51范文网

大学生暑期实践工作总结(模板22篇)

时间:2024-01-07 21:10:15 作者:影墨

学生工作总结是对一个学期或一学年内学生在学习、组织、管理等方面的表现和成果进行总结和评价的重要文件。接下来,小编会为大家分享一些写得比较好的学生工作总结范文,希望对大家有所启发。

大学生暑期社会实践工作总结

很荣幸今年暑假能够到中格威电子有限公司这家小型企业实习。这是到大学以来第一次来到公司实习,也算是和专业比较对口的。从6月28到8月10日这段时间,我深刻感受到了企业那种运作流程的滋味,比较了解了公司的一个大概运作。来到公司,目的是明确我们的就业方向,感受企业的文化,将理论化为实际应用加深我们的认识,锻炼我们的吃苦耐劳的精神,熟悉相关知识的应用,了解公司的层次结构和明确自己的工作内容,为以后如何在社会立足找到自己的优势。在中格威这段时间,让我感受到了:做人,做事都要很有规律很认真负责,否则,很严重的后果就会出来。

始建于一九九六年九月二十六日,是广东志高企业集团核心成员,一直致力于家电控制器的研发与生产,是国内较早从事空调控制器研发和生产的高科技企业,年营业额超过3亿元人民币。座落在风景秀丽的佛山市南海区里水镇志高工业园,东临广州,南接广佛高速公路,地理位置优越,交通便捷。

经过十年的发展,中格威电子公司逐步成为志高企业集团核心产品基石。公司现有员工1200多人,下设五个车间,现有厂房面积2万多平方米,全封闭式的空调环境,保证恒温、无尘作业。

目前主要产品包括:电磁炉、电压力锅、电饭锅、豆浆机、果蔬榨汁机、制冰机、储酒冰箱、快速电热水壶、紫砂煲、抽油烟机、消毒的碗柜、空气清新器、dmb/dvb数字多媒体产品、(分体壁挂式、分体落地式、窗式、移动式、除湿机、直流变频)等空调控制器产品以及汽车电子等产品;生产形成了16大类100多个品种,年生产能力达1000万台套的现代化生产加工企业;在全国设有18个营销管理中心,零售网点过千家,维修服务网点过百家。

中格威电子拥有高效、务实、创新的研发团队,先后与日本三洋、东芝、夏普等跨国公司合作,在世界保持技术领先优势。先进的生产流水线及环境检测、老化测试设备,面向全国的售后服务网点。同时,中格威工业园拥有现代化的物流中心和一系列的后勤服务,成为全球最具竞争力的生活电器生产制造基地之一。

展望未来,中格威生活电器事业部本着求实、创新、团结、高效的企业精神,充分发挥先进的技术和设备优势,致力于生活电器的研发生产,创建全球小家电第一品牌。

去实习之前,中格威的厂长刘公来到我学校就我们专业进行宣讲,给我们讲公司的文化,公司的结构和我们到公司实习的好处。刚开始的时候,我觉得厂长不怎么讲话,老是问我们,让我觉得:厂长怎么这样,什么都不讲的,怎么做厂长。经过对我们一轮的询问后,厂长就在台上流利而稳定的讲解我们到公司的各种好处,以及回答我们的问题。此时我才发觉厂长是很幽默很有自信的一个人,这样的人做厂长再合适不过了。他的做人,他的做事方式很让我佩服。他也很实际,不会说故意骗人,比如说住宿条件,他可以含糊的回到,说是比宿舍的差,伙食比我们饭堂的好,这些给人一种想象,很想去看看公司的各种事物到底是怎么样的。六公还有另一点很让我敬重的,就是在到了公司给我们讲解公司文化的时候,有一次,他手机突然响了,然后挂了,他会自罚自己做五个辅佐撑,手机再次响了,他再次做五个。我觉得刘公是一个对公司对工作极其负责和有高度热情的人,这样的人做厂长再合适不过了。一个人在公司的发展前途决定于一个人的做人做事方式。刘公就是我的一个好榜样。

6月28日,这一天,天空下着大雨,是我们出发到公司的第一天。我的行李在昨晚就收拾好了,今天是学校的车接我们到公司。来到公司,觉得公司还不是想象中的那样小,还挺大的,车经过了很长的路程,这段路程都是志高工业园。这里面有自己的医院、饭堂、警局等等,很全面的设施,让我觉得这个工业园是不是一个镇。很大的一个工业园,这里面空调都是志高的,家家户户在用。公司让我觉得很不错。

来到宿舍区,让我觉得很恶心。里面很潮湿又很脏,实在让我无法忍受。开始,很多人都不想进宿舍,后来经过负责人的安排,我到了一间五人宿舍。有其他班的很反对,他们很想到公司公寓去住,因为听说公寓很好,有电视有空调,而这里只有床就什么都没有了。其实我也是很羡慕那些女生的,都去公寓住了。有些男生因为不喜欢和工人住在一起,就宁愿拼床睡。这我也很能理解。来到宿舍第一件事就是搞卫生,整理床铺,买些必须品,比如风扇。大热天的没有风扇实在难以睡觉。后来我又想了想,来到公司就不要想太多,本来就是来体验公司生活的,何必要考虑太多的不应该因素呢。

下午到了工厂,公司首先给我们做简短的培训。有叫公司的职员为我们讲消防的知识,讲的虽然不是很好,但是我也学到了很多的消防知识。比如怎样使用灭火器,怎样应对火灾,怎样使用机器,怎样安全的在公司流水线上工作等等,他还举了很多公司因为不合格使用机器造成事故的典型例子。通过这堂课,让我受益匪浅。更加动听有意义的是刘公接下来的讲话,记得很清楚,厂长刘公把公司的企业文化讲解的头头是道,不得不让人佩服他的口才很好。还叫了我们怎样做人,怎样对待公司的事。他还举了他儿子在中格威实习的情况。他说他对他儿子在公司实习的时候是很严的,他也希望他儿子能够在大家面前树立好榜样,宁愿要他儿子辛苦的工作下去,也不用任何人因为是他儿子而偏袒他、保护他而使他轻松。他就是这样的人。所以,我们来到公司的感受不能是苦,就当是一种锻炼,一种进步。

饭堂的伙食还不错,就是让人感觉很不卫生。每天下班就先跑去食堂,吃饱才有力气做其他的工作。在工厂就是这样,肚子一定要吃饱即使是很难吃的。

第二天8点就是我上班的时候了。上班的第一点事就是安排工作的车间和工作的内容。我被安排到了一个女组长那里。一来到就听说这个组长非常的严格,还很多人讨厌她。这都是从他人嘴里听来的,自己还没感受过,还不是很清楚。进到车间,要做的就收像机器一样在流水线上工作。众所周知,流水线要求挺严格的,不能漏了任意一道工序,不能少任何零部件,你必须连续跟上速度做好没一点。我被安排到了流水线上插元器件。要不必须的元器件插到电路板上,这很讲究速度。刚开始的时候,我插元器件的速度是很慢的,我看到我隔壁的老员工的速度非常快,我查两个元器件的时候他们就插五六个。当时我很佩服这些人,怎么我插两个都那么困难呢,而他们那么轻松呢。后来想想,肯定是熟能生巧了。在流水线上主要是插电容、电阻、安硅、继电器等。这些部件都很小,但是要真正做起来还真是难。这让我知道了流水线的工序,经过一条流水线的布置,再经过机器焊接,最后是经过检修,然后就完成了。一块电路板的完成是要经过的人力的。

在公司,我还做过了很多的其他工作,有时去给电路板的有些部件上胶,有时还去帮忙检修电路,。有一次还被叫去整理旧仓库,这种活很辛苦很繁重。记得那天很热,那里又连风扇都没有,整天在清理,实在很热很难受,不过还是坚持下来的。在流水线上也只有风扇,在空调厂做事,没空调吹只有风扇,实在很让人难以理解。不过大家都一样。

在所有人工作的车间里,我所在的车间是最辛苦的。一来是每个车间的同学都可以放假一天、两天,当时我车间还没放过哪怕一个下午的假期。二来是我车间的组长很严格,每天早上都要开会,而且对员工要求很严格。在组长身上我学到了做为公司的一员,就要负起责任,要有高度的热情和对工作的热爱,要很严格要求自己做好每一项工作。三来是我们最后两晚竟然是上夜班,上班时间是晚上9点上到第二天8点。我是第一次上夜班的,超级难熬,每天晚上都是又困又想睡觉。到了五六点的时候,实在是相当的难受,强忍着勉强让自己没有睡着。其实工厂的其他员工也都很好,很健谈。他们大都是外省的,来自五湖四海,有很多地方特色,说各种地方的方言。和他们在一起工作也可以学到很多,他们那种责任感很重,他们的耐力很强,很有吃苦的精神。

终于等到了实习结束,第二天就可以做学校的巴士回校了。回去的时候也会有些不舍得,不舍得公司人员的热情,不舍得这里的微笑。

在中格威,我学到了很多,这都是受益终身的,虽然很辛苦,但很值得。在这里,很多都是我书本上学不到的,我还见识了以前没有见过的机器,比如波峰焊接机。我还从老员工那认识了很多的元器件和元器件的作用。我还熟悉了很多流水线的运行,还初步看到了公司的管理层,让我知道了它大概的运作模式。很幸运能有这么一次实习。

在以后的工作中,我知道要有不怕苦不怕累的精神,要有高度的责任感和对工作的热情和对同事的热爱。在学习的的时候要有专业精神,要学好相关的专业精神,细心细致的做好每一项工作,然后化理论为实际,应用到应有的地方。勇敢的面对现实,乐观做人,专心做事,将在实习学到的东西应用到以后的生活和工作中,我相信可以得到很好的效果。

大学生暑期支教实践活动工作总结

工作总结。

供大家阅读参考。

这是一个有着太多故事的过程,我用我笨拙的笔不能描述不出全部这些故事,只好用几个关键词来概括我们的实践:转变、反复、准备、走访、倾听(心疼)、忙碌、感动。或许这几个词并不足以完全把我们这次实践的轮廓勾勒出来,或许仍然存在某些遗漏,但这些词已足矣表达出我们的感受。

当我们回过头来重新审视我们最初的想法时,虽不会因为当时那个想法的幼稚与不成熟而嗤之以鼻,却也绝对会会心一笑。

最初的最初,我们的确怀着一种自以为很崇高的心理、很英雄主义的心理立了项——到中国一个最贫困的山区去支教。那个时候,我们的确一心向往着徐本禹式的支教经历,虽然我们不可能像他那样在一个山区支教多年,我们仅仅只是一两周的时间,我们一心只认为只有那种环境下的支教才是最有意义的。

但是随着实践各方面工作的开展——尤其是备课阶段的展开以及最后实实在在的支教经历,让我们的想法不断地发生着转变。

我不得不承认,在最初的想法里,我们太自以为是,只是过分的关注怎样怎样的活动、怎样的环境、怎样的经历对于我们才是最有意义的,在很大程度上只是单方面地考虑自身,而忽略了我们的活动对于承受方的意义、对于社会的意义。

渐渐地,我才明白,实践的作用,并非是期待我们通过某一次或者某几次的实践而实现多大的社会价值,而是让我们能够走出大学这座象牙塔的庇护,去接触社会,认识社会,也是了解自己。

而在这个过程中,尽可能的锻炼自己,尽可能的提升整个实践活动的社会价值。

而活动的意义与价值,也并非取决于我们选择的实践环境、实践地点和实践人群,而是取决于我们的活动,取决于我们在这次实践中付出了什么,给对方带去了什么;取决于我们收获了什么,而对方又收获了什么;取决于我们的活动是否能让社会上更多人和群体关注我们的实践的对象,而不是关注我们。

