51范文网

热门违章作业心得体会(通用17篇)

时间:2023-10-21 06:18:36 作者:飞雪 热门违章作业心得体会(通用17篇)

军训心得是一种宝贵的财富,它记录了我们在军训中的成长和变化。以下是小编为大家整理的一些实习心得分享,希望能对大家的实习经历和写作有所帮助。

作业违章心得体会

学生时代,作业是我们不可避免的任务。但是,在完成作业的过程中,我们可能会因为一些原因,触犯了学校和班级的作业管理规定,从而犯下了作业违规行为。作业违规行为对我们的学习成绩、班级纪律和道德形象都有影响。在我犯下作业违规行为之后,我深刻地体会到了作业违章的危害,开始更加重视作业质量和作业管理,做出积极的改变。

第一段:违规记录。

在我初中时期,我是一个比较懒惰的学生,有时候放学后就喜欢打游戏或者看电视,而不愿意花时间去完成作业。因此,我的作业完成率较低,同时也碰到过一些管理作业的规定,例如一周内不能超过两次迟交作业,不能抄袭他人的作业等等。但是,由于我的作业违规行为较轻微,根本没有被学校和老师发现,因此我一直没有察觉到自己的错误。

第二段:被发现的后果。

然而,事情发生在我初三的时候,那时候我因为一些事情而导致了没有完成一个科目的作业,我决定在第二天交上去。结果,这个科目组老师把我的作业放到了违规作业区,我因为不服气就让我的家长出面,但是最后还是被罚跪在校门口警示在校生不可以违反学校纪律规定,同时还被追查了一周的记录。从此以后,我认识到了我的错误,并且不停地思考如何改变自己。我开始按时完成作业,提高作业质量,并且遵守管理规定。

第三段:作业质量的提升。

在我开始按时完成作业之后,我发现我的成绩也有了显著的提升。这是因为及时完成作业保证了我的学习质量和学习效率。同时,按照规定完成作业也让我更加严谨与认真。我不再赶工完成作业,而是更加深入地学习并执行好所需完成的任务。这也为我后来高中的学习打下了坚实的基础。

第四段:班级纪律的监督。

作业违规行为不仅会对个人产生不良影响,还会影响班级的纪律。作为一个学生,我们不能仅仅是为了自己完成作业,更要在班级纪律的管理下,遵守规则。我们应该监督和谴责作业违规行为,以确保全体同学公平竞争和有序的班级学习。同时,班委应该发挥其职责,建立公正、公开的考核机制,以确保大家都有良好的学习环境。

第五段:道德修养的完善。

在完善自己的作业管理习惯的同时,我也更加重视道德修养的培养。我意识到,违反作业规定不是单纯的行为问题,更是一种道德问题。我们应该始终遵守道德规范,尊重作业规定和学习过程,促进班级和谐,成为一个真正有思想、有素质、有担当的人。

总的来说,作业违规行为不仅会影响我们个人的学习成绩,也可能影响班级的纪律,更可能影响我们的道德品质。因此,我们应该从自身入手,培养优秀的作业管理习惯,做到监督自己,规范管理,并且通过规范的作业管理,积极地参与班级建设,实现班级学习的和谐发展。

供电违章作业心得体会

在电力系统中,供电违章作业是指在不符合安全操作规范和程序的情况下进行电力线路维护和设备检修。这种行为往往威胁着电力工作者的生命安全,同时也可能给供电系统带来严重的事故隐患。为了加强对供电违章作业的认识和管理,我参与了一次供电违章作业心得体会活动,通过亲身实践和深入思考,深刻认识到供电违章作业的危害性和预防措施的重要性。在这次活动中,我得到了一些宝贵的心得体会。

首先,供电违章作业的危害性不可忽视。电力系统是一个高压、高能量的工作环境,一旦出现差错,很容易造成电弧闪络、电击、触电等事故。我深刻认识到,电力工作者在供电违章作业中,往往在电力线路上近距离接触高压电源,一旦操作不当,后果不堪设想。事实上,供电违章作业已经导致了许多严重事故的发生,造成了人员伤亡和经济损失。因此,我们必须高度重视供电违章作业的危害性,时刻保持警惕。

其次,遵守操作规范和程序是预防供电违章作业的关键。在进行电力线路维护和设备检修时,我们必须严格按照操作规范和程序进行操作,确保每一个步骤都符合安全要求。只有这样,才能最大程度地降低事故发生的可能性。我意识到,供电违章作业之所以会发生,往往是由于操作人员马虎大意,没有按照规范进行操作。因此,强化操作规范的培训和教育,加强对操作人员的监督和管理,是预防供电违章作业的有效途径。

再次,加强安全意识培养是防止供电违章作业的重要手段。安全意识是每一个电力工作者应具备的基本素质,它关系到每个人的生命安全和社会利益。通过这次活动,我深刻认识到安全意识的重要性。只有时刻牢记安全第一,才能保证自身的安全和工作的顺利进行。我会在今后的工作中,不断加强对安全的自觉性和责任感,时刻警惕潜在的安全隐患,做到安全意识贯穿于工作的始终。

最后,加强团队协作是有效防范供电违章作业的重要保障。在这次活动中,我深刻认识到,只有通过团队的密切配合和协作,才能保证作业的安全进行。在供电违章作业中,不仅要关注个体的安全,也要关注团队的整体安全。我们需要共同遵守操作规范,互相协助,共同做好安全风险的识别和控制。只有这样,才能确保供电违章作业的安全进行,减少事故的发生率。

总之,供电违章作业是电力系统中一项风险极高的工作,一定要高度重视。通过参加这次供电违章作业心得体会活动,我深刻认识到供电违章作业的危害性和预防措施的重要性。我将始终坚持遵守操作规范和程序,加强安全意识培养,加强团队协作,做好每一项供电工作,确保自身安全和社会利益。同时,我也呼吁电力工作者们一起努力,共同预防供电违章作业的发生,为电力系统的安全稳定运行作出贡献。

违章作业行为心得体会

近年来,随着社会的发展,违章作业行为在学生中间逐渐凸显。作为一名即将步入社会的大学生,我深感违章作业行为的不妥之处,也不断对此进行思考和反思。通过这篇文章,我将就这一问题展开讨论,并分享我在实践中的体会和感悟。

首先,我要强调的是,违章作业是一种对规则的不尊重和不认同。违章作业是指学生在校外完成或代他人完成的作业行为。在当前高考竞争日益激烈的环境下,不少学生为了获取更多的时间用于备考或课外活动,而选择了违规作业。然而,这种行为忽视了课堂学习的重要性,不仅丧失了提高认识和批判思维的机会,还削弱了自身的学习能力和自主思考的能力。因此,我们应该正视违章作业行为所带来的不良后果,牢固树立正确的学习态度。

