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乡风文明工作实施方案(热门23篇)

时间:2024-01-02 15:23:13 作者:HT书生

一个好的工作方案可以提高团队的工作积极性和凝聚力,有利于团队成员达成共识和协作。工作方案是项目成功的关键之一,希望这些范文对你有所帮助。

年文明创建工作实施方案

为贯彻落实市交通运输局20xx年道路运输管理工作的部署,进一步深化我县城市客运管理工作,有效提升行业文明创建水平和服务质量,按照市局要求,结合县“四城同创”工作部署,决定在全县开展公交出租汽车行业诚信服务文明创建活动,制定本活动方案:

以服务质量为核心,以提高社会各界和广大群众对城市客运的满意率为目标,通过诚信服务文明创建活动,使城市客运市场秩序明显改善,从业人员整体素质明显提高,服务质量和服务水平明显提升,逐步构建一个文明、和谐、优质、诚信的城市客运环境。

1、开展主题明确的创建实践活动。要结合高考、重阳节等节日到来之际,组织公交出租车行业开展高考献爱心活动,免费接送高考学子;重阳节期间,有条件的可以组织老人乘坐公交或出租车参观本县新城区建设或免费接送老人等。

2、开展行业文明创建。公交出租车是城市的窗口和名片,公交出租企业要广泛开展文明示范车、党员示范岗、文明服务的哥、的姐、文明线路等创建活动,树立优质服务,敬业奉献的先进典型,提升公交出租文明形象、优化公交线路、方便市民乘车、更新购署部分舒适环保的公交车、改善市民乘车环境,要加强对公交出租车驾驶员的岗位培训和考核奖惩,建立健全诚信服务体系,规范经营行为,改善管理制度。

3、整治道路运输市场秩序。加大检查力度,严肃查处违章经营,查处公交车到站不停、不在站里上下客等违法违规行为;从严查处出租车不打表、拒载、拼客以及跑班线等违规行为,依法严厉打击扰乱公交出租客运市场的非法经营行为。

活动时间:从20xx年5月20日—12月31日。

活动步骤:第一阶段:宣传动员(5月20日—5月30日)。召开动员大会,安排部署诚信服务文明创建活动,充分利用广播、电视、报纸、网络等媒体,对创建活动的目的、意义及作用进行广泛宣传、营造浓厚宣传氛围。

第二阶段:组织实施(6月1日—11月30日)。运管所组织实施创建活动,督促和发挥企业及从业人员参加活动的积极性和主动性,要对照创建活动具体要求,改善服务硬件设施、改进服务态度、提高服务质量,针对存在的问题和群众投诉较多的问题,各企业要认真进行自查自纠,列出整改时间表,明确整改任务、措施,要加强从业人员职业道德、服务理念、安全责任教育;要大力宣传好人好事,及时推广活动中的先进经验和先进典型。

第三阶段:总结评比表彰(12月1日—12月31日)。对在创建活动中取得优异成绩的公交出租企业和驾驶员,由县运管所负责推荐、推荐公交出租企业各1个、公交出租车驾驶员各3名,在12月31日前将有关事迹和经验材料报县交通局,经县局审定后,报市公路运输管理处通报表彰。

1、统一思想,加强领导。县交通局成立公交出租汽车行业诚信服务文明创建活动领导小组,县公路运输管理所所长任组长、县运管所副所长、任副组长、运管所相关股室负责人为小组成员、领导小组下设办公室,同志兼任办公室主任。

2、部门联动。强力推进县运管部门要加强与公安、城管等相关部门的沟通联系,制定措施,联合执法,要加强与新闻媒体联系,大力弘扬先进典型,曝光个别负面现象,切实解决服务质量方面存在的突出问题,树一批先进典型,从而推进行业诚信建设,要通过创建活动,使公交出租汽车行业诚实守信,服务文明,确保创建活动取得实效。

文明村工作实施方案

15个村民小组,全村共有党员**2名,设有1个党支部。辖区内有南溪中学、南溪中心校、白云派出所分支、南溪村管理区办公点、老年协会、信用社、邮电局、卫生服务站等部门。每五天一集市。是一个设施齐全、功能完善的文化村。20xx年度被市文化局评为文化达标先进村,被市政府评为十佳创业承诺先进村。近年来,村“两委”在市文明办的正确领导下,在南市街道管理区的具体指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,围绕经济建设这个中心,狠抓精神文明建设,把精神文明建设和物质文明建设放到同等重要的位置,一起安排,一起部署,一起落实。村“两委”按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”新农村建设的要求,积极开展文明村创建工作,有力的推动了其他各项工作的发展,村容村貌发生了可喜的变化。社会风气健康向上,经济建设稳步发展,村民收入、生活水平逐步提高。

一、加强基础设施建设,全面改善群众的生产生活条件。

以建设社会主义新农村为契机,以村容整治和改善居住环境为重点,稳步推进基础设施建设。1998年投资80万,高质量完成了全村的道路硬化,极大的改善了群众的生产生活条件,为群众出行带来了方便;20xx年投资40余万元,在村内公共场所及主要的道路两旁安装了180多盏路灯,切实解决村民夜间行走不方便,不安全问题;20xx年投资90余万元,建设两个广场、两个室外篮球场、两个露天舞池、一座文明卫生公厕,添置了两套健身器材,为村民提供健身、娱乐、休闲、纳凉的场所。在广场的四周,在村庄主要道路的两旁都种上花木,人居环境大大的改善。20xx年投资150余万元,安装自来水730个水龙头,排污管道4500多米,改善了村民饮用水难的问题;又在综合办公大楼内设置棋牌室、乒乓球活动室。

二、坚持以经济建设为中心,为创建文民村提供有力物质保障。

农村社会经济的发展离不开科技的发展,以科技促发展,以创新求发展,为促进地方经济更好更快的发展,南溪村利用地理优势积极发展多种经营,不断壮大集体经济。村里党员依托村级党组织,积极带头参与各类活动,,发挥了党员先锋模范的带头作用。村“两委”从培育壮大支柱产业入手,狠抓优质花木基地、仔猪养殖、池塘养鱼、蔬菜种植、无公害水果种植五大支柱产业,不断增加农民收入,为开展创建文明村提供了有力的物质保障。

三、坚持以人为本,加强精神文明建设。

近年来,我们加大了对精神文明建设的力度,把群众生活质量的提高放在十分重要的位置。我们以贴近实际,贴近农民,认真学习了《公民道德建设实施纲要》,加强思想道德教育,在村内采取办板报、举办培训讲座、开展文化娱乐活动等形式和开展“公民道德建设宣传月”及尊老、敬老、爱老活动,大力弘扬诚实守信的时代美德和家庭和睦的社会文明新风。大大丰富了广大村民的精神生活,社会风气不断优化。

我们始终坚持以人为本,把造福于全村人民作为加快发展的根本目的,着力解决人民群众关心的问题。社会保障面不断的扩大,这两年,村里每年出资为每户房屋保险和每人医疗保险多万元。

四、营造良好的文化氛围,提高村民素质。

近年来,南溪村强化规划,优化布局,努力提高农村建设的品位和档次;坚持加强农村交通、环境卫生、绿化等基础设施建设,美化村容村貌,加快了农村城镇建设的步伐;坚持整治村庄的周边环境,优化农村的生产和生活质量;坚持以人为本,提高村民的整体素质。

随着生产的发展、生活改善和新农村建设的不断深入,我村农民精神文化生活需求明显的提高,在农闲和传统节日期间,群众自编自演,自娱自乐,老少同台,其乐融融。农民白天下地,晚上唱戏,空闲时间扭扭秧歌、跳跳舞,群众精神文化生活日渐红火。

通过各种健康向上、丰富多彩的文化活动,把浓郁的乡土气息和强烈的时代精神有机的结合起来,进一步凝聚人心,激发干劲,使之把我村建设成为思想道德教育的阵地和精神文明建设的窗口。

五、抓好社会治安,创建平安新村。

我村社会治安综合治理工作也得到不断加强。一是建立、健全了治保、民调组织,及时化解村民的内部矛盾,把各种不稳定因素消灭在萌芽状态。二是成立专职的护林防火队伍,添置了灭火器、消防栓等一系列的消防器材,有效的避免了各种火灾事故的发生。三是成立了治安巡逻队,并配置了通讯器材,在节假日、白天、黑夜有巡逻,维护了村里的治安稳定。

近年来,在上级党委的正确领导下在村“两委”班子的共同努力下,在全村群众共同参与下,我们村的文明创建工程取得了一定的成绩,得到街道的充分肯定,但我们深深地知道,当中也存在许多的不足之处。如工作不够规范、科学,经济社会发展结构单一、效益不高,工业污染治理还不是很到位。在今后的工作中,我们一定会总结工作经验,创新工作思路,为建设“民主、文明、和谐、富裕”的社会主义新农村而奋斗!

创建文明社区工作实施方案

创建文明校园要以十八大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党的教育方针,以培育“三爱四有”新人为宗旨,以思想道德建设、时代精神和诚信教育为重点,坚持服务师生,依靠师生;坚持德治与法治结合、教育与管理并重;坚持立德树人、德育为先的原则,切实遵循教育教学规律,以学生文明行为习惯养成和教师职业道德发展为主要内容,将文明行为具有贯穿于学校教育全过程,大力弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德,促进学校教育质量不断提高,努力形成教师为人师表、爱岗敬业,学生勤奋学习、文明礼貌的良好教风和学风,不断推动教育战线物质文明、政治文明、精神文明协调发展。

二、创建标准。

根据中央文明办、省文明办有关文明校园创建管理办法和《咸阳市市级文明校园考核测评标准》,制定我校具体标准。

1、领导班子坚强有力。领导班子团结进取,求真务实,遵纪守法,以身作则,有较高的群众威信。坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,办学目标明确,形成办学特色。创建工作组织机构健全,队伍稳定,经费落实,任务明确,措施有力,效果明显。

2、内部管理规范有序。学校改革和发展中重大问题的决策科学化、民主化,充分发挥校务委员会、工会、教代会一级民主党派和群众团体等组织的作用。

3、教育质量不断提高。教育思想端正,深化教育改革,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,努力造就德智体美等全面发展的“四有”新人。

4、德育工作扎实有效。学校思想道德教育能够结合师生实际,具有针对性、主动性和实效性。充分运用课堂主渠道和课外文化活动的育人功能,为青少年健康成长发挥导向、动力、保证作用;切实做好学生心理健康教育工作,确保学生心理问题得到及时有效解决。注重加强教职工思想道德教育,做到爱岗敬业,教书育人、服务育人、管理育人。

5、校园文化氛围浓厚。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,建设有特色的校园文化。注重发挥学校党团、工会和学生社团等各种文化组织的龙头作用,共同营造良好的校园文化氛围;积极开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动,不断提高教职工的文化素养、学生的文化素质和校园的文化品位。

6、校园秩序安全稳定。把稳定作为学校发展的重要保证,建立健全校内安全稳定责任制,学校领导和有关部门要经常深入各班及学校各个角落了解情况,解决问题,排查隐患,及时消除不稳定因素。主动配合有关部门加强对校园周边环境的综合治理,努力消除干扰教学秩序、影响学生健康成长的外部因素。

7、校园环境整治优美。校园布局合理,净化、绿化、美化到位;环保制度健全、措施落实,生态环境质量高;校内道路平整,排水通畅;无乱放杂物,乱停车辆,乱设摊点,乱贴乱画,乱搭乱建等现象。办学条件符合标准。

8、行风建设成效显著。重视行风建设,各种不正之风得到有效遏制。实行收费公示制,收费规范;校务、政务公开透明,减轻学生负担政策落实;社会声誉好,群众满意率高。

三、组织机构。

为了确保市级文明校园创建工作顺利进行,我校成立创建工作领导小组。

四、主要任务。

深入开展文明校园建设,是培育和践行社会主义核心价值观的有效载体,也是创建全国文明城市一项基础工作,结合我校实际,重点抓好以下方面:

1、深化思想教育,提升师生文明素质。广泛开展中国特色社会主义理论和“中国梦”学习宣传教育活动,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于学校精神文明建设和德育教育全过程,努力建设一支政治强、业务精的思想政治教育工作队伍;校园人际关系和谐,领导班子执政为民意识强,关心师生员工的工作、学习、生活和健康,切实保障师生员工的合法权益。

2、深化党的建设,发挥核心引领作用。发挥党组织领导核心作用,加强和改进领导班子思想政治建设;深入开展创先争优活动,以学习型党组织建设为引领和示范,发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用;积极推进党内民主建设,实行党务公开;坚持反腐倡廉,完善领导体制和工作机制;各领导要重视精神文明创建活动,不断提高创建水平,形成科学合理的工作体系和长效机制。

3、拓展创建内涵,提高办学绩效。科学制定和组织实施学校发展规划,加强人才队伍建设,优化人才成长环境;坚持教学改革,开展各类教学创新实践活动;加强学风建设、诚信教育及心理健康教育,努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人;制定学校章程,依法治校;健全校务公开及民主管理制度,提升学校整体水平。

4、践行优良校风传统,丰富文化生活。大力弘扬先进文化,办好道德讲堂,传承推广学校优秀文化传统;丰富校园文化建设内涵,培育具有学校特色的文化品牌;积极开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”、我的中国梦、童心向党等形式多样的各类道德实践主题教育;组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的美德传承、文明礼仪、文明餐桌等实践活动;开展清明节、六一、七一、十一等重大节庆日爱国主义教育活动。

5、优化校园环境,确保指标达标。建立文明校园创建工作领导机构,完善创建工作机制,开展文明校园创建的宣传教育活动和有针对性的未成年人思想道德建设教育培训;加强卫生机构建设,落实健康教育课(活动),无烟学校达标;校内各项设施齐全完好,服务规范,监管有力;建设节约型校园、节水型学校,注重生态文明建设,低碳节能工作有成效。

6、担当社会责任,树立良好形象。自觉承担学校对社会的法律、教育、诚信、社区级环境责任;建立中小学与学生家长联系沟通制度,创建优秀“家长学校”;积极参加对口支援及各类社会捐助、公益活动;主动参与学习型社会、学习型社区级全国文明城市创建及各类主题实践活动,树立学校在社会上的诚信、公正、奉献形象。

