工作心得是在工作中总结和概括自己经验、体会以及所得到的教训的一种表达方式，它能够帮助我们总结工作中的成绩和不足，为今后的工作提供参考。接下来，我们一起来看看一些成功的实习心得分享，从中获取一些有益的经验和启示。
坚守初心廉洁从教心得体会
“以案明纪，以案促廉”的廉洁教育进校园，让我认识到无论面对怎样迷离的尘世，我们都应始终坚持廉洁从教。作为一名教师，如何做到“廉洁从教”呢?我认为首先要具有以下几点：
首先，教师必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动，除了法规约束和社会与论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的，以培育青少年成才成人为最大责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神，不接受家长的任何惯赠和宴请，不作有偿家教和补课，让家长支持教师廉洁从教工作。
其次，要正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观。教师这个职业，不会带来任何物质上的富有，但是在精神上却是充实的、快乐的。因此，教师要树立正确的人生观、价值观，安乐教，爱岗敬业，要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，提高自我约东能力，提高自我警省能力，才能经受住各种考验，抵御住各种诱感。
再次，教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从数的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利，在加强自身政治理论学习的同时，听取这些反面案例，使自己思想深处受到极大触动，从最细小的事做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一的非法之财，要公平、公正地对待每一个学生，要一视同仁地对待每一个学生，不能因学生的性别、民族、智能差异，家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。
作为一名幼儿园教师，我们担负看培育祖国未来人才的最基础的历史使命，一言一行都影响着他们的成长，我们始终树立正确的人生观、金钱观、权利观、政绩观，立足本职，奋力进取，全心全意服务，诚心诚意办事，保持清正廉洁，锤炼人品，为人师表，在教学中尽显自己教学本色，快乐生活，让愉快的教学成为自己生命中一个不可或缺的部分，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师。
坚守廉洁心杜绝腐败心得体会
住在尼斯德宝的一位老人曾说过，能让我们心灵感到深深震撼的只有两样东西，一样是我们头顶灿烂的星空，另一样则是我们心灵的准则。
那么，什么是心灵的准则呢?是像周总理一样吗?每餐一荤一素，吃剩的饭菜也绝不浪费。是像陶渊明一样吗?隐居山林却不为五斗米折腰。
莲自古以来就是清正廉洁的象征，也被后人所喻为出淤泥而不染，濯清涟而不妖，片片小船似的花瓣，动人却不妖娆，多情却不妩媚。
现在，21世纪的人们，个个追求高官厚禄。想着如何和上司搞好关系，却总是忘记老祖宗的谆谆教诲，做人不能贪，贪到最后连自己原有的珍贵都失去啦了。
除了老祖宗的金口玉言，身边的人和物也常常在演绎着清正廉洁，大公无私。
我的老师是个个子不高，普通地扎进人群就分辨不出来的老师。
可就是这样一位老师，把对学生的爱发挥到了淋漓尽致的地步。每天早上，她总是狠心扔下熟睡中的儿子，顶着黑压压的云层和早晨刺骨的寒冷来学校为我们授课。有时，为了给我们多留一点学习的时间，她也会放弃自己的休息时间，她甚至从来不会忍心动手打骂任何一位学生，即使是最调皮的学生也不例外。她总是用她无私的爱包容学生们的不足。用她无尽的知识打造一片数学的海洋。
她在21世纪这个错综复杂的社会中，还能寻求到一丝洁净的空间，三寸粉笔，三尺讲台，两袖清风，道不完他深深的职业情操。”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，也不足形容他的无私奉献。纵使身体不适，也要挺起腰板，坚持为我们讲完接下来的课程，再踏进手术台的前一秒，心心念念的还是自己的学生。曾有人说过，教师是这个世界上最碌碌无为的一个职业，但又是奉献最多的一个职业。
如今的莲和往日的莲相比，也许多了几分憔悴，多了几分忧愁，但莲仍存，所以为了使莲之花处处绽放，处处清香，让我们一起携手共进，共创一个廉洁清正的社会吧！
坚守清正廉洁心得体会教师
作为教师，坚守清正廉洁的原则是我们义不容辞的责任。在职业初期，这一点可能仅仅是一个目标，但是随着工作年限的增长，它会变得更加意味深长。下面，我将分享自己对于坚守清正廉洁的心得体会。
二、例如我自己。
在我的工作中，我必须时刻注意自己的言行举止。从一开始，我就着重强调自己的职业道德，并将其视为自己工作的核心价值。这个掌握基本技巧的初期，使我有更好的能力来应对各种不同的情况。随着时间的推移，这种感觉变得更加深刻，很快我就当起了高中生孩子的班主任，并明白了我的言行举止对学生的影响和导向的巨大意义。
三、我的重点。
在我的日常工作中，我主要侧重于三个方面来坚守清正廉洁的原则：精细的管理、诚实的沟通、和坚定的职业道德。精细的管理意味着我要定期监控各种教学数据，并进行回顾和分析。诚实的沟通意味着我要始终如一地与学生和家长保持通信，并确保他们知道我了解自己的职业原则并将其贯彻到实际工作中。坚定的职业道德意味着我将努力成为学生们心中的良师益友，这就要求我必须始终坚持自己的原则，始终坚持真诚和善良。
在我的职业生涯中，我已经意识到这些做法的重要性，不仅仅是向别人展示自己的诚信和职业道德，而是对自身做出保护。如果我没有强大的道德支撑，我可能会遇到各种诱惑或者压力，这会迅速使我的工作失去平衡和动力。然而，通过坚守清正廉洁的心得体会，我可以保持自身价值观的稳定，不会随着工作环境的变化而产生任何波动。
五、我的总结。
最后，坚守清正廉洁的原则是不仅是为了自己，更是为了复杂的教育环境和方兴未艾的工作挑战。如果我们能够做到不败者是我们的良好职业道德,我们可以成为让社会人们信任的向导，指路人，并为未来的教育提供可持续的支持。最终，我们将成为明晰的意识、高超的技能和坚定的职业道德双重支撑的承载着梦想的实现者。
坚守初心廉洁从教心得体会
随着廉洁文化走进校园，一股正气之风刮遍神州大地。教师，这个古老而又神圣的职业愈来愈受到全社会的重视和尊重。“敬廉崇洁，诚实守信”是中华民族的传统美德。作为人类灵魂工程师的教师，不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑，引导学生在知识的海洋里遨游而且还要用高尚的品德和强大的人格魅力来熏陶和培养学生，使他们逐步养成爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的优良品德。因此，在当前形势下，“廉洁从教”应成为我们每位老师都要遵守职业道德和高尚情操。
我认为教师在学习、工作和生活中应该做到。
教师要树立“以人为本”的教育理念。做到认真备课、精心设计教学预案，认真上课，认真批改作业，辅导学生并帮助学生树立终身学习的思想。做到与时俱进，不断更新知识，更新观念，增强创新意识，努力掌握现代教育方法和教育手段，提高自身教书育人的能力和水平。
教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待学生的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给学生做人的道理，相信每一个学生都是会取得成功的。
教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。我们要尊重家长，主动与家长沟通联系，定期家访，认真听取家长能够的意见和建议，不利用职务之便向家长索取财务、推销物品或要求家长解决个人问题。不搞有偿家教。
“俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽。”，我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
是什么让教师的形象发生了天翻地覆的逆转？可以追溯历史寻求答案，也可以说是社会客观不良大环境的熏染，但更为重要，更为紧迫的是要解决教师自身思想沉沦的问题。莲，出淤泥而不染，是因为它有一颗纯洁的心。教师如果要重塑社会公众眼中的形象，那无疑也要净化自己的心灵，从廉洁从教做起。只有廉洁从教，教师才能成为道德与智慧并重的榜样，成为社会良知的基石。可以说，教师廉洁从教是其立身之本，是一名合格教师最基本的职业操守。
