51范文网

小学三年级吹泡泡(优秀18篇)

时间:2024-01-06 06:41:23 作者:紫薇儿

优秀作文有助于培养我们的语言表达能力和批判思维能力。以下是一些经典的优秀作文示范,希望能够对大家的写作能力和表达能力有所帮助。

吹泡泡小学三年级作文

小时候,我玩过许多游戏,其中最喜欢玩的就是吹泡泡。让我给你们讲一讲吧!

吹出的泡泡像位魔术师,它的形状和颜色千变万化。看!轻轻一吹,可以吹出五彩缤纷的颜色:有三种合一起,有两种合一起,在阳光下泡泡变成了五颜六色。在黑板前,它会反光,可以看见黑板上的字。

泡泡不仅颜色很神气,而且形状很有趣。轻轻一吹,可以吹出大大的,像大雪球一样大。使劲一吹,可以吹出许多小小的泡泡,像夜晚天空中的星星一样多。我有时可以吹出三角形的泡泡,有时可以吹出圆形的泡泡。在瓶子边吹,可以吹出一堆大大小小的泡泡,像千只眼睛在看我,有时它会粘在一起,像一串葡萄。

吹泡泡这个游戏太有趣了,只要你仔细观察会更有趣的。

小学三年级作文:吹泡泡

一天,姐姐说和我一起吹泡泡,我很高兴,因为这是我第一吹泡泡。

我拿了一个小碗,用剪刀从妈妈的肥皂上面剪下一小块肥皂,把它放入小碗里,再加入一碗水。我端着小碗,和姐姐各自拿了一条吸管,走到院子里。我们用吸管搅拌了一下,碗里起了泡泡,我们就用吸管放进碗里,接着伸出吸管,深吸一口气,把吸管放到嘴边,轻轻一吹,泡泡没出来,倒吹出了两滴肥皂水。姐姐笑得都合不拢嘴了。姐姐开始吹了,也吹不出泡泡,倒是吹的水比我多,吹出了四滴肥皂水。我们又笑得合不拢嘴。姐姐说:“可能是水太多了,我们回去重做吧。”于是我们又回到家,倒出一些水,再加入一些肥皂。我们又走到院子里。我还是像刚才一样把吸管放进去,沾到水后,伸出来,放到嘴边,轻轻一吹,再轻轻一提,哈哈,一个又轻又圆的泡泡飞出来了。五颜六色的浮光在泡泡上面漂浮着,好看极了。姐姐照着我的办法吹,泡泡也出来了。我们一个接一个地吹,一个、两个、三个。很快空中就有很多个泡泡了。忽然,一阵风沙吹过,这些又轻又圆的泡泡都被这些疯狂的“导弹”击中了,接着,这些疯狂的“导弹”都走了,但是没有一个泡泡“活着”。我们接着吹,一会儿,有些泡泡连在了一起,变成了一个五颜六色的大葡萄,好看极了。

“愿泡泡飞得越来越高,飞向大海吧!”吹泡泡真是太好玩了!每当我们看见泡泡,我们的心里都吹满骄傲,快乐和希望。

吹泡泡小学三年级作文

今天下午,我和妈妈电视上看见了人家在玩吹泡泡,于是也想来玩吹泡泡。

我们先拿了个酒杯,要里面倒了点水,妈妈说:“你放的水太多了,会吹不出来的。”于是我急忙倒掉了一大半水,再放了一点儿肥皂水,然后又放洗手液,最后拿一根吸管在酒杯里搅拌均匀,这样,一杯泡泡液就做好了。

不过,这些泡泡都太小了。于是,我想了一个办法,把吸管对着液体使劲一吹,一个五颜六色的“无敌大泡泡”被吹出来了,我吹得越来越起劲,又吹出了一个像晶莹剔透的蜂窝似的泡泡。接着吹出来不一样造型的泡泡,有大泡泡里躲着小泡泡,有几个小泡泡组成的大泡泡,还有一个大泡泡牵着小泡泡的。

多有趣的泡泡呀!

