最后，制定计划书的目的是为了更好地实现自身的发展目标，同时也可以提升自己的综合素质和竞争力。通过阅读计划书范文，我们可以了解到不同行业和领域的计划书写作风格和特点。
文艺演出节目策划方案
一、【活动意义】。
为了进一步提升公司全体员工的向心力和凝聚力，勉励员工在“十二五”期间的征程中继续为公司的发展做出贡献。
二、【活动目的】。
通过节目编排，展现公司营销、采购、工程、技术、科研、服务等各条战线上的先进人物和典型事迹，感染员工，鼓舞员工，凝聚团队精神。
三、【演出主题】梦想起航—开启xxx梦之征程。
四、【演出时间】20××年1月23日。
五、【演出地点】环球酒店。
六、【演出观众】股份公司领导，公司领导、员工及家属。
七、【演出形式】各单位、部门贴合公司文化导向，自行组织筹备相应的节目内容进行演出。
八、【演出要求】。
1、员工穿着工作服入场；
3、演出物品道具（如服装、乐器等）自行准备，可将租借费用等上报公司党工部；
4、节目必须保证其观赏性及积极向上性，各部门所报节目于××月××日统一进行预审；
××月××日15：00正式演出；
7、晚会主持人串场词，由主持人自行撰写；
8、如需帮助、或有任何疑问，请联系党工部，电话xxxxx。
九、【演出流程】。
1、场地布置以及物品安排在1月23日10：00之前到位,10:30准时彩排；
2、1月23日15：00汇演准时开始；
3、静场，主持人上台活跃气氛，宣扬活动主题；
4、15:10主持人介绍到场嘉宾领导，并宣布演出正式开始；
5、节目演出；
6、汇演结束，领导做工作期许；
7、清场，清场后各部门负责人必须保证现场不遗留任何物品。
十、【演出分工】。
文艺汇演总导演由xxx总经理担任，副导演由xxx副总经理、担任，执行导演由xxx担任。文艺汇演各项工作由党工部牵头，成立筹备组，成员由各单位相关工作负责人及党委、工会、团委委员组成，名单如下：
xxxxxxxx。
xxxxxxxx。
筹备组下设场务组、安保组、节目组、物资保障组四个小组，分工如下：
场务组：负责现场礼仪、现场场地、灯光音响、舞台布置、摄影摄像。
安保组：负责文艺汇演现场的安保和救护工作。
节目组：汇演节目的组织、选拔、编排、演出工作，包括制定节目单、服装道具统计、主持人选拔、演员化妆工作，组织文艺节目的评比工作。
物资保障组：负责采购、租赁文艺汇演需要的各种物资。
1、场务组具体实施细则及分工。
组长：xxx。
组员：xxx。
（1）礼仪工作负责人：xx。
职责：选拔十名礼仪人员，进行培训，准备先进颁奖的证书，服务总结大会及文艺汇演；
（2）节目计分负责人：xxx。
（3）摄影、摄像负责人：xxx。
职责：组织完成整场晚会的摄影摄像工作；
（4）灯光、音响负责人：xxxx。
职责：现场灯光及音响管控，播放入场音乐（暖场曲、迎宾曲、颁奖曲等）、节目音乐。
（5）先进颁奖出场安排负责人：xxx。
职责：根据年度先进评比奖项设置，安排落实先进上台领奖的顺序。
（6）员工家属安排负责任人：xxx。
职责：统计汇总各单位邀请的家属名单，安排到场参加晚会的员工家属的座位，提供现场引导服务。
2、安保组具体实施细则及分工。
负责人：xxx。
组员：保卫部。
职责：负责文艺汇演活动现场安全总体指挥，编制应急预案，对文艺汇演活动中可能出现各种突发情况采取的应急措施。
3、节目组具体实施细则及分工。
组长：xxx。
组员：xxx。
职责：根据第一次彩排情况，对整个节目进行调整和督促并提出改进建议，及时与各节目负责人进行沟通；根据彩排情况，将及时制定出节目的出场顺序，合理安排各个节目，制作节目单；负责舞台前后演员的上下场组织。
4、物资保障组具体实施细则及分工。
组长：xxx。
组员：xxx。
职责：负责文艺汇演现场的服装道具管理，按照节目出场顺序及时安排布置舞台所需道具，节目结束时及时撤离道具，保证下一个节目的顺利进行。文艺汇演所需的各种物品，由节目负责人准备好之后交与场务组，场务组安排专人管理。
十一、【文艺汇演奖项设置】。
特等奖1个8000元。
一等奖1个5000元。
二等奖2个3000元*2=6000元。
三等奖3个2000元*3=6000元。
原创精品奖1000元。
最佳人气奖1000元。
最具创意奖1000元。
优秀表现奖500元*6=3000元。
共计：31000元。
十二、【文艺汇演费用预算】。
1、场地布置及设备租赁。
场地租赁：x元。
灯光+音响：x元。
背投led屏幕一块：x元。
横幅12m+安装：x元。
文艺汇演拍摄及cd制作：x元；
合计：x元。
2、演出补助及节目费用x元。
共计：x元。
3、工作人员补贴及工作牌制作。
组长300元*x人：x元。
组员200元*x人：x元。
工作牌制作10元*30个:300元。
合计：x元。
4、备用金x元（交通费、各类设备押金及未知费用）总计：x元。
十二、【会议布置及晚宴费用】。
福建酒店餐费：x桌*x元=x元。
就餐酒水及会议用水费用：x元。
花卉租赁费用预计：x元。
会场按人份水果采购费用预计：x元。
会场用咖啡、茶叶、餐巾纸、糖果等预计：x元总计：x元。
xxx部。
二〇xx年x月x日。
1、工作人员：
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元旦演出节目策划方案
为迎接20xx年元旦的到来，以班级联欢的方法推动谐和校园的文明发明，丰厚校园文明内在，营建联合向上健康的校园空气，确保活动有序、安全、有意义地翻开。
安全、文明、谐和、炽热、节省。
1、时刻：20xx年12月31日下午1：30---3：00。
