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安康杯知识竞赛活动总结(优秀20篇)

时间:2024-01-10 17:53:30 作者:HT书生

通过活动总结的过程,我们可以加深对活动中所学知识和技巧的理解和掌握。以下是小编为大家整理的活动总结范文,希望可以给大家的总结写作提供一些思路和指导。

知识竞赛活动总结

为了全面宣传贯彻落实《安全生产法》,进一步普及安全生产知识,增强各级领导及广大员工的安全生产意识,根据集团公司《关于开展中国移动通信安全生产知识竞赛的通知》要求和安排,公司从规章制度、安全检查、教育培训、隐患治理等多方面安排部署了此项工作,并对全省各级移动通信企业员工进行了广泛的安全生产知识宣传和教育,组织开展了安全生产知识竞赛,提高了员工安全生产意识,为进一步做好移动通信企业安全保卫工作打下坚实的基础。此次工作取得较好的效果,现将具体工作情况总结汇报如下:

根据集团公司《关于开展中国移动通信安全生产知识竞赛的通知》精神,**移动通信公司成立了由人力资源部主任牵头、部室相关人员参加的安全生产知识竞赛领导小组,认真组织学习《安全生产法》、《安全生产事故与预防常识》和《安全生产法知识问答》等法规、常识,提高自身的安全防范意识,为开展安全生产宣传、培训做好准备。同时为更好的完成本次安全生产宣传教育与安全生产知识竞赛,我们进行了周密的计划部署,要求各分公司和直属生产单位由主管领导牵头组成安全生产知识宣传小组,组织进行统一的培训宣传教育活动。

各分公司和直属生产单位采取悬挂由安全知识竞赛领导小组统一制定的安全生产宣传条幅、安全挂图的方式,营造一个人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全的安全生产氛围,同时组织员工学习《安全生产与事故预防常识》和《安全生产法问答》,统一观看安全生产教育录像和安全生产知识展览,并通过模拟消防演习和模拟事故应急处理演习等安全防范措施和方式进行宣传教育,使广大员工进一步熟悉安全生产规章制度,准确掌握安全生产操作内容和流程,提高安全生产和安全防范意识,从而有效增强员工火灾自救和应付突发事件的能力,确保营业厅、网络管理机房、基站和交换机房等移动通信生产安全防范重点部位的安全。

针对个别单位、部门安全生产意识比较薄弱,安全生产管理力度不够和安全规章制度不落实的问题,安全工作知识竞赛领导小组采取有针对性的培训和宣传方式,深入基层,跟踪摸底,掌握第一手资料并采取有效措施,人盯人、点对点的解决安全隐患,把安全生产防范和宣传工作落到了实处,有效地保障了移动通信生产有序进行。

各单位组织全体员工认真学习《安全生产与事故预防常识》和《安全生产法问答》,要求每个参与学习的员工汇报学习体会,结合企业安全生产实际提出自己的意见或建议。通过这些让员工参与安全生产管理与决策的方式,不但增强了每一位员工的安全生产与防范意识,而且推动了公司安全管理规章与制度的完善,使安全生产管理与决策更具代表性和可行性。

根据集团公司安全生产知识竞赛要求和规定,省公司安全生产知识竞赛领导小组制定了严格的竞赛规则,领导小组成员深入现场组织考试,通过统一答题考试、统一查收试卷和统一阅卷的方式圆满完成了此次安全生产知识竞赛活动。xx移动通信公司参加此次安全生产知识竞赛的有1320名员工,发放竞赛试卷1320份,收回有效试卷1317份,回收率为99.77%。通过抽样100份试卷来看:70分以下0人;70分-79分有2人,占总参加人员2%;80分-89分有6人,占总参加人员6%;90分-100分92人占总参加人员92%。

在各级领导高度重视和广大员工的积极参与下,此次安全生产知识培训和宣传工作落到了实处,收到了实效,真正提高了全体员工安全生产法律意识和安全生产防范意识。活动中,我们发现了一些安全生产中存在的问题和不足,我们将进一步健全和完善安全规章制度,加强管理,督促整改,严格明确安全责任制,确保xx移动通信公司网络畅通和生产安全。

知识竞赛活动总结

应学校团委要求,为了教育广大团员青年进一步掌握团的基本理论和基本知识,在我系主办下,在全校范围内开展了“我是团员我光荣”团章团史知识竞赛。得到了各系学生的积极响应,活动进行的十分顺利。

本次比赛在第二合堂教室举行,活动按照事先的计划,在学校学生会其余部门的大力协助下如期地进行。在活动之前因为准备较为充分,所以活动开始前我们对现场进行了有条不紊的处理,在较短的时间内完成了活动现场的准备工作。本次活动我们邀请了各系部学生会的其学干,和校组织部的学干。得到了大家的大力支持。活动为各个系部提供了舞台。大家以自己的知识所学,展示了自己对团章团史的认识,和见解。

这次活动是继各个系“我是团员我光荣”团章团史知识竞赛活动初选赛之后的决赛,我们借鉴了初赛中的成功因素,所以决赛较为成功。

活动中无论是选择题环节还是填空问答题环节,各个系部的选手回答的都十分积极,大家准备的都很充分,兵来将挡,水来土掩,无论难题,偏题无一能难倒大家。

中间我们还进行了名为《抢拼团徽》的娱乐活动,调动了场上的观众,大家都十分开心。在娱乐与互动中增长了知识,增进了友谊,加强了团队精神。

本次活动过后大家反应都很好,可以增长知识,形式也很好,希望今后跟多的举办类似的活动。我们也会借鉴此次活动的成功,避免此次活动的不足。在今后多举行类似的.活动。让大家更好的认识团,了解团,做个更好的,更称职的团员。

本次活动过后我们还评选出了比赛得分的前三名和最佳拉拉队,结果如下:

总分前三名:

第一名 医学影像系

第二名 药学系 眼时光系

第三名 康复系 口腔系 卫生管理系

优秀拉拉队:

第一名 药学系

第二名 卫生管理系 口腔系 眼时光系

第三名 检验系 护理系 康复系

知识竞赛活动总结

为全面宣传贯彻《安全生产法》,进一步普及安全生产知识,增强各级领导及广大员工的安全生产意识,根据集团公司《关于开展中国移动通信安全生产知识竞赛的通知》(中移通[xx]82号)要求和安排,我公司从规章制度、安全检查、教育培训、隐患治理等多方面安排部署了此项工作,并对全省各级移动通信企业员工进行了广泛的安全生产知识宣传和教育,组织开展了安全生产知识竞赛,提高了员工安全生产意识,为进一步做好移动通信企业安全保卫工作打下坚实的基矗此次工作取得较好的效果,现将具体工作情况总结汇报如下:

根据集团公司《关于开展中国移动通信安全生产知识竞赛的通知》精神,甘肃移动通信公司成立了由人力资源部主任牵头、部室相关人员参加的安全生产知识竞赛领导小组,认真组织学习《安全生产法》、《安全生产事故与预防常识》和《安全生产法知识问答》等法规、常识,提高自身的安全防范意识,为开展安全生产宣传、培训做好准备。同时为更好的完成本次安全生产宣传教育与安全生产知识竞赛,我们进行了周密的计划部署,要求各分公司和直属生产单位由主管领导牵头组成安全生产知识宣传小组,组织进行统一的培训宣传教育活动。

