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我的老师谢谢你作文
看到”谢谢你”这个题目，我就想起二年级那件事。那件事让我终生难忘。
二年级时，上完第一节语文课的课间，我和宁雅静到足球场玩儿运动器材，我们玩儿得非常开心。我们追来追去，我们还不时地使用自己想的“诡计”来捉弄对方；我们不时的在玩儿的过程中还你搞我，我搞你……就在我们玩儿“飞行”的时候，突然“叮铃铃……”上课铃响了，宁雅静反应好快，一下子从杠子上跳了下来，又一个箭步朝教室飞奔过去。而我还坐在上面准备下来。我猛地一跳，还好，我跳了下来，可是，出乎我意料的是下来时，一不注意，把脚扭了，所以我走不了路，也跑不了步了。我只能扶着杠子，单脚跳了。我心想：我怎么办呀！我的脚扭了，怎么去上课呀？！要是现在有人能我扶一下就好了。这时，一位体育老师（这位体育老师第二节课没课）向我走来，看我这么困难，便问我：“小朋友，你怎么了？怎么还不去上课呀？”“我刚才跳下来时，一不小心，就把脚扭了。”我的眼睛充满了泪水。
我的话音刚落，她就急忙把我扶起来，进了医务室，然后又问我：“小朋友，你是哪个班的？叫什么名字？”“我是204班的，我叫何雪滢！”我答道。她听了以后，点了点头，朝外走去。“您要干什么去？”她微笑着对我说：“我去找你们老师，给你请假！说你的脚扭了。对了，你父母电话是多少？我好跟他们联系！”“我爸爸的`电话是……，妈妈的电话是……。”我回答。她跑到2楼跟班主任石老师请假后，又气喘吁吁地跑到门房给我爸爸打电话，然后又回到医务室来看我，还没到几分钟，下课铃就响了。那位老师对我说：“下一节我有课8，如果你爸爸来了，你就悄悄从绿色长廊走。听到了吗？”我使劲地点了点头。随后，她就去上课了。现在，只有我一个人在医务室坐着。等课上了大约20分钟的时候，我忽然听见“嘀——嘀——”的声音，我猜一定是爸爸来接我，于是，我背者书包一瘸一拐地走出医务室，向大门口一望，果然是爸爸。我赶忙“飞奔”过去，坐上车回家。
现在回想这件事，我觉得很后悔，当初应该跟那位体育老师说声“谢谢。”那我就在这篇文章里，跟她说声“谢谢”吧！虽然我不知道她姓什么！
我的老师谢谢你作文
老师，我心中有许多话想对您说。今天，我想通过文字向您倾诉我的心声。
老师，您是多么辛苦，为我们的学习操碎了心。感冒时，你不顾声音嘶哑，仍像往日那般为我们尽心尽力地上课。下课时，您并没有休息，而是认真地批改堆积如山的作业。我可以猜想到夜晚您在灯下坚持工作的身影。我多么希望您能歇一歇，不要再带病熬夜批改我们的作业了，请好好休息，不要累坏了身体。在此，我想真心诚意地向您致谢：“老师，您辛苦了！”
老师，您为了班级的荣誉不辞辛劳。还记得四年级越城区阅读竞赛前期，您抽出双休日的时间来给我们补课、讲解。还利用中午休息时间，叫我们到办公室去抽背、做习题。放学了，别的老师都下班回去了，可您珍惜每分每秒，为我们批改练习卷，看着您那原本就苍白的头发又增添了不少银丝，说实话，我当时心里酸酸的。
老师，您对我们又是那么的宽容、理解。有次上课，您叫我回答问题，我战战兢兢地站起来，不知所措，支支吾吾了半天，不知道作何回答，是您鼓励我、引导我，让我对问题有了自己的想法，并大胆地表述了自己的观点。当重新坐回位子上时，我是何等的欣喜，感谢您的包容，让我克服了胆小，上课发言的积极性大增。
老师，您是勤劳的园丁，辛苦地培育着我们这些幼苗；老师，您是灵魂的工程师，教我们如何做人。我们取得的一点一滴的进步和成绩，都离不开您的教诲。老师，我要真情实意地说一句：“谢谢您，您对我们无私的爱，我们将终身难忘！”
