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学校年度上半年党建工作总结(优质24篇)

时间:2024-01-12 18:03:33 作者:文轩

通过月工作总结,我们可以回顾过去一个月的工作表现,并找出其中的亮点和不足。写一篇完美的月工作总结需要我们学习和借鉴其他人的经验,以下是小编为大家整理的一些范文,希望对大家有所帮助。

上半年度党建工作总结

按照区委部署要求,结合街道实际,全面启动“连心富民、联企强街”大走访活动,坚持规定动作到位,自选动作创新的原则,确保街道、社区党员干部大走访活动有序开展。

1、坚持以上率下,实现走访全覆盖。一是分类实施全员走访。建立纵到底、横到边的大走访网络体系。街道和社区一方面协助或对接好上级机关走访活动;另一方面实行街道领导班子走访并挂钩联系1个社区、8家以上重点企业、1个以上重点项目、1个以上信访案件、3个以上困难家庭。街道各部门科室成员挂钩联系1个社区和参加该社区网格化覆盖走访家庭和企业。社区结合日常扁平化服务工作,走访市、区两级挂钩联系以外的辖区内每一户居民家庭以及非公企业。二是建立推动通报机制。街道每周通报各社区、部门的走访进度,每半个月召开一次大走访专题推进会,加强工作汇总和协调,加大整改力度。三是建立严谨灵活的走访形式。坚持点面结合、条块结合、联动协调,统筹开展大走访活动。依托服务经济的“一楼一长”楼宇社区制度,开展楼宇企业走访工作,由点及面辐射式访企问需达到企业走访全覆盖。采取发挥楼栋小组长、骨干党员、业委会成员等居民骨干力量,利用工作日+周末、白天+晚上集中走访,采取上门、社区座谈会、电话等多种形式进行居民走访。截止到5月底,街道已出动35520人次,走访群众16810户,走访企业6532家,实现“全面覆盖、全员参与、全体联动”。

2、坚持问题导向,力推走访出成效。围绕老旧新村、居家养老等一系列民生问题和城中商业圈楼宇经济发展问题等进行走访,采取现场察看、调查问卷、谈心交流等方式,深入了解各类走访对象的基本情况,形成《社区家庭/企业信息表》,系统掌握基础信息和共性需求,形成全面、准确的第一手资料。通过大走访集中梳理了困难家庭帮扶、小区环境维护、就业创业指导等具体问题。目前,街道共查找出各类问题279个,其中产业发展类问题14个,城市更新类问题178个,基层党建类问题2个,民生改善类问题65个,社会治理类问题15个,深化改革类问题5个,已完成整改141个。

3、坚持探索创新,力求走访常态化。各部门社区注重在解决问题过程中再走访、再征求意见、再发现和解决问题,注重在走访工作中及时总结先进经验和培育先进典型,探索创新机制,做到规定动作到位,自选动作有特色,突出重点,形式有效,力量充实,结合扁平化,把联系企业、家庭好的方法制度化,力求大走访活动常态长效化。

学校党建年度工作总结

要充分发挥学校党建的作用,就要提高党支部的综合工作潜力。下面小编就和大家分享学校党建。

来欣赏一下吧。

20xx年学校党委以xx大精神为指导,以党的群众路线教育实践活动为主线,围绕学校的中心工作,切实加强和改善党的思想工作,转变作风建设,推进学校各项工作更好的发展,我校被评为市校园文化建设先进校。

一、学习贯彻党的xx大精神加强师生思想道德建设。

1、学习xx大精神,推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的xx大精神作为首要的政治任务,组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习xx大精神,利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传xx大精神,营造浓厚的学习宣传氛围。根据县教工委要求,开展学习贯彻党的xx大精神"七个一"活动,进一步推进学习型党组织建设。同时,充分发挥课堂教学主渠道作用,做好xx大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。

2、学习《新党章》,贯彻《新党章》。透过向每一位党员发放新党章、印制学习资料,同时开设宣传栏等渠道,广泛宣传《新党章》基本知识,让党员教师掌握《新党章》资料,自觉遵守党章,切实贯彻党章。

3、学习xx届三中全会精神。xx届三中全会召开后,即组织党员、教师学习xx届三中全会公报和《决定》,党支部书记在党员、教师大会上对xx届三中全会精神作了解读。

4、开展"我的中国梦"系列活动。以社会主义核心价值体系为主导,开展"我的中国梦"宣传活动,举行了"我的中国梦"朗诵比赛、征文比赛,"'情系祖国,我的中国梦'班班有歌声"比赛,"红领巾相约中国梦"主题队日活动。透过这一系列活动,使师生们进一步认识到实现国家富强、民族复兴、人民幸福是"中国梦"的本质含义。

5、学习全国"两会"精神。在全国*、政协"两会"召开期间,校党支部组织行政干部、教师观看、学习"两会"专题报道。为了加深对"两会"精神的理解,举行了学习"两会"精神辅导报告会。

6、加强法律宣传教育。认真组织实施"六五"普法宣传教育,广泛开展形式多样的法制宣传教育活动,组织学习《教育法》、《未成年人保*》等,邀请县检察官为师生作法制教育报告,组织教师参加福建省教育厅部署的教育法律考试。透过法制教育增强了师生的法制观念,在执教中做到依法管理与人文关怀并重,切实做到依法治校,确保广大教职工和学生遵纪守法。

7、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,结合开展"满意在教育"师德主题教育活动,组织教师学习《中小学教师行为规范》、《中小学教师违反11种职业道德行为将被处罚》等,进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。组织教师学习xx教师节慰问信,要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和职责感,做学生健康成长的指导者和引路人。

8、加强学生思想道德教育和养成教育。充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等,开展爱国主义教育和革命传统教育,引导学生弘扬民族精神,增强爱国情感。以主题月教育活动为抓手,结合本校实际,创造性地开展工作。透过组织开展学雷锋月、道德宣传月、法制安全教育月、理想教育月、爱国主义教育月、廉洁教育月、诚信教育、感恩教育、形势教育、国防教育、科技教育、心理健康教育、礼貌礼仪、行为养成教育、寒暑假社会实践等活动,提高学生的思想道德素养。

二、打造"三型"支部,进一步加强党组织建设。

1、努力打造"三型"支部。围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路,制定并落实好本支部的。

组织党员深入开展"创先争优"、"共产党员先锋岗"、"三亮"、"三诺""四抓四比"等活动;围绕学校中心工作做好教师的思想政治工作切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

2、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党用心分子用心承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人,切实发挥党员的先锋模范作用。"七一"期间评选表彰了五名20xx年度优秀党员。

3、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织,以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党用心分子的经常性教育,进一步做好培养教育考察工作。本年度发展预备党员3名,确定入党用心分子2名。

4.做好换届选举工作.今年第三届支部委员会已届满,经上级党委批准,12月3日举行了换届选举,产生了第四届支部委员会。

5、认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

三、加强廉政教育,进一步加强党的作风建设。

1、发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度,倾听群众意见和推荐,为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康,切实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。

2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健全党风廉政建设职责制,开展了"承诺践诺评诺活动",增强了党员服务基层,服务群众、服务发展的意识。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参与的反*领导体制和工作机制,努力构成反腐倡廉的强大合力,使领导干部提高思想道德水平,增强自觉遵守纪律的观念,规范行政行为,确保教育工作风正源清。

3、做好民主评议政风行风工作完善民主评议政风行风工作机构,制定实施方案,选聘民评代表,公开评议的对象、资料、方法和监督方式等,制订《连江启明中学纠风目标职责书》、《连江启明中学民主评议政风行风公开承诺书》,动员师生和社会各界用心参与,使民评工作顺利进行。

4、进一步深化"廉政文化进校园"活动,透过组织学生举行观看廉政图片展等形式,加强廉政教育,从小培养青少年廉洁自律的良好品质,从而奠定终身廉洁做人的品格。

5、进一步规范党务、校务公开工作。坚持"公开、公平、民主"的原则,继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作,使党务、校务公开工作更加规范,更加透明,提高了党务、校务公开工作实效。

6、着力解决群众反映强烈的突出问题。透过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情*的沟通工作,引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为,切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作,促进社会和谐,维护社会稳定。

四、落实党内生活准则加强党内制度建设。

1、认真落实党组织议事规则。凡属重大问题都按照群众领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党支部委员群众讨论,做出决定;党支部委员根据群众的决定和分工,切实履行好自己的职责。进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制,限度地提高领导班子的整体效能。

2、认真落实民主(组织)生活会制度。组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加支部的学习活动和组织生活会。

3、切实落实"三会一课"等党内生活制度。认真落实"三会一课"制度,民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部委员会议,小组党员会议,上好党课,开展民主评议党员活动。

4、完善档案管理。加强对各种"簿册"、党务、人事等档案的规范管理,充分发挥档案资料作用。

五、加强党对群团工作的领导,推进学校精神礼貌建设。

1、加强对工会工作的领导。发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用,进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第三届第一次教职工代表暨工会代表大会,并进行了换届选举。组织教师开展文体活动,举行了首届教师歌咏比赛、羽毛球赛等,"三八"期间组织女教工、暑期组织教师外出参观考察,扩大了教职工的视野,增长了见识。

2、加强对共青团工作的领导。做好团委换届选举、少先大队成立工作,开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动,用心指导德育处、团委、艺体组广泛发动学生开展文体活动,不断提升学校内部活力。领导团委认真做好发展团员工作,今年在初二年段,初三年段发展团员两批共466人,并在初一少先队中开展"推优入团"工作。充分发挥团队干部模范带头作用,引导青年教师爱岗敬业,献身教育,用心主动向党组织靠拢。少先大队组织优秀队员组成劝导员用心开展礼貌劝导工作,同时由团、队组织的"启明之声"广播站在学校宣传阵地上发挥了用心作用。

3、认真做好*工作。注重党外干部的培养工作,加强与民主党派教师联系,适时组织党外教师参加评议党员等活动,倾听他们的意见和推荐,充分调动他们的工作用心性。

4、加强校园文化建设。继续组织开展兴趣小组活动、"五园"活动、献爱心特色活动,进一步美化校园环境,推进校园文化建设,学校被评为福州市校园文化先进校。

5、广泛开展建立礼貌校园活动。透过开展歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动,丰富和活跃校园文化生活,透过建立平安校园活动,努力打造平安、健康、礼貌、和谐的校园,推进学校精神礼貌建设。

总之,一年来,我校党支部围绕学校中心工作,发挥了政治核心作用,取得必须成效,但也存在一些薄弱环节,如:如何深化理论研究,如何进一步加强新时期师生的思想政治工作,还有待加强,这些问题将在今后的工作中加以努力改善。

在区教委党工委的正确领导下,登东小学校党支部以党的xx大精神为指导,认真贯彻系列重要讲话精神,以组织建设、制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕党的群众路线教育实践活动,以“坚持党的群众路线,办好人民满意教育”为主题,充分发挥学校党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作,努力推动党建工作向更高的目标迈进,为深化教育教学改革、提高办学质量带给了坚强有力的保证。现就一年来的主要工作总结如下:

一、抓学习,促进思想转变。

学校党支部始终注重全体党员的理论学习,建立党员学习制度,用制度管理党员的学习行为。坚持每月学习一次,每次学习确定一个学习主题。今年我们结合党的群众路线教育实践活动,认真组织学校全体党员干部集中学习了《论群众路线—重要论述摘编》。本学年度,永川区登东小学校全体党员干部学习《党的监督条例》、《厉行节约反对浪费条例》、《八项规定》等文件。还观看了电影《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》。

为了确保学习效果,校党支部对党员干部的自学提出了三点要求,一是要把学习安排表规定的篇目通读一遍;二是每人写学习笔记;三是每人要写学习。

心得体会。

本次教育实践活动多次发文件、出宣传栏,组织召开了党员干部主题教育实践活动座谈会,集中学习4次,群众讨论3次,严格按要求完成布置的任务。

二、抓组建,提升工作水平。

在组织建设上一是按照“党要管党”的要求,坚持把党建工作摆在重要位置,把党建工作列入学校工作的重要议事日程,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系,做到分工明确,职责到人,目标一致,互相协调,确保党建工作的有序开展。三是按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,培养入党用心分子,发展优秀教师入党。

三、抓班子建设,提升堡垒作用。

一个好的班子,就能够带出一个好的团队。我校党支部是一个较小的支部,只有一名支部书记,两名支部委员,为提升我们这个班子的战斗堡垒作用,搞好班子建设,支部书记刘再立同志对这个班子提出的要求:一是政治合格。二是班子成员要群众信任。三是坚持制度管理。四是班子成员要开拓进取。

四、抓活动,丰富工作内涵。

三。活动取得了很好的效果。二是结合时事开展活动。如:用心参加区教研室组织的论文竞赛活动,党员教师带头参加。有一人获二等奖多人获重庆市级等级奖。三是结合教委党工委布置的工作开展活动。今年教委党工委布置了“党的群众路线教育实践活动”,我校党支部高度重视,精心组织和准备,认真组织实施,“党的群众路线教育实践活动”的前期工作,取得了很大的成效,工作得到了区教委群众办的多次表扬。四是在我校开展“关爱留守儿童献爱心活动”。根据我校农民工子女多的特点(占学生人数的80%),支部要求党员领导干部带头参加关爱活动,广大党员用心参加义务为学困生学生补课、辅导学生作业,中午在学校活动室值班等活动,广大家长深受感动。这些活动的开展,提高了我校的知名度,在校学生人数逐年增加。五是用心参与到学校的教育教学改革中去,从去年开始,我校就和永胜村小实行对口帮扶,整个的帮扶过程中,学校党支部全程参与,出谋划策,经过一年的努力工作,帮扶取得了较好的成绩,去年一年级的招生人数明显增加,更重要的是我校的声誉有了很大的提升,口碑变好了,家长乐意把子女送到我校来就读。

五、抓廉政,提高整体思想素质。

党风廉政建设是一个大课题,我们切实在广大党员教师中加强党风廉政教育。个性注重警示教育,组织党员干部观看《楚国八百年》和重庆电视台举办的法制教育节目,对落后党员进行辅导,对优秀的党员进行表彰。同时把抓好党风廉政建设同在全体教师中开展师德教育结合起来,整肃教师队伍,整顿工作作风,培养一支敬业爱岗,师德高尚的教师队伍。

六、抓“综合”,增强凝聚力和战斗力。

要充分发挥党支部的作用,就要提高党支部的综合工作潜力。让党支部的影响渗透到它该管的工作中去。如工会方面,我们用心与教委工会取得联系,得到了教育局工会的支持。工会每年都要组织一次教职工趣味运动会,年底都要组织慰问困难教职工家庭,红白喜事工会都要组织教师去慰问,每年两次组织教师参加聚会,思考到我校教职工年龄偏大,而且女教师偏多,今年工会组织全体教师体检,女教师还增加全面妇科检查,教职工说,有组织的关心和爱护,心里暖洋洋的,工作更有干劲了。妇女工作,学校党支部历来很重视,每年“三八”节我们都要组织女教师开展活动。学校的重大决策和决定都要经过教职工代表大会的透过才能实施。学校工作稳步推进,有章可循。

我校是教育战线的新兵,党建方面,组织建设和思想建设与市直学校相比还有必须差距,有待改善的工作还很多,如生源较差,特色教育及各项活动和兄弟学校相比还有比较明显的差距,有待于我们继续努力。部分教师思想僵化,工作动力缺乏,这是党支部思想宣传教育工作的难点所在,也是我们今后工作的重点。上级党组织这几年十分关注我校的校舍和基础设施建设,今年改造操场和新建了教学楼,我们相信,登东小学校的未来会更完美。

外国语学院现有教工党支部1个,学生党支部9个,截至20xx年12月,共有学生党员277人,占全院学生总数的19%。学生党员90%担任过学生干部,有的以前担任过校团委、校学生会、校学生社团、班级等主要学生干部,有的曾获国家奖学金、国家励志奖学金、校级优秀三好学生、学生干部标兵、校级优秀团干、团员等。他们在思想、学习、工作等方面均是佼佼者,始终起先锋模范作用。

本年度,根据学校党委的部署,学院党总支以党的xx大精神和科学发展观重要思想为指导,围绕基层党组织创先争优活动精神,坚持以党的基本路线和教育方针为依据,坚持“以学生党建工作为龙头、以学风建设为重点,以考风促学风、以考研带学风,以培养学生综合素质为目的,逐步拓宽学生发展空间,将学生工作做实做强”的工作思路,不断加强党建和思想政治工作,统一思想、凝聚力量、振奋精神。

一、分党校培训。

充分利用二级党校、支委培训等机会,加强入党用心分子、党员的培养教育。在每期培训班上,我们力求以丰富多彩的形式,将党性理论教育落到实处。20xx年,我院党总支在分党校对用心分子的培训资料进行了改善探索,首先进一步重视对党员道德修养和行为规范方面的高要求,资料上有所增加;其次结合近年来国际、国内政治经济局势,丰富党课资料。如邀请校内专家学者举办专题讲座、参观军事教育基地、讨论最新时事政治热点话题等,用心引导学生树立正确的价值取向,从根本上端正入党动机,许多同志透过学习,受到了教育,进一步表述了迫切加入党组织的心声,取得了党课培训学习的效果。

二、学生党支部建设。

(一)支部设置:

我院在全校率先实施支部按专业设置,至20xx年末我院共有9个学生党支部,分别为学生英语教育第一党支部,学生英语教育第二党支部、学生英语教育第三党支部、学生英语教育第四党支部,学生英语经贸第一党支部、学生英语经贸第二党支部、学生日语党支部、学生专升本第一党支部、学生专升本第二党支部。

(二)支委建设:

透明公开选举支部委员,对支委进行培训、考察、监督。

(三)组织生活:

1、结合支部的实际状况和特点,以多种形式开展民主生活会,比如:学习理论、上党课、民主评议党员、开展批评与自我批评、评选先进党员、参观革命军事教育基地、爱国家、爱母校学习活动、学习校、院的有关。

规章制度。

公民道德教育。每次组织生活会出勤率98%以上。透过组织生活会,增进认识,得到教育,既提高了自身的党性修养,又改正了自己的缺点和不足。

2、透过党员个别谈心,党员汇报等方式,及时了解学生党员的思想状况,把握党员思想脉搏,有针对性的进行思想教育,帮忙党员提高思想觉悟,多方面听取党内外群众的意见和推荐,改正支部不足,与此同时,也不断增强党员的组织、纪律观念,要求党员经常用党员的标准来检查、对照和衡量自己,充分发挥学生党员在全院学生中的先锋模范作用。

3、20xx年我院党总支围绕“创先争优”总体工作安排,充分调动各支部的用心性,利用党校、民主生活会、学生党员义工活动、支部创新活动等多种载体,大力弘扬“爱心、职责、感恩、规范”等主流意识,透过支书带干部、党员带团员、党员带群众等形式,将社会主义核心价值观传递到学生当中,构成用心向上的氛围。我院党总支安排学生工作领导小组成员为全院学生开了一场沟通与交流的学生工作恳谈会,为学生反映问题带给了一个开放和民主的平台。

4、继续完善预备党员转正答辩制度。我院在20xx年开始实施预备党员转正答辩制度以后,为进一步优化入党程序,同时提高入党程序的透明化,在20xx年的预备党员转正答辩会上,我院设置了新的答辩环节,透过客观题、主观题的回答之后,再由答辩评委组根据状况临场提问,学生分数由主观分和客观分组成。透过预备党员转正答辩制度的实施,使学生党员能够深入学习党的理论知识,了解党的最新文件精神,增强学生党员的党性修养,在回答主观题环节,能够使老师及时了解该学生学习、生活、参加活动、思想及对未来的展望,并讲述预备党员期间自己在思想上,行动上为成为真正的党员所作出的努力。

三、学生党员发展。

根据学校的相关要求,立足本院发展实际,切实加强学生党员的发展工作。近年来,我们严格依照“用心培养、慎重发展”的原则,按照团支部推优、民主评议、党支部考核、全院公示等党员发展程序进行。1、制定发展规划,明确发展重点,不断加大指导力度。为了加强对全支部党员发展工作的指导,总支每年提前制定下一学年的党员发展,各支部按照总支的要求,坚持把党员发展作为党建工作的一项重要资料,定期研究,并结合实际,制定出切实可行的党员发展规划和年度发展指导性目标任务,透过扎实有效的工作,党员队伍的整体结构得到了必须改善,一大批学习优、表现好、政治思想素质过硬的优秀同学加入了党组织,从而使党组织的凝聚力和战斗力得到进一步加强。

2、完善培养制度,规范党员发展工作。一是要求基层党支部在确定用心分子的同时,指定素质高、党性强、有职责心的党员作为其培养人,要求用心分子在培养期间定期向党组织写。

思想汇报。

既使用心分子时刻理解党组织的教育又使党组织及时掌握用心分子的思想动态以增强工作的针对性。二是学院分党校每年举办两次用心分子培训班培训资料突出“三个代表”重要思想、党的历史功绩、党务方面知识、党的组织原则和党的纪律处分等透过培训激发政治热情增强入党的光荣感。三是规范党员发展工作程序。总支定期对各支部委员进行培训不断提高他们的工作潜力和党务水平确保党员发展工作的规范性。四是严格执行发展党员公示制度和无记名投票制度。在全院内推行确定用心分子和接收预备党员公示制度、无记名投票制度要求各支部在确定用心分子和接收预备党员前将其基本状况和现实表现向广大师生进行公示充分征求党员群众的意见公开评议然后进行无记名投票确定用心分子和预备党员透过制度的实施增加了发展党员工作的透明度。

四、今后的工作思路。

针对支部现状和存在的问题,我们将在以后的工作中着重抓好以下几个方面:

1、进一步加强基层组织建设,夯实工作基础,完善管理条例,提高支委的理论水平,使支部建设更加规范化、系统化、理论化。健全支部机构,理顺学生党支部与班委、团支部的关系,明确工作职责,努力实现学生党支部离成为带动班级团结进步和开展思想政治教育的坚强堡垒。透过开展集中学习培训,加强学生党支部书记的选配与培养教育力度,不断提高支部书记的思想政治素质和业务水平。

2、加强对学生党员的教育和培养,树立典型,更好的发挥党员的先锋模范带头作用。抓好典型、严明纪律,加大不合格党员处理力度。按照党章的要求,准确把握纪律处分政策界限,抓好典型引导与惩治查处。对表现突出、先锋模范作用发挥好的党员公开提出表扬;对党性不高、要求不严的党员进行严肃的批评教育。个性是对违纪的党员要坚决进行处理,严肃党的纪律。大力创新,建立健全学生党员队伍自我纯洁机制。

