我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观看阅兵仪式的心得体会篇一
怀揣梦想，不负韶华。守着一颗教师的初心，带着一份坚定的选择，我来到南昌二中大家庭。回顾来到二中的这些时日，我的感触是责任和幸福。
和海军航空实验(16)班的38名学员相遇，是我在二中从教故事的开始，这是一份责任，也是一份光荣。责任在肩，一路向前，我也在海航家庭中和孩子们共同成长!从新课程新教材培训，到物理教研组热烈丰富的教研活动，再到各位前辈教师的示范指导，我感觉到南昌二中物理组是一支业务精良、蓬勃向上的教师队伍，我也深感我还要不断学习，向优秀的前辈看齐。
与朝气蓬勃的学生作伴，与德才兼备的前辈教师同行，在南昌二中这片沃土上成长，我感到无比幸福，希望未来能在助力学生成就梦想的同时，也实现自己的职业理想。
观看阅兵仪式的心得体会篇二
今年十月一日，是我们祖**亲60岁的生日，在这盛大的节日里，天安门广场举行了隆重的阅兵仪式。上午9点左右，我们就在家里准备看阅兵式直播了。我们从电视机里看到了天安门城楼两边观礼台上坐着很多观礼嘉宾，天安门广场上人山人海，有学生，有工人，有解放军，有华侨和外国人，还有一支拥有500人之多的军乐队和威严的升旗仪仗队。
十点整，党和国家主要领导人来到了天安门城楼上，国家主席胡锦涛爷爷发表了重要讲话，之后他宣布国庆阅兵典礼开始。首先，胡锦涛爷爷站在一辆阅兵车上，行驶在“十里大街”，对参加阅兵仪式的各种梯队、方队和武器装备方阵进行检阅。检阅完过后，胡锦涛爷爷又登上了城楼。接着，各种梯队、方队和武器装备方阵依次通过天安门广场，接受党和国家领导人和人民的检阅。当海陆空步兵方队踏着整齐有力的步伐，手持“95式--”通过天安门前时，威武极了!全场响起了热烈的掌声。当“铿锵玫瑰”——女民兵方队通过天安门前时，她们飒爽英姿，更加美丽。
当武器方阵通过天安门前时，它们身着“迷彩服”，威武庄严，整装待发。最后，我们看到了空军的空中飞行梯队，整齐的飞过天安门上空，接受了党和国家领导人和人民的检阅。看完阅兵仪式之后，我觉得我们伟大的祖国能发展得如此强大，离不开党和国家领导人的正确领导和全国各族人民的团结奋斗和奋力拼搏。我们作为二十一世纪的少年儿童，一定要好好学习，将来成为促进和推动祖国快速发展的栋梁之材。
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观看阅兵仪式的心得体会篇三
又是一个金秋十月，又是一个装满收获的季节，中国人民迎来了祖国的60周年华诞。我怀着无比激动的心情，早早地坐在了电视机前，等待观看国庆60周年庆典。
庆典开始了，嘹亮的《义勇军进行曲》响彻了整个天安门广场，鲜艳的五星红旗像一束火焰在天幕上燃烧。主席肃立在敞篷车的正中央驶过金水桥，向海陆空三军问好。”同志们好!同志们辛苦了!“主席的问候如和煦春风，温暖军心。”首长好!为人民服务!“官兵们的回答似惊雷回荡，山呼海应。
10点37分，阅兵分列式开始了。在鲜艳的八一军旗引领下，步兵方队、特种兵方队、海军学员方队、空降兵方队等14个徒步方队迈着坚定豪迈的步伐，雄赳赳、气昂昂地一一走过，有种万人不挡之势，浩浩荡荡、气势恢弘。
铁流滚滚，大地共鸣。30个装备方队以排山倒海之势隆隆驶来。受阅的装备都是从三军各部队精选的国产新型装备，有的已经超过了世界先进水平。看到这些我们中国自主研发的先进武器，我心里感到无比的骄傲和自豪。
鹰击长空，剑啸苍穹，由151架战斗机编成的12个空中梯队呼啸凌空。预警机、轰炸机、加受油机等纷纷亮相，看到女飞行员驾驶的教练机在天安门广场上空拉出倒到彩色烟带时，我的心情是那么激动，热血是那么沸腾。
60周年的国庆庆典，激起了我的滚滚心潮，我情不自禁地感叹道：中华人民共和国经历了多少艰难困苦，才会有今天的伟大成就啊!如今的中国繁荣昌盛、蒸蒸日上，我为身为”炎黄子孙“而感到自豪，我为自己是中华民族的儿女感到骄傲。作为祖国的花朵、祖国的未来，我下定决心好好学习。
观看阅兵仪式的心得体会篇四
