51范文网

团活动策划书(模板16篇)

时间:2024-01-06 16:08:19 作者:XY字客

通过活动策划,我们可以更好地理解和把握活动的市场需求和竞争环境,从而提前做好准备和规划。下面是一些关于活动策划的参考材料,希望对您有所帮助。

活动策划

世界地球日,是全人类共同参与的保护地球环境、保护大自然的全球性活动。

每一年的这一天,都是教育我们的下一代环境保护重要性的好机会。

那么就让我们来看看,20xx年幼儿园世界地球日活动方案。

今年是“十三五”开局之年,今年4月22日是第47个世界地球日。我国将“十三五”期间的世界地球日活动主题,确定为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”,意在呼吁全社会节约集约利用国土资源,倡导绿色简约生活方式。通过幼儿园世界地球日活动,让小朋友们了解到节约利用资源的重要性,树立保护地球的意识。

1.观看介绍铺张浪费造成的环境资源危机的相关宣传片;

2.通过国旗下讲话、简单生活倡议书、黑板报宣传方式宣传“世界地球日”;

3.各班环保小卫士清洁班级活动;

4.幼儿园小广播,以广播的形式为小朋友们解读更多的环境保护相关知识。

1.穿着清洁整齐、简单朴素。

2.注意饮食健康,科学合理。

3.节约纸张,尽量两面使用。

4.节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

5.自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

6.白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。

7.在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白流走。

8.采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

爱护家园,从我做起,从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的,第47个世界环境日即将到来,值此机会,在幼儿中开展环境教育,树立可持续发展意识,将会使人类拥有一个更加绿色的未来。

活动策划团日活动策划

二、活动选题。

(一)选题范围。活动选题共有六项,包括:1.抗战主题演讲;2.抗战历史分享;3.历史资料研讨;4.“反法西斯”主题辩论赛;5.博物馆参观学习;6.自选。

(二)选题程序。各团支部可选取其中一个主题方向策划方案,报所在系团总支审核同意后方可开展,活动结束后由系团总支整理总结材料报院团委进行备案。

20xx年5月10日—6月8日。

四、活动对象。

全院基层团组织。

五、推进步骤。

(一)动员阶段(5月10日—5月15日):在院团委的统一工作部署下,各级团组织迅速行动,对活动进行全面动员和具体部署。

(二)宣传阶段(5月16日—5月20日):各级团组织进一步加大宣传力度,通过网站、微博、广播、宣传横幅、宣传板等载体,向广大团员青年宣传“勿忘国耻,珍爱和平——纪念抗战胜利七十周年”主题团日活动,充分调动广大团员青年参与的积极性。

(三)组织开展阶段(5月21日—6月4日):各团支部紧密围绕活动主题,根据方案开展活动,结合本单位的工作与专业实际,开展形式多样、富有青春活力的主题团日活动,形成全团活跃、上下联动的新局面;各团总支对活动进行跟踪指导,院团委组织部对活动情况进行监督抽查;各团总支、团支部及时向院内各类宣传载体发布活动信息。

(四)总结阶段(6月3日—6月8日):各团支部做好活动总结工作,撰写总结材料,并及时上交本系团总支负责人处,以团总支为单位统一向院团委组织部提交总结材料,院团委组织部相关人员将对各团支部总结材料进行审核评定。主题团日活动的开展情况将作为各团总支、团支部工作考核的重要参考依据。

六、有关要求。

(一)加强组织,认真指导。主题团日活动是我院校园文化建设的重要组成部分,是团员生活的重要载体。各系团总支要充分认识活动的重要意义,要指定专人负责并认真指导好本系基层团支部参加活动,重点加强思想引领,活跃基层团工作,促进基层团组织建设。

(二)加强监督,狠抓落实。各系团总支要积极深入团支部一线,加强对活动的督促和指导,各系活动负责人要针对不同年级、不同专业进行针对性的指导;要对活动情况进行监督检查,并及时通报监督检查情况。

(三)力求创新,增强实效。各系团总支要深入到各支部中指导开展团支部会议,既做好监督,又要当好参谋。要善于调查研究、学习借鉴,使活动更加贴近青年,体现团员青年的作为。以支委集体组织策划方式,多分工、多合作。

(四)精简数量,提升质量。坚持“提质减量”原则,各系团总支要认真审核各团支部的主题团日活动方案,避免活动形式主义、走过场的情况出现,要提议和指导开展形式新、针对性强的活动。

(五)加强总结,务求实效。要分阶段认真总结活动开展情况,逐步提升水平,巩固预期成果。各系团总支要注意及时收集活动过程中的新闻稿件、活动心得、总结报告、图像与视频资料等总结材料,并于6月8日前交至院团委组织部。

活动策划

(一)调查阶段。

由于“二十岁乌托邦”现在尚处于一个起步的时期,目前只举办过一届,所以在第二届举办的时候将会进行一次范围较广的调查,具体针对现大一及大二学生,一则为了了解同学们对本活动的认识,特别是对访谈嘉宾的认识,并收集同学们对本活动的建议;一则是为了为活动起到前期宣传的作用。

(二)赞助阶段。

此活动重点由院学生会实践外联部负责,为本活动拉赞助,与商家洽谈,达成对双方都有利的协议。

(三)宣传阶段。

1、网络宣传:

如今,网络是同学们获取信息最方便的途径,一方面通过院学生会网站对活动进行解释及宣传,另一方面,可以同过院学生会新建设的人人宣传,对以方便沟通到学生集体。

2、展板:

在中区喷泉处出示展板,展出活动相关内容。

3、走访宿舍:

根据以往办活动的经验,走访宿舍是宣传中最有效最直接的方式。

4、“校园之声”广播站宣传:

通过校园广播宣传,提高活动知名度。

二十岁是一个风华正茂的年纪,二十岁的他们刚踏进了人生另一个起点,二十岁的他们有着无限的希望,他们正在高等学府学习,他们即将步入社会,成为社会上的主力军,但是都会带着或多或少的迷茫和挫折。通过二十岁乌托邦,通过前辈人的指引,让二十岁的学子们寻得属于自己的灯塔,明确自己的目标,在四年大学生活中过得充实,有意义。

以加强学风建设为宗旨,本次活动总结上一届的工作经验,广大学生也希望与能从嘉宾的一些经验得到启示。因此,为体现学校对学生工作的重视,本次活动也将较第一届“二十岁乌托邦”有所创新。

本次活动邀请的访谈嘉宾是安全工程学院团总支 常家宁 老师 和 管理系团总支xx老师。较之上次不同的是,这次请的嘉宾是同学所熟知的老师,这两位老师一方面有着良好的学生基础,深受同学们爱戴,另一方面两位老师年龄与同学较为相近,从经验上更能给予同学比较大的帮助。

访谈的内容主要分为三方面:

3、设置互动环节,由现场观众向老师提问,老师与同学们互动起来,老师在节目的最后也给予同学们一些个人建议和祝福。

(一)活动前期准备:

1、场地申请:报告厅,活动开始前三周着手准备。

2、现场设备准备:提前借用音响、话筒等器械。

3、嘉宾邀请:准备请柬。活动开始前一周送出。

4、与校园电视台联系,制作相关视频的录制。

5、与有志青年杂志联系,编写相关的专栏。

6、审核阶段:

(1)现场文艺节目审核。

(2)主持稿及相关采访问题的审核。

(3)活动开始前一天进行彩排。

(二)活动内容:

1、活动开始前:

(1)活动当天上午进行会场布置及相关设备的调试。

(2)下午人员到位,再次检查现场,进行最后一次简单彩排。

(3)活动开始前确认嘉宾到场情况。

2、活动开始:

(4)访谈节目暂停,嘉宾中场休息,穿插表演节目;

(6)节目的最后一轮,主持人提问的内容着重于,对本校学生期望,也请两位访谈嘉宾做最后总结,为华科学子充实的大学生活祝福,并合影留念。

(一)后期调查。

通过华北科技学院学生会网站以及人人对此次活动进行调查。可以设置相应的留言板,收集同学们的留言和建议,并作为总结的依据。

(二)后期宣传。

1、网络宣传:通过在活动中录制的视频片段和拍摄的照片进行相关的上传和展出;

2、板报宣传:通过相片和文字总结的展出,在达到宣传“二十岁乌托邦”宣传效果的同时,更加感染广大同学。

3、杂志宣传:通过与有志青年 杂志社的合作,在此活动编写成一个专栏,用于后期宣传。

(一)需要人力资源:

1、信息部:负责前期vcr的制作,照片采集。

2、宣传部:负责展板的绘制。

3、安检部:负责安排安保人员(走道一列3人 共3列 门口各2人 共2个门,一共13人),活动开始时只打开一个门,确保会场的秩序。

4、文艺部:负责礼仪,舞台联络、灯光、音响控制,话筒保管,会场布置,ppt制作和操作,活动后清理会场等事宜。

5、校园电视台:负责采访及摄像。

5、校园之声广播站:负责活动的前期宣传,宣传内容包括活动嘉宾,时间,地点。

(二)需要物力资源:

多媒体投放,音响和功放,无线话筒4支(3支主持人和嘉宾用,1支现场观众提问用),气球等道具布置会场,礼仪服装。

活动策划团日活动策划

目的:通过这次活动,增进师生之间的感情,也让学生学会感恩。

的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,通过实际行动表达对老师的敬意,增进师生感情。

主题:桃李满天下,恩情似海深。

内容:“师生情”签名。

“我最想对老师说的一句话”展板。

“师恩难忘,师情永驻”征文比赛。

“亲力亲为”实际行动。

“赞恩师”歌诵。

参加对象:建筑工程系系全体同学。

时间:20xx年9月1日—20xx年9月10日。

地点:北区主楼前(签名、展板)。

主办单位:建筑工程系团总支学生会。

承办单位:建筑工程系学生会学习部。

协办单位:建筑工程系学生会其他各部。

活动安排。

第一篇、“师生情”签名。

时间:九月十日中午12:30。

地点:北区主楼前。

二十六个教师节。

清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。

(文艺部和监察部)。

第二篇、“我最想对老师说的一句话”展板。

准备:富含感恩背景的展板、“我最想对老师说的一句话”有奖小纸条征集、双面胶两卷。

时间:九月九日—九月十日。

地点:北区主楼前。

方案:

1、九月七日晚自习前召集各班班长、团支书开会进行宣传和具体实施计划内容。

2、九月八日晚自习到各班收集“我最想对老师说的一句话”小纸条。

3、九月九号整理小纸条并挑选一部分优秀小纸条贴于展板板面。

4、九月十号中午将展板置于主楼前。

清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员。

将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。(宣传部和生活部)。

第三篇、“师恩难忘,师情永驻”征文比赛。

准备:九月一日晚自习召集各班班长开会、下发通知。

时间:九月八日—十月八日。

方案:十月一日—十月八日交电子文档发于指定邮箱。

第四篇、“亲力亲为”实际行动。

准备:统计办公室数量、老师用车数量……。

时间:九月六日—九月十日。

地点:待定。

方案:活动形式多样化,内容丰富(帮助老师擦车,帮助老师整理办公室……)(全体学生会义务劳动)。

第五篇、“赞恩师”主题班会。

准备:九月七日晚上召集各班班长、团支书开会并说明此次活动的主题班会评比要求。

时间:九月十日晚自习。

地点:各班自习室。

活动策划书活动策划书

响应政务学院首届政务学院男生周活动号召,为了使学子们在紧张、繁忙的学习工作中的得到放松,缓解压力,愉悦身心,达到劳逸结合的效果,同时提供给男生一个展现自我魅力的平台,促进男女同学之间的真挚交流,体现男生们阳光、积极的精神风貌,展现青年大学男生的魅力,我们班开展了以“行专男生,韶院最shine”为主题的团日活动,具体方案如下:

行专男生,韶院最shine。

09行政管理专科班。

南二a102。

xx年11月20日19:00—21:30。

(分三个环节,嘉宾均可参与)。

(一)游戏。

1、掰手腕。本游戏以小组形式开展,每一小组选派两名男生参加本游戏,共八个小组,再以抽签的形式选取对手,实行四轮淘汰制,每轮淘汰半数参赛人员,直至决出前三名。(奖励方式:第一名:5元第二名:3元第三名;2元)。

2、猜字。本本游戏以小组形式开展,每组5人(必须有男生参加),共八组。每小组排第一位的同学抽题,看题后将题目中所出现的信息通过肢体语言传递给第二位组员,第二位组员再将自己所领会到的信息传递给第三位组员,以此类推至第五位组员,由第五位组员报出其所猜的答案,计时5分钟。(奖励方式:在规定时间内完成任务的前三名小组,第一名:5元第二名:3元第三名;2元)。

3、愿赌服输。本游戏男女搭配自己组合,双方通过三盘两胜的手猜拳方式决胜,输方为赢方按摩一分钟。

4、心灵感应。本游戏由嘉宾按学号抽取1男5女,男生看过五名女生的手后立即蒙上眼睛,让其说出要找出女生的名字,然后通过触摸四位女生的手,找出其所要找的对象,如果找不出或找错对象,罚弹耳朵5次,计时30秒。

(二)歌唱祝福。

(三)送礼。

女生每人准备一份礼物,送给自己想送的男生,所送礼物由女生自行选购。

气球一包、彩带两卷(20元);

卡纸一张、打印歌词78份(79元);

奖励:20元;

总计:40元。

活动策划

为活跃大学校园的课余生活气氛,让大学生们在社会实践中认识自己,奉献社会,提高素质,促进与社会交流学习,展现大学生新风貌,上海医药高等专科学校青年志愿者实践团在校团委的支持和帮助下在周浦老年活动中心设立了科学商店。为使健康知识更加普及,科学商店招牌更广为人知,现拟定于20xx年 5 月 17日(暂定)在医谷举行“白领健康行”健康教育特色活动。

:20xx年 5 月 17 日11 :00 —— 12 :00(暂定)

东方医谷

校团委书记:顾斐雯

(一)前期准备:

1、与医谷方面的老师取得联系,商量活动时间与地点,及相关内容的转告。去活动地点踩点,了解场地大致情况。

2、前期宣传:

1)请宣传部出海报,提前五天张贴于公告栏。

2)建立网上信息平台,通过微博、微信、172校园活动网等方式将此次活动进行宣传3)制作活动宣传卡片,并提前两天交与医谷负责老师宣传。

4、志愿者招募及培训(除志愿者外,另需一名拍照人员,预计参与活动志愿者 人数、做好前期排练准备工作)

5、活动所需物品(志愿者服装和标志、宣传资料及各专业系部自备所需物品等、志愿者饮用水)

6、做好前期活动彩排。

7、活动互动礼物

8、相关事宜,与各系部取得联系、协商后再做修改

(二)宣传方案:

1、在学校宣传栏张贴海报,动员志愿者团队的成员,积极参加活动。

2、前期制作关于科学商店的简介、精神、文化的宣传海报竖立在活动广场上。

3、制作活动宣传卡,并提前两天发放于医谷白领。

(一)品味生活

特色活动

活动主题:白领下午茶

活动内容:

1、茶艺与古筝的融合,让白领品茗

2、现场对茶文化对健康普及知识

活动团队:校茶艺队

(二)乐活小日子

项目一

活动主题:快速鉴别真假酒

活动内容:

1、现场用生活小妙招教会快速鉴别真假红洒

2、进行如何健康饮酒的宣教

活动团队:药学系

项目二

活动主题:健康动起来

活动内容:

1、办公室减压操

2、讲解如何舒缓压力

活动团队:护理系

项目三

活动主题:急救护理站

活动内容:

1、心肺复苏现场教学

2、教授白领如何进行常规的现场急救知识

活动团队:国教(护理)

(三)健康检查

项目一

活动主题:青年白领视力检查与保健

活动内容:

1、为青年白领检查隐形斜视以及色觉立体视检查

2、讲解如何让保护眼睛

活动团队:视光系

项目二

活动主题:白领口腔健康指导

活动内容策划:

1、白领口腔检查

2、正确刷牙指导(利用牙齿模型,现场指导)

活动团队:口腔系

项目三

活动主题:白领血糖、血压检测指导

活动内容:

1、白领血糖、血压检测

2、现场健康宣教

活动团队:科学商店志愿者团队

共同制作调查问卷。

准备专门记录白领前来咨询问题的本子、活动反馈本,以及一些可供查阅的资料。

七、项目完成后的社会效应:

1、提高白领的自我保健意识,使白领认识到其重要性,建立自主的眼镜保健行为,有意识地主动地去实践护眼、护齿行动,改善生活习惯。

2、通过各项活动的开展,建立白领良好的个人生活环境,提高白领生活质量,倡导优质生活。

3、培养大学生们的社会责任感、实践学习能力和沟通能力。

4、我校将提供药物健康、营养健康、身体保健等方面的咨询服务,解答老年人的健康问题,提出专业的科学意见增强他们的健康意识。推动公众接触医学,提高公众对个人健康的认知程度。

5、通过此类活动的开展,提升我校科学商店护理服务部形象,增强我校志愿者团队影响力。

6、以大学生为主体的科普志愿者服务团队,可以培养学生的实践创新能力,增强大学生的社会责任感,锻炼大学生的专业技能。

1、活动礼物:

序号礼物名称预算价位数量预算总额
1记事本1.5元36本54元
2拉链袋4元30个120元
3牙膏8元10个80元
4计算器10元5个50元
5餐具套装10元5个50元
6马克杯12元5个60元
7耳机20元15个300元
8散热器30元10个300元
9无线鼠标35元10个350元
10u盘40元10个400元
合计


1764元

2、活动所需物品:

序列所需物品数量
1桌子9张
2椅子(老板椅一张)25张
3小蜜蜂7个
4瑜伽垫3张
5人体模型一具
6一次性口罩、手套两套

一次性口腔检查包半箱
7小音响一套
8茶道所需道具(茶叶等)两至三套(500元)
9血压计、血糖仪一套
10酒精棉二瓶(40元)
11易拉宝、宣传卡、印章、横幅1800元
12葡萄洒试验用品100元
合计
2440元

预算合计:4204元

上海医药高等专科学校

活动策划团日活动策划书

从目前我国的高等院校外语教学和专业设置的现状分析中,我们发现我国每年仅需要少量外语与文学、外语与语言相结合的专业人才以从事外国文学和语言学的教学科研和翻译工作,而大量需要的则是外语与其他有关学科相结合的应用型人才。改革开放以来,我国对外经贸发展速度,在经济增长中具有重要的战略作用。加入wto以来,我国经济进一步融入世界经济体系,更多的国际性企业看好中国,国际各类投资及贸易更趋活跃,从而产生更多的涉外就业岗位。国际商务人才出现多层次、多样化需求,大批操作性和服务性较强的金融、保险、服务等涉外工作岗位也将吸纳更多应用型英语专业毕业生。市场对英语加商务等应用型人才的需求量越来越大。 而市场所紧缺的正是具有高水平实践技能的人才。传统英语专业人才培养计划所培养的学生,由于只具备单一的英语技能,已经不能满足用人单位的需要,人才市场对单一类型的英语毕业生的需求日渐减少。因此,英语专业人才培养必须转向复合型人才培养模式,只有这样才能满足国家建设和社会发展的需求。

通过本次团日活动的开展,我们希望同学们能更加清楚自己的专业性质,了解社会的动态,明确这个社会对英语专业人才的需求,从而更好定位自己,更明确自己的人生方向,人生目标,明确自己应该怎样充分利用这三年大学的时间去学习跟生活,最终实现自己的人生价值。

知行合一,规划领航

20xx年10月31日

商务英语12级团支部全体同学

jx6203

1) 提前准备好大一回忆录--ppt视频短片。

2) 提前通知有关同学准备个人简历。

3) 提前准备好信封以及稿纸。

主持人简单的开场白,介绍本次团日活动的意义与目的,并宣布活动正式开始。

1) 齐唱团歌。本次团日活动的开始,商务英语全体同学齐唱团歌--《光荣啊,中国共青团》。

2) 回首大一--观看我们的青春纪念册。在过去的一年中,我们一路走来,以昂扬的姿态迎接新的挑战,岁月流逝渲染火红,风雨同舟共谱辉煌。

3) 职场面试--在班级内举办一个小的模拟招聘会,可以使大家对自己未来面试生涯充满想象与期待。此环节可分为三部分: 职场亮剑(自我介绍伴随ppt); 职我本色(向别人介绍自己的特长,工作经验、自身能力); 职面未来(对未来工作的计划与准备,面试成功后将如何做)

4) 游戏互动--通过简单的英语课堂游戏烘托活动气氛,将活动推向高潮。

5) 说说心里话--请几位同学说说上大学一年以来的感受,怎样规划自己的大二生活以及未来。

6) 给一年后的自己--同学们每个人都写一封信,寄给一年后的自己,写完之后放入信封封好。

7) 活动最后全体同学齐唱班歌。

1)信封--60(个)*1(元)=60元

2)稿纸-- 2(本)*4(元)=8元

系别:外语系

班级:商务英语12级

日期:20xx年10月12日

20xx10月31日,黄河水院外语系商务英语12级团支部开展以“知行合一,规划领航”为主题的团日活动。本次活动旨在希望同学们能更加清楚自己的专业性质,了解社会的动态,明确这个社会对英语专业人才的需求,从而更好定位自己,更明确自己的人生方向,人生目标。

本次团日活动中我们一起回忆过去一年的点点滴滴,回忆过去,展望未来,活动取得圆满成功。

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代”嘹亮的歌声拉开活动的序幕,大家用最青春的方式展示这是谁的时代!

随后,带着感动大家一起观看了属于我们的青春纪念册,过去的一年中,我们风雨同舟,一起走过,有欢笑,有泪水。

结合商务英语的专业特色在支部内开展了一次小型“模拟招聘会”,同学们在招聘会上跃跃欲试,运用自己的专业技能,积极的向面试官展示自己。

“面试”结束之后,同学们用流利的英语说出对过去的回味和对未来的憧憬,面对未来,我们乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

一个简单的小游戏“你来比划我来猜”,将活动推向高潮。

yesterday is history, tomorrow is mystery, 每个人的未来都充满未知的精彩,人生的价值就在于不断地挑战自我,实现梦想。走过了昨天与今天,让我们来为将来做打算。最后同学们每个人都写了一封信,寄给一年后的自己,写完之后放入信封封好。

本次活动很有意义,同学们积极参与,取得了良好的效果。

活动策划

语。我们将为你提供一个展示(诗歌,英文演讲,英文歌,戏剧)的舞台。从而达到高效率地学习一门外语。丰富我们的校园生活,扩大本协会的影响力。

1、前期准备

海报宣传:在校园各个张贴栏内张贴我们的宣传海报

合班宣传:我们将制造一个关于english star 的幻灯片再配上我们的演讲人才。在学校的大合班内进行宣传。

小通知宣传:我们将在每个寝室楼内张贴我们的小通知,确保宣传到位。

2、活动流程:

(1)8-9日在瑞苑门口进行报名

(5)为了满足活动的多样性,我们将准备一两个节目穿插节目中

3、后期准备:认真总结我们活动中的成功与失败,追求精益求精。

注:比赛的评分细则:

(1) 比赛由5个评委当场打分,由记分员

得出5个数的平均数,取小数点后2位,报平均分。

(2) 比赛实行10分制,6.00分起步,小数

点后取两位。

(3) 得分比例:

a内容: 要求内容健康,主题思想明确,重点突出,层次清晰。(1分)

b 仪容仪表: 参赛人员穿戴整洁,仪表大方,自然。(1分)

c发音标准、表达自然、富有感

染力(3分)

d 创作新颖独特。(2分)

e 歌唱自然流畅,不平板;能调动大家的热情性(2分)

(略)

1、注意活动的连贯性

2、注意会场的清洁问题

3、注意活动中的安全问题

4、重视到场的人员

5、前期准备一定要到位

活动策划

为了提高社团会员对宋词的欣赏与鉴赏能力,增强社员的诗歌底蕴及诗歌素养,激发社员对诗意人生的追求,以及在欣赏中吸取前人的创作经验,提高自身诗歌创作水平。

11月3日、11日、18日三天晚上6:30—9:30。

浔东文科楼508教室

1、策划准备阶段

由分社社长xx查找优秀作品(五代词、宋词)进行编辑并打印复印,提前一周把讨论作品分发到社员手中,让社员到图书馆及上网查询相关资料然后进行自由讨论。

2、进行阶段

3、结束阶段

由分社社长对本次活动作总结,以及了解社员对本次活动的看法。

濂溪诗社浔东分社所有社友

预计活动需要打印复印费30元

活动策划

在新学期伊始,为了促进学生会内部部门之间的交流,融洽各部成员之间的关系,丰富学生会成员的校园文化生活,培养部员之间的团结合作的意识,更加为了建设一个团结和谐积极向上的土建学生会,西校区学生会特举办土建学院首届校园寻宝大赛,祝愿年轻的土建学生会能在未来的道路上越走越远。

校园寻宝大赛活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全员参与、全民员合作精神的大好时机。

主办单位:共青团江苏科技大学土建学院委员会;

承办单位:江苏科技大学土建学院学生会办公室与外联部;

江苏科技大学土建学院学生会全体成员

江苏科技大学西校区

20xx年3月24日

(一)活动宣传准备以及报名工作:

1.所需教室和场地:

a.西校区操场 b.西综楼c.体育馆

d.食堂 e. 求索园f.图书馆

2.活动预告:qq群、微博、人人主页等媒体通知

3.各种活动道具的准备:详见第九条

4.工作人员岗位安排:

(2)信封分藏:在活动当天上午,工作人员把各个信封分藏到对应的地点。(注意:信封里的谜语对应的地点应该是下一个地点,而这个地点对应的是上一个谜语。)

(3) 前期统计寻宝比赛参赛成员,要可以分为六组,要随机分配学生会成员,原则上办公室和外联部策划核心成员不得参加此次比赛,只能担当工作人员角色。

活动策划

(1)协会举办的“新生活杯”国际象棋比赛是前两次比赛的精神。为了调动全校学生对象棋活动的热爱,培养他们对智力竞赛文化活动的热情。营造校园体育节目的艺术氛围,从而丰富校园文化生活,活跃校园竞争氛围。

(2)我会坚持“以棋为友,以棋为友,繁荣校园文化”的宗旨和“比赛与娱乐相结合,交流与推广相结合”的活动精神,让大学生对传统文化有更深入的了解!

(3)活动面向全校举办,这个活动会有很大的影响力和号召力。对协会的推广起到了重要作用,也拓展了棋子与牌竞争的新空间。

(1)象棋是一种古老的智力游戏。人们往往通过下棋来了解人生哲学,从而提高意识、思维能力和生活乐趣。

(二)燕山校区目前有大量文科生。就传统而言,“象棋”是衡量一个人文化素养的标准之一。在师范大学燕山校区举办一场象棋比赛,更能体现我们师范大学燕山学生的优秀文化氛围。

(3)象棋不仅是一种休闲游戏,也是一种体育竞赛。1961年,国家体委将中国传统象棋列为体育比赛项目。现在是网络信息的高端和发达时代,桌游也在网络中迅速发展和壮大。桌游的神秘仍然是我们许多精英想要探索和追求的项目之一。

根据我校的实际情况和自身条件,以及学生的建议,我们有以下四类比赛:

(1)象棋

(2)跳棋

(3)五子棋

(4)军旗

:所有在校学生

:11月20日(周六)—11月21日(周日)

11月20日上午:

9:00—12:00

在第三活动室举行试棋;跳棋比赛在第一个活动室举行。

11月20日下午:

14:30—17:30

在第三活动室举行象棋决赛;在第一活动室举行旗帜比赛。

11月21日上午:

9:00—12:00

举行五子棋比赛。

地点:第三个活动室——第一个活动室

(a)宣传

1、宣传时间:11月15日至11月19日

2、宣传方式:

海报:海报要简洁,主题突出,信息正确。

宣传单:内容有感染力,有感染力,宣传力度大。

(二)接受登记

1、设立登记:在食堂门口登记

负责人:xxx xxx

2、电话注册:

负责人:xxx

联系信息:

负责人:xxx

联系信息:

(4)竞争过程

参考附件

象棋比赛

一个冠军,奖品+证书。

亚军一名,奖金+证书。

一个亚军,奖品+证书

许多获奖的奖品、证书

跳棋比赛

一个冠军,奖品+证书。

亚军一名,奖金+证书。

一个亚军,奖品+证书

许多获奖的奖品、证书

连续五次

一个冠军,奖品+证书。

亚军一名,奖金+证书。

一个亚军,奖品+证书

许多获奖的奖品、证书

军事象棋

一个冠军,奖品+证书。

亚军一名,奖金+证书。

一个亚军,奖品+证书

许多获奖的奖品、证书

地点:黄国谭陈宁梁传乐中阎娜周河伯剑龙

摄影组:邓梦如史新宇薛李颖

签到组:姚东东、黄亚——负责参赛选手的签到和抽签

国际象棋组,五子棋:秦全亮、邓绍强、魏善发——判断并记录比赛结果。

跳棋和军棋:陆、郭继勇和李——同时记录比赛结果

应急小组:马新发——所有处理事件人员各就各位,灵活调动,互相照顾!

