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网课个人学习心得体会(优质14篇)

时间:2024-01-12 12:35:35 作者:曼珠

心得体会应该具有一定的深度和思考,不仅仅是简单的表达感受和经历。以下是一些精选的心得体会例文,希望能给大家提供一些灵感和思路。

网课学习心得体会

在网课已经成为现代学习的一种常态的今天,我作为一名大学生也开始了我的网课学习之旅。通过这段时间的学习,我深刻认识到网课学习带给我的便利和挑战。在这篇文章中,我将分享我在网课学习中的体会和心得。

网课学习带来了很多便利,这也是我最开始选取网课学习的原因之一。在传统的学习模式中,我需要徒步或乘坐交通工具前往学校,耗费大量的时间和精力。而通过网课学习,我可以在家中或者任何有网络连接的地方学习,节省了很多的时间。此外,网课学习给予了我自由安排学习的时间和内容的机会,我可以按照自己的节奏来学习,更好地掌握知识。

然而,网课学习也带来了许多挑战。首先,缺乏面对面的交流和互动可能会导致学习效果不佳。在课堂上,我们可以与老师和同学进行实时的讨论和互动,这对于理解和掌握知识非常重要。然而,在网课学习中,这种交流变得很困难,我们只能通过文字或者语音来进行交流,很难获得即时的反馈和讨论。此外,学习环境的缺乏也成为了另一个挑战。在家中学习,很容易受到外界的干扰,无法保持专注和集中注意力。这对于学习效果的影响是不可忽视的。

第三段:合理规划学习时间和方法。

为了克服网课学习的挑战,我意识到合理规划学习时间和方法的重要性。首先,我建立了一个固定的学习时间表,安排每天专门的学习时间,杜绝干扰。其次,我学会了合理安排学习任务。在网课学习中,任务数量较多,我会将它们分解成小步骤并逐一完成,保持学习的连贯性。此外,我还会尝试不同的学习方法,如思维导图、概念图等,提高学习效果。

第四段:积极参与讨论和互动。

为了弥补网课学习中缺乏面对面交流的不足,我积极参与课堂讨论和互动。我会及时提出问题和疑惑,与老师和同学进行交流,并保持良好的互动。此外,我也会利用在线平台进行学习资源的分享和互相帮助,与其他同学共同学习和进步。

第五段:总结感悟和未来意义。

通过网课学习的体验,我认识到不仅仅是学习知识,更重要的是培养自主学习的能力和意识。网课学习锻炼了我的时间管理能力、自我学习的能力和团队合作的能力。这些能力对于我的未来发展具有重要意义,无论是继续深造还是就业,都需要具备这些能力。此外,我也认识到传统的面对面教学与线上学习的结合是未来教育的趋势,在享受线上学习的便利的同时,我们也要充分发挥线下交流和互动的优势,实现更好的学习效果。

综上所述,网课学习给我带来了便利和挑战,通过合理规划学习时间和方法,积极参与讨论和互动,我克服了许多困难,取得了良好的学习效果。网课学习锻炼了我自主学习的能力和意识,对于我的未来发展具有重要意义。我相信,在不久的将来,网课学习将成为更多人学习的选择,我们需要不断提升自己的学习能力,适应这个变化的时代。

网课学习心得体会

作为xx师范大学大三的学生,我们将在下半学期走向教师的岗位进行顶岗实习,但是,教师和师范生有着很大的差别,二者在身份岗位上存在着极大的差别,而作为学生我们甚是惶恐,都说教师是太阳底下最光辉的职业,但是我们确实没有十足的把握将自己的能量发挥到最大,还好,于川老师为我们实习生录制了关于顶岗实习的网课,通过对网课的学习,我们有了更充分地准备,更强大的自信,希望可以在岗位上发光风热。

顶岗实习,我们首先要面临的问题就是身份的转变,从学生到教师,我们应该怎么做?什么是教师?怎样成为教师?怎样做一名好教师?这些问题都让我们百思不得其解,但是通过网课的学习,我们认识到,做一名好教师,就需要我们用极大的热情,发挥自己的专业知识,保持良好的师德,在当初高考报志愿的时候,选择师大,就是因为想成为一名优秀的教师,没有人可以永远17岁,但是永远有人17岁,而教师可以陪伴一个又一个17岁,帮助每一个17岁实现自己的梦想,终于有机会走向岗位实现梦想,我们将会严格遵守教学大纲,将自己在大学所学到的专业知识,传授给同学们,努力激发他们的学习潜能与兴趣,努力发挥教师的主导功能,把控课堂,同时要尊重学生的主体地位,在教学改革的今天,我们要积极发挥自身优势,创新教学方法,努力寓教于乐,让学生学得开心学得扎实。

在顶岗实习中,我们还有很重要的一个任务,就是自身的发展进步,作为学校的教学任务之一,登岗实习我们不仅是知识的传授者,也是知识的获取者,在实习过程中,我们将会有一位教师作为师父,在师傅的身上将会拥有我们在课堂上无法获得的实践经验,也会拥有我们所最需要的模范作用,但是俗话说,师傅领进门,修行在个人,所以我们还需要自身学习,学习微课经验,ppt等专业知识,在大数据发展的今天,网络授课,微课等愈发重要,所以在实习过程中我们也将提高自身能力,让自己和学生同时发展进步。

在顶岗实习中,我们也将遇见很多问题,这些问题不仅仅来自于学生也来自于我们自己的内心。作为大学生,我们的心智也还不够成熟,在实习的过程中很容易受到影响,可能会焦虑,会忧伤,但是我们必须学会自己调节自己的情绪,切记做到情绪稳定,不可将自己的情绪带入课堂给同学们造成不好的影响。

在这个假期,我们在家中通过网课的学习,了解到如何做一名好教师,如何实现自身身份的转换,我很期待即将到来的实习生活,相信在老师和实习小伙伴的帮助下,我们一定可以完成教学任务,实现自身的成长!

