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最新教育行业感悟心得(案例20篇)

时间:2023-11-01 06:56:47 作者:ZS文王 最新教育行业感悟心得(案例20篇)

心得体会是对自己学习和工作的一个总结和回顾,有助于我们更好地规划未来。接下来,让我们欣赏一些写得极好的心得体会范文,希望能够给大家提供一些写作上的指导。

感悟教育心得体会

可能大家都知道,曾有过爱的教育一书,不过,我也是囫囵吞枣,乱读一通罢了,根本不会在乎它有着什么精彩内容,有什么吸引人的地方,直至爸爸指出了我的错误,我才认认真真地读了一遍,可我是一口气读完的中间没有休息也没有间隔,我没有落泪,我也觉得不值得落泪,因为它是对心灵的洗礼,我为我读了这本书而觉得快乐,幸福,即使花费了这么多的时间。

在这里的人类品德都是高尚的,他们始终为别人着想,曾有一个高年级的孩子看见一个小孩子马上快被车撞了,便直冲过去,孩子保住了性命,可他却被车子轧碎了骨头,校长及时赶了过去,可一看,这孩子救不了了,他被校长高举过头,此时,所有人都已泪流满面,可这孩子却不慌不忙的用微弱的声音请求校长满足他最后一个愿望,可他天真的愿望就是希望看一眼他自己的书包,并背上书包离开人世。

我常常感叹外国人的生活多么有规律,人与人之间多么慷慨,他们多么无私啊!而我们中国人,这些黑头发黑眼珠就比不上那些蓝眼睛黄头发的人吗?我觉得人人都应该无私,敞开大爱的胸膛啊!

读了《爱的教育》一书,我心灵受到了很大的洗礼,洗去了肮脏的思想,爱!是多么的伟大!

架、冷战,可是我们对对方的爱是永远都不会改变的。

以前自己也曾顶撞父母,说过一些令父母伤心的话,做过一些令父母痛心的事,现在回想起来,就会对自己当时的做法感到不可思议,觉得那时的自己真的很幼稚。如今不停地后悔却再也无法使那些过往改变。

在这世上,我们要感谢的人有很多,要感谢老师、感谢同学、感谢朋友、感谢……但我觉得最应该感谢的人是父母。父母从我们出生的那一刻便开始陪伴在我们的身边,一生为我们操劳,为我们着想,为了能够给我们提供良好的生活条件辛勤地工作。父母教导了我们许多的人生道理,是我们生命中的启蒙老师,帮助我们度过人生道路中一个又一个的坎坷,安慰着我们走出人生中的不如意。父母是这世上最爱我们的`人,我们最该感谢的人也是父母。

父母的一生都是在为我们付出,为我们劳苦。父母为我们操劳了大半辈子,但是当我们长大,学会了坚强,真正学会了该如何回报父母的时候,却发现父母已是满脸皱纹,满头白发了。伴随着我们的长大,父母也渐渐地老去了。随着年龄的慢慢增长,我渐渐地明白了父母的唠叨都是为了我们,父母常常会在唠叨中教给我们许多人生的经验,希望我们能少走一些人生中的弯路。虽然以前每当父母开始喋喋不休的时候就会不耐烦地随便应付几句之后便离开,但是现在我学会了认真聆听父母的教诲,即使有的时候不愿意听那些重复了许多遍的话,我也不会再表现得像以前那样不耐烦。在读了《爱的教育》以后,我感悟出在平常的生活中如何与父母相处才是正确的方法,怎么做才会既不伤害父母又让自己过的快乐,我从这本书中学到了许多。

阅读了《爱的教育》之后,我感受到了亲子之爱、师生之情、朋友之谊和爱国之心,从中获得了许多宝贵的人生经验,这些能使我受益一生!

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育儿教育感悟心得

育儿的过程充满了挑战,也充满了收获。作为父母,我们始终以最深沉的爱和最大的耐心去引导孩子,让他们在快乐中成长。在此过程中,我渐渐领悟到育儿的重要性:尊重和理解是通往无尽爱的必经之路。

我明白,育儿的本质不仅仅是给予孩子物质上的满足,更是对他们精神世界的尊重和引导。每个孩子都是独一无二的,他们有自己的个性和需求,作为父母,我们需要尊重他们的个体差异,接纳他们的不完美。同时,我们也需要理解孩子的情绪和需求,帮助他们建立健康的情感发展。

我意识到,育儿的过程也是自我成长的过程。面对孩子的挑战,我学会了更多的耐心和理解。我学会了倾听,不仅仅是听他们说话的内容,更是听他们的情绪和需求。我学会了接纳,接纳他们的不完美,接纳他们的错误。在这个过程中,我也更深入地理解了自我,理解了自己的情绪和需求。

育儿教育感悟的核心在于尊重和理解。尊重和理解是通往无尽爱的必经之路,也是我们育儿成功的关键。在育儿的过程中,我学会了更多的爱和理解,也收获了更多的自我成长。我坚信,只要我们用心去爱,用心去理解,我们的孩子一定会成长为我们期待的样子。

感悟是短暂的,但影响是深远的。这份育儿教育感悟将在我未来的生活中发挥重要作用。我会以更开放的心态接纳每一个孩子,以更深的热爱去理解他们的需求,以最大的耐心去引导他们成长。因为,育儿教育的真谛,就是尊重和理解,通往无尽的爱。

教育心得感悟

“时光无语,人生见证者”——在我看来,这是作者在回顾和反思自己中年生活后的顿悟,但它也反映了我们每个人的成长过程。我认为人生的遗憾不是不断地说再见,而是在离开前、离开时都没有好好珍惜。

没时间说再见了。

所谓父母和孩子在一起,只是意味着你和他的命运是看着他在这辈子离开。你站在路的这一头,看着他消失在路的转弯处,他背对你说:不要追他。这是《目击者》。

扉页上有一段文字,让人感到悲伤和无助。此外,我读到一种深深的孤独。

当人们进入中年,他们所有的名誉,财富,地位和资本,他们渴望当他们年轻的时候,但当他们冷静下来,他们发现他们的父亲已经消失,他们的母亲越来越老了,他们的儿子已经远远脱离他们的保护,他们的朋友逐渐消失的这首歌,和他们的兄弟姐妹姐妹正在运行他们自己的生活。

在别人的眼里,我不能一个一个抱着他们,环顾四周,只能让他们走得越来越远,默默地“看着”。

教育心得感悟

孩子在学习上不太好,怎么帮助孩子重新培养更好的学习习惯是作为家长的重中之重,家长与孩子需要共同一起的努力才能让孩子更快的走出困境,下面我们一起看看这篇《如何应对“差生”孩子》。

最近一段时间,我接到了好几位家长的求助,他们求助的情况基本一致,都是孩子学习不认真,学习成绩差,总被老师请到学校或者重点交流。在帮助家长解决问题的过程中,我总结出以下几个方面的建议,帮助家长有效地促进孩子学习逐渐实现良性发展。

第一,接纳孩子和孩子的学习状态。接纳是解决问题的第一步。作为家长,首先要允许自己孩子有这样的学习情况,允许自己有这样的孩子。只有这样,家长才能平和地接纳孩子,家长和孩子才能有积极面对问题的情绪状态,也才能有解决问题的基础。

第二,多关注孩子,多向孩子表达爱。面对“差生”孩子的成绩和学习状态,多数家长会很焦虑,有意无意地责罚或打骂孩子。孩子的自我价值感不高,有的孩子甚至会选择用行为问题或者学习问题引起父母关注。但如果在爱的环境里孩子能够体会到自己在父母心里的位置与学习无关,能够感受到对于父母来讲自己是重要的,值得被爱的。孩子就会感到很安全,不管学习成绩怎么样,父母都很爱自己。孩子就可以在安全的状态下投入学习。

第三,认真分析孩子出现学习问题的原因。解决问题的前提是分析问题产生的原因,而不是批评和责怪孩子。可能引起孩子学习问题的原因有以下几个方面:1.孩子学习能力不足,相关知识基础差;2.孩子没有好的学习方法,不会学习;3.孩子存在一定程度的心理问题;4.父母关系不好或者某一方潜意识里有较为严重的心理问题,孩子潜意识关心父母而无心学习,表现出来可能是学习态度与行为问题。

第四,针对问题产生的原因提供切实有效的帮助。父母夫妻关系、心理问题等很复杂,一般需要专业人士解决,我在这儿不做讨论。我主要讨论孩子自己的学习问题。

如果孩子在小学低段出现学习困难,家庭内各成员以及成员之间没有问题的情况下,孩子问题多出在学习能力不足方面。可以有意识地通过训练孩子的视觉、听觉和感觉动作等方面的能力,提高基本学习能力。