所谓廉洁从教，依据《中小学教师职业道德规范》的第七个规范，即要求广大教师应具备高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不染社会上出现的一些贪、贿等恶习，不利用职权之便从学生及家长身上谋取私利，始终以清廉纯洁的道德品行为学生和世人作出表率。那么具体来说怎样做到廉洁从教呢？下面笔者即从以下两方面谈点个人的拙见。
第一，当下已是法制教育时代，对于教书育人的教师职业来说，一名合格的教师首先他的教学管理行为应是在法律所规定允许的范围之内。传统私塾学堂留下的“棍棒底下出秀才，不打不骂不成人”的粗暴教育理念，显然已与当下尊重学生人格与个性的要求相抵触。当然就实际情况来说，很多时候老师们不是不清楚相关的教育法规，而是在具体的教学管理实践中不按照相关教育法规来操作。一些老师总是想当然地认为，学生现在年龄尚小，缺乏个人约束和自控力，口头说教往往起不到很好的效果，必要的体罚与谩骂还是需要的。在这些老师看来，随着学生年岁的增长，以后他们便会理解老师当初所作所为的良苦用心；岂不知有时候一旦在人的心里留下惨痛的回忆，那将是难以抹灭的。因此，不论是从国家教育法律的规定，还是从个人教学管理的实际效果来谈，作为教师一定要学习国家颁布的新《教育法》、《教师法》以及《中小学教师职业道德规范》，进一步明确教师应该具备的法律法规，并且在实践中依法教学，依法管理。日常教学管理中依法而行，这应是当下廉洁从教首先应做到的。
第二，廉洁从教要从净化心灵，提高做人境界做起。教师是文明的传承者，肩负着培育一个国家和民族下一代的荣耀使命。可以说，一个国家和民族的未来很大程度上就决定于教师培育了怎样的一代人。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”一百年前的梁启超先生已在其《少年中国说》一文中明确地提出这一观点。可是要培养这样富有朝气，且思想进步的青年，还得需要在学习的过程中老师们给他们以正确的指引，以身作则树立榜样。从这一角度来说，教师的廉洁从教关乎到民族的兴衰，国家的兴替。因此，只有教师自己从思想觉悟上成为了一个高尚的人，纯粹的人，有道德的人，脱离了低级趣味的人，那么他所培养的学生方能成为有益于国家和民族的人。为此，作为一名教师，要不断陶冶个人情操，提升做人境界，廉洁从教，把为国家和民族培育栋梁之才为己任，淡泊名利，不求索取，爱岗敬业，乐于奉献，为建设祖国美好的明天而奋斗不息。
放眼当下，社会中浮荡这一股不正之风，如以权谋私、拜金主义、损人利已、弄虚作假、见利忘义等等。社会是一口大染缸，无疑就连校园“象牙塔”这一片净土也受到了这股歪风邪气的熏染。借手中职权谋私利者有之，给学生校外有偿补课者有之，收受家长财物者有之，至于那些道德品行败坏将罪恶的黑手伸向学生的无耻之徒更是给整个教育系统蒙羞抹黑。
当然，就外在的客观原因来说，教师收入渠道有限，大多数人仍然依靠财政工资，收入明显偏低，特别是在经济比较落后的地区，有的学校连教师工资都不能正常发放，教师生活经济窘迫。这种情况下，一些老师就觉得自己的教学劳动与产生的社会价值很不相称，比对社会上抢占商机而一夜暴富者，许多教师的职业神圣感顿然丧失，进而产生严重的心理不平衡。“别人都富了，我每天辛辛苦苦太清贫了，能捞就捞一把，这也在情理之中”，有了这种想法，有的教师有违廉洁从教的行为也就出现了。从这个角度来说，教师廉洁从教当然重在提升个人思想觉悟，但如若社会大风气不能得以扭转，社会收入分配体制不改革，从整体和长远上看，教师收入偏低，在客观上始终不利于他们保持廉洁从教，金钱物质的诱惑极易引发教师们做出有违廉洁从教的行为。
孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。廉洁从教就是我们教师树立榜样的最好体现。就我个人而言，我将继续发扬“捧着一颗心来，不带半棵草去”的奉献精神，通过个人的实际行动净化校园这块纯净的圣土，不断提升自我人生境界，养浩然正气，恪尽职守，传道解惑，育桃李芬芳。
教师是人类灵魂的工程师。作为一名人民教师，我为此而骄傲，但同时更感到压力的巨大，我们不能愧对这一崇高而神圣的称号，我们的肩上担负着教育下一代的重任。因此，作为教师，无论面对怎样迷离的尘世，我们都应始终坚持廉洁从教。
廉洁教育进校园，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力；有利于依法治教，防止腐败；也有利于树立学校的良好形象，促进教育事业健康和谐发展。学校廉洁教育，是国家廉政建设的一个组成部分，是着眼于未来的考虑。学校廉洁教育就是通过教育，是学生从小懂得做什么样的人，认同廉洁，以廉洁为荣，使廉洁的观念深入到学生的内心并不断强化，最终真正成为学生成长中的人格内容。同时，通过对学生的廉洁教育，延伸到家庭，放大到社会，从而使全社会形成诚信自律、廉洁奉公的良好风尚。
作为一名人民教师，我们既然选择了教师这一职业，就要把它做好，廉洁从教，为人师表。
首先，教师要献身教育。教师所从事的是教书育人的工作，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人作出表率。
其次，教师要自我约束、廉洁从教。除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风。这是廉洁从教的最深厚的思想基础。
第三，一个教师只有真正热爱学生，而且是热爱每一个学生，才会无微不至地关心学生的健康成长；才会竭尽全力地教育学生；才会公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教这是廉洁从教的基础。教师不能因为学生家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高。
通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我觉得，教师之所以受人尊敬，不仅是因为其职业的神圣，更重要的是其担负着培养一代又一代人怎样做人，怎样做一个好人的特殊使命。然而，教师也是人，在市场经济的环境下，要做到洁身自好，不追随物欲，并且自我约束、自我调控，自觉抵制不良风气和腐败思想的侵蚀，保持行为的端正廉洁。同时，我们教师要时刻为自己敲醒警钟，不忘自己的特殊身份——人类灵魂的工程师，爱岗敬业、廉洁从教。
很多的时候，说到廉洁，就会想到另外一个词——腐败。人们崇尚清廉，都把廉洁看成是一种美德，一种境界，一种高风亮节。人们唾弃腐败，把腐败看作是会腐蚀一个人的灵魂，腐蚀一座“大厦”的支柱的毒瘤。古往今来，多少人因为清廉而流芳百世，又有多少人因为腐败而遗臭万年。
作为一名教师，肩负的是育人的重任，生活却是在平平淡淡中度过，“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”已经成了教师的生动写照，说到反腐倡廉，似乎很难与教师联系到一起。但是仔细想想，作为一名教师，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，真诚地、平等地对待每一位学生，教育好每一个学生，使他们能够从小就懂得崇尚洁身自爱，不就需要有一颗廉洁从教之心吗。
今天我们的教育面对虽然都是独生子女，但是实际上学生和学生之间还是有很大的差异。一是学生个体上的差异，个性活泼的，文静的，内向的，外向的;学习认真的，马虎的，成绩优异的，一般的，所有这些差异都有可能引起老师感情上的偏颇。二是学生家庭背景上的差异，在所有的学生中，有的是普通市民的孩子，有点是外来民工的孩子，有点是政府官员的子女，有的是企业主老板的孩子，有的是这些不同家庭的背景背后，有着经济和文化层次上的差异，这也有可能引起教师感情上的偏颇。
廉洁从教，我们就决不能因学生性别、智能、家庭状况等差异而采取不同的态度和情感模式。在我们的教育过程中，必须考虑到这些差异，为的是因材施教，但更重要的是我们要明确，我们同时面对的是一个个独立的个体，他们都是你的学生，都应该得到你应有的关怀和教导，这一点，没有差异。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。具体体现在对每一个学生都能给予全心全意地关注，尤其体现在对待后进生、学习困难学生的转化问题，一有爱心，二有信心，三有耐心。
