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新学期幼师个人成长计划总结(通用14篇)

时间:2024-01-13 01:14:06 作者:笔舞

个人总结是一个不断完善自己的过程,促使我们不断追求进步。如果你正在写个人总结,那么可以看看下面的个人总结范文,或许能给你一些灵感。

新学期的个人成长计划

培训提高工作计划如下:

:以前郭县教育局2009年教育教学会议精神为指针,以课堂教学效益年为目标,努力提高自身在思想、文化、业务方面的素质及能力,使自己逐步朝着一专多能型教师方向发展,使自己更加适应教学、适应教育、适应教师这个神圣而伟大的职业。

在开学初,积极参加教研组组织的教研活动,在领导的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好课标,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

本期我将利用大量的课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并多与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

根据减负的要求,我会适当的对每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些

有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电。积极进行学历进修学习,教师应有一专还要有多能。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文,本学期至少两篇论文在市县等获奖。

要进行新课程理念的学习,转变传统的教育观,全面开展实验教学工作,与此相关的材料有:新课程标准,课改通识读本,国际教育新理念等包括《教师走向成功的22条军规》、《给教师的100条新建议》、《杜威教育名篇》等。

新学期的个人成长计划

严格要求自己,时刻遵守幼儿园里的各项规章制度,全身心地投入到工作中。坚持正确的教育观,耐心平等地对待每一位幼儿,以谦逊好学的态度与同事相处共事,积极参加园里组织的各项活动。

积极学习各种教育理论,加强思想业务学习和职业道德学习,规范自己的言行,为诱饵树立榜样并帮助幼儿形成良好的习惯。平时在工作中遇到问题,我会向有经验的老师请教,认真参加教研活动,树立“终身学习”的目标,不断学习,完善自己。

我还有很多需要学习和积累的东西。经验有限的我,在日后的工作中会努力做到主动、积极、踏实。对幼儿有爱心、耐心,会细心地观察幼儿,以做到对每个幼儿因材施教,与幼儿建立一种平等、信任和尊重的关系,为孩子创设一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。同时能及时向每个家长了解幼儿在家的情况,及时与家长反馈。工作中能做到按时完成工作任务,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果。

我会借此家长开放日、家访等途径全面地了解幼儿,收集家长的宝贵意见,及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动沟通 ,共同配合教育好幼儿,让家长们信任、放心。

在本学期我会努力用行动来证明自己。对孩子再多点爱心再多点耐心,使孩子在各方面有更大的进步。辅助班主任抓好班级的常规工作,使中一班有着更加焕然一新的班风班貌。在今后的工作中,我会不断学习,加强自身的专业技能和能力,使自己在新学期里有更多地收获、更快地成长!

新学期幼师个人成长计划

我班幼儿整体思维较活跃,大多数幼儿具有较强的表现欲。具有良好的卫生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯。动作发展整体上有了很大的提高,动手能力比较均衡;知德行为比较好,交往能力良好,具备解决小问题的能力;语言表达能力快速发展,敢于在老师或到集体面前地表达自己的思想。

但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富,完整性还不强,大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。因此,本学期针对以上情况,在家长的帮助和支持下,使果果班的孩子们能在社会情感、生活习惯、知识技能等方面在原有水平上有所提高。

组长:童秋枝。

教师:高莎(教研组长)。

保育教师:程俊君。

二、指导思想。

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(**——**年)》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指南,结合幼儿园通过武汉市示范幼儿园预审后的发展新形势和幼儿园工作重点,进一步学习其精神,不断更新教育观念,转变教育行为。为孩子提供安全、健康、丰富多彩的生活和活动环境,满足孩子发展的需求。

三、工作目标。

1、加强班级管理,发挥班级团队精神,齐心协力、相互尊重,共同进步。

2、让幼儿形成自我保护的意识,把安全工作放在首位,查找班级隐患,及时采取防范措施,避免事故的发生。

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年新学期幼师个人成长计划

幼儿教师只有通过不断的自我改造,陶冶,锻炼,定能成为出色的好老师,为教育事业的发展作出积极贡献,让组织放心,让家长满意。下面是本站小编带来关于20xx年新学期幼师个人成长计划的内容,希望能让大家有所收获!