2、方法：各班自行举行。
3、地址：本班教室。
1、特征统一性：
各班在校园和老师统一安排下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里，各班将这次做为一种极具亲和力的交流方法。节目方法不限，歌曲，朗诵，舞蹈、小品、乐器演奏、戏剧等，内容新鲜向上。
2、加强互动性：
以上报节目为主，穿插必定的小游戏，增强互动性。
3、拓展参与性：
争夺更多的`学生参与这次联欢活动。
4、丰厚赏识性：
参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审理.节目数量控制在15个分配。联欢时刻控制在1个半小时内。
联欢会的几点阐明和留神事项：(联欢会初步前由班主任或班长宣告联欢会留神事项)。
1、为确保联欢会整场效果，各班悉数同学1：30分点行进入教室，联欢会时期学生一概禁绝在校园逗留。
2、坚持文明、节省的准则办妥元旦联欢会;让健康、生动的内容变成联欢会的主旋律。
3、班主任应把联欢会作为学生教学内容之一，对学生进行热爱集体、保护工业、遵守纪律、安全榜首、保护环境等方面的教学。班主任老师全程跟班，不允许联欢会场面的失控。
4、留神用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。
5、安排教室时，本着保护环境和节省的准则，禁绝在墙上钉钉子，禁绝运用喷雪等风险用品，能够吊彩带或其他的小饰物营建一种炽热快乐的空气;班级一体机能够运用，但班主任应在场监督运用，留神操作，有疑问联络微机老师。
6、联欢会时期，不得在楼道、老师内追逐打闹，禁绝在室内做有风险的游戏，避免受伤;禁绝在校园内燃放烟花鞭炮;禁绝在教室内运用明火;阻挠收购蛋糕，格外阻挠用蛋糕涂改别人;禁绝用不明液体喷发别人;不得有外校人员参与本班联欢会;班内收购食物留神食物清洁。
7、活动必定要依照规则时刻完毕，拾掇教室清洁要彻底，经校园查看合格后，封闭悉数电源，锁好门窗准时离校。必定要将活动的具体时刻奉告家长。
8、联欢会完毕后，各班学生没有格外原因应及时回家，各班主任谐和任课老师将学生送出校园(东到家属院、西到红绿灯，整体男老师就位)确保学生安全。
元旦演出节目作文
盼啊盼，我终于盼到了元旦假期的到来。新的一年又开始了，这也意味着我又长大了一岁。
又有一星期没见爷爷了，元旦节这天我高高兴兴地坐上三十八路公共汽车去爷爷家。在途中，一位老奶奶上了车，可是车上的座位都坐满了，没有一个人给老奶奶让位。老奶奶只能站着了，而且恰好站在了我的身旁。我突然想起了在电视上看到的一个广告，也是一个老人上车后没人让位，后来终于有一个叔叔让了位。广告上说：公德比赛今天起正式开赛。我的心里开始了激烈的思想斗争：“我到底是让位还是不让位呢?”后来，我想：“我最爱爷爷了。如果是爷爷上车了没有人给他让位，我会多伤心啊。再说，尊老爱幼是中华民族的美德，我还是让吧。”于是，我鼓足勇气对那位老奶奶说：“奶奶，您坐吧。”那位老奶奶很高兴，对我说：“谢谢你。你真是一个好孩子。”我害羞的回了句不客气。下车的时候老奶奶还和我挥手说再见，一个劲儿的夸我是个好孩子。
我心里很高兴。以前都是妈妈鼓励我给老人让位，今天是我自己坐公交车，还自己主动让座位，我自己都觉得自己很棒。帮助别人的同时自己也收获到了快乐，还在别人面前展现了我身为一名初二生的品德和素质，这一点让我觉得十分自豪。
回到爷爷家，我把这件事告诉了爷爷。爷爷直夸我。我心里美滋滋的。原来，生活中最大的快乐就是给别人带来快乐，自己也会享受到非常大的快乐。
这真是一个有意义的元旦。
文艺演出方案
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现社会尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚。
川汇区委老干部局全体干部职工。
(一)“感恩的心”重阳节文艺汇演。
1.时间：20xx年9月26日上午8：30。
2.地点：原川汇区人民政府广场。
3.参加人员：川汇区委老干部局全体干部职工。
4.活动准备及工作分工。
(1)会场墙面背景、横幅制作：老干部活动中心。
(2)主席台会场布置：老干部活动中心办公室。
(3)音响设备、会场音乐准备：老干部活动中心。
(4)演职人员位置安排：老干部活动中心。
(5)活动宣传报道：办公室。
摄影：川汇区委宣传部。
6.主持人：苑昆鹏周佳。
7.议程。
(1)主持人宣布文艺汇演开始。
(2)参加文艺汇演的川汇区委老干部局局长致辞。
主持人宣布活动结束。
20xx年“感恩·九九”重阳节节目单。
1、博艺盘鼓队盘鼓。
2、老干部合唱团合唱《走向复兴》、《永远跟党走》。
3、川汇行政新区舞蹈队舞蹈《格桑花开》。
4、建设路舞蹈队《第五套秧歌》。
5、大禹治水队扇子舞《开门红》。
6、川汇新区广场舞蹈队《荷塘月色》。
7、滨河公园舞蹈队《当兵的人》。
8、博艺舞蹈队《新年到》。
9、活动中心戏剧团《六老侃戏》。
10、老干部活动中心舞蹈队《北京平四放光彩》。
11、公园队《采茶舞》。
12、建设路舞蹈队《红红的日子》。
13、交警小区腰鼓队《欢乐的腰鼓》。
14、周口市空竹协会抖空竹。
15、公园队《苦菜花》。
16、大铁牛队《海派秧歌一套扇》。
备选：
1、滨河公园舞蹈队《荷塘月色》。
2、建设路舞蹈队《秧歌大》。
元旦演出节目策划方案
促进公司员工团结，激发员工工作热情，加强企业文化建设。
1、评选“20xx年度五星员工”
2、拔河比赛。
