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国旗颂主持词(通用18篇)

时间:2023-12-22 19:01:01 作者:QJ墨客

亲爱的各位来宾,非常荣幸能够在这个重要的场合担任主持人。茶歇时间即将到来,请大家稍事休息,敬请期待接下来的环节。

升国旗主持词

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是五年级中队的升旗仪式主持人,我叫__。本周担任升旗手的是五年级中队的__、__、__、__同学。首先欢迎他们做先进事迹的介绍。有请。

请旗手归位。

1

全体都有,立正,稍息,立正,向右看齐,向前看!

2

我宣布__小学升旗仪式此刻开始:

第一项:旗手出旗。

第二项:升国旗,奏国歌,少先队员行队礼,非少先队员行注目礼。

(礼毕)(请旗手归队)。

第三项:全校师生齐唱国歌。

第四项:有请五年级的陈__同学作国旗下讲话,大家欢迎。

3、我宣布__小学升旗仪式到此结束,谢谢大家!

升国旗主持词

男:敬爱的老师!

女:亲爱的同学们!

合:大家早上好!

男:诚信是我们中华民族的优良传统和美德,在浩瀚的历史长河中,传颂着无数感人的故事。

女:诚信是我们做人的根本,大到国家,小到个人,信则立,不信则废。

男:诚信也是人与人沟通的桥梁,是克服冷漠冰川的一剂良药。

女:诚信还是增进情感的润滑剂,是生活中消除误会,开启心灵之门的钥匙。

男:我们的生活有了诚信才更加灿烂,

女:我们的'人生有了诚信才更加迷人。

合:世界因为有了诚信才更加精彩。

男:下面我宣布三年级1班“让诚信之花盛开”主题升旗仪式现在开始。第一项出旗,

女:担任本周升旗手的是张涛,护旗手是高海智,魏雪芬,李云龙,彭诗妍。

男:第二项:升国旗、唱国歌、全体少先队员行队礼,其余行人行注目礼。

男:礼毕!

女:下面请xxx同学在国旗下讲话。

男:有一首歌叫诚信,它美妙动听,让人心情愉悦。

女:有一首诗叫诚信,它意蕴婉约,让人回味无穷。

合:诚信,一种行为,一种美德,追求诚信,我们将收获勤奋的甘甜。

男:下面请欣赏诗歌朗诵《我们呼唤诚信》

男:诚信是伟大高尚的,却又是平凡普通的,它没有闪闪发光的金色外套,也没有娇娆的容貌,它是我们日常生活中的点点滴滴。

女:是啊,诚信是我们做错事情时,面对父母和老师的严厉批评却仍能主动承认错误的勇气,是我们参加考试时全力以赴却不作弊的执着,是承诺朋友后的说到做到!

女:下面请欣赏讲故事《宋濂的故事》

男:“君子一言,驷马难追”这是从古至今流传下来的佳话,这句话充分的说明了诚信是我们做人的核心。

男:同学们,让我们一起说,我们的校训是:

全班:勤奋诚实健康向上

男:我们的校风是:

全班:科学民主和谐创新

男:站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的宣告:全班:诚实做人,诚信做事。我诚信,我自豪;我诚信,我成功;我诚信,我快乐。

女:下面请欣赏歌曲《歌声与微笑》

男:最后,让我们用心灵呼唤诚信,让诚信变成清晨窗前的一缕阳光,温暖我们的心田,融入我们的学习生活!

女:让我们用心灵呼唤诚信,让诚信成为小鸟的清啼,在我们耳畔吟唱,伴我们茁壮成长!

