每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
给妈妈洗脚的心得体会
今天是3·8妇女节，我想给妈妈做一件事，我想来想去，想来想去，终于想出来了—帮妈妈洗脚！
吃完晚饭，我终于下定决心要为妈妈洗脚。我不情愿地慢悠悠地拿来了水盆，放了些热水，又掺了些凉水，试了试，正合适。我先把妈妈的鞋袜脱下来，撸了撸裤角，开始为妈妈洗脚。一开始，我给妈妈洗脚趾，妈妈因为怕痒，笑了起来。慢慢地，我轻轻地揉捏着妈妈的脚，为妈妈按摩起来，妈妈微笑着闭上眼睛，享受着。
洗着洗着，我陷入了沉思，妈妈每天忙上忙下，既要做家务，又要上班，辅导我学习等，每天不知要跑多少路，脚上这大大小小的老茧，不都是这样造成的吗？妈妈为我们的生活四处奔波，脚上长满了老茧，我看着这些老茧，就仿佛看到了妈妈日夜操劳的身影，我想对全世界的人说：“我的妈妈的脚是最美丽的。”
边洗边聊，我发现妈妈的脚跟与我的脚跟不太一样，妈妈的脚跟有些粗糙，摸上去毛刺刺的。妈妈告诉我：在生我的时候，妈妈的脚受了风，落下了病根，现在一到下雨阴天的时候脚就会隐隐作疼。我想：妈妈是因为我才落下病根的，我真对不起妈妈，以后我要多为妈妈做点事。不知不觉，脚洗完了，妈妈高兴地说：“谢谢你，孩子！这是别人第一次为我洗脚”。我问：“舒服吗？”“酸酸的，软软的，幸福得快要睡着了！”妈妈说。妈妈为了我们，日夜操劳，妈妈的脚是最美丽的。以后，我要经常为妈妈洗脚。
画妈妈心得体会
作为一位普通的家长，我们常常会在孩子的作业中得到不少启示，而其中最为珍贵的经历，莫过于学习绘画。最近一次，我尝试了和孩子们用同一种绘画题材，从牛津街到天府广场的各种生动马路，一次充分而又独特的体验。在这次画妈妈中，我真切地感受到了儿子女儿们的内心世界与美好的情感状态，逐渐理解了这样一种艺术表达方式所包含的更加深入的意义，下面是我的个人取得体会的总结。
第二段：感悟
在这次跟孩子们一起画画的过程中，我深刻地体验到了贴近孩子内心的契机。他们的眼里充满了斗志和想象力，充满了善意，所达到的感性与语言之间的距离，让我获得了对于人生情感表达的更深入的认识。画画时我感受到，该如何去读懂孩子们的心声，如何去借助绘画准确并深刻地反映其心中的情绪。我也开始了解到去细情地看待孩子在这件事中隐含的真正能量，而让自己的内心在这种创造任务中展示出更为丰盈的情感体验。
第三段：发现
此外我还理解到，通过绘画得以使内心的情感得以释放。在画画时，孩子们的思维变得更加自由，他们的想象也让此刻的情感得以充分呈现。通过画画，孩子可以表达最真实的自己，同时，也让这种表达得以让周围的所有观者看到。在绘画的世界里，我们可以看到孩子们的情感与理解的力量，且对于他们的成长与学习也得以鹏程一步。
第四段：对策
接下来，我明确了一个很重要的策略：要深入理解孩子内心的需要。情感表达在绘画中发挥着更为重要的作用，也让我们更好地看到孩子的真实内在，帮助孩子有效地释放压力和沉淀情感。如果家长关注和支持孩子的绘画，将有助于孩子更好的处理情感问题，并且让他们的情感在成长过程中得到更为充分地发挥，那么孩子们的人生将从中获得真正的价值和意义。
第五段：结论
最后，在这次“画妈妈”的过程中，我们深刻地体验了并理解了孩子们的内心，通过绘画的清透、逸动与别致，我们命运共同走过险阻崎岖，见证了共同的成长与进步，这是一次珍贵的体验，让我们意识到，绘画妙融情感，令我们受益良多。期待接下来的时光，我们一起用绘画解锁生活中更多奇妙的旅程，共赴孩子及家庭的美好未来。
