范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
赴先进地区参观考察的心得体会
10月26日-27日，区委、区政府组成党政考察团赴临沂、青州两市地就城市和开发区建设进行为期两天的学习考察，时间虽然很短，参观的针对性很强，效果非常明显，尤其是我参加全市第17期中青年干部培训班，于10月18日-24日赴苏州农村干部学院进行为期七天的异地培训，期间参观了昆山开发区、苏州中新工业园、苏州高新区以及其城市建设。短期内连续两次外地参观学习，对我本人触动很大，真正在思想上进行了一次洗礼。主要体会有：
一、我们应该向先进地区学什么
我们区地处开发建设的最前沿，是山东省半岛蓝色经济区的重要组成部分，恰逢又对黄开发建设进行实地考察，开发建设即将上升为国家战略。在这一重大机遇面前，我们作为区经济社会发展的中坚力量，如何来学习先进地区的发展经验，抓住这一难得的历史机遇，带领辖区内的人民群众，履职履责，扎实工作，在率先崛起中做出应有贡献是我们的职责所在，也是人民的期待。
（一）真正学习先进地区思想解放、观念新。近年来，我区的干部职工在解放思想，加快发展方向取得了明显成效，但与先进地区相比，仍然存在很大差距。主要表现在：市场经济条件下运作经济发展方面的知识少，执行上级政策严格，缺乏对上级政策与当地实际相结合的研究，更谈不上创新；官本位意识强，市场经济意识差。针对这些问题，我们应认真学习，真正体会先进地区的观念新、思想解放。如何来解放思想？我个人认识衡量思想解放不解放的标准还是用实践来检验，用发展经济这一伟大实践来证明，必须突出三个方面：一是解放思想要落实到改革创新上。重点是改官本位为经本位，革除那些不适应经济发展的条条框框，真正精简办事程序，简化办事环节，提高办事效效率，创造人人是发展环境的软环境。对确实不能取消的，要创新工作机制，建立高标准行政审批大厅，成立专门工作委员会，实行内部封闭运行，真正为企业发展创造优良的发展环境。二是解放思想要落实到发展这第一要务上。解放思想的目的是什么？就是为了发展这第一要务。我认为凡是符合发展的，在不违背政策的前提下，要学会工作创新，一切为发展让路，给发展开绿灯。苏州人在发展上有三句话：一句是只干不说，对符合当地经济发展的只干不说；第二句是只说不干，就是对上级安排的务虚的东西，且对经济发展有碍或作用不大的只说不干；第三句是先干后说，就是对比较超前的先干起来，待上级认可后再说，以避免不必要的麻烦。三是解放思想要落实到关注民生上。发展的目的就是为满足人民群众日益增长的物质文化需要，发展的成果应由人民共享。因此，思想解放不解放，要看为群众办的实事、好事，为群众谋利益的多少，真正做到想群众之所想，急群众之所急，办群众之所需。
（二）真正学习先进地区责任落实力度大。思路决定出路。思路一旦确定，关键要看工作的执行力。先进地区为何发展这么快，除了思想解放之外，关键是在抓工作落实上力度大，掌握熟悉市场经济知识，驾驭经济发展的能力强，人的因素是关键因素。因此，我们要学习先进地区的选人用人机制，真正把那些有能力、有责任心的人才选拔到领导岗位。同时加大对领导干部和干部职工的培训力度，让他们真正提升自己，提高驾驭经济发展的能力。要加大对干部职工尤其是领导干部的考核，敢于压担子，让他们放开手脚，大胆地闯、大胆地试，实现各项工作的创新和有效落实。
（三）真正学习先进地区灵活的机制体制。我们与先进地区尤其是南方相比，很大的差别在于机制体制上，先进地区在体制机制上敢于创新，敢于尝试，用灵活的机制体制来调动干部职工的积极性，保障经济的快速发展。因此，只有坚持以科学发展观为指导，大力度解放思想，推进实践探索与制度创新相结合，探索一套适应区域经济发展的新体制、新机制、新制度，求得经济社会又好又快发展。
二、学习经验，破解难题，力促率先崛起
学习不是目的，要善于学以致用，用先进地区的经验来指导我们的工作实践。具体到我们镇，重点做好以下几方面工作。
