2.企业标语是企业形象的重要组成部分，能够树立企业在市场中的独特形象。要符合法律法规和社会伦理的要求。以下是一些引人注目的企业标语，让我们来挑选出适合自己企业的灵感。
向不文明行为说不心得感悟
前几天，妈妈带我去市里玩，一路上，我见到了许许多多不文明的行为，我才发现那些不文明的行为，就在我们身边。
来到市里，正等红绿灯时，忽然发现身边的几个人不等红绿灯，就过了马路，妈妈也准备带我过马路，我急忙对妈妈说：“妈妈，这种行为是不文明的，想一想如果司机叔叔在开车时发现我们，出现事故了，该怎么办呢？”妈妈笑着对我说：“嗯，这种行为是很可耻的，我们继续等吧。”过了马路，我觉得有些口渴，就去买了一瓶水，喝完水时，我想把瓶子乱扔时，发现许多人也随手乱扔瓶子，那些瓶子似乎在哭，在叫喊着：“我们要回家！呜——呜！”我突然想到瓶子回不到家，会伤心的，就把瓶子送回了它的家——垃圾箱，瓶子似乎在对我笑，并说：“谢谢你送我回家！”
最后，我又见到了一些人在马路上奔跑、玩耍和在商场上把商品随意丢放，以及在超市乱撕开商品等，我都很愤怒地看着他们，我也知道了以后不能做一些不文明的事。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
不文明行为游记心得感悟
地铁上，一男子随地吐痰，遭到指责后，还不停地用污言秽语跟乘客们对骂，直到被另一黑衣男踢了一脚才安静下来，一语不发。我对吐痰男的这种言行举止深恶痛绝，他的这种非一般的不文明是十分可怕的，它映射出国人的劣根。
吐痰男的言行是怎样的行为?在公共场合随地吐痰，实是不卫生不文明之举，遭到指责后竟与人们恶语相加，这就不是一般的不文明，而是素质极差，性格有缺陷。这种知错还不改的偏执的人，只能算是人渣或是问题青年。一个人在公共场合随地吐痰，也许是平时卫生习惯不好所致，纯属个人习惯问题。但被人指出来后仍不知悔改，还口出秽语，想为自己辩护，连最起码的“羞耻心”也荡然无存，这个问题就严重了。轻则说明他品行缺失，重则说明他心灵扭曲。要知道：一个连最起码的羞耻感都没有的人，肯定不成其为人;一个连羞耻感也没有的民族也肯定是个没希望的民族。
吐痰男为什么会这样呢?这也许跟他成长的环境有关，子不教，父母之过;也许跟学校教育有关，如今学校教育重成绩、重智育，轻德育、轻做人。培养出不少外表有模样，内在缺素养的青年。也许是一个个案，但它至少是我们社会的一份子，他的言行举止跟社会环境息息相关。不管是什么原因，一个孩子的不良和失足肯定与教育缺失大大关联的。
遇上这种不文明的行为，我们该如何对待?一味地当众指责，恐伤其脸面，就是损伤了年轻人的自尊，才导致本就素质不高的吐痰男与乘客对骂。黑衣男的一脚，虽暂时让吐痰男心火熄灭，但是否从心里服气，认识自己的错误并感到愧疚呢?不得而知。这种“以黑制黑”的方式，不一定能达到“以黑治黑”的效果，甚至，适得其反。我认为，对这种不良的行为，是善意的劝说，既维护了当事者的面子，又悄无声息地让他反省;其次是制定强有力的处罚制度，加上不折不扣的执法;其三是提高国民的整体素质。让“社会秩序，人人有责”“文明拒绝粗鄙”等成为公众的意识。只要有健康的土壤，文明之花才会遍地开放。
我们的国家人特别多，尤其是公共场合。如果没有良好的秩序与环境，如果没有正确的公共卫生意识，文明从何谈起?如今，我们的国家发展了，人们的生活富裕了，建设和谐文明的小康社会已成为中国人的追求与梦想。而文明需要从我做起，精心培育出健康的土壤。那就让我们携手共进，一起创建美丽的家园吧!