负责部门：企划部。
参加部门：公司所有部门。
公司全体在职员工。
1、“五星员工”评选：公司所有部门。
2、拔河比赛：公司篮球场。
20xx年xx月xx日。
1、准备宣传单和要发的通知;。
2、发通知和活动策划书给各部门负责人;。
3、在公司网站首页发布相关信息和公示;。
5、海报宣传，可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。
xxx。
(一)评选基本条件与标准。
1、基本条件：
(1)在公司连续任职时间1年以上。
(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。
(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。
(4)严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度。
(5)富有创新精神，能够提出有建设性的建议。
(6)具有团队精神，在工作中与他人合作融洽。
2、评选标准：
(1)有责任心：尽心尽力做好本职工作，勤奋、认真。
(2)有细致心：善于发现工作中的'疏漏并能及时纠正。
(3)有进取心：工作中积极进取、主动好学，善于开拓创新。
(4)有荣辱心：真正意识到企业与自我发展的关系，企兴我荣，企衰我耻。
(二)评选部门划分。
根据公司机构的特征和员工岗位的多重性，为了体现和增强评选的先进性、代表性、性，本次评选活动我们将公司分为两大部分：首先各部门在自己内部选出员工，然后由各部门选出的员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。
(三)具体流程：
(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;。
(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票)，并全数打印出来;。
(3)沟通联系好各个部门的负责人，按各个部门人数发放调查表，并交待相关事宜;。
(5)主办方做好监督工作，并提供各种咨询;。
(7)主办方收回选票并进行统计，选出五名员工评为“员工”，选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。
文艺演出方案
毕业典礼上的文艺演出只是外在形式，通过文艺演出，应该看到其内在本质，即通过毕业典礼，使学校的办学理念得到体现，使学校的精神得以传承，使得毕业生能记得母校的精神，要有勇气有信心去迎接未来的挑战，拥抱明天美好的人生。
去年毕业典礼传承的“追求卓越”，事后家长及社会反馈很好。今年定为“腹有诗书气自华”，一方面，鼓励学生多读书，任何时候都要加强学习，通过读书提升自己，丰富自己的人生;另一方面，学校如同一个人，也要做到“腹有诗书气自华”。我校在硬件建设基本到位的情况下，下一步应在内涵发展上强筋壮骨，发挥文化的引领作用，以文化立校，建设书香校园。
学校领导、五年级全体师生及学生家长、其余级部部分师生。
鲁孟慧。
(一)led屏显示：“腹有诗书气自华”诗歌诵读会暨实验二小xx年五年级毕业典礼(董力辉负责)。
(二)会场布置及音响调试。(隋晓光、董力辉负责，相关人员提前把背景音乐和需要的话筒数量报给董力辉)。
(三)毕业典礼邀请函。(林世峰负责)。
文艺演出方案
为丰富和活跃社区居民的精神文化生活，加强社区文化建设，推动“创先争优”、“三创一办”工作有序开展，城关镇xx社区经研究，决定开展“创先争优”、“三创一办”文艺宣传演出活动，特制定本方案。
以科学发展观为指导，以推动社区文化建设、丰富社区群众文化生活，促进和谐社区建设为目标，通过开展“创先争优、三创一办”文艺汇演系列活动，充分展现社区“融洽邻里，凝聚人心、倡导文明”的良好社会氛围和社区建设整体联动、共驻共建的良好局面，通过以不同的文艺方式宣传“创先争优”、“三创一办”的重要意义，动员社区居民积极投入到“创先争优”、“三创一办”工作中，扩大知晓率，提高满意率。
(一)活动时间：4月13日。
(二)活动地点：xx广场。
(三)活动内容：
(1)文艺表演内容健康，主旋律突出，艺术性强，提倡原创作品的`参演，力求短小精悍，社区工作人员、社区居民均可参加;每个节目时间控制在5分钟左右，小品可延长，一般在10分钟左右。
(2)中间穿插“创先争优”、“三创一办”知识抢答，对答对的居民给予奖励。
(3)在广场设立宣传服务点，社区志愿者向过往群众发放“创先争优”、“三创一办”宣传资料，协助交警维护交通秩序，制止不走斑马线等不文明行为。
(四)活动规则。
1、节目选取得当，紧扣活动主题;。
2、上下场组织井然有序，展示一种积极向上的精神风貌;。
3、演出活动丰富，富有感染力;。
(一)成立“创先争优”、“三创一办”文艺宣传工作领导小组，明确专人负责，确保整个活动有效有序开展。
(二)活动要以“文明社区”、“文明户”、“好媳妇”、“好婆婆”等精神文明创建活动有效结合，不断丰富和繁荣社区文化，推进社区文化建设，发动居民积极参与到“创先争优、三创一办”活动中来。
乐队：2800元，礼品：1600元，卫生清理费：300元，共计4700元。
五一演出节目策划
通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
4月30日下午
大操场
1—6年级
1、演唱内容：一首红色歌曲
2、演唱时间：不超过5分钟。