在不知不觉中,新的一学期又来到了。新学期,新期望,在这大班的第一学期中,我要一如既往地全身心投入到教育教学中去,使自己在各方面再次提高,特修订本学期的个人成长计划如下:

一、个人发展常规工作目标:

每天以饱满的精神状态步入工作状态,迎接每一天;备好每一堂课,上好每一堂课;带着学习的心,通过听课、评课、反思等活动,使上课的教学质量有所提高;向组内教师学习新的教育理念与教育方法;认真做好班主任工作,培养幼儿各方面良好习惯。当好师傅角色,带领新教师共同成长;积极投入科研工作,要有研究课,并认真作好自己研究的个人小课题。

二、个人发展的具体措施:

(一)勤学习。

1本学期继续深入学习贯彻《3—6岁儿童学习发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》以外,还计划阅读几本专业类书籍,写出自己的心得,本学期争取写读书体会2篇,不断丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志《幼儿教育》、《早期教育》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

2.把握每一次外出学习的机会,积极吸取他人的长处。

3.向组内教师多请教,多学习她们先进的教学方法与经验,学习她们科学的班级管理方法。

4.坚持品读博友们的博文,并参与评博。

(三)勤反思。

1.勤听课,通过课堂听课,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步。

2.备好组内公共课。

教案。

公共课及时写好课后反思。

3.上好教研组的行为跟进课,认真对待公开课,熟悉内容,分析透彻,把握好活动过程,以最有效的教学方法,提高课堂教学质量。

4.每月认真撰写教育、教学随笔,反思自己在教学过程中的心得,学会思考教育问题,在课后及时记录在活动中遇到的问题和有价值的东西。

(四)勤练功。

1.认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中,提高自己的教育功底,并展现自己的特长领域。

2.每天讲一个故事,培养幼儿的同时也练习自己的口语表达能力。

3.每天抽取一定的时间自弹自唱,特别练习不常用的几个调,不断提高弹奏水平。

(五)共发展。

1.认真做好师徒结对工作,做到每月相互听课不少于四节。

2.及时做好师徒结对记录,使两人得到共同的进步。

幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。

社会一直在进步,知识不断更新,人如果满足于现状,不思进取,那么会跟不上时代的步伐。所以人也要不断地充实自己,给自己注入新的知识能源,才能在工作和生活中得以发挥应用,以适应社会的发展。但是为了更有效地提高自己的知识水平和工作能力,需制定切实可行的具体计划。以下是这个学期几方面的计划。

一、师德的培养:做好一个教师,首先要有良好的道德规范。

(1)学习和研究国家的法律法规,做到懂法、守法、用法。遵守文明行为规范,抑恶扬善,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

(2)严格遵守幼儿园的管理制度,认真负责地做好班主任及幼儿园安排的各项工作。

(3)在工作中团结同事,懂得谦让,乐于助人。

(4)要爱孩子,教育的最高境界就是爱的教育,要把每个孩子当成自己的孩子来爱着,让孩子有家的归属感。(5)用自己的良好行为来影响孩子,以身作则,为社会的和谐和进步作出应有的贡献。

二、工作能力的提高:

(1)学习和借鉴各老师的经验,在教学活动组织和环境创设方面着手努力,挖掘新能源信息,配合班主任工作安排,有效完成工作任务。

(2)学习有关家长工作方面的书籍并借鉴各老师的家园沟通经验,及时向家长反馈幼儿在园情况,让家长放心。

(3)参加常规教学和蒙氏教学的学科组培训,提高教学水平。

三、继续自己的专业特长的学习,在业余时间多练习钢琴、舞蹈、音乐等。并积极参与幼儿园的文艺活动,在活动中学习并能学以致用。

四、在业余时间多阅读各类书籍,拓宽自己的知识面,并通过多媒体等多种渠道学习新知识,掌握新观念,做到与时俱进,才能不与社会脱节。

以上几方面我会到学期末作一个总结与反思,有做不到位的环节,能及时纠正和总结提高。

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新学期幼师个人成长计划

二,教材与教辅。

教材:。

科学家访谈生物与环境是统一的整体。

第1章人体的内环境与稳态。

第1节细胞生活的环境。

第2节内环境稳态的重要性。

科学史话稳态概念的提出和发展。

第2章动物和人体生命活动的调节。

第1节通过神经系统的调节。

与生物学有关的职业神经外科医生。

第2节通过激素的调节。

科学·技术·社会评价应用激素类药物的利与弊。

第3节神经调节与体液调节的关系。

科学·技术·社会拒绝毒品,慎用心理药物。

第4节免疫调节。

科学·技术·社会艾滋病——威胁人类的免疫缺陷病。

第3章植物的激素调节。

第1节植物生长素的发现。

第2节生长素的生理作用。

第3节其他植物激素。

第4章种群和群落。

第1节种群的特征。

科学家的故事从治蝗专家到生态学巨匠。

第2节种群数量的变化。

与生物学有关的职业植保员。

第3节群落的结构。

科学·技术·社会立体农业。

第4节群落的演替。

与生物学有关的职业林业工程师。

第5章生态系统及其稳定性。

第1节生态系统的结构。

第2节生态系统的能量流动。

科学·技术·社会生态农业。

第3节生态系统的物质循环。

与生物学有关的职业景观设计师。

第4节生态系统的信息传递。

第5节生态系统的稳定性。

科学·技术·社会恢复生态学及其应用。

第6章生态环境的保护。

第1节人口增长对生态环境的影响。

第2节保护我们共同的家园。

科学·技术·社会关注生态伦理道德。

教辅:教辅采用中国海洋大学出版社出版的高中新课标《世纪金榜》,本书与教材配套,难度较适中,但是仍有不少以前教材的题目.

三,教师培训计划。

积极听同组老师的课及校内外公开课,吸取他人先进的教学经验,提高自己的教学水平.积极参与备课组,教研组活动,做好各项工作认真研究新课标和新教材,领会课改理念,丰富自己的理论水平.实行自我培训与校外培训相结合.

幼师新学期个人计划

为提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,努力做家长满意的,学生爱戴的人民教师,以满足学校教育教学工作的需要,特制订个人读书计划如下:

一、我的读书目标:

1、用新思想新理念指导与反思自己的教育教学行为,不断更新教育理念,提高教育教学创新能力和教育科研能力,以更加适应景小发展的需要。

2、通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养,提高自己运用科学观点看待问题的能力。

3、提高自身学习的兴趣,让自己与好书作伴,与大师对话,在读书中成长,使自己融到我校学习型学校的建设之中。

二、我的读书措施:

1、根据学校读书活动方案,制定个人切实可行的读书计划。

2、每天要保证至少半小时的读书时间,让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神,沉溺于书中,读出意味、读出情趣。

3、读书要与思考有机结合。要能边读边想,紧密联系自己教育教学实践,读出自己的思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中,认真做好读书笔记,及时批注、摘录优秀语段,提出质疑,积极思考,及时写下心得体会,努力寻求读书成效的最大化,不断提高自己的各方面素质与综合能力。

4、将读书活动与当前教育和教学改革的实践活动联系起来,与自己日常教育和教学工作实际结合起来,在反思中实践,不断提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题的能力,做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

5、积极和组内教师相互交流,相互启发,共同发展,并参与网络论坛交流。借此,提高个人人文素养,培养完善的读书人格,使自己不断成长,成为有知识、更有文化底蕴的教师。

6、每学期末认真撰写一份读书心得或经验总结。

三、我的读书内容和具体时间安排:

5月份:阅读《新课程怎样教》(历史)。

6月份:阅读《史海拾珍》。

7-8月份:阅读《三国演义》。

9月份:阅读《爱的教育》。

10月份:阅读《教育从爱开始》。

相信通过自己不断地学习,书中的阳光会照亮我的心灵,指引我前进的道路。

新学期幼师个人成长计划

愉快的暑假生活又结束了,我们班的孩子们一转眼变成了幼儿园的大哥哥大姐姐。在新学期里,我们将根据新〈纲要〉的指导思想和幼儿园的工作思路,结合新教材,联系实际,开展一些具有班级特色的,适合大班幼儿年龄特点的教育教学活动,积极为幼儿营造一个轻松、愉快、舒适、安全的环境。

一、班况分析。

本班幼儿42人,经过三年的幼儿园生活,在行为、学习、生活习惯都已基本养成,劳动意识和集体荣誉感也有较强提高。连续两次被为“文明班级”,这为我们开展班级工作奠定了较好的基础。但由于家庭教育、性格等差异,个别幼儿过分调皮、好动和存在一些不文明行为,都有待于培养。

二、工作目标。

(一)继续认真学习新〈纲要〉,结合新教材,不断探索新方法、新思路,积累经验,计划组织好幼儿的一日活动。

(二)从幼儿发展需要和幼儿感兴趣的事情出发,通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。注重幼儿生存能力和乐于学习、好奇探索、自主、自信、创造能力的发展。

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新学期幼师个人工作计划

新的一年来到了,小朋友度过了愉快的寒假,回到了老师身边,迎接快乐的集体生活。本学期x位教师将以“爱心、耐心、严谨、求实”的态度来对待工作,让每个幼儿在新的一学期有更大的进步。

通过上学期的学习,孩子们都明显的懂事了,对老师提出的常规要求基本能完成,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿,接受能力强有初步的责任感。交往能力提高许多,乐于帮助他人,学会了分享,喜欢运动。

本学期初我们将把能力培养作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力。能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、爱护公物,具有一定的集体意识。

(一)生活常规的培养:

1、高兴入园、主动问早问好、配合值班老师晨检、主动报告自己的身体状况;。

2、能够有序排队不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏,不去危险地方;。

3、饭前便后正确的洗手;。

4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴;。

5、安静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子;。

6、知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

(二)、教育教学常规:

1、积极参加早锻炼活动,增强体质;。

2、锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动;。

5、游戏活动中能按自己的意愿选择游戏,和同伴友好、协商一起玩;。

6、引导幼儿知道阅读图书的方法,知道爱护图书。

2、严格执行卫生消毒保健制度,对照消毒制度来进行幼儿园一日生活;。

3、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识;。

4、做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。

2、提高家长育儿知识,沟通家园联系,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展;。

4、丰富幼儿安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识。

在今后的工作中,我们班x位教师要以树立“以-为本”的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。让孩子在洁净的乐土上健康、快乐的成长!

幼师新学期个人计划

为了促进教学实践与理论的结合,幼儿园教师如何制定。

工作计划。

时间过得很快,转眼我到军幼这个大家庭也有三个多月了,在这短短的三个多月的时间内,我付出了不少,收获了不少,同时也成长了不少。不仅是在工作上,与人交往上等都让我成熟了不少,在这里要感谢园领导,同事们给予的帮助与关怀,是你们让我不断成长!