任何活动的意义都不是在实施之前通过制定目标或者计划臆断推测出来的,都是在真正践行的过程中看到的、感受到的。

我是4月18日来到双小的,转眼间,一学期就要结束了,回顾两个多月的工作生活学习情况,心中充满喜悦,因为支教工作锻炼了我,双小人的热情感动了我,与双小老师的交流提升了我。支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。

毕竟是离开自己熟悉的工作单位,来到一个自己比较陌生的地方,所以我知道我首先要做的是调整心态,积极面对。

其实我的所有的准备似乎都是多余的,因为双小人迎接我的是一张纸真诚热情的笑脸,没有多少寒暄,赵校长对我一学期的工作做了整体安排,我没有什么意见。我承担四(2)班的语文教学任务,上教学研讨课两节,做课堂教学评价和课堂教学设计方面的专题讲座各一次。赵校长给我的任务不轻。

我都答应下来,作为一个教师担任班级的语文教学任务,并不是难事,上教学研讨课也不是难事,因为这都是我们的职责,难的事情是让我对教学评价和教学设计做讲座,而这两个问题可以说就是语文教学的核心问题,尤其是教学评价的课堂教学评价的问题,更是核心中的核心问题,即使是教育教学领域的专家,要说好这件事也不是一件容易的事,我当然不敢马虎。

在未来的岁月中我认真阅读一些理论书籍,并上网查阅资料,为自己的工作,也为自己的责任做好充分的准备,我像一个扬帆的船,努力向前。

我上了两节教学研讨课——《特殊的葬礼》两课时。从导入到结尾收束,比较完整地呈现出了我的教学理念以及我的教学思路。武永校长评价我的课是——朴素,朴实,淳朴厚重,如春分拂面。王超校长评价我的课是没有什么花样纯是以自己扎实的基本功和厚实的文化功底取胜。我知道这是双小人对我的褒扬,是双小人对我的要求。在与老师们的交流中我也吸取了双小老师不少好的经验。

结合课例,我在六月上旬,做了一个关于课堂教学评价的专题讲座,说是讲座其实也是不敢的,我把赵校长给我的题目做了一个小小的变动——《漫谈课堂教学评价》,这样我也有话说了,也不是那么学术气味浓了,讲座的过程轻松愉快,因为很多个案都是我亲身经历过了,也是我自己通过思考形成的一些看法,所以老师们很感兴趣。应该说与老师们产生了不小的碰撞,因为有很多观点他们没有听说过。

讲座交流过程中,很多老师与我进行了交流,并向我提出了问题,我都给他们进行了解答,提出了我个人的看法,令我感动的是,很多老师在讲座结束之后,依然有不少老师到我的办公室里与我进行教育教学方面的探讨。在探讨的过程中,我明显感到我自身的思考更加有深度了,我的思考也更加周密了。

一个教师的主要工作就是教学,我明白我的责任,关于这一点我不敢有丝毫的马虎,我接手四(2)班的语文教学工作,首先从学习习惯学习态度开始抓起,从学生的作业——写字开始。越细小的地方,越是我们容易忽略的地方,越是务虚的地方,越容易成为我们教育的盲点。但这些地方恰恰是教育的核心和关键,我就从最细小的地方开始,从最务虚的地方开始的。

比如在我们班级我提倡做彬彬有礼的有教养的人,从不随地吐痰开始,这一点我们班级做到了,班级的地面上很少有痰迹了。这我认为是一个了不起的进步。

但练字也好,行为习惯和学习习惯的养成也好,不是一朝一夕的事情,也不是短短的两个月就能形成的,所以我也略微感到遗憾,希望这样的教育能够延续下去。

课堂教学,我总是花费不少的时间针对学生的实际情况精心设计,提高课堂的效率,即是所谓的有效教学。

用一年的时间,去做一生难忘的事情。”就是这句感动了无数颗心的话也感动了我,我踏上了宁夏支教的道路。转眼间,一个学年就要结束了,回首大半年来的支教生活,感慨万端。

9月1日清早,我们泉州支教队一行乘坐来接我们的中巴,从银川向目的地同心县进发。汽车缓缓的驶出市区,沿高速路南下。半小时左右的车程过后,道路两边的绿色开始渐渐的消去,黄成了主要的色调。我们从来没有见过这样的夏天的景色,黄得刺眼,荒凉得寥廓,坦白得让我们揪心。如果不是高速公路两边种植的低矮树种还努力保持着本色,断断续续地提醒我们生命的存在,我们几乎忘了绿是什么样的。

汽车经过两个半小时左右的行驶,终于到了同心县城。下车伊始,我就感受到了浓浓的民族风情:回民头上的白帽子、圆顶的清真寺、悠扬的礼拜吟唱声……眼前的一切,让人倍感新鲜。在宾馆暂时安顿下来后,我们便到街上走走。天空稀罕地飘着毛毛雨丝,似乎在欢迎这们这群远方来的客人。听说,同心遭遇了五十年来罕见的旱情,雨水难得一见啊!“我们给同心带来了好运!”队友们笑着说。谈谈说说,走走停停,一会儿后,同心县城在我们心里有了一个轮廓。说实话,同心县城最多只能用普通这一词来形容,它甚至比不上晋江一些发达的乡镇繁华。除了从新建的广场到菜市场这一段稍显热闹后,其它真的看不出县城模样。看不到什么高楼大厦,闯入眼帘的的是低矮的平房。街两旁的店铺基本上以经营衣食为主,城市中霓虹闪烁的娱乐休闲场所,在这里几乎遁形了。路上来往的小车并不多,其中大多数是的士,更常见的是摩托车、自行车,还有一些三轮车。县城已然算不上热闹,听来支教过的队友介绍,乡下更不能相比了,一些乡镇几乎没有所谓的“街道”,只是人口相对集中一些而已。眼前的一切,让初始产生的新鲜感逐渐减淡,我们带着几缕忐忑走回下榻的宾馆。

后来经过详细了解,对同心有了更深的认识。同心县,又被称为“痛心县”,位于宁夏回族自治区中南部,地处黄土高原与内蒙古高原的交界地带,海拔高度1260-2625米,县城在地海拔1344米。因为严重缺水而贫困,是国家级贫困县之一,被联合国定为全球22个最不适宜人类居住的地区之一。同心县南部属于中温带半干旱大陆性气候,北部属中温带干旱大陆性气候,其主要特征是干旱少雨,蒸发量大,冷暖干湿,四季分明,日照长,太阳辐射强,夏秋短,冬春长。县城年平均气温8.6°c,最热为7月,平均气温22.8°c,极端最高温度37.9°c。最冷为1月,平均气温–8.1°c,极端最低温度–27.3°c。全县年平均降水量仅272.6毫米,而年蒸发量却是2325毫米。同心县现辖8镇3乡1个管委会,237个村,6个居民委员会,共有75612户,32.26万人,其中农业人口24.77人,回族26.44万人,分别占全县总人口的77%和82.0%,是宁夏乃至全国回族人口最多的县。

“三年两头旱,十种九不收,一年一场风,从春刮到冬”,当地人是这样形容同心的。

大学生暑期社会实践工作总结

值此建党94周年及抗日战争胜利70周年之际,第四期“民族旗舰”班实践团队重走革命老区,缅怀先烈。7月17日至23日,实践团队在百色市田东县开展社会实践活动,通过参观红色景点、调查走访的方式,探访红色印记,感受革命情怀,学习革命先烈的伟大精神。

实践队首先来到粤东会馆,这里是土地革命战争时期邓小平、张云逸、韦拔群等同志领导和发动百色起义总指挥部所在地,是进行会议部署的重要场所。在这里,队员们参观了重要的历史文物,学习爱国主义和革命教育精神,从而更加坚定了大家弘扬百色起义精神,争做“三严三实”好干部的信心。在参观过程中,团队成员们对游客进行了简单的采访,并在他们身上了解到一些关于红色革命方面的信息。有一位游客说,他从小就很喜欢历史,他认为作为中国人,每一个人都应该牢记历史,牢记先辈们洒下的热血。而有的游客对于红色革命并不了解,他们只是简单地参观,也没有通过其他渠道深入了解革命,红色革命意识比较淡薄。团队成员杨帆说:“我认为红色革命精神应深植于每个人心中,无论身份无论职业,都应对革命成果心怀感恩。”

次日,实践团队来到百色起义纪念公园,经过十多分钟的阶梯攀爬之后,来到了纪念碑前,并进行宣誓,整齐的声音表现了旗舰班团队成员的激情与斗志。在这里,实践队还通过调查问卷的形式了解红色文化。

19日,旗舰班实践队到百色市华宇安老院了解老人家的生活状况,并与他们谈国事聊家常,同时与革命老兵谈谈抗战那些事儿。实践队成员一大早就来到安老院,见到了曾参加过抗日战争、百色起义等战争的革命老兵,老人家如今已有90岁,行动不便,但他的思路却很清晰,他说:“那个年代条件特别辛苦,打仗很累,但是我们都没有放弃,后来我们还是取得胜利了。”说起战争,老人家眼角泛起泪花,往事历历在目。实践队的队员们听后也感触颇多,队员陀蕙僡说:“老爷爷的话很朴实,我们要珍惜来之不易的幸福生活,铭记那些为了祖国统一和平付出生命和青春的英雄们。”

此外,旗舰班实践队还参观了清风楼、灵洲会馆、百色起义纪念馆。团队还沿着革命老路,来到田东县的百谷红军村,帮助村民干农活,并拜访了现年98岁的老红军李著尧老人和红军后人韦瑞清,了解百谷红军村的革命事迹。

实践队队长曹璐说:“通过这次寻访红色印迹的活动,我们收获了很多,也更加明白了作为接班人的责任有多重大,相信我们会更加努力学习,锻炼自己,成为更加优秀的人!”

大学生暑期社会实践工作总结范例

暑期社会实践活动一向是我校大学生投身社会、体验社会、服务大众的真实契机。而我,也在这次社会实践中领悟到很多以往根本无法懂得的道理。找工作不好找,在实际工作中也会遇到许许多多棘手的问题,我此刻才明白其实真实的生活远没有想象中的那么简单那里会有很多想象不到的问题,很多问题中又有复杂的关联,这么想起来生活的确会很累。所以就必须提高我处理问题的本事,让复杂的问题简单化,让我的生活简单而又充实。想到那里我真的很羡慕那些懂得享受生活的人,我想那他们应当早就看透了生活成为个中高手吧。

经过这次社会实践我真正明白社会生活与学校生活的差距。学校毕竟是太小了,我们在学校学的是理论知识,我们必须要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。我们总以为在学校上课枯燥无味,总向往那些自语自在享受生活的人,总有着别人不知到的梦想,总想着有一个辉煌的未来。

但我此刻开始明白,所有的想象都是虚无缥缈的,仅有我亲身实践过,才会有一个清醒的认识,才会正确地给我定位,确立相对现实的目标。在实践后才会发现我所学的东西是多么有用,我是多么的需要进一步充实,其实实践也能够提高学习兴趣的。实践是检验真理的标准多少次说过这句话却不去想它所包含的真正意义,直到实践后才对这句名言有了更深的理解。

此刻我也明白了人的潜力是需要我去发掘的,太多的不自信只会把机会一次一次地从身边赶走。经过实践你能够发现我从未发现的方面,或许是需要改正的习惯,更或许是某个被掩盖的亮点。这次实践也让我坚定了坚持不放弃的信念,放弃就等于否定我,我对我的否定几乎几十倍乃至上百倍的强于别人对我的否定,这对一个人来说是相当可怕的。我不去接触社会就永远不会明白社会的规则,依此类推,任何东西不去接触就永远不会了解它。

在学生阶段的我们需要了解的东西太多了,我们不能只靠书本去认识它们,这样的认识太浅薄了,不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西,俗话说人是社会的主人,我们要享有主人的权力就必须先了解社会,不然的话就很可能会被社会所左右,那样的生活不会幸福安乐的,只会是痛苦和无奈的。

