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最新小学老师工作年度总结 小学老师工作年度总结报告(九篇)

时间:2023-06-22 17:59:17 作者:曹czj

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

最新小学老师工作年度总结 小学老师工作年度总结报告(九篇)篇一

、思想方面

本人能踊跃加入政治学习,关心国家大事,工作当真负责,关怀学生,爱惜学生,为人师表,有贡献精力。

二、教学方面

1、备课。

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的领导下进行群体备课,仔细听,认真记,懂得精神实质。而后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真研究教材、教参,学习好纲领,虚心向同年组老师学习、求教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的长处判断自己的教学思路,经常工作到深夜。为了学生能更直观地感想所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制造教具。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵直而苦楚悲伤。而家人都已酣睡,时钟已静静滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。

2、上课。

上好课的前提是做好课前准备,不打无筹备之仗。上课时认真讲课,力求捉住重点,冲破难点,精讲精练。应用多种教学方法,从学生的实际动身,注意调动学生学习的积极性和发明性思维,使学生有举一反三的能力。培养学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;个别问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行背靠背的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导。

我应用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐烦讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长接洽,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。

4、作业。

依据减负的请求,我把天天的作业经由精心肠筛选,适当地留一些有利于学生能力发展的、施展主动性和发现性的功课。

三、德育工作

德育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝固着教师无私奉献的精神。师爱是"超常脱俗"的爱。这种爱不血源跟亲情,不私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力气。

1、爱就是了解。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状态、家庭情形、知识基本、学习成就、兴致爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻懂得。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是进步教育管理程度、提高教育教学品德的必要条件。

初接新班,了解学生从了解学生家庭开始。父母的年事、职业、家庭住址、生活状况,做到高深莫测。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特色,他们有什么弊端,需不须要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。

为了了解学生我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说谈话,在闲谈进程中了解他们的基础情况。经过一段时间的了解,知道了许多:懂得了孩子的所有,我才华有的放矢地去关怀他们。

2、爱就是关心。

师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师能力赢得学生的信任,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的成果。师爱要全面、公平。全面公正的爱是指教师要酷爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊敬学生要尊重学生的人格。教师与学生诚然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是等同的,这就是恳求教师不能平易近人,更不能利用老师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和主张,懂得他们成熟和天真;信赖学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨难中成长。只有这样,学生能力与教师缩警戒理距离,学生才会对教师产生依靠感。

在班上,人人都是小主人。不用老师指定,不必编排值日表,每天卫生扫除都有学生抢着去做;班上有同学遇到艰难,同学们都会主动去关心、援助……用爱心造就孩子对群体,对别人的爱,一旦这种爱升华为对别人、对社会的责任感,那么人格大树就矗立起来了。

最新小学老师工作年度总结 小学老师工作年度总结报告(九篇)篇二

(一)激发学生学习美术的兴趣

兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

(二)使学生形成基本的美术素养

在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的`、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

(三)教师自身素质的培养

教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

最新小学老师工作年度总结 小学老师工作年度总结报告(九篇)篇三

转眼间一个学期又要结束了。在这一个学期中,根据学校的实际需要,我担任xx年级的美术教学工作。回顾这学期所从事的美术教育教学工作,基本上是顺利完成。作为一名顶岗支教的实习教师,我担负着学校及领导对我的信任,在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。现对这一个学期中的美术课教学工作总结如下,一边取长补短,教学水平能更上一层楼。