谢谢你我的老师作文
在每个人的一生中，有很多值得感谢的人，例如：处处为我们着想的老师；体贴入微的父母；朝夕相处的同学；不认识的陌生人……在这些人物中，我最感谢的是处处为我们着想的班主任。
记得那一次，我在学校玩到晚上8：00才回家，当我走过老师家的时候，看见老师家的小台灯还亮着，我原先以为是同学在做作业，当我走近一看，是我们的班主任在为我们排中期考试的名次呢！一瞬间，我的心头涌出一种说不出的滋味，因为，排名次这件事，老师可以把它交给我们班的任何一个学生，但是，她没有，她在认认真真、一丝不苟的为我们排名次。
在那微弱的灯光下，我可以看见她那慈祥的脸。
用谢谢你我的老师为题目的作文
一支粉笔，行云流水;两鬓斑白，无怨无悔;这不正是对教师最好的写照吗?你有什么想要感谢老师的吗?下面和小编一起来看看用谢谢你我的老师为题目的。
作文。
怎么写吧，欢迎阅读!
在我面前的这张毕业照，也许对别人来说是一张普通的照片，但是对于我这个初三毕业生来说却是无比珍贵，因为它代表我人生中一段重要路程的终结，太多的欢笑和泪光，荣耀和耻辱都在这张照片中凝结。我轻轻抚过一张张焕发青春活力和奋斗气息的灿烂笑脸，在一张消瘦的脸孔上停住。他那双充满睿智的眼睛刹那间打开了我的记忆。
他是我的英语老师，姓周。在他带我们班的短短一年之中，他用他高超的教学水平和幽默的课堂风格赢得了我们全班的喜爱和敬意。记得初次见面，那是在初二上初三的暑假补课中。可能是我前任英语老师向他说过我的情况，第一天到校就叫我去见他。当我怀着紧张和好奇走进他办公室时，我看到的是一位满面笑容的中年人，身材偏瘦，却有一双精神的眼睛，仿佛充满了智慧。见我面带紧张，他就先开口了。他说他已经了解到我在我们班算是英语比较好的学生，他希望我在这学期能配合他的工作，一起把我们班英语搞上去。面对这位素未谋面就对我寄予厚望的老师，我不觉感到万分亲切。
其实周老师不仅仅对我寄予了厚望，他也对我们班寄予了厚望。他常常说我们是他来宁波的第一批学生，所以对我们期望很高。但是很多时候我们并没有给他的努力带来回应，却一次次用英语低分的匕首在他心里划下一道道失望透顶。但是他并没有因为失望而放弃，放弃教育我们，反而更是把他的爱的力量传递给我们。他为我们的一次小小的进步而骄傲，也为我们的退步而鼓励。面对这样的一位伟大的老师，我们怎么能不用我们最大的热情来学习英语呢?终于，我们在模拟考中一次次进步，也许我们并没有走多远，也许我们和最好的班比起来还不算什么，但是周老师笑了，他说他永远为他是我们的老师感到骄傲。看着他深情流露的双眼，我们很多人的眼中也都泛起了泪光，其实，周老师，我们也永远为是你的学生而感到骄傲。
记忆中周老师的讲课充满激情和欢乐。在我们面前，他永远是精神抖擞，甚至在他生病的时候也不例外。平时他总是会用他那双充满智慧的眼睛观察我们每一个人。尽管他不是我们的班主任，但他总是会及时找出哪个人的状态不佳，然后找他聊天谈话。哪怕是最顽皮的学生也不会忽略和否认他对大家的关心和爱护，他那如天空般宽广如山般深厚如水般温柔的爱令我们每个人动容。曾经，有一次我和同学闹矛盾，使得我上课无精打采。他知道后立刻找我谈话。他说其实别人说你骂你不时找碴，那是证明别人在赞扬你，别人认为你行。从另一个角度来说，智者往往不会因为坏话而感到悲哀，往往会为说这话的人赶到难过。我茅塞顿开，也更加佩服周老师了。