吹泡泡小学三年级作文

星期天中午,我看到许多小朋友在玩吹泡泡的活动。他们吹出来的泡炒饭有大有小,形状也不相同,并且五颜六色的美丽极了。看得我心里痒痒的,所以,我立刻拿了钱也去买了一瓶肥皂水来吹泡泡。

我开始吹的时候,吹出来的泡泡很少,每一次吹出来的泡泡仅有一两个,可是颜色倒不少,有红的、绿的、黄的、金的……颜色很多,可好看了。

之后,我继续吹泡泡,越吹泡泡越多,可好玩了。吹了一会儿工夫,天空中到处都是泡泡了,漂亮极了!然后,我换了一个地方又吹。这一次,我吹出来的泡泡很大很大。可惜,这一些泡泡飘到半空中就爆了。我改变了办法,吹出了许多小泡泡,这一些小泡泡寿命比大泡泡要长。它们在天空中越聚越多,把整个天空打扮得更加美丽。我觉得吹泡泡真好玩,能够吹出千姿百态、五花八门、五彩缤纷的泡泡。

吹着泡泡,我觉得这个星期天,玩得真开心,因为自我在吹泡泡呀!

吹泡泡小学三年级作文

今天,兰老师在课堂上教我们制做泡泡水,还把吹泡泡作为这一周的周末作业。“太好啦!”终于可以光明正大地玩起吹泡泡的游戏了!

一回到家,我就迫不及待地开始做准备。我先拿了个空杯子装满水,再把洗衣液、洗洁精挤到杯子里,然后拿出一根吸管来搅拌。搅拌均匀后,我开始到阳台上试吹起来。我用吸管的一端沾上泡泡水,使出吃奶的劲儿,猛的一吹,“噗”,吹出来的不是泡泡,只是几滴水。这是怎么回事呢?泡泡啊泡泡,我怎么样才能让你像胖娃娃一样从吸管里钻出来?我左思右想。

是不是浓度太低?于是,我又钻进厨房,加了一些洗手液、一把砂糖在杯里。老师不是说,加了砂糖的泡泡不容易爆?搅拌均匀后,我再次来到阳台试吹。果然,这次我吹出了泡泡,可是为什么吹出来的泡泡颜色那么淡呢?哪一步出了问题……哦,有办法了!我找来一块绿色的肥皂,轻轻地用小刀刮成一片一片的,再用手捏碎,放进泡泡水里搅拌。待它完全溶化后,我再一次来到阳台上,进行第三次试吹。这一次,我终于吹出了颜色绚丽的大泡泡!

这些五彩斑斓的泡泡,多么像快乐的小精灵,陪我唱唱跳跳!

小学三年级作文:吹泡泡

今天,我在教室里和肖老师还有全班同学在吹泡泡。

我看见泡泡是五光十色的象会变色的“珍珠”,后来我就闻见一股肥皂味,原来是泡泡的味道,我就控制不住自己的手,轻轻的摸了一下泡泡,忽然听见“啪”的一声,原来是泡泡炸掉的声音。

后来,我吹了一个大泡泡,我看它飘来飘去的真悠闲,仿佛我就是这个泡泡在悠闲的漂浮,一会儿,飘到了刘子豪的'文具盒上看看,后来,我又飘到了刘星雨的身边看看她美丽的书包,忽然,我被一阵风吹到了操场上。看见了高年级的同学在打篮球,我想走近点看一看,我就坐在了蓝框上,我忘了我不能碰到任何比我硬的东西。后来,我就炸了,变成了一颗颗小水珠落到了操场上。

今天,我吹泡泡玩的真开心!

吹泡泡小学三年级作文

今天放学回家,我迫不及待地拿出一个小碗和一个肥皂头,跑到了卫生间,去做肥皂泡泡。

我把水倒进碗里,再把肥皂头放进碗里,和弄和弄,使它融化,然后,用又细又长的吸管放进小碗里。第一次怎么吹也吹不出来,便想了个办法,在肥皂水里用吸管搅一搅,然后,轻轻地、慢慢地吹了起来,这一次,果然吹出了一个又轻又圆的肥皂泡,我的心情非常高兴。

只见泡泡紧紧地粘在吸管上,它又大又圆的身材就像一面又大又圆的镜子一样,非常可爱,我又把它放在灯光下,哇!肥皂泡马上就变得五颜六色了,真漂亮啊!

最后,妈妈问我:“以后还有买泡泡吗?”我大声地说:“不买了!”通过制作泡泡,我明白了:有些东西可以用自己的双手做出来,比买的更好玩。

吹泡泡小学三年级作文

今天在学校吹泡泡。我一手拿着一个圆形模具,一手拿着肥皂水。我正要吹的时候,发现楼道里漂浮着无数五颜六色的泡泡。在阳光下,这些泡泡有的是彩色的,有的是紫色的,有的是透明的白色,有的是大的,有的是小的,有的连成一串,真的很美。每个人都不时发出一阵感叹。我等不及要开始吹了。我先把霉菌放在肥皂水里,用手在肥皂水里转了一圈,然后轻轻地把它拉出来,放在嘴上。这时,我轻轻/小心地吹出一口气,美丽的气泡诞生了。然后随着我的不断反复练习,我越来越老练,找到了诀窍。许多美丽的气泡不断从模具中飞出,像一只长长的彩色蜻蜓飞到空中。我太激动了,跳起来就哭,赶紧伸手去抓,可是一碰到泡泡,马上就爆了,脸上和手指上都留下了一点点泡沫水。可见,越美好的东西越脆弱。然而我并没有灰心,吹出了很多泡泡。