暑期大学生社会实践工作总结

之后的几天,每一顿饭都是简单而粗糙的,但队员们毫无怨言。在这一次的活动中给我映像最深的有两件事。第一件是我们走访福利院的孤儿们,我们跟他们一起玩耍,一起游戏,并且举行了赠书仪式。他们稚嫩的笑脸深深地留在了我的内心深处,震撼着我,也启迪着我乐观地生活。福利院的孤儿们是孤独的,脆弱的。他们的世界相对地封闭,孤儿院的叔叔阿姨就是他们的爸爸妈妈。当我们看到他们灿烂的笑容时,我们觉得自己所做的一切都是值得的,他们的健康成长需要更多人的关注,需要更多人无私的帮助。他们已失去了自己最亲的人,所以让我们用关爱去填补他们内心的空白。

最后,我们还在飞达电脑学校建立了社会实践基地,我们希望我们的学弟学妹们也可以来到这里学习他们这种自强不息的精神。

通过这次社会实践,我们懂得了很多人生的哲理,我相信,在以后的生活中我们一定会更加努力,更加顽强。我们亦将更多地关心这个社会的和谐,让笑容绽放在每一个人的脸上。

大学生暑期实践工作总结

在宿舍里整理行囊即将踏上回家的路,内心中莫名的有了一种失落感。是呀,有这种感觉是应该的,毕竟就要对这十几天的暑期社会实践说再见了。坐到椅子上,打开电脑,翻看了一下这十几天来我们在各个景区里拍摄的照片,虽然看着一幅幅看似简单的标志照片、调查照片,但我的内心却在想着每一张照片拍摄时的情景,那一天出行的所见所闻,那一天团队里发生的`趣事……有时情不自禁地笑一下,但随后却掠过一丝失落。还记得实践刚刚开始时,听说活动是十几天,内心有一丝小小抱怨,毕竟远离家乡来到南京的我可以说回家心切,但是此时此刻的我却又觉得十几天真的好短,就好像一只轻盈的小鸟从你手中骤然飞去不见踪影。

面对即将结束的暑期社会实践,我发现这段不同寻常的经历让我难忘。也许没有什么新意,但我认为没有什么喻体会比将这次活动比作我人生的一笔财富更加贴切,因为这十几天的暑期社会实践确实使我成长。可以说这十几天对于我来说是不同寻常的,因为这是我第一次作社会实践工作,对于一个对社会还十分懵懂,对自己没有把握的我来说,这十几天真的让我从各个方面受益匪浅。

大学生暑期社会实践工作总结

为了响应教育部、团中央等中央部委的号召,我们学院组织各系学生参加20xx年大学生“三下乡”、“四进社区”等社会实践活动。我系接到学院通知后,系党团组织高度重视,积极向全系进行宣传动员,同学们踊跃报名。经过多方位考核后有十五名同学被安排到合肥市庐阳区安庆路街道办事处,与我院建工、艺术等系同学一起进行“四进”社区的社会实践活动。根据安庆路街道办事处各部门的需求,我系学生分别被安排在街道办事处计生、市容办公室以及淮西、城隍庙、四古巷、杏花、蒙城路等社居委。从7月11日到7月底半个多月的时间里,我们系的实践活动主要可归纳为以下几点:

为了美化城市,促进全市的经济社会协调发展。为此市委、市政府等部门决定动员全市上下依法对违章建筑进行拆除。而安庆路街道地处市老城区,辖区内商业网点众多,为合肥市的闹市区之一,但违章建筑现象也较为严重。

作为合肥市的在校大学生,理应为改善城市形象献计献策。在这场大型活动的宣传中,我系同学首先要做的是必须认真学习市委、市政府等部门的相关文件,并把对拆违的相关知识问题转换为对他人的讲解。这其中所需要的不仅是对拆违相关知识的理解,面对社会各年龄、阶层的提问,更需要用一颗“诚心”与“耐心”,而这点对那些涉及拆违的老年人则更为重要。在这次“拆违”的宣传中,我系有的同学带上录音机,备好宣传材料,搬张桌子,在人流较大的路口,边播放宣传带,边散发宣传材料。用大家所知的知识耐心地向行人宣传答疑,这就是我们同学的宣传站工作。同时,为加大宣传力度,庐阳区团委决定由志愿者组成拆违流动宣传队。我系同学各带一叠宣传单与一面宣传彩旗骑着自行车,四人一组,穿梭于庐阳区的各主干道。一路行来,带去的不仅是拆违的文件知识,更重要的是我们的大学生们在高温酷暑下的考验,迎得了社会的一致好评!

社区居民委员会是居民自选的组织,是居民与政府间的纽带,也是社会最基本的组织。我们系的十余位同学分别进入淮西、城隍庙、四古巷、杏花、蒙城路等社居委。社区工作的主体是居民,居民的利益无小事,在多数人看来,居民的事无非就是“锅碗瓢盆”类的小事,但如果处理不好,就可变为“大事”。正可谓小事连大事,大事连着百姓心。社区的工作也无淡旺之分,在这十多天里,我们的学生广泛的接触社会各阶层的人士,时值居委会换届,于是帮着居委会整理材料、录入文字,帮着办事人员向上级部门送文件等成了同学们的主要工作。

在这里我们的学生学会了自己找事做,比如烧一壶水,给忙碌的工作人员倒杯茶也是力所能及的事情。和他人交流的言辞方式也有了一定的把握尺度。不能冷嘲热讽,别人做的不对也应平声提醒。不能将自己的观点强加于人。这些在学校里单一的学生关系间也许不是很突出,但在社会这个大家庭中对我们的学生锻炼却很重要。我们的学生在参与对辖区商业网点进行调查摸底时,与店主间的交流就很自然,措辞也很得体,这些都是同学们锻炼的地方。

教育作为“四进社区”不可缺少的部分,关注教育也一直是我们大学生们应该做的。因此作为此次暑期社会实践的一部分,我们在做好基础工作的同时帮助一些贫困家庭的子女进行义务家教。

被辅导的同学为安庆路街道蒙城路、杏花等社居委一些在肥贫困家庭子女。他们中有初中同学也有上小学的小同学。在居委会的安排下,这两个社区实践的同学欣然接受了他们的请求,并尽自己最大的能力使被辅助的小同学在几天的学习里,能够树立一个奋发向上的信念。经过此次辅导,小同学的学习态度得到端正,学习方法也得以改进。并且学习成绩的努力方向也在大脑中有了较为清晰的思路。辅导结束后,我们的同学纷纷把自己的联系方式留给所辅导的同学,这为以后的继续帮扶提供了方便。这些均得到了家长们的好评。而通过此次家教活动,我们的同学也收获许多,大家无不感到:只要人人奉献一点爱,社会就在一个充满幸福的蓝天下。

计划生育是我们国家的一项基本国策,计生办是一与群众日常生活联系密切的部门。街道党工委、办事处将人口与计生工作作为一项重要工作,各驻地单位均配备了计生专职干部,从而确保人口与计划生育工作的顺利进行。在这里,通过对计生材料的整理相关文件的代执行,深深地感到计划生育工作的任重道远性。要使这项工作落到实处,就必须学习工作人员那样与群众深沟通,细心做好本质工作。

而在市容办的同学一上岗就将自己融入自己的工作岗位。他们的职责就是宣传“合肥是我家,美化靠大家”的理念。它是一项平凡但重要的工作,更是一项艰巨而长远的工作。城市的建设离不开城管人员,在街道市容办同志的指导下,我们的学生视烈日于不顾,穿行于所在辖区的主干道。晒在同学身上的是热量,但留给同学们的却是城市主人翁意识,做个合格的合肥市民!

在整个社会实践活动中,我系同学能从思想上高度重视这项活动,把它作为自己学习、实践、服务社会的一个宝贵机会。无论是高温酷暑还是暴雨倾盆,他们都能够始终做到任劳任怨,从不叫苦叫累。并能虚心向社区居民、社区工作者学习,了解社区居民的需求,有针对性的开展服务,真正达到了“受教育、长才干、做奉献”的目的。通过我们的同学努力,为安庆街道的“拆违”宣传动员工作以及同期街道计生、创建、未保、综合法制等各方面社会工作目标任务的完成做出了自己的努力,赢得了街道与社会人士的一致好评!

当然,通过实践也暴露出他们不足的方面,系要求他们认真总结自己的不足与经验,以更好的指导今后的学习、生活,并为以后走出校门、走向社会、适应社会打下良好的实践基础。作为学生的引导者,今后我们将尽可能多的为学生联系实践场地,为使学生更早的适应社会、服务社会打下坚实的基础!

电子信息与电气工程系。

20xx年7月25日。

大学生暑期社会实践工作总结

作为一名电子信息科学与技术专业的学生,经过四年的本科学习,自身已经具备了一定的理论储备,但是在动手能力以及实践经验上还不够强不够丰富,特别需要进行一次实践活动来将自身的理论知识通过实践的方式转化为社会生产力,从而创作出自身的社会价值,这是即将面临毕业,进而走向社会的我们在当前迫切需要认真看待的问题。因此学校之所以组织此次实习,主要目的不单单是让我们掌握更多的专业知识,正是让我们在社会实践中能够学到更多的在学校里学不到的社会技能,而这些技能则正是未来我们在就业问题上能否为家人,为学校,为社会交出一份满意的答卷关键所在。通过此次在民生人寿秦皇岛中心支公司的公司运营网络维护的实习,更深一步的让我巩固了在学校里学习的知识,并可以带领我处理应急事件的能力。在实习中我更多的接触了社会,实践于社会,从而培养了严谨的工作作风、初步的实际工作能力和基础的专业技能,为将来走上工作岗位打下了坚实的基础。

20xx年7月10日至20xx年8月18日。

河北省民生人寿秦皇岛中心支公司。

公司业务部网络运行管理员。

基础设备管理。

(1)确保通信传输畅通;

(2)掌握主干设备的配置情况及配置参数变更情况,备份各个设备的配置文件;

(3)对运行关键业务网络的主干设备配备相应的备份设备,并配置为热后备设备;

(4)负责网络布线配线架的管理,确保配线的合理有序;

(5)掌握用户端设备接入网络的情况,以便发现问题时可以迅速定位;

(6)采取技术措施,对网络内经常出现的用户需要经常变更位置和部门的情况进行管理;

(7)掌握与外部网络的连接配置,监督网络通信状况,发现问题后与有关机构及时联系;

(8)实时监控真个局域网的运转和通信流量的情况;

(9)制定、发布网络基础设备使用管理办法并监督执行情况。

操作系统管理。

(3)网络管理员应为关键的网络操作系统服务器建立热备份系统,做好防灾准备。

用户服务与管理。

(1)用户的开户与撤销;

(2)用户组的设置与管理;

(3)用户可用服务于资源的权限管理和配额管理;

(4)用户计费管理;

(5)包括用户桌面联网计算机的技术支持服务和用户技术培训服务的用户端支持服务。

机房管理。

(1)掌握机房数据通信电缆布线情况,在增减时确保布线合理,管理维护方便;

(2)掌握机房设备供电线的安排,在增减设备是注意负载的合理配置;

(3)管理机房内的温度、湿度与通风状况,提供适合的工作环境;

(4)确保网络机房内的各种设备的正常运转;

(5)确保网络机房符合防火安全要求,火警监测机房系统工作正常,灭火措施有效;

(7)保持机房整洁有序,按时记录网络机房运行日志,制定网络机房管理制度并监督执行。

其他。

(1)配合其他部门进行部门局域网络建设,提出规划标准;

(2)做到网络中心服务反馈工作,及时通报网络运行信息。

河北省秦皇岛民生人寿中心支公司于20xx年12月开始运营,是民生人寿股份有限公司第一批设立的省级机构。河北民生着力提高保险服务区域覆盖,已在全省11个省区市建有分支机构,拥有近百家县域营销服务部,初步完成了全省网络布局。