学生上网课心得体会_学生网课学习个人总结精彩

这次由于受新冠肺炎的影响,没有一开始就回到学校来上课,而是开始上网课了,老师在直播间里面给我们上课,开始的时候不是那么的适应,毕竟不是在教室里面,但是经过了一个星期的时间,我也是感受到这种方式我的学习动力也是更多了一些,而且在家学习,我也是更加的自由,还能看录播,也是让我收获很大。

这次的网课,也是让我发觉,其实学习不一定只是上课听老师讲课,下课做作业这么简单,还有挺多其他的方式是可以用来学习的,像在网上找资料,在听完老师的课之后,还可以去听听其他老师是如何讲解同一个知识点的,不同的方式让我对于学习有了更多的理解,也是知道要学好,其实方法很多,主要是自己要有想要学习的一个动力,而不仅仅只是按照老师的要求去走了就行了,而是需要自己更加的主动,这次的网课也是让我更加的对于自己的学习有了更多地主动性,我也是知道,自己想要学习好,多去尝试一些方法,找到更加合适自己的,那么也是可以收获更多。

在上网课的时候,也是和其他同学以及老师交流更加的多了,以前的时候在上课时候,虽然也是可以举手提问,但是我比较的内向,没有提问,这次不见面,就是在网上也是可以通过文字的方式来提问,我也是感受到好多和我一样有些内向的同学也是乐意交流,愿意提问题了,学习的一个效果也是好了很多,以前不懂的一些知识也是学到了,而且自己也是愿意提问,在提问中老师的讲解也是让我知道,其实老师不怕我们问问题,就是怕我们不问,不问就不会懂,不是说老师讲解了就行了,自己也是需要去思考,到底自己学到了没有,哪些方面没学好的也是需要多去问老师。

通过了这次的一个上网课,我自己学到了挺多的东西,并且我也是在这网课之中感受到了老师对我们的关心,有时候自己也是通过提问学到了更多,和同学之间的交流也是更多了,更了解了同学以及老师,自己的收获是很大的,虽然而今也是回到了学校里面,但是也是怀念曾经上网课的那段日子,在那段日子学到的东西真的会在我的记忆里有不一样的地方,同时我也是要格外珍惜在学校的日子,继续努力的去学习,去提高自己的成绩。

上网课是对老师们的一次考验,是对学生们的一次考验,更是对家长们的一次考验。那么上网课的心得体会怎么写?以下是小编为大家准备的有关在家上网课心得体会,欢迎大家前来参阅。

网课学习心得体会

一、迈入网课学习的“新时代”

随着科技的不断发展,网络技术的迅猛进步,网课已逐渐成为现代教育的一种新模式。2020年新冠疫情爆发,迫使学校和教育机构必须紧急停课,并转向线上教学。这也使得越来越多的学生开始接触网课学习。进入网课学习的“新时代”,我开始了全新的学习体验。

二、适应网课的优点与挑战。

网课学习首先给我带来的好处是时间上的弹性。无需长时间乘坐车辆前往学校,我可以在家中自由安排学习时间,灵活应对不同的任务。此外,网课中的课程视频能够多次回放,辅以文字材料和在线讨论,使我在理解和掌握知识上更为轻松。然而,网课也给我的学习带来了一些挑战。线上学习需要更加自觉和纪律,自我管理和时间管理能力成为了必不可少的技能。网络连接的稳定性也成为了考验,不时的掉线或视频卡顿给学习带来了一些不便。

三、积极主动调整学习策略。

面对网课学习的挑战,我积极主动地调整学习策略。首先,我增强了时间管理的意识。我会制定学习计划,合理分配时间,确保每一门课程都有足够的时间学习和复习。此外,我也学会了有效地利用碎片化时间,比如在午休时间或者坐车时抓紧复习,提高学习效率。其次,我充分利用线上工具,与老师和同学保持互动,积极参与讨论。通过线上交流,我不仅能够更好地理解知识,还能够与同学们分享心得,加深学习的印象。最后,我还注册了一些网上学习平台,参加一些与课程相关的网络课程和研讨会,进一步提升自己的学习能力。

四、发展良好的学习习惯和技能。

在网课学习中,我逐渐发展出一系列良好的学习习惯和技能。首先,我意识到了自主学习的重要性。在网课学习中,很多时候需要我自己主动去寻找和筹划学习资源,培养了我主动学习的能力。同时,我也懂得了让自己保持专注的方法,比如利用番茄钟工作法,将学习时间分割成若干段,每段时间专注于一项任务,以此提高效率。此外,通过与老师和同学的交流和讨论,我也提高了我的表达能力和团队合作能力。

