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最新学校安全工作管理制度 学校安全工作管理制度汇编优质篇一
一、加强对安全保卫工作的重视和领导，建立校长直接负责、主管领导具体负责、全体教职员工一岗双责的安全工作组织体系，坚持"以人为本、从我做起"的原则，充分发挥各部门的职能作用，加强对全校师生员工的安全教育和管理。
二、每常年开学初，学校要按照教职工归属范围层层签订安全管理目标责任书，衽安全管理一把手负责制、安全责任追究制及安全事故报告制。教育教职员工遵守师德规范，不赌博、不酗酒、不从事有悖于职业道德的一切活动。
三、学校安全工作小级要定时排查学校安全隐患，并向学校例会提交排查报告，确保学校各类教育教学设施、设备符合安全标准。
五、学校按照国家有关规定，合理确定学生在校时间，禁止上课拖堂、放学后补课等占用学生活动时间的行为，严禁假日、双休日和寒暑假组织学生到校上课和任何形式的集体补课。
六、学校管理人员，尤其是班主任不得安排学生从事超越其年龄、行为能力和自我保护能力以外的各类劳动和活动，要教育学生遵守校规校纪，不打架斗殴、追逐嬉戏、抢夺强要、偷窃他人物品；不翻越围墙，爬树攀高；不携带火种、易燃易爆、危险品及管制刀具进入学校；教育学生养成远离毒品，远离黄色淫秽网站、音像制品和书刊的良好习惯，严禁学生抽烟、喝酒。
员要在学校门口值守；室外课、体育课、理、化实验课教学，要事先检查设施、器材的牢固和完好情况，讲解安全操作规程；校外综合实践活动课以及集会、集体外出等活动，要坚持报批制度，要进行安全知识和自救自护知识教育；学校不组织有特异体质或特定疾病的学生参加与其身体状况不适宜的体育、劳动及其它活动，防止人身伤害事故的发生。
八、加强对学生食堂的安全管理，建立健全各项食品卫生安全制度，并责任到人。实行定点采购、入库前检验、成品检查措施，严禁假冒伪劣和霉烂变质食品进入学校。非食堂管理和食品制作人员不得随意进入食品仓库和厨房，严防发生投毒、食物中毒事件。
九、要特别加强医务室的管理。校医应恪尽职守，认真负责，严格各项医疗制度；严禁假冒伪劣药品、霉变失效药品、国家明令禁止使用的药品进入校园；严禁非医疗人员随意出入医疗室和药品存放处。
十、定期组织安全大检查，及时清理校内垃圾，砖、瓦、石块等杂物，防止学生用于打闹投掷造成伤害。
十一、学校要配置足够的消防设施和器材，定期检查严格管理，不准随便挪动。严禁在消防通道堆放杂物，保障消防通道畅通；学校对用电线路和各种电器设施要加强检查，及时维修和更新陈旧老化无安全保障的电器、电线，防止火灾、爆炸事故发生。
十二、学校的重要场所、库房要安装牢固的防撬锁、防盗门窗，无关人员不准进入。在库房、学生宿舍等特殊场所严禁吸烟，禁止使用电热器具取暖。
十三、加强学校财务部门的安全管理。按要求安装防盗门窗，严禁违反规定超额存放现金。
十四、为保障学校安全，禁止校外商贩在校门口或到校摆摊、叫卖。所有学生一律不准到校门口或擅自到校外购物。
十五、上课期间，教职工、学生不准随便离开学校。必要时，须凭出入证离校，并自学接受门卫检查和登记。
十六、禁止非本校机动车、自行车等交通工具进入校内。12周岁以下学生禁止骑自行车上学，防止发生意外事故。
十七、教职工要切实管好自己的随身物品，以防被盗。
十八、节假日期间，要组织、安排好值班护校工作，值班期间必须有校领导带班。
最新学校安全工作管理制度 学校安全工作管理制度汇编优质篇二
1、全校学生都要自觉接受学校的法制纪律安全教育，保证遵守学校纪律安全制度，服从学校纪律安全管理。
2、不迟到、不早退、不旷课，有事有病离校必须办理请假手续，学生若有特异体质，家长提前向班主任说明，以便采取相应措施。
3、切实做到不、翻窗、翻门、攀登各类护栏，追逐嘻闹、骑在楼梯栏杆下滑，上下楼不得拥挤推搡，上下楼必须轻脚漫步靠右行。
4、上体育课或实验课、活动课时，要听从老师指导，严格遵守操作规章和有关规定，切实按照老师的要求去做。
5、注意交通安全，预防交通事故发生，切实按交通规则去做，特别注意横过马路时的安全，学生不得骑摩托车、不得驾驶机动车辆。
6、注意饮食卫生，防止食物中毒，不买劣质变质及不符合卫生标准的各类食品及饮用品，不到门口摊点买饭。
7、注意劳动安全，学生参加各类劳动及打扫卫生时，要严格按老师的要求去做，听从老师的指导，在有危险的地方劳动，要采取严格的保护措施。
8、学生参加户外活动，应按照学校规定的时间，地点，路线参加活动，听从外出带队老师或学校各级领导的安排，以上活动要注意防跌、防滑，参观文物古迹要注意不能触摸，不乱刻乱画。
9、不得携带、窝藏管制刀具、棍棒、红外线手电筒等器具进入校园。不得玩各种危险性的玩具。
10、不抽烟、不喝酒、不赌博、不看“黄色”书刊、音像。不进“三厅、两室、一吧”等各种营业性娱乐场所，不打架斗殴，有事及时向老师报告。
11、不准私自外出游泳，不到施工场地或危险楼房、危险地段、桥梁等有危险地方游玩和逗留。不玩易燃易爆物品。
12、在放学后、节假日等学校工作时间以外，学生不得自行滞留学校或自行到校。
13、严格遵守学校的用电制度，不私自乱接线路，乱用乱动各类电器，遇雨天时要采取防护措施，防雷电击伤。
14、住校生要严格执行学校《公寓管理制度》，严格遵守作息时间，不得随意到校外去，严格履行请假制度及外出制度，如有特殊情况学生需离校的由家长亲自接送，并负责学生的一切安全，住校生不得在校外借宿，也不得招呼、容留非住校生住宿。家长同意学生可自行回家的一切安全责任由家长负责。
15、熄灯后住校生不得在宿舍点蜡烛，不得从窗口向外泼水、扔杂物。
16、在家住宿的（包括随父母租住房屋的），不准未经家长同意私自外出，外宿和远游。
17、同学之间发生纠纷时要及时报告老师，通过正常渠道解决，严禁私下解决，更不能纠集他人打架或其它方式威胁、恫吓进行解决。
18、学会自救和互救，发现同学出现安全事故，要及时的向学校或家长报告，最大限度的减少损失。
19、任何学生不得随意将校外生带入校园内，更不能在校园内搞其它破坏活动或影响学校正常教学秩序。
20、学生贵重物品、钱财要妥善保管或交老师代管，离开教室、宿舍关好门窗。
最新学校安全工作管理制度 学校安全工作管理制度汇编优质篇三
为了落实“安全第一，预防为主”方针，认真贯彻国家、省、市、区有关安全、综治工作的批示，切实保障师生安全和学校稳定，根据“谁主办，谁负责”、“谁主管，谁负责”的原则，结合本校实际，制定本责任制。
一、校长是学校安全工作第一责任人，对安全工作总负责，负责安全工作的组织和管理；分管领导对安全工作负主要责任。
二、学校安全领导小组对安全工作负全面责任。组长主要负责学校的安全卫生工作；副组长负责学校安全卫生工作计划制订、实施、检查、考评；组员主要负责学校安全卫生宣传教育、大型活动组织，负责在教育教学中的具体安全工作。
三、班主任对班级安全工作负责，组织学生开展多种形式的宣传教育活动，不断提高实效性、针对性，增强学生安全防范意识和自救自护能力，排除教室内安全隐患，对擅自离校的'学生，及时告知其监护人。课外活动课班主任不能离开现场。
四、任课教师负责教学活动的安全工作；后勤人员负责后勤范围内的安全工作；特别是负责实验教学管理的教师指导学生必须遵守实验操作规程；体育教师要加强学生运动技术指导，做好活动中的安全保护；门卫人员要严格执行门卫制度。
五、学校的教学、后勤、体育、卫生及团队组织各部门负责工作范围内的安全工作，学生在参加教育教学活动或者校外活动，及时对学生进行相应的安全教育，在可预见的范围内采取必要的安全措施，对有特异体质或特定疾病的学生，不宜参加某种教育教学活动的，教师知道或者应当知道，引起注意并予以必要照顾。学生在校期间突发疾病或者受到意外伤害，教师应及时报告学校，并联系相应的措施。在管理职责范围内，发现学生行为具有危险性，应及时进行必要的告诫或者制止。
一、健全组织机构，加强管理力度。成立学校预防安全事故领导小组，负责学校安全事故的预防工作和学校安全事故、突发事件的处理工作，加强对学校预防安全事故的领导，强化安全意识、防范意识、责任意识和法制意识。根据需要成立学校预防安全事故领导小组、救援队伍、善后处理、信息报告等相关的小组，其主要职责：指挥有关老师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施；安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作；根据需要对师生进行疏散，并根据事件性质，及时报请上级有关部门；根据需要对现场采取控制措施。
1、领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
2、工作小组
组 长：
副组长：
成 员：
3、应急救援小组
根据学校特点和需要，分别设置：
（1） 通讯联络小组负责人：
（2） 疏散引导小组负责人：
（3） 医疗救护小组负责人：
（4） 保卫小组负责人：
（5） 排险抢修小组负责人：
（6） 后勤保障小组负责人：
（7）善后处理小组负责人：
4、校应急人员联系电话：
5、用电管-理-员：于明喜
6、抢险突击队成员：全体男教师 班主任
7、报警电话：119 紧急救护120 教体局：
8、值班电话：
二、建立和完善学校各种安全规定、条例和制度 。坚持依法办学，依法治校，依法执教。建立校园治安、保卫安全条例及检查制度；教学安全管理规定、检查制度及处理条例；实验室安全操作规程、使用规则及检查制度；体育课、活动课安全条例及注意事项；校内、外大型活动安全规定；上学、放学、课间操安全常规；消防、用电、食品、饮食卫生、交通等安全常识守则；学校安全检查、评估制度等。
三、健全学校各种安全工作岗位职责。明确“一岗双责”岗位安全目标、职责和任务，加强安全操作、安全教学、安全服务和安全管理，确保学校安全工作万无一失。
五、进一步加强全校教职工的安全教育和法制教育工作。树立正确的安全观念和法制观念，强化安全意识、防范意识、责任意识和法制意识。正确处理好教学、服务、管理工作与安全工作的关系。
六、建立学校预防、报告、处理安全事故、突发事件的快速反应机制。要求第一发现人直接报告校长（或领导小组其他成员），校长（或领导小组其他成员）快速做出处理意见。事态严重者，立即报告上级主管部门，并及时通知家长或家属。