五、实施步骤。

根据中央文明办和省委关于文明单位创建工作、市创建文明校园自检标准的要求,我校具体实施步骤为:

1、发动宣传。全体师生要积极行动起来,积极参与我市创建全国文明城市活动和全国未成年人思想道德建设工作先进市的创建活动,努力提高广大师生参与创建的主动性和自觉性,形成人人关心创建、人人参与创建的良好局面。在校园里利用黑板报、宣传栏、校园广播站等载体全方位宣传文明校园创建工作,通过公布不文明行为开展警示教育,教化养成、革除陋习、树立新风,努力形成健康向上、崇尚文明的良好校风。

2、组织实施。对照市级文明校园的标准和《咸阳市市级文明校园考核测评标准》,进一步明确工作重点,完成实施方案制定。

3、自查验收。结合学校各部门创建工作情况进行自查,学校组织检查,查找差距,弥补不足。

六、工作要求。

1、提高认识。创建文明校园是践行社会主义核心价值观,实现“中国梦”的迫切需要,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。

2、加强领导,落实责任。召开班子会议专题研究部署创建工作,制定实施方案,明确职责,切实抓好创建工作的全面落实。各部室按照职责分工,结合实际工作,积极推动创建活动开展。对学校存在的问题,研究具体措施,及时予以解决。

3、广泛宣传,全体动员。积极宣传创建文明校园的重要意义,利用黑板报、宣传栏、校园广播等载体全方位宣传文明校园创建工作,使创建活动人人皆知,形成上下重视、人人参与的创建格局。

4、加强督查,严格奖惩。加大督查与协调力度,对工作扎实、措施有力、成效显著的部门等进行通报表彰;对创建工作不力、影响创建工作整体效果和整体进度的部门等,追究责任。

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文明创建工作实施方案

全力开展环境卫生综合整治行动,积极推进城中村、城乡(铁)结合部及无物业管理小区道路和城市新修道路的清扫保洁工作,逐步实现全覆盖;加大背街小巷、进出城道路、过境公路的清扫保洁力度,全面提高环境卫生管理水平。

围绕“地干净”这项工作,继续实施城市管理目标责任制,以开展城市管理“金壶杯”竞赛为载体,严格执行《柳州市深化完善城乡清洁工程长效管理机制实施方案》的部署要求,坚持采取市容环境卫生“一暗一公开二随机”检查等一系列行之有效的措施,强化日常管理和监控,确保市容市貌和环境卫生整洁干净常态化、长久化。

一是立冲沟生活垃圾无害化处理二期工程力争于20xx年底开工建设;

二是柳州市粪便无害化处理厂工程竣工并投入使用;

三是10座垃圾转运站改造工程完成设计并开工建设;

四是立冲沟生活垃圾卫生填埋场“三园一基地”工程项目争取开工建设;

五是市区内48座公厕提升改造工程完成设计并开工建设;

七是积极协调和争取有关部门支持,进一步推动张公岭大型垃圾转运站建设实施等。

进一步完善“两违”工作相关措施和办法,规范执法行为。加大对“两违”工作的'查处和宣传力度,让广大民众主动参与到违法占地违法建设整治工作中来。同时做好与四城区政府及柳东新区、阳和管委会的沟通协调,加强与相关部门的沟通联系,促进联合执法工作的有效开展。同时做好与四城区政府及柳东新区、阳和管委会的沟通协调,研究部署开展20xx年“两违”集中整治行动。

进一步规范建筑垃圾运输等行为,有效遏制污染的源头。加强对建筑施工工地管理,督促施工单位对工地出入口路面硬化及安装冲洗设备,并组织相关部门结合城市管理目标责任制“金壶杯”检查对各建筑施工工地执行情况及建筑施工单位违规处置建筑垃圾的行为进行检查督促整改。通过数字城管加强对车轮带泥、车辆撒漏、建筑垃圾密闭化运输车辆的监控和查处力度,规范运输行为,确保无违规现象发生。加快密闭化运输公司和运输车辆的准入步伐,根据渣土市场的需要,增加密闭化运输公司和车辆,新增车辆须购置新型密闭化运输车辆。完善渣土协会的机制建设,通过渣土协会作用实现对密闭化运输车辆的行业监管。

继续加强xx河道管理,重点打击xx市区水域无证捕捞、电鱼、炸鱼等违法行为,做好水上住家清理工作。抓好河道两岸违章建(构)筑物、以及违章菜地的清理,严厉打击无证采砂违法行为,做好水面保洁,确保柳江河干净清洁。

继续推进数字城管二期建设,将扩展升级项目,扩大数字城管覆盖率。将数字城市管理向基层延伸,继续推进柳江县数字城管系统建设。

企业文明创建工作实施方案

企业文明创建工作实施方案为加强文明城市建设宣传教育工作,根据区创建办《关于成立区文明城市建设宣传教育组的通知》文件精神及工作要求,结合我局实际,特制定宣传方案如下:

通过加强对区内各大农贸市场、商场和超市的文明城市建设宣传工作,提升各大农贸市场、商场和超市的工作人员和商家的服务质量,同时提高市民群众对文明城市建设的知晓率和认同感,推动文明城市建设工作开展。

从4月开始至国检结束。

(一)加强区内各主要超市和农贸市场对文明城市建设的宣传。在区内各大超市和农贸市场张贴文明城市宣传标语及宣传画;户外电子显示屏等滚动显示文明城市建设宣传语。

(二)开展建设文明城市宣传活动。在各农贸市场、商场和超市分发宣传材料,传播文明理念。

加强对各大市场工作人员及商家的文明指导。规范区内超市、市场的工作人员和商家的着装及服务态度,提升服务质量。树立窗口行业的文明形象,提高群众对文明城市建设的.认同感。

(一)经贸局组成文明城市建设宣传教育检查督导组,定期或不定期对各大农贸市场、超市和商场的文明城市建设宣传教育工作进行检查、督导,规范各商家文明经营、礼貌待人。

(二)积极开展各大农贸市场、商场和超市的文明城市宣传教育工作评比,对好的经验进行总结、推广,对差的督促整改,并及时将该项工作汇总上报区创建办。

文明创建工作实施方案

根据县创建省级文明县城工作要求,紧紧围绕县委、县政府的创建文明县城活动,确保我局x年度文明县城创建工作圆满完成,现结合我局实际,制订本方案。

以科学发展观为指导,以《x省文明城市、文明县城创建管理办法》为依据,以提高城乡文明程度和服务创争为目标,坚持以人为本,提高我局干部职工的思想道德素质和科学文化素质,广泛深入地开展文明县城创建活动,努力争创全省文明县城,为构建和谐x、促进跨越发展、实现全省创一流、中部进十强、全国争百强奋斗目标提供良好环境、思想基础和精神动力。

1、努力完成县政府下达争创省级文明县城的各项任务。

2、加强精神文明建设,积极开展创建文明单位活动。

3、确保单位社会治安和公共秩序状况良好,进行民主和法制教育,将治安和安全措施落到实处,以确保全年无重大刑事案件,无重大责任事故。

对照全省文明县城测评标准,在全面推进的基础上,突出重点,攻坚克难,把创建活动推向高潮。

(一)突出重点,开展专项整治。

1、开展文化市场专项整治。坚持开展扫黄打非活动,强化对网吧、电子游戏室、书报刊市场、音像市场和文化娱乐市场日常监管。

2、开展清洁家园环境卫生专项整治。保持单位内部环境卫生、办公秩序等整治工作,做到环境优美,文明有序。同时积极与村结对包联,并派驻专人到村了解情况,帮助解决实际问题。

(二)加强未成年人思想道德教育建设。

加强学校周边商业网点的管理,做到校园200米内无互联网营业场所、电玩、娱乐场所,营造未成年人健康成长的良好社会环境。

创建省级文明县城活动分四个阶段实施:

(一)宣传发动阶段(x年6月)。

工作要求:采取多种形式,广泛宣传发动,营造氛围。

1、分解任务

对照测评标准,结合本单位实际,召开动员会,制定实施意见,细化工作任务分解到具体部门和责任人,做到不留空白,各司其职,各尽其责。

2、宣传发动

6月下旬起,广播电视分别开辟创建全省文明县城专栏、专题,同时商请省、市级新闻媒体呼应,形成强大的舆论引导声势,营造浓厚的'创建氛围,提高广大居民的知晓率、支持率和问卷调查的满意率。

文明村工作实施方案

郭庄镇百丈村位于建设规划中的空港新区,地理位置十分优越。下辖8个自然村,17个村民小组,人口31**人。村党支部和村委会班子分别由4人和5人组成。全村现有耕地4650多亩,人均耕地1.5亩。20xx年人平均纯收入达6615元,其中主导产业是灵芝种植和特种水产品养殖。

20xx年,百丈村被政府评为先进党支部,20xx-20xx年被评为句容市文明村荣誉称号。我们在市委市政府的正确领导下,在各部门的大力支持配合下,村党支部,村委会一班人经过多次会议讨论调研,统一思想,统一认识,统一规划,在抓精神文明建设的同时,带动新农村建设各方面的全面发展。带领全体村组干部和广大党员群众,真抓实干,使我村的各项事业都走在了前列。根据句容市新农村建设验收标准,20xx年**月顺利通过了句容市新农办的验收。我村党支部,村委会荣获江苏省“计划生育先进村”、“新农村建设档案工作示范村”,镇江市“民主法治村”、“老年体育强村先进单位”,句容市“(居)协会中共句容市先进党支部”、“句容市文明村”“先进党支部”。

一.认真学习贯彻党的“xx大”精神,把科学发展观贯穿到文明创建过程。

1.弘扬爱国主义精神,加深民族情谊。

5.汶川大地震给我们的国家和人民带来了巨大的灾难。面对突如其来的灾难,我村党支部积极行动,迅速部署,组织我村党员、干部、群众捐款捐物,奉献爱心,短短几天内,捐款数额达**318元,另外个人上缴“特殊党费”2千余元。充分体现了中华民族“一方有难,八方支援”的传统美德。

2.认真抓好理想信念教育。

我们村党支部经常组织党员干部开展共产主义理想信念教育,开展人生观,世界观大讨论。20xx年至20xx年组织发展新党员6名。今年年初组织党员和入党积极分子84人到句容学习已故的张亚琴书记的生平事迹,使我们的心灵再一次震撼。“七.一”庆祝建党90周年,我村党支部召开党员大会,新党员向党旗宣誓,老党员重温入党誓词,使广大党员干部进一步牢记党的宗旨,明确自己的神圣职责,以良好的精神风貌做好人民的公仆。

3.努力创建学习性组织。

我村组织党员、干部、群众认真学习关于句容市创建文明城市的有关文件精神。使大家认识到创建“文明句容”的重要意义。

二.以“除陋习,讲公德,树新风”为主题,推进文明创建。

1.我们在经常开展“除陋习,讲公德,树新风”活动的同时,在20xx年9月上旬我村组织百名村民,在我村开展倡导健康生活专题活动,会议由村主任主持,村书记宣讲开展各项活动的重大意义,并由村免费向村民发放面盆、毛巾、牙刷、口杯等物品3000余件。使村民养成良好的道德习惯和文明健康习惯。

2.广泛开展公民道德规范教育,实行村规民约制度上墙。

定期组织村民,结合村规民约,自找自查,发现好人好事,即使予以表扬奖励,及时制止不良的危害社会的坏风气,做好后进青年的帮扶教育工作。

3.不断地开展“五好家庭”“好媳妇”“好公婆”活动。

在近几年开展“三八妇女节”评比的同时,我村在今年的“三八”妇女节上,又评选出了十名“好媳妇”、“好公婆",对村民树立良好和谐的社会风气起到了巨大的推动作用。

三.以”建设社会主义新农村“为目标,切实加强文明创建。

1.加强农村的文化、体育建设。

我村在开展经常性文化娱乐活动的基础上,利用农闲时节,扭秧歌、跳舞、打篮球活动天天不断。特别是每年正月十五开展文化娱乐活动。今年建党90周年之际,我村为镇文艺晚会准备了一个名叫《逛新城》节目,节目演出后受到镇政府和老百姓的一致好评。

2.想方设法增强农民致富本领,增加农民收入。

近三年来,对农民进行技术培训十一次,达到了560多人次,传授农业新知识、应用新技术,推广新产品,对发展我村“一村一品”注如了活力。

3.不断改善我村村民生活环境质量。

20xx年至今,我村硬化村道3.2公里,修建排水管道5公里,拆除废弃旧院7间,拆除门前厕所21个,水厕改造257户,拓宽改造道路1公里,修建绿化带4000平方米,新装路灯**0盏,电话入户90%,宽带入户30户,电话入户35%,电视入户率**0%,自来水入户95%,村级农家店5个,卫生室一个。

总之,20xx年以来,我村在抓文明创建,促进经济和各项社会事业的发展做了大量的工作。我们决心借文明村创建契机,在上级各部门的指导下把我村精神文明建设搞上一个新台阶。

文明村工作实施方案

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”的重要思想和党的“十八”大精神及科学发展思想为指导,以区教育局文件精神为指针,以创办特色学校为动力,以“育人为本、德育为首”为办学理念,以办人民满意的教育为宗旨,以培养“四有”新人为目的,以“五爱”教育为主要内容,进一步落实《中学德育工作规程实施细则》,突出德育的重要地位,逐步提高我校学生的德育水平,实现教师、学生、学校共同发展的奋斗目标。

二、工作目标及要求。

1、建立健全德育管理体制,建立校长负责的德育工作领导小组,责任落实到人,制定德育工作五年规划和年度工作计划,有具体的学期工作计划、月工作安排和系列活动方案。

2、德育队伍建设常规化,建成以班主任为首的德育工作的骨干力量和形成“人人重德育、人人抓德育”的工作局面。

3、常规工作制度化。完善升降国旗制度、重要节日、纪念日、传统节日活动制度,三好学生、优秀班干部、优秀班集体的评选制度。重视学生心理品质教育及后进生转化工作,定期召开校委会、班队会,坚持上好“两操”。

