一个月的工作总结是对自己工作状态和效率的一种检验和反思，它可以帮助我们找出问题并进行改进。接下来，我们一起来看看小编为大家整理的一些优秀的月工作总结范文，希望能够对大家有所帮助。
推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作总结
一是党员干部向总书记讲话要求看齐。在党员干部中狠抓贯彻政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，出台《突出抓好习近平总书记系列讲话学习的指导要点》，将习近平总书记关于16个方面共97篇讲话的学习篇目、学习内容、学习方式、完成时限、学习对象一一明确细化到人。加强对习近平总书记在中纪委六次全会上的讲话的学习，着力以抓讲话带动抓学习教育，在学讲话中加深对党章党规的了解，确保每位党员读原本、学原文，坚定共产党人理想信念，强化党的意识、党的宗旨、党员意识，积极践行社会主义核心价值观，在推动xx改革发展稳定实践中建功立业。二是领导干部向市委领导班子看齐。根据x委办〔2020〕30号文件精神组织x次市纪委领导班子专题学习，重点学习党章总纲和党员党组织制度，深刻把握“两个先锋队”本质和使命，进一步明确“四个服从”要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。组织全体党员参加3次机关党支部专题学习，通过学习加深遵从“九个严禁、九个一律”、“四个廉洁”、“四个自觉”主动性，带头坚定理想信念，遵守政治纪律和政治规矩，树立和贯彻五大发展理念，带头攻坚克难、敢于担当、团结互助，落实全面从严治党主体责任。三是能力作风向上级纪委看齐。组织委局全体党员开展新时期下上级纪委对纪检监察工作最新精神和有关要求的学习，在协作配合驻xxx市换届风气督查组、xx市纪委干部工作中进行观摩交流，对照上级纪委在现实工作中的表现加深对系列重要讲话的理解、对“做合格党员”实践的理解，组织委局全体党员对照上级纪委党员干部、党员领导干部要求开展比学赶超，在交流、学习、观摩中增强党性，提升思想政治水平，加强干部队伍能力作风建设。
两学一做常态化制度化方案
为贯彻中央、省委、市委关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的有关精神，推动学习教育真正融入日常、抓在经常，结合环保工作实际，特制定本实施方案。
一、目标要求。
总体目标要求是：把思想政治建设作为常态化制度化目标要求的首要任务，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。
具体要求是：一要在增强“四个意识”、践行“四个合格”上下功夫。增强“四个意识”就是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识；践行“四个合格”就是要做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。二要在增强党内政治生活的“四性”和提高“四自”能力上下功夫。党内政治生活的“四性”是指政治性、时代性、原则性、战斗性；提高“四自”能力是指要不断提升党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。三要在落实“三个基本”、实行“三个确保”上下功夫。“三个基本”要以“三会一课”为基本制度，以党支部为基本单元，把“两学一做”学习教育作为党员教育的基本内容；“三个确保”是指要确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用，为全市环保事业蓬勃健康发展提供坚强组织保障。
二、重点任务。
1.着力提高党支部学习质量。分局党支部要认真落实《2017年市环保局党组中心组学习计划》要求，以“两学”为主要内容的集中学习每两个月1次，全年不少于4次，确保学习时间和质量。分局党支部书记至少做1次专题辅导，分局党支部班子成员要发挥表率作用，带头撰写至少1篇学习心得、调研报告或理论文章，并以普通党员身份参加所在党支部的“三会一课”、组织生活会和主题党日活动。召开民主生活会，认真开展批评和自我批评。
2.认真落实党支部组织生活制度。党支部要严格执行“三会一课”制度，落实“三会一课”纪实管理，以“两学一做”内容，分别围绕“做政治合格党员”、“做执行纪律合格党员”、“做品德合格党员”、“做发挥作用合格党员”为主题，开展4次集中学习讨论。局党组成员全年至少到联系党支部讲1次党课，党支部书记至少在本党支部讲1次党课。要精心组织召开组织生活会，积极开展批评和自我批评，进行党员民主评议，稳妥慎重处置不合格党员。局机关党委每个季度末要对党支部落实“三会一课”等组织生活制度情况进行指导检查，并进行通报，对不经常、不认真、不严肃的，要批评纠正;情况严重的，要采取整顿等措施，进行组织处理。
3.全面推行党支部主题党日。明确每月第三个周五为党支部主题党日，党支部要紧扣“两学一做”主题，与“三会一课”紧密结合，组织党员佩戴党徽，重点围绕学习讨论、党性分析、民主议事决策、服务党员群众、集中交纳党费等5个方面内容开展活动。各党支部要结合中央环保督察、环保垂管体制改革和精准扶贫精准脱贫等中心工作重点工作，运用红色资源、警示教育基地、扶贫联系点和网络平台，通过诵读党章、重温入党誓词、参观革命纪念地、深入扶贫点扶贫帮困、深入社区志愿服务等，做到形式多样、氛围庄重。
4.扎实推进基层党组织“五化”建设。以支部建设标准化、组织生活正常化、管理服务精细化、工作制度体系化、阵地建设规范化为主要内容，采取日常工作痕迹化管理，规范党支部书记“双述双评”工作，试行党员积分管理，加大党务工作人员培训力度，年内要设立局机关党委的党费专户，不折不扣保障机关基层党组织活动经费，经过2—3年的努力，实现基层党组织“五化”建设达标。
5.切实抓好基层党建重点任务落实。各党支部要继续抓好去年中央部署开展的基层党建7项重点任务的深化落实，把党员日常管理、党费收缴使用管理、党支部换届等相关工作落到实处，有效解决机关党建“灯下黑”、“两张皮”的问题。要建立好党员电子身份信息，确保今年中央部署的基层党建重点任务完成到位。要严格执行结对帮扶制度，更好推进精准扶贫精准脱贫工作。党支部和党员个人要认真对照《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》指出的重点问题深查细照，在7月底前，建立问题清单、制定整改措施，立行立改。
三、组织领导。
1.切实落实责任。各党支部要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程，列为重要政治任务，精心组织推动，抓常抓细抓长，以钉钉子精神抓好落实。局党组、局机关党委要切实履行主体责任，专门研究部署，结合季度检查、党建述职进行专项检查和评估，一级抓一级，层层抓落实;局党组书记要亲自抓谋划、抓推动、抓落实，班子成员要落实一岗双责，结合分管工作加强指导。
2.强化组织保障。分局党支部成立推进“两学一做”学习教育常态化制度化领导小组，分局党支部书记周英涛任组长，科室负责人为成员，设领导小组办公室在分局办公室，负责日常性事务。
3.加强督促指导。继续完善经常性督查指导机制，切实加强对学习教育常态化制度化的分类指导和监督检查。主动邀请局机关党委要对分局党支部进行全覆盖、全过程指导，党委成员至少联系1个党支部直接指导。要严格责任追究，对工作落实不力、虚以应付、搞形式走过场的，要及时通报批评、限期整改，对情节严重的，要从严追责问责。
4.注重舆论引导。要选树先进典型，结合迎接宣传贯彻党的十九大，大力宣传践行“两学一做”优秀党员先进事迹，树立时代楷模，引导广大党员见贤思齐。要综合运用典型宣传、经验总结、言论评论、专题专访以及案例分析、反面典型曝光等方式，充分发挥舆论的正向引导和监督警示作用。
推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作总结
一是结合实际开展活动。将学习教育和精准扶贫相结合，市纪委书记、纪委班子成员前往单位x个帮扶村党支部讲党课x次，到联系点指导学习教育x次。开展党员干部“一对多”结对帮扶x次，对x余户贫困户进行结对帮扶，协调解决实际问题x余个、项目资金x万元。将学习教育和纪检监察工作相结合，在“xx廉政网”刊发学习教育专报信息x条，营造浓厚氛围，掀起学习热潮。以树立纪检监察干部法纪意识、规矩意识为目的组织开展x次业务交流研讨，成立纪委“两学一做”学习教育常态化制度化qq群、微信群，登记每位党员手机号，通过手机、网络推送“两学一做”信息x余条。二是多种方式创新学习。市委常委、市纪委书记讲党课x次，市纪委常委班子书面专题交流研讨习近平总书记治国理政新理念、新思想、新战略和关于指导x工作的重要讲话精神。组织开展“重温入党志愿和入党誓词”活动，对照入党志愿谈理想、谈信念、找标准、找差距。围绕“坚定理想信念、明确政治方向”开展x次学习讨论，每位党员书面交流发言，机关党支部书记“七一”讲党课x次。开展干部走村入户“结穷亲”，通过院坝会等形式和农村党员促膝谈心、交流心得，达到相互学习、促进学习的效果。三是以学促干带动工作。将学习教育融入到当前换届中，抽调x名中层正职参与乡镇党委、纪委换届工作，将督查、指导、宣讲有机融合，全力保障“九个严禁、九个一律”等工作要求落地落实，督促相关责任单位及时整改督查反馈的苗头性问题，快、准、严、实开展廉政审查xxx余人次，对拟提拔、表彰的党员领导干部及时放“无”查“有”，坚决防止“带病提拔”、“带病表彰”。将学习教育常态化制度化融入到惩贪治腐中，全面贯彻监督执纪“四种形态”要求，对党员干部身上的问题发现在前、提醒在前、纠正在前，拔“烂树”治“病树”，维护整片“森林”。全年立案查处各类案件xx件，给予党政纪处分xx人，涉及科级领导干部x人，组织处理x人，移送司法机关x人。
推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作总结
一是主要领导牵头，立即行动抓落实。成立了以市委常委、市纪委书记为组长，市纪委副书记、监察局局长为执行组长，班子有关负责同志、机关党支部、相关室负责人为成员的学习教育领导小组。市纪委书记亲自指挥部署、审定出台了《“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》，召开推进“两学一做”学习教育常态化制度化动员部署大会，反复要求、着重强调，明确分工、细化责任，真正把开展好“两学一做”学习教育常态化制度化作为当前最重要的政治放在心中、担在肩上、抓在手上。二是支部具体谋划，人人有责抓落实。召开市纪委常委会确定机关党支部作为学习教育的具体协调机构和执行部门，将学习教育纳入党建工作考核的重要内容，机关党支部书记作为“两学一做”的第一责任人。根据中、省、xx、xx委有关工作精神，结合委局具体工作实际制发《任务分解表》，将学习教育任务细化为11大项37小项，列出学习清单，划分学习方式，设定完成时限，明确牵头领导、责任部门、责任人，层层抓落实。三是党员学深悟透，积极参与抓落实。机关党支部召集全体党员召开推进“两学一做”学习教育常态化制度化促进工作会，广泛征求意见建议，分析了委局党员队伍现状、特点，找出适合党员年龄、性格、工作岗位的学习方式方法，确定活动载体。开展“支部找党员”“党员找支部”活动，党支部与党员进行谈心谈话，传达落实学习教育活动具体任务，营造党员学习、全员参与、人人重视的浓厚氛围。向全体党员发放《中国共产党章程》《条例》《准则》和学习教育专用笔记本，要求严格按照《任务分解表》安排自学，做好读书笔记。