七、学校在财力、物力和人力等方面加大对预防重大责任事故、突发事件的保证力度。坚决杜绝校园内安全事故、突发事件的发生。一旦在校园内发生了安全事故、突发事件，学校一定严肃查处，决不姑息。造成重大人员伤亡或影响恶劣者，应承担刑事责任。
最新学校安全工作管理制度 学校安全工作管理制度汇编优质篇四
2、上级主管部门关于学校安全工作下发的文件、通知、通报、讲话、检查情况记录、整改意见、措施等必须归档备查。
3、学校制定的安全管理计划各种安全管理制度，突发安全事故应急预案和组织领导机构等材料都要装订归档。
4、学校自查安全隐患、整改措施、落实情况等材料必须及时归档。
5、对于突发安全事故，应同步介入收集相关材料归档备查。
6、学校和各部门及每一个教职员工层层签订的责任书，学校和家长签订的安全责任书都要装订归档管理。
7、学校每周的安全值班记录要装订好后归档管理。
9、管理人员随时搞好安全档案的保管，注意防盗、防火、防蛀、防潮湿、防遗火。
10、管理人员随时注意收集整理安全管理材料并及时归档。若发生遗漏和失误要追究管理者的责任。
11、管理人员有权向安全事故处理小组提供有关方面的材料依据和被认可的证明材料。
第一条 安全工作档案是学校档案的重要组成部分，反映了当时学校安全工作情况，为今后开展工作提供参考资料和文献。建立学校安全工作档案管理制度，完善学校安全工作档案，对于促进学校安全工作规范化、制度化具有重要意义。
第二条 学校安全工作档案台帐坚持实事求是原则，客观全面地反映本单位安全工作的开展情况。
第三条 学校安全工作档案管理由安全领导小组办公室负责。各部门组织开展的安全工作必须做好记录，并及时上交学校安全领导小组办公室，学年末统一交档案室整理保管。
第五条 学校安全工作档案一般应保存三年，重要的作长期保存。
（一）学校安全工作组织机构及人员；
（三）学期安全工作计划和总结；
（五）有关安全工作的各类文件；
（六）研究安全工作的会议记录；
（八）安全工作检查、隐患排查和专项整治的工作方案、排查情况记录、治理结果记录等。
（九）突发事故应急预案以及演练情况记录；
（十）学校教职工安全培训材料；
（十一）学校发生的各类安全事故以及调查处理结果记录；
（十三）心理问题学生、行为问题学生、特殊体质学生档案；
（十四）学生接送车相关材料；
（十五）上级布置的各类安全工作完成情况、上报的材料留底。
最新学校安全工作管理制度 学校安全工作管理制度汇编优质篇五
学校的安全工作直接关系到办学质量，学校的信誉和学生的健康成长，也关系到家庭的幸福、社会的稳定。因此，我们必须增强广大师生的安全意识，强化学校安全教育力度，普及安全防范知识，加大学校安全管理措施，做到安全工作警钟长鸣，确保师生平安。
1、学校成立安全工作领导小组，负责领导全校的安全教育、安全防范、安全救扶等工作。校长任组长，主管副校长任副组长，有相关处室主任、教师参加组成“学校安全工作领导小组”。
2、安全工作贯彻“谁主管、谁负责”的原则，建立安全工作领导责任制，工作人员岗位制。做到任务落实到部门，责任落实到专人与岗位职责挂钩，与考核挂钩，使各种安全防范落实到实处，努力创建安全文明校园。
3、班主任是基层安全工作责任人，负责班级学生的安全教育，各班要努力建设良好的班风，加强安全隐患的防范，加强安全监管的力度，及时发现问题，消除隐患，及时向学校领导和家长通报情况。
4、值周领导和值周教师要对全校安全管理、安全监控负责，及时消除安全隐患，发现安全事故及时预以补救和解决。
5、德育处处要加大对违纪学生的查处力度和后进学生的教育转化工作，并加强对各班安全工作的检查督促。
6、任课教师做到每节课点名，发现情况及时告诉班主任及德育处。师要加强体育课和体育活动的安全监督，对体质较弱的或有特定疾病的学生要及早发现并采取相应措施，杜绝安全事故的发生。
7、教务处要加强实验室器材、药品尤其剧毒药品保管、使用。教师在实验室上课，要严格按照实验室规定，教育学生遵守操作规程，避免安全事故发生。
8、门卫要把好大门关，坚决杜绝无关人员进校，谢绝校外车辆入校，进校车辆在上课期间需熄火推行，加强校园治安管理。
9、值周领导、教师、宿舍管理人员要核对就寝学生数，发现未到学生及时联系，防止校外人员进入寝室推销、偷窃、诈骗等，严防学生打架、行窃，发现情况及时报告。发现学生患病或有不正常情绪及时通报班主任及学校领导。
10、总务处要加强对校内食堂的管理，切实做好饮食安全工作，防止食物中毒和肠道传染病的发生。同时加强对学校的校舍、场地及其他公共设施的定期安全检查，加强消防器材、电力器材的保管和维修，保证器材处于可正常使用状态，及时对有安全隐患的部位进行整改，切实做好安全防范工作。要加强对特殊设备的检查、维修。
11、全校教职工要以主人翁精神，及时制止学生不安全文明行为。发现安全隐患，应及时报告有关部门，当发现学生突发疾病和伤害事故时都有责任采取措施及救护伤害学生。
底圩乡中心学校
20xx年9月1日
最新学校安全工作管理制度 学校安全工作管理制度汇编优质篇六
1、校长全面负责学校安全工作，是安全管理第一责任人，对安全管理工作负总责。
3、依法制定学校安全管理制度，建立健全各层级安全岗位责任制，明确安全责任人。
5、建立学生安全保障领导机构，并指导和督促其有效运作。
6、落实安全经费，改善安全设施，提高物防水平。
7、主持召开安全检查工作会议，对重大安全措施和事故隐患整改做出决策，并督促职能部门贯彻落实，及时制止和处理教职工侵犯学生权益的行为。
8、对学校可能发生的安全事故积极组织抢险处置，最大限度地降低事故损失，责成有关人员进行事故调查、整改和处理。
9、对学校的财务资产安全承担责任，指导分管校长、园长做好财务资产安全管理工作。
10、向上级主管部门汇报安全工作，申请获得支持。
1、分管安全工作的副校长是校园安全的直接负责人，协助校长抓好安全工作。
4、加强学校安全管理制度建设，组织制订学校安全管理制度，检查指导制度落实，考核评价落实效果。
5、组织校级安全检查，研究制订隐患整改措施，督促职能部门、岗位整改落实。
6、督促有关人员做好校舍维修与管理，安全设施的配置、使用和维护，使之处于完好状态。
7、负责组织应急抢险和事故处理，会同有关部门或人员调查原因，分析责任，提出整改及处理意见。
8、按时选派安全管理人员和特种作业人员参加业务培训，持证上岗、熟练操作，规范管理。
9、加强师生员工安全教育，经常倾听师生员工的意见反映，及时解决安全管理中存在的问题。
10、做好各处室、岗位之间的协调工作，督促、指导其发挥职能作用，提高工作效益，确保各项安全规章制度的贯彻和落实。
11、协助校长做好财务、资产安全管理工作，建立健全规章制度，落实人防、物防、技防要求，抓好监督检查和整改落实工作。
12、协调、协助辖区公安等职能部门的工作，齐抓共管、综合治理。
13、发生突发事件时，要及时赶到现场，服从校长的指挥，沉着冷静，组织力量积极稳妥地作好师生员工的撤离工作，稳妥处理善后工作。
1、按照“谁主管、谁负责”的原则，抓好分管领域的安全工作，对分管领域发生的安全事故视具体情况承担相应责任。
2、布置工作时同时布置安全，指导工作时同时指导安全，检查工作时同时检查安全，评价工作时同时评价安全。
3、督促分管领域按要求落实安全管理规章制度，建立健全基础资料，做好本领域安全基础工作。
4、严格要求分管领域落实安全工作的月检、周检、日检制度，及时整改隐患，健全资料台帐。
5、随时与校长和分管安全的副校长沟通安全工作，提出意见建议，形成管理合力。
６、支持分管安全工作副校长的工作，协调落实分管领域的细节安排，把安全隐患消除在萌芽状态。
7、学习安全法律、法规，参加安全培训，具有明确的安全意识和基本的安全技能。
8、遇突发事件发生时，要及时赶到现场，服从校长的指挥，协助做好分管工作。
1、认真贯彻“安全第一，预防为主”的基本方针，及时传达上级有关安全工作的政策、文件、规定和事故通报。
2、熟悉学校安全管理方面的各项规章制度，定期对本室人员进行安全教育和培训。
3、管理好人事、文书、档案室档案及各类文件、职改材料、毕业生高三年政审材料、各类印章、印信，防止丢失、损坏、遗漏，外借材料应及时归档。
4、加强本部门保密管理，有关保密性质内容的文件材料要严防泄密，督促有关人员及时上缴有时限的文件。
5、加强防火、防盗工作，熟练使用灭火器；及时清理废弃纸张，下班时应关掉电源，锁好门窗。
6、检查落实本处室人事、文书、档案的安全责任管理。 7、建立健全部门安全检查台帐。
１、熟悉和掌握安全法律法规，认真贯彻执行学校安全管理制度，具体负责分管范围的安全工作。
２、负责对体育课、艺术课、活动课等教学过程的安全检查与管理。
４、负责对实验室、图书馆、计算机室、网络管理室的安全检查与管理，加强对实验仪器、设备特别是化学药品和实验室易燃易爆危险品的监管。
５、加强课堂安全管理，保障学生基本权益，保证教学秩序稳定运行。
６、指导教务系统安全台帐建设，建立健全基础资料。
7、完成分管范围的安全培训任务。
１、熟悉和掌握安全法律法规，认真贯彻执行学校安全管理制度，负责后勤安全教育与管理工作。
２、按照规定组织校舍、设施、设备安全检查，发现隐患及时处置，负责全校在建工程的安全监管工作。
3、负责全校消防、水、暖、电、设施的安全检查，抓好校园、校舍操场的维修、改造的落实工作。
4、协助教务、政教系统抓好实验室、信息技术室、文娱场馆、体育设施、学生教室等设施设备的检查、维修、保养工作。
５、配合公安、工商、社区等部门做好学校周边治安环境的整治工作，参与制订学校值班制度、值班表、夜间巡查制度和消防安全制度，重点部位重点防控，确保学校财产安全。
６、加强饮食、住宿、卫生和超市（小卖部）管理和监督，保证制度落实,效果良好。
７、负责分管区域的安全管理和分管人员的安全岗位职责履行情况的考核工作。
８、完成分管范围的安全培训任务。
9、积极参与学校安全事故的抢险、调查处理工作，协调和化解矛盾。遇突发事件发生时，要及时赶到现场，服从安全管理领导小组和校长的指挥，沉着冷静，组织人力积极稳妥地迅速作好师生的撤离工作，做好指挥和善后处理工作。
１、在主管安全副校长直接领导下履行职责。
2、参与制定、完善校园安全敏感、要害部位布局图。
3、工作日内，坚持每天沿着“布局图”巡查一遍。
4、做好每日巡查记录台帐。
5、发现问题直接向主管安全副校长汇报，并提出整改意见。
6、跟踪落实整改工作，及时向主管安全副校长反馈整改结果。
7、积极参与学校安全事故的抢险、调查处理工作。
２、经常宣传安全知识，新学期入学后要有效地进行遵纪守法、安全防范、卫生防疫和校规校纪教育。