其次,违章作业不仅会削弱学生的学习能力,而且还违反了教育公平和诚信原则。教育公平是每个国家的基本教育价值观,违背教育公平就是违背社会公平。当我们选择违章作业时,我们是在抹杀那些根据课堂上的学习机会去尽力做到最好的学生。而总有一些同学由于各种原因无法享受更多的外部资源,他们只能每天从早到晚的尽力学习和做作业。在这样的社会教育环境中,违章作业的行为是对他们不公平的剥夺。

再者,违章作业是一种对诚信的伤害。诚信作为一种基本道德和人伦观,是社会生活的基石之一。而违章作业的行为无疑是对诚信的背离。当我们选择违规作业,我们实际上是在欺骗老师和自己,我们丧失了诚信的基本价值和对他人权益的尊重。更有甚者,违章作业行为还会培养学生的不正之风,形成一种不负责任的心态,进而在社会中滋生腐败现象。

然而,身为大学生的我们,应该深入思考违章作业行为所背后的原因,加强自我约束,树立正确的学习观念。首先,我们应该扩大对课堂学习的认识,明白只有通过屁股坐在椅子上才能真正接触到知识的核心。课堂上的学习,不仅是学习知识点和概念,更是学习思考和解决问题的方法。其次,我们应该学会科学合理地安排自己的时间,逐渐养成良好的学习习惯。要明白,时间是公平的,不是我们挤出来的多少,而是我们利用的合理性。最后,我们应该树立正确的评价观念。追求高分只是一个辅助的目标,真正的目标是为了更好地发展自己,为社会做贡献。因此,我们要树立正确的价值观,以知识和学习能力的提升为生命之本,而不是去追求片面的、功利的评价。

总结起来,违章作业行为在当前教育环境下已经成为一大问题。然而,只有我们正视问题并从根本上找到解决问题的方法,我们才能更好地发展自己,为社会做贡献。因此,每个人都应该以自己的行动作出表率,积极破除违章作业行为,树立正确的学习态度,从而实现自身的发展和进步。

违章作业心得体会范文

作为每一位学生,我们都曾想过在完成作业的过程中违反规定,或是为了省事偷懒,或是错误地理解了老师的要求。然而,在我亲身经历的违章作业中,我明白了违规行为的代价,收获了一些重要的体会和教训。本文将分享我在违章作业中所获得的心得与体会,希望能给大家以启示。

首先,违章作业令我对责任意识有了全新的认识。在短暂放纵的时光中,我享受到刹那间的解脱,以为可以逃避一些烦恼。然而,当我被老师点名批评时,内心的愧疚与后悔涌上心头。我开始认识到,每一次作业都不仅仅只是为了得到好成绩,更重要的是培养自身的责任感和自律性。我意识到完成作业的过程不仅是对老师的尊重,更是对自己未来道路的负责。因此,违章作业让我明白了责任的重要性,并激发了我对学业的更多关注。

其次,违章作业给我带来了失败的滋味。曾经,我在一次作业中选择了简单的抄袭。我以为这次违规行为不会被老师察觉,以为可以蒙混过关。然而,当我得到低分并接受老师严厉的批评时,我意识到违规的后果是无法逃避的。我感受到了失败的痛苦,痛定思痛之后,我决心改正自己的错误。我明白了每一个作业都是对自己能力的检验,如果我不能脚踏实地地完成,最终受伤害的只能是自己。

再次,违章作业帮助我理解了团队合作的重要性。在某次合作作业中,我以个人名义提交了自己的作品,而没有与组员讨论和汇总。尽管自己认为作品已经完美,然而该作业的评分却出乎意料的低。当我与组员交流时,才发现我的工作与他们的贡献没有合理融合,给老师带来了困惑。违章作业让我明白了团队合作的重要性,只有通过良好的沟通与合作,才能取得更好的成绩。我在以后的作业中主动与组员交流,分享想法,并积极参与讨论与汇总,以确保整个团队的协作流畅。

最后,违章作业让我更加珍惜课堂学习的机会。我曾偷偷使用手机查资料,以便省掉自己查找的时间。然而,当我在同学的手册中看到他勤奋记笔记的场面时,内心充满了羡慕与后悔。违章行为只不过是为了省事,然而它却剥夺了我学习与积累知识的机会。我明白了作业不仅是为了得到好成绩,更是为了通过实际操作来巩固和深化课堂所学内容。

总而言之,违章作业给我带来了诸多痛苦和教训,但也使我获得了珍贵的体会。它让我认识到责任的重要性,教会了我失败后的反思与奋进,引导我明白了团队合作的关键,最重要的是,它让我更加珍惜课堂学习的机会。希望我的心得与体会能够对大家有所启示,帮助大家摆脱违章作业的困扰,迈向更加充实与进步的学习之路。

焊割违章作业心得体会

焊割违章作业是一种严重的违法行为,不仅会危及自身安全,也可能影响到周围人员的生命和财产安全。作为一名从事焊割作业的工人,我们必须时刻保持警惕,降低违章作业的风险,保障生命财产安全。

第二段:学习资料。

关于焊割违章作业的信息在相关的行业规范、法律法规中都有详尽的要求和规定,我们应该仔细研读这些规定,让其深深烙印在我们的头脑中。同样,我们还可以利用公开课程、培训课程等途径学习相关知识。对于自身存在的缺陷,也应该不断进行技术学习和技能提升。

第三段:责任心。

身为从事焊割作业的工人,我们必须始终保持强烈的责任心。在每一次作业前,我们都要认真检查工作环境和设备设施是否合规、安全,检查人身安全装备是否齐全,并督促周边人员按要求佩戴动火监护器材。同时,在作业中要严格遵守规章制度和作业流程,遵循操作规范和安全要求。

第四段:应急措施。

即便我们在工作中严格遵守规章制度,一些情况仍难以预料,比如突发火灾、漏电等事件。当出现这些情况时,我们需要快速应对,利用消防器材、自救器材等进行灭火、救援。此外,我们还应该及时报警、联络有关部门,迅速组织应急救援。在此过程中,我们的应急意识和应急反应能力就显得尤为重要。

第五段:总结展望。

总的来说,防止焊割违章作业在工作中发生的最好办法是不断学习、遵守规范要求和发扬强烈的责任心。只有如此,我们才能更好地保障自身安全,同时也为公司创造更多的附加价值。未来,我们还将继续加强技术学习和技能提升,不断提高自身应对突发事件的能力,为创造更加安全、高效的工作环境而努力。

违章作业心得体会范文

作为一名学生,我们时常面临与违章作业打交道。违章作业是指在老师规定的时间内完成的作业超过或不符合要求的情况。很多学生可能会觉得提交违章作业好像并无大碍,但是在我个人的经历中,我发现违章作业对自己的影响远远超出我们的想象。通过这次违章作业的经历,我深刻认识到了违章作业的害处,也有了一些心得体会。