4、养成教育重实效。认真贯彻上级会议精神要求,开展好经常性的学生行为规范养成教育活动,使学生文明守纪,具有良好的精神风貌和行为习惯。

5、并坚持开优化育人环境。有计划地作好校园绿化、美化工作,建立和完善德育基地展好教育活动,充分发挥图书、广播、板报的作用,有思想教育和学生作品展示长廊。

6、发挥课堂教学的主渠道作用,各学科教师自觉地贯彻落实学校德育工作要求并有成效。开设思想品德课,搞好校本课程开发。

7、重视德育科研工作,制定科研计划,探索学校德育工作思路,并取得一定成果。

8、认真组织参加生产劳动和社会公益劳动。

9、定期开展德育宣传及教育活动,积极探索学校、家庭、社会“三结合”教育模式,并取得良好成果。

10、加强社会主义精神文明建设,丰富师生精神生活,开展体育、艺术教育活动。

文明校园工作实施方案

(一)安全文明校园创建活动要以安全理论和文明建设重要思想为指导,以服务师生为宗旨,以加强学校安全防范体系建设、落实社会治安综合治理各项措施为重点,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题、新特点,坚持教育与管理、治理与建设相结合,解放思想、实事求是、与时俱进、务求实效,切实维护学校正常教学、科研和生活秩序,保障师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的`显著提高,使我校育人环境进一步改善。

(一)加强创建工作的组织领导。

(二)制定和完善安全文明校园建设管理规章制度。

1、建立和完善安全稳定工作领导责任制和责任追究制度(校办)。

2、严格执行门卫登记和验证制度,规范日常管理(保卫处)。

3、建立学生管理相关制度(行政)。

4、建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度(校办)。

5、制定要害部位管理制度、危险物品管理制度等内部安全保卫工作制度(校办)。

6、严格落实24小时治安巡逻和巡查制度,巡查日志和记录详实、清楚,各类文件、档案资料齐全(行政、保卫处)。

7、建立思想政治教育和法制宣传教育制度(行政部)。

9、建立重要时期和节假日值班制度,落实好重要时期和节假日校园安全稳定工作(校办、保卫处)。

(三)积极维护校园安全稳定,师生安全感明显增强。

1、在维护政治稳定方面及时掌握上报境内外敌对势力、非法宗教势力、民族分裂势力和“”分子等在校园内的渗透破坏活动;密切掌握师生员工思想动态,维护师生员工切身利益。

2、加强对意识形态阵地的领导和对哲学社会科学论坛、讲坛的管理。

3、建立健全校园网络管理,及时有效地清理校园网络上的有害信息,净化校园网络环境。

4、在维护治安安全稳定方面,坚持“安全第一、预防为主”的方针,逐步完善,报警救助服务体系;建立集人防、物防、技防为一体的防控体系,切实保障师生人身财产安全;做好大型活动、重要考试和节假日期间的安全保卫工作;校内防火、防雷设施齐全有效。

5、建立健全不稳定因素和矛盾纠纷排查调处机制,把矛盾消灭在基层,消灭在萌芽状态。

6、建立健全突发事件处置工作预警体系,建立应急反应机制。

7、经常性地开展以“防火、防盗、防食物中毒、防校舍坍塌、防安全责任事故”为主要内容的安全检查和隐患整改工作。

8、严格食堂管理,加强食品卫生检查,校园内无不洁饮食摊点和非法商业摊点,确保食品质量和师生饮食安全。

(四)加强基础设施建设。

组织考核。

1、学校定期对校内所有设施进行全面检查,对查出的问题,逐一制定整改方案,落实整改措施,限期解决;对有重大安全隐患的教育教学设施、老化设备、线路改造要坚决落实,确保安全。

2、校园规划科学,布局合理,新建项目经相关部门验收合格后投入使用。

3、校园内交通规划合理、标识完备。

(五)积极配合属地党委、教育部门和有关职能部门,做好校园及周边环境整治工作。

1、学校周边治安秩序良好,侵害师生员工人身权利的刑事治安案件和各类违法犯罪活动得到有效控制;对影响学校及周边环境的问题,要定期排查,制定整治方案,学校自己能够解决的,立即解决;不能解决的,要积极协调公安、工商、城管、卫生等职能部门,组成专班进行清理,积极探索长效管理机制。

2、学校及周边卫生状况良好。校园卫生能及时清理,地面干净整洁,校园绿化规范有序。

(六)努力创造健康向上的校园文化环境,师生员工文明程度提高。

1、积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育,师生员工对安全文明校园创建活动有较高的知晓率和参与率。结合学校传统和校训精神,利用多种手段进行宣传,建立良好的教风、学风和校风;开展形式多样的法制宣传教育,增强师生员工的法制观念,遵纪守法形成风尚。

2、坚持开展安全教育,增强学生安全防范能力和自我保护意识。

3、开展公民道德教育、职业道德和文明修养教育,不断提高师生员工道德素质,开展丰富多彩的校园文化活动,提高师生员工的综合素质。

4、积极开展学生心理健康教育和咨询工作,避免学生因心理问题出现自杀和出走等事件的发生。

(七)加强安全保卫工作。

1、根据实际工作需要,配备足够的保卫干部和值日团队,努力改善保卫工作队伍的年龄文化知识结构;按照有关规定,落实安全保卫人员的特殊岗位津贴和其它有关待遇;购买人身意外伤害保险,解决保卫人员的后顾之优。

2、加强思想政治教育和业务技能培训,提高业务素质和政治素质。

学校各部门要结合《学校安全文明校园创建活动考核实施细则》及学校“双文明”责任目标考核要求,深入开展“安全文明系院”、“安全文明单位”创建活动。

1、创建活动工作要求。

(一)各职能部门要在校党委和行政的统一领导下,将安全文明校园创建工作作为全院及周边治安综合治理的重要任务。要认真调查、摸排师生员工安全和校园文明存在的问题,研究具体措施,解决实际问题,为创建安全文明校园提供有效的指导和切实保障。各职能部门要积极参与安全文明校园的创建,各行其职,密切配合,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。

(二)校综治办要牵头负责协调、监督有关职能部门开展学校及周边治安综合治理工作和安全文明校园创建工作,对各相关部门提出要求,对需要整治的问题要落实责任制,明确负责单位,一抓到底,不留死角,不留空档。

(三)在创建工作中要坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,及时准确地掌握学校和周边治安方面出现的新情况,大力加强安全防范工作,居安思危,未雨绸缪,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种安全隐患。

(四)要通过创建活动,进一步加强制度建设,强化学校内部管理,把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来,在进行治安秩序整治的基础上,进一步加强规范管理,建立思想政治和管理并重的长效工作机制。

学校创建文明城市工作实施方案

为了贯彻落实涿州市市委、市政府创建省文明城市的工作要求,根据市政府、市教育局工作精神和专题会议部署。我校周密计划,积极行动,以创建文明校园活动持续化、规范化,大力开展“教书育人、环境育人、管理育人、服务育人”的各项活动,现将工作方案汇报如下。

积极动员学校、家庭及社会多方力量,参与创建文明城市的工作。通过文明校园创建活动的开展,进一步推进文明校园的建设,不断提升师德、师风水平,营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境,确保广大学生健康成长。

按照涿州市市委、市政府“创文”工作要求,在学校开展教书育人、环境育人、管理育人、服务育人的主题活动。在当前,要以更强的政治责任感抓好学校文明管理工作,使学生有一个文明、和谐的学习成长环境。学校不仅认真教好书,提高学生的科学知识水平,而且育好人,通过主题教育活动教育学生学会学习,让学习成为一种生活习惯,教育学生学会生活,实现自己的价值追求,教育学生学会做事,从自己做起,从小事做起,从现在做起,教育学生学会与人打交道,开展养成教育,把养成教育作为学生的必修课,从小培养学生的良好习惯和优秀人格。教师做到以身示范,从德、智、体、美多方面去教育学生,从学生生活、心理健康等方面去关爱学生成长。不断加强学校环境治理和内部管理工作,加强师德、校风建设,争取为涿州市创建文明城市贡献出一份力量。

(一)创建“文明校园”领导小组。

组长:张剑锋(党总支书记、校长)。

副组长:刘晨光(党总支委员、副校长)、左宽(党总支委员、副校长)、李爱民(党总支委员、副校长)、李寿祥、郭树军(副校长)。

工作职责:

1、在涿州市委、市政府创文领导小组领导下,负责涿州职教中心创建“文明校园”的组织、指挥和协调工作。

2、制定争创“文明校园”工作规划。审定学校文明建设办公室和各小组制订的有关措施和办法。

3、审定创建“文明校园”工作方案,组织实施校园精神文明建设活动,研究解决争创“文明校园”工作中存在的有关问题。

(二)创建“文明校园”领导小组下设机构。

创文办公室。

主任:刘晨光。

副主任:李青、冀文飞、董建学、李聪、闫卫星、梁秋来、刘沐春。

成员:李健、李海涛、刘丽英、李帅、孟祥庆、刘一帆、朱秀梅、王亚娟。

工作职责:

(1)负责传达学校文明建设领导小组有关创建“文明校园”的各项决议、决定;

(3)负责组织安排全校有关精神文明建设和创建“文明校园”的重大活动及落实工作;

(4)负责组织安排学校精神文明建设和创建“文明校园”的检查、评比和奖惩工作;

我们采取“依托校园,创建文明”的创建思路,从这八个字的文化系统,深化创建文明校园的内涵,突出创建文明校园的精神,体现创建文明校园与学校文化教育的互动融合。

我们致力于建设一个文明校园,挖掘学校的人文精神,从人文精神中提炼出“文明校园”的主题思想,通过“设计个性化、环境育人化、行为规范化、活动序列化、校风优良化”形成文明校园的文化特色。

在文明校园建设方面,我们坚持整体性原则,使文明校园建设充满与众不同的个性化特色。

我们建立文明校园建设领导小组,构建文明校园管理模式。搭建文明校园管理网络,下设宣传组、管理组、美化组。我们把任务分工到人,分项到位,把文明校园建设分解成十个子文化:场地文化、道路文化、楼道文化、园地文化、教室文化、办公室文化、生活区文化、食堂文化、洗手间文化、阵容文化。各项任务有明确的目标,各部门负责人履行职责,这样确保了文明校园建设过程的有条不紊,井然有序。

在此基础上,我们制定三步实施策略。第一步:美化环境,要求硬件配合,以使环境给人以无声的文明教育;第二步:美化言行,要求师生人人举止文明;第三步,美中求特,结合校情发挥师生创造力,创出文明校园教育特色。

1、强化“教书育人”理论,创建学校德育管理体系。

切实加强教师的职业道德教育,进一步完善健全学校德育工作体系,充分发挥学校党支部、工会、教代会等组织的作用,为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建平台,畅通教师思想交流渠道。

要进一步加强法律、法规教育,引导教师自觉遵守《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等相关教育法律、法规。

以爱岗敬业、热爱学生作为师德教育的重点,把规范教育教学行为作为对教师管理的切入点,抓好日常教学管理,规范教师行为。要进一步强化教师管理,建立和完善学校内部约束和激励机制,定期开展“先进教师”“优秀班主任”“优秀班主任论坛”“师德演讲”等一系列主题活动。结合实际,抓好制度建设,落实好行政每天巡查制度,对教师的教学过程、言谈举止提出规范化要求;在教师岗位责任考核和绩效考核中,要突出重点。

大力开展教学研究,开展:青年教师技能大赛、首席教师示范课展示、骨干教师优秀课展示、师徒结对一帮一等活动,从而帮助教师了解教育教学规律,精通自己业务范围的基础理论、专业知识和实验技能,积极参加教研活动,不断积累教学经验,努力提高教育、教学水平和授课、育人艺术,不断提高业务素质。

2、细化“管理育人”内涵,提升师生文明素养。

充分发挥德育课程主渠道作用,上好班会课、思品课、职业生涯规划课的基础上,充分挖掘专业和岗位德育教育因素,进行德育渗透。要结合学生的年龄特点,把文明行为习惯养成教育,贯穿于学校德育教育的全过程,落实到具体的教育实践中,教育学生“从岗位做起,从我做起,从现在做起”。

学校通过多种途径,采取多种方式,搭建养成教育平台。通过开展“我展示,我成功”、“国旗下讲话”、“文明班级评比”等各类有效德育实践活动,实现活动育人,教育学生养成文明习惯,养成遵纪守法、团结互助、讲文明、懂礼貌、爱卫生等优秀品质。

切实加强校园环境建设,搞好学校食堂、教室、寝室卫生管理,建立卫生责任区,挂牌落实到具体责任人,切实改善卫生条件,力求达到:地面不见垃圾、无卫生死角;教室窗明几净,环境布置典雅,什物堆放有序,令人赏心悦目。建立全天候保洁、及时清扫、长期保持的卫生工作机制。

3、深化“环境育人”意识,打造校园文化品牌。

学校充分发挥校园所处的自然环境、校园规划布局和文化传播工具等方面形成的文化环境的作用,以优美的校园文化唤起师生对美的追求,陶冶师生情操,激发学生的上进心和求知欲,使文化审美主体的教师和学生产生持久的、潜移默化的影响。努力做好以下校园文化建设工作:

(1)悬挂室内外标语,建立文化墙;增设校园内各种提示牌(安全、节水、卫生、爱护等),处处提示、警醒学生。

(2)持续做好校园文明班评比栏、作品成果展示栏、教学与教研宣传栏、团队宣传栏、身心健康栏、信息广告栏;及时更新已有的阅报栏、光荣榜、思想政治宣传栏、校务公开宣传栏等。

(3)结合校园规划,搞好校园绿化建设。校园规划要力求合理,功能分区明确。充分利用校园生物园栽花种草,打造环境宁静优美、树木花草相映成趣、道路平坦整洁的校园。

学校的评价一定要科学化,只有做到了科学化,才能促使文明校园建设走的更远,效果更佳。

1、单项评价与综合评价相结合。

在单项评价方面我们评选出“优秀学生”;在综合评价方面,开展校园“文明班级’评选”,鼓励师生创造性的开展文明教育,以形成良好的文明校园建设风尚。

2、终极评价与过程评价相结合。

学校每学期都评选出“先进班级”,这是在一个阶段内的终极评价。同时,学校还一天一检查,一周一评比,专设“文明班牌”。终极评价与过程评价相结合,使学校的文明校园建设重在过程,落到实处。