3、以主题实践活动为切入点,建立学生党员持续共产党员先进性长效机制。透过进一步深入开展党员接待室、党员一帮一、党员奉献日、党员示范寝室、党员挂牌等主题实践活动,让学生党员在实践环节中强党性、受教育、长才干。关键是狠抓落实下功夫。同时,用心做好相关制度建设工作,把一时之举与经验之策及时上升到制度,努力建立学生党员保先长效机制。

4、加强民主评议工作,提高民主生活会的质量,促进党员之间的相互交流,使其共同进步。

5、加强对用心分子的培养,督促用心分子经常向组织汇报思想和学习状况。

年上半年度党建工作总结

2018年上半年街道党建工作紧紧围绕街道党工委的工作重点和区委组织部的党建工作目标,突出重点,强化措施、抓好落实,确保各项工作取得初步有效,具体抓了以下几方面工作:

1、召开专题会议。及时召开街道党工委会议研究制定《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》和《崇安寺街道党工委“两学一做”学习教育年度工作安排》,全面部署和推进学习教育常态化制度化工作,确保“两学一做”学习教育有序开展。

2、上好专题党课。围绕纪念建党96周年,督促和部署街道党工委主要领导为全街道党员干部上好一次专题党课;党工委其他班子成员深入到联系社区和两新组织上一次专题党课。进一步增强了各级党员和干部的党性修养、宗旨观念和纪律意识。

3、融入党的活动。把“两学一做”学习教育与2018年街道党工委中心组学习、党员组织生活会、党日活动融合一起,统筹安排,先后制定了街道党工委中心组学习计划、各基层党员每月组织生活安排。确保每月1-2次学习有内容、讨论有专题,深化了学习效果。

4、开展专题调研。注重将“两学一做”学习教育与“连心富民、联企强区”大走访活动有机结合,街道班子成员深入联系点开展专题调研,摸清基层党员干部的思想工作作风状况、发展措施和党的建设落实情况,以点带面,牵头解决突出问题,指导推动学习教育深入开展。

按照区委部署要求,结合街道实际,全面启动“连心富民、联企强街”大走访活动,坚持规定动作到位,自选动作创新的原则,确保街道、社区党员干部大走访活动有序开展。

1、坚持以上率下,实现走访全覆盖。一是分类实施全员走访。建立纵到底、横到边的大走访网络体系。街道和社区一方面协助或对接好上级机关走访活动;另一方面实行街道领导班子走访并挂钩联系1个社区、8家以上重点企业、1个以上重点项目、1个以上信访案件、3个以上困难家庭。街道各部门科室成员挂钩联系1个社区和参加该社区网格化覆盖走访家庭和企业。社区结合日常扁平化服务工作,走访市、区两级挂钩联系以外的辖区内每一户居民家庭以及非公企业。二是建立推动通报机制。街道每周通报各社区、部门的走访进度,每半个月召开一次大走访专题推进会,加强工作汇总和协调,加大整改力度。三是建立严谨灵活的走访形式。

坚持点面结合、条块结合、联动协调,统筹开展大走访活动。依托服务经济的“一楼一长”楼宇社区制度,开展楼宇企业走访工作,由点及面辐射式访企问需达到企业走访全覆盖。采取发挥楼栋小组长、骨干党员、业委会成员等居民骨干力量,利用工作日+周末、白天+晚上集中走访,采取上门、社区座谈会、电话等多种形式进行居民走访。截止到5月底,街道已出动35520人次,走访群众16810户,走访企业6532家,实现“全面覆盖、全员参与、全体联动”。

2、坚持问题导向,力推走访出成效。围绕老旧新村、居家养老等一系列民生问题和城中商业圈楼宇经济发展问题等进行走访,采取现场察看、调查问卷、谈心交流等方式,深入了解各类走访对象的基本情况,形成《社区家庭/企业信息表》,系统掌握基础信息和共性需求,形成全面、准确的第一手资料。通过大走访集中梳理了困难家庭帮扶、小区环境维护、就业创业指导等具体问题。目前,街道共查找出各类问题279个,其中产业发展类问题14个,城市更新类问题178个,基层党建类问题2个,民生改善类问题65个,社会治理类问题15个,深化改革类问题5个,已完成整改141个。

3、坚持探索创新,力求走访常态化。各部门社区注重在解决问题过程中再走访、再征求意见、再发现和解决问题,注重在走访工作中及时总结先进经验和培育先进典型,探索创新机制,做到规定动作到位,自选动作有特色,突出重点,形式有效,力量充实,结合扁平化,把联系企业、家庭好的方法制度化,力求大走访活动常态长效化。

围绕区委组织部关于开展“基层党建规范年”活动要求,紧密结合“1030工程”内容,在制定好街道基层党建规范年”活动方案得基础上,全面抓好实施,全方位构筑基层党建规范化体系,促使从严治党全面落实。

一是严格落实“三会一课”,常态化制度化抓党员教育管理。机关党支部坚持每月第一个周五“党员活动日”,通过党员组织生活会、“远程教育培训周”,组织党员每月集中学习;社区党组织坚持每月15日开展“党员组织生活日”,每季度召开1次全体党员会议专题学习研讨,定期召开支部委员会议,按期上好党课。“两新”企业党组织根据生产实际情况,每月组织党员进行1次集中学习。各基层党组织结合实际,采用“主题党日活动”“党员过政治生日”、参观名人故居等多种形式,切实提高组织生活质量。

二是规范和提升基层党组织班子成员的党建业务水平。街道不断规范基层党建基础工作,对基层党总支(支部)书记、副书记党建知识培训、发放党建基础书籍和党建工作手册,不断提高基层党组织班子成员的党建业务水平。三是抓好干部人事工作。今年上半年,坚持干部工作严格、严肃的原则,制定培养考察、招聘方案,按照公开、公平、公证、透明的要求,抓好对街道机关中层干部的考察提拔和社区干部的招聘,目前均在实施中。

四是实施社区党组织“雁阵计划”试点工作。指导汤巷、百岁坊巷社区创新社区党建工作,通过支部+党建联动”、“支部+优秀文化”、“支部+公益品牌”,进一步汇聚社区发展合力,增强社区凝聚力,激发了社区活力。

五是推行“智慧党建”试点工作。上半年,指导东河花园社区党总支试点推进“智慧党建”工作。目前已完成数据的初步梳理并上报。

六是做好日常党建管理工作。1至5月份街道三楼大厅党建窗口共接待党组织关系225人次,并及时更新完善动态及基础信息库,按时上报各类报表。收缴党员党费116369元。今年上半年推荐输送18名入党积极分子参加区《党的基本知识》培训,做好18名积极分子的考察、培养和发展工作以及2名预备党员的考察转正。按照要求向区委组织部上报各类党建信息13条;上报网评文章48篇。

牢固树立“党建+项目”的工作理念,不断拓展中山路大党建载体和内涵,通过将党员干部服务到项目中、将党的工作延伸进项目里,积极推进街道2个党建重点项目落地开花。

1、组建“中山路英才荟”,构建高端人才交流平台。

街道党工委在运行了13年的“中山路大党建”的基础上组建“中山路英才荟”,为辖区成员精心打造互通有无、共同成长的交流平台,吸引辖区商贸、金融、科技等各个行业的领军人物、企业高级管理人才等30名入会,为辖区人才提供了学习交流平台,也吸引了各类人才集聚。中山路英才荟”成立后。

一是成功举办了“创新与变革”主题沙龙活动和创业路演活动2场,通过“英才荟”为区街经济建言献策,为聚才引才献智献力,不断提高人才对经济增长的贡献率,促进中山路商圈的发展和繁荣,提升区域党建的“服务力”。

二是设立“英才荟”微信群、街道微信公众号专栏、《中山路大党建》报专栏等加强会员之间交流、宣传。借助畅通政策输送、加快资源引入,强化保障机制,为企业提供全方位保障和多层次服务,打造政企携手、共谋发展的服务平台。

三是“英才荟”的建立,赋予了“中山路大党建”这一品牌新的功能、新的内涵,为区域发展引才聚才,为推进产业强区(街)建设凝聚了更多正能量,更提升了区域党建“影响力”、凝聚力和服务力。

2、组建“红色历史文化教育”专线,发挥区域阵地教育作用。

为充分利用辖区红色资源、廉政资源、历史资源、文化资源和民族工商教育优势,发挥各个阵地的教育作用,街道通过多方听取意见、统筹辖区资源,目前正紧锣密鼓筹建“崇安寺地区红色历史文化教育专线”,为辖区党员、群众、青少年提供红色历史文化教育平台。

本着认真贯彻习近平总书记关于“把红色传统发扬好,把红色基因传承好”指示精神,依托辖区深厚的红色文化底蕴和红色资源、历史人文资源和民族工商教育资源,为辖区单位提供以参观、学习为形式,采取菜单式的方式设立4条教育专线。

一是成立专线工作领导小组。有街道党工委书记任组长;副书记、组织委员任副组长,下设办公室,并明确1-2个专人负责具体联络、协调工作。

二是通过六个一开展学习教育活动。通过组织开展重温一次入党誓言、观摩一部党史影片、接受一堂党课教育、参观一个廉政基地、瞻仰一位名人故居、了解一回民族工商业发展史,引导党员坚定理想信念、坚守精神追求;引导职工群众感受红色历史文化,弘扬社会正气,不断增强基层党员、职工群众的政治意识、宗旨意识和看齐意识,为加快梁溪区域党建发展提供强有力的思想保障。

三是建立工作相关机制。设立教育专线微信群及qq群,确保沟通联系和工作对接。建立例会制度,及时掌握专线接待情况及遇到的困难问题,及时帮助解决。建立相关激励机制,确保正常运作。

预计,红色历史文化教育专线将在六月底开启,将进一步拓展区域大党建内涵,延伸区域党建品牌的载体。

上半年学校党建工作总结

深入学习贯彻党的十九大精神以及_,全面落实党建工作责任制,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,深化“创先争优”工作,不断提高党建工作制度化、规范化、科学化水平。现将一年来工作总结如下:

一、加强干部队伍建设。

学校党支部坚持把党的政治建设摆在首位,加强党员干部思想建设,以_武装头脑,进一步增强党员干部“四个意识”,坚定“四个自信”,努力建设高素质专业化干部队伍。

坚持中心组理论学习制度。深入学习党章党规,“领会新思想,开启新征程——学习贯彻党的十九大精神”等各类专题学习;同时,围绕“立德树人”要求,组织德育工作专题研讨,搭脉诊断,给出处方,明确德育工作目标、内容、途径和方法。

加强干部作风建设和廉政建设。今年三月,支部组织开展“坚持自我革命,永葆生机活力”为主题的“两学一做”民主生活会,组织支部班子成员对照“四讲四有”标准,深入剖析思想、作风等方面问题,形成支部班子及班子成员问题清单,并分别列出整改清单,落实整改措施,做到整改事项明确、措施明确、责任明确、时限明确;今年十月,组织全体行政人员开展“领会新思想,开启新征程——学习贯彻十九大精神”专题研讨,全体行政人员聚焦落实立德树人根本任务、聚焦推进重点工作和难点工作、聚焦解决师生关心的实际问题,开展深入学习研讨,以新思想、新方略武装头脑,推进学校事业发展。支部还组织开展党风廉政专题学习,制定班子成员党风廉政建设责任分工计划,并组织全体行政人员签订廉洁承诺书,切实落实领导干部“一岗双责”。

重视青年干部选拔、培养工作。学校以《学校青年干部选拔培养的行动研究》项目为载体,积极开展青年干部选拔培养工作的实践研究,推进以师徒带教和岗位锻炼相结合的青年干部培养模式,一批青年干部脱颖而出,学校党建论文也获得教育局党工委优秀论文三等奖。

二、认真推进“两学一做”专题教育。

积极开展“两学一做”学习教育活动,认真研究制定“两学一做”学习教育制度化常态化实施方案,制定党支部和党员任务清单,认真开展各类主题教育,扎实推进“两学一做”学习教育制度化常态化,增强党员政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,坚定中国特色社会主义共同理想。

三、加强党组织建设。

学校党支部严格落实党建工作主体责任,认真贯彻落实教育党工委“做深改革、做细管理、做优发展、做强队伍”总体要求,统筹规划学校党建工作,认真研究新时代学校党建工作和党员教育管理工作,健全党内20项规章制度,进一步完善党建工作责任制的实施办法,签订党建工作责任书,明确班子成员党建工作职责,推进学校党建工作规范化、制度化、科学化建设。按期开展换届选举“公推直选”工作,严格工作程序,严肃纪律,规范做好支部换届选举,推选新一届支部领导班子。

支部严格落实意识形态工作主体责任,建立健全学校意识形态工作机构和相关管理制度,加强学校网站和微信群管理,牢牢把握意识形态和思想政治教育主阵地,坚持以正面宣传为主的舆论导向,在党员、教职工中开展意识形态工作宣传教育,切实履行意识形态主体责任、一岗双责。

支部严格执行“三会一课”和党日教育制度,严肃党内政治生活,认真开展“两学一做”民主生活会和专题组织生活会,推进“两学一做”学习教育制度化常态化,每月安排党员学习,每季度安排一次党课教育,较好地完成各项规定工作。支部还结合党员“示范岗”、党员“三联系”、党员承诺践诺行动,因地制宜组织开展党员“五个一”行动,发挥党员在教学科研、文明传播、志愿服务、服务师生等方面示范引领作用。

认真落实党建自查。组织全体党员学习上级文件,统一思想,提高认识,认真梳理、总结学校党建工作,并形成自查报告、典型案例和创新做法,以优异成绩迎接党建工作专项督查工作。组织开展党组织、党员基本信息采集工作,各类信息按时汇总并报上级党委。

做好党员发展工作。今年做好1名预备党员转正工作,召开党内外座谈会,充分听取意见,并按期做好转正工作,同时积极做好入党申请人的培养和管理,并确定2名入党积极分子。

“‘两学一做’真学求深,实做求严”学校党建成果宣传版面在教育党工委庆祝建党96周年庆祝活动上展出,党建论文《探索互联网+党员教育管理模式的实践研究》在第一教育署党委党建刊物《党建你我他》刊出,并被选送参加20__年教育(体育)系统优秀党建论文评选。

四、加强服务工作。

学校党支部积极开展党员服务群众承诺行动,坚持“双结对、双报到”工作,积极开展党员“三联系”和志愿者服务。

大力弘扬“互助、友爱、奉献、进步”的志愿者精神,不断壮大学校志愿者服务团队,形成包括文艺社团管理在内的八支教工志愿者服务队,积极开展平安校园、助老帮扶、助学帮困、文明宣传等志愿服务,打造富有特色的服务品牌。新成立的学校文艺社团管理志愿者服务队员,牺牲暑假、周六休息时间,为学校男童管乐队训练尽心尽力,保驾护航,体现了高尚的思想品格和良好的素质修养。学校师生志愿者还深入惠南镇敬老院、听南社区、武警中队、学生家庭开展志愿服务和公益活动,积极推进学雷锋常态化制度化,志愿者良好的精神面貌和优质的服务得到师生、家长和社区居民的一致好评。目前,志愿者服务、“三联系”工作做到在职党员全覆盖。

重视发挥教代会民主管理作用,积极推进教职工民主治校,切实维护教职工的合法权益。指导工会落实好疗休养、教工体检工作,支持工会组织开展形式多样的教工活动,包括教工瑜伽、春游、教工运动会等活动,认真落实教职工的送温暖、送清凉工作,及时做好教职工的探望慰问工作,关心教职工身心健康。关心退休教职工,组织退休教工市内一日游、体检等活动。

五、加强文明校园建设。

坚持“博爱泽人、博学慧人、博乐怡人”办学理念,培树“开拓创新,奋发向上”的学校精神,建设健康、文明、和谐、进取的校园文化,大力弘扬和践行社会主义核心价值观,把社会主义核心价值观贯穿到教育教学和管理服务各环节,组织全体师生学习“24字”社会主义核心价值观的深刻内涵,领会和把握社会主义核心价值观的丰富内容和基本要求,真正做到使社会主义核心价值观入脑入心,落细落小。学校作为市级文明校园创建单位,积极参与浦东创建全国文明城区建设,大力宣传和弘扬社会主义核心价值观,营造浓厚校园文化氛围,以良好的成效推进“同创全国文明城区,共建市级文明校园”行动。

坚持开展人文讲堂活动,邀请市内专家、领导来校为全体教职工开设人文艺术讲座,培养教职工人文素养和人文精神。利用道德讲堂、教职工大会等主阵地,组织开展师德教育和教职工思想政治教育,组织学习黄大年、廖俊波先进事迹以及学校师德师能标兵事迹,大力宣传和弘扬学校师德标兵先进事迹;加强校园环境建设,定期更换学校宣传橱窗内容,校园内布置社会主义核心价值观版面以及“不忘初心,继续前进——学习贯彻党的十九大精神”专题版面,营造良好的学习宣传氛围,引导全校师生将思想行动统一到党的十九大精神上来。学校积极开展文明组室、文明职工、“感动实验年度人物”评选等活动,还借助惠南镇人民政府“幸福惠南”公众号宣传“我身边的好老师”先进事迹,大力弘扬社会主义核心价值观,培育师生共同的价值取向引领学校文化前进方向。

学校在成功创建局党建示范点基础上,今年1月,接受区委组织部、教育党工委对我校创建区级党建示范点中期评审并顺利通过,今年6月学校被授予_区教育(体育)系统一级党支部称号,学校成功续创第_届上海市文明单位。

学校党支部将深入学习贯彻_大精神,以落实党建工作责任制为抓手,发挥党组织政治核心、文化核心和能力核心作用,严格落实党建各项任务,不断丰富和拓展党建内涵,提升党建工作科学化水平。

文档为doc格式。

上半年度党建工作总结

街道党工委在运行了13年的“中山路大党建”的基础上组建“中山路英才荟”,为辖区成员精心打造互通有无、共同成长的交流平台,吸引辖区商贸、金融、科技等各个行业的领军人物、企业高级管理人才等30名入会,为辖区人才提供了学习交流平台,也吸引了各类人才集聚。中山路英才荟”成立后,一是成功举办了“创新与变革”主题沙龙活动和创业路演活动2场,通过“英才荟”为区街经济建言献策,为聚才引才献智献力,不断提高人才对经济增长的贡献率,促进中山路商圈的发展和繁荣,提升区域党建的“服务力”。二是设立“英才荟”微信群、街道微信公众号专栏、《中山路大党建》报专栏等加强会员之间交流、宣传。借助畅通政策输送、加快资源引入,强化保障机制,为企业提供全方位保障和多层次服务,打造政企携手、共谋发展的服务平台。

三是“英才荟”的建立,赋予了“中山路大党建”这一品牌新的功能、新的内涵,为区域发展引才聚才,为推进产业强区(街)建设凝聚了更多正能量,更提升了区域党建“影响力”、凝聚力和服务力。

学校年度上半年党建工作总结

今年是全面贯彻党的十九大精神,深入推进落实“两学一做”制度化常态化的一年,也是全面推进“两贯彻一落实”的一年。我校党支部把工作落脚点放在“凝聚党员智慧,激发教师活力,建设和谐校园”上,力求结合支部自身的工作实际和特点,以激活党员主体意识,夯实支部日常管理为目标,发挥战斗堡垒作用,激励全体教师工在各自的岗位上,不忘初心,守土尽责,努力前行。

支部的党建目标是:“术有专攻,学无止境;全心全意,有效工作;情感为怀,凝聚和谐;立德树人,追求卓越。”这是我校党建工作执着不变的追求!

支部以“三会一课”活动为抓手,进一步明确我校党建工作目标,激励党员教师要用行动,树立党员教师的三种形象:政治形象——坚定信念、恪守宗旨、维护团结。工作形象——敬业、奉献、超越。生活形象——亲和、守法、自重。工作中要体现三种精神:平凡之中追求职业价值快乐;平静之中追求爱岗敬业快乐;平常之中追求党员先锋快乐。

本年度,学校领导班子成员进行了重新调整组合,工作中,大家有分工,更有合作。我们要求中层领导要依法治教、依德修身;要以真诚管校,用真诚兴教、拿真诚助师,行真诚教生;要突出办事公道正派,努力创设“环境宽松、处事宽容、待人宽厚”的校园情境。精心管理,严格培养,不断提*部队伍的自身素养和整体协作,努力成为学习型的团队。

我们倡导“树善良之心、成善良之事、做善良之人”的风气,营造“心平气和、待人祥和、政通人和、内谐外和”的氛围。我们实施中层领导每周一天的带班制,责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。我们强化班子成员之间的分工与合作,力求做到在“各司其职、各尽其责”的基础上的团结协作,提高执行能力。我们要求中层领导要依法治教、依德修身;要以真诚管校,用真诚兴教、拿真诚助师,行真诚教生;突出办事公道正派,努力创设“环境宽松、处事宽容、待人宽厚”的校园情境。

为了不断积淀自身素养,班子成员主动深入到教育教学第一线,坚持看课、评课、上课,在实践中学习提高,并将听评课作为一种制度在平日工作中贯彻下来,以此促进全体教师课堂有效教学的实施。在学校人员紧张的情况下,班子成员主动深入一线,承担主科教学工作,并在默默里付出了很多很多。我校干部用行动树立了榜样,提高了威信,增强了凝聚力。

充分发挥党支部在学校工作中的战斗堡垒作用,强化理论学习,加强工作实践,是一条必不可少的途径。

为此,我校支部根据上级党委工作要求,联系学校实际,组织党员教师收看了十九大召开的开幕会、闭幕会,以及新一届领导班子与全国人民见面会,组织全体教师认真学习了总书记的十九大报告,在党员微信群里展开热议,在新浪网跟帖留言,开展十九大报告的电子小报制作活动,开展“当好学生,引路人——党的十九大报告原文硬笔书法比赛活动”,大家表示要在党的十九大精神指引下,在工作岗位上扎实工作、勤奋学习,不忘初心,牢记使命,做党和人民满意的教师,为推动学校进一步发展,做出自己应有的贡献。

校长和副校长组织党员教师进行十九大报告的要点和党章修改要点,上了党课,党员教师们结合工作思想实际,用心撰写了学习体会。目的是引导党员干部提升理论水平,改进工作作风,提高工作效能,将十九大精神内化于心、外化于行。开支部展“团结一心学习贯彻十九大,为人师表积极凝聚正能量”为内容的主题党日活动。党员老师纷纷表示,教书育人、任重道远,要学习好、贯彻好、落实好党的十九大会议精神,发扬党员艰苦奋斗、敢于奉献的示范引领作用,努力奋进、砥砺前行,勇担新时代赋予教育工作者的责任和使命,用爱心、细心、耐心培养有责任有担当的社会主义建设者和接班人!