３、准确掌握本班学生在校期间的出勤、身体健康状况及学习生活情况，坚持晨检和因病缺勤病因追踪制度，学生请假须出具书面假条，经与家长电话确认后方可签字、并经政教处同意，学生才能离校。未经请假而缺席的学生，班主任应在第一时间电话反馈给家长，敏感问题及时汇报政教处。
４、及时了解学生思想动态，对本班存在问题的重点学生做好帮助和转化工作，化消极因素为积极因素；班内出现异常情况及时处理并向学校报告。
５、经常巡查班级和宿舍情况，及时发现和消除不安全隐患，严禁学生携带管制刀具进入校园。
６、积极与家长配合，做好学生的'安全教育工作。
７、积极向学校领导提出安全建议。
８、指导班干部建好本班安全工作台帐。
９、指导学生做好学生集体活动的安全预案，班主任审查、签字。
10、做好其他本班日常安全工作。
２、尊重学生，不得体罚或变相体罚，不得讽刺侮辱学生。
３、遵守课堂管理制度，不得擅离职守。
４、教师上课前应核查学生出勤情况，对缺勤学生要查明原因，原因不明者，应及时反馈给班主任。
５、上课期间要维护好课堂纪律，妥善处理偶发事件并逐级上报。
６、指导学生正确使用教具、实验仪器和劳技器材，确保使用安全。
７、遇到突发灾害，首先要履行保护学生安全的义务和责任。
１、坚持课前对学生进行安全和卫生保健知识教育，潜移默化地培养自救互救的常规技能。
２、上课铃响之前及时到位，做好教学准备。
３、严格课堂组织，不能让学生无组织地自由活动，尤其不能出现学生擅自离开教学场所的现象，反之，由此发生的一切问题由任课教师承担责任。
4、教师应自始至终在教学场所地，组织、监护学生活动，并采取必要的安全防护措施，尤其是在进行潜在危险性较大的体育活动时，要特别注意活动的组织、指导、监控、保护，确保学生安全。
5、关注特殊身心条件的学生，放宽要求，妥善处理。
6、教师自身要强化安全意识，学习必要的安全技能，确保自身职业安全。
7、一旦发现意外，必须立即组织救治，同时按管理程序上报，要求援助。
8、保管好教学设施，发现安全隐患应及时联系整改，对整改效果认真复查，做好流水记录。
1、执行学校实验室管理规定，负责实验室的日常管理，完成实验任务，对实验室安全负责。实验室仪器要摆放整齐有序，分类配套合理，仪器要保持完好、清洁，有损坏及时维修。
2、实验员要保持试验用药分类有序，所用易燃、易爆、强腐蚀药品要分别加以说明并指导有关人员安全使用，用毕后要妥善处理。
3、每次实验课后及时清点仪器和药品，避免损毁、丢失，发现损毁仪器要按章登记、处理并及时上报。
4、学生实验用电，管理人员一定要课前检查后方可接通电源，课后再查有无漏电，实验完毕后，要关闭电源。
5、学生在实验室做实验时，实验员不得离岗。
6、要作好防火工作，室内禁止吸烟，及时清理室内无用的易燃物品，保管好本室的干粉灭火器，并学会使用；遇有险情应及时采取妥善措施、关掉电源，立即疏散学生，上报有关部门。
7、实验室不得存放贵重仪器，即用即收；易燃、易爆、强腐蚀药品必须按规定另行存放，每次使用应按学生用量多少摆放，一次一放，不得超量放置，剩余药品不得带出，及时回收。
8、实验室库房内的仪器、药品，要建立健全库房实物账，定时清点库存，做到物账相符；严格存取登记手续，贵重物品未经允许不得外借。
9、室内严禁存放现金，私人现金及贵重物品要随身携带，不得存放在办公室。
10、室内无人时必须锁门，每日下班前要对室内进行一次安全检查，关灯且关闭所有电源、锁好门窗。
11、一旦发生意外事故，应积极采取措施，保护好现场并及时报告有关部门。
12、按照规定每周进行安全自查，做好安全台帐。
（依据岗位分工，您将旅行下列职责，并承担相应责任）：
１、执行学校、幼儿园管理规定，负责图书馆的日常管理，完成教学配合任务，对图书馆安全负责。
2、根据图书馆的特点和系统性、科学性、针对性、量力性的原则提出购书申请，参与图书选购，负责新进图书验收、进馆和建账工作，对图书质量和版权承担把关责任。
3、所购新书按照专业方法分类、编目、管理，及时上架，对书架安全检查负责。
4、室内严禁存放现金、有价证券、保险单据等。私人现金随身携带，不得存放在办公室。外出购书保管好支票、防止被盗。
5、每日下班前要对室内进行一次安全检查，关闭所有电源、锁好门窗。
6、及时做好报刊的订阅工作，新到报刊杂志应及时展出，过期杂志要及时调下，年终做好报纸、刊物的装订入库工作，对书库安全检查负责。
7、做好书库、阅览室的通风清洁工作，注意防火、防盗、防霉、防虫。
8、爱护书籍，同时提醒读者不得涂改污损图书，保护图书完整。
9、严禁不健康的书籍流入图书馆。
10、熟悉图书馆安全规则、应急措施、急救措施，做好图书馆的安全防范工作，保护好学校财产。
11、熟悉图书馆灭火器、水暖电的基本操作方法，并能够熟练操作。
12、按照规定每周进行安全自查，做好安全台帐。
（依据岗位分工，您将旅行下列职责，并承担相应责任）：
１、执行学校信息技术课管理规定，负责计算机室的日常管理，完成教学任务，对计算机室的安全负责。
2、保管、维护计算机和多媒体等各种设备，保证硬件设备的安全、可靠。
3、执行上网保密安全制度，安装、运行计算机防毒、杀毒软件；禁止制作、安装、转录、播放淫秽及不健康的软件、录像。
4、本室设备未经允许不得挪用、转借；贵重设备要有财产账目，专人负责保管，校内借用要有手续。
5、教师、学生上完课后要及时检查设备的完好情况，发现问题及时登记、追查，严重的要及时向上级汇报。
6、作好防火、防盗工作，室内严禁使用电炉，禁止吸烟，及时清理室内无用的易燃物品。
7、室内严禁存放现金，私人现金及贵重物品要随身携带，不得存放在办公室。
8、本室计算机、空调专人负责，使用后及时断电。
9、室内无人时必须锁门，每日下班前要进行一次安全检查，关灯且关闭所有电源、锁好门窗。
10、熟悉计算机室安全规则、应急措施、急救措施，做好安全防范工作，确保学校财产安全；一旦发生意外事故，应先切断电源，采取积极措施，保护好现场并及时报告有关部门。
11、熟悉灭火器、水暖电的基本操作方法，并能够熟练操作。
12、按照规定每周进行安全自查，做好安全台帐。
（依据岗位分工，您将旅行下列职责，并承担相应责任）：
1、树立安全用电、防患于未然的职业意识，熟悉安全用电知识，熟练掌握用电设备维护保养技能，工作责任心强。
2、对违反安全用电的行为有批评、教育、制止的权利和义务。
3．对用电设备经常维护和保养，不准带电维修和安装，如发现问题应立即停止使用，断电维修。
4、及时检修供电系统，消除用电隐患。
5、负责校园照明、动力用电、公共用电、专项用电的安全检查。每季度系统进行一次全校用电安全检查，每日对用电设备进行巡视，发现问题及时解决，确保安全。
6、做好雨季的用电安全检查工作。
7、配合公安、电力部门工作，做好安全用电管理工作和宣传工作。
8、一旦发生用电和消防事故，要立即切断电源，防止事故蔓延扩大。
9、保持24小时手机畅通，无论班上班下，只要接到通知，必须立即到岗。
10、利用工作机会对师生员工进行安全用电知识培训。
（依据岗位分工，您将旅行下列职责，并承担相应责任）：
1、财务室要做到“三铁一锁一器”，报警系统入网，保险柜固定生根。
2、会计、出纳职责分明，出纳负责现金、支票的收发、有价证券、保险单据等金融券物保管，其他人员未经批准不得经管现金和支票。
3、会计账目要清楚，手续要完备，数字要准确。
4、必须严格遵守财会库存现金的保管制度，各种金融券物必须存放在保险柜内。保险柜锁好后，必须打乱密码，钥匙随身携带，不许乱放。
5、学校的空白支票和印章要分开存放在保险柜内，万一出现支票丢失要立即向银行挂失，并报告保卫部门。
6、使用支票要严格履行审批手续，做好登记，并认真填上用途、限额及时间，不准空白支票出门。
7、财会人员到银行取送款，大宗款项必须三人以上专车接送；少量款项必须两人以上接送，使用安全包，取送款人员必须做到人不离款，款不离身，确保安全。
8、本室计算机、空调专人负责，使用后及时断电。
9、注意用电安全，做到人离门锁。每日下班前要对室内进行一次安全检查，关闭所有电源、锁好门窗。
10、一旦发生意外事故，要采取积极措施，保护好现场并及时报告有关部门。
（依据岗位分工，您将旅行下列职责，并承担相应责任）：
１、依据岗位职责，具体负责资产、库房的安全管理。
２、严守岗位，注意防火防盗。离库时关窗锁门，切断电源，关闭水源。严禁携带火种、火源入库，禁止无关人员入库。
３、保证物资仓库门窗牢固，门锁保险，定期检查电器电线，仓库周围禁止堆放杂物，要保持道路的畅通。发现不安全因素，应主动设法解决，或向有关人员报告。
４、严格领用、借用、检验制度，要做到帐目账目清楚（各种仪器设备，在帐上要有设备编号及仪器、设备的出厂编号），交接手续完备，以防失窃。
5、定期核对资产，做到物账相符，流向清楚，有效使用，规范报废，合理补充。
6、熟练使用灭火器，熟悉库房内水暖电的基本性能和操作方法。
（依据岗位分工，您将旅行下列职责，并承担相应责任）：
1、建立健全食堂管理各项制度，具体负责学校食堂的管理工作，做好学生就餐的管理工作。
2、严格执行食堂进货制度，购买货物须过秤验收，严禁质劣、价高或滞销的食品进食堂，确保食品安全。
3、负责食堂人员技能训练，负责制订厨房操作规程和制定厨房工作人员的岗位责任制和技术标准．检查规章制度的执行情况。
4、每天做好食堂工作人员的晨检，保证食堂人员100％持有健康证，督促食堂人员注意个人卫生。
5、严格把握食品操作卫生关，容器及饭菜暂存场所必须符合卫生标准，食品应烧熟煮透，并保证烧熟后的成品到食用间隔不超过3小时，每天菜肴实行24小时留样。
6、做好每天的食堂清洁卫生打扫、不留死角，确保食堂的整体环境卫生，定期检查设备，做好维护维修工作。
7、熟悉食堂内水电暖安装布局，定期巡视敏感部位，督促食堂规范操作。
8、熟练使用灭火器；有联系卫生防疫、消防安全等部门的准确信息。
（依据岗位分工，您将旅行下列职责，并承担相应责任）：
1、门卫人员必须时刻提高警惕，严防不法分子混入校园进行犯罪活动。
2、礼貌接待来客，依据制度帮助其办理登记、会客手续，认真查验来人的合法身份证件，并于与受访人员座机联系，未经对方同意不允许来访者进入校园。
3、任何人从学校内携带物资出门，应主动出示出门证件，否则门卫人员有权查问、查看。对可疑物资暂时扣留，及时报告有关部门处理。
4、自行车进出校门，应下车推行。