教师爱岗敬业，将自己的教学才能奉献在学校奉献在课堂，这也需要有廉洁从教之心。现在是市场经济，社会上盛行的的有偿家教，似乎归结起来就是有需要就有市场，作为一名教师工作之余，为他人辅导，付出了时间精力和智慧，得到物质或者金钱上的回报，看起来天经地义，无可厚非，但是仔细想想，这样做就是损害教师的职业形象。教师的神圣职责就是教书育人，它要求教师应全身心地投入到教育教学工作中去，全心全意地教育好每一个孩子，这其中自然也对学生的培优补差。把这份分内之事当作分外之事来做是，为人师表的你如何能够自圆其说呢。教育工作是一种特殊的工作，它不能完全地以7小时或者8小时坐班来衡量其工作量，因此也决定这教师必须具备应有的敬业和无私奉献精神。
廉洁从教，需要我们正确面对金钱的诱惑，自觉遵守职业道德规范，始终牢记。
“心底无私天地宽”的古训，真正做到学高为师，身正为范。
作为一名光荣的人民教师的我，回顾自己的教育教学生涯，时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生，创设良好的学习氛围，踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职，是教师崇高的职业道德的表现，也是教师热爱教育事业的主要标志，又是教师进行教育的一种手段，更是一种巨大的教育力量。本学期，学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动，使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高，对廉洁文化有了很深的认识：
第一、献身教育，为人师表。
教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。
第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我加深了对廉洁的认识：廉洁，即公正不贪，清白无污。廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要带头宣传廉洁文化，把廉洁带进课堂，让学生从小树立廉洁意识，并且要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
第三、自我约束、廉洁从教。
教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎；在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。
第四、学习廉洁文化进校园的有关精神。
进一步提高了我们教师的思想政治素质，增强了拒腐防变能力，使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利，必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。
第五、公正执教，关爱孩子。
教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。
我班上有31位学生，这些孩子是可爱的，我要爱他们；这些孩子是可敬的，我得欣赏他们；我得帮助他们。因此，他们思想困惑了，我促膝谈心；学习上遇阻了，我倾力相帮；经济上，家庭上少温暖了，我给以温馨的关怀。这是我的职责，澄清了自己的灵魂，摆正了位置，奉献，其乐无穷，精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰，让人崇敬。第六、通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我决定在工作中，要筑牢反腐防线，吸取他人的教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，坚定自己的人生信念：安贫乐教，爱岗敬业。在与时俱进的今天，通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育，使自身的廉洁自律意识提高。
通过廉洁文化进校园的学习，身为学校教育者的我们，可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂，让学生从小就能树立廉洁修身的意识，同时，也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以，我们要以教师职业道德规范严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚持高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正。
今年教师节前，南京的一位小学老师就在网上发出了过节不收礼的倡议。我们学校在师生会议上也强调:“学生不准给老师送礼，教师也不准收学生和家长的礼物”。为什么一向安贫乐道的教师竟然连过节都敏感到了这种地步，不想惹人嫌。这不能不引起我们的深思和警醒。
教师的生活质量改善不应以牺牲廉洁为代价，提高教师待遇是政府必须大力实施的惠民工程。作为教师，我们应该不忘从教的初心。我们学校全体教职工共同的初心就是：教书育人，立德树人，为学生的一生幸福奠基。不忘当初从教的抉择，牢记自己者为国育才的追求，带好自己的班，上好自己的课，因材施教，向40分钟课堂要效果。
所谓廉洁，它是奉公的基础，光明磊落的前提，又是一个人自律的保证，自尊的动力。中国共产党人一贯提倡“廉洁奉公”。毛泽东同志不仅在革命战争时期不搞特殊化，就是到了70年代，他还是穿着补了几十个补丁的睡衣，盖着补了又补的毛巾被;朱德总司令坚持与民同甘共苦，从不允许大吃大喝办招待;陈云同志位高权重，但他始终把洁身自爱、清廉无私作为自己的行为准则。十九大把廉政建设视为社会主义精神文明建设的重要组成部分和重要保证。教师作为人类灵魂工程师，更要懂得廉洁的含义，牢记要廉洁从教。
1.廉洁是教师为师的人格前提。韩愈曰:"师者，所以传道、授业、解惑也"。教师要通过传道来育人，自己必须首先修身养性，思想品德高尚为人，必须做到清廉、洁白，才能对学生言传身教。
2.廉洁是社会和人民对教师的新要求。我们在招聘教师时一直以“品德高尚、行为端正、学识渊博”为准则。市场经济的大潮中，拜金主义、享乐主义、利己主义等腐朽的思想意识向教师进攻，处处向钱看，以教谋私现象在一些教师身上时而发生，个别教师耐不住寂寞，有机会就贪、馋、占，总想刮学生的油水，占他人的便宜。
3.廉洁是教师育人的品德基础。教师的教书育人的目的是为社会培育合格人才，让学生拥有正确的的人生观、世界观、社会主义核心价值观，培养一批廉洁奉公、一心为社会、一心为人民利益的接班人。
1.廉洁文化进校园。学校通过开展各种活动，让学生加深了对廉洁的认识：廉洁，即公正不贪，清白无污。作为一名教师，要带头宣传廉洁文化，把廉洁带进课堂，让学生从小树立廉洁意识，从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率。时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
2．安于乐教，甘于奉献。不能为社会上的金钱诱惑所动，要把职业当作自己的事业来完成。作为教师，要有良好的师风和教风，要有强烈的工作责任心和主人翁思想。要教好每一个学生，上好每一节课，教书育人。以为学生服务为最高目的，以培育青少年成才成人为最大责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出。同时教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风。比如，在日常生活中，我们要以《教师十不准》严格要求自己，拒绝“有偿家教”、拒绝“家长馈赠”。
3.学校党支部要抓起思想意识形态教育。当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。要利用各种契机，给教职工进行正反面教材实例，筑牢反腐防线，防患于未然；时刻敲醒警钟，坚定人生信念：安贫乐教，爱岗敬业，廉洁自律。
比如胡安梅，一个穷山沟里的乡村女教师，靠什么高票当选“中国十大女杰”?正是她继承父业、负债教书、关爱学生的事迹，深深打动了全国人民的心。来凤县张富清老人深藏功名60余载，一生淡泊名利，扎根深山偏远地区为民造福。是什么使得他如此对党忠诚、为国奉献，淡泊名利，为官清廉？是一个共产党员的初心！
作为新时期的教育工作者，无论社会发展到什么阶段，廉洁它都是一面镜子，时刻提醒着我们:在这物欲横流的时代里，我们要抵得住诱惑，不忘初心，廉洁从教!