1、申请表、评分表和评分表

10元

2、海报

10元

3、旗帜

40元

4、传单

30元

5、为活动设立奖品和奖励

60元

6、其他不可预测的费用

15元

此活动的总成本

165元

(一)向获奖者颁发奖品和证书

(2)费用的处理

(3)书面总结

(4)比赛结束后,我们将以照片的形式展示我们的比赛。

给获奖学生颁奖

活动策划

根据县直机关工委关于开展“双五星级”创建活动的精神要求,为充分调动工商联党员干部的积极性、主动性和创造性,大力争创“五星级服务型党组织”争当“五星级党员”(简称“双五星”争创)活动,特制订如下实施方案。

机关党组织确保“四星”,争创“五星”;机关“五星级”党员的五颗星分别控制比例为党员总数的50%。

(一)“五星级”服务型党组织评选内容及标准。

争创“五星级服务型党组织”以“服务体系星、服务队伍星、服务方式星、服务业绩星、服务保障星”为内容,建立星级党支部管理体系。实现服从组织安排,执行组织决定,完成工作任务,充分发挥战斗堡垒作用。达到促进工商联工作竞进提质、提档升级,推动制度化、规范化和科学化建设,不断增强工商联组织的凝聚力、影响力和执行力。

(二)“五星级”党员评选内容及标准。

根据我联党员的实际情况,划分为在职党员和离退休党员两类,在职党员设定学习星、敬业星、效能星、服务星、自律星。离退休党员设定“信念星、学习星、守纪星、健康星、和谐星”为主要内容,建立星级党员管理体系。全面完成全年学习任务;尽职尽责履行工作职责;优质高效完成工作任务;创新服务工作方式;带头遵章守纪廉洁自律。

凡是没有按照全县严明政治纪律、严守政治规矩,缺乏政治意识、大局意识,拒不服从和执行党组分配的任务,阻扰、抵制中心工作和社会公益事业建设,在群众中造成不良影响或产生严重后果;有违法违纪违规行为受到上级通报批评或正在接受调查的;无正当理由不参加组织生活、连续6个月不缴纳党费;从事、参与邪教组织和封建迷信活动等,出现以上情况之一的,当年直接定为“三星级”以下党员。

(一)“五星级”服务型党组织考评办法。按照每颗星各20分的标准,采取单位自评申报与上级党组织考评相结合,最后由县直机关工委评出星级级别。

“五星级”服务型党组织每年考评一次。年初根据上级要求和单位的实际工作重点,确定考评项目,制定考评细则,实行量化考核。

其中党员个人述职年度考核在每一颗星中占3分、民主评选在每一颗星中占3分、党组审评占4分。单项得分在8分以上的授予一颗星,各项得分全部在8分以上的最后评定为五星级党员,予以公示,无异义授予“五星级”党员称号。

“五星级”党员评定工作每年开展一次,在每年年底结合党员组织生活会、民主评议党员和年度综合目标考核工作进行。按照每颗星评选比例不超过参评党员总数50%的要求,采取五颗星分别评选的方式进行。获得五颗星的党员即为“五星级”党员。

“五星级”党员评星定级结果向全体党员、群众公示,接受社会监督。对有问题的,及时调查处理,调查处理情况及时反馈。

(一)“五星级”服务型党组织。

星级评定结果与评先表模、目标奖挂钩。未达到“五星级”的党组织负责人,取消其任何评先资格。

(二)“五星级”党员。

1、激励先进。被评为“五星级”党员的在民主评议中直接确定为优秀;不是“五星级”党员的不得评为优秀共产党员、优秀党务工作者,年度考核不得评为“优秀”格次。公开每名党员的评星定级情况,为党员争“星”创优提供学习标杆。

2、转化后进。没有获得星级的党员要积极争星晋级,连续两年没有获得星级的党员,对其实行黄牌警告,当年民主评议确定为“基本合格”,连续三年没有获得星级的党员,直接确定为不合格党员,劝其退党,劝而不退的,按程序予以除名。

切实把争创“五星级”服务型党组织、争当“五星级”党员活动作为当前和今后一项重要工作,加强宣传引导和教育培训,深刻认识创建活动的重要意义,由单位党组书记任组长,全面开展“双五星”创建活动,确保活动取得实效。

活动策划

朋辈心理辅导员是我院心理健康教育工作队伍的重要力量,阳光朋辈训练营旨在通过开展丰富多彩的心理健康教育课外活动,培养一批关注心理健康、心态阳光、具体一定自助与助人知识、乐于互助的朋辈队伍,从而带动经管学院心理健康教育工作的发展。

学院为了扩大“阳光朋辈训练营”的影响力,树立阳光朋辈的形象,增强同学们对“阳光朋辈训练营”的认同感与归属感,营造健康、向上、互助、快乐的校园文化氛围,为此举办“阳光朋辈训练营”logo设计大赛。

经济与管理学院朋辈心理工作部。

4月14日—4月25日。

经管院全体在校学生。

b、logo整体要求简洁、美观、大方,便于识别与记忆;

d、logo需具有较强的象征意义,内涵丰富,寓意积极,创意出色,富有美感,尺寸适当。

备注:作品一经采纳,其所有权归经管学院所有,根据需要,学院有权对其设计不完善之处进行修改。

1、作品一人设计或合作设计均可,合作人数不超过3人。

2、投稿作者需认真填写学院提供的作品征集表(见附件),作品需附在电子申请表中(也可以其它格式额外附件),作品必须有详细的文字说明,介绍其作品内涵与寓意。

3、由各班心委收集各班参赛作品,在4月19号之前,以班级为单位将作品电子档(不接受纸质档作品)发至指定邮箱415741636@,投稿邮件标题请注明“阳光朋辈训练营logo征集投稿”的字样,并标注班级。

