总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!
最新十一月教师工作总结 十一月教师工作总结与反思(七篇)篇一
不知不觉一个月又过去了。回首一望，几多收获几分遗憾。
一年级学生都有不同程度的提高。一年级祝宇婕和王语瞳现在程度较好，拼音和生字听写准确率较高，作业完成较好，而且能做一些额外的训练。不足之处就是无论是拼音还是汉字书写还需继续改进。一年级陈玉清由于学校布置作业较多，每天自由训练时间很少，进步不如预期那么好。但是每次在作业辅导过程中对相关知识点加以讲解，效果很好。目前还有一个问题就是他在独立完成作业这方面还需加大力度训练。对此，已经制定了相关的训练计划。家长要求周六单独作辅导，从两次的辅导情况来看，进步不小。不过还需进一步观察和改善。
二年级学生的默写情况渐渐好起来了，学生对默写的认可度也很高。以后可继续实行此项计划。另外学生对于表演的积极性特别高，而且收到的效果也很好，既锻炼了学生上台的勇气，也提高了他们学习的积极性。这方面的工作以后也要继续实行下去，另外形式上也要时时做一下调整和变化，让学生的积极性和热情一直保持下去。
1、书写方面，相比进校时有明显进步，字迹较整洁了，但是感觉还未达到我的要求，今后会在这方面着重强调一下，希望能够有更进一步的改善。
2、语言方面，通过一段时间的积累，现在在作文中已经能够有所应用了，这个很好。因此，好词好句的积累在今后的学习中将提醒学生继续保持。
3、汉字听写方面，进步很大，但是因为基础较弱的缘故，仍然需要下大力气去提高。
4、电影配音方面，因为班级人数少，改为课文朗读，朗读情况较好。通过期中考试总结情况在月末的一次课将之前所学内容进行了总结，上课情况反馈来看对知识点的掌握程度还可以，就是觉得还有可以改善的地方。下个月需要做进一步学习计划。
（二）二年级作文班学生情况。现有学生五名，期中考试过后新增一名。就期中考试成绩而言，进步较明显的是贾辉杰。该生刚进校时性格较内向，上课回答问题较少，现在上课发言积极，阅读理解能力较突出。书写方面进步很大，作文中已然能够运用所学或者课堂上所积累到的好词，这一点在与家长沟通时得到了家长的肯定。另外，家长也提到现在其在学校的表现也有明显改善，学生对小桔灯作文的认可与喜欢程度较高。该生现在有一小问题需要解决，就是写字较慢，但是这个问题已经在解决了，也收到了一点效果，今后将继续改善。其他学生就成绩来看虽然不如贾辉杰，但是从平时上课表现来看，刘星雨每次到校特别早，每次都是第一个到校，这一点非常好，给其他几位同学做了好榜样。另外，刘星雨同学每次都能按时保质保量的完成老师布置的家庭作业，并且自己还有主动阅读老师未布置的教材内容，这个也在每次的课堂上加以表扬和鼓励，希望其他同学向她学习。洪鹏程进步也很明显，刚开始的时候上课总迟到，后来经过提醒后已改正。作业完成情况也有所改观，作文书写及句子运用上有明显进步。付婧阳同学书写一直很好，写字很快，上课表现也很好。作业完成方面有待加强。另外作文方面稍有进步，还需继续关注。
新来的王琪同学性格较内向，作文功底不深，需要给予更多地关注，就其在课堂上的表现来看，还需继续加强她与班上其他同学的交流沟通，以便使其更快的融入新集体。另外已经与其家长做了面对面的沟通交流，将其在我校上课情况及时反馈给家长，希望得到家长对老师工作的理解与配合，使孩子能有所进步。其他具体情况会在下月初家长会上再与各位家长做进一步交流探讨。还有二年级作文备课方面，现在感觉小桔灯教材部分内容对现有学生来说有点难度，但是一直在寻求解决办法，好像又找不到特别好的解决办法，这方面有需要下大力气去做一下调整和学习了。
依然让我感觉获益匪浅，将继续保持这个好习惯，也希望与其他老师有更多的交流学习，大家共同进步。
总结起来，这一月大致的工作情况就是如此。这期间的收获与成长依然让我很满意。不知道其他老师对自己的工作评价如何。只是我深深的明白自己的经验能力还是很有限的，依然需要再接再厉，不断进步，保持一颗永远积极上进的心态，做一个不断追求进步的人。不要求比别人优秀多少，只希望每一天的自己都会有进步，都是崭新的`自己，进步的自己就好！各位老师，加油！自己，加油！