五、网课学习收获的思考与展望。

通过网课学习,我深刻认识到人们在任何时候都应该保持学习的态度。无论是在学校还是在家中,学习都是一种生活方式。网课学习虽然存在一些挑战,但同时也加强了我面对困难和适应新环境的能力。在未来,我相信网课学习会与传统面授教学相结合,成为教育的一种重要方式。我会继续调整学习策略,养成学习的好习惯和技能。在这个不断变化的时代中,我相信网课学习将帮助我走得更远,实现更多的梦想。

网课个人学习心得体会感悟

我对自己的要求比较高,在上课的过程当中我的问题也就比较多,但是上网课经常提问题是非常耽误时间的,这一点是整个网络课程学习过程当中最麻烦的一点,我感觉学习的进度是慢的,但是没有办法现在情况是特殊的,更多的时候是需要我们自觉地遵守各种规章制度,我需要主动的去学习,在家里上网课之外的时间也需要及时的复习,这是毋庸置疑的,我感觉我承受的压力是非常大的,毕竟是玩网络课程,在学习当中不管处在什么环境心态要好,现在我也是接触到了这些,当我回顾起来的时候我就感触颇多,我很感激网络课程对我的影响,因为这能够让我在接下来更加珍惜学习的时间。

这段时间让我接触了一些新的知识,我给了自己很多的挑战,无论是做什么事情都还是要有这样的心态的,我现在也依然在保持着一个好的状态,做着自己喜欢的事情,努力去实现一些自己想要做的事情,我对这次的网课学习真的是映象深刻,我每天都是按时的上课签到,坚持去做好自己分内的事情,虽然在这样的情况下面,学习起来是需要一定的毅力,也会遇到一些自己难以琢磨事情,但是这都不是能够阻止我的,我依然相信我是能够坚定自己意志的,这段时间下来我看到了学习是需要一步一步来,这不能够着急,我需要坚持自己心中所想。

现在网络课程学习虽然已经结束了,可是我还是有着非常大信心,我愿意让自己保持一个好的状态,这一点是不便的,作为一名初二的学生了,我现在的学习也是慢慢的变得紧张,有很多事情我都需要坚持,学习上面我肯定会投入更多的精力,这段时间下来我就深刻的体会到了这些,我一定会坚持下去了,保持在家上网课的这种状态,全身心投入到初二阶段的学习当中。

学生上网课心得体会_学生网课学习个人总结

我有个绰号叫“大马虎”。这个绰号说来话长,也让人哭笑不得。

小学一年级的时候,妈妈让我自己记作业,我很高兴。因为我已经学会写不少汉字了,记个作业没有问题。

上数学课时,老师留了练习册上的习题,让我们画了圈儿,还把那一页折上角,我都一一做好了。

我把这件神奇的事告诉了妈妈,妈妈想了半天也没有想明白。等晚上妈妈检查我的作业时,才发现我拿的是同桌的书,难怪上面没有我记的书名呢。

还有一次下午上学的时候,我匆匆忙忙赶到学校,坐到座位上时才发现自己换了个新同桌,我再往周围一看,好像每个人我都不认识,大家也瞪大了眼睛,吃惊地盯着我看。哎呀,我居然走错教室了!

从那以后,家里人和同学都叫我“大马虎”了。

这几天我发现,很快就有人取代我,荣获“大马虎”的称号了,这个人就是我妈妈。

早上,妈妈洗了脸出来,等下又进了洗手间。“哦,我洗漱过了!”她一边说,一边又走了出来。要出门的时候,妈妈的口罩就挂在耳朵上,她却满屋子找自己的口罩。我跑上去,帮她把口罩的另一边拉起来挂好,她才挎着购物袋出去了。

妈妈为什么那么健忘呢?我想了很久,慢慢有点明白了,她是在牵挂远在外地的外婆吧。

“妈妈,外婆什么时候可以再来深圳啊?”我问她。

“等这次流行病过去,外婆就可以来了!”

“那病毒什么时候才被杀光呢?”

“应该很快吧。”

为了让妈妈不再忘事,我在门口挂了一个口罩,又在妈妈的包里放了一个。她回来一坐下,我就会端一杯水给她。“妈妈,你让我写的字帖写好了,地也拖干净了,你好好休息一下吧!”

妈妈打开包包,取出我放的口罩,笑着扬了扬:“看到它我就知道,我的宝贝不再是大马虎了!”

网课学习心得体会

呼唤现代的`教育理念和创新的教育方式。

——题记。

我如一只小小的毛毛虫,我常对自己说:“我要变得更坚强,更漂亮。”然而这个过程却是漫长的,怎么样破茧而出,成了我不断努力的目标。于是,我终于找到了破茧而出的突破口——空中课堂,在一次又一次的学习中,我变得更坚强更勇敢。

在没认识空中课堂时,我们上的是传统的课,那里有老师、有同学,都是坐在教室里;可认识了空中课堂以后,我们的学习变得更生动了,只要有一台能上网的电脑,配上一个耳麦,所有的问题就都解决了。大家一起围坐在电脑前,无论你身在何方,我们随时能建立一个课堂,这里一样有老师,有同学,一样能上课,一样可发言。我从此爱上了网络课。

课堂上,老师充分利用各种辅助手段,调动我们的上课积极性,经常会和我们互动、交流,时常给予我们鼓励和支持。我们也比往常更用心地听,随着信息栏里的文字越来越多,终于上完了一节课。我知道,要上这一节课,老师是最辛苦的,他们需要付出很多时间和精力,老师是用心在爱我们,他们怕停掉一节课,影响我们的上课进度和热情。我深深得感动了,也从此永远记下了这些瞬间。

我这只毛毛虫,在空中课堂与老师的努力下渐渐成长,我要不断积攒能量,准备破茧而出,最终成为一只最美丽的蝴蝶,在知识的海洋中尽情飞翔。同时也愿更多的老师加入到这个课堂中来,使更多的孩子可以像我一样受益。真诚的说一声:“老师,你们辛苦了!”