首先是创设愉悦的学习氛围,让学生感受到美术学习的乐趣。在日常的课堂教学中,我选择了一些适合学生学习的,同时也是学生们感兴趣的教学资料。然后,把进度调慢,让学生有足够的时间来掌握这些他们喜欢的东西。例如,在上绘画课时,我不是给学生一个题目,规定他们去画什么,而是给学生提一个要求,允许他们大胆的去画、去表现自我的创作思路。并且经过多媒体使学生多欣赏多观察,在每次上课时,对一些容易出现问题的学生进行纠正、鼓励;而对一些画得好的学生则进行表扬,把好的作品贴在黑板上让大家欣赏点评,同时也能够培养学生[]的鉴赏本事。在手工课上,我让学生走出课堂,到课外寻找资料。当学生看着自我的一件件作品,瞪大眼睛,或许他都不敢相信自我会做出这么漂亮的东西来,一下子学生们的进取性就上来了,学习紧张的神经也放简便了。此刻,学生的进取性提高了,而我上课也简便了许多,或许这就是“寓教于乐”道理吧。

其次培养学生丰富的想象力,丰富的想象力对学生创作美术作品是必不可少的。没有丰富的想象力,创作画面就会显得呆板,相反,当学生产生了丰富的想象力后画面就会充满了浪漫的色彩。例如当教师提出画一幅幻想画时,有的同学就会想到遨游太空画面。这是因为低年级同学想象力的火种是比较容易点燃的,他们经历的事情少,对世界的许多认识不得不靠想象来填补空白,在电视事业发达的今日,屏幕上各种形象更能够开阔他们的眼界。

再次激发学生对美术学习的兴趣,提高学生的表现欲。兴趣是学生学习美术的动力之一。教师要充分发挥美术教学的特有魅力,利用现代的多媒体教学手段激发学生对美术的兴趣。例如:能够得用投影、电视大屏幕电脑播放图像,从视觉上激发学生的学习兴趣;课堂上能够播放古筝、笛子之类的音乐,从听觉上激发。教学时,还要根据学生的年龄阶段、教材的资料以及教学的环境等因素进行协调统一,激发学生的兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。

所以仅有让学生在自我高高兴兴地参与实践中,才能使得他们的思维高度集中,创新的火花迸发,从而在不知不觉中把课堂知识掌握了。

最新小学老师工作年度总结 小学老师工作年度总结报告(九篇)篇四

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本学年,我能够自觉学习党报党刊上的文件精神,在思想上,行动上和党中央保持高度的一致性;学习《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规、学习教育局“七条禁令”,并落实到自己的工作中去,树立高尚的师德。通过学习,我能在各方面严格要求自己,努力地提高自己的师德修养,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面

这学期,本人担任四年级语文教学工作。在教学中,我能自觉做到认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,努力提高学生的语文素养。严格执行“日练周测单元过关月考”制度,用错题集来订正学生的错误。圆满地完成了教学任务。

三、德育活动方面

四、校务工作方面

本学年,我担任仪器室管理工作,多次成功地完成领导布置的任务。

作为一名教师,不仅需要努力地工作,更需要积极参加素质教育的实践,不断地学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能给予下一代更好的教育!

最新小学老师工作年度总结 小学老师工作年度总结报告(九篇)篇五

一个学期即将结束,我回顾了自己在本学期里所做的工作,认真反思,总结积累经验,希望能取得更大的进步。

我是一名语文教师,更是一位班主任,不仅要抓好自身的教学工作,更要肩负起班级的管理和学生的教育工作。

社会、家庭把一个个天真活泼,充满朝气的孩子送到学校,交给我们老师,这是对我们当教师的多大信任啊,那么我们就应该懂得如何去爱我们的教育事业,乃至于爱我们眼前的每一位学生。有了对教育事业的爱,有了对班级、对学生的爱,才能凭着认真负责的工作态度,深入、细致地开展工作,用恰当、灵活的工作方法教育好、培养好学生,尤其是后进生。

工作中,我虚心向他人学习,努力积累教育教学经验。经常阅读教育教学杂志报刊,学习《新课标》,积极参加校本培训,认真备课,教法力求灵活有实效,让学生自主性地参与学习,培养他们创新意识、探究精神。在上好课的同时,细致地批阅作业,并帮助学生及时订正。课外对学习有困难的学生进行辅导。

