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教科室副主任竞聘演讲稿(通用22篇)

时间:2023-12-21 06:33:38 作者:紫衣梦

竞聘是一个机会,它可以让我们展现自己的价值和能力,实现个人的成长和发展。下面是小编为大家推荐的几篇优秀的竞聘材料范文,供大家参考学习。

教科室主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!

我竞聘的职务是教科室副主任,之所以竞聘这个岗位,是因为我之前担任过近十年的教科室主任,有着较为丰富的教科研管理经验,和较强的教科研能力。我承担过四项市级教科研课题,三项已成功结题,其中一项“九五”规划课题在市课题阶段性成果评比中获三等奖,虽说只是小小的三等奖,可用当时县教科所王所长的话说,那是那批获奖课题中唯一的一个农村中心小学立项课题。由于我热衷于教育科研,所做出的成绩也被领导和教师们肯定和认可,所以20xx年我被评为区教科研先进个人,原工作单位也因教科研工作成绩突出被评为区教科研先进.体。另外,我一直工作在教学一线,在市、区级优质课评比中多次获奖,多篇论文分别在市、区级刊物发表或获奖,由于专业知识较为扎实,被聘为区学科中心组成员和原镇兼职教研员。

假如我能当选,我将在校长室的领导下,使教科室成为教育教学理论中心、科研指导中心和教改信息中心,成为学校进行科学领导的参谋部。下面我谈谈以后的教科研工作思路:

1、组建教科室成员,形成高素质的教科研队伍。合作更能成功,这是我一直坚持的信念。

2、引领教师学习理论,提升自身理论素质。教科室要密切关注、紧密跟踪教育动态、教研信息,及时把这些前沿信息向全体教师发布,并借助学校读书活动的开展,组织教师认真学习先进的教育教学理念,以使我校在教育理念、教育思维方面时刻处于时代教育的最前沿。

3、以活动促进教师成长为科研人才。配合学校搞好教师职业生涯规划、“青蓝工程”等工作,并依托思齐论坛活动,让教科研经验丰富的优秀教师与热情洋溢、积极进取的青年教师相互交流,取长补短,见贤思齐,从而推进全体教师尤其是青年教师的成长,使青年教师在浓郁的科研氛围中熟悉科研,走进科研,鼓励他们努力做到“勤学习,多思考,勤实践,多研究,勤总结,多出成果”,尽快成为高素质的科研人才,为学校的科研发展不断地积蓄力量。

4、教科室要以课题为载体,强化教师的教科研意识,引导老师走科研之路。我要充分利用自己做课题的经验,帮助、引导教师从教育教学实际出发,挖掘教育教学中各个层面的热点课题,创造条件组织教师进行省市区级教育科研课题的申报立项,帮助教师树立在教学中研究、在研究中教学的思想,并鼓励他们埋头苦干,在按部就班的研究过程中扎扎实实地提高教科研能力,以取得扎扎实实的研究成果,不断提高我校的教育教学质量和教科研水平,从而使教科研工作更加具有针对性和现实意义。

5、利用我校的网络资源打响网络教科研品牌。先通过骨干教师优秀教师建立教师成长博客,宣传自己的科研成果。然后通过辐射作用,让每一个教师都加入进来。最后借助教育服务平台的同步课堂,运用激励性制度收.、..学科教学资源,建立习题.、课件.、复习资料.等,从而达到以科研提高教学成绩的目的。

6、注重管理,使教科研工作规范化、制度化。

成绩属于过去,但习惯却面向未来,多年来的严格自律,让我养成待人坦诚、做事踏实,办事公道的习惯。这一习惯将促使我用科学、认真、负责的态度来对待每一项工作,我将尽快健全教科研管理体制,使教科研工作制度化、科学化,使我校的教科研工作尽快步入更为有序的健康向上的发展轨道。例如,要把每位教师的教科研成果纳入学校考核,奖惩结合,使有科研成果的教师名利双收。

尊敬的各位领导,各位老师,我要感谢大家仔细聆听我做的竞聘演讲!今天的开发区实验学校需要有思想、业务硬的教师做支柱,在座的各位就是那一颗颗璀璨的明珠,但也需要我这一根虽然普通但很坚韧的丝线来联接,只有这样才能撑起一片广阔而光明的新天地!

希望大家信任我、支持我!谢谢大家!

教科室主任竞聘演讲稿

各位老师、各位领导:

大家好!首先非常感谢你们给了我这样一个好机会,来发表我的演说。我竞聘的岗位是教科室副主任。今天我主要讲三个方面:

有人说教师是园丁,有人说教师是蜡烛,也有人说教师是春蚕,但我却不赞同以上三种说法,园丁凭着自己吃苦耐劳的精神整齐划一地“修枝剪叶”,扼杀学生个性,造成“千人一面”的局面;蜡烛照亮别人的同时也燃烧了自己,奉献不可持续;春蚕吐出玲珑剔透的银丝,却作茧自缚。我认为把教师喻为渡船老板更为妥帖。我们日复一日,年复一年的努力着,把一批又一批的学生从人生的此岸渡到了人生的彼岸,自己却在原地踏步不前。如果渡船老板要用高科技打造渡船,才能有的效益,那么教师必须通过教育科研来武装自己的头脑。以前我们都认为教师的工作是教书育人,现在还须再加一点,那就是科研。教书、育人、科研是教师的三种基本职能。

套用一句名言:“教育科研是教育的第一生产力”。科教兴国是我国现在的国策,我们清楚地认识到基础教育在国力竞争中的战略地位,国力竞争看人才,人才竞争看教育,教育竞争看教师整体素质,而教师整体素质提高在很大程度上就看科研。许许多多的教师都渴望通过参与教育科研活动,解决教育实践中出现的一系列的敏感问题,彻底改变过去的苦教苦学、向时间要质量的现状,逐步走上“向教育科研要质量”的路子。开展教育科研活动,增强劳动的创造性,使自己从简单的教书匠转变为学者型、科研型、专家型的教师。尤其在新课改的浪潮中,如果教师不懂教育科研,那么教师就可能要被淘汰。

学校领导不但很抓教育科研,而且亲自参与其中。把教育科研放在了非常重要的地位,让每位教师牢固树立教育科研是教育的第一生产力的观念。学校教育科研的氛围十分浓厚,有一大批老师一直在教育科研这块领地上默默地耕耘着,并已经取得了令人瞩目的成绩。

假如应聘成功,我将从以下几方面着手,让我校的教育科研更再上新台阶:

提高教师理论素养,普及教育科研的知识和方法,让每位教师都学会科研方法。

每一位教育研究工作者,要具备良好的实践基础,加强理论学习,多读点关于哲学书籍。科研无非有两种形式,一是用理论去研究理论,二是用理论去研究实践,而理论和实践的研究都要用哲学的思维方式去思考。教育理论和哲学思想是水乳交融的,从孔子到蔡元培,从柏拉图到杜威都无不说明了这个道理。我们一线的教师最缺乏的就是理论修养和哲学思想。很少有老师会去读教学理论专著。我们教师论文中引用的材料也是第二手甚至是第三手、第四手的材料,极少引至原著,断章取义,张冠李戴的现象也时有发生。我们学校有很多教育科研的高手,但也有一大批教师对它望而生畏。有的教师不懂如何开展科研工作,有的教师不懂得如何选择研究课题、如何进行课题方案的设计。于是觉得不如写篇论文来得简单。其实我们写的论文是科研成果的一种形式,论文中的许多事实材料必须通过研究才得到的。所以,我认为应该大力提倡教师多读理论专著,建议学校阅览室多购买教师必读的教育理论书籍。同时聘请教育科研专家、教授来校讲学辅导,让每位教师都真正加入到教育科研中来,从而提高教师素质,更新教育理念。

学校教科室副主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

下面我分两个阶段汇报工作:

第一阶段:之前,主要从事语文教学、班主任和秘书技能培训。先后荣获省一轻厅先进工作者、省一轻系统优秀班主任、青岛市青年教师优秀专业人才等。

几年来,在领导关心指导下,在各处室大力支持下,我和编辑部的老师们、和各位记者通力合作,较好地发挥了报纸和网站服务宣传学校的作用。虽然经常加班加点,但自己也得到很大锻炼。写作水平有了新的.进步,沟通协调能力也得到相应提高。是领导老师的指导帮助,是学校大发展,促使我不断进步,也给了我今天登台竞选的机会。

学校快速发展、实训基地启用运行,对宣传和文化建设提出了更高要求。如何更好地宣传学校改革创新的成就、宣传广大师生员工团结奋进的事迹和精神,如何配合做好“加强师德建设、提高德育工作实效性”,营造良好的文化育人环境,我想在这些方面尽绵薄之力。所以,我竞选学校办公室副主任一职。我的优势如下:

1.从事报纸网站等宣传工作多年,写作、统稿能力和沟通协调能力有较大提高,积累了丰富的实践经验,有做好这项工作的基础。

2.在“情铸金蓝领”教育品牌指导下,形成了“做精品、创一流”的工作理念。有做好工作的坚强决心和明确计划。

3.多年来保持着跑步锻炼习惯,身体倍棒,精力充沛,可以高负荷运转。

请领导老师一如既往地支持我、帮助我。

谢谢!

学校教科室副主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事:

大家上午好!今天能够站在这里参加竞聘,首先感谢市局党组为我提供这次机会,感谢各位领导和同事们的支持和帮助。我叫_________,今年______岁,中共党员,中级信息管理师。20______年毕业于燕山大学计算机科学与技术专业,起初市局信息中心工作;20______年通过竞争提拔为副科,被安排到____担任_____一职;20______年2月调回市局物流中心工作,主抓分拣车间管理。20______年5月,根据市局党组安排,被抽调到______工作。我今天竞聘的岗位是服务中心副主任,之所以竞聘这一岗位,我认为自身有以下几点优势:一是“有干劲”。坚决执行党组决定,听从指挥,服从安排,哪里需要到哪里去,绝对保持对烟草事业的忠诚,对待工作尽心尽力、尽职尽责;二是“有闯劲”。我年纪较轻,精力充沛,热情高,干劲足,敢打敢拼,敢闯敢干,有奋勇争先、势争一流的拼搏精神;三是“有钻劲”。我勤于学习,肯于钻研,特别是在服务中心这个部门,努力将自己的计算机专业知识作用发挥到最大化,积极适应信息化建设发展要求,把市局党组的创新突破要求落到实处,进一步提高工作质量工和作效率;四是“有韧劲”。干工作扎实认真,一丝不苟,敢于向困难挑战,时刻冲锋在前,吃苦在前,以追求完美的态度,竭尽全力抓好本职工作,确保及时圆满地完成领导交办的各项工作任务。各位领导,各位同事,参与此次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在竞争中完善自己。

教科室主任竞聘演讲稿

各位领导:

上午好!首先感谢大家的信任和支持,感谢大家给我这个机会参加教科室主任竞聘演讲。下面我从三个方面向各位领导汇报。

我1996年毕业于x,任教于xxx中学,后获得本科学历,20xx年至今任教于xx一中。25年教育教学中,担任教研组长或备课组长16年,担任班主任14年,在xx中学任政教室副主任2年,xx一中任教务室副主任12年,在年级组工作11年,现为中学物理高级教师。

第一,我有较强的敬业精神和开拓进取的创新意识。我忠诚人民的教育事业,爱岗敬业,一心扑在教育教学上。无任何不良嗜好,无任何违法乱纪行为。做教师,我与学生的师生关系定位为“亦师亦友,亦父亦兄”,深受学生的理解,多次评为“最受学生欢迎的老师”。当班主任,班风纯正,届届领先;作为备课组长,教研带头,学科质量优;当物理教师,主动上公开课、认真研究考试命制试卷,所带班级学科成绩领先。