河北秦皇岛民生与工商银行、中国银行、邮政储蓄等金融机构和安信、圣源祥等代理公司保持着良好的战略合作关系。

民生人寿保险股份有限公司是经中国保险监督委员会批准成立,国家工商行政管理总局注册登记的中国第一家以民营资本为投资主体的全国性专业人身保险公司。总部设在北京。

民生人寿保险股份有限公司由全国工商联牵头,21家企业发起设立,注册资本为8.3亿元人民币。后经中国保险监督管理委员会批准,吸收新加坡亚洲联合控股有限公司参股,现有股东22家,公司实收资本金为8.73亿元人民币。公司的主要股东有:万向集团恭喜、中国泛海控股有限公司、中国有色金属建设股份有限公司、山西海鑫钢铁集团有限公司等。

秦皇岛民生中心支公司拥有民生人寿在河北省成立的众多支公司中的网络运营中心,其内部拥有多台国内交换量的交换机,可同时交换全省各个分公司的营业信息,客户资料以及账单保存等业务,因此其网络的正常运行将影响着全省公司的正常营业,因此在网络维护人员的管理上最为严格,要求每位网络管理人员必须业务熟练,全部网络管理人员15人,全权负责网络运营中心的日常检修与维护排险工作。

网络管理这项工作是没有预期性的,有时候网络故障或者电脑问题接二连三的同时出现,十分忙碌,有的时候又相对清闲,所以要求我们必须安排到可预知的事情。由于我是实习生得身份,工作量并不是很大,主要是网站信息的更新和一些设备的维护。计算机硬件方面的问题基本稳定,但是网络拓扑方便比较复杂,也是一直让我头疼的问题,公司局域网内的线路不是很稳定,造成这些情况的主要原因是网络设备、局域网内线路老化,网络拓扑不是十分明确,为排除故障造成很麻烦。

大学生暑期社会实践报告论文

社会实践活动是提高课堂教学质量,实现培养目标的需要,是有效提升个人能力的最好方式。今天小编在这分享一些大学生。

论文给大家,欢迎大家阅读!

我是淮安信息的一名学子,作为一名当代大学生,我们所面临的社会压力是很大的!尤其是对即将毕业走上社会的我们。在大一时我已经经历南京苏宁配送中心的奖金一个月的实习,大二时我们又他踏上了去上海苏宁云商的一个多月的客服实习。这些实习都让我受益匪浅,我深信只有将我们毕生所学的知识与企业工作相结合才能有所业绩。在20xx年的这年寒假,为了再次锻炼我的个人实践能力,我们学校的教育领导让我们结合所学专业,以职场体验、职业调查为主题,开展就业市场现状调查,科学分析,准确定位,提前规划,为自己顺利就业创造条件,并撰写调查分析报告。于是我再次踏上了短期工的这行列来了。

由于寒假的假期短,我经亲戚的介绍来到了淮安创世纪服饰有限公司。在这里——制衣业,我成为制造业地其中一员,浓缩了制造业地普遍特点:以产品为中心来组织运作,而且更兼具了劳动密集型工业地生产运作方式,工人的劳动是价值地来源。淮安创世纪服饰有限公司主要经营服装/纺织/皮革。一进他们的生产车间环境就特别的舒适,每道工序都分工有序,共分为裁断车间、缝纫车间、整理打包车间三个大车间。每个车间都有一个主管及好几个组长,便于管理和分配,现今工作的机器都是电动缝纫机。

公司是外商独资的。公司规模达1000人以上。本公司成立于20xx年12月,在淮安市涟水县经济开发区有多个分厂,注册资本为30万美金,固定资产投资已达3500万人民币,占地总面积125亩,建筑面积2万平方米。现配备有各类绣花、锁眼、缝纫、整烫等先进设备20xx多台。20xx年销售额达3亿元,利税1500万元。目前公司拥有员工20xx人,其中大中专院校生300余人,中层以上管理人员150余人。

具体地介绍一下生产流程:首先是接订单。然后技术科的师傅会根据客户带来地衣服样版,用电脑排版(考虑该如何制衣样,用料才最少),试制一件,根据试制过程中得出地方法结论,制出工艺技术图,以该图与客人商量、协商修改,当客人满意后,这份工艺技术图就定下来,不许再变动。接着就根据要求采购材料,材料五花八门,大至布匹,小至小配饰(如钉状地纽扣).布匹运来后就要验布,然后合格布匹送到裁断车间用机械进行牵布,一般都是几百层,然后再把从技术科送来的样板让画皮的师傅画出来铺在弄好的几百层布上,接着用电动剪刀根据衣样剪裁成衣服不同部分,再对这些“细块“打号进行对色,每件衣服到时候诶小片上的号一样。这样就可以送到缝纫车间进行缝制了,缝制车间还有一个班的人是专门进行剪线、整烫。最后送到整理打包车间进行包装工,合格地就进仓库,等待客户派人到厂进行最后验货。验货合格地,就可以签放行条,运输,交货。

所有的工序当中技术科那边的绘图特别重要,就在我在那里的那段时间,技术科的由于疏忽把衣服的正反两面都弄成了正面,幸好是有质检人员发觉的早,不然那损失就不可估量了。当然缝纫车间的工序也很重要,他们将缝纫的工序按不同衣服分成了很多道工序,出了问题都可以找到人,而且由于是出口商品,质量要求特别高,所以哪里应该缝几针就要求得清清楚楚。

该公司主要出现的问题有:人手不足,常常就有人辞职,导致公司流失一些人才;该公司接的基本是外国的大订单,故夏天的生意很好,因为恰恰外国好多国家都是冬季;管理有漏洞,经常会出现一批衣服做完总会有丢失的,公司会有一定的资金损失。想解决这些问题也不难,加强员工间的互相学习,管理制度更加严谨,那样我想会更好,公司收入也会更上一层楼。短短半个月的整理和打包工作,累而充实,但更多的是欣慰,因为我感觉到自己的成长。用实际行动赢得了厂里各个员工以及领导的好评,这次亲身体验让我有了更深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

亲切的阿姨、热情的组长、好心的姐姐、可爱的弟弟、严厉又幽默的主管还有和我一样一起打工的学长、学妹,惹人生气却要时时看见而又拿着就让人见血的小枪、长得丑却天天要加班做的帽子、衣服会给人带来瞬间凉意的刺枪、容易弄混的价格牌、标签、小巧锋利的剪刀。就在20xx年2月11号这一天,我将要与他们离别。我会记住你们的!

实践感受:我明白,要在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质,为日后真正走进社会铺定基石。我也明白学院为什么一直强调加强我们社会实践能力。在那里,我学到许多书本上所没有的社会实践知识,了解了要想把帽子做好就必须全身心的投入做帽子的机器上,一时都不能分心,体会到了工作的一些难处,领导的指挥让我很不舒服,有时里面的个别老员工做错事情了却推脱到我暑假工的身上,但是我学会了忍让,也学会了如何处世,总的来说他们很受欢迎。实践中我也清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己,为毕业后走上工作岗位而奠定基础最后领的工资虽然只是一点点的钱,但是我知道,一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等我们毕业了会有很多赚钱的机会,只要有知识和能力,智慧,我们就可以找到好的工作。

没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。其实在我的这份工作中没有多少地方用到专业知识,更多的反而是用到了我的细心,耐心脚踏实地的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得别人的信赖,才有机会展示更多的才华。我会在今后的实践中更努力的学习一些书本上所没有的知识,这次暑假我受益匪浅,我会再接再厉的。

总的来说,寒假社会实践让我受益匪浅。我会再接再厉的好好利用一切锻炼自己的机会去学习更多。

摘要:大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会,使理论与实践相结合,培养学生分析问题与解决问题能力的重要途径。通过社会实践活动,既锻炼了他们的社会活动能力、人际交往能力、创新能办与组织能力,也提高了大学生的思想觉悟,增强了大学生服务社会的意识,促进了大学生的健康成长。同时对于帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观也有重要的现实意义。

学校课堂教育和社会实践活动教育是高校教育系统中的两个基本组成部分。课堂教育是主体,在培养大学生的过程中起着核心作用,而社会实践活动则是课堂教育的有益补充和必要延伸,起着十分重要的辅助作用。社会实践活动体现了作为一种教育活动所具备的社会价值,是提高课堂教学质量,实现培养目标的需要。作为新时代的大学生,积极参加社会实践活动是非常有必要也是非常有意义的。随着社会的发展,一个只有满腹经纶,却没有实际经验的人,会逐渐被社会淘汰。我们应该在掌握理论知识的基础上,真正地走上社会,将所学应用于其中。

一、有利于帮助大学生了解社会、了解国情。增强社会责任感和历史使命感。

现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少。而社会的复杂程度,远不是仅凭读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的。社会实践则为他们打开一扇了解社会的窗口。大学生走向社会参加实践,亲身体验生活,看到城乡差别,感受贫富差距,在与人们的接触、了解、交流中受到真切地感染和体验。从活生生的事例中受到深刻的教育和启发,在改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中进一步了解国情,亲身感受改革开放以来各项事业取得的重大成就,使思想得到升华,增强社会责任感和历史使命感,同时对于全面提高大学生的自身素质发挥了积极的作用。

二、有利于大学生更好地把理论知识与实际相结合。

学习理论的目的贵在学以致用,要达到这个目的。就必须根据不断变化的社会现实进行思想政治教育,否则就很难使学生真正在“知”的基础上达到“信”,更难以保证“行”的实践。书本知识最终还是要运用到实践中去。社会实践可以把理论运用于实际。事实上,大学里不可能把所有的知识都学到,重要的是学会获取知识的能力,而这种能力的培养离不开社会实践,实践不仅可以更好地锻炼自己,认识自己,调整自己,而且可以增强专业思想。大学生只有在社会实践中充分发现社会需要,才能在未来把所学的知识和形成的能力有效地运用到社会建设的事业中,利用知识服务社会。逐渐把社会的价值尺度内化为个人的价值尺度。

三、有利于增强大学生实践和培养创新能力。

目前各高校所开展的社会实践活动,除了学校相关部门的指导外,主要由学生自我组织、自我管理、自我实施。在实践中,同学们学会了团结和协作,加深了大学生的自我追求、自我发展、自我实现的新认识,学会了调整自我,修正自我,充实自我,完善自我。社会实践可以锻炼学生各方面的能力,如分析和解决社会现实问题的能力,组织协调能力和团队合作能力,社会交际能力、表达能力等等。社会实践提高了学生的社交能力,从而缩短了大学生走向社会后的适应期,对于大学生就业也有着很重要的指导意义。

四、有利于大学生进行正确的自我定位和合理的职业生涯规划。

社会实践活动对大学生自我定位的作用可以从以下三个方面考查:

1.性格和职业匹配。职业规划需要考虑与职业选择相关的性格特征。社会实践可以让大学生在活动中对自己的性格有更进一步了解。

2.兴趣和职业的匹配。根据霍兰德的“类型论”,大多数人可以被分为六种人格类型:实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型、事务型。只有在社会实践活动中,才能确切地知道你自己兴趣类型。

3.能力和职业的匹配。职业选择与人的能力、特长息息相关。能力是可以在社会实践中培养的。所以高校社会实践活动要有针对性地进行,以增强学生对环境的适应。通过自我性格、兴趣、能力等三方面的定位,明白两个问题:我想往哪方面发展;我可以往哪些方面发展。

大学生职业生涯规划需要审视自己,认识自己。自我评估要求个人遵循“深入”“客观”两个原则对自己进行全面的剖析:弄清自己为人处世所遵循的价值观念,明确自己为人处世的基本原则和追求的价值目标;熟悉自己掌握的知识和技能;剖析自己的性格特征、兴趣等个人情况。通过在实践中跟老师、同学、朋友等的接触,可以从他人对自己的评价中,对自己的优点和缺点有更切合实际的判断。这种全面的自我认识是职业规划的基本前提。

参考文献:

[1]赵振华,大学生社会实践的现状及路径探析,教育探索。20xx.

