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最新企业交流心得体会 交流学习心得体会(精选9篇)

时间:2023-10-08 23:08:55 作者:字海 最新企业交流心得体会 交流学习心得体会(精选9篇)

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

交流学习心得体会

在义守大学的四个月,真的是我人生的一笔宝贵财富,不论是在学习上还是生活上,都学习到了很多。在台湾无论什么时候都会说谢谢,电扶梯一律走右边,左边给紧急通行的人,一方水土养一方人,台湾人讲话轻声细语的,因为每个人都很温柔,都很热情,都是那么充满善意。真的觉得这四个月被台湾人的热情打动了,被台湾温暖的气候,被台湾的老师,同学给融化了。

在学习上,因为修了17个学分的原因所以还是很轻松的,每个星期都有大把的时间出去玩。但是因为大传系的课比较注重实务,还有很多拍摄,摄影工作,所以这一学期在实践上让我有了更深的经验,由于义守大学是私立学校,设备好,器材好,虽说学生比较懒散,但老师也都是国外留学回来的,平时在川大几百个人看着一台摄像机,只能上去摸一下,观摩一下,但是在这边却可以让我们自己动手,一个小组一台,每个星期都可以做到实践,还有录音棚,摄影棚,单反相机等,在硬件设施上让我们做到了很好的实践,同时也学习到了很多。在基础课上涉及的理论稍微少一些,但是也比较简单易懂,与各个学校的学生交流,让我认识到了每个学校专业设置课程的不同,与他们的合作学习也让我在专业知识方面得到了更多的加强。

这边的老师真的很好很亲切,充分地做到了与学生互动,更有老师坐在桌子上讲课的,给人一种十分轻松的感觉,好像是与好朋友在谈心的同时也收获了知识,可以随时在座位上发表自己的意见,完全没有师生之间的距离感,有什么问题也可以当场提问,学生可以给老师很大的建议与意见,老师也会耐心地解答,并与学生开玩笑,这样的师生关系真的很让人羡慕,而在台湾的四个月,我也和那边的老师建立了很好的关系,真的`觉得他们是人生的良师益友,可以很容易地很亲近,导师在圣诞节还会送我们圣诞礼物,真的颇为感动,其中一个同学生病了,一个平时看上去很严肃的老师竟然一大早就来宿舍看她,让我体会到了生处异地被人关心的那种感觉,虽说当事人不是我,但还是大为感动。

台湾完整地保留了中华民族的传统文化,台湾人具备中华传统之温良恭俭让的精神。从校方公文的遣词造句,到竖行印刷的书籍;从数不清的妈祖庙,到毫无破坏痕跡的古厝。与其说台湾人迷信,什么都要拜拜,到处都是寺庙,不如说他们真的很传统,每个人都有着自己的信仰。台湾人真的很懂礼貌,无时无刻不体现在我们的生活中,无论是桥头乡的黄昏市场,还是台南观海臺处的设备规划;从在普普通通的交易中使用的语词,到无处不在的礼让他人;从义守校车司机大哥的贴心服务,到宿管大哥亲切的关怀。还有闽南语那软软的腔调和自嘲而不失坚韧的台湾俚语。

台湾的建筑不是那么地现代化,到处是铁皮屋也不见拆迁的现象,但人民的文明程度都很高,幸福度也很高,很热情。在台湾看风景的时候,更是在看人,看这个社会,看两文化。从两岸发展模式的对比,再到研究台湾媒体乱象。从坐机车到认识在地的出租车司机,与这些最基层的台湾人探讨两岸文化,探讨两岸关系,探讨他们对台湾社会的看法……台湾留给我很多,我也留给台湾很多。60年的隔绝看似是历史开的玩笑,但是与隔绝中重新认识对方对的美,就像离家的孩子始终都会回到母亲的怀抱。

公司交流轮岗心得体会

交流轮岗是公司中非常常见的一种工作形式,它不仅可以提高员工们的技能和能力,还可以增添员工们的人际关系。作为一名在公司交流轮岗过的员工,我深刻地体会到了它的重要性,今天我想和大家分享一下交流轮岗带给我的体验和心得,希望能够对其他人也有所帮助。