各分公司和直属生产单位采取悬挂由安全知识竞赛领导小组统一制定的安全生产宣传条幅、安全挂图的方式,营造一个人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全的安全生产氛围,同时组织员工学习《安全生产与事故预防常识》和《安全生产法问答》,统一观看安全生产教育录像和安全生产知识展览,并通过模拟消防演习和模拟事故应急处理演习等安全防范措施和方式进行宣传教育,使广大员工进一步熟悉安全生产规章制度,准确掌握安全生产操作内容和流程,提高安全生产和安全防范意识,从而有效增强员工火灾自救和应付突发事件的能力,确保营业厅、网络管理机房、基站和交换机房等移动通信生产安全防范重点部位的安全。

针对个别单位、部门安全生产意识比较薄弱,安全生产管理力度不够和安全规章制度不落实的问题,安全工作知识竞赛领导小组采取有针对性的培训和宣传方式,深入基层,跟踪摸底,掌握第一手资料并采取有效措施,人盯人、点对点的解决安全隐患,把安全生产防范和宣传工作落到了实处,有效地保障了移动通信生产有序进行。

各单位组织全体员工认真学习《安全生产与事故预防常识》和《安全生产法问答》,要求每个参与学习的员工汇报学习体会,结合企业安全生产实际提出自己的意见或建议。通过这些让员工参与安全生产管理与决策的方式,不但增强了每一位员工的安全生产与防范意识,而且推动了公司安全管理规章与制度的完善,使安全生产管理与决策更具代表性和可行性。

知识竞赛活动总结

春意盎然,万象更新的三月,为了推动学院安全工作的顺利开展,有力地提高学生对安全的认识水平。我系特在三月十五日下午举行了“第三届综治安全知识竞赛”。

此次活动目的就是为了丰富大学生的生活,让大学生养成知安全、懂安全、注意安全的好习惯,让大学生拥有一个健康安全的学习环境。学期开始我部就接到了这项活动,我们积极商讨,认真写工作方案,着手把这项活动准备好。终于,安全知识竞赛活动在我们的等待中与期盼中拉开了帷幕。

比赛先进行了必答题环节,本次比赛共有六组,每组三人,每人必答一题。通过第一轮必答题的环节,各位选手都逐渐进入了角色,完全投入到了激烈的比赛中。

比赛进入了激动人心的时刻,到了抢答题环节,各个小组都不依不让地抢答,现场充满了杀气和浓厚的火药味。各组选手都积极地抢答,在这一轮各组的比分也有了距离,为他们接下来的比赛提供了动力。

比赛进入了最后一个环节,落后的选手分别选择了高难度的三十分题目,选手回答正确后场上总是传来了热烈的掌声。当然答错的选手也无比懊悔。

为了给大家留下悬念,比赛还设置了互动环节,现场的观众也参加到了本次的比赛中,获奖的观众也得到了我们准备的小礼品。互动后,我们又回到了比赛中,黄龙主席为获奖选手颁奖。最后,第三组获得一等奖,第五组获二等奖,第第四组获三等奖。通过层层激烈竞争,各小组表现都很优秀,各位领导以及老师们不仅从中学到了许多有关安全知识的预防与措施,而且度过了一个美好的夜晚。

本次活动可以说是比较成功的,它是由我系学生会纪检部主办的,同时也要感谢其它兄弟部门的配合。本次活动我们都融入了百分之百的心血,从策划本次活动到举行比赛,我们经历了很多,也学会了很多,提高了我们的组织能力和交际能力,同时增加了同学们对安全方面的认识,达到了我们的目的,所以说这次活动是成功的。通过此次活动,我们发现了许多不足之处:例如,活动前的准备工作未完善,导致主持人与选手间的配合不够融洽,虽然在最后的环节中弥补了其中的不足,但这也是以后我们应该改进的地方。相信我们在以后的工作中会更加注意细节问题,协调各方面的工作,使每次活动更加的顺利。只有发现错误,才能在一下次做得更好,所以我们秉承积极接受批评,努力改进“失误”的作风,希望通过活动,学习经验、积累经验,努力在最后做到更好。

当然在此次活动中,我们也有许多优秀之处值得发扬。我们的选手在通过一次次的准备之后,伴随大家的鼓励声,个个展现出了自己的风采,活动气氛很活跃。在大家预期的程序中,圆满完成了任务,可以说,这次活动整体来说是成功的,是值得我们学习和改进的。总之,我们会在以后的工作中,扬长避短,以最大的努力把每次工作做得最好!

知识竞赛活动总结

根据兵团教育局《关于在兵团中小学开展“中国梦”主题知识竞赛活动的通知》,169团中学开展“中国梦”知识竞赛活动。

一、组织机构。

组长:张敬洲副组长:魏建华殷新。

成员:翟广志齐行舟桂新华王宏林李玉玲苏晶晶。

二、竞赛时间。

xxx年11月4日(星期一)下午第三节课(班会课),监考教师各班班主任。

三、要求。

1、各班黑板上写:“中国梦”主题知识竞赛。

2、班主任认真组织此项活动。要把此次知识竞赛活动作为深化中国梦宣传教育活动的载体。

从填写答题卡的情况看,知识覆盖面全面,有“中国梦”的体现、内涵、核心、中国精神、中国梦与世界的关系、中国梦的百年理想和追求等。从参赛人员看,包括了中小学生,具有较广泛的代表性。

从判卷情况看,答题质量好,答题卡正确率很高,成绩都在优秀。活动结束后,各班主任以及中小学生反应这项活动时机好、主题好、组织发动好,学习了知识,提高了素质,收获很大。

(一)领导重视,部署到位。

(二)各个班主任积极配合,组织到位。

(三)营造氛围,宣传到位。

(四)学以致用,结合到位。

(五)参与广泛,认识到位。

此次活动圆满成功。通过本次的知识竞赛活动,使中小学生进一步的了解了“中国梦”的内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福;现阶段的体现是民主、文明、和谐、富强;“中国梦”体现了时代特征、中国品格、中国气派;中国梦就是实现中华民族的伟大复兴。同时也知道了,中国道路是实现中国梦的唯一科学途径;“中国梦”的核心是坚持以人为本,在国家富强、民族振兴的基础上实现人民的幸福。

知识竞赛活动总结

为了丰富学生的业余生活,培养学生学习数学、应用数学知识的能力,展示学生在数学学科学习中的成果,激发学生学好数学的兴趣及热情、给学有余力的同学提供更多的展示自我的空间与机会,使他们能够享受到成功的乐趣、同时也为了培养学生从小树立竞争意识、勇于挑战自我及好学上进的精神。我校数学组利用12月17日下午第二、三节课的时间组织一至六年级的学生进行了数学综合能力检测,在校领导和各位老师的大力配合下,活动圆满顺利结束。

本次活动准备充分。12月5日,数学组将知识竞赛方案传给各班数学老师,各班数学老师接到活动方案后,依据方案要求,先由各班老师自行出题,全班学生参与竞赛,于12月15日前在各班举行竞赛,选出参加校级知识竞赛的人员。然后由相邻年级的数学老师相互出题,由数学教研组长安排监考、改卷教师,从监考到阅卷老师们都非常认真、严谨。

通过这项活动,在很大程度上对提高学生计算的速度和计算的准确率;培养学生灵活运用知识解决生活中的实际问题的能力;激发学生学习数学的兴趣,发展学生的思维能力;培养学生集体主义荣誉感和竞争意识都起到了积极的作用。

从整体来看,学生的口算能力都比较强,参赛的60个人中得100分的16人,最低分81分,这说明我们的老师对学生的听算、口算是常抓不懈的。前进的重任落在每一位数学教师的肩上,希望继续加强听算、口算训练,力求为笔算打好基础。从本次竞赛的卷面也暴露出学生的计算能力、卷面书写等方面较弱(可以说参赛的应该是班上的佼佼者,在这些参赛的人中还有字迹不清晰、书写不规范的现象),希望引起老师和学生的足够重视。通过竞赛还可以看出我们学生因粗心看错数字及运算符号出错、因乘法口诀用错等问题还是明显存在;商中间、末尾有0的除法、两位数除两位数或乘两位数、计算结果写不完整,明明100+100=200,他要写成20,明明8—1,他要计算成8+1等等,这些现象提醒我们要继续重视良好学习品质和习惯的养成,只有这样才能将一道题正确、完整地进行下去,也才能保证竞赛的成绩。本次数学计算能力竞赛已经结束,喜悦和思考留给了每一位数学教师,胜不骄、败不馁,希望今天的成绩是你明天奋斗的基石,愿我校计算能力的的提高与腾飞永远有你我的积极参与和努力。

提三点建议:

1、加强基础知识的教学,在平时的教学中,夯实每一个知识点。

2、加大练习量,开阔学生的视野。

3、培养逻辑思维能力,加强学习方法的指导。

最后,对本次竞赛取得的成绩我们表示祝贺,希望所有在竞赛中获奖的学生再接再厉!