网课学习心得体会

近年来,随着互联网的飞速发展,越来越多的学校在课堂教学之外开设了网上课程。网课作为一种全新的教学模式,给学生们带来了便利和挑战。在我参与网课学习的过程中,我体会到了很多优点和不足。接下来,我将从自主学习、时间安排、交流互动、专注度和抗压能力五个方面谈谈我的网课学习心得体会。

首先,网课给了我更多的自主学习的机会。与传统教学不同,网课学习需要我们更多地靠自己去获取知识和完成学习任务。我可以根据自己的情况,在任何时间、任何地点进行学习,这使得我可以更加合理地安排我的学习计划。不再受限于课堂时间和地点,我可以按照自己的节奏和习惯进行学习,更好地适应学习任务的要求。

其次,合理安排时间是网课学习的关键。由于网课没有固定的上课时间,很容易导致学习时间的松散。为了更好地利用时间,我学会了制定学习计划,并且不断调整和完善。我会根据每门课程的重要性和难度,以及我已经掌握的程度来合理安排每日的学习时间。通过良好的时间管理,我能够更充分地利用时间,提高学习效率。

第三,网课的一个挑战是缺乏面对面的交流和互动。相比于传统的教室里的互动讨论,网课的交流往往限制在文字和在线讨论的形式上。这要求我们更加主动地积极参与到课堂互动中。我会主动发表自己的观点和问题,并充分利用在线讨论的机会与老师和同学进行沟通和交流。虽然无法通过面对面的交流体验到强大的群体力量,但网络交流仍然能够提供平台让我们以不同的方式互相学习和借鉴。

第四,网课需要更强的专注度。在家学习的环境中,诱惑和分散注意力的事物层出不穷。手机、电视、游戏等诱惑物的存在,极大地影响了学习效果。为了更好地专注于学习,在上网课前,我会把手机关机或者将其放在一边,关闭其他不必要的应用程序,将注意力完全集中在学习上。通过这样的努力,我逐渐提高了自己的专注度,更好地完成了学习任务。

最后,网课学习也考验着我们的抗压能力。由于时间、空间上的自由度,网课需要我们更加自觉和自律。没有老师的监督,我们需要自己做出规划和决策。有时候,任务会堆积起来,压力也会随之而来。在这种情况下,我学会了调整自己的心态,不将压力看作负担,而是将其作为激励,更加努力地完成任务。同时,我也通过与同学们的交流互动来减轻压力,共同探讨和解决问题。

总之,网课学习给我带来了很多新的体验和挑战。通过自主学习、合理安排时间、积极参与互动、保持专注和提高抗压能力等方面的努力,我渐渐发现了适应网课学习的方法。我相信,只要我们充分发挥自己的主动性和积极性,灵活运用网络资源,网课学习一定会成为我们取得优异成绩和学到更多知识的重要途径。

网课学习心得体会

是不同寻常的一年,中国人在这一年中过了一个不一样的春节,学生们也过来个不一样的寒假。从前的寒假大家都忙着走亲戚、串门、拜年,而且寒假的时间也特别的短暂。但今年,大家就像老鼠一样缩在家里,足不出户,寒假也变得特别的漫长,但停课不停学,整个中国都开启了线上教学之路。

按照线上学习的课表,合理安排自己的作息时间,这很好的改善了大多数同学在家里养成的“假期综合症”,我也不例外,随着线上学习的开启,我的生活就变的规律而充实,早上可以在开始上课之前搞定一切,还可以有额外的时间预习新课或完成作业,这样对新课就不会一无所知,听课的时候也不会懵懵懂懂,要带着问题去听老师讲课,这样的学习效率才会高。

在家里进行线上学习也考验了我们的自学能力和对自己的约束能力。家里是我们每个人的舒适圈,以前都要说跳出舒适圈,但在我们不得已的情况下,我们也不能因为家里的舒适而对学习有所放松。线上上课不是只看完老师上的课程就行了,我们在上完课后还要进行练习和巩固。线上学习还有一个好处就是可以反复回看,即使不懂了也可以通过回看轻松解决。

老师们的课堂也十分有趣,每次都有不同的老师给我们讲述知识,我们在感受新鲜感的同时也可以学到新知识,这就是一种不一样的体验。女老师的声音非常甜美,男老师的讲述幽默风趣。每节课都有着不同的.风格和它的独特之处。数学课,每次老师上课前都会先把上节课的知识点复习一遍,正如“温故而知新可以为师矣”。语文课上不止单单讲课内的知识,也会涉及一些课外的知识点,然后老师一一对应讲解,让我们对这道题有更深层次的理解。英语呢,老师讲解的一篇篇课文,就像给我们讲述着一篇篇故事一样,精美动听,相信如果是在教室的课堂里上课,气氛一定很活跃。