第二,我有较为扎实的专业知识和教研教学素质。自1996年参加工作以来,我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此,我多读书,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己。近年来,我被评为松滋市学科“首席教师”,xx市骨干教师,荆州市教学先进个人,xx市“考指委”委员,xx省基础教育科研之星,xx省中小学教材委员会专家库专家成员。曾获xx省青年教师教学竞赛省一等奖,一师一优课教育部优课,3件教具获省一二等奖,指导青年教师参加课堂教学大赛获省级以上奖6人次,有30多篇论文在《中学物理教学参考》《物理教学》《物理之友》等知名刊物发表,主编高中同步教学、高三复习参考用书20多本。

第三,我有较为丰富的教研经验和主动踏实的服务意识,12年的教务室副主任工作,我积累了一定的理论水平及实际操作经验,有较强的组织协调能力和踏实的做事风格。其中我分管实验电教装备4年,代管教科3年,分管年级组教学11年…等工作都取得了优秀的成绩。假如我竞聘成功,我将不负众望,做到“有位有为,以为立位”。现在,我向大家谈谈我工作目标及具体想法。

教科室是学校教育科研的管理机构,教科室主任在校长(主管副校长)的领导下,负责全校教学科研活动的组织、管理和服务工作。

第一,树立质量意识,抓实常规教研。一中姓一,质量第一。常规教研的落实是质量突破口之一。课比天大,落实为重。教学要切实深入一线,以课堂教学为主阵地,以常规教研为抓手,以备课组工作为单元,在落实和规范上想办法下功夫,让老师们守得住课堂,学生考得出分数,提升学校的核心竞争力。

第二,浓化教研氛围,提升教研水平。科研兴校,让研究对教学产生最大的效益化。一中姓一,研究领先,要在氛围营造、制度建设、教研平台、课题研究等方面促使教师增强科研意识,提高教育理论水平,提升教学质量效率,让老师们想研能研会研。

第三,重视人才培养,强化青蓝工程。教学的活力来源于青年,青年教师的引进和培养也是教科室的一项重要工作。让老教师的经验传承与青年教师的激情活力有效结合,在人才培养、思想优化、改革创新等产生新的动能,推动学校可持续发展。

各位领导们,我性子较急,说话很直,但我正在一点点地改好,一点点地进步。尤其请大家重视我最大的优点,那就是无论我在何时何地我都是一个踏实的人,正直的人,诚挚的人,有责任的人,能担当的人,想做事的人,能做事的人。当了12年的教务室副主任,不来竞聘主任之职,会对不起自己和这个岗位,更会对不起领导们。“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云卷云舒。”人的成长成熟需要时间、过程和平台,我需要大家的鼓励、支持和信任的一票。祝福各位领导吉祥美好,幸福安康!

谢谢大家。

教科室副主任竞聘演讲稿

教科室副主任有效推动各校各项工作的深入发展,使我市教育系统的干部选拔工作走上了科学化民主化轨道。对于我这样的不甘平庸的普通教师来说,可以说提供了一个千载难逢的大好机遇。我完全符合我校教科室副主任职位所需的所有条件。很乐意以自己的亲身参与对这一举措表示坚决拥护、热烈支持!也想借此对自己作一个高级别的锻炼和检验。

我热爱,熟悉高中教育教学工作,对高中阶段的教学工作有长期的探究和深入的思考。然而,“欲穷教育千里目,尚需更上一层楼”,我强烈期望教科室副主任岗位能给我提供一个高层次大视野的平台,使自己的教育教学能力、教育科研水平有大的进步,更希望由于我的工作我校教育教学科研水平能向更高的层次发展。

基于这一认识,我报名竞争九中教科室副主任岗位。

下面是我的任职设想。

假如我能竞聘成功,我将在市教育局的统一指导下,在我校教学主管校长的领导下,积极配合学校教科室正主任开展工作,使我校的教育教学综合水平能因教科室这一机构的设置而实现大幅度的跨越,使我校不仅继续领跑平川教育,而且能够在全市教育系统名列前茅,从而使我校早日进入“省级示范性高中”的行列。具体而言有以下几点:

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策,尤其市教育局的各项教育教学管理措施,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的教育教学科研水平、创新能力。以真挚的情感团结广大教师,以忘我的劳动感染广大教师,以先进的教育理念引领广大教师,充分调动大家的工作积极性,同心同德,群策群力,搞好各项工作。

二是科学规范地进行教学管理,加强教学质量监控,尤其要狠抓课堂教学,做好常规性的教学检查和教学质量分析工作,开展教育教学专题研究,改进我校课堂教学薄弱环节,及时反馈、及时总结和充分交流教学经验,不断提高我校的课堂教学质量和教育教学科研水平。

三是经常性地组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教学科研意识,创造条件组织进行省市教育科研项目的申报立项,并将这一活动落到实处,以此带动我校教学科研工作进入快车道。

四是积极配合学校搞好“名师工程”建设工作,不断提高教师队伍的整体素质,注重培养学科带头人,并且要加强规范新教师培训制度,认真搞好对年轻教师的“传、帮、带”工作。通过经常性的“公开课”培养和发现教学新秀,通过“优质课”将我校最新的科研成果推广普及,使我校早日涌现在我市乃至全省响当当的名师。

下面就是我具体的工作思路。

一是狠抓新课程基本理论的学习。明年秋季我省开始实行新课程,所以当务之急就是先从理论上武装每一位教师。每周安排两个学时采取分学科集中学习的方式,观看教育名家理论讲座,要求做出笔记,观看后展开讨论,要求每一个教师都要有书面的总结。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”,长期坚持,必有奇效。

二是大力开展“公开课”,通过经常性的“公开课”培养和发现教学新秀,使我校涌现更多更强的教学生力军,为我校的跨越式发展提供最大的人才支持。

三是积极开展“优质课”,通过“优质课”将我校最新的科研成果推广普及,从而大面积提高我校的课堂教学水平,使我校早日出现在我市乃至全省响当当的名师。

四是积极开展“请进来”“走出去”活动。多方联系,努力争取,将那些全国知名的教育大家请到我校做现场零距离的讲解示范。“他山之石,可以攻玉”。去年,我校请来陕西师范大学张雄飞教授,张教授师将其科研成果“诱思探究教学法”向我校全体教师做了细致的讲解,并对我校部分青年教师的课堂教学进行了因人而异因学科而异的现场指导。通过两周的扎实培训,我校教师深感大有收获。同时,要积极争取“走出去”,组织教师参加各种培训自是常规,不用多言,前往那些全国名校“取经”,实地考察观摩名校的教育教学实践活动,更有实实在在的收获。我校前年组织两批教师前往河北蓟县一中,对该校的教育教学管理、课堂教学实施以及第二课堂的.开展等等方面做了真正原汁原味的观摩。

学校教科室副主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

你们好!

首先,请允许我把自己作为第一商品推销给在座的每一位,我叫鲍友春,毕业于宿州师专,03~任教于桐城师范学校,至今任教于漳湖中学,现本科学历。

来漳中工作已经4年,在这4年中承蒙各位领导,老师对自己的关心、扶持与厚爱,使我能较快地融入漳中这个团队,在这个团队中我积极学习一批有经验老师的教学模式、管理方法,使自己日趋成熟、完善。同时,我也获得了些许荣誉:05~被评为“优秀团干”,被评为“教学能手”被镇政府评为“优秀教师”09春学年所带班级被县局评为“优秀班集体”,在去年的年度考核中,我被评为优秀等次,现任漳中团委委员、职代会代表、初三年级组组长,902班班主任,授804班数学,902班物理,904班物理。

当然,今天我站在这里,来参加总务处副主任的竞争上岗演说,大家也许很惊讶,但却表明了我的心迹。的确,论教龄、论资历,小鲍尚浅;按成绩、论经验,小鲍还有待提高。也许我很年轻,可年轻不是给自己一个逃避的理由,更不是给自己找一个不成熟的借口。在漳中这片肥沃的土壤里,少不了前辈们的引领,可也缺不了我们这些年轻教师的激情与创新!我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台。因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历也是一种财富的积累。

自05年被分配到漳中以来,承蒙历任领导的.厚爱和各位同仁们的信任,年年满负荷工作。在漳中这个大家庭里,我勤恳教书,勇挑重担,任劳任怨。磨练了我的意志,坚定了我的信念,尤其在这几年的班主任工作中,锻炼了我超前的服务意识。鉴于此,我才有勇气面对大家,参与竞聘。

众所周知,总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重,教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高,一位合格的总务协管人员必须做好总务主任得力的助手,同时应立足本职,当好服务员。必须协同总务主任全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面:

一、总务工作必须为教学服务,为课改服务。

二、总务工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。

三、总务工作必须坚持经济性原则。自力更生,开源节流。能自己做的自己做。尽可能地节约开支,把有限的经费用到教育和教学急需上。

四、总务工作必须有整体规划。在当前教育经费不足的情况下,工作中一定要作出常年规划,有计划、有目的地逐步把学校建设好,为师生创造一个整齐、清洁、舒适、优美的教学环境。

其次我具备一定的技术能力。总务副主任不仅要有专业知识、现代管理知识,更要有现代信息技术水平:不仅要有管理能力,更要有协调能力等。我认为这是做好总务工作的重要性。

优势固然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使总务处工作开展得有声有色,还必须有自己的思路和设想。如果我有幸当选为总务处副主任!我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨,全面协同总务主任做好方方面面的工作。

希望在前方。

不要再徘徊。

抛开那一切。

迈开胜利的步伐。

这里是梦的地方。

非此和着叹息。

又增加一份向往。

心不再等待。

只向往那地方。

别期待什么别的。

自己就是命运的主宰。

努力的干吧!

年轻趁现在!

谢谢大家。

学校教科室副主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

你们好!

首先,请允许我把自己作为第一商品推销给在座的每一位,我叫鲍友春,20xx年毕业于宿州师专,20xx~20xx年度任教于桐城师范学校,20xx年至今任教于漳湖中学,现本科学历。

来漳中工作已经4年,在这4年中承蒙各位领导,老师对自己的关心、扶持与厚爱,使我能较快地融入漳中这个团队,在这个团队中我积极学习一批有经验老师的教学模式、管理方法,使自己日趋成熟、完善。同时,我也获得了些许荣誉:20xx~20xx年度被评为“优秀团干”,20xx年度被评为“教学能手”20xx年度被镇政府评为“优秀教师”20xx春学年所带班级被县局评为“优秀班集体”,在去年的年度考核中,我被评为优秀等次,现任漳中团委委员、职代会代表、初三年级组组长,902班班主任,授804班数学,902班物理,904班物理。

当然,今天我站在这里,来参加总务处副主任的竞争上岗演说,大家也许很惊讶,但却表明了我的心迹。的确,论教龄、论资历,小鲍尚浅;按成绩、论经验,小鲍还有待提高。也许我很年轻,可年轻不是给自己一个逃避的理由,更不是给自己找一个不成熟的借口。在漳中这片肥沃的土壤里,少不了前辈们的引领,可也缺不了我们这些年轻教师的激情与创新!我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台。因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历也是一种财富的积累。

自20xx年被分配到漳中以来,承蒙历任领导的厚爱和各位同仁们的信任,年年满负荷工作。在漳中这个大家庭里,我勤恳教书,勇挑重担,任劳任怨。磨练了我的意志,坚定了我的信念,尤其在这几年的班主任工作中,锻炼了我超前的服务意识。鉴于此,我才有勇气面对大家,参与竞聘。

众所周知,总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重,教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高,一位合格的总务协管人员必须做好总务主任得力的助手,同时应立足本职,当好服务员。必须协同总务主任全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面:

一、总务工作必须为教学服务,为课改服务。

二、总务工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。

三、总务工作必须坚持经济性原则。自力更生,开源节流。能自己做的自己做。尽可能地节约开支,把有限的经费用到教育和教学急需上。

四、总务工作必须有整体规划。在当前教育经费不足的情况下,工作中一定要作出常年规划,有计划、有目的地逐步把学校建设好,为师生创造一个整齐、清洁、舒适、优美的教学环境。

其次我具备一定的技术能力。总务副主任不仅要有专业知识、现代管理知识,更要有现代信息技术水平:不仅要有管理能力,更要有协调能力等。我认为这是做好总务工作的重要性。

优势固然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使总务处工作开展得有声有色,还必须有自己的思路和设想。如果我有幸当选为总务处副主任!我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨,全面协同总务主任做好方方面面的工作。

光阴似箭,公式可能淡漠,定理可能遗忘,而我们之间培养起来的真挚情感,却常常经年累月不仅不淡忘,甚至会越积越深。所以无论结果怎样,小鲍均心存感激。

谢谢大家!