3、校内评价和校外评价相结合。

在评价过程中,学校不仅要求学校内部、教师内部、学生内部搞评价,最后还请学生家长及上级领导到学校做问卷调查及座谈,多渠道多方位的评价更有利于文明校园建设的改进和推进。

文明校园建设真正体现了以师生为主体,以活动为载体,以校园文化为灵魂的融思想性、知识性、参与性、教育性为一体的特点。文明校园建设背后是文化、是体制、是科学。涿州职教中心一定会扎实做好各项工作,积极创建文明校园,为涿州市创建文明城市贡献出一份力量。

文明创建工作实施方案

为了进一步深化幼儿园文明创建工作,全面提升干部职工的文明素质和单位文明程度,切实把平东幼儿园建设成为幼儿开心、家长放心、社会满意的文明、和谐、健康的儿童乐园。按照平顶山市教育局精神文明建设工作的要求,结合我园实际,特制如下实施方案:

以十九大精神和科学发展观为指导,以创建文明单位要求为标准,高质量、高效率的开展精神文明建设活动,不断提高师幼的思想道德和人文素质,不断提升幼儿园创建工作的内涵,使平东幼儿园成为精神文明建设的前沿阵地。

创建市级文明单位,提升教职工文明素质和单位文明程度,促进幼儿园健康、文明、跨越发展。

(一)加强领导、完善机构

成立以园党支部、行政会为核心,各班组为坚强支撑的创建市级文明单位领导组织机构。各分块工作都结合各自工作内容和特点,按照创建活动实施方案的总体任务和要求,分工负责组织开展相应的文明创建工作。为了确保创建市级文明单位工作顺利进行,成立幼儿园创建市级文明单位工作领导小组,组成人员如下:

组长:赵惠芳

副组长:李阿慧李凤仙王冬辉

成员:沈惠敏高晓琴丁丽敏郭秀玲徐亚楠毛晓燕

领导小组对创建工作进行统一部署,制定创建活动方案;按照市教育局文明办的要求,积极组织参与全园文明创建活动;定期召开专门会议,研究解决实际问题,保证创建活动顺利开展;统筹安排人力、物力和财力,确保创建目标的实现。各分块工作都要结合各自工作内容和特点,按照创建活动实施方案的总体任务和要求,分工负责组织开展相应的文明创建工作,确保创建工作取得实效。

通过宣传资料、标语、宣传栏、宣传牌等多种形式加强文明创建宣传,营造良好的创建氛围。一是通过幼儿园环境布置、办宣传专栏等方式,在全园营造文明的.育人环境,使文明创建深入人心,深入到幼儿园每一个角落,养成文明的习惯。二是以各种健康有益的宣教和娱乐活动为载体,积极开展各种文体问题活动,让教职工们在活动中理解文明的内涵。三是通过发放问卷调查表,召开干部职工和群众座谈会等形式,引导教师、幼儿、家长逐步形成文明共创的意识。

1、强化学习,提高文明意识

深入开展政治学习,多形式多层面进行党的十八大精神学习实践活动,认真开展政治学习教育活动,坚持开展“图书漂流”活动等,让广大教职工通过学习丰富自己内涵,提高自己的思想觉悟,修炼自己的文明行为,提高文明意识。

2、加强师德建设,树立文明的教师形象

以道德建设为重点,加强教师师德师风教育,增强教工的服务意识,规范教师的职业道德,全体教师签约“师德服务承诺”,进一步增强教师的责任心、事业心和使命感,树立良好的师德形象。

3、提高保教质量,推进文明建设成果

一流的保教质量是幼儿园可持续发展的生命线。在创建文明单位活动中,我们将“文明创建”与“提升保教质量”紧密结合,加强保教管理,提升保教质量,为幼儿一生发展奠定坚实基础的。一是要规范幼儿园一日保教工作流程,落实一日常规检查督导。二是加强教学教研活动,抓好集体备课,讲课活动,积极开展“推门课”、“观摩课”、“研究课”、“汇报课”等高效课堂活动。三是坚持开展“教师技能比武”、“优秀论文、教案评选”等创先争优活动,全面提升保教质量,深化文明建设成果。四是有计划的组织开展“家长开放日”活动、“庆六一”活动、“幼儿运动会”、“走进社区活动”等,在活动中让幼儿学会生活、习得知识、锻炼各种能力。五是积极开展“德育教育”活动,培养幼儿从小养成良好的习惯和文明行为,树立正确的价值观。

4、加强安全后勤管理,打造安全文明校园

一是优化校园硬件建设,不断改善办园条件。二是狠抓安全保卫工作,提高防范意识,强化措施,落实责任,杜绝各类事故的发生。三是积极开展“绿色校园”创建活动,优化育人环境。

5、加强校园文化建设,积极营造文明氛围

利用校园环境布置,积极宣传、倡导文明行为,让校园处处都有教育氛围,充满文明气息。

6、丰富活动,提高文明创建的内涵

把活动作为精神文明建设的有效载体,一是在师幼中积极开展“文明幼儿”、“文明教师”、“文明班级”、“文明家庭”的评选等活动,提高文明意识,倡导文明执教。二是在全体教职工中开展“孝老爱亲”、“敬业奉献”、“我身边的好人”等活动,弘扬美德。三是以节日文化娱乐庆祝活动为手段,在师生中开展丰富多彩、健康有益的文体活动,净化心灵、陶冶情操、激励斗志。

7、扎实推进“一堂”、“一队”、“一牌”、“一传播”“

文明创建工作实施方案

为减少中学生交通事故,增强中学生的交通法规意识和安全意识,让家长放心,让全社会都来关心中学生交通安全,保障中学生健康成长。结合我校的“学生日常行为规范养成教育”实际情况,按照“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的工作思路,我校决定积极开展“交通安全文明学校”的创建活动。

以交通安全教育为基础,以强化管理为手段,以提高中学生文明参与交通、安全参与交通的水平为目的,以创建“交通安全文明学校”活动为载体,达到有效杜绝或减少学生违章行为和责任交通事故,逐步提高师生自我保护与维护相结合的安全保障体系。

“交通安全从娃娃抓起”,学生是祖国的未来和希望,从小搞好交通安全的基础教育,已经成为社会各界的共识。抓好对学生的'交通安全教育,保证他们的身心健康发展,不仅是交通管理部门,更是教育部门的一项重要任务和义不容辞的责任。初中生精力充沛,活泼好动,经常参与交通活动,但由于他们正处于成长期,判断力、自我控制能力相对较弱,缺少必要的交通经验,是交通人群弱者中的弱者,极易受到伤害。

为了减少初中生交通违章和交通事故,学校应该也必须与交通管理部门密切配合,实施警民共建,共同加强对初中生的交通安全教育管理。使他们从小树立起较强的交通法规意识、交通安全意识和交通公德意识,养成良好的交通行为习惯,掌握足够的交通安全知识。同时通过教育和引导,使他们明白搞好交通安全工作的重要意义,达到不仅自己要做好,还要承担起向家庭成员、社会进行宣传和监督的责任、义务,勇于同各种不良交通行为作斗争,从而推动整个社会的交通秩序健康正常、规范有序,最大限度地保护人类的生命和财产安全。

1、成立学校交通安全教育管理工作领导小组,负责规划实施、检查督促、考核奖惩。

组长:胡超。

副组长:陈宝升葛丰善刘文平陈延虎。

交通安全辅导员:

2、完善工作机制。

实行每周一小议,每月一专题的交通安全议事制度。建立分管领导具体抓、各部门通力协作、值周师生和班主任具体落实的工作机制。实行安全工作责任制,每学期由校长与每位任课教师、班主任教师签定《安全工作目标责任书》。逐步完善领导值周、班主任包班、护路教师包线、路长包路、路员监督、小交警巡查的管理模式。聘任校外交通安全教育辅导员,营造出“安全无小事,人人皆有责”的安全教育管理氛围。

3、建立健全管理职责制度,完善相关资料。

根据实际,制定并实施一系列操作性强的管理职责、制度、方案及相关资料,力争做到师生人手一册,使师生有章可循。

1、校门口内外设相关标志:包括“警民共建交通安全文明学校”、“交通安全文明监督岗牌”等。

2、校园内的黑板报宣传专栏。

3、校园花台内的不锈钢标语、口号、警语。

4、利用各类标语、口号、警语营造静态育人氛围。

5、交通安全教育活动设置。

(1)领导小组成员及校外辅导员名单、照片及职责。

(2)各种制度、职责、评优选先方案。

(3)各种数据统计表:包括学校位置图、路段划分图、学生分路段名单、各路段负责师(生)名单、各种活动情况评比记载和统计表等。

(4)交通安全基本知识、事故图片展示:包括成品和卡通画。

(5)学生手抄报展示。

(6)各种学生活动记录薄、照片、成果展示:包括优秀文章、获奖情况等。

(7)各种教师教学、教研资料展示:包括备课教案、研究文章、获奖情况等。

(8)醒目警示语:遵守交通安全规章,做交通安全文明小卫士。要求:以上相关材料必须按正规档案管理要求,按期整理归档。

1、课堂教学:专门的教材(原则上请县交警大队提供脚本,学校自己编印)。每周1节课,由班主任任课。对学生进行交通安全法规教育,提高课堂教学质量。

要求认真备课,促使交通安全教育形成常规,取得实效。

2、专题教育:班会课和班队活动(间周1次)、大型讲座(每学期1-2次)。

3、交通指挥手势训练:利用体育课、课间操(每天1次)培训完成(原则上请交警大队培训指导)。

4、校园广播宣传教育:开辟“交通安全教育”专栏进行宣传。

5、大型交通安全教育文娱竞赛活动:每期1-2次。

6、成立“小交警”队伍:规模在10--20人之间,培训完成之后适时在校内外开展相关活动。

7、聘请安全教育校外辅导员。

8、评选、表彰交通安全先进集体和个人(含师生):每年评选表彰一批交通安全“先进班集体”、“班级文明路段”、“护路小卫士”。

9、学生放学路队回家:开展以“持学生证进校”、“路队平安回家”、“人人会做交通指挥手势”为内容的创交通安全文明学校“五项活动”。县交警大队在每天放学时派出警力在校门口及重要路口执勤,排除隐患,护导学生安全通行。切实保障学生上学、放学路上的安全。

(一)实施“五项制度”:

1、坚持“升降国旗制度”:每周星期一的早读课进行升国旗、唱国歌(或革命歌曲)、国旗下宣誓和讲话(间周要有一次“交通安全”方面的教育)。做到了周周“国旗下讲话材料”单页打印归档,轮流负责升旗仪式的组织、指挥。

2、坚持实施“育人值周制度”:具体落实《学生一日行为常规》、《交通安全文明守则》、《交通安全守则》、《交通安全公约》等规章制度。

(1)明确值周人员:每周含值周领导(1人)、教师(1人)、学生(4人)、监督岗班级(1个)等人员。

(2)严格执行“值周人员特殊作息制度”:上午、下午均比上课时间提前40分钟到达,下午放学后60分钟检查完毕清洁卫生后方能离校。

(3)实施“放学后清校制度”:保证学生按时离校、回家,保证校产安全。

(4)行课期间校园实施“半封闭式管理制度”:即行课期间关锁校门,以保证正常的教学秩序、对学生安全、校内清洁卫生。

(5)严格“值周人员考核制度”:对值周教师实行100分制,对监督岗班级实行30分制,其考核结果与奖金、评优、考核挂钩。

3、实施“集合站队军事化管理制度”:凡是学校两操、大型集会、大型活动时,均列队进出教室、操场,并在操场定点站位,上下楼梯轻声慢步靠右行。教师同样统一站队。

4、坚持放学“路队回家制度”:开展以“挂学生证进校,戴小黄帽出校,举小黄旗过街,放学路队回家,人人会做交通手势”为内容的创交通安全文明学校五项活动,切实保障学生上学、放学路上的安全。

5、坚持“表彰激励制度”:坚持每周评选并颁发4面出勤、纪律、卫生、安全及两操“流动红旗”;坚持每学期评选“优秀路员”、“优秀路长”、“文明班级”、“班级文明路段”予以表彰奖励。

(二)强化三层训练。

1、知行统一训练:

(1)利用教室、队室、队角、广播站、图书室、校务公开栏、黑板报、花台内侧不锈钢牌警示语、围墙巨型长幅标语图画等德育阵地,不同形式、不同角度的展现行为规范养成教育内容,使学生在这种浓厚的育人氛围中潜移默化地受到熏陶。

(2)学校通过开展以“告别校园不文明行为”、“崇尚科学、拒绝邪教”、“爱道路、守规章,做交通安全文明小卫士”等为主题的签名活动,“我与校园环境”、“迎回归”、“颂祖国”、“园丁颂”等为主题的征文、演讲赛,“六一”大型庆祝活动、书画展、文艺节目表演、游园活动、班级歌咏赛,大队、中队主题队会等系列文娱、体育活动,促进其将各种行为规范内化为情感意志,外化为行为习惯。

2、大型集中训练;

(1)开学之初突击性训练。

(2)学期中途常规性训练。

(3)重大节假日或活动有针对性地强化训练。

3、社会实践活动:

(1)校外:开展上街“交通安全从我做起”、“洁美家园”的宣传、义务扫街、擦护栏等已往义务劳动,为灾区及贫困学生“献爱心”、慰问退休老教师和孤寡老人,给交警叔叔送一杯水等寓教于乐的活动。

(2)校内:开展“校园小卫士”、“校园文明使者”的评选活动,开展“学校无小事,事事皆育人,教师无小节,处处是榜样”、“行为多一份自律,人格多一份尊严”、“今天献出一份爱,明天收获十分绿”等育人氛围的营造活动。

(三)加强三种联系:

1、与社会的联系:

积极与县交警大队开展创建“警民共建交通安全文明学校”活动,聘请缪峰同志为“校外交通安全教育辅导员”。聘请江贤学同志为“校外法制教育辅导员”。

2、与周边学校的联系:

力争与县内市外一些办学成效显著、经验丰富的学校联系,并前往参观学习,取长补短,谋求学校的更快、更好的发展。

3、与学生家庭、社会的联系:

充分发挥“小手拉大手”的作用,带动家庭成员增强交通安全法制意识,做到学生家庭无交通违章行为,无在公路上打场晒粮、挖排水沟等等损毁交通设施现象和责任交通事故发生。健全家长委员会制度,定期召开会议听取意见和建议;定期举行“教育行风评议”,以接受社会各方面的监督。

学校严格执行“安全工作目标责任制”、“育人值周制度”、“路长登记汇报制度”、“路员监督检举制度”、“安全问题一票否决制度”等制度。按照《安全工作目标责任书》等相关职责、制度、方案随时督促检查、如实记录,定期考核评比。其考核结果与年考晋职、津贴发放、评优选先挂钩。

文明村实施方案

为贯彻落实党的和省委八届五次全会精神,根据全面建设小康社会和省委、省政府《关于实施农村面貌改造提升行动的意见》的要求,制定我市农村面貌改造提升行动实施方案。

一、总体要求。

以提升农民生活品质为目标,实施“环境整治、民居改造、设施配套、服务提升、生态建设”五大工程,保持田园风光,增加现代设施,传承优秀文化,加快打造“环境整治、设施配套、功能完善、田园风光、舒适宜居”的现代农村。

二、主要任务安排。

实施农村面貌改造提升行动,要按照全面建成小康社会的指标体系,结合我市开展的“乡村道路建设”、“低压电网改造”、“乡村环境卫生综合整治”三个三年攻坚战,进行配套改造、整体提升。

(一)实施环境整治工程。

1.全面开展“四清”(清垃圾、清杂物、清残垣断壁、清庭院)。彻底清理村内街道、房前屋后、村庄周边、公共场所的各类积存垃圾以及村庄街道两旁乱堆乱放的柴草杂物、废弃建筑材料、村内散落粪堆、砖头瓦块等;拆除村内侵街占道的私搭乱建,清理、修整坍塌破房、残墙断壁;清除院落内垃圾、杂物,规整院内堆放物品,及时清理畜圈粪便,做到房内、院落整齐清洁。20xx年底,全市重点区域各行政村要完成“四清”任务,并探索建立长效机制,即:每个村要至少建设一个固定填埋场,配备卫生保洁员和垃圾清运人员;各乡镇(办)要采取财富积累、部门帮扶、社会捐助等多种手段筹措资金,各村也要迅速研究制定乡村环境卫生费征收管理办法,解决“四清”机制运转所需资金短缺问题。

由市环保局牵头。“绿化”工作由市林业局牵头。“亮化”工作由市供电公司牵头。“美化”工作由市文明办牵头。

(二)实施民居改造工程。1.稳步推进新民居建设。市委农工委牵头,在布局上要。

向城区、园区周边、重点镇及沿国、省道,沿高铁、高速公路两侧等重点区域倾斜,优先选择基础条件好、支部班子强、群众积极性高的村建设,以原申报的32个新民居项目(34个村)为重点,抓配套、抓提升、抓拓展,增强对周边村庄的带动能力和人口吸纳能力。

2.改造提升现有住宅。市住建局牵头,加大危房改造力度,鼓励农民采用节能、节水新技术、新工艺、新设备和新型墙体建材、环保装修材料,改造提升现有民居。严格规范危房维修标准,健全质量保障体系。到20xx年底,完成2**0户危房改造任务。

3.加强传统村落保护和特色村落建设。市住建局牵头,逐步完成历史文化名村保护范围内历史建筑修缮、基础设施建设和环境综合整治工作。建立保护和开发机制,到20xx年底,省定历史文化名镇名村全部完成修缮改造任务。

(三)实施基础设施配套工程。

1.推进农村路、水、电、讯等基础设施建设。市交通局牵头,加快推进农村公路村村通建设、连村道路建设、村内街道硬化和农村客运服务网络建设。到20xx年底,全市重点区域和重点村庄村内主街道全部实现硬化。市水利局牵头,加快农村饮水安全工程建设。

到20xx年,已列入国家农村饮水安全“”规划的村全部解决饮水安全问题。供电公司牵头,加快农村电网改造,保障用电需求,到20xx年底,未完成农网改造的村全部完成。

2.推进农村污水垃圾处理设施建设。市住建局牵头,采取建设小型污水处理设施、沼气净化池等适宜方式,对污水进行有效处理。积极推行“户收集、村集中、乡(镇)运送、县(市)处理”的城乡一体化垃圾处理模式。到20xx年底,垃圾填埋场周围20公里以内的村庄产生的垃圾,全部实现无害化处理。

3.推进农户厨房改造。市农业局牵头,推广使用先进炉具、灶具,积极推进农村沼气集中供气,到20xx年底,新增沼气用户17000户、秸秆压块炊事采暖385户。

4.推进农村厕所改建。市卫生局牵头,加快改造农村露天户外厕所,推进粪便无害化处理。到20xx年重点村庄基本完成厕所改造任务。

(四)实施公共服务提升工程。1.加强农村教育设施建设。市教育局牵头,充分考虑学生上学方便和交通安全,改善农村办学条件。扶持农村幼儿教育和职业教育,加强农村校车配备与管理,保障中小学生上学安全。

2.加强农村文化设施和活动场所建设。市文广新局牵头,大力推进文化惠民工程,加强村级活动场所建设。到20xx年底,每个行政村都要建有文化活动场所,体育健身设施安装覆盖面达到60%以上。

3.加强农村标准化卫生室建设。市卫生局牵头,每个行政村原则上建设一个不低于60平方米的标准化卫生室。

4.加强农村敬老院建设。市民政局牵头,着力完善配套设施,提高服务质量和水平。到20xx年,全市农村互助幸福院基本实现全覆盖,农村集中供养能力达到80%。

(五)实施生态环境建设工程。1.加强农村污染治理。市环保局牵头,严格执行农村污染物排放标准,集中治理乡村规模小的污染企业,推进农业清洁示范区建设。

2.积极推进农村土地综合整治。市国土局牵头,充分利用城乡建设用地增减挂钩政策,对农村和工矿企业废弃地实施综合治理。

3.大力开展农村植树造林。市林业局牵头,建设环村林带,在房前屋后、村里村外、田间隙地、道旁、河边大力开展植树造林,打造村在林中、人在绿中的良好生态环境。到20xx年,全市村庄绿化率达到30%以上。

4.开展农村环境连片整治示范。市环保局牵头,结合国家农村环境连片整治项目,编制农村区域性建设规划,成片连村推进环境综合整治。到20xx年底,建成国家级农村清洁工程示范村2个。

三、实施步骤。

以镇村体系规划为遵循,本着“发展中心村、提升一般村、打造特色村”的基本思路,按照面上整体推进,沿高铁、高速公路、国省干道、支干道和沿城、沿景区、城乡结合部、产业园区周边和乡镇政府所在地等重点区域率先突破的工作路径,分期分批全面改善农村的生活环境,力争全市农村面貌年内求突破、两年上台阶、三年大变样。

(一)20xx年,全面启动、重点突破。在乡镇(办)指导下,各村制定三年改造提升目标任务,年内全面完成“四清”和“四化”任务。重点抓好244个村庄的改造提升工作,并建立“四清”“四化”长效机制。没有列入20xx年改造提升重点的村庄,也要逐村搞好规划,同步启动,整体推进。

(二)20xx年,扩点扩面、明显见效。总结先进经验、完善配套政策,巩固和扩大“四清”、“四化”成果,并着力对重点区域村庄进行全面改造提升。其他村要按规划和有关方案实施改造提升。

(三)20xx年,全面提升、实现目标。对剩余的村庄,全面推进改造提升工作,确保20xx年底全市行政村基本完成改造提升任务,建立长效化的农村公共设施和环境管护机制。

四、保障措施。

(一)加强组织领导。市委、市政府成立农村面貌改造提升行动领导小组,市委副书记任组长,市委分管农村工作的领导任常务副组长,市人大、政府、政协主管领导为副组长,市直相关单位主要负责同志为成员,下设办公室在市委农工委,办公室设十个推进工作组。各乡镇(办)、各有关部门要把农村面貌改造提升工作摆在突出位置,成立领导机构,作为“一把手”工程统筹谋划、精心部署、强力推进。

(二)明确目标责任。各乡镇(办)党政组织及村“两委”是农村面貌改造提升行动的责任主体,要结合本地实际,按照有关规划量化目标,实化措施,深入扎实地加以推进。各牵头单位要充分发挥牵头协调作用,制定专项工作实施方案,明确配合部门、工作任务、标准要求、实施步骤、推进机制、时间节点以及资金筹集办法等,组织协调有关部门推动工作落实,负责对各乡镇(办)进行业务指导、督导调度、观摩检查和年度考核。各有关部门也要按照任务分工,加强业务指导和标准把关,合力推动工作落实。

(三)强化机制建设。每个乡镇(办)要成立规划建设领导小组办公室,所有村庄都要编制农村面貌改造提升规划;开展帮扶帮建,要建立领导干部联系和部门帮扶制度,做到每个村都有党政干部联系、有部门帮扶、有干部驻村指导,吸引社会力量参与农村面貌改造提升,形成持续帮扶帮建机制;强化宣教机制,广泛宣传推介健康文明的生活方式,通过制定村民公约、签订卫生责任状等形式,落实好村民的环境卫生责任义务,建立制度保障。

(四)加大投入力度。市政府将安排专项资金对今年确定的重点村给予奖补,按照分项考核的办法,达标一项,奖补一项,市有关部门也要安排年度计划及方案步骤对新民居建设、农村土地整理、农村环境连片治理、农村危房改造等安排项目资金对重点村予以倾斜。要充分发挥集体和农民合作社等新型经营主体的作用,充分运用“一事一议”政策,引导农民积极投工投劳,用好用足城乡建设用地增减挂钩政策,增减挂钩指标收益的80%要用于置换出建设用地的村庄改造提升。

(五)造浓工作氛围。宣传部门和新闻媒体要通过多种有效形式大力宣传农村面貌改造提升行动的总体要求、主要任务、保障措施和实施步骤,通过开辟专题、专栏、专访和组织各类宣传活动,总结先进典型,推广经验做法,形成全社会关心、支持农村面貌改造提升行动的良好氛围。

(六)严格考核奖惩。实行每季一调度、半年一观摩、每年一考核的督导考评制度,严格工作问责制。建立农村面貌改造提升工作考核评价指标体系,考核结果作为实绩考核的重要依据。采取多种方式,查找问题、督促整改,确保各项工作落实到位。

生态文明实施方案

明创建深入推进。根据市级文明社区评选标准,社区上下抓住机遇,认真对待,积极创建,为确保工作取得实效,制定如下实施方案:

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以人与自然和谐发展为主线,以经济发展为核心,以改善居民群众生产生活条件为根本出发点,结合新农村建设,因地制宜,分类指导,以点带面,稳步推进社区文明创建工作上水平。

二、创建原则。

1、坚持经济发展与环境改善相结合原则。在发展社区经济的同时,将村庄城镇环境卫生整治和镇容镇貌改善作为创建重要手段和载体,形成经济持续发展和环境优美的良性发展格局。

2、坚持整体推进和重点突出原则。文明社区社区创建活动要在全面推进的同时,突出重点区域建设,要以基础条件好、开发潜力大的公路沿线为重点,率先建成一批产业效应明显的科技推广示范基地和人居环境优美的小康农宅建设聚居区。

3、坚持量力而行、因地制宜原则。根据自然条件、区位特点、发展水平,因地制宜,建设风格独特的文明社区。

4、坚持“政府推动、居民主动”原则。发动群众,提高居民创建积极性,增强主动创建意识。加强组别配合,建立联动促创机制。广泛参与,形成社会合力。

三、目标任务。

发展和文明程度跻身全镇发展前列,为全镇精神文明创建发挥好示范带动作用。

四、创建标准。

(一)基本条件。

1、成立创建工作领导机构,加强领导,组织落实创建任务,基本达到市级文明社区考核验收指标。

2、经济发展,生活富裕,居民人均收入高于全县平均水平。

3、达到“六有”条件:即有一个坚强有力的基层领导班子,有科学合理的城镇规划布局,有一个良好的生态环境,有增收致富的主导产业,有文明淳朴的风气,有和谐、民主、安定的社会秩序。

4、实施“三改”(改厨、改厕、改容貌)和“四通”(通路、通水、通电、通气)工程,达到硬化、净化、气化、整齐化效果。

5、配套建设社区活动室、卫生室、农家书屋等场所和设施。

(二)指标体系。

1、社区容貌:整洁有序,无“五乱”现象,达到“六化”效果,生态环境良好。

2、饮用水源:居民饮用水卫生、安全,自来水普及率达**0%,水质符合国家卫生标准,饮用水源净化。

3、道路建设:本村公路硬化达到**0%,入户便道达到**0%,保持硬化道路质量以及清洁卫生,人口聚居区有照明路灯。

4、住宅建设:按照统一规划,统一标准,居民住房整齐美观实用,无乱搭乱占乱建现象,庭院整洁,院落美化。

5、改厨效果:厨房干净整洁、沼气化。清洁能源普及率达90%以上。

6、垃圾处理:社区内建有固定的垃圾集中堆放点,由专人负责,日产日清,全天保洁,统一处置。

7、畜禽养殖污染防治:禽畜圈养,人畜分离,规模化养殖场选址合理,配套建设污染防治设施到位,不造成环境污染。

8、绿化美化:主干道全部进行硬化绿化,社区内外、屋前屋后绿化覆盖率达到30%。

9、文化宣传基础设施:有群众公共文化体育娱乐场所,有综合活动室、卫生室、农家书屋和各种科普栏、公开栏、宣传栏,以及固定宣传牌和版面。

社会秩序和谐稳定民主,民风淳朴文明,治安环境良好。

五、工作措施。

(一)加强组织领导,提高思想认识。创建市级文明社区,是建设社会主义新农村的一项基础工程,是发展经济、改善环境和提高群众素质的有效载体;是治理农村脏、乱、差现象,发展生态产业,增加居民收入,促进精神文明建设的有效途径。村支两委要高度重视文明社区创建工作,成立市级文明社区创建工作领导小组和组织机构,制定创建计划,明确目标任务,各司其职,各尽其责,形成强大的工作合力,推进创建工作稳步实施。