体验过线上学习之后,还是有些地方做的不够到位,因为线上学习要通过手机、电脑、电视来进行观看,首先一个重要的问题就是画面的清晰度,如果画质不够好的话,同学们的眼睛可能受到损伤。其次是有配套的讲义提前发出来就更好,我们可以先行阅读或将讲义打印出来,这样上课的效率也会更进一步。

这是一个不平凡的一年我们竟被蝙蝠关在了家里第一次感受到了金丝雀的心情。哪里也去不了闲来没事就只能在家里转上个几圈眼看着开学的日期一步步接近心中是喜是忧也未可知。

好在,教育部提出了“停课不停学”的号召,钉钉软件也在各大学校流传开来,手机浏览着已经开课学生的感受,内心的期待越来越深。终于,班主任发来了网课时间表以及网课的要求,我知道,我们的学习旅程也马上快开始了。

网课前几天,时不时检查电脑、手机的设备,哪里需要改进,还需不需要购买其他物件,一切的一切只为让网课万无一失。

盼望着,盼望着,网课终于来临。当熟悉的声音回荡在耳畔,当老师的面孔映入眼帘,一种想立刻返回学校的冲动油然而生,。经过一个漫长的寒假,说是不想念老师和同学,恐怕也是假的。好在隔着屏幕,也不会介意彼此之间相隔多远。

“卡了”“卡出马赛克了”“我都黑屏了”,随着网课的来临,事故也是必不可免的。网络的问题,也愈发明显。甚至有一堂课,老师一直询问“还卡不卡了”,同学们也一直回复“卡,还是很卡”,在老师的叹息中,同学调试设备中,一堂课终归是落了幕。

即使是通过互联网的平台再次相见,那份师生情、同学情也不会因外界因素冲刷不见。但我还是希望能重返校园,面对面进行授课与交流,因为只有那样,大家就不会慢慢变得生疏,渐渐沦为熟悉的陌生人。

愿疫情早日结束,希望风雨过后,迎来的是焕然一新的生活。武汉加油!中国加油!

网课学习心得体会

20xx年伊始,新型冠状病毒就闹得沸沸扬扬,疫情的蔓延如同洪水猛兽般席卷全国,门窗紧锁,街上空荡荡的,举国上下人们足不出户,切断传染链;全国各地的优秀医疗人员也共赴武汉,与疫情展开割据战,火神山与雷神山两座医院的建造,重现了改革开放的“深圳速度”。

这是一个特殊的时期,每个人生活的阵脚一下子被打乱。改变中国人生活方式的时代,随之而来。上网课成为学生近期普通的不能再普通的事情,身处家中,却又仿佛置身于学校。

在第一节网课上,一位老师为四百多位学生授课,这不仅是我们学生的第一次,也是老师的网上处女秀。第一天上午,前两节课还算顺利,举手发言时,我的心中充满激动与忐忑,因为这次面对的不仅是一个班的同学,更是面对着整个年级的同学。下午上课时,却出现了问题,不知是网卡了还是别的什么原因,我怎么也登不进去账号,头上突然冒岀了细汗,我急得像热锅上的蚂蚁,但最终,我还是通过几年没用过的“古董”——一台老式的台式电脑,进入到了网课上,还好有惊无险。第四堂课,噩运再一次降临到我的头上,这次用台式电脑也打不开了!我欲哭无泪,但是,上帝给你关上一扇门,总会为你打开一扇窗,经过多次试验,我的平板电脑又登上了,我总算是“含泪”开始了网课。

每天除了网课,课后还有一大堆写不完的作业,每天都要完成打卡任务,这一切丝毫不亚于在学校的生活,有时感觉自己像只高压锅里的兔子,被学习任务压得喘不过气来。

花有重开日,人无再少年。只要心在,哪里都是学习的殿堂;只要心在,哪里都可闻到春天的芬芳。让我们一起努力、共勉!

网课学习心得体会

本次实习主要任务是学会局域网的设计与应用,网络互连技术,以及网络应用中如何保证信息的安全,通过理论与实践相结合,进一步加深我们的理论知识。要想在短暂的实训时间内,尽可能能多的学一些东西,这就需要我们跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解。刚到培训基地,老师并不了解我们的工作和学习能力,不清楚我们会做那些工作,所以跟老师进行沟通是很必要的。通过沟通了解,老师对我们有了大体了解,便有针对性的教我们一些网络信息安全方面的知识。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏。让我们真正领悟到“学无止境”的含义。在实训的课程中,老师给我们讲解了如何进行网络拓扑结构的设计,如何进行网络的部线,路由器及交换机的配置,防火墙和网络检测器ids的安装和配置等等。在进行实训的过程中,我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,这样,既巩固了旧知识,又掌握了新知识。此外,老师还特地带我们去参国家软件孵化器科技园。参观中我懂得了真实生活中,网络的部线原理和方式以及从硬件上是如何实现网络的互联和保证信息的安全的。

此外,在此次实训的过程中,给我感受最深的就是我们分组完成一个网络系统的构建策划,包括项目的需求分析,网络拓扑图的制作以及网络搭建方案的撰写。在这些过程中,我不仅知道了整个项目的竟标和项目开发的流程,而且让我深深的体会到一个团队中的各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要考虑技术上的规范性和统一性,这样才可能在进行组合的时候能得到更完美的组合。

这次实训让我学到的东西太多,使我受益非浅,它让我知道了工作上的辛苦,让我知道工作并不像在学校里学习一样轻松。不过,虽然辛苦了点,但能让我学到不同的东西,我心里还是高兴的。人非生而知之,要学得知识,一靠学习,二靠实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。以上就是我在成都的进行实训的心得和感受。不到半年的时间就将步入社会的我们,面临是继续深造,还是就业的压力,我想我们更应该把握住最后的一段时间,充实、完善自我,争取做一名出色的大学生!