升国旗主持词

1.标题

一般情况下,只需写明“主持词”即可,也可以写“仪式程序”。比较正式的情况下,需要采用“姓名+事由+文种”的方式,如《×××在××××会议上的讲话》、《×××在××××活动上的主持讲话》等。

2.称谓

称谓的表述与其他会议相仿,主要依据会议性质或与会者的身份来确定,如“朋友们”、“女士们、先生们”。

3.正文

主体部分首先应介绍到场的.人员情况。一般情况下是先介绍上级后介绍下级、先介绍来宾后介绍本地领导。

4.落款

这一部分位于整个主持词的最后,在讲话时是不用体现出来的,但是在公开发表时则一定需要,具体内容包括署名和讲话时间。

升国旗国旗主持词

三月的阳光格外温暖,天空分外明媚,在这个美好的初春,我们迎来了一个崭新的学期,我们又拥有了一个新的起点。下面我宣布:

一、xx县实验小学集体升旗仪式暨开学典礼现在开始!全体立正,升旗,敬礼,奏国歌!(放《国歌》)

二、礼毕,唱国歌!(放《国歌》)。

三、请学校校长孙小青讲话。

四、请叶红副校长宣读县优秀少先队员名单。

五、请学校领导为他们颁发证书。

六、请学校副校长王玉华宣读“xx县实验小学关于表彰20xx—20xx学年度第一学期三好学生、红花少年、文明班级、优秀班主任、优秀教研组的决定”。

七、请学校领导为他们颁发证书。

亲爱的同学们,在这个美好的3月,让我们以饱满的热情投入到新学期的学习和生活中,勤奋学习、快乐生活、全面发展!

五、xx县实验小学集体升旗仪式暨开学典礼到此结束。退场!

(放《运动员进行曲》)。

升国旗主持词

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自四1班的xxx,很高兴本次活动由我们四1中队主持。同学们,作为天馆乡中心小学校的一员,我们应该铭记,我们学校的校训是:民主和谐,求真创新;校风是:明德、守纪、健康、进取;学风是:乐学善思,勤奋践行。我们更应该牢记,这些就是我们的行为规范和奋斗目标。

1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水、触电等原因非正常死亡。其中造成死亡数最多的就是交通事故。由此可见关注交通安全对于我们每个人、每位小学生来说是多么的重要。

天馆乡中心小学校第7周升旗仪式暨《文明出行,珍爱生命》主题教育活动现在开始!

第一项议程,出旗!

第二项议程,请全体肃立,升中华人民共和国国旗,奏中华人民共和国国歌,少先队员行队礼,全体老师和非队员行注目礼!

礼毕,请校仪仗队队员有序退场。

第三项议程:举行国旗下讲话。本周国旗下讲话的班级是四1班,有请冉星雨。

第四项议程:请全体师生齐唱天小校歌。

第五项议程:通报上周“三项议程评比“结果。获得第一名的是(xxx),让我们用最热烈的掌声向他们致敬!

第六项议程:学习《新中小学生守则》第5条、第6条。有请中心校小记者站站长王菲菲主持本次的'学习活动。

第七项议程:有请本周的值周行政毛校长讲话。

第八项议程:本周由我们四1班班担任志愿者值周,希望大家积极配合,并对我们的工作进行监督。

同学们:安全无小事,让我们携起手来呵护好这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!

天小、升旗仪式到此结束,请各班级按顺序退场!

升国旗主持词

尊敬的各位老师,亲爱的同学们!

大家早上好!

东莞xxx实验小学第(13)周升旗仪式现在开始!全体立正。

第一项:出旗;

(方队站立后主持人解说)承担本周升旗仪式的是二年2中队。我们中队的名字叫琢玉轩,我们是一个“团结、乐观、向上”的班集体。我们的口号是:玉不琢不成器。升旗手是每天进步一点点的xxx同学,护旗手是本学期进步最大的xxx和xxx。

第二项:升国旗,奏唱国歌;

(行礼)(右手握拳至左胸脏处、行礼、高唱国歌)。

(礼毕)。

第三项:国旗下讲话;有请xxx同学上台讲话。

感谢xxx同学的发言,感谢二(2)班同学精彩的课间游戏展示。

第四项:辅导员周前谈话;有大队辅导员曹静老师。

感谢曹静老师。

今天的升旗仪式到此结束,请各班有次序地退场。

升国旗主持词

我们会一直记得这个操场。

每一个升旗仪式的早晨。

每一句说出口的誓言。

都会牢记心中。

这是xx给我们的礼物。

做一个健康、阳光、乐学、全面发展的现代人。

我宣布,xx小学“放飞梦想,期待明天”主题升旗仪式到此结束!