[2]董秀娜,大学生社会实践基地建设新论,理论界,20xx.

[3]胡昕蕾,对大学生社会实践活动的思考,辽宁行政学院学报,20xx.

[4]刘军,陈刚,罗伟明,社会实践对大学生社会化的影响,中国高教研究,20xx.

大学生暑期社会实践工作总结

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着"有经验者优先",可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。

人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

大学生暑期社会实践报告:第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一:挣钱的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

二:人际关系在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:管理者的管理在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

四:自强自立俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

五:认识来源于实践一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

六:专业的重要性选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,"逆所谓水行舟,不进则退",企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。

大学生暑期实践工作总结

这篇实践报告是我从开始知道工程到认识工程到参与工程后所见所感的真实表达。虽然我现在仅是一名学生,但是早在儿时,我对建筑行业已经产生了浓厚的兴趣。因而在早些年,我对建筑工程其实已积累了一定的实践经验。xx年暑假,我又再次踏上工地,对工程更进一步深入学习实践。这篇实践报告我会从施工技术、施工安全、施工管理、施工监理等几个方面进行我的一些想法的表述。

1、施工安全与管理:

施工技术与施工安全施工技术的不断改进是工程建设可持续发展不变的旋律,施工的安全是工程建设永恒的主题。

随着改革开放的不断深入,经济建设驶入了快车道,并不断提高自己的速度。随着全国建设小康社会的不断深入,城镇化建设的速度与规模与日惧增,无论是城市还是乡村,建筑工地鳞次栉比,一幢幢高楼拔地而起,一座座老城旧貌换新颜,人们对现代建筑的美观、舒适及其多功能的追求是不断在升级,施工技术正随着建筑物的高度而迅速提升。而同时,随之带来了很多新问题的出现,这当中最重要的要属施工的安全。安全问题贯穿于工程建设的始终,从施工到投入使用,安全无时无刻不牵挂着建设者和使用者的心。

2、施工技术与设备:

施工技术的发展代表着本国建筑业发展的水平。“经济合理,技术先进”的发展方向才是一个国家建筑业是否发达的代表。中国建设部早在1990年开始推行的《建筑业十大新技术》在不少地方也只是看见几项,而并没有全面的应用在具体施工中,原因有很多,最重要的就是本地的经济实力比起南方沿海发达城市有很大的距离。设计方面在不少地方不存在任何问题,本地的设计人员都能赶超国内其他地区的同行,就是经济方面制约了地方建筑业施工技术的发展和运用新技术、新材料、新产品的能力!提高施工技术是有许多先决的条件,如经济实力、施工人员的素质、施工机械的水平、施工现场管理的能力等诸多因素。在某理工大学体育馆工程,遇见过这样的事例。该地区没有能起吊设计中钢梁的起重机械,不得以从外地租用了两辆大型起重机械才把钢梁安装完毕,进行施工的企业也是南方的某著名钢结构公司,这样无行中增大了施工成本和竣工的时间。

影响建筑安全的因素是错综复杂的,除工程建设本身众多因素的相互干扰与影响,工程的技术问题,材料的品质问题,工程的经济问题等等都从不同层面制约着建筑物的安全。工程安全不仅仅是工程技术问题,更是一个社会经济问题,它与人们的生活息息相关,涉及社会经济的发展和人类社会的进步。因此,在进行建筑工程设计和施工的每个环节,在追求工程经济效益及社会效益的同时,千万记住:安全是工程建设永恒的主题!

在建设施工安全方面,国家及地方主管部门抓得格外严格。除进行经济处罚外,出现人身伤亡事故的施工项目部、建设单位、监理单位等所有相关人员都要受到行政处罚,有关单位还会遭受降低企业资格等级的处罚。可还是有不可预料的“灾害”发生,如吊车工操作不当身亡;某工地在进行吊运过程中,吊物下落把一名正在操作搅拌机的施工人员头部打裂,当场死亡。这些触目惊心的事例再次说明:“施工安全重于泰山”。

暑期实践工作总结

我们队伍具体工作落实到人,责任到位,队员合作团结,为此次活动作出强有力的保证和坚强后盾。

我们实践小分队奔赴xx迅速开展各项志愿服务活动,秉承“心系xx人民,关注社会保障”的宗旨,我们调查了小学、中学、卫生院、教育局、钢管厂等机构。今年七月,我们的热情堪比天高,锐意进取,取得了一系列丰硕的成果。

伴随着暑期社会实践“三下乡”活动的结束,我们的工作进入到另一个阶段,分工合作,各司其职,为我们小队集体的荣誉而共同奋斗!

“三下乡”社会实践活动,强调实效,不求形式,不走过场,取得了良好的效果。确实使广大同学在活动中经受了锻炼,增长了才干,开拓了视野。在短短的7天时间里,我们小队跑遍了所有相关地点,炎炎夏日,同学们不畏烈日当头,不因场地所限。在整个社会实践过程中同学们克服种种困难,表现出了良好的当代大学生精神风貌,充分展现了崇高的思想境界和良好的个人素质。他们在整个活动过程中用自己一点一滴的实际行动谱写着自己无悔的青春!

暑期实践工作总结

握着一双双粗糙的大手,凝望一张张干涸的笑脸,启动的汽车在告诉我:别了,民勤。“让我欢心让我忧”当民勤的马宏师弟让我留下对民勤的最后一句话时,我毫不犹豫地脱口而出,或许是从小在乡长大的缘故,也或许是在校园里的时间长了的缘故,从踏上民勤的第一刻开始,我感到了一种远离家乡的亲切。

去拜访全国知名的治沙英雄石述柱,很不幸,老人因为周末参加县人大代表会议而未能见面,但是在薛百乡宋和村的林场,我们了解到了不仅仅是石大爷,还有无数个未为人知的治沙英雄,听着老乡给我们介绍村民坚忍不拔地同肆虐的黄沙作斗争的事迹,我震撼着、感动着、佩服着……第一次切身体会到了人类意志力的不可战胜,当站在黄沙与防护林短兵相视的风沙线上,无需一言,我默默的感动着,我仿佛看到了排排防护林化作排排英勇的战士!

在建国初期建立的治沙所和植物园中,通过工作人员的介绍,我了解到民勤生态环境变化的现状,自然环境的变迁和人类活动的作用,也了解到劳动人民总结的治沙经验,用草方格、草阵、石头、黏土压,防护林挡,方法简单,但是效果独特。

回到住处的晚上,我们在思考着、讨论着,各自的见解和想法碰撞着,就是希望能为民勤的治沙做点什么,但是我们很多从仅有的知识积累和经验阅历中碰撞出来的、自以为很科学、很前沿的相法,比如说教育移民解决生态移民问题,用经济的手段限额用水,劳务输出等等,很快就在第二天与当地人民的访谈中出现了,而且不仅仅是想法,政府已经在进行着这样的操作了!这着实让我们大吃一惊,看来,实践出真知!

最后一天,我们深入到了民勤缺水和沙漠化最严重的湖区,也就是巴丹吉林沙漠,虽然是第一次见到真正的沙漠,但我明显没有预想到中的激动,因为我知道,在这之前认为沙漠的美就意味着它的无情,意味着我在为沙漠吞噬人类的家园喝彩!

在沙漠的边缘地区,我们看到了不尽其数的荒弃的房屋和寥寥几户人家,其中的一位年过六十的老汉,与我们谈论着可恶的沙漠。老人干涸的脸上,风沙的雕刻使他更加苍老,岁月的无情使他更加憔悴,以前与他并肩作战的同村村民大部分都已经搬走了,而他依然守候在风沙线上,见证着环境的恶化,或许有一种期待,期待着真正地有奇迹出现的那一刻:树绿了,草多了,水流了,人都回来了,人们再也不必为吃水而走上几十里的路,不必为吃上那点苦涩的咸水而发生矛盾。

作为一个在东部沿海生长的我来说,沙漠对我只是“大漠孤烟直,长河落日圆”般的美丽,但是通过这次实地的考察活动,以前对沙漠的憧憬化作了现在的憎恶,化作了对沙漠边缘同大自然作不懈斗争的人的无限崇敬!

民勤,让我欢喜让我忧。相信,我能做的,就是继续关注民勤、继续呼吁更多的人为民勤的永远存在而做些贡献!

暑期实践工作总结

“保护母亲河”

今年七月,我迎来了自己进入大学后的第一个暑假。我知道这意味着我第一年的大学生活已经宣告结束,这也让我不禁感叹时光的匆匆流逝,然后不禁回想,这一年的时间里,我做了什么,我是否对得起这已逝的大好时光。得到的答案是否定的。于是,我坚定了决心要在这个暑假里做些什么来充实自己生活的意义。而参加这次学校组织的暑期个人社会实践便是我暑假的精彩序幕。

7月5日8点半,我们“保护母亲河”服务实践队在报告厅进行暑期社会实践活动启动仪式。

7月6日我们“保护母亲河”服务实践队在九山公园向当地居民了解“母亲河”的现状,并宣传“保护母亲河”的相关知识。

7月7日我们“保护母亲河”服务实践队的队员在队长的带领下以及陈秀丽老师的陪同下到达净水社区,对居民进行知识讲解,有奖问答以及废品回收。7月8日我们“保护母亲河”服务实践队分组去温州各个区的塘河地段采取水样,了解“母亲河”的现状。

7月9日我们“保护母亲河”服务实践队在会昌公园进行打扫卫生,并对其塘河进行局部清理。

7月10日我们“保护母亲河”服务实践队按照特定路线骑自行车向市民宣传低碳环保。

7月11日我们“保护母亲河”服务实践队在南浦区的献华社区与社区各个阶段的小朋友一起进行育苗放生活动。

7月12日我们“保护母亲河”服务实践队在彩钢房召开个人总结大会。

暑期社会实践结束后,我的心理充满了感慨。我第一次暑期实践,一切从零开始,一步一步地摸索,终于克服种种困难,顺利完成了此次暑期实践。回忆这段暑期实践,感慨颇多,也收获颇多。

社会是另一所大学,作为一名大学生不仅要在大学校园中勤奋学习科学知识以求更好的报效祖国,为社会做贡献,而且也不能只把自己局限在学校这个封闭的环境中,我们还要走出校门,走进社会大学,以便让我们更早的融入社会,这一方面也助于我们把书本上学到的知识应用于实际,处理现实生活中的事件,从而使我们更清楚的知道社会需要什么样的人才,在今后的大学学习中我们应该学些什么。

总结我的这次时期社会实践活动,虽然是我的第一次社会实践,但我认为是一次成功的、有用的、受益非浅的社会实践,这将会对我以后的学习起很大的帮助的。而这次社会实践也让我了解到:

当今时代,经济和社会环境的变化使得人与人之间的交往显得更加重要。因为我们只有不断地与各类人员进行交往和信息沟通,才能不断地丰富自己、发展自己。在实践活动中的许多环节,比如说宣传,是需要我主动与他人沟通,这些人员年龄不同、资历不同、性格各异,在沟通的过程中,我必不可免的需要与他(或她)们交谈,从而引发他(或她)们的兴趣,不着痕迹的提高他(或她)们保护环境的意识,成功的完成活动任务。

只要尝试了,就没有什么是做不到的。在实践的第一天,由于对自己的交际能力很不自信,我选择了传单组,但在有人的地方交际必不可免,为了完成任务,我给自己做心理暗示,鼓励自己主动与他(她)们交流,发现事实并不难,毕竟拒人于千里之外的人并不多。