帮妈妈做家务心得体会
实在在扫地的同时，我从厨房里拿了一个崭新的清洁球，跪在地上哼着小调将那些赃物，污垢一点点的擦掉;再用扫帚将其扫罢，将事前预备好的拖把按着扫地的规律，一竖一横便让走廊的小脸变干净咯!接下来的客厅、书房、卧室都是这样打理的，很快这些地板便闪闪发光，在阳光的.折射下显得绚丽多彩，光洁闪亮!只是扫地、拖地是明显不够的，后来，我将烟灰缸、玻璃杯、茶几等都用净水冲洗了一遍;把沙发上的软垫用鸡毛刷拍后，将电视机、影碟机、桌椅挂件上的灰尘都用抹布擦拭了一遍，我一边打理着家中的一切，一边有声有色的唱着轻盈的歌儿，啦啦啦~~就这样我利用短短的两个钟头将家打理的焕然一新!大家是否是都有些惊讶有些惊奇呢?就让我来告知大家吧，实在做家务其实不难，我们需要的是爱家的本能，孝敬父母的情意，只要你怀着这样一颗布满感恩的心打扫卫生，自然就不会觉得打扫很麻烦，很辛劳咯!看着我亲手打理的卫生，我擦了一把额头上的汗珠，欣慰地笑了，心里比吃了蜜还甜。
给妈妈心得体会
亲爱的妈妈，我想借这篇文章向您表达我对您的感激之情。我清楚地记得，您为了我们孩子能够过上更好的生活，不辞辛劳地付出了很多。您总是默默地为我们操持家务，无私地照顾我们的成长。今天，我想给您一个大大的拥抱，告诉您，我时刻感谢您为我们所做的一切。
段落二：学习妈妈身上的优秀品质
妈妈，您的品质真让我敬佩不已。您是一位顾家有道的妈妈，您总是把家庭放在第一位，尽力营造一个温馨和谐的家庭氛围。无论是忙碌的工作还是紧张的生活，您总能保持乐观和积极的心态，从不抱怨。您的勤劳和毅力也深深地影响了我。看着您不分昼夜地努力工作，我明白了成功需要付出。
段落三：感受到妈妈对家庭的无私奉献
妈妈，您对家庭的无私奉献令我动容。您总是不计较辛劳地做着各种家务，包括煮饭、打扫卫生、洗衣服等等。您为我们提供了一个温暖的家，让我们感受到安全和关爱。即使在自己累得筋疲力尽的时候，您仍会毫不犹豫地为我们解决问题，担当起我们的后盾。您的奉献精神是我一生的榜样。
段落四：认识到妈妈所付出的辛苦
妈妈，我现在体会到您为我们所付出的辛苦。您经常忍受着疲惫和压力，尽职尽责地履行着母亲的角色。为了我们的成长和发展，您不仅关注我们的学习和教育，还花费大量的时间和精力去思考如何给我们更好的未来。过去的某些时刻，我可能没有意识到这些，但现在我明白了。
段落五：以自己的行动回报妈妈的爱
妈妈，对于您的爱，我将用我的行动来回报。首先，我要更加珍惜家庭和家人的重要性，要时刻关心家庭的幸福和和谐。其次，我要积极努力，用自己的实际行动向您证明我能够独立生活并成为一个有价值的人。最后，我会努力为社会做贡献，使您为我感到骄傲。妈妈，您是我生命中最珍贵的人，我会永远爱您。
在给妈妈的心得体会中，我对妈妈的感激之情溢于言表。我学到了从妈妈身上的优秀品质，如积极乐观、勤劳和毅力。妈妈的无私奉献让我明白到家庭的重要性，她不计较辛劳地照顾我们，给我们提供了一个温暖的家。我认识到妈妈的辛苦，并决心以自己的行动来回报她的爱。妈妈，您是我生命中最重要的人，我将永远爱您。
给妈妈洗脚的心得体会
星期六晚上，我准备干一件大事给妈妈洗脚。我找来盆子，毛巾，肥皂，往盆子里放上水，又加了一勺盐，小心翼翼地端着盆子来到妈妈面前，神神秘秘地对着正在看书的妈妈说：“妈妈，我帮你洗脚吧！”妈妈听了后愣了半天，又忙回过神来连忙说：“好好，女儿为我洗脚当然好。”见妈妈同意了，我便认认真真地给妈妈洗起脚来。我先把袖子卷起来，然后把妈妈的脚轻轻地放进水里，用毛巾细细地擦，再用肥皂把脚底脚面擦得满是泡泡，妈妈笑着问我：“你是在洗脚，还是在擦地板。”我听了妈妈的话，笑了笑，对妈妈说：“妈妈，你的脚太脏了，要用上擦地板的力气才洗得干净。”我说完，妈妈也笑了。