知识竞赛活动总结

为贯彻《中国科协科普部、教育部科技司关于开展高校科普创作与传播试点的通知》,12月3日在机电馆201、机电馆114举行了一场别开生面的科普知识竞赛。此次活动面向高全年级,目的为增进广大同学对科学技术的了解和认识,加强对科学技术的关注,进而形成良好的热爱科学,崇尚技术的气氛,并借此机会增进同学之间的友谊,共同创造良好的学习环境和学习氛围。

从活动设计来看,本次科普知识竞赛以级组为单位,每个班组组建一支三人的竞赛队,一共是八个队参加,通过比赛中的最终得分评出各个获胜队。竞赛由必答题、形体表演题、抢答题、风险题四部分组成,题型有判断题、问答题、选择题等。每队的初始基本分为200分,比赛开始后根据各队答题情况累加减,以最终累计分数的高低评定比赛名次。其中最吸引大家的一个环节是在第二部分形体表演题结束后,选手可短暂休息,由观众参与答题,答对的可获得小礼品,观众在这个环节中表现非常踊跃,掀起了一个又一个的答题热潮。从活动组织管理来看,本次竞赛的参赛队是在赛前由各个班组自己组织报名参加的,各组在12月2日之前就将名单交给了项目负责人,并规定若比赛时有代表队没有按时参加,竞赛组织方将认为该级组为弃权。(负责人为各组)从比赛现场来看,整个科普知识竞赛活动准备充分,安排井然有序,既有学生主持人、学生抢答器计分员、学生手动记分员、老师协调员,每个参赛队后还有一个老师监督员,确保选手能够静心答题。此外,各组还采用了多媒体手段。最后从准备的题目来看,内容涉及面广、题型活泼,生动有趣,拓展了学生们的视野,丰富了学生们的知识。

从活动现场来看,行政组小主持人姚梦山与记分员配合比较默契,把会场的气氛带动了起来。负责传递话筒的同学将本职的工作完成地很好,并配合主持很好地完成了观众互动环节,带动了场下的气氛。使台下的观众参与到比赛当中,感受这次科普知识竞赛崇尚科学、热爱生活的主题。在年级会的积极推动下,各个组都派啦啦队员亲临现场,在声势上给予了大力支持,同学们的踊跃参与点燃了全场的热情。在形体表演题环节,让评委和观众捧腹不已的是选手们的精彩表演为了让队友猜出相应词语,选手们连比带划,尽显他们可爱的一面。在风险答题环节,选手们在场上毫不逊色,第一轮答题各队都选了相同分数的题,在第二轮中,法一勇敢地选了60分的题,但是没能答对,反而倒扣60分。虽有遗憾,现场同学都纷纷为他们加油打气。最后一轮,大家互不相让,行政参赛队表现稍显优势。参赛队员在比赛中都表现得自信满满,知识的魅力在他们的身上闪耀,八个队都给我们带来了很精彩的表现,反应快、知识广,很好的展现了龙城高中学子的精神面貌。

从活动结果来看,行政与法二表现突出,最终获胜!从整场比赛来看,虽然经过充分精心的准备,现场还是出现了一些小小的骚动计时器现场出了一点小小的问题,好在及时排除障碍。究其原因,一则是观众过于热情,但更应注意的是组织过程中的任何一个哪怕是很小的疏忽,,我们要在充分相信参与组织活动的学生能力的基础上,加强对他们的相关培训,使整个活动能够更加完美。

一次活动,可以看出一个人的能力,可以看出一个协会的能力,更可以看出一个团体的凝聚力。从背景的设计到会场的布置,从比赛的开始到圆满结束,从物品的采购到后勤工作……这一切的一切都是我们财务与管理交流协会操办的。这次活动是对我们协会的一次考验,考验我们的能力,考验我们的凝聚力。

知识竞赛活动总结

我们读书社组织了主题为“畅游书海”文史知识竞赛的活动。比赛在第十周中午12:25分进行,本次比赛由吴xx负责,在朱老师的指导下,在唐xx社长和其他副社长以及参与组织工作的同学们的协助下,在广大社员同学的积极配合下,活动最终圆满结束。以下为本次活动总结:

1、活动方案和主持人稿。

此次比赛经过老师和管理层一起协商讨论,比赛在开学初就已经开始着手准备。本次比赛方案主要确定有,参赛队伍、活动安排、主持人稿等。由于参赛队伍人员人数较多,人员流动性大,造成人员名单始终不确定,所以,直到比赛前一天才完全确定参赛队伍人员的名单。在社长碰头会上,我们还确定了奖品的设置,记分员和写分员的培训等相关任务。最后,社长还对主持人稿进行了修改、检阅,在周二的中午进行一次彩排。最终确定了修订后的主持人稿件和主持方式。经过赛前与社长的讨论和修改,本次比赛活动方案最终敲定,由社长进行监督,从而保证了比赛按照特定方案顺利进行。

2、赛前准备。

1)ppt的制作:李锐填前社长负责制作,我负责检查ppt操作是否正常,问题答案是否错误,最后由唐xx社长进行审核。

2)海报制作:由钟伟峰进行设计绘画,并粘贴在学校展示栏。

3)工作人员确定:由于本场竞赛需要设定多名记分员和写分员还有计时员一名,所以在比赛前我负责联系各位同学,让其加入此项工作中来。

4)奖项的设置:奖品的购买主要由助理王小坤负责,奖状由社长准备,并写上各奖项名次,盖上xx读书社印章。

5)主持人培训:此次比赛的主持人主要由我和胡梦缘负责,在赛前社长对我们进行了专业辅导,指出稿件中的问题以及个别字的发音标准。其次我们还对题目进行了彩排演练。

全场比赛主要分为三大部分:必答题、抢答题、风险题。题目赛前进行严格保密,不对外公开,所以,大家都是在一个公平的环境下进行比赛。比赛中,每个系分别派出3名代表,预计总共15人参加(实际到场14人,一人缺勤)比赛。各系部的桌子上都有摆放各系部名称牌,方便评委主持人进行区分。

比赛中,同学们参与积极,观众也是鼓掌声不断。比赛的过程也是笑料百出,每位同学都能快乐的融入到其中,在比赛中竞争,在竞争中学习。

本次比赛共决出一等奖一名(汽车系),二等奖一名(光机电系),三等奖一名(印刷系)和优秀奖两名(生物系、电气系),以上获奖系部分别由社长、副社长进行颁奖。比赛结束后,由朱老师逐一点评价了参赛同学的表现,同时,也对赛前组织不到位,主持人演讲错误提出严厉批评。总体来说,比赛运行还是比较正常,工作人员也能积极协助工作,同学们也能投入到比赛中。

