优秀作文往往富有个人特色，能够打动读者的情感和思维。生命的色彩：生命就像一幅画，有红色的快乐，蓝色的悲伤，绿色的希望。
以蚂蚁为话题的作文
一天，珍珍在路上吃着香甜的面包，一不小心，珍珍把面包屑撒在地上。
这时。一群蚂蚁爬了过来，小蚂蚁们互相碰碰触角，好像在打招呼，又好像在商量怎样把面包屑搬回洞里。最后，它们分工合作，小的面包屑由一只蚂蚁自己搬回去，比较大的面包屑就由两三只蚂蚁抬回去。
它们成群结队。齐心合力，终于把面包屑搬进洞里了。
以开学为话题的作文
“开学了”三个如同千斤重的字一大早就压在我身上了，压得喘不上气，我深深被压醒，还在悲伤中的我被妈妈拖出家门，“砰”家门被妈妈关上，我孤身一人呆呆站在白茫茫的雪地，冷风吹醒了我，把我一个寒假“扔”掉的学习“捡”回来。
我慢吞吞地走在街上，一个寒假都健步如飞的人生被“开学”两个字拖累得连乌龟都嘲笑我走得慢。
唉！人生的苦有很多种，但对于我这种了了草草把作业赶完的人，开学真是十分担心被老师打成标本，担心的苦，悲伤的苦交杂在一起，让我走得更加慢了。
我一抬头，到校了，又一低头，7：55！完了，开学第一天次迟到了，那就罪加一等了！我打开飞毛腿模式，飞快奔向教室。路上的学生吃惊地看着我，有些同学看了看表，不禁和我一起奔跑起来。
好像马拉松，我大喘着气在班级门口停下，看了看身后的同学，平生第一次感到我这样厉害，能引起这样的动静，我在心中暗暗的佩服自己。
我转过来看看，嗯，是五（8）班，没走错，正要走进去，不行，我又退了回去，看了几秒后，嗯，还是五（8）班，我放心地走了进去。
走到座位上，同桌眼前一亮，张口就问：“亲，写完作业了吗？”我当场石化，过了几秒后，看着她那闪闪发亮眨着的眼睛，我一把把她的脸推开说：“走开，大开学的净说不吉利的话。”“哪不吉利了？你看刘志涛还没来，说不定还在补作业呢！”“行了行了，你以为谁和你一样。”正说着呢，刘志涛来了……那个黑眼圈，不知道还以为是大熊猫附体了呢！
“什么？”我被三个小组的叫声惊了一跳，就听见“没有寒假作业，没有阅读，没写数学作业！”我们班同学听了，静得还有点可怕，大概都在想一个标本刘志涛的样子。
一切平静如常，就是在第三节课和第二节课时，果不其然，刘志涛被打标本了，两节课被钉在外面墙上。
一个有趣的开学日过去了，好像没有想象的那样可怕和无聊呢！
以开学为话题的作文
昨天是一个多月后，我和同学们再次重逢的日子。同学们不多不少，还是那几个，模样依旧是我所熟悉的，不过眉目间增添了几丝成熟，淘气依旧日，俏皮如往昔。忙忙碌碌地扫了一天的除，倒也没顾得上好好叙叙旧，不过站在熟悉的地方，呼吸着熟悉的空气，和熟悉的阳光打招呼，充满了一种幸福感。
而今天，就是采购学习用品的高峰了。我和蓉约好一起到单洞去买学习用品，当我们早早地来到卖文化用品的西大厅，立刻左右地打量着，寻找喜欢的学习用具。很快，我们在书皮纸前停下了脚步。这书皮还真多，五颜六色的，各式各样，好像我们这些孩子七彩的梦，充满了梦幻的靡丽，那里面，还有我很喜欢的动画片《巴布熊猫》的书皮纸呢！我和蓉仔细地筛选，最终每人选定了五张，兴高采烈地交了钱。我紧紧地握着手中光滑颜色绚烂的书皮纸，好不欢喜，可谓是心花怒放！紧接着，我们又往来穿梭于那些各式各样的学习用品，魔笔、可擦笔、橡皮、自动铅笔、笔袋……挑花了眼，走细了腿，真可说是达到眼花缭乱的地步了。