坚守廉洁理念心得体会
在现代社会中，廉洁是我们每个人应该具备的一种美德。廉洁理念指的是一个人在担任公职期间，始终保持公正、廉洁、清白的原则和态度。廉洁不仅是一种道德要求，更是社会稳定和发展的基石。在中国特色社会主义新时代，坚守廉洁理念不仅是党员干部的责任，更是每个公民应承担的义务。为了实现国家的长期发展，我们需要从自己做起，牢记廉洁的重要性以及必要性。
在我们的成长过程中，我们面临着各种外界的诱惑和压力。显然，坚守廉洁理念并非易事。我们常常会面临各种形式的诱惑，诸如金钱、权力和名利。例如，局部的权力滥用、利益输送、权力寻租等问题都是廉洁理念面临的巨大挑战。此外，我们还面临着一些典型的无廉洁行为，例如：贪污腐败、违规使用公款、违法收受礼品等。这些都对我们的思想道德建设造成了重大的威胁，使我们的廉洁理念面临巨大的考验。
尽管坚守廉洁理念困难重重，但我们仍然有许多方法和路径来抵御各种诱惑，使自己始终保持清廉的品质。首先，我们应该树立正确的价值观，明确自己的职责和责任，坚守法律和道德底线。其次，我们应该加强自我约束，建立起自己的信念，做到真诚待人、严格要求自己。此外，我们还可以加强与他人的交流与沟通，共同努力推进廉洁理念的普及。最后，我们还应该加强监督与惩治，构建起一套严格的廉洁风险评估和奖惩机制，确保廉洁理念得到有效的执行。
坚守廉洁理念不仅仅关乎个人的道德品质，更关乎整个社会的稳定和发展。廉洁是社会风气的风向标，是国家发展的保证。坚守廉洁理念对于构建和谐社会、推进社会主义现代化有着重要的意义和价值。只有廉洁的人才能赢得人民的信任，才能获得国家的尊重。廉洁的人具有良好的人际关系和公众形象，能为社会的繁荣做出积极的贡献。因此，我们每个人都应该努力坚守廉洁理念，用实际行动来证明自己的诚信和清廉。
我作为一名大学生，在接受高等教育的同时，也应该注重廉洁理念的培养和践行。我深知廉洁是一种优秀人格的象征，是我作为新一代的青年应当秉持的信条。在我内心深处，我明白廉洁理念的重要性，也清楚自己作为未来社会中坚持廉洁的意义。因此，我会始终保持诚实、守信、不贪图私利的原则，做到自重、自律、自强。同时，我也将努力协助传播廉洁理念，与身边的人分享我的体会和感受，共同推动社会进步和发展。
总结：坚守廉洁理念不仅是个人的责任，更是每个公民的义务。在我们的成长过程中，我们面临着各种外界的诱惑和压力。然而，我们仍然有方法和路径来坚守廉洁理念，如确立正确的价值观、加强自我约束等。坚守廉洁理念的意义和价值不仅仅关乎个人，更关乎整个社会的稳定和发展。作为大学生，我深知廉洁理念的重要性，并将努力践行，同时也会与身边的人分享我的心得体会。通过共同努力，我们可以为社会的进步和发展贡献自己的一份力量。
坚守师德
廉洁从教是《中小学教师职业道德规范》的第七个规范，它要求广大教师应具备高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职权之便谋取私利，所谓廉洁，包含着廉洁、廉正、廉仆、廉耻等内涵，它是奉公的基础，光明磊落的前提，又是一个人自律的保证，自尊的动力。
教师作为人类灵魂工程师，更要懂得廉洁的含义，牢记要廉洁从教。所谓廉洁从教，是指教师在整个从教生涯中都要坚持行廉操法的原则，不贪学生及家长的钱物，不贪占公共和他人的钱物，不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习，始终以清廉纯洁的道德品行为学生和世人作出表率。
古人云：“师者，所以传道授业解惑也”。这句话说的就是这个道理，作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，一定要时时处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，为人师表，自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响，做一个廉洁奉公的教育工作者。
作为一名小学教师，首先要爱岗敬业，要毕生忠诚党的教育事业。现在的教师不仅仅是传授知识，而必须要有崇高的理想，完善的道德情操，来潜移默化的影响和熏陶学生，孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生，教师榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。同时要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
其次，要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异，教师应因材施教，对待每一个学生都加备的关爱与呵护，不管是“好”生还是“差”生。要倾注全部的爱去发现他们学习上、生活上、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，与教师之间产生“零距离”，这样，他就会把教师当成真正的“知心”，于是教师的教育效果会更好。我明白教师面对每个学生时，你的一言一行都是一种誓言，都表现出一种“爱”。作为教师的我们，无需说出“爱”这个字，因为这个已经铭刻在每一位教师的信，铭刻在每一个学生的心中，铭刻在每一个人的心中。
作为人类灵魂的工程师，我们一定要坚持廉洁从教的作风。虽然这个职业很平凡，但我们的使命不平凡，因为我们的脊梁支撑的是祖国的未来，虽然这个职业很清贫，但我们的双手托起的是明天的太阳。只有真正做到廉洁从教才能称得上是真正意义上的太阳地下最光辉的职业。
坚守廉洁心杜绝腐败心得体会范文
我和市公路局领导班子成员一齐来到廉政教育基地进行参观学习。我认真观看了毛泽东、邓小平等几代党和国家领导人关于党风廉政建设和反不正之风工作的重要讲话视频，观看了昔日风光无限、如今失去自由、身陷囹圄的贪腐官员的狱中生活及家中亲人痛心疾首的短片等相关资料，受到一次生动的反腐倡廉教育，触动了自我的思想灵魂，产生了一些新的启迪，深感本次参观廉政教育基地获益匪浅。
