每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
九年级第一学期班会篇一
根据国家教委颁发的《九年制义务教育全日制初级中学英语教学大纲》。通过训练学生的听、说、读、写，使学生掌握最基本的语言知识和语言技能，从而培养学生初步运用英语进行交际的能力；寓教于乐，使学生养成良好的外语学习习惯，为将来的学习打下坚实的基础。
以教材为载体，密切结合教材，在课堂上努力创设各种情景夯实语言知识及语言技能，从而激发学生主动学习英语的兴趣，提高学生的记忆、观察、思维及想象能力，为学生的终身学习奠定基础。
本教材共15单元，包括3个复习单元。周课时量为6课时。在第一学期（约21周）内完成前10个单元。第1周到第15周，每周一个新单元。后六周进行复习迎接期末考试。在第二学期内完成后5个单元，其余时间进行总复习。具体安排，第二学期再作出详细计划。
1、课堂上随堂安排口头练习。课前进行复习提问及听写，记录成绩，分期汇总。
每两周进行一次单元测试，每学期安排单元检查两次，期中检查，期末检查各一次。
2、第1周到第12周，讲解课文；第13周开始进行复习。将每课出现的.单词、词组、语法、句型结构及交际功能用语进行一周一次的专项练习。
3、复习计划
1）在讲解新课时，向45分钟要质量。以课文内容为基础，运用情景教学法及多种教学形式，如集体活动、小组活动、两人一组活动等形式，努力在课堂上给学生创设一个模拟环境，使学生在仿真的环境下反复强化每课所学的句型及交际功能用语，鼓励学生在积极使用已学的语言材料基础上进行略有发挥性的交际活动。以此来提高学生的听、说、读、写及实际运用能力，使学生在用中学，在学中练。
2）每单元给学生补充一些与课文有关的知识性、趣味性较强的阅读文章。增加学生学习外语的兴趣。
3）对单词、词组、句型的复习
（1）了解并掌握基本构词法，如派生词、合成词、前缀、后缀等。掌握构词法可以大大增加学生的词汇量。从而掌握背词技巧，减少背词压力。
（2）运用选择、判断及对话等多种形式，将各课的词组、句型归纳起来，做专项练习。将单词融入词组、句型中。在复习词组、句型的同时，也复习了单词，使这三项练习融会贯通，融为一体。
（3）对语法的复习
首先掌握6种词类（名词、代词、动词、数词、形容词和副词）的词性变化及基本用法。复习本教材中出现的语法项目，如动词不定式、过去完成时、宾语从句、过去将来时。
（1）介绍每种语法的基本概念及用法。
（2）结合课文中的句子进行操练。这样既复习了本书中出现的语法项目，又巩固了课文中的句子。可谓一举两得。
初三阶段的复习工作十分关键。本学期我担任初三，二班的外语课，而且这个班的程度相差很大。在这种情况下，就需要更加深入地研究教材，根据学科特点及学生特点研究切实可行的课堂教学模式。努力探索适合学生特点、学生乐于接受的教学方法及模式。同时，要进行分层次教学。对于好的学生要加大知识的容量，拓展知识的层面，使好学生成绩更上一层楼；对于差生要因势利导，因材施教，使差生在原有的基础上有所提高。
九年级第一学期班会篇二
新的一个学期到来，下面小编整理了八年级开学第一课主题班会，欢迎阅读!
进入八年级了，我想在一开始就让同学们知道八年级是一个比较特别的阶段，于是我把暑假的所见所闻及感悟做成课件，当作开学的励志班会，题目就叫世界杯、好声音和我。
这三者应该说是毫无相关的事情，但是都让我感动到了，并且我从中找到一些相似或相同的精神，经过整合，我把它拿来与同学们一起共勉。
看到这个标题同学们可能觉得有点奇怪，这三者应该说毫无关联，但是这是我这个暑假经历过的三件大事，当然不是亲身经历过。世界杯是在暑假结束的，好声音还正在进行，我，还在这里(同学笑)。
世界杯大家知道吗?应该知道的吧!看大家的反应和表情老师知道大部分不知道世界杯，难怪中国的足球发展不起来也是有道理的。我说男生啊应该知道点足球的。足球是世界第一运动，那么多人为之痴迷，为之疯狂。我边说边打开课件，从大力神杯说起。大家知道今年世界杯的冠军队是哪个国家的?有些同学知道了，是德国队。德国队一向被人称为德国战车。为什么被成为战车?我的理解是第一有气势，有碾压的气势;第二应该就是一个整体。我给德国队一句话叫：团结成就辉煌。德国队没有一个世界著名的球星，但是他们就是靠大家的齐心协力夺得了世界杯。如果看过最后几场比赛就应该清楚地记得，德国队的整体作战太震撼了，无论是进攻还是防守都是一个整体共进退，非常可怕!我虽然不是很喜欢德国队，但是我佩服这样的队伍。大家看这是阿根廷队，今年世界杯的第二名。知道当今世界最优秀的球员是谁吗?(廖廖几个低低的声音说是梅西)对，是梅西，屏幕上的就是梅西。但是我们仔细来看下梅西的经历。我们从这些数据看到，梅西根本就先天不足，不适合踢足球，但是梅西硬是凭借超人的毅力和拼搏成就了自己，再看这一串的荣誉很难与一个身高只有169的球员联系在一起。但是这就是梅西。再看巴西队，号称足球王国、桑巴军团，巴西有世界最多的球星，球星在外国的收入是巴西政府税收的重要组成部分，巴西全国有二百多万注册球员，而我们中国有多少?才八千人!这足以说明了两国的水平差异。巴西人可是从小就开始热爱足球。有没有看到巴西被德国虐的那场?现场的巴西球迷无论大人还是小孩，那悲伤欲绝的场面，那满是泪水的脸，真的让人感动!世界杯是全世界球迷的节日。看看下面的这些图片就知道什么叫疯狂和激情。(每看一张，同学们就发出夸张的声音来。)我们把世界杯归结起来就是这么几个词：疯狂、激情、热爱。
