51范文网

牛郎织女听课心得体会 创新思维上课心得体会

时间:2023-07-28 06:11:21 作者:曹czj

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

牛郎织女听课心得体会 创新思维上课心得体会篇一

创新用很简单的话说就是多积累把前人的经验转化为自己的经验在前人的基础上下功夫。要敢于想象要敢于探索多使用发散思维尽量避免惯性思维条件允许的可以多想一想尝试去做别人不敢做的事。

一、要善于发现问题 在我们的工作生活中或多或少都存在问题。有问题不要紧关键是要善于发现问题及时认识不足。只有发现问题才能解决问题才能为创新思维提供素材。发现问题最主要的是增强观察能力。我作为生产一线的员工对于生产设备和工艺流程是最熟悉的如何在工作中发现问题我觉得应从以下三个方面入手一是要善于从工艺流程入手看一看你的操作程序是否准确是否符合工艺要求是否符合优化操作节能降耗的目标。二是要善于从观察设备入手看一看你的操作过程是否符合设备要求对设备操作程序是否精准。三是要善于在操作过程中观察工艺指标看一看操作过程是否高效节能操作安全措施能否有效落实兑现。这样一来问题就不难被发现。

脱硫分厂熔硫工艺是用于脱硫液回收付产品为硫磺的辅助生产系统自建厂以来一直采用手动控制操作。由于该操作控制系统较落后且控制精度不高生产中由于温度、压力控不稳定操作人员必须随时在现场进行手动调整给生产操作带来不便。并且该岗位操作环境很差操作调整很频繁因此对操作人员和生产控制都不利容易造成熔硫釜进出口堵塞等问题。根据脱硫总控使用的美国opto22控制系统的特点我提出了熔硫釜操作改自动调节的建议方案拟在熔硫釜进口处安装一个自动调节阀与温度联锁在熔硫釜出口处安装一个自动调节阀与压力联锁从而达到自动控制操作。该方案易于实施其工艺流程不作改动只在现场对熔硫釜进出口管走向作一定调整即可。20____年分厂采纳此建议并进行实施取得了良好的效果。该建议荣获赤天化股份公司20____-20____年中小技改项目六等级奖励。以上小小的技术改造解决了工艺的优化和设备的堵塞问题。

二、善于学习敢于在新想法中寻找结果【人名】同志指出“掌握新技术要善于学习更要善于创新。”作为青年人要加强学习不论你从事什么工作学习已成为人的第一需要一刻不学习、不进步就面临被社会淘汰的危险。要做到创新思维就要加强学习并且要在工作中要学会反思从中学会积累逐步获得自己专业成长经验。抓住生产实践中的问题对问题进行反思。通过反思审视生产中的操作技能以及自己操作行为的得失指导学习优化操作经验寻找原因明确生产中操作的改进措施。

求所以就能设置自动控制。通过以上小小的修改解决了生产中设备的大问题对生产的安全稳定起到了重要作用。

三、有了创新性的想法要勇于付诸实践 历史上许多人作出重大发现、重大发明、重大贡献一个重要的原因往往是他们在年轻时代就“初生牛犊不怕虎”敢冲敢闯无所畏惧敢于实践。有了创新性的想法如果不去努力实施再好的想法也会离你而去。想努力去做却又因为短期内收不到成效而不持之以恒你也会同成大事者失之交臂。爱迪生说“天才是1的灵感加99的汗水。”这是他的至理名言也是他的经验之谈。只有把创新思维与创新实践紧密结合起来才能不断把工作推向一个新层次、新水平。在实际工作当中能指出工作中弊端的人不少但亲自去付诸实践的人却不多他们缺乏实践的勇气和对工作的使命感、责任感。所以我们迫在眉睫的一项重要工作就是要增强敢于创新、敢于实践的勇气不断开创本职工作的新局面。

创新思维对于基层员工来说颇为重要它是一种要求也是一种责任。在实现安全生产进程中我们要做创新思维的模范结合工作实践以创新思维把各项工作做好。

创新思维上课心得体会(篇3)

牛郎织女听课心得体会 创新思维上课心得体会篇二

自从本学期学校录播教室开通,我简直是发现了一个新世界,恨不得天天都粘在那里,因为每天学校都会安排不同科目的录课,或教研或常态,在不同科目的课型中思维碰撞火花,延伸铺广教学的方向,令我万分欣喜!

