51范文网

图书馆年度总结报告(通用19篇)

时间:2024-01-11 23:47:06 作者:MJ笔神

通过年度总结,我们可以对自己的目标和计划进行调整和优化,为未来的发展做好准备。下面是小编为大家收集的一些年度总结范文,供大家参考和借鉴。

图书馆工作总结报告

在即将过去的日子里,我们南闸中学图书馆,在各级领导的关心、重视下,在全校师生的积极配合下,硬件设施不断改善,工作人员不断提升服务,为全校师生提供了一个良好的借书看书的环境。下面,分三个方面总结:

平时,每周一至周五,学校图书馆向师生开放,并实行全开架式借阅,认真做好借书、还书、上架、整理、卫生等日常管理工作,为全校师生提供健康的精神食粮,丰富他们的精神文化生活。

二、开好学生的阅读课。

初一、初二、初三年级每两周开设一节的阅读课,上课地点在图书馆。在阅读课里主要让学生阅读古今中外的名著以及报刊杂志上的时政百科知识等内容。在语文老师的悉心指导下,同学们开阔了视野,提高了修养,不少同学写出了有思想,有文采的读后感,对此,我们择优在学校网站上给与发表和交流。

三、发挥图书功能,服务师生学习。

图书馆的主要功能和最终目的是充分利用图书,为学生、教师服务,为教育服务。学校图书馆是学生的“第二课堂”。每年的开学图书馆的第一节课就是对学生进行图书馆的专题讲座,图书的分类及图书馆借阅制度等。使学生对图书馆有了更深的了解。学校图书馆是学生的“第二课堂”,怎样让广大学生走进图书馆,让图书馆靠近学生,我们利用宣传栏作新书推荐介绍,标题醒目,吸引力强,使广大学生踊跃地到图书馆来阅览,形成了良好的读书氛围。学生亲近了图书馆,更主要的是学生可以更广泛的了解到知识,激发了学生读书兴趣,同时也开阔了知识面,提高了全面素质。

图书馆工作繁琐而平凡,科学管理的内涵往往被简单的表现所掩盖,但是本着尽心、尽责的态度,以耐心、细致的工作,我校的图书馆办得生气勃勃,很好地着现了图书馆工作的价值,营造了学校良好的文化氛围。在今后的工作中,我们将进一步加强业务学习,提高业务质量,不断做好图书馆管理系统软件的使用和开发工作,在原有的基础上不断创新、不断提升,争取更好地发挥图书馆的功能。

图书馆职工年度的总结报告

一年来,在上级部门的指导下,经过大家的共同努力,乡图书馆的各项工作有了明显的提高,现将一年来的工作情况总结如下:

一.、基本情况。

乡图书馆自开馆成立,配有兼职图书管理员2名,现图书馆有图书3200册。图书馆图书分为:农业实用技术、政治理论、科学知识、语言文学、历史地理、医疗卫生、综合知识、报刊杂志8大类,图书馆配有电子阅览室,有4台计算机,都连接了互联网,用于群众在网上看书和下载所需资料。一年来,阅览人数达300人次,外借图书50多册。

二、规范管理,提高管理水平。

图书馆采取了较规范的措施,首先是加强组织领导,分工明确。乡党委、政府安排文化站负责图书馆管理工作,图书管理员按照读者第一、服务育人、文明规范、科学现代化的服务理念,规范化管理图书馆。

1、加强理论学习。每周充分利用半天时间开展政治学习,采取集中学习、自学等方式,认真学习“。

”的重要思想和上级关于切实加强文化工作的会议精神。利用业务学习时间和业余时间,组织馆内人员系统学习图书管理学等方面的专业知识。

2、健全各种管理制度。正常开展借书、阅览活动,对新进的图书进行分类、整理,建立了图书借阅登记表,做好图书和资料的出借工作。

3、认真学习《图书馆规程》。增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化。全心全意为群众服务。图书馆管理工作赢得了广大群众的一致好评。

4、培养图书管理员。加强了爱护书籍的教育,指导借阅者合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一年来,图书室的图书完好无损。

三、存在的问题。

一年来,图书馆虽然发挥了它应有的功能,但同时也存在不足,各村群众借阅量参差不齐,成人借阅少、学生借阅多,有的借阅者不能够及时还书,图书破损现象时有发生,我们将在今后的工作中克服不足,进一步发挥图书馆的育人功能,把图书馆的工作做得更出色,使之在新农村建设中发挥更大的作用。

图书馆年度工作总结报告

在县文旅广体局的高度重视和大力支持下,华宁县图书馆紧紧围绕读者服务、阅读推广、业务建设、图书馆评估定级等重点工作,在全体职工的共同努力下,工作取得了较大的进步。20__年我馆主要做了以下工作。

一、加强政治业务学习,提升全体职工素质。

认真抓好政治理论学习。今年我们根据上级部门要求,安排了馆内政治业务学习。我们利用每周五早上时间,认真组织政治学习,通过学习,使每一位职工及时了解国家的政策法规,提高认识,统一思想,并在工作中落到实处。8月我们组织全体职工学习、观看反腐倡廉宣教片,并撰写学习心得体会9篇。8月至9月组织全馆人员参加网上学法的学习和考试。为提高业务水平,根据上级主管部门要求我馆组织10余人次参加中国图书馆学会、国家古籍保护中心、云南省图书馆、玉溪市图书馆等单位举办的业务培训,培训主要有数字图书推广工程、全国第_次图书馆评估定级培训、古籍修复培训班等。通过培训学习,业务人员水平明显得到了提高。

二、利用图书馆现有的设施资源,积极开展读者服务活动。

一直以来,我们始终把读者服务放在首位,以“读者至上,优质服务”为宗旨。截止20__年9月份,我馆接待各类读者17324人次,借阅文献图书35612册次,办理图书借阅证106个,读者咨询服务136条,修补流通图书7册。我馆以展览为平台,提高鉴赏艺术为目的,长期在一楼举行免费个人书法展和盆景展,截止20__年9月份,有24899人次参观了展览。

三、积极开展各项业务工作。

为了做好读者服务工作,我们立足于馆内,走向馆外,通过开展免费送书活动、业务培训等丰富多彩的活动凝聚旺盛人气。同时我们加大图书馆宣传力度,使更多的人认识图书馆,了解图书馆,走进图书馆。今年我馆在确保阵地工作正常运行的情况下,还开展了以下工作:

1、1月22—23日,华宁县图书馆与县科协、县文联、卫生局开展科技卫生三下乡活动。在活动中宣传图书馆免费开放,展示县图书馆公共服务水平。活动得到了广大群众的支持,有2000多群众参加该活动。

2、1月24日—2月24日,在图书馆大厅内举办一个月的“辞旧迎新丁酉年春节书法展”活动,参观人数3000多人。

3、3月—5月,华宁县图书馆下到基层走入乡镇,对全县五个乡镇文化站进行图书管理、数字资源推广业务知识培训。

4、4月6日,华宁县图书馆组织有关人员对县城五个“图书流动点”运行情况进行调查。

5、4月19―20日,我馆邀请玉溪师院国学讲师为我县第三中学的师生进行“国学经典智慧创造美好人生”为主题的国学知识讲座,共举办二场,有1300余名师生参加。

6、4月20日,在“世界读书日”来临前华宁县图书馆开展“世界读书日”免费送书宣传活动。图书馆免费赠送了300多本图书,近1000多读者参加活动。

我馆还到宁州街道岔那小学和青龙镇斗居小学开展庆祝“六一”的活动,为276名同学送去价值5500元的学习用品和体育用品。

8、7月25日—8月5日,我馆在多媒体厅内开展为期10天的暑假中学生课程辅导培训班,共160人次参加辅导班学习。

9、8月28日,华宁县图书馆举办图书馆总分馆制建设培训,来自我县各乡镇(街道)文化站工作人员及县图书馆人员二十余人参加培训。

10、9月6日至10月9日,“辉煌六百年——华宁陶书画展”在华宁县图书馆一楼大厅展出,有1500人参观了展览。

11、9月8日至10日,由华宁县图书馆、华宁县盆景赏石协会联合举办的盆景展在泉乡广场展出,有12000多名观众参观了盆景展。

突出重点,认真做好第_次全国公共图书馆评估定级工作。20__年是文化部组织的全国第_次公共图书馆评估定级年,我馆全体人员积极参与,针对文化部下发的考核标准逐条对照认真准备、积极完善、加班加点完成了县级图书馆评估定级需要的各项工作:

1、完成外借室图书排架整理规范工作。

2、完成书库、报刊杂志采编、数据录入、排架等规范工作。

3、完成考核需要的馆内各项标识的设立及规范工作;

如购买为特殊人群服务老年人阅读用的老花镜、建立少儿及视障人员的阅读区。

各种业务培训统计,馆内各项软硬件设施资料;

馆藏图书、古籍文献、地方文献等资料,县级图书馆评估定级需要上报服务效能、业务建设、保障条件三部分102个指标。我馆全体人员针对指标及细则认真准备、逐条完善,在规定的时间内完成所有数据的上报、上传。

五、古籍修复工作进展顺利。

20__年度修复古籍文献14册。

六、存在的问题。

1、图书馆近几年一直没有购书经费,影响我馆购书和报刊杂志的征订及其他工作的正常开展。

2、免费开放资金不能及时拨付。

3、县图书馆现有馆舍面积是1445平方米,在20__年“第_次全国县级以上公共图书馆评估定级”的指标中对县级图书馆的馆舍面积要求是3500平方米以上,县图书馆的馆舍面积达不到标准,满足不了现状。

4、华宁县图书馆于1991年10月正式投入使用以来,由于风化、自然损坏等原因,馆内、外墙体装修物、玻璃等脱落,馆内现有线路老化,存在安全隐患,房屋陈旧需要修缮。

七、20__年工作计划。

1、加强业务培训工作,进一步加大对各乡镇图书室总分馆制建设的培训。

在“六一儿童节”开展送书送文具等进校园活动。

3、做好古籍修复工作,本馆计划修复古籍2至5册,在经费保证的情况下通过外援可修复古籍10册左右,积极争取举办古籍修复培训班。

4、积极争取上级对图书馆事业经费的投入力度,为我馆开展免费活动提供资金保证。

5、继续做好各种免费开放工作,我馆免费提供展板、展厅,开展各种公益展出。

6、加强信息资源共享数字化建设,争取添置数字阅读借阅智能机—“博看”一台。

7、按“第_次全国县级以上公共图书馆评估定级”要求计划购买3000册图书,订报刊杂志120种。

年图书馆年度工作总结报告年

现将我在这一年来的政治思想、工作态度、履行职责等方面的情况总结如下:

一、加强学习,不断提高政治理论水平。

积极参加学院、总支和馆里的政治理论学习活动,认真学习实践科学发展观,坚定理想信念。我院举办处科级干部培训班以来,坚持听课,不迟到、不早退,并认真做好学习笔记,撰写学习心得体会一年来,自觉遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度,作为一名党员,能严格按照党员的标准要求自己,廉洁自律,勤奋敬业,在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务,尽职尽责,开展工作。作为一名党员,能严格按照党员的标准要求自己,廉洁自律,勤奋敬业,在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务,尽职尽责,开展工作。

二、扎实履行岗位职责,开展部门业务工作。

在图书馆领导的指导和支持下,我带领本部门的工作人员本着“读者第一、服务至上”的宗旨,齐心协力,加班加点,克服困难,全面履行岗位职责,完成了各项工作任务,主要有以下几方面:

1、流通部全年借还图书20____58册(包括沣峪口校区11538册),接待来馆读者89348人次(包括丰裕口校区11538人次)。

2、通过公共检索系统,了解读者在借阅过程中的需求,及时解答读者提出的问题并予以反馈。为了掌握读者借阅图书的情况,以便更好了解读者对图书的需求,每周进行读者借阅统计和分析。及时对读者丢失的图书、证件进行挂失处理;耐心解答读者在借阅中提出的各种问题。

3、对新入库的中文图书21000册、外文图书230册,进行验磁、分类、上架,尽快与读者见面。及时将还回的图书验磁、分类、上架,保持书架的整齐干净。在计算机系统流通子系统中,改变图书状态,修改图书信息,进行库位调整。及时调整书库的布局,进行倒架、排架,尽量调整到最佳位置。

4、坚持做到每天对图书的例行处理。组织流通部人员开展业务学习、考核活动。开展图书信息咨询和图书推荐工作,满足广大读者了解馆藏情况的需求。

5、我馆藏书总量近年来增加较快,书库面临饱和,为了不影响读者在校期间的正常借阅,流通部利用空余时间对体育医学书库、综合书库以及文学传记书库的图书布局进行调整,将借阅量少、副本多的图书放入大库内。借阅环境布局更加合理完善。在此期间还对大库二层和四层的书刊进行了大面积的倒架,为后序做准备。

除带领大家完成以上工作外,我个人还承担了以下业务工作:

1、新书验收、入库21000余册,分配到典藏库、体育医学书库、文学传记书库、综合书库、语言文字库、沣峪口校区图书室。在计算机系统流通子系统中,改变图书状态,修改图书信息,进行库位调整。处理读者违章1530余人次。

3、承担20____年《______图书馆馆讯》(1—4期)“读者引擎”栏目的撰稿、组稿、编辑工作。办理20____级本科生及20____级研究生1727人的离校手续。

三、坚持服务育人,努力营造和谐、向上的环境氛围。

图书馆是传播知识、传播文明,开展管理育人和服务育人的重要阵地。我带领部门工作人员,营造团结和谐、积极向上的环境氛围,努力帮助学生树立正确的人生观和价值观,培养学生的高尚情操,把“服务育人”落实到实际工作之中。

在“文明校园”创建活动中,为反映我馆职工的良好精神面貌我和本部门工作人员,尊重读者,优化服务,齐心协力努力使流通部成为学校的文明之窗,做到以下几点:一是按时上下班,不擅自离岗;二是上岗佩戴胸牌,接受读者监督;三是在读者服务过程中,态度要诚恳,语言要文明,着装要得体;四是保持卫生整洁,为读者营造一个文明、洁净、清新的借阅环境;五是百问不厌,想方设法为读者解决疑难问题,尽最大可能满足读者需要。

四、今后工作的打算。

在今后的工作中,要不断加强政治理论学习,提高自己的思想水平和业务能力。作为流通部负责人,除带领大家团结一致,做好图书借阅、图书处理等日常工作外,还要加强以下几个方面的工作:

加强工作人员的职业道德教育,牢固树立“读者第一,服务至上”的观念。不断提高工作人员的业务水平,建立高层次的服务工作队伍;鼓励和督促工作人员加强学习,以适应读者服务工作的需要;合理分工,发挥每个工作人员的特长,调动每个人的工作积极性,相互配合,团结协作,共同努力,形成良好的工作环境和氛围。

图书馆职工年度的总结报告

1.全面落实《图书馆馆务会议制度》,全年召开馆务会议24次,研究决定重大问题。

2.完善中心组学习制度,认真组织政治理论学习,全年集体学习18次,班子集中学习6次。馆领导带头,结合实际讲党课。

3.加大了对外宣传的力度,及时报道图书馆各项活动,全年在教育厅站、华商报等省级媒体上进行宣传报道6次;先后给渭南师院报报送新闻报道3篇;及时更新网页,推介宣传图书馆新书、电子资源及规章制度。

4.落实党风廉政建设主体责任,馆长与各副馆长签订《党风廉政建设责任书》;组织职工观看廉政图片展,进行廉政教育。

二、图书资源建设。

1.坚持“公开、公平、公正”原则,完成了20_年的图书招标及20_年的报刊议标工作。

2.加大对新建专业的图书资源建设力度,通过书目推荐、实地调研、电话垂询等方式征集新建专业资料需求。分批次与体育学院、莫斯科艺术学院、教育科学学院等合作,对传媒类、俄罗斯文化类、心理咨询类等精品图书集中补充采购。

3.大力支持莫斯科艺术学院国际合作办学资料需求,精心选取有关俄罗斯历史、文化等方面图书1810册,协助建立莫斯科艺术学院资料室。

4.加大理科图书资料、社科学术前沿图书资料的采购力度,多次组织各系部专家50余人次去西安万邦、图书大厦等采购图书,确保图书采购的质量。全年共计采购新书6.64万册。

5.加大地方文献资料的采购力度,充实馆藏。筹建了新的“民国籍粹”特藏书库,购置国学经典《民国籍粹》一套,共计9773册。

6.和渭南市图书馆合作,开通馆际互借业务,做好了文献资源共建共享和传递工作,实现了资源共享。

7.创新资源购置模式,举办北京人天书店、西安万邦书城等公司进校园,举办“开展全民阅读,建设书香校园”大型图书展览活动。开展“你选书,我买单”活动,让广大师生读者参与到馆藏资源建设中来。

三、读者服务工作。

1.围绕“强化服务意识,倡导和谐理念”主题,提高馆藏图书的利用率,最大限度满足读者需求,共接待读者132680人次。

2.在各大书库醒目位置设立新书专区,陈列最新图书,提高新书的利用率。

3.设立图书漂流专架,实现“分享、信任、传播”理念,发挥图书的最大价值。

4.学科信息联络员深入对口院(部),定期征求师生对图书馆文献资源建设和服务方式的意见与要求,有针对性地为广大读者服务。

5.举办了“优质服务月”劳动竞赛活动。

6.召开读者座谈会2次,参会学生代表40多人,征求学生对图书馆建设和服务的意见和建议,构建和谐的关系。

7.强化了“突出服务创新,提升服务形象”的工作思路,全员实行挂牌上岗,自觉接受读者监督。

8.做好了20_届毕业生离校手续办理和20_级新生的入馆教育工作。

9.召开了“优秀读者”和“优秀管理干部”表彰大会。

10.完成了2015年期刊下架装订工作,共计装订过刊1842册。

四、迎评工作。

高度重视教学审核评估工作,对照文件指标,切实落实工作任务。精心准备评估各项支撑材料,专门制作ppt汇报材料,在规定时间内认真完成阶段性任务。评估期间按评估专家要求,按时提供有关资料,圆满完成评估各项工作。

五、安全稳定工作。

与职工签订了《图书馆稳定安全责任书》,明确细化了安全管理的各项职责。实行“馆长带班、科以上干部及全体党员轮流值班制”。举办消防知识讲座,组织职工参加消防安全报告和培训活动,经常巡查各类设施、设备安全情况,全年无不安全事故发生。

六、存在问题及努力方向。

1.随着馆藏数量的不断增加,各书库已达饱和状态,急需组建一个大型综合书库。

2.创造条件,尽快实现统借统还,使我校图书馆管理工作上一个新台阶。

图书馆职工年度的总结报告

学校的发展,文化先行;学生的成材,知识和智力背景至关重要。因此,作为传播文化,向广大师生提供精神食粮的图书馆,责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。新实验中学成立以来,为向社会实现庄严承诺:“今天送我一个学生,明天还您一个栋梁”、“创办优质教育,创造成功人生”、“高起点办学,高品位育人”的教育理念,在全校确立实施了文化立校方略。我们图书馆的工作也受到了史无前例的高度重视。正是由于领导重视,广大师生积极配合,加上我们全体图书馆工作人员的努力工作,充分发挥了图书馆应有的作用,为教育教学工作做出了突出的贡献。

一、日常工作完全按照iso9001的质量管理标准进行运作。

我们图书馆积极配合教育教学工作,按期购买新书,本学期购买新书共计14多万元,7714多册,并将新购图书及时分类、编目、登记、上架、出借,尽快发挥其作用。并做好图书的介绍、宣传工作。随着新书的分类,及时将新书目录打印展出,并在校园内设立了新书介绍栏,向广大师生推荐介绍好书、新书。本学期着重推荐介绍了教育部《中学语文教学大纲》指定的图书目录、内容梗概、精彩片段、人物介绍等。另外在语文教师的推荐下,展出了部分学生的并有代表性的读后感,从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。

本学期为节省师生的时间,我们在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。

二、对全校师生全方位开放阅读,切实发挥图书馆教育教学第二课堂的作用。

热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时,我们做到了“百拿不厌,百问不烦。”对全校学生每周一至六,每天安排8节阅读课,从上午7:30到下午5:00,从初一到高三每天有1000多人到图书馆的阅览中心阅读。我们每周接待全校师生5000余名,尽管工作量大,任务重,由于我们充分做好了准备,管理到位并切责任心强,全体来图书馆阅读的学生都高兴地来,满足地走。真正做到了“你轻轻地来,带来宁静。你轻轻地走,带走知识,”切实发挥了图书馆是教育教学第二课堂的作用。

同时,对新到的报刊及时展出,决不过夜,让广大师生及时看到最新的报刊内容,并对过期的报刊及时装订入库,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。

三、利用业余时间认真学习业务知识,不断进行思想教育,端正服务态度。

我们全馆工作人员边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践能力。我们在图书馆管理中既注重“管”,又不忘“理”,认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我们积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但我们从没有怨言,正因为我们不懈的努力,赢得了领导和师生的一直好评。图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。

四、认真出色地完成了阅览中心图书的剔旧换新的任务。

我们在不误学生阅读、教师借阅的情况下,加班加点,不怕苦,不怕累,发挥连续作战的工作作风,昼夜奋战对新购进的图书进行分类、著录、登记造册。对阅览中心的图书进行了剔旧换新,这是一项比较大的工作,工作比较苦累,但是全馆人员都带着伤痛,工作起来没有一句怨言,真正做到了想为图书馆的工作所想,急为图书馆的工作所急。

五、及时高效地完成了报刊的征订工作。

在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每天收发的报刊上百种,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,不分你我全员动手,每次都准确无误地于当天分发到师生手中,并在放假前开始回笼已借出的图书,安排停当假期前的师生借阅工作。本学期图书馆充分体现了分工不分家,整体观念强的工作作风。

图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,制定好明年工作计划,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到“严、细、实”,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。

图书馆工作总结报告

20__年,__县图书馆在市文化局和县委县政府的关心、重视下,在教文体局领导的支持、帮忙下,全馆职工,本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务功能、增强业务管理、提高人员素质入手,加大力度拓展图书馆教育和信息功能,从日常工作、读者活动、读者服务、文化资源共享等几方面入手,透过一年扎实的努力,顺利完成了本年度的各项工作,具体汇报如下:

一、日常工作。

保障开馆时间;坚持做好借阅记录,确保书籍不流失;为给读者营造良好的读书氛围,我们努力创设干净、美观、安静、整洁的读书环境,做到了标牌标准明显,室内清净安逸,图书摆放整齐有序;对新进的5000册图书进行整理、盖馆藏章、分类、上架,并利用图书管理软件对新书逐一进行登记。

二、读者活动工作。

以4月23号世界读书日为契机,组织各中小学校,举办了“读经典,学史诗”的诵读活动;为庆祝建党__周年,举办了“党在我心中”的演讲比赛;用心参加省市图书馆组织的“阅读红色经典,传承红色精神”燕赵少年读书系列活动,共征集到卡通画作品50余幅,经典阅读卡120份,上报省市参加评比。