首先,违章作业会让我们丧失时间管理的能力。按时完成作业是培养学生时间管理能力的重要途径之一。当我们制定计划,按时完成作业时,我们会学会分配时间、合理安排任务,提高效率。但是一旦我们养成了违章作业的习惯,我们就会不分轻重地把所有作业都拖到最后一刻,无法掌控时间,使我们没有充分的时间完成高质量的作业。时间就像一条河流,在违章作业中,我们会被它淹没。

此外,违章作业会导致我们丧失责任感。作为学生,我们有义务按规定时间完成作业,我们必须对自己负责,也必须对老师和家长负责。然而,一旦我们养成了违章作业的习惯,我们往往会对自己的行为轻描淡写,不再看重老师的规定和要求。我们逐渐丧失了对作业和学业的责任感,久而久之,我们的学习动力和成绩也会受到影响。

另外,违章作业也会影响我们的领导力和团队合作能力。当我们在团队中违章交作业时,我们就会给团队带来很多不必要的麻烦。我们可能会因为延误时间而影响其他队员的进度,一味地依赖他人来完成任务,无法承担自己的责任。这样的行为显然是不负责任的,丧失了良好的合作精神。团队是一种重要的合作形式,每个人都应该遵守规则,按时完成自己的任务,只有这样才能形成良好的合作氛围,取得更好的成绩。

最后,违章作业还会损害我们的自信心和学习动力。当我们经常违章交作业时,我们就会收到批评和负面评价,这将会严重冲击我们的自信心。违章作业不仅会给我们自己带来困扰,也会使我们的成绩下滑,影响我们未来的发展。长期以往,我们可能会失去对学习的兴趣,丧失对自己的信心。要知道,自信是成功的基石,只有拥有自信,我们才能在学习中勇往直前。

综上所述,违章作业对我们的影响远不止于作业未按时完成这么简单。它会让我们丧失时间管理能力,丧失责任感,影响我们的领导力和团队合作能力,损害我们的自信心和学习动力。因此,我们必须正视违章作业的危害,时刻保持对时间和作业的管理,养成良好的做事习惯。只有这样,我们才能在学习中取得更好的成绩,为自己的未来铺就一条坚实的道路。

拒绝违章作业心得体会

在我们的成长过程中,每个人都会面临着做出选择的问题,而这其中,拒绝违章作业无疑是其中的重要一环。违章作业或许能够快速地完成任务,但是却大大影响了我们的学习成果和未来的发展。在我谈谈我的拒绝违章作业的心得体会。

第一段,内容是引言及对于违章作业的解释,长度约120字。

在我对于拒绝违章作业心得体会的文写作中,首先要解释一下什么是违章作业。所谓违章作业一般指在老师没有要求或禁止的情况下自己或与他人交换修改答案,将作业抄袭、夸大或虚构结果等。其实这样的行为一旦引起老师的注意,就危及了自己的学习以及未来的发展,更是会让人的道德观受到冲击,这样的一次作业失误势必会影响到我们耗费时间积累的成绩,也可能因此影响到我们的自信和未来职业发展。

第二段,内容是介绍为什么会有拒绝违章作业的问题,长度约220字。

一般来说,我们在学习过程中,常常会出现因为任务重压而无从处理的时候。而此时,违章作业无疑是很诱人的方法。因为这样的作业助于我们更快速地完成任务,表现出更高的分数,同时,也能够在同学中留下好的印象。但是,一旦自己使用了违章作业,还特别是“大面积进行违章作业”这样的行为,也比较容易被他人看出来,随之而来的是在道德上被其他人所谴责。

第三段,内容是如何拒绝违章作业的问题,长度约220字。

拒绝违章作业的方式有很多。例如,合理利用考试时间来培养专注力;有意识地避免不必要的交叉讲话或聊天等干扰心境的事情,或者将自己塑造成不可违规的形象等等。但最为重要的是,我们需要详细了解违章作业的后果,这样才会让我们对这样的行为有一定的认识。同时,准确把握任务的情况,根据自己的力量合理规划任务,不去给自己过多的压力和瞎猜测自己的能力,同样是一种很好的方法。如果我们对于自己的利益保护和责任担当这样两种维度都有充分的体认,就能够有力地拒绝违章作业。

第四段,内容是说明拒绝违章作业的影响,长度约220字。

在学术交流或者就业市场上,道德规范也是非常重要的。尤其是在我们今后的学习和就业过程中,快速地追求时间速度和忽略承担责任的行为可能会让我们失去同行的尊重与合作伙伴的信任,从而影响我们在相关领域的发展。因此我们要时刻发挥自身的道德感、责任心,明确自己的职责与义务,拒绝一切妄图捷径的做法,从而在道德、学术规范的领域中占据有利地位。

第五段,内容是结论,长度约120字。

在我们的成长道路上,拒绝违章作业是我们个人道德成长和学习规范的重要体现。在这些经验中,我们需要不断吸取前辈的经验,对于这样的问题保持充分的体认与思考,并懂得正确地坚持自己的立场和原则,这样才能更好地积累自己的经验,走向一个更加光明的未来。

违章作业吊装心得体会

近年来,我国建筑施工行业发展迅速,各类高楼大厦拔地而起,为我们的城市增添了无数美丽的风景线。而在建筑施工中,吊装作业是一项极为重要的工作。然而,由于施工单位追求效益,一些违章吊装作业也随之出现。近期,我所在的工地就发生了一起由于违章吊装作业引发的重大事故,因此,我深刻认识到违章吊装的严重后果,同时,我也对吊装作业有了更深的理解和体会。

对于吊装作业,我认为首先要做到安全意识的高度重视。吊装作业是一项高风险的作业,一旦出现差错,不仅会造成财产损失,更有可能危及生命安全。因此,我们在进行吊装作业时,一定要时刻保持高度的警觉性,做到丝毫不放松。安全责任是施工单位必须承担的,而作为一名吊装工人,我们更要对自己的安全负责,时刻保持自身的安全意识。

其次,要正确选择合适的吊装工具和设备。吊装工具和设备的选择直接关系到吊装作业的安全和效率。在进行吊装作业前,我们要对被吊物体的重量和体积进行准确的测量,然后选择合适的吊装工具和设备。如果使用的吊装工具和设备不符合实际需求,那么就可能导致吊装过程中出现不稳定、不安全的情况。

另外,要根据吊装工程的实际情况合理规划作业流程。吊装作业需要经过严密的组织和协调,否则就会出现混乱和故障。因此,我们在进行吊装作业时,要提前制定详细的计划,并确保计划的合理性和可行性,从而保证吊装作业的顺利进行。同时,在吊装作业过程中,我们要时刻观察和了解吊装工程的实际情况,并及时调整作业流程,以确保吊装的安全和效率。

还有,吊装作业需要高超的技术和丰富的经验。吊装工作是一项需要高度技能和经验的工作,只有具备这些,才能够保证吊装作业的安全和高效。因此,我们在进行吊装作业时,要提前接受专业的培训和指导,不断提高自己的技术水平。同时,在实际工作中,要不断积累经验,通过与前辈的交流和学习,不断提升自己的吊装技能,从而成为一名合格的吊装工人。