1.问题取之于生,用之于生,解答于生。我真实地看到“生·动”课堂,生充分地动了起来。一个组合图形,让学生分组讨论“怎样计算出它的面积”,出示的操作要求扎实有效:一是“与组内同学分享自己的方法,让同伴听懂”(着力于“听懂”),二是“把小组内每个同学都懂的方法贴到黑板上,重复的不能贴”(着眼于“每个同学都懂”)。这样两个要求引领下,孩子们很快就有了竞争意识,全身心地高速思考起来;并且板贴的应该是“每个同学都懂”的方法,促进组员互助,必须要帮助组内不懂的同学弄懂方法才行,持久下去,会形成良好的小组合作内在驱动力。同时上台板贴的同时,为避免重复,必须要进行二次思考,这其实也是检查和巩固的过程。这要求提的巧,提的妙,真是达到了“一石三鸟”的效果!

整个过程紧张而又紧凑,不拖泥带水,五分钟结束。接下来,七个小组展示板贴自己组的方法后,让生自己观察哪一个方法是不懂的,提出问题。由板贴的那一个小组解答,在郑娇玲同学“切割,移动,再拼凑”的解释之后,同学们瞬间明白了。而后,继续以同样的方式展开,同学们发现一张图中有许多条分割线,又陷入疑惑,该组成员解释后,全班同学指出不能把所有方法都画在同一个图形中,这样会混乱,我关注到那组同学瞬间羞红了脸,想必以后再也不会出现类似的问题了!

紧跟着,何校提出“这些方法中,有哪些是一样的?为什么?”旨在分类,学习深层次的理念。最终在孩子们自己的讨论中发现“把复杂变简单”是最佳选择,这有效地避免了日后做题随意分割图形的情况。总结:不是分的越多越好,而是越简单越好!

小试牛刀时,个个奋笔疾书,相信以上的方法都了然于心了!

此时,我不禁想到一个词“极简主义”,把一切归一,化繁为简,返璞归真,原来数学更是蕴藏着大智慧!思绪延伸,语文教学不也是同样吗?“长文短教,难文浅教”也应简化,抓住精髓,保护想象力!想到培根的《谈读书》先贤诚不我欺!

2.不同的课堂,思维是本质。万变不离其宗,不管语文还是数学,都以培养学生的思维能力为落脚点。导入环节,出示长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形五个基本图形,让学生计算面积,复习旧知的基础上为新知做铺垫。整个教学过程,都在促成孩子们自己的思维方式成长。

3.“自学、讨论、展示”,原来可以如此生机勃勃,那么在自己的语文教学路上要如何一步一个脚印有效走下去呢?有了一点点新的想法,一路聆听,一路心喜!

欣欣然豁然开朗,心中如有良田美池桑竹之属。一簇小芽儿,一触即发!

牛郎织女听课心得体会 创新思维上课心得体会篇三

第一次比较:在开课时引入“节日”,让人们在节日时团聚,带来愉快的心理体验,感受甜蜜爱情的温暖。学生们愉快地交谈,张老师说:“一提到节日,学生们就满心欢喜。当代诗人之一在重阳节日期间发出了这样的感叹。”这一部分的设计是动员学生的感情体验,比较节日的快乐和对亲人的思念的情况,让学生们有隐隐的感情体验。

第二次比较:比较第二自然团家家户户庆祝节日的景象和王维的心情后,回顾生活中这样愉快地聚集在一起过节,开心地玩耍的经历,王维一个人在外地学习的时候,看到别人的家再次聚集,自己感到了无法与兄弟们团聚的孤独和怀旧之情。(威廉莎士比亚、孤独、孤独、想家、想家、想家、想家、想家)。

第三个比较:正文的第三个自然段是整篇文章感情积累的核心部分。在此期间,诗人想回忆以前和兄弟们一起登上一席之地的瞬间,再回到现在和兄弟们每天都不能见面的地方,再次让感情的落差暴露和表达学生们的感情。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,太棒了) (此时,回到诗文,学生再来吟诗,字传情,声音听起来感人。

这样,学生对照三次,进入文本越深,就越强烈地感受到王菲思乡的痛苦,乡情越浓。(威廉莎士比亚、《哈姆雷特》)同时,把“拜师亲”作为主线层,用“正”字连在一起,让学生们的心在一千多年前充满怀旧的重阳节中翻腾,让他们的心和王位的心在那一刻相遇。(威廉莎士比亚、罗密欧与朱丽叶) (此外,还创造了情况,将学生的感情与文本、诗人的感情融合在一起,让学生在阅读中感受、体验中学习,全面提高学生的语文素养。