两学一做常态化制度化发言稿
xx月xx日，水利部党组书记、部长陈xx主持召开党组会议，学习贯彻关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示精神，传达学习、赵乐际同志在推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会上的重要讲话精神，研究水利部党组贯彻落实措施。陈雷强调，要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为一项重大政治任务，周密安排部署，精心组织实施，以学习教育的新成效迎接党的十九大胜利召开。部领导田学斌、田野、陆桂华、叶建春参加会议。
陈雷指出，重要指示，充分肯定“两学一做”学习教育成效，深刻阐明推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、目标任务和基本要求，强调“两学一做”学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手，是全面从严治党的基础性工程，要坚持不懈抓下去;要把思想政治建设摆在首位，抓住“关键少数”，抓实基层支部，落实各项举措，为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚强组织保证，为我们做好工作指明了正确方向、提供了根本遵循。重要讲话，对推进“两学一做”学习教育常态化制度化作出了全面安排部署，具有很强的政治性、指导性和针对性。赵乐际同志的总结讲话，就贯彻落实中央部署要求、推进“两学一做”学习教育常态化制度化提出了具体要求。我们要深入学习领会重要指示和中央座谈会精神，从讲政治的高度充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义，切实把思想和行动统一到重要指示精神上来，统一到党中央的决策部署上来，扎扎实实做好各项工作。
陈雷结合水利工作实际，就学习贯彻重要指示精神和中央座谈会精神，推进“两学一做”学习教育常态化制度化提出要求。
一要明确目标任务。把思想教育作为第一位的任务，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用系列重要讲话精神统一思想、武装头脑、指导工作、规范行为，坚持学思践悟、知行合一，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，确保党的组织履行职能、发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广大党员以身作则、发挥先锋模范作用。
二要把握基本要求。坚持融入日常、抓在经常，坚持基础在学、关键在做，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，突出问题导向，注重以上率下，强化分类指导，激发基层活力，选树先进典型，坚持常抓不懈，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，夯实党的组织基础，充分调动基层党组织的主动性创造性，充分激发党员干部干事创业的内生动力。
三要落实具体措施。认真执行《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》等规定要求，精心安排学习内容，严格落实“三会一课”等基本制度，联系思想工作实际经常查找解决问题，树立党的一切工作到支部的鲜明导向，把思想政治工作落到支部，把从严教育管理党员落到支部，把群众工作落到支部，教育引导党员做到“四个合格”，推动“两学一做”学习教育向纵深发展。
四要抓住“关键少数”。党员领导干部要有更高标准、更高要求，时刻牢记自己第一身份是党员，自觉把讲政治贯穿于日常工作生活全过程、贯穿于党性锻炼全过程，带头加强学习，带头做合格党员、合格领导干部，带头践行“三严三实”要求，带头执行中央八项规定精神，带头开展批评和自我批评，带头落实党员领导干部讲党课制度，在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中走在前列、当好表率。
五要注重深度融合。坚持两手抓、两手硬，把学习教育与统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局紧密结合起来，与贯彻落实中央新时期水利工作方针、加快推进水利改革发展紧密结合起来，与完成本单位重点任务、发展目标紧密结合起来，与促进党员干部履职尽责、担当奉献紧密结合起来，做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进。
六要加强组织领导。把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为深化全面从严治党的重要任务，纳入部党组巡视和党建述职评议考核的重要内容，各级党委(党组)要切实履行主体责任，各级党组织书记要认真履行第一责任人职责，精心制定实施方案，切实加强宣传引导，层层推动责任落实，严格督导检查考核，有效传导压力，一级抓好一级，确保取得实实在在的成效。
同志们：
去年以来，按照中央、市委要求，区委将“两学一做”学习教育作为重大政治任务抓实抓好，区委常委会多次专题研究、定期组织学习，认真召开民主生活会，区领导带头参加支部学习并讲党课，深入基层调研指导;全区各级党组织坚持全覆盖、常态化、求实效，带着问题“学”、针对问题“改”、结合实际“做”，24个后进党支部全面转化，304个村(居)班子平稳换届，太安镇罐坝村获评“全国先进基层党组织”，全区党课实践被评为全国最佳案例;广大党员干部以“四讲四有”为标尺，在巩固脱贫成果、完成三级换届、加快经济发展中当先锋、作表率，学习教育取得实实在在的效果。
党中央高度重视“两学一做”学习教育，近期，作出重要指示：在全党开展“两学一做”学习教育，取得了显著成效。实践证明，“两学一做”学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手，是全面从严治党的基础性工程，要坚持不懈抓下去。要把思想政治建设摆在首位，坚持用党章党规规范党员、干部言行，用党的创新理论武装全党，引导全体党员做合格党员。要抓住“关键少数”，抓实基层支部，坚持问题导向，发挥先进典型示范作用。要落实各级党委(党组)主体责任，落实好“两学一做”学习教育常态化制度化各项举措，保证党的组织履行职能、发挥核心作用，保证领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，保证广大党员以身作则、发挥先锋模范作用，为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚强组织保证。
xx月xx日、xx月xx日，中央、市委先后召开座谈会，研究部署推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作。我们一定要认真学习贯彻重要指示精神，根据中央、市委安排部署，按照区委制定的《实施方案》要求，扎实抓好“两学一做”学习教育常态化制度化各项工作。
下面，我讲五点意见：
推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是党中央作出的重大决策，是市委的重要部署，是必须履行的政治责任、必须抓好的重大政治任务。我们要站在政治和全局的高度，深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要意义，切实增强抓好学习教育的思想自觉、政治自觉和行动自觉。
xx大以来，区委严格落实全面从严治党责任，逐步深入、全面发力，党的建设取得明显进步，但仍存在一些突出问题，少数党员干部对全面从严治党认识不到位、思想不适应、行动不自觉;个别党组织开展党内政治生活不经常、不严肃、不认真，学习教育上热下冷、虚化弱化，落实管党治党责任不力等。另外，中央巡视组“回头看”反馈的问题，在潼南也不同程度存在。这些问题，都需要持续用力加以解决。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，就是要坚持思想建党、组织建党、制度治党同向发力、同时发力，坚持标本兼治、更加注重治本，敢管敢严、真管真严、长管长严，推动全面从严治党向基层延伸、向纵深发展。
当前，潼南正处于经济社会加快发展的关键时期，如何做大做强做优工业经济、做大做强做绿现代农业、做大做强做美宜居城市、做大做强做活旅游产业，有大量工作要做、大量难题待解。同时，市第五次党代会即将召开，下半年还将迎来党的十九大胜利召开。这些都需要切实做好政治、思想、组织、作风等方面的准备。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，要着眼于教育引导全区党员干部切实增强使命感责任感，把思想和行动统一到系列重要讲话和治国理政新理念新思想新战略上来，统一到中央和市委决策部署上来，坚持低调务实、少说多干，敢于担当、积极作为，发挥好基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，团结引领全区人民共同创造潼南美好的未来。
去年，中央和市委在部署开展“两学一做”学习教育时，就突出强调“学”是基础、“做”是关键，强调带着问题学、针对问题改，把解决问题贯穿始终。推进学习教育常态化制度化，还要重申这些基本要求。
一要在“学”上深化拓展。学党章党规、系列讲话，要始终坚持读原著、学原文、悟原理，领会掌握党章党规和系列讲话的基本精神、基本内容、基本要求，把握好贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要把学习系列讲话与学习党章党规党纪结合起来，与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，与学习党的历史结合起来，与自身思想和工作实际结合起来，尤其要与学习视察重庆重要讲话精神结合起来，全面准确掌握“一个目标”“两点定位”“四个扎实”要求。通过学习，进一步坚定理想信念，坚定“四个自信”，更好地改进工作、推进党的事业。各级党组织要推动形成常态化的学习机制，明确具体的学习内容、学习任务和学习方式，做到年度有安排、月月有计划，真正学有所悟、学有所获，增强贯彻落实的自觉性坚定性。