(二)结合创建内容,深入开展创建工作。市级文明社区创建是一项系统工程,需要通力协作,齐抓共管。要从促进优化本社区产业发展、强化基础建设、拓宽居民增收、提升发展能力的现实需要出发,积极争取环保、农业、畜牧、林业、城建等部门配合,建立联动促创机制,发挥本社区优势,积极争取政策、项目、资金,促进文明社区建设,推动创建工作顺利进行。

上级定期不定期深入创建村,对进展情况进行检查,学习先进经验和做法,推动社区文明创建工作再上新水平。

二〇**年四月八日。

文明礼仪实施方案

为推动深入学习实践科学发展观活动的开展,进一步加强公司干部职工文明礼仪教育,充分发挥公司及其干部职工在引领社会文明风尚中的作用,公司决定在本单位集中开展文明礼仪宣传教育实践活动。

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为根本,塑造讲文明、知礼仪、重诚信、团结友善、热情好客、亲和融洽的良好形象。

二、工作目标以干部职工的文明礼仪教育为重点,坚持抓实践活动相结合,树立先进典型与解决突出问题相结合,形成强势,务求实效,使干部职工在遵守文明礼仪规范等方面有明显变化,为推动经济又好又快发展和构建和谐社会做出积极贡献。具体实现以下三个目标:

(一)当好模范,做文明礼仪的倡导者。要增强文明礼仪意识,加强道德实践,摒弃陈规陋习行为,倡导文明健康的生活方式,时刻以自己的模范言行影响亲朋好友和周围群众改变不文明行为。

(二)树好形象,做文明举止的实践者。要带头积极响应“文明礼仪宣传教育实践活动”,要以积极健康的心态,昂扬向上的精神风貌努力构建和谐公司。要不断美化工作环境,大力发扬民主作风,积极弘扬创业精神,深入开展结对帮扶活动。

(三)做好表率,做文明市民的示范者。要带头说文明话、办文明事、做文明人。要倡导科学的理念,做健康生活的引领者,发扬中华民族传统美德、做弘扬道德风尚的践行者,以文明举止引领时代风尚,以文明行为体现公司干部职工的楷模风范。

三、

活动内容。

1、加强公司干部职工文明礼仪教育。加强对机关工作人员个人礼仪、公务礼仪、交往礼仪、电话礼仪等方面的教育,教育公司工作人员文明礼貌、助人为乐,以自己的文明言行为市民做出表率。在教育内容上,重点突出社会礼仪、生活礼仪、涉外礼仪等四个方面的内容。

要坚持传统礼仪与现代礼仪相结合,大力弘扬中华民族的传统美德,充分体现时代精神,以文明礼仪提升公司干部的文明素养。针对当前公共生活领域中的突出问题,结合社会公德教育,大力宣传文明行车、文明走路、文明游览、文明就餐、文明观赏等礼仪知识。

2、生活礼仪。要结合家庭美德教育,围绕生活中待人接物的基本礼节,大力宣传尊老爱幼、家庭和睦、邻里团结、讲究卫生、体态端庄、穿着得体等礼仪知识,以进一步建立文明和谐的人际关系。

四、计划安排。

第一阶段、传播倡导礼仪知识。这一阶段主要任务是知识竞赛、文明礼仪规范修订等活动,营造浓厚的文明礼仪宣传教育氛围。在本阶段,要制定出符合科室特点的文明行为规范,把公约作为制度上墙。

第二阶段:深入开展礼仪实践。与此同时,各科室要结合各自工作特点,广泛开展促进公共文明。

第三阶段:要善于发现和运用先进典型,特别要树立可亲、可敬、可学的文明礼仪楷模,在单位系统内开展文明礼仪科室和文明礼仪标兵评选表彰活动。

五、工作措施。

文明礼仪是一项社会系统工程,必须动员各方面力量齐抓共管,才能使各项活动协调发展、整体推进。

(二)加大宣传,营造氛围。注重典型宣传,文明礼仪活动进展情况和取得的成效。各科室要充分运用标语积极营造浓厚的舆论氛围,共同参与。

(三)。

形成机制,狠抓落实。要把开展文明礼仪宣传教育实践活动的成效,作为精神文明建设的重要内容。

文明村实施方案

为了贯彻落实《肇庆市关于建设“美丽乡村”促进乡风文明工作方案》的精神,加快推进“乡村文明行动”,全面改善农村生产生活条件,加快怀集县社会主义新农村建设步伐,特制定本工作方案。

实施“乡村文明行动”,必须按照社会主义新农村建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求,以行政村和新型农村社区为单位,以村容村貌建设、村风民俗建设、乡村道德建设、生活方式建设、平安村庄建设、文化惠民建设为重点,以营造新环境、培育新农民、倡导新风尚、发展新文化为目标,通过文明户、文明村(社区)以及新农村新生活、新农民新形象等群众性创建活动,整合多方力量,加大工作力度,创新形式手段,全面提高农民思想道德文化素质和农村社会文明程度,努力建设富裕文明、和谐安宁、生态良好、环境优美的社会主义新农村。

以社会主义核心价值观的培育为目标,通过思想道德建设、村风民俗建设、生活方式建设、文化惠民建设、和谐村庄建设、乡村环境建设等群众性的活动,全面铺开乡村文明行动。到20xx年,全县文明村镇创建覆盖率达到50%以上,农村环境更加整洁、农村建设管理更加规范、村风民俗更加文明、社会秩序更加稳定,广大农村文明程度和农民群众生产生活水平显著提高。

(一)围绕中心,服务大局。着眼于顺应农民群众过上更加美好生活的新期待,更好地服务于农民群众生产生活,服务于社会主义新农村建设。

(二)科学规划,统筹推进。把“乡村文明行动”纳入农村精神文明建设规划,整合各方面力量,有重点、分阶段集中实施。

(三)因地制宜,分类指导。从各地实际出发,区别情况,注重实际,多办实事,务求实效,反对一切形式主义,不搞劳民伤财的形象工程。

(四)注重创新,完善机制。不断丰富手段,创新载体,创新内容形式,保持农村精神文明建设的旺盛生机和活力。

(五)以人为本,利民惠民。突出农民群众的主体地位,创建为民,文化惠民,让农民群众共享文明创建和经济社会发展成果,充分调动农民群众的积极性、主动性和创造性。

(一)开展乡村风貌改造行动。结合卫生村建设、生态文明村建设、新农村建设、名村建设、幸福村居建设和扶贫开发“双到”等工作,因地制宜对村庄空间进行科学规划,合理布局村庄功能区,实现生产区、生活区、养殖区分离。对旧村,重点开展整治改造规划设计;对古村落,重点开展修复、保护和开发利用规划;对新村建设,参照岭南新民居设计方案规划设计,保持乡村田园风光和乡村风格风貌,将传统文化与现代文明有机结合,建设岭南新民居。对空心村,进行绿化建设,结合村庄小公园、文化活动场所等文化场所建设,改善农村居住环境和生活条件。加强基础设施建设,合理安排村庄道路等基础设施、公共服务设施、生态绿化景观设施建设用地,完善村居水、电、路和硬化、美化、绿化、亮化等设施,切实改善农村生活条件。

(二)开展乡村清洁行动。以“四整治一美化”(整治农村生活垃圾、生活用水、禽畜粪便污染、水体污染,美化村庄环境)为重点,在广大农村整治垃圾围村现象,建立健全卫生保洁制度,设立专(兼)职卫生保洁员,清理生活垃圾、柴草秸秆乱堆放、乱搭乱建现象,做到庭院卫生整洁,物品堆放有序,村居环境整洁美观。在有条件的村庄,按照省卫生村镇标准、生态文明示范村标准(见附件),继续大力推进省卫生村镇建设,深化生态文明村、生态文明示范村创建工作,全面实施村庄综合治理,大力推进净化、绿化、亮化、美化工程。因地制宜开展垃圾处理、污水治理。在有条件的地方,推进垃圾、污水集中处理办法,进行集中无害化处理。广泛开展“万村绿”行动,在村头荒地、围村道路建设围村绿化带,利用村内空闲地、闲置宅基地等场所建设小花园或休闲绿地。引导农民在屋前屋后四周栽种花草,形成四季常青、花果飘香的村居生态环境。

(三)开展乡村移风易俗行动。充分发挥已有生态文明村、生态文明示范村、文明镇的示范作用,推动广大乡村建立健全村规民约和文明守则,规划村民行为,引导农民自我教育、自我管理,培育文明新风。健全村民议事会、道德评议会、红白理事会等群众组织并发挥其作用。结合开展各类群众性创建活动,广泛开展“讲文明、讲科学、讲卫生、讲法制、改陋习”活动,引导农民群众崇尚科学、抵制封建迷信,杜绝黄赌毒,破除陋习。大力提倡和树立正确的婚恋观、家庭观、消费观,重视对婚丧嫁娶等民间习俗的引导,提倡移风易俗,文明理事、婚事新办、丧事简办,反对婚丧事大操大办。引导农民支持和参与志愿服务事业,组织农民群众开展关爱留守老人、留守妇女、留守儿童等志愿服务活动,积极帮助孤寡老人、残疾人等生活困难群众,大力弘扬尊老爱幼、助人为乐的传统美德,倡导邻里和睦、互帮互助。积极鼓励和引导社会各界深入农村开展献爱心、送温暖活动。

(四)开展乡村道德建设行动。利用小公园、小广场、休闲场所建设一批嵌有道德教育名言警句的凳椅、景观石。建立健全宣传栏、文化广场等宣传阵地建设,充分发挥宣传栏、农家书屋、文化广场、文化活动中心等场所在道德建设的作用,深入开展社会主义核心价值体系教育,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和“厚于德、诚于信、敏于行”的新时期广东精神,引导农民群众自觉践行。广泛开展道德模范、身边好人、好儿女、好婆媳、好夫妻、好邻居、好少年等推荐评选和学习宣传活动,发动群众在熟悉的人群中挖掘模范,在日常的生活里争当好人。适应农村少年儿童的特点和需要,切实抓好村镇未成年人思想道德建设。结合名镇建设、文明镇建设,在镇(乡)中心学校等开展乡村学校少年宫的试点建设,以点带面,不断拓展。深化行政村文化活动中心建设,完善学校、家庭、社会教育网络,不断深化“做一个有道德的人“主题活动,引导广大农村未成年人快乐生活、健康成长。针对农村道德领域出现的新情况,深入开展星级文明户、文明信用户、生态文明村、生态文明示范村、文明集市、文明镇、文明县城等群众性精神文明创建活动,大力加强以诚信为主要内容的社会公德教育,引导农民群众在生产经营中,增强文明诚信意识。市级以上文明镇及有条件的村镇开展“道德讲堂”试点建设,开办村镇“道德讲堂”。围绕“仁、义、礼、智、信、忠、孝、廉、和、勇”等“十德”,以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗为主要内容,采取我听、我看、我讲、我议、我选、我行的模式,引导农民按照社会主义新农村的建设要求,树立现代价值观,培养新的生活习惯,提升乡村文明水平。

(五)开展乡村健康生活行动。以科学、卫生、健康为重点,广泛开展多形式的健康生活方式普及活动,建设科学文明健康的新生活。积极推进“亿万农民健康促进行动”,组织形式多样的文化下乡、卫生下乡、科普下乡活动,积极组织科技知识讲座、保健知识讲座、专家咨询等活动,利用多种手段开展卫生防病知识的宣传教育活动,帮助农民了解环境与健康的关系,了解行为习惯与常见病、传染病和地方病的关系,逐步养成文明健康的生产生活方式和卫生习惯。广泛开展内容丰富、形式多样的健康活动,不断提高广大农民的身心健康素质。深入普及环保低碳知识,加强生态文明宣传教育,增强农民群众节约意识、环保意识、生态意识,形成合理消费的社会风尚,营造爱护环境的良好风气。

(六)开展乡村文化行动。以“五个有”(有一个综合文化活动室、有一个农家书屋、有一个文体广场、有一个文化信息共享工程服务网、有一个宣传橱窗或阅报栏)工程为主体,扩大完善村农家书屋、综合文体活动室、多功能文化活动室和健身器材、娱乐设施齐全的文化广场,加强农村基层文化设施建设,丰富农民群众精神文化生活。鼓励支持乡村文化繁荣发展,定期组织农民文化艺术节、农民运动会或农村文化调演活动。鼓励和引导农民群众“自创自办、自编自演、自娱自乐”,加强扶持村(居)建立农民自娱自乐的私伙局,重点支持一批优秀乡土文化人才,特色乡土群众文艺团体,充分发挥民间艺人、文化能人、农民书画家在活跃农村文化生活、传承发展民族民间文化方面的突出作用。春节、元宵、中秋、端午等传统节日和重要纪念日,以“我们的节日”为主题,广泛开展民俗节庆活动和歌会、花会灯会、文艺演出、体育健身、书画摄影等文化活动,让农民在参与中抒发情感、愉悦身心。加大文化下乡活动的力度,积极组织送电影、送戏、送书下乡活动,建立村级群众文化活动常态化机制,活跃农村文化生活,努力为农民提供更多更好的精神文化产品和服务。

“乡村文明行动”是一项长期的系统工程,结合规划的工作部署,怀集县“乡村文明行动”的工作步骤作如下安排:

20xx年为乡村文明行动启动年。主要任务是加强调查研究,制定全县实施方案。选择1-2个村作为试点,为推动“乡村文明行动”,探索精神文明建设工作新路子,提供好的经验。

20xx年为乡村文明行动普及年。主要任务是加强宣传发动,在全县各镇(乡)全面推广此项工作,使广大群众明确活动的意义,积累好经验、好做法,进一步明确各项配套细则,并使活动取得初步成效。