3、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。
5、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7、指挥节奏准确，有表现力和感染力。
8、提倡每班全体学生都参加。
9、节目单下周二上交教导处。
1、演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。（20分）
2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（20）
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)
4、服装统一、整洁、美观。（20分）
5、指挥节奏准确，有表现力和感染力。（20分）
注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。
按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。
文艺演出方案
为了庆祝三八妇女节100周年，围绕“妇女”、“母亲”、“儿童”三大旋律，展示改革开放以来丹阳妇女取得的伟大成就，展示丹阳妇女的良好形象，体现丹阳妇女良好的舞台形象。
巾帼放歌。
喜庆、热烈、高雅、感人。
会展中心演艺厅。
20xx年3月8日前。
1、童声合唱联唱：《献给母亲的歌》。
节目要求：学生30——40人，选择中外歌颂母亲的童声合唱3——4首，注意演唱形式的丰富性。
落实单位：实验小学。节目联系人：朱留凤。
2、老年舞蹈：《绣红旗》。
节目要求：场面喜庆热烈。要求女性舞蹈演员20人左右。
落实单位：文化馆。节目联系人：由周伟和智连喜、朱玲娣联系。
3、特色家庭节目。
节目要求：朱炜的家庭节目。
落实单位：云阳学校。节目联系人：张文英。
4、歌曲戏剧联唱：《母亲》、《嫂子》、《兵哥哥》等。
节目要求：由狄留芬、徐海飞、乔慧娜等联唱。钱网照负责伴奏剪辑。
落实单位：教研室。节目联系人：狄留芬、钱网照。
5、音诗画。
节目要求：需创作，由妇联提供素材，创作反映丹阳妇女工作取得的成绩和感人题材。华南实验学校负责排练，朗诵可以借调其它学校教师参加。音乐编制等由陆建平负责落实。
落实单位：华南实验学校。节目联系人：陆建平。
6、民乐合奏：《花好月圆》。
节目要求：排练好，统一服装指挥。
落实单位：文化馆。节目联系人：周伟。
7、舞蹈《花季》。
节目要求：排练女子舞蹈，要求反映歌颂教师或者歌颂祖国题材。情绪喜庆热烈。
落实单位：实验中学。节目联系人：潘寨花。
8、戏剧表演：《谁说女子不如男》。
落实单位：校外活动中心。节目联系人：袁彩凤。
1、草案制定：11月20日前。
2、节目落实单位、节目联系人会议：11月24日前。
3、节目排练：11月下旬——1月上旬。
4、主持人挑选、训练：2月下旬。由狄留芬负责。
5、节目审查：2月下旬。
6、主持词撰写、审稿：2月下旬。
7、节目走场、彩排：2月下旬、3月上旬。
8、正式演出：3月8日前。
文艺演出方案
为了营造热烈隆重的节日氛围，树立优秀教师典型，在全社会倡导尊师的良好风尚，展现学校艺术教育成果，总结展望余杭街道教育发展形势，定于9月5日（周五）下午2：00，在中学北校区体艺馆二楼举行庆祝第31个教师节表彰大会暨文艺演出活动。为使活动顺利圆满进行，特制订以下方案：
1.会场清洁工作（中学，9月2日前完成）。
2.拟定、签发表彰文件；下发会议通知（学校、党政办、教育卫生办）。
3.会场布置：舞台背景、音响、灯光、彩旗、宣传横幅（党政办、中学，9月4日前完成）。
4.座位安排（中心学校、中学、各中小学幼儿园）。
（1）9月2日前各校上报参加会议教师名单；
（2）9月4日做好座位安排电子稿下发至各校；
（3）9月5日上午9：00，各校派员到会场张贴座位表。
5．街道各类先进教师图片展板。
（2）9月2日审核并交付制作；9月5日展出。
6．节目排练与彩排（各有关学校、中心学校）。
（1）彩排时间：9月4日下午1:30；
（2）邀请指导：
7．制定安全保卫方案、落实有关工作人员（中心学校、中学，9月3日前完成）。
8．奖牌、节目单的设计与印制（中心学校，9月4日前完成）。
9.活动的整体协调（教育卫生办）。
（一）少先队献词；
（二）街道主要领导主持：
（1）街道主要领导宣读表彰文件；（2）陆园代表全体老师讲话；
（3）街道主要领导讲话；（4）教育局主要领导讲话；
（三）由大禹小学派员主持----文艺演出、颁奖（具体安排见附件）。
1.街道党工委、办事处、人大工委领导；街道中层正职科长；
2.村、社区领导（每个村、社区2人）；
3.邀请嘉宾：余杭中学、文昌中学学校领导；
4.公办学校全体在职教师、退休教师代表。
5.民办学校、幼儿园教师。
1.认真准备：
（1）按会前准备的有关事项及时落实，确保活动有序按时完成；
（2）各校认真排练好文艺演出节目，抓紧落实服装、道具。
2.到会时间：
（1）太炎中学有关工作人员须在1:30前到场，做好相应准备；
（3）其他与会人员须在1:50前到场，按指定位置对号入座。（由各校校园长负责点名）。
3.座位安排：鉴于本次参加会议人员有近800人，故设置会场安排指示牌，要求各校教师根据划定区域对号就座。
4.纪律要求:。
（3）参加会议教师一律不要带孩子入场，以免影响会场纪律和会议效果。如若安排确有困难，可将孩子带至太炎中学北校区阶梯教室观看动画片，届时会安排人员进行管理（具体由太炎中学做好安排）。
5、参演学生：