的精神状态面对工作!

居家网课个人心得体会

从某件事情上得到收获以后,可以记录在心得体会中,这样可以记录我们的思想活动。以下小编在这给大家整理了一些居家网课个人心得体会,希望对大家有帮助!

2月17日,本该开学的日子,不能走进校园的我们,开始了上网课,直到今天我们上网课已经快三个星期了。

对以前没有上过网课的我来说,网课是新鲜的事。本来我在家就没有什么机会可以上网,现在能够每天长时间坐在电脑面前上网,对于我都是有巨大吸引力的。可是一天都坐在电脑前看着电脑,这样会不会近视呀,所以不能长时间都盯着电脑,要保护自己的眼睛。有一次,语文张老师要写一篇作文,对于这几天疫情的情况,写写感受、体会。我趁下课时间,就拿起笔,津津有味地写起作文来。第二节上课了,老师竟让我连麦念我的作文,我兴奋的拿起本子,滔滔不绝地念起我的杰作,念完后,老师还表扬了我,夸我的作文写的好,我心里美滋滋的。这真是一节难忘又高兴的语文课啊!

在这段时间里,想必我的老师们都辛苦了吧!每天既要熬夜备课,第二天又要早早起床给我们上课,每天起早贪黑真的好辛苦,老师真是太不容易了,所以我们要听老师的话,上课时认真听讲,按时完成作业,不惹老师生气,学会体谅她们。

因为新型冠状病毒的传播,我们学校开展了线上教学活动。按照课程表的安排,我们在家上起了网课。手机上学习通,钉钉,智慧职教等app严阵以待。

上网课的第一天,我们是迫不及待的。签到,看视频,完成作业。本来应该井然有序的安排,却因为系统的崩溃,变得一团糟,大家都很焦急。老师们针对这个状况,对教学时间进行了调整之后,教学便渐入佳境。

我们按老师的要求在规定的时间里完成观看视频,回复讨论,提出问题,完成作业等任务。没上网课之前,我感觉上网课是没有效率的,很难让人集中注意力,效果远远没有在学校上课来的好。开始上网课之后,有了些许改观。我们有不会可以将ppt和视频再看一遍,看多少遍都可以。老师依旧可以为你答疑解惑。老师会放一些知识点的补充视频,或者相关的新闻视频,让人可以更好的理解知识点。上网课并没有想象中那么糟,唯一不太方便的就是没有纸质的教材了。

虽然,渐渐适应了上网课的模式。但我还是希望可以早日回到校园,和同学们一起坐在教室里上课。

不知不觉中,一周的网课结束了。往日熟悉的课堂变了模样,老朋友“课程表”也换了新装,精彩绝伦的课程,让我感到莫大的惊喜!疫情期间,我们做到了停课不停学,感恩老师为我们编排丰富多彩的网课,感谢老师们的辛苦付出!

一天的网课内容虽然被安排的很满,但老师是劳逸结合排课的,所以我并不觉得累,反倒觉得很轻松很有意思。因为在疫情期间,网课是我们继续学习的一种途径。

在网课上老师也没忘给我们安排古诗词的学习,有的是我们素读学的,有的是跟视频朗诵学的,有的是视频讲解学的。我们学习古诗词不仅仅是应付考试,学习古诗还可以陶冶情操,能让我们更好地了解体会到古代的文学风采,积累更多的文学知识,能够增强语文素养。

在一周的网课学习中,通过德育系列课程视频,我学到了很多知识。疫情防控片增强了自我防护意识,明白了疫情期间尽量呆在家中,做到不出门,勤洗手,出门必须戴口罩。防疫教育片让我看到了,眼有家国、心有情怀的英雄群体。我们要关注疫情新闻,通过鲜活的教材、阅读等方式培养家国情怀。

网络上课有好处,也有不足之处,好处是网上上课,我们可以继续学习收获新知识,不足之处是课上和老师互动有限,课下也不能和伙伴们打成一片开心玩耍。期待疫情早日结束,我们能早日重返美丽的校园。

一场全民疫情,改变了寒假,也改变了开学。这是你从未体验过的特殊的开学方式——网络授课。疫情让我们足不出户地上课学习,老师们的教具从讲台、粉笔与黑板,变成了电脑、手机和摄像头,同学们也终于能够“名正言顺”地打开手机屏幕,观看在线直播。

作为一名从教者,每个假期的到来,我们都会好好的珍惜,本想趁着这段时间好好充充电,夯实基础,提高业务水平,顺便好好疗疗伤,开学后以饱满的精神面貌去迎接同学们的到来。可是随着疫情的漫延与扩散,我们也不得不提早着手准备新学期的教学任务,于是“停课不停学”“空中课堂”的理念应用而生。对于教育部这个网络教学模式的提出,我还是挺支持的,毕竟现阶段疫情何时结束,我们还没有一个确切的时间点,小朋友的假期如果放的太长,再加上自制力不够坚韧,那么学业肯定是会慢慢荒废与落下!