幸福是人生的主题。只有感到幸福的人，其人生总是快乐和阳光的。追求幸福是每个人的毕生所求所愿，无可非议。但其实什么是幸福，永远没有一个划分的界定，相同的生活境遇，在此人眼中会倍感幸福，充满感恩，在彼人眼中或许会深感痛苦，充满沮丧。不同的幸福感和幸福观都取决于不同人的生活态度、生活价值观和心境心态。就像现在有许多人在羡慕教师职业的纯洁稳定，而许多教师反而羡慕墙外的丰富多彩，对自己年复一年的工作倍感枯燥、痛苦，甚至可怕到什么感觉都没有了，麻木了。其实，我们的工作与其他工作相比，不知要丰富多彩多少倍，关键是在追求职业幸福感之前是否端正了自己的职业观。
对于教师来说，是否能时时处处感到幸福是很重要的，因为这不仅仅影响着其人生是否快乐，更影响着学生，只有教师幸福，学生才会感到幸福。事实上很多教师在享受着教育、体验着幸福，他们以多元、多姿、多态的幸福观，诠释着什么是教师的幸福。
改变自己的一些工作方式，寻找一些工作情趣和精神寄托，制造一些快乐元素，在做好心态的自我调整的同时，充实些自己的精神生活，学会工作与休闲，学会苦中寻乐，学会享受教育。
我们学校就本着这种心态为我们教师创设了享受幸福的工作方式。首先让教师学会懂得享受课堂。课堂是教师生命最重要的舞台，一个懂得享受上课的人，课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台，营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起痛苦、一起欢乐，你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。因此学校要求我们要开设愉快的课堂，让师生同乐。
然后让教师学会懂得享受学生。教师职业幸福感最重要的源泉一定是学生的成功和他们对你的真情回报，影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。但要让学生感恩你，你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生。现在学校营造了有利于师生同乐的校园环境，让师生同乐。
再者让教师懂得研究教学和职业规划。把教学工作看作是一种简单的重复，那必然厌倦，也无言幸福。过高的目标定位容易让人因体验不到经常的成功而沮丧。教学研究中带来的新鲜感和职场中不断进步的成就感是带来职业幸福感的催加剂。从而学校要求老师多关注学生的快乐学习，对学生减负，对教师减压。
还有让教师学会享受生活。幸福不仅仅来自工作，更来自生活。家人、朋友、闲情、雅趣是幸福生活不可或缺的。因此学校对教师的生活非常关心，经常也会组织老师去爬爬山等一些业余活动。
其实对教师来说，影响其幸福感的最重要的因素还是压力，精神压力、职称压力、教学压力、家庭压力。因此作为上级管理部门和全社会在关心教师职业行为时，更要关心教师的精神世界，增加他们对现实生活的满意度，因此一个“仁者爱人”的工作环境很重要。上级和社会的关爱是教师最渴望的，有时哪怕只是一个细节。
观看阅兵仪式的心得体会篇五
风雨沧桑73年，早已在耳边萦绕了许久。作为九零后，我的确是未曾目睹祖国的风雨变幻，我生于上世纪九十年代初期，那是的中国早已天翻地覆的变化了一番，我应是幸运的，生在的祖国的大好年华。
今日是国庆节，中华人民共和国73年华诞，盛大的阅兵仪式，我的确是被震撼了的，还记得上世纪九十年代末也就是1999年的阅兵，那是我还很小，大约7岁一个不懂得何谓国何谓家的年纪，只是为了凑热闹和爸妈一同看阅兵，已经忘记了那次的阅兵时间有多久，只是在记忆中留下了两句话“同志们辛苦了；为人民服务”，还有一件铭记于胸的事情便是那次我一连吃了四五个苹果。时间好似流水，奔流而去永不复回。我是一只不愿去说我七岁那年，因为我不喜欢那一年，只是今天再次去看阅兵仪式，又想到了那一年。