最后,要充分认识违章吊装作业的严重后果。我们不能因为一时的效益而忽视安全规定,更不能以为违章吊装作业只是一种小的违法行为。事实上,违章吊装作业往往是造成重大事故的直接原因,一旦发生事故,不仅会给工人和施工单位带来巨大损失,还会给社会和家庭带来无尽的痛苦。因此,只有充分认识到违章吊装作业的严重后果,我们才能更加重视和遵守相关的安全规定,从而避免类似的事故再次发生。

违章作业吊装是一种非常危险和不负责任的行为,一定程度上侵犯了施工人员的生命安全和财产利益。借此次事故的教训,我意识到作为一名吊装工人,要时刻保持高度的警觉性和安全意识,正确选择合适的吊装工具和设备,合理规划作业流程,提升自己的技术水平,重视和遵守相关安全规定。只有这样,我们才能够确保吊装作业的安全和高效,为建设美丽的城市贡献一份自己的力量。

违章作业案例心得体会

作为一名学生,我们时常接触到各种作业,这是我们获取知识和提高能力的重要途径。然而,在我们完成作业的过程中,偶尔会出现违章作业的情况。违章作业是指没有按照老师的要求,擅自抄袭、使用非法辅助工具等行为。在此次的违章作业案例中,我深刻认识到违章作业的不良后果,也通过反思获得了一些宝贵的体会。

首先,违章作业对学习没有任何帮助。在案例中,一个同学因为没有完成作业,冒险抄袭了其他同学的答案。然而,他并没有真正理解课堂内容,只是为了应付作业而已。作业是老师为了巩固学生的知识点而布置的,通过完成作业,学生可以进一步加深对知识的理解和应用能力的培养。而违章作业只是一种逃避学习的表现,对自己的学习没有真正的益处。

其次,违章作业严重破坏了学术诚信。学术诚信是学术界为了保持学术的公正、真实和尊严所共同遵守的原则。而违章作业无疑是对学术诚信的严重损害。抄袭他人的作业不仅是对他人劳动成果的不尊重,也是对自己学术道德的背离。这种行为不仅会导致学术界的底气丧失,也会让自己在日后面对困难时无法真正应对,失去了成长的机会。

再次,违章作业让老师的教育目标无法实现。每位老师都有自己的教育目标,在作业中,老师通过布置不同类型的题目让学生运用所学知识,提高自己的思维能力和解决问题的能力。然而,假如学生采用违章作业的方式完成作业,他们实际上只是在投机取巧,没有真正达到老师预期的教育目标。这将使得老师的教育变得毫无意义,对学生的成长和发展无法起到积极的推动作用。

最后,违章作业对自己的成长是一种阻碍。在完成作业的过程中,我们可以通过总结、归纳和思考,不断巩固和扩展所学知识。尽管做作业可能会遇到困难和挑战,但正是这些挑战让我们学会思考和解决问题的能力。而通过违章作业,学生没有充分发挥自己的思考能力,没有经过艰辛的思考和努力,得到的答案只是别人的智慧的借鉴,无法真正提高自己的能力。失去了这种成长的机会,可能会导致学习能力的停滞甚至退步。

综上所述,违章作业对学生的学习、学术诚信以及个人成长都带来了负面影响。作为学生,我们应该时刻保持诚实守信的原则,以真实的态度完成作业。同时,我们也要认识到通过完成作业来提高自己的能力,并积极参与到课堂讨论和互相学习中。只有这样,我们才能真正实现个人成长和发展。

违章吊装作业心得体会

吊装作为一项高风险作业,对于施工人员的技术水平和操作规范有着很高的要求。然而,在实际工作中,总会有一些人违反相关规定和操作程序,进行违章吊装作业。作为亲身经历者,我深刻体会到了违章吊装带来的危险和后果。本文将从事前准备、操作规范、安全意识、团队合作和监督管理方面进行剖析,总结出违章吊装作业的风险和教训,以供大家参考。

二、事前准备。

在进行吊装作业之前,合理而充分的事前准备是至关重要的。然而,违章吊装往往缺乏有效的事前准备,导致事故发生后才进行惩罚性的反思。我们应该深刻认识到,违章吊装的危险性不能小觑,需要提前编制详细的施工方案,并经过权威部门的审批。此外,还要对施工现场进行细致的检查,确保吊装的材料和设备完好无损,司机和吊装人员熟练掌握操作技巧。

三、操作规范。

操作规范是保证吊装作业安全顺利进行的基本条件。若违反或忽视操作规范,不仅会危及人身安全,还可能造成设备损坏甚至工程质量问题。因此,在进行吊装作业时,一定要严格按照规定的操作程序进行,如精确测量物件重量和重心位置,合理选择吊装机械和配重。同时,合理安排作业人员的位置,确保物体吊装平稳不倾斜,减少事故发生的可能性。

四、安全意识。

安全意识是防止违章吊装发生的重要因素。由于对吊装作业风险的认识不足,许多人在操作过程中缺乏充分的警惕性,容易出现意外。因此,我们要不断加强安全教育和培训,提高吊装作业人员的安全意识,增强他们对吊装作业安全风险的认识和预见能力。只有确保每个人都充分认识到安全的重要性,并将其内化为日常工作的一部分,才能有效降低违章吊装事故发生的概率。

五、团队合作和监督管理。

团队合作和监督管理是违章吊装作业安全的保证。在吊装作业中,各个环节和岗位之间的协同配合非常重要,任何一方的疏忽和失职都可能导致事故的发生。因此,管理者要加强对各个环节的监督和管理,确保各个岗位的责任明确,安全措施到位。同时,团队成员要强化沟通,加强配合,及时发现和解决问题,共同维护施工现场的安全稳定。

结语。

违章吊装作业给我们带来了深刻的教训,不仅影响了项目进度,也造成了人身和财产的损失。我们要从中吸取教训,提高自身的风险意识和安全意识,树立正确的作业观念,切实遵守各项规章制度和操作规范。只有这样,我们才能在吊装作业中安全顺利地完成任务,为工程建设做出积极贡献。相信通过持续的努力和改进,违章吊装事故定能够得到有效遏制,确保工地安全生产和施工进度。

违章心得体会

按照路局、局党委关于开展安全大反思、大检查活动的总体安排,今天段召开领导班子专题民主生活会。会议的主要内容是吸取“4.28”重大事故教训,举一反三,查找班子成员个人在安全管理上存在突出问题,认真反思、深刻剖析,重点解决,以领导带头的表率作用带动全段安全大反思、大检查活动的整体有效开展。作为党委书记,首先由我对个人安全工作情况进行自我剖析,希望同志们对我在落实安全管理职责方面存在的不足能提出意见和建议,以便在今后的工作中加以改正。