让学生学好文化课的同时,我努力培养学生能力,想方设法让学生积极主动地参与到班级的管理与建设中。与学生合作是班主任工作的重点。《新课程标准》明确指出“教师是一个决策者,而不再是一个执行者。”对于班级管理,我们不能“一手包办”,也不能“放任自流”,而应建立以学生为主体、全员参与,以教师为主导、协助管理的合作关系,建立一套自律的班级管理模式。通过民主、自主的竞选后,在班干部上岗前,要作好岗前培训,使他们明确自己的职责和工作范围,以及要达到的目的(或效果)。学生在工作中总会表现出稚嫩的一面,需要老师去指导、去组织。因此,在班干部日常管理中,对出现的问题要及时处理解决。同时,通过每周的班会和其它渠道,对班级现状了如指掌,做到活而不乱、严而有度,并根据实际情况做出下一步决策。

柏拉图说:“教育者的品质为教育成功的因素。”身教重于言教。我努力从小事抓起,让学生养成良好的行为习惯。低年级儿童缺少自主意识,教室里有时粉笔掉地上或地上出现果壳纸屑,很多学生都不会自觉地去捡,于是我就以身示范,自己捡、自己扫。学生看到后,纷纷跑来帮忙,我就趁机表扬、引导,让他们意识到维持环境的洁净是大家的责任,是大家的光荣。以后,学生都能很自觉地保持教室的洁净。

班主任的工作是琐碎的,却更需要耐心和细心。我热爱每一位学生,他们和我是平等的,我尊重他们,也努力地去了解他们。平常课前课后,尽量到学生当中去,和他们聊天,听学生反映,观察学生的精神状态和情绪变化。谁进步了,给予表扬和勉励;谁退步了,给予点醒和鞭策;谁生病了,给予关心和爱护;谁有困难,给予帮助和安慰。让学生亲近自己,使自己成为他们的朋友。在工作中,我发现与学生交谈,特别是进行思想教育时,需要把握学生心理,运用一定的谈话技巧。这一点受自身年龄、教学经验影响,我还稍嫌稚嫩。因此,我正潜心研读相关的心理学和教育教学资料,学习他人宝贵经验,努力使自己做得更好。

孩子就如同一张白纸,上面的五彩斑斓总是慢慢积累,现在的底色将注定其基础色调。红则愈红,黑则愈黑。而我希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水......这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时,我会更加努力地迈好每一步。

最新小学老师工作年度总结 小学老师工作年度总结报告(九篇)篇六

一学年来,本人所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成教学任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学年的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

一、 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1.认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2.了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

3.考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

二.在课堂上完成了以下知识点的传授:

1.养成良好的绘画构图意识:

构图对于儿童来说主要掌握的一点就是要做到构图饱满。构图饱满简单的说就是把要画的主要物体画大一些;具体指做画时懂得根据纸张大小将所画的物体相应画大或画小,并可以区分所画内容的主次关系。

2.知道画画的顺序是:

由上到下,由左到右,由整体到局部,由大到小。明白只有闭合了的线条才表示所画的是一个完整的形体。

最新小学老师工作年度总结 小学老师工作年度总结报告(九篇)篇七

这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激起学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,酷爱教育事业。时时以一个团员的身份来束缚自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中建立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力进步自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习他人的优点,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是—决不打无预备的仗。在备课进程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学年主要担负一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏,由于一个班级里面总存在尖子生和落后生。对落后生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多发问,多巡查,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们晓得老师没有把他们看扁,建立起他们的信心和激起他们学习语文的爱好。最后是发动班上的优生自愿当落后生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的积极,我问他们为何那末喜欢当辅导老师,他们说:老师都那末有信心他们会学好,我们一样有信心。

我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。因而,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生把握课本的基本知识和技能。给落后生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确切是非常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指导,学起来也非常起劲。一段时间下来,学生都有进步,有的进步非常快。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆展开工作。使班干部能在同学中建立起威望,成为同学学习的榜样。