（1）各校要加强安全、纪律教育，确保路途安全；
（2）会议、文艺汇演期间，均安排在一楼食堂休息、候场，请各校安排好人员进行管理、维持秩序。
一、节目表演。
1.民乐合奏《阿西里西》小学。
2.教师舞蹈《家乡好》幼儿园。
二、第一批颁奖：街道“区级以上名优教师履职”考核优秀级。
领奖代表：（6人）。
三、节目表演。
1.幼儿节目《小奶牛韵律操》幼儿园。
2.学生舞蹈《空巢的孩子》中学。
四、第二批颁奖：街道各类先进教师。
领奖代表：（8人）。
五、节目表演。
1.学生舞蹈《闽南小戏迷》禹小学。
2.师生合唱《荷塘月色》《一杯美酒》小学。
六、第三批颁奖：“教育教学成果奖”
领奖:中心学校、公办中小学幼儿园、成校校长（8人）。
七、表演节目。
1，配乐诗《第30个问候》中学。
2．教师舞蹈《火红的青春》幼儿园。
附件2：
展板教师介绍材料。
姓名：性别：政治面貌：职称；
现任工作单位及任教学科或担任职务；
曾被评为最高荣誉称号；
教育格言或教育理想或工作寄语（用一句话描述）。
提供电子相片一张，工作照或生活照，要求像素高一点，人物影像突出。
电子相片+个人介绍，打成一个公文包并以个人名字命名。
样例。
周娟，女，中共党员，中学高级教师，现任太炎中学教务主任及初三科学教学工作，曾被评为杭州市教坛新秀。
教育格言：关心学生，潜心教学。
关于会议方案范文合集八篇。
关于会议方案范文合集十篇。
关于工作方案范文合集八篇。
关于会议方案范文合集七篇。
关于中秋活动方案范文合集六篇。
文艺演出方案
《雕刻时光——暨南京艺术学院人文学院06艺管系毕业汇报文艺演出》旨在通过新颖的创意、真切的表演形式、丰富的表演内容和极具现代化的演出手段，充分展示我们艺管系的风采，展示人文艺管系的朝气、活力、蓬勃、厚重大气、多才多艺，同时展示人文艺管系特别是06艺管系这一独特群体的优秀独特的气质、丰富的内涵、内在的生机活力。晚会将以热烈而亲切的场面，精彩生动的表演和欢快喜庆的气氛，充分体现06艺管系的同学这些未来艺术界的精英和领袖在这里汇集，从而达到庆祝人文艺管系第一届毕业生，纪念06艺管系曾经的泪水和欢笑、奋斗和努力，还有所取得的成绩。同时体现我们在演出策划和演出上的多才多艺。从而纪念我们的青春、歌颂我们的青春。
：时光，雕刻。个体人生的本质是什么？我们可以将它定义为“雕刻时光”。我们将人生时光比作大理石，学习、工作等人生的完备手段比作雕刻，那么如同一位雕塑家面对一块大理石，为了内心中那一个栩栩如生的成品的形象，我们一片一片、一块一块的凿出不属于它的部分。大学时代的雕刻对人生的发展至关重要，在这个阶段人生的轮廓和线条有了成形的一个思路和方向，大学甚至人生就是为了这个轮廓和线条细细雕琢。
我们的人生就是在雕刻时光，我们所雕刻的美好而精彩的时光总会留在我们心底。大学时光就是我们“雕刻”的一段精彩、难以忘怀的时光。当然，未来的很多时光还待我们去雕琢，直待我们老死的那一刻，我们才是我们自己最美的一件艺术品。
完满的完学院艺管系第一届的毕业生的晚会，给其他院、领导、企业展示自己的风采，策划能力、协调能力等。
舞美布置：包括音响，大屏，效果，灯光等，3万。
海报、横幅和节目单：5000元。
水、盒饭：xx元。
演员服装：6000元。
道具等：xx元。
演职人员劳务费：8000元左右。
其他不确定费用：3000元。
音像摄制和制作：5000元，如没有录制设备还需租借。
合计：61000元。
市场：南京艺术学院所有院，领导，公司企业，家长。
资源：06艺管系音乐班为主导，学校其他院为辅。
存在的问题：方案的确定及落实。
人员分工：
1、导演组：
组长：蔡海江杨龙亮（推荐）。
组员：夏祯阳周传乾。
任务：a、完成节目收集、审核及排练彩排工作。
b、负责节目的编排及歌咏大会全流程的衔接。
c、负责统筹、协调和监督好其他小组。
2、宣传组：
组长：葛金霞（推荐）。
组员：（待定）。
任务：a、负责利用海报、横幅、传单、网络、广播等方式进行宣传。
b、负责制作海报、节目单。
c、负责现场摄像。
3、舞台组（场地）：
组长：王越（推荐）。
组员：（待定）。
任务：a、负责舞台美术设计。
b、歌咏大会期间的舞台灯光设备、音响设备的正常使用，化妆间、换衣间的选制。
4、主持组：
组长：范海林（推荐）。
组员：（待定）。
任务：a、选择合适的主持人。
b、撰写晚会串词。
c、确定礼仪。
d、负责歌咏大会物品的购买。
5、赞助组。
组长：孟玮（推荐）。
组员：待定。
任务：负责寻找赞助单位，找到合适的资金。
6、拍摄组。
组长：张嘉奕（推荐）。
组员：待定。
任务：负责晚会中视频的拍摄和采集，录制当日晚会的录像并制成dvd。
节目流程：
晚会节目构成：
场灯熄灭，场铃响起后，播放片头，06艺管系的同学的视频播放，用视频的极具氛围和试听效果的形式来表现。
在视频播放完后，晚会正式开始倒计时。倒计时时候的视频出现数字的间隙时，插入以一帧一图的速度的06艺管系学生的图片。
节目的话也可适当的取一些其他的院的，这可以暂定。
特色节目：
《艺管戏》：此节目名字取“艺管系”之谐音，用以导演策划一场晚会，具体到一场戏来创造以场戏中戏的节目。开始可以先演一出话剧，待到高潮时导演舞美剧务等出来，指导排戏，创作戏，然后再接着开始。中间可以穿插其他工作组来询问导演其他方面的事，等等。
1、歌舞《艺管风采》。
该节目为开场节目。在倒计时结束后，就上场。人员十三个人左右，其中06艺管系的两三个同学就够了。舞台灯光蓝色为主。视频以动感的画面为主，适当插入06艺管四年来的风采。在表演中间的高潮和结尾，放火焰效果。演员从出场门下，主持人上。