俗话说:有了计划,心中就有了目标,有了目标,就要付诸于行动。新的学期即将来临,在新的学期里我将更加努力学习,让自己成为一名优秀的幼儿教育工作者。由此我制定了个人成长计划,具体有以下几个方面:

一、政治思想方面。

爱国,爱党,关注国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项。

规章制度。

多反思,不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行拥有一颗真诚的童心与一颗高度的责任心,建立和谐平等的师幼关系改“冲动”为“灵动”,改“热情”为“恒情”做个反思型的老师。

二、保育方面。

再多点爱心,多一些耐心,特别是对个别有困难的孩子给予更过的关心与照顾。在保育这一方面,我认为培养独立能力和良好的自理能力仍然是我们的重心。

(一)、我仍坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。

(二)、注重孩子身、心健康,对每一个孩子都要关注,使小朋友能够健康、快乐的成长。在常规的培养上,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。对少部分幼儿出现的不良行为,采取及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律的同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

(三)、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的,例如;书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上,以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育,教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。

三、教育教学方面。

(一)、勤于学习。

1、认真学习阅读《教学用书》、《新纲要》等有关资料,钻研新教材。

2、多听课,认真评课,多学习她们先进的教学方法与经验,积极吸取他人的长处,并不断地请教组内的教师们,使自己在教学领域上有成绩。

3、课余时间多读教育书籍,理论与实际相结合,使自己在投身科研工作中积累理论知识。

4、认真备好每一堂课,准备好教具,认真上好每一堂课,课后不断反思。

5、勇于提出自己的问题和不同观点,在和别人共同探讨中不断进步。

6、经常上博客网,撰写博文。及时更新博客,加强与家长的联系与交流。

(二)、勤于反思。

1、学会思考教育问题,在课后及时记录在活动中遇到的问题和有价值的东西。

2、课后及时写好反思与体会,这将更有利自己以后的教育教学。

(三)、勤于练“功”。

1、弹唱薄弱的我,在这方面需要不断加强,每天抽取半小时的时间练琴,使自己的伴奏水平提高。

2、多讲故事,不断提高自己的普通话水平,并且,平时和幼儿交流坚持使用普通话。

3、多向幼儿园绘画好的教师请教,提高自己的绘画水平。

4、利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平,会制作漂亮的。

课件。

5、认真对待工作时间的每一分每一秒,认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。

这就是我这学期制定的个人成长计划,俗话说:说得好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题,解决问题,总结经验,这样才能让自己进步!相信在领导的关心和组内老师的帮助下,自己会成长得更快!

为提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,努力做家长满意的,学生爱戴的人民教师,以满足学校教育教学工作的需要,特制订个人读书计划如下:

一、我的读书目标:

1、用新思想新理念指导与反思自己的教育教学行为,不断更新教育理念,提高教育教学创新能力和教育科研能力,以更加适应景小发展的需要。

2、通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养,提高自己运用科学观点看待问题的能力。

3、提高自身学习的兴趣,让自己与好书作伴,与大师对话,在读书中成长,使自己融到我校学习型学校的建设之中。

二、我的读书措施:

1、根据学校读书。

活动方案。

2、每天要保证至少半小时的读书时间,让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神,沉溺于书中,读出意味、读出情趣。

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新学期幼师个人工作计划

从事幼儿教师行业以来,我的知识面、实践经验发生了变化,我从一名在校学生逐变成一名幼教工作人员,虽然我已从一名没有实践经验的新教师逐步转变成拥有一定经验的教师,但更多的教学经验还是不够的,幸亏园领导及老师们还有可爱的家长在工作上给予了我极大的帮助,使我很快成长起来。作为教师,尤其是幼儿教师我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。

(1)和班级的孩子在一起两年了,从陌生到熟悉,从刚开始弄错他们名字,到现在听到他们的声音就知道是谁在说话。从刚开始不知道和家长说些什么,到现在能轻松地交谈,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。在新学期要继续有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。

(2)继续积累经验,在遇到一些事情的时候,能圆满解决。

(1)尽快提高自己对大班班幼儿的管理和教学能力。尤其是面临孩子上学前班,把知识做到很好的衔接。

(2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,能更熟悉幼儿的年龄特征和发展特点。

(3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

(4)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取进一步提高自己对班级幼儿的管理和教学能力。

(5)自从建立qq空间以来,我们与家长的关系更进了一步,本学期将继续努力。加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

(6)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。作为幼儿园教师单单有满腔的热情,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料(material),为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

