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小班第一学期教育教学计划 第一学期教育教学工作计划(精选8篇)

时间:2023-10-02 13:49:50 作者:字海 小班第一学期教育教学计划 第一学期教育教学工作计划(精选8篇)

计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤,并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一学期教育教学工作计划

班干部是一个班级的核心力量,必须想办法调动起大家的积极主动性。班干部的意识培养是很重要的,要给予他们足够的帮助和引导,帮助他们开展好工作,要多与他们谈心,告诉他们为人处事之道,多给他们提建议,增信心,让班干部在班集体中真正发挥领导者、前行着、带头者的作用。

第一学期教育教学工作计划

平时要注重对学生的行为习惯、处理事情的思维方式等方面的引导。教育学生吃苦在先,享受在后;同学之间要忍让大度,不斤斤计较;特别是要敢于面对挫折,敢于面对失败;要有全局观念、集体意识。鼓励大家多参与各种课外活动、第二课堂,增长见识;参加各种比赛,锻炼提高自我;积极参加学生会的学习锻炼,树立更高理想。鼓励大家做多面手、小能人,做成熟的职中人,做父母眼中的好孩子,做老师眼中的好学生。

第一学期教育教学工作计划

为规范园本有效课题正常进行,按时组织“早读”课题组的活动,制定切实可行的计划,扎实有效地开园本展课程研究,将教研与科研有机结合,把园本课题特色教育渗透到各个领域和一日活动之中,并及时总结研究成果,积极撰写论文、随笔和案例,鼓励教师向各类教育报刊投稿。将教学反思梳理成章,从而使教师的教研水平得到提高。在园本课题中发展五个一工程已形成制度:1、学期初制定好园本教研计划。

2、每周参加一次教研例会。

3、每周写一篇教研心得。

4、每学期上好一节实验课,并进行自评他评。

5、期末写好课题阶段小结。

第一学期教育教学工作计划

接了一个新班,刚开始的纪律教育、规范教育是非常重要的,一定要搞好入学教育,给大家明确学校的规章制度,给学生详细介绍学校的政策、规定。对犯错误的学生本着“惩前毖后,治病救人”的原则给予耐心教育,帮助其进步,想尽一切办法确保班级的稳定。

第一学期教育教学工作计划

1、“我们开学了”开学仪式。

2、元宵节主题系列活动(做汤圆、花灯、灯谜等)。

3、“欢欢喜喜过大年”主题活动展。

幼儿园环境创设。

4、亲子悦读活动材料继续征集中。

5、各领域教学体系学习

6、推门听课,了解课堂教学常规。

7、发放教材、教参、光盘、挂图等,落实到人。

8、召开课题组成员会议,确定本学期课题研究内容及实施安排。

9、建立教师个人成长资源库,成立幼儿园保教资源库。

11、班级保育先进流程之一(喝水)

三月、

1、三八妇女节主题活动―我给妈妈……

2、我和小树快快长―植树节亲子种树倡议活动

3、幼儿粘贴画展(五谷杂粮、布条、果壳、贝壳等)。

4、幼儿晨间、户外锻炼(跳绳、踢沙包、拍球等)。

5、各班级幼儿区域角建设之(一)阅读区域创建(材料、规则、开放时间、活动形式、活动记录)。

6、音乐教育专家入园指导,音乐教研组进行音乐活动展示(一)。

8、新生入园,召开新生家长会。

9、成立第一届班级家长委员会,成立我园第一届家长委员会,召开家委会会议。

10、召开全体家长会议。

11、班级保育先进流程之(二)――入厕

12、“爱耳日”科普宣传(展板)

四月、

1、首届科技节活动―(走进科技馆、我的小发明……)。

2、幼儿园里春天的足迹,主题活动。

3、各班级幼儿区域角建设之(二)自然角区域创建(材料、规则、开放时间、活动形式、活动记录)。

4、备课中期检查。

5、体育游戏设计交流――体育游戏创意发布。

6、“师徒同课”听课活动。(一)

7、大班级部专家讲座:如何做好幼小衔接。

8、班级保育先进流程之(三)―排队

五月

1、公园景色真美―(劳动节走进威海公园、环翠楼公园等,绘画、照片……)

2、劳动最光荣――班级劳动小模范评选(在家劳动、园里劳动)。

3、幼儿园春季亲子运动会。

4、关爱生命―无烟日宣传(图画、标志、手工制作等)

5、准备六一演出。

6、课题资料中期督导。

7、各班级幼儿区域角建设之(三)音乐表演区域创建(材料、规则、开放时间、活动形式、活动记录)。

8、班级保育先进流程之(四)―就餐。

六月

1、六一儿童节演出

2、保护我们的眼睛―班级爱眼日科普宣传

3、端午节的主题活动(包粽子、五彩线……)

4、充实教师个人资源库,完善幼儿园保教资源库。

5、音乐教育专家入园指导,音乐教研组进行音乐活动展示(二)