国旗主持词

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

暖暖的夏风,送袅袅暗香而来。

娇艳的百花,献片片芳菲一季。

历史的长河,翻滚着昔日英勇的浪涛。

时光的琴弦,弹唱着今日辉煌的旋律。

我们是一群小飞雁,抖擞着翅膀,击打长空!

我们是一群神气龙娃,激情似火,奋勇向前!

我们热情,想要神州大地遍地开花。

我们志远,要让祖国跃上千里马。

让我们一起迎接这庄严而神圣的升旗仪式吧!

今天担任升旗仪式的就是八年级84班护旗队,担任升旗手的是来自我们班的xx同学。护旗手是我们班的xx,xx同学。八年级84班是一个团结奋进、充满朝气与活力的班集体。在班主任牛老师的带领下,我们班纪律严明、班风正、学风浓。学习中我们勤奋刻苦,勇攀高峰;生活中我们相互关心,知己知彼;劳动中我们任劳任怨,不要怕吃苦;困难之中我们要相互的勉励,去笑对人生。

脚踏实地,奋发图强,立志成才,为我成长,为了校争光是我们84班的座右铭,因为我们坚信“今天我以附中为荣,明天附中一定要以我为荣!”

下面我宣布升旗仪式现在开始!

第一项:出国旗;

第二项:升国旗,奏国歌;请全体师生行注目礼!

第三项:唱国歌;指挥:xx老师。

第四项:国旗下演讲,演讲人:xx

第五项:请学校xx校长讲话

升旗仪式到此结束。

升国旗主持词

亲爱的老师、小朋友们:早上好!

小主持人自我介绍:大家好!我是大三班的xx,今天能成为升旗仪式的主持人,我们感到十分高兴,请小朋友们为我们加油。我相信我们红蕾幼儿园的.每个小朋友都能立正站好认真对待升旗仪式,做尊重国旗的好孩子……。

下面进行:

第一项:出旗!请小朋友立正站好。

第二项:升国旗,奏国歌。

第三项:请大四班小朋友接旗。

第四项:每个小朋友都有不同的才艺,下面请欣赏我们的大三班小朋友为大家带来的时装秀。

第五项:请各班好孩子上台领奖:

小班级部:

小一班:

小二班:

小三班:

小牛:

中班级部:

中一班:

中二班:

中三班:

中牛:

大班级部:

大一班:

大二班:

大三班:

大四班:

大牛:

下面到了游戏时间了:

小班级部游戏:《小鸡啄米》每班出一名幼儿。

中班级部:《赶小猪》每班出三名幼儿。

大班级部游戏:《捉大虾》每班出三名幼儿。

时光总是短暂的,转眼间快乐的时间就要结束了,希望我们小朋友在本周快乐每一天,争取在下周都能成为冠军宝贝秀,就让我们期待着下周一的重逢吧。

升国旗主持词

敬爱的教师、亲爱的同学们:

大家好!,秋实有梦,从春华开始。涓流有梦,从大海开始。未来有梦,从此刻开始。我们有梦,从那里开始。

今日,我们站在这庄严的广场,隆重举行本周升旗仪式。此时此刻,我们志气高昂,心潮澎湃。本次的升旗仪式由八年级五班担任,八(五)班是一个团结进取的团体。四十一位班级成员在班主任教师的带领下,为实现“零起点准备,零极限突破,零同伴掉队”的目标而不懈努力。班团体由学生自主建立了一系列的规章制度,使班级的各项管理正规化,制度化。班级已经逐步构成了“自强不息,厚德载物”的优良班风和“博学,竞争,慎行,共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻,但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩,但敢于拼搏。我们坚信学习的道路上永无止境,不懈的努力终会换来丰硕的成果。