教科室副主任竞聘演讲稿

xxx年x月我服从学校分配,调到教科室担任副主任一职至今已有一年。这一学年来从不懂到能完成领导分配的工作,对教科室工作有了更深刻的认识。我主要负责校刊《职教研究》的编辑、分发、校本培训和学分登记、教科室网站管理工作。

每次接到厚厚一叠文稿,我就逐字逐句每篇仔细审核,遇到不明白的地方,或网上搜索求证或找作者核对,把语句不通的、错别字找出来,甚至一个标点符号也不放过,一一加以订正,尽量使发表的文章不出现差错,经得起检验,力求完美。一学年来,共校对、编辑了5期(第23—27期)《职教研究》论文和文章共110篇,分门别类予以发表。遇到好文章的还要配发编者按提醒大家。每次新校刊到手以后,一一分发到师生手中(本学年共分发近1000册),并倾听他们的意见和建议。

本学年,处室共3次邀请了校外教育专家(戴建明、厉敏、杨黎明)到学校作学术报告,做好后勤服务工作。并多次参加文旅部、船修部的校本培训研究工作。对参加讲座、培训的老师一一实名签字登记,学年末予以统计,做好继续教育学分卡的分发工作。

对处室网站这一块,我平时积极组稿,只要有新的信息、新的论文,就马上编写或编辑,及时上传更新处室网站内容,力求使处室网站处在新鲜状态。

改革开放以来,舟山的职业教育虽然已经走过了30年春秋,也取得了一定成绩,但离社会对职教的要求还有很大差距,职教教育科研水平还需要进一步的提升。怎样使学生在短短的三年内学会做人、学会学习、学到实用技术,有很多的项目需要改革和探索,这为职教研究带来了丰富的课题。所以,职教研究工作可以说是广阔天地,大有作为。平心而论,现在的学校教科研工作还没有达到最佳水准。怎样使我们的教科研工作再上一个新台阶还有很多工作要做。尤其像校本培训、教材编写这一块,需要改革研究的地方很多,也很有意思。这不仅靠我们自身刻苦学习和努力工作,还需要领导和老师们的及时指导和帮助。希望各位领导和老师给我机会,我自己也有信心,与科室主任一起争取在新学年里把我校的教科研工作搞好,取得更大的成绩。

“虚心学习,勤奋工作,争取每天都有点滴的进步”是我的工作座右铭。非常谢谢领导和老师们给我的工作的大力支持和帮助!

教科室主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我竞聘的职务是教科室副主任,之所以竞聘这个岗位,是因为我之前担任过近十年的教科室主任,有着较为丰富的教科研管理经验,和较强的教科研能力。我承担过四项市级教科研课题,三项已成功结题,其中一项“xx”规划课题在市课题阶段性成果评比中获三等奖,虽说只是小小的三等奖,可用当时县教科所王所长的话说,那是那批获奖课题中唯一的一个农村中心小学立项课题。由于我热衷于教育科研,所做出的成绩也被领导和教师们肯定和认可,所以20xx年我被评为区教科研先进个人,原工作单位也因教科研工作成绩突出被评为区教科研先进集体。另外,我一直工作在教学一线,在市、区级优质课评比中多次获奖,多篇论文分别在市、区级刊物发表或获奖,由于专业知识较为扎实,被聘为区学科中心组成员和原镇兼职教研员。

假如我能当选,我将在校长室的领导下,使教科室成为教育教学理论中心、科研指导中心和教改信息中心,成为学校进行科学领导的参谋部。下面我谈谈以后的教科研工作思路:

1、组建教科室成员,形成高素质的教科研队伍。合作更能成功,这是我一直坚持的信念。

2、引领教师学习理论,提升自身理论素质。教科室要密切关注、紧密跟踪教育动态、教研信息,及时把这些前沿信息向全体教师发布,并借助学校读书活动的开展,组织教师认真学习先进的教育教学理念,以使我校在教育理念、教育思维方面时刻处于时代教育的最前沿。

3、以活动促进教师成长为科研人才。学校搞好教师职业生涯规划、“青蓝工程”等工作,并依托思齐论坛活动,让教科研经验丰富的优秀教师与热情洋溢、积极进取的青年教师相互交流,取长补短,见贤思齐,从而推进全体教师尤其是青年教师的成长,使青年教师在浓郁的科研氛围中熟悉科研,走进科研,鼓励他们努力做到“勤学习,多思考,勤实践,多研究,勤总结,多出成果”,尽快成为高素质的科研人才,为学校的科研发展不断地积蓄力量。

4、教科室要以课题为载体,强化教师的教科研意识,引导老师走科研之路。我要充分利用自己做课题的经验,帮助、引导教师从教育教学实际出发,挖掘教育教学中各个层面的热点课题,创造条件组织教师进行省市区级教育科研课题的申报立项,帮助教师树立在教学中研究、在研究中教学的思想,并鼓励他们埋头苦干,在按部就班的研究过程中扎扎实实地提高教科研能力,以取得扎扎实实的研究成果,不断提高我校的教育教学质量和教科研水平,从而使教科研工作更加具有针对性和现实意义。

5、利用我校的网络资源打响网络教科研品牌。先通过骨干教师优秀教师建立教师成长博客,宣传自己的科研成果。然后通过辐射作用,让每一个教师都加入进来。最后借助教育服务平台的同步课堂,运用激励性制度收集、整理学科教学资源,建立习题库、课件库、复习资料库等,从而达到以科研提高教学成绩的目的。

6、注重管理,使教科研工作规范化、制度化。

成绩属于过去,但习惯却面向未来,多年来的严格自律,让我养成待人坦诚、做事踏实,办事公道的习惯。这一习惯将促使我用科学、认真、负责的态度来对待每一项工作,我将尽快健全教科研管理体制,使教科研工作制度化、科学化,使我校的教科研工作尽快步入更为有序的健康向上的发展轨道。例如,要把每位教师的教科研成果纳入学校考核,奖惩结合,使有科研成果的教师名利双收。

尊敬的各位领导,各位老师,我要感谢大家仔细聆听我做的竞聘演讲!今天的开发区实验学校需要有思想、业务硬的教师做支柱,在座的各位就是那一颗颗璀璨的明珠,但也需要我这一根虽然普通但很坚韧的丝线来联接,只有这样才能撑起一片广阔而光明的新天地!

希望大家信任我、支持我!

谢谢大家!

学校教科室副主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、同事们:

大家好!今天我满怀激情,怀揣梦想,积极参与xx学校办公室副主任职务竞聘,我不敢奢求什么,只想用我诚恳的演讲,明朗的工作思路,坚如磐石的工作信心让大家认识我、支持我。同时我也真诚感谢学校领导通过公开、平等、竞争、择优的方式,为我们搭建了一个锻炼参与的平台,给予了我们晋升提拔的机会,在此我愿意接受领导和大家对我的考验和挑选。

首先,我作简单的自我介绍。我叫xx,现年37岁,党员,1995年毕业于四川师范大学美术系本科、中学高级教师,20xx年在绵阳外国语学校任教并先后担任美术教研组组长、学校办公室主任助理,中国教育学会美术教育专业委员会会员,四川省美术家协会会员,绵阳市美术家协会水彩画、粉画艺委会主任,绵阳市美术学科带头人,绵阳市中小学教师中级职称评审委员会评委,市课改专家组成员。工作**年来我一直秉承着做事要拼,看事要淡的信念,走过了我人生中最重要的一段时光,今天我大胆参与学校办公室副主任职务竞聘职务竞聘,我想除了具备这一岗位所需的素质外,我还具有以下几点优势:

一、这些年的学习工作经历使我具有了较好的岗位适应能力和开拓创新的能力。

20xx年在学校办公室兼职参与学校宣传,20xx年任办公室主任助理负责学校的宣传和校园文化建设。一路走来在学校宣传和文化建设阵地上已经走了8个春秋,如今37岁的我,身体健康、精力旺盛、敬业精神强,再往后的工作中我将勤于拼搏,敢于挑战,不断丰富我的人生阅历,锤炼我的毅志,在工作中积极享受工作带给我的快乐和欢笑,在提高了我的美术技能的同时培养自己坚毅、顽强、任劳任怨的品质。

三、这些年的工作积淀使我具有较强的协调沟通管理的能力和积极进取的精神。

从一名美术教师到兼职办公室负责学校宣传和文化建设方面的老师再到主任助理,一路走来的在工作中我理清思路,分清主次,事事以学校大局着想,注重上下协调、善于分析处理问题,能够拓展思维方式,用发散式思维打开工作局面,在点滴工作中培养自己爱岗、敬业、奉献的品质。

学校教科室副主任竞聘演讲稿

各位老师、各位领导:

大家好!首先非常感谢你们给了我这样一个好机会,来发表我的演说。我竞聘的岗位是教科室副主任。今天我主要讲三个方面:

有人说教师是园丁,有人说教师是蜡烛,也有人说教师是春蚕,但我却不赞同以上三种说法,园丁凭着自己吃苦耐劳的精神整齐划一地“修枝剪叶”,扼杀学生个性,造成“千人一面”的局面;蜡烛照亮别人的同时也燃烧了自己,奉献不可持续;春蚕吐出玲珑剔透的银丝,却作茧自缚。我认为把教师喻为渡船老板更为妥帖。我们日复一日,年复一年的努力着,把一批又一批的学生从人生的此岸渡到了人生的彼岸,自己却在原地踏步不前。如果渡船老板要用高科技打造渡船,才能有最好的效益,那么教师必须通过教育科研来武装自己的头脑。以前我们都认为教师的工作是教书育人,现在还须再加一点,那就是科研。教书、育人、科研是教师的三种基本职能。

套用一句名言:“教育科研是教育的第一生产力”。科教兴国是我国现在的国策,我们清楚地认识到基础教育在国力竞争中的战略地位,国力竞争看人才,人才竞争看教育,教育竞争看教师整体素质,而教师整体素质提高在很大程度上就看科研。许许多多的教师都渴望通过参与教育科研活动,解决教育实践中出现的一系列的敏感问题,彻底改变过去的苦教苦学、向时间要质量的现状,逐步走上“向教育科研要质量”的路子。开展教育科研活动,增强劳动的创造性,使自己从简单的教书匠转变为学者型、科研型、专家型的教师。尤其在新课改的浪潮中,如果教师不懂教育科研,那么教师就可能要被淘汰。