如果在小学高段以上甚至到初中、高中阶段出现学习问题,除了基础能力训练以外,最重要的是要帮助孩子分门别类地掌握基本知识和技能,让孩子通过这个过程找到自信和学习方法。

举个例子,有一位家长朋友谈到自己的孩子已经小学六年级,学习成绩不好,马上面临小考,怎么办。我的建议是,在接纳孩子和关爱孩子的基础上提供切实帮助。怎么帮助呢?制定计划,把语文、数学等相关科目地知识点按照类别整理出来各个击破。其实,已有很多辅导书或者网络资料做过类似的整理工作,而家长的任务是自己或者请老师帮助孩子梳理知识点,和孩子一起做笔记,画思维导图,编口诀……穷尽各种可能想到或查到的方法帮助孩子用较为有效的办法掌握相关知识点。同时选择性价比较高的相关试题进行练习。通过这样的帮助,孩子不仅可以提高学习成绩,还能在学习方法与学习能力方面有所提升。

育儿教育感悟心得

育儿教育是一项充满挑战的任务,每个父母都需要经历。在这个过程中,我深刻地领悟到了“陪伴是最好的爱”。这句话不仅揭示了育儿教育的艰辛,也提醒我们,作为父母,我们最重要的是给予孩子陪伴和爱。

育儿教育的初心是希望孩子能够健康快乐地成长。在这个过程中,我意识到,孩子的成长并不是一蹴而就的,需要我们耐心地陪伴和引导。我也发现,育儿的过程其实也是一个自我成长的过程。在帮助孩子解决问题的过程中,我也学会了更多关于育儿和生活的智慧。

育儿教育是一项需要全身心投入的工作。我明白了,作为父母,我们需要给予孩子足够的关注和尊重。这不仅仅是物质的给予,更是精神的陪伴。只有在陪伴的过程中,我们才能真正了解孩子的需求,才能更好地引导他们成长。

陪伴是最好的爱,它让孩子感受到我们的关心和支持,让他们在成长的过程中更有自信。我也深刻地体会到,作为父母,我们的责任不仅仅是养育孩子,更是教育他们成为有爱心、有责任感、有自信的人。

在育儿教育的过程中,我收获了很多,也明白了很多。最重要的是,我明白了陪伴是最好的爱。让我们用全身心去爱,去陪伴,去教育我们的孩子吧。

教育心得感悟

每个人都有属于自己的宝贝,而我的宝贝不只是属于我自己的,是属于每个中华儿女的,她就是我们伟大的祖国!

祖国的一幅幅美丽的风景画都值得我收藏。尤其是花儿,她为我们祖国做出了不朽的贡献。

春天的南京是最美丽的,梅花山上,一大片,一大片娇艳夺目的梅花,像桃色的云,像迷离的雾,像透明的泡沫,比飞絮更轻柔,比雪还耀眼。

夏天,荷花给水之柔美的济南添加了更美的姿色。看那翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,神清气爽。

镇江的腊梅更是美不胜收。每当寒冬时,腊梅正开得盛,几乎是满树都是花,那花白里透黄,黄里透绿,花瓣润滑透明,像琥珀或玉捉雕成的,有点玉洁冰清的韵致。落花也不萎焉,风吹花落,很担心花瓣会摔碎,那硬挺的样子,仿佛哈口气会化,碰一碰会伤,但是梅花并不是娇嫩的花,她能在数九隆冬带着雪开呢!“摇落独先鲜妍”,开越冷,开得越精神!

祖国之上不仅优美的风景,也有奔流不息的长江与黄河。

俯瞰长江,江水汹涌,像游龙奔马,东闯西撞,拍岸击礁,几里外都可以听到他的滔滔声。

教育心得感悟

随着第6个国家安全日的到来,同时通过中国大学生在线国家安全教育公开课的讲解,我深刻地理解了国家安全的意义。曾经sars和甲型h1n1流感也曾威胁人民安全。如今新冠状病毒疫情的蔓延对我们来说也是挑战。国家安全以人民安全为基本宗旨,在应对疫情方面全力以赴,各类工作人员前赴后继。作为中国公民,也作为新时代新青年,我信任也感激我的祖国和同胞,我一定会谨遵忠告,戴口罩、做防护、少聚集,不为国家添乱,好好利用假期时间,充实自己。

让人欣慰的是,这场没有硝烟的战争并非是一个人的孤军奋战,而是无数个勇敢者们的携手同行,并肩作战,从江城武汉到全国的医护人员,是他们用一颗颗勇敢赤诚、大爱无疆的心灵,温暖了患者,让他们有了活下去的希望。这群“战士”们是“一点浩然气,千里快哉风”,为久旱的土地带来希望的甘霖。

“临危不惧,勇也。”在20_年的非典疫情中,钟南山以科学家的无畏一语定乾坤:“非典可防可治。”在今年新冠疫情最严重的时候,他以一个医生的医德主动请缨:“把最危重的病人转到研究所来。”这淡淡的一声背后,是他以66岁高龄,连续38小时救治患者的身影。他说:“在我们这个岗位上,做好防治疾病的工作,就是最大的政治。”他形象生动地展示了骆宾王的话背后的含义,他是一个真真实实的勇士。

塞万提斯说过:“太胆小是懦弱,太胆大是鲁莽,勇敢是适得其中。”而今疫情再次来袭,耄耋之年的钟南山院士、李兰娟院士再次临危受命,奔赴抗击病毒的最前线,为打胜抗疫战服下定心丸。“国有战,召必回,战必胜”,各地医疗人员们在请愿书上留下了一个个指印,不计报酬,不论生死,逆着人流,驰援武汉,他们拥有战士的勇猛,更有中国人的担当!

“芸芸众生,谁不爱生?”因此我深知,在危难面前表现出超越凡人的勇敢,是你们的“爱生之极,进而爱群”。___是近期被大众熟知的一名医生,他生前说过:“等我病好了我就会上一线,现在疫情还在扩散,我不想当逃兵。”

这世上从来没有从天而降的英雄,只有挺身而出的勇士,在这些病情的背后从来都不是只有一个“___”。他们坚守在不同的岗位上,他们是父母,是妻子,是丈夫,是儿女......但在疫情面前,他们是身穿白衣战袍的战士。面对来势汹汹的疫情,面对未知与威胁,他们勇敢地冲锋陷阵,贡献一己之力。

我相信在这群战士的辛劳下,疫情必将早日战胜,待凛冬散尽,春风十里会再度拂绿神州大地,满天星河依旧烂漫长明。

教育心得感悟

对于教育这个行业,我一直怀着深深的崇拜和喜爱。从师范毕业后,我在封闭式管理的私立初中做了一年的班主任,终因感觉自己的教育理念难以实施而苦闷离开。

正在我迷茫和挣扎时,我邂逅了“龙文教育”这个以1对1个性化教学著称的课外辅导机构。在经过相对深入的了解后,我满心欢喜地投入了她的怀抱。

怀着一腔热血和满满的爱心投身个性化教学之中已一年有余,与学生的相处带给我太多的感慨和感动,其中印象最深刻的便是帮x同学处理家务事。

事情是这样的:那一天x同学来上数学课,中途她的数学老师忧心忡忡地下来找我,说x同学听课过程中时常发呆且有流泪的倾向,希望我能去劝解一番。看到我来了,她匆匆擦掉眼泪,避开我焦灼的目光。我靠近她,一把搂住她的肩,故作诙谐地冒了一句:“hi,mygirl,whatareyoudoing?”她居然没有任何回应,看来确实是心情不佳。

看样子,单纯地哄哄估计是无济于事的。于是我单刀直入地问她怎么了,她只回了句“我没事”就没了下文。见直接的没用,我改出选择题:“跟同学闹矛盾了?”对方摇头,“被老师批评了?”继续摇头,“篮球比赛输了?”还是摇头,“跟爸妈闹别扭?”先是摇头然后补了一句:“我干嘛跟他们闹别扭,他们那么爱我”。此话就字面意思理解很好,但究其语气不难发现问题。看来这心情不好与家人有关。继续问其是否与家人不和,对方拒绝回答。我就开始在一旁自顾自的讲自己上初中时和家里闹别扭的事儿,最终不知道她是因为受不了我的喋喋不休还是我讲的故事中有引起她共鸣的地方,反正她向我袒露心扉了。在她断断续续地描述中,我找出了症结所在——与家人缺乏沟通,不能理解彼此。