下头,介绍今日的旗手:

升旗手,xx。他勤勤恳恳,在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。他学习刻苦,对班级事务尽心负责。在自主管理班级方面做出了杰出的贡献。

护旗手,xx。学习上乐观而不服输。她不懈努力,从不放弃。温文而雅是她的气度,诚实善良是她的品质。她的满腔热情和刻苦的学习毅力将换来更为灿烂的明天。

护旗手,xx。她学习成绩优秀,胸怀坦荡,善解人意。她勤奋执着地追求着成功。我们相信终有一天,她的生命之树上必须会开满鲜花结出丰硕的果实。

文档为doc格式。

国旗主持词

乙:

尊敬的老师

丙:

亲爱的同学们

乙、丙:

大家早上好!

乙、丙:

我叫乙,我叫丙,我们来自初二五班,今天很荣幸代表我们班主持本周的升旗仪式。

丙:

我们在前面的学习路上遇到过坎坷和挫折;在求学的道路上彷徨过,迷茫过,但我们挺过来以后,发现实现自我的方式应该是多种多样的,我们有足够的信心在学习中找到快乐,我们人人都在做一个梦,做一个我们五班共有的梦,载着我们坚定的信念,我们一起去寻梦。

我们班有位年轻而富有理想、敢于实践、思想卓越,具有创新意识,用勤奋干好自己本职工作的班主任,我们和他一样都有自己的梦,我们要在他的带领下去拼搏实干、努力进取,他决定和我们一起共铸五班梦。

乙:

走进我们初二五班,您一定觉得很温馨,到处洋溢着学习的气息。每天早上7:30之前的英语过关,下午第二节课间的a组承包b组同学的讲解试题和pk对手的竞争过关,我们一直坚持着,但现在成绩还不是太突出,我想成绩会经得起时间检验的,努力就会有收获。

丙:

班主任常告诫我们大家的两句话,一句送给班干部,一句送给同学们。班干部要想成为一名成功的管理者,首先需要具备与他人坦诚合作的能力,这种能力比其他要素重要的多;同学们学习要像一支敢打硬仗的高效兵团一样努力、刻苦、奋斗,确保我们在学习中取得骄人的成绩。

乙:

同学们成功要靠创新,而不仅是死学;成功要靠深谋远虑,而不仅是简单计划;成功要靠融合,而不仅是借鉴;成功要靠合作,而不仅是竞争;成功要靠自己,而不仅是老师。

乙、丙:

以上的所说就是我们对开拓奋进的初二五班简要描述。

丙:

下面我宣布:xx市xx第三中学第八周升旗仪式正式开始。

乙:

第一项:国旗班入场。

担任本次升旗手的是:无私奉献、乐于助人的xx、xx同学;担任护旗手的是:锐意进取,勤奋刻苦的xx、xx等同学。

丙:

第二项:全体师生行注目礼,初一、初二学生行少先队队礼,升国旗,唱国歌。

乙:

第三项:礼毕,国旗班退场。下面有请我们班的学习标兵丙、甲同学带来国旗下的演讲。

甲、丙:

今天我们演讲的主题是《我们不需要追求“速度与激情”我们要做“赶、超、帮”的小能手,坚信有梦就会有希望成功》。

甲:

同学们我们不需要追求“速度与激情”我们要做“赶、超、帮”的小能手。在班主任为我们制定a、b、c组学习策略的第一天,我就想好了,我一定要在期中考试中pk掉我的竞争对手;每天在互动的小组合作学习的课堂上,我盯着要赶上和超越的竞争对手虎视眈眈,争取多多的回答问题,受到老师的鼓励和表扬,在月底班级考核总结时,得到老师奖励我的礼物。

丙:

甲:

不要再去远望我们的终点,走吧,去爬上巨人的肩膀吧!羡慕,不要只是内心发出的感叹,而应是驱动大脑和四肢,让遥望变成向着梦想行走的力量,没有人要求你必须怎样,只要你在路上,在爬上巨人的肩膀!高山再高,道路再远,永远屈服于脚步之下!我们每个人都渴望成功,而作为成功者,他们开始寻找真正的成功!我们这个时代都会有一些出类拔萃的人,财富的弄潮者百度ceo李彦宏是迫于妻子的压力而成功的。压力就是我们前进的动力。

丙:

不要再去远望我们的终点,走吧,虽然路途荆棘,高山险恶,只要我们走,都会是一种成功。你看,那巨人在路途尽头,在高山之巅;财有盈余,智能胜人者,亦在寻找一种高度,那么,就以他们寻求的为我们的高度吧,去爬上他们的肩膀!爬上他们的肩膀,立定,闭目徜徉天地间,探求心灵间真正的成功!为了我们心中的梦想而奋斗吧!为了我们含辛茹苦的父母而奋斗吧!为了我们日夜操劳的老师而奋斗吧!为了我们伟大祖国的繁荣昌盛,而奋斗吧!谢谢大家,我们的演讲完毕。

丙:

接下来请我们班xx同学带领大家在国旗台下庄重的宣誓。

xx:

请大家和我一起举起右拳,和我一起在国旗下郑重宣誓:我们不去做学习中速度与激情的表演;我们需具有永不言败的战斗精神;必胜的成功信念;永远坚信自己可以做得更好,不到最后一秒决不服输的精神;强烈的竞争意识;不惧挫折,百折不挠,我们要这种决不服输的比拼精神感染着五班每一个人;我们要用自己的汗水、谱写着梦想实现之前的学习过程。我们要做一群真正的男子汉、巾帼英雄人物,写进五班的历史。宣誓人:初二(5)班。

乙:

最后请大家以热烈的掌声有请校领导给我们讲话。

国旗主持词

__-_:我们班的学习委员,她带给大家的总是春天般的温暖感觉。她的善良,她的朴实,她的宽容,她对班级所做的一切一切,让我们永远难忘。她高超的组织才能,优异的学习成绩,高尚的人格精神,都堪称班级的楷模。

__-_:“有志者事竟成。”你是一条龙,却从来不张扬跋扈,你用沉默转载自本站,请保留此标记的力量征服了学习中的一座座高峰。“天行健,君子以自强不息。”这句话在他的身上体现地淋漓尽致。全体立正!升旗仪式现在开始!

第一项:出旗!

第二项:升国旗,奏国歌!全体立正,少先队员行队礼!(敬礼!)(礼毕!)

第三项:唱国歌!指挥:__-_同学。

第四项:下面请__-_同学为我们做国旗下讲话,大家欢迎!

升旗仪式到此结束,

下周的升旗仪式由五年级__班承办,请老师先退场,各班同学有序退场。

升国旗主持词

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是九年级2班的,。

战鼓擂响,旌旗飞扬,中考的战火即将点燃。

再过二十天,就要离开母校了,我们九(2)班的同学们,能够主持这次升旗仪式,心情非常激动。

不必说新修的水泥路面,门前的玉兰树在茁壮成长;

也不必说新楼的阶梯高大气派,鼻中依稀残留着南楼下丹桂的芳香;

单是后院的塑胶操场令我们留恋神往,跑道上我奋力前行,疲倦时草坪上我仰天遐想。

九年级的我们,留恋着二中的每个地方。

母校,我们不会让您失望。我们有追求,我们有梦想,我们永远记着二中的天空,五星红旗在迎风飘扬。

我宣布,升旗仪式现在开始,全体肃立,行注目礼,奏国歌。(),礼毕。

鲜红的国旗,庄严的国歌,我们热血沸腾。即将到来的中考,我们信心百倍,我们留恋您——母校二中。请听国旗下的演讲:()

为了不让母校失望,为了我们的健康成长,从我做起,从现在做起,请同学们跟我一起宣读

升旗仪式到此结束,请各班有序带回。

国旗主持词

主持人:老师们,同学们,大家早上好!我们文一校园里擅长绘画、舞蹈的各路高手可不少,我还知道有位国际象棋高手呢!她在各类象棋比赛中可都是拿过大奖的,比如说浙江省少儿国际象棋大赛中曾经拿过四个一等奖,在杭州市市运会获得国际象棋女子组第2名、西湖区中小学生棋类比赛小学组女子乙组第一名等等,她就是来自四年级的郭xx同学,让我们用热烈的掌声邀请她上台和大家见面吧!