第二段:交流轮岗的意义

交流轮岗是指员工在公司内部进行不同部门或不同岗位之间的轮换,达到互相学习、互相促进的目的。首先,它可以让员工们更好地了解公司的业务和运营模式,从而让员工学会多元化思考和处理问题;其次,通过交流轮岗,能够让员工们了解公司不同部门之间的联系和配合方式,也让员工在不同的岗位上拥有更丰富的工作经历,不同的感受和认知也能够促进其职业发展并提高效率,最后,通过交流轮岗,还能够增强员工团队意识,有效提高团队凝聚力和协作能力,培养良好的文化氛围。

第三段:交流轮岗体验

在交流轮岗的过程中,我曾经担任过销售岗位以及客服岗位。在销售岗位上,我通过对市场调研和竞争对手分析,将市场细节把握到更细致,还提升了自己的沟通能力以及服务品质,最大程度的维护公司的发展方向,并保证销售服务的协调性。在与客户接触时,我学会了更多的耐心和细节,针对不同的客户进行应对,从而得到了更多的回报。在客服务岗位上,对待困惑客户,就要细致入微,要将客户的困惑疑问解决,让顾客对公司的产品和服务有更好的认可感。从中我学习了与客户沟通的技巧和营销策略,这对我今后的职业生涯有帮助。

第四段:交流轮岗和发展机会

交流轮岗对于员工的职业发展是非常有帮助的。它不仅让我们了解了公司的运营模式和业务发展方向,还让我们拥有了更广泛的认知和经验,这些经验对于以后的晋升和职业生涯发展都价值非常大。在交流轮岗之后,大家能够更好地了解公司的需求,学习更先进的技术,提高个人竞争力,更好地适应企业的发展变化,促进公司和员工的共同发展。

第五段:总结

交流轮岗不仅能够增进员工团队协作意识和沟通技巧,还能促进员工的职业发展。通过轮岗的方式,员工们不仅可以了解公司的运营方式、业务模式等,更可以从中学习到先进的经验和技能,对公司的发展起到关键的作用。因此,对于那些想要职业发展的员工来说,投身到交流轮岗的活动中去,成为公司内部的交流不可沉淀的来路,也是最佳的选择。

公司交流轮岗心得体会

公司交流轮岗是企业内部管理的一种有效方式,可以增加员工之间的沟通和了解,同时也能让员工更加全面地了解公司的运营机制和各项工作。本文就是针对笔者参与公司交流轮岗的一次体验,分享一下个人的心得和体会。

第二段:轮岗前的准备

笔者是一名市场部员工,轮岗前的准备工作非常重要。在得知自己将要到财务部实习和工作后,首先是自我调整心态。由于自己并非财务专业出身,首先需要做好心理准备,勇于迎接挑战并尽快学习相关知识。其次,需要提前了解财务部门的工作内容和流程,以减少入职时的适应期。最后,笔者还准备了一些常用办公软件的使用指南,以便更好地完成工作任务。

第三段:轮岗中的经历

笔者在财务部门中担任会计实习生,主要任务是负责核算费用和会计记账等工作。在此过程中,学习了许多会计知识,也了解到了公司内部各部门之间的配合协作和重要性。此外,笔者还积极参与了财务部门的小组活动和例会等,加深了与同事之间的沟通和交流。

第四段:轮岗后的收获

轮岗结束后,笔者深刻地认识到,通过交流轮岗可以拓展视野,开阔思路,同时也能加深对公司运营的整体了解。在财务部门的实习经历中,自己也获得了很大的进步,不仅能够独立完成一些会计工作,也加深了对公司财务管理的理解。更重要的是,通过与不同部门的同事们的交流,认识到多规模、多元化思考的重要性,为今后的工作生涯打下了坚实的基础。

第五段:总结

在笔者的实践中,公司交流轮岗为员工提供了一个难得的机遇,不仅能扩展个人的知识面,也能增进企业内部的团结和协作。当然,为了达到这个目标,个人在轮岗过程中需要勇于面对挑战、积极学习、善于交流沟通等多方面的能力。希望公司能够继续推进这一机制,为员工提供更为广阔的发展空间。

交流学习心得体会

为了促进辅导区教师与村小教师之间的相互交流学习,在学校领导的组织下,我和其他五名老师与20xx年1x月1x日--15日来到尖山小学开展了为期一周的轮岗交流学习,在交流学习的这一周我有着非常多、非常深的感触。

