车间事故应急领导小组立即赶到事故现场，在副组长的带领下，救援组组织人员撤离，到安全地点集结（3#煤场北门外），清点人数，有无受伤或缺少。

第五步：车间事故应急救援抢险组人员立即佩戴好各种防护器材，赶到3#煤场西侧消防栓、消防炮旁，接上消防水带，打开消防栓、消防炮阀门，向着火点喷水灭火；同时指挥铲车把着火的煤堆翻堆。

第六步：现场保卫组疏散煤场内无关人员，保护好事故现场，待调查组对事故现场进行调查取证后，清理事故现场。

第七步：车间事故应急抢险组对设施、设备、装置损坏的部分进行恢复。

第八步：车间事故应急领导组对事故损失进行评估，发布信息，向上级汇报。认真总结经验教训，采取有力的安全防范措施，贯彻、落实各项管理规定和制度，检查其他岗位危险源是否得到处理和解决。

第九步：事故得以控制，救援结束，解除警戒。

演练领导小组。

组长：李继岭。

副组长：张述金。

成员：

救援指挥组：

组长：李继岭。

副组长：张述金。

救援组：

组长：刘宝堂。

组员：

抢险组：

组长：张志谋。

组员：

现场保卫组：

组长：王永哲。

消防应急演练方案

为了确保在发生威胁到全体师生生命安全的紧急情况下,全校师生能安全、快速地进行撤离与疏散,特制定本方案,并进行实际演练,以增强师生的安全意识,提高全体师生的自护自救技能。

总指挥:。

现场指挥:。

现场调度:。

协助人员:全体教职员工。

时间:2014年1月2日。

2.点评疏散情况。

1、值班老师发出紧急疏散的警报信号——防空警报,或高喊“紧急疏散!紧急疏散!”

2、各指挥人员迅速组织全校师生疏散逃生,各协助人员负责在各教学楼楼梯口及其他通道要处指挥。

3、具体疏散工作安排:。

教学楼一楼北楼梯口疏散指挥员:保安。

教学楼一楼中楼梯口疏散指挥员:保安。

教学楼一楼南楼梯口疏散指挥员:。

教学楼二楼北楼梯口疏散指挥员:。

教学楼二楼中楼梯口疏散指挥员:。

教学楼二楼南楼梯口疏散指挥员:。

教学楼三楼北楼梯口疏散指挥员:。

教学楼三楼中楼梯口疏散指挥员:。

教学楼三楼南楼梯口疏散指挥员:。

火灾应急演练方案

演习目的：

1、通过对消防安全疏散的实践演练，使学生增强消防安全意识，掌握火灾现场逃生的技能。

2、通过消防知识的讲解，使学生了解防火的基本知识。

时间：20xx年12月15日下午三点四十。

地点：学校操场。

人数：42人。

班主任、副班主任。

统一警报声，师生事先熟悉校园，知道方法、顺序、路线等。

1、由班主任作火灾逃生安全知识介绍。

2、具体分组：一二组统一由教室前门出入，三四组统一由教室后门出入。

3、警报声起。

4、各个同学沿安全逃生路线疏散，离开教室。

(2)每个同学用手或小毛巾捂着口鼻;。

(3)逃生时不抢道、不惊慌、不踩踏。

(4)教师组织学生有序撤离。

(5)按出操队列排好并清点人数。

(6)、演习结束后请班主任反馈情况。

(7)、排队有序回教室。

1..班主任负责学生安全地疏散、学生安全教育、事先熟悉教室内的安全排队方法及到校园后找到安全通道、出口等。

2、负责巡视检查各角落，防止角落遗留学生。

3、回教室后再次进行安全教育。

消防应急演练方案

为提高我院职工的消防安全防范意识，掌握消防安全知识，落实消防安全责任，进一步提高医院消防安全应急能力。当医院发生紧急情况时，各部门、科室职工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理，熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线，及时传达并迅速组织救援，熟练掌握逃生时的基本知识，增强自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群众的生命安全，经院应急领导小组研究决定举办20xx年度消防演练，通过演练，让干部职工感受消防，接受教育，增强能力，做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的，同时又能最大限度地减小对医院正常营业的影响，特制定本次消防演练方案，具体如下：