郭xx:嗨,大家好!我是四(1)班的郭xx。

郭xx:中国国际象棋业余等级共设八个等级和荣誉称号,包括棋协大师、候补棋协大师、棋协一级棋士、棋协二级棋士、棋协三级棋士、棋协四级棋士、棋协五级棋士、棋协六级棋士,荣誉棋协大师称号。凡中国国际象棋协会和各省、自治区、直辖市、计划单列市体育局认可的国际象棋比赛,根据比赛的级别、规模及棋手所取得的成绩,授予棋手相应的等级称号。我从幼儿园大班就开始学棋,到现在已经学了5年了,参加过许多比赛,我还在继续努力,朝着候补棋协大师加油呢!

主持人:你是怎样喜欢上国际象棋的呀?

郭xx:记得在幼儿园大班的时候,妈妈给我报了一个兴趣班,从此,这黑白32个棋子就与我结下了不解之缘,因为我觉得它的形状很好看,又可以在棋盘上拼杀,很有挑战性。只要我与对手下棋时,一场无声的战斗就开始了,但是在这场战争中不可以用“蛮力”,要用自己的智慧来赢得胜利。

主持人:32颗棋子在棋盘上拼杀,我们连看都看不懂,好像很难的样子。你在学国际象棋这条路上一定遇到过许多困难吧!

郭xx:困难当然是有的。一开始下国际象棋的时候最怕的就是输棋,输棋之后就号啕大哭,妈妈常安慰我“没关系,不要怕输棋,只有失败了才会成功,你要从失败中吸取教训”,慢慢的,我学会了冷静面对输棋,输棋并不可怕,可怕的是我不知道自己是怎么输的。

主持人:是呀!失败是成功之母,坦然面对失败,才能重新站起来继续努力!

郭xx:我的收获可不止这些,国际象棋能够锻炼我们思维能力,培养意志力,创造想象力,增强记忆力,提高观察力,调剂成败、荣辱、悲喜等情绪,还可以作为一种国际交流语言,我想大家如果有兴趣的话可以学习国际象棋来调节自己的情绪。

主持人:谢谢你今天能和大家交流象棋的乐趣。

郭xx:谢谢大家!

国旗主持词

(合)敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

男:我是来自四(2)福娃中队的冉新睿

女:我是周典典

男:仰望天空,看那白云与蓝天做伴。

女:好似青山与大地为舞。

男:一缕秋风轻拂我们的青青校园。

女:一场秋雨恣意我们的稚嫩心间。

男:又一周崭新的开始。

女:又一次快乐的启程。

男:让激动与自豪赛跑。

女:让责任与重任并肩。

(合)我们四年级二班迎来了第一次光荣的升旗任务。

男:本次担任升旗手的是

女:本次担任护旗手的是

(合)第 周升旗仪式现在开始

男:全体立正,出旗、奏乐--

男:升国旗、奏国歌、敬礼 -----------礼毕,唱国歌

女:又是一年秋风送爽时;又是一轮只争朝夕日。再过两周,我们将迎来本学期的半期检测。

男:为了在本次测验中能取得好成绩,我们四、二福娃中队特地向全校同学发出如下倡议:

女:一、复习要有计划,“凡事预则立,不预则废”,要取得好的复习效果,必须先订立一个复习计划。

男:二、复习时应注意反复记忆,理解性记忆,不要死记硬背。

女:三、复习要明确重点、难点,查漏补缺,不一定要面面惧到。

男:四、在复习的过程中,我们还应注意劳逸结合,学会调整休息。

(合)预祝大家在半期考试中取得好成绩。

男:下面,有请文莲老师作国旗下讲话,大家欢迎。

国旗主持词

全体听口令。立——正,向前看——齐,立——正。

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们,大家早上好!

