制定活动方案时，我们也应该考虑活动的可持续性，如如何与社区和环境相互协调并取得共赢的效果。小编整理了一些精心设计的活动方案样本，希望能对大家有所帮助。
幼儿园宣传月活动方案
为贯彻落实《指南》精神和闽教办基〔2015〕5号福建省教育厅办公室关于开展2015年学前教育宣传月活动的通知的要求，引导和帮助广大家长反思自己的教育行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”，探索家园合作新途径，提高家园合作质量和水平，促进幼儿健康和谐发展，特制订学前教育宣传月活动方案。
一、指导思想。
以科学发展观为指导，深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、国家教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称“指南”)等一系列文件精神，进一步探索家园合作新途径，提升我园教师队伍的专业素养和保教服务水平，促进家园合作质量和水平。
二、组织领导。
成立学前教育宣传月领导小组，洪秀端园长任组长，蔡幼春任副组长，大、中小教研组组长任主要成员。
三、活动主题：给孩子适宜的爱。
四、活动时间：2015年5月20日——6月20日。
五、主要内容及措施。
(一)学习《指南》，提升教师专业素养。
1.每班教师一本《指南》解读，通过自学吸收《指南》的教育理念，更新教育观念，提升教师的专业素养，教师学习《指南》要贯穿于整个宣传月，并落实于日常的家园工作(包括家长会、家园联系等工作)。
2.在宣传月里，安排专人对教师进行一次《指南》解读培训，引领教师更新教育观念，提升专业素养。
(二)通过多种方式向社会宣传《指南》，传播正确的教育理念，推广科学的育儿方法。
1.举办召开启动仪式，向广大家长宣传“学前教育宣传月”精神，以此引发家长反思教育行为，反馈家庭教育的困惑。
2.通过宣传栏、网站等平台向幼儿园广大家长推广《指南》，帮助家长树立正确的儿童观和教育观。
3.面对幼儿园教师和家长，开展以“给孩子适宜的爱”为主题的征文活动。
4.在宣传月里，向全园家长开展一次《指南》背景下的家教专题讲座，树立正确的育儿方法，配合学园做好家园共育工作。
幼儿园宣传月活动方案
为深入宣传《3—6岁儿童学习与发展指南》，科学实施保育教育，进一步做好幼小衔接工作，引导和帮助家长树立正确的儿童观和教育观，营造有利于儿童健康成长的良好社会氛围，按照省教育厅《关于开展20xx年全省学前教育宣传月活动的通知》（甘教基二函?20xx?18号）要求，特制订本活动方案。
幼小协同，科学衔接——努力提高学前教育科学保教水平。
20xx年5月20日至6月20日。
深入贯彻落实《指南》，围绕“幼小协同，科学衔接”组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动，引导和帮助广大家长对幼儿园教育培养目标有正确的认识，遵循幼儿的发展规律，对幼儿建立合理期望，抵制“小学化”行为，支持小学“零起点”教学。
1.组织幼儿园广大教师开展多种形式的学习贯彻《指南》经验交流活动，分享学习《指南》的体会和育儿的实践经验，开展科学的保育保教活动；积极开展游戏、区域活动、环境创设评比等活动，帮助广大幼儿教师深入理解和正确运用《指南》，彻底纠正“小学化”现象，促进幼儿园一日活动更加科学规范。
2.向家长做好宣传工作，开展学前教育宣传月讲座。联系“小学化”现象的危害，联系“小学化”现象的危害，向广大家长宣传《指南》，宣传学前教育法规政策，宣传科学育儿的重要性，帮助家长正确理解《指南》的内涵，提高科学育儿能力。
3.开展亲子游戏活动，加强家园联系，共同关注孩子成长。
4.结合“六一”庆祝活动，家长配合幼儿园布置六一环境。共同营造喜庆、和谐的六一氛围。
5.在宣传月活动期间，利用幼儿园的宣传标语，营造宣传月氛围；同时利用家园联系栏、微信、qq群等途经在加大宣传力度的同时要提高宣传质量，进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。
1.动员阶段：5月20日至5月25日为宣传动员阶段。制定宣传月工作方案，召开相关会议，广泛进行宣传动员。
2.实施阶段：5月25日至6月15日为实施阶段。成立宣传月领导小组,制定宣传工作方案，召开幼儿园教师会议，广泛进行宣传动员。
3.总结阶段：6月15日至6月20日为活动总结阶段。
渭源县田家河幼儿园。
二0一六年五月二十一日。
幼儿园宣传月活动方案
1、能分清衣服的正面和反面，会将衣服翻正、有序放入衣柜中。
2、通过主动探索、同伴学习等方式，寻找整理服装的方法。
3、在游戏的情景中体验成功的快乐。
衣柜一个、幼儿服装若干(开衫、套头衫、裤子)、卡片、等。
一、情景体验，自如展现自己整理服装的能力。
1、“老师这里有很多衣服，谁愿意帮助老师把这些衣服叠整齐，放进衣柜里?”
2、幼儿自选一件服装进行整理，并放进衣柜里。
二、经验分享，区分不同服装正、反面，探寻翻正服装、整理服装的方法。
1、师生共同寻找服装正、反面的不同。
“你觉得这条裤子整理得好?为什么?”(没有将裤子翻正、裤子是反的)“裤子的正面和反面有什么不同呢?”(口袋、小花、毛毛的边，……)“这件开衫的'正面和反面有什么不同呢?”(口袋、小花、毛毛的边，……)“这件套头上衣的正面和反面有什么不同呢?”(口袋、小花、毛毛的边，……)。
2、师生共同探讨将服装翻正的方法。
“这些衣服都是反的，谁来想办法把它们翻正呢?”“怎样将裤子翻正呢?”(将手从裤腰进去，到裤脚处伸出手，抓住裤脚，将手从裤管里退出。)“我们可以用什么方法把它翻过来?”(自主探索将开衫和套头衫翻正的不同方法。)3、师生共同总结整理服装的方法。
“我们应该怎样整理衣服呢?”(翻正，扣纽扣、拉拉链，叠整齐)。
三、动手实践，自主尝试翻正服装的方法，并有序放入衣柜中。
1、幼儿整理服装，并放进衣柜。
“老师这里还有一筐衣服，你们愿意帮助我吗?”“请小朋友帮助老师把这筐衣服整理好、放进衣柜，再把原来放进衣柜的衣服检查一下，看看这些衣服整理好没有。”
2、幼儿相互检查，体验成功的快乐。
“请小朋友检查衣柜里的衣服整理的好吗?”
幼儿园宣传月活动方案
1、能分清衣服的正面和反面，会将衣服翻正、有序放入衣柜中。
2、通过主动探索、同伴学习等方式，寻找整理服装的方法。
3、在游戏的情景中体验成功的。
衣柜一个、幼儿服装若干(开衫、套头衫、裤子)、卡片、等。
一、情景体验，自如展现自己整理服装的'能力。
1、“老师这里有很多衣服，谁愿意帮助老师把这些衣服叠整齐，放进衣柜里?”
2、幼儿自选一件服装进行整理，并放进衣柜里。
二、经验分享，区分不同服装正、反面，探寻翻正服装、整理服装的方法。
1、师生共同寻找服装正、反面的不同。
“你觉得这条裤子整理得好?为什么?”(没有将裤子翻正、裤子是反的)。
“裤子的正面和反面有什么不同呢?”(口袋、小花、毛毛的边，……)。
“这件开衫的正面和反面有什么不同呢?”(口袋、小花、毛毛的边，……)。
“这件套头上衣的正面和反面有什么不同呢?”(口袋、小花、毛毛的边，……)。
2、师生共同探讨将服装翻正的方法。
“这些衣服都是反的，谁来想办法把它们翻正呢?”
“怎样将裤子翻正呢?”(将手从裤腰进去，到裤脚处伸出手，抓住裤脚，将手从裤管里退出。)。
“我们可以用什么方法把它翻过来?”(自主探索将开衫和套头衫翻正的不同方法。)。
3、师生共同总结整理服装的方法。
“我们应该怎样整理衣服呢?”(翻正，扣纽扣、拉拉链，叠整齐)。
三、动手实践，自主尝试翻正服装的方法，并有序放入衣柜中。
1、幼儿整理服装，并放进衣柜。
“老师这里还有一筐衣服，你们愿意帮助我吗?”