住院部。

消防演练路线：从住院楼疏散至大楼以外安全地方。

参加人员：除病员外，在保证工作正常运转的情况下，各相关部门、科室都必须安排人员参与并要部分员工模拟病员。

以医护人员、病号自救互救及消防灭火演练为主。

具体内容为：

（1）火情报警演练；

（2）住院楼火灾时的疏散、逃生演练；

（3）常见的消防灭火演练。

成立消防演练临时指挥小组：由分管消防安全的副院长、保卫科长及医务科、护理部、后勤科长组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院办室负责。

总指挥：分管消防安全的副院长。

保卫科长协调分工，具体指挥。

秩序疏散组：

组长：保卫科长。

成员：保卫科人员。

任务：负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。

消防灭火组：

组长：保卫科长。

成员：保卫科人员、院义务消防员。

任务：负责实施灭火。

医疗救护组：

组长：医务科、护理部负责人。

成员：病区医护人员。

任务:负责现场救护和转移病人。

1.各部门、科室要做好演练前的宣传工作，不参加演练的工作人员分工负责向病患解释本次演练情况，以免声响引起病患恐慌。

2.各部门、科室要根据真正火灾进行疏散时，应进行的程序及本部门、科室的实际情况，制定本部门、科室的疏散计划。

3.演练前检查演练辖区：电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等，确保这些设备能正常运作。

4.检查疏散通道畅通、不湿滑，以免造成疏散的意外损伤。

5.各部门负责人要重视这次消防演练，在不影响工作的情况下，尽量安排人员参加，参加演练的员工要认真对待，疏散时不可乘搭电梯或中途离场，要注意安全，不可争先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不乱、有条不紊，要通过这次演练吸取经验。

现场总指挥宣布演练开始。

假设情景：当天中午的午休时间，病房内病号已经休息。突然，住院楼某病区某病房因病号家属使用电器不当，易燃物被引燃，引起火灾，火势迅速蔓延，值班护士巡查时发现火情。

演练科目：报警；启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。

应急措施：情况紧急，发现火情人员立即拨打电话“119”向消防队报告火情，请求救援；迅速将失火情况向总指挥部报告，并及时利用现场附近灭火器灭火，采取相关应急措施。

总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场，立即启动《医院消防安全应急预案》，向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令，要求各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断住院楼总电源、启动各项消防应急设备。

假设情景：火势蔓延扩大，有部分病号被困。

演练科目：火场逃生及其技巧。

应急措施：总指挥指挥人员向楼外疏散。

总指挥接到火情报告后，及时组织人员把病号和物资（贵重、易燃、易爆物品）按水平疏散方法疏散到同一层安全防火区。当下达全层疏散命令时，工作人员及时指引并协助把病号用湿毛巾捂住口鼻，一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿态，有序的向外疏散，迅速从住院楼疏散至大楼以外安全地方，各病区医护人员、病号集中，病区负责人清点人员，及时向院领导报告。

医院消防警戒员迅速赶到病区入口，在火场附近拉起警戒线维护秩序，严禁其他无关车辆和人员进入火场。

假设情景：发生化学药品和木材等不同性质的火灾。

演练科目：扑救初期火灾。

应急措施：医院消防灭火组，根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演练：对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的`火灾时采取水枪灭火。

火灾应急演练方案

为吸取近期全国部分地区建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训，确保夏季消防安全，针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加和户外活动频繁的特点，为了能让现场职工学会准确判断火灾隐患，检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用，使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者，掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法，提高应对突发火灾的自护自救能力、保障职工的生命安全。根据公司安全工作计划中年度“施工现场安全月”活动安排，根据《火灾事故应急预案》，特制定施工现场火灾消防演练实施方案。