把心里的痛苦倾诉给我之后,她不再像讲述过程中那样大哭,待其平复下来,我结合对她及对她爸妈的了解,陈述了自己的建议。但她固执的认为与父母沟通的结果一定是沟越来越深却怎么都通不了。我就和她一起分析沟通和不沟通各有可能出现的结果,分析完后她接受了我的建议。此建议得以实施的基础是她爸妈能知道她这些想法,所以我征求她的意见,看我是否能把她的心里话告诉她父母。一开始她强烈反对,原因是她怕她妈知道她宁愿把心里话讲给我听却不讲给她听时会很难受。看来这小妮子还是很爱她妈妈的,我抓住这一点对她进行了心理攻势,最终她同意了。

把她送出校门后我致电她妈妈约好来校开家长会,她妈妈来的时候还是一脸愁云,待听完我的陈述后,就变得豁然开朗了。回去后的第二天给我打来电话,说她女儿主动找他们沟通,彼此有了准确、深入的了解,沟通的最后不再是以各自吵架赌气散场。听着她妈妈轻松愉悦的声音,我觉得很幸福。原来自己真的可以抛开传统的严肃、批判而改用爱心和鼓励来教育孩子并达到好的效果。

此事件之后的那个星期六,她爸妈来续费;杨梅成熟的时候,她爸妈送来了一大篮自摘的杨梅;我生完孩子她爸妈送来了纸尿裤等婴儿用品;今年中秋她爸妈还送来了月饼……这些物质都是浮云,不是我们龙文人所追求的。物质背后,是家长实实在在的认可,是学生快乐健康的成长,是师生与家长的和谐共进。而这,恰恰是我们所需要和追求的。

在龙文,我可以用爱心感染孩子;在龙文,我能够用爱心传达教育。从此,我不再因自己的教育理念难以实施而苦闷彷徨。我愿用我的热情点燃希望,用满腔的爱心托起更多的太阳。

教育感悟心得体会

教育是人类社会进步的基石,也是每个人成长的重要组成部分。在接受教育的过程中,我们收获了知识,获得了技能,也培养了性格和价值观。然而,教育给予我们的不仅仅是这些表面上的东西,更是一种深刻的体验和感悟。在这篇文章中,我将分享我在教育过程中的一些心得体会。

首先,教育教会了我如何思考。在课堂上,我们学习各种各样的学科和知识,它们不仅仅是为了应付考试,更重要的是让我们学会如何运用和批判性思维。我记得在数学课上,老师经常鼓励我们提出问题,思考问题,而不仅仅是死记硬背。这样的教育方法培养了我的逻辑思维能力和批判性思维能力,让我在面对问题时能够从多个角度进行思考和分析。

其次,教育教会了我如何与他人相处。在学校,我们和同学们共同生活和学习。这是一个相互合作和交流的过程,我们需要学会如何尊重和理解他人的不同观点和意见。我曾经在一个小组作业中与同学产生了分歧,我们对问题的看法有所不同。但是,通过沟通和讨论,我们最终找到了一个互相接受的解决方案。这样的经历让我明白了合作和沟通的重要性,并且增强了我与他人相处的能力。

另外,教育教会了我如何解决问题。在学习的过程中,我们会遇到各种各样的困难和挑战。有时候,我们可能会觉得无法克服困难,但正是教育给予我们了解决问题的方法和技巧。我记得有一次在写英语作文时,我遇到了一个很难的语法问题。我问了老师,她没有直接告诉我答案,而是引导我通过查阅资料和思考问题来自己找到答案。虽然这个过程花费了我很多时间和精力,但是我最终找到了答案,并且收获了更多的知识和解决问题的能力。

最后,教育教会了我追求梦想的重要性。每个人都有自己的梦想和目标,而教育是实现梦想的桥梁。在学校,我们不仅仅是学习知识,更是通过学习来探索自己的兴趣和潜能。教育帮助我发现了自己对文学的喜爱,并且鼓励我追求写作的梦想。我记得在一篇作文比赛中,我获得了第一名的好成绩,这对我来说是一个巨大的鼓励和肯定。这样的经历让我明白,只要努力和坚持,我们都有实现自己梦想的机会。

总之,教育是一次宝贵的人生旅程,它教会了我们如何思考,如何与他人相处,如何解决问题,以及追求梦想的重要性。在接受教育的过程中,我们积累了知识和技能,更重要的是收获了思想和观念的成熟。因此,我们应该珍惜教育给予我们的机会,不断努力学习和成长,为自己和社会做出更多的贡献。

服务行业心得感悟

_商厦组织的入职培训就要结束了,虽然时间很短,但是,却让我们受益匪浅。利用这次机会,我们互相沟通了工作进展情况,并就一些问题进行了交流、讨论。尤其是老员工的现身说法,更让我们充分了解了明珠大厦的发展史、明晰了明珠集团的发展前景,并深刻体会到了公司上层对普通售货员岗位的殷切期望。使我们对工作充满信心,并且自己也有了努力的方向、奋斗的目标。

通过这次培训,我认识到作为售货员,在工作中的热忱固然重要,但还需要具备良好的服务能力。例如遇到突发事件,客人心肌梗塞突然昏厥,如果等医务人员到来,客人生命恐怕会有危险。服务人员这时如果没有一点急救常识,纵有满腔热情也无济于事,因为其中涉及到“能与不能”的技术性问题。因此,我认为作为售货员至少要具备以下几方面的能力。

一、语言能力。

语言是售货员与顾客建立良好关系、留下深刻印象的重要工具和途径。语言是思维的物质外壳,它体现售货员的精神涵养、气质底蕴、态度性格。顾客能够感受到的最重要的两个方面就是售货员的言和行。

售货员在表达时,要注意语气的自然流畅、和蔼可亲,在语速上保持匀速,任何时候都要心平气和,礼貌有加。那些表示尊重、谦虚的语言词汇常常可以缓和语气,如“您、请、抱歉、假如、可以”等等。另外,售货员还要注意表达时机和表达对象,即根据不同的场合和顾客不同身份等具体情况进行适当得体的表达。

人们在谈论时,常常忽略了语言的另外一个重要组成部分———身体语言。根据相关学者的研究,身体语言在内容的表达中起着非常重要的作用。售货员在运用语言表达时,应当恰当地使用身体语言,如运用恰当的手势、动作,与口头表达语言联袂,共同构造出让顾客易于接受和满意的表达氛围。

二、沟通能力。

商店是一个人际交往大量集中发生的场所,每一个服务员每天都会与同事、上级、下属特别是大量的顾客进行广泛的接触,并且会基于服务而与顾客产生多样的互动关系,妥善地处理好这些关系,将会使人感到被尊重、被看重、被优待。顾客这一感受的获得将会为经营工作的持续以及厂家品牌的宣传、传播起到不可估量的作用。良好的沟通能力则是售货员实现销售目标的重要基础。

三、观察能力。

售货员为顾客提供的服务有三种,第一种是顾客讲得非常明确的购物需求,但不知道物品哪里有卖,只要有娴熟的记忆能力,做好这一点一般来说是比较容易的。第二种是例行性的销售服务,即应当为顾客提供的、不需客人提醒的销售活动。例如,顾客到售货柜台前直接取走货物,售货员只是例行的问候,做出欢迎下次光临的标准问候状,就算完成了销售活动。第三种则是顾客没有想到、没法想到或正在考虑的潜在购物需求。

能够善于把客人的这种潜在需求一眼看透,是售货员最值得肯定的销售本领。这就需要售货员具有敏锐的观察能力,并把这种潜在的需求变为及时的实在购买欲望。而这种销售服务的提供是所有服务中最有价值的部分。第二种服务是被动性的,第一和第三种销售服务则是主动性的,而潜在服务的提供更强调售货员的主动性。观察能力的实质就在于善于想顾客之所想,在顾客开口言明之前将购物需求及时、妥帖地送到。

四、记忆能力。

在销售过程中,客人常常会向售货员提出一些物品使用常识、注意事项之类的问题,售货员此时就要以自己平时从经验中得来的或有目的的积累成为顾客的“生活百科全书”,使顾客能够即时了解自己所需要的各种信息,这既是一种服务指向、引导,本身也是一种能够征得客人欣赏的营销服务。

售货员还会经常性地碰到顾客所需要的咨询服务。即客人会有一些购物咨询事宜,或在购物时需要咨询售货员的意见,这时就需要售货员能牢牢地记住顾客所需购物要项,耐心的逐一进行讲解,并适时的抛出购物建议,有利于最大限度的扩大销售业绩,同时也有利于提高明珠的信誉。

五、应变能力。

销售服务中突发性事件是屡见不鲜的。在处理此类事件时,售货员应当秉承“客人永远是对的”宗旨,善于站在顾客的立场上,设身处地为顾客着想,可以作适当的让步。特别是责任多在售货员一方的就更要敢于承认错误,给顾客以即时的道歉和补偿。在一般情况下,顾客的情绪就是服务员所提供的服务状况的一面镜子。当矛盾发生时,售货员应当首先考虑到的是错误是不是在自己一方。