有时,我们会因为某些性格或其他原因而不敢与陌生人直接接触或不想接触;习惯了在家中的衣来伸手饭来张口,把惰性带到了活动中,总想偷会儿懒,少干点活。要知道,我们是在为别人服务,更是为自己的人生打基础,付出的越多,基础越雄厚,未来的人生也更辉煌。

知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。社会就是一部百科全书,而活动就是查找的过程,只有通过活动,我们才能不断地获得知识,以更好的了解社会。五.要做一个真诚的人,而不要做一只圆滑狡黠的狐狸。任何对立与冲突,都能在真诚的言行中化解;任何怨恨不满,都能在真诚的关怀中消融;任何困顿厌倦,都能在真诚的互爱中消逝;任何猜忌误会,都能在真诚的交流中圆解。此次实践,我深深地感到真诚所带来的好处,,愿我们天天浸润在至诚的心行中,扫去人间一切阴霾与忧愁,日日绽放出和煦灿烂的笑容。社会实践不仅仅给我们了一个锻炼自己的机会,也给我们提供了一个为社会服务的机会。它不仅丰富了我的暑期生活,还让我感触颇深,受益非浅,使我对学习和生活产生了许多看法和思考,从而使我在实践中得到大学学习中所不能得到的进步。

对于我来说,通过这次暑期的实践活动,亲身接触了社会,使自己更进一步地了解社会,并在实践中增长见识,锻炼了自己的才干,培养了自己的韧性,更为重要的是检验了自己所学的东西是否被社会所用,自己的能力是否被社会所承认,还有就是通过社会实践,找出自己的不足和与社会所需要人才的差距所在,以便在今后的大学学习中改进。

暑期社会实践是每个大学生的舞台,是不可缺失的锻炼机会。参加暑期社会实践不仅可以把漫长的几个月合理利用起来,而且使参与者得到了锻炼,获得了宝贵的社会经验,增长了个人见识,拓宽了视野,更为以后人生道路的开辟奠定了一定的基础。

总之,这次社会实践丰富了我的社会经验,对我今后的学习生活尤其是学习产了重要的影响,如果下次有机会,我还是会积极参加的。

暑期实践工作总结

2021年暑假,接待中心各实体部门的经理及员工努力提高执行力,战高温,不畏辛苦,共同奋斗,尽职尽责。确保了学校八月底开学有一个良好的教学环境。

商贸部:暑假期间,学生的留校率比较高,为了保障在校的师生员工能够方便、快捷地买到称心如意的商品,员工们在近40度高温下依然每天坚持在自己的工作岗位上。高温下,冷饮是不可缺少的必备品之一,及时补充冰柜里面的饮品是每天的工作重心,员工们虽然汗流浃背,仍然是面带微笑的服务。她们用辛勤的劳动,亲情化的服务,做好假期各项服务保障工作及开学前的各项准备工作。珠宝城:暑期,天地珠宝城每天正常营业,经营秩序正常,投诉处理及时妥善,零星维修及时高效,并大力加强防火防盗宣传,规范营业员日常行为,账目做到日清日结,登记清晰准确及时,确保资金安全。暑假期间,天地珠宝城销售额较平日稳中有升,实现了淡季不淡的良好业绩。

采购部:暑期积极配合餐饮部、房务部和超市的装修、进货工作,加班加点,尤其在房务部装修招标工作中,严格遵守学校的制度流程进行,保障了实体部门的正常运转。

房务部、餐饮部:暑假期间部门管理人员顶着烈日,装修维护,坚守岗位。房务部的员工克服装修工程管理人员少,时间紧迫,技术质量要求高的困难,充分发挥主观能动性,发扬攻坚克难,打硬仗的顽强作风和通力协作的团队精神,通过加强组织协调,统筹实施项目,科学抓进度,精细抓质量,严格抓安全,紧紧抓住制约工程进度的节点,盯住细节和易出问题的部位,管住竣工时间不变的目标。采取项目责任到人的办法,在明确各自工作责职的基础上,深入现场梳理流程,组织协调,抓质量、抓进度。为了确保学校开学迎新有一个新的面貌、好的环境,坚守在第一线。

运输部、驾校:全体驾驶员、教练员们不惧高温,坚持站好自己的每一班岗,有效的保障了学校的实习基地教学用车。

为了做好新学期的准备工作,更好的为学生提供热情周到、仔细快捷的服务。本中心在暑假期间会同有关部门精心准备,提前安排,从大处着眼,小处入手,全方位、多层次的落实迎新工作:超市准备、班车安排、现场咨询,力求每项工作井然有序。

接待中心的领导员工们在今年暑假里团结奋进、努力工作,出色地完成了学校交给的各项工作任务。在以后的工作中继续努力,牢固树立后勤工作的服务意识,努力提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教学、科研、实践工作提供有力的后勤保障。同时,接待中心全体员工将用实际行动告诉师生:扎扎实实、勤勤恳恳、以干代讲的工作作风是我们要努力实现的工作目标。

暑期实践工作总结

转眼间,两个月的暑假已画上句号,根据区教育局暑假工作计划的精神及要求,结合本校实际,以世博会为契机,我校依托周围社区,开展了丰富多彩的教育活动,让每一位学生度过了一个平安、健康、快乐、有益的假期,科学安排假期活动。

1、为了强化对学生暑假工作的协调领导,确保暑假工作的正常开展,学校成立了暑假工作领导小组,制订切实可行的暑假工作计划,具体指导开展各项活动,明细责任制度。

2、建立学校暑期值日制度以及暑期值班表,及时处理与上报突发事件。

3、家长接待日当天发放《告家长书》,告知暑期工作安排,提出学生安全、健康度假的要求和家庭教育建议等。

4、结业式上对全体学生进行一次全面的法制宣传教育和暑期安全教育,确保学生度过一个安全、健康的假期。同时指导学生填写暑期生活记录表。

5、制定返校期间形式多样的主题活动,丰富学生的暑期生活。返校过程中班主任应及时了解学生情况,一旦发现学生病情或其它特殊情况要及时上报学校。

1、组织开展网上知识竞赛。

暑期中,学校开放电脑房,组织学生开展2010年上海市中小学生防灾自救网上知识竞赛活动。让学生通过网上竞赛进一步去学习关于防震、减灾、自救自护的知识和方法,提高自救互救的意识。

2、组织开展红色经典小故事讲演活动。

学校在暑期中动员全体学生开展红色经典小故事演讲比赛活动。在班主任老师的带领下,学生积极准备,踊跃参与。7月9日师生返校日中,初赛在各班进行,同学们自己投票选定一名比较优秀的学生参加学校的比赛。7月23日在进入校级决赛的选手们演讲精彩纷呈、各具特色。他们有的热情开朗、激情四射,有的沉稳大方,有条不紊。选手们绘声绘色地讲述了一个又一个红色经典小故事,有关于抗日英雄故事的,也有世博会期间感人事迹的,他们用自己的风采点燃了场内的热情,掌声四起。最后,决赛推选出一位学生代表我校参加区教育局的演讲比赛。从选择演讲材料到班主任指导,全校掀起了讲红色经典小故事,学习英雄人物的热潮。

3、组织开展丰富多彩的少先队活动。

(1)开展读懂中国活动。学生在家自行开展与好书交朋友读书活动,多方面汲取知识营养,拓宽视野,陶冶情操。开学后各班进行读书交流或者展示活动,并评选暑期读书之星。

(2)开展暑期雏鹰假日小队活动。7月9日,虽然天气比较闷热,但学生们丝毫没有打退堂鼓,许多人做了精心的准备,按照事先分配的行动方案,来到四高小区开展美化社区,清洁家园活动。挥舞着志愿者旗帜,到达目的地后,队长给大家分发了清洁工具,大家一声欢呼,分头忙开了。随着垃圾袋渐满,地面渐净,清洁活动也接近了尾声。学生们拿着战利品体验着付出汗水同样获得的快乐与满足!

(3)开展千名志愿者千校行观博宣讲活动。为了更好地引导学生在暑假文明观博、智慧观博,进一步加深对世博会的认识,利用7月23日全体师生返校日,由来自上海大学的两名世博志愿者来校作观博宣讲。两名世博志愿者为我校全体学生上了一堂别开生面的课。尽管天气炎热,但台下的小观众们听得特别起劲。许多队员已经去过世博园区,与志愿者一问一答,交流非常默契。在轻松的氛围中,短短的宣讲活动很快结束了,队员们从多方面了解了世博会,了解了如何文明观博以及观博的一些小窍门。大家纷纷表示:一定要做好小小世博东道主,树立上海市民的良好形象。

大学生暑期实践工作总结

在学校即将放假前我便一边忙着复习考试,一边忙着找实习单位。不断的面试,不断的碰壁,让我感受到就业的具大压力。终于,经过不断的积累面试经验、不断总结面试时的注意细节,在放假前三天,杭州百世先锋能源投资管理有限公司终于来了实习通知。我于7月1日至8月31日在杭州百世先锋公司进行了为期两个月的实习。

刚进公司,对这个新环境也颇有压力。公司虽然是刚建不久,但是公司的各项制度都非常完善。制度的执行都是很有计划性、规则性。幸运的是同事和领导都非常友善,对我这个新来的实习小妹妹更是照顾有佳。在这里,我学到的并不是专业上的操作技能,而是了解到一个公司的具体操作流程。公司职员的为人、与同事、领导、客户如何交流等无形的知识。公司虽小,但是它所灌输的是人文的、科学的工作态度。因此,在这个工作环境中我学到了象牙塔内无法学到的东西。

着手工作,对于书本上学到的知识和实际操作过程中遇到的异同让我产生了很大的困惑。比如说学校学习的文案写作基本上是侧重于广告文案,篇幅小,比较口语化。而实习中遇到的文案写作并非是我在学校想象的那样。但是,当初唯一的想法就是:既然来到这个公司,不管是正式职员还是实习生我都要尽快融入到这个团队当中。文案写做的内容虽不同,但都是大同小异。仔细琢磨也能很快上手。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是要处理好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。

“千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

这一段时间我所学到的经验和知识大多来自领导上司的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。“三人行,必有我师”对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师。这次实习,我在社会这个大课堂中学到了前所未学到的知识,受益匪浅!