1、项目部制订演练实施方案报公司质安部审核批准。

2、计划用两周时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训。

3、召开演练工作会议向职工通报。

4、计划在20xx年11月28日实施演练。

5、演练完后进行演练工作总结。

1、总指挥：钟信成————负责全面指挥。

2、副总指挥：郑文革————负责具体救灾任务的调度和指挥。

3、现场指挥：倪朝阳。

着装：迷彩服、安全帽、工具：灭火器、扫帚。

5、通讯组：组长：李永岳。

6、现场秩序维护：邵德丰。

项目部管理人员，各分包单位班组长。

1、听从指挥，不吸烟、闲谈。

2、禁止串岗、不擅离职守。

3、时间安排：20xx年11月28日。在杭政储（20xx）91号地块商品住宅项目现场集合演习，下午2：00正式开始。

4、灭火组携带2台mf8公斤干粉灭火器，自行保管。

5、准备工作：扩音器、两付担架、5台灭火器；消防设备（锹、镐、钩、斧）；废轮胎2个；油桶。

（二）工人疏散组：

组长：邵德丰，负责火灾现场疏散的指挥任务。

组员及具体负责工作：周志兵、唐琪、秦卫军：负责火灾现场工人疏散和清理工作。

（三）救护组：

组长：黄央军，负责救护的指挥任务。

组员：徐卫敏、张晓红、王彪、邵云均负责对伤员进行护送任务；

（四）灭火组。

陈锋、张林峰、俞泽云、李维连、李胜杨、周志兵、高佰君负责灭火自救。

（五）宣传广播组：

组长：郭兰兰，负责广播宣传指挥任务。

组员：陈文伟负责拍照；朱军华：负责广播器材和紧急摇铃。

1、火灾发生，第一发现火情者立即报项目经理，并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥和副总指挥，并由立即拔打“119”火警电话请求支援，并派人到大门外道口为警车引路。

2、当火灾发生时，工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生。随后，于祥负责拉下电闸，将施工现场电源切断。

3、由陈锋、张林峰、俞泽云、李维连、李胜杨、周志兵、高佰君组成灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由求护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人，同时将清理情况向总指挥汇报。

4、火灾发生后，救护组准备好医疗救护箱，其他救护人员用担架负责接送受伤人员，以使受伤人员及时得到救治。

5、如果火灾情况严重，灭火组、清理组同志也必须立即撤离火场。

6、全体演练人员集中施工现场，总指挥钟信成对这次消防演习进行总结，3：40分演习结束！

1、各小组组长及时向总指挥报告清点人数情况。

2、各责任人工作完成及时有效，结果无人员因演练受伤害。

3、消防通道畅通无阻，工人逃生时的动作迅速、有序、规范。

1、通过本次消防预案的演练工作，提高了工人掌握发生火灾状态下安全处置能力及重点对策。

2、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。

3、使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者。

4、本次演练工作取得圆满成功。

消防火灾应急演练总结

根据马蹄镇中心学校开学工作会议精神，我校于10月24日下午在全校开展消防应急疏散逃生演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力为主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：学生逃生（学生在安全负责教师指导下，用手捂住口、鼻，跑出教室到操场集合）；讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项；学校校长王克洪小结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。

一、精心准备。

我校针对这次消防演习制作了消防安全进校园宣传板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

二、严密的部署。

10月24日下午3：00，警报响起，学生们迅速从防火通道（走廊）口撤离。一个个表情严肃，用手捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，到相应的各班级队伍排成方队。

本次防震消防安全疏散演习历时3分20秒，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。

四、演练取得的成功。

演习中，学校教师态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后王校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

一、幼儿园重视，演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处，幼儿园专门成立了由园任总指挥，各班主任为组员的演练活动领导小组，在演练期间明确职责，制定详细的演练实施方案；召开全体老师集中学习演练方案，要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识；各位班主任老师要以演练为契机，在幼儿中进行安全意识教育，提高应对紧急突发事件的能力。幼儿园领导反复强调两个“一定”，即活动中一定要注意安全，保障措施一定要到位。正是因为领导重视，演练活动组织到位，才确保了这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密，演练方案安全可行。

在逃生实施方案中，就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。

责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、井然有序，演练效果良好。

今天的演练内容包括两项内容：一是火情报警；二是安全疏散；三是火场讲解和救护；四是灭火器灭火流程。在演练活动，每位教师尽职尽责，确保了演练活动井然有序，演练效果良好。