我们再来看第二个事情：中国好声音。这个大家就应该熟悉了，很多同学都有看吧。今年是第三期了，当然也有很多人对这个真人秀节目提出了质疑，也有很多不一的批评，但是不管怎样，这个节目有很多让人感动的东西。至少有了这个节目，就为那些不能进入正规音乐院校学习的年轻人提供了机会，对很多一直对音乐孜孜追求的人来说就多了一个展示的平台和一条走向成功的道路。我每期都看，也经常会被一些场面感动着。有时我在想，看他们真好，至少还有一股热情在追寻着自己的梦想，甚至有些还多年不变，自愧不如。看看下面这位：钟伟强，好声音第二期学员，来自香港。从他的经历我们可以看到梦想的力量。好声音有一个固定环节，就是杨坤一伸手问：你的梦想是什么?对啊，只有有梦想的人才有可能踏上这个舞台。从第一期开始每期都有一些平凡的追梦者登上了这个舞台。比如化肥哥朱强;为得到父亲拥抱的徐剑秋;乌鸦嗓女孩毕夏;以及来自新疆的塔斯肯和帕尔哈提。还有很多来自平凡岗位的平凡人，但是他们都有一个共同的特点，就是追求音乐的梦。所以中国好声音给我的印象就是：梦想、追求。
当我打开下一张图片的时候同学们都笑了，那是我们暑假环千岛湖骑行的地图，原来他们都已经知道了。我开始说起自己的暑假骑行经历。这是我第一次对自己的挑战，环湖一共一百六十千米，以前不敢想这么远的距离，去了以后也还是有点担心的，但是如果轻易能做到就不叫挑战了。最后我做到了，第一天就超额完成预定路程，本来预定是八十千米多点，结果坚持下来，最后骑了一百零四千米，觉得自己挺厉害的。第一天天很热，但是我们都是从头包到脚，一点都不露在外面，到中午最热的时候地面温度达到四十三度，大家想象一下是怎么个热法，我们全身湿透，一路上我喝了五瓶水，但都不用上厕所。最爽的是每次穿过隧道的时候，很阴凉，全身的毛孔都张开，舒爽极了。千岛湖有专门的骑行车道，但是有些路段专门设计起来增加了难度(看图片)，不过无论怎样陡的上坡路，我们都尽可能地骑着上去，哪怕速度比走路还慢，就是在一个急上坡前我下来推了几步。最好玩的就是第一天最后一段路，问当地人我们要到达的目的地镇上还有多远的路程，当大家知道只有二点八千米的时候，所有人都一下子来了精神，马上疯狂地前冲，哪想，刚一冲起来，前面却是一直上坡，那镇就在二点八千米的坡顶上，把我们耍得。但是就这样我也尽力坚持到了最后。第二天早上的骑行简直爽暴了。那种美妙的感觉你们是没法体会的。天公作美，阴凉着，路又是刚刚铺好沥青但没正式开通的平坦大道，一路欢歌，千岛湖秀美的风景尽收眼底。平常我们去旅游都是限定路线和景点的，我们却可以近距离亲近千岛湖，看到别人难以看到的风景。第二天上午我们轻松搞定。千岛湖环湖骑行，我悟到：风景自在过程、坚持。
这就是老师暑假的三件大事，现在归结起来就是这么几个词：梦想、激情、追求、坚持、热情、疯狂。其实这就是今天老师要说的重点：激情+坚持=八年级。
进入中学已经一年过去了，七年级时的新鲜感逐渐褪去了，然而离中考还有比较远的距离，所以八年级注定是比较特殊的。在这一年里，同学们会慢慢出现分化，积极学习的同学会抓好这一年让自己更上一个层次，但是对于落后一点的同学，可能会坚持不下去，慢慢地失去斗志，然后一看离中考还那么远，便没了信心。因此，老师希望每个同学要坚持自己的理想，满怀激情地走过八年级。
九年级第一学期班会篇三
“开学一课”主题班会
班会目的：
1、通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的安全教育。
2、通过逼真的画面，真实的.数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，懂得交通，网络安全，校园安全重于泰山等的道理。
3、做好毕业班学生收心教育，让学生养成良好的学习习惯和稳步提高学习成绩。
班会重难点：
培养学生树立交通安全意识，养成校园网络等安全的良好习惯。
班会准备：
1、黑板上书写班会主题。
2、准备交通事故图。
3、网络安全隐患和典型案例。
4、校园安全隐患以及礼仪纪律要求。
5、对毕业班学生应达到的要求。
班会过程：以逼真的画面，真实的数据，真切的告诫，让学生深深懂得保护自己，就是幸福大家。
1、导入
经过了一个平安、祥和、愉快而充实的寒假，我们满怀着新的希望迎来了新的一学期。今天是新学期开课的第一周，带着对寒假生活的美好记忆，怀着对未来的憧憬，对新学期的向往，我们再聚校园，开始新的征程。回首上一年，我班在学校关心和支持下，全体师生同心协力，取得了一份不俗的成绩。新学期新起点，我们要一如既往，遵规守纪，努力学习，力争上游。为了实现你的目标，你有何打算呢？在新的学期里还要注意哪些安全隐患呢？应该怎样体现自身的价值呢？对于毕业班的我们怎样遵守纪律才能安全的步入理想的中学呢？今天我们开的主题班会是“珍爱生命，安全伴我行”。
2、出示课件。学习交通安全，用更多触目惊心的数字和血的教训让学生懂得遵守交通规则的必要性。
3、学习校园安全篇。通过典型的案例了解校园安全隐患，提高认识以及注意防范。
4、学习网络安全。通过了解案例背后的故事和触目惊心的数字明确网络完全隐患。
5、学习纪律和文明礼仪要求。强调在过去一年中在班级同学之间发生的各种问题学会按高年级学生的要求学会包容他人，理解他人，与他人和睦相处。
同学们，生命对每一个人而言，都只能是一次。一个人活着，就应该有一点精神，就要诠释生命的意义，体现生命的价值。机遇不能错过，时间不容懈怠，奋斗的激情需要点燃，我衷心的祝愿同学们能够携手超越梦想，追求卓越，去奏响每个人生命的强音！