大学生暑期实践工作总结

暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,是当代大学生将理论与实践结合、学习课外知识和丰富阅历的良好途径。为了响应团省委、校团委的号召,更为了增强学生责任意识、提高综合素质,我院在继承以往实践活动特色的基础上,本着奉献、创新、团结的宗旨,由学院团委领导、实践部具体负责组织了本次暑期社会实践活动。本次暑期实践活动共分前期准备、中期实践、后期总结三个阶段。具体总结情况如下:

前期准备阶段是6月15日——7月15日,为期30天。准备阶段工作主要包括宣传动员、组队、培训等。

首先,6月20日开始在全院范围内召开院级、班级的暑期社会实践动员大会,邀请在往年参加暑期社会实践活动且成绩突出的先进个人进行讲座,就暑期社会实践活动的必要性、重要性、实践内容及其心得体会进行详细讲解,进一步增进全院学生对暑期社会实践的了解,激发了他们的实践兴趣,吸引更多的学生投身社会实践活动。此外给全院学生发放往年学院暑期社会实践优秀论文、心得等宣传资料,用真实的成果展现社会实践的风采。这一系列的宣传动员工作收到了显著的效果,反响强烈,为组队工作的顺利进行奠定坚实的基础。

其次,就组队工作而言,我院立足实际,放眼社会,联合西部爱心公益网、x公益联盟等社会组织,精心设计实践项目,各社团、班级从宣传动员中也深受启发,共组建了五个小分队,他们分别是爱心天使西部助学会小分队、石洋河小分队、环境保护学社小分队、“水木”小分队、“酷梦”小分队,分别赴往古浪、民勤、临洮、天祝、甘谷等地进行以生态调研、爱心支教、环境保护、爱心捐助等为主要内容的社会实践活动,充分利用专业知识,展现专业特色,队员总共120人,邀请赵成章副教授、焦亮老师等为指导教师,具体情况见下附表。此外,我院立足学生的积极主动性和独立性,对于条件有限的学生,通过发放暑期社会实践介绍信,鼓励他们参加分散社会实践,有效地拓展了社会实践覆盖面,增加了实践机会。

最后,在组队工作完成后,我院抓紧假期时间进行了为期15天的有针对性的实践队员培训工作,具体情况具体分析。组织各小分队阅读了大量相关的文献资料,对于专业课题的社会实践小分队,由赵成章副教授对其进行了实践地气候、植被、土壤等专业知识的系统培训,另外针对各小分队的实际情况,队员精心设计调查问卷,就调研中的相关注意事项、热点知识如奥运知识、地震自救知识等也进行了专题培训。长期的准备工作,有效地避免了到达实践地后盲目行事、浪费时间和精力,有利于工作效率的提高。

7月10日,我校在理科楼前举行了西北师范大学20xx年暑期大学生“三下乡”社会实践团出征仪式暨动员大会,我院各小分队代表参加了本次大会,进一步明确了社会实践的目的与意义,为我院社会实践的顺利进行拉响了前奏。7月15日,我院在学院楼下举行了暑期社会实践出征仪式,学院分党委副书记王秀珍老师、分团委书记焦亮老师及全体社会实践队员参加了本次仪式,满怀激情,满怀梦想,我院的暑期社会实践正式开始了。

带着满腔热情、怀着无限希望,我院五个小分队如火如荼的开始了各自的实践活动。各小分队严格按照前期计划,团结合作,按部就班的进行各个环节,同时,因地制宜,根据情况的变化,条件的限制灵活改变各自实践形式、内容等。总的说来,我院暑期社会实践内容包括生态调研、爱心支教、环境保护、爱心捐助等,各具特色,成果显著。

在前期掌握大量实践地自然、社会情况的基础上,针对民勤县特殊的地理环境,处于全国荒漠化监控和防治的前沿地带,起源与祁连南部的山石羊河是民勤县内唯一的地表径流,民勤绿洲抵御着两大沙漠的合拢,水资源短缺,生态环境不断恶化,灾害性天气特别是沙尘暴频繁发生,加之水资源利用不当、土地开垦过度等人为因素的影响,地下水位下降,生态环境进一步恶化,形成恶性循环。石洋河小分队、“水木”小分队充分发挥专业潜力,灵活运用相关知识,着眼于实际问题,进行了生态调研、环境保护系列活动。他们以问卷调查和半访谈的形式,对民勤县三个区域(环河片、坝区、湖区)的种植结构、用水方式、治沙方法等进行调查;通过与当地农户深入的交谈,了解他们行为的影响因素;询问农户对各种政策的反应,分析荒漠化、农户行为与政策三者之间是否交互影响;在野外布置样方,利用专业实地测量方法采集当地植被的高度、密度、盖度和土壤水分、容重等数据,掌握了第一手资料,为进一步的科学研究提供了有力基础,提升了社会实践的科研水平,更重要的是能为当地严重环境问题的解决献力献策。

生态调研、环境保护,理论知识与实际问题紧密结合,队员们受益匪浅。

面对实践地普遍落后的教育现状,爱心支教毋庸置疑的成为了暑期社会实践的另一重要内容。环境保护学社小分队、爱心天使西部助学会小分队具体问题具体分析,在队员中严格选拔授课教师,精心设计课程安排,劳逸结合,以当地学生的需求为出发点。队员们带去的李阳式疯狂英语学习法,对当地学生的英语学习带来了一场不小的革命,颇有成效。队员们结合专业知识,利用地球仪、制止挂图、多媒体课件等开展的地理课程,更是让学生们重新认识了世界、认识了中国、认识了他们朝夕相处的家乡。课堂上,队员们热情洋溢的讲解着,一颗献身基层教育事业的心激情澎湃;山区孩子们聚精会神地听着,引发了他们对未知世界里新知识的无限向往,这就是爱心支教的双重效益所在。

爱心支教,队员们奉献了一份爱心,收获了一份感动,一份成长的历练。教育的发展需要以先进的设施、设备为基础,针对实践地落后的教育条件、环境,爱心天使西部助学会小分队联合西部爱心公益网、x公益联盟举行了一次大型爱心捐助活动。为胡家窑小学捐赠衣物3吨、图书20xx册、篮球2个、排球2个、羽毛球拍4副、跳绳50根、精装拉环笔记本118本、文具盒100个、圆珠笔100支、铅笔1000支、套尺50套、作业本500本、蜡笔20套、橡皮擦50个、中性笔50支、转笔刀50个、圆珠笔芯100支、放大镜10个、地球仪10个,使当地受益人数达到1000多人。为小岭滩小学和下川小学也捐赠了相关的学习和教学用品,捐赠物品总价值在10000元以上。队员们详细询问孩子们的家庭状况,对于生活特别困难的孩子予以及时资助,让他们摆脱辍学的困境;建立农村贫困学生档案,搭建一个长期互助的桥梁关系,包括个人与个人、家庭与家庭、学校与学校之间的这种关系,进而有的放矢地帮助贫困学生。此外,小分队还捐建了爱心书屋,让小学生们都拥有了自己的读书室,极大丰富了他们的课外生活,扩展了他们的视野等。本次活动得到了当地相关领导、老师、学生家长的一致认可与好评。x电视台和《x日报》对本次捐助活动也进行了全面报道,高度评价了这一实践活动的积极社会意义。这一系列以爱心捐助为主的实践活动展示了“服务西部、奉献西部”的实践原则,为落后地区教育事业的发展增光添彩,意义深远。

生态调研、环境保护、爱心支教、爱心捐助,丰富多彩,充分发挥着各小分队的特有优势,奉献与历练同在,服务与成长并进。

经过实践活动后,各小分队满载而归,后期总结阶段有序进行,于9月25日全部结束,主要内容包括整理总结材料、举行学院主题暑期实践社会报告会、举行学院暑期社会实践成果展,以论文集、队员心得体会集、植物标本、多媒体展示等多种形式展现我院实践风采。

8月26日至9月15日我院收缴并整理了各小分队的实践总结、队员心得体会、优秀论文、实践照片等上交存档,制作学院暑期社会实践论文集,同时各小分队在内部认真总结经验及不足之处,为后期实践活动的提高奠定基础。9月16日晚7点30分我院在大活404室举行了暑期社会实践专场报告会,学院党委副书记王秀珍老师、分团委书记焦亮老师、校团委实践部干部及20xx级全体新生参加了本次报告会,各小分队报告内容精彩、形式多样,得到老师和学生的一致好评。9月25日我院在校园主干道进行学院成果专场展示,包括展板、论文集、心得体会集、植物标本等,以扩大我院社会实践的影响。在后期工作中,相应小分队还将利用实践成果申请科研资助金项目,以进一步提升社会实践的科研水平。至此,我院的暑期社会实践组织工作基本结束。

总的说来,在精心策划、有序组织后,我院暑期社会实践活动圆满结束,取得了可喜的成绩。大部分同学都有较高的热情投身于社会实践,把自己的专业知识与社会实践结合起来,学以致用。在实践过程中,我们联合各个学院的同学,实现了优势互补,提高了实践效率,培养了自己的沟通能力、组织能力,进一步理解了社会实践“纸上得来终觉浅,绝直此事要躬滚行”的深远含义,但是,我们也存在着许多不足之处,如活动主题不突出、实践环节欠连续、工作效率不高等。

总结经验、吸取教训,我院今后暑期社会实践的发展方向是:

1、动员和宣传工作要更加扎实深入。让每位学生投身于社会实践,在实践中成长。创新宣传动员形式,改变宣讲、号召的陈旧形式,让每位学生真正理解社会实践的深远意义,为后期社会实践工作的顺利进行奠定坚实基础。

2、精心策划实践主题,打造学院品牌实践基地。打破实践主题陈旧化的现状,结合时事、实践地人民需要,与时俱进,打造特色主题实践活动,实现学院暑期社会实践活动的规模化、特色化、品牌化。

3、认真总结,多出成果、出好成果。充分利用实践所的数据资料,进一步总结提高,将专业知识与其有机结合,提升社会实践活动的科研水平。成果形式实现多样化、专场化、系统化,充分展示实践风采。

4、积极创新,提高效率,扩大我院社会实践影响力。在学院内部、小分队内部,团结合作、互相促进,进一步提高社会实践各阶段的效率,从而促进整体实力的提升,以创新促发展,以突出扩影响。

实践成就未来,社会实为实现社会主义培养学生成为有理想,有道德,有文化,有纪律的一带新人的根本目标尽了力,为共建大学生“新知识,新信息,新精神,新青年”的精神家园添了彩。今后,我院将更加注重社会实践活动,把大学生暑期社会实践推向更高的一个层面,刻苦求知,勤于实践,追求进步,充分发挥社会实践活动的作用,实践与成长并进!

暑期实践工作总结

七号考试结束,陆陆续续送走了很多人,原本热闹的校园也顿时冷清起来了。八号一大早送走了几个同学之后,稍作休整便来到团委二楼的会议室,一同参加“暑期菁英训练营”的开营仪式。

开营仪式也是在很轻松的氛围下进行的,朱书记也是一袭便装,语气亦是十分亲切。和我们讲了一上午关于做学生工作的事项,也是帮助我们进入状态。布置好留校一周的日程安排之后,各项工作便进入了紧张的筹备阶段。

当天下午我们开始抽签分组,我被分到了“下农村”的一组,组长是赵美玲学姐,另外还分好了小队,我的“ partner”是张扬学姐,同队的还有刘霞学姐、唐甜园学姐、贲小军学长、蒋典典学长还有同是09级的胡盼、李海峰。之后还要准备下乡问卷调查的资料。

不过首先进入正题的是为期两天一夜的素质拓展训练。虽然以前在挂职培训时参加过类似的活动,不过毕竟这次是学院出资,请专业的培训机构做的,所以还是满怀期待。

第二天一早,我们就在瘦西湖校区南门集合,驱车前往位于扬州市公道镇的九井原始山庄。在车上我们认识了这次素质训练的主训师苏凯,他给我的初次印象是个很会调动现场气氛的人,虽然途中由于司机原因出现了一点小插曲,不过他还是很好地控制住了现场,仍然让我们该唱的唱,该乐的乐。

到达驻地,我们首先更换了服装,分好了小组。我们的队长是社联主席李思君学长,队秘是赵美玲学姐。第一个项目是起队名、队歌还有口号。经过一番激烈的商议,我们的队名叫作“致飞队”,口号是“团结一致,一飞冲天!”,队歌是《年轻的战场》的高潮“今天我终于站上这年轻的战场??”。我们还进行了现场的激烈大pk,比谁的嗓门比较高亢,谁的斗志比较昂扬。我们的回答必须是“好!很好!非常好!yeah!!!”才区区几小时,我们已经大汗淋漓了。

接着在两天一夜的时间里,紧锣密鼓地进行多个素质拓展项目。在结束每个项目之后,教官首先让我们交流自己的心得体会,接着他会从中点拨,最后是教官较为全面的“分享”。所谓分享,就是教官依照每个项目进行时我们出现的具体问题,以及一些普遍性的问题提出比较全面、深刻、概要的见解,以及提出一些建设性的意见,让我们体会。教官也说:“自己体验到,经过分享能切身体会到,是极为不易的。”

几乎每个素质拓展项目都给我留下了很深的印象:

起队名、口号和队歌告诉我们要懂得分配任务。

盲人方阵让我们知道领导对现场的统筹安排、责任感、主动率先意识(李思君学长在分享时提到自己在开始进行游戏之前就首先观察了房间的陈设布局)、以及一个团队有一个大家都信服的领导是多么重要的事。