二要在“做”上抓紧抓实。“学”和“做”是一体的，“学”的成效最终要体现“做”上。中央提出的“四个合格”，就是“做”的总要求。全区党员干部要按照“四讲四有”标准，以“四个合格”为标尺，主动对照、时时检视，从具体问题改起，从具体事情抓起，真正在信仰信念、纪律规矩、修身律己、责任担当上强起来。在“四个合格”中，政治合格是第一位的，是政治标准，要牢固树立“四个意识”，在思想上、政治上、行动上与以同志为核心的党中央保持高度一致，做政治上的明白人。执行纪律合格，讲的是纪律标准，要心有所畏、言有所戒、行有所止。品德合格，明确的是道德标准，要继承发扬党的优良传统和作风，永葆共产党人的政治本色。发挥作用合格，树立的是工作标准，要保持干事创业的精气神，发挥共产党员先锋模范作用。
三要在“改”上持续用力。学习教育是为了解决问题，这是衡量我们工作成效的重要标准。区委《实施方案》分类明确了重点查找解决的问题，要强化问题意识、问题导向，建立查找解决问题的长效机制，推动思想问题和实际问题一起解决，新问题和老问题一起解决，个性问题和共性问题一起解决，党组织问题和党员个人问题一起解决。对查找出来的问题，党委(党组)、党支部和党员个人要分别建立问题清单，明确责任、抓好整改。要巩固拓展全区“两学一做”基层党建重点任务成果，结合区委对中央巡视“回头看”反馈意见的整改任务分工，统筹推进各领域党建工作。
三、抓住“关键少数”，发挥示范带动作用。
推进“两学一做”学习教育常态化制度化，各级党组织和领导干部负有领导责任，更负有示范责任。全区党员领导干部要坚持学在前、做在先，区委常委和区级领导同志要带头示范、以身作则、作好表率，形成层层示范、上下联动、整体推进的生动局面。
一要带头旗帜鲜明讲政治。这是领导干部必须遵循的重大政治原则。要始终在思想上、政治上、行动上与以同志为核心的党中央保持高度一致，坚决拥护、维护、服从以同志为核心的党中央权威。要把讲政治贯穿于日常生活和工作，贯穿于党性锻炼全过程，加强政治历练、积累政治经验、提高政治能力。要严守政治纪律和政治规矩，深刻汲取“薄、王”案件教训，切实增强政治警觉性和政治鉴别力，始终保持坚强的政治定力。
二要带头强化党性修养。坚强的党性是党员干部立身之本，也是“两学一做”学习教育的应有之义。要带头对照党章党规党纪、党内政治生活准则和党内监督条例，以自我革命的精神查找差距、改进提高。要强化组织观念，认真检身正己，在涉及重大问题、重大事项时按规定如实向组织请示报告，做到对党忠诚老实。要筑牢为官从政的思想堤坝和行为底线，脑子里时刻有一盏“红绿灯”，坚持交往有原则、有界限、有规矩，净化朋友圈、生活圈、社交圈，防止被利益集团“围猎”。要正确对待监督，自觉主动接受监督，注重家庭、家教、家风，管好亲属和身边工作人员，从自己做起、从身边人做起，从近身处构筑起预防和抵制腐蚀的防护网。
三要带头担当实干。责任需要担当，实干体现价值。只有干才是马列主义的，不干什么主义都不是。要盯紧目标干。这个目标，就是创造潼南美好的未来，具体而言，就是区“十三五”规划。大家要咬定青山不放松，一张蓝图干到底，推动潼南经济社会发展迈上新台阶。要雷厉风行干。强调，道不可坐论，德不能空谈。大家要有一种立说立行、立即执行的作风，说了就算、定了就干、干就干成，决不能议而不决、决而不行、行而不果。要齐心协力干。二人同心，其利断金。大家要心往一处想、劲往一处使，紧紧围绕“做大做强做优工业经济、做大做强做绿现代农业、做大做强做美宜居城市、做大做强做活旅游产业”，聚焦重点、集聚合力，形成群策群力谋发展、万众一心干事业的良好局面。
四、牢牢抓实基层支部，激活战斗堡垒作用。
推进“两学一做”学习教育常态化制度化，既是党支部工作的重要内容，也是激活党支部、增强支部组织力的重要契机。我们要牢牢扭住党支部这个重点，抓好制度建设这个关键，使基层党支部进一步强起来、壮起来，发挥好战斗堡垒作用。
一要突出支部主体地位。牢固树立一切工作到支部的鲜明导向，把思想政治工作、从严教育管理党员、群众工作落到支部，不断夯实党的组织基础。要注重发挥党支部教育管理党员、团结凝聚群众的主体作用，让支部在基层工作唱主角，宣传好党的理论和路线方针政策，积极为群众办好事办实事。充分发挥便民服务中心、党群服务中心作用，推广运用“群工系统”，把工作做到群众心坎上，使基层党支部真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。
二要抓实支部组织生活。要把“两学一做”作为“三会一课”基本内容固定下来、坚持下去，突出政治学习教育，突出党性锻炼，使之成为党员政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。要按照“保证数量、提升质量、创新方式、丰富内容”的要求，严肃和规范党的组织生活，严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，全面推广党支部主题党日等，让党员增强对党组织的归属感，使党组织更有凝聚力、战斗力。领导干部要带头以普通党员身份参加所在党支部的组织生活，积极参与学习讨论，自觉接受党组织和党员监督。同时，要在落实规定动作基础上，给基层留出自主空间，指导党支部结合自身实际，设计自选动作，增强活动实效性。
三要强化基层支部建设。以加强党支部建设为突破口，通过推进“两学一做”常态化制度化，真正把支部建强、把基础夯实，推动基层党建工作水平整体提升。各基层单位要指导党支部健全各项工作制度，持续整顿软弱涣散党支部。要全覆盖开展党支部书记培训，切实提高能力素质。要下功夫做实党支部基本动作、基本要求、基本制度，提高党支部规范化建设水平。要加大对“村霸”和宗族恶势力的整治力度，加大对“微腐败”和“蝇贪”的查处力度，着力解决基层干部乱作为、不作为、侵犯群众利益、贪腐谋私等问题。
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两学一做常态化制度化学习计划
始终把思想教育作为首要任务。坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要坚持学做结合，融入日常、抓在经常。要在真“学”实“做”上深化拓展，一六镇学校党支部结合“三会一课”开展学习教育，教育引导广大党员学思践悟、知行合一，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，保证党的组织充分履行职能、发挥核心作用，保证党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，保证广大党员以身作则、发挥先锋模范作用。
二、主要任务。
（一）要在“学”上深化拓展，把学党章党规、学系列讲话作为经常性教育的基本内容。
坚持读原著、学原文、悟原理，联系实际学、带着问题学、不断跟进学，领会基本精神、基本内容、基本要求，做到学而信、学而思、学而行。要逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，尊崇党章、遵守党章、维护党章。认真学习党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉。认真学习总书记系列重要讲话，深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系，准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略，领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。
（二）明确具体的学习内容、学习任务、学习方式和学习要求，做到年度有计划、月月有安排。
党支部组织党员集中学习每周至少一次，每次不少于3小时；党小组每月至少要组织党员进行一至两次集中学习，每次学习不少于2小时；班子成员没月至少集中学习一次，每次不少于3小时；党支部结合一六镇学校实际工作，每季度召开一次党课学习。同时，把集中学习和个人自学结合起来，充分利用网站、党员微信群等，开展丰富多样的学习，及时推送学习内容，引导党员利用网络自主学习、互动交流。
（三）围绕“亮明身份、公开承诺、示范带头、接受监督”深入开展实践活动。
在”做”上深化拓展，坚持学做互进、知行合一，从具体问题改起，从具体事情做起。组织党员采取佩戴党员徽章，设立党员先锋岗、党员示范窗口等方式亮出党员身份；开展承诺践诺，将承诺事项融入岗位职责、化为岗位行动；党员干部给普通党员示范，普通党员给群众示范，引导党员时刻铭记党员身份，主动接受党内监督和群众监督。
（四）围绕“四讲四有”要求，深化对“四个合格”的认识，结合实际明确具体标准。
在政治合格方面，重点是坚定理想信念，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，不断增强“四个自信”。在执行纪律合格方面，重点是增强组织纪律性，执行党的决定，服从组织分配，严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩。在品德合格方面，重点是继承发扬党的优良传统和作风，大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观，带头践行社会主义核心价值观。在发挥作用合格方面，重点是牢记党的根本宗旨，爱岗敬业、履职尽责，服务群众、奉献社会，敢担当、敢负责、敢作为，在促进林场改革发展稳定中作表率、当先锋。
（五）严格规范党的组织生活。
严格执行“三会一课”制度，把学党章党规、学系列讲话作为主要内容。支委会要定期作出安排，结合实际确定学习主题和具体方式，党员大会和党小组会要定时间、分专题，突出政治教育，突出党性锻炼，做到形式多样、氛围庄重，坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。党课内容要贴近党员、贴近实际，注重运用现身说法、互动交流等形式为党员答疑释惑，党支部建立“主题党日”活动，党支部每月至少一次，组织党员集中学习、听党课、开展民主议事和志愿服务等活动。“七一”前后，要集中组织党员开展仪式教育，宣读“入党誓词”、观看警示教育片等活动。
（六）坚持常态化宣传，营造良好氛围。
注重丰富形式和载体，通过集中性、经常性、广泛性宣传，为推进“两学一做”学习教育常态化制度化营造良好氛围。重点宣传学习、工作进展情况，及时报道基层党组织发挥主体作用、创新组织生活方式的新鲜经验和生动实践。广泛宣传践行“两学一做”优秀共产党员的先进事迹，展现优秀共产党员立足岗位作贡献、发挥先锋模范作用的新风采。广泛宣传广大党员学习党章党规、坚定理想信念的新实践，学习总书记系列重要讲话、统一思想行动的新成效，按照“四讲四有”标准争做合格党员的新风貌，不断扩大宣传的覆盖面和影响力。