“请小朋友帮助老师把这筐衣服整理好、放进衣柜，再把原来放进衣柜的衣服检查一下，看看这些衣服整理好没有。”
2、幼儿相互检查，体验成功的快乐。
“请小朋友检查衣柜里的衣服整理的好吗?
1、在日常生活中鼓励幼儿每天自己穿脱衣裤、整理服装。
2、在班级健康区设立”整理小衣柜“游戏，让幼儿在游戏中练习整理服装。
幼儿园宣传月活动方案
幼儿园20xx年学前教育宣传月活动方案提要：组织一次全园家长开放日。利用六一文艺演出活动、我园把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识片展、幼儿制作展等活动让家长了解幼儿。
源自物业管理资料。
一、活动目的：
帮助家长和教师了解儿童的身心发展规律和学习特点，建立对儿童的合理的期望，获得科学育儿的理念和方法。
二、活动主题。
学习《指南》，了解孩子。
三、活动时间。
2xxx年5月20日至6月20日。
围绕深入贯彻落实《指南》，集中组织开展形式多样的活动，引导广大幼儿园教师和家长学好《指南》、用好《指南》，学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。
1、面向社会宣传。我园把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，积极发挥大众传媒的作用，共同做好宣传月的系列宣传活动。
2、组织学习交流。我园围绕学《指南》、用《指南》，组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会，并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。
3、开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传《指南》，各班在qq群里帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。
4、各班出一期学前教育宣传栏。
5、召开一次全园家长会（可分班召开）。重点宣传、介绍《指南》，对其中的内容进行适当解读。
6、以园为单位，发放《致家长一封信》。主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。
7、组织一次全园家长开放日。利用六一文艺演出活动、小小运动会开展、活动开展图片展、幼儿制作展等活动让家长了解幼儿。
8、悬挂标语宣传。
五、有关要求：
1、精心组织，加强领导，统筹协调，认真制定宣传月活动的具体实施方案，精心组织好系列公益宣传活动。
2、多方参与。充分发挥家长及幼儿园的积极性，鼓励其利用专业优势，充分发动家长和幼儿园教师，积极参与和支持宣传月活动。
3、科学规范。幼儿园对宣传月系列活动的内容进行严格审查把关，防止和纠正违背科学育儿规律的错误倾向，严禁一些单位和个人利用宣传月名义在幼儿园内部开展商业性宣传和销售活动。
全国禁毒宣传月活动方案
为深入贯彻实施《禁毒法》，紧紧围绕“禁毒之声，唱享健康”宣传主题，广泛开展全民禁毒宣传及强身健体活动，在全乡范围内形成广泛深入的禁毒集中宣传教育活动热潮，普及禁毒知识，展示缉毒执法成果，推动禁毒宣传工作社会化，按照省、市、县禁毒工作会议精神，结合____实际，特制定本方案。
1、组织领导。
成立____乡“全民禁毒宣传月”活动领导小组，党委书记____任顾问，党委副书记、乡长____任组长，____、____任副组长，______为成员。下设办公室，由____兼任办公室主任，______为成员。
2、活动策划。
一、开展征集禁毒微视频摄影大赛，组织社会各界人士创作禁毒微视频、摄影图片作品，选出优秀作品参与市禁毒委的评比活动。
二、禁毒之声，唱享校园。5月20至6月30日，在全乡学校开展“禁毒之声，唱享校园”活动，每个中学组建两支禁毒主题歌合唱队，(初中队和小学队)开展歌唱比赛，设一等奖一个(奖金800元)，二等奖两个(奖金500元)，三等奖两个(奖金300元)，参与奖三个(奖金200元)。比赛场地设乡文广站篮球场。
三、禁毒之声，健康毅行。6月8日起，乡禁毒委、乡禁毒协会等部门联合组织社会群众组成队伍，在____山社区范围内进行3公里健康毅行，通过同唱禁毒歌、健康毅行、发放禁毒资料的方式，走进社区、学校、村组，在全乡各地唱响禁毒之声、宣传禁毒理念。各群工站悬挂横幅2条，各村主干道马路沿线张贴禁毒标语，营造禁毒氛围。
四、6月中旬，乡禁毒办将全力配合县禁毒委、县委宣传部等联合组织禁毒文艺宣传队下乡巡回演出，掀起禁毒宣传高潮。
五、“六.26”纪念日期间，在全乡各集市设置禁毒知识宣传咨询台;向过往人民群众和青少年发放防毒、禁毒资料，讲解毒品的相关危害，乡禁毒办出动宣传车到每个群工站宣传两天。
六、通过手机短信群发平台向系统内客户发送两条禁毒知识短信。
七、组织部分政协委员、禁毒协会会员、禁毒志愿者深入各村、社区开展禁毒工作宣传活动。
八、组织各校法制副校长向学生讲一堂禁毒知识课，提高学生防毒、拒毒的意识和能力。
3、活动要求。
一、高度重视，认真组织。此次活动既是深入贯彻国家禁毒委关于加强毒品预防教育工作系列决策部署的重要内容，也是省、市、县实施三年禁毒大行动、贯彻落实青少年毒品预防教育“6·27”工程的一项重大举措。各单位要高度重视此次活动，积极协调相关单位共同参与，要围绕县禁毒委确定的活动主题和活动内容，结合我乡禁毒宣传月工作规划，创新形式、推陈出新，积极探索禁毒宣传新思路，拓宽宣传渠道和手段，扩大宣传覆盖面，大力发动社会群众参与禁毒宣传。要协调教育部门，组织辖区各中、小学校开展活动，至少开展一次禁毒知识进校园活动，务必使“全民禁毒宣传月”活动有声有色有效果。
二、密切配合，注重实效。各相关单位与职能部门要加强协作，密切配合，共同组织开展此次活动。要深化村(居)禁毒宣传责任，深化推动关注微信公众号、禁毒公约签名活动，张贴禁毒标语，发放宣传资料，真正把禁毒防毒知识传播到社会的每个角落，送到千家万户，最大限度地扩大禁毒宣传覆盖面和群众的知晓率。
三、广泛宣传，营造氛围。文广站要全程报道此次活动，充分利用短信、微信、qq等载体开展宣传报道，提高禁毒宣传的社会覆盖面，在全社会营造浓厚的禁毒氛围。
四、收集信息，及时上报。活动期间，要认真总结本地开展宣传活动的好思路、好方法，注重收集整理活动的图片、视频等资料，及时做好动态信息报送。活动结束后，要认真总结，于6月30日前将工作总结报县禁毒委员会办公室。县禁毒办将对宣传月活动成效进行单项考评，按宣传声势，完成规定活动，实行分档计分，纳入年度考核总分。
全国禁毒宣传月活动方案
根据《_年襄阳市“拒绝毒品、拥抱健康”禁毒宣传月活动方案》精神，为进一步加强学校毒品预防教育工作，引导广大青少年学生珍爱生命，远离毒品，努力减少毒品侵害，结合我市实际，现就开展_年禁毒宣传月活动有关事宜通知如下：
一、活动主题。
拒绝毒品，拥抱健康。
二、活动内容。