一、思想认识不深。我对安全工作的认识上只简单的认为搞了这么多次安全检查,每次都要反思、回回都要查摆,翻来覆去就那么点事儿,查的再细、摆的再多也没有干的实在。存在这样的思想误区让我在抓安全工作时出现了走形式、走过场、敷衍了事的问题,不但没有把自己的问题看清楚、抓明白,而且也因为我个人思想认识上的不重视,影响了安全工作的质量,很多隐伏在现场的严重隐患都没有查找出来。

二、工作摆布上不实。我在安全工作组织上,只是按一般工作布置,在落实安全工作要求上,没有把安全管理作为一项重点工作来专项布置,把安全工作的指示和要求作为一项简单常规化工作内容,传达一下文件,让职工知道有这么一件事就行了,却没有提出具体的、细致的、有针对性的要求,各班组也没有引起足够的重视,只是记在本上,应付领导提问,对安全工作的意义却没有深刻理解。

三、工作方法上不活。对安全管理宣传教育的多,现场检查指导的少,会议部署的多,检查落实的少,贯彻上级要求的多,自己经常检查的少。

四、在推进质量不高。由于我把精力大部分集中在整顿职工劳动纪律和作业纪律上,却忽视了安全攻关活动。尤其在我认为安全上没出什么大事,就滋生了麻痹和松懈思想,对现状产生了满足感和成就感,所以在抓安全管理过程中,我认为职工管理已经很严格,所以不想再给职工施加压力,致使出现了推着干、托着干、跟着干的问题,上级有要求就紧一阵,有部署就抓一阵,致使整体安全管理工作标准不高。

五、工作作风不实。我在抓安全管理的过程中,把一些问题都强加在了职工身上,认为问题出现在现场,责任就应该由现场承担,却没有从由于自己思想上的不重视,造成职工思想上不重视,由于自己管理上的疏忽,给现场管理造成很多漏洞,由于自己作风不实,造成现场失控的责任去看问题,所以我在反思问题时,就是简单的说一说自己管理不严、作风不实,没有从根本、根源上去深挖隐患,实质性的影响安全的深层次问题没有找出来。

六、好人主义严重。主要表现在对问题的处理上,明明是应该严重处理、警告他人的问题,却总是顾忌情面,撕不开面子,有时看职工日常表现不错或是个人关系较好,就从轻处罚或是以说代罚,尤其在对待一些参加工作时间较长、经验比较丰富的老职工,认为他们干了一辈子铁路工作,自己知道分寸,用不着处处提防,反而引来矛盾,由于有这样的思想做怪,所以常常是遇到棘手的问题就绕道走,处理问题时轻描淡写,点到为止,直接纵容了职工的违章违纪行为,为安全生产埋下了隐患。

以上这些问题,直接反映出我在思想上、管理上和工作作风上存在的不足,这些问题严重影响了现实安全,解决这些问题是当务之急的工作,下面就针对存在的问题,从思想、管理和作风三个方面采取措施,强化整改:

一是强化安全教育。要坚持亲自上手主动抓,按照上级的要求,全面推进安全教育,及时对作业现场中影响安全的突出问题进行分析,针对问题开展好安全教育。同时,从提高班组长素质着眼,利用政治理论学习等时机,对班组长进行针对性、系统性培训,提高班组长安全管理、教育引导的能力,发挥班组长的示范引领把安全教育融入到职工思想中、体现在工作岗位上,使职工把安全的弦绷紧、安全的烙印打深。

二是抓好攻关活动。要把安全大检查活动作为一项长期工作来抓,通过反复查、查反复的方式把自身认识、管理、作风等方(推荐打开本站haoword)面存在的问题进行反复检查,并要注意提高自己走进问题、研究问题、解决问题的能力。要坚持从严管理。提高工作标准和质量,着力解决为完成任务而进行考核的问题;要实施问题攻关。对安全大检查活动中查摆出来的问题进行整理,建立起问题库,定期进行复查,检验各级人员的整改效果,并对边查边改的问题实施重点攻关,消除安全隐患。

三是转变工作作风。把转变作风,提高能力,强化责任作为重点,不断加强自身作风建设。要时刻保持一种心系安全、心系发展的大局意识,深入一线、扎根现场,把心思扑到工作上,把目光聚到现场上,把精力放到发现问题、研究问题、解决问题上,力戒形式主义和好人主义,不摆花架子、做表面文章,随时根据实际情况作深入的调查研究,拿出解决问题的办法和预防问题的措施,一步一个脚印,踏踏实实地把工作做好。要树立“事前提醒是爱、事后处理是害”的思想观念,对工作坚持抢前抓早、超前预防。

安全大检查活动个人反思材料按照段关于《贯彻落实部、局领导电视电话会议精神“安全大检查大反思”活动安排》,我们工区进行了认真研究,于4月28日、29日、30日召开了全工区职工会,进行了记名传达,提高全体职工的思想认识,强化责任意识和忧患意识,牢固树立安全第一思想。并结合工区安全生产实际制定出开展活动的安排、充分利用板报等宣传阵地广泛宣传营造气氛,掀起深入开展安全大检查、大反思活动高潮。我们又于5月4日召开了工区全体职工会议进行了认真座谈反思,深入开展了“大检查、大反思”活动,重点查了工区职工思想、管理、作风等方面的问题。其中重点情况如下:

一、安全生产意识不强。

1、安全说起来重要干起来不要。我们天天都在喊安全,月月也在抓安全教育,大会小会讲安全,布置工作重点布置安全,考核工作也重点考核安全。可就是干起活来不想安全,不能正确摆正安全与生产的关系。甚至工作一忙不要安全自己带头违章。

2、盯安全控违章力度不足。遇有重点施工我也是细定安全措施,施工前也是组织职工认真学习,施工中明确分工盯重点控关键,但是工作一忙起来就放松标准降低要求,甚至在施工领导和车间干部的眼皮底下出现严重违章问题。虽然我发现后组织采取了有效的补救措施,没有针对问题提出严肃批评及考核,但这件事情却反映了我安全意识淡薄,盯安全控重点力度不强,有漏洞。落实措施态度不坚决使违章问题有空子可钻。

3、对安全大检查活动有厌烦抵触的情绪。由于总是搞安全大检查活动,职工都普遍不同程度存在厌烦情绪,也就有了活动照搞,工作照旧,违章问题也时常出现。其突出的表现是有些班组的惯性违章问题时有发生。这种思想上的认识不端正,认识上的不足为违章问题的存在提供了生存的土壤。

二、工作标准低,基础管理差。

2、工作对付应付职能作用差。这种现象个别职工身上更为突出,例如工区在安全生产管理中布置多检查的少,看过程多查效果少,提的标准高,追踪考核松,使安全问题不能全面杜绝。而表现在我身上的普遍现象是嘴上说得好,实际工作总有偏差,例如早点名预想讲得头头是道,可是安排上道时就是做不到,检修、巡视有时几遍下来病害还是不能彻底消灭,说白了就是工作标准低。