教育科研在教育发展中有着不可低估的作用。所以我认为学校的教科室在学校中占有举足轻重的地位。学校将要聘任教科室副主任,我十分高兴,尽管在座的各位学富五车、才高八斗、高手如云,但我还是斗胆前来竞聘这个岗位。我毕业于苏州铁道师范学院(现在更名为苏州科技大学)历史教育系,获得文学学士学位,中共党员,20xx年9月取得中学高级教师资格,20xx年10月聘任为中学高级教师。本人热爱教育事业,热爱学生,为人师表。坚持党的教育方针,认真实践党的“三个代表”的重要思想,与时俱进,务实创新。在这18年的教育教学过程中,本人对教育科研特别爱好,喜欢探索教育教学过程遇到的任何问题,尝试各种教学手段和方法,善于反思和总结。至今已有近20篇论文和课件发表或获奖,从国家级、到省、市、区及铁路总公司和铁道部各级各类。先后参加国家级课题一个,负责市级课题一个(20xx年6月结题),主研校级课题一个,现在正在进行的区级课题一个。

我校很早就把教育科研兴校写进办学指导方针。学校领导不但很抓教育科研,而且亲自参与其中。把教育科研放在了非常重要的地位,让每位教师牢固树立教育科研是教育的第一生产力的观念。学校教育科研的氛围十分浓厚,有一大批老师一直在教育科研这块领地上默默地耕耘着,并已经取得了令人瞩目的成绩。

假如应聘成功,我将从以下几方面着手,让我校的教育科研更再上新台阶:

1、提高教师理论素养,普及教育科研的知识和方法,让每位教师都学会科研方法。

每一位教育研究工作者,要具备良好的实践基础,加强理论学习,多读点哲学书籍。科研无非有两种形式,一是用理论去研究理论,二是用理论去研究实践,而理论和实践的研究都要用哲学的思维方式去思考。从孔子到蔡元培,从柏拉图到杜威都无不说明了这个道理。我们一线的教师最缺乏的就是理论修养和哲学思想。很少有老师会去读教学理论专著。我们教师论文中引用的'材料也是第二手甚至是第三手、第四手的材料,极少引至原著,断章取义,张冠李戴的现象也时有发生。我们学校有很多教育科研的高手,但也有一大批教师对它望而生畏。有的教师不懂如何开展科研工作,有的教师不懂得如何选择研究课题、如何进行课题方案的设计……于是觉得不如写篇论文来得简单。其实我们写的论文是科研成果的一种形式,论文中的许多事实材料必须通过研究才得到的。所以,我认为应该大力提倡教师多读理论专著,建议学校阅览室多购买教师必读的教育理论书籍。同时聘请教育科研专家、教授来校讲学辅导,让每位教师都真正加入到教育科研中来,从而提高教师素质,更新教育理念。

2、抵制形式主义的行为和急功近利的思想,强化规范课题的过程管理,追求教育科研的原创性。

经常听到有的老师说,我文笔不行,不适合搞教育科研。我觉得这种人的确不行,不是说他太自卑,更不是说他吃不到葡萄就说葡萄酸,最关键的是他不懂教育科研的真正内涵。教育科研是一种运用科学方法,有目的、有计划地探索教育规律的认识活动。应该注重的是脚踏实地、扎扎实实地去观察、记录、积累、对比、反思的过程。我们学校在教育科研上取得巨大成绩、积累了丰富经验,同时也应该看到存在“形式主义”、“急功近利”的现象。教育研究须有严谨、创造和献身精神,苏联的教育家苏霍姆林斯基研究教育,是通过观察学生而引发思考,在它的观察日记里有名有姓的就达3000人。现在我们都倡导素质教育的原创性,只有切实开展研究,拿到原始数据,不要人云亦云,鹦鹉学舌,才能谈得上教育思想的原创性。尤其在实施新课标的过程中,更须一步一个脚印去实践去探索。

3、利用校刊《风采》,积极推广科研成果。

教育科研不仅仅是探索教学规律,他的真正的价值在于如何运用这些规律去指导教育工作,使教育质量和效益进一步提高。我校有不少课题,已经取得显著的成果。但成果的推广工作明显没有到位。我们要加强宣传力度,让成果深入人心,寻找成果推广的多种途径。其中可以利用我们的校刊《风采》专栏,重点介绍。

老师们,我们都知道人是有惰性的,个人的成长需要一定的压力,我竞聘教科室副主任之职,就是想给自己增加点压力,而后转化为动力,飞得更高一点。愿你、愿我和我们通锦中学一起飞!

教科室主任竞聘演讲稿

学校的不断发展和新课程改革,特别是我市“自学互帮导学法”的教改革新,对教科室工作提出了新的要求。我将在上级领导的领导下,大胆开拓创新,创造教科室工作的新思路和教学研究的新特色。力争让我校教研工作和水平上一个新的台阶。

副主任竞聘演讲稿

我是xx中学教师xxx,19xx年工作,本科学历,中教一级职称。19xx年以来从事高中语文教学工作,已连续多年担任高三任课教师。

我的竞职理由有以下两点:

一。此次局党委行政对直属学校中层干部的配备实行公开选拔,竞争上岗,这一制度的推行,可以促进局属学校人才资源与工作职位的合理配置, 有效推动各校各项工作的深入发展,使我市教育系统的干部选拔工作走上了科学化民主化轨道。对于我这样的不甘平庸的普通教师来说,可以说提供了一个千载难逢的大好机遇。我完全符合我校教科室副主任职位所需的所有条件。很乐意以自己的亲身参与对这一举措表示坚决拥护、热烈支持!也想借此对自己作一个高级别的锻炼和检验。

二。我热爱,熟悉高中教育教学工作,对高中阶段的教学工作有长期的探究和深入的思考。然而, “欲穷教育千里目,尚需更上一层楼”,我强烈期望教科室副主任岗位能给我提供一个高层次大视野的平台,使自己的教育教学能力、教育科研水平有大的进步,更希望由于我的工作我校教育教学科研水平能向更高的层次发展。

基于这一认识,我报名竞争九中教科室副主任岗位。

下面是我的任职设想。

假如我能竞聘成功,我将在市教育局的统一指导下,在我校教学主管校长的领导下,积极配合学校教科室正主任开展工作,使我校的教育教学综合水平能因教科室这一机构的设置而实现大幅度的跨越,使我校不仅继续领跑平川教育,而且能够在全市教育系统名列前茅,从而使我校早日进入“省级示范性高中”的行列。具体而言有以下几点:

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策,尤其市教育局的各项教育教学管理措施,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的教育教学科研水平、创新能力。以真挚的情感团结广大教师,以忘我的劳动感染广大教师,以先进的教育理念引领广大教师,充分调动大家的工作积极性,同心同德,群策群力,搞好各项工作。

二是科学规范地进行教学管理,加强教学质量监控,尤其要狠抓课堂教学,做好常规性的教学检查和教学质量分析工作,开展教育教学专题研究,改进我校课堂教学薄弱环节,及时反馈、及时总结和充分交流教学经验,不断提高我校的课堂教学质量和教育教学科研水平。

三是经常性地组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教学科研意识,创造条件组织进行省市教育科研项目的申报立项,并将这一活动落到实处,以此带动我校教学科研工作进入快车道。

四是积极配合学校搞好“名师工程”建设工作,不断提高教师队伍的整体素质,注重培养学科带头人,并且要加强规范新教师培训制度,认真搞好对年轻教师的“传、帮、带”工作。通过经常性的“公开课”培养和发现教学新秀,通过“优质课”将我校最新的科研成果推广普及,使我校早日涌现在我市乃至全省响当当的名师。

下面就是我具体的工作思路。

一是狠抓新课程基本理论的学习。明年秋季我省开始实行新课程,所以当务之急就是先从理论上武装每一位教师。每周安排两个学时采取分学科集中学习的方式,观看教育名家理论讲座,要求做出笔记,观看后展开讨论,要求每一个教师都要有书面的总结。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”,长期坚持,必有奇效。

二是大力开展 “公开课”, 通过经常性的“公开课”培养和发现教学新秀,使我校涌现更多更强的教学生力军,为我校的跨越式发展提供最大的人才支持。

三是积极开展“优质课”, 通过“优质课”将我校最新的科研成果推广普及,从而大面积提高我校的课堂教学水平,使我校早日出现在我市乃至全省响当当的名师。

四是积极开展“请进来”“走出去”活动。多方联系,努力争取,将那些全国知名的教育大家请到我校做现场零距离的讲解示范。“他山之石,可以攻玉”。去年,我校请来陕西师范大学张雄飞教授,张教授师将其科研成果“诱思探究教学法” 向我校全体教师做了细致的讲解,并对我校部分青年教师的课堂教学进行了因人而异因学科而异的.现场指导。通过两周的扎实培训,我校教师深感大有收获。同时,要积极争取“走出去”,组织教师参加各种培训自是常规,不用多言,前往那些全国名校 “取经”,实地考察观摩名校的教育教学实践活动,更有实实在在的收获。我校前年组织两批教师前往河北蓟县一中,对该校的教育教学管理、课堂教学实施以及第二课堂的开展等等方面做了真正原汁原味的观摩。

五是教科室要密切关注紧密跟踪教育动态、教研信息,及时摘录整理网络、报刊等各种媒体所载有关中学教育的各种信息,并定期要全体教师发布,以使我校在教育理念、教育思维方面时刻处于时代教育的最前沿。

限于时间,就此打住。如果我此次竞聘成功,我将如前所述,努力工作,鞠躬尽瘁,死而后已;如果组织和群众认为我仍有不足,我将再接再厉,继续奋斗。

副主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!我叫李姚,今年32岁,财会专业本科毕业,来自工业开发区分理处。感谢行里给我这次学习和锻炼的机会,使我有幸面对机遇,迎接挑战。

从1993年7月毕业至今,我在农行已经整整工作9年了。9年间,通过不断地学习和实践,自已的理论水平、业务技能得到了明显提高。同时通过学习和实践,也使我的人生观、价值观有了很大转变,由安于本职工作到勤奋学习,积极、主动地开展工作;由趋于守旧到敢于创新、勇于开拓;由一味地侧重理论知识的学习到学以致用,以学习促工作,以工作促学习。期间每一个过程都蕴含了行里领导和各位同事对我的支持和帮助,同时也倾注了自己辛勤的汗水。

在多年的工作和学习中,我深深地体会到,只有不断学习、应用、再学习,实践、认识、再实践才能使自己各方面的素质不断提高,每一次提高的过程都深深鼓舞和激励着我,以更加饱满的热情投入到新的挑战中去。同时,我也深刻地体会到,挑战和机遇对于个人进步的重要性。有了机遇,要善于把握机遇,没有机遇,要努力创造机遇。

我这次报名参加内外勤副主任岗位的竞争,主要理由是:第一,我热爱这份工作,愿意为这项工作付出本人最大的努力;第二,我认为自已充分具备担当这一职务的能力与水平,并愿意通过担任这一职务使自身的作用得到更充分的发挥;第三,我认为这次参加竞聘是锻炼自己的一次很好的机会,不管能否受聘,对自己都是一个提高。

一、具备丰富的工作经验。在从93年跨入农行大门以来的9年时间里,我先后在不老屯营业所、溪翁庄分理处、檀洲储蓄所工作过,分别从事银行会计、储蓄等项工作。期间经历了商业银行的改革。在改革过程中,虽然工作程序和技术不断推除出新,但是在每一次新旧交替的过程中,我都能够很快地接受和适应。此外,通过长期与顾客打交道,我掌握了许多单纯依靠学习而得不到的工作方法和工作技巧。使我能够针对不同顾客,采取不同的工作方法,保证以最有效的方式开展工作。9年的工作经历也使我逐渐能够跳出会计和储蓄等具体工作范畴,站在整体发展的高度认识工作,开展工作。我认为,有9年扎实的实践和丰富的经验为基础,我一定会很好地担负起这一职务所赋予的各项任务。