三、组织领导。
“第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手上、落实在行动上。
（二）一六镇学校党支部把推进“两学一做”学习教育常态化制度化纳入管党治党的责任清单，一级抓一级，层层抓落实，做到有计划、有部署，党支部书记担负起第一责任人职责，亲自抓谋划、抓推动、抓落实。班子成员落实一岗双责，结合分管工作加强指导。
（三）党支部制定年度“两学一做”学习计划、方案并报上级党组织备案。明确工作安排，发挥“两学一做”学习教育常态化制度化的带动效应，针对基层党建工作薄弱环节持续用力，集中力量攻坚克难，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
两学一做常态化制度化
中共****市委（2017年4月25日）。
****市共有10个县（市、区）委、36个直属党（工）委、71个市直党组、7320个党支部、16.7万名党员。“两学一做”学习教育开展以来，我们按照中央和省委的统一部署，坚持“全覆盖、常态化、重创新、求实效”，加强领导、精心组织、创新举措、狠抓落实，学习教育取得扎扎实实的成效，并把工作中的好经验、好做法用制度形式固定下来、坚持下去，实现了学习教育成果的巩固扩展。一是突出压力传导，责任落实到位。压紧压实各级党组织的主体责任、“一把手”的第一责任、组织部门的推进责任、党员干部的“一岗双责”，形成了一级抓一级、一级带一级的责任体系。分别召开了全市“两学一做”学习教育工作推进会、座谈会，对学习教育进行再安排、再部署。建立学习教育协调小组工作例会制度，一周一调度、一月一总结、两月一座谈，统筹协调推进。坚持顶层设计和统筹谋划，每月发布工作提示，精细指导推进。二是突出以上率下，层层示范带动。坚持领导带头，制定了《市委常委带头参加学习教育安排意见》、《学习教育计划安排表》，实行市委常委“逢会必学”和常委“轮流主讲”制度，市级领导带头进支部、讲党课，带头下基层、抓党建，分别到所在支部和农村、企业等基层联系点讲党课3次以上。细化各领域支部学习计划，将规定学习内容以要点和图解方式编印“四本书”，统一发放到基层党支部。对流动党员、离退党员等特殊党员群体，采取结对辅导、送学上门等方式助学。基层党支部共开展集体学习26583次、集中研讨16576次。三是突出分层分类，作用有效发挥。充分发挥基层党支部主体作用，严格执行“三会一课”等组织生活制度，每月确定一天为“党员固定活动日”，集中组织开展“两学一做”知识竞赛、微型党课评比等系列活动。注重区分不同领域、不同身份党员特点，分别明确做“合格党员”的具体标准，在农村广泛推行“党员服务区”，开展“星级党员评比”等活动；在社区创建“便民服务联盟”、志愿者服务队等载体；在机关集中开展“亮身份、树形象、作表率”和服务质量效率“双提升”活动；在园区开展“党旗映车间”、“奉献在一线”等实践活动。四是突出问题导向，作风不断转变。对照“四讲四有”标准，实施“五查五看”行动，认真查不足、补“短板”、抓整改。市委常委带头查摆问题68个，全市处级以上党员领导干部查摆问题3565个、整改2087个，其他党员查摆问题8.2万余个、整改4.6万余个。着力破解党建工作难题，强力推进7项重点任务，集中整顿软弱涣散基层党组织。着力治庸治懒治腐，查处损害群众利益案件72起，查办破坏发展环境案件48起。
通过“两学一做”学习教育，****市形成了从基础工作抓起、从基本制度严起、把管党治党落实到每个支部每名党员的鲜明导向，也初步形成了劲头不松、标准不降、力度不减的党员教育常态化推进体系。下一步，我们将按照中央和省委的安排部署，把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为一项重大政治任务，树牢“党建为民”理念，以全市党员干部“大走访、解民忧、惠民生”活动为统领，周密安排部署，精心组织实施，以学习教育的新成效迎接党的十九大胜利召开。
一、坚持旗帜鲜明讲政治，抓牢抓常思想政治教育把思想教育作为首要任务，坚持用党章党规规范党员、干部言行，引导全体党员做合格党员。一是在“关键少数”上下功夫。坚持以上率下，注重发挥领导干部示范领学作用，把思想政治建设纳入各级领导班子建设的中长期规划，实行市委常委会“逢会必学”、常委“轮流主讲”，建立党员领导干部参加双重组织生活报告、公示制度，提高党员领导干部的主动性，强化双重组织生活的严肃性和规范性。二是在入脑入心上下功夫。组织党员领导干部定期开展集体学习，在坚持读原著、学原文、悟原理的基础上，充分发挥我市八女投江精神、子荣精神等红色教育资源的震撼作用，“每周双星”先进典型的示范作用、廉政教育基地的警示作用，把理论灌输和情感传输结合起来，以理服人、以情感人，切实提高学习教育的针对性和实效性。三是在知行合一上下功夫。坚持联系实际学、带着问题学、不断跟进学，组织党员干部积极投身于改革发展主战场、维护稳定第一线、服务群众最前沿，砥砺品质、锤炼党性，切实解决党员干部学而不信、学而不化、学而不用的问题，用工作实绩检验学习教育实效。
二、坚持一切工作到支部，夯实学习教育组织基础牢牢扭住基层党支部这个重点，抓好党支部制度建设这个关键，充分发挥党的组织功能、组织优势、组织力量，让党支部吹响学习教育的“集结号”。一是严格落实基本制度。坚持用制度来保证学习教育的常态长效开展，建立“三会一课”纪实登记和考评制度，把“两学一做”作为“主题党日”“党员固定活动日”的重要内容，组织党员集中学习、听党课，开展民主议事和志愿服务。二是深入实施“班长工程”。以今年村“两委”换届为契机，深入实施“班长工程”，从“选、育、管”三方面着手，努力建设一支有信念、有纪律、有品行、有作为的“四有”型基层党组织书记队伍，打造党组织书记精英团队。三是持续整顿软弱涣散党组织。对2015年确定的151个软弱涣散基层党组织，逐个排查销号，年底实现100%转化升级，30%转化为先进。按照10%的比例，再倒排确定100个左右软弱涣散基层党组织，强化指导、分类施策，确保基层党组织政治功能和服务功能正常发挥。
三、坚持创新方式抓推进，充分调动党员学做热情注重载体创新，把学习教育的内容方式、目标任务，融入具体的载体之中，化无形为有形，变抽象为具体，使学习教育看得见、摸得着、感受得到。一是搭建学习的平台。在运用集中学习、交流研讨、帮学送学、微型党课等传统学习方法的基础上，充分利用新媒体、网络信息以及“两微一端”平台，把“两学一做”作为“干部学习在线”“农村十五号党员课堂”“社区1+x远教课堂”“老年远程教育网络课堂”和“雪城先锋”微信订阅号的重要内容，通过线上互动与线下学习相结合，解决工学矛盾，保障学习教育全覆盖。二是创新管理模式。将党的建设与大数据、云计算等新一代信息技术“融合共生”，大力推广“互联网+党建”、“智慧党建”等做法，创建“雪城先锋云平台”，建立“党建数字地图”，实现各种实体党建资源数字化整合、智能化响应，构建规范、开放、整合、高效、互动的党群工作体系，实现党员教育管理精确化、党务工作实时化、党员服务贴心化。三是践行群众路线。组织全市党员干部开展“大走访、解民忧、惠民生”活动，以社区网格和村民小组建制为基本单元，采取“一对一”或“多对一”的方式划定责任区，通过解决群众思想困惑、农民生产难题、社区居民生活困难、企业发展困境等问题来检验学习教育效果，进一步提升人民群众对党的信任度和满意度。
四、坚持问题导向不动摇，确保学习教育取得实效把发现问题、解决问题作为学习教育常态化制度化的出发点和落脚点，坚持带着具体问题学、针对具体问题改，确保学习教育落在实处、取得实效。一是与加强作风建设紧密结合。下大力气解决党员“有组织、信念差，有纪律、执行差，有良俗、品行差，有职责、作为差”等“四有四差”和法治意识不强、工作效率低下、吃拿卡要久抓不绝等影响发展的问题，以及一些地方出现的“村霸”“蝇贪”等损害群众切实利益的突出问题，深入开展党员干部作风整顿行动，在着力抓市级机关的同时，向县乡村延伸拓展，坚持有什么问题解决什么问题，上下联动、相互促进。二是与加强基层党建紧密结合。下大力气解决基层党组织政治功能和服务功能发挥不到位问题，统筹推进农村、城市、国企、机关、“两新”等领域党建工作，推动各领域基层党建全面进步、全面过硬。深入践行“党建为民”理念，加强基层服务型党组织建设，推动资源在基层整合、服务在基层深入、问题在基层解决、民心在基层凝聚。探索建立党员干部直接联系服务群众机制，实现每一名群众都有党员关心，每一名党员都有基层党组织关爱，每一个基层党组织都有上级组织关怀。三是与推进振兴发展紧密结合。下大力气整治“为官不为”问题，坚持用学习教育提振党员干部精气神，教育引导全市党员干部以重实干、出实招、办实事、求实效的精神状态践行“两学一做”，牢固树立和贯彻落实新发展理念，按照省第十二次党代会作出的决策部署，扎实做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险各项工作，在打造****产业高地、创新新都、开放名市、森林雪乡、幸福家园、清风雪城上发挥先锋模范作用。
年两学一做常态化制度化重点
为扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，现就2018年度学习工作安排如下。
一、目标要求。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以学习宣传贯彻党的十九大精神为主线，以党支部为基本单元，以党支部主题党日活动为基本载体，按照“坚持问题导向、注重以上率下、强化督导指导、激发基层活力、坚持常抓不懈”的要求，引导党员干部学思践悟、知行合一、苦干实干，为打好就业脱贫工作提供坚强保障。
二、持之以恒深学1.学习内容。
（1）党员领导干部重点学习《中国共产党章程》《党的十九大报告》《梁家河》《习近平谈治国理政》（第一卷、第二卷）《习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》《习近平关于全面深化改革论述摘编》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》以及党规党纪、系列讲话。
（2）普通党员重点学习《中国共产党章程》《党的十九大报告》《梁家河》以及党规党纪、系列讲话。
2.学习方式。
（1）集中研讨学习。以集中会议、党课等形式为抓手，组织党员领导干部定期开展集体学习，综合运用重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习等方式，深入开展专题学习。集体学习全年不少于12次，其中集中研讨不少于4次。
（2）办好主体党课学习。每年集中讲党课时间不少于20课时，每季度至少1次。党员领导干部和党支部书记年度开展宣讲不少于2次。