(一)落实毒品预防教育课堂教学。各学校要按照《中小学健康教育指导纲要》要求，按照毒品预防教育各学段目标要求，每学期从健康教育课时中确定一个课时作为毒品预防教育专用课时，做到毒品预防教育有课时、有教师、有教材、有教案、有考核。实施毒品预防教育要以“预防教育”为原则，以课堂教学引领为主、课外实践教育为辅，充分结合学生的年龄特点和认知水平，扎实推进学校毒品预防教育。原则上学校毒品预防教育课时安排在每年六月、十二月的第二周。
(二)开展毒品预防教育系列实践活动。各学校要在“626”国际禁毒日前，组织学生开展系列教育实践活动。要充分利用学校各种宣传资源，广泛开展毒品预防宣传教育活动。
1、开展一次毒品预防知识集中教育活动。以“国旗下讲话”、“禁毒法制讲座”、“禁毒宣传展板”等多种形式，组织学生学习毒品预防知识，增强学生对毒品危害性的认识，提高学生识毒、拒毒意识。活动具体形式可以结合各地各校实际予以调整和拓展。
2、开展一次毒品预防教育主题班队会。以班级为单位，围绕主题，精心准备，引导学生认知毒品危害，教育学生珍爱生命，远离毒品，积极争做无毒新一代。
3、举办一期毒品预防知识主题宣传板报。以学校固定健康教育宣传栏为阵地，举办一期毒品预防教育知识宣传板报。
三、有关要求。
(一)各校要切实增强开展毒品预防教育活动的重要性和紧迫性的认识，加强活动组织，明确活动主题，突出活动实效，深入推进学校毒品预防教育工作。
(二)各校要围绕活动内容安排，紧密结合当前工作重点和学校实际，明确专门机构及人员，精心组织策划，丰富活动载体，做到全员覆盖全员参与，达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的.良好效果。
全国禁毒宣传月活动方案
为进一步加大禁毒宣传教育工作力度，提高广大人民群众参与禁毒的意识和禁毒斗争的积极性，最大限度的遏制新吸毒人员的滋生，努力营造全社会关注毒品问题、关心吸毒人员、共同抵制毒品危害的良好社会舆论氛围，根据上级禁毒部门的统一部署要求，充分动员各方面力量,多渠道、多形式地组织开展面向全社会的《禁毒》宣传教育活动，实现国家禁毒办要求的《禁毒》宣传进社区、进学校、进单位、进家庭、进场所、进农村的“六进”目标。结合交通实际，制定本方案：
1、宣传主题。
2、活动内容。
一、制作现场宣传主横幅1条：“天祝县交通运输局禁毒大型宣传活动”、“共携手远离毒品促和谐珍爱生命”。
二、播放“珍爱生命拒绝毒品”纪录片，组织参加人员现场观看。
三、开展禁毒知识图片展：设立禁毒知识图片展区，利用图片展示向群众宣传毒品危害。
四、散发宣传传单：印制3000份禁毒宣传传单，在活动现场由系统工作人员及禁毒志愿者向群众散发。
五、设立禁毒宣传咨询台：就禁毒方面知识和法律法规等现场接受群众咨询。(由县禁毒办负责)。
六、邀请政府有关领导、禁毒办领导、新闻媒体等参加。(新闻媒体采访由禁毒办协调、县政府网站由交通局负责协调)。
七、利用广播电视台、政府网站利用报纸、电视台等新闻媒体做好活动的后期宣传报道工作。
3、活动时间及地点。
2月15日9：30—10：30，在天祝县客运中心设立禁毒宣传点集中组织开展宣传活动。
4、任务分工。
由交通局牵头，组织县乡公路管理站、道路运输管理局及运输企业、维修企业、驾校等单位参加宣传活动。
一、道路运输管理局负责组织出租车12辆、大型客车4辆、维修企业、驾校等企业的车辆及人员参与禁毒宣传活动。
二、县乡公路管理站负责配合县禁毒办做好展板的摆放、横幅悬挂等工作。
三、交通局负责做好发放禁毒宣传材料、播放禁毒光盘，设立禁毒宣传咨询台。
四、县禁毒办协调新闻媒体的采访报道，交通局负责邀请县政府网站记者参加。
参加活动的单位由领导带队，道路运输管理局、县乡公路管理站各参加15人，维修企业各1人，驾校各10人，驾驶员10人。
5、工作要求。
一、各单位要高度重视这次宣传活动，认真部署，周密安排，确定专人，确保宣传活动项目如期实施，取得实效。
二、各单位不能以各种理由不参加这次宣传活动，要保证分配人数并按时参加宣传活动。
三、各单位要认真负责，严密组织，协调安排到位，确保宣传活动正规有序。参与单位要加强配合，互相支持，主动工作，不推诿、不扯皮。
幼儿园宣传月活动方案
今年5月20日至6月20日是第五个全国学前教育宣传月。按照《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》（教基二厅函〔20xx〕8号）要求，为组织开展好今年宣传月活动，引导和帮助家长树立正确的儿童观和教育观，营造有利于儿童健康成长的良好社会氛围。
幼小协同，科学衔接。
以《幼儿园工作规程》和《3—6岁儿童学习与发展指南》为核心和引领，针对家长担忧幼儿入小学“跟不上”的现象和问题，组织开展宣传活动。广泛宣传提前学习、片面准备的危害，指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备；小学要坚持“零起点”教学，改进课程梯度、缩小环境差异等多种方式帮助幼儿适应小学生活；家长要了解如何在家庭中营造良好的学习氛围、积极主动配合幼儿园和小学开展幼小衔接工作、建立儿童发展档案等方面的内容。
1、统筹部署安排。我们把握今年的活动要求，精心制定具体活动实施方案。充分体现幼儿园和小学双向衔接，同步宣传；家园（校）互动，互相配合。
2、突出针对性和时效性。宣传月期间，组织幼儿园和小学低年级教师开展“幼小衔接”现场观摩、专题案例研讨等活动；组织教师开展经验交流活动；组织专家、园长、校长和有经验的教师为家长答疑解惑，提供有针对性的教育指导服务，帮助家长树立科学育儿观念，提高科学育儿能力；要充分运用电视、广播、报纸、网络、手机、海报、宣传册等各种媒介，面向社会广泛宣传。用qq、微信公众乐于接受的方式、易于理解的语言，讲述好科学幼小衔接理念，传播好科学教育方式方法，增进社会各界对做好幼小衔接的共识。宣传月期间，组织家长观看教育部将制作主题公益宣传片、系列专家电视访谈节目。
3、宣传幼小衔接的重要性。
《幼儿园教育指导纲要》明确指出“幼儿园与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”幼小衔接就是指由幼儿园进入到小学低年级在教育中的连接。幼儿园与小学是两个根据儿童不同发展阶段的特点而设立的、具有不同教育任务的教育结构，儿童身心发展的阶段性规律决定了不同的教育阶段，具体区别如下：
a、教育的性质、内容不同。
幼儿园是一个保教并重、非义务教育的机构。幼儿以游戏为主，教师的指导方法灵活多样，没有考试制度。而小学教育属义务教育阶段，主导活动是根据国家统一计划、大纲规定的各种学科文化知识的学习，教学形式以课堂教学为主，氛围严肃，有一定的家庭作业和必要的考试制度。
b、作息制度及生活管理不同。
幼儿园的生活节奏是宽松自由的，一日生活中游戏活动的时间较多，生活管理不带强制性。而小学阶段的生活节奏快速紧张，作息制度非常严格，每天上课时间较长，纪律及行为规范带有强制性。
c、环境设置不同。
幼儿园环境的设置生动活泼，色彩亮丽，有许多的活动区域，有丰富的活动玩具和材料供幼儿动手操作摆弄，幼儿可以自由选择游戏或同伴。小学教室的环境布置相对严肃，成套的课桌椅固定排列，学生自由选择活动的机会相对较少。
d、教学知识结构不同。