知识竞赛活动总结

学工部主办、物理与光电工程学院承办的“大学生资助诚信教育主题活动知识竞赛”于6月9日圆满结束,现将活动开展情况总结如下。

接到承办“大学生资助诚信教育主题活动知识竞赛”的任务后,物电学院高度重视,精心筹划。

一是成立了以党总支副书记仲明礼为组长、全体辅导员参加的知识竞赛活动领导小组,并召开专题会议研究部署。活动结束后,学工部和物电学院领导出席了颁奖仪式。

二是制定了详细的知识竞赛活动实施方案,明确了竞赛内容、形式及竞赛规程。

三是合理分工。学生会各部门分工明确,新闻宣传、会务组织、试题征集、后勤保障等各项工作职责到人。

物电学院学生会通过板报、条幅、网站、微博等形式,刊载国家助学政策、征信及金融知识,介绍竞赛时间、地点及规程,报道竞赛进程及结果,对知识竞赛活动进行了全方位的宣传,营造了浓厚的竞赛氛围。各二级学院组织参赛队认真备赛,积极参与,展现了良好的精神风貌。

在竞赛试题收集、竞赛现场组织等重点环节,精心组织,确保活动效果。

一是深入调查,组织好竞赛试题出题工作。通过座谈、访谈等形式,详细了解同学们受资助情况,调查大学生对国家助学政策、征信、金融知识的掌握程度,并组织知识竞赛试题,使知识竞赛更具针对性。

二是关注活动细节,确保活动顺利开展。对初赛、决赛两个环节的组织工作,学生会又多次召开会议安排部署,从赛场布置、音响控制、ppt展示,到主持人选拔等各项工作做了细致安排,将工作责任落实到学生会具体负责人。

6月9日下午,“大学生资助诚信教育主题活动知识竞赛”决赛圆满结束,生物工程学院等八个代表队获奖。通过本次知识竞赛,不仅让大学生了解了国家助学政策及征信、金融等相关知识,还使大学生树立了诚信观念,增强了法律意识,有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。

知识竞赛活动总结

为了做好此次“健康--法治同行”法律法规知识竞赛活动,我委按照市卫计委法规处的总以要求和部署,精心组织,周密安排,狠抓落实,取得了一点点成绩。全区各医疗机构领导班子依法行政,职能部门依法管理,员工依法办事,全员的法律观念、法律意识得到增强,有力的带动了卫生计生工作的顺利开展,现总结工作如下:

一、领导重视、加强组织。

委领导重视普法工作,成立普法领导小组,党委书记和委主任任组长、副主任任副组长,相关职能部门长任小组成员,领导小组下设法监科,负责普法教育、依法治理的日常工作。区卫计委围绕工作重点,结合实际情况,统一下发学习资料,学习与工作相关联的法律知识,以法律法规为指导,灵活运用到工作中去,真正使员工从心灵深处接受法治教育,养成自觉学法、用法、知法、守法的良好习惯。

二、围绕党内规章、公共法律、专业法律法规,积极宣传。

各医疗机构利用晨会、岗前培训、课内学习等途径,有计划的.开展相关法律法规知识的学习,进一步增强员工的依法办事的意识,提高法律素质,加强依法执业的自觉性。医院行政职能部门重点以管理合法性为基础,管理合理性为目标,开展与实际工作相关的行政法规、方针政策和政治形势的学习,进一步提高领导干部依法治理的能力,推进了各医疗机构法制化管理的进程。

三、强化制度,规范管理。

在开展普法教育过程中,各医疗机构坚持以制度管事、以制度管人。通过完善、修订各项规章制度及工作流程,严格依法执医,使医院管理有章可循、有法可依、有据可查,各部门运作有序,各环节管理有条不稳。

四、加强依法治理,提升医疗质量。

通过法律知识的学习,不断提高医务人员依法执业及医疗质量意识,规范病历书写,提高医疗文件的质量,认真落实《病历书写规范》、《处方管理法》、《医疗事故处理条例》等,并抓好医疗文件的三级质控,对不合格处方及丙级病历的责任人及科室直接与绩效挂钩。

各医疗机构开展知识竞赛,如:--市普仁医院统一下发法律法规学习资料,要求各科室、各部门认真组织学习,与实际工作相结合,并于8月22日、24日组织了四场法律法规考试,使员工的法律素养得到进一步的提高,医务人员廉洁行医,未出现违法乱纪行为,医疗纠纷显著降低,医患关系和谐。下一步会组织代表队参加区里的竞赛活动。--市第九医院列入重要会议,院领导班子成员在刘院长的领导下于9月3日周一召开中层干部会议中进行全员宣传与学习,保证将学习法律法规工作同规划、同落实、同考核,进而将我委“健康--法治同行”法律法规知识竞赛落到实处。9月4日全院职工分时段集中进行考试,9月5日将所有试卷收集集中批改,考试合格率为100%。

随着普法和依法治理教育工作的开展、落实,各医疗机构干部职工的法制观念和法治意识得到增强与提升,依法执业、医疗质量与医疗安全明显提高。今后将进一步加强法律法规的学习,为卫生事业健康、快速、协调发展发挥积极的作用。

知识竞赛活动总结

为营造浓郁的学习英语的氛围,提高学生学习英语的.兴趣,为他们展示英语学习成果搭建新的平台,6月16日,三年级学生举行了英语学科竞赛活动。通过本次比赛,充分展示了学生的英语兴趣和书写能力,激发了学生学习英语的兴趣,培养了学生的英语学习能力,丰富了校园生活,营造了一个学习英语的良好氛围。

另外,从这次比赛结果的反馈信息,我们也深刻地感受到,我们的英语教学工作也还存在着许多困难:

第一、少部分学生态度不端正,认为英语学科在小学阶段并不是主科,学不学好无所谓;

第二、大部分学生缺乏课外复习巩固英语学习内容的习惯。

第三、书写习惯不好,有涂改的现象,书写习惯有待于加强和提高。

针对以上问题,我们英语老师也将积极采取措施,为学生提供更好的学习英语的方法和氛围,做好辅差工作,努力提高我校英语整体水平,突现我校英语教学特色。

三(3)马玲。

三(4)班迪娜拉。

三(4)班迪达尔。

三(3)班王梦琪。

三(4)班柴润泽。

三(5)班努尔多拉。

三(6)班房红祥。

三(3)班焦一凡。

三(4)班唐嫣菲。

三(4)班张可馨。

三(5)班曹福园。

三(6)班玛尔玛尔。

知识竞赛活动总结

为隆重庆祝首届“中国医师节”,激励全院医师自尊自爱、爱岗敬业、奋发向上,树医师队伍正气,树优秀医师典型,构建和谐医患关系,更好地为人民健康服务,促进医院持续稳定发展,我院于20xx年8月18日下午19:30在中心七楼会议室组织开展首届“8·19中国医师节”系列活动。院党支部书记、中心主任、院长褚勇,副院长禹丽琼,医务科科长谢云燕等出席了会议活动。大会由儿科主任蒋鑫、妇产科主治医师李丽主持,我院150多位医护工作者参加。

为加强组织领导,确保活动圆满成功,成立“8·19中国医师节”活动筹备小组。院党支部书记、中心主任、院长褚勇担任组长,副院长禹丽琼担任副组长,由医务科牵头,各科室协助负责系列活动的整体策划、统筹及协调工作以及各项活动方案的拟定及组织实施。

大会在院长褚勇“弘扬救死扶伤的人道主义精神、不断为增进人民健康作出新贡献”的开幕致词下拉开了序幕,富有磁性的嗓音感染着现场每一位医务工作者。

优秀医师代表用激情澎湃的声音完美诠释了“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医者精神,朴实的话语,精彩的演绎,讴歌了医疗工作者与病魔抗争的决心与勇气。