我曾经也在村小上过一年的课,想到要去村小,就好像又看到我所教的迎风小学的孩子们,回到了他们的身边,所以对这次的学习,我非常的期待。村小的环境与其他没有在村小呆过的老师相比,我相对比较适应。那一周,老天爷好像在考验我们,天下着蒙蒙细雨,尖山的地势较高,天气有点冷,交通不是很方便加之下雨,行驶的路上难免颠簸,但路途的风景很美,让我们觉得好像来到了世外桃源,我们的心情都很轻松,豁然开朗、如释重负,一路上我们都有说有笑,并没有因为恶劣的地势天气而影响心情。最后,我们还是通过了老天爷的考验,没有气馁、抱怨,都在自己的岗位上尽职尽责。

尖山小学的孩子们和迎风的一样,纯朴、方、善良、勤劳、礼貌。刚走进学校,孩子们都用惊奇而高兴的眼神看着我们,时而还在议论着什么。由于天气的原因,很多孩子脚上都穿的是深筒靴,那几天,五颜六色,各式各样的深筒靴成为校园里一道亮丽的风景线,再从其他老师和学生的口中,我还知道有些孩子上学要走一两小时的山路,可谓翻山越岭,天刚亮就从家里出门,到学校鞋子、裤子都是湿的,湿的鞋子裤子就这样陪伴了主人一天的学习,等到放学回家天都快黑了,而那时他们才吃午饭。但孩子们并没有因为辛苦而放弃学习,他们的脸上依然有着天真烂漫的笑容。

坑坑洼洼的操场、破旧的篮球桩、粗糙的乒乓球台、体育器材缺少甚至没有器材,富裕些的孩子自带了乒乓球,拮据些的孩子只能围着操场做各种游戏,但他们却还是那么快乐、满足。

尖山小学的教师都是周围的人,他们在上课的同时还兼有农活,基本上是课完了回家去又干农活。尤其是二年级的付相康老师,他已经年老了,家隔学校有一段距离,据了解,他每天都走路上课,放学后回去后还要做午饭吃,还要干农活,而且他还是一名名办老师。但他并没有因为每天的奔波而抱怨,他依然在自己的岗位上兢兢业业、默默奉献,这让我对这位老师顿时竖然起敬,心生怜悯。

在尖山小学,本以为我是教二年级的,由于种种原因,我被安排上五年级数学兼班主任。当时,我十分的害怕,作为一名新老师,我工作一年,没有接触过高年级,加之我不喜欢数学,又没有教参书,只有一本数学书,我能不害怕吗?当时我心里在打退堂鼓,该怎么办,害怕上不好课,害怕学生听不懂。但在老师们的鼓励和无奈下,我还是决定去挑战一下,安慰自己说:“说不定这是一个锻炼的好机会,一定要努力”。于是,我胆的迈出了第一步--开始备课,遇到不懂的就主动向老师们请教。走进五年级的教室,孩子们都用惊奇又欢喜的眼神看着我,看着一张张充满朝气的面孔,仿佛看到我以前教的孩子们,这不正是我想要的吗?就把对那些孩子的想念都倾注在这些孩子身上吧!我充分的自信了,默默地告诉自己:“我一定要尽职尽责去教导他们,除了知识还有做人的道理”。

五年级的孩子跟我想象中不一样,他们很听话,上课纪律好,非常认真,遇到不懂的爱问,与我的配合非常好,我们也经常一起交谈,也许他们和我一样都很珍惜这短短的相处时间吧。时间总爱与你作对,当你想留住它时,它却溜得飞快。临走的情景和我当时离开迎风一样,我多么不忍心告诉孩子们,老师要离开了。那一节课,本来有千言万语的想说,但却哽咽,怎么也说不出话来,怎么也舍不得道别。最后,我还是把当初接受上数学时的心情说了出来,上的不好,希望孩子们见谅。但孩子们都是很好,我上的很细,讲的很清楚,虽然不知道是不是孩子们安慰我的话,但我还是很高兴。接着,我又给他们讲了些做人做事的道理及一些鼓励的话语。