根据这几天网络授课的实际情况来看,它能够有效地解决在疫情影响下正常进行教学任务的问题。

线上教学不受空间地点的约束,实现在家上课,这是最重要的一点;利用手机电脑,只要人员到位,随时可以开始上课,十分快捷;部分课程可以实现直播回放,方便有问题、没听懂的同学反复观看,查漏补缺;新颖的上课方式激发了同学们的学习兴趣,让部分同学的上课积极性变高,课堂回复参与度比线下要好。

但对于网络授课而言,也有其一定的缺陷。线上课程中学生与老师间的互动不及时。由于网络直播具有延迟性,学生与老师间存在时间差,往往老师提出问题,需要等待一段时间才能收到同学们的回复,对课堂效率有所影响;认真听课需靠学生自制力、自觉性。面对家中一些事物或者面前手机电脑的“诱惑”,部分同学极易上课“神游”到其他地方,无心听讲,这方面与线下的教室相比有很大的缺点;部分平台使用困难。有些授课平台由于设施不够完善,造成卡顿严重甚至无法进入。但条条大路通罗马,也有平台可以“无伤”解决这个问题,所以这个缺陷问题不大;上课情况难以反馈给老师。老师面对摄像头,难以感受到课堂氛围和同学们的听课状态,难比线下面对面;老师同学们的适应情况都还有待提高。

尽管网络授课褒贬不一,好坏参半,在这个特殊的社会背景下,网课是最好的课堂伴侣。也愿我们能早日摘下口罩,迎着阳光,重返校园,伴着星光,奋斗在前进的路上!

因为肺炎疫情的干扰,我们不能像春姑娘一样迎着风走进校园学习,只能通过手机听、看老师讲课,也就是停课不停学。通过这些天的网课学习呢,我觉得网课缺点还是有点多,要不请听我慢慢道来。

昨天下午上数学课时,讲的是计算题,用简便方法算,我听得也是似懂非懂。当数学老师出题做的时候,我看一下题,一脸茫然,都不会做,这可怎么办?我只能等下节课老师再讲时可认真听。

于是,我就坐在那硬等着,当秦老师用那真切的声音,慢慢地一个步骤、一个步骤讲时,可惜的是中间突然网卡了,我只好退出再进。数学真是环环相扣,几分钟不听就不会做题了。

我突然想起我们家的“数学高手”一妈妈。我就把妈妈请了进来,给我讲讲。谁知刚一开口,妈妈就对我说:“你们老师每次都讲得那么清楚,你怎么就不会呢?是不是不监督你都不学了。”我一脸委屈地说是网卡,没听清。

妈妈这才耐心帮我讲题,我慢慢地明白了!如果这个时候,我能在温暖的教室里面对面请教老师或同学们,该有多好呀!人们常说,在快乐的环境下学得更好,记得更牢。

唉!想念校园,想念慈爱的老师,想念同学们再一起快乐的学习气氛。希望疫情快点离去,让我们尽快回到有趣课堂,结束这网课带来的不便!

由于新冠病毒疫情的影响,作为学生的我们不得不在家通过网络上课。虽然我们不能像医护人员一样,冲击一线,为抗击疫情做贡献,但我觉得只要把自己的事做好,就是最大的担当!所以这次网课让我看到了我们这个集体的担当。

我们上的每一节课,课前课件的准备,上课时的组织,课后对课上问题的收集及讲解,课后作业的布置与批阅都离不开老师的责任心。班主任更是早起晚睡,负责我们的纪律,及时组织班会,反馈同学们每天的情况,对学生,家长的问题总能及时回复。小组长也充分显示了上传下达的重要作用,督促同学交作业并及时传给老师作业,及时将班里的各项活动要求传达给每位同学,正因为有了老师和同学们的共同努我们班的网课才可以正常进行。请为我们的班主任李老师,各科代课老师及各小组长道声辛苦了,谢谢你们。由于你们的担当给了咱们班良好的学习环境。

通过这四周的网课学习,我也由最初管不住自己偷玩游戏,聊天到现在的自律越来越高。由于近期爸爸忙没时间管我,所以每当我有所懈怠时,总被妈妈那一双火眼金睛所识破,近而对我进行苛责和耐心教导,当然有时也免不了皮肉之痛,有时我也烦躁,但静下心来想,妈妈也是为了我呀。有时想想现在的自律性确实也是妈妈“管”出来的,过程虽然一言难尽,但结果却是令大家都高兴的。所以我也要谢谢我的妈妈。

妈妈常说改变不了环境就去适应它。我相信,虽然我们现在还不能正常开课。但会珍惜这每一次网课,珍惜每一节课前课后,老师同学的默默付出。在以后的学习中一是认真听讲、做好笔记,努力在规定时间内完成并上交每科作业。二是加强纪律,严格遵守班级的各项制度并认真执行。三是珍惜和家人的相处时间,做好自己的事不给父母添负担。

疫情虽给我们带来了不便,但我相信,有了我们师生,家校的勇于担当,共同努力,我们的网课会越来越好,给学校,给老师,给家长,给社会交一份满意的答卷。

青墨迹景,早曦已不在。在这新的气象中,我不免孤“读”。在那往昔的课本中我已看不到那一个个熟悉的教导,在日夜里已不见他们的身影。如今在灯光下的只有我自己,没有了他们多么安静呀!