九年级第一学期班会篇四
1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。
2、了解学校的防火重点区域，学习学校的防火注意事项。
3、了解常见家庭火灾原因，学习预防家庭火灾的注意事项。
4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法。
5、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。
教学过程：
一、燃烧的概念：燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。
二、燃烧的三要素
1、可燃物 2、助燃物 3、着火源
三、防火的基本措施
1、控制可燃物 2、隔绝助燃物 3、消除着火源 4、防止火势蔓延
四、灭火的基本方法
1、冷却法 2、窒息法 3、隔离法 4、化学抑制法
宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。
五、灭火器的使用方法
1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。
六、灭火时应注意以下几点
七、消防方针:预防为主,防消结合
八、扑救火灾的一般原则:
九年级第一学期班会篇五
1、通过讨论，让孩子明白什么是习惯，并区分好习惯和坏习惯，知道一个好的习惯对于自己的重要性。
2、主要针对“一天好的习惯养成”，通过讨论、画画等手段，让学生了解一天都可以做什么事情。
二、活动重点：
通过主题班会活动，让学生养成良好的习惯
三、活动过程：
一、常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守）。
3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
8、集合整队：快、静、齐。
9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
10、放学要求：按时回家，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
二、安全教育
1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。（行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。）饮食安全（不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。）同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。
三、卫生习惯：
1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。
四、总结：谈谈新学期打算，提出奋斗目标。
九年级第一学期班会篇六
1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。
2、了解学校的防火重点区域，学习学校的防火注意事项。
3、了解常见家庭火灾原因，学习预防家庭火灾的注意事项。
4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法。
5、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。
教学过程：
一、燃烧的概念：燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。
二、燃烧的三要素
1、可燃物 2、助燃物 3、着火源
三、防火的基本措施
1、控制可燃物 2、隔绝助燃物 3、消除着火源 4、防止火势蔓延
四、灭火的基本方法
1、冷却法 2、窒息法 3、隔离法 4、化学抑制法
宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。
五、灭火器的使用方法
1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。
六、灭火时应注意以下几点
七、消防方针:预防为主,防消结合
八、扑救火灾的一般原则:
九年级第一学期班会篇七
我们与2019年1越12日下午3点55分在223班的教室内组织召开了复习迎考大会。
1. 不放松学习，不放松纪律。
2.无论什么时候都要坚定自己的信心，不抛弃，不放弃。
3.争取已最佳状态进行全面复习，自习期间，要有计划性的学习。如何取得最佳状态呢?我想，我们首先要保持一种自信，饱满的心态，在最后这几天，把握自己，记得一句话：积极的心态，成功的一半。
识掌握的情况，发现问题，解决问题。
易宝乐：上课认真听讲，及时，按时完成老师布置的各科作业，利用起课余时间进行复习。 刘进：遵守课堂纪律。抓住课堂45分钟。
丁鹏：不懂就问。
杨毕军：学习要有主动性。
……
听了很多同学的发言，我觉得大家都有自己的计划该怎样进行剩下的10天时间学习，真的很不错哦! 最后，我希望大家在2019这新的一年里，有满意的收获，提高复习的效率，争取期末考试取得优异的成绩。