六、营销能力。

一名售货员除了要按照工作程序完成自己的本职工作外,还应当主动地向顾客介绍其他相关的经营项目,向客人推销。这既是充分挖掘销售服务空间利用潜力的重要方法,也体现了售货员的主人翁意识。

虽然明珠各厂商都设有各自的营销区域,其工作的目的和核心都是为了销售,只有全员都关心明珠大厦的经营和营销,提升员工的市场意识,才能抓住每一个时机做好对顾客的营销工作。这就要求售货员不能坐等顾客的要求提供服务,而应当善于抓住机会向顾客提供各类商品介绍,充分挖掘顾客的购物潜力。为此,售货员应当对各种商品有一个通盘的了解,并善于观察、分析顾客的消费需求、消费心理,在顾客感兴趣的情况下,使商品得到充分的知悉和销售。

教育感悟心得体会

教育是一个无处不在的话题,它是社会进步和个体成长的重要因素。多年来,我在教育的道路上摸爬滚打,不断体悟其中的真谛与感悟。通过教育的实践,我认识到教育并非只是传授知识,而更重要的是培养学生的品德与能力。以下从教育的目标、方法和理念三个方面,详细探讨我对教育的一些心得体会。

第二段:教育的目标。

教育的目标是培养学生全面发展的能力,帮助他们成为有道德情操的公民和有独立思考能力的人。我深深认识到知识的重要性,但我更注重学生的人文关怀。在课堂上,我鼓励学生思考和提问,培养他们的创造力和独立思考能力;在生活中,我注重对学生人格的培养,培养他们的责任感、正直品质和公民意识。通过这样的教育目标,我希望学生不仅能获得专业知识,还能成为有责任感和健全人格的社会成员。

第三段:教育的方法。

教育的方法是实现教育目标的途径,我希望运用多元化的教育方法。首先,我注重培养学生的团队合作精神。通过小组讨论、合作项目等方式,激发学生的合作意识和团队精神。其次,我注重培养学生的实践能力。通过实践活动,学生能更好地理解和应用所学知识,提高解决问题的能力。最后,我注重培养学生的自主学习能力。鼓励学生自主探究,发现问题,并引导他们通过阅读和思考来解决问题。这样的方法培养了学生的自主学习意识和批判思维,对他们未来的学习和工作都大有裨益。

第四段:教育的理念。

教育的理念是教育工作者在教育过程中应持有的态度和信念。作为一名教师,我相信每个学生都有潜力,只要给予适当的引导和关怀,他们都能取得优秀的成绩并成为社会的栋梁之才。教育不应只关注学生的学术表现,更应关注他们的个性发展和情感成长。我强调与学生的沟通和理解,尊重他们的个性差异,因材施教。同时,我也注重培养学生的终身学习观念,让他们明白学习是一种持续不断的过程,应保持学习的热情和耐心。

第五段:展望未来。

教育是一个充满挑战和机遇的领域。未来,我会不断充实自己的专业知识,提升自身的教育能力,以更好地关心和教育学生。同时,我也愿意与其他教育工作者共同交流和探讨,互相促进,共同推进教育事业的发展。我相信,随着社会的进步和教育的改革,我们的教育事业一定会迎来更美好的明天。

总结:

在我多年的教育实践中,我深深认识到教育的目标、方法和理念的重要性。只有明确的目标和科学的方法,加上正确的理念,才能实现优质的教育。我将继续不断探索和实践,为学生的成长和发展做出更大的贡献。同时,我也希望广大教育工作者能够相互交流和学习,共同推动中国教育的发展。只有共同努力,我们才能在教育的道路上走得更远,走得更好。

警示教育心得感悟

8月29日,开学的第一天,学校组织处级领导干部到__省反腐倡廉教育基地为时一天的学习教育。通过这一天的学习,接受了一次深刻的反腐倡廉教育,提高了自己的思想觉悟,认识了腐败的严重性和危害性,警示自己要做一名干净、自律有担当的领导。

首先回顾一下教育基地的整体布局,以便让自己时刻记住一幕幕情景:

进入展厅呈现在我们面前的是红艳艳的党旗,给人一种振奋和庄严。两侧是两组浮雕墙,分别是“忠诚信仰”和“期盼追梦”,集中体现了32位革命烈士和先进模范人物对党的忠诚信仰,展现的一张张的笑脸体现了勤劳的__人民对未来和美好生活的憧憬。

第一展厅是“从严治党,严惩共产党的反腐历程”。展示了我党从成立之日起,把反腐倡廉作为至关重要的任务常抓不懈,正是通过不断地反腐倡廉实践,党自始至今一直保持着纯洁性、先进性。

第二展厅是“忠诚履职,开拓创新__的反腐倡廉实践”。__各级党组织在革命、建设和改革发展的不同时期,严肃执纪、严惩腐败,带给人民一个富裕、安定的新__。

第三展厅是“积聚正能量,筑牢反腐思想的防线勤廉兼优的旗帜”。老一辈无产阶级革命家艰苦朴素、勤俭节约、率先垂范的革命精神,成为我们前进的动力和精神支柱。

第四展厅是“贪腐之诫,警钟长鸣腐败案件的警示”。展出了__省近十年来查处的部分腐败大案要案及发生在各个领域和群众身边的典型案件。

第五展厅是“跳出周期律,实现中国梦古今中外的借鉴与思考”。纵观古今中外,历代王朝的兴亡、一些政党的成败,无不遵循着“初、治、兴、衰、亡”的历史周期律,“看成败、鉴得失、知兴替”。

展厅的尾厅是由三清赋、万廉柱和廉政书籍组成。

参观的最后在报告厅里收看了贪腐服刑人员的现身说法。

通过这次参观学习,我们对反腐工作有了直观的认识,也感叹有多少努力拼搏、前途光明的官员,因控制不住一时的贪念,最终自毁前程,害人害己,使我们党员干部更深刻的认识到一定要树立正确的人生观,不贪图享受,不为个人谋私利,以他们为鉴,吸取原因和教训,时刻提高警惕,经得起诱惑,做到警钟长鸣、洁身自好、廉洁奉公。具体心得体会有以下两方面:

一、坚定信念,保持本色。

党风廉政建设关乎民心向背,关乎事业成败。新一届中共领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争更加重视,提出把权力关进制度的笼子,老虎苍蝇一起打,出台了八项规定及实施办法,采取了一系列强有力的措施,彰显了反腐的强大决心。作为党员干部,必须保持头脑清醒,始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义理想信念,因为这是我们干事创业的精神支柱,一旦丧失就容易走上贪污腐化的道路。

保持人民公仆的本色,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公,执政为民。作为从事离退休工作的一名干部,把老干部呼声作为第一信号,把老干部的要求当作第一要务,把老干部的利益当为第一考虑,把老干部的满意当作第一标准,把老干部的需要作为第一选择,围绕全心全意为人民服务,了解群众疾苦,倾听群众呼声,尽自己所能,真心实意地帮助群众解决实际问题,努力维护好、实现好、发展好广大群众的根本利益。

二、警钟长鸣,严格自律。

教育基地集中展示的反面典型案例图片告诉我们:在市场经济大潮下,在金钱、权色、名利的诱惑下,一部分人放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲金钱,不讲原则”等腐败现象。同时也告诫我们:党反腐的态度是坚决的,道路是漫长而艰巨的,党只有不断清除自己身上的毒瘤,才会更加纯洁和伟大,才能带领中华民族走得更好。无论任何人,无论以前为党和人民做过多少贡献,如果腐化堕落,违反党纪国法,党和人民都不会姑息迁就,不会以功抵过,而是加以严惩、伸手必捉。无论在何岗位,官有多高,位有多重,还是普通工作人员,只要违犯党纪国法,必将受到惩罚。从反面典型的身上,我们看到曾经的一些干部也曾志存高远、踌躇满志,却也没有经受住诱惑和考验,最终身陷囹圄。千里之堤毁于蚁穴,任何腐化堕落的行为并不是一开始就触目惊心,而是有一个渐进的过程。因此,我们要严以律己,警钟长鸣,躬身自省,常思腐败之训,始终保持高度警惕和良好的心态,从司空见惯的小事和小节抓起,自觉抵制不良的思想侵蚀,杜绝侥幸心理,切实做到未雨绸缪,防患于未然。在平时的工作中,我觉得主要应把握好两点:一要干事,二要干净。即:既要勤政又要廉政,不勤政无以立业,不廉政无以立身。