二、充分具备这一职务所要求的专业,知识和综合知识。实事求是地讲,我来农行的9年是不断学习的9年。通过坚持不懈地学习,使自己不断得到充实。根据工作需要,我先后学习了计算机、英语、会计等多方面专业知识和技能。通过学习,我取得了“计算机等级考试二级证书”;通过学习,我圆满完成了财会专业本科的学习,取得了本科文凭,其中我所撰写的毕业论文“我国商业银行入世后将面临的形势和对策”顺利通过答辩,并被评为优秀论文;通过学习,我拿下了具有较高难度的全国专业技术职称中级会计师考试,取得了中级会计师职称;同样通过学习,一次性通过了国家英语三级考试。在财会本科学习的三年多时间内,无论风吹雨打,只要工作允许,每周的周六周日我都坚持乘车去北京学习。

学习的过程也是锻炼的过程,在这一艰苦的过程中,我不断地享受着每一次进步所带给我的信心与喜悦。学习使我的理论水平和实践技能得到了明显提高,更重要的是使我越来越坚信一个道理,那就是:坚持就是胜利,工作需要就是动力。

三、具备较强的工作能力和组织协调能力。在工作中我始终坚持“学以致用”的原则,努力把学到的知识应用于实际工作中去。通过技巧服务,协助领导真正抓好了20%客户的80%存款;通过大力宣传中间业务,实现了资源共享、共同发展;通过对银行资金来源和增减变化情况的分析,较全面地掌握了工作的节奏,为保障银行资产的安全、合理运营做出了一点贡献。同时我在工作中能够很好地处理本职工作与其它工作之间的关系,内外勤工作之间的关系,积极帮助同事解决存在的困难和问题。通过努力,我先后被评为20xx年度规范服务标兵和出席支行的先进工作者。

四、具备良好的工作作风。我始终坚定不移地认为,良好的工作作风和出色的业务能力同等重要,尤其对于我们金融服务行业,更是如此。所以我在工作中一直坚持“以顾客为本”的思想,认真解决顾客遇到的困难和问题。我认为只有具备良好的工作作风,才能树立良好的形象,赢得顾客的青睐。

在认清自己所具备的上述优势的同时,我也清醒认识到自身存在的一些不足,如在把理论工作更深入、更紧密地与实际工作相结合,推动本职工作开展方面做得还不够;工作的方式方法上也有待进一步创新;业务熟练程度虽然较高,但深度不够等等,这些都有待于在今后的工作中加以改进和完善。

在以后的工作中,我将继续巩固并更加充分地发挥以上优势,尽快弥补自身的不足,争取使自已的综合素质和业务技能得到进一步提高。

一、强化服务意识,提高服务水平。众所周知,金融行业是一个重要的服务型行业,主要依靠服务求发展、依靠服务求生存。认真地研究如何更好地提供一流的服务是关系到企业发展的关键问题。要提高服务水平,首先要培养良好的服务意识,努力塑造良好的企业精神和企业文化,并把这种意识形态用简短的文字表达出来,让每个人牢记在心,不断地用这种凝聚着企业精神的文字强化大家的服务意识,牢记服务的宗旨。第二,要提高服务质量,坚决避免把企业文化停留在嘴皮子上,停留在泛泛的文字上。我将严格要求每个下属在工作中做到以下几点:一是对顾客面带笑容,提供微笑服务;二是耐心回答顾客所问的每一个问题;三是通过自身努力能为顾客解决的问题必须给予解决;四是实行首问责任制,每一个首先得知问题的工作人员必须负责解决或协调解决,不能相互推诿。第三,推广使用行业文明用语,要根据分管部门工作特点,制定出一定数量的文明用语,如:您好,请您输入密码。您收好,请慢走。请不要着急,我们会尽力为您解决等等,要求每个人在遇到类似工作场合时,必须使用文明用语。第四,建立健全储户投诉制度,及时了解顾客反馈意见,对照意见改进服务。第五,结合用户投诉制度,定期召开分管人员会议,要求大家不断地用企业精神对照自己的工作,找差距、找不足。同时进行服务测评,奖优罚劣。通过以上措施,力争使大家的服务态度、服务水平有一个明显的提高。

二、努力学习新知识,掌握新技能。技术不断发展、知识不断更新。从我们金融系统来讲,操作软件不断升级,新技术更是不断出现。而且随着现代金融服务业的发展和我国加入世界贸易组织后面临的新形势,金融服务的领域必将进一步拓宽,金融服务系统必将进一步完善,在这一过程中,新知识、新技术的应用是不可避免的,这对银行工作人员的业务水平提出了更高的要求。而目前我们行的许多同志,包括我自已,离这一要求相比还存在很大差距。这就需要我们在保证熟练完成现有业务的同时,增强工作的积极性、主动性和预见性,超前学习一些将来可能用到的知识和技能,如外语、外币业务知识等,做到未雨绸缪。只有这样,才能更好地适应新形势的需要。要想实现上述目标,必须从现起提高对员工业务水平的要求,在内部建立一整套科学的学习考评制度,营造一种良好的、积极向上的学习氛围,使大家充分认识到学习对我行发展的重要性,对自身发展的重要性。在这方面,我一定要充分做好表率,特别是要团结同事加强对一些新事物、新知识的学习与讨论,营造出浓厚的学习氛围,争取跟上时代发展的步伐,走在全行业务学习的前列。通过强化学习,促进工作效率和工作质量的提高,最终要让储户感觉到,我们的工作质量更好,我们的工作效率更高,我们的综合素质更强。同时加强知识储备,为未来发展奠定坚实基础。

三、树立团队精神,提高整体凝聚力。一个国家的振兴靠团结,一个民族的进步靠团结,一个企业的发展同样靠团结。团结出生产力,团结出战斗力,团结出凝聚力。所以要从我做起,塑造一流的团队。首先要身先士卒,严格要求自已,做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,多为他人着想,多做换位思考,争取与每个人都建立良好的团结合作关系,充分发挥好纽带作用。同时,强化大局意识,对不利于团结的人要严肃批评,不利于团结的事,要坚决制止。使无论是上下级还是平级之间,都能形成良好的`团结协作 关系,队伍内部形成个人利益服从集体利益、当前利益服从长远利益的良好的工作氛围,使大家能够愉快地开展工作,激发内在潜力,释放出更大的工作能量与热情。在加强团结的同时,妥善处理好“团结协作”与“一群合气”之间的关系,在维系良好关系的同时,绝不当老好人,要坚持原则,秉公办事,做到既团结紧张;又严肃活波。

四、加强内部管理,向管理要效益。管理水平决定工作效率和效益,美国经济学家斯诺曾经说过:“抛开技术创新,管理制度的创新同样可以促进企业的成长。”作为一个分理处,怎样面对管理创新这一问题,如何做好管理创新。我认为,首先,应加强对金融业管理知识的学习,在这方面,我本身也应进一步加强。第二,要加强横向沟通,积极借鉴其它分理处在管理工作中的一些好的经验和方法,为我所用。第三,在管理上要敢于创新,走别人没有走过的路。比如在管理方法和管理制度上,要根据部门工作特点和工作实际,在总结实践经验的基础上,制定出一套更为有效的管理方法和必要的管理制度,改进旧的不合时宜的管理模式,弥补管理上存在的空白。同时,在管理中要强化“以人为本”的概念,争取实现由制度管理向自我管理转变,由硬性管理向软管理转变。通过这两个转变,最大限度地调动每一名员工的积极性,提高每一个工作要素的使用效率,力争创造出一流的工作业绩。

以上是本人竞聘这一岗位的一些想法。

各位领导,各位评委,本人一直坚定不移地认为:不断学习、实践、再学习是获得成功的关键。在此,我可以骄傲地说,在现实的学习、工作和生活中,我一直在努力做到这一点。也正是因为这样,自身的知识水平、实际技能和思想道德修养才得以不断提高。我始终坚信,无论在什么工作岗位上,只要有足够的努力,就一定会获得成功!我将使我的信条在实际工作中得到证实!

谢谢大家!

副主任竞聘演讲稿

各位领导,各位同事:

大家好!

我竞聘的岗位是客户服务中心副主任,从**年至今,已在业务战线工作近**年,曾负责省外卷烟调拨、网建、基层队部队长等工作,对我烟草公司从粗放型的大出大进,过渡到落实到每个零售经营户的电话访销,亲身经历并参与了销售模式的每一次转变,对于现在竞聘的客户服务中心副主任,我自认为能够胜任。

客户服务中心是从业务经营科转变而来,虽然名称有所变化,但职责变化不大,主要是在市公司和我局领导下,负责本市卷烟营销、客户关系管理和售后服务工作。并对有关客户关系管理、网络建设和卷烟价格管理的内容的执行情况进行监督落实。负责卷烟营销活动的策划、组织和实施,建立健全服务体系。及时掌握市场动态和客户需求信息,将重大市场变动和客户意见及时上报决策层,适时提出适合本市的经营方针、营销策略和可行性方案。同时在客户关系管理体系的指导下,组织客户经理开展客户满意度调查、客户拜访和客户测评等工作,负责对本局营销人员的管理,对营销人员的痕迹工作进行督促、检查和指导。

明确了职责和目的,一旦竞聘成功,我将认真负责的履行好客户服务中心副主任的职责,积极配合主任工作,完成局领导交待的各项任务,为我烟草贡献出自己的一份力!如果大家信任我,就请投我一票。如果竞聘不成功,我也不会气馁,说明自己还有很多不足之处,我将戒骄戒躁,更加谦虚、谨慎的向在座各位学习。

谢谢大家!

教科室主任竞聘演讲稿

教科室副主任有效推动各校各项工作的深入发展,使我市教育系统的干部选拔工作走上了科学化民主化轨道。对于我这样的不甘平庸的普通教师来说,可以说提供了一个千载难逢的大好机遇。我完全符合我校教科室副主任职位所需的所有条件。很乐意以自己的亲身参与对这一举措表示坚决拥护、热烈支持!也想借此对自己作一个高级别的锻炼和检验。

二。我热爱,熟悉高中教育教学工作,对高中阶段的教学工作有长期的探究和深入的思考。然而,“欲穷教育千里目,尚需更上一层楼”,我强烈期望教科室副主任岗位能给我提供一个高层次大视野的平台,使自己的教育教学能力、教育科研水平有大的进步,更希望由于我的工作我校教育教学科研水平能向更高的层次发展。

基于这一认识,我报名竞争九中教科室副主任岗位。

下面是我的任职设想。

假如我能竞聘成功,我将在市教育局的统一指导下,在我校教学主管校长的领导下,积极配合学校教科室正主任开展工作,使我校的教育教学综合水平能因教科室这一机构的设置而实现大幅度的跨越,使我校不仅继续领跑平川教育,而且能够在全市教育系统名列前茅,从而使我校早日进入“省级示范性高中”的行列。具体而言有以下几点:

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策,尤其市教育局的各项教育教学管理措施,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的教育教学科研水平、创新能力。以真挚的情感团结广大教师,以忘我的劳动感染广大教师,以先进的教育理念引领广大教师,充分调动大家的工作积极性,同心同德,群策群力,搞好各项工作。

二是科学规范地进行教学管理,加强教学质量监控,尤其要狠抓课堂教学,做好常规性的教学检查和教学质量分析工作,开展教育教学专题研究,改进我校课堂教学薄弱环节,及时反愧及时总结和充分交流教学经验,不断提高我校的课堂教学质量和教育教学科研水平。

三是经常性地组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教学科研意识,创造条件组织进行省市教育科研项目的申报立项,并将这一活动落到实处,以此带动我校教学科研工作进入快车道。