晚会在全院医师知识竞赛中掀起了高潮,内容以法律法规、“三基”知识、医疗核心制度、合理用血、病历书写、急救技能、突发公共事件处理等相关知识为核心,旨在“强基础、练技术、抓服务”,提高我院医务人员的医疗质量和医疗服务水平,为我院争创“二级甲等妇幼保健院”奠定了基础。本次知识竞赛活动让大家在激烈的竞赛之中,大力弘扬医者精神,彰显大医精诚、医者仁心的品质,营造“尊医重卫”的良好氛围。

以我是医务工作者,我凭借爱心、知识、智慧和勇气,为人们解除一次次疾痛,让生命在你的手中得以延续为主题,制作了我院“首届中国医师节宣传”短片,主要内容为我院诊疗过程中的精彩画面,融汇了医护人员的工作感悟、职业追求和梦想等内涵,倡导我是医生,我为生命代言。你羡慕我头顶医者仁心的神圣光环,我懂得只有殚精竭虑才能铸成社会的脊梁;你有命悬一线起死回生的渴望,我有争分夺秒背水一战的赤子情怀。

本次活动通过“院党支部书记、中心主任、院长xx、副院长xx致词发言”、“知识竞赛活动”、“医师歌曲演唱”“优秀医师评选表彰大会”“知识竞赛获奖科室、获奖小组表彰大会”等一系列丰富多彩的活动,以“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医者精神为主题,展现全院广大职工积极进取的精神风貌和无私奉献的高贵品质,进一步增强了医护人员的职业自豪感和团队凝聚力。秉承“一切为了妇女儿童的健康”的宗旨,采取朴素、有益的形式庆祝我们的节日。

相信通过举办这类活动,能够让大家进一步坚定理想,振奋精神,以良好的工作作风和精神面貌投入到救死扶伤的医疗工作中去,为广大群众安康和我县妇幼卫生事业的发展做出新的.更大贡献。

知识竞赛活动总结

4月13日,山东大学管理学院**级工商九班在“西府海棠花满地,柳絮杨花肆意飞”的四月暖阳中举行了“传统文化知识”竞赛,同学们共同学习传统文化知识,交流读书感悟。

本次活动共由三个部分组成,包括“传统文化知识竞赛”、“读书经验感悟交流会”、“击鼓传花答问题”等。活动中,同学们按照宿舍分成六组进行竞赛。首先是必答题,由各小组自由选题并作答。在这一环节中,各小组都发挥不错,轻松过关,可见大家传统文化的功底相当深厚。然后是抢答题环节,在这一环节中,大家争先恐后,积极作答。“答对加分,打错减分”的规则,也是使分数迅速升降,真是激动人心。最后的选择题是一组给另一种选题,给了各种“报复“的机会,比赛现场让人捧腹大笑。

在“读书经验感悟交流会“中,大家都积极的把自己最喜欢的书籍拿出来和大家分享,交流读书感悟。读书,使人体验到平时无法体验的生活,领悟到平时领悟不到的道理,而读书经验交流会更是一个相互分享,相互学习,相互启迪的好途径。

在“击鼓传花答问题”活动中,我们将第一环节大家没有答对的问题再次拿出来提问大家,同时又加入一些新的问题,没有答对的同学将表演一个节目,作为”惩罚“。经过几轮的击鼓传花,有一位同学回答错误,自愿为大家演唱一首歌。本次活动也在该同学的`歌声中落下帷幕。

中国传统文化是中国数千年沉淀下来的精华,学习中国传统文化,一方面可以增加对历史的了解、对文化的了解,丰富自己的知识面,再者也可以培养民族自豪感和增加民族凝聚力。我们大学生应自觉学习优秀传统文化,继承并努力发展创新,为中国特色社会主义先进文化大发展大繁荣出一份力!

知识竞赛活动总结

为了进一步普及安全知识,增强全体员工的安全意识,根据集团的《》要求,物流公司选派6名青年职工代表参加集团公司安全处组织的安全知识竞赛活动。此次竞赛分为预赛和决赛两部分,物流公司代表队在预赛阶段发挥出色,以第六名的成绩成功晋级。其中三名选手幸运的代表物流公司参加了在集团多功能厅举行的决赛并与其他五个代表队一起展开了激烈的竞争,在经过必答题、抢答题、风险题,三个环节的角逐后,物流公司参赛代表队最终获得了此次安全知识竞赛第三名的好成绩。现将物流公司参加竞赛活动的情况总结如下:

在接到集团公司安全处下达的竞赛通知后,物流公司领导迅速成立了安全知识竞赛小组,挑选各公司在安全管理方面,工作出色的青年骨干为参赛选手,并多次强调要重视、珍惜这次难得的自我提升的机会,全力比赛为物流争光。

安全教育不是一朝一夕的`事,必须贯穿于日常工作、生活中。因此,就必须把安全牢记心中,时时讲、处处讲。物流公司的全体领导与职工正是做好这一点,才使得安全知识深入到每一个员工的心中。为这次安全竞赛取得好成绩打下了良好的基础。

通过这次安全知识竞赛,我们不仅要看到物流公司在安全知识教育、普及等方面取得的成果,更应当发现我们与其他兄弟公司相比存在的差距和不足,在今后的工作中,我们要进一步加强安全知识的教育和培训工作,不断完善安全规章制度,使物流公司的安全管理工作再上一个新台阶。

知识竞赛活动总结

为推动企业建立和完善安全生产规章制度,提高广大员工的安全意识,做好员工人身安全和身体健康保障工作,促进企业经济发展,根据市总工会、市安全生产监督管理局的通知要求,结合公司实际,20xx年5月——10月期间,公司工会协同生产计划部、安全部、公司办公室联合组织,利用半年的时间开展“x杯”竞赛活动,取得了良好成效,汇报如下:

为确保竞赛活动的顺利进行,成立了由公司总经理任主任的“x杯”竞赛组织委员会,并设立了安全检察小组和活动办公室,负责活动具体工作。在认真学习、贯彻落实《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《x省安全生产监督管理规定》、工会劳动保护监督检查三个《条例》等法律、法规的同时,建立健全以安全生产责任制为核心的安全管理制度,按照“安全第一、预防为主”的指导思想,开展以“落实安全规章制度,强化安全防范措施”为主题的“安全生产周”和“安全生产宣传教育活动”,促进三个文明建设、和谐发展。

竞赛主题:掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

竞赛目标:力争各车间班组的基础工作得到加强,伤亡事故和职工危害发病率控制到最低限度,重大、特大事故得到有效遏制,安全生产形势稳定向好的趋势发展。各车间班组在参赛活动中按照“两个提高,两个为零、三个加强”的目标,即:提高各部门的管理者安全技术和管理水平,提高职工安全生产知识水平和自我保护意识;死亡事故为零,重伤事故为零;加强各车间、各部门安全管理,加强工会群众监督,加强安全工作生产知识培训。

5月份:各参赛单位与有关部门充分利用一切宣传阵地和班前班后会,大力宣传竞赛的目标、主题,发动广大职工,自觉的参与各种行之有效和多种形式的群众性劳动保护监督检查,完善安全生产规章制度,提出一些好的建议。积极投身“x杯”竞赛活动中,当一天安全检查员,积极学习掌握安全生产知识,在广大员工中形成了我懂安全,我要安全,人人尽责,确保安全的良好的安全生产氛围。

6月份:制订完善安全生产规章制度,下发征集表,让员工提出关于安全生产方面的建议。组织生产一线员工及关键重点部位的员工搞一次安全生产签名仪式活动。安排关键部位,要害部位的员工当一天安全检查员,查一起事故隐患,或一起违章行为,并提出整改意见。