幼儿园学习内容是与幼儿生活紧密相关的浅显知识，以发展幼儿的观察、比较、概括、想象、语言表达、逻辑思维的能力等为主。小学的教育内容是系统的学科知识，是以符号为媒介的学科知识，它的抽象水平相对较高，这种学习内容只有当学习者的思维具有一定的抽象、概括能力时才能理解和接受。
小学生活对幼儿来说是人生的一个转折点，儿童初入学时由于幼小衔接不当，经常有生理方面、心理方面、社会适应方面及情绪方面的不良适应，表现如食欲不振、自信心不足、学习兴趣降低，不会和谐交往、厌学等。这些问题都严重影响了初入学儿童身心的健康发展，并对其今后的学习和生活产生消极影响。
4、指导如何开展幼小衔接的课程活动案例推荐。
案例推荐：我会整理小书包。
a、了解整理书包的重要性。
b、知道自己的事情自己做，并且要认真细致地做好每一件事。
c、激发幼儿上小学的愿望。
小学生的书包若干，玩具熊一个，文具盒及各种文具，大小不一的书本。
1、说说我书包里的朋友。
（1）教师出示准备好的书包，请幼儿说说书包里应该放哪些物品。
（2）教师逐个拿出书包里的物品，请幼儿说说这些物品的名称和用途等。
（3）请个别幼儿介绍自己书包里有哪些物品。
2、了解小学与幼儿园的不同之处。
（1）讨论小学与幼儿园的不同之处。
幼儿分组讨论，请各组代表说出本组的看法。
（2）教师：你知道上小学一年级需要哪些物品吗？引导幼儿大胆说说自己的想法。
（3）教师小结：上小学一年级需要一个书包和各种文具，如：文具盒、铅笔、橡皮擦、削笔刀等。
（4）教师：上小学后，还会有一些大小不一的书本，如果书本和所需的文具用品都乱扔在书包里好吗？引导幼儿了解上小学一年级了，学会整理书包很重要。
3、整理我的小书包。
（1）教师：怎样才能让自己的书包变得整齐呢？激发幼儿整理自己书包的兴趣。
（2）请幼儿整理自己的小书包，要求将自己带来的物品整齐地放进自己的书包。
（3）整理完毕后，幼儿互相检查并评比出“最整洁书包”一名，并说说自己的理由。
（4）请整理得最棒的小朋友边示范边分享自己整理、摆放物品的方法。
4、游戏：取物比赛。
（1）请幼儿将练习本以最快的速度从书包里拿出来，看谁拿得快。
（2）交流讨论：为什么有的小朋友拿得快，有的拿得慢？
（3）教师小结：整理书包要按照分类的方法，分别摆放。如：将书本、铅笔盒、练习本等物品进行分类摆放，放在书包不同的夹层里，记住物品摆放的位置，这样就方便拿取了。
活动结束后，可以引导幼儿学会背书包的正确姿势，可以先请个别幼儿示范背书包的姿势，教师观察并纠正幼儿不正确的方法。
同时，小编也把以前推送过的幼小衔接的活动案例一并整理给各位老师：
1、幼小衔接安全教育：不独自离园。
2、大班生活活动：幼小衔接之“我们爱学校”。
3、幼小衔接公开课：参观小学，走进小学生的世界。
4、幼小衔接最后一课：培养好习惯，轻松上小学。
1、召开家长会和举办专题讲座。
让家长了解幼儿的发展现状，介绍幼儿园培养目标、大班学期工作计划以及幼小衔接工作的具体措施。成立家长学校，可邀请幼教专家来园讲课，使家长全面认识入学需要做好的准备。
家长可在家里提前“营造氛围”。要让孩子充分理解幼儿园与小学有了许多的不同，例如作息时间会更加严格，学校要求会更加规范，学习压力会更明显，自主能力更重要，集体意识更浓厚等。但切忌把小学形容成洪水猛兽或者用“你上小学就玩不成了”这样的话来吓唬孩子。
2、充分发挥“家长园地”的作用。
“家长园地”是幼儿园与家长沟通的窗口。大班末期可设立幼小衔接专栏，根据目标有计划地选择和更换内容，让家长在小小的“园地”中，学习并掌握科学的教育观、儿童观，从而与幼儿园积极配合，为幼儿的发展共同努力。
园所可在“家长园地”中张贴好家长需要注意的事项：一是养成良好的学习习惯，读写姿势正确，集中注意力独自完成作业；二是养成动手整理的习惯，自己在家中学会整理书包及文具；三是培养规律的作息，学会使用小闹钟，养成早睡早起的好习惯；四是培养孩子的表达能力，情绪上有任何问题要学会自我调节或找父母倾诉。
全国禁毒宣传月活动方案
按照中央和省委关于加强禁毒工作的总体部署，根据全省三年禁毒人民战争“净土行动”的具体安排和省禁毒办《关于认真组织开展_年6月“禁毒预防教育宣传月”系列活动的通知》要求，以及《_年德江县禁毒预防教育宣传月活动方案》的通知，结合我镇工作实际，特制定本方案。
一、指导思想。
在深入开展禁毒预防宣传教育“八进”活动，即“进社区、进单位、进行业、进学校、进场所、进家庭、进网络。进农村”，对全民进行禁毒预防教育宣传的基础上，紧紧围绕“以青少年为教育宣传重点对象和以识别、抵制合成毒品知识为教育宣传重点内容”这个工作重心，有针对性地开展一系列禁毒预防教育宣传活动。以“远离毒品，珍惜美好人生”为主题，运用各种形式，广泛开展人民群众喜闻乐见的禁毒宣传活动，营造深化禁毒人民战争的浓厚氛围，最大限度地减少毒品需求和危害。
二、活动安排。
(一)活动时间：6月1日至6月30日。
(二)各村(社区)、综治站站长要在本辖区范围内悬挂禁毒宣传条幅和张贴禁毒宣传标语两幅。
(三)镇派出所、教办、妇联、工会、共青团、电信、移动等各部门要通力合作，利用好各自的优势和特点大力宣传禁毒预防教育。具体做法如下：
1.公安派出所要在辖区内公共娱乐场所设立禁毒警示牌、张贴禁毒宣传画，与各业主签订禁毒工作责任状，对公共娱乐场所从业人员进行禁毒知识培训，以及不定期的检查，防止吸、贩毒活动。
2.教育部门要组织全镇中小学生开展一系列禁毒宣传活动，比如师生禁毒签名、出禁毒宣传板报，特别是针对中学生必须每学期要上一堂禁毒知识法制课，召开一次禁毒知识专题讲座，组织学生参观一次禁毒教育基地活动，提高中小学生防毒、拒毒的认知能力。
3.工会、妇联、共青团等组织要深入开展“不让毒品进我家活动”，在各个场所开展毒品预防教育的培训和宣传，深入家庭开展讲解毒品危害知识、真实案例等宣传活动。镇综治办、禁毒办、派出所、司法所等部门要充分利用好“赶集日”人口密集的机会，以发放宣传单、张贴宣传海报、摆放禁毒宣传展板等形式开展禁毒宣传活动;司法所要充分利用在人员密集场所，进行发放禁毒宣传资料、普法书本、咨询解答等形式，深入宣传毒品特别是合成毒品的种类，对个人、家庭以及社会的严重危害性，识毒、防毒的方法，讲解国家有关禁毒的法律法规等知识，提高人民群众防毒禁毒意识。
4.派出所、禁毒办在禁毒宣传月期间要不定期地深入各中小学开展“禁毒宣传进校园”活动，宣传方式要多种多样，比如：播放宣传片、开展禁毒知识演讲比赛、发放宣传单、讲解真实案例等重点是加强对“防范合成毒品”的预防教育，同时也要开展严打专项整治行动集中收戒一批吸毒人员。深入调查摸排、登记列管一批隐形吸毒人员，深入推进禁毒人民战争，切实维护社会治安和谐稳定。
5.文体、通讯、交通，要充分利用在“追梦长堡”、“6.26”国际禁毒日等媒体及重要时间节点，免费向群众发送关于禁毒方面的短信;在303省道显目地方悬挂两幅关于禁毒方面的宣传条幅，大力开展禁毒宣传活动，让过往人员增强禁毒知识。
6.深入开展“6.26”国际禁毒日期间的禁毒宣传活动。“6.26”国际禁毒日期间，各相关部门要充分发挥职能作用，结合部门实际，紧扣宣传主题，突出宣传重点，组织力量，整合资源，集中“6.26”国际禁毒日大型宣传教育活动和宣传工作，切实掀起禁毒宣传的高潮。