我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、放工,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不琐屑较量,具有强烈的事业心和高度的责任感。

在这一学年里,我班学生在校刊上发表作文10篇,讲故事比赛中取得二等奖,在校运动会中也获得了较好的成绩。在上学年期末调研中语文合格率为100%,优秀率为88%,本学年期中调研中语文合格率为100%,优秀率为96.2%。

总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,相互帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱惜有加,但决不放松严格要求。

最新小学老师工作年度总结 小学老师工作年度总结报告(九篇)篇八

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学语文教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

第三是做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

我第一年带高三毕业班,我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成高三语文教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到我比前两年的我在教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次一般保持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。一学期的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比较优异。

我所带的x级x班是我踏上教师岗位第一年就担任班主任的班级。从担任班主任第一天开始,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云:“其身正,不令则从。其身不正,虽令不从。”在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。经过一年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持“对事不对人”,从不歧视任何一个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成绩。不谦虚的说98级3班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅,先后获得:学期学习成绩第一,校运动会团体总分第一,校篮球赛第一,校辩论赛冠军,校日常工作评比第二,卫生流动红旗数次等等荣誉称号。随着升入高三,我把班级工作的重心转到学习上来。如果说高一高二我是在培养学生全方面发展,给他们打好一个良好的素质基础,那麽现在高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己的大学梦。我希望从我带的班走出去的学生都是“合格品”,都是有用之才。

积极参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。除婚假七天外从未请假一天,也未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。

旧的一年即将过去,新的一年马上来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

最新小学老师工作年度总结 小学老师工作年度总结报告(九篇)篇九

09年11月20日,通过我们学校努力争取,教育局的大力支持,完成了我镇中心小学、群丰小学、秋溪小学三间学校科学实验室的建设,并且拨付了一大批的教学仪器设备,累计总价值十五多万元多。大大完善和丰富这些学校的教学设施,为教育和提高学生的文化知识有极大的帮助。其次,今年秋季,我镇群丰、陂湖、黄畲、中心还争取到县教育局的支持,共配送了六部电脑。

09年12月25日,中心小学在外出干部的大力关心支持下,投资二十多万元完成了学校1800平方米操场和500米校道的水泥铺设,深圳老板彭吉崇捐资五千元装上篮球架,建成了一个运动场,大大丰富了中心小学师生的文体活动。为了改善学校办公环境,外出惠州老板彭思权同志也捐资了八千元为中心小学购置了一批办公桌椅和教师办公用品。

今年秋季开学初,黄畲小学在外出干部和学校领导的精心筹划下,完成了外出乡贤和干部捐资近二十万元对学校校门和学校运动场的建设,校园进行全面绿化和建设了一个校园舞台。并成立了奖教教学基金会,每年拿出四万元重奖黄畲小学在教育教学中取得优异成绩的师生。如此重奖,在全县同类规模的学校中,可能是唯一的一间如此重视教育的学校。有此奖教奖学作为激励措施,相信黄畲小学全体师生会更加努力向上,力争先进,明天会更好。

归湖小学,也是在外出干部和老板的大力捐助下完成了学校运动场建设和校内操场的瓷砖铺设,学校面貌焕然一新。璜坑小学在本村老板的引荐下,得到香港一家慈善机构“圆桌会”的资助,完成了运动场的建设,并捐赠全新电脑十部,更新全部课桌椅,资助总值近六万元。增陂小学也得到本地外出干部深圳市教育局原副局长彭坚同志的热心资助,承诺并实现每年拿出自己的积蓄五千元,慷慨解囊,作为奖教奖学金额奖给增陂小学取得优异成绩的老师们,使增陂小学老师深受鼓舞,安教乐教,积极向上。水口小学在团市、县委的引荐下,香港黄汉平先生捐资二十五万元,再加上村委的牵头,集资近四十多万元建设的水口教学楼也已建成投入使用,让水口师生终于告别了瓦房时代,师生搬进了宽敞明亮的教学大楼上课,学校旧貌换新颜。