学习让党员时刻不忘自己的身份,时刻不忘党员的权利和义务,党员素质得到全面提高。在支部的领导下,大家积极带头做好本职工作,全方位开展学校的各项工作。在我校开展的党员志愿服务活动中,党员教师们带领青年教师为学习上有困难的学生给予学习方法的指导及进行面对面的心灵沟通这样的活动,老师们将志愿精神转化到了实实在在的本职岗位奉献中,从中体验着一种真实的快乐。在我校的秋实杯青年教师赛课活动中,党员老师积极参加,充分展示了我校党员教师勤于学习、乐于创新、勇于实践的精神。

根据工作实际,支部对全体教师做了“树立服务形象提升职业精神”为主题的师德培训。培训以老师们日常工作剪影为依托,从“突出一个忠诚”、“做好两个服从”、“体现三个热爱”、“处理好四个关系”、“树立五个意识”等五个不同层面,对当前形势下如何提升教师的职业精神进行了强调说明。老师们在一种温馨、和谐的氛围中聆听着培训者的讲话,内心中对教师的职业形象有了新的设计。

开展师德教育活动,为让师德师风教育走向常态和有效,树立“业以德立,师以德馨”的观念,开学初学习师德规范,开展师德签约活动,明确师德底线。学期当中,重温工作要求。发现问题,集中学习提示。随时组织教工学师德、温规范、明要求、思行动。以此来警醒我们老师将师德刻在心里,随时保持为人师表的风范。开展班主任培训10次,对学生做到用爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶。

以支部为重点以党员、教师为主体以制度来规范以监督来强化把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学廉洁从教廉洁自律”这一主线始终。》要牢固树立党员意识,不断完善自身形象,学校党政工团与教师签订师德责任书,对践行“业以德立,师以德馨”的师德理念起到了积极地推动和促进作用。

发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党政集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声。及时在全体教师会上公示学校重大工作,以及学校项目建设等情况,让老师们了然于心,随时接收监督。每一个项目都严格遵守各项财务制度,遵守教委的申批程序,并努力监督项目质量。做到“依法管理,依法治校”。如上半年,我们完成了厕所食堂的修缮、学生课桌椅的更换、教室笔记本电脑的更换、阶梯教室改造、安防监控的更换、室外信息发布屏、智慧教室及教师电脑的更换项目。下半年,完成了校园绿化建设项目、教学楼外墙粉刷项屋顶防漏目,每一个项目都严格遵守各项财务制度,遵守教委的申批程序,并努力监督项目质量,进行项目结算审计。学校经费使用,都严格按财务政策执行,较大额度费用支出一定经过集体讨论。

没有,只有更好,一年的学校支部工作已接近尾声,今后,我们将深入贯彻十九大精神,用心设计支部工作,切实发挥好党支部在学校整体工作中的凝心聚力作用,服务中心工作,提高党建绩效。

上半年度党建工作总结

为充分利用辖区红色资源、廉政资源、历史资源、文化资源和民族工商教育优势,发挥各个阵地的教育作用,街道通过多方听取意见、统筹辖区资源,目前正紧锣密鼓筹建“崇安寺地区红色历史文化教育专线”,为辖区党员、群众、青少年提供红色历史文化教育平台。

本着认真贯彻习近平总书记关于“把红色传统发扬好,把红色基因传承好”指示精神,依托辖区深厚的红色文化底蕴和红色资源、历史人文资源和民族工商教育资源,为辖区单位提供以参观、学习为形式,采取菜单式的方式设立4条教育专线。一是成立专线工作领导小组。有街道党工委书记任组长;副书记、组织委员任副组长,下设办公室,并明确1-2个专人负责具体联络、协调工作。二是通过六个一开展学习教育活动。通过组织开展重温一次入党誓言、观摩一部党史影片、接受一堂党课教育、参观一个廉政基地、瞻仰一位名人故居、了解一回民族工商业发展史,引导党员坚定理想信念、坚守精神追求;引导职工群众感受红色历史文化,弘扬社会正气,不断增强基层党员、职工群众的政治意识、宗旨意识和看齐意识,为加快梁溪区域党建发展提供强有力的思想保障。三是建立工作相关机制。设立教育专线微信群及qq群,确保沟通联系和工作对接。建立例会制度,及时掌握专线接待情况及遇到的困难问题,及时帮助解决。建立相关激励机制,确保正常运作。

预计,红色历史文化教育专线将在六月底开启,将进一步拓展区域大党建内涵,延伸区域党建品牌的载体。

年度学校党建工作总结

积极开展“两学一做”学习教育活动,认真研究制定“两学一做”学习教育制度化常态化实施方案,制定党支部和党员任务清单,认真开展各类主题教育活动,扎实推进“两学一做”学习教育制度化常态化,增强党员政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,坚定中国特色社会主义共同理想。

11月3日组织党员、教职工开展“贯彻新思想,开启新征程——学习十九大精神”专题学习。要求全体党员、教职工深入学习、深入领会、深入贯彻十九大报告深刻内涵以及习近平教育思想,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不忘初心、牢记使命,锐意进取,埋头苦干,切实担负起立德树人职责,为培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者接班人作出自己应有的贡献!

11与7日在全体党员中组织开展“贯彻新思想,开启新征程——学习党的十九大精神”心得体会交流活动。全体党员以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,结合工作实际,重点围绕如何落实立德树人根本任务、如何更好解决师生关心的实际问题、如何落实当前的重要工作和任务等方面,谈出了个人学习体会和感悟,谈出了工作思路和方法,谈出了工作责任和担当;11月17日,支部以党小组为单位组织全体党员原原本本、原汁原味学习十九大精神,重点学习十九大报告、党章以及习总书记在闭幕会上的重要讲话,进一步增强党员责任、使命和担当。

上半年学校党建工作总结

为进一步加强党对教育的绝对领导,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,锤炼广大党员党性意识,提升学校基层党组织的凝聚力和战斗力,进一步加强各族党员干部思想政治建设,_市教科局多举措激活“学校基层党建活力”。

抓组建,规范基层党建工作基础。为进一步推动学校基层党建工作的开展,完善基层党建工作制度。一是教科局党委坚持积极谋划、高位推进,制定、印发了《关于_市教科系统加强中小学、幼儿园党组织建设的实施方案》,与学校签订了《学校基层党建工作目标责任书》,对学校党建工作的议事规程、组织制度、活动安排、党建品牌创建等方面工作一一做出了安排部署。二是教科局党委高规格召开学校基层党建工作例会、党建工作推进会、党建工作现场会等,选树先进党组织、先进党建工作示范点,各学校互相交流党建工作经验、做法,通过比学赶超,进一步督促推进各校基层党建工作扎实开展。

抓队伍,凝集基层党组织战斗力。为进一步落实“两个全覆盖”要求,积极发挥教科局党委“领头羊”作用,各学校完善党支部建设,将党小组建立在教研组、备课组上,结合同学科同交流同学习同活动的要求,实现学校党员组织生活“四同”模式管理,现教科系统共有1个党(总)支、21个党支部,51个党小组,确保了基层党组织全覆盖,有效地保障了基层党支部工作的开展。

抓活动,力促基层党建工作生实效。_市教科局党委不断创新工作方法、丰富活动载体,充分发挥党员教师队伍作用,推动学校基层党组织生活规范化、常态化、长效化。

一是教科局组织各学校党(总)支部,开展“红旗党支部”创建活动,并在师生中开展“红色基因十项活动”,在党员教师和非党员教师中开展“党员先锋岗、党员示范岗、教师先锋岗、教师示范岗”等品牌创建活动。

二是各学校党(总)支部组织党员教师常态化开展“三会一课”、主题党日、“党旗映天山”等活动,极大地丰富了党员组织生活。

三是教科局每年都会对优秀党员、优秀党务工作者,进行表彰,激励党员干部学模范学先进,增强党员干部主动参与的积极性。四是常态化开展“走访慰问老党员”、“谈心谈话”、“民族团结一家亲”、“大家访”等活动,与老党员、普通群众沟通交流、征求意见建议,力促基层党建活动扎实有效。

抓落实、强化讲规矩守纪律意识。为增强各族党员干部党性修养,强化讲规矩守纪律意识,一是教科局党委明确了学校是由党组织领导下的校(园)长负责制,严格遵守民主集中制,一切重大事项由支委集体决策,校长是党支部决策的第一执行人并对党支部决议决策的贯彻执行情况负责,支部书记对支委决策有监督落实的权利。二是教科局严格执行追责问责机制、坚持追责不停、没有局外人,同时选聘义务监督员参与教育管理,在广大党员、干部家属中多形式的开展党风廉政教育月活动,提倡反腐倡廉意识;并通过组织开展发声亮剑活动、教师职业道德宣誓、廉政党课、警示教育基地参观学习、抵制有偿家教等活动,使广大党员教师牢固树立“底线红线”意识,有效地促进党员干部作风建设。

近年来,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的精神,深入学习实践科学发展观,围绕我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成教育工委部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

一、加强思想建设,提高整体素质。

我校党支部紧紧围绕“三个代表”重要思想,加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的和三中、四中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范,通过学习,提高了党员教师的思想认识。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家、名师到校讲座。党支部还积极做好20_年党刊党报征订工作,让广大党员教师及时学到党的新理论,了解党的新动态。

二、强化组织建设,增强党组织的凝聚力。

1、进一步健全党内制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。

2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过党内外评议及支委会研究,评出各年度的优秀党员。

3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。如:我校青年教师积级分子申丽萍在全国课堂教学技能大赛中荣获特等奖,党员教师苏晓雄在20_年全省中小学生书画比赛中荣获省优秀教师辅导奖等,反映良好,发挥示范作用,展示了二小党员教师的风采。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据。

5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子3人,及时做好党员组织关系接转工作。

6、做好党费的收缴和管理工作。我校认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

三、抓好作风建设,增强拒腐防变能力。

1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

2、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、_在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,将本校优秀教师事迹刊登在校园网上,予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,引导广大教师自觉践行_提出的“四点希望”,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教,进一步规范教师从教行为。

3、深化党风廉政建设。组织全体干部党员认真学习《廉政准则》,严格落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动,组织观看廉政纪录片,撰写心得体会,自查报告,整改措施,个人总结,不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。

4、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习实践发展活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,并整理归纳,为学校制定五年发展规划提供参考依据。

5、依法办学,规范招生。规范学校各项资金运行程序,规范教学用书管理和征订工作,进一步加强源头教育,端正行风。

6、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。

7、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及行政值周制度,并切实负起责任,提高工作效率。党员教师每周要做好“党员先锋岗值周”工作,负责学生的进校的交通安全。

四、加强党对群团工作的领导,努力构建文明和谐校园。

1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。进一步健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。通过教职工代表暨工会代表大会,选出工会新班子,为加强民主管理、民主监督提供组织保障。

实施送温暖工程。工会组织全体教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日,组织教师开展一系列活动。

2、继续开展“党建带队建”工作。

领导做好少队部日常工作及发展队员工作。举行庆祝中国少年先锋队建队60周年活动,少队部开展一系列有利于提高素质、富有特色的少先队活动。此外,发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用,推进良好校风的形成。

3、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。

广泛组织学生开展文体活动,组织教职工开展丰富多彩的业余活动,不断提升学校内部活力。

多年来,我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设,认真完成区教育工委及上级有关部门交办的工作任务,取得一定成绩。但也存在薄弱环节,如学习理论时间不够充足,用科学发展观指导工作还不够,开展党日活动还不够活跃等。今后,我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求,努力工作,全面加强党的建设,推动学校各项工作又好又快发展。

我校党建工作在县教育工委的正确领导和同志们的共同努力下,以党的精神为指导,认真贯彻系列讲话精神,按照创建“五个好”党支部的要求,以组织建设、制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕党的群众路线教育实践活动,以“办好人民满意教育”为主题,充分发挥学校党总支的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作,努力推动党建工作向更高的目标迈进,为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。

(一)开展创建“学习型党组织”活动,提高党员思想道德素质。

1、建立党员学习制度,用制度保证党员的学习行为。党总支坚持每月一次学习活动,每次学习确定一个学习主题。20_年我们结合党的群众路线教育实践活动,组织全体党员及教职工系统深入地学习党章和党的、_届三中、四中全会和系列重要讲话精神,特别是提出的“三严三实”要求和在兰考县调研时的重要讲话精神,以及在指导兰考县委班子专题_时的讲话。集体观看了《四风之害》、《江心洲上的青春之歌》专题片和《焦裕禄》等影片。请专家来校进行专题辅导,学习党的光辉历史和优良传统。集体研读《论群众路线―重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费―重要论述摘编》等内容。学校班子、总支委、支委成员都撰写了有数量有质量的读书笔记和心得体会,并在一定范围开展了集中学习交流活动。通过持续深入的学习教育,党员干部补了“钙”、充了“电”、提了“神”,树牢了为民务实清廉的价值观,办人民满意教育的思想意识更加自觉、行动更加坚定、风气更加浓厚。

2、根据工作需要召开专题学习会。20_年10月8日,在党的群众路线教育实践活动总结大会上,习就新形势下从严治党提出了“八点要求”。据此校党总支及时召开领导班子学习会,认真学习、讨论“八点要求”的实质及对学校党建工作的指导意义。并结合基层党建工作实际,把从严治党“八点要求”与基层党建工作的实践紧密的结合起来,从六个方面思考学校党建工作。一是坚持党建工作与学校中心工作一起谋划、一起部署。二是思想教育和制度建设刚柔并济,两条腿走路。制度是刚性约束,是关住权力的硬性“笼子”,如何把制度做好贯彻衔接,如何做到制度的细化,是学校党建工作的又一项重要任务。三是严肃认真的开展党内生活。以群众路线教育实践活动为契机,将活动长效、持久、认真的坚持下去,让基层党员体会到党内生活的力量。四是加强干部管理,强化作风建设。五是严明党的纪律。党的纪律是从严治党的有力保障,学校党建工作应把党的纪律这个有力武器抓在手里,遇到问题时要做到有纪可依,有律可寻。六是接受师生、家长、社会的监督,办人民满意学校。

(二)扎实开展党的群众路线教育实践活动。

1、通过个人自学、集体学习、专家辅导,提升了党员的思想境界,使全体党员干部受到一次深刻的马克思主义群众观和党的群众路线教育。活动期间组织观看了四部专题片,请专家作了一场辅导报告,集体研读了一些文件选编和论述摘编,写了读书笔记和心得体会。

2、有效整治了“四风”积弊,群众反映强烈的一些突出问题得到切实解决。通过群众提、自己找、集体议等方式,把师生员工的意见建议通过细化到具体行为、具体表现、具体事例共整理归纳为4类28条。其中,决策执行方面8条,加强与群众联系方面4条,文风、会风方面2条,体制机制方面6条,制度建设方面3条,校务公开方面1条,民生方面2条,规范管理方面2条。针对群众反映的问题,学校坚决贯彻中央八项规定,坚持边查边改、立行立改,限时整改。

3、严肃了党内生活,召开了高质量的专题_和组织生活会,弘扬了批评和自我批评的优良传统。学校坚持把贯彻整风精神、开好专题_作为严格规范党内政治生活的一次生动实践,在开展批评和自我批评上动真格、开新风,整个过程既有“红红脸”、“出出汗”的紧张和严肃,又有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐,达到了增进团结、提高认识、帮助同志、促进工作的目的,使学校领导班子受到了一次严肃认真的党性锻炼和考验,经历了一次积极健康的党内政治生活洗礼。9月11日,我校各支部召开专题组织生活会并开展民主评议党员活动,全体党员对照党员标准和教育实践活动要求,聚焦“四风”问题,实事求是地开展批评与自我批评。会上,大家对自己思想、工作和生活中存在的问题进行认真查摆剖析,摆问题、提意见,讲真话、说实话,深入分析产生问题的原因,并提出今后的努力方向和改进措施。每位同志的发言均开门见山、直奔主题,不仅对自身存在的问题不回避、不掩饰,敢于揭短亮丑,对其他同志存在的问题也不虚晃绕弯,出于公心、坦诚相见。会议开得真诚坦率,严肃认真,开得扎实有效,达到了统一思想、增进团结、共同提高的目的。

(三)、抓师德师风建设,发挥党员教师的先锋模范作用。

1、发挥精神文明建设阵地作用,加大师德建设力度。针对个别“三乱”现象,加强教师的职业道德教育,利用间周的政治学习时间组织教师进行师德教育,并就新近出现的教师违法乱纪事件作为反面教材进行深入剖析;举行“师风师德演讲比赛”,对教师进行“以德治教、以德治校”的教育;签订《拒绝“三乱”承诺书》、《党员干部杜绝吃喝风“红包”风公开承诺书》、《浮山中学规范办学行为责任书》,引导教师自觉加强师德修养,以良好师德推动“教风、学风、校风”建设。

2、充分发挥党员教师在教学及管理第一线的先锋模范作用。大部分党员教师在学校里都担任行政、教研组长、班主任等职务,他们是学校的骨干力量。广大党员教师自觉加强业务学习,深入钻研现代教育技术,积极参与教育教学改革,教育教学能力较强。积极推行党员高级教师上观摩课、一级教师上示范课、青年教师上公开课的“三课”活动,动员党员高级教师带领青年教师参加课题研究等教科研活动。党员教师始终活跃在我校党建工作的前沿阵地,为构建和谐、活力、平安校园提供政治和思想保障,推动学校科学发展。

(四)抓党员队伍建设,提高教育实效性,促进学校创新发展。

1、加强党员管理、健全党内生活制度,严格党的组织生活。积极开展“三会一课”;深化党员公开承诺工作;严格完成党员目标管理任务,坚持民主评议党员制度,认真开好领导干部_和党员组织生活会;按规定及时交纳党费。

2、认真做好发展党员工作。我校党总支认真执行《中国共产党发展党员工作细则》和教育工委《党员发展基本程序和要求》等有关规定,严格遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,严格发展程序,规范发展流程,坚持做到“推荐制、预审制、票决制、公示制”,努力把在教学第一线骨干教师培养成党员,引导团员青年向党组织靠拢。加强对预备党员的培养教育和考察。对3名预备党员进行跟踪考察,把2名入党积极分子培养为发展党员对象,并召开了接收预备会议,上报到教育工委审批。同时又确定了45名入党积极分子(含学生)。

3、建立和完善党建工作责任制,落实“一岗双责”。学校党总支工作做到总支书记亲自抓,分管书记具体抓,总支委成员齐抓共管;每学期都要召开党建工作会议,总结部署党建工作,党建工作纳入学校总体工作安排。

4、抓活动开展促党员意识教育,使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。党员意识是一个党员是否符合党员条件,是否按照党员标准要求自己,是否在政治上、组织上、思想上、学习工作中能处处体现党员先进性的重要标志。“三会一课”、政治学习、签订责任书、_等活动的开展,使党员同志时刻意识到自己的党员身份,进而使党性意识固化为个人素质的一部分。

总的来说,过去的一年,在县教育工委的正确领导、关心、支持下,学校党总支和党员、干部、教职工同舟共济、全力以赴抓好即定目标任务的落实,充分发挥党组织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用,全面加强党的建设,有力推进了我校各项工作又好又快的开展。

二、存在的问题与不足。

(一)党员意识有待进一步加强。少数党员把自己等同于一般普通群众,党员意识淡薄,宗旨意识不强,先进性不突出,党费交缴不积极甚至不愿交。支部_、组织生活会质量需进一步提高。彻底纠正查找问题敷衍了事、开展批评蜻蜓点水、整改措施软弱无力的现象。民主评议党员工作需进一步加力。坚决克服少数党员敷衍应付走过场、部分支部领导存在的“不想评”、个别党员“不敢评”的畏惧思想。

(二)党风廉政建设的力度需进一步加大。日常生活中少数党员对党风廉政建设认识不足,觉得自己是普通党员,不是领导干部,在党风廉政建设方面没有任何问题,一切腐败的东西都离自己很远,对自己要求不严,执行制度不力,规矩意识不强。

20_年党建工作的指导思想和目标是:深入贯彻落实党的、_届三中、四中全会精神,全面学习系列重要讲话精神,按照县教育工委党建工作会议要求,围绕学校教育教学工作大局,创新党建工作方法,规范党员教育管理,加强党员队伍和教师队伍建设,为建设魅力浮中、办人民满意教育提供强有力的思想和制度保证。

(一)加强党员意识教育,落实全面从严治党要求。

1、以理论学习促思想建设。的系列重要讲话精神、相关教育法律法规等是本年度的主要学习内容,学习形式分为集体学习和个人自学,年终进行考查以检查学习效果。

2、落实党建工作责任制。总支要建立督查、考评、问责和奖惩机制,对各支部的党建工作设立责任清单。

3、建立支部书记党建工作述职评议制度。年终各支部书记对一年来的党建工作进行书面述职,总支组织人员进行评议,评议结果在一定范围内公开。

4、规范党费收缴工作。严格执行《中共中央组织部关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》。

5、从严做好党员发展工作。扩大《中国共产党发展党员工作细则》培训人员范围,严格党员发展程序,提高党员发展质量。继续开展民主评议党员和稳妥处置不合格党员工作。主办一期入党积极分子培训班。及时做好转为预备党员和转为正式党员工作。

6、认真落实“三会一课”制度。各支部要建立“三会一课”责任清单,提高其有效性、针对性。“七一”前后总支、支部召开一次专题_和组织生活会。“七一”前表彰一批优秀党员。