主持人宣读开场白，介绍到场嘉宾，请领导代表讲话送寄语。
2、原创歌曲《青春颂》。
表演者：8-10人（歌曲创作田天和王椽可以胜任）。
该歌曲为原创，然后也是由作曲者或者其他人编曲。表演形式：吉他和钢琴伴奏，或者双吉他伴奏，然后四男四女演唱。
3、器乐演奏《祝福》。
表扬者：杨龙亮。
该节目是二胡独奏，具体形式还可以由表演者变更。
此时视频播放老师的寄语。
4、小品《那些人那些事》。
该小品需要人创造，以学校的学习生活和宿舍生活融入进去，包括恋爱、金钱、玩、性等元素融入进去。
5、吉他弹唱。
因为班上能弹吉他的人不少，所以这个节目肯定得安排，具体可待定。
此时播放其他学院艺管系毕业的学长学姐们的寄语和祝福。
6、器乐演奏——钢琴。
表演者：汤劼。
具体曲目待定，符合现场气氛演出效果和主题即可。
文艺演出方案
为庆祝教师节，丰富全县教师的文化生活，活跃节日气氛，经研究决定，拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛，具体方案如下：
xx教育局
放飞希望
1、各参赛单位选送一个节目，时间5—7分钟。
2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。
3、演员必须是本单位教师，每个节目演员原则上不得超过20人，特殊情况需经组委会同意。
4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演（不参赛）。节目形式要求：永中——诗朗诵，二中——合唱，镇小——舞蹈（演员20人以内），向阳——自编。
5、各代表队于8月30日前上报节目。
1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。
2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。
各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。
文艺演出答谢词范文
热电公司文艺演出答谢词范文
区人民法院关于举办元旦文艺演出的通知范文
热电公司文艺演出的答谢词范文
关于会议接待方案范文
文艺演出主持词
关于文艺演出主持词汇总七篇
关于文艺演出主持词模板汇总七篇
关于家访工作方案范文
活动演出方案
平果县《寸草心》文艺团。
xxx公司/单位联合赞助。
果化镇山营村春节初七文体活动，这是本村一年一度的特色文化和体育活动，每年都吸引当地村民和外来的游客数万人，前来欣赏篮球赛和民俗文艺表演，各种集会和贸易。该习俗一直深受地方政府的重视，并不断创新不断丰富村民的精神文化，比如一年一度的“瞭歌”比赛，深受中老年人的喜爱，并引起社会各界的广泛关注。
这是一个令人深思的问题。我们回来了，《寸草心》文艺团带着一种使命回到家乡，我们将用我们的文艺演出把心与家乡紧相连！
1、展示新农村的文化教育及农业经济的发展成果，弘扬重视教育。
2、抓住新年的契机点，开展春节联欢活动。丰富村民的精神文化，给家乡的父老乡亲们送来欢乐和新村的祝福。让观众品味学习道路上的滋味、收获和感悟。并借助于讲述、谈话、采访等舞台表现形式，抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的心灵，引发共鸣。
3、通过下乡文艺演出这个平台增强我们大学生的社会实践和人际沟通能力，同时给更多有才艺的同学和村民展现自己的才华。运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出学习成长的过程、足迹、感悟、成果等。
4、各个节目要紧紧围绕“心与家乡紧相连”的活动主题，以倡导重视教育为宗旨。我们大部分来自乡镇，深知受教育的重要性，只有通过接受好的`教育有了知识文化才能脱离愚昧和低级趣味，我们的生活才会更美好，社会主义新农村才更加美好！
5、以彰显本土文化底蕴、体现地域特色、坚持公益性、参与性、创新性等原则着力于打造文艺品牌。
文艺团出一部分节目，当地征集部分节目。
地点：平果县果化镇山营村。
时间：20xx年1月16日——2月8日。
演出时间：2月7日11：00——16：00。
以“我要上初七舞台”为标题的节目征集活动，宣传与征集节目相结合。
征集对象：山营村的所有自然屯的父老乡亲。
报名方式：与赞助商合作，降低宣传费用。
每个屯一个负责人派发报名表到各家各户并收集好节目统一交给《寸草心》节目组，筛选节目。
奖励办法：xxx。
杨存统筹工作。
总策划：廖晴。
前台部门。
演员部：
a）主持组：
负责人：写好主持台词和选主持人（节目串词）。
b）节目组：
负责人：收集节目，安排节目流程和节目彩排审核工作。
1歌唱演员：
2舞蹈演员：
3小品演员：
后台部门。
外联部：
1、负责与村委会领导（政府部门）的交涉联系工作。
场地联系：
邀请出席领导：
2、负责联系赞助商，拉赞助。
负责人：
舞台后台布置部：负责舞台布景，幕布，设计，（灯光，音响）等工作。
音响师：
服装组：
后勤部：场地和舞台布置，观众坐位布置，观众的引导入座，协助演出进行时后场的协调工作，临时紧急问题的处理。
a）布置组：装扮好活动地点。
负责人：
b）物品组：购买和借用活动所需物品。
负责人：
宣传部：美术艺术汇演等公众活动的宣传。
艺术设计师：
摄影师：
1、1月16日召开寸草心文艺团动员会议，安排工作，明细任务。
2、1月17号，围绕主题，组织团队下乡收集了解当地民风和环境、进一步策划、创作节目和编排。（果化山营村）。