6、做好教师学期考核工作。

7、召开家委会会议,听取家长意见建议。

8、幼儿体检(一)。

9、班级保育先进流程之(五)―吃间餐

10、各班级幼儿区域角建设之(一)阅读区域创建(材料、规则、开放时间、活动形式、活动记录)。

七月

1、我做党的好儿女―建党节班级诗朗诵

2、威海是我家――海的主题活动(夏日的海边、海水浴场、海产品……)。

3、班级准备大班毕业典礼。

4、书香家庭、书香班级评选活动。

5、课题资料学期整理汇总。

6、骨干教师外出学习活动。

7、家长满意度问卷调查(一)。

8、班级保育先进流程之(六)教师保育技能大赛(叠被子)。

八月

1、大班毕业典礼共4页,当前第3页1234幼儿园第一学期教育教学工作计划

2、生活游戏设计交流――-生活游戏创意发布。

3、学做解放军――建军节主题活动(队列、敬礼……)

4、召开家长会,总结学期工作,布置搬迁准备。

5、开展家长进课堂活动(一)。

6、常态化集体活动展示周

7、收发教学参考书、教案、周计划等各类材料。

8、班级保育先进流程之―收发学具

九月

1、我们升班了―升班仪式

2、幼儿开学第一课,进行入园常规教育。

3、我的老师像妈妈―教师节主题活动

4、八月xx月儿圆―中秋节主题活动

5、新生入园,各班级召开新学期家长会。

6、家长进课堂活动(二)。

7、启动我园第二届亲子悦读活动。

8、根据人员变动,安排师徒结对。

9、新园舍班级区域创建工作。

10、音乐教育专家入园指导,音乐教研组进行音乐活动展示(三)。

十月

1、伟大的祖国妈妈―国庆节主题活动。

2、重阳节关爱老人主题活动。

3、新园舍环境装饰、园舍文化建设(三)。

4、备课中期检查。

5、课题实施中期督导。

6、开展“师徒同课”听评课活动(三)。

7、幼儿园区域活动、环境装饰优秀模板展评。

8、准备参加区幼儿教师八项基本功考试。

9、家长进课堂活动(三)。

10、家长开放日活动。

11、征集亲子阅读优秀作品中。

十一月

1、感恩美好―感恩节系列活动

2、幼儿园里的秋天―系列主题活动(画展、树叶展……)

3、“快乐的游戏,快乐的成长”教师、幼儿自制玩教具比赛。

4、进一步完善教师个人成长资源库,充实幼儿园保教资源库。

5、音乐教育专家入园指导,音乐教研组进行音乐活动展示(四)。

6、“玩玩书吧”亲子阅读指导。

7、幼儿园教学常规工作检查。

8、准备参加区幼儿教师八项基本功测试。

9、幼儿体检(二)体弱幼儿档案整理及情况分析

十二月

1、我爱小雪花―美丽的冬天系列主题活动。

2、圣诞爷爷送礼物―圣诞节主题活动。

3、班级环境装饰评比

4、教师考核评比汇总、年终工作总结。

5、课题资料学期汇总。

6、教师保育技能大赛二(分饭)。

9、参加区幼儿教师八项基本功考试。

10、家长满意度问卷调查,年终致家长一封信。

11、家长进课堂活动(四)。

12、召开家委会,听取家长意见建议。

13、召开家长会,总结年度工作。

xx年1月

1、新年音乐会

2、“班级保育流程”先进典型经验交流。

3、课题成果论证会(相互评议).

4、教师创意申报会(各类活动评价

第一学期教育教学工作计划

(一)完成省级立项课题《整合区域优质幼教资源,优化幼儿园管理工作,推动区域幼教事业高效发展》结题工作。

(二)整理归纳园本五大领域课程的标准,充实相关的信息采集、案例研究,继续完善开

发园本课程。

(三)通过专家入园听课指导、幼儿园优质课、优秀教案、说课比赛、随笔比赛等,培养一批园级科研骨干教师,进行课题研究。

(四)完成市级课题《游戏在幼儿一日生活中实施运用的探索与研究》《游戏在幼儿表达式创造力发展的地位与作用的研究》的研究,完成幼儿园音乐游戏课程的初步实施,争取有论文、观摩课参加全国音乐教育大会。。

第一学期教育教学工作计划

首先,课堂上创造机会,要多鼓励、多启发学困生对学习的兴趣,多给他们一些动手、动脑、动口的机会,或用优生学习思维、方法来影响后进生。多赏识少批评,使他们意识到自己是学习的主人。

其次,要充分了解后进生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证后进生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

再次,根据不同层次的学生,安排不同的作业。对后进生实施多做多练措施。对作业中出现的普遍问题在课前进行集中讲解,个别问题进行面批面改。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高阅读能力和写作能力。采用一优生带辅一后进生的“一帮一”行动。

第一学期教育教学工作计划

1、开办家长学校:^新学生家长会及“如何尽快让^新学生幼儿渡过入园焦虑期”讲座。

2、做好^新学生接待工作,稳定幼儿情绪,帮助他们熟悉周围环境。

3、严格作息制度,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。

4.成立家委会,召开家长委员会会议。

5.自理能力比赛:中大班开展叠被子比赛,小班开展穿衣、穿鞋比赛。