最新十一月教师工作总结 十一月教师工作总结与反思(七篇)篇二
时间过的飞快，又一个月过去了。回顾这一个月的林林总总，收获了许多。最近一段时间感觉在与孩子交往沟通方面有了很大进步。在班级管理时与龚老师也配合默契。然而，越是深入，便越是发现了更多不足的地方。
在班级博客方面，由于自身重视程度不够，从而导致班级日志有一篇未能完成指标。这是一个明显的失误。我会重视这一次经验教训，提高重视程度，保证保质的完成相应任务，以自我监督的方式改正此次失误。
在教学过程中，目前我在数学教学方面有了较明显的进步，但仍有许多需要学习的地方。我所执教的还有体育、社会、科学。每一次在进行集体教学时，我能做到认真研读教案，按照教案上的步骤来开展活动。争取做好每一次的教学活动准备工作。孩子们在活动中总能给我惊喜的表现，他们常常语出惊人，有很多很好的想法。我经常鼓励他们大胆提出自己的想法，争取创设平等交流的环境，给孩子们一个开放的平台来展现自己。
在常规管理中，一日生活常规谨记于心，与班内孩子配合默契。本着“安全第一”的原则，将自我保护意识融入生活常规之中。大班孩子生性活泼好动，有时候有点管不住他们。我发现，大班孩子已能用自己已有的经验解决问题，有时他们会逆反于我们的严格管理。甚至在一天天的磨练中，有些孩子无论教师如何提醒，甚至多次喊叫也无动于衷，或无所谓，或装听不见。面临如此的常规，我反思：随着孩子不断的成长，他们独立、自主能力的加强，他们可以自己参与班级的常规管理。
在家长交流方面，主要以快乐家园的互动式交流与每日放学后家长接幼儿时短暂的交流。我会重视快乐家园家长的反馈意见，认真填写自己的想法建议，通过双方的教育合力，将孩子推向健康快乐的成长道路。在放学时，我能做到始终微笑对待家长。还有许多与家长交流沟通的经验，我会从其他老师身上或者书本上学习，争取做好家长工作。
孩子们渐渐在成长，我也渐渐在成长。在成长的道路上并肩而行，我为这些孩子们步感到骄傲。
最新十一月教师工作总结 十一月教师工作总结与反思(七篇)篇三
1、原中一班班主任钟寿香因个人原因提出离职，出于对孩子负责，11月1日批准其离职。
2、原大大五班班主任钟晓英身体已康复，于本月回来上班，担任中一班班主任。3、中小班级长由于钟小梅老师提出申请不担任中小班级长，考虑到其能力问题，同意她的申请，由钟晓英担任中小班级长。
4、大大七班配班老师杨玉芬因家里有事离职，现由实习老师张立萍担任。5、8日上午安排16位老师参加“惠州市机关幼儿园送教下乡”活动，老师获益良多，回来有个别老师展示了学习成果，但学习心得写得不到位，不能上交中心校。事后致电周校长表示感谢。
6、各领导进班跟班进行辅导，找出班级管理中所存在的问题以及老师们教学的不足之处，还在进行中。
7、由于钟晓英有特殊情况（结婚），请一周假，由刘秋英代班。8、新聘老师曾健慧本月26日星期二开始上班。
9、三位园长公开课，向老师们展示“学中玩，玩中学”的真正意义。
10、元旦策划组由：林园、温园、陈园、秋英、钟莉珍、程榕妹、周晓琳、杨燕慧、罗思聪、冯梦容组成。
1、安全工作
(1)对全园消防栓及灭火器进行全面检查，有个别灭火器即将过期，跟总务处商量过准备一月份更换。
(2)对园内外进行安全排查整改。
(3)教职工的安全意识不够强，每周例会都必须强调安全教育工作，提高教职工的安全意识。
(4)本月无安全事故发生，加强孩子的安全教育。
2、卫生保健工作
（1）厨房的门出入没及时关，除厨房人员外会有其他人进出，陈园通过厨房会议加强了这方面的整改。
（2）发现一些班级饭前没有擦桌子、饭后没漱口，通过会议学习，各班已改正。
（3）在卫生习惯方面，老师以及孩子仍存在不讲卫生的坏习惯，还在教育跟进中。
（4）门卫站在大门吸烟引起家长不满，通过批评教育后，暂时没有发现同样的问题出现。
（5）天气冷暖变化大，老师们有些没有及时提醒孩子用毛巾或换衣服。
3、家长工作