7月份:组织职工看一场安全生产录像片,重点部门和关键岗位员工写一篇安全生产体会,各竞赛单位进行了一次安全事故演习。

8月份:竞赛单位组织岗位人员进行一次安全生产培训,使各参赛单位员工掌握了安全生产知识,提高了安全生产的意识,了解了生产过程“安全”的重要性。

9月份:通过召开座谈会、班前班后会等,回顾总结建厂以来生产安全经验、教训,提高安全生产警惕,防患于未然。

10月份,公司“x杯”安全检查小组对竞赛单位开展的情况进行核实、评选,评选结果报公司“x杯”竞赛组织委员会审核决定表彰单位。

通过开展“x杯”竞赛活动,不仅健全了公司的安全生产管理制度,完善了安全管理体系,规范了工会群众监督机制,而且让广大员工学习到生产过程中安全的重要性,掌握了安全生产知识,逐步从不懂安全到我懂安全、我管安全,由要我安全转变成我要安全、我保安全,提高了安全生产意识,在竞赛活动期间,加强了合车间、部室安全管理,加强了工会群众监督,加强了安全工作生产知识培训;提高了各部门管理者的安全技术和安全管理水平,提高了员工安全生产知识水平和自我保护意识;无重伤事故,无死亡事故。

虽然在“x杯”竞赛活动中,我们取得了一定的成绩,但我们与其它先进兄弟单位相比,还有一定差距,今后,我们将在公司领导的带领下,在市总工会、市安全生产监督管理局等上级部门的支持下,不断加强自身建设,创新工作思路,充分发挥广大员工的力量,确保“x杯”活动持之以恒的开展下去。

知识竞赛活动总结

我们读书社组织了主题为“畅游书海”文史知识竞赛的活动。比赛在第十周中午12:25分进行,本次比赛由吴--负责,在朱老师的指导下,在唐--社长和其他副社长以及参与组织工作的同学们的协助下,在广大社员同学的积极配合下,活动最终圆满结束。以下为本次活动总结:

一、活动筹备。

1、活动方案和主持人稿。

此次比赛经过老师和管理层一起协商讨论,比赛在开学初就已经开始着手准备。本次比赛方案主要确定有,参赛队伍、活动安排、主持人稿等。由于参赛队伍人员人数较多,人员流动性大,造成人员名单始终不确定,所以,直到比赛前一天才完全确定参赛队伍人员的名单。在社长碰头会上,我们还确定了奖品的设置,记分员和写分员的培训等相关任务。最后,社长还对主持人稿进行了修改、检阅,在周二的中午进行一次彩排。最终确定了修订后的主持人稿件和主持方式。经过赛前与社长的讨论和修改,本次比赛活动方案最终敲定,由社长进行监督,从而保证了比赛按照特定方案顺利进行。

2、赛前准备。

1)ppt的制作:李锐填前社长负责制作,我负责检查ppt操作是否正常,问题答案是否错误,最后由唐--社长进行审核。

2)海报制作:由钟伟峰进行设计绘画,并粘贴在学校展示栏。

3)工作人员确定:由于本场竞赛需要设定多名记分员和写分员还有计时员一名,所以在比赛前我负责联系各位同学,让其加入此项工作中来。

4)奖项的设置:奖品的购买主要由助理王小坤负责,奖状由社长准备,并写上各奖项名次,盖上--读书社印章。

5)主持人培训:此次比赛的主持人主要由我和胡梦缘负责,在赛前社长对我们进行了专业辅导,指出稿件中的问题以及个别字的发音标准。其次我们还对题目进行了彩排演练。

二、活动的组织。

全场比赛主要分为三大部分:必答题、抢答题、风险题。题目赛前进行严格保密,不对外公开,所以,大家都是在一个公平的环境下进行比赛。比赛中,每个系分别派出3名代表,预计总共15人参加(实际到场14人,一人缺勤)比赛。各系部的桌子上都有摆放各系部名称牌,方便评委主持人进行区分。

比赛中,同学们参与积极,观众也是鼓掌声不断。比赛的过程也是笑料百出,每位同学都能快乐的融入到其中,在比赛中竞争,在竞争中学习。

本次比赛共决出一等奖一名(汽车系),二等奖一名(光机电系),三等奖一名(印刷系)和优秀奖两名(生物系、电气系),以上获奖系部分别由社长、副社长进行颁奖。比赛结束后,由朱老师逐一点评价了参赛同学的表现,同时,也对赛前组织不到位,主持人演讲错误提出严厉批评。总体来说,比赛运行还是比较正常,工作人员也能积极协助工作,同学们也能投入到比赛中。

知识竞赛活动总结

安全对我们每个人都极其重要,不管在社会中还是在学校里,都存在安全隐患的问题。火灾、食品安全、交通事故等等方面的问题屡见不鲜,而一些同学的安全意识很欠缺,对于一些基本的安全知识更是知之甚少。为此,我部门特于20xx年4月12日晚上7点在c座604举办了一次安全知识竞赛。

本次活动是由我系学生会保卫部精心准备的一次活动

为了提升同学们的安全知识,加强安全方面的意识,同时也是为了响应院保卫部举办的安全知识抢答赛而准备的活动。

2、提前向系里申请活动教室,并在活动之前布好会场,准备好活动的必需物品;

3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。

4、本次知识竞赛我们邀请到了分团委第一副书记杨智秀、学生会副主席方明珠、学生会副主席李坚、劳动卫生生活部部长何超、保卫部部长宋建华担任本次活动的特约嘉宾。

活动在我部门工作人员的积极筹备下于20xx年4月7晚上七点顺利开幕。此次活动我部创新的运用手机代替抢答器的方式,以选手用手机拨打一指定手机的号码来抢答,哪个组在主持人喊开始之后最先打入指定手机即获得答题权,此方法克服了以往没有抢答器的抢答式比赛,效果很好,可以在以后的活动中推广。

此次题目总共有三大类,一类是必答题,第二类是抢答题,第三类是风险题,题目涉及衣食住行等等各方面的安全知识。选手们好像都是有备而来,其中1004班选手安全常识掌握牢固,场上答题如鱼得水,1002班选手则配合默契有抢有答分工明确,而1003班有勇无谋,抢题快但正确率不高!1001班、1006班和1007班选手表现比较冷静。总体而言比赛场面比较激烈,拉拉队比较给力。

最终,1004班因为其选手的出色发挥最终以总分200分的骄人成绩而勇夺本次知识竞赛的第一名,而1002也以选手清晰的头脑和正确的策略以总分120分的优秀成绩获得第二,1006班以稳扎稳打的战术以最后得分100分的不错成绩获得知识竞赛的季军,1001班和1007班在本次知识竞赛中也有不俗的表现以80分并列获得优胜奖,1003虽未获奖,但其选手活跃的表现也给我们在场的所有人留下了深刻的印象。答题结束后,经过嘉宾的认真商定最终一致确定由1004班何涛、南傲,1002班丁陈超,1003班黄华云代表系里参加院级安全知识竞赛。

另外在比赛期间穿插有精彩丰富的群众互动环节,婉转的歌声从紧张有序的活动现场迸发出来随处飘荡,观众们随着音乐做起了互传棒棒糖的小游戏!