7、加强党员活动室和业余党校规范化建设。按照教育工委的要求,党员活动室、业余党校做到硬件达标、软件完善。

8、做好“五个好”党支部的创建工作,发挥党支部的战斗堡垒作用。

9、积极开展“双培养”工作。努力把骨干教师培养成党员,把党员培养成骨干教师,发挥党员先锋模范作用。

10、继续做好团员推优工作。进一步优化我校团员推优工作实施方案,严格推优工作流程,把一批品学兼优的学生培养成入党积极分子。

11、根据教育工委的部署,完善党员信息库。

(二)加强作风建设,为学校发展营造积极向上的生态环境。

12、加强领导班子自我教育和管理。班子成员要把廉洁自律、勤政廉政作为日常工作和生活的座右铭,通过民主监督、批评与自我批评自我约束,要成为群众工作和学习的标杆。

13、加强党员干部的日常监督。坚持抓早抓小、防微杜渐,规范和落实谈话谈心制度,发现苗头性、倾向性的问题要及时提醒、化解。

14、进一步做好党务校务公开工作。完善党务校务公开和民主管理制度,认真落实《教育部关于推进中小学信息公开工作的意见》。

15、加强党风廉政、师德师风、廉政文化建设。进一步明确党风廉政、师德师风建设责任主体,完善责任追究制度。继续保持反对“四风”和深化学校正风肃纪行动,坚决杜绝“三乱”现象,继续深化师德师风提升年活动。积极推进廉政文化进校园工作。

即将过去的_年,我们以认真贯彻中央“两个条例”和_届四中全会精神为重点,全面加强学校党建和思想政治工作,全镇教育教学工作出现了新变化,教职工精神面貌明显改观,党风廉政建设也收到了明显成效。现就我镇学校政治思想工作和党风廉政建设工作作一简要汇报。

一是健全了基层党组织机构,调整了总支及支部机构设置,配齐了党组织成员。二是建立了政治学习制度,重点学习中央“两个条例”和_届四中全会精神,做到了集中学习和分散学习相结合,人人有学习笔记,有心得体会。三是健全了以民主集中制为主要内容的有关规章制度,坚持重大问题由党组织或教代会讨论决定,坚持了每季度一次的_。四是做好了干部考核,党员民主评议工作,一年来,支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到了进一步体现,积极要求进步的积极分子大量涌现,有多位积极分子被吸收为中共预备党员。

二、学校思想政治工作进一步夯实。

一是将思想政治工作提到了十分突出的位置,制定了工作计划,提出了具体工作要求。二是突出了思想政治工作的重点,一年来,我们将贯彻落实《教师职业道德规范》和提高教师对加强末成年人思想道德建设自觉性和紧迫感作为工作重点,积极倡导敬业精神,教职工认真履行工作职责,扎实完成工作任务。三是扎实开展师德师风评议,加强了对评议结果的运用,对师德师风评议居后五名的教师实行评模、考核、评优一票否决。四是建立了一支学习型教师队伍。结合课改和党风廉政建设,全镇教职工统一配备学习笔记,中学以校,小学以中心完小为单位,每周学习一个半天,人人有学习笔记。

三、党风廉政建设收到实效。

一是落实了党风廉政建设责任制,教育党总支和各支部,中心校与各中心小学签订了责任状,并做到了上半年督促党风廉政建设目标责任和各项规章制度的落实,年末进行了检查考核。二是开展了以《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员监督条例》为主要内容的党风廉政建设法律法规教育,人人有学习笔记,个个有心得体会。三是纠风治乱工作落到实处,杜绝乱收费现象,教师无违法违纪行为。四是源头治腐工作到位,坚持政务公开,校务公开,小学校长和中学中层干部实行竟争上岗。严格遵守财务管理制度,中小学债务有所下降。五是做到了廉洁自律,一年来,基层广大党员干部都能按两个条例的要求严格要求自己。凡是要求做到的都能做到,凡是明令不准做的,没有闯红灯。全镇无一人受党纪政纪处分,没有一例党风廉政建设方面的举报。

回顾一年来的党建、政治思想工作和党风廉政建设等方面的工作,我们自认为做了大量的工作,也收到了良好的效果,但在工作中也遇到了很多困难和问题,如退休教师党员的管理不好操作;基层支部阵地建设缺乏资金;政治思想工作存在浅俗化倾向;还有极少数人廉洁自律没有完全到位等等。我们决心在今后的工作中发扬成绩,改正不足,尽最大努力创造更优异的成绩。

个高校的基层党建工作是非常重要的,基层党建工作做好了,整个学校的素质才会提高,学生也能够接受更好地教育。所以作为高校的书记,每年的高校书记基层党建工作述职报告一定要写好。前几天小编在论坛上浏览了一篇很好的高校书记基层党建工作述职报告,各位读者也可以看看。

随着教育改革的不断深入,基层学校党建工作面临着新机遇新挑战,如何加强基层学校党建工作,创建和谐校园,是新时期学校工作的新课题。本人作为_高校的书记为基层党建工作做一个述职报告。

一、学校党支部基本情况:。

_高校党支部现有党员36人,其中在职32人,退休4人,女性党员11人,研究生学历1人,本科学历12人,专科学历20人,中专2人,初中学历1人。支部委员会设书记兼校长1人、副书记(兼组织委员)1人,纪检委员、青年委员、宣传委员各1人。

二、工作特色和亮点。

1、深入开展群众路线教育实践活动。

按照局党工委的安排,我们制订了《活动实施方案》,成立了领导小组,通过坚持集中学习、个人自学和外出参观学习相结合的方式,进一步坚定理想信念。我们严格按照上级的要求,认真完成各项规定动作,搞好自选动作。学校分别召开了教师座谈会、家长座谈会,认真听取教师和家长代表等对学校领导班子的意见和建议10条。

通过开门纳谏,收到各种意见8条,开展谈心活动30余次。党支部召开了专题组织生活会,班子成员充分发扬民主,检查在“四风”方面存在的突出问题作批评与自我批评,班子成员认真撰写对照检查材料,并逐一分析原因,提出了整改的方向和措施,并逐一落实。

2、认真贯彻落实党的四中全会精神,加强党的基层组织建设。

(1)切实增强党支部的凝聚力、战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用。党支部采取各项措施,从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设。完善了基层支部建设工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,把抓好学习作为加强支部思想建设的首要任务的重要途径。

认真组织党员、教师认真学习,_届三中全会、四中全会精神,深入理解依法治国,依法执政的内涵,识深化改革开放的形势,端正工作作风。要求全体党员认真学习报告精神并写出学习心得。在发展党员工作中坚持“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,成熟一个发展一个,并组织党员在工作岗位上建功立业,深化“树、创、献”活动,树立党组织的光辉形象。领导班子做到了勤政、廉政、务实、高效。

三、存在的问题及原因。

党员的政治信仰和党性修养需要进一步加强,党组织的凝聚力需要进一步提高。多元价值取向带来了信仰危机。市场经济的发展,对社会的价值体系带来了强烈的冲击。许多人的目标追求、人生设计已经变得十分现实,对物质的追求已经超过了精神的追求,让自己过得更好、让子女过得更好成为绝大多数人的现实选择。

此外,开放的社会为实现个人的价值提供了多种可供选择的渠道,党票不再是人们加官进爵、入仕出相的唯一通行证。学校教师虽然比起社会其他成员相对单纯些,但也不是活在世外桃源之中,生活在知识信息时代的教师,价值观、人生观已经发生了一定的转变。积极要求进步,主动向党组织靠拢,不再是一些年青教师的追求。当然,这也与党支部政治影响力有关,缺少正面的舆论引导和政治思想工作,缺少与教师的交流和互动,使得一些年青教师也缺少加入党组织的愿望。

1、夯实思想基础树立正确的人生观、价值观。在学校开展党建工作,首先要坚持把学校领导班子的思想建设摆在首位。有了一个讲政治的坚强领导集体,学校党建工作才不会“想起来重要,忙起来不要”,从根本上解决“一手软,一手硬”的问题。其次要着力提高教师队伍的思想政治素质。思想政治素质是教师的精神支柱,决定着教师的政治信念和宗旨,影响着教师的工作态度和工作热情。

2、围绕中心发挥党组织的渗透力、影响力。一是要着重加强对学生的教育引导。要认真研究中小学生身心发展的规律和学校党的知识教育工作的规律,对不同年龄段的学生分层次分阶段开展教育,从小处着手,从一点一滴,从具体的事情上教育培养学生。小学阶段注重抓启蒙,初中阶段注重抓教育,逐步深化学生对党的认识,进而引导学生知党、爱党、跟党走。二是要着重发挥党员教师的先锋模范作用。要定期组织党员教师学习,加强职业道德教育,努力形成一支业务过硬、讲奉献、爱岗敬业的党员教师队伍。

3、培育特色增强党组织的吸引力、凝聚力。要卓有成效地开展学校党建工作,除了要抓好常规的、基础性的工作以外,还要注意结合自身实际,努力培育工作亮点和创造特色,以推动整个工作向纵深发展。一要培育工作亮点。学校党建要保持生机活力,关键在于坚持在继承中探索,在探索中创新,在创新中发展。

要不断研究新时期学校党建工作的新情况、新问题,积极探索促进学校党建工作发展的新途径。二要创新工作经验。要继续保持学校党建工作健康发展的良好态势,就必须不断总结推广经验,创新发展经验,使学校党建工作常抓常新。

4、巩固党的群众路线教育实践活动成果。对分析问题时提出的整改措施,要抓好落实工作。认真整改四风问题,解决师生诉求及实际问题,推动学校各项工作全面开展。

年学校上半年党建工作总结

加强党的建设,提升党领导科学化水平是中华民族伟大复兴,实现中国梦的的重要法宝。今天本站小编给大家整理了20xx年学校上半年党建工作总结,希望对大家有所帮助。

在教育局党委镇党委的正确领导下,我校党总支以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以组织建设、制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕教育教学工作,扎实开展。

先进性教育。

活动,充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作的基础,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内涵,拓展党建工作的外延,努力推动党建工作向更高的目标迈进,从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。

在组织建设上一是按照“党要管党”的要求,坚持把党建工作摆在重要位置,把党建工作列入学校工作重要的议事日程,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构,建立了党员责任区,每位党员联系1至2名教师制度,充分发挥总支成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,培养入党积极分子,发展优秀教师入党,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。

二、抓制度建设,健全党员学习教育的长效机制。

在制度建设上一是坚持“三会一课”制度,按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持民主生活会制度,由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民主评议,并召开民盟支委、群众座谈会,保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度,学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题,每学期至少举行一次专题讲座,宣讲党的基本知识,介绍先进的教改思想。五是坚持党政领导干部听课制度,要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节,为教师作出榜样。

三、抓队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用。

学校党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用(先锋模范作用)、坚持两个在前(吃苦在前,奉献在前)、奉行三个在后(享受在后,名利在后,待遇在后)、履行四个服务(为学生服务,为学校服务,为社区服务,为社会服务)和达到五个提高(提高党员形象,提高人文素养,提高专业内涵,提高创新能力,提高工作业绩)的要求,在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动,每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动,每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课,加大名师工程的推动力度,使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。

四、抓学习建设,全面提高党员的素质。

在先进性教育活动中,我校全体党员积极参与,党外群众热情支持,各支部把先进性教育与解决单位和个人存在的问题结合起来,围绕“如何发挥先进性、提高学校教育教学质量”这一主题,对学校工作建言献策,并开展批评与自我批评,提炼出学校保持共产党员先进性的基本要求为:发扬传统续佳绩,把握机遇求发展;聚精会神抓管理,一心一意提质量;履职尽责做先进,同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有“四情”,即对学校有感情,对师生有热情,对工作有激情,对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干,扎实工作,求真务实,争先进位”的精神,要不受任何干扰,不为私利诱惑,甘于吃苦,乐于奉献,探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养,做为人师表的榜样;刻苦钻研业务知识,做教育教学的能手;积极参与课程改革,做教育创新的先锋;出色完成自身工作,做履职尽责的模范;自觉遵守法律法规,做依法执教的标兵;自觉抵制不良风气,做廉洁从教的先进。

五、抓活动建设,丰富党建工作的内涵。

加强对党员的先进性教育、推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义,结合学校的事业发展和实际情况,本学年我校明确提出了“两全”工作目标:即团结一致,埋头苦干,凝心聚力,扎实工作,全面提升教育质量和办学水平。这离不开全体教职员工的共同努力,而党员的带头作用更举足轻重。为此,我校积极开展主题实践活动,确保先进性教育活动成为群众满意工程,开展了“六个一”活动:自学一篇教育教学理论文章并撰写一篇论文或。

调查报告。

;邀请镇党委为党员做一次专题报告会;组织党员外出接受一次实地教育;建立一个责任区或联系点搞教育教学调查研究;帮教一位学习困难生;开一堂教学公开观摩课。

今后,我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用,立足岗位、团结一致,埋头苦干、扎实工作,求真务实,争先进位,不断巩固和扩大先进性教育活动的成果,推动学校的各项工作再上新台阶。

20xx年我校党建工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的精神,围绕学校中心工作,切实加强和改进党的思想、组织和作风建设,全面完成县教育工委部署的各项工作任务,推进学校各项工作更好地发展,学校被评为福州市校园文化建设先进校。

一、学习贯彻党的精神加强师生思想道德建设。

1、学习精神,推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的精神作为首要的政治任务,组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习精神,利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传精神,营造浓厚的学习宣传氛围。根据县教工委要求,开展学习贯彻党的精神“七个一”活动,进一步推进学习型党组织建设。同时,充分发挥课堂教学主渠道作用,做好精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。

2、学习《新党章》,贯彻《新党章》。通过向每一位党员发放新党章、印制学习资料,同时开设宣传栏等渠道,广泛宣传《新党章》基本知识,让党员教师掌握《新党章》内容,自觉遵守党章,切实贯彻党章。

3、学习xx届三中全会精神。xx届三中全会召开后,即组织党员、教师学习xx届三中全会公报和《决定》,党支部书记在党员、教师大会上对xx届三中全会精神作了解读。

4、开展“我的中国梦”系列活动。以社会主义核心价值体系为主导,开展“我的中国梦”宣传活动,举行了“我的中国梦”朗诵比赛、征文比赛,“‘情系祖国,我的中国梦’班班有歌声”比赛,“红领巾相约中国梦”主题队日活动。通过这一系列活动,使师生们进一步认识到实现国家富强、民族复兴、人民幸福是“中国梦”的本质含义。

5、学习全国“两会”精神。

在全国人大、政协“两会”召开期间,校党支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。为了加深对“两会”精神的理解,举行了学习“两会”精神辅导报告会。

6、加强法律宣传教育。认真组织实施“六五”普法宣传教育,广泛开展形式多样的法制宣传教育活动,组织学习《教育法》、《未成年人保护法》等,邀请县检察官为师生作法制教育报告,组织教师参加福建省教育厅部署的教育法律考试。通过法制教育增强了师生的法制观念,在执教中做到依法管理与人文关怀并重,切实做到依法治校,确保广大教职工和学生遵纪守法。

7、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,结合开展“满意在教育”师德主题教育活动,组织教师学习《中小学教师行为规范》、《中小学教师违反11种职业道德行为将被处罚》等,进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。组织教师学习教师节慰问信,要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,做学生健康成长的指导者和引路人。

8、加强学生思想道德教育和养成教育。

充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等,开展爱国主义教育和革命传统教育,引导学生弘扬民族精神,增强爱国情感。

以主题月教育活动为抓手,结合本校实际,创造性地开展工作。通过组织开展学雷锋月、道德宣传月、法制安全教育月、理想教育月、爱国主义教育月、廉洁教育月、诚信教育、感恩教育、形势教育、国防教育、科技教育、心理健康教育、文明礼仪、行为养成教育、寒暑假社会实践等活动,提高学生的思想道德素养。

二、打造“三型”支部,进一步加强党组织建设。

1、努力打造“三型”支部。围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路,制定并落实好本支部的。

年度工作计划。

组织党员深入开展“创先争优”、“共产党员先锋岗”、“三亮”、“三诺”“四抓四比”等活动;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

2、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人,切实发挥党员的先锋模范作用。“七一”期间评选表彰了五名20xx年度优秀党员。

3、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织,以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育,进一步做好培养教育考察工作。本年度发展预备党员3名,确定入党积极分子2名。

4.做好换届选举工作.今年第三届支部委员会已届满,经上级党委批准,12月3日举行了换届选举,产生了第四届支部委员会。

5、认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

三、加强廉政教育,进一步加强党的作风建设。

1、发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度,倾听群众意见和建议,为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康,切实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。

2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健全党风廉政建设责任制,开展了“承诺践诺评诺活动”,增强了党员服务基层,服务群众、服务发展的意识。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制,努力形成反腐倡廉的强大合力,使领导干部提高思想道德水平,增强自觉遵守纪律的观念,规范行政行为,确保教育工作风正源清。

3、做好民主评议政风行风工作。

完善民主评议政风行风工作机构,制定实施方案,选聘民评代表,公开评议的对象、内容、方法和监督方式等,制订《连江启明中学纠风目标责任书》、《连江启明中学民主评议政风行风公开承诺书》,动员师生和社会各界积极参与,使民评工作顺利进行。

4、进一步深化“廉政文化进校园”活动,通过组织学生举行观看廉政图片展等形式,加强廉政教育,从小培养青少年廉洁自律的良好品质,从而奠定终身廉洁做人的品格。

5、进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作,使党务、校务公开工作更加规范,更加透明,提高了党务、校务公开工作实效。

6、着力解决群众反映强烈的突出问题。通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作,引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为,切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作,促进社会和谐,维护社会稳定。

四、落实党内生活准则加强党内制度建设。

1、认真落实党组织议事规则。凡属重大问题都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党支部委员集体讨论,做出决定;党支部委员根据集体的决定和分工,切实履行好自己的职责。进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制,最大限度地提高领导班子的整体效能。

2、认真落实民主(组织)生活会制度。组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加支部的学习活动和组织生活会。

3、切实落实“三会一课”等党内生活制度。认真落实“三会一课”制度,民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部委员会议,小组党员会议,上好党课,开展民主评议党员活动。

4、完善档案管理。加强对各种“簿册”、党务、人事等档案的规范管理,充分发挥档案资料作用。

我校党支部现有党员65人,支委会4人,其中在职65人,预备党员1人,入党积极分子1人,上半年优秀共产党员1名,县级优秀党务工作者1名,党支部荣获独山县“先进基层党组织”称号,有5个党小组(语文、数学、英语、综合、行政后勤党小组)。

20xx年,我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及重要讲话为指导,深入贯彻落实党的和xx届四中全会精神及省、州、县委精神。以党的群众路线教育实践活动为主线,以提高基层党组织的领导力、执行力、凝聚力、战斗力为抓手,切实在服务家长、学生、教师和保证教学中心任务完成上有新突破,切实在建设政治硬、能力强、素质高、品行好的队伍上有新突破,切实在发挥党员作用、树立党员威信、树起良好形象上有新突破,切实在树立先进典型、宣传先进典型、学习先进典型,践行党的宗旨上有新突破,较好地完成上半年党建工作目标任务,主要工作如下:

(一)加强领导,明确职责,确保党建工作责任落实。

为进一步加强我校党建工作,年初,支部委员会召开专题会,研究和部署了20xx年的党建工作,制定了《中共广州大学附属实验学校独山分校党建工作实施意见》。成立了以党支部书记陈才君任组长,支部委员、各党小组组长为成员的党建工作领导小组,成立了党建办公室,莫春祥同志担任办公室副主任,负责日常党建工作事务。确保我校党建工作落到实处。

(二)完善制度,强化学习,全面提高党员思想素质。

1.建立健全各项制度,一是坚持和完善党支部理论学习制度,进行了专题理论学习,二是进一步完善支部政治理论、业务知识学习和廉政学习制度,定期开展支部组织生活,组织全校党员学习党的方针政策,重点是学习党的和xx届四中全会精神及省、州、县精神。在全国“两会”召开期间,校党支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。三是抓好支部“服务型基层党组织”的学习,查问题、抓典型,确保创建“服务型基层党组织”活动的顺利开展,并荣获20xx年独山县“先进基层党组织”称号。同时,做好党员管理、入党积极分子培训、发展新党员、预备党员转正、开展党员示范岗的创建活动。4月中旬,布置完成了党建室、资料室,制度上墙。

2.积极开展多种形式的党员教育活动,始终保持党员先进性教育成果。4月初,组织全体党员、预备党员到独山深河桥抗日文化园、烈士陵园开展“献鲜花、祭英烈、重温党的誓词”活动,收到了良好的效果。同时,组织全体党员认真开展“四有”学习活动,即:心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。按照教育局党委要求,完成了工作任务。

(三)深入开展党的群众路线教育实践“回头看”活动,进一步增强党员政治理论素养。

要求学习有计划、有记录、有总结、有。

心得体会。

努力促进每名共产党员“党性更纯,能力更强,作风更实”,全面提升党员队伍的先进性和纯洁性3月初,响应独山县委组织部关于“同步小康驻村干部工作组”的号召,我校党支部选派莫春祥同志到羊凤巴台村任村党支部副书记,并开展驻村工作6月中旬,韦光伟、郭俊松两位同志分别获20xx年独山县“优秀党务工作者”和教育局党委“优秀共产党员”称号。

(四)开展党务公开,推进党内民主建设。

按照教育局党委《关于党的基层组织实行党务公开的实施意见》,制定了实施方案,把健全党内民主决策制度,坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作,通过公开党内决策程序、议事规则、党员发展计划、党费收缴情况等一系列可以公开的内容,在学校文化长廊开辟了“党务公开栏”、“校务公开栏”,充分发扬民主,进一步激发广大党员干部的工作积极性。

(五)强化党风党纪教育,促进师德师风建设和党风廉政责任制的全面落实。围绕“建一流班子,带一流队伍,创一流业绩”的发展目标,通过建制度、强机制、强监管,层层签订党风廉政建设责任书。同时,召开了专题“党风廉政”工作会,组织党员干部学习正反两方面典型事例,进一步增强党员干部廉洁自律的自觉性,有力地促进了我校党风廉政建设和师德师风建设工作的深入开展。

(六)组织召开支部大会,讨论、表决、通过接受张弥同志为预备党员。

(七)按照上半年“三会一课”的工作计划,支部书记陈才君同志给全体党员上党课,课题是:《党员干部必须树立正确的利益观》。

(八)按照上级党委要求,组织党员参加“万村千乡”网页学习问卷调查活动。

(九)完成了本期重要的几件大事:1.首届毕业生参加中考,获黔南州中考第一的好成绩;2.组织实施“20xx年义务教育质量检测”工作;3.小学升初中的招生考试;4.第二届校园运动会;5.第三届校园文化艺术节;6.召开一次“党的民主生活会和组织生活”;7.收缴党费5096元,上交教育局党委。