今天好开心!因为我学会了吹泡泡。

吹泡泡三年级作文

今天我在家里吹泡泡。

我用的泡泡液是我自己做的,材料有:洗洁精、糖、胶水。我先拿一个瓶子,再拿水把瓶子涮一涮,然后,倒一点洗洁精,再放一点水,搅和搅和,再放一点糖和胶水,我就开始吹了。

我吹了许多泡泡,其中我吹了一个金字塔,由很多泡泡在一起。泡泡上还印的有:“美丽窗台,窗台上放着窗户,窗户外边有多彩的礼花。”啊!真是太美了!在10秒内泡泡竟然没有破,我想可能是胶水起效了。但是它毕竟要破的,最后它就慢慢的破了,让我很失望。

姥姥还让我往有油渍的地方吹,我就往有油渍的地方吹,吹完了以后,我用抹布一擦,桌面上有泡沫,再反复的擦几遍,桌上的油渍全没了。姥姥说:“因为你的泡泡液里面有洗洁精,所以我让你往有油渍的地方去擦,能把油渍擦干净,还能节省洗洁精,这多好啊!”我心里高兴地想:“姥姥说的真有道理啊!”

晚上,我做梦梦见我睡在泡泡床上,四面八方都有美丽、有趣、好玩的泡泡,我正沉浸在泡泡的世界的时候,早上到了,姥姥叫我起床,我才从泡泡世界里醒了过来。啊!泡泡真是太有趣了!

吹泡泡三年级作文

下午,我和妈妈一起研究制造泡泡液和吹泡泡。

我们先准备原材料:管子、杯子、水、洗涤剂、蜂蜜、洗衣粉,再用筷子搅拌,一小杯泡泡液就做好了。

我们反复调制泡泡液,经研究发现,洗涤剂的多少与泡泡的多少成正比,管子的粗细与泡泡的大小成正比,再多放点蜜蜂、洗涤剂,做好泡泡液之后,我们就来比赛了。

我先吹出一个很大的泡泡。妈妈也不甘示弱,吹出了一串串像晶莹的珍珠一样的泡泡。我又轻轻一吹,桌子上有三个和皮球一样大的泡泡。妈妈又使劲一吹,啪!泡泡爆了!哈哈,我赢了。

从今天自己动手做泡泡液和与妈妈一起吹泡泡,我学会了做事要动手、动脑和细心。

吹泡泡三年级作文

我有一个不起眼的本领,那便是吹泡泡糖。闲来无事之际,下课吹泡泡糖玩?哎,同学,你会吹吗?如果不会,那就请跟我学吧!

首先,你把泡泡糖放在嘴里,细细地咀嚼,直到泡泡糖被你嚼得几乎没了甜味,糖身变得非常光滑,就可以吹了。

你用舌头把泡泡糖摊平,摊成什么样的形状都可以,然后再用舌头把它竖立在上下牙齿之间,但要紧贴上下牙,然后上下牙齿微微张开,把舌尖伸到嘴唇边,使泡泡糖的两端仍在牙内,然后再将舌尖两侧微微拢起,形成槽状,然后,把嘴唇微微张开,张至可以吹出气即可,注意嘴唇要保持扁平状。

吹泡泡三年级作文

昨天下午,辅习有一个很有趣的活动,也是最难忘的一件事——那就是吹泡泡。

在阳光的照耀下,泡泡五光十色,在太阳下无忧无虑地飘来飘去,好像在跟我们说再见。

没过多久,就下起毛毛细雨。

在蒙蒙细雨中,泡泡就像一位魔法师,奇形怪状,泡泡有的像毛毛虫,一条接一条,可爱极了;有的像皮球,又大又圆,一蹦三尺高;还有的像珍珠,一颗比一颗漂亮。

然后,我就开始吹泡泡,我先把手放进水里面,再挤一些洗手液,在把手搓一搓,然后,把手做成跟望远镜那么圆,最后,用嘴吹一吹,一个泡泡就吹成了。可是,我吹的泡泡没过多久,就破了,我不知道,这是怎么一回事,我一转头看到一位同学的泡泡在天空中飘,我就把问题到回家里好好想想,过了几分钟后,回到了家我就问了我的好朋友。

我的好朋友说:“因为下面的气压高,和泡泡的气压一样,所以不会破,可是泡泡上升的过程中,气压变低,泡泡里的气压变高,泡泡就承受不住就破了!”