活动在大家的欢声笑语中缓缓落下帷幕。此次活动举办得非常成功,至少达到了它应有的效果。因为本次活动的举办,不但让同学们学到了更多的关于安全方面的知识,也为同学们增添了许多的欢声笑语。

(一)问题

1、存在1005班同学缺席的情况;

2、主持人和计分人配合缺少默契,事先准备不充分等缺点。

(二)建议

1、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;

2、开展活动之前发动全体同学的参与积极性,加强同学们集体荣誉感的教育;

3、活动之前主持人和工作人员应加强沟通,做好处理突发事件的准备。

总之,感谢本次比赛的特约嘉宾的友情支持,感谢各班的参赛选手积极参与,感谢各班拉拉队员的热情加油,感谢主持人方宇精彩主持。在此,保卫部和财务部的全体成员对你们道一声“谢谢!”

知识竞赛活动总结

为全面宣传贯彻《安全生产法》,进一步普及安全生产知识,增强各级领导及广大员工的安全生产意识,根据集团公司《关于开展中国移动通信安全生产知识竞赛的通知》(中移通[20--]82号)要求和安排,我公司从规章制度、安全检查、教育培训、隐患治理等多方面安排部署了此项工作,并对全省各级移动通信企业员工进行了广泛的安全生产知识宣传和教育,组织开展了安全生产知识竞赛,提高了员工安全生产意识,为进一步做好移动通信企业安全保卫工作打下坚实的基础。此次工作取得较好的效果,现将具体工作情况总结汇报如下:

一、领导重视,贯彻落实,认真组织安全生产竞赛活动。

根据集团公司《关于开展中国移动通信安全生产知识竞赛的通知》精神,甘肃移动通信公司成立了由人力资源部主任牵头、部室相关人员参加的安全生产知识竞赛领导小组,认真组织学习《安全生产法》、《安全生产事故与预防常识》和《安全生产法知识问答》等法规、常识,提高自身的安全防范意识,为开展安全生产宣传、培训做好准备。同时为更好的完成本次安全生产宣传教育与安全生产知识竞赛,我们进行了周密的计划部署,要求各分公司和直属生产单位由主管领导牵头组成安全生产知识宣传小组,组织进行统一的培训宣传教育活动。

二、深入学习《安全生产法》等相关法规,结合企业实际开展安全生产教育活动,进一步提高移动通信企业安全生产意识。

各分公司和直属生产单位采取悬挂由安全知识竞赛领导小组统一制定的安全生产宣传条幅、安全挂图的方式,营造一个人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全的安全生产氛围,同时组织员工学习《安全生产与事故预防常识》和《安全生产法问答》,统一观看安全生产教育录像和安全生产知识展览,并通过模拟消防演习和模拟事故应急处理演习等安全防范措施和方式进行宣传教育,使广大员工进一步熟悉安全生产规章制度,准确掌握安全生产操作内容和流程,提高安全生产和安全防范意识,从而有效增强员工火灾自救和应付突发事件的能力,确保营业厅、网络管理机房、基站和交换机房等移动通信生产安全防范重点部位的安全。

三、完善和落实各项安全规章制度,进一步加强移动通信企业安全保卫工作基础建设。

针对个别单位、部门安全生产意识比较薄弱,安全生产管理力度不够和安全规章制度不落实的问题,安全工作知识竞赛领导小组采取有针对性的`培训和宣传方式,深入基层,跟踪摸底,掌握第一手资料并采取有效措施,人盯人、点对点的解决安全隐患,把安全生产防范和宣传工作落到了实处,有效地保障了移动通信生产有序进行。

四、全员参与,切实落实,认真做好安全生产知识竞赛工作。

各单位组织全体员工认真学习《安全生产与事故预防常识》和《安全生产法问答》,要求每个参与学习的员工汇报学习体会,结合企业安全生产实际提出自己的意见或建议。通过这些让员工参与安全生产管理与决策的方式,不但增强了每一位员工的安全生产与防范意识,而且推动了公司安全管理规章与制度的完善,使安全生产管理与决策更具代表性和可行性。

根据集团公司安全生产知识竞赛要求和规定,省公司安全生产知识竞赛领导小组制定了严格的竞赛规则,领导小组成员深入现场组织考试,通过统一答题考试、统一查收试卷和统一阅卷的方式圆满完成了此次安全生产知识竞赛活动。甘肃移动通信公司参加此次安全生产知识竞赛的有1320名员工,发放竞赛试卷1320份,收回有效试卷1317份,回收率为99.77%。通过抽样100份试卷来看:70分以下0人;70分-79分有2人,占总参加人员2%;80分-89分有6人,占总参加人员6%;90分-100分92人占总参加人员92%。

知识竞赛活动总结

我厂切实加强民主管理工作,使职工充分行使对企业的民主参与、民主管理和民主监督权。充分尊重和听取职工群众意见,在制度上保证了广大职工对企业的管理,不断加大职工群众对企业工作和领导干部的有效监督力度。

民主管理的主要载体是职工代表大会。1979年12月,制定通过的《设备制造厂职工代表大会试行条例》经过多年不断补充修订,逐步完善。二十多年来,我们始终坚持职代会制度不动摇,每年度生产经营和企业中长期发展规划,以及重大决定、改革和重大决策的出台,都必须严格按照职代会程序经过职工代表充分讨论后表决通过,真正做到让职工当家做主。

厂务公开是民主管理的重要内容。针对群众关注的业务招待费和领导干部的通讯费用,我们制定了《设备制造厂关于业务招待费开支标准及管理办法》、《设备制造厂关于严格控制通讯费用的暂行规定》。为使办法和规定得以真正贯彻执行,我们明确职责,由厂办为组织协调部门,纪委和工会为评议监督部门,通过职代会、公开栏、自办报纸、厂情发布会、信访接待日等多种形式,公开各单位业务招待费和领导人员通讯费;针对形势不断发展出现的各种新情况、新问题,我们不断对办法和规定进行持续改进,作为补充和完善,制定了《关于加强业务招待费管理的补充规定》,下发了《关于从严控制业务招待费用的`通知》,用落实贯彻制度,用制度约束行为。

近年来,在厂务公开工作中我们突出抓住让职工“了解厂情,关注厂情”这一重点,每年定期召开两次厂情发布会,及时让职工了解生产经营动态和形势,通过职工代表与厂领导面对面对话,由职工代表将从基层收集的有关生产经营、生活福利等热点问题,直接向厂领导提问,厂领导则当面给予解答。这种形式深受职工欢迎。目前,我们正准备将厂情发布会推广到各车间、支部,在更广泛的范围内,让更多的职工参与到民主管理中。厂情发布会制度使我厂厂务公开工作从相对单一型向上下联动型的双向型方向发展,实现双向交流,拓宽了厂务公开的领域。

为促进中层干部更好地工作,我们制定了《民主评议科级干部办法》,每年对全厂所有科干从德、能、勤、绩、廉五个方面进行全面考评,公开评议内容,公开评议方法,将评议结果在我厂内部局域网上予以公开,严格按规定对前十名予以表彰,对后三名给予处罚。

为更好的开展厂务公开民主管理工作,结合实际,我们将职代会制度与iso9000质量管理体系有机结合。我厂iso9000质量管理体系中明确说明:职工的意见和建议可通过书面形式、各层次会议、信访等形式传输。厂部通过职工大会、厂情发布会对职工的意见或建议的处理情况进行通报。

充分认识并借鉴iso9000标准规范厂务公开民主管理,是现代企业的必然趋势,建立厂务公开管理体系,有利于厂务公开民主管理与企业各项生产经营管理工作紧密结合,融入现代企业制度之中。我们本着公开是前提、监督是关键、组织是保证的原则,制定了一系列配套制度,并与其他管理制度相互渗透,相得益彰。