今天是20~~年,星期一,第周。

担任升旗手的是五年级的同学,担任护旗手的是五年级的国旗小卫士。我是本周升旗仪式的小主持。

那大第一小学升旗仪式现在开始!

第一项:出旗。第二项:升国旗、奏国歌。全体少先队员行队礼。第三项:全体师生唱国歌。指挥:同学(奏国歌)。

第四项:请同学做国旗下的演讲,掌声有请。()。

第五项:有请校领导讲话,大家掌声欢迎。

同学们,少先队员们,当我们看到鲜艳的五星红旗在上空高高飘扬,当我们听到嘹亮的国歌在校园久久回荡,我们以红领巾的名义在国旗下庄严宣誓:

宣誓完毕。

国旗主持词

主持人:20xx年xx月xx日的早晨,科学组的包老师在国旗下进行了科技节开幕式的动员讲话,经过一周的科技节活动,想必大家都已经收获满满了吧!在今天的晨会上,我们马上就要和精彩纷呈的科技节说再见了。今天,我们的光荣升旗手就是来自科技社团的社团优秀成员,让我们有请他上台吧。

应__:各位老师、同学们大家早上好,我是来自六(3)班的应__,很荣幸能成为本周的光荣升旗手。我校的科技节不仅丰富了大家的科技知识,还增强了同学们的动手实践能力,在为期一周的科技节中,我的感触颇为深刻:在本次的科技节中有着许多耐人寻味的比赛项目:纸桥承重、极速战车、智力七巧板、科学小论文……不管是低年级的同学还是高端的同学们,他们都尽全力地发挥着自己的水平,认真地完成着自己的比赛项目。“友谊第一,比赛第二”这一点很值得表扬。

应__:水火箭又称气压式喷水火箭、水推进火箭。是利用废弃的饮料瓶制作成动力舱、箭体、箭头、尾翼、降落伞。灌入三分之一的水,利用打气筒充入空气到达一定的压力后发射。水火箭快速上升,加速度、惯性滑翔在空中飞行,像导弹一样有一个飞行轨迹,最后达到一定高度,在空中打开降落伞徐徐降落的火箭模型。然而,水火箭在上升过程中,并不是竖直向上升的,经常横着或侧着瓶身上升.这就要求我们必须提高它的稳定性,使它竖直上升,同时也考验了我们的操纵能力和耐心。

主持人:听了你的讲述,我对科技的认识就更加全面了,科技是人类所积累的关于自然、社会、思维的知识体系,只有我们不断地去发现,去创新,我们的科技技术才会越来越兴旺。

应__:最后我也希望我校的科技节能够越办越好,希望能有更多的同学能加入到科技的行列中来!

国旗主持词

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

新的一周开始了,这又是一次快乐的启程。让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!

今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻升国旗仪式!这次升旗仪式由()中队负责。()中队是(例:一个团结向上的集体,也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来,()中队的同学们在老师的带领下,一起团结奋进,一起快乐成长。全体每一名同学都在努力以自己出色的表现为集体增光添彩。)

今天的升旗手是:(例:徐佳凝,她勤学好问,品学兼优,热情大方。)

护旗手:(例:张晓东,他成绩优异,热爱集体,乐于助人。)护旗手:(例:孙海凤,她文明礼貌,积极上进,乐观开朗。)恰特尔塔勒小学升旗仪式现在——开始!男:稍息、立正!第一项:出旗。

升中华人民共和国国旗,奏中华人民共和国国歌,少先队员行队礼!其他师生行注目礼。

全体礼毕请国旗队退场

第二项:由()中队同学做国旗下献词

第三项:由()老师做国旗下献词

第四项:请上周值周组长作总结。

请获得流动红旗的班级到台前领流动红旗。升旗仪式到此结束,请各班按顺序带回。