（1）通过两天的家长半日开放日，上家长全面了解幼儿在园生活及学习情况，由于园长没有亲自到各班指导，大大老师不懂得利用家长资源，没有组织家长参与到活动中，也缺少与家长沟通，家长感觉不到心灵的碰撞，因此比较多家长挑老师的不是，大中小班开放日前林园分别到每个班上进行辅导，利用家长资源，让家长参与其中，家长的赞许声比较高。（2）在催交学费当中，大大七班的梁文俊已停学在家，无法联系到直属家长，侧面了解到其家长很少在家，仍在跟进中。
（3）发现个别班级老师缺少与家长沟通，不懂得与家长沟通艺术，倒致家长对幼儿园及老师产生质疑，通过林园跟陈园跟家长沟通后才释疑。
（4）就大大三班沈棕焱不与老师沟通，不理会老师，影响小朋友休息学习一事与家长交流，家长在园长面前表现得很配合，在老师面前又是另一面，完全无法改变此现象。
1、常规教学
（1）从老师们的教案以及上课看出一些老师盲目教学，没有准备，不用心，找老师谈话时老师反映压力大，不懂的没人指导，不想做。通过沟通解开老师的心结，再找个别领导层谈话。
（2）中层干部反映林园一个月没有参加教研活动，教研会时没人指导，通过沟通，给予一定的帮助。
（3）互听互评的公开课中，虽然老师的教学组织还有待提高，但进步很大。
（4）开始准备元旦活动。
2、特色教学
（1）孩子的礼仪礼貌进步很大，英语口语也看到了效果，但卫生习惯、待人处事、与人交往方面还有待提高。
（2）舞蹈班跟美术班的教学效果也出来了，家长比较满意。
1、老师经验不足，需要培训。
2、领导班子的领导力不强，需要学习。
3、家长工作力度不够，还需加强。
1、互听互评。
2、“庆元旦，迎新年”亲子活动。
3、幼儿英语技能比赛。
4、参加县幼儿故事比赛。
最新十一月教师工作总结 十一月教师工作总结与反思(七篇)篇四
1、利用开学初的时间，加强对学生的行为习惯方面的养成教育。同时加强学生的自我管理。努力让更多的学生参与班级管理，让学生感到班级的事就是自己的事，而不是教师一个人的事。作为班主任的我，则尽可能少的代替学生去做一些事情。
2、建立班干部队伍，八年级的'学生已经有了一定的组织管理能力，一个好的班集体，必须要有一群能起带头作用的好的班干部。开学初，我就组建了班级干部并给他们召开了几次会议，向他们提出要求和希望，促使他们能更快更好地成长起来。培养班干部还真的是非常必要，由学生来管理学生，不仅锻炼了学生的能力，更能在班上形成一股良好的风气。如何让班级干部能一直保持着旺盛的工作热情，这是我在班主任工作中一直在思考的问题。首先，我经常加强对班级干部的思想教育工作，教育班级干部要树立全心全意为学生为班级服务的思想。只有这样，才能从根本上消除班级干部在工作中的倦怠思想。而且定期对各位班级干部进行考核奖励，这样一来，也有效激发了班级干部的工作热情。
3、营造优雅的班级环境，班级环境的建设主要是以卫生为主，每天坚持室内外环境以及个人卫生的干净让学生能够在一个干净、舒适的环境下成长、学习，所以，我组织并指派人员监督学生做好每天的值日工作。与此同时，本着全员参与班级事务原则，要求全班同学对班容布置提出建议，最后由班委会成员合作完成。
4、加强对学生的安全教育工作，做到安全教育知识天天讲，随时发现安全隐患随时提醒。同时做好周末及长假前的安全教育工作，师生共同讨论，在假期，什么是可以做的，该做的，什么是不可以做的，不该做的。如果遇到一些特殊情况应该如何应对等等。
5、加强与家长之间的沟通与联系，当发现孩子在学习上出现问题的时候，或者作业完成不好的时候，我就会及时与家长联系，反映孩子学习的情况，希望家长能多抽出一些时间督促孩子的学习。另外，就是当孩子在校期间，如果出现头疼发热或肚子疼等意外情况时，我也会及时与家长取得联系。
以后，我继续本着从小处着手，从小事抓起的原则去开展班级工作。不论是对学生桌面物品的摆放，还是对个人地面卫生的保持，我都严格要求，从严管理。因为，我知道要想使学生养成良好的行为习惯，必须从小事抓起，对他们进行持之以恒的训练。
继续改进措施:
1、实行班干部轮流坐庄，竞争上岗;师生共议，同树良好班风;
2、制定切实可行的班规班纪;建立班级量化考核管理制度;
3、做到安全教育天天讲，时时讲，事事讲。用心去经营，用心去管理。