在社会主义市场经济条件下,企业劳动关系必然会发生深刻变化,企业和职工作为劳动关系的主体双方,由于各自利益同时存在一致性和不一致性,甚至出现对抗性的一面,必然会引起一些矛盾和纠纷。及时避免和化解这些矛盾,调整好劳动关系,有利于营造稳定的内部环境,增强企业的凝聚力,有利于保护职工的合法权益。平等协商集体合同制度,是维护职工劳动关系最有效手段,是协调劳动关系灵活有效的机制,也是企业劳动关系稳定、企业发展的重要保证。1996年我厂五届六次职代会上,由工会代表全厂职工与行政签定了《设备制造厂职工集体合同》。20xx年六届六次职代会上,签定了第二轮《设备制造厂集体合同》,20xx年七届七次职代会上,再次续签了第三轮《设备制造厂集体合同》。

《设备制造厂集体合同》共有总则、集体合同、劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、社会保险与福利、女职工和未成年工特殊保护、职工技能培训、奖惩、劳动争议调解、集体合同的变更和终止、合同的订立与合同期限、双方约定的其他事项、签章与签字共十四章。对职工在生产劳动过程中的具体事项作出了详细的规定。例如第五章第二十二条明确规定:劳动安全卫生设施必须符合国家规定的标准,新建、改造、扩建工程的劳动安全卫生设施必须与主体工程同时设计,同时施工,同时投入生产和使用。第七章第二十九条中规定职工享有合法的恋爱、结婚和生育权力,享有国家规定的生育休假权利。厂方应当对女职工给予特殊保护,严格执行“五期”保护规定。厂方不得安排未成年工从事有毒有害、国家规定的第四级体力劳动强度的劳动和其他禁忌从事的劳动。1996年以来,我厂集体合同履行情况良好,并形成了定期向职代会报告履约情况的制度。20xx年,我厂被xx省总工会评为“推进集体合同先进单位”称号。集体合同作用的充分发挥,标志着我厂维护职工合法权益的行为步入法制化轨道。

知识竞赛活动总结

20xx年11月29日和30日晶华学校在教务处的指导下、政治历史教研组举办了文综知识竞赛活动,此次活动采取了试卷考查的形式,由任课教师选送,在我校七、八年级各班选拔各3名学生,设了1个考场。

活动结束后,对各年级取得优秀成绩的学生进行表彰奖励。

通过此次活动,学生们不仅巩固了所学知识,提高了学习知识的兴趣,开阔了视野,也丰富了多彩的校园文化活动,还一定程度上提高了学生素质,陶冶了学生情操,更有助于知识的传播。

学生们也纷纷表示参加此次活动有很大收获,也希望这样的活动能经常举行。

为配合质量月活动的推进,提高员工对岗位职责流程、法律法规与质量安全知识的深入认识与掌握,10月15号由品管部策划组织开展了“2016年安安质量月知识竞赛”。

这次知识竞赛共有36名员工参加,生产部、技术部、品管部等各部门员工都参与其中,成为竞赛团的主力。

参赛员工被分成6组,来自不同部门的员工构成一支专业的参赛队伍,分工合作。

比赛当天,各组组员认真答题、分工协作,“埋头苦干笔不停、聚精会神抢分秒”,营造出一个全神贯注而目标一致的比赛氛围。

这次举办知识竞赛的目的与意义,主要是要让参与的员工认识到现阶段是人才竞争的时代,人才的素质和技能已成为知识经济实现的先决条件。

员工要善于通过各种形式继续学习,不断充实,提高和发展自己。

通过这次知识竞赛,可以使员工对所处的岗位有更深层次的理解,巩固现有的知识与经验,促进员工学习的兴趣,并带动其他员工养成不断学习的习惯与氛围,同时也增强员工对于团队合作、分工协作的重视,提高集体荣誉感和凝聚力。

再见7月,迎接8月!为了促进虎门大学生的成长,丰富大学生的知识面,锻炼团队合作能力,由虎门镇大学生成长促进会举办的“魅力虎门”之知识竞赛在8月2日文化大楼盛大举行。

在比赛开始前,我们采取抽签的方法分为abcdefghi队,每个队伍的'基础分为0分,每条题目10分!比赛分3轮进行。

第一轮,每个队伍有90秒答题,答对获取分数,但最多题不超过15题。

第二轮,每个队伍轮流答题,答对则扣分。

到了最最最最精彩的第三轮,为知识抢答环节,主持人给出题目后,每个队伍尽快举手抢答,最快的队伍答题。

最重要的一点是,我们每个队伍都有一个“祸水东移”的锦囊。

这锦囊装的不是什么,而是可以将不会的题目转移给别人,为自己躲过一劫。

本次比赛,现场互动融洽,热火冷焰的陪衬,令人流连忘返,不息的掌声和着幽默的串词,机智的回答伴着创意的动画,历史和今天有机的合力,让学生们在知识竞赛中学会对知识的热爱。

这次比赛经过激烈的角逐,b c h i 队获得这次比赛的晋级,恭喜他们进入决赛并祝他们成功。

没进入决赛的同学也不要着急不气馁,在学习和生活中多补一些知识。

知识竞赛题库涵盖面广,有充分的扩充了同学们的知识面,而且形式多样利于发掘学生的潜力,发展个性特长;有利于陶冶情操,提高审美情趣;有利于加强大学生精神文明建设,增加学习的生机和动力。

活动背景

学校号召各个学院举办关于诚信知识竞赛,各二级学院要积极选择优秀的学生代表,代表学院参加校级竞赛。

为了弘扬中华民族的传统美德,我院勤工助学部举行了诚信知识竞赛的活动,也为了选出优秀的学生参加校级的知识竞赛活动。

在20xx年5月15日下午两点,在三号楼105,举办了诚信知识竞赛的活动。

活动目的

响应学校的号召,宣传诚信的重要性,给我院学生一个展示自我的平台。

在比赛的同时,也真正的教会学生,诚信的基本常识,呼吁学生,传承中华民族的传统美德。

活动前的准备

1、根据学工办老师要求,助学部门各成员对此次活动进行了精心的策划,与老师进行交谈并且形成了书面策划,同时号召全院学生积极参加此次活动,为此次活动成功开展提供了前提的保证。

2、提前向学工办申请活动教室,并且在活动之前布置好了会场,准备好了活动的必需物品。

3、提前向全院同学发放知识竞赛的题库同时提前通知了活动的时间和地点。

活动流程

在第一个答题环节知识竞赛答题过程中,同学们积极思考,回答题目,达到了预期的效果。

第二个环节,互动环节,猜歌词加分,抢答诚信短句得红包。

同学们积极参加歌曲的抢答,和红包的争夺,积极的回答问题,但不足的地方在于,有些组因为准备不充分,需要加分和红包奖励,这也是我们工作的失误,没有充分调动同学们学习的积极性。

第三个环节,演讲环节,演讲关于诚信方面的事迹。

我们请来了其他学院的五位评委,做到了真正的公平公正,我们的同学们演讲的激情十分的高,充分的从不同的层面,分析了诚信的意义,和诚信的重要性。

最后,根据各个队伍的综合实力,我们评出了第一二三名,并给他们精美的礼品作为奖励,同时学院颁发证书给他们。

活动反思

(一)问题

1、节目与节目之间的衔接不够理想;

2、存在团队缺席的情况

3、主持人互动环节缺少互动感,事先没有准备充分

4、一些参赛的队伍没有充分的准备

5、部门干事宣传方面还没有做到位,导致一些团队对一些活动环节不清楚

(二)建议

1、开展活动前发动全体学生参与积极性,加强同学集体荣誉感

2、活动前主持人应加强沟通,做好充分的准备

3、像比赛方面的可以请外院的学生老师做评委,更显公平,把宣传的力度加强

综合来讲,我们部门人员积极参加,达到活动预期目的,以后会继续努力。