启迪之一，认真学习，深化廉政建设认识近年来，我国廉政形势严峻。党的十八大报告第十二条“全面提高党的建设科学化水平”中，用整整一个小节阐述“坚定不移反对不正之风，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。”把党风廉政建设提到空前重要的位置。人是不正之风的主体，权力则是不正之风的载体，利益永远是不正之风的终极目的。习近平总书记就反对不正之风、建设廉洁政治向全党、全国人民发出了“物必先腐，而后虫生”，“很多事实告诉我们，不正之风问题越演越烈，最终必然会亡党亡国!”的警示。提出要坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针，更加科学有效地防治不正之风，坚定不移把党风廉政建设和反不正之风斗争引向深入，坚持“老虎”、“苍蝇”一齐打。
党的群众路线教育实践活动要求每个党员领导干部深刻认识党风廉政建设和反腐倡廉工作的重要意义，增强宗旨意识，厉行勤俭节俭，反对奢侈浪费，必须做到务实为民清廉，把清廉放在突出醒目的位置。王岐山同志在十八届中纪委三次全会工作报告中强调：“我们必须增强忧患意识、风险意识、职责意识，既要坚定果断刹风整纪，加大办案力度，坚决遏制不正之风现象蔓延势头;又要树立长期作战思想，注重深化改革，健全体制机制，加强源头治理，逐步铲除滋生不正之风的土壤和条件，不断以反腐倡廉实际成效推进廉洁政治建设。”为此，我要认真学习毛泽东、邓小平等几代党和国家领导人关于党风廉政建设和反不正之风工作的讲话精神，提高思想认识，扎实推进党风廉政建设，取得新成绩。
启迪之二，理解警示，吸取不正之风分子的惨痛教训开展党风廉政教育和反不正之风工作，我在认真学好党的十八大和反腐倡廉精神的基础上，要理解警示教育，吸取不正之风分子受到党纪国法制裁的惨痛教训，增强自身免疫力，防范产生行业不正之风和不正之风事例，确保勤勉工作，干净办事。从廉政教育基地披露的贪腐官员情景看，近年来，一些世界观、价值观、人生观严重扭曲的不正之风分子，私欲膨胀，利用职权贪污受贿、徇私枉法，干出了一件件触目惊心犯罪大案，受到党纪国法的严厉制裁，最终失去了自由，毁灭了自我，毁灭了前程，毁灭了家庭，走上人生不归路。
不正之风分子走到这一步，主要原因在于不正之风分子平时学习不认真，不理解党的教育，不加强自我改造，个人素质不高，其中尤其道德品质不高，具体表现为没有高尚的思想情操和健康的生活情趣，背弃了廉洁的从政准则、权为民所用的为官道德，廉洁自律不够严格，置党纪国法于不顾，进而产生一系列不正之风行为。有的公款吃喝、公款旅游、大手大脚、铺张浪费等等，还认为“不吃白不吃”，“不享受白不享受”，肆无忌惮地公款吃喝，挥霍浪费。
有的弄虚作假、好大喜功、追求排场、阿谀奉迎，大力推行封建社会官场上的腐朽作风，搞权力的异化、权力的垄断。有的出于对物质利益的过高欲望，道德败坏，贪污受贿、挪用公款、侵占公物、生活腐化堕落，以致走上违法犯罪道路。我必须要吸取不正之风分子毁灭自我的深刻教训，要珍惜自我的工作，珍惜自我的前程，珍惜自我的家庭，走好自我的人生路，做一名遵纪守法、清正廉洁的党员干部。
启迪之三，珍惜前程，确保自我廉洁从业。我要始终坚持正确的立场，坚定梦想信念，做到思想上不动摇，行动上不出错，全面落实廉洁自律各项规定和行为道德规范，做到“自省、自警、自励”，“慎独、慎微、慎欲”。管好自我的嘴，不理解吃请;管好自我的腿，不进低俗娱乐场所;管好自我的手，不索拿卡要;常修为政之德、常怀律已之心、常排非分之想，不为名所累、不为利所缚、不为欲所惑。
要吸取不正之风分子失去自由、身陷囹圄的惨痛教训，正确对待名利和金钱，严于律己，防微杜渐，夯实精神支柱，筑牢思想防线，做到工作上高标准、生活上严要求、作风上高境界，杜绝一切社会上的不良行为与腐朽作风，绝不在错误道路上迈出一步。我要培养自我良好的心态，远离违法乱纪，确保清正廉洁。一是培养平常心态，不心理失衡，不东想西想，把心思集中到工作上，安心踏实地工作，坚持自我的廉洁操守，防范出现不正之风和不正之风行为。二是培养知足心态，做到知足者常乐，不作非分之想，不好高鹜远;做到“常在河边站，就是不湿鞋。”安若止水、气静心平，塌塌实实做人，干干净净办事。
以上是我的一点心得体会，要把它落实到自我的每一天和每一项工作中，严格要求自我，时时警示自我，当一名让党和政府放心，让人民群众满意的清正廉洁干部。
年度话廉洁守初心个人发言,坚守廉洁心心得体会全文完整
党的十九大决定以县处级以上领导干部为重点，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话中，习近平总书记站在党和国家事业发展全局的战略高度，用“四个迫切需要”深刻阐述了开展主题教育的重大意义，深刻阐明了主题教育的总要求、根本任务、具体目标和重点措施，为全党开展主题教育提供了根本遵循。
那么基层党员干部自觉应该怎么做？
提高站位、担当作为，争做新思想的忠诚信仰者。基层党员干部要把深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想与打赢“三大攻坚战”结合起来，与推进高质量发展结合起来，与力戒形式主义、官僚主义结合起来，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的忠诚信仰者、坚定实践者，以实际行动践行“两个维护”。
解放思想、更新理念，争做新理念的坚定践行者。基层党员干部特别是领导干部必须要在解放思想上下功夫，尤其要在脱贫攻坚上下功夫，重点围绕解决“两不愁三保障”突出问题和提升群众的满意度，不断提高脱贫攻坚实效。
不忘初心、以民为本，争做新时代的有为实干者。基层党员干部要坚持深入基层、深入一线、深入群众，坚持问题导向，以实干求实效，扎扎实实解决好群众最关心最直接最现实的利益问题、最困难最忧虑最急迫的实际问题。
改进作风、提升效能，争做新使命的主动担当者。基层党员干部要进一步改进作风、提升效能，把基层减负各项决策落到实处，进一步发挥基层党员干部作用，以“我将无我、不负人民”的精神境界和担当意识，忠诚履职尽责，勇于解决难题。
牢记使命、作好表率，争做新征程的先进引领者。基层党员干部特别是领导干部要坚持以上率下，带头不忘初心、牢记使命，勇于担当、主动作为，对标时代先锋，争做新征程的引领者。
坚守清正廉洁心得体会教师