文明行为作文
5月28日早上，我急匆匆地关好门准备去上学，忽然觉得自己少拿点什么水杯忘家了！
唉！越急越慌！我只好不情愿地回家，拿了水杯就往学校跑。
到了学校路队接送点，好多人啊！大家正排得整整齐齐，有序进校呢！
我站在队伍最后面。这时，一个长相帅气的小男孩慢慢吞吞走来，看样子他也是三年级的。也许是看我和前面同学之间有一些距离，他就大大方方地插了进去。我本欲制止，转念一想：后面没人了，权当他是小弟弟。
忽然，一阵刺耳的警报声响起。我定睛一看：他正用手拍打着路旁电动车的后座，一脸得意。
我连忙制止，他却不屑一顾。
警报声此起彼伏。
我狠狠地瞪着他，告诉他这也是一种不文明行为，虽然可能没人看见，也没有损坏别人财物。比如刚才的插队行为，别人嘴上没说，心里却不知对你的帅气打了多少折扣！
他又看了看我，不好意思地低下了头。看来我这警报在他心底响起来了。
不文明行为游记心得感悟
游客在景区里乱刻乱画，等不文明行为现象的出现已经较为普遍了，无论是景观遭到刻画或者喷上了红漆，还是长城里被刻了名字，有反映出游客文明素质的低下，而广东某景区刻字灵的出现，更是助长这一风气，我认为开设克自林是对不文明行为的纵容，更容易诱导游客继续不文明。
要知道外国可没有刻字区，近些年来，中国游客在外国文物遗迹留下名字的新闻层出不穷，所以刻字林，所起到的疏导效果是微乎其微的。特意为游客开设克制力，这才是对不文明行为的纵容，更容易助长其不良风气。克茨林的开设无非是想阻止游客在文物景物上刻字，但他却传递出一种信息，你就在这里刻字吧，没关系的，没人会罚你，没人会管你，游客自然乐意，于是不文明行为愈演愈烈，这倒好适得其反了，这又不是在古代古代文人在旅游的时候写下的诗句是有感而发的，在墙上或石头上留下千古名句，这是允许的。
可是我们现代游客里没有古人的才华，只能留下自己的名字，这不是一笑大方。游客的不文明行为就是错误的行为，不制止便就是纵容他们是更错误的做法。规范游客的行为，需要提升游客自身素质以及法律法规两方面落实。不文明行为反映出游客文明素质的低下，要保护文物规范，不文明行为必须游客自身自觉提高道德素质文明水平，再由国家政府加以引导，树立文明旅游风气，除此之外，国家出台相应的法律法规，是规范不文明行为的最有效手段，双管齐下，相信不文明的现象定会逐渐消失，为旅游景区树立良好的风气。
所以我认为不文明的行为必须加以规范，杜绝纵容不文明的行为就如一只猛虎，如果不把它关进笼子里，任其自由就会造成更大的危害。当我们看见别人乱刻乱画的时候能够出手制止，那就是这个民族文明的崛起。
文明行为作文
文明这个词人人时刻挂在嘴边，可是文明究竟是什么，你知道吗？对文明就是：讲礼貌和遵守规定。
讲礼貌，这个习惯不难养成，只要时刻注意使用礼貌用语，如：“你好”“早上好”“再见”“请问”等等。见到老师要问好，见到同学要互相问候。乘坐公共汽车见到老人、孕妇、孩子要让座……一些良好习惯。
遵守规定，就是过马路要看红绿灯，走斑马线；不随便吐痰；不乱扔垃圾；不翻栏杆；在医院里不大声喧哗；不说脏话；不吐脏字……。
记得有一次：我和爸爸去一家饭店吃饭，看见：一位女服务员没注意把茶水洒到一位客人身上，那位女服务员深感不安，说：“对不起，请问您有没有被烫到？”那位客人笑着说：“没关系。”接着，她（女服务员）又说：“不好意思，请慢用。”那位客人高兴的说：“谢谢。”“不用谢。”女服务员笑着说。如果那女服务员坚持不道歉，结果不会这样。也许那个客人会骂那个女服务员；也许那个女服务员会被老板辞退。