在这几天的教学中,我都不时的纠正孩子们一些不好的习惯,如:书写规范、美观,同学之间相处,良好的学习习惯等。还利用班队课的时间,给他们讲了跟他们同龄的5.12地震中的抗震小英雄们的英雄事迹,他们都听得很认真,对他们的触动都很。见着这个机会,我便告诉他们:“你们虽然没有亲身经历过地震,但换做是你们,你们一样和那些小朋友一样伟,会为了和自己朝夕相处的同伴们不顾一切,甚至放弃生命也在所不惜。我们今天能安然的坐在教室里上课时多么的幸福。那么,现在我们就要好好珍惜同学之间的友谊,互互助,团结友爱,好好学习”。

时间终究是无情的,由于有事,我只好提前结束了这次学习,星期四那天,我带着对学校、对老师、对孩子们的不舍和留念离开了,一路上我的心情都非常沉重,不停地看你窗外,希望能多看见几个孩子,沿途的风景还是那么美,但我却再也没有看风景的心情。

x月25日下午,我突然收到尖山小学五年级一名叫李闯的孩子的短信,他在短信中写到:“扶老师,我们都很想你,希望你回来教我们”,那一刻,我的心情既激动又难过,一张张熟悉而又陌生的面孔,期盼、渴望、欣喜的眼神,天真烂漫的笑容一幕幕浮现在我眼前,心里嘀咕着:“孩子们,你们好吗?老师也想你们,你们要好好学习,走出山,为家乡的建设出一份力,改变家乡的贫穷面貌,不要再让湿鞋子、裤子陪伴着弟弟妹妹学习”,然后我把我的想法告诉了李闯,希望他把我对他们的想念及期望传达给班上的每个孩子,并告诉他们,我会回去看望他们的。

短暂的一周,我与尖山的孩子们建立起了深厚的友谊,在今后,我虽不能再他们身边,但我会时刻想着他们,希望他们都健康快乐成长!也希望以后有更多这样的学习机会,让我更多的去了解村小的孩子,与他们交流,走进他们的内心世界,与他们搭建一座友谊的桥梁,也让教师之间有更多的学习交流的机会。

外院交流学习心得体会

近年来,随着经济全球化的加剧,国际交流与合作成为不可忽视的趋势。作为大学生,在外院交流学习是开拓视野、增加知识、提高综合素质的绝佳机会。我有幸参加了一次外院交流学习活动,获益匪浅。以下将从交流心得、学习收获两个方面,结合具体经历进行阐述。

首先,通过外院交流,我增进了与国际同龄人的友谊,并提高了与他人合作的能力。在交流活动中,我结识了来自不同国家的优秀学生,我们一起学习、生活、交流,成为了一家人。他们用独特的文化背景和不同的思维方式影响着我,让我认识到世界的多样性和包容性。在小组合作的过程中,我学会了尊重他人的观点、倾听他人的想法、分工合作、相互帮助。与异国友人一起解决问题,让我更加懂得了沟通交流的重要性,也让我的合作能力得到了锻炼和提升。

其次,通过外院交流,我拓宽了学习领域,积累了丰富的学术知识和经验。在交流的过程中,我有幸参观了多所知名外院的课堂,见识了不同国家教育体系的特点。无论是授课方式、学术氛围还是教学理念,都与国内有所不同。这让我对学术研究有了更多的思考,对中国教育体系的优缺点也有了更清晰的认识。同时,与外院学生一起学习,我还感受到了他们的学习态度和学习方法的不同。他们注重理论与实践相结合、团队合作与个人发展的平衡,这些都极大地启发了我对学习的热情和方式的思考。

再次,通过外院交流,我提升了自身综合素质和个人能力。外院交流学习是一个全面提升自己的机会。首先,语言能力得到了锻炼。交流中,我不仅要用英语与外院学生交流,还要在他们的课堂中理解并融入。这让我在英语表达和听说能力上都有了明显提升。其次,跨文化沟通能力得到了提升。与来自不同国家的学生相处,我了解到了他们的文化背景、价值观和行为习惯,并且学会了在实际交往中尊重、理解和容纳不同文化的差异,从而培养了良好的跨文化沟通能力。此外,通过与国际学生交流合作,我也锻炼了自己的时间管理和组织能力,在日常生活中学会了独立思考和解决问题。