5、机动车一律从侧门进出，减速慢行；外来车辆进校门，门卫人员应先问明来意，待与受访人员联系确认后再开门房车，随车人员必须办理来客登记手续。
6、外来人员会见学生必须在课余时间进行，如果正在上课，必须先在门房等候。
7、及时阻止小摊小贩在校园门口叫卖，严禁进入校园卖东西。
8、昼夜按时巡逻，按巡检路线检查办公室、实验室、电教室、财务室等敏感部位门窗、电器设备等安全状况。
9、适量承担学生的教育提示任务，上课前、放学后等管理薄弱时段要加强对相对隐蔽部位的巡视，及时制止不安全行为，纠正不文明行为。
10、加强自身技能训练，熟练使用保安器械和简易防火设备，提高自卫和防护能力。
（依据岗位分工，您将旅行下列职责，并承担相应责任）：
1、室内严禁使用电炉，禁止吸烟，及时清理室内无用的易燃物品。
2、保护、保管好本室灭火器，水、暖、电等基础设施。
3、体育器材要专人保管、维护，建立器材实物账，严格借用手续，未经允许不得外借。
4、发现故障或有安全隐患的体育器材，不得出库使用，要及时维修或上报主管部门。
5、室内无人时必须锁门；每日下班前要对室内进行一次安全检查，关灯且关闭所有电源、锁好门窗。
6、熟悉文印体育器材室安全规则、应急措施、急救措施，做好安全防范工作，确保学校财产安全；一旦发生意外事故，应先切断电源，采取积极措施，保护好现场并及时报告主管部门。
7、熟悉灭火器、水暖电的基本操作方法，并能够熟练操作。
8、按照规定每周进行安全自查，做好安全台帐。
（依据岗位分工，您将旅行下列职责，并承担相应责任）：
2、室内严禁使用电炉，及时清理无用的易燃物品。
3、室内所用贵重器材，要妥善保管和规范使用，严格借用手续，未经允许不得外借。
4、室内严禁存放现金，私人现金及贵重物品随身携带，不得存放在办公室。
5、室内有计算机、空调的须专人负责，使用后及时断电。
6、室内无人时必须锁门；每日下班前要对室内进行一次安全检查，关灯且关闭所有电源、锁好门窗。
7、熟悉办公室安全规则、应急措施、急救措施，做好安全防范工作，确保学校财产安全；一旦发生意外事故，应先切断电源，采取积极措施，保护好现场并及时报告主管部门。
8、熟悉灭火器、水暖电的基本操作方法，并能够熟练操作。
9、信息安全意识明确，不泄露岗位职责内的保密信息；不下载、传播不健康信息；不信谣，不传谣。
1、安全检查常态化：安全巡查员每日巡点，发现问题及时向主管副校长汇报，做好记录；重点岗位和教学班每周自查，发现问题及时向主管领导汇报，做好台账；安全小组每月检查，发现问题及时协调整改，做好汇总表；学校每学年考核总结，推广成功经验，强化薄弱环节。
2、日常安全检查要把教室、图书室、阅览室、微机室、实验室、档案室、会议室、报告厅、体育馆、音乐教室、舞蹈教室、美术教室；食堂、超市（小卖部）；消防设备、供电设施、供水设施、取暖设施、运动设施；学生宿舍等作为重点注意检查。
3、安全检查要做到无盲点，无漏洞，无空白，无死角，检查人员对检查结果签名负责。
5、分管领导对于检查发现的安全隐患要采取切实的整改措施，制定方案，限定时间，明确专人负责。
6、每月底汇总当月安全检查情况，分析问题，评估效果，研究重点，制定方案，明确责任。
1、值班包括节假日值班、双休日值班、日常值班及其他临时性值班。
2、值班人员要认真遵守各项规章制度和管理要求，履行工作职责。
3、带班领导和值班人员必须保证二十四小时在岗，并保持通讯畅通。
4、节假日期间由值班人员与保安共同负责安保工作，保安按时按点巡逻；本单位人员进入校园要履行登记手续，外来人员未经值班领导同意不得进入。
5、值班人员对值班过程中的突发事件或异常情况要在第一时间向带班领导或校长直接报告，听从指令，妥善处理。
6、值班人员要随时接受上级主管部门查岗，完成临时性任务。
7、值班人员做好当天值班情况记录，并与接班人员做好交接手续。
8、值班人员要有清醒的责任意识，坚守岗位，尽职尽责。
2、学校（幼儿园）建立安全工作考核领导小组，由校长任组长，主管副校长任副组长，相关部门、岗位组成考核小组。
3、建立健全安全考核的经常机制，依据《考评方案》一学期组织一次考核，一学年进行一次兑现——考核结果纳入年终考评体系，是教职员工晋级、晋职、评先、选模的主要依据，发生责任事故者一票否。
4、安全考评依据《学校内部安全管理规范化考核评估细则》进行。
（1）安全意识强，工作精细、规范、科学推进，无安全责任事故发生。
（2）安全教育普及，安全措施落实，安全隐患及时消除，消防器材、设备及用电设备完好，无火灾事故，工作成绩突出。
（3）模范遵守各种安全法规，制止违反安全法规的行为，事迹突出。
（4）及时发现和消除重大安全隐患，避免安全事故发生。
（5）对抢救师生生命、财产，避免人员伤亡和财产重大损失有显著贡献者。
（6）对查明各种突发性事件原因有突出贡献的。
6、出现下列情况之一予以“一票否决”：
（1）发生重大安全责任事故死亡1人以上或重伤2人以上。
（2）因管理不善造成学校被盗、火灾等，造成严重损失和不良社会影响的。
（3）学校食堂因管理不善，经卫生防疫部门认定为食物中毒事故的。
1、为有效防范各类事故发生，确保师生生命安全，减少财产损失，根据教育部《中小学幼儿园安全管理办法》，特制定本制度。
2、排查整改安全隐患。定期排查教室、图书室、阅览室、微机室、实验室、档案室、会议室；报告厅、体育馆；音乐教室、舞蹈教室、美术教室；食堂、超市（小卖部）；消防设备、供电设施、供水设施、取暖设施、运动设施；学生宿舍、高层建筑容易坠落物等安全敏感部位。
3、排查整改设施设备安全隐患。定期重点检查放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放设施和锅炉、水电气、体育场地与器材等重要设施设备的可靠性；排查卫生设施、餐饮设施、日常饮用水的管理及卫生情况；检查食品、饮用水和传染病的防治情况。
5、排查整改消防安全隐患。排查消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口的设置是否符合有关标准。
6、排查整改管理安全隐患。排查学校安全管理制度的建设和落实情况。重点排查学生宿舍的管理、集体活动的组织和上下楼等人员集中时段的管控，确保学生宿舍楼有人值班，出口畅通；严防在集体活动和上、放学等人员高峰时发生交通拥挤、踩踏等意外伤害事故的发生；排查学校安全管理责任制度，教师值班制度、门卫制度、夜间巡逻制度的落实情况；排查管制刀具收缴是否坚持制度化、日常化，严防因管理疏漏而引发事故。
7、排查整改自然灾害防范安全隐患。对排水、滑坡、防雷、防风、防沙、防震、防冰雪等基础设施定人、定期排查，确保功能完好。
8、排查整改校园周边安全隐患。排查校园周边环境，重点排查治安状况、道路交通和经营场所是否存在安全隐患；主动与公安、交通、工商等部门沟通，加强校园周边秩序综合治理，及时清理查处非法车辆和无证摊点，确保校园周边治安稳定秩序良好。
1、为了让“预案”确实发挥“保护生命，减少损失”的作用，特制定本制度。
2、学校法人代表是落实本制度的第一责任人，分管领导为具体负责人。
(1)《学校、幼儿园预防交通事故应急处置预案》
(2)《学校、幼儿园预防失火事故应急处置预案》
(3)《学校、幼儿园预防食物中毒应急处置预案》
(4)《学校、幼儿园预防流行疾病应急处置预案》
(5)《学校、幼儿园预防突发伤病应急处置预案》
(6)《学校、幼儿园预防盗抢案件应急处置预案》
(7)《学校、幼儿园预防突发滋事行为应急处置预案》
(8)《学校、幼儿园预防学生宿舍突发事件处置预案》
(9)《学校、幼儿园预防地震灾害应急处置预案》
(10)《学校、幼儿园预防暴雨、洪水、冰雪灾害处置预案》
(11)《学校、幼儿园预防一氧化碳中毒应急预案》
(12)《学校、幼儿园预防踩踏事故应急处置预案》
4、演练要以“检验方案的有效性”为目的，形式可以因地制宜，灵活多样。
5、每次演练之后，都要进行分析总结，找出缺陷，分析原因，研究措施，完善预案。
6、每次的分析材料都要归入台账，以备检查。
1、要将“安全第一”的理念落实在安全资料管理工作之中，象按管理教育教学资料管理要求一样管理安全资料。
2、学校安全资料分基层资料和单位资料两大部分。 3、基层资料主要包括敏感岗位记录、班组台账等常规流水资料，一学年一装订，就近留存在岗位和班组，作为工作的记录和检查的依据，一般以三年为期。
4、单位资料主要包括对应上级主管部门的计划、安排、总结，体现工作落实的检查、考核、奖惩等资料，一学年一移交，保存在档案室，年限依据档案资料管理。
5、移交档案室的资料应保持卷内文件齐全完整。收文应有正文、附件、办理结果；发文应有定稿、印本、附件；来往文书应有请示、批复；处分材料应有综合、旁证、个人交待和处理结果。
6、卷内文件排列要正文在前，附件在后；印本在前、底稿在后；批复在前，请示在后。各类案卷均要填写卷内目录。卷内文件要编写张次号。归档的文件材料要字迹清楚，纸质优良、签署完备。不准用铅笔、园珠笔da型除外）和复写纸书写，并拆除卷内金属物。
7、案卷装订要整齐美观。标题一般应有作者、问题、名称，能反映卷内文件内容，政治上无误，文词上简明确切。封面填写要字迹工整清洁。
8、文件材料归档后，档案人员应本着便于保管、方便利用的原则对案卷进行必要的加工整理、编目、登记和统计，做到排列有序，并按年代和保管期限编号。
9、资料管理要切实做好防火、防盗、防虫蛀、防鼠、防潮等“五防”工作。
10、要坚持定期对档案资料进行检查、清理、核对工作，如发现问题，立即报告，对破损或褪变档案应及时进行抢救。
11、档案库房要经常打扫，保持清洁，严禁将有害物质带入库房。
12、调阅安全档案按照“档案查阅制度”执行。
1、学校应将学生到校和放学时间、非正常缺席或擅自离校、以及身体和心理异常情况等关系学生安全的信息及时告知其监护人，共同做好学生安全管理工作。
2、每天早晨由班主任负责班级晨检，缺勤情况要落实清楚，异常情况及时上报学校；课堂期间学生出勤情况，由班长记考勤，出现问题下课后及时向班主任通报。
3、严格学生请假制度，凡因病因事不能到校的，学生或家长应及时书面请假；教师要及时了解学生缺勤原因，如没有书面请假一时联系不上，要及时汇报，由学校安排人员联系。学校和班级认真记载，及时汇总，建立档案。
4、班主任或当班教师发现学生行为具有危险性，要及时告诫、制止，并与学生监护人进行沟通，并将结果以书面文字材料上交存档。