（一）农业上突出发展特色产业。镇属典型的农业乡镇，多以传统的棉花种植为主，如何在现有条件下来增加农民收入？是我们一直研究的问题。在目前这种农业种植格局和体制下，我们应发挥政府的主导作用，引导农民走发展高效生态农业的路子，重点发展特色种养殖。在养殖方面，规划建设畜牧小区，配套水电路讯基础设施，为发展特色畜牧业提供平台；在种植业上，以点带面，点面结合，大力发展杂果、苹果、葡萄、地瓜等特色产业；同时充分发挥林木多的资源，大力发展以双孢菇、土鸡为主的林下经济，以增加农民收入。在基础设施配套上，主要依靠争取上级项目来完善，增强农业发展的承载能力。
（二）工业上突出重大项目攻坚战，大力发展工业民营经济。
×××年××月××日×××组织我们××人到×××省×××市党校考察学习先进地区经济社会建设好的经验和做法，此次参观一共××天，对×××等地方进行了考察学习，通过参观让我感受很多，让我切身体验到了×××深厚的历史文化底蕴和朝气蓬勃的现代化建设发展气息，亲眼目睹了×××及周边地区快速发展的真实场景，让我受到了强烈的震撼和深深的启迪，进一步增强了危机感和紧迫感，坚定了以后工作的信心和决心。总之，这次考察学习感受是很深的。
一、解放思想促进经济的快速发展。这次考察的地方，他们获取信息及各种地理位置的优势坚定了当地人的思想比较开放，头脑比较灵活。当地政府在推进经济发展的过程中，能够聚精会神搞建设，一心一意谋发展，大胆地试，大胆地闯，大胆地干，在改革中思考，在摸索中前进，在探索中提高，积累了好的思路和经验，这一点是值得我们在以后的工作中好好学习和借鉴的。实事求是、与时俱进、敢于创新是×××地区实现社会经济持续快速健康发展的`根本动力。他们的发展思路清晰、视野开阔，始终以国际化、现代化的超前意识谋划和推动发展，同时在深化改革与落实措施的举措上能够表现出大思想、大气魄、大力度、大手笔，实现了经济社会的快速发展。
二、因地制宜发展产业，增加财政收入。×××等地经济发展速度很快，除具有独特的区位优势及良好的投资环境外，更得益于坚持工业化战略，大干工业，干大工业，以此带动城镇化和农业产业化，赢得了各项工作的主动权，同时根据地域条件，结合自身实际，加快提升了第三产业比重，带动相关现代服务业的快速发展。同时围绕着城市名片、城市生态中心、休闲度假中心的功能定位，坚持可持续发展方针，合理开发旅游资源与严格保护相结合，实现了经济的持续健康发展。
三、城市的个性和特色明显。这几年，×××等地的城市变化日新月异，中心城区面积广阔、功能健全完善、辐射集聚力强、功能健全完善，城市风格既体现丰富文化底蕴，又充满现代气息。强化规划的龙头作用，注重用生态和文化涵养提升城市品位，充分利用历史文化底蕴深厚、水系发达的人文和自然资源优势，将历史与现代较好的融合起来，展示了城市规划建设成果、经济社会发展成就。
四、教育、文化、人才带动明显。改革开放以来，×××等地经济社会发展能够持续繁荣，离不开历史文化积淀，离不开教育文化事业的发展，离不开强有力的人才集聚。
社会事业发展、生态环境建设与保护一体化。城镇化率比较高，社会保障体系比较健全。这些城市在大开发、大建设时期，始终注重保障民生、注重构建和谐社会关系。
通过这次实地考察学习，虽然我们和考察地区还存在一定的差距，但我相信在×××、×××及各族干部群众的共同努力下，我县丰富的矿产等资源优势必定会转化为经济优势，这也是我们发展二、三产业的有力基础，更是推动我县经济快速发展的动力和源泉；在以后的实际工作中，认真抓好我招商引资工作，开展多形式、多层级的招商引资工作，带动我县经济的持续快速健康发展。同时，我们应该客观的看待与发达地区的差距，自加压力、发奋图强，认真学习发达地区在经济发展中的好经验好做法，推动我县经济的持续快速健康发展。
先进地区解放思想心得体会
第一段：引言（150字）