幼师新学期个人工作计划

本班47位孩子,男孩26、女孩21,个性活泼好动、喜欢与同学游戏、模仿性强,但也有部分孩子自制能力差,在游戏时存在争执、不遵守游戏规则的行为。

二、指导思想。

(一)《幼儿园教育指导纲要》《指南》中关于教育目标的论述:促进幼儿身体正常发育和机能协调发展,增强体质。培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣,培养自信、友爱、勇敢、守纪律等良好品质和行为习惯。

(二)掌握幼儿身心发展规律,重视幼儿动作发展的辅导。0-6岁是儿童动作发展的关键期。最初始的动作和基础性的动作都是在这个时期学会。儿童的基本动作都要经过练习帮助其掌握,指导孩子掌握动作要求一定的技术。有目标、有计划地分步训练。

三、教育目标。

1、幼儿积极主动地参加集体活动,在集体生活中保持安定、愉快的情绪。

2、练习幼儿走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬等基本动作,帮助幼儿掌握有关的粗浅知识,使其动作灵敏、协调、姿势正确。

3、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、不怕挫折等良好品质。

4、幼儿有基本的体操和队列、队形变化的简单知识和技能,逐步提高幼儿的做操兴趣和能力,发展幼儿的空间概念。

5、创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境,引导幼儿自主地进行活动,培养幼儿积极主动、活泼开朗的个性,促使幼儿乐意和他人交往、学习互助、合作和分享。

6、激发幼儿对各种游戏的兴趣,鼓励幼儿积极参与游戏活动中,体验游戏活动带来的乐趣。

7、促进幼儿在操作过程中发展他们的手部肌肉,自我协调能力和控制能力,锻炼他们的动手能力和言语交往的能力。

四、具体内容。

1、能姿势正确、自然协调地走和跑,能向指定方向走和跑。

2、能较轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳。

4、能走跑交替100米,或连续跑约半小时。

5、能一个跟着一个走,走成一个大圆圈。

6、培养幼儿参加体育活动的兴趣,能和老师一起收拾使用过的体育器械。

7、培养幼儿积极参加体育活动的兴趣和习惯。

8、培养幼儿在活动中互助合作、遵守规则、具有一定的集体意识。

9、在活动中使左右手相互合作,发展幼儿的左右脑,以增强幼儿的体质。

10、培养幼儿及时收拾小型器材的能力。

五、具体游戏安排如下:

抽中拍、学习解放军、点手指、找小熊、小蜗牛、小皮球真可爱。

钻鱼网、泡泡不见了、抛雪花、包饺子、自己的事情自己做、三条鱼。

到小动物家做客、小蜘蛛、学学小动物、绿灯行、拍手歌。

金苹果、银苹果。

我会变、迷迷转、我们都一样、红灯停、小动物真爱玩、小狗送信。

会变颜色的小手、小汽车嘀嘀嘀、小兔子采蘑菇、木头人。

幼师新学期个人工作计划

我做为是一名幼师实习生,很荣幸成为华师丽娃幼教集团的一名实习老师。

虽然我刚进入社会,毫无任何经验,但是很幸运的跟着一名教学经验丰富的老师,也很高兴成为一名配班老师。

经过短短半个多月的实习工作,我发现我要学习与要做的事情很多,也有很多不足的地方,与之前的见习不一样。之前的见习纯属是帮忙与协助。而实习时真正的作为一名幼教老师去认真、细心的去照料小朋友。刚开学的那段时间,我简直是沾床就想睡,嗓子都哑了。

从此,我就知道,幼师,不是和小朋友玩游戏那么简单的。所以虽然经过这短短的半个多月,但我知道我有哪些不足的`地方和我这一学期需要做的工作结合起来,制定了这个学期的个人计划:。

一:了解幼儿基本情况和个人特点。这是首要任务,目的是熟悉了解班级的基本情况,接受指导老师的点拔,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。

