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青春期亲子关系心得体会(优秀5篇)

时间:2023-09-29 07:43:49 作者:紫衣梦 青春期亲子关系心得体会(优秀5篇)

心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

家长的亲子教育心得如何在青春期重塑亲子关系

前一段时间,在“熊猫小课”上付费选了一个“亲子教育成长营”的课程,今天开课第一天,新颖的授课方式,全新的授课内容,让脑洞顿时大开,明白做一个智慧妈妈的技艺之一:巧用亲子游戏,改善亲子关系,做最有效的教育。

养过孩子的人都知道,孩子可爱的时候就是我们的小天使,把我们逗得乐呵呵的,但是淘起来的时候,会把我们气的肝疼。父母这一职业是有很多难题的,怎样掌握一些有效的育儿知识,妥善处理熊孩子热的麻烦呢?最好的方式是陪伴!但是面对如今竞争如此激烈的快节奏生活,当我们没有足够的时间陪伴的时候,我们一定要实现高质量的陪伴——和孩子一起做游戏,因为“陪伴孩子的质量比时间更重要。”每天尽量在固定的时间陪伴孩子;陪伴玩ta想玩的,而不是你想做的;陪伴时避免工作干扰,远离手机;带着愉快的心情陪伴,而不是一种愧疚或补偿。游戏(是一种在虚拟世界里获得真实体验的活动)是一种比说教要有效得多教育方式,我们父母要把说教思维转变为游戏思维。这样,尽管有时我们只能抽出一两个小时的时间,却能促进更好的亲子关系。

用游戏教育孩子的方式,称作游戏力(playfulparenting),指的是用游戏的方式教育孩子。当我们理解了游戏力,并能用游戏思维设计游戏时,孩子的许多问题就会得到解决。在今天的课程中,胡月老师提到了几个简单易做的游戏,比如对于3岁以下的孩子来说,一般没有独立吃饭的习惯,主要因为勺子火筷子用的不够灵活,我们就可以用“花生回家游戏”教孩子使用勺子或筷子:给孩子准备一碗花生,一个盘子,一个勺子(或一双筷子),告诉孩子花生要回家(盘子是花生的家),我们要帮助他们,孩子在体验的过程中,不但练会了怎样使用勺子(或筷子),还灌输了助人为乐的想法。再比如“导盲犬找宝藏游戏”,通过游戏体验(父母饰演盲人,孩子饰演导盲犬),盲人需要导盲犬的的帮助才能找到隐藏在附近的“宝藏”,首先让孩子明白规则,然后父母给孩子一些简单的指令:去冰箱里取牛奶、书柜拿书等。几轮之后,在互换角色,体验对方的感受。在这个游戏里,孩子需要面对“盲人”因为不便利而造成的不灵活(走路慢、突然绊倒等),孩子就需要忍者“快点去找宝藏”的心情,耐心地帮助盲人一步步走到目的地,这样,对于爱发脾气的孩子,就可以学会情绪管理。并且通过角色转换,培养同理心,学会理解他人。

我的人”,因此,会促进孩子对大人的认同感和信任感,另外,从长远来讲,游戏是最高效的教育方式。当然,教育孩子,家长也不能把精力全部放在游戏上,而应该关注思维方式和沟通方式,这些还可以用于成人的各种关系上。尤其是孩子很小的时候,受一些干预,带着他们走向户外,多一些高质量的陪伴,在对孩子设立底线的同时,多一些自由给他们,从孩子小时候开始,培养轻松和谐的亲子关系,避免被熊孩子折腾得头大,促进亲自双方的成长。

公众号:滑州杏坛

家长的亲子教育心得如何在青春期重塑亲子关系

明天就要开学了,早上儿子说:“妈妈,今天你给我蒸点彩色卡通馒头吧,我想吃了。

好,起来去买了菠菜、紫薯、南瓜、胡萝卜,回来用料理机打成泥和面,小时候孩子爱挑食,不喜欢吃蔬菜,所以就给他做成卡通馒头,数字馒头,这样一边吃,还可以一边学习,不知不觉就多吃点。

下午面发了,儿子自己蒸了好多卡通的馒头,还把那些卡通馒头上面装饰了一番,即开发了思维又锻炼了动手能力,等蒸熟之后,吃着自己蒸的馒头吃的更香了,还要给舅舅家的妹妹送去。

教师点评:好用心的妈妈,孩子是幸福的孩子,妈妈是幸福的妈妈,家庭也是幸福的家庭!