以上是我参观廉政教育基地后的一些心得。今后,我一定立足岗位,廉洁奉公,勤政为民,为海洋大学的发展贡献应有的力量。

警示教育心得感悟

从20__年10月份开始,我队利用班前班后会组织干部职工观看了《违章作业害人害己》警示教育片。看后对我个人触动很深,每一个事故案例都是血淋淋教训。

安全生产是我们追求亘古不变的目标,是我们常抓不懈的工作。生命对于每个人来讲只有一次,生命中最珍贵的是家庭、亲情、爱情……当这一切都瞬间消失时,留给生者的是不尽的悲痛。

通过观看警示教育片,我一定在日常工作中做好前期安全准备工作,认真执行跟班带班制度,对作业现场危险点做到隐患排查到位,完善工作方案,现场不违章指挥,更不能带头违章作业,安全容不得一丝松懈,必须遵章而行,循规而进,保证安全必须环环相扣,层层把关。只有严、细、实的工作作风才是搞好安全工作的重要保障。

作为煤矿工人,安全就是我们幸福快乐的源泉,而这快乐是我们亲手制造的。每天上班时,想想白发苍苍的父母需要你的照顾,爱你的妻子需要你的呵护,活泼可爱的孩子需要你的养育,为了我们和家人的幸福,为了家庭的温暖,让我们真正做到要我安全到我要安全,直到我会安全。让安全时刻陪伴在我们的身边,让我们的明天会更加美好!

教育教学感悟心得

学生语文素质的提升表现于基础知识的迁移运用。基础知识包括:拼音、文字、词汇、句子、语法、修辞、逻辑,乃至细小的标点等等。实践中我感悟到:严把关,是提成绩的关键。处理这个环节的教学,我大量翻阅相关练习题,提炼出重要易错的知识点,以重点强调,每天听写,多种形式练习的方式反复出现,久而久之学生们能熟记于心了。

良好的阅读习惯是提升学生学习能力的重要前提,也是学生兴趣培养的有效途径。

1、课前有主动预习,上课勤作笔记,课后自觉复习的习惯。

2、阅读过程中有查阅字典、词典等工具书的习惯,自己解决生字、新词。

3、阅读时自己提出问题,边读边思考,设疑研读的习惯。

4、励学生多读作文书,多看课外书,增加知识储备,丰富写作素材。我班学生有这样一个习惯,还没上的课文,学生自觉、往后读,还没要求背的课文和日积月累,学生会自觉去背。所以,我在教学新课时,学生对新课已经很熟悉了,上起课来就比较轻松。

鼓励孩子们多读书多积累,平时注重积累写作文时才有话可说。那么如何积累素材呢?我认为可通过以下两种途径:

1、阅读中积累。在阅读教学中,有很多课文的课后练习中都会出现“背诵自己喜欢的自然段,摘抄好词、佳句”这样的练习,让学生在背诵时感受语言文字的优美,摘抄中积累。现实中,优秀习作举不胜举,学生可以把课内、外积累的好词佳句、片段、精彩的故事情节,分门别类地摘抄在自己的积累本上,并在后面写上一点感想或是模仿一个小片段,时时去翻阅,这样时间久了,用的多了,就会熟记于心。最终把积累来的东西变成自己头脑中的东西。

2、从生活中积累。生活是写作的源泉,引导学生留心观察身边的世界。《爬山虎的脚》和《蟋蟀的住宅》这两篇课文,之所以能写的准确生动都源于作者连续细致的观察。

以上是我从知识教学上分享了我的一点儿拙见,我再从学生管理方面分享我的管理习惯。

1、关心和爱护学生,只有孩子们喜欢你了。才会愿意跟你交流沟通。才会愿意学习你的学科。

2、听讲习惯的培养很重要。我喜欢营造一个轻松愉悦但不是乱而无序的课堂。这样学生就喜欢参与到课堂中来。愿意积极思考问题,愿意积极回答问题。

3、学习小组长的培养很重要。小组长管理本组学习、卫生、纪律,这样一个大的集体就变成一个个小的集体。管理起来很容易,小组里一帮一接对子还非常有利于后进生的转化。

4、班级里干净整洁、秩序井然也有利于学习。我不相信乱哄哄的脏兮兮的教室会有人愿意学习。有好的班风才会有好的学风。除了班级管理,我还注重学生理想的树立。学生有理想也就有了学习的动力。学习态度的端正也很重要,我经常对孩子们说:“学习态度就等于学习成绩。没有行不行、能不能、只有想不想。”我们的口号是:别人能做的我就能做;别人不能做的我还能做。每天进步一点点!有好的生活习惯,好的学习习惯,有好的思想道德品质,孩子的学习错不了。

5、关心重视后进生,多与家长沟通,多了解学生在家的生活习惯,多让家长了解孩子在校情况,是转换后进生的一个重要途径。

家庭教育心得感悟

初为人师的我,仅仅是一名刚入校不久的__教师,面对如何有效的上好每一节课,总结用什么方法更易于学生接受所学知识,是我成为一名合格__教师的必修课。然而,作为一名教师特别是班主任,仅仅具备这种专业技能是不够的,似乎摆在我面前的,如何洞悉每一个孩子的个性化特点,针对性的培养出优秀的学生,有效的转化待进生,是一个更重要更具挑战性的必修课,但我相信,爱是一切力量的源泉,爱是我不能自已的付出,爱也是丰满孩子们高翔的羽翼!

在新课程标准的要求和实施下,作为教师的我们将面临越来越大的挑战,我们所面对的学生存在着不同程度的个体差异,这包括来自于家庭环境﹑家庭教育﹑孩子们的知识水平和接受知识能力的不同等方面的因素,所以积极关注学生的个体差异,优化课堂教学,将会有效的提高学生的整体素质,优化所授学科,从而促进学生的全面发展。通过对班主任家庭教育的培训,我通过以下几方面来不断的提升自我,并在努力之后体会到了成功的喜悦。

一、提高教师自身素质,敢于革新教学方式,增强学生学习兴趣。

我认为,作为一名教师要通过自学,培训,进修等多种方式不断学习及研讨增长才干,提高自身素质。面对不同的教材敢于、善于大胆革新教学方法,采取灵活多样的教学方式进行授课,课上积极关注学生反馈情况,课后并与他人积极研讨进行反思,不断优化课堂教学,努力提高自身教学能力。我发现,当我一步步这样努力之后,我的课堂教学深深地吸引住了学生,孩子们以一种快乐的情绪与我在课堂上自由的互动着,我也体味着与孩子们共求知识的美好。

同时我还在课前根据学生的个体差异性﹑所授学科及所带班级的实际情况来编写设计教案,尽可能的设计出具有开放性﹑多样性,顺应新课改要求的创新性教案。除了精心设计教案以外,课后还要及时整理反思,将具体授课过程中所遇到的问题逐一罗列并与他人研讨解决方案,总结成功经验及不足之处,在今后授课中尽可能的发扬或改进。我相信,在我的不断努力下,我会和孩子们一起共同的成长!

二、尊重学生个体差异,运用分层教学方式,促进学生全面发展。

每个孩子都有自己的闪光点,作为一名优秀的教师应该具备用欣赏的眼光去看待每一个孩子,教师在教学之前要充分了解学生的知识水平﹑学习能力和学习习惯的不同的差异,只有这样教师才能在课堂中分层次设计不同的教学任务,根据学生的不同能力进行考核。促进优等生的思维拓展﹑知识迁移的能力,使其学会自主学习;激发中等生的学习兴趣,培养其乐学的学习习惯;树立后进生的学习信心,培养其有主动学习的动力和愿望。尽可能的让不同能力的学生同时参与到课堂活动中,并让不同层次的学生在课堂中都能享受到成功的体验,得到共同提高,激发学生学习的兴趣。

我会在课堂教学中积极的洞察孩子们的不同,并采取相适应的教学方法,对于那些胆小不善发言的同学要时不时的点名回答,当其回答完毕要及时给予积极鼓励,并表明期待他们下次的主动回答,促使他们不甘落后,积极向上的学习状态。对那些在学习有困难,自卑感较强的学生,要挑选难度较低的问题,使其享受到成功的喜悦,同时寻找其闪光点,肯定他们进步的点滴,树立其学习信心。而对于那些思维敏捷,语言表达能力较强的优等生,则要知难而问,使他们不断的挖掘自身的潜能,采取优等生之间的竞争评价,坚持用高标准去要求他们,促使他们更加严谨﹑谦逊﹑拼搏向上,这便让不同能力的学生在课堂中都能有所得、有所获。

第三、关爱孩子成长点滴,肯定孩子每次进步,用爱浇灌孩子的心灵。

我逐渐开始学会了用欣赏的眼光去看待孩子、仔细的倾听孩子们的心声、用心捕捉孩子们的闪光点、在他们每一次的进步中毫不吝啬的鼓励他们、用微笑包容孩子们成长路上的磕磕绊绊。渐渐的,我感受到了孩子们与我相处时的那份纯真、恬静与快乐,让我感受到了,孩子们的一次次变化,懂事、有礼貌、乐观而向上。在与孩子们相处的过程中,我深深的体味到了作为一名班主任的光辉与美好!