四是积极配合学校搞好“名师工程”建设工作,不断提高教师队伍的整体素质,注重培养学科带头人,并且要加强规范新教师培训制度,认真搞好对年轻教师的“传、帮、带”工作。通过经常性的“公开课”培养和发现教学新秀,通过“优质课”将我校最新的科研成果推广普及,使我校早日涌现在我市乃至全省响当当的名师。

下面就是我具体的工作思路。

一是狠抓新课程基本理论的学习。明年秋季我省开始实行新课程,所以当务之急就是先从理论上武装每一位教师。每周安排两个学时采取分学科集中学习的方式,观看教育名家理论讲座,要求做出笔记,观看后展开讨论,要求每一个教师都要有书面的总结。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”,长期坚持,必有奇效。

二是大力开展“公开课”,通过经常性的“公开课”培养和发现教学新秀,使我校涌现更多更强的教学生力军,为我校的跨越式发展提供最大的人才支持。

三是积极开展“优质课”,通过“优质课”将我校最新的科研成果推广普及,从而大面积提高我校的课堂教学水平,使我校早日出现在我市乃至全省响当当的名师。

四是积极开展“请进来”“走出去”活动。多方联系,努力争取,将那些全国知名的教育大家请到我校做现场零距离的讲解示范。“他山之石,可以攻玉”。去年,我校请来陕西师范大学张雄飞教授,张教授师将其科研成果“诱思探究教学法”向我校全体教师做了细致的讲解,并对我校部分青年教师的课堂教学进行了因人而异因学科而异的现场指导。通过两周的扎实培训,我校教师深感大有收获。同时,要积极争取“走出去”,组织教师参加各种培训自是常规,不用多言,前往那些全国名校“取经”,实地考察观摩名校的教育教学实践活动,更有实实在在的收获。我校前年组织两批教师前往河北蓟县一中,对该校的教育教学管理、课堂教学实施以及第二课堂的开展等等方面做了真正原汁原味的观摩。

五是教科室要密切关注紧密跟踪教育动态、教研信息,及时摘录整理网络、报刊等各种媒体所载有关中学教育的各种信息,并定期要全体教师发布,以使我校在教育理念、教育思维方面时刻处于时代教育的最前沿。

限于时间,就此打祝如果我此次竞聘成功,我将如前所述,努力工作,鞠躬尽瘁,死而后已;如果组织和群众认为我仍有不足,我将再接再厉,继续奋斗。

教科室主任竞聘演讲稿

优秀作文推荐!尊敬的校领导,各位同事:

首先感谢校领导给予的机会,让我能够站在竞聘平台之上。鲜花无言,怒放就是感激,云朵无言,细雨就是谢意。我虽然普通,但是努力是我的回报。我是万里无云,我为自己的兴趣而努力。我竞聘的岗位是教科室主任,竞聘的题目是《因为喜欢,所以承担》。我的竞聘演讲分三个部分:

教科室主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、各位教师:

大家好!

首先感谢大家的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。我叫xxxx,现年xxxx岁,,本科毕业,中学高级教师职称。从xxxx年参加工作至今一直在xxx任教,担任班主任十一年、初中语文教研组组长五年。经过十三余年的工作锻炼,使自己各方面的素质得到显著提高。

我今天竞聘教科室主任这一岗位。我知科室工作是学校很重要却又很辛苦的工作,在学校教学和教研质量的提高上应起着重要的作用。我之所以参与这次竞聘,是因为我愿在求真务实中,在不懈追求中发展自己,在拼搏奉献中完善自己。

我之所以竞聘这个职位,是由于我具有以下五个上风:

(一)、有较为扎实的专业常识。

从教十三年以来,我在教语文课的同时,先后担任过英语、政治、历史、地理、生物等所有初中文科教学工作。所教学科,无论是快班、还是平行班都取得了非常显著的成绩。所教学科十三次考入xxxx市前十名,(其中教快班时4次,教平行班时9次)。获得市级、地级、省级及以上奖状/表彰累计达31次。为此我先后被评为明月镇十佳优秀教师,xxxx市优秀班主任,xxxx市名牌教师,xxxx市骨干教师,xxx高级教师(评审中)等荣誉称号。最近五年年度考核与届满考核全部为优。

(二)、具有较强的教研能力。

我是我校教研骨干,一直在默默无闻地承担着我校的教研任务。我先后承担了我校多个课题的研究工作,承担了这些课题的申请书的撰写任务,也承担了我校”自学互帮导学法”子课题——“课堂教学有效性研究”的申请立项工作并担任主研人员,特别是我校结题的并获四川省第三届教研成果优秀奖、xxx三等奖的地级课题《中小学生良好行为惯养成研究》,我也付出了不少的心血,我独自承担了申请书、开题报告、研究报告、工作报告的撰写任务,还记得为了如期顺利结题,我那时有一周左右的时间晚上加班到二、三点埋头写作,而且文字撰写任务完成后,我又独自在暑假里顶着烈日跑到印刷厂去包装印刷,最后终于顺利结题,还好,我的辛勤努力没有白费。

(三)有较为厚实的实践经历。

十几年的教学、教研工作,使我深知教科室的地位、作用、职责、任务和工作规范,明白教科室工作人员必须必备较高的素质和教研能力,悟出了一些搞好教科室工作的方法策略,如果我能够竞聘成功,我愿意把我的成功经验与大家交流分享,以期共同提高,让我校的教学科研再上一个新台阶。

(四)有较高的思想觉悟和较强的工作能力。

作为一名党员,不断地加强个人修养和党性修养,积极参加政治研究,关心国家大事,服从工作需要,严格遵守学校各项规章制度,言行与学校党支部保持高度一致,富有团结协作的精神,更是以“明明白白做人,xxx实实做事,实实在在育人”为信条。讲研究,讲政治,讲正气,自觉抵制歪风邪气的侵蚀,不与世俗同流合污,在广大学生中有很高的威望,在广大教师中有良好的信誉,在广大百姓中有良好的口碑,在xxxx教育界拥有较高的知名度。

特别是开展深入研究实践科学发展观以来,我一边认真教书育人,晚上经常和xxx主任加班加点整资料,我这个人,有一个特点,就是领导交办的任务,不能干的就不说,一干就要把它干好,决不让领导操心,决不讨价还价计较个人得失。经过十余年的研究工作和这半年的锻炼,自己的组织协调能力、判断分析能力、领导能力都有了很大提高,因此,我自信能够胜任教科室的工作。

(五)有较好的年岁上风。

我现年30多岁,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够以校为家,全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

如果我有幸得到领导们、同事们的撑持,我将在上级部门和学校党政的正确领导下,努力做到以下几点:

(1)、科学规范谋教研:

我将当真落实教科室岗位目标责任制,同时充分发挥各班主任、教研组长的作用,以制度化管理结合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的缺点,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的立场感化人,以真诚的情感温暖人,并与每位教师保持等距离的来往,科学规范地做好教科室工作。

(2)、狠抓落实促教研:

以学校的发展为重,对上做好建议者、履行者和补救者;对下力所能及地做好服务工作。坚决贯彻上级精神、深入贯彻落实自学互帮导学法,做好学校的自学互帮导学方法课题的研究并力争在一两年内把以往的课题全部结题。落实学校决策、履行学校行政会经过议定议,做到讲原则、求方法、促和谐、抓落实,促进我校教研事业的大发展。

(3)、开拓创新强教研:

学校的不断发展和新课程改革,特别是我市“自学互帮导学法”的教改革新,对教科室工作提出了新的'要求。我将在上级领导的领导下,大胆开拓创新,创造教科室工作的新思路和教学研究的新特色。力争让我校教研工作和水平上一个新的台阶。

(4)、做好表率兴教研:

第一线的教书育人始终是一个教师的根本,也是一个中层干部扎根实践,了解、团结教师,从而开展工作的有效途径。我将坚持在第一线工作,坚持研究先进的教学经验,起好表率作用。做到对同事多理解,少埋怨,多尊重,少指责,多情义,少冷漠;做到以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人;做到刺耳的话冷静听,奉承的话警惕听,反对的话分析听,批评的话虚心听。力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中形成合力。力争和广大教师一起在促进自身的发展中圆满完成学校各项工作,力争帮助我们的教师在教学研究中取得新的突破。

尊敬的各位领导们、评委们、老师们,我有信心、有决心、有能力、有热情搞好学校教科室工作,你们的支持就是我最大的动力,我的优质服务就是你们的最大的期待。我愿与大家一道,在“自学互帮导学法”改革大旗的指引下,精诚合作,愉快共事,谱写xxx教研的新篇章,共创xxx美好的未来,迎接xxx辉煌灿烂的明天。

最后,我想说,请大家信任我,考验我,支持我!

谢谢大家!

教科室主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。我叫林**,现年36岁,中共-党员,1998年8月开始担任孟河中心小学教科室主任。

现在,我郑重宣布,我竞聘的岗位首选是**中心小学教导主任,第二职位是教科室主任。我之所以竞聘这些职位,是因为我具有以下三个优势:

二是有较为扎实的专业知识。自1987年参加工作以来,我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此,我多读书,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己,在16年的努力中,我获得了大学本科学历,成为一名小学高级教师,×××小学语文学科带头人,今年又通过了×××专业人员信息技术素质考核,还被×××社会事业局作为“×××中小学首批百名特级教师后备人才”向×××教育局推荐。

我们的前辈,在孟河镇的小学教育史上有着许多辉煌的成绩,这些,给我,和给今天参加中层干部竞聘的同仁是不小的压力,但,我坚信,这也是无穷的动力!假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为竞位,以位促为”。现在,我想向大家谈谈我三年任期内的工作总目标:牢固树立质量意识,在校长的领导下,认真地履行教导处主任或教科室主任的工作职责,带领本科室成员与教科室共同开发、组织实施校本课程,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性地开展教科研工作,组织教师扎扎实实地进行课程改革,力争取得实实在在的成绩,缩短与×××原五乡镇的差距,尽可能赶超原五乡镇的教育教学水平,力争达到实验小学的办学水平。根据这一总目标,我谈几点肤浅的见解:

第一、树立以人为本,以教师和学生的共同发展为本的理念,在校长室的领导下,严格常规管理,进一步完善《孟河中心小学教师业务考核实施细则》,组织行政领导和年级组长对教师业务进行考核,充分发挥实施细则的导向作用和激励作用,提高教师优质施教、文明执教的积极性和主动性。

align=left尽可能使用信息网络技术手段。

第三、开展多种形式的说课、赛课活动,不断提高教师实施新课程的能力。如组织市区镇各级学科带头人、骨干教师教师上研究课、示范课,举办国庆杯、五四杯青年教师说课竞赛或评优课。适当的时候,也要组织中老年教师上实施新课程的研究课、示范课,进一步总结中老年教师课改的经验。

第三、加强课题研究和教育教学反思的力度。要以各级研究课题为先导,进行教学研究,科研兴教,科研兴校。要重视区级及其以上课题的研究,要在教学中研究,在研究中教学。上学期,我们又根据我镇实际情况,向区教研室申报了综合性研究课题《实施开放式教育,培养学生创新精神和实践能力的策略研究》。这一课题的实验教师,要通过个人申报、招标、签定责任状等形式确定,以确保这一课题在我镇课改中发挥其应有的作用,取得扎扎实实的研究成果。我们还要加强教学反思,组织教师认真分析课堂教学的不足之处、成功之处,特别是要加强单元测试、调研测试、期末考试的反思工作,通过反思、研究,改进课堂教学,提高课堂教学效率。

第四、进一步营造公平竞争的教学、发展机制。坚持稳定和适当调整优秀学生、后进学生的原则,进行科学合理分班;(在适当的时候,不妨学习国外的教学管理模式,试行学生选择教师的方式。)今后教师执教区级及其以上公开课、评优课,除上级指名外,一般都要遵循“自愿申报——说课、赛课——推荐上报”的程序,以确保教师公平竞争的机会。

第五、发挥综合实践活动的育人功能,组织教导处和教科室合作开发校本课程,合理设置综合实践活动课程。要求教师在各学科中都要开设综合实践活动,每学期至少搞2项综合实践活动。活动内容、操作程序要尊重学生的自主选择,教师作为合作者、组织者、参与者。这里可以打破学科界限,由不同学科的多位教师综合参与,协作指导,逐步形成我校综合实践活动的特色。

第六、发挥信息技术、网络技术在教育教学和管理中的优势,进一步完善集体备课的机制与管理。本学期,45以下教师试行计算机备课,网络备课;学生学科成绩要求全部输入微机,并作备份。提倡教师制作个人网页,宣传自己的科研成果。教导处和教科室要带头使用计算机进行教育教学管理。

领导们、老师们,我以“踏踏实实做人,扎扎实实课改”为座右铭,有信心、有决心搞好学校教导主任或教科室主任工作,愿与大家共创美好的未来,迎接孟小辉煌灿烂的明天。谢谢大家!