这次活动全园所有老师和幼儿参加，幼儿从教室撤离到操场只用了2分钟，整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。这次演练活动是对我园《119逃生疏散演练实施方案》的一次检验，提高了师幼实际抵御和应对紧急突发事件的能力，更进一步增强了师幼的安全意识，初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，为今后一旦发生火灾，能及时采取有效的措、安全疏散幼儿积累宝贵的经验。整个演练活动达到了预期目标。

演练活动结束后,各班幼儿有秩序地回到教室，各位班主任及时做好总结，巩固提高幼儿地震逃生演练活动的效果。

这次逃生疏散演练警示着全园师幼时刻提高安全防范意识，促进了我园安全管理工作的完善，检验了全园幼儿安全疏散的有效程度，对加强我园的安全工作，是非常必要的、有益的。

然结束了，但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训，着手建立长效机制，完善责任制度，确保校园安全。

火灾消防应急演练简报

为进一步加强学校安全工作，营造安全、稳定、和谐的`校园环境，增强学校师生及员工的安全防范意识，了解消防安全知识，初步掌握防火应急逃生、自救的技能，学习逃生的基本常识，提高师生及学校相关部门应对突发事件的能力。11月28日上午9：30，我校进行了一次全校师生参与的消防应急疏散演练。

上午，随着一阵急促的警报声响起，全校师生按照既定的“消防应急演练方案”进行消防演练。

同学们在老师的引领下用手或者毛巾捂住口鼻，弯着腰，迅速安全撤离，整个过程全校师生忙而不乱，工作人员各守其位，按预定的疏散路线安全撤离到校园操场。

这次消防演练活动，全体师生服从指挥、听从命令、快速安全地进行疏散。学生反应迅速，能够有序地按指定路线迅速撤离到操场。在撤离过程中，全体师生从教室、办公室里安全撤离到学校操场，全程仅用了2分42秒。

通过组织消防演练，既强化了师生的安全意识，也切实加强了学校的安全教育工作，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，让全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，为创建“平安和谐校园”夯实了基础。

消防应急演练方案

(二)使职工可以熟练使用各类消防灭火器材;。

(三)提高所内对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，做到在发生紧急情况下，能够迅速有效地、有序地开展救援工作，把事故危害减少到最低程度。

20__年4月20日。

三、参加演练单位。

__。

__。

五、应急预案演练小组及职责。

为确保演练取得成效，切实抓好演练的各个环节，成立消防应急预案演练小组，负责整个演练工作的组织领导及效果检查工作。

组长：__。

职责：全权负责指挥、调度、协调相关单位做好演练的准备和演练工作，应急救援预案的实施要取得实质性效果。

副组长：__。

职责：配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

组员：__。

职责：__负责协调好有关人员做好演练的准备工作及现场协调、调度工作;__负责讲解灭火器的种类及各类灭火器的使用方法，讲解火灾中安全疏散逃生方法及注意事项;__负责紧急逃生演练时疏散人员，灭火演练时灭火器材的管理;__负责演练时烟雾弹投放、柴堆点火及现场安全监督;__负责应急演练过程中拍照、影像留存工作。