现在初三已经毕业了。但是周老师的一切事情，他的音容笑貌却仍然在我脑海中浮现。我永远不会忘了老师的教诲。我抚摸着毕业照上老师的面孔，好像要重温老师对我如天空如山如水的爱。原来这一切都是如此珍贵，我真后悔当时未何不好好珍惜。但是现在一切都晚了，这一段段美好都已逝去，变成我脑海中美丽的记忆。也许这一位伟大的老师，我们怎么能不用我们最大的热情来学习英语呢?终于，我们在模拟考中一次次进步，也许我们并没有走多远，也许我们和最好的班比起来还不算什么，但是周老师笑了，他说他永远为他是我们的老师感到骄傲。看着他深情流露的双眼，我们很多人的眼中也都泛起了泪光，其实，周老师，我们也永远为是你的学生而感到骄傲。
记忆中周老师的讲课充满激情和欢乐。在我们面前，他永远是精神抖擞，甚至在他生病的时候也不例外。平时他总是会用他那双充满智慧的眼睛观察我们每一个人。尽管他不是我们的班主任，但他总是会及时找出哪个人的状态不佳，然后找他聊天谈话。哪怕是最顽皮的学生也不会忽略和否认他对大家的关心和爱护，他那如天空般宽广如山般深厚如水般温柔的爱令我们每个人动容。曾经，有一次我和同学闹矛盾，使得我上课无精打采。他知道后立刻找我谈话。他说其实别人说你骂你不时找碴，那是证明别人在赞扬你，别人认为你行。从另一个角度来说，智者往往不会因为坏话而感到悲哀，往往会为说这话的人赶到难过。我茅塞顿开，也更加佩服周老师了。
现在初三已经毕业了。但是周老师的一切事情，他的音容笑貌却仍然在我脑海中浮现。我永远不会忘了老师的教诲。我抚摸着毕业照上老师的面孔，好像要重温老师对我如天空如山如水的爱。原来这一切都是如此珍贵，我真后悔当时未何不好好珍惜。但是现在一切都晚了，这一段段美好都已逝去，变成我脑海中美丽的记忆。也许这一段段美好，也只能在偶尔我拿出毕业照时再来拾起。
老师，无论将来我是挺拔的白杨还是低矮的小草，我都会以生命的翠绿向你致敬!
老师，谢谢你。
在我五岁的时候，认识了“老师”这个代名词，曾经我也是一个老师眼中的好孩子。
可是在我上了初中之后，不知道为什么我的成绩一直不理想，我每次犯错误老师都会当着那么多人批评我，我心里就认为老师就是和我过不去，于是便和老师开始作对。
老师每次说我们的时候，我都特别讨厌他，我认为老师只会看上那些好学生，像我们这样的在老师眼里永远不算什么。我们作为一个快班的学生，自然要比慢班的学生学习强，在慢班里我的成绩每次都能进前三，可是在我们快班里每次我都是倒数，每次考完试老师都会找我谈话。其实自己心中也想过也许老师那么做也是为了我们，我不应该去有恨老师这样的心理，可是不知道为什么每次老师一说我，心里情不自禁的出现了对老师的恨意，我心里就认为老师心里只有好学生。
可是我的认为错了，在我去老师办公室打算交作业的时候，听到了老师和我妈妈打电话，我以为老师会把我在学校的表现告诉我妈妈，心想：我又完了，回家又要挨骂了。可是老师并没有这么说，老师说：你家孩子在学校表现很好，是个好学生，我顿时眼泪冲上了眼眶，我交了作业赶紧跑了出去。
我们学校又举行了一次考试，我的成绩比以前好多了，我很高兴，老师也为我很高兴。老师把我找到他的办公室谈话，他说：其实你是一个聪明的孩子，在老师心目中你也是个好孩子，其实你不笨，你看你这次考试考的多好，前进了好几名。我相信这次考试你付出了很大的努力。老师也相信你下次考试也会很努力地对不对。我含泪的点了点头，然后跑出去了。
不知道这次怎么了，实在按捺不住自己的眼泪，我哭了很长很长时间。我明白了原来在老师眼里我们班任何一个学生都是好孩子，即使我们再笨，老师也不会放弃我们。
老师对不起，我错了，其实我是爱你的!