3、管理制度不能得到很好落实。比较突出是工区组织每天回检,工作一忙活一紧,往往就是做不到位,工区的安全预想和班后对规会也是时有时无,这种现象既降低了安全管理制度的严肃性、连续性、时效性,同时也使的基础管理工作逐渐问题增多,相对比较薄弱,必定会消弱对安全生产的管理。

三、作风飘浮,好人主义严重。

1、我自己存在对别人要求严对自己管理松,有时跟班作业少,现场职能作用差,造成现场工时利用底,劳动效率不高。

2、存在好人主义严重的问题,表现在对违章问题批评多,严格考核少。搞下不为例多,叫真分析少。对违章违纪职工有时处理起来,瞻前顾后怕伤感情,怕撕破脸皮不好管理,避重就轻。其结果使本人不能受到应有的教育,其他职工也不能跟着吸取教训。

四、设备问题多。

1、sf1信号机c灯外玻璃被人砸。

2、部分电缆盒进潮气、防尘不良。

3、测试卡片填写不注意单位的变化。

4、设备大量存在图物不符现象

以上这些设备问题严重制约着设备质量的整体提高。

四、整改措施

1、加强全员安全教育牢固树立安全第一的思想,认真落实各项安全管理机制和岗位负责制,强化责任意识和使命感,遵章守纪按章作业,确保安全生产。

2、解决好职工安全思想麻木,不能正确摆正安全与生产的关系的问题。要通过大讨论、引导大家弄清保安全与实现铁路跨越式发展关系,弄清保安全与提高铁路经济效益的关系,弄清保安全与个人家庭幸福及经济利益的关系,必须让大家明白违章就是违法、违章严重了就是犯罪。必须从思想的灵魂深处牢固树立安全第一思想,正确摆正安全与生产的关系,积极主动抓好安全管理。

3、解决好职工思想上的低标准问题。要通过案例分析,形势教育,现状对比,考核论证,使我们全体职工清楚看到班组安全管理现状,设备质量问题,整体工作差距,工作低标准的现实。教育和引导职工认清形势,提高标准,两纪从严,齐心协力,努力工作实现整体工作全面提高。

4,解决好职工对安全大检查厌烦情绪问题。要通过列举安全大检查以来解决的安全管理,设备隐患,思想认识等方面问题,使有厌烦情绪的职工清楚看到安全大检查活动的作用和效果,看到安全大检查真能解决一些安全生产上的关键问题。同时要坚决杜绝安全大检查走形式,走过场的现象,使全体职工对安全大检查活动感兴趣,真信服,积极主动克服麻痹思想开展安全大检查活动。

5、加强设备的检查整修力度,对超临修制的病害和各级设备隐患克服不过夜,对不能及时整修的隐患要列入问题库逐步解决。保证设备良好使用,确保行车安全。

违章心得体会

违章建筑不仅有碍市容市貌,其安全性与稳定性亦让人担心。由于历史与社会各方面的原因,违章建筑屡禁不止,屡禁屡建。

即老的违章建筑依然存在,新的违章建筑防不胜防。为方便更多的了解违章建筑,笔者现将自身实践总结、分析如下(主要分析个人违建):

1、违章建筑的特点。

(1)大多违章建筑者未取得建设工程规划许可证或虽取得建设工程规划许可证但超标准建设。

(2)建筑材料大多简易低劣(针对一般小的违章建筑而言)。

(3)建设时间短、平、快。

(4)随意性、反复性大。

2、建设位置:大多位于底楼的天井、顶楼的露台(平台)或楼顶公共区域。

3、建设者:社会各界层皆有。

4、建设目的:出租(大多作为营业用房或出租房)或自身使用(大多作为厨房、洗衣房、住宅)。

1、由于违章建筑建设随意性、反复性大,这就要求我们克服“毕其功于一役”的功利的错误思想,客观仔细分析违章建筑的特点与趋势,作好长期斗争的准备,力争防患于未然。

2、政府应确定一个违章建筑的执法主体,由其全权处理违章建筑查处与处罚的`有关事宜。

3、通过政府定期的房屋的立面整治或楼顶的“平改坡”工程减少违章建筑的生存空间。

4、加大城市规划的透明性与实用性,从源头上降低违章建筑发生概率。

违章心得体会

督察办人员每天零四点班要有不少于1/3人员入井督察,督察办要打破常规方式,以班中突击督察、边缘死角岗位督察、专项集中督察为主,每天对问题跟踪落实,矿早会通报,重复隐患立即责任追究;每周要对督察情况进行汇总,安办会进行汇报。

开展查摆习惯性违章活动,重点查处施工过程中的“三违”行为,把排查情况上报安检科,4月24日前完成,4月25日安办会分战线进行汇报。

排查情况报安检科备案,安检科进行核实,弄虚作假的,对责任人进行责任追究。

实施过程管控,查处违章行为,每月查处“三违”指标不少于两人,4月20日—30日查处“三违”指标不少于一人,当月未完成指标的减发安全风险抵押金的50%,每少一个指标对本人罚款50元,并扣1分,弄虚作假的进行追究,每月最后一次安办会进行通报。连续两个月未完成“三违”指标的,由纪委、组干部门对其按规定进行问责。

月度内两次以上(含两次)“三违”人员、严重“三违”人员要立即脱产停岗,送职教中心“三违”学习班进行安全知识学习,时间不少于一周,考试合格后,方可上岗。

处罚力度上靠一级,月度内发生两次以上(含两次)事故的单位,不予兑现单位当月安全风险抵押金,相应业务科室全员减发当月安全抵押金50%,由宣传科、电视站进行公开曝光。

违章心得体会

为认真贯彻落实省公司营销工作会议精神,深化供电优质服务“百问百查”活动,进一步规范管理和优质服务水平。我认真地学习了这份文件,该活动内容,建立反违章常态工作机制,落实反违章工作责任制,违立违章常态工作机制,反违章工作要覆盖与服务工作全员,全过程,全方位做好这四个方面的“对照检查”。各单位要结合本单位工作特点和规律,组织落实反违章工作要求要强化营销稽查监督职能,将反违章工作作为日常稽查的重点内容。加强领导,加大投入,创造性的开展工作。

全面督察营销管理中的“量、价、责、损”与优质服务工作情况,重点打击营销与服务环节中的习惯性违章,遏制营销服务违章行为发生,规范营销服务行为。解决营销环节中的跑、冒、滴、漏的问题,我认为顽固性习惯性违章是受一定的心理咨询支配的,具有顽固性、多发性的特点。如进入施工现场必须戴好安全帽、系好安全帽带这条规定,但实际有一部分员工有章不循,进入施工现场不戴好安全帽,不系好帽带。有不少事故都是没有戴好安全帽或不系好帽带人造成,事实证明,要改变或消除受心理咨询支配的不良习惯并非容易,需要经过长期的努力。

2、继承性

有些员工的习惯性违章行为并不是自创发明的,而是在一些老工人师傅身上“学”、“传”下来的。就这样把不良的违章作业习惯传给下一代,从而导致一些违章作业的不良习惯代代相传。