如今，我已长大，九零后也大多都已长大，有了梦想，有了追逐，知道了天下兴亡匹夫有责，在去看阅兵又是另一种感受。早晨很早便就起床，虽然我知道阅兵是在十点钟时才开始，但不知是为了什么，又是什么力量驱使我这么一个不爱早起的人天不亮就起床，或许是责任吧。祖国发展的这十年，我也是懂了很多知道了责任，有了热情。十点，礼炮准时的鸣起，73响，或许这声音是可以穿透千年历史的，向曾经辉煌的祖先做汇报，我真的感到了未曾有过的自豪，我是中国人。
同样清亮的声音“为人民服务”久久回响在耳边；海陆三军的方队威武而又庄严，震人心魄的正步向敲在鼓面上一般敲在我们的心上。我是很欣赏的庄严与威武，的豪壮与霸气，一只撑起中华民族脊梁的人民解放军，一只重现曾今繁华的“铁骑”，我不知该如何去形容心中的自豪，或许此时无声胜有声，情到深处果真是无以言表吧！劲旅，强兵，一颗颗真实的核弹头，导弹，一架架翱翔于苍茫蓝天的“雄鹰”带着中华梦想与腾飞，向世界庄严的宣告：东方巨人，今日已经崛起。
庄重的颜色，清亮的服饰，有志之男儿，不让须眉之巾帼。当一个个方队走过，此刻再不是雾里看花般的感受中华的声音，省市自治区的彩车开过，此刻再不是水中望月般的目睹中华的团结与强盛。中华人民共和国万岁，中国共产党万岁，中国人民万岁，中华民族万岁！
参加阅兵的有很多大学生，平均年龄只有十八岁，想来也是九零后，我应为此自豪，我也是九零后，作为九零后，曾经是不被看好的一代，曾今是被八零后，甚至更前的人所不屑，今日也应是九零后的发出宣言的一日：我们不是一群不知家国的寄生虫，我们也是中国未来的希望。
如今，我们都已长大，可以肩负中华所赋予的伟大使命，我们的肩膀不是娇嫩的树苗，我们已经长成了大树，撑起中华脊梁的参天大树。
我是幸福的，早已在父母长辈的口中听到了中国的进程，虽说我是生于新时代，可在血液中却早已有祖先灌注了中国的血液。此时此刻，作为九零后都应是对祖国有了更深的爱。
看弟弟也在津津有味的看阅兵，或许他们零零后今日也如同我们十年前看阅兵一般，未留下深刻印象，但在七十周年阅兵时，他们也应同我们一样有如此感受，或许更为深刻！
73年波澜壮阔，73年沧海桑田，让我们手牵手撑起中华的天空。祖国，腾飞的巨龙，我爱你。
观看阅兵仪式的心得体会篇六
每一位最美教师都有他(她)感人的故事，让我们来走近他们。
第一位最美教师是周xx，她在开学的几天教过了一个班，她发现一个小孩周益茂竟然骨折了50多处，当她关注这个小学生的时候，同学们也一起关注他。在几周的欢声笑语中，那层朦胧的阴影，在欢声笑语中打开了，他找回了自信的自己，他也和小伙伴成了好朋友。
第二位最美教师是廖xx，他在xx克州班教学，当时克州人不知xx的教育水平如何，没有一个去报名，但廖小文老师不泄气，他一家一家的拜访，终于在廖小文老师的劝说下，克州人同意了。为了让学生适应环境，又亲自为学生下厨，为学生炒出家乡的口味，让他们感觉这是在自己家乡。为了让学生不感孤单，又担当起他们的爸爸，廖老师每逢过生日，都会请学生到自己家做客。在长期教学部休息的情况下，廖老师犯上了腰上的病，他忍着痛苦坚持上课。每逢学生成绩下降，他都会给远在克州的家长打电话，不让他们呢担心。xx克州班的成绩总是第一，所以克州人对xx教育给予了高度的评价与认可。
第三位最美教师付xx老师。他在小时候听说有一个人因不认识字，把“除草剂”当成农药。结果蔬菜大量死亡，付建国就说：“我不能让家乡的人不识字。”于是初中毕业的他毅然留在了家乡，坚守了34年的他还不忍放弃，因为那一双双渴望得到知识的眼睛，让他知道没有文化，就是一个躯壳。在回家的路上因车祸双脚受伤，以上说要好好休养，可是学生还在学校，不能不管。他叫妻子扶着自己到学校，坚持上课，因此脚就留下后遗症。
第四位最美教师是李xx。自教初中部的时候得知有晚期的病。医生叫她住院，可她不同意，因为学生还在学校，所以她忍痛教学，在医生一次又一次劝说住院下，李艳箐老师还是不同意，所以医生总在病历上写：病人不住院，后果自负。校长知道后也来劝说，可李老师依然不同意。她说：“我知道孩子们缺少什么，现在换老师不太合适。”
后面有许多令我感动的老师我不再一一描述了，这些教师用她(他)们的青春热血无怨无悔的教育下一代，让我们一起深情呼唤：“亲爱的老师们——节日快乐!”