给妈妈洗脚的心得体会
吃完饭，我们全家在客厅看电视，我突然想到老师布置的作业，就对妈妈说：“妈妈，我给你洗脚吧”。妈妈说：“好啊，我女儿长大了！”
我飞快地走进卫生间，拿起一个洗脚盆，放在水龙头下面，拧开水龙头，接了盆热水，又加了点凉水，把手伸进盆里试了试水，水不凉也不热，温度正好，我又从架子上拿了一块毛巾，搭在肩膀上，慢慢端起盆，小心翼翼地走到客厅，把盆放到妈妈面前。
一切就绪，我首先帮妈妈把袜子脱掉，让妈妈把脚放进盆里，我边给妈妈洗脚边和妈妈说话，妈妈很高兴。我先在妈妈的脚上上点肥皂，妈妈的脚变得很光滑，我先给妈妈轻轻地搓了搓脚背，然后再搓搓搓脚趾，接着我给妈妈搓脚心，发现妈妈的脚底摸起来很硬，搓起来有点费力，当我搓到妈妈脚后跟的时，发现妈妈的脚后跟上有厚厚一层老茧，并且摸起来很粗糙，于是我加大力量，想把妈妈脚上的茧搓下来，但是，我不管用多大的力气，这老茧还是牢牢地缠在妈妈的脚上，只有一点点的白沫掉到水里。摸着这硬邦邦的脚底和脚跟，我想：妈妈每天给我做好吃的，每天送我上下学，每天买我最喜欢的菜，妈妈真辛苦！最后，我把妈妈的脚抬起来，抹了一点香皂，搓了搓，把妈妈的脚放进水里，把香皂洗掉，又拿起毛巾，给妈妈把脚擦干净，我把水倒了，返回来时，妈妈摸摸我的头说：“宝贝长大了！”
给妈妈洗完脚了，我想：妈妈为了我们一家人的生活，忙里忙外，太辛苦了，我以后要每天帮妈妈洗脚。
画妈妈心得体会
“画妈妈”不是一个陌生的词汇，很多孩子在幼儿园或小学时，都接触过画妈妈的作品或参加过画妈妈的课程。那么，什么是“画妈妈”呢？“画妈妈”就是一种能够帮助孩子们进行创作的“艺术妈妈”，以丰富孩子们的想象力和表达能力为宗旨。我有幸在大学期间接受了画妈妈的培训，并担任了一段时间的教师助理，从中领悟到了很多关于艺术教育的心得和体会。
第二段：画妈妈的教育理念
画妈妈的教育理念是以孩子为中心，以兴趣为导向，注重培养孩子的自主创造能力，以及人际交往、生活技能等方面的综合素养。画妈妈的课程不仅仅是让孩子们学会画画，更是通过艺术创作，培养孩子们的思考和表达能力，鼓励孩子们在创作中发挥自我，体验成就感，提升自信心和自我肯定感。
第三段：画妈妈的教学方法
画妈妈的教学方法具有很强的启发性和趣味性，通过课程设计、教学材料的准备、学习环境的营造等方面，让孩子们在体验创作过程中获得乐趣，培养孩子们的创新精神和思维方式。画妈妈的教材质量也很高，从基础绘画到综合素描到色彩理论等方面都有比较系统的讲解和训练，让孩子们能够逐步掌握专业的艺术技能，提升创作水平。
第四段：画妈妈的意义
画妈妈的意义不仅仅是教授孩子们绘画技能，更在于为孩子们的身心健康和个人发展提供了一个宽广的平台。一方面，画妈妈的课程能够让孩子们在轻松愉悦的氛围中体验艺术创作的乐趣，从而释放情感、缓解压力，促进身心健康；另一方面，画妈妈的教学过程也可以鼓励孩子们表达自己的想法和感受，培养孩子们的人际交往能力和社会责任意识，提供了一个促进个人成长的发展平台。
第五段：总结
毫无疑问，画妈妈的课程是一种有益的教育方式，它不仅能够丰富孩子们的知识、提升孩子们的能力，更能够对孩子们的未来发展产生积极影响。一个社会的艺术素质，关系到整个国家的文化水平，画妈妈的课程在这方面也起到了积极的推进作用。相信在未来的发展中，画妈妈的教育理念和教学方法会越来越广泛地应用到各种教育领域中，帮助更多的孩子们实现个人的自我发展。