5、如学生在一天内无故不到校，班主任要上报学校；及时以电话或其他快捷方式将学生非正常缺席或擅自离校情况，以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息告知其监护人，并做好记录。
6、学生在校期间离开校园，必须由班主任或年级主任的出门条，将出门条交门卫，并告知家长。
7、学校发生食物中毒、传染病流行、安全事故、刑事案件等，应及时处理并尽快报告主管教育行政部门。
8、学生在校一旦发生了安全事故，学校、班主任应及时向学生监护人通报，不得隐瞒。并以书面文字材料将通报的内容、时间、监护人反馈的意见等上交存档。
1、设置安全巡查员岗位的目的在于校（园领导能够及时掌握校园内敏感、要害部位的运行状况，将“预防为主”的理念落到实处。
2、巡查员直接对校园主管安全副校长负责。
3、有条件的学校可以设置专职巡查员，反之，要设置兼职巡查员，并给予一定的待遇。
4、巡查员工作密度视校园规模而定，或者每日巡查一次，或者两天巡查一次。
5、学校（幼儿园）要尽心绘制校园敏感、要害部位布局图，巡查员要依图巡查，不能漏点，做好记录，以备核查。
6、巡查中发现的异常情况要如实汇报；主管领导要现场踏勘，安排整改。
7、巡查员要对整改结果跟踪巡查，直接对主管领导负责。
3、每一位教职员工是安全台账建设效果的直接受益者，应该积极支持这一工作。
4、敏感、要害部位教职员工是安全台账的直接建设者，要落实岗位职责中的安全责任要求，建设好岗位安全台账，确保教育教学活动和广大师生的安全。
6、安全排查一日一查，一天一记；有事记事情，无事记平安。
7、发现安全隐患要及时报告，学校接到报告后要尽快协调解决。
8、对于排查出来的安全隐患，学校建立安全隐患台账制度，即由安全领导小组把安全隐患登记在案，督促有关部门进行整改，整改完成才予以注销。
9、对于客观存在的安全隐患却没有查实出来，或者已经登记在案的安全隐患，因为整治不力而造成安全事故的，要追究有关责任人的责任，并根据有关规定给予相应的处分。
最新学校安全工作管理制度 学校安全工作管理制度汇编优质篇七
安全重于泰山，为了加强我校安全管理工作，使学校安全管理工作目标明确，责任到人，从而使全校师生牢固树立安全意识，防患于未然，根据我校实际，制定水家小学安全管理制度。
一、管理目标：
加强教育， 责任管理， 防患于未然。
二、责任及分工：
1、 学校安全工作总负责：马国智（校长）
2、 具体落实工作，既全校性的宣传教育，学校安全教育和安全管理工作落实情况的检查：海世虎（副校长）
3、 各班安全教育及管理：各班主任
三、具体措施
（一） 加强交通安全教育和管理
1、 学校每学期将交通安全教育工作列入学校工作计划，做出具体安排，各班定期对学生进行交通安全教育，并由主管领导负责检查落实情况。
2、 进一步做好路队护送工作，由值周领导负总责，各班主任各负其责，值周教师负责检查登记。
3、 活动时间学生不能随意出校门。
4、 严禁教师指派学生到校外替老师买东西和干其他事情。
5、 学生早、中午上学要及时进学校，不准在校门周围逗留，玩耍等。
6、 学生一律不准骑自行车上学。
（二） 严格预防传染病。
1、 大力宣传疾病预防知识。
2、 在预防传染病的非常时期和传染病的高发季节，学校主管领导要指定相应措施。积极做好各项预防工作。各班主任老师要以高度的责任感，全力配合学校做好预防工作。
3、 各班要建立晨检制度，发现问题，及时向校领导汇报，并采取相应措施。
4、 学校领导和老师要根据分工，始终做好室内、厕所、饮用水源等有可能产生传染病源处的清洁卫生工作，坚决杜绝学校内出现传染源的可能性。
5、 值周教师和主管领导继续加强学生个人卫生的检查和通报工作。
（三） 严防食物中毒
1、 各班要从原则上杜绝学生外出买零食吃。
2、 各班主任要因地制宜，对学生进行基本的预防食物中毒方面的教育。如阅读食品说明书、辨别保质期、不食霉烂食品等。
3、 学校要与校园周围的'商铺进行食品管理卫生方面的协议、商讨、检督等工作，有必要时还要进行交涉、举报等。
（四） 做好楼层、楼梯和楼道出口的安全疏通工作。
1、 学校要以《教学楼管理“十不准”》严格要求各班，各班主任要以此为标准，大力加强宣传，以百倍的警惕性严防各种意外事故的发生。
2、 在学校学生集中上下楼时各班一定要按学校规定各走其道。值勤教师要认真值勤，各相应的授课教师管理好本班学生，严防拥挤、推搡、滑倒、学生逆行等现象。
3、 坚决杜绝学生在护栏上滑行的现象，一经发现要严肃处理。
4、 冬季时间楼梯、楼道要尽量少洒水，教师不能随意从办公室向外泼水，以防结冰。
（五） 防火、防漏水、防煤气中毒。
1、 各班要及时对学生进行防火，防溺水、防煤气中毒方面的教育，一是让学生提高思想认识，加强自我保护意识；二是让学生具备最基本的防范和自救意识；抢救常识加强自我保护能力。
2、 不经校领导同意，教师不准带学生外出，如果有特殊情况必需外出，带队教师要负起一切责任。
3、 “三防”内容要成学校每次家长会宣传的重要内容。
（六）及时、彻底地排除校内及学校周边的安全隐患，由校领导牵头，对学校内外所有的安全隐患进行全面大排查，该学校解决的学校解决，该老师解决的老师解决，该社区和群众解决的就让社区和群众解决，排除工作一定要及时、彻底、全面，学校主管领导一定要将检查落实工作做好，解决不了的，还要及时上报，并做好隐患排除前的安全预防工作。
一、知道思想 ：
二、安全教育工作重点：
2、加强学生管理工作，规范学生行为，防止学生做出可能引发安全事故的行为。
三、安全教育具体措施 ：
1、加强领导 ，健全组织，学校 成立学生安全教育领导小组，由校长亲自担任组长，具体教育活动由政教团委 组织落实。
2、明确任务，责任 到人，实行责任制；又齐抓共管，全体教职工均有对学生进行安全教育的责任和义务。
3、进一步加强安全宣传力度，多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。
四、安全教育活动安排：
1、结合中小学生的“安全教育日”活动，开展安全主题教育。
2、每学期 2次利用周一升旗仪式开展一次“安全教育”活动。
3、每学期每班开展一次以 “安全教育”为主题的主题班会。
4、每学期每班出三期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报。
5、每学年邀请法制校长举行一场安全知识讲座。
最新学校安全工作管理制度 学校安全工作管理制度汇编优质篇八
安全领导小组: 组长：焦伟现
副组长:张振辉、程现军、张中立
组员：郝涛涛、孙增发、张强、张占强、各年级主任
2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法，自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。
3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故应及时报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告上交学校。
4、建立健全领导带班、教师值班制度;加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。
5、加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。
6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其
他社会工作，未经校长办公会同意，不得擅自组织参加。未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。
7、学校还要教育学生遵守学校规章制度，按时到校，按时回家，防止意外事故发生。
8、学校要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报当地人民政府和区教育局。
9、学校要经常检查校内围墙、挡土墙、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育设施、课外活动、消防、用电线路、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。
20xx.6
最新学校安全工作管理制度 学校安全工作管理制度汇编优质篇九
为保证我校正常教学秩序，保护学生健康成长，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范，自救互救，确保平安”的原则，根据学校和学部的实际，制定本规定，要求认真贯彻执行。
一、进一步加强对学生安全工作的领导和管理
1、成立安全工作领导小组，学部主任是学部安全工作的第一责任人，制定学校各类人员安全责任制和各方面的安全措施，学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。
2、学校每学期采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育，每班每月应有针对性的对学生进行安全教育，发现问题应及时并进行安全教育。各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识的教育。
3、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导；学生旷课出走、失踪，班主任必须及时进行家访；对事故的上报要形成书面报告。
4、实行领导值周，教师值日制度，填写值班记录。
5、不经学部同意，各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他活动。
6、建立安全工作检查制度，学部领导要经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况，对有不安全因素的设施要立即予以拆除。
二、学生外出活动的安全管理
1、组织学生外出活动（含社会实践、社会调查、室外课、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等）要实行申报制度，制定安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。