3、排它性

有习惯性违章的员工固守不良的传统做法,总认为自己的习惯性工作方式“管用”、“省力”,而不愿意接受新的工艺和操作方式,即使是被动参加过培训,但还是“旧习不改”。

二、习惯性违章的心理咨询状态

1、缺乏安全知识,不知不觉的违章

对正在进行的工作应该遵守的规章制度根本不了解或一知半解,工作起来凭本能、热情和习惯。对用生命和血的教训换来的安全操作规程知之甚少,因而出事的可能性就大。

2、贪图安逸

在工作中不求上进,缺乏积极性,平时不注意学习,技术水平一般,自我保护意识差。与其他人一起工作还可以,一旦自己独立工作,哪怕是从事简单的工作,都有可能发生事故。

3、侥幸的心理咨询

明知某种做法属违章行为,可能引起不良后果或事故,但自己认为并非每次违章作业都会有事故发生,以前这样做不会出现问题,这次也不会,于是在侥幸心理咨询的驱使下而走险,一旦环境、设备和人员的变化,就很有可能引发事故发生。

4、自以为是

总认为自己有经验、有能力防止事故发生,相信不良的传统或习惯做法。对未造成事故的习惯性违章经历非但不以为耻,反而引以为荣,这种违章一旦发生事故,必然会造成极其严重的后果。

三、简述如何克服习惯性违章

1、找出违章现象,让“习惯”改成习惯

“安全第一,预防为主”是安全生产的总方针,是凡习惯性违章的基本准则。“综合治理,保障平安”是安全生产的一个主题。查看相关资料,很多建筑、施工企业都有习惯性违章现象。我单位结合今年6月安全月,项目部开展以“综合治理、保障平安”为主题的多种宣传及教育活动,将习惯性违章行为整理出来及时公布,组织员工学习,并纳入安全专项考核细则中,加大考核力度,发现性惯性违章行为及时教育并处罚。对一时不能整改的行为制定出防范措施,并下发定期整改通知单。通过了解,摸清习惯性违章的根源,提出防范整改措施,从而有效的防止了各类事故的发生,避免了不必要的事故损失。

2、大力开展对员工的安全教育

通过查找习惯性违章的危害,使广大职工认识到习惯性违章作业的是违反安全生产客观规律的,其结果必将受到客观规律的惩罚,不但危机自己的安全,而且还会累及他人。项目部针对“习惯性违章”的特点,项目部通过安全月活动,加强了对《安全生产法》、安全生产规章制度及安全操作规程的学习,使员工懂得安全生产规章制度是用血的教训换来的宝贵经验,按安全生产规章制度作业和操作,就是珍惜生命,同时结合项目部实际情况,经常性的开展反事故预案演习,培训和考试,了解掌握规章制度和“习惯性违章”行为,把自觉执行规章制度变成众人的自觉行为,养成遵章作业的习惯,从而大大减少随意作业的机会和条件,从根本上避免了事故的发生。努力提升我局营销管理水准和优质服务水平。我作为95598的一名座席人员,应以此次活动为契机,做好迎接2008北京奥运,争取良好的市场形象。

违章心得体会

今天下午,我们在一起参观了安全生产现场。

在这次电气违章的经历中,我深深体会到了一个重要的原则-------安全、有章不循、违章指挥。在这次的安全事故中,我们看到了不遵守安全的现象,也看到了违章作业的人受到了触目惊心的教训。

“一分耕耘一分收获”,在我们每个人的心里,都留下了一份永不枯竭的安全资源。安全是我们的生命之本,安全是我们的生命之源,是我们的幸福之源,是保障国家的生命安全的重要保障。作为我们电力企业来说,我们就是这块金矿石的最后一块,就象是一块宝藏,不断地给我们敲响安全警钟。

“三个一分钟,六分钟。”安规这几个公式,对于我们大学生来说,它们都不是陌生的,但是它给了我们很多书本上学不到的'东西,比如:电工是如何操作的,如何安全使用的等等,这些方面的东西对于我们将来的工作有很大的帮助,这就要我们在实际中去发现,去总结,去思索,这才是真正的安全的重要性。

电工,是个高危行业,也是一个劳动密集型的行业,安全知识是我们每一个人必须具备的素质,安全知识是我们必须具备的,它是我们的本领,安全意识是我们学习生产工作的基础。在这次的电工实习中,我们了解了很多关于专业安全的知识和安全生产事故,了解了许多关于电气安全方面的知识。这些知识对于我们在日后的工作中是很必要的,也是很必要的。

安全生产的重要性,我们应该去学习,去了解。安全知识是我们日常生活中的一部分,只有我们时时刻刻注意,处处防范,才能杜绝一切事故的发生,保障我们国家的生命财产安全。

安全生产不仅仅要从领导身上去看问题,更重要的是在我们生活过的每一处细小的事上去做。安全这个话题,从我们身边每个人的身上可以体会得到。我们应该从每一个细小的事做起,从我们的一言一行做起。

电力行业的安全生产关系到群众的生命财产,这就要我们对安全负责,时刻注意安全,不放松我们对安全生产的重视,才能做好自我。在这个安全的环境中工作,工作,这就要我们时时刻刻以高标准来严格要求自我,严格做到“安全工作,预防为主;安全生产,警钟长鸣”。

总之,我们要从实际出发,从小事做起,时刻警钟长鸣,做到不安全不生产。

违章心得体会

近日,根据公司安排,安监站组织全体员工观看了《违章作业害人害己》警示教育片,短短的半个小时,让我们切身感受到了事故的无情,遇难者亲友的悲痛和肇事者的悔恨,震撼心灵,发人深思。三场悲剧发生的场景虽然不同,但都指向了同一个源头——违章作业!警示教育片中,一幕幕惨剧告诉我们: “十次事故九违章”,“三违”不除,事故不止。

侥幸心理源于“看惯了、干惯了、习惯了”的“三惯”思想,危害性极大,影响范围极广。别人以前就是这么干的也没出事,我这样干过好几次了不照样没事,诸如此类的想法、经历,麻痹着岗位工的内心。于是,登高作业不系安全带,进入受限空间不佩戴防毒面具,动火前不进行气体分析等等“三违”行为就会屡禁不止。一次两次没事,但幸运之神不会永远眷顾你,只要工作中‘三违’行为不除,下一个伤亡的人可能就是我、就是你、就是他。为克服侥幸心理导致的违章行为,安监站定期组织全员参加安全培训,让员工了解到事故导致的惨重后果,给亲人、家庭带来的沉重灾难,利用亲情的纽带,提高员工自保、互保、联保安全意识。公司各级领导更是利用安全办公会、早调会等时间不厌其烦地天天讲、班班讲,在中夜班等薄弱时段深入一线,经常提醒、引导员工一定要打醒十二分精神,安全面前任何人都没有侥幸的资格。