最后,通过外院交流,我拓宽了未来的发展视野,并坚定了实现梦想的信心。交流的过程中,我参观了多家跨国企业,了解了其发展历程和管理模式,深刻认识到了国际背景下专业能力的重要性。这让我对未来的职业规划有了更为明确的认识,我意识到只有不断学习和提升自己,才能在全球竞争中占有一席之地。同时,通过与外院学生的交流,我也汲取了他们的精神动力和求知欲,坚定了追求自己梦想的决心。

综上所述,外院交流学习为我提供了开拓视野、增加知识、提高综合素质的宝贵机会。在与国际同龄人的交流中,我增进了友谊并提高了合作能力;在拓宽学习领域的过程中,我积累了丰富的学术知识和经验;在提升个人能力的过程中,我锻炼了语言能力和跨文化沟通能力;在拓宽未来发展视野的过程中,我坚定了实现梦想的信心。这次交流学习不仅让我受益匪浅,更让我明确了前进的方向和努力的方向。我相信,在外院交流学习的启迪下,我将能更好地适应全球化的时代,为自己的未来铺就更广阔的道路。

外院交流学习心得体会

随着社会的发展和经济的全球化,外院交流学习越来越受到人们的关注。外院交流学习是指学生通过参加学校组织的交流项目,前往其他学校或国家进行学习和实践活动。这种方式不仅可以帮助学生开阔思维、增加见识,还能提高自身的语言能力和跨文化交流能力。在这次外院交流学习中,我也有幸赴一所国外大学进行了一个月的学习,带给我无尽的收获和成长。

第二段:学习中的困难和挑战

参加外院交流学习带来了很多的困难和挑战。首先,由于不熟悉当地的语言和文化,我在交流中遇到了很多的困难。在与当地学生的交流中,经常出现语言沟通不畅的情况,我有时会感到无助和尴尬。其次,由于当地教育制度和教学方法的差异,我在学习中也面临了很大的适应压力。课堂上的授课方式和内容都与自己所习惯的不同,需要重新调整自己的学习方法和思维方式。

第三段:学习中的收获和启发

尽管遇到了困难,但是这次外院交流学习给我带来了很多宝贵的收获和启发。首先,通过与当地学生的交流,我发现语言并不是沟通的障碍,而是沟通的桥梁。通过学习彼此的语言和文化,我们可以更好地理解对方,实现真正意义上的沟通和交流。其次,通过和当地学生一起上课,我发现他们在学习上更加注重实践和动手能力,这点让我有很大的启发。我开始意识到,知识的学习不能仅停留在书本上,而是要深入实践、积极探索。最后,在这个月的交流学习中,我也增长了见识,对国外的文化、教育制度、社会风俗等有了更深入的了解。

第四段:提高自身能力的重要性

通过这次外院交流学习,我深刻认识到提高自身能力的重要性。首先,语言能力是提高自身竞争力的关键。在当今全球化的大背景下,掌握一门外语已经成为了基本的职业要求。其次,跨文化交流能力也是当今社会所需的重要素质。在不同国家和地区的合作中,了解和尊重对方的文化差异,能有效地促进交流合作。最后,通过参加外院交流学习,可以提高自己的适应能力和独立生活能力。在一个陌生的环境中,学会独立生活和解决问题,是一个人成长的重要环节。

第五段:总结外院交流学习的价值和意义

总的来说,外院交流学习带给我很多的收获和启发。通过这次学习,我不仅提高了自己的语言能力和跨文化交流能力,还增长了见识,拓宽了思维。同时,我也认识到提高自身能力的重要性。只有不断学习、积累经验,才能在竞争激烈的社会中立足。因此,我将继续努力学习,提高自身的能力,为自己的未来打下坚实的基础。

学习交流心得体会

学经验,找差距,谈打算x日,我们在惠州分公司领导的安排下,参加了由我们总公司组织的别开生面、特色鲜明的外出学习交流工作活动,为期6天的赴武汉学习交流工作活动我不仅受益匪浅,而且更重要的感慨是此次的学习交流工作活动,内容丰富、全面、具体,针对性强、效果突出、明显。作为我本人也非常珍惜这次难得的学习机会,在学习期间,认真研究,深入思考,努力做到真正的学有所思,学有所得,感到收获很大,感触颇深。

总结为以下几点感悟:

感悟一:热情好客我们去学习的单位隶属于我们珠江管理的属下分公司(武汉分公司),为了迎接我们参观相互学习交流,各方面考虑很细微、很周到、很关心,可谓是真正的无微不至,细微之处见真情,无论从吃、住、工作交流、业余时间等等的安排,真正感受到如同见到亲人似的热情洋溢,耐心周到。

感悟二:收获显著还记得在去武汉之前,我曾在我的个人qq日记里写到:“要赴鄂学习交流,心情比较舒畅,这对于自己来说又是一个增长见识的机会,我要充分利用好此次来之不易的机遇,积累经验,充实自己,最终达到理想的彼岸”。是的,我要通过交流学习,学习兄弟单位的成功经验,找到我们自身管理方面的差距不足,为以后的工作重新定位做好打算才是真正的目的。

1、精细化管理

“木桶效应”告诉我们:桶里能够装多少水(企业整体实力),并不取决于最高的木板高度(优点的发扬),而是取决于最低的木板高度(缺点的改正)。从一点点细微的小事,我们感受到了他们对工作那种执着精神。如:简单的一个拖地如何拖?简单的一个垃圾桶如何放置?简单的一瓶矿泉水在开会提前如何摆放?等等,都有讲究,都有艺术,都全部是小些事情,举不胜举。事实上,在大量的日子里,很显然都是在做一些小事,怕只怕小事也做不好,小事也不认真做。我们是干物业管理这一行的,物业管理更是要从婆婆妈妈的小事做起,很多人不愿意做细小的事,不愿意对待小事和细节,总盲目的认为自己是干大事的,是挑大梁的,工作的方式方法也不正确,孰不知大事是由众多小事积累起来的,忽略了小事就难成大事,每件小事都值得我们去做,即使是普通的事,我们也不应该敷衍应付或轻视懈怠,我们要付出热情和努力,多关注细节,多养成做小事的习惯,从小事中寻找真理,从小事中寻找成功。怎样把工作做得更好,全力以赴、尽职尽责地完成任务,养成良好的职业素养,细节决定成败正证明了这个道理。把一件平凡的事情做的不平凡,把一件简单的事情做的不简单,这或许就是对他们的做事情风格的真实写照吧!

2、管理成本少、效率高

3、与甲方合作默契

记得我们17号参观的第二站是全国出名的“百步亭”小区里面的配套社区医院(__市第二医院),进入医院以后,在同行兄弟单位陪同人员的带领下,我们恰巧见到了医院的田副院长,是负责监管我们物业公司的领导,听到介绍是我们物业公司组织的学习交流活动,见到我们后,非常的热情洋溢,亲自带领我们参观并热心讲解,从他那风趣幽默的谈话中,已经深深的感受到甲方对我们工作的支持,也感受到甲方对我们工作的充分肯定。我默默的暗自叹息:见过甲方理解物业公司工作的,而从未见过如此支持的。正如田院长所说的:“我们都是一家人,我们没有甲乙方之分”,他讲到,我们的工作是建立在相互信任,相互配合,相互依赖,相互监督,相互尊重的基础上。例如讲到物业公司与医院医护人员相互尊重,相互监督的时候,保洁人员如刚刚搞完卫生拖完地,任何医护人员不允许随便乱踏乱踩,要懂得尊重他人的劳动成果。这样的甲方如此的合作默契,分析应该取决于两方面的原因:一是我们物业公司的服务应该耐心周到,细致入微;二是甲方对我们物业公司的信任、配合、尊重等是密切不可分割。

4、切实可行的管理机制

更新观念,推行管理机制,是武汉分公司的又一管理举措。例如:提到管理期间,部门与部门之间相互监管,相互促进,刚开始时大家不理解,相互故意挑毛病,故意找岔子,发生了不和谐的现象,通过了一段时间的磨合,最后大家都能相互理解,相互包容。另外,专门成立了质检小组,任务是检查日常工作情况,指导员工的工作技巧,处理员工提出的建议,决定奖金数额,公布建议被采纳的情况。对建议无论采纳与否,都持欢迎态度。对被采纳的建议,则用口头或书面的形式向建议人说明,是公司领导员工之间,部门与部门之间互相交流意见的有效渠道。