而此时，来购买学习用品的人也渐渐多了起来：有的也是像我们这样，几个要好的朋友凑在一起，边交谈边挑选着自己中意的东西；有的则是家长带着来，也是欣喜地挑选着，看着各种漂亮可爱的学习用品。此时，我真真切切地感受到：真的是开学了！每个挑选东西的人都怀着对新学期的向往，对新学期的憧憬，还有好好学习的热情都溶在挑选新文具之中。要知道，这文具便是我们学习生活的小精灵，来协助我们在浩瀚的学海中前进，使前方的路畅通无阻。所以，选购文具也预示着新一学期的开始，这个头可一定要开好了呢！
以开学为话题的作文
回到家我便认认真真地观看了起来。
其中有两件事例让我印象特别深刻。那是来自一位山村的支教老师，这位山村老师是唯一一个从城里来的老师，因为有了这位老师，山村学校里的学生才上到了次美术课、次音乐课，瞧！旧的红被子变成了通往舞台的红地毯。转眼间，三年的时间到了，这位老师要走了，所有的孩子都想用的方式来挽留住老师，他们在路边采来了许多娇艳的野花，放在老师的电脑前，孩子们还自编了一首歌《您别走》，并在老师面前表演，表演结束后，孩子们又一个个地将贺卡、鲜花送给了老师，并恳求老师留下来，老师被这些赤热的心感动了，决定留下来不走了，孩子们高兴地蹦了起来，坐在电视机前的我也不禁想到：我们的老师不也是如春风化雨般地教育我们，有道是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这真是再好不过的比喻了。
“一个人的离去，怎么会牵动一个城？”为什么呢？你们也许不知道，一个大巴司机，再也普通不过了，而普通中却蕴藏着伟大，2012年的某一天，吴斌叔叔正在高速公路上正常行驶，突然，一个不明物体如子弹般地射入他的腹部，也许大家会想，他这时应该抱着肚子大声疾呼，而他却没有那样做，他时间握住方向盘，脚踩住刹车，把车稳稳地停到了路边，并闪红灯警示后方车辆，最后他忍痛站起来，告诉车里的26名乘客，说：“不要下车，打110和120。”而他的这一整套动作只有45秒，120来了，他立刻被送去了医院，那时有无数名素不相识的人争着要为他鲜血，可是他却因抢救无效永远地离开了这个世界。一个人救了26个人啊！这是多么伟大的壮举啊！
虽然我们不能体会山村里的艰苦，遇到像吴斌叔叔一样的生死考验，但是我们至少能够在这个美好的环境里健康的成长，学会更多地关爱他人，学会给别人多一点的谅解！
开学课，不说它价值连城，却让我的人生观得到了更好的提升。
以开学为话题的作文
假期的炎热还没有完全褪去，新的学期已经悄然来临，我再一次，也是最后一次，走进这个充满回忆的校园里的许许多多，来参加我在这所学校的最后一次开学典礼。
进入大厅，最里面的墙而建爬墙，我们已经这样了脾气的精神攀登的顶部，攀岩墙攀岩墙，刻有十六个字符：“正直，有抱负的学生世界被要求中国”，写的是泼辣，挺拔而美丽，这是总统的笔迹，是我们的座右铭。现在，我面对的攀岩墙，静静地说了声，再见。