20xx年为乡村文明行动巩固年。主要任务是巩固阶段性成果,继续推进各项工作落实,形成畅顺有序的工作机制。广大群众的道德素质明显提高、精神文化生活更加丰富多彩。

20xx年为乡村文明行动深化年。主要任务是搭建服务平台、健全育人机制、优化人文生态环境,培育现代公民意识,深化社会主义核心价值体系建设。

20xx年为乡村文明行动规范年。主要任务是进一步巩固完善乡村文明行动的长效机制,使群众素质和城乡文明程度有根本性提升。

各镇(乡)党委、县直各部门单位要把建设“美丽乡村”,促进乡风文明“六大行动”纳入经济社会发展总体规划,制定具体办法,采取有力措施,认真组织实施,确保取得实效。

(一)加强领导,形成合力。按照“党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全社会共同参与”的要求,切实加强对这项工作的组织领导。各镇(乡)党委、县直各部门单位要充分发挥部门职能作用、密切配合,加强协作,为建设“美丽乡村”,促进乡风文明提供政策、人财物等方面的支持和保障。各有关单位要根据工作职能,对照开展建设“美丽乡村”,促进乡风文明的工作内容,认清责任,明确任务,制订工作方案,整合统筹涉农的相关政策措施,将其统一在建设“美丽乡村”,促进乡风文明的主题活动下,坚持常抓不懈,形成齐抓共管的工作合力和推进机制。要突出群众主体作用,尊重群众意愿,充分发挥群众主观能动性,增强群众参与意识,确保村居建设、改造体现群众诉求、满足群众需要,实现群众共谋、共建、共管、共享目标。

(二)典型引导,分类推进。怀集县农村分布广、数量多,农村之间差异较大,各镇(乡)党委、县直有关部门单位必须从农村实际出发,因地制宜,参照《全国文明村镇测评体系》(已转发),结合开展星级文明户、省卫生村镇、生态文明村、文明集市、文明镇、文明县城等创建工作,抓好建设“美丽乡村”,促进乡风文明示范点的规划和建设。通过示范点的典型带动作用,有计划有步骤地推动建设“美丽乡村”,促进乡风文明的工作不断向纵深发展。

(三)以城带乡,城乡共建。要强化统筹城乡发展意识,有效整合城镇、行业、单位和农村的创建资源,实行城乡联动,使城镇与农村的精神文明创建活动优势互补、互相促进。充分发挥干部下乡“十百千万工程”、扶贫“双到”工作等载体的作用和机关单位、企事业单位、社会团体在智力、物力、财力方面的优势,与村庄开展结对共建帮扶活动,帮助建设公共设施,治理村容村貌、改善文化条件、发展社会服务、促进乡村文明。各级文明单位要积极参与、带头支持建设“美丽乡村”,促进乡风文明的工作,共同推进农村精神文明建设。

(四)加大宣传,营造氛围。要大力发挥各类载体的作用,切实加强宣传引导,把建设“美丽乡村”,促进乡风文明工作的重要意义、目标要求、工作任务以及给群众带来的利益实惠宣传好、讲明白,让群众尽可能地了解和掌握,调动群众参与的积极性和主动性。要及时总结推广实施“乡村文明行动”的典型经验,充分利用新闻媒体、互联网等进行广泛宣传,营造实施“乡村文明行动”的浓厚氛围。

文明餐桌实施方案

浚县王庄镇初级中学“餐桌文明人人行”活动方案为贯彻落实《浚县教育系统“餐桌文明人人行”活动方案》(浚教体[2013]1号)精神,倡导勤俭节约、文明用餐,打造健康饮食文化,提升广大师生文明素质,以实际行动贯彻落实党的十八大精神,根据学校校委会工作安排,结合我校工作实际,开展“餐桌文明人人行”活动。

一、活动主题。

以“勤俭、文明、环保、健康”为主题,以提高广大师生文明素质和我校文明程度为目标,大力普及文明餐饮知识,推广文明餐饮礼仪和文明用语,倡导节约用餐行为,提升学校食堂服务品位,营造和谐文明的用餐氛围,把健康文明生活理念融入广大师生的日常生活,落实到对餐饮节约安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行为,营造“文明消费,节约惜福”的良好风气。

二、指导思想。

以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,以提高全校师生文明健康素质和校园文明程度为目标,以“文明餐桌人人行”为主题,营造和谐文明的用餐文化,把精神文明融入师生的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动。

三、

活动目标。

开展文明餐桌示范食堂创建活动,以食堂和师生为主要参与者,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、提升服务品位、从文明餐桌的细节入手以提升校园文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力倡导“文明消费、节约俭朴”的良好风气,培育健康文明的餐桌文化,净化校园文化文明环境。

四、活动形式。

1、国旗下讲话——《文明就餐健康成长》。

2、各班开展主题班会——《餐桌上的礼仪》。

3、发放倡议书。

4、利用校园广播站——宣读倡议书和说明餐桌上的文明。

五、工作步骤。

(一)动员部署阶段。主要抓好以下三项工作:

一是成立由李建龙校长任组长,李忠献校长为副组长,分管领导、各处室负责人为成员的餐桌文明活动工作领导小组。

二是制定《浚县王庄镇初级中学“餐桌文明人人行”活动方案》,明确活动内容和处室的职责,负责组织指导“餐桌文明人人行”活动的开展。

三是召开文明餐桌行动动员大会,宣读《浚县王庄镇初级中学“餐桌文明人人行”活动方案》,向师生发出“文明礼仪进餐桌·节俭风尚遍校园”倡议。

(二)倡导推进阶段。主要抓好以下六项工作:

一是营造活动氛围,在食堂的进门大厅摆设文明餐桌大行动告示牌,餐厅内张贴“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰”和“文明就餐,相互礼让”等内容的标语牌。

二是以“餐桌文明人人行”为主题,通过主题班会、国旗下讲话、校园之声广播站等形式,宣传用餐文明,讲明节俭用餐、卫生用餐、安全用餐的好处,讲清“剩菜是地沟油主要来源”,节俭饮食不仅节约了资源,保护了环境,减少了浪费,而且有利于身体健康,达成节俭惜福共识。

三是利用思想品德和综合实践等相关课程融入、渗透“文明礼仪进餐桌·节俭风尚遍校园”等内容,宣传餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、普及科学膳食知识。

四是通过“小手牵大手”的方式,将“餐桌文明”理念通过学生带给家长,带入家庭,影响更多的家庭参与进来,扩大学校教育的辐射作用。

五在原有“文明食堂标准”的基础上加入“文明餐桌”新元素,引导学生“吃多少点多少,宁愿不够再加,最好不要剩下,尽量避免浪费”;确保食品安全,建立采购食品、油品等原材料的专用台账,不使用地沟油,不使用过期食品和不合格产品,不违规使用食用添加剂,提升服务水平、经营特色和文化品位。

开展文明餐桌监督检查,及时批评不文明的餐桌行为,切实落实文明餐桌行动。

文明从衣食住行起步,幸福从身边小事做起,文明餐桌是我们共同的心愿,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,树立新的饮食观念,与文明握手,向陋习告别!

浚县王庄镇初级中学。

2013年2月1日。

文明村实施方案

一、基本情况:

秋洞村位于黄礤镇北部,毗邻翁源县,总面积17.1平方公里,耕地面积**71亩,辖**个村民小组,总户数303户,总人口18**1人,人均年收入4300元,村集体收入约2.5万元。

秋洞村是我镇著名的佛手瓜生产专业村,20xx年常年种植面积3**0亩,户均种植约**亩,年产量1.8万吨,产值约1800多万元,秋洞村种植蔬菜历史悠久,佛手瓜种植形成规模化、专业化生产,群众依靠种植佛手瓜走上一条脱贫致富路。目前,秋洞村80%的农户住上漂亮的奔康房,家家户户购置了耐用电器,街道干净整洁,村落规划有致,户内存款达3万多元,群众安居乐业。随着经济的发展和生活水平的提高,秋洞村精神文明建设硕果累累,20xx年誉获市文明村称号,同年成为市、县社会主义新农村建设示范点,20xx年定为生态旅游建设点,今年定为省级农业科技建设示范村。秋洞村还誉获“省级无公害蔬菜生产基地”,“省级标准化生产基地”和“省级菜蓝子工程基地”称号。

二、指导思想:

认真贯彻落实“xx大”和“中央一号”文件精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持和落实科学发展观,大力发展农村经济,加强农村文化阵地建设,倡导积极向上的社会主义新事物、新风尚及中华民族优良传统,把秋洞村建设成立“文明、富裕、民主、和谐”的社会义新农村。

三、工作措施:

(一)、抓好经济发展,建设生态农业村。

秋洞村将在现有3**0亩佛手瓜面积的基础上,充分利用“三边”山边、田边、河边,继续扩大佛手瓜种植规模,使之面积达到5000亩的规模。同时,推进佛手瓜产业化进程,加快佛手瓜深加工研发生产步伐,提高产品附加值。大力推行科技兴农、富农步伐,大力发展科技型农业,提高单产和总间,增加农业收入。同时积极配合县旅游部门加快生态农业旅游景点建设,实现经济转型,多渠道拓宽群众收入,人均收入、集体收入有较大提高。

(二)、大力推进新农村建设。

秋洞村是市、县社会主义新农村建设示范点,秋洞村积极配合县、镇有关单位,大力开展新农村建设。一是加强基础设施建设,重点对道路、水利、生活设施、水利建设;二是整治农村“脏、乱、差”,加强卫生管理,改变群众生活陋习,对农村猪、鸡、狗、牛放养制定管理措施,同时实行门前“三包”。保证街道的干净整洁。三是提高标准、高起点规划建设奔康房,加强农村建设秩序,杜绝乱搭乱建、占用耕地建设房及“三无”(无规划、无批文、无设计)建房,确保农村建设错落有致、美观大方;四是加强水利、生活设施建设。经过一年多时间建设,秋洞新农村建设基本完成验收,村容、村貌大改善,一个暂新的秋洞村展现在人们面前。

(三)加强精神文明建设。

秋洞村通过发展佛手瓜种植,走上一条致富之路,但群众精神生活匮乏,矛盾纠纷较多,赌博风气严重,村党支部针对这一情况,大力加强精神文明建设,积极倡导社会主义新风尚。一是成立“秋洞村矛盾纠纷调处工作小组”等机构,主抓秋洞村精神文明建设;二是制定《秋洞村乡规民约》,《秋洞村乡风建设行为规范指南》,指导群众行为规范;三是大力建设文化设施,用社会主义先时思想占领农村文化市场。

(四)切实抓好生态农业旅游、农业省科技示范点建设。

秋洞村积极抓住生态农业旅游、省农业科技示范点这一契机,全面提高秋洞村的知名度、竞争力和示范辐射作用,建设省内集“新农村建设一村一品、生态农业、农业科技示范、旅游景点”为一体的示范村,为贫困山区发展经济、精神文明建设提供宝贵经验。

四:加强督查,确保创建工作顺利开展。

秋洞村“两委”把创建工作作为今年重要的村务工作之一,成立了以支书袁云星为组长,副主任周清会为副组长,村“两委”干部、村小组长为成员的工作小组,按照实施方案的各项内容抓好落实,文明村创建工作顺利开展。

文明餐桌实施方案

为在全校范围内弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神,培育节约粮食、尊重劳动的观念。根据修文县教育局文件,修教通【2014】34号,关于印发《2014年全县教育系统广泛开展“文明餐桌”流动实施方案》的通知。大石学校组织开展“不剩饭、不剩菜”文明餐桌活动,通过宣传文明餐桌礼仪、倡导节约用餐行为、普及科学膳食知识、打造文明健康的餐饮文化,树立“文明用餐、拒绝浪费”的良好风尚,现制定工作方案如下:

一、活动主题文明用餐。

拒绝浪费。

二、指导思想:以提升城市文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识、倡导餐桌文明行为、提升餐饮服务水平,大力倡导“文明用餐、拒绝浪费”的良好风尚,培育健康文明、节俭惜福的餐饮文化,逐步提升全校师生的文明素养,提高城市文明程度,推进文明城市创建工作,为我市创建全国文明城市奠定基础。

三、组织机构。

我校成立“文明餐桌”行动领导小组,组长:高龙(校长),副组长:陈守贵(总务主任),成员:伍成红、王朝富,窦月华、各班主任。

四、活动内容。

(一)加大宣传力度、营造活动氛围。1、在食堂内悬挂大幅“文明餐桌”标语,在食堂内张贴温馨提示:提醒就餐打饭要适量,做到不剩饭、不剩菜;倡导文明用餐,提倡营养均衡、合理膳食。2、在校园内张贴“文明餐桌”宣传栏,3、利用led显示屏宣传“不剩饭、不剩菜”文明餐桌活动,4、制作“不剩饭、不剩菜”文明餐桌活动倡议书。(二)合理点餐,文明就餐。引导食堂就餐人员“吃多少点多少、宁愿不够再加、最好不要剩下,千万避免浪费”。普及餐桌礼仪,提升文明规范,营造和谐就餐氛围。

五、工作步骤。

(一)加大宣传。要充分利用标语、海报、宣传栏等形式加大对开展“不剩饭、不剩菜”文明餐桌活动的宣传,使全校长师生充分认识开展活动的目的意义,增强参与活动的自觉性。

(二)落实措施。要从实际出发,制定落实“不剩饭、不剩菜”文明餐桌活动的具体措施,有效推进活动的开展。

(三)组织实施。要按照县教育局的统一部署,开展“文明餐桌”活动系列主题实践活动、创建示范活动等。

六、工作措施。

(一)加强协调。文明餐桌活动领导小组负责组织活动开展,各科室要密切配合,协同行动。(二)加强督查。要加强对开展文明餐桌活动的督促检查,确保“文明餐桌”行动活动取得实效。(三)正面激励。对于行动积极、效果明显,示范作用突出的科室、班级和个人,要加大宣传鼓励,发挥示范带头作用。