三、读者服务工作。

做好读者推荐新书、编制新书目录、开展送书服务、解答读者咨询、电子阅览室查询等服务,为读者带给便捷的条件。利用图书馆读者服务宣传周,透过印制宣传单,制作展览,让群众了解图书馆,走进图书馆,利用图书馆,发挥图书馆的社会教育职能。

四、文化资源共享工作。

图书馆是我县文化信息资源共享工程县级支中心。20__年已收到35万元的__省文化共享工程县级支中心平台建设项目设备,但至今还未安装使用。现正用心争取各级领导支持,准备安装这批设备的各项事宜,以充分发挥其作用,填补我县图书馆没有电子阅览室这项空白。

总之,透过全馆同志共同努力,在县局领导的关怀支持下,我们的工作取得了必须成绩,办馆条件进一步改善,业务素质进一步提高。但不容忽视的是,在基础设施建设、经费投入、业务人员配备、服务水平上,与其他县市相比,还有很大的差距,与上级的要求还有必须距离。我们将继续虚心学习,以争先创优为契机,以更加饱满的热情投入到工作之中,迎接更大的挑战,努力取得更大的成绩。

图书馆工作总结报告

一、德:

一年来,本人热爱热爱人民。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,用心参加各种比赛,办事认真负责,注重团结合作,顺利完成了各项任务。“读者第一,服务至上”是图书馆的服务宗旨。时刻树立以读者为中心的服务理念,实现“服务第一,读者至上”的宗旨,真正做到“把读者的呼声作为第一信号、把读者需要作为第一选取,把读者的满意作为第一追求”。

二、能:

本学年度上学期,在电子阅览室工作,准时开馆闭馆,做好学生上机登记统计、补办借阅证的手续工作,注意安全防火防盗以及电子阅览室的日常维护工作,暑假期间协助工作人员为电子阅览室新进电脑进行布线。下学期,我又到了图书馆流通部,负责日常的借还书工作,新书上架的宣传工作、协助领导和同事两次到省图购置新书。因工作变动大,我努力学习有关知识,按照新人的标准要求自己,流通部的工作是凡庸复杂的,需要时刻应对学生,针对他们提出的问题进行解答,并能准确指出学生所需书目。俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”亲切温暖的话语,会让读者产生许多亲近感。如我们流通部对待读者都象客人一样,心态放平,语调放低,声音尽量温和,对读者十分热情。每个读者借还书时,我们都要提醒“请用代书板。您借的书__月__日之前还,不要超期,不要在书上勾划,您有_本书明天到期”。使读者高兴而来,满意而去。

三、勤:

上学期在电子阅览室工作感觉还有一点自己的私人空间,能够阅读一些书籍,做一些自己想做的事情时间比较集中也好利用。感觉此刻的时间好紧,每一天都要应对学生感觉车水马龙的总没有个静的时候,相应的也辛苦很多,有时侯想做一件事情学生一来就又忘记了。本学年,工作量饱满,出勤满,准时上下班。

四、绩:

在领导和同事们的帮忙鼓舞下,也取得了一点成绩,本学年度我的绘画作品《秋菊》获我院举办的庆祝中华人民共和国成立六十华诞教职工书法绘画比赛二等奖;撰写的论文《郑州大学体育学院电子阅览室建设现状与前景预测》在《科技信息》20__年第八期正式发表。参与完成了省级课题《基于网络的新型体育教学模式构建及学习绩效评价》已结项。在今后的工作中,我将会更加努力,争取做得更好。

图书馆学实习总结报告

图书馆是我们经常去的地方,在图书馆实习是一种怎么样的体验呢?请看下面的图书馆学实习总结报告吧!

2015年7月4号至2015年7月15号,我在河南省图书馆进行了实习。通过实习,我对图书馆各方面的工作有了一个全新的认识,为自己在以后的学习与工作中总结了经验。

更好地理解图书馆学的性质、特点,了解图书馆的具体工作内容,了解图书馆工作的具体操作程序和方法,了解图书馆各部门的联系,巩固所学的专业知识,理论联系实际;通过实习增强分析问题和解决问题的能力,尽快适应毕业后图书馆的工作需要。

2015年7月4号至2015年7月15号。

河南省图书馆建于1909年(清宣统元年),是河南省最早的一所公共图书馆,也是中国最早建立的公共图书馆之一。是河南省科学、教育、文化事业的重要组成部分,也是各类文献最集中的信息中心。河南省图书馆由郑州市嵩山南路 150号主馆和郑州市优胜北路少儿馆两部分组成,主馆占地2.69公顷,建筑面积 29500平方米。其中书库面积9008平方米,可容纳 300万册藏书,阅览室面积9094平方米,设阅览室座位1500个。另有一个多功能报告厅,设座位 200多个。分馆现有建筑面积约6000平方米,书库面积约3000平方米,阅览室面积约2000平方米。 河南省图书馆设有中文图书、中文报纸、中文期刊、外文报刊、中外文参考工具书、古籍文献、河南地方文献、音像、缩微和电子图书、少儿图书等13个阅览室。另辟有中文、外文、文艺小说、少儿图书等5个借书处。

河南省图书馆有以下几个部门组成:采编部,负责全馆藏书建设规划和文献采访方针的落实工作;文献征集、采购、标引、编目加工工作,建立、管理书目数据库;豫版文献呈缴、日常捐赠图书接收工作。借阅部,中文图书(地方文献除外)的外借、阅览和管理;读者咨询,读者活动,图书宣传推介;馆外借阅点的管理。报刊部, 中文报刊的记到、外借、阅览、过期报刊送装、报刊库管理、开展读者活动及咨询等工作。古籍部,河南省古籍保护中心日常工作,全省古籍保护有关业务工作;古籍书目数据库建设工作;古籍文献的征集、书库管理及阅览工作。网络技术部,全馆自动化硬件、软件系统的安装、调试、维护,网站的设计、更新、维护工作;各类数据库的安装、调试、维护工作;共享工程基层中心技术支持与服务。地方文献部,地方文献的阅览、管理、征集工作;河南特色专题文献资料库工作。外文部,外文书刊的分编加工、外借、阅览和管理工作;外文书刊的'采集工作;国际间文献交流、捐赠事宜。数字资源部,负责共享工程河南省中心日常工作;共享工程技术标准、规范的实施推广工作;全省共享工程信息资源整合总体方案的组织实施工作,并负责资源库的建设与管理。研究辅导部,开展全省公共系统图书馆调查研究,承办全省性公共图书馆业务工作会议;开展全省公共图书馆系统协作协调工作,组织业务辅导;编印《河南图书馆工作动态》等。 《学刊》编辑部 《河南图书馆学刊》编辑与发行;河南省图书馆学会秘书处日常工作。少儿部,少儿书刊的借阅、管理与辅导、读者队伍的建设,做好图书宣传推介工作;开展少年儿童阅读辅导活动。读者工作部,“世纪论坛”及其他讲座的策划、组织工作;借书证的办理、读者咨询、对外宣传推广工作。

2015年7月4号至2015年7月15号,在学校老师的组织下,我们班16位同学在河南省图书馆进行了两个星期的实习。我的第一个星期是在报刊部,确切的说是报刊咨询部,主要是期刊的上架下架及整理等工作;第二个星期是在办公室,了解一些基本的工作机器,由于办公室也是一个信息流通的中心,在这有利于协调各部门的意见。

报刊部作为一个独立的部门,负责中文报刊的记到、外借、阅览、过期报刊送装、报刊库管理、开展读者活动及咨询等工作。咨询部原是闭馆的,并不对外开放;由于希望满足更多读者需求,就允许读者借阅,但读者还是不能直接进入查找自己想要的资料,需馆员协助借阅。本馆图书根据中图法先按基本部类分,再按基本大类分,然后在大类的基础上根据具体内容的不同,加以细分。各个期刊以有序的方式排列,让人一目了然,也方便馆员查找。

在了解了本馆的基本情况之后,我们首先进行了上架。把从隔壁拉回来的书,根据期刊上手写的分类号按从大到小的顺序排列,然后在记录卡片上记下所到期刊的期数,所有记录完之后,把这些期刊上到相应的位置的架子上,以供借阅。其中有几点需要说明:1、有好多杂志是合刊,比如双月刊、季刊等,记录的时候,就要根据原有记录样式在后边的月份上打钩;有些是一月多刊的,也要根据前面卡片上的记录来正确书写。2、像河南本省出的期刊杂志,在这记录卡上找不到相对应的,这是因为有一个单独的地方,只储存河南本省的期刊报纸。3、上架的时候,有些期刊很难找到其相应的位置,还有就是这些放不同期刊的盒子,大多数是纸质的,很容易损坏,导致上架困难。

上架还相对容易些,下架就不是那么简单了,特别是对于女孩子来说,偌大一个书库,不知道要下多少天才能下完的。所谓下架就是把过期的期刊从架子上整理下来,放到固定的地方。在下架的过程中发现几个问题:1、下架有时会遇见期刊不全,甚至缺了好多,老师交代这样的不下;2、大多数期刊都被翻阅过,但数量庞大计算机类的期刊却很少有人问津,着实令人心疼;3、下架的图书都集中堆放在庇荫处,防止它的见光老化,以致失去其价值。

办公室是一个枢纽,我在这里学会了复印、打印,给领导修改了稿子,帮同学们解决了一些难题,使我们在河南省图书馆的工作能够顺利进行。

这次实习,是我们走向真正工作岗位的一次练兵,使我真正体验工作的感受,为将来到具体岗位上工作做准备。在省图体验最深刻的就是每天都要按时考勤,这里不再是学校里的宽松,每天要求考勤,检验了一个人的工作态度和责任心。早出晚归的辛苦,更使得我们理解父母的辛勤,使得我们更加理解父母。

在省图实习,增强了我的动手能力。在学校的学习中,只要求我们看看书,写写字。而在实习工作上,则是要求我们动手去做最基本的工作。一些基本的工作,如打扫卫生,搬运图书的活计,能够锻炼我们吃苦耐劳的品质。在这两周的实习过程中,我真的学到了好多的东西,感觉这两周时间过得很充实,有点上班的感觉,也谢谢学校及省图给我们这次实习的机会。

图书馆工作总结报告

20__年,长泰县图书馆遵循县文体局的指导,立足大局,服务读者,传播文化,弘扬礼貌。用心开展服务宣传、读书活动、业务交流和岗位培训等重点业务工作,落实农家书屋建设等重点项目,努力探索图书馆事业发展的新路子,为长泰县的礼貌建设添砖加瓦,取得较好效果,得到读者和社会各界的赞誉。现将本年度的工作简要汇报如下。

一、加强基础建设,提高服务水平。

1、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等。

2、认真做好馆内报刊到馆登记工作。主要期刊报纸装订成册,并全部编目上架,以便读者借阅。同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作。

3、新购进纸质图书3000多册,并认真进行分类、编目,登记,及时上架流通。新添置设备书架、报纸架等。新订阅读者喜闻乐见的报刊杂志142份。尤其是采购了收藏价值极高的精装本《二十四史》。

4、今年5月,在上级领导的关心支持和全馆工作人员的共同努力下,顺利透过了国家二级图书馆的评估定级。

5、为认真贯彻落实省委礼貌办《关于印发《福建省推进未成年人课外阅读实践基地建设的实施方案》的通知》,推动全民阅读,引领广大未成年人“多读书、读好书、会读书”,继续全面推进未成年人课外阅读基地建设。

二、强化重点服务项目,开拓图书馆工作新局面。

在我县文体局大力支持下,我馆用心落实国家相关政策,重点强化“公共电子阅览室”建设。一方面,用心与省级负责人员联络跟进“公共电子阅览室”项目落实状况,虚心求教相关技术人员;另一方便,独立探索,根据我县读者实际状况,建立较为完善的管理制度。此外,我馆十分注重加强电子阅览的宣传工作,推广电子阅览室。