2、活动时班主任是各班的具体责任人，跟班教师附连带责任。
3、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。特别是野炊、爬山、野餐时要注意防火、防食物中毒。
4、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育，以提高学生的游泳安全防范意识。不准学生私自到河边游泳。
三、学科教学学生安全管理
2、上课期间，教师不得要求学生中途离开教室回家。
3、对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册，按规定存放，责任落实到人，一旦发生失窃，应及时报告，防止意外事故的发生。
4、各科教师应重视学生课间休息活动的安全教育，值日教师应加强课间巡视，及时发现和处理危及学生安全的因素，杜绝意外事故发生。
四、集会、做操、放学的安全管理
1、学部集会、做操应由学部体育教师专人负责统一指挥，保证集会、作操的纪律。
2、学部集会、做操应以班为单位排队进场，排队退场，不要拥挤，不催促学生快跑，进出会场要有序，严防挤压事故的发生。
3、学部集会、做操应以班为单位，指定安排座位或站队，由班主任负责，防止学生乱窜，避免意外事故发生。
4、放学时各路队负责老师应经常检查、督促该路队纪律，杜绝交通事故的发生。如遇洪水在危险路段及时做好接送工作。
五、不可预见灾害的安全管理
1、在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时，首先应组织学生紧急疏散和撤离现场，保证学生的生命安全。
2、加强对学生进行防灾、抗灾的教育，教给学生遇灾后的自救互救的办法，培养学生的生存能力。
3、遭遇不可预见灾害要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全。
4、不得组织学生参加救火、救灾等。
1、重视学校周边环境的安全治理工作，主动联系辖区的派出所、村治安主任抓好治理工作。
2、值周领导除做好校内的巡视工作，还要注意对校园附近环境的巡查，发现社会流氓、恶少对学生骚扰，要及时报告“110”或附近派出所，保护学生的安全。
3、每天放学，学前班小朋友有序的由老师护送到校门口，让家长在校门口接小孩。
4、教育学生敢于与坏人作斗争，并教给方式和方法，提高学生的自护能力。
5、节假日、周六日，班主任、值日老师做好教室门窗、校门上锁，电工关闭教室供电电源。
八、防并防疫、防中毒的安全管理
1、认真贯彻《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》。落实“预防为主，防治结合”的方针。
2、发动师生，认真搞好学校环境卫生、教室卫生及个人卫生。根除传染病病源。坚持“每天一小扫，每周一大扫”的卫生制度。
3、采取多种形式，加强卫生防疫、防中毒宣传教育，全体师生树立“健康第一”的思想。
4、加强管理，特别对学部师生的用水、饮用水一定要符合标准。
第二部分：小学部安全工作计划
一、指导思想：
以东西湖区安全工作要点为指导，以广大师生的生命安全和社会稳定为目标，以确保学部教育教学工作的顺利进行为出发点，以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径，落实好上级有关文件精神及有关安全法律法规、制度，进一步加强学部的各方面安全工作，深入进行安全教育及检查，做到防患于未然。
二、工作目标：通过安全教育活动，在广大师生中树立起安全观念，明确责任，强化安全管理意识，增强安全防范意识和能力，及时消除事故隐患，防止各类事故的发生，力争本年度不发生安全事故，为确保社会稳定作出贡献。
四、主要工作及措施：
（一）加强领导，明确责任。
1、成立领导小组。
组长：董薇薇（主任）
副组长：韩涛吴静娴李林凤镇咸才曹帮清组员：全体班主任
2、明确责任。每位师生都应该清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一，是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此，全体教师必须提高认识，认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。健康课科任教师负责健康教育，传染并常见并多发病的宣传和预防工作；各路队值勤老师负责维持学生放学时的秩序和交通安全；大队辅导员、班主任等负责有关安全的宣传教育工作；任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育。
（二）加强宣传教育。
1、利用校会、国旗下讲话、红领巾广播站、班队会、两报等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动等。
2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，协助学校做好安全工作。
3、安全月、安全日期间，学校及各班更要围绕安全工作主题，利用多种形式开展安全教育活动，营造安全教育氛围。
4、通过开展有关安全活动对学生进行自救、自护方面知识的教育。
（三）加强检查，严格管理。
根据季节的不同针对有关安全情况进行重点教育、检查，做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈，发现问题及时解决。
1、严格执行安全检查制度，正常情况下每年检查四次，即寒假开学的二月底三月初，汛期来临前的六月初，暑假开学八月底九月初，防寒保暖前的十月底十一月初。（重点检查：房屋基储主体结构、屋架结构等重要部位以及门窗，做到检查细致，不留死角；检查及时记录，检查人员签字；检查结果及时上报学校。）
2、用电、防火检查。
（1）加强学校各种电器的保管、检修、使用，发现线路老化裸露，插座、插头有安全隐患，在及时上报的同时，由学校领导安排人员立即解决。
（2）学校禁止使用电炉、电暖器、电热毯等电器，如发现一定严肃处理，出现不良后果，责任自负。
（3）师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。
（4）微机教师上课前后、电教员（包括有用电器活动的组织者）在每次活动前后都要认真检查电源、线路、电器等是否正常，保证安全使用。
（5）教学设备及设施，执行谁主管（或谁使用），谁负责的原则，如发生安全事故，将视情节追究责任人、当事人的责任。
（6）学校的灭火器材要放在指定地点（图书室前、电脑教室、多媒体室等处），有关教师必须了解灭火器的原理及使用。
3、卫生工作。
（1）认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神，做好学校的卫生工作。
（2）执行每天的文明岗检查制度，对学生的着装、个人卫生、自带饮水等进行严格的检查。
（3）坚持每周一次大扫除，每天早晚清扫室内外卫生，保持校园的优美环境。
（4）加强对学生进行生理卫生知识的教育。做好学生的心理咨询工作。
（5）做好防控传染病工作，发现有发热、咳嗽和呼吸道不适等症状的师生，要密切关注，及时上报。特别要对家里是养禽专业户的学生加强有关防控禽流感知识的教育。
（6）做好师生的饮食管理和检查，饮具等要定期消毒，必须保持饮食的清洁卫生。采购人员要严把购物质量关。班主任教师一定要严禁学生向无证摊点购买零食，杜绝食物中毒事件发生。
4、交通安全。
（1）加强交通安全知识的宣传教育，师生一定要遵守交通规则，在路上靠右行走（行驶），不在路上追逐打闹，不做有碍交通安全的活动。
（2）学年初，班主任和学校签订安全责任书，学校向家长发放安全通知书，来共同教育学生，防止事故发生。
（3）各班要实行路队制放学。
（4）不准骑自行车及摩托车上下学，更不许骑车带人。
（5）、一旦出现交通事故，首先主动保护现场，抢救伤者，还要及时报告，不隐瞒、逃逸、躲避。
5、校园秩序。
（1）严禁陌生人进入校园，发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止，或与上级联系，打110报警。
（2）加强校园周边的综合治理工作，严禁校门口摆摊、堆杂物，严禁小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品，及有危险的物品，严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。
6、加强校内外活动安全教育。
（1）加强学习，严禁教师出现体罚或变相体罚现象。
（2）学生在校的活动，谁组织谁负责，谁的课谁负责；课间活动教师（尤其是班主任）一定要加强教育；倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件，由任课教师负责。
（3）室外活动课（体育、实践、美术写生等）教师一定要注意安全，教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件，由任课教师负责。
（4）负责维持管理学生回家秩序的教师要尽职尽责。
（5）学校或班级组织师生集体外出，严格执行谁组织、谁主管，谁负责的原则，活动前必须制定周密的活动方案和突发事件应急预案，上报学校进行审批。活动时一定要做好安全保卫工作。
7、其他方面。
（1）值班教师要严格执行值班制度，出现问题及时汇报。
（2）在汛期，安排好防汛工作，并且做好学生的避险看护工作。
（3）冬季期间，班级要严防学生防冻安全。
（4）积极稳妥的做好热门话题、易发生的问题等敏感问题的预防工作，严防出现上告、上访事件。
（四）开展活动，提高师生的安全意识和能力
1、各班要开展“小手拉大手”活动，每一位学生给家长写一封信，主要内容：为了家庭的幸福，请家长在工作和生活中，时刻注意安全。
2、在3月中旬左右组织师生进行火灾、地震等突发事件的自防、自救和逃生的演练。
3、开展家庭用电、用气安全操作表演等活动。
4、各中队要有针对性的开展一次安全教育主题班队会活动。
（五）每月工作重点。
九月：拟订年度安全工作计划，确定年度安全工作要点，突出抓好学生放假安全教育。向学生家长印发《致家长的公开信》。大力宣传道路交通安全注意事项。开展一次校舍、运动场馆、电源线路、消防及环境安全等“拉网式”安全大检查。