作为一名教育工作者，我们所从事的是一项充满荣誉与责任的工作，因此如何坚守清正廉洁的职业操守成为了我们每一位教师必须认真对待的重要问题。正是凭借着我们始终坚持着这条准则，才能够确保我们具备了荣誉而又使命感的教育工作能够得到家长和学生们的信任和支持。以下是笔者对于自己作为一名坚守清正廉洁的教育工作者的一些心得与体会。
一、明确理念，强化自信。
在教育工作中坚守清正廉洁的准则并不容易，因为教学环境中往往充斥着诱惑与挑战，为了做到心境不受影响，我们必须始终坚持理念信念的正确，不偏不倚地坚持真理，在面对种种的诱惑与威胁时，只有在自己的内心做出坚定的决定，才能够在日复一日的教育工作中持续发挥出自己的专业精神。
二、不忘初心，做好准备。
作为一名教育工作者，我们应该始终牢记自己最初的教育初心，努力做到不忘初心，方可始终走在教育事业的道路上。我们需要认真准备和整理教学内容，确保课程的教学质量，认真对待学生的学习需要，才能够逐步建立起自己在教学方面的信誉。
三、独立思考，不断进取。
在日常工作中，我们还需要始终坚持独立思考，不断地吸取新的知识和技能，提升自己的教学水平。只有不断地进步，才能够适应日新月异的教育工作环境，才能够让自己变得更加优秀，为广大学生注入更多的正能量。
四、注重公平，勇担责任。
作为教育工作者，我们还需要在教学过程中注重公平，不歧视任何学生，认真评估每个学生的学习表现，并根据表现评估给予相应的建议和支持，保证学生在日后的学习过程中获得更好的发展机会。同时，我们还需要勇担起自己在学校工作中的责任，并在面对问题和挑战的时候不退缩，不让学生成为全部责任的承担者，而应该真正地将责任扛起来。
五、注重实践，道德体系满分。
作为教育工作者，我们还需要注重实践，不断地积累工作经验，严格遵守专业规范，保证自己的教育观念不断地更新，做到真正的行动力高，能够在工作中展示出道德表现的高度。只有不断地实践教育观念和规范，才能够满足学生的学习和成长需要，取得家长和社会的认可和支持。
总之，作为一名教育工作者，我们必须始终坚守清正廉洁的职业操守，保持内心的坚定和自信态度。更加注重公平的精神，不断进取和创新，努力提高自己的教学水平，以道德和实践为支撑，建立起专业的形象和职业的信誉。只有这样，我们才能够成为一名真正合格的教育工作者，让我们的教育得到更好的发展。
坚守廉洁心得体会
第一段：引入廉洁的背景和意义（200字）。
廉洁是一种道德修养，也是一种职业操守。在现代社会中，腐败和贪污成为了社会发展的重要障碍，因此，坚守廉洁成为了每个个体的追求和使命。廉洁不仅是对自己的要求，也是对社会的责任。在我个人的经历中，我深刻体会到了坚守廉洁的意义和价值，从而形成了自己独特的心得体会。
第二段：坚守廉洁的困难与挑战（250字）。
坚守廉洁并非易事，其中存在着许多困难与挑战。首先，外部环境的诱惑和压力极易使人丧失廉洁的道德操守。另外，身边的负面榜样和不良氛围也会对一个人的价值观产生消极影响。最后，个人的利益诱惑往往成为坚守廉洁的最大敌人。在这些诱惑和困难面前，保持自己的廉洁品质需要坚强的意志力和正确的价值观。
第三段：坚守廉洁的重要性与意义（250字）。
坚守廉洁的重要性体现在个人、家庭和社会层面上。个人坚守廉洁能够提升个人的道德修养和自我价值，使个人的品行更加高尚。在家庭中，坚守廉洁能够树立正确的家教观念，培养出德智体美劳全面发展的后代。在社会中，廉洁的个体能够树立正确的价值观，为社会内外提供良好的样板。廉洁是一个人最根本的底线，也是一个社会最基本的要求。
第四段：坚守廉洁的策略与方法（300字）。
要坚守廉洁，关键在于形成良好的心理和行为习惯。首先，要树立正确的价值观和世界观，正确认识廉洁的意义和价值。其次，要加强自律，提高自控能力，养成良好的思维和行为习惯。进一步，保持清醒的头脑，时刻警醒自己抵制任何诱惑和压力。最后，培养高尚的情操和道德情感，增强对廉洁的自觉性和责任感。这些策略和方法能够帮助人们坚守廉洁，提高个人的道德境界。
第五段：坚持廉洁的启示与感悟（200字）。
通过坚守廉洁，我认识到一个人的价值不仅仅来源于物质和权力的积累，更在于良好的品德和为他人做出的贡献。通过坚守廉洁，我变得更加自律、自尊、自信，也更加乐于奉献和助人。廉洁是一种修养，也是一种自我约束，只有坚守廉洁，我们才能始终保持干净的心灵，为社会的进步和发展做出更大的贡献。
总结：（200字）。
在现代社会中，廉洁已经成为了一个人最重要的底线和社会发展的迫切需求。坚守廉洁不仅能够提升个人的道德素质和自律能力，也能够创造一个良好的社会氛围。通过树立正确的价值观，加强自律，保持警醒，培养高尚的情操和道德情感，我们能够坚守廉洁，为自己和社会创造更加美好的未来。
《坚守》心得体会
电影《坚守》讲述了一个普通人在战争年代的坚守故事。电影中的主人公，面对战火纷飞，家人离散，生活陷入困境，却依然选择坚守自己的信念，用无言的力量完成了一个个小小的奇迹。观影过程中，我深刻意识到，逆境中的坚守是一种可贵的品质。只有在逆境中不放弃，始终相信自己的理想和追求，我们才能在生活中获得真正的成长和幸福。这些对我来说都是很重要的启示。
坚守需要有信念作为支撑。电影中的主人公一直秉持着自己的信念，无论遇到什么困难和挫折，他都没有动摇。他将信念内化为具体的行动，始终心系家人，不断努力为他们创造更好的生活。在电影中，他面对死亡威胁仍然选择坚守的信念，而这样的信念也在困苦和痛苦中得到了锻炼和坚韧。电影给我展示了坚守信念的伟大力量，也让我明白一个人只有在坚守信念的道路上不断努力，才能活得有意义。
家庭是坚守的源泉。在电影中，主人公的坚守是为了保护和承担家庭的责任。无论是在战争中坚守村庄，还是舍己救弟，主人公都将家庭看作是最重要的东西。他将保护家庭和家人视为自己坚守的动力和使命。通过观影，我更深刻地认识到，家庭是我们生命中最重要的一部分，它是我们坚守和不断努力的源泉。只有在家庭中坚守，我们才能在生活中找到更多的动力和意义。
电影中的主人公不仅坚守自己的信念，还用自己的坚守和奉献改变了别人的命运。他主动承担了救治病人的重任，无私地为他人付出，让我想到了真正的坚守，是为了更大的奉献。观影过程中，我对坚守和奉献之间的关系有了更深的理解。只有坚守自己的信念，并以此为动力去奉献，我们才能真正感受到坚守的意义。