作者|陈富永

家长的亲子教育心得如何在青春期重塑亲子关系

了解亲子关系之所以出现问题的几个重要的原因之后,父母要如何改变?在改变的过程当中,要保持一种什么样的信念来面对当下的这份关系,面对当下所有的问题?具体可以归纳为五句话:关系大于一切,能量大于一切,心门大于技法,顺序大于选择,体验大于说教。

什么是关系大于一切?总结归纳起来就是四句话:“因为有关系,所以没关系;因为没关系,所以有关系。”这句话像绕口令般的话讲的是:如果父母和孩子之间相处的比较融洽,那么不管发生什么问题,其实都是没有问题的。因为孩子在日常生活中能充分感受到父母的爱,即便是有一些小争执发生,他们依然相信父母的爱在、彼此的关系在,那么,所有的问题都会迎刃而解;反过来说,若是父母和孩子之间平时的关系不好,那么所有发生的问题都有关系,即便是一个小小的问题都可能引起世界大战。因此,这一份关系,对于每一个家庭成员来讲都至关重要。而要想知道他们的问题能不能解决,则要看父母和孩子各自在双方关系中的状态。

什么是能量大于问题?何为能量?有什么问题?世人在看待亲子关系问题时、在亲子关系遇到困境时,往往会把焦点放在解决问题上。但却很少有人会思考:我要不要去解决孩子的能量问题,要不要去解决父母的能量问题?对于一个人来说,能量比能力更重要。为什么说能量比能力更重要?通常,人们解决问题需要有能力,但是假如只有能力,而没有状态的话,也会发现自己的能力根本发挥不出来。就比如说,我们可以把一个孩子学习状态好,说成他能量足,那么,他本来只有60分的能力,考试时却可能超水平发挥而取得八十分的成绩;而若是当一个孩子能量比较低(状态不够好)时,就算他有一百分的能力,考试时也可能只取得六十分的成绩。所以,父母在去解决亲子关系问题时,最好先看看能否给到自己和孩子能量,如果父母能够给到彼此能量,使自己和孩子有能量去面对彼此之间的问题,比去想很多的办法解决问题更加重要。

什么是心门大于技法,心门不开技法不用?如果孩子的心门没有真正向父母打开,或者说父母的心没有真正向孩子打开的话,那么所有的技法都将失效,可以说,父母有一百种技法,小孩子就有一百种对抗的方法。如果父母仅仅只是把注意力和关注点,放在用什么样的方法来对付孩子上面,那么就一定会面临“上有政策下有对策”的局面。这样的父母和孩子之间,永远都是在斗智斗勇,彼此之间很难有真真正正的亲密和爱意。

什么是顺序大于选择?所谓顺序,指的是什么呢?其实之前所讲的“关系大于一切,能量大于问题,新闻大于技法,包括后面要讲的体验大于说教”,都是和顺序有关的问题。如果父母把顺序放对了,那么解决问题的过程就会很简单;反之,若是父母把技法放在最前面,而把其它几点放在最后面,那么事情就会变得困难重重。这就好比拿一把错误的钥匙去开锁,即便把钥匙拧断,也永远永远打不开你想要打开的那把锁。

什么是体验大于说教?为什么说体验大于说教?比如,桌上有一杯开水,父母提醒孩子,开水烫,要离远点,孩子却置若罔闻,甚至越是制止越要去摸,这其实不是因为孩子顽皮,而是他根本不懂得烫的含义是什么。这时候,若是索性让他碰一下,当孩子感觉到疼痛,自然就会很快缩手回去。此时,若是再要孩子去摸杯子,孩子肯定会躲得远远的。面对同样一杯水,之所以孩子的态度会截然不同,就是因为他亲身体验到烫是一种很难受的感觉。

解决亲子之间的问题,其实同样也是一个体验的过程。父母要想让孩子体验到自己的不容易,不能只是要告诉他,你为他付出了多少,有多么的不容易,还要让孩子能够体验到你的不易,只有实实在在地体验过,孩子才能够真真正正的明白为人父母的艰辛和不易。这也就是角色互换和换位思考。

在这里,建议父母用“沟通三文治”来和孩子沟通。意即是说,沟通要分为三个步骤走,很简单的三个词语:谈情、说爱、讲理。

谈情,在跟孩子沟通之前,父母一定要先处理好他们的情绪,然后再处理事情。

说爱,在沟通中,父母要把对孩子的关爱充分表露出来;

讲理,就是讲道理,告别空洞乏味,巧妙地讲道理。

家长的亲子教育心得如何在青春期重塑亲子关系

时间过得好快啊!转眼八天的假期结束了,明天孩子们要上学了。在老家的这些天孩子们玩得乐不思蜀了,下午叫他们回来的时候还嫌来得早呢,还好孩子们的作业早早做完了。

回来之后,我和他爸出去有点事,没让孩子跟着去,女儿年龄小些有点闹腾,儿子这次不但没说跟着去还帮忙哄妹妹不要闹。我们回来之后看到儿子在辅导妹妹做作业,样子还挺认真的,儿子这次值得表扬,给你一个赞。