最新十一月教师工作总结 十一月教师工作总结与反思(七篇)篇五
上午的第一节课是8点开始的，班上规定：学生7时40分之前不到校。但教师都早早走到学生前头，7点刚过，我随着同事来到教室，准备今天的上课内容，思量今天该和学生们做些什么活动，晨会学习《卫生评分细则》，突出桌箱卫生、文明使用厕所等新增内容。协商制定班级图书角使用办法;第一节上课;第二节批改作业;体育大课间，要带队进出，行进过程拐直角弯，个人自由活动增加1分钟跳绳。
7点40刚过，起早的孩子就陆续到校了，静静的教室热闹起来，值日生各就各位打扫教室内外。我巡视一圈，见学生打扫的比较积极，放心回到教室，督促学生抓紧时间收交作业，安排没事可做的学生。
楼梯值日组长走来，告诉我：祥又没有做值日，而且不听从组长的劝告。常有耍懒的学生被组长告到我这里，对轻者说服教育，对重者不仅说服教育还要弥补过失。经了解祥属于后者，我按本站惯例进行处理。
第二节课批改作业，同平常的每一天一样，欣赏学生的认真书写;为学生的进步激动;为学生的失误惋惜，逐一批阅完毕，照旧例分类，书写认真的而且全对的、书写认真的但没有全对的、书写不认真的但全对的、书写和知识都有问题的，分类整理后分析学情找出面上的问题和点上的问题。整整一节课，心60多份作业起伏，喜怒哀乐五味俱全。
一天下来，筋疲力尽，回想自己一天的工作，虽然做的都是不起眼的小事，但也实在。
一天、一个周、一个月，就这样由一件件细微的小事穿缀而成。想起一句话：把简单的事坚持做好就是不简单。用这句话鼓励自己作好眼前的点滴小事。带好班级教好学生。
最新十一月教师工作总结 十一月教师工作总结与反思(七篇)篇六
我们开展了“我有多爱你（二）”、“我对你说”两大主题教学活动。
通过我有多爱你（二）主题中一系列活动，幼儿了解自己是在一个充满爱意的氛围中成长起来的，爸爸妈妈为自己的成长付出的心血及无私的爱。在科学活动“躲起来的3和8”中，幼儿认识了数字“8”，感知数字与数量之间的关系；在美术活动“给妈妈的心愿卡”中，幼儿为妈妈制作心愿卡，表达自己对妈妈的爱；在语言活动“给妈妈的信”中，感受深切的母子之情，能大胆表达自己对妈妈的爱。
我们还开展了“我对你说”主题活动，为幼儿营造一种宽松、自由的表达空间，引领他们在与环境、教师、同伴的互动中，学会仔细倾听他人说话。社会活动“魔语”使幼儿知道说话时要清楚、和气，还要看着别人的眼睛，知道有礼貌的话会给别人带来愉快的感受；语言活动“听音计数”使幼儿进一步感知8以内的数量，理解数字5-8的实际意义；美术活动“我会画信”尝试让幼儿以绘画的方式写信，能清楚表达自己的意思。
本月我们进行了区域环境创设与评比，我班认真对待此次活动，做好充分的准备，将区域环境布置一新。
针对中心行政的半日活动调研，我班教师紧密配合，谐调保育人员，做好各项工作，认真对待此次调研活动。
月底我们还进行幼儿自我服务能力的比赛，我班幼儿在其中表现较好，能又快又好地穿好衣服与鞋子，通过本次的比赛，进一步加强了幼儿的自我服务能力，对幼儿的发展具有积极的意义。
本月我们继续抓好卫生保健工作，谨防红眼病与流感的发生，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿园中班三月份工作总结。幼儿每天来园时做到严把晨检关，为做好幼儿疾病的预防工作，防止幼儿间的相互传染，降低幼儿患病机率。教室勤开窗通风，午睡间等按时进行紫外线消毒工作。
本月我们利用家校路路通、家长接送幼儿时间加强家园联系，尽量做到家园互动。由于主题需要，我们还请家长为孩子准备棋类、现代通讯工具、一次性杯子等，家长们都能积极配合我们的工作。月底我们还根据幼儿表现填好宝宝成长录，使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长配合。
当然我们的工作中还存在着一些问题，由于班级幼儿人数较多，对于个别幼儿的关注还不够，新插班生还存在一定的常规问题，将在下月继续努力，重点帮助他们建立起良好的常规。
最新十一月教师工作总结 十一月教师工作总结与反思(七篇)篇七