如今,长泰县图书馆电子阅览室每日拥有较为固定的人流量,扩大了在读者群众中的影响力。个性是在清明节网上祭英烈活动,用心响应省里的号召,发挥了重要作用。各种管理制度和设施的改善,也进一步开拓了图书馆向数字化发展,文化信息服务资源全民共享的新局面。

三、宣传服务相结合,增强图书馆影响力。

2、清明期间,用心组织未成年人参加网上祭英烈活动,引导孩子们缅怀先辈,教育他们牢记历史,热爱祖国,热爱家乡,激发广大未成年人的爱国主义热情。据统计,三天假期一共有30名未成年人到该馆参加活动。对于由于天气等各种原因不能到馆参加活动的人,长泰县图书馆还透过该读专门的读者qq群进行公告,并发送活动链接网页给各个读者,方便他们在家参加活动。

3、四月份,组织“世界读书日”活动,展出共建生态礼貌县城等四个宣传板;开展《品读经典光亮人生》系列讲座和《如何提高阅读速度》等讲座。

4、五月份,开展图书馆服务宣传月活动,以“汲取知识共建快乐图书馆”为活动主题,参与组织长泰县“田园风光、生态之城”诗歌征集评选活动。联合长泰县残联共建福乐爱心书屋,让更多的残疾人走进图书馆、了解图书馆,在图书馆里享受到爱的温暖、获得知识的力量。举办了妙趣少儿世界绘画比赛。

5、九月份起,组织了八闽阅读读后感征文活动。

6、十月份,举办了“重阳佳节书香敬老”活动。活动分为老年人读报沙龙和读者座谈会两个活动场次,近30名读者参加,现场活动氛围浓烈。老人们一边品尝图书馆工作人员精心准备的瓜果,一边互相交流读书读报心得,其乐融融。

以上这些活动,体现了我馆联系群众、服务读者、弘扬礼貌的宗旨。受到了群众的热烈欢迎和新闻界的关注。关于我馆的各种宣传报道先后登上闽南日报、图书馆报、光明网厦门网、漳州新网等各家媒体,起到较好的宣传效果,成功扩大了我馆的知名度,提高了我馆的社会影响力。

四、提高服务素质,彰显窗口行业形象。

为了更好地提高图书馆现代化管理和服务的水平,提高工作人员的服务素质,彰显窗口行业形象,我馆组织了多次的学习活动和培训活动。

1、加强业务学习。全馆馆员利用业余时间,用心进行电子阅览室管理系统、文献采集等业务学习。组织参加各类专业培训,全面提高了馆员的技术服务水平。

2、为加强图书馆的消防安全教育。6月19日,全体馆员参加了文体局组织的安全消防培训与演练。8月20日,在馆内举办了公共消防安全百日行动推进会。

3、为加强服务群众的意识,我馆组织学习了有关加强群众路线教育的有关文件,联系工作实际,进行对照、查找,摆正位置,改善作风。

4、重视工作研究。用心参加省、市图工委组织的各项工作研讨活动,开展图书馆工作交流及研究。以图书馆发展为契机,用心思考图书馆现代化管理建设,开展课题研究,透过工作研究来促进馆员学习业务、提高业务,从而改善图书馆工作,提升馆员素质。

回顾一年的工作,在取得成绩的同时,我们也看到工作中还面临许多困难和问题,如馆藏资源还需增加,与读者还要加强沟通,作为窗口行业,作风建设还需加强。为提高服务水平,学术研究水平亟待进一步提高。我们会认真看待取得的成绩和将来发展道路,更加团结一致,用心努力,与时俱进,为长泰县的礼貌建设作出应有的贡献。

图书馆工作总结报告

按时参加每周三的馆政治理论学习,努力改造世界观,并在认真学习中查找工作中的问题,不断进步。

二、配合图书馆年度发展计划,出色完成日常工作。

20xx年是我馆的“图书馆资源·环境建设优化年”,我先后在流通部和技术部任职。在新的岗位上,我重新梳理规章制度和岗位职责,恪尽职守,规范工作流程和常规管理。

前半年,在流通部综合书库五,日均接待读者20余人次,其中,解答读者咨询10余人次,外借图书30余册。另,上架新到和归还图书数百本,并针对性地为读者推介相关书籍,积极配合了我馆的读书活动和资源环境优化。

秋期至今,我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户接待、机房维护和读者培训工作。本人,日均接待用户30余人次。利用机房管理系统发布机房使用知识,很好地发挥图书馆的服务育人职能;并打印用户下载、整理的文档,为其提供便利。

三、积极参加图书馆、学校组织的活动,增强集体荣誉感。

20xx年,我积极参加馆内、校内的各项活动;如,全校教职工篮球赛、图书馆阅读与健康宣传月等等,实现个人成就感,也进一步增强集体荣誉感。

我馆秋期开展了新生图书馆知识讲座活动,我为计算机、新传等院系讲解图书馆的使用,推介我馆资源,传授使用图书馆的技能,激起新生的学习欲望和热情,收到很好效果。

四、继续学习、不断进步,以科研促进工作和服务。

20xx年,我主持南阳市社科项目《图书馆参与我市传承保护之研究》并结项,圆满完成了个人科研工作,也为更好地服务读者、优化图书馆建设积极贡献力量。

图书馆个人年终总结报告

大学科服务力度,提高服务质量等方面取得了较大进展。

一、突出实践特色,深入学习实践科学发展观。

按照学校党委的统一安排和部署,图书馆总支认真组织开展深入学习实践科学发展观活动,完成了3个阶段、6个环节的各项工作。通过学习实践活动,全体党员,特别是各级干部受到了一次系统的科学发展观的教育。正确认识了校情馆情,深入查摆问题,反思以往工作中好的或不足的方面,提出了今后我馆的发展思路和努力的方向。在充分提取广大读者和馆内职工意见的基础上了,制订了整改方案,明确了需整改落实的12项工作,指定了完成整改工作的责任人和完成时间要求。截至目前,各项整改方案均已基本落实。学习实践活动,大家态度端正,学习认真,不走过场,突出实践特色,重在查摆问题和整改落实,群众认可满意。

二、基础业务工作,稳中有调,全面完成各项任务。

1。文献采访教评后,图书购置预算大幅下降,今年图书的订购量仅为上年度的三份之一左右。为适时调整纸质图书采访计划,我们先后走访了9个院系,召开了11场读者座谈会,听取读者意见。明确今年的图书采集在保证重点学科和新上学学科需求的同时,要特别强调图书学术质量和适用性。全年共预订图书11622种29907册,价值108。6万元,实际支付购书款179。78万元(26383种,80089册)。订购20xx年中文报刊2418种3053份,价值41。2万元;订购外文原版期刊81种,外文影印刊82种,价值97万元;预订20xx年中文报刊2368种,2986份,预计金额46万元,预订20xx年外文期刊60种,60份,预计金额45万元。为提高文献购置资金的利用效率,今年对中文报刊订购数量做了小幅调整;对利用率很低的外文期刊,依据各刊的实际利用频率,做了较大幅度的削减,购置费用与上年相比,减少一半。对于停订的外文期刊,将通过购买外文数据库、馆际间共建共享,以及网上文献传递获取等方式予以保障。完成了维普期刊数据库、万方系列数据库、cnki数据库、新东方多媒体学习库、springer、ebsco、pqdd、spe网络版等13中外文数据库的续订工作;新增订了firstsearch数据库,对博看网、牛津期刊、石油文摘、软件通、中国讲座网等15个数据库进行了试用。与上年相比,数据库的`订购,在资源结构上做了一定调整,对同质性较强的中文数据库的一些子库进行了删减,支出金额减少约40万元。调整出的资金加上外文期刊削减后空出的资金将用于购置读者需求较强烈的品质较好的外文数据库,拟购外文专业数据库将覆盖石油科学、地球科学、生命科学、工程、电子电气等学科。

2。编目基本上做到了新书随到随编,无积压。全年共完成中文图书编目15821种,44695册,西文图书编目474种,808册;中央书目库数据清理,浏览数据46907条,判重合并12310条,合并为5372条,删除6938条。通过网络,对二级学院图书馆的编目人员及他们的外包人员提出的书目数据问题及时解答。对他们提交进系统的编目数据进行抽查,并就抽查中发现问题及时沟通,进行指导。

3。典藏自20xx年12月15日至20xx年11月3日,共完成新书入藏58820册。根据学校院系调整,及时将各校区的馆藏与院系藏书进行重新分藏。特别是东校区增加艺术学院后,东校区的藏书增加了新的内容,使各分馆馆藏体系更具特色。一年中更改馆藏15万多册;暑假期间组织学生勤工俭学共做中文数据链接33565册,外文1924册,部门职工完成3097条。利用十一假期,组织学生勤工俭学完成接收艺术学院转交的艺术类图书8941册。全年期刊的验收与登到、分送及时准确,共验收分送中文期刊15028册,外文期刊901册。

4。流通阅览截止12月22日,东西两校区流通阅览部共借书659330册,还书611959册,上架图书670779册,两校区共接待读者264641人次,全年ban证15731个,异地还书8203册,维护读者记录2629条,更改读者状况11578条。办理毕业生离校手续8835人次。光盘建库5112张,光盘借阅1306张。西校区电子阅览室平均每天开放时间达到12小时,坚持双休日、节假日连续开放,周开放时间达到84小时,全年接待读者58488人次。热情解答读者咨询和查询书目15000人次以上。

宿舍楼、14号教学楼工程项目档案重新整理入库170卷;科研档案方面,积极与科研处沟通,就做好科研档案归档工作,提出了改进意见。加强档案室数据库建设,在当年新增档案目录数据外,还补充录入20xx至20xx年各种档案案卷目录2210条。同时,及时备份服务器数据,确保档案信息安全。热情提供档案查阅利用,档案调卷数达12000余卷,其中查阅各种案卷2231次,档案上架4141卷,档案编目1771卷,接受档案1221卷,档案查阅人次1186人,各门类档案的归档率、完整率、准确率均达98%以上。档案回溯建库2210条,开学历、学位、工龄证明800余份,对跨校区急用的档案,及时查找,复印并用挂号信的方式寄至该利用部门;同时承担校内外电话,国内外email咨询答疑、核对等工作,办理出国证明材料学生数逐渐攀升,达到900人次,其中毕业生为600人次,在校生为300人次,查全率、查准率均达到100%。

三、重点工作,强力推进,较好实现预期目标。

1。读者信息素质教育与馆藏资源宣传共组织了13名教师和4名辅教,集中备课,统一教案,对178个班级的8000余名新生进行了入馆教育;举办了18场数据库专题培训讲座,听课读者达1217人次;回答各类咨询合计160余次;编发《馆训》8期,录用稿件70篇,印发7000余份;印制“长江大学图书馆网上数据库简介”材料16开彩页一种,2000份,4开大幅宣传材料一种,200份,并在各院系分发、张贴。

2。重点读者基础信息库建设与信息推送在学校有关部门的配合下,收集了重点服务的5个院系的重点读者的基础信息,掌握了重点服务读者的学术专长和研究方向等信息,并将收集到的服务学科主要学者的研究方向的关键词,翻译成英文后提交采访部进行pqdd博士论文的订购。主动开展信息推送服务,批量推送数据库信息24批;单独推送纸质图书馆藏54册,电子图书20种,其它文献,如标准和学位论文185余篇。完成了图书馆主页改版,改版后的主页与读者更友好,更便利读者检索馆藏资源信息,新版主页把读者荐购栏目放在更突出位置。