(十)20xx年7月4日党的生日活动(因为7月1日期末考试,故延期放暑假后),开展一次党支部大会,组织一次全体党员、预备党员学习活动。

我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设工作,认真完成上级有关部门交办的工作任务,取得一定成绩。但也存在薄弱环节,如学习理论时间不够充足,用科学发展观指导工作还不够,开展党日活动还不够活跃等。今后,我们将继续按照先进党支部的标准和要求,努力工作,全面加强党的建设,推动学校各项工作又好又快发展。

上半年度党建工作总结

围绕区委组织部关于开展“基层党建规范年”活动要求,紧密结合“1030工程”内容,在制定好街道基层党建规范年”活动方案得基础上,全面抓好实施,全方位构筑基层党建规范化体系,促使从严治党全面落实。一是严格落实“三会一课”,常态化制度化抓党员教育管理。机关党支部坚持每月第一个周五“党员活动日”,通过党员组织生活会、“远程教育培训周”,组织党员每月集中学习;社区党组织坚持每月15日开展“党员组织生活日”,每季度召开1次全体党员会议专题学习研讨,定期召开支部委员会议,按期上好党课。“两新”企业党组织根据生产实际情况,每月组织党员进行1次集中学习。各基层党组织结合实际,采用“主题党日活动”“党员过政治生日”、参观名人故居等多种形式,切实提高组织生活质量。二是规范和提升基层党组织班子成员的党建业务水平。街道不断规范基层党建基础工作,对基层党总支(支部)书记、副书记党建知识培训、发放党建基础书籍和党建工作手册,不断提高基层党组织班子成员的党建业务水平。三是抓好干部人事工作。今年上半年,坚持干部工作严格、严肃的原则,制定培养考察、招聘方案,按照公开、公平、公证、透明的要求,抓好对街道机关中层干部的考察提拔和社区干部的招聘,目前均在实施中。四是实施社区党组织“雁阵计划”试点工作。指导汤巷、百岁坊巷社区创新社区党建工作,通过支部+党建联动”、“支部+优秀文化”、“支部+公益品牌”,进一步汇聚社区发展合力,增强社区凝聚力,激发了社区活力。五是推行“智慧党建”试点工作。上半年,指导东河花园社区党总支试点推进“智慧党建”工作。目前已完成数据的初步梳理并上报。六是做好日常党建管理工作。1至5月份街道三楼大厅党建窗口共接待党组织关系225人次,并及时更新完善动态及基础信息库,按时上报各类报表。收缴党员党费116369元。今年上半年推荐输送18名入党积极分子参加区《党的基本知识》培训,做好18名积极分子的考察、培养和发展工作以及2名预备党员的考察转正。按照要求向区委组织部上报各类党建信息13条;上报网评文章48篇。

学校年度党建工作总结

学习贯彻落实十九大、十九届三中全会精神以及习—总书记系列重要讲话精神,全面落实党建工作责任制,扎实开展“两学一做”学习教育活动,深化“创先争优”工作,不断提高党建工作制度化、规范化、科学化水平。现将一年来工作总结如下:

一、夯实党建基础。

(一)加强班子建设。

抓好领导干部思想建设、作风建设和廉政建设。组织学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,学习《一个信念坚定、好学力行的“年轻‘老’干部”——记—市市西中学党委书记、副校长方秀华》先进事迹,重温毛泽东《党委会的工作方法》,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,组织全体党政干部观看教育警示片《硕鼠何以会肥润》,签订廉洁承诺书等,进一步增强党员干部党性意识、责任意识、廉洁意识;围绕“立德树人”要求,组织工会、教育教学后勤保障处等部门负责人开展工作交流;认真落实领导干部民主生活会,深刻剖析思想、作风方面问题,开展批评与自我批评,努力建设一支“学习型、实干型、创新型”领导班子。

坚持“三重一大”集体决策议事制度,切实发挥党组织政治核心作用。书记带头上党课,与班子成员一起研究党建工作,谋划学校发展大计。班子成员职责明晰,分工合理,相互协作,共谋发展。班子成员认真落实联系年级组、教研组制度,落实干部谈心、谈话制度,及时回应群众呼声。

(二)加强队伍建设。

支部以“两学一做”学习教育为契机,加强队伍建设。

1、扎实开展“两学一做”学习教育活动。

支部认真研究制定“两学一做”学习教育工作计划,开好动员布置会,组织“讲政治、有信念”、“讲规矩、有纪律”和“将奉献、有作为”三次主题党课,开展“坚定理想信念,明确政治方向”、“坚持根本宗旨,联系服务群众”和“弘扬敬业精神,勇于担当作为”三次专题学习讨论等,组织党员观看32集文献纪录片《筑梦路上》;结合建党95周年活动,组织“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛和“重温入党誓词”书法竞赛,开展党员市内学习考察活动;组织“党旗下的誓言”和“我学习、我行动、我收获”学习征文评选等。

学习教育活动取得良好成效,其中,“讲政治、有信念”微型党课获得第一教育署党课案例评比二等奖,《重温入党誓词》书法竞赛中胡良华老师等12位同志作品被评为优胜奖,《党旗下的誓言》征文评选中施正华老师等8位同志征文被评为优胜奖,《我学习、我行动、我收获》征文评比中陶乐乐老师等5位同志征文被评为优胜奖,同时,推荐朱晓军老师“两学增信念、一做树楷模”和陶乐乐老师“在学习教育实践中成长和收获”两篇征文参加第一教育署“我学习、我行动、我收获”征文评选。

2、积极开展主题教育活动。

“五四”前夕,组织全体青年教师、教工团员开展《向青春致敬、为梦想喝彩》为主题“超龄团员退团仪式暨‘五四’青年教师论坛活动”,勉励超龄团员“退团不褪色,离团不离心”,要不忘使命,积极进取,用勤学习、善创造、甘奉献的实际行动,为实验学校的发展贡献力量。

“七一”前夕,学校党支部联合开大南校党支部在学校五楼多媒体教室隆重举行“建党95周年大会暨‘讲规矩、有纪律’专题党课教育”。会上表彰“两优一先”获奖人员,听取了书记所作的《讲规矩、有纪律》专题党课以及支部委员施正华老师所作的《总书记关于讲规矩、有纪律的重要论述》专题辅导,开大南校党支部书记倪美华到会作了热情洋溢的讲话。

为庆祝中国共产党成立95周年,6月14日至29日组织全体党员观看由中央宣传部等多家单位联合摄制的32集文献纪录片《筑梦路上》。

为了更好地践行“两学一做”学习教育,6月25日,南汇实验学校党支部组织全体党员、入党积极分子参观了“日本帝国主义侵略—遗址纪念地——金山卫城南门侵华日军登陆处”。激励每个共产党员勿忘国耻,以实际行动践行党的宗旨,始终铭记党和人民的利益高于一切!

3、做好干部工作。

以《学校青年干部选拔培养的行动研究》项目为载体,积极开展青年干部选拔培养工作的实践研究。认真落实2名青年后备干部校内挂职锻炼,并推选其中1名参加教育局脱产培训。

(三)加强组织建设。

加强制度建设,健全党内各项规章制度,修订完善《进一步加强党建工作责任制的实施办法》,试行《党员积分制管理》,严格执行“三会一课”和党日教育制度,不断探索党建新思路、新方法。

加强党员教育,严格党内生活。认真开展“三严三实”专题组织生活会,每位党员对照党章,对照三严三实要求,开展自我剖析,进行坦诚批评与自我批评,起到了很好的教育效果。3月份起,认真落实“两学一做”学习教育工作,每季度安排一次党课教育,认真落实三次专题学习交流活动,召开一次专题组织生活会和干部民主生活会,保质保量完成各项规定工作,并因地制宜做好自选动作。

做好党员发展工作,严格发展程序,做好1名发展对象的政审、考察等工作,并如期召开支部大会。

深化“创先争优”活动,积极开展党员“三讲、三比”主题教育活动。学校党组织和全体党员按时做好承诺工作,签署公开承诺书,以实际行动争创区级党建示范点,创建工作取得良好成效。

重视发挥教代会民主管理作用,定期召开教代会,积极推进教职工民主治校,切实维护教职工的合法权益,继续开展好民主评议干部、校务公开工作。

(四)加强服务群众工作。

坚持“双结对、双报到”工作,积极开展党员“三联系”和志愿者服务。三月份组织开展学雷锋活动,教工志愿者深入惠南镇敬老院、听南社区、学生家庭开展志愿服务和各类公益活动;“六一”前夕开展“实验情,一家亲”助学帮困活动,用关爱和快乐温暖每一位困难学生;“七一”前夕,走访慰问困难党员、困难学生家庭,落实微行动;重阳节前后,开展尊老敬老志愿者服务。目前,学校志愿者服务实现制度化、常态化。

开展凝聚力工程。指导工会落实好疗休养、教工体检工作,支持工会组织开展形式多样的教工活动,包括教工瑜伽、广播操训练、春秋游、教工运动会等活动,认真落实教职工的送温暖、送清凉工作,及时做好教职工的探望慰问工作,共慰问教职工50余人次,探望慰问教工家属9人次。关心退休教职工,组织退休教工市内一日游、体检等活动。

加强对团队工作领导,帮助团总支完善推优制度,建立党员与团员联系制度。

二、力求特色创新。

我校坚持目标导向,夯实基础,以深化“三型”党组织建设,创建“五好”党组织为目标,积极推进“三三三”党建工作模式,不断提升党建工作科学化水平,努力在推动学校发展、促进校园和谐、服务全校师生、提高教育品质的实践中有所建树。

(一)构建三大学_台,打造奋发有为的学习型团队。

学校发展,队伍是支柱。我们重点构建“三个平台”,打造“三支队伍”。即,开展中心组学习,突出专业理论,加强干部队伍建设;开展主题教育,突出信念宗旨,加强党员队伍建设;开设人文讲座,突出人文修养,加强教职工队伍建设。

学校通过构建“三个平台”,打造“三支队伍”,为学校发展提供了有力的人力保障。

(二)完善三项服务工作,优化服务质量。

学校强化党员宗旨意识,积极完善三项服务工作,实施“我是共产党员——服务群众党员承诺行动”:我是共产党员,服务师生我示范;我是共产党员,服务发展我带头;我是共产党员,服务社区我先行。

党员们认真落实“三服务”工作,履行党员的神圣职责,体现了一名共产党员良好的品德修养,也学校精神文明建设画出了一道绚丽的风景线。

(三)创建三个工作项目,提升校园文化品质。

校园文化是学校文化的内核,是全校师生共同遵循的价值标准和行为规范。通过党建引领,建设国学品鉴文化项目、打造红十字特色校园景观项目以及核心价值传播志愿者项目等。在继承中创新,在创建中提升,逐步形成以博爱为核心,融合现代理念、价值取向和校园风尚的校园文化特质。

学校成功创建20—-20—年新区教育体育系统党建示范点,今年又被评为20—-20—年新区基层党建示范点创建单位,学校党建示范点创建经验也在第一教育署建党95周年庆祝大会上作大会交流。

三、突出重点谋划。

(一)围绕重点有思路。

坚持“党建引领,人文立校”的目标追求,认真贯彻落实教育党工委“做深改革、做细管理、做优发展、做强队伍”总体要求,统筹规划学校党建工作,进一步完善党建工作责任制的实施办法,签订党建工作责任书,明确班子成员党建工作职责,健全党建工作各项规章制度,落细落实学校党建各项工作。班子成员一起谋划党建工作,总结经验成果,因地制宜提出今年三项重点工作:红十字特色文化品牌项目申报、新区基层党建示范点创建以及市级文明单位续创工作,各项工作按计划、有步骤地开展着。

今年,我校党组织“讲政治、有信念”微型党课荣获第一教育署党课案例评选二等奖;学校被评为20—年新区教育(体育)系统先进党组织;学校党支部“夯实基础、创先争优、砥砺奋进”党建成果宣传版面在教育党工委建党95周年庆祝活动上展出,学校党建示范点创建经验也在第一教育署建党95周年庆祝大会上作大会交流。

(二)师德建设显成效。

积极开展社会主义核心价值观主题教育实践活动。利用道德讲堂、教职工大会等主阵地,组织开展师德教育,组织观看张卫东老师“一个最认真的人”、刘群英老师“爱让心灵开花”等多位标兵视频,大力宣传和弘扬学校师德标兵先进事迹,宣传身边典型。

学校还按月编排《党员、教职工学习资料》,并在校园网上发布,供党员、教职工学习;定期布置宣传栏,包括“十九届三中全会精神宣传专栏”、“建党—周年成就展”、“红军长征胜利—周年展”等主题展,制作并展出优秀党员教师事迹版面等,学校大屏幕每天滚动播放社会主义核心价值观宣传画和中华传统道德故事等,社会主义核心价值似春风化雨滋润每个教职工的心田。

在教育实践活动中,涌现一批信念坚定、作风过硬、成绩突出的优秀党员教师,其中姚凤青老师被市慈善基金会等单位授予“金爱心教师”评选“三等奖”,顾卫红等5位党员被评为20—年学校优秀共产党员,瞿红斌等5位党员被评为20—年第一教育署优秀共产党员,周建新老师被评为20—年教育(体育)系统优秀党务工作者。朱海荣老师荣获“20—年—教师板书、书法、钢笔字大赛”板书区县中年组三等奖。周红老师在第一教育署“我有一个教师梦”征文评比中荣获优胜奖。

(三)文明创建结硕果。

学校以文明创建为抓手,积极推进和谐校园建设。组织全体行政人员学习《20—版—普教系统文明单位创建评价指标体系》,完善文明创建操作手册,扎实推进文明创建工作。

加强人文教育,培树“和乐”校园文化。邀请—戏剧学院宋怀强教授、—大学徐明松老师等市内知名教育专家、学者,为全体教职工作人文讲座,先后组织了“孩子在文本教育中的想象力培养”、“微摄影:一种洞察事物的艺术态度”、“说茶”和“当前学校德育重点工作解读——德育研究的视角”等专题讲座;组织全体教职工赴书院镇葵园生态园,参观叶辛文化作品展,体验乡土文化,感悟家乡美。国庆前夜,学校还组织全体教职工观赏浦江夜色,领略繁华大都市的美丽夜景。

加强志愿者队伍建设,形成8支学校志愿者服务队伍,积极开展平安校园、助老帮扶、助学帮困、文明传播等多项志愿者服务。学校志愿者还深入惠南镇敬老院、武警中队、听南社区等共建单位开展学雷锋常态化活动。陶乐乐老师带领的助老敬老志愿者小队联系惠南镇敬老院开展敬老、助老、爱老志愿者活动,王林云老师带领的社区文明共建志愿者小队联系听南社区开展文明宣传活动,杨赞老师带领的助学帮困志愿者小队走进社区学生家庭,慰问困难家庭学生。学雷锋志愿服务呈现规范化、系列化、常态化,志愿服务受到武警官兵、家长和社区居民的一致赞赏。学校选送“社区文明共建志愿服务项目”参加浦东新区基层精神文明建设创新工作项目评选,“文明传播志愿服务项目”参加浦东新区党员志愿服务工作项目案例评选。

一年来,学校党建工作取得了丰硕成果。学校被评为20—年教育(体育)系统先进党支部,20—-20—年新区基层党建示范点创建单位,连续被评为浦东新区一级党支部,—市文明单位等荣誉称号。

年学校上半年党建工作总结范文

2023年以来,在市委、政府的正确领导下,在市教育工委的精心指导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,围绕立德树人根本任务,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和重要批示指示精神,以“五个好”标准化规范化党支部创建为统领,健全“正向激励、反向监督”机制,持续提升党建引领基层治理水平,推动学校党支部发挥好政治优势、组织优势、制度优势,带动提升学科体系、课程体系、人才培养体系和思想政治体系建设水平,切实推动学校“1266”发展战略落地见效,实现学校高质量发展。

一、政治建设持续加强,学校工作呈现“新气象”

一是党的全面领导持续加强。坚持党组织领导的校长负责制,修订完善党组织议事规则和校务会议事规则,贯彻落实民主集中制原则,严格执行“三重一大”制度,充分发挥学校党总支“把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实”的作用,保证党的路线方针政策及上级党组织决定不折不扣得到贯彻执行。全面加强学校党的政治建设,落实《关于进一步深化党员联系和服务群众工作实施方案》,督促各党支部不断改进工作作风,提高基层党建工作水平,增强党组织的凝聚力和战斗力。

二是办学方向坚定坚持。坚持社会主义办学方向,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,扎实开展系列主题教育,加强学习培训、宣传宣讲,深入推动党的创新理论进校园、进课堂、进教案、进头脑。落实好自治区职业院校公共基础课程教材选用目录制度,用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》、*地方思政教材等,持续实施习近平新时代中国特色社会主义思想大学习研讨活动。持续加强四史教育,培育和践行社会主义核心价值观。

三是思政建设水平深化提升。坚持立德树人根本任务,把思想政治教育元素融入文化知识教育、社会实践教育各环节,体现到教育教学全过程。党总支班子成员率先垂范进课堂听课,并带头上好思政课。以自治区*名师工作室为基础,组织思政教师参加*州大中小学思政课教师同课异构,积极探索大中小学思政课一体化建设创新模式,每两周组织开展一次思政教研活动,深挖思政元素,研究提升思政课教学质量的策略和方法。注重对思政课教师的培养,努力打造一支可信可敬可靠、乐为敢为有为的思政课教师队伍。组织思政课教师参观八路军办事处、*大学校史馆、*农职院中国德育馆、*州三中校史馆等,开阔思政课教师政治视野,提升职业情怀。组织开展思政微课比赛,举办*市大中小思政课一体化建设研修会,2名青年思政教师分获*州思政微课大赛二、三等奖。建成区级名班主任工作室1个、市级名班主任工作室1个,1名班主任参加职业院校班主任能力大赛荣获二等奖,市级德育主任大赛荣获二等奖。2023年底专职思政教师实现党员100%。

二、思想建设持续提升,师生面貌彰显“新活力”

一是深入学习宣传贯彻党的二十大精神。把学习宣传贯彻党的二十大精神作为长期重大政治任务,领导班子带头学、党支部研讨学、干部师生集体学、思政课堂融入学、宣传宣讲广泛学,引导广大党员、干部、师生,切实以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。充分利用“学习强国”,组织全体教职工认真学习,确保每人每天人均学习积分35分以上。通过学校微信公众号对党的理论知识进行推送,提高教职工的学习能力和服务意识。创新学习活动载体,通过“四微”学用案例展示、“学习新思想·奋进新征程”知识竞赛等。

二是校园意识形态阵地坚决守好。严格落实意识形态工作责任制,端正各族学生历史文化认知,巩固壮大主流思想舆论,牢牢掌握意识形态工作领导权、主动权、话语权。切实加强课堂主阵地和讲座、学生社团等管理,强化全流程监管和意识形态审查,坚决抵御防范校园传教渗透。严格落实“五个管好”,持续深化反分裂斗争教育、法治教育和保密教育。坚持“月分析季研判制度”,强化重大问题、重要节点的分析研判和风险隐患的摸排梳理,确保校园政治和意识形态安全。多种形式加大宣传,利用美篇、校报、微信公众号多形式对学校中心工作、重大活动、专题教育活动等进行宣传报道。目前,全校发表原创稿件116条,被中央媒体采用2条,被区、州、市媒体共采用42条。编发美篇95条,校报三期,微信14期。制作学校宣传片《匠心筑梦·技赢未来》,提高学校的知名度、影响力和美誉度。协助完成重大活动宣传报道,配合*电视台完成5位教师入选2022年度首批*英才计划“*工匠”项目的宣传报道、全国第二届职业技能大赛选拨赛在*技师学院开赛、学校职业教育周等重大活动的宣传报道工作。

三是铸牢中华民族共同体意识教育成效明显。深入推进青少年“筑基”工程工作,不断巩固各族师生团结奋斗的共同思想基础。深入推进*市文化润疆月系列活动,举办学校职业教育活动周系列活动暨“德育+技能训练月”活动启动仪式,通过学生现场技能表演、实物作品展览及教学成果、德育成果展等形式展示了机电、汽修、计算机、旅游、酒店等8大类共18个专业和中华优秀传统文化及教育改革成果,让社会各界直观感受和体验职业教育的精彩。发挥职业教育阵地作用,传承弘扬中华优秀传统文化,开展红色观影、向国旗敬礼、红色诗歌朗诵比赛、“学习二十大、永远跟党走、奋进新征程”为主题的18岁成人礼等系列活动,组织学生参观*市博物馆、*工业展馆、思想政治教育基地。推进文化润疆工程落地落实,多角度全方位大力弘扬中华优秀传统文化、工业文化、红色文化和工匠文化,通过校艺术团将中华民族舞蹈、歌曲、乐器送进社区企业,将优秀中华文化传播到校内外,推动中华民族共同体意识深入人心,推进特色德育职业院校建设。目前已通过自治区级筑牢中华民族共同体意识教育示范校初审。积极开展国家通用语言文字教育普及和使用,完成1089人的测试。

三、组织建设持续强化,党建工作呈现“新特色”

一是党建工作水平全面提升。充分发挥自治区党建示范校示范引领作用,打造党员名师(大师)工作室2个。“五个好”党支部标准化规范化建设取得实质性进展,推进建设6个“五个好”党支部。扎实开展“三学三亮三比”争当先锋行动,努力打造“四个合格党员”队伍,党员教师参加志愿者服务活动5次,评为工作标兵和学习标兵20人。压实党支部党建主体责任,严格落实政治理论学习日制度和党支部集中学习、“三会一课”制度、“党旗映天山”主题党日活动,制定《学校2023年度庆祝“七一”主题系列活动方案》,开展“永远跟党走·奋进新征程”“迎七一”表彰大会暨红色经典诵读比赛、知识竞赛等活动。表彰优秀党支部2个、优秀共产党员9人、优秀党务工作者7人。

二是党建品牌打响擦亮。深入培育“党建引领育人”工程,扎实推进党建引领基层治理、党支部建设活动,着力打造创建党建示范岗、党员先锋队等服务样板品牌;号召广大党员“戴党徽、亮身份、当先锋”,做到“一个支部一座堡垒、一名党员一面旗帜”。持续开展“铸魂润心职教先锋”党建品牌创建活动,各党支部以学校党总支“铸魂润心”为引领,深入挖掘专业特色和工作实际,找准党建工作和教育教学融合促进的着力点和突破口,分别推出“铸魂润心智造未来”“铸魂润心红‘芯’育匠”“铸魂润心德艺双馨”“铸魂润心崇技乐游”“铸魂润心银龄增辉”的党建品牌,全面形成了“一支部一特色,一支部一品牌”的载体格局。