雷池让我们体会到不能因急于求成而犯错,要稳健。敢于突破惯性思维(“沼泽”第一次踩上去会陷下去,可是第二次踩就干了)。我们还可以徇着别人走过的路到达终点。

暑期实践工作总结

在紧接着的25号晚上,我们团队召开了队员会议,在此次会议上确定了我们的实践主题,内容,名称,各个部门的设置情况(宣传部、后勤部、外联部以及网络部),队员部门的分配等相关情况。

为了搞好本次实践活动,前期我们做了大量的准备工作。包括前期的调研和资料准备,资金的筹集、与当地政府和企业、慈善类机构的联系等。在本团队内部也进行了具体的活动分工以期活动的顺利开展。

宣传部已经完成了前期的资料收集和媒体联系,设计、制作活动需要的宣传、义卖物品如海报、宣传单等。我们会注意每一个环节的连结和向外宣传和跟踪整个活动的进展,适时进行总结反思。近期,我们部正在和后勤部的队员帮助希望小学的同学筹集和整理物资。后勤部的成员正在如火如荼的进行学校书籍物品的募捐和资金的募集和组织好物资的义卖。外联部则主要进行联系爱心企业,基金会,当地政府部门和当地媒体,相关的洽谈工作已经在进行之中,应该会有很好的结果。网络部的队员已经建立了我们此次活动的博客,并且充分的利用网络资源收集相关的资料和联系方式,并且随时更新我们的博客内容。总之,这次活动的前期活动进度上大体上是很有条理的,队员间合作愉快,融洽,亲切,队员们热情高涨,效率很高,。但是在某些细节上也存在着不足:

,队员有点迷茫。在前期的准备工作安排上,主要有几个负责人在统筹,而未及时的向队员告之活动的进程,导致部分队员尤其是新进队员在安排自身活动时间上的冲突。其实这也不是问题所在,只要联络人员在安排任务的时候提前通知准备,工作的队员增加自觉性主动配合本小组的具体工作。

考虑不全。如在刚开始进行物资募集的过程中,装物资的袋子没有预先准备好,导致收集过程中,有种手忙脚乱的感觉,亦没有考虑到物资存放地,使得物资存放混乱。也许是因为本身所处地方物资就比较难找,加上类似的经验不够。不过吸取了第一次募集中的教训之后,我们队员明显变得熟练多了,不会手忙脚乱,队员之间的分工明显变得有条理,物资的存放与流动也变得更加的机动。

暑期实践工作总结

假期之前,电气学院院团委依据《河南理工大学20xx年暑期社会实践活动安排》并根据自身专业特点,确定实践方向,作好动员工作。其中,前期宣传得力,广大同学积极报名参与。随后,在院团委的指导下,同学们积极投身“三下乡”暑期社会实践活动,通过服务社区居民,义务支教农民工子女等形式深入街道、社区、农民工家庭等地区、单位开展丰富多彩的社会实践活动,取得了可喜的成绩,并在校内外产生了较大的影响。通过此次暑期社会实践活动,广大师生用真心奉献社会、以真情实践大爱,体现了理工人的深厚社会责任感和奉献精神。

此次我院的"三下乡"社会实践活动依据焦作市山阳区地理分布和居民需求的实际情况组织了由“关心农民工子女”义务支教团队和电器开发部“义务维修团队”组成的集中团队和其他分散团队等多支队伍。在十余天的社会实践活动中,几只分队先后走进百间房社区、光亚社区、艺新社区群英新村等单位,通过义务辅导农民工子女课程、讲解暑期作业,义务维修居民待维修电器等形式在焦作市各社区积极开展了形式多样、内容丰富的社会服务活动。其中,在活动过程中实践团队与山阳区团委、社区居委会等相关负责单位联合开展了为农民工子女赠书、与焦作媒体共同走进农民工家庭了解生活情况、提供义务辅导等活动,并得到了焦作日报、焦作晚报、焦作电视台等社会媒体的热切关注。

(一)集体团队与分散团队相结合的团队模式

学院组织了“关爱农民工子女与志愿服务”社会实践集中团队及多支分散实践团队,并由学院团委书记郑伟老师担任指导老师。

1、整体策划,集体组织。由多支分队组成的社会实践团队在相关负责人整体安排下,分赴各地开展社会实践活动。

2、区域布局,分散活动。根据社区人员构成和人民生活等方面的需要,在不同地点开展不同形式的服务活动,以达到切实为市民服务的目的。

(二)多形式多领域的社会实践内容

1、电气学院“关爱留守儿童”志愿服务团队为主力志愿服务团队在群英新村对留守儿童进行功课辅导的同时特意组织成员在课间了解这些孩子们的家庭生活等相关情况,以更好的从学习、生活全面关心留守儿童。

2、在活动中,电气学院还与中国青年政治学院联合开展了暑期社会实践活动,扩大了活动内涵与影响力度。

3、电器义务维修分队先后走进山阳区富康社区与艺新社区群英新村共同服务新村居民,用切实行动继续搭建理工学子与社会群众间的桥梁。电器义务维修团队20余名成员现场对群众送来的坏旧电器进行义务维修,截止到26日晚据统计我院电器开发部义务实践维修团累计维修电饭锅、电饭煲、电磁炉、电风扇、收音机等家用电器229件,共计修好182件,得到了当地居民与商户的一致好评。由于活动尚未结束,后续维修统计正在紧张进行中。(三)大力开展宣传工作。

7月19日《焦作晚报》第7版社区版块以《大学生服务社区》为标题并配图片报道我院暑期社会实践活动。

7与21日,《焦作晚报》第3版农民工特别报道版块以《大学生进社区义务辅导农民工子女》为标题报道我院暑期社会实践活动。

7月24日,《焦作晚报》第4版社会版块以《小缓有书看啦》为标题并配图片报道我院暑期社会实践活动。

备注:焦作电视台、魅力山阳在活动期间还对我院暑期实践活动进行视频报道。校新闻网

校新闻网以《不畏酷暑爱实践青春建功在基层我校“三下乡”暑期社会实践活动纪实》为标题对我院暑期社会实践活动进行报道。

院新闻网自7月17日暑期实践活动启动以来,加大宣传力度,全方位报道我院实践活动相关情况,截止目前,院网分别以《我院积极参加出征仪式》、《院暑期实践团队服务焦作社区》、《河南理工大学与中国青年政治学院联合开展社会实践》、《入村进社求实践感知社会先奉献》、《我院“关爱留守儿童与志愿服务社会”实践团队深入群英新村开展实践活动》、《丰富服务内容实践奉献精神》、《拓展实践内容服务社区居民》、《关注留守儿童送去心灵关怀》、《学子不怕行路难风雨无阻授真知》、《传承志愿精神进社区践行“大爱”理念赠经典》等为标题大篇幅报道我院开展暑期实践活动的相关事项。由于暑期实践活动还要持续一段时间,新闻宣传工作还在进一步整理和统计。

(四)积极总结经验

为使团队成员深化实践成果,深入体验服务精神,实践团队还提出要求:在内部交流的基础上,对今年大学生社会实践的内容、方式、特点、规模、效果、存在的问题及对今后大学生社会实践的意见。通过每日提交总结报告,积极总结活动成果和需求,以丰富多彩的实践活动切实把服务工作做好。

通过写经验总结、相互交流,实践团队成员对实践活动有了更深刻的感受和认识;同时,团队成员提出的创新形式活动建议也对提高我院大学生社会实践的层次和水平做出了积极的贡献。

(五)经验和收获

1、学院各级领导的重视与广大同学的热情参与,为暑期社会实践的成功完成提供了坚实的基础。在今年的社会实践活动中,学院领导积极指导社会实践活动的展开,并亲身力行,与学生一道参与了社会实践对实践团队学生形成了极大的鼓舞。学院广大同学也自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道,积极走进社会、服务社会,体现自己的人生价值。

2、当地政府、社区负责人的大力支持对是社会会实践活动顺利进行提供了强有力的保证。在活动的整个过程中,社区居委会等相关单位对活动给予了大力支持,还提供了诸多便利,并多次联合开展了相关活动,收到了良好的社会影响。

3、团队成员的思想素质有了明显提高,社会责任感得到了增强。虽然是短短的十余天,客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法提供的,实践使我们多了一份成熟,少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识运用于实际,提高了自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的精神。

暑期实践工作总结

正是20xx年这样的盛夏时节,当大多数学校的学生们都陆陆续续地踏上回家的路途的时候,我们“关注和谐”小分队行动起来了,我们顶着烈日酷暑,走进了历史文化名城绍兴,就这样,我们的实践活动拉开了帷幕.....

实践前我们做好了充分的准备,正所谓“知己知彼,百战不殆”,我们前期选拔了一批优秀的队员,到互联网的图书馆收集了大量的资料,通过n次的会议讨论对实践有了非常明确的了解。

此次我们实践的主题是“关注弱势群体构建和谐社会”,平时我们在大学校园了只是天天听说什么构建和谐社会,其实什么才是真正的和谐社会我们一无所知,本次我们将积极响应党中央国务院的关于组织青年学生向弱势群体宣讲“三个代表”重要思想和科学发展观,加强当代大学生与弱势群体的沟通,增进相互之间的了解,构建和谐的人文社会。最重要的是在此之中还能培养我们团结协作的精神。在学校我们仅仅学到一点点课本知识,而作为当代大学生,此次我们将走出学校,关注社会,了解社会,服务社会,关注那些社会中特殊群体,用我们的知识热情和行动来诠释一种真正的和谐社会。

我们到达绍兴的当天晚上就有幸见到了绍兴市著名残疾人骆润法和丁京华,一个身高不足一米,靠着两条凳子,走出了一条属于自己的人生之路,而另一个则是无臂才子,用嘴巴写出精湛的书法,他们二人用自己的切身经历向我们介绍了他们的坎坷之路,他们身残志坚,之后丁京华还赠送了我们小队“自强创辉煌”几个字,他们在我们实践的开始就给我们上了生动的一课,为我们实践提供精神支持。

我们的对象不仅仅是残疾人,还有一些老年人,儿童啊,更重要的是正常人和全社会,因为只有全社会都在关注这些弱势群体时,才能真正构建一个和谐社。我们去孤儿院看孩子,看他们一张张天真无邪的面孔,只有无奈,毕竟我们能力时间有限,只希望他们能得到更多的关爱,让他们的未来不是梦。然后我们还去社区走访了一些残疾人并与他们进行了亲切的交谈,从他们的话语中可以知道他们的是生活还是不错的,邻里关系融洽,政府给的福利也还好,其乐融融,很和谐。地震使四川的'同胞失去了家园,但是他们并不感到无助,因为有我们大家在一起重建家园,7月12日我们给当地医院的灾民送去了水果鲜花和问候,他们激动不已。

当然也有不和谐的一面,也是队员们比较难度的工作,看起来貌似简单的发问卷其实蕴藏着巨大的困难,只有亲身经历过了,才能深有体会。上前向行人攀谈、准备好接受别人的拒绝抑或是不理睬,这一切的一切,都需要莫大的勇气。有些人则对关于残疾人的问卷就完全不理不睬,但我们还是坚持做完所有的问卷,尽管很类很辛苦,但我们心里还是甜的。

每天实践回来都会很累,队员们一躺下就睡着了,天很热,我们的热情更加高昂,十天很快就结束了,在整个实践过程中我们投入,所以得到很多;因为得到很多,所以我们快乐,总之,这次的活动,让我们觉得很满意,让我们知道了生活的真谛,让我们知道了工作的精神。一切一切,让我明白了要敢于面对挫折,面对现实,面对生活,要敢于挑战自我,相信自我,做生活的强者.....