(科目一)模拟综合办公楼内二楼宿舍区因职工离开时，将未熄灭烟头遗落在床铺边缘，引发突发火情，现场浓烟弥漫，安全生产领导小组组织人员紧急疏散逃生和应急处理火情。

(科目二)模拟烟火围困暂时无法逃离的部分人员，尽快撤离到天台，向天台外晃动鲜艳衣物，或外抛轻型明显的物品，引起救援者的注意，便于消防人员寻找、营救。

(科目三)模拟火情得到控制，部分轻微火势仍在燃烧，工作人员使用灭火器材将火势扑灭。

七、演练内容。

(一)讲解灭火器的种类及各类灭火器的使用方法;。

(二)讲解火灾中安全疏散逃生方法及注意事项;。

(三)演练火灾事故发生后，人员紧急疏散逃生;。

(四)演练救援被困于天台人员;。

(五)实际操作消防器材进行灭火演练;。

八、演练要求及注意事项。

(一)参加演练职工要清楚的认识到本次演练的重要性和了解本次演练的基本步骤;。

(二)为避免发生意外，参加演练的职工必须统一听从指挥;。

(三)参加演练的女职工不允许穿高跟鞋，参加演练的全体人员必须穿制服;。

(五)演练开始后，所有参加演练人员都要听从指挥人员安排，确保此次消防演练顺利完成。

(六)希望大家严肃认真对待此次消防演练，确保演习真实感;。

(七)参加演练人员要按时到场。

九、演练过程。

(科目一)模拟火灾事故发生后应急处理及紧急疏散人员。

3、所长紧急宣布启动《火灾应急预案》，并开展紧急疏散工作;。

4、安全生产领导小组一组成员紧急疏散楼内所有人员并抢救重要物资;。

7、疏散顺序：先从着火部位开始，由内到外，由上到下，逐步疏散，切勿拥挤。

(科目二)模拟部分员工未逃出综合办公楼，被困于天台，等待救援。

2、天台被困人员向天台外晃动鲜艳衣物，引起救援者的注意;。

3、消防车进行高空灭火，及时将火势控制，并成功救出被困人员。

(科目三)模拟火灾事故发生后组织人员进行火灾扑救工作。

2、针对不同的燃烧采用不同的灭火方法;。

3、安排部分人员在火情现场外围清除路障，确保消防车辆畅通无阻，疏导车辆离开现场，劝导围观人员离开现场，维护好收费所外围的秩序;。

4、委派专人清理事故现场，避免死灰复燃;解除警戒;后勤人员负责恢复供电、供水;各班组成员收拾现场的消防器材、救护物品及其他应急物资。

十、演练结束。

演练结束后，所有人员前住综合办公楼会议室，进行应急演练总结。

消防应急演练方案

为了进一步提高师幼消防安全意识，增强全员防火自救、逃生能力，我园结合“11.9”消防日，制定消防应急疏散演练方案如下：

时间：11月1日。

人数：全园15个班，500多名幼儿和全体教职工。

地点：幼儿园园内。

总指挥：xxx。

副总指挥：xxx。

摄像：xxx。

信号员、计时员：xxx。

应急救援分队：

1、北教学楼东楼梯组长：xxx，成员：xxx。

2、北教学楼西楼梯组长：xxx，成员：xxx。

3、南楼梯：xxx。

准备话筒，起火时呼救，师生事先熟悉校园（安全通道、安全出口），下楼梯（方法、顺序、路线），幼儿园楼道安全疏散示意图。

1、警报声起（三声铃声）。

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。

要求：

（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边有秩序的撤离；

（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；

（3）教师要组织幼儿有序撤离，前后有教师组织，不许漏下一名幼儿；

3、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明（队伍前、中、后位置安排到位）。

4、食堂人员：及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离。

5、全体教职工、幼儿集中到园一楼操场。

要求：清点人数、上报人数、排好队；计时员上报时间。

6、总指挥或副总指挥对演练情况进行总结。

7、演练结束，各班教师有序将孩子带回活动室，对幼儿再次进行消防安全教育，安抚幼儿，并将本班演练情况做以书面总结；办公室将演练情况发信息给全体家长。

8、演练路线见幼儿园楼道安全疏散图。

消防应急演练方案

组长：

副组长：

成员：

20__年x月x日下午第一节课。

三、演练项目。

2、灭火器灭火演示。

四、演练内容设置。

1、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：。

2、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

疏导责任人安排：

教学楼楼梯口疏散指挥员安排（站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况）：等。

教学楼楼梯：教师，办公楼楼梯：

进入操场秩序维持：等。

雕塑前入口处：，一年级前入口处：，四年级前入口处：。

操场秩序指挥：

3、灭火器灭火演示：

4、拍照组：

五、演习要求。

1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。

2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。

六、演练过程。

1、13：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。

2、13：35广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。”（播两遍）。

3、各班在班主任（突发情况下由课任教师）的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。

具体要求：

每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室（事先在班级中进行安排练习），沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。