进场后，名誉作为校长潘多上台进行讲话致辞，这一次，我听得也是格外需要认真，普普通通的话语，对我而言，却是没有那么这些珍贵；“自信、合作、竞技”是校长经常讲企业的话，如今，我要把它牢牢地记在自己心里，永远都是不能完全忘记。因为，你的身旁有许多的身影已经匆匆而过，有的学生落在了后面，有的甚至超越了你，但你不能一个轻言放弃，记得这样我们的老师可以经常吧这句话不是挂在嘴边，风风雨雨算得了什么，挫挫折折权当小小的各种磨难。
你永远不会满足于一点成绩，你不会在一两次考试中自满，胸有山岗，志存高远，你的`心在挥动一个强大的拳头，你在心底为自己加油，全力以赴，成功！
当退出，我回头一看，攀岩，最后一次开幕式，这两个我这最后的时光，或最后一次我在初中的整个职业生涯的开幕式，所以这个开幕式，我永远不能忘记。
以蚂蚁为话题的作文
我们观察到蚂蚁，对吗？我们从他们那里得到的灵感呢？这将是非常有趣的，对不对？哈哈，今天就让我们跟你说话我观察蚂蚁的启示得到它。
我记得有一次我和朋友在院子里玩的时候，我在我家的台阶上发现了一堆像碉堡一样的'土，我和朋友们很快就跑到了那里，一看，哦！原来是个蚁穴。我的朋友说：“蚂蚁穿什么好看？”他拿起尺子，埋下蚁穴。那些外面的蚂蚁放下了食物，一点一滴地来到了土边，洞口慢慢地出现了。他们很快找到了食物，很快就回到了洞里，但我不情愿的朋友把它埋了。当蚂蚁看到自己的功劳被浪费时，他又一次放下了食物，去打开了地球，洞穴的开口又出现了。
我有个吃糖的静止在地面上，并走到那闻就走了，一只蚂蚁“不要吃这个糖果？忘了吃。”我突然想到一个蚁后，提交的孔里出来，白糖一点点的将被运到洞口。
这天，蚂蚁给了我灵感，让我明白了什么叫“人齐，泰山移。”
开学了为话题的作文
今天是开学的第一天，我高高兴兴的去上学，鸟儿叽叽喳喳叫着，沙沙作响，就像你在玩美妙的歌声，我看着蓝天，唱着歌儿去上学。
我在学校，哇！侯英来了！孙红来了！刘艳也来了！过了一会儿，大家都来了，互相问好后，我们开始擦手和脚，有的'擦地板，有的擦桌子，有的擦玻璃。每个人都做得很好，很快就打扫了教室。
坐在窗明几净教室，拿着笔记本散发着油墨书的香味，我暗暗地想：我有一个四年级的学生，在课堂上，学校一定要注意，不要做技巧；多读书，增长知识；和学生的团结，也使一个可爱的学生。
以蚂蚁为话题的作文
我早就听别人说，蚂蚁是最和谐也是最互相信赖和团结友爱的动物了。
放学后，我决定再去观察蚂蚁。我在一块石头旁边发现了一个蚂蚁洞，有一群蚂蚁成群结队的结伴而出。我顺着它们的路线，发现了一小块面包。原来蚂蚁们是要搬运粮食，面包上还有一层奶油，蚂蚁们把面包一块块咬下来搬回去。
过了一会儿，突然，蚂蚁们在搬运粮食的时候。又来一群蚂蚁，我心想：这群蚂蚁会不会是来接应它们的？这时，我好像能听见一声声兵器碰撞的声音，原来这群蚂蚁是来抢食物的！不一会儿，来抢食物的蚂蚁死了。领头的蚂蚁似乎在说：“哼！不自量力，还敢跟我们抢食物，没门！”遇到敌人奋勇杀敌的蚂蚁让我知道了什么是勇敢。