（3）党支部主题党日集体学。严格按照区委组织部党支部主题党日活动的要求，每月组织开展党支部主题党日活动，认真完成规定动作，结合实际做好自选动作。党支部主题党日活动年度不少于12次。
（4）利用新媒体日常学。推行“自媒体+”学习模式，利用网站、党员小书包、党建云平台、微信公众号、相关手机app等新媒体平台，及时学习形象直观、丰富多样的内容，引导党员加强日常学习。
（5）结合实际自己学。组织党员结合本职工作和本人实际，明确学习重点，将党章党规及系列讲话作为必修课，沉下心来学习必学书目和篇目。《中国共产党章程》《党的十九大报告》《梁家河》原文学习不少于2遍，入党誓词做到会背诵、会默写。
3.学习要求。
（1）根据学习方案学习。根据本方案执行日常的学习内容、任务和方式；党员要结合党支部安排和自身实际制定个人学习计划。
（2）领导干部带头。领导干部要在学习上带头示范，既要在读原著、学原文、悟原理上作表率，又要利用支部集中学习会议进行学习，抓好专题学习；既要以普通党员身份参加支部的学习，又要进行自学，并带头讲党课、开展讲习活动。党员领导干部讲党课年度不少于1次，党支部书记讲党课年度不少于2次。
（3）注重学习实效。学习教育要注重针对性，区分不同领域、不同年龄党员，确定学习内容；注重灵活性，区分不同专题和不同内容采取灵活有效的方式，因人施教，因材施教；注重实效性，坚持正反典型教育相结合，坚决杜绝“搞形式”“走过场”，防止形式主义。
三、狠抓工作落实。
1.加强组织领导。支部将把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，把抓好“两学一做”学习教育纳入党建工作述职考核评议的重要内容，精心安排部署，认真组织开展，确保学习教育见实见效。
2.落实主体责任。支部书记要发挥主体责任，履行第一责任，严要求、作表率、亲自抓，一级抓一级、一级带一级，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。督促领导干部落实“一岗双责”，抓好分管科室学习教育。
3.强化督促检查。各科室要指导抓好本科室的学习教育，还要经常性对实行精准督导、随机督导、重点督导、反复督导，切实把从严要求贯穿和体现到学习教育全过程，确保学习教育不偏不空不走过场。
4.宣传推广典型。支部就将把树立先进典型作为引领党员深学真悟的重要举措，坚持选树典型与宣传典型并重、典型示范与典型帮带并重，及时宣传推广本地本单位特色做法，挖掘身边先进典型，充分发挥先进典型的激励和带动作用，营造浓厚学做氛围。
中共xxxx支部委员会2018年3月14日。
年两学一做常态化制度化重点
根据中央和省、市委《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育的实施方案》精神，结合中心工作实际，现就推进“两学一做”学习教育常态化制度化开展维护核心见诸行动主题教育制定如下实施方案。
一、增强“四个意识”，把坚决维护核心这一根本政治要求全面落实到行动上。
党的十八届六中全会正式确立总书记为党中央的核心、全党的核心，具有重大而深远的意义。坚定维护总书记核心地位，关系党和人民根本利益，关系党和国家长治久安。今年我们党将召开第十九次全国代表大会，进一步以实际行动维护核心，把学用总书记系列重要讲话精神全面提高到新水平，做好迎接十九大的思想政治准备，是各级党组织必须抓好的重大政治任务。
党的十八大以来巨大成就的取得，根本在于总书记这一核心为我们掌舵。我们党要应对各种风险和挑战，在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业中不断取得新胜利，必须更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围奋勇前进。面对新形势新使命，我们必须坚定不移以总书记系列重要讲话精神为指引，始终在思想上政治上行动上与习近平同志为核心的党中央保持高度一致，这是攻坚制胜的根本保障。推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心、见诸行动主题教育，就是要把学习贯彻总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略作为看齐和忠诚的根本功课，牢固确立总书记系列重要讲话的指导地位，在系统领悟上用心，在学以致用上发力，在解决问题上见效，在坚定信仰上扎根。要做到深化思想认识，自觉拥戴核心；提高政治站位，坚定拥护核心；严守组织纪律，绝对服从核心；强化行动自觉，始终紧跟核心，使增强“四个意识”和维护核心成为广大党员干部的思想自觉、党性观念、纪律要求和实际行动。
二、全面推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
（一）目标要求。
深入贯彻党的十八届六中全会精神、省第十一次党代会精神和市第十二次党代会精神，把思想教育作为首要任务，做到“三个坚持三个增强三个确保”：坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，坚持学思践悟、知行合一；坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效；不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性；不断增强党员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力；确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用；确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用；确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用。
（二）主要内容。
1、自觉学习。学党章党规，要时常捧读、常思常用，联系党的性质宗旨和历史使命，联系自身思想实际和工作实际，深刻认识党章是管党治党的总规矩总遵循，践行党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规要求，唤醒广大党员党章党规意识。学系列讲话，要坚持读原著、学原文、悟原理，深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义，深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系，准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略，领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要把学习总书记重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观紧密结合起来，同学习党的历史紧密结合起来，同学习总书记对山西工作的重要指示要求紧密结合起来。
中心党总支将把深入学党章党规、学总书记系列重要讲话作为中心组理论学习的主要内容，系统开展专题学习讨论，采取个人自学、分头领学、集中研讨、深入调研等方式深化学习，保证学习时间和质量，切实增强学习效果。各党支部作为基本单位，要采取集体学习、专题讨论等方式，组织党员开展学习，每两个月确定一个专题进行讨论。党支部书记要带领党员一起学习，每半年在本支部讲一次党课。党员领导干部在学习上要有更高标准、更高要求，坚持联系实际学、带着问题学、不断跟进学；普通党员要突出应知应会应做，学习掌握基本精神和相关要求。
2、行动合格。引导党员按照“四讲四有”标准，做到“四个合格”：政治合格，重点是坚定理想信念，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，不断增强“四个自信”；执行纪律合格，重点是增强组织纪律性，执行党的决定，服从组织分配，严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩，坚决维护法规制度的严肃性和权威性，自觉接受组织和群众监督；品德合格，重点是继承发扬党的优良传统和作风，大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观，带头践行社会主义核心价值观；发挥作用合格，重点是牢记党的根本宗旨，坚定人民立场，爱岗敬业、履职尽责，服务群众、奉献社会，敢担当、敢负责、敢作为。
各支部要按照“四讲四有”标准，把开展“我是共产党员，先锋表率从我做起”主题实践活动作为常态载体抓手，每年结合实际确定活动内容，引导广大党员始终自觉做到“四个合格”。通过亮明身份、志愿服务、设岗定责、承诺践诺、结对帮扶、党员示范岗、党员责任区等方式，推动党员立足岗位争做贡献。
3、解决问题。紧密联系思想工作实际，突出问题导向，勇于自我革命，把查找解决问题作为“两学一做”学习教育的规定要求。党员要对照系列讲话，对照党章党规，对照先进典型，查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。党员领导干部还要对照总书记关于“七个有之”“五个必须”等重要论述，查找分析是否带头旗帜鲜明讲政治，是否带头强化党性修养，是否带头严格自律，是否带头担当负责，着力解决“看不齐”“跟不上”“不担当”等问题。中心党总支将查找分析是否落实全面从严治党主体责任，是否坚决执行党的理论和路线方针政策，是否认真坚持民主集中制，着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党宽松软等问题。各党支部要查找分析组织生活是否经常、认真、严肃，党员教育管理监督是否严格规范，团结教育服务群众是否有力、到位，发展党员、党费收缴管理等是否符合规定，着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。
4、主动担当。中心全体党员干部要把敢于担当作为“两学一做”学习教育的重要内容，不断深化思想认识，落实自觉行动，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争，不断强化责任担当意识、彰显责任担当精神，做合格的党员领导干部。
（三）实现举措。
1、着力加强党支部建设。抓实支部建设，是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基本依托和重要任务。结合全面推进“三基”建设，各党支部要健全各项工作制度，按要求进行换届，选好配强党支部班子，把优秀党员选拔到支部书记岗位。每年梳理分析党建工作薄弱环节，确定重点任务，集中力量落实。今年重点抓好“三会一课”制度落实、建立党员身份信息台账等任务。要树立党的一切工作到支部的鲜明导向，发挥党支部教育管理党员、团结凝聚群众的主体作用，加强对群众的教育引导。要积极为群众办实事办好事，推行一站式服务等做法，践行群众路线，做好群众工作。