妈妈的陪读心得体会感想
最初让儿子王奕冉学音乐，一是想要磨一下他的性格，因为儿子属于那种活泼，好动的孩子，所以我想通过学习电子琴这种方式先让他能坐得住。二是因为我觉得音乐是一种基本素养，不奢望他能把弹琴当作一种职业，只是希望当作一种兴趣，一种爱好。幸而有晓雯系统、科学的学习方式，让儿子在上小学之前接收了比较专业的音乐学习，而且通过近两年的学习，儿子不仅能在课堂上能坐得住，而且在学习的过程中也学到了很多的音乐知识，我是看着眼里，乐在心里：我家的小男子汉也可以有模有样地坐在琴前弹奏一曲，那种成就感岂是一个“美”字了得！
晓雯有一句话：“没有坚持不下来的学生，只有坚持不下来的家长。”一语道破陪读的艰辛啊！说“艰辛”有点过，但是用“辛苦”这两字是不过的，说实话，对于陪读，实在是对家长的考验。在结束了一天的工作后再陪儿子来上课的确是很辛苦，但是陪着上课不是最辛苦的，最辛苦的是每天要督促儿子弹琴，视唱，对于课堂上儿子没有理解的要给他再讲一遍，反复练习。这时候我们娘俩的较量就开始了，怎么这样说呢，那是因为儿子性子急，我比他更急，对儿子我要求严格。所以从一开始接触电子琴，儿子受到的批评应该和表扬是一样多的，甚至有时候表扬的时候不如批评多。静下心来想的时候，我也反思，觉得自己对于儿子太苛刻了，应该对他采取循序渐进的教育方式，应该坦然地接受他的不解，他的困惑。于是有一天我就真的这样做了，平静地接受他的错误，耐心地指出他的错误，他急的时候我不急，采取冷处理的做法，让儿子自己感悟。结果效果还真比我大吼大叫要好。所以我的陪读心得就是：该紧的时候就紧，该松的时候就松。什么时候该紧呢？就是对于他的错误正面指出，绝不敷衍。什么时候松呢？就是指出错误以后就让他自己体会，自己改正，他着急的时候不理他，用事实证明他的错误。孩子虽小，但是也有着自己的自尊心，我们家长要做的就是在好好保护他的自尊心的前提下让他接受自己的错误，改正错误，向进步前进。家长要克服的就是急功近利的想法，毕竟学习不是一蹴而就的事情。
在平时的生活中我也是想法设法地让音乐熏陶儿子，比如说在吃饭的时候放上晓雯的音乐光盘，让儿子在优美的旋律中饱餐一顿，既有精神层面的食粮也有物质方面的食粮，一举两得，何乐而不为呢？其实通过这种耳熟能详的方式，也能让儿子听出自己弹得和光盘上弹得不一样的地方，纠正自己的错误。寓教于无形吧！“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，给孩子提供轻松愉悦的学习氛围，必定会让学习事半功倍的！
感谢儿子对音乐一如既往的热情，感谢儿子在我严厉批评下还能保持一份快乐的心情。所以我觉得陪读不仅仅让孩子学到了音乐方面的知识，而且在孩子和父母交流方面架起了一座桥梁。我感谢晓雯音乐让我和儿子始终在一起，和儿子共同进步。
加油！王奕冉！妈妈相信你是最棒的！
陪读的前两个月我和儿子的关系在改善过程中，第三个月应该用和谐这个词。真的感谢民老师教我如何对儿子理解，信任和有效的沟通。如今儿子对我很亲密，我们的交流内容多了，时间长了，餐桌是我们的最好交流场所，充分利用好三餐的时间。儿子和我谈论新闻、趣事，我们一起学习着，快乐着；儿子给我讲学校的事，让我对孩子的在校生活有了更多的了解，有一次讲到和同学一起做恶作剧，我俩哈哈大笑。我享受到了和儿子久违的笑声。