我的老师们性格各异，教学的方法更是各有千秋。但是对学生的感情都是一致的，那就是关心，爱护。当然，老师也不例外。
老师是我们的数学老师兼班主任，三十岁的样子，个子不高，说话的时候脸上总是微笑的。我们都很喜欢她。我们喜欢她上课时轻快的语调，像一泓清水滋润我们的心田;我们喜欢他没事的时候，和我们坐在一起拉家常，说她喜欢我们班每一个同学，也聊她先生和她六岁的女儿。我们特别喜欢为在老师周围，看她批改作业。做得好，她会用红笔画上一条一条带圈的波浪线，在我们的心里就像天上的彩虹一样美丽。
她在上课时非常认真，就像一上课我们就被带进知识的海洋，不管是学什么内容，不管我们会不会，老师都会把全班教得会为止，就这样的精神，使我们班数学的成绩在年级上名列前茅，我们要感谢老师。有时，老师在上课时会给我们讲许多好笑的幽默笑话，让我们在辛苦的学习中得到一种缓解，让我们感到学习的乐趣。郭老师也有不乏严厉的时候。
一次，我们几个同学没考好，被她领到了办公室，她的样子真吓人，我们都不感直视她，她让我们伸出手来，让我们清醒下。我们心都绷得紧紧的，咬紧牙根。惊呀中发现一点也不痛，她下手是那么的轻。我们知道，会有哪个老师愿意打自己的学生呢?无非想让我们学好一点罢了。有一次，老师因阑尾炎，住院了。我们都很担心她，但反而老师更担心我们。我们曾去过探望老师，老师看见我们也非常高兴。老师跟我们讲的第一个话题还是关于学习的。她问我们最近她不在时学得怎么样，有谁出了什么问题……我们听了老师这番话，都非常感动，我们都了解她的心意。
这就是我的老师，一个负责，敬业的老师。
谢谢你我的老师作文精选
我们从小到大，除了父母，和我们比较亲密，那就非老师莫属了。在我的记忆中，让我最最难忘的便是我补习班的老师了。
刚转学来上三年级的时候，爸爸便给我报了我最不行的兴趣班---作文班。我对这里一切都是陌生的，给我上的第一节课的老师便是刘老师。当时我觉得她和别的老师并没有区别，因为老师披着头发，穿卡其色的风衣，一双白色运动鞋，也就那平平常常地给我们上课。
直到我在这里上第三个学期时，老师的样子在我的心中刷新了。
星期六这天，我一如既往地去上课。快到上课的这十来分钟，我突然发现老师的话异常的少，以往经常和我们聊天，十分精神，可再看今天，老师显得无精打采，十分憔悴，对我们爱理不理的。我忍不住猜想：难道老师今天心情不太好吗？还是有什么事，所以对我们生气了？直到上课，老师说出了第一句话，哦，原来老师嗓子哑了，难怪不说话！我在心里默默地想。可我又转念一想，老师不应该在医院里开点药，再在家里休养吗？却还在这里坚持为我们上课。我忍不住大吃一惊，顿时被老师这种高尚的品质打动了，我觉得老师不再那么平凡了。
这便是让我难忘的老师，你被她打动了吗？
谢谢你我的老师作文精选
回忆四年前，刚刚入学的我们都是一群乳臭未干的小孩子，是老师谆谆的教导，使我们长大成人。记得以前，刚刚入学的我还不适应新的环境，本来就害羞的我在课堂上常常是一言不发，虽然那些问题我都知道，但是却从不曾有勇气举起手。细心的潘老师发现了我的异常。
有一次上课的时候，一个问题刚刚被提出，就有些同学就举起了手。潘老师一看又是那些平时经常发言的同学，便说：“举手的总是那些同学，今天啊，我要请请那些不发言的小朋友。”说完，潘老师便点中了我，我慢腾腾的站了起来，看了看同学，大家一双双真挚无比的眼神齐刷刷的望向了我，我只觉得脸上一阵阵的发热，支支吾吾的说出了答案。“不是说的很好么。以后要多举手哦。”我回答的很好么？在老师的眼里，我看到了肯定。从那次后，我上课的发言也积极了许多。