十月：利用“国庆”放假，及时整改安全隐患。利用“法制、安全课”开展以消防知识为重点的安全教育，强化“野炊”、“秋游”等户外活动安全教育及管理。
十一月：开展以防诈骗、防抢劫、防校园暴-力为重点的安全教育，突出内部治安保卫工作，强化食堂卫生安全管理。
十二月：继续抓好学生安全常规教育，协调各方整治校园周边环境，搞好年度安全工作总结及统计上报工作。
元月：进行安全大检查，对学生进行假期安全教育。
学校安全工作直接关系到青少年儿童能否安全、健康成长，关系到千千万万个家庭的幸福，关系到社会的稳定。每位教师必须从讲政治的高度，以对国家、社会和学生家长高度负责的态度，牢固树立“安全第一”的思想，时时不忘安全、事事重视安全，健全安全制度，落实安全责任。居安思危，警钟长鸣，切实做好学校的安全工作，积极创建“平安校园”。为了进一步做好学校安全事故的处置工作，特制定《龙窝第二中心小学安全事故应急处理预案》。
一、小学部安全事故应急处理领导小组。
组长：董薇薇（主任）
副组长：韩涛吴静娴李林凤镇咸才曹帮清
组员：全体班主任
二、安全事故应急处理适用范围。
1、学生游泳、溺水事故；2、交通安全事故；
3、消防和用电安全事故；4、食物中毒事故；
5、校园暴-力安全事故；6、学校校舍设施安全事故；
7、公共活动意外伤害事故；8、化学药品安全事故；
9、心理障碍引发的安全事故；10、上课、活动安全事故；
11、学校财产安全事故；12、网络安全等
三、报告制度及程序。
1、学部发生安全事故后，必须立即向学部主任报告。重特大事故发生后，学部主任及时向校长汇报。
2、学校必须在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。
3、报告内容：事故发生的时间、地点、伤亡人数，事故简要经过，事故发生原因的初步判断，事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后，学校应及时进行补报。
四、应急处置领导机构及职责。
特、重大安全事故应急处置指挥机构的组成及职责如下：
1、总指挥，由学部主任董薇薇担任，全面负责学校安全事故的处置工作，及时听取事故情况报告，视情况做出启动应急处置预案决定。
2、指挥组成员由韩涛、曹帮清、李林凤、郑咸才等人组成，做好现场救援、抢险和善后工作。
五、事故现场应急处置。
1、领导小组应根据事故类型，开展各项处置工作，及时听娶了解事故现场情况，研究抢救方案，采取相应措施，全力开展抢救工作。
2、在全力抢救伤员时，及时控制危险源，努力把事故损失控制到最低限度。
3、应及时送伤员学生去医院急诊抢救。
4、班主任老师应及时通知家长，做好家长的安抚工作，同时配合学校、总务处和家长做好事故的善后工作。
5、校长室应及时写出事故报告。
六、事故调查处理。
学校应对事故作出调查结论，按规定对责任事故作出处理。
第一节 学校安全管理概念
“安全”通常是指免受人员伤害、疾病或死亡，或引起设备、财产破坏或损失的状态。
“安全”是人们最常用的词汇，“安”字指不受威胁，没有危险等，可谓无危则安；“全”是指完满、齐备或指没有伤害、无残缺、无损坏、无损失等，可谓无损则全。由安全的定义可以看出，它既涉及人又涉及物，而且也涉及各种情况下的局部或整体损失。
安全是人类生存和发展的基本要求，是生命与健康的基本保障，是人类永恒的主题。人类一切生活、生产活动都离不开生命的存在，如果人们失去了生命也就失去一切，所以安全就是生命。
凡是人类生产和生活的所有活动时间与空间领域普遍都存在着安全问题。安全是个体生存和发展的基本需要。也是社会存在和发展的基本需要。美国行为学家马斯洛于1943年在《人类动机理论》中提出了著名的需要层次论，认为人的需要有轻重缓急不同层次，它们依次是：生理需要、安全需要、社交需要、自尊需要、自我实现需要，只有在低一层次的需要得到满足时才能产生高一层次的需要。耶鲁大学的阿德弗对马斯洛的需要层次论进行了重组，提出人的核心需要有三种：生存需要、关联需要、成长需要。其中生存需要相当于马斯洛的生理需要和安全需要。马斯洛、阿德弗等人的研究成果得到了广泛的认可，成为最著名、最经典的行为学和心理学研究理论。由此可见安全需要对于个人生存和发展的重要性。
安全需要，也是社会存在和发展的基本需要。我国在改革开放以来保持了连续二十多年经济快速发展的时期，创造了世界经济发展的奇迹。人民的生活质量得到了很大改善和提高，国家的国际经济和政治地位也大大提高。这其中的一个重要原因，就是我们有一个和平、稳定的社会发展环境。这个环境来之不易，我们要自觉抵制破坏国家和社会稳定的行为，维护社会的稳定与发展。
台帐原是指摆放在台上供人翻阅的帐簿，故名台帐。久而久之，这个名词就固定下来，实际上就是流水帐。
台帐就是明细记录表。不属于会计核算中的帐簿系统，不是会计核算时所记的帐簿，这是企业为了加强某方面的管理、更加详细地了解某方面的信息而设置的一种辅助帐簿，没有固定的格式，没有固定的帐页，企业可根据实际需要自行设计，尽量详细，以全面反映某方面的信息，不必按凭证号记帐，但能反映出记帐号更好。如在仓库管理中，详细记录了什么时间，什么仓库，进什么货，数量多少，出库多少，运往哪里等等。
台帐也不断地演化，现在又把一些资料也称之为台帐，如人口计划生育台帐、外来人口管理台帐、社会治安综合治理台帐，这些台帐不单是一些统计数字，而包括一些文件、工作计划、工作汇报、工作总结、以及有关资料，分门别类，整理成册成本，如上级检查或查找资料，随时拿出来查阅，这些现在也称为是台帐。
学校安全管理台帐是个系统，这是一种全新的一种工作机制，由人员机构、检查资料、管理制度、工作措施、文件、会议纪要、整改通知书、应急预案等构成。学校是安全隐患台帐的主体，县（市、区）政府、乡（镇）政府、学校安全工作领导小组成员单位以及各学校均为整治学校安全隐患的责任者。学校安全隐患台帐的管理纳入学校安全工作的重要内容，学校和县（市、区）教育局分层建立学校安全隐患台帐，由教育主管部门具体组织实施。学校要指定机构和专人管理台帐，校长为学校安全隐患台帐管理、整改监督第一责任人。
学校安全稳定工作，发现隐患是前提，落实责任是关键，全面整改是目的。其中，建立各种安全管理台帐工作是做好此项工作的重要环节。
学校安全管理台帐是在全面深入地进行学校及周边安全排查的基础上，对排查的安全隐患情况，根据统计学原理并依据安全隐患整治责任主体进行科学分类造册登记建立台帐，并将学校难以解决的安全隐患逐级上报，再由各级学校安全工作领导小组将安全隐患整治责任主体以学校安全隐患整改通知书形式责成责任单位，及时进行整治，达到及时消除学校安全隐患的目的。
我局近年来也对学校安全工作实施了一些台帐，但不够全面、规范，市教育局最近结合“三进二十六防”活动出台的台帐对促进学校安全稳定管理工作是一种有益的尝试和探索。
1、目的：建立学校安全隐患台帐，是加强学校安全管理工作的重要制度，是落实科学发展观，体现以人为本，均衡教育发展的一项新举措，是构建和-谐“平安校园”、“安全文明校园”的重要内容。其目的在于从制度上保证学校安全管理工作的领导、部门责任的落实，安全隐患整治工作的跟踪问效和责任追究，有计划、有步骤地消除学校安全隐患，有效防止学校安全事故的发生，推动教育和-谐持续健康发展。
2、意义：我们推进的学校安全管理工作台帐，不仅仅是反映学校及周边存在的安全隐患的一个帐本，而是一个系统全面的学校安全工作新机制，更是我们在工作实践的基础上探索学校安全监管的一种创新模式。其意义在于摸清“家底”、分类管理、明确责任、及时整治。
摸清“家底”——就是以学校为主，定期组织开展学校安全工作排查，对本校存在的安全隐患逐一进行登记建立安全台帐，做到“家底”清楚。
分类管理——就是在建立台帐基础上，根据学校安全隐患的责任表现形式，对学校安全隐患进行科学分类。
明确责任——学校安全管理工作是一个系统工程，涉及学校、教育行政管理部门和政府各有关部门，分类的目的在于明确责任，形成全社会齐抓共管的强大合力，从机制体制上着手，解决学校安全问题。
及时整治——就是学校安全整改责任主体单位及时进行整改，促使学校安全隐患得到及时整治。
3、类别及编码
根据安全隐患存在的形式，学校安全隐患可分为硬件（校舍、设施、设备）和软件[（学校安全管理制度、安全责任制度、操作规程）、（学校安全教育、学校日常管理、校园周边安全管理、部门职责）]两方面。
具体来讲，学校安全隐患可分为以下6大类、45小类。
a校舍、设施设备类
a1 危房；
a2 生均校园、校舍面积严重不足（超班额现象严重）；
a3 学生宿舍不足（校外租房、一床两生等）；
a4 教学楼设计不合理（通道不足或狭小、走廊护栏低等）；
a5 校门、围墙（栅栏）、宣传牌匾固定不牢固；
a6 厕所；
a7卫生饮用水；
a8 门、窗、玻璃、讲台、课桌、床架、灯架等严重破损；
a9 未按规定设卫生室；
a12 消防设施不达标；
a13 防雷设施不达标；
a14 电力设施设备不安全照明设施不足（电线线路老化、短路、断路、私拉乱接现象严重）
a15 校车不符合规定。
b 安全管理制度类
b1 学校无安全工作领导机构；
b2 无校长与部门、班主任、科任老师等签订的安全责任状；
b3 校内“三项制度”不健全或不落实；
b4 对控制学生传染病、打架、斗殴、伤害弱势群体等发生无预防措施；
b5 无预防公共安全及突发事件应急预案。
c安全教育类
c2 未组织师生针对性地开展安全知识教育；
c3 未定期对师生开展常见病、传染病等防治宣传；
c4 学校未对师生开展禁毒、防毒教育；
c5 未组织师生开展多种形式的事故预防应急演练；
c6 未聘请法制副校长（法制辅导员）或未对师生进行法制教育。
d日常管理类
d1 校内外师生大型活动无申请报告、无安全保障、应急措施（方案）；
d2 组织学生参加商业性以及成人从事的活动；
d3 学校食堂、小卖部售“三无”食品；
d4 学校聘请了不符合要求的教职工；
d5 晚自习学生未离校之前，学校无负责人和教师值班、巡查；
d6 教学楼楼道无提示标志（应急疏散示意图）或下课时无教师巡查；
d8 实验仪器和体育器材、计算机器材等管理不规范；
d9 实验室、医务室（卫生室）药品管理不规范；
d10 学校资产管理无防盗设置。
e校园周边安全管理类
e1 专门用于接送学生车辆不合规定；
e2 学校临近公路路口无交通警示标志、无预防措施等；