我有一次在放学回家的路上，看见一场事故。听别人说：是一个中学生在过马路的时候，因为过马路的时候在嘻嘻哈哈，没注意左右边是车，结果被汽车给撞了。我就在想：如果那个人遵守交通规定的话，那这场交通事故就不会发生了。
文明行为规范促进条例心得体会感悟
营造文明氛围。
“五一”小长假期间，一场“文明条例我先行，争做佳荣文明人”的宣传活动在佳荣里街龙武道、景田公寓、燕宇艺术家园、佳安里等社区悄然展开，街道办副主任张国兴、武装部长付永成、以及全体执法队员参加了本次活动，活动共发放《条例》宣传单页80余张、折页100余张，印发宣传海报10余张，发放《条例》单行本50余本。
二、创新培训形式。
引导文明行为。
5月10日，佳荣里街执法队来到佳荣里社区组织社区工作者、网格员、社区志愿者以及辖区居民共同学习《条例》，并观看由执法队员根据《条例》相关内容自编自演的情景剧。执法队员创新培训形式用情景剧再现生活中多处不文明现象，以及由此产生的不良后果，从而帮助工作人员、志愿者明确不文明行为的表现形式并及时固定有关证据移交执法部门处理，同时也增强了辖区居民的文明意识。
三、打响“楼道革命”
保障条例落实。
按照《条例》第65条、69条第一款之规定，街道全体干部率先垂范，共分为8个大组16个小组，由处级领导带队，科级干部任组长，一般干部为成员，深入燕宇艺术家园社区53栋楼208个楼门，对楼道内杂物、废旧家具、墙体小广告、非机动车等展开地毯式清理。大家手拿笤帚、抹布、小铲等工具，从顶楼到一楼，自上而下清理各种“旧疾”，不放过一个卫生死角。经过大家一上午的努力，共清理各种垃圾堆物12车，小广告1000余处，废旧自行车200余辆。
四、存在问题。
一是证据固定不及时。
随地吐痰、随处便溺，乱扔垃圾等行为，无法及时固定当事人不文明行为的证据。二是缺乏进一步解释说明。例如；《条例》第70条规定的违反规定饲养家禽、家畜、鸽子，并没有明确说明“规定”具体所指。建议有关部门尽快出台《条例》适用解释，以便执法部门有针对性执行《条例》。
五、下一步打算。
推进“以行政处罚为主的强化执行模式”。法贵在行。法律只有得到严格执行，才能彰显其价值和权威。下一步，我街将推动以“行政处罚为主的强化执行模式”，充分调动网格员、社区志愿者，加大对街域内主干道路、社区的巡查，及时上报不文明行为，执法部门严格执行《条例》中有关处罚的规定，从而加大对《条例》的执行力度。
文明行为作文
而今，中国正朝着“全面建设小康社会，实现社会主义”的目标前进，这是中华民族实现伟大复兴的道路，在此过程中，不仅要大力发展经济，而且要贯彻综合的观点，推进生态文明，建立和谐社会，这是实现中国梦所踏出的坚实的一步。
发展才是硬道理，大力发展经济，增加社会财富，这是实现中华民族伟大复兴的根本途径正如材料说的“只有禁烧区的农民收益增加了，生活富裕了，秸秆焚烧的问题才能彻底解决”
从新世纪新阶段的实际出发，树立和落实科学发展观是全面建成小康社会的重要一步，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