是老师，使我有勇气回答问题，是老师，使我有在人生的旅途上有了更多的勇气，是老师，使我有了克服害羞的勇气。谢谢您，老师。
谢谢你我的老师作文
您好！
老师，您辛苦了！您白天给我们讲课，晚上还要备课。而且每次下课铃一响，同学们都出去玩了，只有您还在默默地批作业，可是，您从来都不说累。
有一次，我和同学吵架了，当时我们两个人都很生气。您及时劝导我们，让我们和好如初，您总是这样为我们着想。
还有一次，我生病了，很不舒服。您用您那温暖的手摸了摸我的额头，“哎呀，好烫啊！”您说。您赶紧把我送往医院……这件事，我至今难忘。
老师，当论文之家网上了中学，学到了更加丰富的知识时，您还在那间教室里，默默地教着像我们当年一样小的孩子。可是您一定已经不再年轻了。
老师，您辛苦了！当我们长大以后，一定会回去找您。您想喝水时，我们会给你倒水；您想干什么，我们就帮您干什么。可是，无论我们为您做什么，都报答不了您对我们的恩情，是您传授给了我们知识，教给我们做人的道理。
在这里，我想大声对您说：“老师，谢谢您！”
祝您：
永远快乐！
您的学生。
谢谢你老师
依旧往日的惯例，我打开网易云的音乐，依旧听着那些歌曲，随意切了一首歌，歌名为秋叶进去，仿佛就在那一天说不出口的话，都纷纷给了从前，一词让我心里突然激动了起来。仿佛又回到了那个秋天那一年。雄鹰感恩天空，因为天空给了它自由翱翔的空间；小鱼感恩大海，因为大海给了它无拘无束的生活；树木感恩土地，因为湿润的土地给了它挺拔向上的动力；我感恩六年中的一个人，因为博爱的她给了我成人成才的机会。
也许是性格的原因，从小不善于主动，不善于说话，于是又是新同学，又是新学期，总会让我变得举目无奈都开学一个多星期了，班上一个同学都不认识，过了一个多月仍然没有朋友可言，那时候觉得自己好孤独啊，像绿叶从中的一颗，最不容易发现的花一样。
新来的班主任可能是发现了，我有些不对劲，特意叫我前往他的办公室喝一杯茶，我怀着揣刺的心来到了办公室，预料中的次序并没有降临，原来只是一些聊聊天而已做吧，你最近心情怎么样？我感到有些疑惑，不知道老师想问些什么，然后我说很糟糕，然后老师说为什么会这样子呢老师接着问我眼中闪过一些落寞因为没有人跟我交朋友感觉自己好孤独然后老师笑了笑，看着我说孤独两个字你写给我看呗，我就在纸上写下两个字，不知老师要干什么。
你看孤独两个字拆开来是什么呢？老师依旧问着我，我说有小孩有瓜果，有小狗，有鼠蛇，我一拆开。
你还觉得他是一个人吗？孤独他并不孤独，你的心总是安静，然后就非常的寂寞，你也不会主动去跟别人交朋友，这个是双面性的，大家都应该主动一些，营造一些良好的班级氛围，老师语重心长地说道。
老师感谢您，谢谢您帮我拨开了心中的迷雾，让我走向阳康大道，这些以前从来没有谁跟我说过的话，希望现在您对我说出来，我应该会做到。
老师，就像一位辛勤的园丁，为我们修剪枝叶；老师，就像春天的雨露，滋润着我们；老师，就像温暖的阳光，照耀着我们；老师就像一盏明灯，引导我们前进。老师是我们最值得尊敬，感恩的。老师像遮风挡雨的大树。老师像滋润万物的春雨。老师更像蜡烛，燃烧自己，照亮我们的未来。带我们认识这个社会，教我们学会做人。谢谢您，老师！
在老师的教导下，我终于变得勇敢，变得外向，别人都说我变了，我也觉得是这样，我不在害怕了，更能承担责任了，这就是成长吧。。
谢谢你老师