3。开通了手机图书馆和馆藏数字资源远程访问系统图书馆在校领导的支持下,自筹经费,购买相关硬件设备,安装了适配软件,馆内技术人员编写完成了用户认证程序,建成并开通了馆藏数字资源远程访问系统,现已进入试运行阶段。凡在我馆正式注册的学校教职员工、在校学生读者,一经设定相应的权限,即可在任意地点通过互联网登录访问本馆购买的电子资源。系统的开通,既可方便广大读者,解决一直以来学校校区多、共网难的问题,又可大大提高图书馆资源的利用效率,必将更好地服务于学校教学、科研。本系统将于20xx年1月1日首先对学校教职工、研究生读者开通试用,将视具体情况逐步扩大开通范围。10月份,我馆开通了手机图书馆,为读者通过手机提供简单的书目查询和续借功能。

4。试行学科馆员制度,加大学科服务力度随着学校中心工作的转型,图书馆把服务学科建设,我读者提升科研水平服务作为今年的工作重点。文献采购量下降后,我们对有关部室的人员进行了调整,给参考咨询部增加了3名老师。根据现有咨询人员的专业背景,确定了在石油工程学院、城建学院、化学与环境工程学院、生命科学学院、文学院和医学院6个学院试点开展学科服务。因负责医学院学科服务的老师,身患重病,现只在5个学院开展学科官员服务工作。制定了学科馆员实施方案及细则,规定了学科馆员的工作职责及考核办法,对5位从事学科服务的老师进行了明确分工。一年来,他们单独或集体走访了相关院系共20余次,为服务的学科院系发放各类调查表共120份,为院系教师进行了学科导航信息资源宣传和利用的专场讲座8场。图书馆作为团体会员加盟了cashl和湖北省数字图书馆,积极开展网上文献传递工作,共传递文献1340篇,其中万方1201篇,nstl61篇,湖北省数字图书馆88条。文献检索30个专题345篇文献。指导填写查新委托书12人次,其中收理委托代理6人次。代理查收查录检索66人次。

5。建立起5个重点服务学科的学科导航平台在参考咨询部人员的努力下,现已建设5个重点服务学科导航平台,设计模块包括期刊、研究机构、会议通告、学者、其他链接,现已完成期刊模块的内容。已经开始收集相关学科名师、免费外文资源等资料,汇总各专业关注度高的外文期刊和相关数据库并了解其使用权限,准备扩充完成其他模块内容的添加。

四、专项工作,做出特色,成效良好。

1。组织开展“长大读书月”活动为庆祝第14个“世界读书日”,图书馆联合校团委组织了由大学生参加的主题为“让阅读成为习惯”的“长大读书月”活动,活动包括优秀书评征文、“20xx年中国杰出残疾人”励志报告会、热心读者评选表彰、“20xx年学生读者借阅排名”前十位读者颁奖、新华书店送书进校园以及馆读互动、座谈会等活动。书评征文活动共收到文稿179篇,评选出优秀书评11篇。活动的开展对营造浓厚的读书氛围、引导学生多读书、读好书,促进馆员与读者交流,起到了很好的作用。

2。职工岗位培训在学校人事处的支持下,我馆对在图书馆或院系资料室从事图书资料工作且工作年限不满5年的在岗职工和20xx年及以后从事图书资料工作以及近两年拟申报图书资料系列专业技术职称的人员开办了图书资料人员培训班。共开设了7次专题讲座,由本校专业人员和外聘专家授课。参加培训人员51名,均通过结业考试。岗位培训工作的开展,对提高职工业务技能发挥了积极作用,受到学员普遍欢迎。

3。馆际协作,共建共享7月19―21日,全国石油高校图书馆协会学术年会在我校成功召开。中国石油大学(北京)、中国石油大学(华东)、西南石油大学、长江大学等9所高校的50位代表参加了会议。会上成立了“全国石油高校图书馆联盟”、签订了“全国石油高校图书馆联盟文献传递服务协议书”和“石油行业学文论文数据库建设协议书”、实现了外文期刊的分工建设及资源共享、建立了“全国石油高校图书馆协会网站”。会议规模是历届年会中规模最大的一次,也是最规范、最有成效的一次。标志着我馆在馆际交流和馆际资源共建共享方面迈出了新的步伐。

五、完善制度建设,加强质量监控,日常管理更加规范。

1。完善制度建设,保障业务工作规范化09年新出台了《长江大学图书馆学科馆员制度试行办法》、《长江大学电子文件归档与管理暂行办法》、《长江大学纸质档案数字化操作规范》、修订了《长江大学档案资料借阅制度》和《长江大学文件材料立卷归档工作规范》、制订了《长江大学校园网外读者访问校图书馆电子资源实施办法(试行)》6个管理文件。为加强工作过程监管和质量控制,年初,馆领导同各部室签订了年度工作责任书,明确各部室的工作职责和主要工作任务,提出了考核的量化指标,作为部门年度工作考核的依据。

2。开展业务工作检查,加强质量监控全年的主要工作,按月份分解,明确责任领导、责任部门以及进度要求。各项工作任务下达后,馆领导按照分工,到相关部室实地参与、实地督办。工作计划的执行情况在行政办公会和部室主任工作例会上都要进行通报,并提出改进意见。办公会不定期举行,部室主任工作例会通常每两周召集一次。重点专项工作完成后,责任单位和责任人要提交工作小结或报告,做到工作有计划、有组织、有检查、有总结。常规业务工作也定期进行检查,如对东、西两校区流通阅览部分别在上、下两学期开展了期中业务检查,内容包括卫生状况、乱架率、错架率、馆藏图书抽查、illas系统操作等,评选出3个红旗班组,20名先进个人,全馆通报给予表彰。20xx年,我馆3位同志被湖北省图书工作委员会评选为先进工作者。

3。严格劳动纪律,强化岗位责任意识作为直接面对读者的服务窗口单位,加强劳动纪律是我们内部管理的一项日常性工作。全馆实行挂牌服务,每日签到考勤(每天上、下午各一次),部室主任查岗和馆领导抽查相结合,对按时上下班和工作期间的劳动纪律进行检查。发生违纪情况,严格按相关的规章制度进行处理。一年来,共处理违规事件4起。全馆劳动纪律违规次数比上年明显减少。

4、全员参与消防安全管理,创建平安图书馆图书馆是国有资产集中,人员流动频繁的场所,做好消防安全管理对于图书馆安全平稳运行十分重要。过去的一年中,本着“谁主管,谁负责”的原则,我们切实加强了防火安全工作的领导,成立了专班,制定和落实了逐级消防安全责任制和岗位消防责任制,明确了各部门的消防安全责任区域和重点部位的防火安全制度,指定了岗位防火责任人和消防设施、器材管理人,建立了灭火、应急疏散预案。按照学校和相关部门的要求,开展消防知识的学习和宣传,定期开展防火安全检查。对发现的消防隐患及时整改,如对有安全隐患的档案库室内线路进行了改造照;邀请保卫处对东、西两校区的窗口职工进行消防器材使用方法培训和组织职工参与实地消防演练等等。一年中,未发生任何火情和险情。

六、思考与建议。

图书馆建设是高等教育事业发展一个重要组成部分,是高校教学、科研和人才培养工作支撑体系中的一个重要环节,图书馆的建设与发展要与学校事业的建设与发展相适应。学校在迈向建设一流高校的进程中要把图书馆的建设和发展摆在应有的位置上。

图书馆的建设和发展离不开管理人员强烈的事业心、责任感和奉献精神,离不开政治思想素质高、业务能力强、服务态度佳、服务水平高的专业人员,离不开全馆上下的团结协作、和谐共事。同时,学校图书馆的建设和发展,离不开广大读者的参与和关注,离不开学校各部门的关心和支持。图书馆的工作,还有许多不足,需要我们继续努力,不断改进。

当前,图书馆面临着许多实际困难,是我们自身难以解决的,需要学校领导予以重视并加以解决。比较突出的如馆舍紧张,与评估要求相比照,还差一半多的馆舍面积,新购置的图书无法上架;经费不足,学校下达的经费预算与文献资源建设的需求缺口很大;专业队伍建设举步维艰,现有人员的专业结构、学历结构和年龄结构都不能适应图书馆建设和发展的要求。

图书馆年度考核

2014年,新河县图书馆在市文化 局和县政府的关心、重视下,在教文体局领导的支持、帮助下,全馆职工,本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务功能、增强业务管理、提高人员素质入手,加大力度拓展图书馆教育和信息功能,从日常工作、读者活动、读者服务、文化资源共享等几方面入手,通过一年扎实的努力,顺利完成了本年度的各项工作,具体汇报如下:

一、日常工作。保障开馆时间;坚持做好借阅记录,确保书籍不流失;为给读者营造良好的读书氛围,我们努力创设干净、美观、安静、整洁的读书环境,做到了标牌标准明显,室内清净安逸,图书摆放整齐有序;对新进的5000册图书进行整理、盖馆藏章、分类、上架,并利用图书管理软件对新书逐一进行登记。

二、读者活动工作。以4月23号世界读书日为契机,组织各中小学 校,举办了“读经典,学史诗”的诵读活动;为庆祝建党94周年,举办了“党在我心中”的演讲比赛;积极参加省市图书馆组织的“阅读红色经典,传承红色精神”燕赵少年读书系列活动,共征集到卡-通画作品50余幅,经典阅读卡120份,上报省市参加评比。

三、读者服务工作。做好读者推荐新书、编制新书目录、开展送书服务、解答读者咨询、电子阅览室查询等服务,为读者提供便捷的条件。利用图书馆读者服务宣传周,通过印制宣传单,制作展览,让群众了解图书馆,走进图书馆,利用图书馆,发挥图书馆的社会教育职能。

四、文化资源共享工作。图书馆是我县文化信息资源共享工程县级支中心。2014年已收到35万元的河北省文化共享工程县级支中心平台建设项目设备,但至今还未安装使用。现正积极争取各级领导支持,准备安装这批设备的各项事宜,以充分发挥其作用,填补我县图书馆没有电子阅览室这项空白。

总之,通过全馆同志共同努力,在县局领导的关怀支持下,我们的工作取得了一定成绩,办馆条件进一步改善,业务素质进一步提高。但不容忽视的是,在基础设施建设、经费投入、业务人员配备、服务水平上,与其他县市相比,还有很大的差距,与上级的要求还有一定距离。我们将继续虚心学习,以争先创优为契机,以更加饱满的热情投入到工作之中,迎接更大的挑战,努力取得更大的成绩。

2014年是学校发展的关键年,也是图书馆发展的关键年。一年来,全馆人员在学校领导和馆领导的带领下,紧跟学校建设步伐,努力拼搏,开拓创新,扎实进取,夺取了评建工作的巨大胜利,同时自身的效能建设工作也取得明显成效,开创了图书馆工作新局面。现将本年度工作总结如下:

(一)真抓实干,开拓创新,以优异成绩通过评估工作 我馆把迎评工作作为全馆的核心工作,成立了专门的评建工作领导小组,制定详细的工作计划 ,精心组织工作实施方案,周密部署,责任到人,确保每项工作按时、按质、按量的顺利完成,为学校的教学评建工作尽了最大的努力,涌现了一批评建先进个人,图书馆也被评为“教学评建先进单位”。

1、改革思路,拓宽新书采购与加工思路

3、延长开放时间,强化服务效果,提高资源利用率

4、群策群力,凝练特色,主打皖江文献牌 图书馆的馆藏特色是一个图书馆立足的重要标志,也是学校办学特色的重要组成部分。在时间短、任务紧的情况下,图书馆组织专门人员,进行了深入的调研:走访兄弟院校图书馆,和学校领导深入探讨,明确了以“皖江文献”为主题的建设思路。通过馆藏检索、网上订购、书摊搜寻、图书捐献等环节,目前已经收集了包含陈独秀研究、新文化研究、桐城派研究、黄梅戏研究、宗教研究等为主体的约1万多册纸质图书,另外自建了专题特色数据库,有力地支撑了学校的办学特色。这成为教育部评估专家考察路线上的一个亮点,而且在xx年年全省高校图书馆馆长年会上也得到一致好评,产生了较大影响。