在这群蚂蚁回巢过了七八分钟后，又来了一群蚂蚁来攻打巢穴了，好像是来为那群战死的兄弟们报仇。领头的蚂蚁似乎在说：“为那些战死的兄弟们报仇！”说完，就开始攻打它们的巢穴了，巢穴里的蚂蚁们派出有超强攻击力的兵蚁，最后兵蚁和他们同归于尽了。兵蚁们用自己的生命保护了巢穴里的蚂蚁。
生命只有一次，小蚂蚁也是这样。它们用自己的身躯谱写了一首生命赞歌，我敬佩它们。我再也不会伤害小动物了，即便小如蚂蚁也有自己生存的价值。
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四年级观察蚂蚁为话题的写事作文
当手机功能日益膨胀和环保意识发生碰撞后，越来越多的纸本作业被手机网络作业代替，比如：一起做作业、易加互动、安全教育平台等。这不仅环保而且很方便，也是形势发展所趋。
前些日子我频繁地使用手机，父母对我的眼睛很焦虑，所以买了个平板，虽也是电子产品，但不致于盯着狭小的屏幕刺激眼睛。
最近，爸爸在平板上下了几个游戏，我看着“眼馋”，心想：不公平，我也要有自己的游戏。接着几天我摆萌，卖乖，软磨硬泡，并用三寸不烂之舌说服了爸爸。刚开使时我能按照“伊氏家庭之约”来掌控使用平板的时间。可后来我总是找很多借口，找不同的时机拥有平板。它已悄然地在掌控着我，用游戏作为坚固的锁将我稳稳地困在牢里，它已变成将我拉进游戏地狱的小恶魔，成为了我消遣的玩具。
俗话说得好：种瓜得瓜，种豆得豆。我种下贪玩，得到各科的良好。试卷上一个个的红叉印在我的脑海里挥之不去。而这一切，不怪平板的出现，只怪我那服从平板的心。妈妈说得好：它是玩具还是工具?在于你的一念之间。
不过妈妈并没有将平板没收，而是鼓励我说：相信你能处理好你和它的关系，也相信你不再会成为平板的奴隶，站起来吧!我的小主人。
接着一个月每当我要使用平板做作业时，妈妈都会默默地坐在不远的地方陪着我，还时不时地在平板上找一些感人的新闻、有趣的图片、英文版的名人名言……这不，这次cctv希望之星英语风采大赛我充分地利用平板的强大力量来查找英文资料、训练听力、人机对话……在复赛场上我应付自如。所以现在的平板可是我的良师益友呢!
当你被平板奴役时，它是你的玩具;当平板被你利用时，它是你的工具。我相信不久的将来所有的“奴隶”将都会翻身做主人的。
作者：高浜四（3）班伊依。
指导老师：沈瑾瑾。
公众号：跨塘实小木樨写作社。
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开学了为话题的作文
一眨眼的工夫，假期就过去了。
过完这个暑假，我们就是全校的大哥哥大姐姐了!这让我感到即期待又高兴，又感到带有点哀伤!
升上五年级好像才只是几个月前的事情，但是转眼间，我即将要升上六年级了。
注册那天，我真的是超不幸的，我的同桌竟然换成钟韶斌!这样也就算了，居然还来了个冯君宏，我真的快崩溃了，你看，左边是钟港源，右边是钟韶斌，后面是禤桥。
不过这样也好，他们惹我讲话，我就偏不理他们，我就认真听课，这样可以促使我认真学习，过了一段时间，他们因该就会不惹我了吧!