从世界范围讲讲，21世纪中国的发展进程不可避免地遭遇到如下的六大基本挑战：人口三大高峰（即人口总量高峰、就业人口总量高峰、老龄人口总量高峰）相继来临的压力；能源和自然资源的超常规利用；是国家可持续发展的能力建设和国际竞争力的培育的必要。所有这些挑战的消解，其实质都在催促着“如何全面实现小康社会目标”这个总主体。上述这些成为严重制约中国未来发展的挑战，也只能在实现国家“全面、协调、可持续发展”科学发展观的统帅下，才能得到真正有效地克服。
建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。
生态文明源于对发展的反思，也是对发展的提升。人类发展史就是一部文明进步史，也是一部人与自然的关系史。历史上，一些古代文明因生态良好而兴盛，也有的文明因生态恶化而衰败。近３００年来，人类在工业化中创造了巨大的物质财富，但也付出了沉重的资源环境代价。
和谐社会心向往之，构建社会主义和谐社会，有利于我们抓住和用好重要战略机遇期、实现富强民主文明和谐的社会主义现代化宏伟目标。构建和谐社会是我们实现全面建设小康社会的目标进而实现社会主义现代化的重要前提。
我国是一个拥有13亿人口的国家，努力使当代人类1／5以上的人口进入和谐状态，这无疑具有世界意义。我国从社会主义初级阶段的国情出发，探求构建社会主义和谐社会的现实途径，将对当代人类追求美好社会理想作出新贡献。
更何况，地球是我们的母亲，地球的未来掌握在我们的手里，同时我们人类也在为了自己的未来而努力，这种努力是以不践踏环境的大前提下所运转。她孕育着生命，生命也属于她，共同相辅相成，屹立在无限黑暗的一角，保护环境，永远不熄灭这绿色生命之火。
所以，不仅为我们的美好生活，还为伟大的中国梦，更为美好的家园，我们要付诸行动，做到健康文明社会你我行，那么，屹立在世界东方的龙已遥遥在望。
文明行为演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们，下午好!
今天我演讲的题目是“告别校园不文明行为”，那么，我就先讲一下我们身边的一些不文明行为。比如，我校车棚上的一个个饮料瓶。我大概计算下也有几百个，因此，曾经我有过这一个想法：要是哪一天没钱了，我可能和兄弟们去拾些卖掉。
说出这个想法呢，是因为我想告诉大家：当我们在不文明行为中清醒一分，就可以得到一点好处。比如，整洁、干净的自己，可以给别人赢得一个好印象;而一个肮脏、嘴里吐不出象牙的自己，只会让别人远离你。而且，当我们踏上工作岗位，文明的行为必然会赢得单位的欢迎;毕竟，有几个人不希望和文明的人交流、工作呢?所以，在这方面，是值得我们学生思考的。
有些人也许会发难，说这应该很困难，自己很难坚持。我也想过这样的问题，我发觉坚持是必要的。这就像做一个学生一样，如果自己不努力学习，不认真完成自己的工作，只可能落后在别人背后，甚至还拖着别人，从而害了别人。
在场的各位，我可以告诉你们，当我在些这篇演讲稿时，有人正在将粉笔头掷向我，叫我去关门。这些无理取闹的同学，他们并不是真正意义上的不文明，只是开一个微小的“玩笑”。但是，一个个的这样的“玩笑”，迟早会引得别人学习上的分心，从而结果就变得我前面说的一样了。拖累别人，害了别人。
唯有冷静的去做、去改，才会使我们的校园阳光，从而成就自己的高尚品德!
谢谢在座的老师、同学们的倾听，我的演讲完了，谢谢大家!
文明行为作文
一个穿白色衣服的男孩说；对不起，我们太高兴了，请你不要告诉我们老师，我就说；那好吧！
不过你们以后不要乱扔垃圾了，好吗？他们两个异口同声的回答，嗯!