e3 学生上学途中桥梁、河流、交通（车辆）等安全隐患；
e4 校园周边网吧（200米范围内）、出售非法出版物、非法经营的小卖部、饮食摊点、建筑、危险物品场所等安全隐患。
f部门职责类
f1 教师不足，生师比不达标；
f2 学校食堂、小卖部及从业人员无证照；
f3 学校饮用水未定期检测；
f4 未组织相关人员进行安全管理培训；
f5 时有扰乱校园秩序、侵害师生人身、财产安全的案件。
g其它类
一、查清隐患，建立台帐，做到底数清、情况明
摸清学校及周边安全隐患，是统筹整治学校及周边安全隐患的基础性工作。在实施学校安全管理台帐过程中，首先要重视安全隐患排查，着重抓好“三个环节”工作：一是学校自查环节，学校每月要根据《学校安全检查记录表》中6大类45小类的内容，由学校各责任处（科）室依据管理职能全面进行自查，将安全隐患统一分类汇总，登记造册，制定整改措施，并对预计未能在一月内不能整治的隐患以《学校安全隐患报告书》书面形式上报区教育局安全科。做到每月一汇总一上报。二是区教育局安全督查环节。区教育局每学期组织成员单位定期或不定期进行学校及周边安全工作大排查，对督查中存在的安全隐患及时登入学校安全隐患局级数据库，对局级未能整改的学校重大安全隐患逐级上报区政府和市教育局。三是台帐资料建设环节。学校对各级检查中发现的安全隐患均要登入本校《学校安全隐患记录》台帐，并分类汇总建帐，每学期进行一次安全隐患台帐专项督查。区将在每年年底前统一建立《年度全区安全隐患分类汇总名册》，并将相关数据报送区政府和市教育局。
二、明确责任，分类管理，做到职责明、考核严
对安全隐患进行分类管理，明确部门责任是作为安全“隐患”整治的'关键环节。为配合学校安全管理的和安全隐患台帐的实施，从今年起，要求各校要进一步明确学校安全管理组织机构各成员、各处（科）室及每位教职工的安全职责，实施“一岗双责”，并建立安全工作督导考评制度，对各中小学、幼儿园履行学校及周边综治工作，纳入区教育局社会治安综合治理工作目标管理考评内容（近期将出台考核标准），对年度内出现重大安全事故的单位，实行年终实绩考核、学校安全稳定工作“一票否决”制度。
三、齐抓共管，大力整治，做到力度大、效果好
整治学校安全隐患是实施学校安全隐患台帐工作最核心的环节，也是确保学校安全隐患台帐能否有生命力，发挥积极作用的最关键因素。针对各单位排查梳理出的学校及周边的安全及治安隐患，教育局将结合不同安全隐患特点，发挥区政府各成员单位的职能作用，定期或不定期组织公安、交通、消防、工商、卫生、防疫、科技、文化、城-管等职能部门，突出工作重点，开展重点整治、分类整治、集中整治和专项整治行动，及时消除学校安全隐患，确保学校安全稳定。如交通安全、房屋设施安全、食品卫生安全、防汛安全、学校周边环境（治安）等。
集中整治只是一种治标的手段，要深入推进学校安全隐患台帐工作，关键在落实一系列管理制度，建立有效防范体系。因此，我们要在完善制度，加强预防和转移风险方面进行一些有益的探索。第一是加强制度建设，推进机制创新。各单位要在原有的“三项制度”的基础上，按照市教育局的要求，重点规范11项工作制度。不要只是认为我校制度了多少类多少项制度，编印了多少册制度汇编，多少制度上在了墙上、橱窗里，而一项也记不住，一项也没落实，这等到于是摆设，是给他人看的，一旦出现事故，你所作的一切为“零”。你的乌纱帽丢了，要那么多制度管什么用，因此要通过以制度管事，以制度管人，通过严把“落实”这个环节，去真正实现安全稳定的规范管理。第二是推进学校安全隐患台帐工作的深化和创新。各单位要针对在实施学校安全隐患台帐出现的新情况、新问题，稳步推进学校安全隐患台帐在各中小学、幼儿园、民办学校的全面实施，确保学校安全隐患台帐工作取得实效。
综上所述，各校要在以下几方面做好台帐管理工作。
各校要把做好学校安全工作摆在教育工作的突出位置，列入学校工作的重要议事日程，切实做到学校安全工作常抓不懈。首先要成立学校安全工作领导小组，定期召开学校安全工作领导小组会议（每月至少一次专题会，不能掺入其它内容）。其次要明确学校安全工作领导小组成员的工作职责。再次要成立学校安全保卫、消防、防震、防汛志愿者队伍等二级组织机构。
（二）落实学校安全管理责任
一是在深度和广度上推进学校安全隐患台帐建设。各中小学幼儿园要全面实施学校安全隐患台帐工作。
二是在全区开展“三进二十六防”活动的同时，加大安全隐患排查治理的力度，并抓实抓细学校安全隐患台帐“一排查、二划分、三报告、四整治、五督查”的五个关键环节，创新学校安全隐患台帐的排查方式方法，实行专人《学校安全管理日志》制度，把安全隐患排查治理工作经常化、制度化、实用化。
三是进一步完善市教育系统安全稳定十一项工作制度。积极推动学校风险防范和转移工作，全面推进实施校方责任险，加大学校安全风险防范与转移力度。
（四）切实加强学生公共安全教育
一是上好公共安全教育课，切实做到“计划、师资、课时、读本、考核”的落实。着力培养学生以人为本，关爱生命、关注安全的理念，加强校园安全文化建设，增强安全意识，提高安全行为能力。加强安全教育培训，分期分批对学校安全工作管理人员和重要岗位人员进行相应安全专业知识培训，提高学校安全管理水平。
二是创新安全教育方式方法，突出教育重点，统筹协调整合安全教育资源，定期组织和邀请公安、消防、交通、气象、卫生、科技等部门进学校，开展安全教育和应急实战演练，提高学生自我防范和自救、逃生能力。
三是开展安全教育日、周、月活动，建立交通安全、消防安全和预防学生溺水教育周。每年4--6月期间，重点突出抓好校外安全教育和宣传，尤其是加强学生的防溺水和交通等安全教育，开展预防学生溺水专题教育，提高学生预防溺水意识和自救能力，减少学生因交通和溺水死亡造成的校外安全事故。
（五）加强学校及周边治安（环境）综合治理工作
一是进一步完善学校及周边治安综合治理工作机制。分工明确，落实责任，强化检查督促和具体指导，做好日常监管工作，完善学校及周边环境（治安）治理齐抓共管的工作格局。
二是强化维稳工作机制建设。进一步健全处置突发事件和群体性事件工作体系，完善应急处置预案，坚持对不稳定因素开展定期或不定期排查，及时做好思想工作和疏导工作，做到早发现、早报告、早预防、早处置。
三是开展学校及周边环境（治安）的集中整治。协助配合公安、工商、卫生、防疫、文化、新闻、城-管、电信等职能部门重点对学校及周边违规经营的各类商贩、网吧、游戏厅（室）、歌舞厅等进行有效的清理和整顿。
四是加大对消防设备、电子监控设备、保卫装备的投入，由传统单一的人防为主，向人防、物防、技防三位一体的安全防控体系过渡。
（六）建立完善的安全隐患台帐体系
1、明确安全隐患内容
可从硬件和软件上对学校安全隐患存在的形式进行详细划分，明确学校安全隐患台帐包括校舍设施、安全管理制度、安全教育、日常管理、校园周边安全管理、部门职责等6大类45小类安全台帐内容。每项内容都有具体的安全隐患存在形式，涵盖校园安全制度保障、内保安全、校舍安全、消防安全、楼道安全、校车安全、饮食安全、活动安全、设施安全、网络安全、安全教育等各个方面。
2、建立台帐资料清单
学校安全台帐由人员机构名单、检查资料、管理制度、工作措施、文件、会议纪要、检查记录整改通知书和应急预案等构成。
3、规范安全台帐管理办法
学校是安全台帐管理的主体，学校安全工作领导小组成员按职责均为学校安全隐患整治的责任者。学校安全台帐管理要纳入学校安全工作的重要内容。学校要指定机构和人员管理台帐，校长为本校安全台帐管理、整改监督第一责任人。
4、制定台帐实施工作制度
为把学校安全台帐建设的各项工作落到实处，真正发挥其效用，要制定实施学校安全台帐的四项工作制度。
（1）台帐资料建设制度
要统一制定台帐资料的表册格式。
区教育局每学期安排至少两次大型的检查，并检查学校安全台帐的建立、管理、隐患整改的落实等情况，并通报检查结果。学校每周进行一次学校安全工作大检查。检查人员根据排查情况认真填写好《学校安全检查记录表》，对检查发现的安全隐患，属学校职责范围内的事，检查组要及时对受检学校下发整改通知书，学校按照整改时限完成整改后，要填写《学校安全隐患整改销案报告单》上报区教育局。学校班主任每日都要了解掌握是否有身体不适的学生，控制常见病、传染病等扩散。
（3）安全隐患整改制度
根据安全隐患排查结果，学校安全工作领导小组要定期召开会议，及时落实新增安全隐患的整改责任单位和整改到位时间，通报所存安全隐患的整改情况；定期对学校安全隐患项目、整改进度进行检查，督促整改责任单位和责任人落实责任。学校要求加强对自身已有安全隐患的监控，在安全隐患未消除之前，要制定必要的防范措施。对不按期完成整改任务，导致发生重大安全事故和恶性案件的，则按照有关法律法规，严肃追究有关责任人的责任。
（4）安全工作规章制度
建立健全学校各项管理规章制度（“三项制度”及市教育系统安全稳定十一项工作制度）。
第三节实施台帐管理带来的效应
一、发挥了各有关部门的作用
各有关部门加强对学校安全隐患排查工作，充分利用各有关部门的专业优势，摸清了学校安全隐患的“家底”，使得学校的安全检查台帐建立在科学基础上，做到诊断准确，不留死角。
二、明确了学校安全工作各方责任
安全台帐的实施方案，按岗位责任逐条细化，分解落实到人，落实到每项工作、每个环节，时刻提醒有关单位和个人，认真履责，接受监督。
学校安全台帐包括校园安全、制度保障、内保安全、校舍安全、消防安全、楼道安全、校车安全、饮食安全、活动安全、设施安全、网络安全、安全教育、应急预案等各类管理档案，对上述档案留存并加强监督检查，可以构建地方党政统一领导，相关部门分工负责，学校师生广泛参与的安全工作格局。
四、有利于学校集中更多精力抓教育教学质量
当前，学校视安全为第一要务，认为学校只要不出安全事故就是天下太平，以致许多规定的教学工作都畏首畏尾，为了保安全，应该开的课程宁愿不开，应该组织的活动不敢做，使孩子们成为笼中之鸟，失去了许多有益的锻炼机会。这种做法，与时下新课程理念背道而驰，无异于“因噎废食”，但校长们也是无可奈何，迫不得已。因此素质教育的质量抓不上去。从体制上建立安全保障机制，可以使学校和老师有更多精力抓素质教育工作。
总之，学校安全工作只有起点，没有终点。学校安全面临着诸多复杂多变的艰巨形势，而且还具有很强的反复性。我们在实施学校安全隐患台帐管理工作中也会遇到一些新问题和新矛盾，但只要我们站在更高的起点上，深入贯彻实施科学发展观，研究新情况、解决新问题，就会更加扎实有效地把学校安全工作推向前进。