观看阅兵仪式的心得体会篇七
一觉醒来，望着窗外嫩绿的叶子，忽然觉得，军训，就如梦一样，匆匆地来，又在我没有细细品味那份感觉的时候又悄然而逝，xx天的疲劳在肩头隐隐告诉我，已经结束了。有点痛，酸酸的感觉。阳光照进来，落在堆在角落的军装上，军训的记忆一股脑全翻了出来，我在呆呆地想着，想着随风的点点滴滴，想着那整齐或凌乱的踏步声，以及同学们的窃笑声。军训究竟带给了我什么，有吗？唉，军训，真像一场梦啊！记忆已经在疲劳的压迫下变得愈发模糊，对于军训，我能说什么，是从崇高的为保卫祖国而刻苦训练来说，还是充斥在这期间的铁骨柔情。当然，这都都是必要回忆和怀念的，但是否还有更重要的。
无数的回忆编织成了每个大学生的军训，有在烈日下站军姿留下的汗水与颤抖的双肩，有踢正步踢出来的水泡与挂着盐渍的衣衫，有重复了一遍又一遍的齐步、转法、立定、正步、各种分解动作。我记得当时最美的事情就是晚上训完拿热水泡脚，抱着水壶美美地休息。
后来被选入xx一方队，也叫做标兵队，开始也没感觉有什么不同，到后来才发现这里与原来的方队根本不是一个量级，这里的训练强度要比原方队强很多很多，因为我们要代表学校参加军训汇演。当时听到这个消息，我的心情特别激动，想起了天安门广场前的大阅兵，那给人心灵震撼的整齐。从任何角度去看它都会觉得那是一个整体，一个用军人的意志连接起来的打不垮的整体。
其实对军人这个词，我一点也不陌生，因为我的父亲当过兵，我的叔叔是现役军官，而我有幸也在暑假参加了预备役训练，军人就是无上的荣耀，没当过兵的人人生不完整。但想到自己有一天能成为阅兵方队的一员，心中就腾起一团火焰，涌起一波浪潮。我一定要练好！
方队的训练开始后才发现真的很苦，我的身体有点吃不消了，感冒，脚上长水泡，很多队员因为各种原因回到了原方队，而我连续好几天都是先去校医院打针打完就回到方队训练，脚趾间长出水泡，自己就挑破它，然后加一张纸巾，隔一段时间就换一张。刚开始训练时由于基本功不到位，走正步总是打手，整个手腕和手背被打得又紫又肿，碰都不能碰，看着一个又一个同学因为各种原因没有坚持下来，我也动摇了，我究竟是为了什么在这里吃如此多的苦，说比别人多的罪？每每如此我就想想阅兵的情景，我就要求自己再坚持一阵子，就这样一直挺到了发军装，挺到了比赛的那天，由于天气比较热，而训练的地方又有很多灰，灰尘粘在脸上，痒也不敢挠一下，当踏着乐踢用正步走过观礼台是，看着身边的“战友们”整齐的步伐，我真的感动了！那是的心情简直无法用语言来形容，有激动，有兴奋，有悲伤，五味杂陈，而且我们成功了，我们取得了很好的成绩，没有堕了我们曾经军校的威名！
大学的入学军训结束了，很平静的结束了，没有起一丝波澜，若那和风吹过，却又不是风，因为留下了厚重的回忆，那一个个简单的动作，那一首首嘹亮的军歌，那一张张严肃而又不失亲切的脸，那一滴滴清晰的汗水，那一道道鲜明的泪痕，所有的所有虽然已经过去，但是我们经历了，学到了很多很多。人的一生，其实没有多少回忆能像军训这样给人心灵与灵魂留下不可磨灭的痕迹，在这道痕迹上写满了坚持，写满了青春的泪水与无悔。军训送走了懵懂的高中毕业生，塑造了成熟而有力的大学生。人生何尝不是一次军训，不经一番苦痛坚持，不经一番自我征服，如何能取得那最后的果实。
在大学里，我们没有绚丽的迷彩服，我们没有实弹射击的紧张，我们也没有从部队出来的教官，有的只是一板一眼带着学生气的学长，就如xx给人的感觉一样，敦厚淳朴，没有一点张扬，总是以一种无形的力量教育着你，给你坚持的力量。因为军魂永驻，因为艰苦创业，因为一批又一批的xx院人创承下来的品格，这就是一个大学的力量！虽然我们不是军人，但从军训中淬炼了自己的军魂，以一个军人的要求来约束自己，承担自己对自己，对家人，对学校对，国家的一份沉甸甸的责任！
吾等皆为中国之青年，怀军魂，为中华之崛起而读书！
有位哲人说过：无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训，有些感受真的不能言传，只能在淙淙的意会中回味。那味道、就如品一味很浓郁的茶，只有尝过的人才知晓其中的蕴味，然后才能和有同样经历的人相对一笑，让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样，军训，对于每个人，都别有一番滋味在心头。而对于我，军训，在某种程度上，已经超越了其本身的单纯上的意义，它已经成为一种宝贵的难得的一种经历，写进我的记忆中，而成为不可抹杀的一部分，它已经成为一种力量，一种在困难时给我的动力，一种生命的支持力，支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。而军训给我最美好的记忆，是同学们和学长之间纯洁淳朴充满人情味的关系。