1、活动策划:4月11日,由朋辈心理部撰写logo征集比赛通知,交由李老师审核。

2、活动宣传:4月14日学院分年级召开心理委员会议(可与525工作布置结合开会),向各班心委详细介绍“logo征集”比赛的参赛事项,要求各班心委向本班同学宣传本次活动,提高活动的关注度与参与度,号召同学们积极参加。其他宣传途径:经管学院学工微博、qq群、论坛等。4月14日,在各寝室楼下张贴活动通知及宣传海报,营造活动氛围。

3、作品投稿:由各班心委收集各班参赛作品,在4月19号之前,以班级为单位将作品发至指定邮箱。由朋辈心理工作部成员对所有上交作品进行整理和初选,将初选后的.作品交由学院心理辅导员老师进行复选,最终确定15副参赛作品入围决赛,由专业评委老师打分评选10个奖项。4月26日前公布决赛获奖名单。

4、作品展示:在成长辅导室外墙设立展示区,展示获奖作品;在“525”活动的成果展上,展示本次获奖作品,并颁发奖励。

5、活动总结:5月前完成。

一等奖(录用)一名,二等奖三名,三等奖六名。

对决赛获奖者,学院将颁发荣誉证书。对于一等奖(录用奖)的获得者,学院额外发放100元作为奖励。

活动策划

为进一步加强学校体育工作,推动中小学生参加体育锻炼,切实增强广大青少年学生的体质,促进和谐校园的建设,全面推进素质教育,根据教育部、国家体育总局、共青团中央《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及全国、省、市、区体育工作会议要求,结合我校实际,特制定关于加强学校体育工作,开展学生阳光体育运动实施方案。

贯彻落实全国学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、以人为本,的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全掀起体育锻炼热潮,提高我潇小学生体质健康,促进学生德智体美全面发展,锻炼和发展学生的素质和能力,培养学生成为德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人。

以“学习使我进步、文化促我成长、运动让我健康”为主题、形式多样地、因地制宜地开展学生阳光体育运动。

1.开展阳光体育运动,要遵循教育性、科学性、趣味性原则。既阳光体育运动应坚持育人的宗旨,遵循教育发展和体育运动规律,符合小学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐,避免成人化。

2.开展阳光体育运动,要遵循全面性原则。既阳光体育运动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进中小学生的身体素质、心理素质全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3.开展阳光体育运动,要遵循自主自愿与积极引导相结合原则。教师要因势利导、因材施教,充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

4.开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合原则。坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足、开齐并上好体育课,不得以任何理由挤占体育课时。深化教学改革,不断提高教学质量,通过体育教学,教育和引导学生积极参加“阳光体育运动”。

5.开展阳光体育运动,要与课外体育活动相结合原则。配合体育课教学,保证学生每个学习日有一小时体育锻炼时间。将学生课外体育活动纳入教育,形成制度。大力推行大课间体育活动形式,积极创建小学快乐体育园地,加强学生课余体育训练。通过广泛开展学生体育竞赛、主题鲜明的集体项目、具有地方特点和民族特色的学生体育活动等,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。

6.开展阳光体育运动,要遵循安全第一原则。要加强安全教育,制定切实有效的安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。

第一阶段(20xx年1月——6月)

以我校传统体育项目乒乓球运动为龙头的阳光体育运动,带领、帮助、和鼓励学生全员参与,积极参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,培养和激发学生对体育运动的兴趣,并养成体育锻炼的良好习惯。

1.坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。

2、根据《学校体育工作条例》,积极开展大课间体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间。大课间体育活动做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

3.开足开齐体育课,其中小学1--6年级每周3节、无体育课的当天安排一节体育活动课;同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育教学质量。

4.在全校普及“两操一活动”,即:眼保健操(一天不少于2次)、学生系列广播体操、和大课间体育活动。

5.加强学校体育传统项目的建设。

第二阶段(20xx年7月——10月)采取多种形式增进学生体质健康。

1.继续做好《学生体质健康标准》测试工作。完善学生健康档案,全面实施《学生体质健康标准》。要认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化。

2.坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生学生评价机制。

第三阶段(20xx年10——12月)

1.结合本校特点,以区运动会、镇春季运动会及开展越野赛等运动项目的体育比赛为载体,学校根据实际条件,开展乒乓球、长跑特色体育运动。鼓励学生积极参与体育活动,展示体育锻炼成果。

2.继续抓好“教体结合”,利用现有体育设施,发挥体育教师专业特长,提高学生的体育运动技能和运动水平,促进学校课余体育训练。

1.统一思想,提高认识。各学校要充分认识开展阳光体育运动的重要性,成立由校长为组长的阳光体育运动领导小组,明确分工,责任到人,把开展阳光体育运动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。

2.扩大宣传,营造氛围。各学校要高度重视宣传工作,充分利用广播电视、报刊、横幅、广告橱窗、会议等形式,加大宣传力度,使“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,快乐生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心,让全全校教师、学生、家长深刻领会实施阳光体育运动的重要意义。要充分利用媒体、大型体育活动等载体,广泛宣传阳光体育运动的进展情况和实施成果,从而营造有利于学生阳光体育运动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。

3.因地制宜,制定规划。组织学生开展阳光体育运动是学校教育的一项经常性、长期性的工作,要根据教育部阳光体育运动实施工作的总体要求,结合实际实事求是地制定和落实实施方案,并在实践和探索中不断完善,形成特色。