3、1月18号开始正式排演（平中舞蹈室）。
4、2月4号检查排演情况，对不合适的地方进行修改。
5、2月5，第一次彩排。6号第二次彩排。
6、2月7号正式演出。
五一演出节目策划
为了迎接五一劳动节，作为新时代的大学生因该率先作为表率。尽管我们生活的校园很干净，为了让我们的校园更加舒适，作为学校的.一份子出点微薄之力是应该的。
劳动者五一，作为消费者的我们，在劳动节的我们体验劳动生活。作为共青团员的一员。需要我们要有社会主人翁意识，服务社会意识。在五一之际，我们需要更加美丽的校园，校园因为你我的努力而美丽。
各班五个代表，需要30把扫把，5个垃圾带。若干抹布。
1、4月25日召集各班团支书及学生会成员开会，转达我们这次活动任务。
2、4月26日由学生会成员访遍校园各角落，统计需要清理的地方。
3、4月27日由我们学生会简单安排工作组。
4、5月1日7点半召集各班代表，分配任务。
5、12点，活动结束。
活动中用具可从各班接，或者自备。本次活动无需任何花费。
1、在美化校园过程中，各位同学应当注意避免损坏学校公务。
2、各位同学应当放松心态，服务学校中来。
3、活动结束后，应当妥善归还用具。
各班共青团员、学生会成员
活动策划人：xxx、xxx
演出节目心得体会
最近参加了一场精彩的演出节目，这是我第一次亲身体验到舞台艺术的魅力。在演出节目中，我看到了无数才华横溢的演员们用他们的热情和努力，将我们带入了一个全新的世界。在这个演出过程中，我有幸成为了观众之一，深深地体会到了舞台艺术的独特魅力和深远影响。
第二段：分享个人对不同节目的感受。
这场演出节目包含了音乐会、话剧和舞蹈表演等多个节目，每个节目都给我留下了不同的感受。音乐会中，美妙的音乐让我陶醉其中，音符们在空气中跳动，将我带到了一个奇妙的世界。话剧则展现了演员们出色的表演技巧和才华，我仿佛置身于一个真实的故事中，与角色们一同经历他们的喜怒哀乐。而舞蹈表演则将舞者优美的动作和音乐完美结合，给我带来了视觉上的享受。
第三段：探讨演出背后的创作和努力。
虽然这些节目只持续几个小时，但背后的创作和努力却是数月甚至数年。每个演员都付出了大量的时间和精力，在排练过程中不断调整和完善自己的表演。不仅如此，导演、编剧、舞台设计师等各个领域的工作人员也为演出付出了辛苦的努力。这场演出的精彩呈现离不开每个人的付出和协作，他们共同创造了一个完美的舞台。
第四段：谈及对演出者的敬佩和学习意义。
通过这次演出，我对演出者们的敬佩之情更加深了。他们不仅需要精湛的演技，还要有坚持不懈的毅力和对艺术的热忱。在这场演出中，我看到了演员们在舞台上投入的表演，他们用心灵去传递情感，用身体去塑造角色。这对我来说是一种激励，使我明白只有通过不断努力和专注，才能达到卓越的表演水准。不仅如此，演出者们也向我展示了艺术的力量，他们用艺术来表达思想、传递情感，让人深受触动。
通过参加这场演出节目，我深刻地认识到了舞台艺术的魅力和影响力。演出不仅是演员们展示才华的平台，更是传递情感和思想的媒介。通过这次演出，我不仅享受到了艺术的美感，还学会了欣赏和感悟艺术的深层含义。这场演出给予了我许多启示，让我明白只要坚持不懈，追求自己的梦想，就能在舞台上展现自己的才华和魅力。我相信，艺术的力量将继续激励着我，让我不断追求更高的艺术境界。
文艺演出节目串词
各位领导各位佳宾：
下午好！
一元伊始，万象更新。今天我们在这里欢聚一堂，举行邗江区新春茶话会，首先祝在座的各位领导各位同志身体健康，猴年吉祥，合家欢乐，家和万事兴！祝大家的事业蓬蓬勃勃蒸蒸日上！祝我们伟大的祖国繁荣昌盛更加辉煌！
1、请欣赏唢呐独奏《百鸟朝凤》，表演者秦如峰。
2、近年来，我区在大力发展经济的同时，狠抓精神文明建设，涌现了一大批优秀的文娱节目。在我区举办的首届社区艺术节中来自邗上街办的许洋以一曲《为了这一天》夺得了声乐大赛的'银奖，下面就欢迎她给我们表演她的参赛曲目。
3、扬剧是凭借其优美的唱腔、通俗的表演深得大家喜爱，作为一种新文化的宣传载体，古老的扬剧焕发出新的生机，扬剧事业也后继有人。接下来请欣赏扬剧《小和尚》选段，表演者尤家琪。
4、来自邗江实验学校的左兴荣老师嗓音饱满圆润，演唱富有激情，请欣赏他给大家带来的电视剧《三国演义》主题歌《滚滚长江东逝水》。
5、扬州评话是我们扬州人喜闻乐见的一种艺术形式，接下来请欣赏吴莘为我们表演的扬州评话《美容》。
6、好一朵茉莉花，满园花开香也香不过他。接下来请欣赏赵紫君给大家表演的女声独唱《茉莉花》。
7、宁启铁路顺利接通，润扬大桥即将通车，扬州城的西扩南进战略，给邗江带来了新的发展机遇。下面请欣赏竹板《沿江放歌》，表演者霍桥学校。
8、一曲带有浓厚的民间艺术特点的“放歌”之后，接下来请大家欣赏梦云老师给我们表演的魔术《欢庆》。
9、今天我们十分荣幸地邀请到了著名扬剧表演艺术家李开敏老师，下面就让我们用热烈的掌声有请李老师登台。
10、艺术家们的精彩表演把现场的气氛推向了一个又一个高潮，大家激情昂扬斗志高涨。最后请欣赏男声独唱《祝酒歌》，演唱者刘剑民老师。
邗江区迎新茶话会文艺演出到此结束，祝各位领导各位来宾新春快乐，万事如意！让我们鼓足干劲力争上游，为把邗江建设成为“两个率先”的先行区而努力奋斗！
演出节目心得体会
第一段：介绍演出节目的背景和目的（150字）。
近期，我参加了一场精彩的演出节目，并且从中汲取了很多宝贵的经验和体会。这场演出节目是为了庆祝学校建校周年而举办的，目的是展示学生才艺和增强班级凝聚力。在这场演出中，我扮演了一位舞台指导，负责协调彩排和处理演出中的意外情况。通过这次经历，我深刻体会到演出不仅仅是娱乐活动，更是一种沟通和表达。