5、优化环境,人文渗透,加大文化工程建设

6、内稳外联,提升了图书馆的地位 内部稳定是图书馆建设的基本点。一是很抓制度建设,实行制度上墙,明确了岗位职责,理顺了工作思路;二是干部队伍建设体现了规范化、专业化、年轻化的特点;三是统一了员工的共识,一切以馆的大局出发,与馆共发展同进退,不在评建中拖后腿,在新书加工、倒架以及建库中,广大员工展现出了强烈的拼搏精神、奉献精神和无私精神,高效优质地完成了艰巨的任务。 外联工作是图书馆建设的一个重要抓手。一是深入学校各院系、各职能部门调研,听取合理化的建议,在新生培训中与教务处、国资处合作,在文化工程建设中与新校区建设办、后勤管理处合作,在学生 读书活动 中与学生处、团委合作等,密切了图书馆与各院系、各部门的联系,主动服务性增强。二是加强对外交流,尤其是馆际之间的交流,我馆已经成为安徽省图工委的馆,成为安徽省第二家北京超星数字图书馆优秀使用单位,特色鲜明,在省内高校图书馆有较大的影响。通过外联工作,图书馆的外部形象明显改善。

(二)深化管理,优化服务,开展效能建设取得成效

评估后,图书馆工作的重心就转移到通过内部挖潜来提高自身实力的效能建设上来,并取得了明显成效。增强了员工“爱岗敬业”的自觉性和主动性,提升了图书馆的凝聚力和文化品位。

1、严格考核奖惩,严肃工作纪律

加强对出勤情况的检查考核,杜绝迟到、早退、旷工等现象发生。以规范化、标准化、科学化为目标,全面推行岗位责任制,建立健全工作目标考核、绩效考核和责任追究等制度,严把考核关,并把考核结果作为业绩评定、奖励惩处、年终考评的重要依据。考核奖惩制度的推行,意味着图书馆的管理逐步向制度化、规范化转变。

2、全面清查资产,加强资产管理

召开国有资产专题会议,成立了图书馆国有资产清理小组,先清查仪器、办公设备,逐一核对,登记造册,后清点全馆所有图书资料,规范物资购买、验收和入库程序,责任到人,实行责任追究制。全面资产清查,意味着图书馆的管理走向系统化、科学化。

3、加强理论与业务学习,提高馆员队伍素质

图书馆非常重视职工队伍建设,采取各种措施提高职工业务素质。首先,制定了详细的学习教育计划,学习党的十大精神,通过研读十七大报告 原文、集中研讨、听辅导报告,对党的十七大的重大意义有了更进一步理解,收获很大;二是学习新的业务知识的,采取派业务骨干到南京学习和全馆同志集中培训学习升级版汇文管理软件的办法,提高了现代化操作技能和管理水平;三是研究探索具体的实施措施,做到理论学习和实际工作相结合,提高整体工作的有效性;四是鼓励工作人员在职提高学历教育、提高专业技术职务职称,建设一支高素质的图书情报队伍,以适应高等教育高水平服务的必然需求。这些措施的出台,意味着图书馆的管理进一步走向人本化、现代化。

4、加强读者教育与读者服务工作,努力提高服务水平

加强培训力度,凸显资源优势。针对低年级同学不善于利用图书馆的客观实际,对08级新生开展“怎样利用图书馆”的培训58课次,人数达6288人;为增强我校处科级干部利用网络资源的能力,提高工作效率,为全校处科级干部举办了现代网络技术培训,取得了良好效果;在全校开展“文献检索”选修课,达60课时,使图书馆文献资源得到更充分的利用,进一步发挥了文献保障功能。

加强宣传力度,密切与读者的沟通。积极开展读者导读、网上征求采访意见、定题服务、课题查新等读者服务与咨询工作;组编图书馆通讯,开展书展书评,举办“数字资源宣传月”等活动,营造了良好学习环境,体现了学术功能。

二、存在的问题

在建设和发展的过程中,图书馆也存在许多困难和不足。主要表现在:

图书总量不足,纸质型中外文图书缺口较大。目前图书馆馆藏图书资源明显不足,难以达到生均100册和生均年增长4册的评估要求,外文资源种类有限数量少,不能满足读者的正常需求。因此学校要根据招生规模逐年加大图书资料购置经费的投入力度,使采购工作常态化。图书资料有自己的出版发行规律,饥一顿饱一餐的采购不仅影响了图书采购质量,而且也打乱了图书馆正常工作秩序,降低了工作效率。

馆舍空间缩小,需求面积严重不足。目前的阅览室已经成为书库,而且学生自习室也进入了图书馆(3个),图书馆可利用的空间明显缩小。随着学校规模的进一步扩大和读者需求的增加,现有的面积无法保证教学科研的正常运行,也难以在安徽高校图书馆建设中占得先机。因此,图书馆馆舍的扩建工程要纳入学校的议事日程。

基础薄弱,内部整合势在必行。图书馆两个馆之间距离较远,人员总数不足,学历水平普遍低,专业水平弱,服务质量不高,得到认可的程度还不是高等问题明显存在,因此如何提升图书馆的综合实力是迫在眉睫的事情。虽然效能建设取得一些成绩,但是相对于图书馆的实际情况来说,力度还要加强。因此,要通过内部整合来规范部门行为,强化服务意识和主人翁意识,切实提高服务质量,提升图书馆应有的地位。

三、2014年工作思路

2014年,图书馆将按照学校的总体规划,贯彻评建精神和要求,以效能建设为抓手,夯实基础,创新服务,努力使图书馆工作再上新台阶。

1、深入开展效能建设,加强制度建设,规范管理行为

按照“武装头脑、指导实践、推动工作”的要求,深入学习贯彻党的十七大精神。要对以往的规章制度进行一次认真的清理审定,制度不完善的修改完善,缺少制度的制定新制度;制度的建设要贯穿于效能建设的各个方面和各个环节,注重系统性,增强针对性和可操作性;馆办公室要加强对各部(室)制度执行情况的监督检查,确保各项制度真正落到实处;要加强支部的党建工作,发挥党员和党员领导干部的先锋模范作用。

2、明确职责,理顺关系,进行部室整合

根据精简、高效的原则进行部室整合,进一步明确各部(室)的工作职能与权责,理顺工作关系,切实解决工作中存在的职责不清、办事推诿等现象,确保职能到位;要进行“定岗定员”,鼓励双向选择,优化资源组合,激发内部潜能。

3、加强职业道德教育,提高服务质量,拓展服务内涵 共3页,当前第2页123延伸服务时间和空间,在保证基础服务优化的基础上,注重拓展服务内涵和方式;继续开展信息咨询、定题服务、科技查新等项服务;充分发挥图书馆作为学生自主学习的第二课堂作用。

4、加强计划性和互动性,搞好文献资源建设

充分调研,切实掌握读者需求、馆藏实际和书源情况,根据学校的专业设置和教学科研的需要,制定合理的采购计划。通过深入院系征订、网上荐订、自荐书目等多种方式征订书目,严格把好采访关;拓宽特藏阅览室的索书渠道,加强以“皖江文化”为主体的特藏建设;同时注重电子文献及其它载体文献的建设,以形成丰富多彩的馆藏体系。

5、继续推进数字图书馆建设,加强用户培训和用户服务

围绕学校教学、科研和学科建设抓好数字图书馆建设,发挥网络优势,保障学校师生用户能方便快捷地获取所需数字资源。在校内数字资源稳步提升的同时,着重加强针对学校重点专业、重点学科、新专业以及硕士点所需的数字资源建设。

采取有效形式对师生进行全方位的文献资源利用宣传教育,举办充分利用图书馆资源为主题的宣传月活动;深化服务内涵与外延,把图书馆的信息服务融入教学科研中,变被动服务为推动教学科研发展的主动服务。

图书馆个人年终总结报告

图书馆评价作为一种重要的图书馆管理方法,它的产生与发展是图书馆事业发展的客观要求和必然结果。今天本站小编给大家整理了图书馆个人年终总结,希望对大家有所帮助。

一、加强政治学习,在思想和行动上与中央保持高度一致。

按时参加每周三的馆政治理论学习,努力改造世界观,并在认真学习中查找工作中的问题,不断进步。

二、配合图书馆年度发展计划,出色完成日常工作。

20xx年是我馆的“图书馆资源·环境建设优化年”,我先后在流通部和技术部任职。在新的岗位上,我重新梳理。

规章制度。

岗位职责。

恪尽职守规范工作流程和常规管理。

前半年,在流通部综合书库五,日均接待读者20余人次,其中,解答读者咨询10余人次,外借图书30余册。另,上架新到和归还图书数百本,并针对性地为读者推介相关书籍,积极配合了我馆的读书活动和资源环境优化。

秋期至今,我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户接待、机房维护和读者培训工作。本人,日均接待用户30余人次。利用机房管理系统发布机房使用知识,很好地发挥图书馆的服务育人职能;并打印用户下载、整理的文档,为其提供便利。

三、积极参加图书馆、学校组织的活动,增强集体荣誉感。

20xx年,我积极参加馆内、校内的各项活动;如,全校教职工篮球赛、图书馆阅读与健康宣传月等等,实现个人成就感,也进一步增强集体荣誉感。

我馆秋期开展了新生图书馆知识讲座活动,我为计算机、新传等院系讲解图书馆的使用,推介我馆资源,传授使用图书馆的技能,激起新生的学习欲望和热情,收到很好效果。

四、继续学习、不断进步,以科研促进工作和服务。

20xx年,我主持南阳市社科项目《图书馆参与我市传承保护之研究》并结项,圆满完成了个人科研工作,也为更好地服务读者、优化图书馆建设积极贡献力量。

现将我在这一年来的政治思想、工作态度、履行职责等方面的情况总结如下:

一、加强学习,不断提高政治理论水平。

认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极参加学院、总支和馆里的政治理论学习活动,认真学习实践科学发展观,坚定理想信念。我院举办处科级干部培训班以来,坚持听课,不迟到、不早退,并认真做好学习笔记,撰写学习。

心得体会。

一年来,在思想上坚决同党中央保持一致,自觉遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度,作为一名党员,能严格按照党员的标准要求自己,廉洁自律,勤奋敬业,在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务,尽职尽责,开展工作。作为一名党员,能严格按照党员的标准要求自己,廉洁自律,勤奋敬业,在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务,尽职尽责,开展工作。

二、扎实履行岗位职责,开展部门业务工作。

在图书馆领导的指导和支持下,我带领本部门的工作人员本着“读者第一、服务至上”的宗旨,齐心协力,加班加点,克服困难,全面履行岗位职责,完成了各项工作任务,主要有以下几方面:

1.流通部全年借还图书20xx58册(包括沣峪口校区11538册),接待来馆读者89348人次(包括丰裕口校区11538人次)。

2.通过公共检索系统,了解读者在借阅过程中的需求,及时解答读者提出的问题并予以反馈。为了掌握读者借阅图书的情况,以便更好了解读者对图书的需求,每周进行读者借阅统计和分析。及时对读者丢失的图书、证件进行挂失处理;耐心解答读者在借阅中提出的各种问题。