他们两个并且走到三年级一班的教室门口，看见了一个垃圾，就把垃圾捡起来，扔到垃圾桶里。
我想，它们经过这次批评一定不会乱扔垃圾了。
文明行为行为国旗下讲话稿
父母对孩子的言传身教，也是一种胜似于遗传的潜移默化，是融进血液的精神基因。
我外公是私塾先生，母亲也算是出身于书香之家。母亲虽未进过学校门，却也耳濡目染受到儒学的熏陶。所以，纵使是艰苦的岁月里，母亲仍然坚持含辛茹苦送我们几兄妹上学读书。
我很小的时候，曾经带过一个瞎子爷爷到家里，母亲像待客一样，倒水给他洗脸，加菜请他吃饭，还加了一个床铺，让他留宿。现今，每每在大街上碰上乞讨的老人，求助的残障人，我都会停下来。1元几元甚至几十元不等的给。有时除了自己给，孩子跟在身边，也要另外给钱让孩子去给。
我母亲很贤德，服侍长辈，照顾邻里，帮抉老弱，总是不厌其烦。近20xx年来，我几乎每年都要去慰问村里的五保户，看望80岁以上的老人。
1979年腊月，母亲患子宫癌住进了湘雅医院，大年三十都是在医院度过的。出院后，常听母亲讲起住院期间一个姓柳的病友，给予了我母亲无私的照顾，那个伯伯是有工作的城里人，见我母亲贫病交加，把吃的用的都匀出一些给我母亲，还给予精神上的安慰与鼓励。那时也没有电话可以留下，地址也记得不很清楚，母亲病好以后一直念叨着欠人家一份情，可又没有办法去偿还去表达。自母亲走后，无论是自己小住过几次医院，还是陪家人住院，对同室的病友总会有一种别样的感情，总把他当成柳伯，把她当成柳婶，力所能及地给予帮扶与照看。最近的一次，我父亲因骨折住院。病室里，有一位大叔，行动也不怎么方便，早上也没人送饭给他吃，他就吃一点干货。我知道了，给父亲送早餐时，就带两份去。
父母的言传身教，就好像是小时候老师教我们画的第一幅画，永远挂在心灵的墙壁上。
文明行为作文
文明在哪里，我们一起去寻找。
当你想和别人打招呼的时候，文明就是一声“你好”；
当你遇到困难得到别人帮助的时候，文明就是一句“谢谢”；
当你遵守交通规则不闯红灯的时候，文明就是你在街头等待的那几秒；
当你在公园游玩随身带走生活垃圾的时候，文明就是你留下的那一片整洁的环境。
文明就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的陋习就会少一些；
文明就像一扇窗，窗户打开时，光亮就会照进来。
其实，文明就在我们身边。
有时，多一个手势对别人来说就是多一份体谅；
有时，多一份耐心对别人来说就是多一种关爱；
有时，多一点分享对别人来说就是多一份帮助；
有时，多一分微笑对别人来说就是多一种温暖……。
讲文明，树新风，最普通的一句话，靠我们举手投足去表达。如果每一个人都能从最简单的小事做起，那将是一件很不简单的大事！
其实，文明就在我们身边！
文明行为讲话稿
我们首选应先学做人，学做文明人，清洁环境，文明校园。但是我们的校园中，也会出现一些不和谐的音符，总有一些令人不满意的现象出现，刚打扫完的卫生区，就有同学拿着毛笔在瓷瓦墙上乱画；在教室里，看看我们的地面，总有同学想丢就丢；学校上课铃响后，有的同学还在叽叽喳喳，甚至高声喧哗；在庄严的升旗仪式上，有的同学却在左顾右盼，窃窃私语；还有一些同学受—些不良习惯的影响，讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。以上的种种现象，不仅严重的违反了中学生日常行为规范，而且破坏了学校为我们提供的优美、和谐的校园环境。
千百年来行为之风传承至今，在当今的社会，上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手，更是闪耀着文明行为的光辉。
我们是国家的小主人，我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。好的文明行为习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索，求知。