通过班主任家庭教育培训,让我明白一名优秀的教师不但应具备良好的教师素养﹑过硬的教师基本功,还要有敢于创新的能力,浇灌花蕾的爱心,让学生在教师引导下乐学会学,朝着更高更远的目标不断迈进!

警示教育心得感悟

20日,审计风控室山世京主任带领大家学习了近期下发的有关通报--《关于对股份一公司陈为信等三名员工值班期间饮酒处理情况的通报》、《关于对几起典型案件处理情况的通报》等系列文件。我从中受到了深刻的教育和警示,我要认真汲取严重违纪违法案件的深刻教训,做到举一反三、深刻反思、警钟长鸣。心得体会如下:

一、手莫伸,伸手必被捉。监狱现身说法的服刑人员,他们所犯罪行,都是职务犯罪和贪污腐败,他们的所作所为都曾经给国家和集体造成了巨大经济损失,给亲人带来无比的痛苦,在人民群众中造成了极坏的影响。自己要以此为鉴,牢固树立廉洁自律思想,筑牢反腐防腐防线。在廉洁问题上犯不得一点糊涂,抱不得一点侥幸思想,监狱中现身说法的服刑人员,只因一时私心起,想借职务之便打点‚擦边球,捞点好处,结果‚偷鸡不成反蚀一把米,赔了钱财,获了重刑,害了家庭,确确实实发人深省。无论在任何时候,在原则问题上,决不能给自己“开口子”,必须态度鲜明,拒腐蚀永不沾。

二、要知足常乐,甘于平淡,乐于奉献。杜传志等人的严重违纪违法案件,因为没能控制自己的贪欲之念,没有珍惜手中的权力,葬送了美好前途,毁掉了幸福家庭,失去了可贵的自由。在市场经济大潮中,自己决不可贪图财富,决不可贪图享受,要甘于清贫,甘于平淡,才能不迷失方向,不犯这样那样的错误,在履行岗位职责和权力时,才能真正做到廉洁奉公,才能做到以清风明月般的淡然心境去演绎漫长美好的人生。

三、要切实加强学习,提高自身拒腐防变能力,塑造自身“不坏”之身。作为一名群众,自己更应该不断加强对党的方针、政策和党纪、国法知识的学习,更要加强自身的世界观的改造,树立正确的人生观、价值观和理想信念,增强廉洁自律意识,严格遵守廉洁规定,不断提高反腐倡廉的自觉性和自身免疫力,增强责任感和使命感,坚持原则。无论在什么时候,自己都要牢记清清白白做人、踏踏实实做事、平平淡淡才是真的道理。在权利的应用上,如果滥用职权,甚至利用权力谋取私利,必然与党纪国法相违背,必然走向犯罪,一旦违法犯罪,‘铁窗’就是必然的最终归宿。

**份以来,建设集团在全公司职工中开展了警示教育活动。同时,与落实“爱港如家,兴港有责”大讨论活动紧密结合起来,广泛开展了大讨论活动。活动中,我通过认真学习十三届市委常委会第11次会议精神,专题学习公司领导的主题讲课,我感到很受教育,也对从严治党、深化改革有了更深的认识。同时,通过观看系列警示教育片,我在思想深处受到了强烈的震撼。

一、要认真学习,筑牢思想防线。

自开展“两学一做”专题教育以来,积极参加集中学习,在紧张的工作之余,又抽出一定的时间自学。重点学习了集团公司及建设集团领导近期有关讲话材料,以及警示教育材料。深刻地认识到杜传志严重违法违纪案件的教训是深刻的,影响是深远的,后果是严重的。

始终坚定共产主义理想信念,是共产党员的立身之本。如果丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。系列腐败案件发生,究其原因,就是在市场经济大潮中,有些人在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对主观世界的改造,放松了对自身的要求,贪图安逸、追求享受的思想不断滋长,从而走上犯罪深渊。因此,在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。

二、要举一反三,认真吸取教训。

在加强自身政治理论学习的同时,通过学习杜传志严重违纪违法案件警示教育材料,在自己思想深处受到极大触动。对杜传志犯罪道路的过程、原因及教训作了反思:身为领导干部不注重主观世界的改造,私欲恶性膨胀,背弃共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,踏上了不归路。通过严重违纪违法案件说明,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。从中也使自己清醒的认识到:作为一名共产党员,应该时刻提醒自己,时刻牢记党员标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识。要对得起党组织的精心培养教育,对得起上级领导和人民群众的信任和重托,对得起给予无限关爱的家人。通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。

三、要廉洁自律,永葆公仆本色。

廉洁自律是反对腐败、加强党风廉洁建设的关键。领导干部能否以身作则,对加强党风廉洁建设、推动反腐败斗争的深入发展至关重要。要树立正确的人生观、价值观,必须为群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利。要立志做大事,把心思用在工作上,用在干事业上,用在为群众谋利益上。身为一名公司的中层管理人员,只有严于律己,以身作则,才能以上率下,带动整个团队树立良好风气。同时,作为一名港湾人,要感恩公司大发展给自己的小家庭生活带来的衣食无忧、天伦之乐。深刻理解“爱港如家、兴港有责、有港有家,无港无家”的含义道理。其实,人贵在知足,知足者乐!知足者,才能常修为政之德;知足者,才能常思贪欲之害;要珍惜这来之不易的幸福生活,时刻审视自己,衡量自己,防微杜渐。“深怀感恩之心,常敲警示之钟”铸牢拒腐防变的思想防线。

以前经常在新闻、网络上我看到一些人在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念,在权力关、金钱关、人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具,今天鲜活的案例就发生在我们身边我们集团原董事长杜传志同志政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,最终身败名裂,甚至踏上了不归路。“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”。通过听取典型腐败事例,我觉得我们作为一名国企员工要从中吸取教训,引以为戒。通过学习反思并结团“爱岗如家,兴港有责”大讨论活动要求现将心得汇报如下:

一、多学多看,警钟长鸣。

我通过公司“全面开展警示教育”活动反腐倡廉的教育学习,提高了自身的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,树立了正确的世界观、人生观、价值观、权利观。在物欲横流的当今社会,人们无利不往来,少数人放任自流,给国家和人民造成了巨大的财产流失,同理也带坏了一批人,从而形成了不良的社会风气,在整个学习过程中,我做到了认认真真学,并深刻体会到了党风廉政建设和反腐败斗争的重要性,使自己有强烈的责任感和紧迫感,在工作中找到切入点,并做到学以致用。作为一名施工项目现场管理工作者,理应以身作则,在自己的岗位上保持廉洁自律的作风。要筑牢反腐防,强化自律意识,构筑廉洁从政的警世防线。

二、坚定信念,以身作则。

牢记为人民服务的宗旨,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流,把好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑。

三、勤奋做事,廉洁做人,永葆公仆本色。

古人云:“其身正,下令而行;其身不正,虽令不从。”是讲为政者必须身正行直,办事公道。党员干部如果说一套,做一套,就逐步失去群众的信任,就会影响公司在员工中的形象影响公司的凝聚力。因此,要把心思用在工作上,用在干事业上,用在为公司生产、为员工服好务上。

听取«光环下的蜕变杜传志»,在自己思想深处受到极大触动。对他犯罪道路的过程、原因及教训作了反思:一些领导干部不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,踏上了不归路。就发生在我们集团公司这一系列违法违纪案件,严重损害了港口形象,有些员工对港口的的认同感、归属感、自豪感缺失。在这个时候,集团公司及时开展“爱港如家,兴港有责”大讨论活动,是集团公司党委落实市委“五大战略”决策部署,提质增效、转型升级的实际行动,是推进问题整改、深化内部改革的重要举措,也是新形势下提振全港员工士气,激发活力的有效途径。“爱港如家”是一种信念,是一种感恩,我们每个员工都是日照港这个大家庭中的一分子,个人的发展离不开港口的发展,是他给我们提供了成长的沃土,我们每个人都是日照港发展壮大的受益者,“皮之不存,毛将焉附”?试想一下,如果我们离开了日照港这棵参天大树,有多少人将失去赖以生存的营养供给,有多少人家庭将失去幸福和安宁?在现在生活中相信大家也都有所体会,港口发展得好,我们在社会上认可度就高,社会地位自然而然也跟着提高,如果港口故步自封,乌烟瘴气,不能给社会提高更多效益,我们也会备受指责,“一荣俱荣,一耻俱耻”说的就是这个道理。“爱港如家”就是要广大员工像呵护自己的小家庭一样爱护我们的港口,只有港口发展好了,我们每个人的小家才能幸福。作为一名普通港口员工,我们需要牢固树立“港兴我荣,港衰我耻”的爱港意识,以感恩的心对待我们的工作,把港口当家,与港口共荣辱。