书写工作总结要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、议论为主，说明为辅，可以夹叙夹议说。下面是本站小编为您精心整理的教师个人工作总结三月模板5篇。
一、常规工作
(一)保教结合，加强幼儿的常规训练和良好的卫生习惯的培养
在本月中我学习了有关小班幼儿的常规培养文章，同时还和本班班主任一起讨论教师如何配班，使我们更加明确知道了自己的工作要求，使班级工作做的更加精密。同时我们也组织了丰富的活动在春意浓浓的日子里，组织幼儿进行植树活动。让幼儿感受季节的变化，发现春天的秘密。同时我们也根据教学要求进行穿鞋子、古诗朗诵赛。
(二)注重家园联系工作的开展-
为了使家长了解幼儿园的日常保教工作，并做好家园共建，我们在开学初积极向家长宣传了入园前的准备。为我们的教学工作得到了家长的支持和理解打下了良好的基础。
二、今后努力的方向
在下个月中我们将继续以一个点为重点来开展区域活动，以共同探讨材料的适宜、层次性为重点，同时也将加强对游戏性区域的研究。在常规工作中我们将继续抓好幼儿常规为重点并保教结合搞好教学质量。
一、思想政治方面：
教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
二、教育教学方面：
从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励;在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。
三、业务学习方面：
我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群群体中，进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。
在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。我自制一本幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，通过观察来发现问题。一次，我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来，于是我就进行观察，原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现，是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争执不休。因此，我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。
四、家长工作方面：
这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎，在那可以和家长交流幼儿教育，介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时，安排家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一起学习。
五、存在不足：
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。
一、教育教学工作
我们开展了“我有多爱你(二)”、“我对你说”两大主题教学活动。
通过《我有多爱你(二)》主题中一系列活动，幼儿了解自己是在一个充满爱意的氛围中成长起来的，爸爸妈妈为自己的成长付出的心血及无私的爱。在科学活动“躲起来的3和8”中，幼儿认识了数字“8”，感知数字与数量之间的关系;在美术活动“给妈妈的心愿卡”中，幼儿为妈妈制作心愿卡,表达自己对妈妈的爱;在语言活动“给妈妈的信”中，感受深切的母子之情，能大胆表达自己对妈妈的爱。