有一次早晨我要回***家，儿子表现出对我的舍不得，我想起上个月当垃圾通的事，就势说有人撵我走，我得走了，儿子捂住我的嘴不让说；这一个月里我给儿子夹菜，儿子欣然接受，我再也没当垃圾桶，心里好受多了。这一个月我和儿子享受着亲情、享受着高考我和儿子的关系和谐发展的同时，民老师让我做纽带、桥梁，教会了我改善他们父子关系。我经常在儿子面前夸他爸现在很有进步：酒喝少了，工作努力，还得了先进，爸爸在家里很想儿子，每次妈妈回***带的好吃的都是爸爸亲自买的，爸爸对妈妈也很关心，儿子对他爸有了好的感觉。我和老公交流孩子的变化，我也鼓励他来***看儿子。
这一个月里，我和老公交替陪儿子，我周五回***时，老公来***，儿子对爸爸的到来逐渐接受（我陪读的前两个月儿子不愿意让爸爸来）。老公到***陪儿子时，尽职尽责，大显厨艺，做的酱牛肉相当好吃，我在儿子面前真诚地夸他，烧茄子虽然油太大，儿子也鼓励了爸爸。五一前老公来***给儿子买了两套衣服，儿子很喜欢，也很高兴，儿子回家给爸爸买了两瓶啤酒，那天是我的生日，儿子和老公的高兴是送给我最好的生日礼物。
回首儿子高三上学期接近期末时，状态最差，老公到学校看儿子，儿子没出来见爸爸，还给我发短信：来干什么，送这些破东西谁吃。老公回家什么也没说，我能体会到他的心情。当时我也挺生气，埋怨孩子不懂事。后来理解孩子了，孩子压力太大，心情不好，再加上不和谐的父子关系，但这已成为历史。
在备战高考的征途中，老公和我最大的收获是和孩子的亲子关系得到了改善，和谐和发展。
抗挫折能力增强，平常心，科学安排作息时间这一个月里孩子经历了两次模拟考试，第一次儿子考前看得很重，老师说这次模拟考试的成绩可以预测你的高考分，儿子想证实自己，考前就紧张，考中失控，理综总想多拿分，结果才230，儿子考了******年级50名，历史最差的成绩。估分那天儿子实在受不了了，从学校跑回家，哭得很伤心，我想起民老师的话，没有给他建议和规劝，让他发泄。关键的时刻民老师与儿子交流，让我惊喜的是儿子很快走出模考失败的阴影，三天之后儿子情绪稳定，状态逐渐恢复正常。这是儿子历史性的突破，以前每次期中、期末以致月考，就是退步5名儿子也接受不了，郁闷的情绪会影响他很长时间，我真的为他着急，儿子太在乎成绩了，总是受不良情绪的影响。儿子很快摆脱二模考试失败的困境，让我感到儿子抗挫折能力的增强，儿子的成熟。
民老师说的好备战高考，超越高考。儿子二模后按照民老师的指导，找出自己优势学科，优势项目，提高了自信，又主动和班主任，各学科老师联系找出自己不足的地方。儿子调整了两周后迎来了三模，三模考试成绩还没出来，从儿子的表情中我已感觉到了儿子考得不错，儿子保守估分能到640，结果649分，儿子很受鼓舞，又有了自信。我问儿子取胜的原因，儿子说，不可贪胜，平常心。儿子领悟了民老师的话。
我总结儿子三模获胜还有一个重要的方面是科学地安排作息时间，不像以前那样过分用功学习，休息放松的时间增加了。儿子现在中午，晚上放学看电视、玩电脑、听音乐、听半导体，内容安排得挺丰富。以前儿子舍不得浪费一点时间，吃完饭放下筷子就学习,那时候只感到儿子学习时间抓的紧，现在感到多么不科学，儿子大脑和身心一直处于疲惫状态，时间与效率不成正比。
走过来才深刻地体会到民老师刚开始对儿子跟踪指导时首先从作息时间入手，儿子早就应该做好学习、睡眠和放松三者之间的平衡，这是提高学习效率，是顺利备考的一个关键点。最近天热了，学校不组织集体跑步，儿子运动不足，我要督促儿子，并和他一起锻炼。