冒险蛮干源自“无知者无畏”。不明情况,不知其中利害,耍胆大,憨干蛮干。比如,片中丁集煤矿蒋保喜等4人如果有一人知道《煤矿安全规程》关于“巷道坡度大于7‰时,严禁人力推车”的规定,绝对不会在坡度达61‰的轨道上擅自解除叉车锚链进行人力推车,惨剧也不会发生。要杜绝冒险蛮干,就要让冒险蛮干的人有“畏”,要有“畏”就要有“知”。要有“知”就要了解情况,要提高技术,对设备要做到“三懂四会”。不知者不去做,不冒险去做,不冒然去做。在这方面,公司结合工作实际及各工种工作特点,编汇了各工种操作规程,定期组织反复学习,并进行考试,熟记于心,提高操作熟练程度,追求人机和谐,达到人机默契。

投机取巧说白了就是懒。比如打扫皮带廊卫生,皮带一开一停,要耽误下班时间,而且可能掉料,打扫起来更费事,不停机扫扫行了;再比如要进行电气检修,总电源箱离工作地点很远,一来一回干脆不停电了,带电检修。只要是经常关注安全生产信息的人会发现,上述违章行为导致事故的概率很高,一时半会的懒惰,导致的确是难以弥补的损失。片中“三违”肇事者轻则解除劳动合同,重则判处二至三年有期徒刑,他们在狱中的忏悔,给我们所有人敲响了警钟。可以这么说,如果能重新来过,这些人绝不会再为了一时的便利而枉送他人性命,但是,世上没有后悔药可卖,犯错就要承担责任!在这点上,我们必须加大法律法规教育培训力度,让所有员工知道,因“三违”行为损害他人利益的,必将受到法律的严惩,任何人在生命面前都不可以有一丝一毫的麻痹大意,一时的安逸,葬送的只能是终生的幸福,带来的必然是无尽的悔恨。

警示教育片虽然看完了,但是工作仍在,责任仍在,安全生产只有起点,没有终点。“宁听骂声,不听哭声”,工作上的不讲情面,恰恰是对员工发自内心的呵护。公司三项制度改革后,安监站管理人员发生了变动,但不论怎么变,安监站的责任不会变。在今后的工作中,对于生产专业存在的一些安全问题,我们要一如既往地指出并追踪改正,敢于较真,敢于碰硬,一切为了公司的持续稳定发展,一切为了员工的生命财产安全,这就是我们的神圣使命。

违章心得体会

为认真贯彻落实省公司营销工作会议精神,深化供电优质服务"百问百查"活动,进一步规范管理和优质服务水平。我认真地学习了这份文件,该活动内容,建立反违章常态工作机制,落实反违章工作责任制,违立违章常态工作机制,反违章工作要覆盖与服务工作全员,全过程,全方位做好这四个方面的"对照检查"。各单位要结合本单位工作特点和规律,组织落实反违章工作要求要强化营销稽查监督职能,将反违章工作作为日常稽查的重点内容。加强领导,加大投入,创造性的开展工作。

一、全面督察营销管理中的"量、价、责、损"与优质服务工作情况,重点打击营销与服务环节中的习惯性违章,遏制营销服务违章行为发生,规范营销服务行为。

解决营销环节中的跑、冒、滴、漏的问题,我认为顽固性习惯性违章是受一定的心理支配的,具有顽固性、多发性的特点。如进入施工现场必须戴好安全帽、系好安全帽带这条规定,但实际有一部分员工有章不循,进入施工现场不戴好安全帽,不系好帽带。有不少事故都是没有戴好安全帽或不系好帽带人造成,事实证明,要改变或消除受心理支配的不良习惯并非容易,需要经过长期的努力。

1、继承性

有些员工的习惯性违章行为并不是自创发明的,而是在一些老工人师傅身上"学"、"传"下来的。就这样把不良的违章作业习惯传给下一代,从而导致一些违章作业的不良习惯代代相传。

2、排它性

有习惯性违章的员工固守不良的传统做法,总认为自己的习惯性工作方式"管用"、"省力",而不愿意接受新的工艺和操作方式,即使是被动参加过培训,但还是"旧习不改"。

二、习惯性违章的心理状态

1、缺乏安全知识,不知不觉的违章

对正在进行的工作应该遵守的规章制度根本不了解或一知半解,工作起来凭本能、热情和习惯。对用生命和血的教训换来的安全操作规程知之甚少,因而出事的可能性就大。

2、贪图安逸

在工作中不求上进,缺乏积极性,平时不注意学习,技术水平一般,自我保护意识差。与其他人一起工作还可以,一旦自己独立工作,哪怕是从事简单的工作,都有可能发生事故。

3、侥幸的心理

明知某种做法属违章行为,可能引起不良后果或事故,但自己认为并非每次违章作业都会有事故发生,以前这样做不会出现问题,这次也不会,于是在侥幸心理的驱使下而走险,一旦环境、设备和人员的变化,就很有可能引发事故发生。

4、自以为是

总认为自己有经验、有能力防止事故发生,相信不良的传统或习惯做法。对未造成事故的习惯性违章经历非但不以为耻,反而引以为荣,这种违章一旦发生事故,必然会造成极其严重的后果。

三、简述如何克服习惯性违章

1、找出违章现象,让"习惯"改成习惯

"安全第一,预防为主"是安全生产的总方针,是凡习惯性违章的基本准则。"综合治理,保障平安"是安全生产的一个主题。查看相关资料,很多建筑、施工企业都有习惯性违章现象。我单位结合今年6月安全月,项目部开展以"综合治理、保障平安"为主题的多种宣传及教育活动,将习惯性违章行为整理出来及时公布,组织员工学习,并纳入安全专项考核细则中,加大考核力度,发现性惯性违章行为及时教育并处罚。对一时不能整改的行为制定出防范措施,并下发定期整改通知单。通过了解,摸清习惯性违章的根源,提出防范整改措施,从而有效的防止了各类事故的发生,避免了不必要的事故损失。

2、大力开展对员工的安全教育

通过查找习惯性违章的危害,使广大职工认识到习惯性违章作业的是违反安全生产客观规律的,其结果必将受到客观规律的惩罚,不但危机自己的安全,而且还会累及他人。项目部针对"习惯性违章"的特点,项目部通过安全月活动,加强了对《安全生产法》、安全生产规章制度及安全操作规程的学习,使员工懂得安全生产规章制度是用血的教训换来的宝贵经验,按安全生产规章制度作业和操作,就是珍惜生命,同时结合项目部实际情况,经常性的开展反事故预案演习,培训和考试,了解掌握规章制度和"习惯性违章"行为,把自觉执行规章制度变成众人的自觉行为,养成遵章作业的习惯,从而大大减少随意作业的机会和条件,从根本上避免了事故的发生。努力提升我局营销管理水准和优质服务水平。我作为95598的一名座席人员,应以此次活动为契机,争取良好的市场形象。