踏进中学的大门，处处陌生，偏偏老师又给我安排了语文课代表的职责，我有些担心。
下午第二节课间，语文老师来到班里把我和另一个语文课代表王泽涛叫到办公室，告诉我们“明天晨读读《十则》原文并背熟，你们两个把老师做的晨读任务的课件考到班里的电脑上，明天早上到校打开多媒体，然后组织同学早读。”我和王泽涛满口答应了，但是早上来到班级后，看到这么多陌生人，我们两个都不敢说，同学们到了班里也没有读书的，有的大喊小叫，有的追逐打闹，有的……整个班里乱糟糟的，恰巧老师来了，老师看到这种情况，表情严肃的走到我面前说：“昨天告诉你了，到校后打开多媒体，然后组织大家早读，你怎么不按老师的要求做呢？”我不敢抬头看老师，只是小声的说着：“都很陌生，我不敢！”老师听后走到讲台上，打开多媒体，把晨读的任务和要求显示在白板上，要求大家立即进入早读。
下晨读的铃响了，老师把我和王泽涛叫到走廊说：“你们的职责就是帮助老师组织好同学学习，今天晨读做得很不好。”我又说：“老师，我对他们都很陌生，我不敢和他们说话。”王泽涛也点点头赞成，老师听后非常理解我们说：“我知道你们两个对大家很陌生，工作没做好有情可原，你们就尽快适应吧，以后给你们安排的任务要认真去完成，如果学习工作中有困难可以随时告诉老师，老师会帮助你们的。”听老师这么一说，我们两个表示：“以后认真完成任务，努力学习，尽快适应中学的学习生活！”
又是新的一天，下午第二节课后，我和王泽涛去问了语文作业，老师告诉了我们作业后说“把作业内容和要求写在后黑板上，然后告诉同学们记好作业，晚上认真完成，明天早读后交。老师相信你们会做好的！”经过老师的辅导和鼓励，我回到班后，把作业写在后黑板上，然后告诉同学们：“这是今天晚上的作业，大家记好，晚上认真完成，明天早读后交。”这时同学们都向我投来赞赏的眼神，我心里挺激动！
是老师帮我尽快融入这个陌生的班级，我由衷的说声“老师，谢谢你！”
老师谢谢你
我的语文老师姓黄，很亲切，既是我们的好老师，又是我们的好朋友。
黄老师带着一个眼睛，个子不高，很和蔼，每当和我们玩的时候就像我们的好朋友，但我们做错事的时候他又像一只严厉的老虎，就是因为他的教育下，我改掉了以前的坏毛病，成了一个品学兼优的好学生。
有一次上自习课，语文老师说带我们去操场上玩，大家不禁心花怒放，爽快的答应了。来到楼下，大家都在操场上自由自在地玩，只有我们几个男同学眼睛滴溜溜地盯着一个东西——老师的篮球，我们在老师身边装作若无其事地走来走去，可还是躲不过老师的火眼金睛，说：“想打球，可以，不过要投两个球，必须有一个进，否则可要绕操场跑一圈！”我们深思熟虑后，后来还是经不住篮球的诱惑，心惊胆颤地答应了，老师先投了，“搜”地一声，“咚”进了，！只见球在篮筐上转了几圈，进了网，同学们也不甘示弱，只见李子晗一记三分，球优美的画了一个圈，正中篮筐，我也锦上添花进了一记三分，比赛一直热火朝天地进行着，最后的结果却是——老师绕操场跑了四五圈，而我们最多的才跑了三圈，我们都哈哈大笑起来！我想：“黄老邪”，你想害我们，结果搬起石头砸自己的脚！
有一次，我和同学在上课时做了一会儿小动作，结果老师正在门口看着，而我们俩还沉浸在自己的世界呢！下课了，老师把我们训斥了一顿，等我们意识到了错误后才放我们走。
我的语文老师多像我们的朋友啊，虽然他有时很严厉，但他却让我们成了一群成绩优秀的好学生！现在我已经六年级了，您为我们无私奉献了六年，啊！老师，您像一个辛勤的园丁，用心血浇灌我们，！