2、认真落实“三会一课”制度。要把“两学一做”作为“三会一课”的基本内容，固化下来、长期坚持。党员大会和党小组会要定时间、分专题组织党员集中学习，突出政治学习和教育，突出党性锻炼。支委会要定期对学习教育做出安排，结合实际确定学习主题和具体方式。讲党课要贴近党员思想、工作和生活实际。要初步探索“三会一课”纪实管理，建立健全工作台账，党支部每年年初制定“三会一课”计划，报党总支备案并向支部党员公布，每半年向党总支报告情况，对没有正当理由长期不参加“三会一课”的党员进行批评教育，促其改正。中心党总支将对党支部执行“三会一课”情况进行检查，对不经常、不认真、不严肃的，要批评纠正，情况严重的，要对党支部及其负责人进行问责，取消评优资格。
3、发挥领导干部表率作用。各级党员领导干部特别是科以上党员领导干部，要把“两学一做”作为锤炼党性的基本功、必修课，带头贯彻落实党的十八届六中全会精神，始终恪守党内政治生活准则、党内监督条例，以身作则、当好表率。要在强化政治学习上作表率，把政治学习摆在首位，坚持理论联系实际，弘扬优良学风，深入学习党章党规和总书记系列重要讲话，始终做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移，确保对党和人民绝对忠诚。要在严格组织生活上作表率，时刻牢记自己第一身份是党员，无论职务高低都要以普通党员身份参加党的组织生活，积极参加支部的“三会一课”和主题党日活动，严格执行双重组织生活会制度和讲党课制度，无特殊情况每周参加支部党员大会，认真严肃地过好组织生活。要在切实改进作风上作表率，严格执行中央八项规定和廉洁自律准则、纪律处分条例、问责条例，严格遵守党章党规党纪，模范遵守国家法律法规，践行“三严三实”、“四讲四有”各项要求，密切联系群众，切实改进作风，注重家庭家教家风，带头弘扬良好党内政治文化，保持清正廉洁的政治本色。要在奋力担当作为上作表率，对照好干部标准和“三严三实”要求，真抓实干，主动作为，敢打头阵，全力以赴抓推进、集中力量破难题，努力推动疾病防控工作实现新突破。
4、落实基层党建任务。中心党总支将深入学习领会总书记关于全面从严治党、加强基层党建工作的重要讲话和指示精神，继续抓好基层党建重点任务的深化落实：建立健全防止党员失联长效机制、党代表和党员违纪违法通报和及时处理机制、基层党组织按期换届提醒督促和责任追究机制等三项长效机制，从严规范党费管理和使用，坚决杜绝机关党建“灯下黑”和“两张皮”等问题，进一步加大抓党建促脱贫攻坚工作力度，探索推进基层党建传统优势与信息技术的有机融合。
三、扎实开展维护核心、见诸行动主题教育。
（一）总体要求。
围绕迎接党的十九大胜利召开、学习贯彻十九大精神这条主线，突出以实际行动维护核心、立足岗位践行讲话这个关键，用好宣传崭新成就、解决突出问题、创造一流业绩这个载体，抓住构建良好政治生态、推动经济稳步向好、全面建设和谐社会这个重点，与庆祝建党96周年、建市70周年结合起来，引导中心广大党员干部增强“四个意识”，坚定“四个自信”,确保中央和省、市委各项决策部署全面有效地贯彻执行，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。
（二）主要内容。
（1）领会好确立总书记核心地位的重大意义和实践要求，夯实维护核心的思想根基、增强见诸行动的政治自觉。我们党作为一个有着8900万名党员和450万个基层党组织的大党，要应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，必须要有一个核心。总书记作为党中央的核心、全党的核心，是在长期革命实践和新的伟大斗争中形成的，是在党的十八大以后领导我们党全面推进改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军伟大实践中确立的，是全党的共同意志，是全党全军全国各族人民的共同心愿。中心广大党员干部在维护核心这个重大政治问题上要始终旗帜鲜明、态度坚决。
（2）学用好总书记系列重要讲话精神，在讲话指引下有效解决改革发展稳定党建面临的实际问题。引导党员干部充分认识总书记系列重要讲话开辟了中国特色社会主义理论体系新境界，是我们推进一切工作的行动指南。要把学习贯彻讲话精神当作向党中央、向总书记看齐的过程，坚持理论联系实际，以讲话精神为强大思想武器，提高发现问题、分析问题、解决问题的能力，把学习成果转化为实践成效，在全市建设山西向东开放桥头堡、晋东区域中心城、转型发展先行市、城乡统筹示范区战略实施过程中，履行疾病防控工作使命。
（3）宣传好党的十八大以来的辉煌成就，增进对党的信赖、对核心的拥戴。引导党员干部从党的十八大以来党和国家的新成果、新变化、新气象，从全市在中央和省委的领导下战胜重大困难，干部作风呈现根本性转变、服务意识明显增强、办事效率明显提升、干事创业热情更加高涨的新变化，从人民群众生产生活和精神面貌发生的新改观，感受总书记系列重要讲话精神的真理力量，增强维护核心的政治自觉，坚定“四个全面”的信心和决心。
（4）贯彻好党中央重大决策部署，以实际行动与党中央保持高度一致。引导党员干部始终心有中央、心为中央，把工作放到党和国家工作大局中来考量和推进，不折不扣贯彻执行党中央和省、市委决策部署。要坚定疾病防控意识，督促各科室清醒认识当前xxx工作面临的严峻形势，全力保障人民群众生命健康安全。
（5）推进疾病防控工作持续发展，把维护核心体现到履职尽责、抓好工作中。引导党员干部紧密联系中心工作实际，以强烈的使命感和责任感推动xxx工作取得新突破，为党的十九大胜利召开提供保障。
（6）落实好省委、市委提出的提升工作标准、争创一流业绩的要求，在拼搏进取、追求卓越中展现忠诚担当。引导党员干部对照中央和省、市委部署要求，对照先进典型的好做法好经验，对照人民群众期盼，切实改进思想作风、工作作风、领导作风，提升标杆、弥补短板。要以舍得的精神、豁得出的精神干事创业，把维护核心、见诸行动主题教育变成攻坚克难、争创一流的过程，奋力开创疾病防控工作新局面，让市委放心，让人民满意。
（三）推进步骤。
维护核心、见诸行动主题教育贯穿全年，大体按三个阶段进行：第一阶段：思想动员阶段（6月底前）。以学习贯彻党的十八届六中全会精神、认清确立和维护核心的重大意义为主要内容，认真组织开展“维护核心、见诸行动”学习动员，提高对维护核心、见诸行动主题教育的思想认识。
第二阶段：见诸行动阶段（7月至党的十九大召开前）。7月至党的十九大召开前，重点抓好党的十八大以来党和国家巨大成就的学习宣传教育，把学用系列讲话全面提高到新水平。
第三阶段：巩固提升阶段（党的十九大召开后）。党的十九大召开后，重点抓好大会精神的学习宣传贯彻，持续推动中心各项工作取得新进步。
上述三个阶段是大致划分。三个阶段相互联系、层层递进。要把握主题教育的六项主要内容，把“总体要求”贯彻始终，结合中心实际，科学谋划安排，创新教育形式，着力推动工作，确保主题教育落到实处、取得实效。
（四）落实举措。
（1）开好学用总书记系列重要讲话精神交流会。中心党总支将注重运用中心组等形式分专题学习领会讲话精神，进一步在融会贯通、学以致用、推动全面覆盖上下功夫。各支部也要通过支委会等形式抓好学习教育，中心党总支将于7月召开学用交流会，通过深入的学用交流，筑牢维护核心、见诸行动的思想根基，把学习成效落实到思想政治水平的提高上，落实到优良学风和其他作风的铸就上，落实到工作能力的增强上。
（2）开展好党的组织生活。把维护核心、见诸行动纳入各党支部“三会一课”活动中，重点围绕组织学习讨论、开展党性分析、民主议事决策、服务党员群众、集中交纳党费等五个方面的主要内容开展活动。要充分运用红色资源、警示教育基地、扶贫联系点和网络平台，通过诵读党章、重温入党誓词、参观革命纪念地等，不断丰富主题党日内容，做到形式多样、氛围庄重。党支部书记“七一”前后普遍讲一次主题党课。
（3）开展以“四个对照”为重点的“回头看”。对照省委巡视我市指出的具体问题，对照中心民主生活会剖析的问题，对照全市“三基”建设大调研发现的问题，对照各级述评考反馈的的意见建议，认真进行“回头看”，全面盘点，盯住问题，逐一整改，不断把全面从严治党引向纵深，推进全面构建良好政治生态。
（4）树立典型标杆。要总结和宣传学用系列讲话成效明显、立足本职岗位贡献突出的典型，特别是对党忠诚、敢于担当的典型，扎根基层、为民服务的典型，勤政务实、甘于奉献的典型，严格自律、清正廉洁的典型，认真履行主体责任、从严管党治党的典型，注重典型示范，树立行业楷模，引导党员干部见贤思齐，实现学有标杆、做有样板。
（5）加强党内政治文化建设。深入领会总书记关于加强党内政治文化建设的重要思想，以马克思主义为指导、以中华优秀传统文化为基础、以革命文化为源头、以社会主义先进文化为主体，开展一次充分体现中国共产党党性文化的大讨论，以良好党内政治文化纯洁党内政治生活、涵养风清气正的政治生态，更好发挥党内政治文化建设的固本培元作用。（6）加大对重点工作的组织推进与督查落实力度。加强对流行病、传染病防控，对职业病、慢性病防治，对计划免疫、病害消杀强化，对应急管理体系完善等重点工作推进情况的督促检查，落实好总书记提出的亲力亲为抓改革、扑下身子抓落实的要求，形成崇尚实干、狠抓落实的浓厚氛围。
四、加强组织领导。
为全面开展“两学一做”学习教育常态化制度化开展维护核心见诸行动主题教育，经研究中心决定成立主题教育领导小组：
组长：xx副组长：xx领导小组下设办公室，统筹协调“两学一做”学习教育常态化制度化和维护核心、见诸行动主题教育日常工作，办公室主任由中心党总支组织委员xx担任，办公室成员为各党支部书记。
（一）压实主体责任。中心党总支是抓好本单位“两学一做”学习教育常态化制度化和维护核心、见诸行动主题教育的责任主体，要高度重视，认真负责，在真学实做上深化拓展。党总支书记要履行好第一责任人的职责，亲自抓谋划、抓推动、抓落实；班子成员要落实“一岗双责”，结合分管工作对相关党支部和科室加强指导；各党支部和科室要密切配合，形成工作合力。
（二）注重分类指导。要区分党支部实际状况，指导制定可操作、能落实的具体方案，把学习任务具体化；要把握领导干部、普通党员等群体的思想动态和行为特征，做到因人施教、精准施策，提出党员发挥作用的具体要求，使学习教育体现差异化，充分调动党支部的主动性和创造性，提升实际效果。
（三）强化督查落实。中心党总支成员要通过参加组织生活，采取随机抽查、专项督查、情况通报、重点约谈等方式，推动学习教育和主题教育深入开展，及时发现和纠正苗头性问题。要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育情况纳入党建工作考核重要内容，年底结合总结述职进行评估，作为评判党支部及其书记履行管党职责的重要依据。对工作落实不力、搞形式走过场的，要严肃批评、追责问责。