我们还开展了“我对你说”主题活动，为幼儿营造一种宽松、自由的表达空间，引领他们在与环境、教师、同伴的互动中，学会仔细倾听他人说话。社会活动“魔语”使幼儿知道说话时要清楚、和气，还要看着别人的眼睛，知道有礼貌的话会给别人带来愉快的感受;语言活动“听音计数”使幼儿进一步感知8以内的数量，理解数字5～8的实际意义;美术活动“我会画信”尝试让幼儿以绘画的方式写信，能清楚表达自己的意思。
本月我们进行了区域环境创设与评比，我班认真对待此次活动，做好充分的准备，将区域环境布置一新。
我们还配合园部，结合日本“3.11”地震，开展地震安全演练活动，我班幼儿能在老师的指挥和带领下有序、快速地撤离教学楼，演练圆满完成。
针对中心行政的半日活动调研，我班教师紧密配合，谐调保育人员，做好各项工作，认真对待此次调研活动。
月底我们还进行幼儿自我服务能力的比赛，我班幼儿在其中表现较好，能又快又好地穿好衣服与鞋子，通过本次的比赛，进一步加强了幼儿的自我服务能力，对幼儿的发展具有积极的意义。
二、卫生保育工作
本月我们继续抓好卫生保健工作，谨防红眼病与流感的发生，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关，为做好幼儿疾病的预防工作，防止幼儿间的相互传染，降低幼儿患病机率。教室勤开窗通风，午睡间等按时进行紫外线消毒工作。
三、家长工作
本月我们利用家校路路通、家长接送幼儿时间加强家园联系，尽量做到家园互动。由于主题需要，我们还请家长为孩子准备棋类、现代通讯工具、一次性杯子等，家长们都能积极配合我们的工作。月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》，使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长配合。
当然我们的工作中还存在着一些问题，由于班级幼儿人数较多，对于个别幼儿的关注还不够，新插班生还存在一定的常规问题，将在下月继续努力，重点帮助他们建立起良好的常规。
一、管理工作
三月份的工作基本上都已走向正轨，老师们都能紧随幼儿园的工作目标，严格的要求自己，不管是从思想素质还是业务水平上，老师们都在不断提高，能严格地遵守幼儿园的规章制度，串岗讲话等不良现象在平时的工作中还是比较少见，在管理上我们不断规范，把每周的工作计划安排在黑板上，老师们都能自觉的进行安排，特别是中班的朱老师，他能充分发挥自己的想象，及时地完成各项活动，其次就是大班的老师，他们总是走在工作的前面。
二、常规活动的管理
本月的幼儿常规活动在上个月的基础上强化了许多，基本上做得比较有序，作息时间能够严格的要求自己，特别是我们中班的几位老师他们的常规时间总是能走在前面，下午的课程安排的比较紧凑，其他班上的常规工作要常抓不懈，使幼儿园的工作更加规范化。
三、教育教学管理
三月份的课程主题《春》，各个班级在教学上紧紧围绕主题，从谈春、唱春，画春等几方面讲述了春天的多姿多彩，从春的乐曲，绘画作品等让孩子们感受到春天是一年中最美的季节，教师们能严格遵守备课要求，认真备课与实施，通过家长调查结果表明，家长对教育教学上还是比较满意的，但英语课程的口语能力还有待加强，中班的动手动脑能力和培养孩子活拨开朗的性格上还有待进一步的提高。
四、卫生保健工作
五、目前幼儿园存在的问题
1、教职工的思想比较散乱，工作无目的，要加强的教育思想素质使教师们在纪律上严格的要求自己。
2、一日常规活动上部分教师没有按课表上课，特别是音乐艺术的课程上，培养孩子们动手绘画和能唱会跳的性格上要下功夫。
3、卫生保健工作还要加强，晨检工作有待提高。
4、在本月安排的活动上教师们还要有创新的意识，不要是以完成任务的形式来完成工作。
六、四月份的工作安排
1、继续加强教玩具在体育活动中的运用，全园轮流带孩子进行户外活动每天15分钟。
2、艺术课程工作在本月要规范的开展，要求各班以艺术课的内容为主上交部分作品。
3、早操的更改在本月开展，聘请专业的舞蹈教师对教师们进行舞蹈培训。
4、三月份的教育比笔记继续开展。
5、园本培训工作本月计划实施，请各位教师们自选课程，设计一篇符合幼儿特征的课程。
6、“六一”活动的初步安排，要求每个班级两个优秀节目。于五、一前上交节目名称。
七、目前幼儿园要强调的工作