“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”。通过警示教育给我们实实在在地敲响了警钟。通过身边典型案件说明,党员领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。我要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,做到自重、自律、自警,常怀律己之心,始终保持共产党人的浩然正气,“爱港如家”爱岗敬业、立足本职为我们建设集团的发展壮大做出自己的贡献。

警示教育心得感悟

今天我们来到__市警示教育基地参加局党组组织的警示教育活动。在活动中观看了警示教育片《警钟》和反腐倡廉大型图片展览,听取了___人的现身说法。本次警示教育活动对我触动很大,感受颇深。“警钟常鸣,头脑常清”是我最深刻的体会。

纵观贪官从高官到囚犯,从党的领导干部到人民的罪人,他们有着共同的特点。他们并不是一开始就腐败,他们起初同样有着正确的理想信念和远大抱负,都有着不平凡的业绩,但是后来由于地位和权力的改变,逐渐不能很好的把握自己,思想信念变化了,党性修养淡化了,自身的世界观、价值观、人生观扭曲了,从而最终沦落为人民的罪人。

从贪官的堕落轨迹我们不难看出,贪婪的闸门一旦打开,贪欲便如洪水决堤一泻千里,不可收拾。一个人手中有了一定的权力,就必然要和金钱打交道,各个方面的诱惑也随之而来,如何处理好奉献与索取的关系是对每一个为官者的严峻考验。如何挡得住诱惑、耐得住清贫、管得住小节,为官一任,造福一方,永葆共产党员本色,就需要我们做到:

一、以案为鉴,以古为镜,构筑拒腐防变的思想防线。

始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是我们每个共产党员的立身之本。坚持人民群众利益至高无尚的大局意识,是做好一切工作的动力基础,也是我们今后加强学习和修养的追求方向。要坚持解放思想,实事求是。把对党内监督条例,纪律处分条例和这次的警示教育学习活动同实际工作结合起来,进一步深化认识、理解加强思想政治建设的重要性和必要性。在工作中要严于律已、宽以待人,以诚为本,以实为本,扎实有效地促进党风廉政建设和反腐败斗争,牢记为人民服务的宗旨,不断提高自警自律能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,以案为鉴,以古为镜,时刻为自己敲响警钟,始终保持清醒的头脑,要明白自己该做什么,不该做什么,管好自己的嘴,管好自己的手,管好自己的腿。

二、廉洁自律,以身作则,严格遵守党的政治纪律。

无论是领导干部还是基层党员干部,都必须从自己做起,廉洁自律。许多铸成大错的领导干部,在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时,普遍反映出一点,就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,诱发他们私欲膨胀,不顾党员领导干部的基本原则,心存侥幸,降低了标准,放松了的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为党员领导干部就要警钟长鸣,时刻用党员领导干部的标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,牢记“两个务必”,严格执行廉洁自律规定,防微杜渐,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,永葆共产党员的先进性,不断提高拒腐防变的能力。

三、注重细节,把握分寸,不断加强作风建设。

作风体现于细节,细节决定成败。要从细小的问题入手。无论生活上还是工作上,都要做到心不贪,手不长,洁身自好,时时警惕,不给别有用心者留下可乘之机,在思想作风上过得硬,才能经得起任何考验,永远保持党的优良传统和作风。要耐得住清贫,抗得住诱惑,始终坚持自重、自省、自警、自励,要坚持原则、秉公办事、公私分明;特别要慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格,珍惜自己的声誉。作为单位的主要领导,更要严格遵守财经纪律,慎重开支,开源节流。

总之,我将把这次警示教育活动的收获和成果转化为今后工作中的动力,努力在工作作风和工作节奏上与党组保持高度合拍,不折不扣地完成党组交给的各项工作任务,脚踏实地,务实工作,创新思维,努力开创本单位各项工作新局面。真正做到常思贪欲之祸,常除非分之想,真正做到无愧于党,无愧于民,无愧于心,努力为构建人水和谐,全面小康的社会主义新农村作出我们应有的贡献。

警示教育心得感悟

通过参加全区警示教育大会,观看《以案为鉴警钟长鸣》廉政警示教育宣教片和法院庭审录像及参加我乡自行组织的到湖州监狱警示教育基地的实地集中参观等警示教育,使我感触较多,震撼很大,这更是时刻告诫我本人以及乡党委要时刻绷紧廉政这根弦,要以更高的要求、更严的标准规范一言一行、一举一动。

一要守住初心。作为一名中国共产党党员要始终坚持“不忘初心、牢记使命”的党员本色,坚持对党的忠诚、对人民的服务、对事业的追求,坚决不为任何杂念所扰,努力做好政治坚定的“明白人”,确保对党绝对忠诚的坚定政治品格;在理想信念上要保持定力、强化意志,敢于主动反驳一切反动舆论,旗帜鲜明地抓好全乡意识形态工作;抓实抓活民主生活会,广泛地开展批评与自我批评,不断锤炼自身党性修养,强化领导班子队伍建设,坚决杜绝不良思想、不良风气等滋生蔓延。

二要履职尽责。作为乡镇的一把手、“领头雁”,我要时刻坚持把党委责任扛在肩上、把地方发展攥在手中,积极履行使命职责,全力带领全乡干部群众“心往一处想、劲往一处使”。深入推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,始终把党的政治建设摆在首位;坚持从严治党,坚决落实好主体责任,全面履行好“一岗双责”,深入推进“清廉乡村”建设,坚决防范廉政风险漏洞,敢于动真碰硬、常抓常管,不断营造从严治党的政治生态,全面推动从严治党向纵深发展。

三要实干担当。习近平总书记说过,新时代我们党面临着长期执政、改革开放、市场经济、外部环境等四大考验,且我乡的发展也面临着经济总量偏小、资源要素制约较多、缺少美丽经济增长点、美丽乡村的新业态、新产业不够突出等现实问题。面对这些问题,只有积极担当作为、勇于改革创新、全力攻坚破难,才能逐渐化解,尽快实现“人文道场、富美南郊”的美好蓝图。

四要律己正身。作为一班之长,自己更加要做到慎独慎微、慎始慎初、慎处慎交。在本次警示教育中,几乎所有的反面案例都是从一开始的“小事”、“小节”演变成最终的不可收拾。我将以案为鉴、以事为例,坚持抓早抓小、抓细抓勤,积极引以为戒,恪守宁静淡泊的为民之心,不为物欲所累,不为名利所惑,坚决做到严于律己,正确处理好“亲清”的关系,保持忠诚干净担当的优良作风。

家庭教育心得感悟

在20_年9月16日的那一天,我有幸参加了海宁市实验幼儿园与上海市复旦大学出版社早期教育研究中心举办的“名师名课教学观摩活动”,亲聆名师们的课堂。名师们的课堂可真是精彩纷呈、各有千秋,我不由得被他们在课堂上表现出的教学睿智所深深吸引了,由此,一天的听课对我而言也显得非常短暂,可是收获颇丰。她们的课各具特色,风格不一,充分体现了“创新、探索、自主”的教学新思想、新理念。

那一天的学习时间安排得紧凑,而且内容非常丰富。有上海市知名教研员肖燕萍的精彩点评;上海特级教师吴佳瑛老师的大班数学活动《温度计》和小班综合活动《小兔找太阳》两个教学活动;还有上海市黄埔区青年教师优质课一等奖获得者姚博文的两节精彩的美术活动等。虽然是短短的一天学习,但我感触颇深,给了我不小的触动和深深的理论引领,真是受益匪浅。看的越多,接触新鲜的事物越多,越发觉得需要学习的东西就越多。

在这次活动中,给我印象最最深刻的是吴佳瑛老师带来的大班数学活动《温度计》和小班综合活动《小兔找太阳》两个教学活动。她用她特有的教学机智和回应方式,把这两个传统教材诠释得生动有趣,最大程度地调动了孩子们学习的兴趣,也深深吸引了观摩老师们的眼球,就像知名教研员肖燕萍所言:“听佳佳老师的课非常轻松,因为她在引导孩子时,总是善于激发孩子们之间的互动;在回应孩子的回答时,总能尊重每个孩子的想法,她隐藏了自己在课堂中‘教’的地位,却突出了自己‘引’的作用!”