5、创新意识强

创新从哲学上说是人的实践行为,是人类对于发现的再创造。我们参观的武汉中心医院,在创新方面善于开动脑筋。例如:一是他们对于防盗方面,听介绍说医院内各层的防火门闭门器以前经常性的有被盗的现象,后面他们想办法,将医院内各层的防火门闭门器上的螺丝孔里面打上陨石胶,以此可以防止用螺丝刀卸螺丝后偷走闭门器的现象;二是电梯服务,报号服务,设置爱心楼层等等。

6、忠诚企业

总之,通过这次学习,积累了经验,充实了自己,这次的参观学习,使自己开阔了视野,增长了见识,建议总公司以后多搞一些类似活动,通过这些实地学习交流和分析,不断的借鉴成功经验,不断的增进相互友谊,不断的开拓我们的视野,鼓舞我们的斗志,增强危机感和紧迫感,坚定我们把企业做更强更大的决心。

交流学习心得体会

职业道德,是每个从事职业的人,在工作或劳动过程中,所应遵循的,与其职业活动业严密联系的道德标准的总和。学习职业道德树立良好的职业道德,加强职业道德建立,也是标准我们从事银行这一行业的职业道德行为和提高从事银行业人员素质。因此,就必须以银行业的职业道德作为银行工作人员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立银行从业职业道德观念和标准自身的职业道德行为。

我们既然选择了从事银行业临柜这个岗位,就要摆正自己的'位置,热爱银行工作事业。俗话说“三百六十行,行行出状元”,通过努力,在平凡的岗位上同样能做出成绩,取得成功,只有热爱本身的工作,尊重自己的职业,才能献身于银行业的建立开展,才会全身心地投入到事业当中去,发挥自己的才能,为社会进步做出自己应有奉献,从而实现自身的社会价值。通过学习,下面有几点收获:

一、通过学习,了解社会主义事业道德的根本标准和社会主义职业道德修养的内容,深刻理解在社会主义职业道德建立和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性,结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进展职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。

二、通过学习,使我进一步增强了责任感,明了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为他人效劳的思想。自己的遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。而使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性,增强搞好本职工作的信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习时机。

三、通过学习,使我更加热爱本职工作,树立搞好本职工作的信心。随着市场经济的开展和经济全球化进程的加快,银行业的建立开展,对专业性和技术性的要求越来越高,作为从事银行从业工作人员要想生存和开展,就要不断学习,使自己的知识不断更新。同时要遵守银行业的职业道德行为,要不断学习提高银行职业技能,在自己的工作岗位自觉树立行业的良好形象,做到爱岗敬业,干一行,爱一行。

总之,通过学习,要在今后工作当中,结合社会主义荣辱观教育,把职业道德行为标准牢固树立起来、自觉践行开来,一定要模范带头把职业道德行为标准和社会主义荣辱观作为自己思想道德建立的核心内容,贯穿于实践工作生活中去,表达在经济社会生活的各个方面,把社会主义荣辱观当作社会风气的一面旗帜;树立和践行社会主义荣辱观,以身作则,努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者;在平凡的岗位上勤奋工作,以一流的标准创一流的业绩,为事业奋斗终身。

交流学习心得体会

为加强城乡幼儿园的课堂教学交流,实现教师间的有效教学互动。冒着初夏的炎热,海南师范大学附属幼儿园的丁博士和两位骨干教师在4月28日上午送教到云龙镇中心幼儿园。

本次培训活动,中班数学活动《插花》,学习理解7以内数与量的对应。孩子们非常喜欢参加这节数学操作活动。孩子们在情境故事中,体验帮助兔妈妈的快乐。

教师娴熟的教学技巧、丰富多彩的组织形式,有效的师生互动,先进的幼儿园教学理念,赢得了观摩活动的老师们的热情赞誉。

小班数学活动《图形宝宝找家》,宝宝们学会根据图形的形状、颜色进行分类,老师通过让幼儿为图形宝宝找家的游戏,引发幼儿活动的兴趣与操作的积极性。孩子们特别喜欢参与到数学游戏中,在游戏中体验到了数学的乐趣。两个精彩的教学活动结束后,丁博士针对这两节活动作精彩的分析和点评。

本次送教活动,充分发挥了省级示范幼儿园教师的优质资源共享的效应,展示了幼教教师的风采,而且有效搭建了城乡幼儿教育联系的桥梁,提升幼儿教师教育教学业务能力。