（四）抓好统筹协调。要推动“两学一做”学习教育常态化制度化和维护核心、见诸行动主题教育与中心工作深度融合，同疾病防控结合起来，同提高党员素质结合起来，同既治标又治本结合起来，同加强“三基”建设结合起来。要引导广大党员干部把维护核心、见诸行动的要求落实到日常工作中，促进xxx工作有序平稳推进，以优异成绩和良好风貌迎接党的十九大胜利召开。
（五）强化宣传报道。按照正面宣传、正确引导、突出行动、注重效果的原则，把握党内政治生活与公开报道有所区别的宣传方针，按照市委宣传部制定的宣传方案组织宣传报道，中心门户网站不自行报道。各党支部要及时向中心主题教育办公室报送活动信息简报。
两学一做常态化制度化心得体会
作为全面从严治党的基础性战略性工程，“两学一做”学习教育自2016年在全体党员中开展以来，推动了党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，成为党内教育的一个好载体。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，要继续把握好“基础在学、关键在做”的总体要求，以“四个合格”为标尺，来检验“两学一做”学习教育的成效。
政治合格是基本要求。坚定共产党人的理想信念、正确把握政治方向、坚定站稳政治立场、坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，不断增强“四个自信”，是衡量一名党员政治合格的基本要素。这就需要各级党组织和全体党员要坚持用党章党规规范行为，坚持用总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。通过弛而不息地思想教育，引导广大党员自觉把讲政治贯穿党性锻炼全过程，达到补足精神之“钙”、铸牢党性之魂的目的。
执行纪律合格是基本底线。“没有规矩，不成方圆。”作为一名党员，增强组织观念、执行党的决定、服从组织分配、严守党的纪律是其基本底线。这就要求广大党员要自觉践行党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规要求，自觉对照党章党规、对照系列讲话、对照先进典型查找存在的突出问题，做到有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，在自我改进提高中筑牢纪律底线和廉洁防线。
品德合格是基本前提。“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”作为一名党员尤其是党员领导干部，要大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人的价值观，带头践行社会主义核心价值观，带头强化看齐意识和标杆意识，才能以良好的做人品格和作风影响人、感染人，发挥出引领示范的作用。
发挥作用合格是根本落脚点。“两学一做”关键在“做”。对于一名党员尤其是党员领导干部而言，在重实干、务实功、办实事、求实效中，在履职尽责、奋发有为、敢于担当中创造经得起实践、人民和历史检验的实绩，是衡量其发挥作用合格的根本落脚点。因此，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，必须紧密联系本地区本部门本单位实际，坚持学而信、学而思、学而行，防止学习教育和思想工作实际“两张皮”。
理论上清醒，政治上才能坚定。只要各级党组织和全体党员干部坚持以“四个合格”为标尺，把“两学一做”学习教育成果转化为提升党性修养、思想境界和道德水平的精神营造，做到真学真懂真信真用，就一定能保持在理想追求上的政治定力，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性，推动全面从严治党不断迈向新境界。
“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。笔者认为，中央提出在全体党员中开展“两学一做”学习教育，主要是针对部分党员干部存在不学习、不理解党章党规，导致出现看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，不按党的组织原则办事，等德行不端现象。
“两学一做”“学”是手段、是过程、是基础，“做”是目的、是初衷、是关键，可见开展“两学一做”即真学实做。“学”是基础。开展学习教育，在传统学习形式的基础上要善于利用微信微博、手机短信网络平台等现代信息手段，让党员无论在什么位置、不管是什么时间都能参加学习。
通过深学、细学党章党规和总书记系列重要讲话精神，牢牢把握共产党员为人做事的基准和底线，深刻理解理解总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义。“做”是关键。开展学习教育，必须坚持学用结合，突出问题导向，学而信、学而用、学而行，才能着力解决一些党员理想信念动摇、党性意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题，解决党员教育管理失之于宽松软等问题，解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
总之，“两学一做”的学习就是要求共产党员坚定理想信念，立足奉献岗位，勇于担当作为，激发干事创业、开拓进取的精气神，做到在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
学习《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》心得体会心得体会。尽管我们一直呼吁要发挥主观能动性，但还必须要外在的考核评价，才能推动一项任务的落实。对教育情况的考核评价，是对党组是否认真贯彻这一意见的督查，也是最终是否能够取得成效的关键一环。部分地方存在以软件为关键进行考核的特点，取得了一定的效果，但新形式下结合具体实际创新方法才能取得更好的成效，因此不仅要考核软件，还应加入考核学习教育最终形成的思想氛围。
党的思想作风建设需要上下齐心，共同努力，一刻也不放松才能保住胜利果实，以免前功尽弃。党的作风建设，永远在路上，“两学一做”教育，务必在心中。
党中央深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径，是全面从严治党的战略性、基础性工程。
当下，党中央深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径，是全面从严治党的战略性、基础性工程。充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义，始终把思想教育作为第一位的任务，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，教育引导广大党员学思践悟、知行合一，坚守“初心”。
“不忘初心，继续前进。”总书记的谆谆教诲，是催人奋进的号角，是饱含深意的期许，引起无数党员干部的共鸣。不管是将来还是现在，我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。坚守初心，做一个合格党员，在深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化中，铸就信仰之魂，才能打造一支“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”的党员干部队伍。
“学然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。”“两学一做”亦是如此，“业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。”只有将学党章党规和系列讲话作为人生的“必修课”，不断加强自我理论修养，才能弥补自身的不足，才能铸就政治上的坚定、行动上的自觉。从而时刻绷紧思想、作风、行为上的“弦”，对照问题学，针对问题改。“两学一做”学习教育，终究而言，“学”是前提，是基础。党员干部只有下真功夫、苦功夫、细功夫，才能真正把“两学一做”放在案头常念、立在心尖常思。
“知是行之始，行是知之成。”按照中央要求，“两学一做”，学是基础，做是关键。因此，“学”和“做”要相结合，要“鱼与熊掌可兼得”，决不能有脱节，决不能搞成“两张皮”。正所谓“风成于上，俗形于下。”广大党员要将“两学”中学到的东西应用到“做”的实践中去，时刻对照“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的标准严格要求自己，守住底线，心存敬畏，始终坚守“有所为有所不为”的态度，尤其对广大领导干部而言，要学会正确运用手中权利，要有战战兢兢、如临深渊、如履薄冰的自觉与谨慎。
不忘初心，方得始终。“两学一做”作为新时期的“思想武器”，党员干部应学在日常、做在经常。坚守初心，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，始终告诫立身不忘做人之本，为政不忘公仆之心，用权不谋一己之私。要需以儒家思想的“君子”之德严己正身，让自己心中清正境界不被污染，诚信做人、清白为“官”，将不断完善党员干部的良好形象作为一种责任、一种习惯、一种生活方式，从而守住自己心中的一方净土。
两学一做常态化制度化【】
全国组织部长会议18日在京召开，中共中央政治局、中央书记处书记刘云山出席在讲话中强调要推进“两学一做”学习教育常态化制度化，深入学习党章党规，深入学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略。
“两学一做”学习教育是深化党内教育的一次重要实践，也是加强党的思想政治建设的重要部署，其目的是使全体党员牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起，为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。因此，在学习教育中各级党组织和党员要坚持做到常态化制度化和“三会一课”制度的规范化，深学细悟、以知促行，方能凝聚起脱贫攻坚、全面小康和实现伟大复兴中国梦的强大合力。
学习教育要坚持常态化。“两学一做”学习教育不是活动，而是一项长期教育。因此，每一名党员都要结合工作实际，依托“三会一课”、民主生活会等党的组织生活制度，发挥党员自我净化、自我提高的主动性。各支部要通过带头学习、“强制”学习、督促学习，全体让党员同志们集中学习、自主学习、积极学习，让学习教育变成“家常便饭”。并着力在真心实做上下功夫见成效，充分利用网络媒体做好自学，学如逆水行舟不进则退，所以要持之以恒加强学习，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，为全面完成各项工作任务、推动发展当好先行军。