4.强化培训,全员参与。今后要加大专(兼)职体育教师、班主任和有体育专项特长的科任教师的培训力度,培养一支高素质的教师队伍,以满足学生“阳光体育运动”对师资的较高要求。教师为学生阳光体育运动辅导作为教师学年考核的一项内容。

5.加大投入,统筹资源。要把学校体育专项经费纳入年度教育经费预算予以保障,并且做到随教育经费的.增长同步增长。要进一步加强学校体育场地建设和体育器材配备,完善学校学生课外体育活动的设施,为实施阳光体育运动提供必要的物质条件。同时,要积极利用现有条件,因地制宜,因陋就简、就地取材,改善活动设施。要充分利用当地的社会教育资源,以满足学生掌握至少2个项目日常锻炼的体育技能的新要求,不断拓展课外体育活动空间。

活动策划

这是一个给福州希望小学的孩子们送去问候与关爱的活动。厦门大学经院实践队“烛梦”提供600份左右印着厦大美丽风景的明信片,以及福州xx县三所希望小学具体的学生名单。邀请厦大学子一对一为希望小学的孩子们写明信片。然后在9月7日到9日(希望小学开学初),把明信片带到每一个孩子的手中。

传递厦大学子对希望小学关爱及勉励。并且吸引厦大学子对希望小学更多的关注。

宣传厦门大学及“烛梦”实践队

前期准备:

挑选20张左右有代表性的厦大风景图,并完成明信片的制作。

完成海报及宣传单的制作。

申请超市二楼侧墙的位置,完成在墙壁张贴系列醒目的海报,各楼道口贴宣传单等一系列宣传活动。

确定预定活动场地、借桌椅及展板事项。

活动进行时:

整个活动持续2~3天,考虑小学期天气炎热,主要选择较为凉爽的,人流量最多的下午5:00~7:00这个时段进行,中午11:00~12:30也考虑,视情况而定。

活动桌子旁的灯柱间拉上横线,用夹子夹上一排的明信片,并在旁边摆放展板张贴活动海在报,吸引同学们的注意。

队员向路过的同学介绍活动,并邀请他们参与,在明信片上现场写下祝福,或鼓励语,或画上漫画,或任何自己相对希望小学孩子们说的话,最后属上自己的姓名,于是孩子们可以收到上面写着与别人不同的话语,印着不同的风景的明信片了。

后期展示和总结:

海报——活动前2~5天在超市旁侧墙一排醒目的海报进行宣传(4张),资金允许的情况下,在部分园区门口也张贴宣传海报,宣传此次活动的同时,介绍希望小学环境状况,让大家对希望小学有更多的了解。

横幅——活动前三天在排球场处悬挂横幅。

网络——活动前一星期每个成员在各自的qq群上通知并发送到群邮里面,同时也可利用校内、博客、空间等进行宣传。

传单——在各楼道口张贴传单,广而告之,供有兴趣的同学详细了解。

广播——利用校广播进行宣传。

下雨——则将活动时间延迟一到两天。

展位批不下下——意味着没有办法展示一系列宣传海报,则准备多份宣传此次活动的海报,尽可能在每个园区门口和食堂门口张贴。

项目

活动策划

1. 尝试运用不同的工具材料创造性地表现"明亮的眼睛"这一主题。

2. 通过感受诗歌优美的意境,使幼儿萌发大胆表现的愿望。

1.范例三张,夜晚背景图一幅。

2.四重不同的工具材料。

单色版画:吹塑纸板,黑卡纸,铅笔,白色、湖蓝、枯黄。

铅笔浅描:铅笔,黑色卡纸,油画棒。

印刻画:油画棒,铅笔,有边框的纸,(8k)抹布。

点彩:小毫,水粉颜料,水,抹布,铅笔,正方形纸。

(一)导入活动:感受诗歌优美意境。教师边念诗歌边出示教具。

1.夜晚来了,眼睛要闭上了。一个一个梦会从你的枕边甜甜地升起。如果睡不着,你睁开眼睛望出去,呀!有好多好多的眼睛和你一样睁着!(出示夜晚背景图)你看见了哪些眼睛?……我看见了星星的眼睛,月亮的眼睛,小朋友躺在床上睁着眼睛。

2.今天老师要给小朋友念首诗歌,诗歌的名称叫"明亮的眼睛",等会儿听完后,请你告诉大家诗歌中有哪些"明亮的眼睛"。

教师:夜里的风微微地吹着……

漆黑的大海上,航标灯睁着眼睛,轮船就不会撞上暗礁!

遥远的大森林里,虎妈妈睁着眼睛,虎宝宝就能安心地、甜甜地进入梦乡!

夜里的风微微地吹着……夜风里还有好多好多的眼睛睁着,但你看不见它们:

卫星的眼睛睁着,在传送电波;

雷达的眼睛睁着,在保卫和平。

夜里的风微微地吹着……

你瞧那夜空里,有好多好多星星眨着眼,它们正悄悄地望着你。

原来,它们也没睡着,正调皮地睁着眼睛。

提问:你听见这首诗歌中有哪些明亮的眼睛?

(二)讨论作画方法

请你想一想,在我们生活周围,在朗朗的星空中,在遥远的大森林里,还有哪些明亮的眼睛也正悄悄地看着你。教导幼儿发散思维。(路灯的眼睛,高楼的眼睛,飞机的眼睛,猫头鹰的眼睛,高架桥上的眼睛。)

(三)幼儿作画

今天老师为小朋友准备了版画,点彩,线描,印画,请你想一想等会儿你画的画选哪种工具材料最方便。

(四)指导

1.指导幼儿较合理地安排画面。

2.及时发现幼儿与众不同的想象,给予鼓励。

3.指导幼儿用鲜艳的色彩点出明亮的眼睛。

(五)讲评

将幼儿作品陈列于黑板上,刚才小朋友发现了许多"明亮的眼睛",除了老师找到的外,我们来看看还有哪些"明亮的眼睛"。