三、工作要求。
(一)认真组织，加强领导。为确保我镇禁毒预防教育宣传月活动顺利、有效开展，成立由镇党委副书记、镇禁毒办副主任田保安同志为组长，综治办副主任王同志为副组长，镇相关部门负责人为成员的组织机构，各单位、各部门要各负其责，加强领导，组成相应的工作领导机构，切实加强对辖区、单位行业禁毒宣传活动的组织和领导确保禁毒宣传月活动落到实处。
(二)围绕主题，突出重点。重点是针对青少年、社会无业人员、外来务工人员，娱乐场所从业人员作为集中禁毒宣传教育的重点，做到重点突出、点面结合，扩大禁毒宣传的覆盖面。
(三)加强检查，密切配合。各相关部门，各单位要切实增强禁毒工作的责任感和主动性，在积极参与各宣传活动的同时，认真组织好本辖区、单位、行业领域的宣传活动。镇禁毒办适时对单位部门在禁毒宣传月期间开展宣传活动情况进行督查，并对督查结果及时通报。
(四)信息报送。各村综治站要结合本次“6.26”禁毒宣传月活动，及时报送禁毒宣传月活动相关信息情况(包括文字资料、图片、信息等)。
幼儿园宣传月活动方案
幼小协同，科学衔接——努力提高学前教育科学保教水平。
20xx年5月20日至6月20日。
深入贯彻落实《指南》，围绕“幼小协同，科学衔接”组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动，引导和帮助广大家长对幼儿园教育培养目标有正确的认识，遵循幼儿的发展规律，对幼儿建立合理期望，抵制“小学化”行为，支持小学“零起点”教学。
1.组织幼儿园广大教师开展多种形式的学习贯彻《指南》经验交流活动，分享学习《指南》的体会和育儿的'实践经验，开展科学的保育保教活动；积极开展游戏、区域活动、环境创设评比等活动，帮助广大幼儿教师深入理解和正确运用《指南》，彻底纠正“小学化”现象，促进幼儿园一日活动更加科学规范。
2.向家长做好宣传工作，开展学前教育宣传月讲座。联系“小学化”现象的危害，联系“小学化”现象的危害，向广大家长宣传《指南》，宣传学前教育法规政策，宣传科学育儿的重要性，帮助家长正确理解《指南》的内涵，提高科学育儿能力。
3.开展亲子游戏活动，加强家园联系，共同关注孩子成长。
4.结合“六一”庆祝活动，家长配合幼儿园布置六一环境。共同营造喜庆、和谐的六一氛围。
5.在宣传月活动期间，利用幼儿园的宣传标语，营造宣传月氛围；同时利用家园联系栏、微信、qq群等途经在加大宣传力度的同时要提高宣传质量，进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。
1.动员阶段：5月20日至5月25日为宣传动员阶段。制定宣传月工作方案，召开相关会议，广泛进行宣传动员。
2.实施阶段：5月25日至6月15日为实施阶段。成立宣传月领导小组,制定宣传工作方案，召开幼儿园教师会议，广泛进行宣传动员。
3.总结阶段：6月15日至6月20日为活动总结阶段。
禁毒宣传月活动方案
为了进一步加大紫城镇禁毒宣传教育力度，努力提高紫城镇居民的识毒、防毒和拒毒能力，利用全面禁毒为契机，相关通知的要求，围绕“紫城禁毒，无毒人生”宣传主题，结合《紫城镇禁毒委员会教育工作规划》，特制定本方案。
一、指导思想。
贯彻落实市、县领导关于禁毒宣传工作的重要指示指示精神和紫城镇禁毒工作会议要求，扎实推进社区康复社区戒毒的工程实施，以“禁毒同行、无毒有我”为主题，向吸毒人员普及合成毒品危害知识，通过上门拜访吸毒人员，让吸毒人员家庭引导吸毒者防范复吸，传播社区康复社区戒毒工作机制，创新禁毒工作手段，拓展家庭支持，进一步加大吸毒人员以及家属慰问关怀、与村居干部互通人员信息、吸毒人员以及家属进行辅导，毒品预防宣传教育工作，切实提高广大群众的禁毒意识和拒绝毒品的自控能力，营造文明、净化的无毒社区。确保广大人民群众的健康成长，为构建平安社区、构建和谐社会作贡献。
二、理论架构。
求，情感和归属的需求，尊重的需求，自我实现的需求。针对吸毒人员社工着手恢复情感和归属的需求、尊重的需求等，安抚其目前困境，协助走出阴影。
2、社会学习理论：班杜拉认为是探讨个人的认知、行为与环境因素三者及其交互作用对人类行为的影响。按照班杜拉的观点，以往的学习理论家一般都忽视了社会变量对人类行为的制约作用。他们通常是用物理的方法对动物进行实验，并以此来建构他们的理论体系，这对于研究生活于社会之中的人的行为来说，似乎不具有科学的说服力。由于人总是生活在一定的社会条件下的，所以班杜拉主张要在自然的社会情境中而不是在实验室里研究人的行为。
三、活动时间。
（一）动员发动阶段(2018年8月10日至8月31日)成立禁毒宣传教育活动服务队伍，明确专人负责，制定切实可行、有针对性的活动方案。
（二）活动实施阶段(2018年9月1日至10月20日)按活动方案全面完成活动任务。
紫城镇社工站要在开展毒品预防教育的基础上，重点开展以下活动。
（一）开展进社区入户探访宣传活动。调研县城周边社区，了解吸毒人员信息，针对特殊家庭进行入户走访、慰问、获取家属支持等工作，传递社区康复社区戒毒服务站功能，传递党与政府关于禁毒方面政策，让吸毒人员恢复信心。
（二）开展进娱乐场所宣传活动。要以娱乐场所、流动人口聚集地为重点，通过组建义工队伍、发放“禁毒倡议书”、让居民群众禁毒签名等形式，积极引导群众开展防范的自我教育、自我管理，推动经常参与出入娱乐场所人员进行毒品预防教育。
（三）开展拒绝毒品签名行动。开展一场宣传活动，在禁毒宣传阵地，让居民群众签名拒绝毒品从我做起，领取禁毒宣传小礼品，扩大群众对于毒品危害，广泛开展多种形式的禁毒宣传教育活动。
（四）开展禁毒进校园“流动课堂”活动。要充分发挥学校主阵地作用，按照《中小学生毒品预防专题教育大纲》要求，上好禁毒教育课，把预防毒品教育作为学校德育的重要内容，切实做到教学计划、教学材料、课时、师资“四到位”。要根据不同阶段学生心理特点和毒品认知能力，通过学校宣传橱窗、黑板报、广播室、讲座、微信公众平台等宣传阵地，以活动宣传、讲座等形式，开展禁毒宣传教育活动，创建“无毒校园”。
五、具体活动安排：
1.组织紫城镇社工站禁毒义工服务队20人，由社工+义工双工联动走访社区100户吸毒家庭，了解背景、协力帮扶、慰问关怀。
2.组织紫城镇社工站禁毒义工服务队20人，走访县城娱乐场所，宣传禁毒，检查娱乐场所是否悬挂禁毒宣传海报，必要时可以培训娱乐场所工作人员认识毒品、举报犯罪行为、工作人员监督机制等。
3.利用线上新媒体微信公众号宣传、网站等途径进行宣传教育，线下开展一场禁毒宣传活动，群众拒绝毒品并签名，展示毒品样品，宣传派发宣传单等活动。
4.组织专业讲师走入校园，开展禁毒知识宣讲，提高中学生对于毒品认识，拒绝毒品，并展示毒品类型、吸毒后果、吸毒不良影响。
六、活动要求。
1、高度重视，切实加强组织开展。要重视广大群众的禁毒宣传与教育，要站在清楚认识毒品危害的高度，充分认识毒品散播的严峻形势和禁毒教育的重大意义，认真做好此次禁毒宣传教育活动。
2、精心组织，确保各项活动取得实效。加强对活动全程的督导，及时协调解决活动中遇到的困难和问题。做到活动形式、活动内容、活动效果的有机统一。要根据不同年龄的群众特点，通过各种形式的教育活动，让广大群众充分认识毒品的危害性，从心灵深处厌恶毒品，远离毒品。