同学们！让我们携起手来，还我们一个文明、美丽的校园。从现在做起，从我做起，从每一件小事做起，我们应该坚决摒弃我们身上的种种不文明的行为，养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园，让文明行为永伴我行。
谢谢大家！
文明行为讲话稿
老师们、同学们：上午好！
今天我讲话的题目是：“文明行为从我做起，从小事做起”。
同学们，文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是见到师长的问好，是同学有难时的热情帮助，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，文明是自觉遵守社会公德，是严格遵守学校纪律……文明是一种品质、一种修养、一种被大家广泛推崇的优良行为。
当一个学校所有学生都具有了良好的文明行为习惯，才能构建优美的学习环境，创造优异的办学业绩。我们要想成就大事，就要从身边的小事做起，从点滴做起，日积月累、潜移默化，我们才能成为一个道德高尚的现代文明人。
文明其实是由细节构成的，反思我们的很多行为，与文明还有一段距离。在校园内、楼梯上经常能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、果皮、垃圾、口香糖污迹等等。也许有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了也不要紧，或者捡不捡不是我的事，视而不见；甚至还有个别同学故意损坏学校的公共设施，去年就有同学有意踢坏校园内广播；有些人恶作剧，有意把饮料瓶或杂物扔进厕所的下水道，造成堵塞。昨天晚上高三教学楼一厕所严重堵塞，今天一大早，水工张师傅想了好多办法都没有把东西掏出来，最后找了两米长的钢筋才勾出来，结果是一个装饮料的玻璃瓶。这里，我要问一下这个同学，如果这个玻璃瓶掏不出来，将对学校造成多大的危害？将对同学带来多大的不便？将对环境产生多大的影响？我还要问一下这个同学，这个饮料的玻璃瓶怎么会带到厕所的？希望大家认真反思这件事，认真对待这件事。另外，我们还会看到有的同学下课在走廊上追逐打闹，推推搡搡，甚至几个同学间做危险游戏，这实际上是校园欺凌行为；偶尔还能听到有同学讲脏话、粗话。
因此，我们很多同学虽然重视文化知识的提高，但却忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的基本素质。良好的行为习惯，是树立健康人格的基础。现在，大家正处于人生中关键的成长时期，在这个时期的所作所为，将会影响自身素质的提高。所以，大家首先应该做一个懂文明、有礼貌的人，然后才能成为对国家、对社会有用的人。
同学们，许多文明的行为都要从身边的小事情做起。例如：待人接物，使用礼貌用语；骑车进入校门自觉下车；不追逐打闹；不把食物带进教室；食堂就餐要“光盘”，并将餐桌清理干净，做到不留一粒米、一滴汤，回收餐盘小心轻放，不乱扔碗筷，不把饭菜倒在桶外。同学们，当我们看到水龙头在滴水，就应去把水龙头关上；当看到电灯亮着，空调开着，而教室里没人，就应该去关掉。
我们还要做文明的使者，带头遵守公共秩序并带动我们的身边的人。我今天特别强调：家长早、晚开车接送我们同学，不要拥挤抢道，坚决不允许在学校大门口掉头、停车。有些家长晚上来得早，聚集在学校大门口，放学时，造成拥堵，严重影响交通。鉴于此，学校规定自行车、电瓶车、汽车都不得在校门口两侧50米之内停靠，放学的时候同学跟家长约定一个远一点的接送地点，家长不要挤在大门口，不要挡在路中间，更不能随便闯入校园。今天同学们回去之后，再次告诉家长，跟家长讲清楚学校的要求，学校每天会跟踪检查，如果家长再违反学校规定，就是我们同学自己的责任，学校也将追究学生本人的责任。
同学们，让我们把文明放在心上，我希望每位同学管住自己的口，不说粗话、不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住自己的脚，不践踏草地。我相信，经过我们的共同努力，一定会打造一个文明的校园，一定会建设一个文明的社会！
谢谢大家！