一场措不及防的疫情,打乱了我们的生活,但我们仍在寒窗苦读。

没有了熟悉的上课铃声,却换来了一条条短信的振动;没有了那些熟悉的声音,却换来了打字的响声……本是一场知己知彼的战争,可如今成了网课。是呀,有多少人因为老师不在了他们放任了,而有多少人是借助网络提升呢?也许就在这个寒假,很多的黑马脱颖而出,而又有很多人跌入深谷。人生有很多改变,但绝不是毫无准备。网课直播中,老师的一句句教导,一个个讲解都使这枯燥无味的屏幕变得生动、熟悉。他们并不因为在家而放松备课,那种老师的责任他们不会忘,但他们也从少年走过所以他们知道我们如今的想法,所以他们没有和我们置气只是将更多的精力放在课堂上,认真负责,专心上课。

面对老师的绘声绘色,也许我们感受到了吧,好像那种上进心更强了,但总有一些人滥竽充数,他们上课分心,上课小差。但老师上课前总是一催再催,为的只是让同学们投入课堂好好上课。他们尽心尽责,我感觉人生遇到这样的事情是一种经历,也是一种感受,它告诉我人想要变好不能只靠别人的监督,要学会独立自觉。

上网课的个人心得体会

“铃铃铃……”早晨八点,伴随着闹铃声,我被惊的一骨碌从床上爬起来。“哈……”我心不甘情不愿地打着哈欠关掉闹钟,半眯着眼,趿拉着拖鞋去洗漱。唉,如果不是要上网课,我有必要起的这么早吗……我咬牙忿忿的想。

没错,这是这段时间以来,每天早上都会发生的“起床拉锯战”。因为新冠病毒横行,全国上下人心惶惶,人们都不能出门见面,而我们这些学生,自然也是不能到学校这个人流聚集地上课。但是,学校的假岂是这么容易就能让我们“占便宜”的?所以学校又想了另外一个能让我们停课不停学的方式——在家上网课。

刚开始听到这个消息,我还有点兴奋。心想,延长假期的话,虽然也要上课,但是在家里总比在学校要舒服放松的多,便也没太在意网课的事情,觉得只要早点起来上课就好了。但是事实并没有如我所愿,因为在放假期间过度放纵自己,导致作息时间不规律。提早上床睡觉非但睡不着,还心心念念着手机里的游戏,结果第二天起床时就比预计起床的时间晚了不少。

在家上课最重要的就是自觉,但是不得不说,我最缺乏的就是自觉。上网课少不了要用电子产品,我本以为是在网上看老师直播讲课,结果没想到,是自己看电子教材和录制好的视频来自学。第一天上课,因为不习惯,我有些心不在焉,电子教材不知不觉就被我换成了小说页面,我想着,反正学不进去不如放松一会儿,等一下再学。结果这一会儿就是一个上午,耽误了我做作业的时间不说,还影响了我下午的学习进度。我不禁为自己捏了一把汗,这才第一天就已经这样手忙脚乱,那以后可怎么办。于是我暗暗下定决心,改正这些影响学习的坏习惯。

晚上睡觉前,我将手机和平板电脑留在客厅,不拿回房间,断了自己熬夜的念想,将早上的闹钟铃声换成学校的起床铃,刺激自己早点起床,上网课时用电脑,将手机设成免打扰模式,逼迫自己集中注意力去自觉学习。

习惯不容易养成更不容易改正,但就在我自己的努力和家人的监督下,我的“网课生活”还是逐步的步入了正轨。虽然已渐渐适应了这样的学习模式,但我还是想念在学校的学习生活,尽管起的很早,但是能和老师和同学们面对面的交流探讨,更有学习的氛围,更能激起我学习的兴趣。不过,我相信回学校的日子不算太远,我们一定能抗过这波疫情,回到学校继续学习。

网课学习心得体会

因为疫情的干扰,我们不能像春姑娘一样迎着风走进校内学习,只能通过手机听、看教师讲课,也就是停课不停学。通过这些天的网课学习呢,我觉得网课缺点还是有点多,要不请听我渐渐道来。

昨天下午上数学课时,讲的是计算题,用简便方法算,我听得也是似懂非懂。当数学教师出题做的时候,我看一下题,一脸茫然,都不会做,这可怎么办?我只能等下节课教师再讲时可谨慎听。于是,我就坐在那硬等着,当秦教师用那真实的声音,渐渐地一个步骤、一个步骤讲时,惋惜的是中间突然网卡了,我只好退出再进。数学真是环环相扣,几分钟不听就不会做题了。

我突然想起我们家的.“数学高手”一妈妈。我就把妈妈请了进来,给我讲讲。谁知刚一开口,妈妈就对我说:“你们教师每次都讲得那么清晰,你怎么就不会呢?是不是不监视你都不学了。”我一脸委屈地说是网卡,没听清。

妈妈这才耐性帮我讲题,我渐渐地明白了!假如这个时候,我能在暖和的教室里面对面请教教师或同学们,该有多好呀!人们常说,在欢乐的环境下学得更好,记得更牢。

唉!惦念校内,惦念慈祥的教师,惦念同学们再一起欢乐的学习气氛。盼望疫情快点离去,让我们尽快回到好玩课堂,完毕这网课带来的不便!