教师点评:多表扬孩子,他会越来越主动,我们的教育也会越来越轻松。

家长的亲子教育心得如何在青春期重塑亲子关系

有一个案例父母们可以用“沟通三文治”的方法代入演练一下。假设你突然接到孩子老师打电话来说,你家的孩子在学校里面出现了一些状况,比如特别不听话,比如和同学打架了,还不肯认错……然后要请你去一趟学校。总之这是一件使你听了后特别生气的事情,那么这个时候专家建议你使用沟通三文治来处理和面对。

首先说谈情,所谓谈情,谈的不是感情,而是情绪,是父母和孩子各自的情绪状态。做为父母,应该先稳定自己的情绪,然后再设想孩子可能会有什么的情绪,比如生气或沮丧等。那么,等见到孩子时,就可以跟孩子这样对话:孩子,我看你今天好像有点生气啊,有没有什么想要跟爸爸(妈妈)说的?如果你看到孩子还处在一种特别生气的状态,那就可以这样说:宝贝,我看你现在还特别的生气,那我就先不说什么了,你回房间休息一下吧,我们等会儿再聊。

这时候孩子的情绪一定已经慢慢平静下来,然后愿意开口讲是什么让他生气或哭泣。

那么,可能也有人会说,要是我的孩子还是不讲呢?其实这也不必担忧,因为至少你的孩子已经感受到他自己是被理解、被接受的。这一份来自父母的理解和接受,对于孩子而言是十分重要的,即便他没有及时把自己的情绪讲出来,他也一样会感受到父母对他的那一份爱。而这一份爱,会滋养孩子的成长,让他愿意去想办法解决自己的问题。这时,你可以跟他这样讲:如果你想自己消化一下情绪,不想说话也没问题,反正不管你的选择如何,爸爸妈妈时刻都站在这里支持你;不管你有任何问题、不论什么时候,都可以向我们请教或求助。

父母表达的这份关爱,让孩子感受到的不仅仅只是爱的温暖,更重要的其实是能让他感受到父母对他的接纳和包容,让他感觉到自己犯的不是一种不可原谅的错误,让他更加有勇气讲出是什么让他生气或落泪,并且愿意跟父母一起去寻找解决的方案。

也许谈情说爱这两步父母们会觉得很简单,也很容易操作。但是,专家在这里提醒大家:一定要控制好自己的情绪,和孩子说话时语气一定要平静温和,千万不要因为生气而大声斥责,因为这样做,你的孩子向你倾诉的欲望会瞬间消失。

第三步:说理。很多父母都会跟孩子说理,会跟孩子说,你要怎么样、怎么样……请记住,有种说理的方式叫“教练式说理”。什么是教练式说理?就是去向孩子提问,通过提问来帮助孩子寻找(思考)解决问题的方案。记住,父母在和孩子沟通的过程当中,一定要明确一点,自己的身份是父母,而不是法官,因此,在和孩子的沟通时,不需要什么都去评判孩子的对与错,而是帮助孩子找到解决问题的方向,以及以后该如何去面对类似的问题。

在说理的过程当中,父母可以对孩子提什么样的问呢?大家可以试试这样,比如:假如你是老师的话,你会怎样看待今天的自己?假如你是你的同学,你会怎么样看待今天的自己?假如你是和你发生争吵或争斗的那个人,你又会用一种什么样的眼光看待今天的自己?当一个孩子能够从多个角度、看到不同的人,对他的看法时,就会感受到这件事情对自己会产生什么样的影响,从而引发他的反思。

接下来,父母就要和孩子共同探讨解决问题的方案。可能有些人会说:天哪,跟孩子沟通和解决问题的过程,咋这么麻烦呢?!父母们可千万不要小看这个过程,因为这个的沟通的过程,其实就是在培养孩子独立解决问题的能力。

解决好和孩子沟通的问题后,父母就要想办法做更多的事情去帮助孩子成为更好的ta。首先,第一个要做的事情就是,帮助我们的孩子学习更好的解决问题的方法,也包括我们自己在培养孩子的过程当中要学习并尝试新的方法。

第二在沟通之外要做的事情就是创造机会。创造自己学习的机会,创造跟孩子相处的机会,创造自己改变的机会,尽量抓住能够使自己成长,能够帮助孩子成长的学习机会;另一方面要创造让孩子成长的机会,创造能够让孩子体验的机会。体验永远大于说教的,对于孩子来讲更是如此。如果你的孩子,能尽量多一些体验,你一定会惊讶地发现,他成长的速度快得你无法比拟。

最后,父母要尽量创造环境,不仅仅是给孩子创造学习的环境,创造好的物质条件,其实更加重要的是,要创造一个适合孩子成长的软性环境。这个软性环境,包含他平时接触什么样的人,看到什么样的事情,内心会有什么的洗礼,以及使他树立各种观念的环境。

成长一定是每一个人的必经之路,成长的过程必然有欢笑有烦恼,不管面对的是什么,父母都无法逃避。既然如此,何不如放松心态、冷静面对所有的困扰和挫折?!

最后,祝所有父母都能和青春期孩子重塑良好的亲子关系!

作者|爱丽娅