解放思想是中国改革开放的一项重要指导思想，对于先进地区来说，解放思想更是推动地区发展的重要动力。在过去的几十年里，先进地区通过不断解放思想，积极探索新的发展模式和路径，取得了令世人瞩目的成就。我近期前往某先进地区参观学习，深受启发和鼓舞。本文将结合自身体会，谈谈先进地区解放思想对地方发展的深远影响。
第二段：政府引导与市场开放（250字）
在这些先进地区，政府主导下的市场开放成为一大亮点。政府决策者积极聆听市场需求，主动与市场对接，制定出一系列旨在推动发展的措施和政策。这种积极主动的政府引导，为各行业提供了广阔的发展空间。在市场开放的同时，一批创新的企业勇于探索，加大科技研发力度，不断推陈出新。这种有序而有力的政策推动，极大地激发了市场活力，推动了地方经济的发展。
第三段：开放与创新（300字）
创新是发展的主引擎，而开放则为创新提供了广阔的舞台。先进地区不仅鼓励科技创新，也积极引进国内外的先进经验和技术。通过引进人才、引进技术和引进资金，先进地区促进了产业的升级和转型。各类创新园区、高新技术企业和科研机构的兴起，成为了直接推动经济增长的新动力。同时，这些地方也加强创新资源的整合，鼓励企业与科研机构合作，加快科研成果的转化和应用。开放与创新的紧密结合，为地方经济的持续发展提供了坚实的基础。
第四段：深化改革与压实责任（300字）
解放思想的核心是深化改革，先进地区紧紧围绕这一核心推进各项改革。通过改革，激发活力，协调资源配置，化解发展中的各类矛盾。同时，压实责任也是进一步推进改革的重要环节。先进地区在推动一系列改革措施的同时，注重落实责任，加强监管，严防各种形式的腐败和权力滥用。通过改革与压实责任的双管齐下，地方政府为全面建设社会主义现代化国家而作出了重要贡献。
第五段：总结（200字）
在先进地区，解放思想已经成为一种自觉的行动，成为一种共同的价值追求。通过解放思想，先进地区打开了一片新天地，实现了跨越式发展。与此同时，解放思想也为其他地区提供了宝贵的借鉴经验和启迪。我深感，解放思想不仅仅是为了改革创新，更是一种促进全局发展的重要思维方式。在今后的发展中，我们应充分认识到解放思想的重要性，积极探索适合自己地区的发展模式，为实现全面建设社会主义现代化国家而努力奋斗。
（总字数：1200字）
地区级教师先进事迹材料
吉亚丽来自大城县平舒镇童子中学，是一名物理教师，曾获得全国优秀班主任、模范教师，省级优秀乡村教师、骨干教师，廊坊市优秀乡村教师、思想政治教育先进工作者、优秀科技辅导员、学科名师。
为解决家长教育孩子的困惑，她经常利用下班时间与家长沟通交流，提一些好的建议。长期下来，学生的家庭变得和谐了，成绩提高了，很多学生以优异成绩升入了重点高中。
吉亚丽曾有多次调进县城的机会，可她毅然拒绝，选择了坚守。她说：“绝不让任何一个孩子掉队。”
吉亚丽认为，新时代教师，不能只局限于传统的教学模式。于是，她开启了教具制作之旅。任何一件自制教具必经过一番思考，才会出现创意、构思和设计。然后再找材料、动手加工和反复试验。这其中，也许一项简单的工作就要花费大量时间。
2020年，线上教学期间，吉亚丽设计、录制初中物理微课30多节，借助名师工作室公众号发布，为学生网上自主学习提供资源。用户数突破5000人，阅读量达到30余万次，为师生网上答疑解惑近千次，受到广泛好评。
从教二十多年来，吉亚丽始终在平凡的岗位上无私奉献，享受着作为一名乡村教师独有的幸福。她表示，如果给她第二次选择机会，她会依然选择做一名普普通通的乡村教师。
先进地区解放思想心得体会
第一段：引言（150字）
解放思想是我们党的一项重要指导方针，是推动中国发展进步的关键。近年来，先进地区在解放思想上积极探索，取得了令人瞩目的成果。在参观学习先进地区的过程中，我深受启发，对先进地区解放思想的实践有了更加深入的理解，本文将分享我在这个过程中的体会和收获。
第二段：解放思想的开拓意识（250字）