我恍然大悟,这是我暑假里最有趣、最难忘的事——吹泡泡。

吹泡泡三年级作文

星期六,我做了个泡泡水游戏,玩得真是爽极了。

我走到阳台上,打开窗户,用吸管轻轻地沾了一个泡泡水,然后凑到嘴巴前,撅起嘴巴,轻轻地吹了一下,许多拇指般大小的泡泡从吸管里“飞”了出来。这些泡泡越飘越高,越飘越远。我看着他们飞向瓦蓝的天空,心里很有成就感。

泡泡有大有小,五彩缤纷的,很漂亮!有的是透明的,很有光泽;有的里面混沌一片,就像很久以前的宇宙;有的一半红一半绿,像一片草地,很讨人喜欢e的黑漆漆的,不停地颤抖,好像有一条黑龙在里面游动。这些泡泡一个比一个漂亮,看得我眼花缭乱。泡泡之所以有这么多好看的颜色,是因为他有一项特殊功能——反光。

最有意思的是我在做泡泡桥的时候:我用吸管沾了一个泡泡水,往窗户的凹槽里一吹,一个泡泡便“粘”在了上面。我一个一个“粘”了好多,直到把凹槽填满,这样就做好了泡泡桥。但我远看近看总觉得不够完美。我研究了好一会儿,得出一个结论——真正的桥是中间高两边低的,我没做到。于是,我把吸管缓缓插入最中间的一个泡泡里,用力一吹,本想让它更大的,谁知却把它吹爆了!随着着一个泡泡爆炸的冲击力,旁边的泡泡也一个接着一个爆了,真扫兴!

虽然失败了,但失败乃成功之母。所以,我还是觉得泡泡很有趣,很好玩。

吹泡泡作文三年级

今天下午第叁节,我们在赖老师的组织下,来到操场吹泡泡,我们高兴地活蹦乱跳,活像一隻只快活的小兔子。

我们有秩序地来到操场。刚到操场,同学们就争先恐后地吹起了泡泡,无数的泡泡从管里溢出来,整个操场变成了泡泡的世界,泡泡的海洋。

“赖老师来了。”几位同学提高了嗓子大声叫到。赖老师一步一步地走着,手裡做着一个停止的动作。我们一看就知道赖老师有话要说,赖老师说:“我们要来举行一场吹泡泡比赛。”我们一听,便很高兴地回答:“好!”“第一场比赛:看谁吹得大。”“123开始!”我先用管子沾了一下泡泡水,股起腮帮子,使劲地吹。我看见别人吹得很大,我又起劲得吹起来。可这泡泡娃娃偏偏不听话,我叫它越大,它就越小,气得我脸都红了。“现在我宣布,第一场比赛,东州赢了。”我听了很灰心,但我想:还有第二场,第叁场呢!怕什么!“第二场比赛:看谁吹得多。”赖老师说着。我一听,这是我的强项,便精神集中的吹起泡泡来。“第二场比赛是尹霖赢了。”赖老师说。我不由自主地伤心起来。“第叁场比赛:看谁吹得高。”赖老师目光炯炯地说着。我股起劲地吹,但泡泡总是落到地上,我开始有点丧气了。泡泡总是不听我的指挥。我看到别的同学吹得很远,而自己总是吹到了地上,我很羡慕他们。“第叁场比赛嘉华赢了。”我听后。伤心地内疚起来。“同学们,现在给你们自己活动吧!”

成千上万的泡泡形态各异。大的,小的,有的一串紧接着一串,有的一个大泡泡和一个小泡泡粘在一起,大的像拳头,小的像硬币一般。真是有趣极了。

吹泡泡不仅丰富了我的课外生活,也使我懂得了许多吹泡泡的技巧。我真喜欢吹泡泡。

吹泡泡三年级作文

冬日的黄昏,太阳下班了,我背着书包,蹦蹦跳跳地来到沁园春。

“咚,咚,咚!”童老师优雅地走进教室,笑眯眯地说:“孩子们,我们来玩一个游戏,想玩吗?”