在教学过程中,张老师适时调整自己的教学方向,始终把学生放在首位,让更多的学生有效地学习,让自己的“教室”变得更深。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,学习)最后,要把诗文重新完整明确地结合起来,这是一门完整的课程。

我相信在我们教师和学生的共同努力下,课堂教学可以从“有效”有效地进行到“有效”。

牛郎织女听课心得体会 创新思维上课心得体会篇四

2月17日,我们因疫情不能回校,但停课不停学,我们就以线上学习的方式,开始了新一学期的学习生活。

8:30,我们准时参加了线上升旗仪式,这真是个新颖而有趣的方式。我面向屏幕上鲜红的国旗,庄重地敬了个队礼。接着,我听了奋战在抗疫一线的白衣战士——第八人民医院的蔡主任讲话。虽然隔着屏幕,但隔不开我对祖国的'热爱,我们现在就要好好学习,将来为祖国作贡献。

线上升旗仪式结束后,我们开始了第一节课——班会课。老师给我们观看了一些关于如何预防新型冠状病毒入侵、如何正确佩戴口罩的视频,我学到了不少新知识呢。

在接下来的课上,我们也获得了丰富的体验:语文课上,我们练习了书法;体育课上,我们进行了居家锻炼;数学课上,我们玩了数学游戏“24点”;在上综合实践课时,我们还尝试自制口罩。

没想到,线上学习也能这么有趣!

牛郎织女听课心得体会 创新思维上课心得体会篇五

为贯彻落实《关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控期间网上教学工作的指导意见》精神,我校根据实际情况研究制定网上教学工作实施方案,确保各年级网上教学工作有序推进。

一、从2月2日起,高中部各年级各学科开始网上教学。在此之前,我校组织全体师生安装钉钉软件,并对班主任和各科老师进行线上培训,做好网上直播教学的前期准备工作。目前,我校高中部各个年级积极响应,各科老师全力配合,提前备课,严格按照课程表进行网络直播教学;我校学生也积极适应新的学习方式,认真执行线上上课时间表,每天准时完成打卡、网上学习、提交作业等任务。

二、短短几日,高中各学科备课组制定出延期开学期间学生的每日学习任务单,详细列出课程内容、课前预习指导、作业推送与提交要求、作业批改与反馈、网上答疑等,按照计划分步分层推送给学生和家长。

1。现阶段,我校在线直播课堂正在如火如荼的进行着……

2。同时,组织学生充分利用国家和省教育资源公共服务平台优质资源,各种开放公益平台优质资源,根据教学进度和本人需求开展点播学习。

3。师生利用网络学习空间、app(微信、qq、钉钉)等,进行在线答疑辅导,提高学习质量,加强师生互动。

4。教师精选教学资源,设计适量、适度的巩固练习作业,按时推送给学生;及时对学生的早读打卡任务和作业情况作出评价和反馈。

1。各学科组要精选出适合教学进度和学情的教学资源,避免不加筛选的过量推送,增加学生的课业负担。

2。要注意加强网上教学管理,因地制宜地采取合适的方法,督促学生按照课表在家进行网络学习,加强过程监督,确保网上学习的有效性。

3。关注作业设计,根据学习内容和学情设计适当的作业,并推送、提交、批改和反馈。避免“以题代教、以练代学”的现象,充分发挥班主任和教师对本班学生的网上管理责任。

愿疫情早日结束,让我们一起度过这次难关,把最好的教育带给孩子!

牛郎织女听课心得体会 创新思维上课心得体会篇六

参加了幼儿园小六班组织的幼儿教育经验交流会,班主任x老师明确了本次会议的目的、意义和会议程序,参加会议的部分家长也交流了对幼儿教育的一些经验做法,同时也提出一些困惑,大家进行了交流。针对幼儿教育,我也谈了自己的一些看法,小女儿的名字叫__,刚过四周岁的生日,今年__月份入园,入幼儿园后,非常喜欢幼儿园的老师、小朋友和幼儿园的环境,早上入园很高兴,只有极少数时候调皮说:我不上幼儿园了。我们说老师和小朋友等着你呢!她就高兴的跟着我们去幼儿园了。放假的时候,多数时候都是爸爸妈妈一起陪着她,讲讲故事,玩玩游戏等等,也很快乐。为了能够使孩子健康快乐的成长,我们也时常翻看一些关于家庭教育、幼儿教育的书籍杂志。下面就自己的一些关于家庭幼儿教育的看法交流。