先进地区在解放思想上的最大贡献是开拓了思维的边界。他们抛弃过去的束缚和固定模式，勇于尝试新的观念和方法。我印象最深的是他们在科技领域的突破。他们充分利用创新科技，将人工智能、大数据、物联网等先进技术与实际工作相结合，推动了各行各业的发展。这启示我，只有敢于打破现有框架，开阔视野，才能找到问题的根源并提出创新的解决方案。
第三段：解放思想的实践观念（250字）
从先进地区的发展经验中，我理解到解放思想不仅要有创新意识，更要有实践观念。先进地区不再停留于理论探讨，而是大胆地尝试、勇敢地实践。例如，他们在扶贫领域注重“因地制宜”，因地制宜地采取了一系列既有针对性又实效性的扶贫措施，取得了显著的成果。这使我意识到解放思想的关键在于运筹帷幄、尽锐出战，只有在实践中才能获得经验的检验和发展的动力。。
第四段：解放思想的改革决心（250字）
先进地区解放思想的另一个显著特点是勇于改革。他们不害怕挑战，敢于突破常规，推进行政、经济、文化等各个领域的深层次改革。比如，先进地区鼓励政府机构简政放权，激发市场活力，推动经济的可持续发展。这使我认识到解放思想需要有勇气和决心，需要坚定的改革意识和决策层面的支持。
第五段：总结（300字）
通过参观学习先进地区，我深刻地认识到解放思想的重要性。解放思想是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的根本动力所在。只有敢于突破传统框架，勇于改革创新，才能找到发展的路径，才能实现自身的进步。同时，解放思想也需要付出艰苦努力，需要坚定的政策支持和全社会的共同参与。我将把解放思想的经验和启示带回自己的工作岗位，不断提升自己的思维意识，勇于面对挑战，为中国的进步和发展贡献自己的力量。
【注】以上文章为人工智能构建，仅供参考，具体内容和观点仅代表作者本人。
地区级教师先进事迹材料
李姝鹏，女，1973年11月出生，1992年7月参加工作，中共党员，2007年晋升中学语文高级教师，现任沾河中学校党支部书记。
她以创新的工作方法，扎实的工作作风，灵活多变的思维方式，紧紧围绕学校中心工作，坚持把创新融入每一项工作中，为师生营造了良好的工作和学习氛围，以高度的责任感和强烈的事业心，按时高效、出色地完成了上级交办的各项任务。
在工作中，认真学习十九大精神、以科学的理论武装头脑，为做好学校的支部工作和教育工作储备了理论素养。牢记党的宗旨，努力提升服务党务工作的业务能力。坚持每周1次的集中政治理论学习，带领全校教师学理论、学法规、学政策、学习各种会议精神等，在学习中改造世界观，提高教师的政治素质和工作能力，创造性的开展各项工作。
二、
根据学校具体情况和教职工思想动态以及热点问题，有针对性地组织开展系列活动，有力地促进了学校各项工作的顺利开展，在她的带领下，班子成员营造了苦干实干、凝心聚力、谋划发展的良好氛围，保证了各项工作任务的落实。深入教学一线，坚持听课评课，深入调研，对教师思想全面了解。组织开展“优师优课”的评选活动，将优秀的党员教师的先进事迹在广大教师中开展学习，树立典型，充分发挥党员的模范带头作用。特别重视教学一线的青年教师的发展工作。经常找那些工作能力强，业务素质好的教学一线青年教师谈心，鼓励她们积极向党组织靠拢，自觉接受党的考验。
三、
她对工作有强烈的事业心和责任感，做事十分投入，工作效率高，经常利用党课、团课、教师政治理论学习等方式，提高教师的思想政治觉悟，成效明显。她经常深入到学年组，了解学生的思想动态，利用主题班会为学生上法治课。并对一些学困生做思想工作。庞涵同学就是在她不断的谈心交流中，从一个经常逃课、打架、让老师们头疼的学生，逐渐转变成为认真学习、遵守学校各项规章制度的积极少年。她有躬行实践的工作精神，有踏踏实实的工作态度，有勤奋扎实的工作作风，有极强的工作责任心和责任感。
她始终保持着奋进的精神，履行着一名共产党员的神圣职责，把党的教育事业作为自己最大的职责和最高的使命，不忘初心，砥砺前行，她正在与同仁一道用心血和汗水为教育谱写更加华彩的乐章。