不过升上六年级后，就不像低年级时一样轻松了，因为课程压力越来越重，也要为将来的初中预作准备，当然这样子就能吸收更多的知识，不过还是会有点紧张。
无论如何，我都得好好的把握小学生涯中最后一段时光，好好珍惜和老师、同学相处的缘分，为自己的六年级生活演奏出一串美妙的旋律。
以蚂蚁为话题的作文
蚂蚁勤劳、勇敢而且团结。这正是我们在生活中需要拥有的品质，所以我很喜欢蚂蚁，但最令我敬佩的，是它们在有挣扎求全的精神。
记的有一天，我发先两三只蚂蚁在出房的墙壁上匆匆爬行着。我一时高兴起，用双手截水，泼在墙上，水流向它们，它们受了惊，四处逃跑。我在用水泼去，它们被水冲的更远了，还被豆大的水粘着。
这几只可怜的蚂蚁拼命爬了好久才爬出包围着它们的水。我又泼一些水上去，我想这回它们爬不出来了吧？这几只蚂蚁拼命爬了好久，还是寸步难移。过了一会儿它们大概是精疲力尽了，就停下来歇息一会儿，又重新挣扎着爬起来。如此连续几次终余到了没水的地方。
我看着这些脱险的小蚂蚁，看到它们那种不畏困难的精神，我不由想到那些在小挫折面前就底头，甘心失败的人，只觉那些蚂蚁比人还坚强许多。
以蚂蚁为话题的作文
今天，妈妈做了我最喜爱吃的饭―――蒸大米，这回我可以大饱口福了，我高兴的说道。在饭桌上，我们都高兴的吃着香喷喷的米饭。在我夹菜的时候不小心掉到地上一块肉丁，偶尔，我发现有一只小蚂蚁从这经过，闻到了地上肉的香味，它没有立刻爬过去，而是闻了闻掉头回去了。可能是搬救兵去了，我猜！
过了一会儿，正如我所预料的那样，小蚂蚁在小朋友面前围得严严实实，真的是“更厉害了，柴米油盐火高了”啊！我能听到他们喊着“一，二”，然后使劲地把食物拿回来。
我慢慢恢复，正好看到这惊人的一幕我想：即使这样小小的蚂蚁能携手合作，联合起来！我们要像他们一样，以征服一切，给我力量。在未来，我们必须节俭，不浪费，珍惜每一粒大米，这不正是所谓的政策秘书的研究呢？因此，我们必须从小事做起，做一个小节俭文明的少年！
以蚂蚁为话题的说明文
蚂蚁，往往被人看作是很平常的动物，再普通不过了，你可别看它小，里面的知识可丰富了，下面，就让我好好介绍一番吧!
有则新闻说：“蚂蚁是世界上力气最大的动物。”为什么呢?这只用小拇指轻轻一按就能够压死的蚂蚁怎么会是世界上力气最大的动物呢?那是因为它可以用小小的后背背起一个比自身重量重六倍的物体，这是那些力大如牛的狮子、河马比不上的。即使比蚂蚁重一百倍的东西对人们来说也不过是小菜一碟，但对于小蚂蚁来说却得花九牛二虎之力呀!可见，蚂蚁小小的身躯蕴藏着多大的力量啊!
随遇而安，辽阔而又肥沃的大地就是蚂蚁的家园。它们结合成了强大的家族，工蚁长年累月地辛苦工作着，侍奉蚁王，喂养幼蚁，直到心衷力竭地死去，这些黑色的小生灵竟能结成一个庞大的国家统治，我不禁为工蚁的命运鸣不平。
蚂蚁捕食也很有趣。有一次，我在一块空地上看见一只小蚂蚁，它身边有一只死去的蜻蜓，死去的蜻蜓，这对蚂蚁来说无疑是一顿丰盛的美餐。可是，由于蜻蜓太庞大，小蚂蚁怎么拉不动它，急在一旁团团转，不一会儿，它独自回去了，我以为它放弃了，谁知，只有一会儿工夫，它就请来了一大群蚂蚁。哦，原来是去找“援兵”啊，那群蚂蚁把蜻蜓抬起来，成群结队地走了。我想和它们玩玩，就拿石头拦住它们的去路，没想到它们却爬上石头照样走，于是我又拿石头向蜻蜓跑去，蚂蚁们赶紧跑开，但过了一会儿，就又抬起蜻蜓走了。
蚂蚁为什么有这么强的认路本领呢?原来，蚂蚁体内具有一种独特的分泌物――示踪激素，当“侦察员”发现食物后，在回来的路上撒下这种分泌物，使其他蚂蚁能找到，这样，即使路线中断，它们也能凭着气味找到原来的路线。
二年级观察蚂蚁为话题的状物作文
今天我的兴趣班是科技活动，老师给我们每人发了一个小盒子，小盒子的盖子是放大镜，可以观察小动物，比如蚂蚁之类的。
我先抓了一只大蚂蚁，后来再抓其它蚂蚁时候被它逃掉了，我想再抓，但没成功，后来我总结了tuetiao，把它引到墙壁上，就可以把它很轻松的抓住，我抓了好几个，拿到教室来观察它们，我看到它们有两只触角，有四只脚，科技活动真有趣。
昨天，我和爸爸妈妈一起买了一个大的蚂蚁工坊，里面有十只蚂蚁，他们的个头儿完全不同，有大有小，有的蚂蚁长有一对没有用处的翅膀，有的.就没有这对翅膀。蚂蚁不喜欢阳光，喜欢潮湿的地区。回家我把它放在我的书房，因为我的书房阳光不直射。
今天，我放学回家，发现蚂蚁打了两个小洞，但也不深。后来，我又发现蚂蚁擦嘴也是直接拿爪子擦。
我经常观察蚂蚁，不过呢我今天还照相了，请观赏。
看呀!一只蚂蚁在爬对他来说像小河一样的东西，再来看看这只，好像受伤了，看起来很痛苦的样子，蚂蚁好多呀，1、2、3、4、5......数都数不清!