1、现在正是手足口病的高峰期，要求老师们认真做好晨检工作，卫生保健工作，消毒工作。
3、中午四楼睡房安排值班，值班老师不准睡觉。
上半年，我支行按照总行和xx支行工作部署，认真贯彻全行“xxxx、xxxx、xxxx”工作方针，全力配合网点转型工作，加强职工队伍建设，强化内控和风险管理，齐心协力抓好工作落实，确保了我行今年上半年各项指标的稳健运行，为完成年度目标任务奠定了坚实的基础。
一、各项指标完成情况
(一)公司类指标增长显著。6月末，对公存款余额为xxx亿元，较年初新增xxxx亿元,增长幅度和实际增长量都排在xxx支行所辖网点前列。对公存款日均增加xxxx，列xxx支行区所有网点第x位，新开对公账户xx户。授信业务通过授信工作人员努力，为避免风险，上半年，我支行共收回个人贷款xxx万元，避免因利率波动产生的风险，并且对xxxxx进行了。四级不良贷款收回xxxx万元，整体质态有一定好转。
(二)个金类指标较好完成年度计划。五月份数据，14项可比指标中，xxx项超过xx分，5项得到满分。储蓄存款余额xx亿元,较年初增加xxxx万元，列xx支行所属网点第3名，代发工资客户新增数xxx;银行卡有效消费额xxx;新增特约商户数xxx;电子银行柜面替代率xxx;个人网银有效新增客户数小xxxx。
二、上半年主要工作回顾
(一)坚持以职工为本，狠抓职工队伍建设，充分调动职工工作积极性,增强员工组织归属感，努力打造团结、和谐、高效的战斗集体。今年来，我支行把队伍建设作为第一要务来抓，实实在在谋发展，真心诚意办实事，理顺了人气，凝聚了人心。一是建立xxxx支行营销奖励措施，对支行发展做出贡献的职工，在获取支行营销奖励的同时，xxx支行增加额外奖励;二是定期组织培训，提高职工整体素质，凡是上级下发文件都由专人先进行理解梳理，将提炼好的重点要点交由职工学习，对难点进行讨论。做到业务准确性高。三是用亲情温暖人，在职工生病或家庭出现困难的时候及时伸出援助之手，加大帮扶力度。
一是建立起自己的客户分级营销制度，在开拓新客户的同时，应注重维护存量客户。将客户按照存款保有量100万-500万，500万-1000万，1000万以上进行分类管理。不同级别，组织营销人员分头分层营销;二是进一步完善存款客户的监测制度，锁定日均余额在xxxx万元以上存款客户，加以重点监测，增强对客户存款异常变动的反应灵敏度，及时调整营销策略;三是增加对公服务柜员，目前我支行安排x名对公非现金柜员，x个现金对公优先窗口，满足每日对公大量业务;四是利用现代化信息手段，利用网络与客户密切联系，第一时间将我行政策和产品信息通知到客户。
(三)落实总行和xxx支行工作精神，大力推进扁平化工作。营业网点扁平化是现代银行结构趋势，扁平化后能够实现3层集约化管理模式，大大降低网点非经营压力，能够释放基层网点人力资源，能够激发出网点经营活力。我支行确保将每次管辖支行的会议精神和文件内容，第一时间传递到每一位职工，定期召开会议，宣传扁平化管理的优点，提高职工思想认识，确保我支行扁平化过程中职工能够及时转变思想，积极参与支行的各层级竞聘活动，无不良事件发生。
三、上半年工作中的一些问题。
一是高端客户分层管理仍处于起步阶段，虽然我支行自行创立了客户分级营销管理办法，但是对高端客户管理分层管理仍处于起步阶段，急需全行建立起一套对高端客户差异化服务制度办法，让网点营销工作有方法可依照，有资源可利用。只有通过一些高端的文化沙龙、经济论坛等服务手段，才能够吸引客户，留住客户。
二是客户经理队伍需要进一步加强，目前我行产品少，客户经理工作人员少，经验少;大部分理财业务市场竞争力相对较差;大多数通过客户经理老客户持续营销才有所成效，在吸引新客户方面明显捉襟见肘。
三是6月初新业务系统，职工磨合熟练还需要一定时间。
四、下半年的工作方法
1、继续抓好队伍建设，进一步增强全体员工的组织归属感和职业使命感。加大文明服务检查力度，提高职工业务素质，服务意识和客户交流技巧。
2、进一步加大营销客户、服务客户的工作力度，进一步巩固和发展上半年已经取得的成果，尽最大努力全面完成全年的目标任务。