三是党员教育管理提质增效。加强党章党规党纪专题学习,融入“三会一课”、主题党日,落到基础工作。实施“四史”和新疆历史诵读计划,配备必要书籍,开展研讨交流,让党员知史爱党、知史爱国。做好党员发展和管理工作,发展党员3人。遵循新时期“四有”标准,党建引领教师专业化成长,着力打造高水平专业带头人队伍、双师型骨干教师队伍和兼职教师队伍,打造名师担当、骨干支撑的“双师型”结构教学团队,满足优势专业群和特色专业建设需求的师资队伍,引进高技能型兼职教师2人、研究生3人。坚持“双培养”工作机制,严格按照7:3:1要求,重点从思政教师、青年教师、学科带头人、一线教学骨干中发展党员,2023年底专职思政教师实现党员100%。

四、作风与纪律建设焕然一新,政治生态呈现“新态势”

一是全面从严治党向深入推进。履行从严管党治党政治责任和党风廉政建设“一岗双责”,深化清廉学校建设、作风建设和师生群众反映强烈的突出问题专项整治,定期开展纪律教育、警示教育,督促落实巡察整改工作,严格落实中央八项规定及其实施细则精神,持之以恒反对形式主义、官僚主义,紧盯各类违规违纪和“四风四气”隐形变异问题,精准运用监督执纪“第一种形态”,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,营造风清气正的校园政治生态。上半年,开展提醒谈话*人次、廉政谈心谈话*余人次。

二是党内作风建设驰而不息。把纪律建设摆在更加突出位置,抓好党性党风党纪教育,开展*以案促改警示教育活动和党风廉政教育月活动,加大教育系统领域易发多发的问题深化教育整治力度。坚持纠“四风”树新风并举,教育引导党员牢记“三个务必”,大力弘扬党的光荣传统和优良作风,做实以案促改、以案促治“后半篇文章”,以问题推动查补漏洞、以案件促进整改整治、以典型的人和事强化警示教育,推进作风建设常态化长效化。

三是师德师风建设稳步推进。强化师德师风建设,引导教师认真贯彻执行《中华人民共和国教师法》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《新时代中小学校教师职业行为十项准则》等文件要求,加强师德师风典型案例警示教育,提升广大教师职业道德修养,不断提高全体教师遵纪守法、依法施教的思想认识水平。通过开展师德师风建设活动,签订《师德师风承诺书》,举办“课程思政”专题培训,引导教师自觉将师德规范内化为自我修养。

五、党群工作积极抓好,党群关系呈现“新温度”

一是工会作用充分发挥。积极支持工会履行职责,维护教职工的合法权益,使工会真正成为党组织联系群众的桥梁和纽带。健全教职工代表大会制度,落实广大教职工对学校发展及切身利益的知情权、参与权、决定权和监督权。积极开展丰富多彩的活动,增强教职工的凝聚力和向心力。通过多种形式关心教职工的生活和工作,做到平时有走访,节日有慰问,相关待遇有落实,慰问退休教职工和“四老人员”31人次。

二是党建带团建工作取得实效。坚持党建带团建,发挥团组织、学生会、学生社团作用,学生积极向团组织和党组织靠拢,充分发挥党的助手作用,发展新团员52名,发展1名学生入党积极分子。实施准军事化管理和国防教育,强化学生的养成教育,提升学生国防素养。

学校党建工作虽然取得了一些成效,但是与当前工作面临的新形势、新任务相比,还存在着一些不足和差距,主要表现在:一是工作深度不够,党建工作如何围绕教育教学中心,服务大局,还需进一步探索、深化。二是“一支部一品牌”活动力度不足,在培育专业特色、与教学实践相结合方面还需进一步下功夫。在下步工作中,将重点抓好以下几个方面:一是认真学习贯彻落实党的二十精神,把贯彻落实会议精神与推动学校党建工作相结合,进一步推动全校党建工作创新发展。二是围绕学校中心工作,进一步深化“铸魂润心·职教先锋”等党建品牌活动,巩固学校党建工作成果,进一步提高党建工作水平。

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年度党建办上半年工作总结

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

2022年上半年,*党建工作办公室全面贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,按照省市县委组织工作精神,以基层和问题为导向,以服务为主题,以稳定为底线,坚持党建引领,不断探索工作方法,持续推进干部队伍建设和基层组织建设,努力促进各项工作取得新提升,为开创*经济社会发展新局面提供坚强组织保证。现将上半年工作总结如下:

一、履行党建工作责任,强化基层党的建设。

(一)加强学习教育,夯实党建基础。

一是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。将《习近平谈治国理政》第三卷与第一卷、第二卷作为一个整体,同党的十九届五中、六中全会精神相结合,引导广大党员干部读原著、学原文、悟原理,力争掌握精髓要义、努力做到学深悟透。

二是组织党员进党校学习“十大战略”。上好“理论课”,结合“能力作风建设年”活动整体部署,开办“十大战略”政策知识培训班*期,组织各党支部党员利用远程教育直播课堂观看《“十大战略”大家学——领导干部直播讲》专题学习栏目,教育党员*人次。用好“新载体”。要充分利用好“十大战略‘云课堂’”、“中原大讲堂”、“十大战略‘进党校’”、学习强国等平台,不断丰富党员干部学习教育内容,方便党员干部随时学、全面学、系统学,并通过微信公众号、微信群及时推送“十大战略”相关内容,不断拓展学习覆盖面。

(二)持续规范党内政治生活。

严格落实“三会一课”、组织生活会、民主生活会、“*+*+n”主题党日活动、党员培训等组织生活制度,促进各项党内政治生活扎实开展,充分发挥“学习强国”等信息化平台作用,推进党员学习教育常态化、全覆盖,稳步提升党员政治素养。

(三)强化党建“一盘棋”,落实党建工作责任。

一是党委书记带头认真履行党建工作“第一责任人”职责,牢固树立“带头”意识,带头遵守政治纪律和政治规矩,带头落实管党治党责任,当好廉洁自律表率。

二是科学筹划年度党建工作,组织召开*年党建工作会议,下发党建工作提示*期,对全镇*年党建重点工作进行了全面安排部署。明确目标任务,进一步理清工作思路。

二、夯实党组织基础,提升党建引领效能。

(一)积极组织开展支部工作。进一步规范发展党员,根据发展党员相关要求,按照上级批示,坚持有计划有步骤地发展党员,上半年确定发展对象*名,严格按照党章和党员发展*名入党积极分子,严格按照全面实施发展党员全程记实制度的要求,严把入口关,做到程序规范,手续齐全。

(二)扎实开展在职党员“双报到”工作开展。认真落实“党员联户、干部包片、支部会商”三项机制,切实筑牢全镇人民生命健康防线。*个行政村(社区)分别建立了干部包片及党员联户台账,细化党员联户明细表,共划分了*个片区,*名镇村干部参与包片,在家的*名党员参与联户,联系群众*户,形成“村不漏户、户不漏人”的网格化体系,切实把好了疫情防控“源头关”。

(三)实施“头雁领航”工程,助力乡村振兴的探索与实践。一是拓宽选人视野。通过召开座谈会、亲属动员、上门邀请等方式,吸引在外能人、退役军人、离退休干部、返乡大学生、致富能手等回村任职。按照每村不少于*人的标准,建立起村党组织书记后备人才库,做到好中选优、随缺随补。二是开展专题培训。对村党组织书记进行集中培训*次,培训内容有村级治理、集体增收、人居环境等专题。

(四)抓好党建新品牌建设,提升党建工作效能。结合工作实践,创建“七色阳光”党建品牌。按照有规划、有标准、有经费、有验收、有考核的创建思路,全面提升基层党组织的规范化水平,促进支部工作的标准化、规范化、制度化、常态化建设,党支部做到“组织坚强有力、制度机制完善、党务工作规范、党员作用突出、工作有效促进、党员群众满意”。

三、严把“四关”,加强党费管理工作。

(一)严格落实党费管理制度。严把“教育关”、“核算关”、“登记关”、“使用关”,严格按照党费专人负责、专账管理、监督检查、公开公示等各项制度,由各党支部的党建专干,切实担负起党费收缴工作职责,建立日常收缴管理台账,实行“独立核算、钱账分管”、“日结算、周上报、月统计”工作制度。

(二)及时足额缴纳党费。按照党费缴纳标准,全镇党员干部能够自觉履行党员义务,每月按时足额缴纳党费,并由党支部上缴至镇党建办,由党建办统一上缴至县委组织部。截止*月,全镇党员*-*月份的党费*元已全额上缴至县委组织部。

四、扎实开展“能力作风建设年”活动。

(一)强化学习教育,切实提升能力素质。坚持把提高能力素质作为首要任务,采取集中学习和个人学习相结合、中心组理论学习和研讨交流相结合、基层调研和参观学习相结合等多种形式,扎实开展学习教育活动,用学习教育打牢转变作风的思想基础。党员干部撰写心得体会*余篇,开展学习交流*次。

(二)全面讨论检视,切实认真整改问题。通过书面征集听真言、深入基层听真言、座谈交流听真言、来信来访听真言,建立了“三清单一台账”,对存在的问题明确了整改措施、整改责任人、整改时限,限期整改到位。

(三)推进行能力作风建设取得了初步成效。党员干部思想认识提高了,工作思路更清了,工作作风转变了。班子成员和党员干部深入基层一线、重点开展调查研究,共撰写调研报告*篇。“重点工作”奔向高质量。坚持把“能力作风建设年”活动成效体现在提升群众获得感、幸福感上,扎实开展人居环境提升行动。采用“支部引领、党员带头、群众参与”的工作方法,用好“党员联户”机制,发挥党员先锋模范作用,*月以来,组织动员*余名党员群众,清理卫生死角*余处,整理坑塘*余处,出动挖机、农用车*余台,清运垃圾*余车。

五、推进“五星”支部创建,激发基层治理活力。

(一)深刻领会文件和会议精神。组织学习豫党建〔*〕*号文件、驻党建〔*〕*号文件内容和*月*日全省党建引领基层治理暨组织工作重点任务推进会等系列会议精神。组织各支部开展“创建‘五星’支部工作政策宣讲”主题党日活动,成立了*创建五星支部政策宣讲团,各宣讲团成员入村进行政策宣讲。

(二)逐村研判,制定创建规划。计划创建农村“五星”支部*个,“四星”支部*个,“三星”支部*个,“二星”支部*个,“一星”支部*个。其中,产业兴旺星*个,生态宜居星*个,平安法治星*个,文明幸福星*个,支部过硬星*个。

(三)成立工作专班。成立了*“五星”支部创建工作专班,成立了五个创建工作专班,四个排查摸底工作组,四个督导指导组,要求各个工作专班抓好督促指导和具体推进,拧紧责任链条,推动任务落实。

(四)认真做好宣传发动。通过微信群、在各村入村主干道和显著位置张贴创建标语等方式,使广大干群了解争创活动的指导思想和工作要求,充分发挥舆论导向作用,形成上下联动、互相配合、齐抓共管的工作格局,营造创星争优、比学赶超的浓厚氛围。

学校上半年支部党建工作总结

根据**区教育局党委的统一部署,我校从实际出发,以领导干部为重点,在全体党员中开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作,推动党员同志更加自觉地为新时代党的历史使命而努力奋斗。现将上半年来的支部工作。

总结。

如下:

(一)基本情况。

建设一支党性强、奉献精神强、大力探索德育与党建融合项目的先锋党员队伍;

建设一支具有现代教育理念、教艺精湛、师德高尚、一专多用的教师队伍。以党建促特色,以创新求发展,为建设一流的党支部而不断努力奋斗。

(二)工作亮点及成效。

1、党政关系良好,全校团结一致。

鉴于我校党支部书记的身兼两职的特殊情况,在具体事物的实施中,书记与校长沟通良好,善于协调党政关系,支部与校长、副校长、中层负责人形成了非常好的协调、配合、共谋的关系,善于协调沟通,善于破解难题和解决特殊矛盾。开展党务工作的计划决策能力强,各项工作的开展历经了认真思考、权衡得失、听取意见、稳妥实施等过程。

2、按照区教育党工委的部署与要求,深入学习贯彻党的十九大会议精神,利用“三会一课”阵地,通过举办学习会、座谈会、报告会和每天坚持在“学习强国”app上认真学习等多种形式,组织广大干部、班子充分认识党的以来党和国家各项事业发展取得的辉煌成就,深刻认识全面深化的重大意义,认真领会全面深化的指导思想和总体设计,准确把握全面深化的重点任务,把思想和行动统一到全会上来。结合学校实际,全面完成区教育党工委和教育局部署的各项工作任务,党建工作基础扎实,通过校园网及其他平台认真实施党务公开,工作富有活力,形成了一定的亮点和特色。支部形象得到了提升,工作得到了干群的一致好评。

按照有关文件,认真公开落实、稳步实施支部公推直选的换届选举工作;

根据学校实际,在广泛讨论的基础上,支部积极干部做到“六个带头”:带头团结协作,学习提高,带头争创佳绩,带头服务师生,带头,带头正气。积极干部工作中逐步形成“六个比”:比心胸,比作风,比姿态,比常规,比能力,比贡献。积极塑造干部的“六种形象”:勤朴育人形象、团结务实形象、心胸开阔形象、敬业努力形象、敢于担当形象、廉洁形象。党支部工作常态落实“六项制度”:决策制度、结对带教制度、谈心必访制度、三会一课制度、责任分解制度、激励表彰制度。

4、关心离退休教职工和丰富全体党员的集体活动。离退休教师为学校的教育和发展做出了不可磨灭的贡献,关心帮助他们,切实抓好退管工作是党支部应有的工作。我们每年按照教育离退管协会的要求和文件,落实分组联系制度,召开离退休联谊会议,通报学校发展情况,征求离退休教师对学校工作的,开展冬送温暖、夏送清凉,落实离退休职工的各种福利待遇,关注他们的生活。今年的退管会工作继续得到了我校离退休教师的普遍高度赞许。在时间允许的假期,我校组织了全体党员同志的党性学习,忆苦思甜。

5、认真做好庆祝妇女节、节假日福利发放、计划生育、无偿献血等方面工作。

(三)存在问题及下一步打算。

支部在学校教育教学工作和发展上,起到了一定的作用,取得了一些成绩,但支部在自身建设和学校工作中也存在着许多问题。

1、党支部建设有“重形式、轻实效”的倾向。支部贯彻执行党内制度的力度不够,注重形式比较多,讲求实效比较少,存在着制度挂在墙上、落实不到行动上的问题。在支部建设方面追求的是“形式新颖”,不太注重实际内容,各种载体不断翻新,而能够坚持下去的却很少。

2、党的民主生活会质量不高。

在民主生活会上,不管你是校长还是书记,大家以普通党员的身份,谈认识,谈思想,开展批评与自我批评,尤其是对单位领导干部在行政过程中的功过得失,提出自己的意见和建议。

从我校近几年的民主生活会来看,质量不高,效果不够理想,讲成绩多,提问题少,缺少批评,自我批评是轻描淡写,泛泛而论,批评与不批评没有什么两样。对支部存在的问题不敢认真开展批评,达不到解决自身问题的目的。

党支部工作的自身建设是一个复杂的系统过程,有待进一步形成常态和强化机制;

围绕中心开展工作的能力及的先锋模范作用还有待进一步提高;

总揽全局,协调各方,科学统领的能力还需要进一步做细致周密的工作。今后我们会继续探索继续努力,争取把各项工作做到实处,效果全面凸显。具体分两个方面:

同时,也才能有效地解决政治、业务“两张皮”的现象。要增强中心意识和大局意识,努力寻求支部工作与业务工作的最佳结合点,做到支部工作与业务工作有机融合。

2、突出重点,提高支部组织生活质量。过好组织生活,是加强支部建设的重点,是确保党员接受组织教育和监督的根本措施,必须认真落实,不能因为工作特殊而放松。一是要确保组织生活按要求及时开展。要采取切实措施,保证组织生活时间上不被挤占,内容上不丢项目,落实上不走过场。二是要努力提高党组织生活的质量。要下决心提高民主评议党员、小组生活会的质量,解决好党内批评难的问题,在党员队伍中形成讲党性、讲原则的良好氛围,保证正常健康的党内关系。三是要加强督促检查,进一步完善组织生活制度。一个时期突出抓好一两个重点,逐步解决过组织生活不严肃、坚持不经常,重表象,轻质量等问题,完善组织生活制度。

年度XX党支部上半年党建工作总结

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

2020年上半年,我党支部在xx党委的正确领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻党的十九大精神,坚持从严治党,狠抓思想建设,注重作风养成,认真落实党建工作责任制,深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化,进一步加强组织建设,扎实推进党建工作取得了新成效、迈上了新台阶。

一、党支部基本情况。

xx党支部现有党员xx名,正式党员xx名,预备党员xx名。成立xx人党支部委员会,分别设书记、副书记、组织委员、宣传委员,下设xx个党小组。

二、工作开展情况。

认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持用党的创新理论武装头脑、指导实践,深入学习贯彻党的十九大精神和十九届二中、三中、四中全会精神,积极创新学习方式,采取集体学习、专题培训、报告宣讲等形式,学习贯彻新观点、新理论、新思想。结合工作实际,将每个星期五下午确定为“党的创新理论学习日”,每次集中学习必学习习近平新时代中国特色社会主义思想或习近平总书记系列讲话,重点学习了《习近平谈治国理政(第二卷)》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》。积极探索“互联网+”教育模式,建立微信党建工作群,经常性推送党建有关会议文件精神、应知应会知识和先进典型经验等,切实加强党员干部学习教育。并督促全体人员利用“学习强国”学习平台,做好在线学习和教育。

年初,根据《中国共产党支部工作条例》,结合单位实际及时补选了支部委员,重新划分了党小组。依据《2020年党建工作要点》,结合党建工作实际召开支委会,研究细化了“三会一课”、理论学习、主题党日等xx个方面xx项落实措施。严格执行党内组织生活制度,每月利用主题党日时间,开展党性分析、谈心谈话等活动,积极化解问题矛盾,自觉维护班子团结,发挥集体领导作用。

坚持“抓党务、强业务”这条主线,积极安排部署主题活动、常态开展“争先创优”活动,充分发挥政治工作对本职专业辐射带动作用。一是认真开展组织生活。以“三会一课”和“主题党日”为主要内容,定期组织集中学习、党员民主评议、按期缴纳党费等,加强党员考核管理,提高党性修养,教育引导党员干部发挥好示范引领作用。二是搞好创先争优。通过多种配合活动,促进支部和党员发挥战斗堡垒和先锋模范作用。通过设置“党员先锋岗”“党员突击队”,开展“党员之星”评选等活动,组织广大党员立足岗位创先争优,让大家“学”有目标、“做”有方向,促使党员干部不断增强宗旨意识,改进工作作风,提升服务效能。三是组织各类文化活动。先后组织开展“三八妇女节活动”,重温党的光辉历史、缅怀革命先烈活动,组织“五一劳动节”“五四青年节”知识竞赛活动、开展主题党日观影活动、开展拓展训练,使大家进一步增强团队意识和凝聚力,提升了全体员工的工作热情。

始终把“转作风、树形象、促工作”作为贯穿年度始终的大事,高度重视,狠抓落实。一是弘扬新风正气。开展了“作风建设永远在路上”活动,坚决纠正组织纪律观念不强、责任心不够、工作不严不实、精神不振等现象。二是深化廉政建设。坚持把纪律和规矩挺在前面,年初签订了《党风廉政责任书》,并层层传导责任,实现业务工作与廉洁自律的同部署、同责任、同考核。转变作风、弘扬新风,我们从落实报告个人有关事项、述职述廉等党内监督制度做起,从上班考勤、参加学习、言行举止等日常点滴细节抓起,支部先后xx次召开党员大会,倾听意见、征求建议、查找问题、制定措施,切实转变工作作风、激发党建活力。今年以来采取以会代训、专题培训等形式开展廉政教育x次,组织观看警示教育片x次,使干部职工的责任意识、廉政守纪意识进一步增强,促进了各项工作的顺利开展。

三、存在的问题。

党建基础工作仍不够扎实,部分党建工作制度落实还不够严格,党建与业务融合度不够,党建品牌创建载体单一,特色不够突出。

支部在组织活动时,仅限于组织政治理论学习、民主评议、发展党员等,活动内容单一,缺乏创新,一般化、格式化的倾向比较突出。组织生活形式还停留在“听报告、念文件”层面,存在着程序化、形式化、内容枯燥、缺乏活力,方式方法单一,党员参与积极性不高,吸引力不够,甚至有的不愿参加。

个别党员宗旨意识不够强,把自己等同于普通群众,缺乏服务群众的主动性。在工作中表现为不刻苦、不认真、不钻研、讲条件、怕动脑,忽视党性修养,不提高工作能力,先锋模范作用不明显。

四、下一步打算。

下半年,xx党支部要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实新时代党的建设总要求,以党的政治建设为统领,以党支部标准化建设为主要抓手,严格落实各项制度,创新组织生活方式,增强党支部的凝聚力和战斗力,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

把认真贯彻执行党章作为重要内容融入日常;

深刻领会新时代党建工作总要求,坚持把党的政治建设摆在首位,不断强化“四个意识”,严肃党内政治生活,落实七项组织生活制度。

筹划组织纪念“七一”系列活动。开展以“xxx”为主题的大讨论,支部上下树立起争一流的使命感,解放思想、转变观念、创新求变,扑下身子大干苦干实干,全面开创工作新局面。开展"读一本好书,写一篇心得"活动。

全面加强纪律建设,营造风清气正的政治氛围;

强化日常监督;

驰而不息纠正“四风”。集中梳理党建重点、难点问题,借鉴和学习兄弟单位在党建工作中的经验和做法,贯彻党建创新的工作理念,进一步激发党建工作活力。

建立健全党内关怀帮扶措施,多与党员沟通交流,做好政治思想工作,增强党员的凝聚力和向心力。做好新党员的培养和发展工作。为给党组织发展注入新鲜血液,增强党的战斗力,坚持高标准、严要求,严格按照党员发展标准和要求,做到成成熟一个发展一个,有计划、有目的地培养积极上进的入党积极分子。