学习教育要坚持长效化。“两学一做”学习教育基础在学，关键在做。目的在于引导广大党员干部进一步强化自身党性修养，增强全心全意为民服务的宗旨观念，在工作、学习和生活中起先锋模范作用，自觉做到有作为敢担当，始终在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致，做到在党爱党、在党言党、在党兴党、在党忧党。因此，作为一名党员，我们必须边学边改边做，自觉学党章党规、学系列重要讲话，认真“改”组织纪律散漫、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题，切实“做”知行合一的合格共产党员。让学习教育始终贯穿我们的生活学习和工作，让学习教育长期有效规范我们的一言一行，真正做到以上率下，方能带动广大群众为脱贫攻坚、全面小康和伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
学习教育要坚持规范化。基层党支部是党的最基层组织，是和党员联系最密切的组织，是党的全部工作和战斗力的基础。因此，基层党支部应根据党章相关规章制度，坚持和运用好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度，用好专题学习讨论、创新方式讲党课、召开专题组织生活会、民主评议党员等基本形式，来健全党的组织生活，并结合自身实际，制定可行的、科学的、符合自身的学习制度，严格管理党员，加强党员教育，推动党内政治生活规范化、常态化、长效化。
“两学一做”常态化制度化方案
为深入学习贯彻落实总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动、学习讨论落实活动和“三严三实”教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，2018年在学校全体党员并适当拓展至全体职工中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）。现制定如下方案。
一、指导思想。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻落实党的十九大精神和总书记系列重要讲话精神，推进全面从严治党战略部署，以强化党员干部党章意识、纪律意识和规矩意识为目的，严肃党纪，警钟长鸣，使广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，着力解决在党性党风党纪方面存在的突出问题，为加快发展提供坚强有力的纪律保障。
二、目标任务。
开展“两学一做”学习教育，把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导广大党员干部，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
三、组织实施。
（一）成立“两学一做”学习教育领导机构及办事机构。
精神，要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义。
3.做合格党员。
党组织和各党支部要引导全体党员干部要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
（三）开展“两学一做”学习教育主要措施1.围绕专题学习讨论。
党组织和各党支部学习小组要把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，各党支部学习小组要定期组织党员集中学习。
党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。
党组织要召开党组织会，专题学习党章党规和总书记系列重要讲话；要以党组织中心组形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。
（四）开展“两学一做”学习教育工作要求。
1.搞好思想发动。学校要召开动员会，安排布置活动开展工作。党组织书记要亲自作动员讲话。
2.抓好舆论宣传。党组织和各党支部要充分利用各种手段，深入宣传“两学一做”活动的意义、目的、内容和要求，营造良好的社会舆论氛围，扩大活动参与面。学校要编发简报，开辟专栏、刊发信息，指导工作。
3.建立机制，注重长效。党组织要紧密结合学校实际，吸收和借鉴党的群众路线教育活动、学习讨论落实活动和“三严三实”活动的有效做法和成功经验，积极探索和建立健全“两学一做”活动的长效机制，不断丰富活动新的内容，使这一活动扎实有序开展下去。
4.做好总结，积极整改。党组织和各党支部要按季度对。
两学一做常态化制度化实施方案
为深入贯彻落实市教育局和镇党委《关于开展“两学一做”学习教育常态化制度化建设实施方案》，切实推动“两学一做”学习教育向常态化制度化方向扎实迈进，使我支部学有标杆、做有榜样，结合我校实际，现就开展“两学一做”学习教育常态化制度化建设，制定如下实施方案。
一、目标要求。
开展“两学一做”学习教育，是以习近平同志为核心的党中央加强党的思想政治建设的一项重大部署，是全面从严治党的战略性、基础性工程，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径。我支部要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程来抓，作为贯彻落实市教育局和镇党委2017工作思路的重要抓手，融入日常，抓在经常，履行主体责任，抓常抓细抓长。要在“深学”上下功夫，加强党章、党规和总书记系列讲话的学习，做到学而信、学而思、学思践悟。要在“实做”上下功夫，践行党的宗旨，多为师生办实事、办好事，做到学而行,学而用,学做结合。通过学习教育的开展，进一步增强我校的凝聚力和战斗力，为推动学校发展作出积极贡献。
二、主要内容。
1、推进“学”的常态化制度化。“学”是学习教育的基础和前提，真学真懂才能真信真做。一是要制定学习计划。支部要根据上级《关于开展“两学一做”学习教育常态化制度化建设实施方案》，结合自身工作实际，科学制定本支部2017年“两学一做”学习教育计划，计划制定既要把上级要求的各项规定动作落实好，更要结合本校实际选好自选动作，确保科学实用、特色鲜明。
二是要明确学习内容。要将党章党规作为学习重点，认真学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》，总书记系列重要讲话，党的十八届六中全会精神、“五个扎实”要求等内容。同时，根据不同时期工作部署和省市各级重要会议精神，适时增加调整相应学习内容。三是要严格学习制度。要把“两学一做”学习教育和“三会一课”制度相融合，进一步激活“三会一课”制度功效。每季度至少召开1次支部党员大会，每月至少召开1—2次支部委员会。要利用远程教育资源丰富学习内容，用好党员统一活动日开展集中学习，引导党员自学，推进学习教育常态化。建立党员参加“三会一课”的出勤表，完善“三会一课”会议记录的记写，实现全程留痕、全程纪实，真正做到学习一次，收获一次，认识提高一次，接受教育一次。
2、推进“做”的常态化制度化。“做”是学习教育的着眼点和落脚点，内化于心才能外化于行。
一是要做政治合格的表率。要认真查找和切实解决个别党员党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题，教育引导党员始终做政治上的明白人，增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。要把自觉贯彻落实省委、市委各项决策部署作为基本要求，在严格的党内政治生活中淬炼党性，对照“四讲四有”和“四个合格”，争做合格党员。
二是要做遵纪守规的表率。严格遵守《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》的要求，把党章精神和党的纪律要求贯彻到位，把守纪律、讲规矩体现到党员干部的日常工作生活中，干干净净做事，清清白白做人。支部委员要强化主体责任意识，带头遵守制度纪律，建立健全本校党组织领导下的议事规则和决策程序。三是要做规范提升的表率。支部要将党建工作重心由固本强基抓硬件转移到提升素质抓软件上来，以《党章》具体措施为标尺，按照镇党委的方案安排，认真查找工作短板，明确工作措施，抓好整改落实。全体党员要积极参与进来，主动作为、尽己所能地为本支部积极行动，贡献智慧汗水。
四是要做为师生服务的表率。开展党员教师公开承诺活动，走近师生，服务师生，了解并帮助解决师生关注的热难点问题，不断密切党群关系。要教育引导党员围绕中心工作、本职工作、社会所需、师生所求，因地制宜地开展各类便民利民、治安维稳、文体娱乐、环境保护、信息咨询等各类服务活动。用承诺践行“做”，更好的为师生服务、为师生解困，真正体现“两学一做”学是基础、做是关键的总要求。
五是要做结对帮扶的表率。要围绕抓党建促发展，开展“党员结对帮扶”活动，发挥党支部在结对帮扶中的骨干作用。鼓励支持党员在自身得到发展的同时，结对帮扶年轻教师和学困生，在专业引领、技能培训、知识点拔等方面，积极主动为帮扶师生做好服务，形成教育扶困新动力，实现学校整体发展的目标。
三、组织领导。
我校“两学一做”学习教育在校党支部统一领导下开展，各科室配合做好相关工作。
1.层层落实责任。支部要把抓好学习教育作为一项重要政治任务，切实履行主体责任，周密安排部署、精心组织推动；要注意研究解决党员队伍中、党的组织生活中、党员和干部教育管理中、党组织建设中存在的问题，进一步严密党的组织体系，严肃党的组织生活，严格党员教育管理，严明党建工作责任，推动全面从严治党要求落实到每名党员，从严从实抓好学习教育。
2.严格督促检查。校党支部将采取定点监测、随机抽查、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式进行检查指导,及时总结推广新鲜经验，及时发现和纠正苗头性倾向性问题。3.加强宣传引导。注重运用各类媒体，大力宣传中央和市委、镇党委精神，针对党员多样化学习需求，充分利用校园网站、微信群、qq群及时推送学习内容。引导党员利用网络、手机自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面，为学习教育健康有序开展营造良好氛围。
四、工作安排。
6月份。组织“两学一做”学习教育工作座谈会。7-12月份。组织开展各种类型的学习教育活动。
2018年1月份。召开民主生活会，民主评议党员，评选优秀党员。
2017.6。