尊敬的各位领导,各位老师:

下午好!

首先非常感谢大家的信任和支持,给我这个机会参加竞聘。我叫谭迎春,竞聘的岗位是教科室副主任。希望通过这次竞聘锻炼自己,更好地服务学校和各位老师。

下面我从取得进步、竞聘优势、工作思考三方面向各位领导、各位老师汇报竟聘理由:

一、取得进步

1 .有良好的思想修养。我的处事原则是:诚实做人,踏实做事,尊重领导,团结同志,办事公道。为此,2015——2011年连续两届被评为学校“十佳青年教师”;获08年、09年、10年年度考核优秀。

2 .有较高的业务水平。

近5年,我的教学成绩一直名列前茅。同时,积极参加各类比赛来加快业务成长。06年、08年参加市高中语文优质课讲课、说课大赛,均获二等奖;09年、10年参加区教师风采大赛,获三笔字一等奖、才艺表演、即兴演讲二等奖,总分一等奖,09年中华诵经典诵读获市级三等奖。

3.有较强的教学能力。2015年8月到学校任教,我一直任教高三语文教学兼班主任工作,高考成绩突出。08届完成了任务的200%,09届为115%,获镇优秀党员称号,10届为235%,被区文教局评为优秀班主任、船山区首届优秀骨干教师。

二、竞聘优势

我有以下几方面的优势可以更好的胜任教科室副主任这个岗位:

1.有较强的电脑应用技术。从现代教育走向看,教科室领导除了有出色的教科研能力与读、写、听、讲综合能力之外,更应该精通一些最常用的电脑应用技术。我能熟练操作word、excel、ppt、邮件收发等办公常用技术,读、写、说、讲等综合能力全面。由此看,我的优势更突出。

2.有较强的科研能力。参加工作以来,我都积极参与课题研究,为课题研究的主研人之一。近5年已有近20篇论文在国家、省、市、区级刊物上发表或获奖。被《中国教师》《中国创新教育》《中国教育揽胜》聘为副主编。

3.有相关的工作经历。近5年,在科室领导刘杰校长、黄鑫主任、廖飞霞主任与章林波主任的无私帮助下,我逐渐熟悉学校教务、教科方面的工作,工作经验丰富,我更有能力胜任教科室工作。

4.有良好的服务意识。教科室是教学的第一后勤处,教科室的定位就是要给一线老师服好务,每一位同事都是我工作中的上帝,生活中的挚友,从这一点讲,我能胜任教科室工作。

三、工作思考

如果有幸得到领导与兄弟姐妹们的支持,能成功竞聘,我有如下一些思考:

1.建立教师档案,实行网络管理。以往正因为没有做好这方面的工作,既给老师们带来了巨大的麻烦,也给科室带来了不少的困难。因此,首要任务,努力做好教师归档工作。

2.重学习,紧跟新课程。初中国培、高中新课程已全面展开。当务之急就是先从理论上武装老师。观看讲座,展开讨论,形成经验,用于实际,长期坚持,必有奇效。其次,积极开展“请进来”“走出去”活动。多方联系,努力争取,通过学习培训,培养出一大批六中的教学骨干,最终把六中做大做强。

3.重实际,把握教科研工作的方向。教科研源于实践并最终服务于实践。一是大力开展“公开课”,培养和发现教学新秀,涌现出更多更强的教学生力军。二是积极开展“优质课”,将我校最新的科研成果推广普及,普遍提高我校的课堂教学水平,培养出更多的市级乃至省级名师。

4.重服务,培养优秀的科研人才。教科室应竭尽全力为老师做好服务:一方面,从“青蓝结对”工程中汲取营养,让年轻教师人尽其才,走进科研,成为合格的科研人才;另一方面,为老师们创造学习和研究机会,注重参与教科研过程,为学校的科研目标积蓄力量。

竞争就是挑战,挑战就是人生。我将以这次竞争上岗作为工作新起点,在学校行政指导下,与兄弟姐妹们积极努力,同干事业,共创新业绩!

恳请大家相信我!关心我!厚爱我!支持我!如果竞聘成功,我定不负学校领导与老师们的厚望,用诚实、忠实、求实精神为学校、为每一位老师贡献自己最大的能量!如果竞聘不能成功,我仍一如既往地为学校效全力,为老师们服好务!

谢谢大家!

教科室副主任竞职演讲稿

尊敬的`各位领导:

大家好!

我今年40岁,中学一级教师,大学本科学历。我参加工作已经整整22个年头了。22年间,要求自己立足本职,勤于奉献;又能够保持活力。

接下来我就谈谈我的竞聘优势。

我爱省庄二中。我在这里工作16年了,我的青春岁月大部分奉献给了它。我爱开拓进取的领导们,勤劳智慧的老师们,可爱朴实的学生们,是他们给了我自信。我爱这里的一桌一椅,一草一木,是这些给了我力量。我决心用我的工作回报他们。

其次,我的业务能力。我曾经获得泰安市第三届优秀博客奖,泰安市优秀小记者辅导员,3项次镇业务十佳。此外我还是学校多项课题研究的核心成员,为学校教科研的发展做出了贡献。

我能比较熟练的写作,能够将自己思想和见解付诸文字。三年教科室的工作经验告诉我,正是这一点让我很快适应了教科室的工作。

再者,我工作细致踏实,有责任心,能够保质保量完成各项教科研任务。在工作上,我非常注重一个“细”字。我具备很强的责任心,只要是教科室布置的任务,我都能够按时完成,并能够保证高质量。

如果能够当选教科室副主任一职,我将按照以下思路开展工作。

第一,实现课堂实践和理论的合理衔接,提升学校整体教学水平。目前,我校的课堂实践和理论知识还存在一定程度的脱节,从某种意义上讲,它已经成为制约教学水平提高的一个平静。我继任后,将把这个问题作为一个重点来抓。争取通过各种开展各种教学研讨和实践活动,摸准理论和实践相结合的契合点,实现实践和理论的合理衔接,进而促进学校教育教学水平的提升。

第二,融合教科室的团队力量,将后续课题做精做细。课题研究是教科研工作的核心,也是提高学校教育水平的重要渠道。问渠哪得清如许,唯有源头活水来。源源不断的理论研究成果是教育水平提高的源泉。我上任后将配合主任工作,进一步整合教科室的教科研力量,将各项后续课题做精做细。与此同时,积极总结、反思工作中的经验教训,在充分结合教科室实际基础上,给自己制定一个研究计划,切实发挥模范带头作用。

第三,培养创新意识,加强理论学习,提高自身业务水平和整体素质。学习和创新是一种源泉,不善于学习和创新,我们这片教育的海洋难免干涸。我将根据教科研工作的实际,进一步探求摸索符合学生实际的教育手段和方法,追求教育手段的多样化、有效化和教育理念的时代化、实际化。同时,我还将继续加强学习,不断提升自身理论素养,紧跟学校教育教学要求的变化。

第四,协助校长室教导处全面做好各项教科研工作。如果我竞聘成功,紧跟学校的工作思路,全面做好校本课程开展、沟通学校家长等教科室的工作,将教科室的工作水平提升到一个更高的台阶。

尊敬的各位领导、评委们,教科研工作是学校发展的加速器,出色的教科研工作将大大加快学校的前进的步伐。我深深地明白,教科室主任一职担负着学校教科研工作的重任,它不仅仅是一个具有吸引力的职位,更是一份沉甸甸的责任!如果能够承蒙大家的厚爱,让我走上这个岗位,我将不遗余力地做好本职工作,以出色的业绩回报大家的厚爱!给我一次机会,我将还您一份希望!

谢谢大家!

各位老师、各位领导:

大家好!首先非常感谢你们给了我这样一个好机会,来发表我的演说。我竞聘的岗位是教科室副主任。今天我主要讲三个方面:

一、我看教育科研如此美丽

“修枝剪叶”

,扼杀学生个性,造成“千人一面”的局面;蜡烛照亮别人的同时也燃烧了自己,奉献不可持续,春蚕吐出玲珑剔透的银丝,却作茧自缚。我认为把元培,从柏拉图到杜威都无不说明了这个道理。我们一线的教师最缺乏的就是理论修养和哲学思想。很少有老师会去读教学理论专著。我们教师论文中引用的材料也是第二手甚至是第三手、第四手的材料,极少引至原著,断章取义,张冠李戴的现象也时有发生。教育科研兴起于80年代,科研成果不断涌现。我们学校有很多教育科研的高手,但也有一大批教师对它望而生畏。有的教师不懂如何开展科研工作,有的教师不懂得如何选择研究课题、如何进行课题方案的设计……于是觉得不如写篇论文来得简单。其实我们写的论文是科研成果的一种形式,论文中的许多事实材料必须通过研究才得到的。所以,我认为应该大力提倡教师多读理论专著,建议学校阅览室多购买教师必读的教育理论书籍。国内的像叶圣陶的《给教师的一百封信》、袁振国的〈当代教育学〉、陶行知的、《中国教育改造》、张定远的《中国著名特级教师教育思想精粹》;国外的像夸美纽斯的〈大教学论〉、苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、〈怎样培养真正的人〉、杜威的〈民主主义与教育〉、阿德勒的〈自卑与超越〉、马卡连柯的〈教育诗〉、加达默尔的〈哲学解释学〉等等,这些都是。同时聘请教育科研专家、教授来校讲学辅导,让每位教师都真正加入到教育科研中来,从而提高教师素质,更新教育理念。

二、抵制形式主义的行为和急功近利的思想,强化规范课题的过程管理,追求教育科研的原创性。经常听到有的老师说,我文笔不行,不适合搞教育科研。我觉得这种人的确不行,不是说他太自卑,更不是说他吃不到葡萄就说葡萄酸,最关键的是他不懂教育科研的真正内涵。教育科研是一种运用科学方法,有目的、有计划地探索教育规律的认识活动。应该注重的是脚踏实地、扎扎实实地去观察、记录、积累、对比、反思的过程。我们学校在教育科研上取得巨大成绩、积累了丰富经验,同时也应该看到存在“形式主义”、“急功近利”的现象。教育研究须有严谨、创造和献身精神,苏联的教育家苏霍姆林斯基研究教育,是通过观察学生而引发思考,在它的观察日记里有名有姓的就达3000人。现在我们都倡导素质教育的原创性,只有切实开展研究,拿到原始数据,不要人云亦云,鹦鹉学舌,才能谈得上教育思想的原创性。尤其在实施新课标的过程中,更须一步一个脚印去实践去探索。

三、创办本校的科研杂志,积极推广科研成果。教育科研不仅仅是探索教学规律,他的真正的价值在于如何运用这些规律去指导教育工作,使教育质量和效益进一步提高。我校的《九年一贯制学校创造型课堂教学模式的实践与研究》的课题,已经取得显著的成果。但成果的推广工作明显没有到位。我们自己学校有很多老师不知道该课题的成果为何物。我们要加强宣传力度,让成果深入人心,寻找成果推广的多种途径。在推广本校成果的同时,更须推广其他学的科研成果。所以,我设想创办一个刊物并以此为阵地,让优秀科研成果在聚仁园里扎根发芽。

老师们,我们都知道人是有惰性的,个人的成长需要一定的压力,我竞聘教科室副主任之职,就是想给自己增加点压力,而后转化为动力,飞得更高一点。愿你、愿我和年轻的聚仁一起飞!