3、认真总结，及时上报宣传教育活动情况。
紫城镇社会工作服务站。
2018年8月8日。
禁毒宣传月活动方案
为进一步贯彻落实国家禁毒委关于《全国青少年毒品预防教育规划（2016—2018）》和5月4日晋中市禁毒委在左权县召开的全市禁毒工作现场会暨禁毒严打整治专项行动推进会议精神，全面加强青少年毒品预防教育工作，根据区教育局关于印发《全区教育系统禁毒宣传月活动方案》的通知，结合我校工作实际，制定本方案。
一、指导思想。
认真贯彻落实习近平总书记关于禁毒工作的讲话精神，打好禁毒人民战争，全面推进校园禁毒预防成效，紧紧围绕“珍爱生命，远离毒品”活动主题，以创建“无毒校园”为抓手，以毒品危害宣传和青少年预防教育为重点，广泛开展“不让毒品进校园”活动，进一步提高广大师生的预防毒品和抵制毒品的能力，确保广大青少年学生健康成长。
二、组织领导。
组长：张春宝校长。
副组长：侯丽萍支部书记。
白春云。
教学。
副校长。
郑小钢后勤副校长。
成员：各科室主任、各部门负责人。
领导组下设办公室，主体为学校安全部门，具体负责活动的组织协调和督查指导等工作，确保此项工作取得实效。
三、
活动主题。
珍爱生命，远离毒品。
四、活动时间。
2017年6月5日至7月4日。
五、活动内容。
（一）开展禁毒教育进课堂活动。按照《晋中市教育局、晋中市禁毒委员会办公室关于开展“2017年春、秋季开学中小学生第一堂毒品预防教育课”活动的通知》（晋中禁毒办【2017】6号）文件精神，已将预防毒品教育作为学校德育的重要内容，在每学期开学初做好教学计划、教学内容、教学课时和授课教师的落实工作。在活动月期间，要再上好一节禁毒知识课，增强师生禁毒意识。
（二）开展“不让毒品进校园”活动。全面推进青少年毒品预防教育“6.27”工程，充分发挥学校禁毒教育的主阵地作用，开展禁毒宣传教育“六个一”活动。
一是组织一次禁毒宣传月活动启动仪式。利用周一升国旗的时间，组织宣传月启动仪式，期间开展“珍爱生命，远离毒品”签名承诺活动。
二是利用电子屏进行滚动宣传标语。
三是组织初二年级观看一部禁毒宣传教育影片。
四是组织学生阅读一本禁毒书籍并写出读后感。
五是制作一份一份禁毒知识小报。
六是组织一次禁毒主题班会活动。
（三）开展“不让毒品进我家”活动。建立学校、家庭毒品预防教育衔接机制，通过微信群和发放“致家长的一封信”等多渠道、多形式，普及禁毒知识，争取学校和家庭共同进行未成年人的禁毒教育工作。
六、活动要求。
（一）高度重视，加强领导。要高度重视禁毒宣传与教育，充分认识毒品散播的严峻形势和禁毒教育的重大意义，认真开展禁毒宣传教育活动。
（二）精心组织，力求实效。在组织活动的过程中，要避免形式主义，防止过走场，做到活动形式、活动内容、活动效果的有机统一。要紧紧围绕“珍爱生命，远离毒品”活动主题，抓住重点时段、重点环节和重点学生，有针对性地开展禁毒宣传教育，锻炼和提高青少年学生抵御毒品诱惑的能力，并确保禁毒宣传教育师生参与率为100%。
（三）注重宣传，认真。
总结。
要切实加强对内、对外宣传，通过悬挂禁毒宣传横幅、在校内led屏滚动播放禁毒宣传标语、在宣传栏张贴禁毒宣传画和手抄报等形式大力开展禁毒宣传教育，注重先进典型的培植和成功经验的推介积极配合相关职能部门和社会各界做好宣传发动工作，努力营造全社会禁毒的浓厚氛围，为推动全社会禁毒人民战争深入开展做出贡献。
（四）资料的保存。要注重活动资料的积累，计划、总结、图片、视频等资料及时按系列分类归档，妥善保存。
二〇一七年六月十四日。
全民禁毒宣传月活动方案
根据__市禁毒委《__年__市全民禁毒宣传月活动方案》的要求,为深入贯彻落实省、市禁毒工作部署,推动全市创建全国禁毒示范城市和禁毒三年大会战深入开展,进一步增强全民禁毒意识,普及毒品知识、提高人民群众识毒、防毒、拒毒能力,实现禁毒宣传全域覆盖,努力在全市范围内营造浓厚的创建全国禁毒示范城市活动宣传氛围,市禁毒委决定,自6月1日起,在我市开展为期3个月的以“美好新____·创建示范城”为主题的全民禁毒宣传月活动。为确保禁毒活动取得实效,现结合本单位实际情况,特制定本方案。
一、指导思想。
为深入贯彻落实《禁毒法》、《戒毒条例》和省、市禁毒三年大会战工作部署,进一步强化企业职工识毒、防毒、拒毒意识,提高职工的毒品预防意识和自觉抵御毒品的能力,为全市经济社会发展创造一个良好的社会环境。
二、组织领导。
为确保禁毒宣传工作顺利开展,成立市安监局禁毒宣传月活动领导小组。
组长:王晓龙局长。
副组长:林青副局长、韩勇副调研员、刘文明副调研员。
成员:张霞露、杨丽、陈清、王则强。
领导小组办公室设在监管二处,具体负责有关禁毒工作指导和协调。
三、活动时间。
__年6月1日至__年8月30日。
四、活动主题。
“美好新____·创建示范城”
五、活动内容和安排。
(一)开展禁毒及毒品知识的宣传(6月1日至6月30日)。各区、镇、办事处安监站、有关危险化学品企业单位要结合自身实际,借助各种传播手段和各类媒体平台,重点宣传毒品知识、毒品危害、识毒防毒技能、毒品成果等内容。加强对生产、经营非药品类易制毒化学品企业法定代表人、相应管理人员和操作人员的培训,大力宣传《中华人民共和国禁毒法》《戒毒条例》《海南经济特区禁毒条例》重点内容,大力普及禁毒知识和毒品危害,广泛宣讲禁毒理念,弘扬禁毒正能量。宣传《易制毒化学品管理条例》、《非药品类易制毒化学品生产、经营许可办法》和《国家安全监管总局办公厅关于印发企业非药品类易制毒化学品规范化管理指南的通知》(安监总厅管三[____]70号)等的相关规定和要求,提高企业对法律法规规章的理解和认知度。
(二)市安监局结合“安全生产月”活动,于6月16日在____市明珠广场举行全市“安全生产宣传咨询日”活动,同时开展“全民禁毒宣传月”活动。各区安监局在辖区内开展禁毒宣传教育活动,发放禁毒宣传资料和设立禁毒宣传展板。月26日上午,6参加市禁毒委在秀英区设立主会场,举行“6.26”国际禁毒日主题活动。
(三)6月至8月,分别到琼山区龙塘镇中学和龙华区遵谭镇咸东村开展一次禁毒宣传进校园,进乡村活动。
(四)6月1日至12月31日,开展创建全国禁毒示范城市宣传活动。大力宣传创建全国禁毒示范城市的目的意义,积极营造创建工作的浓厚氛围。
六、工作要求。
(一)加强领导,认真部署。各区安监局要按照方案要求,明确责任领导,精心组织禁毒宣传月活动,结合创建全国禁毒示范城市工作,详细制定活动方案,认真开展各项工作。
(二)狠抓落实,确保成效。要加强对宣传活动的检查,对不按要求和时限完成工作任务的要结合安全工作检查进行通报。
(三)总结情况,按时报送信息。各区安监局要对活动开展情况进行认真总结,及时收集相关信息和典型事例,并将宣传月活动总结于____年7月3日前报市安监局监管二处。
幼儿园活动宣传月方案
知识目标：
1、让幼儿知道秋天是农作物成熟的季节，感受秋天丰收的喜悦。
2、引导幼儿通过观察了解各种各样农作物的特点。
能力目标：能在小朋友面前大胆表达自己在活动中对农作物的认知和活动体验。
活动重点：
1、让幼儿通过观察认识生活中几种常见的农作物。
2、能够区分几种农作物有什么不同。