第二天下雨了，我从学校回来，看到一群蚂蚁还在忙忙碌碌的，他们在干什么呢?原来他们在找食物!他们在存储冬天的粮食。爸爸说，雨点对他们说是水炸弹，看来蚂蚁不怕水炸弹，他们真勇敢!
最近我总是在观察蚂蚁的劳动情况，无意中有了一个念头，这个念头是到底哪只是工蚁，哪只是兵蚁?我一直在看呀看，最后这个谜解决了一点，这点是外形，兵蚁的体格大多数比较大，所以能对抗敌人，而工蚁大多数是比较小。
但是还会有一点小问题，比如：只有工蚁在挖洞，但是有的体格很大的蚂蚁也挖洞，有的小蚂蚁也对抗敌人，还有兵蚁总是很灵活，所以他能保护蚁后，但是有的像兵蚁的蚂蚁，通常是很灵活的，但是有些不活动，只是趴在那里，这些都不能确定体格大的就是兵蚁，体格小的是工蚁。
那到底怎么判断工兵蚁呢?在这方面我还会进一步的观察，看看是否能在获得更多信息。
在一个阳光明媚的早上，我早早的写完了作业。我到楼底下去玩，忽然发现了有很多的蚂蚁在搬食物。
小小的蚂蚁还可以搬动小饼干?我认真的观察蚂蚁：我发现有的蚂蚁在后面推，有的蚂蚁在前面拽……我觉得每只蚂蚁都累得满头大汗!我觉得蚂蚁很坚持。
过了一会儿，我又过来看，它们合作终于把饼干搬到了家门口。
蚂蚁里面有的是大王，有的是侦察兵，有的是搬运工……我想小蚂蚁收集食物的原因是:蚂蚁好好过冬。
通过这个事情，我明白了一个道理：一只蚂蚁是搬不动东西的，团结就是力量!
以蚂蚁为话题的作文
阳光照亮了树叶，闪耀着翠绿的光，两只蚂蚁爬上树叶，享受着温暖的阳光。忽然，狂风大作，蚂蚁们连带树叶被吹走了。就这样，它们开始了一次旅行。叶子带着蚂蚁们飞上天空，一只蚂蚁疑惑不解的问：“我们这是要去哪里啊？”“是啊，是啊！”另一只也说到，小树叶说：“我也不知道，我们有可能会落在任何地方。”话音刚落，风就停了，它们“哗”的一声，快速的往下掉着，结果掉到了大海上，居然安然无恙。不久它们开始寻找陆地，就在这时，一条大白鲨出现在它们眼前，说到“今天真走运，看见两只小点心，我要吃了你们！”大白鲨向它们冲了过去，蚂蚁们因为害怕被大白鲨吃掉，以火箭般的速度向前冲去，几经周折后，终于逃走了，并且找到了陆地。
这是一个城市，它们走在马路上，左蹦右跳的。这时，一辆车向它们开来，幸好一只蚂蚁发现了，抱着另一只往前一跳，没有被撞到。它们走了三天三夜，终于走到了森林，幸福快乐的生活。
这次惊险的旅行，给蚂蚁们留下了深刻的印象。