第二段：演出前的准备工作（250字）。
在演出前，我们经历了一系列的准备工作。首先，我们需要确定演出的主题和内容，为此，我们经过了多次洽谈和讨论。其次，我们进行了一系列的策划和安排，包括分配角色、设计舞台布景和准备演出道具。然后，我们进行了反复的彩排，以确保演出效果的完美呈现。在这个过程中，我学会了如何与他人进行有效的沟通和合作。我意识到在演出中，每个人的角色都是非常重要的，必须密切配合才能让整个演出更加精彩。
第三段：在演出中的收获和体会（300字）。
在这场演出中，我不仅扮演舞台指导的角色，还参与了一些表演。通过这次经历，我对舞台表演的要求和技巧有了更深刻的认识。在演出中，我学会了如何掌控气氛和节奏，如何将自己的表演情感传达给观众。我还体会到了舞台上的紧张和压力，但同时也感受到了表演带来的快乐和满足感。通过这次演出，我更加坚定了自己热爱表演的决心，并敢于展示自己的才艺。
第四段：在演出中遇到的挑战和应对方法（250字）。
在演出中，我们也遇到了一些意外情况和困难。例如，有一次彩排时，有位演员忘记了自己的台词，导致整个场景的节奏被打乱。面对这个挑战，作为舞台指导，我及时与演员沟通，让他冷静下来，重新找回台词并恢复到正确的表演状态。这个经历让我明白了沟通和协调的重要性，并且教会了我如何在紧急情况下保持冷静和果断。
第五段：演出后的反思和未来的展望（250字）。
在这次演出中，我学到了很多东西，也收获了很多快乐。通过与舞台上的小伙伴们一起努力，确实感受到了班级的凝聚力的增强。我意识到每个人的努力和付出都是不可或缺的，只有共同合作才能创造出更加美妙的演出。对于未来，我会继续努力提升自己的表演技能，并希望有更多机会参与其他演出项目。我相信，通过不断的实践和努力，我可以更好地展示自己的才艺，并且通过表演带给观众和自己更多的快乐和感动。
总结部分（100字）：
通过这次参与演出的经历，我深刻体会到了演出的魅力和意义。演出不仅是一种娱乐活动，更是一种沟通和表达的方式。在演出中，我学会了沟通与合作，掌握了舞台表演的技巧和要求。同时，我也意识到了表演带来的快乐和满足感。未来我将继续坚持表演，努力提升自己的才艺，希望能够为观众们呈现更加精彩的演出。
文艺演出方案
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节目，我园以"贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神"为指针，以"礼仪教育"为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。
通过开展庆祝"六一"活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。使家长在参观与参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长，社会展示幼儿的"六一"活动，进一步塑造本园的良好形象及口碑。
1、主题：庆缤纷六一，展幼儿风采，享成长快乐。
2、口号：我能行、我努力、我真棒！
1、活动时间：
（1）3月31日星期一初次检查各班节目排练情况，上交幼儿园各班演出节目单。
（2）4月4日星期五二次检查各班节目成效。
（3）4月25日星期五三次检查各班节目成效。
（4）5月5星期一进行初次节目彩排。
（5）5月16日星期五进行二次节目彩排。
（6）5月26日星期一进行三次节目彩排。
（注：正式演出时间暂定5月30日星期五）
2、活动地点：幼儿园操场。
3、参与人员：全园幼儿、家长、教师、各单位领导。
4、总策划：园长。
5、安全工作：各班主任。
6、主持人：教师主持、幼儿主持。
1、园长及领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
（1）三次节目验查期间检查服装，道具是否准备齐全。
（2）各班调动幼儿家长的积极性，诚邀家长参与文艺演出。
3、幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、利用板报向每个幼儿家长发出倡仪书，引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。
（一）庆祝大会。
1、入场（各领导、家长、指定位置坐好，主持人开场白）。
2、园长讲话和领导讲话。
（二）幼儿文艺汇演本次六一儿童节活动以幼儿文体节目表演、特色才艺展示、“幼儿好习惯养成”技能比赛等多种形式组成。
1、文体节目表演。
（1）目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快的节日体验，培养幼儿大胆表达及表现的能力。
（2）要求：选材符合幼儿水平的体裁，表演活泼大方，服装符合节日内容，时长控制在3分钟左右。
六一儿童节节目单：
1、全园八个班级以班为单位每班1———2个节目（约8个）
2、教师集体舞一个或自编各种题材符合六一儿童节的节目（约2个）
3、全园集体韵律操（约3个）
4、亲子合作节目（数量暂定）游戏，比赛，诗朗诵等形式。
5、“幼儿好习惯养成”技能比赛。例如，洗袜子，整理玩具，整理图书等竞技类游戏。（数量暂定）
文艺演出答谢词范文
关于会议方案范文合集八篇
关于会议方案范文合集十篇
关于工作方案范文合集八篇
关于中秋活动方案范文合集六篇
关于会议方案范文合集七篇
热电公司文艺演出答谢词范文