一、养成孩子良好的习惯,是培养孩子健康成长的基础

一是培养孩子讲礼貌,能够使用一些礼貌性的日常用语,这一点幼儿园的老师做的很好,孩子入园几周后,入园、离园时都学会和老师打招呼,做的非常自然、得体,在家时或爸爸妈妈送到幼儿园离园时她也能主动打招呼。同时也学会适时说“谢谢、对不起、没关系”等用语,并帮助孩子掌握什么时候该怎样说,一点点提高孩子,让孩子变得懂礼貌。

二是养成孩子自己自理的习惯。小女儿杨硕在家时,表现出主动抢家务活干,她妈妈叠衣服时,她也抢着叠,特别是她自己的衣服。我们就抓住这个机会,让她锻炼,并及时鼓励,即使叠得不整齐,也夸奖、鼓励,如果需要重新叠就趁她玩的时候完成,有时还和我比赛,我故意叠得没有她叠得好,她就特别有成就感和喜悦感。久而久之她就叠得越来越好,而且能够主动叠好自己的衣服。入园后,老师又鼓励孩子自己穿衣穿鞋,现在她做得也很好,在家时也是尽量让她自己完成。同时,她玩的玩具、卡片、拼图和图画书等等,用完后都尽量让她自己整理,她有一个可以读一年级时用的书包,她也经常自己整理,放东西。

三是不要让孩子说谎。往往有这样情况,孩子说谎后,家长很好奇很高兴,认为孩子很聪明,当然这也应该是聪明的表现,但作为家长应该正面引导孩子,养成诚实的习惯,之后形成诚实的性格,铸就诚实的品质。

四是对于孩子存在问题的矫正,要坚持经常,让孩子逐渐知道什么是应该做的、什么事不应该做的。比如孩子好吃零嘴,这是正常而普遍的,特别是喜欢吃糖,杨硕每次到超市都先去挑糖,她妈妈管得稍严一些,她有时还真不听我的,用哭闹来对付我,因为她按照以往经验知道我好对付,我经常妥协,因此还愿意让我领她去超市,后来意识到她的这种心理后,我提前表面严肃对她说,不许买糖,否则不领你去,有时她哭闹,也要坚持,不要给她造成感觉,哭闹就能胜利,有时候原则的事情一定要坚持,幼儿教育同样需要原则。

二、呵护孩子的好奇心,培养孩子的想象力,是培养孩子健康成长重要内容

具有好奇心是孩子的天性。我们家长,在培养孩子好奇心方面普遍做得不到位,其实这与我们家长这方面的知识、能力欠缺和环境、条件不足等方面造成的。但是我认为,我们做不到主动去培养,但我们绝不能去做抹杀孩子好奇心的事情,当孩子对这对那表现好奇的时候,千万不要阻止、训斥,什么“老实呆一会”、“那有啥好看的”等等,孩子的好奇心天性往往就在你的这一阻、那一拦和训斥中抹杀了。孩子随着年龄增长,好奇心越来越差,这是现实。所以我们首先要做到不起副作用,先要做到“无为”。之后,要学会怎样培养和激发孩子的好奇天性,在做到“有为”。

培养孩子好奇心、想象力,要注重培养孩子的观察能力和动手操作能力。有时,父母不要心疼钱,要给孩子买一些她感兴趣的玩具,有时你买三个玩具,她喜欢一种,就物有所值了,因为这种玩具给他带来的快乐和成长帮助是无价的,孩子的各方面能力和兴趣是在玩的过程中一点点提高的。没听说一个啥也不会玩的孩子是非常聪明的。

三、让孩子逐步具备安全意识,帮助孩子健康平安成长

周围环境存在哪些安全隐患,走在大街上会有哪些危险,随着孩子渐渐成长,让孩子一点点明白怎样保护自己。要记住不要跟陌生人走,不要攀高等等。

教育理论和教育能力的缺失,是当前家长的普遍状况。许多家长凭着想当然去管孩子,有时候副作用大于正作用,做了很多负面影响,整天埋怨甚至打骂等等。因此,家长应尽量学习一些家庭教育的内容,不能学习理论的,学学怎样做也很好。前几日,幼儿园出版一期幼教报纸,内容很好,家长应该很好读一读。