“想,太想了!”我们欢呼雀跃,像弹簧一样从凳子上弹了起来。

“三,二,一,开始!”老师一声令下,我伸出右手,使劲地拧开瓶盖,用棒子在泡泡水里沾了沾,鼓起腮帮子,嘴巴嘟老高,轻轻一吹,那泡泡像一个个小朋友从家里跑出来。

一瞬间,整个教室就成了泡泡的海洋。泡泡在灯光的照耀下,花花绿绿,美丽极了。紫的如一串串葡萄挂在天空中;红的像一个火球;绿的像一个绿色的皮球。

泡泡圆圆的,真可爱。看,泡泡在跳舞。两三个连在一起,像是抱在一起说悄悄话呢。最有趣的是一串串连在一起的泡泡,像手牵着手散步的朋友。

泡泡忽上忽下,忽左忽右。有的泡泡落在墙壁上爆了,有的停在树上,准备在这里安家。你瞧!那几个泡泡飞出窗外,到银河系游泳去了。

我们不停地吹,泡泡不停地在教室里飘舞,随着我们的欢声笑语,泡泡依依不舍地飞走了。

吹泡泡三年级作文

蓝蓝的天挂着火辣辣的红太阳,汗流夹背的我无奈地走在通往广水的路上,来到广水,王老师告诉我们今天要请我们吹泡泡,我的心情一下子阴转晴高兴得一蹦三尺高。

洗洁精倒入杯子后我飞快地跑到厕所去接了一点水,我用吸管轻轻地搅了搅,神奇的泡泡水就诞生了。

我使劲地对着杯子一吹,一串葡萄似的泡泡就沾在我手上了,我又把手上的泡泡一吹,许多小泡泡就慢慢地飞上空中。何旭东可是吹泡泡的能手,每次吹出大泡泡都骄傲地说:”你们看我吹的泡泡多大呀!”

邬云龙拿着杯子直发楞,原来邬云龙吹不出泡泡呀!再看看那五光十色的泡泡飞向天空,一会儿蓝色,一会儿紫色,一会儿绿色,一会儿粉色,一会儿黄色,一会儿白色,美丽极了。我们这群小孩子兴奋地拍手说:“那是我的泡泡。”“泡泡会变色呢。”

五彩的泡泡飞向蓝天,我不由地想,它们会飞到哪里呢?飞进鸟巢看奥运会,还是飞向太空去冒险,我真想和它们一起去。

我真喜欢吹泡泡!

吹泡泡三年级作文

今天天气真好,我的心情也很好。因为爸爸妈妈答应我到公园里去吹泡泡。一吃完早餐,我就和爸爸妈妈一起去买泡泡水和吸管,然后迫不及待地坐上汽车,向公园飞驰而去。

在公园的树林里,我马上开始准备吹泡泡。但是,我突然发现,泡泡瓶盖太紧了,我使出全力也宣布开。于是,我垂头丧气地想:看来今天泡泡是吹不成了,突然,我灵机一动,想到,可以找爸爸妈妈帮忙呀!于是,我一蹦一跳地来到了爸爸妈妈的面前,妈妈首先自告奋勇来帮忙,可是她也旋不开,我只能把最后一丝希望寄托在力大如牛的爸爸身上了,只见爸爸轻轻咦旋,瓶盖就打开了,我不禁赞叹道:“爸爸,我真厉害!”

打开了瓶盖,我赶紧吹起泡泡来,把吸管往瓶里蘸点泡泡水,轻轻一吹,泡泡就出来了,像一个大弹珠,我卯足了劲一吹,泡泡瞬间就爆开了,我想,我还是轻轻吹比较好,然后,我专心致志地吹了起来,泡泡的'颜色真好看,在太阳的照耀下,五彩斑斓,晃晃悠悠,美丽极了!泡泡大军顺着风慢慢的飘落在地上,像一个个环游的热气球到达了目的地,但是马上就消失不见了。

我和爸爸妈妈就在这五颜六色的泡泡王国里度过了一个上午,直到中午才恋恋不舍地离去,我想,以后有时间一定要吹一吹泡泡,今天真开心!

吹泡泡三年级作文

小时候,我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。

阴雨时节,不能到山上海边去玩儿,母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节,天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。

我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化。然后用一根细竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从竹管上落了下来,慢悠悠地在空中飘游。如果用扇子在下面轻轻地扇,它们有时能飞得很高很高。

这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,还会裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球儿,会扯得又长圆,颤巍巍的,光光影零乱。这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸——不久,这五彩的薄球,就无声地散裂了,又变成肥皂水落了下来,水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛,揉出了眼泪。

那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起,是那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。