七、工作要求。

(一)要提高思想认识。各科室要充分认识到开展文明餐桌活动对提升城市文明程度的重要意义,把开展文明餐桌活动作为精神文明建设一项重要工作抓实抓好,切实将工作落到实处。(二)要突出工作成效。各科室要按照要求,制定具体工作措施,突出工作重点,把握工作环节,找准工作着力点,务求活动取得明显成效。

修文县大石学校2014年3月20日。

文明校园实施方案

为不断培育和践行社会主义核心价值观,进一步深化德育工作,切实抓好学校精神文明建设,我校根据地区教育局“关于创建大兴安岭地区中小学文明校园的实施方案”的文件精神,决定在全校开展文明校园创建活动,结合学校实际,特制订活动实施方案。

一、指导思想。

以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,以创办人民满意教育为宗旨,深入开展“立德树人”工程,提升学校的教育。

教学。

水平和管理水平,提升学校的特色品质,通过文明校园的创建,努力把学校建成环境优雅、师生和谐;学生喜欢、家长放心、社会满意的文明校园。

二、创建目标。

通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。

三、

组织领导机构组长:梁晓明。

副组长:马彦波姜泳。

1成员:行政人员、各组组长四、创建内容及具体措施。

(一)强化班子建设,夯实组织基础。领导班子是学校组织领导的核心。在创建文明学校过程中,领导班子要以建设学习型、服务型、创新型的党组织为载体,加强队伍建设。班子成员一是要加强自身建设,不断学习,提高自身修养;二是树立全局观点。每位领导都能从整体出发看待自己的工作,多看他人的长处,弥补自己的不足,既能做好本职工作,又能关心、支持他人的工作。三是率先垂范做表率。平时要求教师做到的,自己先做到,事事走在前,想在先。

(二)学习文明知识,丰素文明素养。

在学校积极营造文明校园创建氛围。利用升旗仪式、红领巾广播、德育板报等宣传阵地,向师生宣传创建活动。学校通过班队会、讲座、论坛等形式对师生进行文明礼仪、励志成材、勤俭节约、法律科普、心理健康、社会公德等方面的知识培训,以此来不断提高师生的文明素养。结合学校养成教育活动,开展“寻找身边向上向善好队员”、“手牵手践行文明”“我的家风我的家”等活动。

2书学习、师德论坛、教师征文、德育经验交流、“寻找我身边的师德楷模”等活动,不断提高教师思想政治素质,职业理想和职业道德水平,选树一批师德楷模作为典型,在全校宣传,组织教师向师德楷模学习,充分发挥他们榜样作用,从而推动全校的师德师风向着更高的标准迈进。

(四)抓好学校管理,确保常规工作有序进行。学校常规管理工作要抓实抓牢,要取得突出成效。养成教育围绕行为好习惯、学习好习惯、生活好习惯开展,做好学生入校、课间、课堂纪律、放学路队等方面的训练,让学生将文明行为习惯从被动行为转化成为主动行为。规范学校的升旗仪式、红领巾广播、社团活动、师生值周等工作,完善相关的制度,进一步规范各项常规工作,确保学校工作的有序进行。开展好文明学校、文明班级的评比活动。制定详细的评比方案,结合学校的纪律卫生评比、班级德育活动的开展等内容,将一些在创建活动中表现突出的班级评选出来,评选工作要坚持公平、公正、公开的原则。

(五)规范文明行为,促进习惯养成。开展“做文明有礼的一小人”活动,在全校进行“六个文明守礼”倡议,要求师生做到言谈举止、公共场合、与人相处、行路驾车、旅游观光、网上交流文明守礼。结合学校的养成教育活动,以“好习惯伴我健康成长”、师德主题教育等活动为载体,在全校开展文明教师、文明学生的评选活动。

3(六)开展德育活动,丰富文明内涵。

1.以社会主义核心价值观为引领德育活动。将核心价值观24字内容分解成12个德育主题,每月都设计不同的主题。爱国层面开展“三爱三节”教育、“中国梦”主题系列活动。诚信方面开展诚信故事演讲、做最美诚信好少年等活动。其它每个层面都有不同的活动。我校要不断创新活动形式,开展德育社会实践活动、校园艺术节、征文、演讲比赛、主题队会等丰富多彩的活动,丰富学校的文化内涵,提升学生的文明素养。

2.让中华民族传统文化浸润学生的心灵。充分利用重大节日、纪念日利用重大节日纪念日,开展“我们的节日”主题活动,结合经典诵读、“中华魂”读书,对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、国防教育、感恩教育、传统文化教育等内容的教育。在学雷锋纪念日开展学雷锋主题活动。通过开展“寻找身边向上向善好队员”、“争做最美小雷锋”、“学雷锋标兵班”评选等活动,在全校掀起学雷锋活动的高潮。在清明节开展“清明习俗”主题班会、文明祭扫倡议、清明诗歌朗诵会等活动。在端午节开展“我们的节日.端午”主题活动,对学生进行爱国主义教育、传统文化教育。开展“感恩父母”“爸爸妈妈我长大了”等感恩系列活动对学生进行感恩教育。依托少年军校,通过开展军训、“我为祖国而自豪”班会、军事远足等系列活动对学生进行国防教育。

(七)加强校园文化建设,提升文化育人品味。校园文化是。

4学校的灵魂,创建文明校园,打造彰显自身特色的校园文化是基础。我在校园文化建设中,以打造竹文化基础,教学楼环境布置以竹子为主,各个楼层都摆放了盆栽竹子,教学楼内布置的绿意盎然。在精神文化层面,以学习竹子的虚心进取、乐于奉献的品格为主。学校每层楼的走廊内悬挂了宣传板,“一层一主题,一板一内容”,每座楼主题各不相同,不同楼层内容绝不重复,让楼内每面墙都成为校园文化的载体。楼层文化营造出的环境氛围,使学生们在耳濡目染、潜移默化中受到教育。

四、创建要求。

(一)加强领导,精心组织。学校领导小组对创建文明学校负总责,要把创建文明校园工作作为全年重点工作之一,列入学校发展规划和学校工作计划,摆上学校工作的重要议事日程。各部门要按照创建工作方案和要求,采取切实可行的措施,认真做好创建档案工作,确保创建活动的各项指标落到实处。

(二)统一思想,提高认识。创建文明校园是构建文明和谐校园的重要内容。各部门要统一思想,高度重视,把创建活动作为一项大事抓紧、抓细、抓实,要广泛动员并组织教职工和学生积极投身到创建活动中去。

(三)创建育人两不误,确保双赢。各部门要按照本学期工作要点稳步推进各项工作,同时要确保创建任务的落实,要合理安5排时间,精心组织好创建活动。通过创建促进学校精神文明建设,提升学校文明程度,树立学校良好的社会形象。

(四)以人为本,提高师生员工素质。以创建工作为抓手,加强全校师生员工的思想道德教育,着力提高师生员工的思想素质、道德素质和校园文明程度。以优美的校园、优良的秩序、优质的教学,争创文明学校。

二0一六年三月十日。

文明社区实施方案

为全面落实中央文明办关于“文明大行动”的统一部署,进一步提升城市文明程度指数,积极倡导厉行节约、反对浪费的文明新风,我校根据上级部门的要求和学校的实际情况,现制定如下实施方案:

一、指导思想。

以社会主义核心价值体系建设为根本,以提高广大师生文明健康素质和社会文明程度为目标,以“文明用餐、节俭惜福”为主题,把精神文明建设融入师生的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动,营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。

二、行动目标。

发动全体师生、食堂工作人员共同参与,从文明餐桌的细节入手,切实做到:文明用餐——不打闹喧哗,有序进入食堂;安全用餐——不用地沟油,采购放心食材;健康用餐——不偏食挑食,合理搭配饮食;节俭用餐——不剩饭剩菜,不使用一次性餐具。

三、

组织领导。

为了加强对学校“文明餐桌”活动的领导,本校成立由寻景辉校长任组长,全体行政成员组成领导小组,制定活动方案,指导学校开展“文明餐桌”活动,确保活动取得成效。

四、活动阶段。

1.宣传发动阶段(9月份)。

学校制订活动方案,召开由全体师生参加的文明餐桌行动动员大会,向师生和工作人员发出“文明用餐、节俭惜福”倡议。

2.组织实施阶段(10月份)。

根据文明餐桌活动内容,参加“文明餐桌示范食堂”创建活动,落实各项工作,使餐桌文明在学校全面普及推广。

3.

总结。

巩固阶段(11月份)。

对前期工作成果进行回头看,对发现的问题进一步督促整改,巩固文明餐桌行动成果。

五、活动内容。

1、营造“文明餐桌”活动氛围。在活动期间,学校悬挂横幅标语,利用校黑板报、宣传栏、宣传橱窗、校园广播专题宣传文明餐桌活动,大力宣传文明餐桌行动的重要意义和基本规范,使全体师生和工作人员树立文明饮食观念,在校园内形成节俭用餐、文明用餐的良好风尚。

2、开展“文明餐桌进校园”活动。学校通过国旗下讲话对全校师生进行“文明用餐、节俭惜福”教育;每班开展一次文明餐桌行动为主题的班会;全校定期开展学生“文明用餐、节俭惜福”评比活动。

3、进一步规范学校食堂管理制度,对食堂工作人员进行定期培训,每天落实各类工作,完成各种台账资料;提供营养菜谱,合理搭配菜品;对食堂工作进行定期和不定期的检查,采购放心食材,确保师生安全用餐。

社港中学。

2012年9月30日。

文明餐桌实施方案

为扎实推进新一轮全国文明城市的创建,积极响应市文明办启动的“文明餐桌从我做起”主题实践活动的召开。弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德,倡导文明消费,节约惜福的良好风气,切实抓好餐桌文明活动的各项工作,现制定实施方案如下:

一、活动主题。

“文明用餐,节俭惜福。”

二、指导思想。

以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,以提高广大市民文明健康素质和社会文明程度为目标,以“文明用餐,节俭惜福。”为主题,营造和谐文明的用餐文化,把精神文明融入我院职工的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大职工的自觉行动。

三、活动目标。

大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、从文明餐桌的细节入手以提升城市文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力倡导“文明消费、节约俭朴”的良好风气,培育健康文明的餐桌文化,净化社会文化文明环境。

四、主要活动。

(一)宣传发动。

文明餐桌行动的好处。职工食堂内要书写“文明餐桌,珍惜幸福、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”等标语,餐桌上要统一摆放《文明餐桌公约》和健康饮食等宣传资料,提醒就餐职工注意节俭,讲究卫生。通过宣传和倡导,树立新的饮食观念。

(二)落实规范。

指导食堂落实:一是公开承诺,温馨提示。在每张餐桌摆设“文明用餐、珍惜幸福”提示牌,做到三项承诺:主动提醒就餐职工吃多少点多少,主动提醒就餐职工使用公筷公勺,主动提醒可以免费打包;二是合理点菜,讲究营养。职工食堂要合理搭配菜品,保证菜品分量,确保我院职工吃的营养、放心;三是提供公筷或公勺,不用一次性筷子;四是文明用餐。提醒职工做到“五不”:不插队打饭,不大声喧哗,不追逐打闹,不乱倒饭菜;五是规范管理,带头示范。我院食堂要加强对从业人员的培训工作,建立健全食品、油品等原材料购进的专用台账,在醒目位置悬挂餐饮服务监督公示牌,标明食品安全等级。

(三)。

总结。

经验。

通过总结文明餐桌的经验,并加以推广。

生态文明实施方案

为进一步加大我村新农村建设力度,提升我村生态文明水平,按照上级部门创建生态文明村相关要求,经村两委研究决定,在我村开展生态文明村创建活动,特制订本实施方案:

一、指导思想。

以党的xx大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以人与自然和谐发展为主线、以经济发展为核心、以改善农民群众生产生活条件为根本出发点,结合新农村建设,因地制宜,分类指导,以点带面,稳步推进我村创建生态文明村工作的开展。

二、创建规划。

1、坚持农村经济发展与环境改善相结合原则。发展生态产业,促进农村经济发展和农民增收,形成生态文明村可持续发展的产业支撑体系,建设农村良好生态环境。

2、坚持实事求是、因地制宜原则。结合我村的自身特点、因地制宜、分阶段分层次推进创建工作。

3、坚持“村委宣传、村民主动”原则。村委要加大宣传,发动群众,提高村民创建积极性,增强主动创建意识。

三、创建任务。

健身场所建设工程:建设多功能文化活动室、室外文体休闲场所。

道路硬化工程:下坑到龙坑机耕路建造、锡坑自然村农户家门口道路硬化。

村庄绿化工程:在村主干道两侧植树,在农户门前屋后栽树。整体美化净化工程:对全村进行卫生清理整治,建立保洁队伍,建立卫生长效机制,确保我村干净整洁。

精神文明建设:开展形式多样的文化娱乐活动、文化进村活动,组建秧歌队、乒乓球队、老年健身队等,丰富农民的精神文化生活。

四、创建措施。

1、召开村民代表大会,让村民了解争创生态文明村的意义,讨论并通过创建实施方案。

2、做好宣传发动工作,使争创生态文明村的工作家喻户晓、妇孺皆知。

3、统筹安排,制定出创建任务完成进度表,保证按时完成。

4、制定完善补助措施,激发村民积极性。

5、选好施工队,做到工程质量达标。

6、定期召开创建生态文明村的讨论会,根据本村实际情况,完善实施方案,把创建工作落到实处。

第一阶段(7月):制定创建规划阶段。

泛听取群众意见的基础上,结合热点难点问题,制定生态文明村建设规划方案。

第二阶段(8-9月):组织实施阶段。

主要工作:1、组织发动村民依照规划方案分步实施,从多方面入手,加强农村基础设施建设,特别是加强村道建设和村庄环境整洁工作。2、组织村民广泛讨论制定文明公约,开展文明户评比工作。

第三阶段(**月):巩固提高自查阶段。

主要工作:1、对照创建工作的目标任务,查漏补缺,继续提高创建水平。2、联系县文明办对村创建工作情况进行初评。

第四阶段(**月):考核验收阶段。

主要工作:巩固提高创建成果,迎接市级生态文明村考核组考核。

中共建林村支部委员会。

建林村村民委员会。

20xx年6月28日。