二:与家长进行良好的沟通。这个是我很匮乏的地方。不知道为什么,看到家长我总是会紧张,讲不出话来。虽然老师说让我大胆去说。我想我是缺乏去说的胆量和说话的技巧。就像之前刚开学的时候,我们班的刘畅脸上被另一个小朋友抓去了。有次,xx妈问我是哪个小朋友,我知道是哪个的,他那时候刚好在阿姨旁边我就指着小宝说好像是那个吧。可是我想想不可以这么说的,我就立马说,我也不太清楚,要不去问下黄老师。黄老师的回答是:“哦,那个小朋友现在不在这里,被其他老师抱着。”我就知道这个事情差不多了。如果我直接指着那小孩说是他的话,可能事情会变得比较复杂。从中我就学到了说话的技巧。

三:培养孩子的习惯。俗话说:“一个好习惯会影响人的一生”。我们应该从孩子平时的生活习惯做起。比如自己制造的垃圾自己扔到垃圾桶;自己吃饭(因为是托班,很多小孩都不怎么会自己吃饭。不过我们尽量得让他们自己去吃饭;学会“谢谢”与“不用谢”等等。

四:教学内容。在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。

五:注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。

努力方向:。

1.争取成为幼儿园优秀教师,多学多看多听多问。

2.认真把莫扎特班的教学、常规建设好。

3.踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满结束。

作为一名幼师,我们应该更加去重视和了解每一位小朋友。以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。

幼师新学期个人工作计划

时间一刻不停歇的向前迈进,转眼间新学期又开始了,我们迎来了又一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开始进入集体生活,对新环境陌生,畏惧,还有跟人乱跑,拒睡,拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,将结合园长为我们培训的内容用"同理心"对待每一名幼儿,与班级成员积极配合共同搞好班级工作。本学期幼师。

如下:

一、思想方面。

遵纪守法,积极响应国家制定各项。

规章制度。

做到爱祖国爱人民遵守园内的各项规章制度如每周按时给孩子辅导安全健康学习积极参加园里的各项有益活动以热爱本职工作为出发点认真努力的工作来提高自身的专业水平。热爱自己的事业无论是面对孩子还是面对家长始终要保持微笑树立起良好的教师形象用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿滋润每一颗童心。积极做好各种教学活动。时刻注意自己的言谈举止严格要求自己。坚决同一些歪风邪气作斗争定期向园领导汇报思想工作努力要求思想进步积极向党组织靠拢不计较个人得失顾全大局"以园荣我荣"的思想迎接每天的工作。

二、教育教学方面。

在教育教学方面,本学期我带的是中班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力。利用环境布置让幼儿易于接受新思想,打破传统的"教师教学生学"的方法,转变为"学生主动学习"。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面发展。在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动,有趣,直观的游戏,教具来发展幼儿的思维力,想象力及动手操作能力等。我积极指导英语教师,做好配课工作,和本班英语教师共同努力使幼儿的第二语言得到的发展,为幼儿以后英语的发展打下坚实的基础。

三、卫生保健方面。

本学期,我带领我班工作人员积极配合园内的保健医生,做好晨间接待工作,环境卫生的打扫,幼儿服药记录,紫外线消毒的工作,流感疫苗接种,做好本班幼儿的预防接种工作,注意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培养良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时注意户外活动的时间要保证,并多饮水尽量做到出满勤,实现我班本学期出勤率达到95%以上。注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念。

四、家长工作方面。

家长工作由为重要,家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的管理,我将积极和家长取得联系,家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能,让每位幼儿都高高兴兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。本学期将每月举行一次家长开放日,使家长了解幼儿在园的一日生活,介绍幼儿的发展状况,向家长介绍孩子在园情况,做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园情况,并及时配合我们的教学工作。