村党总支上半年度党建工作总结

2019年以来,**村村党总支立足实际,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的十九大精神,紧紧围绕基层党建工作责任制,扎实开展各项工作。现将半年来的党建工作。

总结。

如下:

一、加强学习教育,提升队伍素质。

今年以来,**村党总支认真落实“两学一做”学习教育常态化、制度化要求,对照**村实际制定了全年工作学习计划,把党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想作为全年学习教育的重点内容。各下属党支部按照工作计划,每月支委会召开专题学习工作会议,对党总支的各类学习活动要求进行研究部署,通过组织党员观看远程教育片、上专题党课、“初心寻访”红色行、进行志愿服务等多种形式切实开展好主题党日活动。到目前为止,**村党总支及下属党支部通过多种形式对《中国共产党支部工作条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、扫黑除恶专项斗争应知应会内容、2019年全国“两会”精神、十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进行了系统学习,党总支共开展全体党员党课学习2次、全体支委会成员学习5次、分支部书记学习5次;各下属党支部分别组织党员开展学习5次,向全体党员发放《致全镇广大党员的一封信》、《扫黑除恶30问市民版》、2019年**村简报等学习资料共计630余份。通过这一系列举措,全体党员进一步增强了党性意识,提升了党性修养,促进了全体党员不断保持理论和实践上的先进性,整体提升了党员队伍的素质,增强了**村党总支的战斗力、凝聚力。

二、强化组织建设,夯实党建基础。

基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础,**村党总支始终把强化组织建设、夯实党建基础作为党建工作的重中之重来抓,严格履行管党治党责任,聚精会神抓党建,全力以赴打基础,不断提高党建工作科学化水平。

1、在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,认真贯彻执行党中央和上级党组织关于基层党建工作有关会议文件精神。**村党总支以2019年沙家浜镇基层党组织党建工作要点为依据,研究制定了**村2019年度党建工作计划并组织实施,做到党建工作方向正确、重点明确、任务精确、落实准确,进一步推动党建工作制度化、组织化、规范化发展。

2、加强组织建设和党员队伍管理,认真落实党建工作责任制。规范完善会议制度,坚持民主集中制原则,坚持村干部周例会,严格执行“四有一责”和四议两公开制度;严格规范党内组织生活,认真落实党课制度、党费收缴制度、党员积分管理考核制度、党建联系点制度;重视发展党员工作,严格按照党员发展程序发展党员;加强“行动支部”建设,制定各行动支部的具体实施方案和工作计划;认真推进“提党性惠民生”书记项目建设、党建品牌“一二三四”党组织建设;落实“春来月谈”和民情恳谈机制,发挥石湾先锋站的阵地功能;完善村务、党务公开机制,通过村两委班子人员的述职述廉、民主生活会、党员民主评议,广泛接受群众监督。

3、创新拓展基层党建工作。依托行动支部建设和“红色引擎聚力惠民”沙家浜镇党组织为民服务项目,**村党总支联合日新社工,以石湾先锋站为阵地,开展“翰墨迎新春”、“老有所乐幸福你我——趣味运动会”、“情系端午节关爱老年人”等7次惠民生活动,营造了“党群一家亲”的暖心氛围,加强了党建凝聚人心、服务群众的作用;开展以“防火灾消隐患保安全”、“共筑平安**”为主题的春来月谈,认真了解村情民意,广泛收集村民群众的意见建议,切实为村党总支和村委会的正确决策提供了助力;推进志愿服务制度化常态化,组建年轻党员志愿者服务队,共有15名党员参与,同热心群众志愿者通过理发、量血压和口腔检查等便民服务以及挂横幅、发放宣传资料等宣传手段,一同开展了便民服务志愿活动和“安全和扫黑除恶专项斗争宣传”走访志愿活动共五次,不断强化了党员宗旨意识,提升了无私奉献的服务意识,切实解决服务群众“最后一公里”问题。

三、

存在的问题及整改措施。

回顾半年来的工作,虽然取得了一定成绩,但是也暴露出一些问题。

1、**村党总支大部分党员能规范参加组织生活,积极参与各类活动,但是仍有个别党员因忙于工作等原因,未规范参与组织生活。在今后**村党总支将加强从严治党,严格落实“三会一课”、党员积分管理考核、组织生活会等制度,积极开展谈心谈话劝诫引导,并充实活动内容,创新活动载体,积极探索活动形式,通过多种形式的活动加强党员干部的党性修养,使其自觉参与组织生活、接受组织管理。

2、**村党员干部深入一线联系群众、主动服务群众还不够。在今后的工作中,支委会将以身作则,当好表率、带好队伍、服务群众,进一步改进工作作风,落实好村干部分片包组、结对联系农户的有效机制,通过春来月谈、民情恳谈会广泛听取民意,增强党组织的战斗力和凝聚力,发挥好党组织的战斗堡垒作用。

学校党建的年度工作总结

xx学院现有教工党支部1个,学生党支部9个,截至20xx年12月,共有学生党员277人,占全院学生总数的19%。学生党员90%担任过学生干部,有的曾经担任过校团委、校学生会、校学生社团、班级等主要学生干部,有的曾获国家奖学金、国家励志奖学金、校级优秀三好学生、学生干部标兵、校级优秀团干、团员等。他们在思想、学习、工作等方面均是佼佼者,始终起先锋模范作用。

本年度,根据学校党委的部署,学院党总支以党的xx大精神和科学发展观重要思想为指导,围绕基层党组织创先争优活动精神,坚持以党的基本路线和教育方针为依据,坚持“以学生党建工作为龙头、以学风建设为重点,以考风促学风、以考研带学风,以培养学生综合素质为目的,逐步拓宽学生发展空间,将学生工作做实做强”的工作思路,不断加强党建和思想政治工作,统一思想、凝聚力量、振奋精神。

一、分党校培训。

充分利用二级党校、支委培训等机会,加强入党积极分子、党员的培养教育。在每期培训班上,我们力求以丰富多彩的形式,将党性理论教育落到实处。20xx年,我院党总支在分党校对积极分子的培训内容进行了改进探索,首先进一步重视对党员道德修养和行为规范方面的高要求,内容上有所增加;其次结合近年来国际、国内政治经济局势,丰富党课内容。如邀请校内专家学者举办专题讲座、参观军事教育基地、讨论最新时事政治热点话题等,积极引导学生树立正确的价值取向,从根本上端正入党动机,许多同志通过学习,受到了教育,进一步表述了迫切加入党组织的心声,取得了党课培训学习的效果。

二、学生党支部建设。

(一)支部设置:

我院在全校率先实施支部按专业设置,至20xx年末我院共有9个学生党支部,分别为学生英语教育第一党支部,学生英语教育第二党支部、学生英语教育第三党支部、学生英语教育第四党支部,学生英语经贸第一党支部、学生英语经贸第二党支部、学生日语党支部、学生专升本第一党支部、学生专升本第二党支部。

(二)支委建设:

透明公开选举支部委员,对支委进行培训、考察、监督。

(三)组织生活:

1、结合支部的实际情况和特点,以多种形式开展民主生活会,比如:学习理论、上党课、民主评议党员、开展批评与自我批评、评选先进党员、参观革命军事教育基地、爱国家、爱母校学习活动、学习校、院的有关规章制度、公民道德教育。每次组织生活会出勤率98%以上。通过组织生活会,增进认识,得到教育,既提高了自身的党性修养,又改正了自己的缺点和不足。

2、通过党员个别谈心,党员汇报等方式,及时了解学生党员的思想情况,把握党员思想脉搏,有针对性的进行思想教育,帮助党员提高思想觉悟,多方面听取党内外群众的意见和建议,改正支部不足,与此同时,也不断增强党员的组织、纪律观念,要求党员经常用党员的标准来检查、对照和衡量自己,充分发挥学生党员在全院学生中的先锋模范作用。

3、20xx年我院党总支围绕“创先争优”总体工作安排,充分调动各支部的积极性,利用党校、民主生活会、学生党员义工活动、支部创新活动等多种载体,大力弘扬“爱心、责任、感恩、规范”等主流意识,通过支书带干部、党员带团员、党员带群众等形式,将社会主义核心价值观传递到学生当中,形成积极向上的氛围。我院党总支安排学生工作领导小组成员为全院学生开了一场沟通与交流的学生工作恳谈会,为学生反映问题提供了一个开放和民主的平台。

4、继续完善预备党员转正答辩制度。我院在20xx年开始实施预备党员转正答辩制度以后,为进一步优化入党程序,同时提高入党程序的透明化,在20xx年的预备党员转正答辩会上,我院设置了新的答辩环节,通过客观题、主观题的回答之后,再由答辩评委组根据情况临场提问,学生分数由主观分和客观分组成。通过预备党员转正答辩制度的实施,使学生党员能够深入学习党的理论知识,了解党的最新文件精神,增强学生党员的党性修养,在回答主观题环节,能够使老师及时了解该学生学习、生活、参加活动、思想及对未来的展望,并讲述预备党员期间自己在思想上,行动上为成为真正的党员所作出的努力。

三、学生党员发展。

根据学校的相关要求,立足本院发展实际,切实加强学生党员的发展工作。近年来,我们严格依照“积极培养、慎重发展”的原则,按照团支部推优、民主评议、党支部考核、全院公示等党员发展程序进行。

1、制定发展规划,明确发展重点,不断加大指导力度。为了加强对全支部党员发展工作的指导,总支每年提前制定下一学年的党员发展,各支部按照总支的要求,坚持把党员发展作为党建工作的一项重要内容,定期研究,并结合实际,制定出切实可行的党员发展规划和年度发展指导性目标任务,通过扎实有效的工作,党员队伍的整体结构得到了一定改善,一大批学习优、表现好、政治思想素质过硬的优秀同学加入了党组织,从而使党组织的凝聚力和战斗力得到进一步加强。

2、完善培养制度,规范党员发展工作。一是要求基层党支部在确定积极分子的同时,指定素质高、党性强、有责任心的党员作为其培养人,要求积极分子在培养期间定期向党组织写思想汇报,既使积极分子时刻接受党组织的教育,又使党组织及时掌握积极分子的思想动态,以增强工作的针对性。二是学院分党校每年举办两次积极分子培训班,培训内容突出“三个代表”重要思想、党的历史功绩、党务方面知识、党的组织原则和党的纪律处分等,通过培训,激发政治热情,增强入党的光荣感学校党建工作总结20xx学校党建工作总结20xx。三是规范党员发展工作程序。总支定期对各支部委员进行培训,不断提高他们的工作能力和党务水平,确保党员发展工作的规范性。四是严格执行发展党员公示制度和无记名投票制度。在全院内推行确定积极分子和接收预备党员公示制度、无记名投票制度,要求各支部在确定积极分子和接收预备党员前,将其基本情况和现实表现向广大师生进行公示,充分征求党员群众的意见,公开评议,然后进行无记名投票确定积极分子和预备党员,通过制度的实施,增加了发展党员工作的透明度。

3、求早求新,夯实基础。每年新生入学后,我院便开始形式多样、寓教于乐的党的基础知识的普及教育,积极引导新生了解中国共产党的性质、纲领、宗旨,以及中国共产党的发展历史等,以提高青年学生对党的认识,加深青年学生对中国共产党的情感,从而积极主动地向党组织靠拢。通过在课余时间的党课等辅导,对学生加强引导,我院写入党申请书的比例在逐年上升。在平时的学习和生活中,我们不断给任务、压担子,逐步使学生锻炼全心全意为同学们服务的本领,培养他们无私奉献的精神,从实践上突出理想信念教育。

4、注重对党员的后续培养。作为一名党员,首先应该有警惕的政治觉悟、高尚的道德情操和勇于奉献、为人服务的精神。学生党支部非常重视学生党员的政治理论水平的提高,充分发挥学生党员的先锋模范作用,以身作则,使之形成在学生中有影响有威信的组织,以确保学生党支部在学生中的号召力、影响力。在抓好组织自身建设的同时,在学生中开展细致的教育、引导和培养工作,使更多的同学能够对共产党有更深的理解,对党的各方面政策有更深刻的认识,使之坚信中国共产党的领导。同时对积极分子进行重点培养,吸收更多的高素质学生加入党组织,以保证党组织的先进性和学生党支部的延续性。

针对支部现状和存在的问题,我们将在以后的工作中着重抓好以下几个方面:

1、进一步加强基层组织建设,夯实工作基础,完善管理条例,提高支委的理论水平,使支部建设更加规范化、系统化、理论化。健全支部机构,理顺学生党支部与班委、团支部的关系,明确工作职责,努力实现学生党支部离成为带动班级团结进步和开展思想政治教育的坚强堡垒。通过开展集中学习培训,加强学生党支部书记的选配与培养教育力度,不断提高支部书记的思想政治素质和业务水平。

2、加强对学生党员的教育和培养,树立典型,更好的发挥党员的先锋模范带头作用。抓好典型、严明纪律,加大不合格党员处理力度。按照党章的要求,准确把握纪律处分政策界限,抓好典型引导与惩治查处。对表现(20xx年银行安全保卫工作总结)突出、先锋模范作用发挥好的党员公开提出表扬;对党性不高、要求不严的党员进行严肃的批评教育。特别是对违纪的党员要坚决进行处理,严肃党的纪律。大力创新,建立健全学生党员队伍自我纯洁机制。

3、以主题实践活动为切入点,建立学生党员保持共产党员先进性长效机制。通过进一步深入开展党员接待室、党员一帮一、党员奉献日、党员示范寝室、党员挂牌等主题实践活动,让学生党员在实践环节中强党性、受教育、长才干。关键是狠抓落实下功夫。同时,积极做好相关制度建设工作,把一时之举与经验之策及时上升到制度,努力建立学生党员保先长效机制。

4、加强民主评议工作,提高民主生活会的质量,促进党员之间的相互交流,使其共同进步。

5、加强对积极分子的培养,督促积极分子经常向组织汇报思想和学习情况。

年上半年度党建工作总结个人

牢固树立“党建+项目”的工作理念,不断拓展中山路大党建载体和内涵,通过将党员干部服务到项目中、将党的工作延伸进项目里,积极推进街道2个党建重点项目落地开花。

1、组建“中山路英才荟”,构建高端人才交流平台。

街道党工委在运行了13年的“中山路大党建”的基础上组建“中山路英才荟”,为辖区成员精心打造互通有无、共同成长的交流平台,吸引辖区商贸、金融、科技等各个行业的领军人物、企业高级管理人才等30名入会,为辖区人才提供了学习交流平台,也吸引了各类人才集聚。中山路英才荟”成立后。

一是成功举办了“创新与变革”主题沙龙活动和创业路演活动2场,通过“英才荟”为区街经济建言献策,为聚才引才献智献力,不断提高人才对经济增长的贡献率,促进中山路商圈的发展和繁荣,提升区域党建的“服务力”。

二是设立“英才荟”微信群、街道微信公众号专栏、《中山路大党建》报专栏等加强会员之间交流、宣传。借助畅通政策输送、加快资源引入,强化保障机制,为企业提供全方位保障和多层次服务,打造政企携手、共谋发展的服务平台。

三是“英才荟”的建立,赋予了“中山路大党建”这一品牌新的功能、新的内涵,为区域发展引才聚才,为推进产业强区(街)建设凝聚了更多正能量,更提升了区域党建“影响力”、凝聚力和服务力。

2、组建“红色历史文化教育”专线,发挥区域阵地教育作用。

为充分利用辖区红色资源、廉政资源、历史资源、文化资源和民族工商教育优势,发挥各个阵地的教育作用,街道通过多方听取意见、统筹辖区资源,目前正紧锣密鼓筹建“崇安寺地区红色历史文化教育专线”,为辖区党员、群众、青少年提供红色历史文化教育平台。

本着认真贯彻习近平总书记关于“把红色传统发扬好,把红色基因传承好”指示精神,依托辖区深厚的红色文化底蕴和红色资源、历史人文资源和民族工商教育资源,为辖区单位提供以参观、学习为形式,采取菜单式的方式设立4条教育专线。

一是成立专线工作领导小组。有街道党工委书记任组长;副书记、组织委员任副组长,下设办公室,并明确1-2个专人负责具体联络、协调工作。

二是通过六个一开展学习教育活动。通过组织开展重温一次入党誓言、观摩一部党史影片、接受一堂党课教育、参观一个廉政基地、瞻仰一位名人故居、了解一回民族工商业发展史,引导党员坚定理想信念、坚守精神追求;引导职工群众感受红色历史文化,弘扬社会正气,不断增强基层党员、职工群众的政治意识、宗旨意识和看齐意识,为加快梁溪区域党建发展提供强有力的思想保障。

三是建立工作相关机制。设立教育专线微信群及qq群,确保沟通联系和工作对接。建立例会制度,及时掌握专线接待情况及遇到的困难问题,及时帮助解决。建立相关激励机制,确保正常运作。

预计,红色历史文化教育专线将在六月底开启,将进一步拓展区域大党建内涵,延伸区域党建品牌的载体。

学校党建的年度工作总结

xx年,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大、xx届四中、五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断深化“创先争优”工作,把党建工作提高到一个新水平。

一、开展创建“学习型党组织”活动,提高党员思想道德素质。

按照中央的统一部署和县教育工委的有关文件精神,我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格,有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。同时,把学习活动与学校工作有机结合,使学习活动扎实有效进行。在时间安排上,定为每周二晚上为学习时间,并围绕党的中心工作及学校中心工作,适时调整学习时间,使学习更有时效性。结合创建“学习型党组织”活动,今年主要开展以下几项工作:

1、深入学习贯彻科学发展观。

根据上级党委部署,我校学习实践科学发展观活动第三阶段从20xx年1月初至1月底结束。在这一阶段着重抓好制订整改落实方案、集中解决突出问题,而后对整个活动进行总结。在这基础上,认真贯彻落实科学发展观,巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果,用科学发展观指导我们的工作。

2、全面学习贯彻党的xx大以及xx届四中、五中全会精神。

组织党员深入学习贯彻党的xx大以及xx届四中、五中全会精神。党的xx届四中全会对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署,通过学习,结合本校实际认真贯彻落实,扎扎实实做好党的建设各项工作,为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。五中全会集中讨论审议“”规划建议,勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。通过学习,使广大教工对我国美好前景充满信心。

3、学习全国“两会”精神。

在全国人大、政协“两会”召开期间,校党支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。为了加深对“两会”精神的理解,3月23日晚上,举行了学习“两会”精神辅导报告会。

4、学习《廉政准则》。

4月13日晚,举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会。党支部书记在会上作了学习《廉政准则》辅导报告,并部署开展学习《廉政准则》活动。

5、举行学习全教会精神及《教育规划纲要》辅导报告会.

9月13日晚上,校长在这场报告会上作辅导报告。

6、开展“党性教育”活动。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。“七一”前夕,党支部书记通过报告会,对党员进行党性教育。

通过组织党员学习,深入开展调研活动。今年向教育工委上报了多篇调研论文及学习心得体会,每个阶段都向党务科上报信息,有的信息、文章被上级采用。

二、开展创先争优活动,强化党的组织建设。

1、以“学纲要,促均衡,创先争优提质量”为主题,争创“五个好”先进基层党组织。

成立了创先争优领导小组,结合学校工作制定了工作方案,健全机制,使活动深入开展。根据上级有关规定,努力做到“五个好”:一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。通过这一活动,提高了党组织在群众中的威信,党员在群众中树立了良好形象。

2、加强党员管理、健全党内生活制度,严格党的组织生活。

认真开展“三会一课”,做好会议记录;深化党员公开承诺工作,每位党员签订了公开承诺书,并付之实施。认真完成党员目标管理任务,坚持民主评议党员制度,每年都组织党内外同志对党员进行评议,并通报评议结果,根据评议情况结合平时表现,评出每年度优秀党员。按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会。严格按工资标准,及时交纳党费。校长向党员大会通报主要工作,领导干部按规定参加所在党组织生活会,畅通党员干部参与党内事务的渠道。

3、发挥党员的先锋模范作用。

围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象。广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),带头进行学术讲座,并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,在本职岗位上创一流业绩。“七一”期间评选表彰了20xx年度优秀党员。

4、认真做好发展党员工作。

根据党章规定和发展党员工作细则,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。今年以来,对3名预备党员进行跟踪考察,把4名入党积极分子培养为发展党员对象,并召开了接收预备会议,已上报到党委审批。同时又确定了3名入党积极分子。

5、建立和完善党建工作责任制,落实“一岗双责”。

学校党支部工作做到支部书记亲自抓,分管领导具体抓,支委成员齐抓共管;每年都召开党建工作会议,总结部署党建工作,党建工作纳入学校总体工作安排。

6、贯彻落实中央《条例》,发挥党组织的保证和监督作用。

支部书记出席学校行政会议,配备兼职党务干部;发挥党组织在完成学校各项工作中协助和监督作用;党建经费列入行政经费预算并实报实销。

三、加强反腐倡廉宣传教育,深入推进党风廉政建设,

1、开展了一系列廉政教育活动,完成了上级党委部暑的各项工作任务。

认真学习中纪委全会精神,贯彻落实中央《建立健全惩治和预防体系20xx-20xx年工作规划》和连江县工作重点;落实领导干部重大事项报告制度。同时,按照连江县纪委和县教育纪工委的工作部署,开展一系列廉政教育活动,推进党风廉政建设。

4月13日晚,举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会,随后切实抓好《廉政准则》的学习宣传和贯彻实施工作。通过召学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、知识测试、撰写学习心得体会、调研文章等,使党员教师进一步受到了深刻教育。

2、坚持和完善民主集中制,发挥领导核心作用。

坚持贯彻落实民主集中制,严格执行局务会议等制度,完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会或局务会研究。坚持少数服从多数的原则,班子团结,班子分工明确,有效落实党员领导干部双重民主生活会制度,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。

3、健全学校效能制度,提高工作效率,服务基层和群众。

按照上级规定,实行绩效管理;建立并严格执行有关规定,没有发生行政干部、教工被告诫的情况;公开招生、升学、转学等办事程序及公务纪律,为学生和家长提供优质高效的服务;健全行政管理制度,严格执行会议纪律,提高办事质量与效率。