活动难点：用信息论语言来表达自己在活动中的观察结果。
经验准备：
1、秋收的录像，观察农民的劳动。
2、阅读介绍农作物成长的过程。
3、农产品加工的图片或图书。
物质准备：玉米、水稻、黄豆、高粱各一株；玉米粒、水稻粒、黄豆粒、高粱粒各一盘。
一、创设情境，激发幼儿学习兴趣。
1、小朋友，秋天到了，美丽的大自然发生了许多变化，大自然给我们送来了许多礼物，今天老师请小朋友参观一个美丽的地方（大屏幕播放展示各种各样的农作物，田野里一片丰收景象）。
2、师：谁能知道我们看到哪里？（田野）你们从哪方面知道的呢？（小结：秋天是收获的季节，也是喜悦的季节）。
二、（出示米粒、黄豆粒……）幼儿说出是哪种米粒，说出名称。
小组交流：初步认识农作物果实的形状、颜色。
1、请小朋友互相说一说、讲一讲自己在参观田野看到了哪些农作物，它是什么样的？（出示一株稻穗――幼儿说出是什么）。
2、鼓励幼儿向大家介绍自己参观田野时看到的农作物，能够简单地说出农作物果实的名称及形状。如：水稻的果实是金黄色，长圆球上面带个小尖；玉米的果实是金黄色，像一颗颗小牙齿；黄豆的果实金灿灿，圆圆的……（大屏幕播放，在播放的过程中逐一展示。）。
3、师：小朋友在田野里看到了这么多农作物，老师把它们请到了班级里做客好不好？（老师一边介绍农作物，一边在黑板上粘贴相应农作物图片）。
4、让我们一起看看班级里来了几位小客人，数一数，看一看。（引导幼儿对黑板上的农作物产生兴趣。）。
三、游戏活动：找宝宝。
2、老师把玉米粒、黄豆粒、高粱粒、稻子粒粘贴在黑板上，看谁能找到。
（然后分别做找黄豆宝宝、高粱宝宝、稻子宝宝的游戏）。
3、小朋友们真棒，你们帮助妈妈们找到了它们的宝宝，它们都在感谢你们呢，跟它们打个招呼吧。（你好，玉米宝宝……）。
四、再次探索，运用感官认知农作物的特征。
1、师：小朋友们真棒，用我们的小眼睛帮了妈妈们的大忙，我们都知道了农作物表面的特征，它们内里的特征是什么样呢？在家看看。（大屏幕播放，培养幼儿的观察力）。
2、交流讨论：通过摸一摸、看一看、比一比、闻一闻等方式说说农作物的不同，让幼儿知道农作物是怎么生长的？（以玉米为例：播种—玉米苗—结玉米—收玉米棒子）。
3、你们喜欢吃农作物做成的好吃的吗？为什么？（引导幼儿了解吃农作物的好处，不仅好吃而且富有丰富的营养价值。如玉米刨米花、玉米面大煎饼、玉米面大饼子、玉米糊、玉米糖。）。
4、这些粮食都是我们的食物，每种都很有营养，吃饭的时候不挑食，你们才能快快长大。
5、你还知道农作物有哪些用处？（黄豆可以榨出豆油，做出大豆腐，豆腐干，制作豆浆，做大豆酱，生豆芽……）。
课外延伸：收集一些农作物图片，与老师和小朋友一同欣赏。
幼儿园禁毒活动方案
为了进一步加强开展禁毒宣传工作，提高师幼远离毒品的教育活动，根据《兴仁县教育局关于印发《兴仁县教育系统201x年毒品预防教育工作方案》的通知精神，特制定本计划。
以科学发展观为指导，全面贯彻落实《禁毒法》，结合我园实际，深入开展禁毒宣传教育工作，增强广大教职工和幼儿家长远离毒品、珍爱生命意识和拒毒防毒能力，努力营造和谐、平安的校园。
通过各班家教指南、宣传栏、电子显示屏等多种形式开展拒毒、禁毒，让师幼及家长远离毒品宣传活动，坚决抵制毒品进入校园。
(一)开展“‘我们拒绝毒品’201x青少年禁毒宣传教育行动”的宣传周活动。
1.时间安排：201x年6.26国际禁毒日。
向家长发放宣传单，积极的向家长做宣传工作。使广大师幼、家长充分认识到毒品的危害性和禁毒宣传工作的重要性。我们将把禁毒宣传教育渗透到日常行为规范教育中，做到毒品预防教育工作常抓不懈，确保实现校园无毒品”的工作目标。
1、统一思想，提高认识。
全体师幼员工要充分认识毒品的巨大危害性，要从保安全、保稳定的大局出发，要从办人民满意的教育的高度去认识，对禁毒的专项教育活动给予高度重视，做到认识到位、措施到位、教育到位、防范到位。
2、密切配合，形成合力。
(1)工作机制。分管领导曾凡卉要长期不懈地抓好教育，抓好管理，做好防范工作。
(2)协同作战机制。积极配合政府和禁毒办开展禁毒斗争。
(3)齐抓共管机制。禁毒是一项长期的工作，发动全体师幼员工互相监督，共同约束，发现苗头就坚决制止和打击。
最后结合《兴仁县教育局关于印发《兴仁县教育系统201x年毒品预防教育工作方案》的通知精神，开展好各项工作。加强领导、落实责任、突出重点、真抓实干、强化管理、注重实绩。做好活动记录和过程资料的收集存档工作，及时上报相关材料，搞好宣传、总结工作。
禁毒宣传月活动方案
一是教育广大人民群众清楚地辨识毒品，清晰地了解毒品危害，清醒地拒绝毒品诱惑;二是解决城乡、区域、群体之间发展不平衡不充分问题，彻底消除禁毒宣传教育死角盲区，推动整体全面提升人民群众识毒防毒拒毒意识和能力;三是丰富居(村)民禁毒知识获取渠道，提高禁毒知识的可及性，人民群众对禁毒宣传教育工作满意率超过90%。
(一)提高政治站位，强化思想认识。“禁毒宣传进万家”活动，要深入实施国家禁毒委员会《关于加强新时代全民禁毒宣传教育工作的指导意见》，全力推进新时代禁毒宣传教育工作向纵深发展。各地要清醒认识当前全国全区禁毒斗争面临的复杂形势，通过此次专项宣传活动，将禁毒教育内容送进每个家庭，彻底消除禁毒宣传教育死角盲区，全面提升人民群众识毒防毒拒毒意识和能力。
(二)坚持多措并举，覆盖每个家庭。各盟市要认真分析本地毒情形势和工作存在的短板不足，紧密结合群众工作生活实际，发挥居委会、村委会等组织对家庭的辐射作用，融合“和谐家庭”“文明家庭”“平安家庭”等创建，充分依托综治和三下乡等活动，网格化管理和关爱帮扶机制，确保此次禁毒宣传教育活动入户到家。
(三)强化督导推进，全力确保实效。各盟市开展“禁毒宣传进万家”活动情况纳入当地年度禁毒工作综合考评内容今年全区禁毒工作满意度调查将专设此次活动情况检查项目，作为群众对禁毒宣传教育工作满意度的评价依据。自治区禁毒办适时对各地督导检查，各盟市禁毒办要及时发现提炼各旗县(市区)在活动组织、工作方法、创新形式等方面的先进经验，报自治区禁毒办。
全民禁毒宣传月活动方案
全面落实《中共中央、国务院关于加强禁毒工作的意见》《关于加强新时代全民禁毒宣传教育工作的指导意见》文件要求，进一步发动全社会共同关注、参与禁毒工作，全面普及宣传毒品对个人、家庭和社会的危害，持续推动“两毒并禁、两战都赢”，根据县禁毒委《关于印发〈____县20____年全民禁毒宣传月法方案〉的通知》(同禁毒办发〔20____〕25号)文件精神，自6月1日至6月30日，开展“全民禁毒宣传月”活动，现结合我局实际，制定本实施方案。
一、指导思想。
认真贯彻落实上级对禁毒工作的决策部署，紧紧围绕全面实现创建全区全国禁毒示范县的战略目标，以“健康人生，绿色无毒”为宣传主题，宣传党和国家禁毒方针政策、法律法规和全面普及识毒、防毒知识为主要内容，紧盯四类群体，融合新媒体建设，集中开展主题突出、特色鲜明的宣传教育活动和新闻宣传工作，动员和引导各级党政干部、有关部门、公益组织、志愿者团队和广大人民群众共同掀起禁毒宣传高潮，营造全民参与、社会共治的禁毒工作新格局，助力实现毒品问题重点通报警示地区“摘帽”。
二、目标任务。