各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。

每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合。

4、灭火器灭火演示。

5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

6、各班按秩序回教室。

消防应急演练方案

为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。

通过紧急疏散演练，提高幼儿的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。

演习时间：20xx年xx月xx日早九点。

参加人员：所有教职工及幼儿。

地点：幼儿园。

准备警报声。

各班确保三名教师负责幼儿的安全疏散，提前做好安全教育。

师生事先了解园内的安全通道，安全出口、集中地(操场)等处，下楼梯的`方法，顺序，路线等。

有清晰可见的安全通道标志。

一楼为先，二楼为后，每个班级都以最近的楼梯下楼。

听见报警后，班级老师要立即停止一切活动，集中所有幼儿，清点。

人数，不能落下每一名幼儿。

一楼：小一班从后门逃生到达集中地，小二班从正门逃生到达集中地。

二楼：中一班从侧楼梯，后门逃生到达集中地，中二班从主楼梯，正门逃生到达集中地。

三楼：托班从侧楼梯，后门逃生到达集中地，大班和小三班均在主楼梯，正门逃生到达集中地(大班先行)。

指挥与疏散。

园长：指挥整个场面，对于突发状况作出及时调整。

特色班(钢琴班和亲子班)：分别在主楼梯和侧楼梯进行疏散并起到安全保护作用。钢琴班男教师去三楼协助托班和小三班，以防突发情况的发生及帮助特殊情况的孩子。

救治方面。

保健医:警报响起，保健医生及时准备急救药箱到集中地为伤员救治(要备有烧伤烫伤的药膏)。

联络员。

教师:起火时，迅速拨打火警电话119，拉响火警信号并帮助疏散幼儿。

摄影方面。

教师：负责拍摄演习的场景并留存。

联络员拉响警报。

各班教师立即组织幼儿离教室，按安全逃生路线疏散。

(1)各班幼儿用湿毛巾或衣角捂住嘴和鼻孔，以防吸进有害气体。

(2)幼儿站成12排逃生，前中后都要有教师，最后的教师要检查一遍教室是否还有幼儿。

(3)逃生时要迅速有序，靠楼梯右侧弯曲着身子下楼，不得乱跑不得抢道。

所有班级逃生到集中地(按照上操的位置站好)，班级老师清点人数，站好队。

师生共同讨论火灾会带来什么样的危害以及灭火器的正确使用方法。

园长老师讲话，宣布演习结束。

消防应急演练方案

为做好消防安全工作，大力推行消防安全“四个能力”建设，积极推进消防工作社会化进程，切实提高员工消防安全意识和应急处置能力，增强项目抗御火灾的能力、融公馆项目决定哪年哪月哪日进行消防演习。通过本次消防演习活动，提高项目各部门之间的应急配合能力和应对突发事件的应急处置能力。指挥部成员：某某某，列出名字即可。

报警、扑灭初期火灾、疏散逃生、抢救、救援、救护、设备联动、灭火器灭火、及水带连接。

某某为火灾现场临时总指挥，负责演习现场灭火指挥，并将情况及时向总指挥报告。

接警后，灭火组迅速携带对讲机、防毒面具、灭火器和救援器材赶到现场及时控制火势发展，一分钟内形成第一灭火力量扑救火灾，针对不同起火物质，采取有效的灭火方法，隔离火灾项目，防止火势进一步扩大。抢救贵重物资并转移易燃、易爆危险品，做好防毒，防爆炸准备，及时排除险情。并向总指挥报告火势及现场情况。

主要任务负责营救被困人员、抢救物资把损失减到最低。疏散引导组组长：接到通知后做战前动员，对着火层被困人员通过安全通道进行有序疏散到安全位置。

除上述外，还包含设备保障组组长、警戒组组长、医疗救护组组长、后勤保障组组长、通讯联络组组长等等，下图是应急分队的图，大家可以参考下：

……。

1、消防主机报警xxx消防通道报火警，并通知巡逻岗现场查看确认；

4、工程部按应急预案对发生火灾项目断电、断气、工程部人员停止电梯运行及时与总指挥汇报情况。

7、应急分队队员在3分钟内赶到火灾现场集结待命；

10、到场其他部门人员及应急分队各小组按职责进行，展开抢险救援。

消防应急演练方案需要耐心，考虑得尽可能全面一点，可以使用思维导图软件，提前做好构思，再根据单位实际情况详细填写，这样方案很快就会出来！