看佳佳老师的教学活动这是第一次,以前一直只是耳闻,从未亲眼目睹。这次观摩,我深深得体会到佳佳老师之所以课堂教学如此成功,最大的因素是她的提问恰到好处。

例如佳佳老师的《小兔子找太阳》,整个课堂给我感觉亲切、自然、轻松,充分体现了教师较高的综合素质,处处渗透着教师的教育机智,特别是在提问上的技巧。刚开始佳佳老师没有直接出示兔子,而是先让幼儿看看兔子的下半身,问:“是谁呢?穿的什么样的裤子呀?尾巴怎么样啊?”等等。这样的提问帮助幼儿精准地表述,整个互动强调幼儿仔细观察认真倾听习惯。在让幼儿打开信封寻找太阳的过程中,体现了佳佳老师问题的启发性,她在信封里画上圆形,启发幼儿“小兔子要找的是什么?”并让幼儿说说生活中见过的什么东西是圆圆的等。给我留下映像最深刻的桥段有佳佳老师与幼儿互动的机智、互动的智慧,她能做到“让幼儿在课堂中快乐的喜欢动脑子”。例如:让幼儿找圆圆的东西时,佳佳老师会很巧妙地引导孩子去思考“找着找着小兔又找到了马路上、天上、佳佳老师的身上等等。”即是对刚才孩子们的总结,又演绎到另外一个维度,是培养幼儿的思维变通性、迁移性。其中,当小兔快找到太阳时,佳佳老师用非常激动欣喜的语气说“快啦!快啦!快要找到我要找的东西啦!”这句话体现了问题有层次性,更体现出佳佳老师教态自然真实,一点不做作,能积极带动小朋友急切想要知道答案的欲望。在最后出示ppt让幼儿观察图片回答“谁在找太阳?”(动物、植物、人类、物品)其中有个孩子回答了太阳能。老师回答“你很有学问,长大肯定很能干!”这样的表扬给了这位孩子很大的鼓励,这时其他的幼儿也纷纷表现出了自己的小智慧,回答的非常完美,佳佳老师利用班里出色孩子的表现来带动其他孩子的思维能力,这是我应该学习的地方。

我们都知道,课堂教学中教师与孩子之间的互动大多是通过提问与问答来完成的,提问的科学性决定目标的达成,决定课堂教学的有效性。从《小兔子找太阳》这节活动中可以看出,佳佳老师在提问的技巧上充分体现了她的教学能力。

首先,我觉得她的提问考虑到了幼儿思维发展的规律,提问的设计注重了思维发展的过程。如其中佳佳老师请小朋友找圆圆的东西时,“找着找着小兔又找到了马路上、天上、佳佳老师的身上等等。”佳佳老师的这个提问使幼儿的思维呈现灵活性。正是佳佳老师的巧妙追问,旁敲侧击,适时点拨,引发了幼儿经验的拓展。

其次,佳佳老师提问中关键词的运用,也引领着孩子正确思考。我不难感到,佳佳老师的每一句都很精练,每一句话中的几个关键词都起着很重要的作用。正如她在回应孩子的问题时有一句话是这样说的:“快啦!快啦!快要找到我要找的东西啦!”这句话不仅肯定了孩子已找到的圆圆的东西,又告诉孩子们,我们要找的圆圆的东西就快出现了。不经意的一句话,却承上启下,而且幼儿一听就明白。

第三,佳佳老师的提问语言独具魅力,吸引并激发幼儿的兴趣。佳佳老师教学风格独特,语言幽默,进一步激发孩子们的学习兴趣。所以,老师要特别注意自己的语言表达,运用恰如其分的语气并结合表情等态势语言来诱发幼儿对问题产生兴趣,调动幼儿回答问题的主动性和积极性。

通过这次观摩学习,让我体会到教师对幼儿的提问、对幼儿的回应,都是一种互动的过程,都是围绕着幼儿年龄特点、幼儿需要、幼儿发展出发,需要教师各方面能力的进一步提高。

厚积而薄发,名师的成功与他们丰富的教学经验、深厚的教学功底、精湛的教学艺术是密不可分的。

通过这次外出学习,我开阔了视野,同时对照自己的教学活动,找出了工作中的不足。“他山之石,可以攻玉”,别人成功的经验,我们应该善于汲取和发扬,不断提高我们的教学水平,进而提高幼儿园的教育质量,这就是我此行的最大收获!

教育扶贫心得感悟

6月14日的晚上,我在小广场与村民一起看扭秧歌时,听闻村民王艳民的妻子与其公婆因家庭琐事吵架闹矛盾,导致王艳民父母赌气欲另外买房不与他们在同一个院内居住。王艳民家是贫困户,夫妻二人均患病,王艳民患癫痫病,妻子白凤玲患糖尿病,其实他们居住在一起好处还是挺多,再怎么说相互间也有个照应。为了解决好这个矛盾,我快速在脑中理出了一个方案,首先和分场干部沟通,明天一早就到王艳民家做调节工作,化解矛盾;然后再根据王艳民家实际状况,帮助其制定发展生产计划。

6月15日早上7:10分,我与场部妇联主任于萍、分场妇联主任胡彦红来到王艳民父母家,一边和老人拉家常,了解吵架原因,听二位老人陈述,一边耐心的给老人劝解。经过我们三人的悉心劝解,二位老人表示愿意接受调解,与儿子媳妇和好。

经过我们大家的共同努力,白凤玲终于同意给老人赔礼道歉了。因为马上要过端午节了,王艳民去附近商店买来水果、牛奶,加上我们早上事先买好的粽子。我们领着王艳民夫妻俩来到老人屋里,白凤玲首先与老人打了招呼,老人看到儿子媳妇脸上露出了满足的笑容。坐定后,白凤玲向老人道歉请求老人原谅他们,然后就直奔厨房准备午饭,与老人共进了午餐。看着他们一家其乐融融,有说有笑的样子,我们三人也会心的笑了。

为了让王艳民自强自立,有份收入,我和分场干部现场为他家制定了一份发展生产规划:搞好庭院经济,保证家庭日常蔬菜水果自给自足;在自家院内选址盖牛圈,向同村付长友学习养殖肉牛技术,然后等玉米收割卖钱买两头肉牛,逐步搞家庭养殖,增加家庭收入;搞好现有土地种植,保证收入稳定。

王艳民听了我们的计划后,表示可以养殖肉牛。因为王艳民和妻子干些庭院里的活计还是可以的,让他家人都动起来,一方面发展了生产,创造了财富;另一方面,养牛从饲料加工、喂养、防疫、清理卫生等活计一忙乎起来,也就没有时间吵了。在后续的生产发展中,如果其有什么困难,我们也会一直跟进帮扶。

文明是考量一个人素质的标准,拥有它,你就会拥有一笔无形的财富,会使用它你就会形成自己所独有的魅力。所以我们要遵守文明,真做一个文明的市民。

我的姑姑是一位光荣的人民教师,她在今年光荣的加入了扶贫的队伍。她时常给我讲她的见闻以及她对,贫困山区儿童读不起书,这一事件的同情。他说刚开始下乡的时候还有点不习惯,因为他是我们家唯一的一位女孩子,爷爷奶奶都很宠她,他下乡工作也也是第一个不同意的,但是没办法,姑姑毅然决然地下乡了。爷爷知道说服不了姑姑,只能作罢。姑姑也是男人的性格,下乡再苦再累,和家里打声电话报来的只有喜没有忧。姑姑说她很享受这种乐趣,我有时调侃姑姑说“说你这是母性光辉太泛滥了”。而姑姑却嗤之以鼻。

与让其国家输血,不如我们自己造血。我觉得虽然我们只是一个普普通通的中学生,但我们应该扶贫贡献出自己的一点爱心。现在许多小区都有了一个绿色的捐物箱,我们可以把自己的一些旧衣服洗干净消过毒,然后放到箱子里,或者是把自己的一些儿时的旧玩具,或者是书籍放到箱子里面。这点我相信,所有的中学生都能做到。人人都献出一点爱社会会变得更美好,这句话不是空穴来风,只要我们真的这样做,我相信我们的社会我们的家园,我们的国家会更加的强盛。

精准扶贫政策,深得人心。使农民的皱纹终于舒展开来,也许多住在危房里的农民搬上了宽敞,明亮的楼房。精准脱贫,实现扶贫对象不愁吃、不愁穿;农民子女教育有保障、医疗卫生有保障、住房安全有保障,贫困人口富裕起来。

新时代,中国越加繁荣昌盛,人民生活更加美好!

我们作为祖国的接班人,在学习之余,我们也要小手拉大手,脱贫快步走。