谢谢你老师
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。听着听着这首歌，我仿佛又看到张老师站到我的面前。
老师，走时，曾告诉我们：“不要想我，要好好学习。我有空会回来看你们的。我无法用文字写出我当时的心情，只知道几乎是立刻，我就开始哭。刚开始还嬉笑打闹的同学，眼睛也已变红。
老师，离开你也有3年了，我也已经是初中生了。可是往日的一切都在我的脑海里荡漾。我想念您，想念我们一起待过的日子。
永远忘不了的是，您对我的严厉。有一次你布置了很多家庭作业，回到家之后，我就开始看电视，看到晚上才想起家庭作业没有做。但那时已经九点了，我便急急忙忙睡觉去了。第二天上课，您检查作业。只有我没交，您问我为什么，我吞吞吐吐也没说明白，您就当着全班同学的的面把我批了一顿，我当时就哭了，您见我哭了，下课又把我叫到办公室去。耐心的教育我，指导我。从此，我再也没有拉下一次作业。
老师谢谢你
在我们的成长历程中，伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火，酷暑里的浓郁，湍流中的踏脚石，雾海中的航标灯，老师用知识的甘露孕育甜美硕果，用心灵的清泉滋润理想的花朵。
老师是我们学习的指导者。他们用渊博的学识和创造性的劳动，帮助我们掌握科学文化知识，培养我们的创新精神和实践能力；他们把行之有效地学习方法教给我们，把金钥匙送到我们手里，让我们去打开知识大门。
老师是我们成长道路上的引路人。老师教会我们学会做人，学会做事，引导我们走好人生之路，正确把握人生之舵。当我们遇到困难时，您是我们的避风港，帮我们脱离困难；当我们感到迷茫时，您为我们指点迷津，使我们找到新的起点；当我们骄傲时，您会让我们保持清醒的头脑，不断拼搏，取得更优异的成绩……我们的成长离不开老师的引导和帮助。
“捧着一颗心来，不带半根草去。"这就是老师诲人不倦、无私奉献精神的体现。老师的爱是超凡脱俗的、是无私的。这种爱给了我们温暖和力量，促使每个学子不断的实现自己的追求，到达理想的彼岸。
老师是人类文明的传播者。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在四面八方。您被誉为“人类灵魂的工程师”，培育了一代又一代的新人，您是全人类学习的榜样。
此时此刻，我无法用语言表达内心的激动，千言万语只汇成一句话：老师，谢谢你。
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谢谢你老师
第一节课就是语文课，阳光正好，从窗缝里挤进来铺满整个讲台，让人心里都暖融融的。铃响后，您拿着一厚摞书，步履轻快地走进班里，您在讲台上站定，金辉里面庞坚毅。在小学，我不怎么喜欢语文，可在您风趣的谈吐间，渐渐体味出什么是“腹有诗书气自华！”那一瞬，我爱上了语文课，发现了语文不一样的美。
那天，您带着我们漫谈语文，从什么是语文讲到古诗的吟诵，您甚至激动得悠然吟唱，我记得很清楚，那两句诗是“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无。”全班同学在您的带领下，也渐渐诵了起来。那天是我第一次近距离的地仰视您，阳光中您的脸上泛出一层笑意，温和、慈爱。中学的第一课，您就给了我莫大的鼓舞，您的言传身教让我明白热爱是最好的老师，学习更要发愤自强。