认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见,做好党务公开工作;制定并落实政务公开制度。

年度XX党支部上半年党建工作总结

牢记使命”常态化制度化,进一步加强组织建设,扎实推进党建工作取得了新成效迈上了新台阶。

一、党支部基本情况。

副书记组织委员宣传委员,下设xx个党小组。

二、工作开展情况。

工作群,经常性推送党建有关会议文件精神、应知应会知识和先进典型经验等,切实加强党员干部学习教育。并督促全体人员利用“学习强国”学习平台,做好在线学习和教育。

年初,根据《中国共产党支部工作条例》,结合单位实际及时补选了支部委员,重新划分了党小组。依据《2020年党建工作要点》,结合党建工作实际召开支委会,研究细化了“三会一课”、理论学习、主题党日等xx个方面xx项落实措施。严格执行党内组织生活制度,每月利用主题党日时间,开展党性分析、谈心谈话等活动,积极化解问题矛盾,自觉维护班子团结,发挥集体领导作用。

坚持“抓党务、强业务”这条主线,积极安排部署主题活动、常态开展“争先创优”活动,充分发挥政治工作对本职专业辐射带动作用。一是认真开展组织生活。以“三会一课”和“主题党日”为主要内容,定期组织集中学习、党员民主评议、按期缴纳党费等,加强党员考核管理,提高党性修养,教育引导党员干部发挥好示范引领作用。二是搞好创先争优。通过多种配合活动,促进支部和党员发挥战斗堡垒和先锋模范作用。通过设置“党员先锋岗”“党员突击队”,开展“党员之星”评选等活动,组织广大党员立足岗位创先争优,让大家“学”有目标、“做”有方向,促使党员干部不断增强宗旨意识,改进工作作风,提升服务效能。三是组织各类文化活动。先后组织开展“三八妇女节活动”,重温党的光辉历史、缅怀革命先烈活动,组织“五一劳动节”“五四青年节”知识竞赛活动、开展主题党日观影活动、开展拓展训练,使大家进一步增强团队意识和凝聚力,提升了全体员工的工作热情。

始终把“转作风、树形象、促工作”作为贯穿年度始终的大事,高度重视,狠抓落实。一是弘扬新风正气。开展了“作风建设永远在路上”活动,坚决纠正组织纪律观念不强、责任心不够、工作不严不实、精神不振等现象。二是深化廉政建设。坚持把纪律和规矩挺在前面,年初签订了《党风廉政责任书》,并层层传导责任,实现业务工作与廉洁自律的同部署、同责任、同考核。转变作风、弘扬新风,我们从落实报告个人有关事项、述职述廉等党内监督制度做起,从上班考勤、参加学习、言行举止等日常点滴细节抓起,支部先后xx次召开党员大会,倾听意见、征求建议、查找问题、制定措施,切实转变工作作风、激发党建活力。今年以来采取以会代训、专题培训等形式开展廉政教育x次,组织观看警示教育片x次,使干部职工的责任意识、廉政守纪意识进一步增强,促进了各项工作的顺利开展。

三、存在的问题。

党建基础工作仍不够扎实,部分党建工作制度落实还不够严格,党建与业务融合度不够,党建品牌创建载体单一,特色不够突出。

支部在组织活动时,仅限于组织政治理论学习、民主评议、发展党员等,活动内容单一,缺乏创新,一般化、格式化的倾向比较突出。组织生活形式还停留在“听报告、念文件”层面,存在着程序化、形式化、内容枯燥、缺乏活力,方式方法单一,党员参与积极性不高,吸引力不够,甚至有的不愿参加。

个别党员宗旨意识不够强,把自己等同于普通群众,缺乏服务群众的主动性。在工作中表现为不刻苦、不认真、不钻研、讲条件、怕动脑,忽视党性修养,不提高工作能力,先锋模范作用不明显。

四、下一步打算。

下半年,xx党支部要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实新时代党的建设总要求,以党的政治建设为统领,以党支部标准化建设为主要抓手,严格落实各项制度,创新组织生活方式,增强党支部的凝聚力和战斗力,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

把认真贯彻执行党章作为重要内容融入日常;

深刻领会新时代党建工作总要求,坚持把党的政治建设摆在首位,不断强化“四个意识”,严肃党内政治生活,落实七项组织生活制度。

支部上下树立起争一流的使命感解放思想、转变观念、创新求变扑下身子大干苦干实干全面开创工作新局面。开展"读一本好书写一篇心得"活动。兄弟单位在党建工作中的经验和做法,贯彻党建创新的工作理念,进一步激发党建工作活力。、有目的地培养积极上进的入党积极分子。

学校党支部上半年党建工作总结

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

上半年,学校党支部以“两学一做”学习教育为重点和切入点,深入贯彻党的十九大精神,紧紧围绕学校教育教学中心工作,全面推进思想、组织、作风和制度建设,进一步深化学校党建工作。现总结如下:

一、思想建设方面:

1、深入学习贯彻党的十九大精神、抓好思想政治工作,夯实党员干部思想基础。

二、组织建设:

为更好与国祯集团合作办学,加强党对学校工作的领导,学校党组织主动介人学校决策、民主管理、发展规划、教育教学等各方面的工作,通过教职工大会、教师代表大会等渠道,了解民情民意,通过问卷调查、家访寻找学校创新发展的思路,落实党的民主决策制度,提高决策的科学性和实效性,保持教育工作健康持续发展。

把学到的新知识、新方法结合自身实际加以消化、应用,规范了党建资料管理,促进学校党建工作再上新台阶。

截至目前,围绕学校合学,扶贫、十九大会演讲会、“两学一做”;学习柳西周先进事迹、民主评议党员、专题组织生活会、观看廉政教育警示片、“讲忠诚、严纪律、立政德”主题活动、“七一”书记上党课、优秀党员评选、最美乡村教师等,分别召开党员大会、上党课4次;专题组织生活、民主生活会、民主评议党员各1次;支部成员集体学习15次;召开支委会15次以上。由于我校支部把“三会一课”与中心校中心工作巧妙结合起来,通过丰富多彩的活动内容,激增强团队的凝聚力,调动党员干部职工的工作激情,既推进教育教学工作的开展,又促进了思想建设。

三、丰富活动载体。

经常性地组织开展各种宣传、征文、讲座等活动,把党的方针、政策宣传到每所学校,宣传到教职员工和学生当中。我校党支部以校园文化建设为中心,大力开展“书香校园”、“阳光运动一小时”、“国旗下的讲话”、“开学第一课”等活动,把党的教育方针、政策融入到活动过程,体现活动育人的理念。树立典型,大力开展先进典型学习活动,通过多种渠道、如利。

当前隐藏内容免费查看用国祯微信平台,芦村党建qq,微信客户端把教育系统涌现出的先进人物、先进典型宣传出去,打造一些亮点和特色。如风雪哥的故事;阜阳优秀教师张宝国的故事;激发了广大党员的责任感和事业心,弘扬了尊生爱教的新风尚。

2、扶贫和党建工作相结合,突出党员的服务精神和奉献意识,我校支部有三分之二的党员干部参加了“进访惠聚”,走访近300家庭,把党的政策宣传到百姓中去,把群众心声反馈到支部中来;在扶贫攻坚的战斗中,我校支部充分发挥先锋模范作用,全部28名党员和部分骨干教师承包330个贫困家庭从2018年2月到7月中旬,累计走访入户1200多次,帮助困难户解决了水电安装生活问题、环境卫生问题、子女赡养问题、种养殖增收问题,在扶贫大熔炉中,广大党员的服务意识增强了、党性原则提高了,实践经验丰富了,学校各项工作的质量也都提升啦。

四、存在问题及原因。

行动上督导不够。对党建工作开展要求不够严格,缺乏行之有效的督导。工作中落实不够。推进措施不硬、落实力度不大、创新力度不够。

五、今后工作思路。

要在党员教师中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨,密切联系群众,要经常深入教研组、深入课堂,积极解决师生普遍关心的问题,特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。

2、不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,牢牢抓住履行党建主体责任这条主线,立足教育教学中心任务,不断探索、总结新形势下管党、治党的典型经验,学校党建工作水平不断提高;让学校党建品牌特色鲜明、富有实效,形成党建工作的新抓手、新载体、新亮点,带动了学校党建、教学工作水平整体提升。

年度学校党建工作总结

1、学党章党规、学系列讲话,推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为首要的政治任务,组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习,目前班子成员已全部完成xx干部在线学习任务。所有党员均参加支部统一组织的党章党规知识测试。利用广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传,营造浓厚的学习宣传氛围。同时,充分发挥课堂教学主渠道作用,做好全会精神进师生头脑的工作。

2、今年“七一”期间,党支部召开专题会议学习习近平总书记“七一”重要讲话精神,并组织全体党员、预备党员、入党积极分子革命传统教育。重温《党章》和入党誓词、参观纪念馆等。通过此次教育活动,让我们认识到党的伟大、光荣、正确,同时也使我们不忘历史,牢记使命,不忘初心,继续前进。

3、开展"我的中国梦"系列活动。以社会主义核心价值观为主导,开展"我的中国梦"宣传活动,举行了"我的中国梦"读书演讲比赛、征文比赛活动。通过这一系列活动,使师生们进一步认识到实现国家富强、民族复兴、人民幸福是"中国梦"的本质含义。教育民生工程是民生工程之重点,是促进教育公平,推动教育和谐发展的惠民工程。学校全面落实并规范管理中职生资助工作,做到真正惠及百姓。

4、加强法律宣传教育。认真组织实施“七五”普法宣传教育,广泛开展形式多样的法制宣传教育活动,组织学习《教育法》、《未成年人保护法》等,邀请法制副校长为师生作法制教育报告。通过法制教育增强了师生的法制观念,在执教中做到依法管理与人文关怀并重,切实做到依法治校,确保广大教职工和学生遵纪守法。

5、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,开展"做党和人民更加满意的好老师"师德主题教育活动,组织教师学习《中小学教师行为规范》、《xx区中小学教师十不准》等,进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。每学年学校开展“十佳教师”评比活动,通过活动让教师自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,做学生健康成长的指导者和引路人。为适应职业教育的需要,学校花大气力、大财力培养年轻的既能上课堂又能下车间的“双师型”教师。目前学校“双师型”教师占全部教师比例达68%,完全能满足实践教学的需要。

6、加强学生思想道德教育和养成教育。充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等,开展爱国主义教育和革命传统教育,引导学生弘扬民族精神,增强爱国情感。以主题月教育活动为抓手,结合本校实际,创造性地开展工作。校团委开展青年志愿者到殷汇敬老院慰问孤寡老人,到殷汇街上宣传交通安全、发放宣传交通安全手册等活动;学生处开展诚信教育、感恩教育、心理健康教育、文明礼仪、行为养成教育、励志成长演讲报告会等活动,提高学生的思想道德素养。

高中学校上半年度工作总结

一学期来,我校始终坚持以、“_”重要思想、与时俱进,开拓创新,以提高教育教学质量为中心,以“创特色、提质量、树形象”为工作重点,在上级教育主管部门的关心指导下,在全体老师呕心沥血、任劳任怨、兢兢业业的辛勤耕耘下,在全校学生勤奋刻苦、奋力拼搏、坚持不懈的努力奋斗下,我们市三中各方面的工作均取得了长足的进步和优异的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。现将一学年来的工作总结:

一、坚持校务公开,加强学校民主建设。

校长办公会、校务会、教师会正常化,及时向广大教师通报情况,积极推进学校民主政治建设。评优评先、晋职晋级、年度考核等,实行政策公开、条件公开、指标公开、过程和结果公开。让任劳任怨、兢兢业业、实绩突出等真正优秀的老师被推选出来,今年的教师节表彰、职称评审以及年度考核让所有的老师感到了公开、公正、公平,极大地调动了老师的工作积极性;严格执行收费政策,切实减少不必要开支,对招待、用车、购物、保管、财务实行规范化管理,大数量物品采购坚持集体讨论决定,工会、教师代表参与采购,同时着力加强民主理财工作。

二、加强班子建设,全面提高工作效率。

学校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展”作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。要求领导干部以身作则,率先垂范,要为全体教师树立一面旗帜,凡要求教师不做的,自己首先不做;要求教师做到的,自己带头做到,坚持弘扬正气,引领团结广大教师形成积极向上的舆论氛围。具体要求班子成员要带头深入教学一线,带头遵守学校规章制度,带头履行职责,同时要求班子成员既要明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家,形成了一支有大局观念、带头执行学校各项规章制、团结协作、廉洁自律、工作努力的强有力的领导集体。

三、加强教师队伍建设,教师思想素质、教学水平极大提高。

(一)加强师德建设,全面提升教师形象。一学期来,我校重视师德师风建设,开展了以“创文明校风、树师表形象”为重点的师德教育活动,以提升教师形象。坚持利用每周一的政治学习会议,学习教师职业道德以及上级有关文件精神,提高教师依法执教的自觉性。通过学生评教、家长评教、同行互评加强教师职业道德的考查力度,整顿师德方面突出的问题,实行师德规范一票否决制,坚决杜绝违规收费、违规推销教辅资料、从事有偿家教等违背教师职业道德的行为,在学校工作中以争创一流学校的目标凝聚全体教师,引导教师讲正气、讲奉献、讲业绩、讲团结,经过一学期的努力一支有爱岗敬业、积极进取、为人师表、和谐凝聚的教师群体正在逐步形成。具体表现在:教师的工作积极性高,教师严守考勤管理制度,守职情况大有改观,敬业状态令人感动以及团结、协调、凝聚的意识增强等方面。

(二)学校强化教师培训工作。学校积极主动配合主管部门抓好教师的继续教育工作,支持、鼓励教师参加提高学历层次、业务水平、教研能力的培训,推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,本学期我校派出的各级各类观摩、培训学习的教师达到了三分之一以上,为教师接受新的教育理念创设平台,拓宽了老师的眼界,丰富了教师的专业知识,提高了教师的教学技能水平。

(三)学校非常重视骨干教师队伍建设。以培养“骨干”为抓手,大力培养骨干教师,扎扎实实加强师资队伍建设,充分发挥骨干教师教学示范和骨干带头作用,积极推荐和鼓励青年教师参加上级部门组织的比赛和评比,给予他们充分展现自己舞台的机会,有效地提高了他们的教学业务水平,骨干教师队伍力量进一步加大。除了余启宏等原有的八位市县骨干教师外,今年我校李天珍等八位教师又被评为仪征市学科带头人、骨干教师、教学能手,在市教育局督导团综合督导工作中我校教师的优课率达100%。

四、加强德育常规教育管理,培养了学生良好的行为及学习习惯。

本学期我们加强了学生行为习惯养成教育,强化常规管理。

1、坚持在初一新生入学时开展军事训练,以磨练学生的意志;。

2、坚持利用升旗仪式,开展国旗下的讲话。每一个讲话者根据学校德育教育需要确定讲话主题,收到了较好的德育效果。

3、坚持每周一次的流动红旗评比活动。政教处、团委严格考核、评比和督查,起到了鼓励先进,带动落后的良好效果。

4、加强学生干部队伍建设、提高学生自主管理水平。加强对学生干部和团员培训,提高学生自我管理能力和发挥其模范辐射作用。

5、坚持抓好校园文化建设。更换了文化长廊,修复了标语,充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。

6、开展各项有益的德育主题活动。如:拔河比赛、踢毽跳绳比赛、广播操比赛、教师节征文比赛、入团宣誓、书画比赛、大合唱比赛、自制贺卡比赛等,在活动中引导学生,锻炼、教育学生。

7、抓住主阵地教室、食堂、宿舍的管理,注重生活细节育人。

8、利用主题班会,加强教育感化学生。其中初一年级(7)班举办的“红领巾心向党——感受你的爱”的主题队会,极具感染效果。经过一学期的教育培养训练,各班级学生广播体操整齐划一,眼保健操认真到位,上下楼梯等候礼让,升旗仪式进退场有序、听讲认真,排队等候就餐,穿着朴素得体,举止文明礼貌,班级文化环境优美温馨,宿舍内务整洁,按时就寝等都已经成了我校学生的自觉行为。在良好校风的培育下,在老师们的辛勤努力下,学生良好的学习习惯也已逐步养成,良好的班风学风也已经正在形成,绝大多数同学抓紧了在校的早读课、午休、晚自习之前的一切时间认真学习,真正养成了早晨进校就进班,进班就读书,中午进班就做作业、看书学习的良好习惯。

五、加强教学管理,全面提高教学质量。

1、抓好教学常规,加强教学流程的精细化管理。围绕提高课堂教学效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。教务处每月进行一次教师备课记录、听课记录、作业等教学常规工作的检查,及时反馈信息进行整改,并将检查、考核结果量化,作为发放绩效工资的依据。同时学校非常重视对教学质量的监测,及时掌握各班、各科、各教师教学效果,注重分析,提出针对性改进措施和要求。

2、追求课堂教学有效性。加强教育新政下的教育教学工作的研究,追求课堂教学有效性,增强教学的针对性、规范性和科学性,坚持“四个有效”,即“实施有效备课”“坚持有效教学”“保证有效作业”“进行有效辅导”。让“有效”成为师生的共同追求,消灭无效,减少低效,追求高效,增强教学效益。

3、严格执行省“五严”规定。严格执行国家课程计划,保证学生每天一小时的阳光体育运动,促进学生素质全面发展。

4、在校长室的指导下加强了巡课管理,密切关注各教师执行常规及各班课堂教学情况。对巡视过程中发现的问题及时反馈。通过巡课制度进一步规范教学秩序,确保各种教学活动有序进行。

5、严格考试管理,确保考试检查的可信度和权威性。加强教学质量监控,对期中、期末考试的管理规范化,做好出卷、监考、阅卷和质量分析工作,认真研究分析教与学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。

通过全体教师的共同努力,学校教学工作取得了全面的丰收,期中考试以及市教育局组织的教学质量抽测中我校各年级成绩均居全市前列,学生竞赛成绩喜人,一大批学生获在仪征市作文竞赛中获奖,娄婷婷、包婧月等同学还在省作文竞赛中获得大奖,朱沁同学获得了“金钥匙”竞赛省特等奖。

六、以研兴教,提高教科研能力,促进教师专业化成长。

1、坚持“每日一课”的抽课和推门听课相结合的制度,使教学检查走进课堂,要求45周岁以下的教师每学期必须上公开课一节。

2、规范教研行为,严格落实教研室各项考核制度。积极开展有效教研,坚持听评课制度。教研组长、学校中层及以上行政人员,每学期听课20节以上;不足5年工龄的教师,每学期听课25节以上;其他教师每学期听课15节以上。

3、落实教师“五个一”活动要求。

4、积极开展校本教研。为了让学生感悟优秀传统文化的经典作品,使同学们从阅读经典中感受中华文化的源远流长。本学期学校继续在初一二年级开展经典诵读活动。

5、积极开展课题研究。我校本着向科研要质量、以科研促发展的理念,积极鼓励教师投身学科课题研究工作。

6、积极组织教科研活动,除了开展进行正常的教研活动外,我校面向结对学校大仪、中学成功举办了网络教研课,得到了与会教师的一致好评,并在全市进行了经验交流。

7、继续开展“千校万师”送教活动,学校选派扬州市学科带头人余启宏等骨干教师赴徐州新沂阿湖中学支教,实行优质资源共享。

8、积极配合市教研室开展省物理远程网络培训现场考核、初中物理实验技能比赛、初中理科优秀实验教学设计评选。

9、在教学、实践、研究的基础上,引导教师撰写教研论文,鼓励教师参加各级各类教育教学论文、教学设计评比活动,本学期我校王德香和黄静老师在全市初中物理技能大赛和理科教学设计竞赛中榜上有名,分别获得了物理技能大赛和理科教学设计竞赛一等奖;在各级各类评比中,我校教师徐迎春、王文明、王德香、赵香芸30多人次撰写的论文获省市县级论文竞赛大奖。

七、加强科技、体育、艺术教育,全面提高学生整体素质。

学校严格遵循教育教学规律和学生身心发展规律,大力推进素质教育,把科技、体育、艺术工作放到提高学校影响、提高学校知名度的高度对待。为此学校确立了“学校有特色,教学有特点,学生有特长”的育人目标,全方位搭建学生和谐发展的舞台。一学期来学校举办了师生文体艺术节、田径运动会、书法绘画比赛、征联大赛、科技竞赛等一系列活动,培养了学生的兴趣,提高了学生的综合素质。学校积极创造条件,合理利用学校内部教师资源、场地资源和设备资源等,开发了具有学校特色的校本课程——科技教育、楹联教学、艺术教育,组建了舞蹈、书画、剪纸、泥塑、篮球、象棋、乒乓球、科技、对联等兴趣小组,让学生凭着自己的兴趣爱好,展示自我、体验成功。

八、强化安全教育,努力打造和谐校园。

1、积极建立学校安全防范机制,建立健全学校安全隐患定期排查、安全预警、跟踪督查、情况通报、应急处置、责任追究制度,完善校园安全突发事件应急预案。经常性开展安全方面的隐患排查,防患于未然。同时要发挥社会各界的作用,大力加强校园治安防控体系建设,全面落实治安综合治理各项措施,确保校园周边秩序良好,师生共建、警校共建平安校园。

2、我们把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,平时注重对学生加强交通、生活等安全知识教育,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育演练活动,不断提升全过程管理、全天候服务、全方位育人的水平。

3、完善安全制度,落实安全措施。本学期完善了相关安全制度,健全了相关档案,签订了安全责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。实现规范化管理,同时还注重学生安全自我管理,班级中建立安全管理体系,把安全教育管理落实到每个班。

4、加强安全检查,防范于未然。加强了安全设施的检查和整改力度,对安全设施的运行状况时时检查,及时消除隐患。我们定期对校舍、教育教学设施、食品卫生、电路、消防设施等进行大检查,排查隐患,随时通报。对存在隐患的方面及时整改,本学期我校实现了安全零事故。

九、加强后勤工作,提高保障水平。

1、教育全体后勤服务人员牢固树立“服务育人”“做好服务也是为学校做贡献”的意识,自觉地立足本职工作为教学工作服务。

2、进一步节支创收,各项开支精打细算,做到花小钱办大事,坚持校务公开制度,按“收支两条线”的要求,严格财务制度,加强民主理财。

3、加强对食堂和宿舍的管理工作,吸收教代会代表、财务人员、行政领导等组成监督管理小组,严把采购关,确保师生的饭菜质量和饮食安全。

以上是近年来学校工作中所取得的一点微不足道的成绩,当然工作中还有不少不尽人意之处,今后我们将紧紧依靠广大教职工,进一步加强内部管理,强化品牌意识,优化办学环境,提高办学质量,提升办学层次,以推动学校事业更好更快发展,为三中的发展做出自己应有的贡献。