副主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导,大家好!

大家好!我竞聘的职位是****电视台技术播出部副主任。

首先作一下自我介绍

我叫******,**年出生。****年毕业于****大学******系,本科学历。毕业后就分配到****电视台。先后在播出发射部和技术播出部工作。20xx年被聘为广播电视工程师。

有线和无线合并后,我的岗位是灯光技术,主要从事的是演播室灯光技术。任职以来,工作认真负责。除了完成日常节目主持人的布光外,还参与各演播室灯光设备的维护和维修,参与大型晚会的灯光设计、调试;熟练掌握了演播室编辑设备、转播车视频系统的操作使用,多次参与各类节目的直、录播工作。

参加工作以来,在各级领导和同事们的关心、帮助下,我在政治思想和业务水平方面都有很大的提高,这次参加竞聘是对我以往工作的一次系统总结与回顾,也是对我今后工作的促进与鞭策。我有信心也有信心面对这次挑战。我觉得自己有以下优势:

本人坚持四项基本原则,拥护党的领导,积极参加各种政治理论学习。本人是中共党员。自觉遵守台里的各项规章制度,充分发扬爱岗敬业和无私奉献精神,认真完成各项工作任务。1999年、20xx年、20xx年和20xx年被评为先进工作者。

另外,我在大学里学的专业是电视技术专业,对电视原理、电视信号的传送、发射都有较系统地学习过,这为我的工作打下了坚实的基础。

大学毕业后我就到播出发射部工作,工作期间,除了参与日常播出值班外,还参与了播出发射设备的维护、维修,参与了杨子山差转台的建设。我熟悉播出部门的工作情况,熟悉播出发射业务。98年我被调整到技术播出部,在工作期间,先后从事新闻串片和演播室灯光技术等工作,除了参与日常节目的制作外,还参与各演播室视、音频和灯光设备的日常维护。合并后,我的岗位是灯光技术,主要负责日常栏目主持人的布光以及晚会的灯光设计、调试和演播室灯光设备的维护与维修。

我参加过 “电视制作与灯光技术”培训班的学习,系统学习了电视制作专业知识和各类电视节目的布光原理以及演播室灯光技术。本人主创的作品《********》主持人头像荣获中国广播电视学会第四届电视灯光专业评奖新闻类二等奖。

综上所述,本人对节目制作、设备维护和播控技术都比较熟悉,了解技术部门的工作特点和工作规律,深知做好技术服务、技术支持、技术保障对电视节目的优质安全制作与播出的重要性。

其次,是我对职位的理解

技术播出部在电视台内主要是配合节目部门,提供设备、器材,具体进行节目制作和负责电视节目信号的播出与发射。作为技术播出部副主任,主要是配合技术播出部主任,参与对机器设备、演播室和工作人员的管理,协调节目部门与技术部门以及技术部门各工种间的工作,确保电视节目优质安全的制作与播出。

我将在节目制作和播出发射两方面从技术支持、技术服务、技术保障和技术管理上配合技术播出部主任开展工作。

节目制作方面

合并以后,我台的技术制作水平有了很大的提高,能更好地为节目部门提供技术支持和技术服务。但是,在节目制作和播出中,技术质量还不够稳定,各类事故时有发生。因此,要进一步提高技术支持能力和技术服务水平,必须先从提高电视节目技术质量入手。工作中我将从以下五个方面着手做好电视节目技术质量的提高:

1、电视设备的增置和更新改造应统筹兼顾、合理配置

在添置设备时,既要考虑到节目制作能力的提高,还要考虑到提高硬件的档次,以满足节目技术质量不断提高的需要。要有计划、分阶段地引进数字系统和设备,先从新闻、专题节目的采编数字化入手,逐步实现我台设备由模拟向数字化的过渡。对影响播出质量的设备,坚决引进质量好、工作稳定的。

2、加强设备的统一管理,定期维护和检修,并制定统一的系统指标进行测试

为确保正常节目的制作,设备的完好和系统的正常运转非常重要。因此,全台的设备应统一维护、集中维修并统一进行测试,以利于设备的完好和标准的统一。

3、加强技术标准的实施和监督

加强相关行业标准和技术规范的监督和实施。技术部门除了按技术标准和技术规范为节目部门提供服务外,还必须监督节目部门在节目制作过程中技术标准和技术规范的执行情况。

4、加强对节目制作人员和技术人员的岗位培训与管理

5、增强全台

人员的节目技术质量意识

节目技术质量的提高不仅是技术部门的事,也与节目部门有关,采编播人员也必须树立技术质量意识,自觉执行正确的工艺流程。要建立和健全技术审查和监督机制,在节目制作阶段就严把质量关。

播出发射方面

播出机房是电视播出系统的核心,是电视信号的最后出口。作为电视系统的最后环节,它不仅关系到电视台的整体形象,还直接影响到千家万户收看电视的效果。因此,做好技术保障,提高播出发射质量尤为重要。

对播出部门而言会有许多影响播出安全的因素,如节目临时调整、设备的故障、现场直播活动的未知因素等等,这都是必然会遇到的。所以,保障设备的正常运转,无人为责任事故是保证安全播出的必然条件。这就要求,从以下四个方面做好安全播出工作。

1、播出流程的合理设置

播出流程中各个环节的合理设置是保证安全、优质播出前提。科学设置节目磁带的走向、播控人员的交接等环节,就能保证播出工作有条不紊地进行。

2、播出岗位的合理分工

针对不同时期播出任务的变化,播出部门应合理地设置各个岗位,明确岗位职责,根据工作人员的学历、工作能力科学地进行人员搭配。

3、规章制度的健全

整个播出流程的各个环节中都应建立各种操作规程和岗位责任制。都要有一系列严格规范的制度来加以约束。这些严格规范的制度归纳起来可以分为五大类:一是,要有一套正规的播出工作制度;二是,要有一套严格的机房规章制度;三是,要有一套周密的系统应急措施;四是,要有一套完备的抢修应急器材;五是,要有一套合理的奖惩考核办法。

4、播控人员的培训与管理

播出值班人员应积极参加相关业务学习,熟悉设备的技术资料、设备配置和系统连接。播出发射是节目的最后防线,任何的差错都有可能造成政治上的不良影响,严重的甚至造成某种动荡。因此,播出值班人员要有高度的工作责任心和荣誉感,要牢固树立喉舌意识、大局意识、把关意识、责任意识。要有默默无闻、无私奉献的精神,要有“无过即功,功不补过”的认识,安全播出意识要常抓不懈。

另外,我们也应该在确保安全播出的前提下,应适时引进数字硬盘播出系统,对播出系统进行数字化改造;还应该加快新闻非编网的建设,真正实现素材资源的共享,实现制播一体化。还要加快电视台网站的建立,开展视频点播业务,这样不仅增加节目的传播途径,扩大覆盖范围,从根本上改变节目传播受地域限制的状况,而且还又多了一个广告创收渠道。

以上就是我这次参加竞聘要阐述的主要内容,如果我能竞聘上岗,我将积极配合技术播出部主任认真抓好技术播出部的工作,与全体技术人员一道,团结协作,努力完成各项任务,不辜负领导和同事的信任,为****广电事业做出自己应有的贡献。谢谢大家!

副主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、尊敬的各位评委:

大家好!首先十分感谢联社领导给了我这次展现自我的平台,我今天竞聘的职位是某某信用联社副主任。

我今天参加村岗位竞聘,理由有四点:

一、具有在领导岗位上工作的经验。我自参加信用社工作以来,先后在基层信用社任出纳员、信贷员、信用社主任,在县联社任稽核、保卫科副科长、科长;计划信贷科长、人事秘书科长等岗位工作,这些工作阅历增长了我的才干,开拓了我的视野,具有独当一面的工作经验。

二、具有严谨细致的工作作风。干工作永远没有最好,但可以通过努力,力求更好。在具体工作我能够较好地领会领导意图,开拓性地工作。工作中力求细,遇事先用脑,抓好每个环节,处理好每件事情,让同志们满意,让领导放心。

三、具有吃苦耐劳的奉献精神。本人在工作中能够做到任劳任怨,兢兢业业,总是把工作放在首位。特别是在人秘科长这个岗位上,能够做到以社为家,不分白天黑夜,不分节假日,不计报酬,全心全意地做好本职工作。

四、具有比较全面的综合素质。本人一贯注重学习,提高自己的修养;热爱信合事业,有较高的思想觉悟和政治敏感性;注重自己能力的锻炼,已经具备了较高的组织和领导能力。

一、是要摆正位置,认清职责,当好领导的参谋和助手。

在工作中,应当摆正自己的位置,在自己的职责及领导授权范围内开展工作。同时,与分管领导在工作上保持高度一致,做到补台不拆台,听从不盲从,办事到位不越位,不争功、不诿过,当好联社领导的参谋和助手。其次是培养自己的全局观念,站在领导的角度、联社的角度看问题、想问题,从大处着眼。多方面其他职能部门进行沟通、协调,形成合力,共同做好上级分配的各项工作。

二、全力拓展金融业务市场份额,强管理,严内控。

一是以优质服务为依托,金融创新全力拓展农信社金融产品的市场份额,不断扩大服务内涵,拓宽服务领域。把组织资金的重点放在加强优质服务和降低存款成本上,达到扩张总量和优化结构的目的,不断提高农信社的综合竞争力。二是全力打造农信品牌为主线,大力拓展城区市场业务,通过城区业务的稳健扩张,实现新的效益增长点。三是以支农服务为主线,把握商机,增强科技兴社意识,加快新业务拓展步伐,实现多渠道获利。四是重视和做好农信社三防一保工作,强化内控制度的落实和执行,杜绝和防范案件的发生。

三、抓好线条管理,造就团结协造精神。我将在工作中,要注意去发现、学习他人的优点,查找、纠正自己的缺点,识大体,顾大局,真正做到思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,大事讲原则,小事讲风格,同心同德,携手共进,增强部门的凝聚力和战斗力。团结联社班子成员,深刻领会并认真执行省联社的发展规划和工作措施,并以创新的思路、创新的方法,抓好分管的各项工作,加速推进全市农村信用社向现代化金融企业迈进的步伐。

尊敬的各位领导、各位评委,我正处于人生的黄金年龄,身心健康,精力充沛,敬业心强,廉洁诚实,能够全身心地投入到我所热爱的事业和工作中去。为自己热爱的农信事业工作着,我感到无比的幸福、无比的自豪、无比的充实。无论最终竞聘结果如何,我都将努力实践我的诺言:老老实实做人,扎扎实实做事。我都会以饱满的热情和百倍的信心,以十足的干劲和一流的业绩,向各位领导交出一份满意的答卷!我将坚决服从组织分配,敬业爱岗,努力工作,决不辜负组织和大家对我的信任和期望!

我的竞选报告演讲完毕,谢谢大家!