通过开展一系列禁毒集中宣传教育活动，在6月份掀起禁毒宣传教育热潮，使全体民众，尤其是青少年、娱乐场所从业人员、外来务工人员等高危人群受到一次系统、深刻的禁毒宣传教育，提升广大人民群众禁毒意识和自我防护能力，群众对毒品危害的知晓率、对禁毒工作的满意率保持在98%以上。
三、时间。
20____年6月1日至6月30日。
四、实施步骤。
(一)谋划部署阶段(5月29日至5月31日)。各所、药械科、市管科、禁毒工作组要通过召开专门会议进一步明确任务要求，进行动员部署，准备好活动所需的宣传资料。
(二)集中宣传阶段(6月1日至6月26日)。各所、药械科、市管科按照宣传月活动方案，组织开展禁毒宣传活动。要以“6。1”、“6。3”、“6。26”三个时间段为重点，突出宣传主题，采取各种创新形式，运用各种媒体，开展形式多样、内容丰富、有声势、有特色的宣传活动，在“6。26”国际禁毒日再掀禁毒宣传高潮。
(三)总结提高阶段(6月27日至6月30日)。各所、药械科、市管科、禁毒工作组要对宣传月活动进行总结，将相关信息、图片和汇总报告报县局监察室。
五、宣传措施。
1、扎实开展“禁毒宣传月”集中宣传活动。各所要同步在“6。1”、“6。3”、“6。26”三个节点，利用集日组织开展禁毒宣传月集中宣传活动，各所要在“6。26”统一开展一次宣传活动，宣传活动不少于2场次，努力扩大禁毒宣传活动的社会影响力。
时间：6月1日-6月30日。
责任单位：各所。
2、开展禁毒宣传进乡村活动。禁毒工作组在宣传月期间，要结合涉毒重点村整治工作，在辖区组织1次进学校、进农户开展点对点、面对面的禁毒宣传活动，将禁毒政策法规、毒品危害性送到每家每户，并督促签订拒绝毒品承诺书。主管禁毒局领导在禁毒宣传月期间参与宣传活动不少于2次，并在村部组织开展一次群众参与的禁毒宣传活动，附简报和图片资料佐证。
时间：6月1日-6月30日。
责任单位：禁毒工作组。
3、开展禁毒宣传进娱乐场所活动。各所对娱乐服务场所进行一次禁毒排查，组织对业主和从业人员进行一次禁毒培训，提高相关人员的防范毒品意识。重点要在舞厅、网吧、宾馆开展禁毒公益宣传活动，在上述活动场所显要位置广泛张贴“健康人生，绿色无毒”温馨提示、宣传海报，在网吧电脑、点歌机中设置禁毒主题画面，展播禁毒公益广告、短片视频，确保从业人员和消费群体普遍接受防范合成毒品的禁毒教育，达到三个100%(禁毒警示标语张贴达到100%;点歌显示屏安装禁毒宣传内容达到100%;从业人员禁毒预防培训达到100%)。
时间：6月1日-6月30日。
责任单位：各所。
4、开展禁毒宣传进单位活动。要在全民禁毒宣传月期间通过局领导、基层所领导讲一堂禁毒课或组织观看一部禁毒电影或写一篇禁毒心得体会或参观一次戒毒所或邀请公安禁毒部门民警开展一次禁毒讲座等形式，切实做好单位干部职工禁毒宣传教育，提高识毒能力，提升拒毒防毒意识，确保干部职工不涉毒，巩固“无毒单位”成果，全面掀起本单位、本部门禁毒宣传浓厚氛围。
时间：6月1日-6月30日。
责任单位：监察室、各所。
5、开展特色禁毒宣传活动。各所开展针对舞厅、网吧、宾馆等公共娱乐场所的集中宣传和专项整治行动，严厉打击在娱乐场所吸毒、贩毒的违法犯罪行为，督促辖区有电子显示屏的经营户电子门头显示禁毒标语等宣传活动;药械科要组织开展精麻等药品监管和宣传活动;市管科要认真开展辖区快递行业日常监管工作，严厉打击利用快递进行贩毒违法行为。
时间：6月1日-6月30日。
责任单位：各所、药械科、市管科。
六、组织领导。
为确保我局“全民禁毒宣传月”活动顺利开展，达到预期目标，成立“全民禁毒宣传月”活动领导小组，组成人员如下：
组长：____x、
副组长：____x、____x、____x、____x、
成员：各科、室、所、队、协会负责人。
领导小组下设办公室，办公室设在县局监察室，海贤同志兼任办公室主任。主要任务是统筹、指导、督促各科、室、所、队、协会认真开展全民禁毒月宣传活动。
七、工作要求。
(一)高度重视，精心组织。各科、室、所、队、协会要充分认识开展禁毒宣传教育活动的重要性和必要性，按照《禁毒法》确定的责任，切实将此项工作摆上重要位置，尽快制定好禁毒宣传月工作安排，县局监察室要准备好宣传材料(宣传横幅、禁毒挂历、“健康人生，绿色无毒”温馨提示)。各所、药械科、市管科、禁毒工作组要按照附件活动任务安排表确定的单位和时间、任务，精心组织，周密部署，切实落实“全民禁毒宣传月”活动各项措施，掀起全民禁毒宣传教育高潮，全面提升我局禁毒宣传教育工作的水平和层次。
(二)结合实际，注重实效。各所、药械科、市管科、禁毒工作组采取多种形式、多种手段，创造性地开展工作，注重禁毒宣传的普及性、针对性和实效性，真正把禁毒防毒知识传播到社会的每个角落，送到千家万户，最大限度地扩大禁毒宣传覆盖面，进一步提高群众对毒品危害的知晓率、对禁毒工作的满意度。
(三)加强督导，确保落实。为确保此次集中宣传月各项活动扎实有效的开展，县局将进行专项督导检查，对不重视、工作不落实的科、室、所进行通报追责。
(四)及时上报简报信息。禁毒宣传月期间各所集中宣传不少于2次，分别于6月3日和6月26日组织开展宣传活动，活动结束后将活动简报信息(须附图片等资料佐证)在第一时间报县局监察室。“全民禁毒宣传月”活动结束后，各所要认真总结，并将总结材料于6月30日前报县局监察室。
禁毒宣传月活动方案
为大力宣传党和政府的禁毒方针、政策、决心及措施，切实做好“禁毒宣传进校园”活动，结合我校实际，采取多种形式，教育学生深刻认识毒品的严重危害，激发历史责任感，积极参与禁毒斗争，在“6.26”国际禁毒日前后期间开展禁毒宣传教育活动，进一步在我校掀起禁毒宣传教育活动的高潮。
二、具体活动如下：
1、开展“珍惜生命，远离毒品”主题中队会活动。
形式要求多样化，演讲、辩论、知识抢答、小品、故事会等形式均可。
如(1)加强学习。如：我国的禁毒方针是什么?(“四禁并举，预防为本，严格执法，综合治理”。)什么是毒品犯罪?毒品犯罪是指走私、贩卖、运输、制造毒品和非法种植毒品原植物等严重犯罪活动。
什么是禁毒?禁毒是禁吸(禁止吸注滥用毒品)、禁贩(禁止贩卖毒品)、禁种(禁止非法种植毒品原植物)、禁制(禁止制造毒品、非法贩卖运输、制造易制毒化学物品)的总称。
(2)讨论：青少年朋友该如何抵制毒品的诱惑呢?
a、培养健全人格，发展广泛兴趣。
b、克制盲目的好奇心理和侥幸心理。如果你面对着毒品的诱惑，你的面前就是万丈深渊，千万不能多迈一步，只有一个选择：躲!
c、慎重交友远离烟酒。
2、各班制作禁毒宣传墙报或手抄报。要求精心设计，认真组稿，板面新颖，并组织全班同学学习和队干部交流学习。
3、组织观看禁毒专题片，进行“我们拒绝毒品”观后感交流。
4、“6.26”前后期间挂禁毒标语经及禁毒持图，营造良好的。
禁毒气氛。
5、红领巾广播站做好禁毒宣传工作。
6、开展“不让毒品进我家”宣传活动。以低年级制作一张“幸福小卡”、中年级写给亲人一封信、高年级做一份手抄报的形式把爱与健康的信息传递。
7、组织家长代表与少先队员代表进社区，参加“禁毒拒毒宣誓签名活动”。
禁毒是一场全球性重大斗争，也是一项国际规模的巨大系统工程，必须动员全社会广泛参与和行动。我们积极创建和谐校园，同时为创建“无毒社区”尽最大的努力。