课后，我们一起去办公室找您，与您谈对语文的认识。您不急不徐地告诉我们，语文是一个很有意思的学科，它充满哲思和浪漫，世间的一物一景皆是语文的存在，因此更要学会观察欣赏和领悟生活，发现生活中的语文。是您用您语言的钥匙为我打开了探索语文魅力的大门，使我受益匪浅。
您不但是我们的老师，更像是我们的严父慈母。对于同学犯错，您从不打骂，只是语重心长，悉心开导，让同学们心悦诚服。您希望每一个同学都能认真学习，发愤努力，所以您对每一个同学都一视同仁，公平公正。虽然您有时十分严格，但我们却能感受到沉甸甸的关怀。
一年多以来，我的成绩稳步提高。我想，您就是那个在黑暗中为我点着灯，带着路的人，我十分感射您！
谢谢你老师
阵阵暖暖的风拂过，带来点点的清新感。金灿灿的阳光斜斜地溜进教室，使人惬意极了，直想打几个懒懒的哈欠。
我懒懒的趴在桌子上，对英语老师的话丝毫没有听进去。很显然，这节英语课我的状态很不好。
“谁来翻译一下这个句子……请，王昊悦来回答吧。”
听到我的名字，我忽然愣住了，我缓缓地站起来，大脑一片空白，只好无助地看着老师。
“这么简单的问题也不会么？翻译一下第33页的句子。”老师的眼神丝毫不带埋怨，弯弯的嘴角，用坚定的眼神看着我，“嗯，试一下吧！”
书上简单的句子当然难不倒我，我很快说出了答案，解脱似的坐了下去。
“嗯，这样懒懒的，成绩会退步哦~那么多有神的眼睛望着我呢，不能总提醒你吧！要认真听课，让我收到你的‘信号’！”杨老师第一次用这样的眼神望着我，温柔中又带着丝丝严厉。
我点点头，马上坐得直直的，进入了课堂的状态，望着杨老师，我第一次这样观察她：高高的鼻梁，短短的马尾辫，笑起来更是可爱。
接下来的时间里，听课之余，那意味深长的温暖的话语都在我心中回荡，像是人生中最美丽的“警示牌”，暖暖的在心头。
直到现在，那温暖的话仍让我记忆犹新。我忘不掉，这句话给了我极大的温暖与启示。谢谢您——英语杨老师。
谢谢您。
谢谢你老师
古人云：一日为师，终生为父。滴水之恩，涌泉相报。孙老师，谢谢你不辞辛劳地教育我们三年。您对我们的恩情，我们没齿难忘。
三年来，您对我们的关怀数不胜数。您教育过我们，您包容过我们，您宽恕过我们，您逗过我们......这些，我们永远也不会忘记。
（3）班的印象，看都不看就随便给个成绩，这样做事不对的。”后来，小干部进来评分了，我们班的板报成绩由“良”跳到了“优”。多亏了您，是您，为我们挽回了尊严。您还说：“为什么插班就不能成为好班呢？除非你们一心认为自己不如别人，一心想成为差班。”这句话激励了我，也激励了同学。我想：对呀，我们为什么不能变成优秀班级呢？《果宝特攻》中的陈留香都能咸鱼翻身，为什么我们不能？我们要努力奋斗，要下决心，我们要超过2班。
孙老师，有一件事，我特别要感谢你。记得四年级的那一次春游，我不顾父母的劝阻，执意要去。您把我安置在离车门只有一步之遥的座位上。当我们离目的地还有一半路程时，我已经快晕得不行了。您坐在我身边，拿纸巾擦去我脸上的汗，并问我哪里不舒服，还坚持得了吗？当时，我觉得有一股暖流涌入心中。到了目的地，您又委派李魏照顾我。您体谅到我刚才晕车，便让我在纪念馆门口的树荫下休息。虽然没能进去参观，但是我的心中却比涂了蜜洒了糖还要甜。参观完毕，我们步行去城隍阁，您和仇校长不时地安慰我，让我不那么难受了。春游结束前，您还让我六（1）班的车，提前回到了学校。
孙老师，一日为师，终生为母。感谢您曾经的教导，感谢您对我们的关怀。您的恩情，我们永远也不会忘记。