今年,我们水墩镇小学在外出干部和乡贤的大力关心和支持下,集资捐资金额近一百三十多万投资学校的各项建设,为我们水墩教育事业的发展添砖加瓦,让我们好好记住他们,感谢他们,并以取得优异成绩报答他们。

1、教研工作常抓不懈。我镇以镇、片、校三级教研网络的教研活动已经多年的实践,实践证明,通过教研活动的开展,能有效地提高教师的教育教学技能。对于整体而言,有几个突出的作用和好处:一是培养苗子,发现尖子。通过举办教研活动,对新教师,特别是有上进心的教师,是展现才能的一个平台。同时也是新教师学习,借鉴的最好途径。二是促进交流,取长补短。我们教师由于编制少,工作量大,经费不足,难于组织教师到外面去参观学习。唯一既能节省时间,又能有效见识,在内部范围进行交流研讨。在听课过程中,评教评学的交流中进行互相借鉴,取长补短,从中增长见识,提高教学技能。三是有效的校本培训,真正达到自我提高的目的。在教研活动中,教师有老有少,传统教学经验丰富的、创新教学能力强的、在学生的提问中如何应对,课堂教学指导和教育艺术,教师基本功的展现等等,让参与听课的教师在交流中得到反思,在反思中得到提升,这就是我们进行校本培训的目的。

一年来,我们各校总计举行教学公开课,示范课80课时,片级公开课16课时,镇教研员下校课30课时,校级领导下校听课60课时。通过各种形式的听课、评课,有效地提高了我镇教师的教学业务水平,从而推动我镇整体的教学质量的提高。

2、“青蓝工程”开展有条不紊,卓有成效。

近几年来,我镇上级安排的新教师较多,一部分是非师范类的大学生,按照紫金县实施“青蓝工程”活动方案,为促进年轻教师快速、健康成长,充分发挥老教师传、帮、带的积极作用,实施“以老带新,以新促老,师徒结对,共同提高”的以“一帮一”的“青蓝工程”活动。为此,我们成立了“青蓝工程”领导小组,全镇师徒结对二十二对,由二十二位较有经验的老教师(有的是校长)结对二十二位新教师进行了一帮一的“青蓝工程”。通过年终到下面学校检查情况来看,此项工作实施近一年来,成效卓著。中心小学的“青蓝工程”工作得到县教育局教研室领导的充分肯定,并给予较高的评价。在检查中,我们还看到下面学校能借此“青蓝工程”活动的实施为契机,充分发挥调动新教师的积极性,能在最短时间内更快更好的提升自己的教学能力。特别是秋溪、群丰、陂湖、高岭等学校,在开展“六个一”活动中,工作认真负责,归档完整,整洁,达到良好的工作效果。有的老师在教学反思中,深有感触写到,通过“青蓝工程”活动,自己能在短时间内,接触教学全过程,尽快上手,为能早日成为一名合格教师有着很大的帮助。

3、常规教学工作常抓不懈,教学成绩稳步提高。

常规教学工作是我们教育教学的基本工作,常规教学工作的好坏直接影响我们的教学质量优劣。通过检查发现,我们各校都能够做到重视备课、上课、作业,辅导等各个教学环节,大部分教师都能在课前认真钻研教材 ,备好课,课后进行辅导,特别是对后进生,老师们都能不耐其烦,慈母般给予教导。我们镇“留守儿童”家庭占了30%,同时一部分存在智力障碍的儿童,给我镇学校教育带来一定的难度,也给教师的工作量大大提高,但我们大部分教师都能够安教安教,为培养好下一代,为多出人才,打好基础教育,乐于奉献,尽心尽力,使我校教学成绩稳步提高。