电影中展现出了坚守的力量和坚韧性。主人公在战争时期不放弃，坚持并保护家园，最终守护了自己心爱的人。这种坚守的力量让我感到由衷的龙。接着，我的一丝中兴嘴角浮现了希望与坚毅，我相信只要我们始终坚守信念，无论面对怎样的困境和逆境，都可以通过坚守获得力量，走出困境。
通过这部电影，我深刻意识到坚守的重要性和力量。无论是在人生的逆境中，还是在付出与奉献中，坚守都是我们应该拥有的品质。只有坚守自己的信念，坚守家庭和真理，我们才能在生活中找到成长和意义。因此，每个人都应该学会坚守，从自身做起，保护自己的信念，履行自己的责任，为社会和家庭作出自己的贡献。只有这样，我们才能真正拥有坚守的力量，实现自己的人生价值。
坚守廉洁心杜绝腐败心得体会范文
2020年12月16日,在集团党支部书记的带领下,全体党员共同学习了“坚守廉洁心、杜绝微腐败”。使我自己的思想深处受到了极大触动,违法违纪的领导干部不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,踏上了不归路。
党员干部走上犯罪道路都有一个由量变到质变的过程,其根本原因是放松了学习、放松了世界观的改造,动摇了理想信念,与党的宗旨背道而驰,最终在权力、金钱和美色面前打了败仗,沦为人民的罪人。
作为一名党员,要在今后的工作中不断增强防腐拒变意识,切实做好以下四点工作。
一是坚定正确的理想信念不动摇。通过钟某某和能某某等典型案例说明,领导干部一旦贡欲膨胀、利欲乘心,就会丧失理想信念,在金钱和权力面前打败仗一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。作为党员干部只有常思贪欲之害,常怀律己之心,以社会主义荣辱观要求来不断鞭挞自己,陶冶道德情操,锻炼道德意志,确立道德信念,养成道德习惯,才能在利惑面前不乱意,在名惑面前不失志,永葆共产党人的高风亮节。
二是树立正确的权力观不动摇。"权力是一把双刃剑",作为觉得领导干部要时刻认识到手中的权力是党和人民赋予的,用好了能为民造福时刻想到在市场经济条件下的权力周围布满“陷阱",用不好也能为自己“造罪”。尤其是我分管交通、建设、房产领域,党风廉政风险点众多。因此在工作中,我们更要以案为镜,引案为戒,清醒地认识到一分权力,分责任,权力越大,责任越重,要依法用权,不行使违反党纪国法的权力;廉洁用权,不行使徇私谋私的权力;按职用权，不超越党和人民赋予的职权范围;以德用权，不超越权力行使的道德标准。惟有如此,才能为民造福。
三是必须坚定正确的人生观不动摇,始终做到慎欲修德,省己律身。党员领导干部必须时刻保持清醒的头脑,培养积极向上的人生观,坚持慎始、慎微、慎欲。慎欲就要在"不义之财"面前,慎重对待“第一次",果断拒绝"第一次";慎微,做到谨防小恶积大恶,谨记小节并非无害,而是一切大害的开始;慎欲,就是要正确处理好民欲和己欲的关系,把“体民之情,遂民之欲”作为应尽的责任和义务,热心为群众排优解难、造福谋利,把个人的欲求置于群众欲求之下。
四是始终严守政治纪律红线。习近平总书记指出,党的纪律是多方面的,但政治纪律是最重要,最根本、最关键的纪律,我们每名党员干部都必须坚决执行党的政治纪律和政治规矩,不能只说嘴上说说、纸上写写。钟某某案的活生生的例子就摆在那里,编制虚假谎言与他人订立攻守同盟妄图对抗组织审查,这些“小心思、小手段”对抗组织调查的行为在强大的组织面前没有任何作用。
所以作为一名党员,我更要清醒的认识到身上肩负的历史使命,全面增强防腐拒变的认识,提升自身觉性修养,增强自身免疫力,不断提高政治学习的紧迫感和责任感,加强思想改造,时刻清醒的认识到手中的权利是谁赋予的,应当利用手中的权利为谁谋利益,真正的做到权为民所用、利为民所谋,时刻车记全心全意为人民服务的宗旨,常修为官之德,始终保持共党人的洁然正气。
坚守心得体会
人生路上，我们常常面临诸多挑战和困难，而坚守信念和原则，则成为我们战胜困难的关键。在这个变幻莫测的世界中，我深深体会到了坚守的重要性。坚守给我带来了信心、勇气和成长，使我在人生道路上越走越坚强。
起初，我对坚守的重要性并没有深刻意识。我常常追求眼前的利益和享受，把自己的目光过于狭隘。然而，这种浮躁心态并没有给我带来真正的幸福和满足感。直到我遇到了一次困境，我才真正认识到坚守信念的力量。那是一次工作上的危机，我遇到了无法解决的问题，心情沮丧，信心动摇。然而，经过一番努力和忍耐，我终于克服了困难，找到了解决方案。这次经历让我明白，只有坚守信念和原则，才能在逆境中保持冷静和拓宽思路，才能在危机中找到机会和解决办法。
坚守的另一个重要作用是给我带来勇气。人生充满了风险和挑战，面对困难和压力，往往需要我们勇往直前，坚守自己的信念和目标。我曾经有过一段艰难的求职经历，屡屡碰壁，面对的是一个又一个的失望和挫折。但我没有放弃，我坚信只要我坚持下去，总会找到一份适合自己的工作。最终，我通过不断努力和坚守，顺利地找到了一份理想的工作。正是因为我坚守自己的信念，不畏挫折，才最终获得了成功。
坚守也是一种成长的过程。只有坚守信念和原则，才能让我们不断超越自己，不断成长。我在学习过程中遇到过各种困难和挑战，但是只要我坚持学下去，不断努力，就能够越来越好地掌握知识和技能。我曾经遇到过一门非常难的课程，许多同学都选择放弃。但我将坚守作为自己的座右铭，始终坚持下去。虽然过程困难重重，但最终我成功地掌握了这门课程，不仅成绩优秀，而且收获了更多的知识和能力。正是通过坚守，我在学习过程中不断成长，变得更加自信和坚强。
总结起来，坚守对我来说是一种重要的信念和原则。它给了我信心，让我在困难面前保持冷静和思考，找到解决问题的方法；它给了我勇气，让我面对挑战和压力，勇往直前；它也使我不断成长，通过坚持不懈的努力，不断提升自己。坚守让我看到了人生道路上的曙光和希望，让我相信只要坚持信念和原则，就能够战胜一切困难，实现自己的人生价值。所以，我会继续坚守信念和原则，不断向前，迎接人生的新挑战。
坚守
第一段：坚守的定义和意义（200字）。
坚守，是指在面对困难、压力和挑战时，始终不放弃，始终坚定信念，不改初心。坚守是一种姿态，是一种努力。它可以体现个人的品质和意志力，也可以推动个人不断成长和进步。在人生的道路上，我们经常会遇到各种各样的困难和诱惑，只有坚守才能够帮助我们面对挑战、战胜压力、迎接成功。
第二段：坚守的秘诀和重要性（200字）。