3.对新入库的中文图书21000册、外文图书230册,进行验磁、分类、上。

架,尽快与读者见面。及时将还回的图书验磁、分类、上架,保持书架的整齐干净。在计算机系统流通子系统中,改变图书状态,修改图书信息,进行库位调整。及时调整书库的布局,进行倒架、排架,尽量调整到最佳位置。

4.坚持做到每天对图书的例行处理。组织流通部人员开展业务学习、考核活动。开展图书信息咨询和图书推荐工作,满足广大读者了解馆藏情况的需求。

5.我馆藏书总量近年来增加较快,书库面临饱和,为了不影响读者在校期间的正常借阅,流通部利用空余时间对体育医学书库、综合书库以及文学传记书库的图书布局进行调整,将借阅量少、副本多的图书放入大库内。借阅环境布局更加合理完善。在此期间还对大库二层和四层的书刊进行了大面积的倒架,为后序做准备。

除带领大家完成以上工作外,我个人还承担了以下业务工作:

1.新书验收、入库21000余册,分配到典藏库、体育医学书库、文学传记书库、综合书库、语言文字库、沣峪口校区图书室。在计算机系统流通子系统中,改变图书状态,修改图书信息,进行库位调整。处理读者违章1530余人次。

3.承担20xx年《图书馆馆讯》(1—4期)“读者引擎”栏目的撰稿、组稿、编辑工作。办理20xx级本科生及20xx级研究生1727人的离校手续。

三、坚持服务育人,努力营造和谐、向上的环境氛围。

图书馆是传播知识、传播文明,开展管理育人和服务育人的重要阵地。我带领部门工作人员,营造团结和谐、积极向上的环境氛围,努力帮助学生树立正确的人生观和价值观,培养学生的高尚情操,把“服务育人”落实到实际工作之中。

在“文明校园”创建活动中,为反映我馆职工的良好精神面貌我和本部门工作人员,尊重读者,优化服务,齐心协力努力使流通部成为学校的文明之窗,做到以下几点:一是按时上下班,不擅自离岗;二是上岗佩戴胸牌,接受读者监督;三是在读者服务过程中,态度要诚恳,语言要文明,着装要得体;四是保持卫生整洁,为读者营造一个文明、洁净、清新的借阅环境;五是百问不厌,想方设法为读者解决疑难问题,尽最大可能满足读者需要。

四、今后工作的打算。

在今后的工作中,要不断加强政治理论学习,提高自己的思想水平和业务能力。作为流通部负责人,除带领大家团结一致,做好图书借阅、图书处理等日常工作外,还要加强以下几个方面的工作:

加强工作人员的职业道德教育,牢固树立“读者第一,服务至上”的观念。不断提高工作人员的业务水平,建立高层次的服务工作队伍;鼓励和督促工作人员加强学习,以适应读者服务工作的需要;合理分工,发挥每个工作人员的特长,调动每个人的工作积极性,相互配合,团结协作,共同努力,形成良好的工作环境和氛围。

一、加强政治学习,在思想和行动上与中央保持高度一致。

加强政治理论学习,努力改造世界观。特别是在第二批学习实践科学发展观活动中,带领部门党员干部一起,按照各级党委的要求,认真组织学习,查找工作中的问题,进行认真整改,达到了预期效果。

同时,按照市委的要求,帮扶贫困群众,解决生活中面临的实际问题。注重个人马克思理论和个人修养的培养,进一步树立科学发展观和社会主义荣辱观,树立群众观念,关心和维护群众的利益,努力践行全心全意为人民服务的宗旨。树立高度的责任意识,认真履行工作职责和岗位要求,想事做事。自觉遵守社会公德、职业道德和人的党性原则,树立对组织、对群众、对个人高度负责的态度。

二、加强个人世界观和人生观的改造、防止和杜绝。

充分认识到反腐倡廉工作的重要性,深入开展党性党风党纪和廉政教育,强化党员的组织观念和纪律观念,增强学习贯彻党章的自觉性和坚定性。进一步完善领导班子党风廉政责任制做到清正廉洁,取信于民,对于大家反映的热点难点问题能认真研究并切实解决。按照前任领导签订的。

合同。

办事,认真做好验收工作。图书馆建立了馆务委员会这一议事机构,图书馆的重大事项(如图书采购协议本站。实行专业对口,内稿外审,匿名审稿,对有争议的稿件再找专家重新审理。强化三审制度,严格坚持以质论稿,切实保证稿件审查的科学性和公正性。坚持“公开、公正、公平”的原则,在制度上保证广大党员干部的知情权、参与权和监督权。

三、充分认识所做工作的重要性,用心想事、扎实做事。

大学图书馆在学校的教学科研活动中起着举足轻重的作用,是学校的文献信息中心和学生的第二课堂,是当代大学生利用现代化手段获得课本以外知识和获取动态信息的重要场所。今年3月26日到图书馆工作后,虽然工作担子重了,责任大了,但学院领导的信任始终激励着我,干好工作。

1、熟悉馆情,了解人情。

通过各种形式了解情况,先后召开了学生座谈会,资料员座谈会,找馆内每位同志交谈等。将图书馆存在的问题及时向领导和相关部门汇报。

2、重新梳理规章制度和岗位职责,规范工作流程和常规管理。

根据兄弟高校的管理经验,建立部主任例会制度(馆务委员会制度),定期例会讨论工作;规范倒班制度和强化坐班制度;对20xx年所编制的图书馆规章制度进行重新梳理,规范工作流程;编制了x年图书馆读者手册,主要用于x届新生馆前教育,宣传推广图书馆资源。

3、解决学生和青年教师的自修室问题,改善学习环。

在图书馆首次设立考研学生自修室,根据各专业以往的考研情况等,提供了260个考研座位;设立义务馆员岗位,协助自修室管理,对图书馆进行了美化、亮化工作,改善了师生的学习环境,明显图书馆上座率明显提升。

4、恢复图书馆主办编辑的两个文献和电子阅览室的部分功能。

恢复了《高校信息参考》和《书海泛舟》两个刊物的编辑和发行,不断提高编辑质量。

5、开展了新生馆前教育培训工作。

读者教育工作是实现图书馆工作社会价值的一种专业活动,根据图书馆读者服务的规定,新生必须经过图书馆利用教育。在新生入学后的短时间里,克服甲流等实际困难,保质保量的完成了馆前教育,并及时为新生办理了图书借阅卡。

6、优化资源配置,提供优质的服务。

资源建设紧密围绕着学院的中心工作,根据各专业评估和学科建设的要求,购置正版图书,同时减少图书的副本量;电子资源这块,在投入不增加的情况下,有引进了万方数据和维普资讯两家大的数据出版商;同时,在间断了7年后,从超星购买了册电子图书。我们计划11月中旬开展数字资源推介周活动,使有限的资源发挥最大的使用效益。

(二)、学报工作。

学报是报道知识成果和获取科学信息的窗口,在知识创新体系中具有记录知识创新,进行知识传播和知识社会化教育的功能。学报按照学院的要求,紧密结合教学科研实际,严抓质量,使学报的影响因子和转载率有了明显的提高,从x年以来,没有出现学术问题。有机化学栏目获得省优秀栏目一等奖,在省里举办的编辑知识竞赛活动中,获得优秀成绩。

四、业务学习方面。

x年12月完成了学习任务,获得了大连理工大学应用数学专业博士学位,x年被学院评为优秀科技工作者,获得二等奖。x年以来共发表学术论文x篇。

图书馆志愿者总结报告

这次社会实践我们组一起去了图书馆当义工,颇有感触。我们的主要工作是协助图书馆工作人员整理书籍,贴标签等各种工作。这对我们来说是次很宝贵的实践机会,我从中体会到了图书馆管理员工作的不容易,教会了我许多图书管理的知识,为我以后步入社会起到了很好的铺垫作用。

我们去图书馆借书的时候,看着流程很简单,只是觉得图书馆的工作很容易,每天就摆摆书、从还书同学那里把书整到小车子上、整到一定数量的时候把它们归到各自馆的对应位置就好。但当我们亲身经历这一切的时候,才发现自己是错误的。一切工作都不是那么容易做成的。图书馆整理图书的工作是一个系统,也是一门科学。图书馆的一切工作构成了一个系统,这个系统非常复杂,却又非常简便实用。它涉及到图书的防盗,图书的检索,图书的在馆情况,馆际互借,归还情况,图书的序列等等。因此这是一个工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和财力。为了让同学们有一个良好的学习环境,为同学们的学习提供更便捷的帮助,多少图书馆的工作人员为此而忙碌着。

我们小组的工作主要是贴标签即条形码和整理书籍,看似简单的工作我们一开始也做的手忙脚乱,还被管理阿姨说了一顿,我们第一开始老找不到书的正确位置,总是事倍功半;贴标签也看似很简单,但是实际做下来不仅要求我们在贴的标签要距书底2。5厘米且原先的旧标签最好撕去,每次贴的时候,每本书都要比对,贴的要标准等等很多细致的要求。整理图书虽然很累,但我们也学到了一些图书管理方面的知识,同时自身的素养也得到了提高。而最后我们的工作得到图书馆工作人员们的赞许则是对我们最好的褒奖。看着美丽的图书馆,以及经过我们整理的整齐一致的书架,想着同学们可以拥有一个更好的学习环境时,我们觉得,一切的付出和辛苦都是值得的,特别欣慰我们所做的。

图书馆个人总结报告

1.修补图书。本学期发现图书标签脱落、书签磨损现象严重,管理员重新粘贴。另外很多图书进行重新修补、对散架掉页图书用大订书机配合厚书钉重新装订。很多书都开始掉包装掉页了,延长这些图书的使用寿命。

2.培训家长义工。对20名图书馆志义工进行电脑借书还书的培训。

3.制定打印图书馆义工每日签到表和工作安排表。每日签到表从3月26日到6月15日。内容上面分成图书摆放、卫生情况、学生借阅纪律、突发问题记录和家长签名。这样对于图书馆义工们的管理细化,也让义工们明白自己每天来这里要做好哪些事情,对于图书馆借阅时候发生问题有个记录,也让管理员明白并解决问题。

4.参观学习。2015年3月15日下午去曙光小学参观学习。在参观校园阅读文化的同时,我积极向其他学校的相关工作人员,如曙光小学、师范附小等学校的图书管理员陶老师等人请教询问关于图书管理的若干问题,以便于日后改进我校图书馆管理和借阅的工作。

5.期末闭关整理工作。2015年6月11-6月15日组织学校师生归还所有图书,提醒有关师生还没有归还到图书馆的书籍名称。6月18日发放所有学生的小布袋。

工作存在的问题。

图书装订问题。掉页的软壳书超过80页的无法装订,因为比80页没有更大号的书钉。掉页的硬壳书无法装订,钉上了输就不能打开看了。

书卡编号问题。书卡上的数字编号不便于图书管理员找学生还书、还卡等问题。很多书卡编号看不出班级。应该在确定当年招生人数和每个班级人数之后找人同意制作。编号应该是7位数。前4位为入学年份,滴为是班级、第6、7为是学生再班级的编号。例如:2015101代表2015年入学的一(1)班的第1个学生。

图书馆志愿者总结报告

志愿者活动,社区志愿者活动,针对社区青少年的志愿者活动——这是我们队万春青少年中心志愿者团队工作的理解。

从我们经济学院青协刚刚接到这个志愿者工作时,我们就充满信心,我们是大学志愿者,我们充满志愿者的热情与奉献,也有大学生的激情与活力,从10月初的第一次会议到1月的总结会议,在空间志愿工作者的支持下,在我们和经数学院志愿者的共同努力下,我们得到了很多收获:有较为满意的成绩,也有不尽如人意的诸多缺点。

现将我们西财经济青协志愿者团队工作简单总结,如下:

一、工作目标与任务的初步确定。

3点半,每周一次,每次一个半小时,特殊情况与空间协调(如考试等);我们团队每月活动的主题及总体策划,10月定为“礼仪月”,11月定为“潮流月”,12月待定,初步定下几次活动:绅士淑女打造计划、化装舞会、光影涂鸦等,并确定提前一周提交活动策划,积极筹备。

二、工作细化与宣传。

由于西财志愿团队是经济学院和经数学院的.志愿者团队共同构成,再加上我们学校的特殊情况,经过我们的商量,最终确定我们采取分工合作的方式,第一次和最后一次活动我们一起,其余活动每周每个学院各负责一次。工作任务确立后,我们团队开始进行简单学院内部宣传,在我们学院志愿者招新时也像同学们介绍了我们空间的志愿者活动,也得到许多同学的支持,纷纷加入我们的志愿者团队,我也和我们的部员一起讨论,确定我们每次活动固定由一个人主负责,我负责监督和指导,基本建立起我们的工作简单体制,并对我们的活动有了更深的理解。

三、结合实际,实时调整。

后都惊醒总结,寻找更好的方法,比如暂时调整服务对象、策划执行过程中灵活应变、志愿者人数精简等。

四、主要的主要活动。

“成长c计划”志愿者活动一览表。

五、参加会议及培训活动。

六、主要不足。

最后,目标需要一定的调整,特别是我们的服务对象,这是我们的一大难题,应该再斟酌一下服务对象及如何吸引服务对象的问题,即使对象不做调整也要斟酌一下我们的活动方式有什么可以创新的地方,以招到更多稳定的会员,更好的开展我们的服务。

七、工作规划。

在新的一年里,我们应继续坚持志愿者的激情,同时更加理性地看待问题,认识到自己的缺点并改正,使我们的活动的标准更高、效果更好、意义更大。

具体的有几点想法:加强团队的交流与合作,做到每次活动之后都集体总结,找出不足和改进之处,为志愿者间多提供交流机会,共同探讨活动的开展等问题,尽量争取两个学院合作做活动,增进两个小团队间的交流;至少做一次大型活动,例如利用植树节、儿童节等重要的节日,准备特色的活动,吸引会员参加,不能老是做一些小型活动;充分利用学校资源,与研究生和外国留学生合作,开展一对一的免费助教或者英语教育等活动,让家长更认可我们的活动,加强空间的宣传,提升我们的影响力。

八、附录。

附录一。

总体来说,我们这次以“化妆舞会”为主题的活动,各个阶段的活动最后结果都比较成功,原因有以下几点:1.准备较充分。在活动前,我们就有了详细的计划及活动部署。

2.密切配合。在活动中,我们得到了空间工作人员的大力支持。

3.灵活变动。在活动中我们遇到了与策划不相符的现实,但我们灵活变动,使活动得以顺利进展。

4.热情的志愿者。这次活动得以有这样的结果,还有一个很重要的因素,就是我们这次邀请的志愿者她们有无私的爱心,以及耐心,整个活动中,她们始终带给孩子们欢笑。

但同时,我也深刻的反省了此次活动的不足。

图书馆志愿者总结报告

大家好!首先感谢你们一年来对图书馆的热情报务,感谢你们对图书馆活动的积极、热情参与,为图书馆的建设和发展贡献了自己的一分光和热,让我们感受到你们的热心、爱心和奉献精神。其次我们将对一年来志愿者的活动进行总结,并对“优秀志愿者”进行表彰,对参加志愿者队的同学颁发志愿者服务证。

这批图书馆志愿者服务队成立于9月底,招募了112个志愿者,分为微信推送、活动策划、书库管理三个大组,六个小组,并设小组长一人,管理本组成员。同学们本着“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨,利用休息时间参与图书馆的管理、服务及宣传工作。在这一年中,经过图书馆志愿者们的不懈努力,先后完成了以下工作和活动:

(一)志愿者分六个小组分别管理不同的区域。

志愿者队共分为六个小组,第一组负责管理一层图书漂流区;第二组负责管理四层科技图书阅览区;第三组负责管理五层社科图书阅览区;第四组负责管理五层社科典藏阅览区;第五组负责管理四层科技图书阅览区,第六组负责管理二层机房、期刊区。大家都能每周至少来两个小时,整理各自管理区域的图书或期刊。通过大家的帮忙,为图书馆老师减轻了工作量,我们由衷地感谢你们!

(二)协助完成“书小白阅读成长记”微信公众号的编辑和推送。

“书小白阅读成长记”微信公众号是图书馆面向读者的一个阅读推广公众号,定期发布图书馆信息、新书推荐、书评、读后感、相关的阅读推广活动等,同时每天统计书小白的积分、作业提交、书评等。微信组的同学们在图书馆老师和两位组长的带领下,能较好地积极策划、编辑文稿,并及时推送,为我们公众号的运营贡献了一分力量。

(三)协助图书馆完成各项阅读推广活动。

每年图书馆都要举办各种阅读推广活动,有“4.23世界读书日”活动,“毕业季”活动,“迎新季”活动,今年“4.23世界读书日”图书馆推出了六个系列活动,有“墨香工大,诗绘阳春”诗词大会、“小白大挑战--21天读书签到排位赛”、“图书馆宝藏之谜”、“创·艺旧书翻新与书签设计大赛”、“优秀读者评选”、“外文原版书展”。

诗词大会是由图书馆与国学社主办、与理学院、人文经法学院学生会协办的,有200多人报名,分为初赛和决赛,初赛是笔试,决赛是现场答题。4月23日上午在图书馆一楼北侧咖啡厅举办,由人文经法学院张婧文老师主持,由人文经法学院张淑华老师当点评人,决赛设置了“大浪淘沙”、“复活赛”、“个人积分赛”、“飞花令”、“个人必答题”、“抢答题”六个环节。赛前设置了“古典文化艺术展示环节”,有古琴、古筝、琵琶演奏、汉服展示、现场国画、书法展示。比赛过程紧张激烈,高潮迭起,同学们文采飞扬,才思泉涌,决出了“工大十大才子才女”,经过一轮轮的淘汰,最后决出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,并由馆长给获奖选手颁发了精美奖品和证书。

“小白大挑战--21天读书签到排位赛”是在“书小白”微信公众号上开展的一个线上活动,由两个人气老师张婧文老师、张静老师分别带领两个队的同学,通过连续21天签到读书,发书评、发阅读瞬间照片等来积分,最后有32名同学总积分超越老师,有57名同学连续读书签到21天,挑战成功,并给总积分前8名同学发了精美奖品和证书。

“图书馆宝藏之谜”是图书馆与推理研究社共同举办的活动,同学们以小组形式参加活动,整个活动设置了五个关卡,通过各种有趣的智力、推理、趣味闯关活动,让同学们熟悉图书馆的布局、藏书,倡导阅读。经过近三个小时的紧张角逐,最终8支队伍分获一、二、三等奖,并颁发了精美奖品和证书。

“创·艺旧书翻新与书签设计大赛”是图书馆与蓝海诗歌社主办,与航海学院学生会协会的活动,参赛同学领回图书馆的旧书,自己进行各种形式的翻新修补,并设计一枚与图书内容风格相一致的书签,在4月23日当天在图书馆大厅展示。期间共收到42本翻新书和制作的书签,经过现场投票、线上投票、专家组的精心评选,最后选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并颁发了奖品和证书。

活动策划组的同学们都参与了这些活动的策划、宣传和实施,保证了各项活动顺利圆满地举行,擅长视频制作的同学参与了图书馆宣传视频的制作,大家为图书馆的活动都发挥了自己的光和热。

(四)机房值班服务。

由于机房值班老师不够,我们需要志愿者中午和晚上共两个小时来机房值班,通知发出,大家都能积极报名参加,按时来值班。有事不能来的同学也能提前请假,我们好安排其他人顶替,基本上解除了值班老师的后顾之忧。

(五)带领新生入馆参观。

今年8月底,新生入校了,大批新生和家长来参观图书馆,但图书馆人手不够,需要志愿者来带领参观,通知一发,有多名志愿者积极来图书馆大厅值班,带领新生及家长参观,并给他们介绍图书馆的情况。

以上是这一年来图书馆志愿者服务的活动总结,感谢同学们的积极参与,为图书馆的建设和发展贡献了自己的一份力量!

根据这一年志愿者的工作表现,我们选出了工作积极热情、表现突出的志愿者20人,评为“优秀志愿者”,他们分别是:王月、谢富佩、郝伟豪、王国栋、李哲、郭翠翠、唐林瑞泽、莫一凡、郝顺丰、彭飞扬、朱经纬、马力、秦傲、童霄、潘妍、顾子康、白加加、隋杨、李昊男、高弄玥,请这些同学上台领取证书,大家掌声表示祝贺!

图书馆志愿者总结报告

有人说,图书馆就像一座知识的宝库,在那里,我们能在知识的书海里尽情遨游。在我们的大学生活中,图书馆宛若是我们的另一个老师,另一个教室,我们每个人或多或少都会在图书馆受益良多,图书馆也丝毫不吝啬地拥我们入怀。因此在今日,我报名参加了图书馆整理志愿者活动。

这次活动一共有17名学生报名参加。我们上了图书馆四楼,进了理工科阅览室,看到地上、桌子上都是未整理完的图书,我在内心感叹,这也是项大工程啊。在图书馆,我们跟图书馆管理员和两名学姐学习排架。对于我来说,我是第一次参加图书馆整理活动,因此,排架是一个陌生的概念。我之前也没有想到图书排架的管理也蕴藏着如此丰富的知识。平常经常去图书馆借书的同学会发现每本书的封面上都贴有一张编号,也许有人知道这个编号便是索书号,但是如果我问你,这个编号里的每个字母、每个数字所代表了什么,可能就没有几个人能回答的上来了。阅览室的管理员告诉我们,我们排架首先要看第一个字母,根据第一个字母找到这本书所属的类别,然后依次的字母按照我们英文字母表的顺序找到每本书所在的位置。编号所带的数字也要按照阿拉伯数字的顺序,从小到大排列,我也是第一次知道,书本的编号还有小数点呢。我们这些志愿者在学习了如何正确的排架之后,便开始了真正的工作。我们每四人一个小组推着一辆装满书的小推车到指定的位置上开展工作。我们认真地观察每本书的编号,先把它们按照正确的顺序排好,再放到指定的位置,我们还仔细的把原本错误的排架又重新排了一遍,别看着我们只是图书排架,但工作时间一长也是一份需要体力的工作。这时,我才意识到图书管理员阿姨是多么辛苦,要整理这么偌大的图书馆,不容易啊。

由于我们是中午去的图书馆,时间不是很长,但我们也都完成了手头上的工作。在活动过程中,同学们时时刻刻都保持着仔细认真的态度,展现了志愿者该有的风采。我也感受了图书馆管理这份工作的辛苦,也认识到了不同的朋友,活动的最后看到通过我们整理下的图书有秩序的排列的成果,也感到很开心。

志愿者服务的经历对我的人生观念产生了很大的改变。在上大学之前,我没有接触过志愿者,也没有接触过志愿者活动,所以并不了解,但上大学之后,有着各种各样的志愿者活动,我也有了志愿者服务的经历。我认为志愿者不仅仅能尽自己的微薄之力改变这个社会,改变他人,最重要的是它改变了我们自己。大多数学生可能在家是独生子女,虽然我不是,但多多少少也会有一些女孩子的娇气,而成为一名志愿者,让我看到了我平常所不能看到的,使我看到了社会的另一面,那些需要帮助的老人或小孩,一些令人感触的画面,让我逐渐地改变,我也喜欢上志愿者这个“身份”。