今年秋季,为了激励教师,为了提高教学成绩,经研究决定,于20xx年1月14日对五年级数学按30%的学年初报数抽取进行教学检测。

4、组织部分小学校长参加了河源市首届“校长论坛”,让校长受益匪浅。

20xx年12月12日,市委组织部,市教育局,河源移动共同举办了“20xx河源首届校长论坛”,华南师范大学附属中学校长吴颖民、市委书记陈建华为我市1000多名校长作了专题报告。由于名额限制,我镇安排了六位校长参加会议。

上午,吴颖民校长作了《“关于教育家办学”的几点思考》的报告。他向校长们介绍了教育家的特征,教育家校长的内涵及教育家如何办学。

下午,陈建华书记以其风趣幽默的语言以《后发河源,先发教育》为题,向全市的校长们介绍了我市经济社会发展的基本情况,分析了教育在后发河源中的地位和作用。对于如何确保我市“教育先发”,陈书记提出了八大举措,一是巩固和提高“普九”成果,做好基本国民教育;二是进一步普及提高中阶段教育;三是大力发展学前教育;四是发展大专以上教育;五是如期完成全市中小学校舍安全工程;六是全面提高师资水平;七是解决好“代转公”问题;八是逐步实现“两相当”,即同级公务员待遇与教师工资待遇相当,城镇任职教师与农村基层教师的工资水平相当。在论坛上,陈书记还与校长们进行对话。一位校长说,听了报告后,自己更进一步认识了教育家办学的重要性,从中也看到了自己与教育家的距离,鞭策自己不断学习,不断提高自己的教育水平,朝着教育家的目标迈进。

我校始终坚持“以人为本”,把学校安全管理工作列为学校管理工作的第一位。

20xx年进入秋委以后,h1n1甲型流感疫情全国范围传播严重,我镇最高峰时达到每天上百人感冒,我们都能按照上级要求,首先治好病再来上课,避免传染;二是加强宣传教育,积极宣传甲流疫情知识,努力搞好校园卫生,坚持晨检制度,做到早发现、早治疗,确保我镇小学没有出现大面积的流感暴发,同时也没有出现h1n1甲型流感疫情案例。

对校舍安全排查工作,我们也相当重视,积极配合县校安工程排查小组对我镇各校的校舍安全排查工作,做到不放过任何一幢教学楼,一间教室,并做到有记录,有档案,同时也对水电、食品卫生方面也进行了一次全面检查,全面消除安全隐患,为下一步校舍安全工程的实施打下基础。

为吸取和平县“11.29”重大道路交通事故的教训,我们认真实施紫金县教育系统安全教育月活动方案。根据县相关文件精神,我县把20xx年12月7日至20xx年1月6日定为“交通安全教育月”。我们公路沿线学校多,主要是加强学校路队管理,做得比较好的能够持之以恒的是秋溪小学和高岭小学,上学来回均能保持整齐的路队,对交通安全,减少事故发生有着很好预防作用。

1、中心小学班子建设有待进一步的提高,机关行政作风有待进一步改善,服务意识有待进一步改进。

2、我镇教师编制较少,教师老龄化人数增加,病产假人数较多,导致临时聘任教师多,学校经费支出大,造成学校经济困难,办公经费紧缺。

3、个别学校校长办学意识有待进一步加强,教师素质有待进一步提高。

1、进一步完善学校的各项基础设施。

2、对学校校长的学校管理水平加强培训学习,打造一支高素质的校长队伍。

3、对中心小学努力办成规范化学校,精品型学校。进一步规范各种规章制度,让管理更到位,教学质量不断提高,充分发挥中心小学的中心作用。同时,积极向上级争取对水墩中心小学的支持,不断完善学校的各项基础设施建设,更好地为学校的全体师生的学习、生活提供优质的教学环境。

4、为加强与学生家长的信息沟通,中心小学计划在明年开通校讯通,有条件的学校也要努力争取。