坚守最重要的秘诀就是不放弃。不论是在实现个人目标上，还是在追求事业成功上，坚守始终都是关键因素之一。只有坚守，才能够使我们获得忍耐力、毅力和勇气。坚守意味着困难和逆境都无法动摇我们的信念和决心，只要我们坚守初心，坚持做正确的事情，一定会收获成功。
我个人的坚守心得体会是：相信自己并不断努力。面对挫折和困难，只有相信自己的能力并不断努力，才能够战胜一切困难。在我曾经创业的过程中，我遇到了很多挑战和困难，但我从未放弃过，始终坚守着我的梦想。通过不断地学习和努力，我成功地实现了我的创业梦想，并获得了丰厚的回报。这个过程让我深刻体会到，只要坚守，就一定能够赢得胜利。
第四段：坚守对个人成长的影响（200字）。
坚守对个人成长有着重要的影响。首先，坚守可以培养个人的毅力和耐心，让我们在困难面前不轻易动摇。其次，坚守可以激发我们的创造力和想象力，让我们更加积极地去寻求解决问题的方法。最后，坚守可以提高我们的自信心和自律性，让我们更加有决心和勇气去追求自己的梦想。总之，坚守不仅可以使我们获得成功，还可以让我们在过程中不断成长和进步。
第五段：坚守的启示和展望（200字）。
坚守启示我们要有信念，不论面对什么样的困难，都要坚守自己的真我。同时，坚守也告诉我们成功需要一步步积累和努力，需要大量的时间和耐心。在未来，我希望能够继续坚守我的理想和信念，用我的努力和坚持去改变自己和世界。我相信，只要坚守，总有一天会收获成功。最后，我希望能够向更多人传递坚守的力量，让更多的人能够感受到坚守所带来的力量和快乐。
总结：坚守是一种姿态，在人生的道路上必不可少。只有坚守，我们才能够面对挑战、战胜压力、迎接成功。相信自己并不断努力，是我个人的坚守心得体会。坚守对个人成长有着重要的影响，可以培养毅力和耐心，激发创造力和想象力，提高自信心和自律性。通过坚守，我们不仅可以获得成功，还可以不断成长和进步。坚守的启示告诉我们要有信念和耐心，在未来的日子里，我希望能够继续坚守我的理想和信念，并将坚守的力量传递给更多人。
坚守
人生如一片广阔的大海，面对风浪，我们需要坚守。坚守并不简单，而是一种内心的力量与信念。在坚守中，我们获得成长，获得幸福。以下是我在坚守过程中的心得体会。
首先，坚守让我明白了选择的重要性。人生中我们面临各种选择，有时候放弃似乎更加容易，但坚守告诉我，只有选择了正确的道路，我们才能迈向成功。正如海明威所说：“成功者的背后往往是一个个不畏艰险的坚守”。
其次，坚守让我体会到了困难的可贵。生活中遇到困难是不可避免的，但正是在困难面前我们能够展现出自己的坚韧和勇气。正如一句古语所言：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。只有面对困难并勇敢坚守，我们才能在人生的道路上赢得胜利。
然后，坚守让我懂得了耐心与毅力的重要性。有一句话说得好：“成功是99%的汗水，再加上1%的运气。”这句话告诉我们成功需要坚持不懈的努力。坚守需要我们付出时间和精力，需要我们对目标的执着和信心。就像种下一棵树一样，坚守就是每天给它浇上水，给它施肥，才能让它生长茁壮。
再者，坚守让我明白了珍惜的重要性。在坚守的过程中，我们可能会有过多的迷茫和放弃的想法。但当我们经历过风风雨雨，我们才会明白耗费了多少努力，才会明白该珍惜手中的每一个机会。只有将对待生活的态度转化为坚守的行动，我们才能真正体会到幸福和满足。
最后，坚守也是一种责任与担当。在生命的旅途中，我们年轻的时候可以风华绝代，但随着岁月的流转，我们承担的责任也会越来越多。坚守是对责任的回应，是对自己和他人的担当。只有坚守，我们才能够为自己和他人创造更美好的未来。
总而言之，坚守让我体味到了人生的真谛。选择正确的道路，坚持面对困难，耐心与毅力地努力，珍惜机会和责任，这些都是坚守中的重要要素。在坚守中，我们不仅能看到自己的成长，还能感受到生活的美好和丰富。让我们用坚守的心态去面对生活中的挑战，用坚守的行动去追求自己的梦想，相信在坚守中，我们定能够获取更多的成长与收获！
《坚守》心得体会
《坚守》是一部反映中国共产党革命历程的电影，深入揭示了党员们在艰苦的革命岁月中的辛勤努力和坚守信仰的精神。影片让我深受触动，引起了我对于坚守信念的思考。在接下来的四个段落中，我将分享我对于坚守的体会和领悟，以及我在日常生活中如何将这些原则融入其中。
第二段：坚守信仰的重要性。
电影中的角色们都以共产主义信仰为动力，忘我的付出和坚守使他们战胜了一个又一个艰难险阻。这让我看到了坚守信仰的重要性。信仰是人在面对困难和挫折时坚持的力量源泉。在现实生活中，我也会遇到各种各样的困难和挑战。然而，只有坚守自己的信仰，我才能在困难中找到前行的力量。无论遇到多少困难，我都要相信自己，并始终坚持自己的信念。
第三段：追求卓越的决心。
电影中的人物们不仅仅坚守信仰，还追求卓越。他们不满足于平庸，而是要不断超越自我。这就告诉我们，在追求卓越的道路上，只有坚守，才能获得成功。我感触最深的是，追求卓越需要持之以恒的努力和坚守信念的勇气。只有不断超越自己的极限，才能取得突破。在我的学业和工作中，我也要拥有这种追求卓越的决心，不断学习和提升自己，追求更高的目标。
第四段：坚持原则的重要性。
电影中的人物们忠于自己的原则，站稳立场，不为外界干扰所动摇。这种坚守原则的精神告诉我们，在面对各种压力和诱惑时，只有坚守自己的原则，才能不迷失自我。我深知，生活中常常会遇到各种取舍和抉择。但无论什么时候，我都要坚守自己的原则，不为利益和诱惑所动摇。只有如此，我才能保持良好的道德品质，不断提升自己的人格魅力。
第五段：将坚守应用于日常生活。
电影《坚守》给我留下了深刻的印象，也让我意识到坚守信念的重要性。在日常生活中，我会努力将这些原则融入其中。首先，我要坚持对自己的要求，保持良好的学习和工作态度。其次，我要坚持做正确的事情，保持良好的道德品质。再次，我要坚持与他人和谐相处，保持良好的人际关系。最后，我要坚持关心社会公益事业，积极参与公益活动。只有通过这样的坚守，我才能在生活中实现自己的价值，同时也为他人带来正能量。
结尾：总结。
《坚守》这部电影唤起了我内心深处的那份坚守信仰的决心。坚守信仰、追求卓越、坚持原则，这些都是让人成长的动力和支撑。我深信，只有坚守，我们才能在充满挑战的时代中勇往直前，追求自己的事业和梦想。让我们在人生道路上，秉持信念、坚守初心，不忘初心，砥砺前行。