五、合作方面。

目标是走向成功的第一步,通过培训,我深刻感受到esey体系对成功的重要性,因为未来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争,而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争,而是一个团队与一个团队学习力的竞争。在本学期,我在做好协调组织工作的同时,做到分工明确,责任到人,在班级内设立了快乐基金,极大地推动了班级工作计划的开展,是班级成员形成了工作自觉性,为孩子做了榜样激励,幼儿也在班级中形成了自觉管理的氛围。积极进取,乐观向上,共同奋斗取得成功。

从事幼儿教师行业以来,我的知识面、实践经验发生了变化,我从一名在校学生逐变成一名幼教工作人员,虽然我已从一名没有实践经验的新教师逐步转变成拥有一定经验的教师,但更多的教学经验还是不够的,幸亏园领导及老师们还有可爱的家长在工作上给予了我极大的帮助,使我很快成长起来。作为教师,尤其是幼儿教师我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。

一•新学期,新气象。

在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。在新学期要继续有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。

(2)继续积累经验,在遇到一些事情的时候,能圆满解决。

二•个人发展总目标:

1)尽快提高自己对大班班幼儿的管理和教学能力。尤其是面临孩子上学前班,把知识做到很好的衔接。

2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,能更熟悉幼儿的年龄特征和发展特点。

(3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

(4)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取进一步提高自己对班级幼儿的管理和教学能力。

(5)自从建立qq空间以来,我们与家长的关系更进了一步,本学期将继续努力。加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

(6)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

作为幼儿园教师单单有满腔的热情,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料(material),为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

新学期的准备工作也已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,本人以园内指定的目标为方向,根据中班组指定的计划为目标,以本班幼儿的年龄特点及需要为基础,特制定了个人工作计划如下:

一、指导思想。

更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

二、工作重点。

1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。

2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。

3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。

新学期幼师个人工作计划

新学期的开始意味着各项工作都要提前做好准备,作为幼师的我很重视教学工作的展开并制定了以下个人工作计划,对我来说教学工作的完成是自身的'职责所在,应该严谨地教导班上的孩子们并让他们学会更多实用的知识,我也期待通过新学期教学工作的展开取得理想的教学成果。

协助班主任做好纪律管理工作从而营造良好的教学氛围,由于幼儿大多比较调皮的缘故从而在上课期间难以保持注意力的集中,因此需要重视纪律管理并在上课期间多和孩子们进行互动,让他们明白认真听讲的重要性并积极回答问题,对于主动回答问题的孩子则给予表扬,这样的话则能够激励更多的学生在上课期间认真学习,另外我也会将孩子们学习的状况反馈给家长,主要是希望让家长检验孩子在幼儿园学习的成果,这样的话孩子们会为了获得老师和家长的认可而努力学习,在我看来想要取得这类的成果还需要在纪律管理方面多花费心思。

引导孩子们养成良好习惯并注重生活常识的教导,我明白良好习惯的养成需要从小抓起才行,至少孩子们越早养成良好习惯则能让他们受益终生,所以我会结合实例为孩子们讲解养成好习惯的重要性,而且若是养成陋习的话则会对日常生活造成怎样的影响,这类道理需要反复和孩子们强调从而让他们牢记于心。而且我会采取言传身教的方式并确保自己能够做到这几点,在平时做早操时也会带领班上的孩子们做好体育锻炼,希望通过这种相处方式从而得到孩子们对自己的认可,归根结底还是要多关心孩子并教导好相应的知识才行。

注重安全防护工作的展开并定期展开家访,其中家访工作的展开是为了让家长了解孩子们的学习状况,而且有些问题只有通过近距离的沟通才能够得到较好的解决,所以我计划每周至少家访一次并和家长进行沟通,希望通过这种方式来共同解决班上部分差生成绩差的问题。另外则是教导班上的学生牢记安全尝试,不要轻信陌生人的话语且需要时刻陪伴在家长身旁,而且在放学后也会确保将每个孩子都交给相对应的家长。

我在制定好计划以后还要考虑到意外状况的发生,总之我会认真教导班上的孩子并让他们尽快成长起来,期待在新学期的教学工作中获得园领导和家长的认可。