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专业一年级学生家长教育心得(案例14篇)

时间:2023-10-31 21:03:44 作者:梦幻泡 专业一年级学生家长教育心得(案例14篇)

心得体会可以让我们更快地成长和进步,帮助我们提升自己的能力和素质。接下来是一些实践中总结的心得体会,供大家参考和借鉴。

一年级家长教育心得体会

第一段:介绍家长参与一年级学生教育的重要性(200字)。

一年级是孩子正式进入小学的开始,对于家长来说,这是一个重要的阶段。在这个阶段,家长的参与和教育对孩子的发展起着至关重要的作用。首先,家长的指导和支持能够帮助孩子建立起良好的学习习惯和态度,培养他们的自律和学习兴趣。另外,家长还可以通过和孩子的互动亲近感受到孩子的学习需求和困难,及时解决问题,促进孩子的全面发展。因此,一年级家长教育至关重要。

第二段:有效的家长参与与互动方式(250字)。

在一年级家长教育中,有效的参与和互动方式是十分关键的。家长需要尽量与孩子进行沟通和互动,开展各类共同兴趣活动,如读书、游戏和户外活动等。通过这些活动,孩子在学习中会体验到快乐和成就感,同时也能够与家长建立起紧密的亲子关系。此外,家长还可以参加学校组织的家长会议、亲子活动等,与其他家长交流经验和分享育儿心得。这种参与和互动方式有助于家长更好地了解孩子学习和成长的情况,及时发现和解决问题。

第三段:家长如何在一年级学习中起到积极推动的作用(300字)。

一年级的学习相对较为简单,但对孩子来说却可能是一个挑战。家长在教育中可以起到积极推动的作用。首先,家长要以身作则,为孩子树立良好的榜样,让孩子从小就树立正确的学习和行为规范。其次,家长要与孩子进行有效的学习安排和计划,为孩子提供学习支持和指导。家长还可以定期检查孩子的作业,帮助他们纠正错误和提高学习效果。此外,家长还可以在日常生活中创造学习机会,如逛超市、做饭等,让孩子在实践中学习和体验。

第四段:家庭与学校合作的重要性(250字)。

在一年级家长教育中,家庭与学校的合作是非常重要的。学校是孩子学习的重要场所,家长要积极参与学校的相关活动和会议,了解学校的教育理念和教学内容。同时,也要与孩子的任课教师保持良好的沟通和联系,及时了解孩子的学习情况并与老师共同解决问题。在家庭与学校的合作中,家长可以帮助学校提供有关孩子个性和特点的信息,以便学校能够更好地针对孩子的需求进行教学。这种家庭与学校的合作有助于孩子更好地适应学校环境和学习内容,促进他们的全面发展。

通过一年级家长教育,不仅让孩子在学习上有了进步,而且也让家长在教育中收获了很多。家长通过与孩子的互动和参与,更加了解了孩子的需求和兴趣,培养了自己的耐心和爱心。同时,家长也更加深入地了解了学校的教育体系和教学方法,与学校进行紧密的合作和互动。这些收获不仅对孩子的发展有着积极的影响,而且也让家庭更加和谐和幸福。因此,一年级家长教育是一个宝贵而美好的过程,希望每个家长都能够用心参与并体会其中的快乐和成长。

家长教育心得一年级

一晃小孩入学已一年了,自己也做了一年的学生家长。回想过去的一年时光,有许多经验和体会,经整理有如下心得,愿与大家共享,也请各位老师和其他家长指正。

既然选择了学校教育,就要充分地相信学校。因为学校作为教育机构,其教育模式和方法都是经过有关部门地论证和测评。它对老师、学生和家长的要求,应当都具有一定的科学性和实践性。

举例说明:每学期学校都会根据不同年级要求阅读课外书籍。起初不得其解,刚上一年级就要求阅读七、八本课外书籍,是否过多、过早?小孩未必能读、能懂?后与老师沟通才得知其目的有二,一培养孩子的阅读习惯。阅读习惯的养成对孩子一生至关重要,因为阅读是人们获取信息和知识的重要途径,如果让孩子养成每天阅读10—20分钟的习惯,其将受益终身。二是通过阅读课外书籍,让孩子认识更多的字、词。因为课本上的文字毕竟有限,而且在老师的授课过程中,孩子都能掌握。那么通过阅读课外书籍,会让他们认识更多的生字,提高识字量。通过阅读好的短文和散文,也能让孩子积累词汇。丰富其词汇量,为日后的写作打下好的基础。

又如,学校要求孩子背诵《弟子规》,并要求在课前朗读。起先也很不能理解,认为有跟风之嫌。事后通过自己的阅读,发现其作用显著。它不仅让孩子懂得了做人的道理,也让自己对做人有了重新地领悟,可以说是多益之举。

因此,对学校和老师的要求,首先要领,然后要坚决地执行。

各科老师都会在第一时间与家长见面作自我介绍,并将沟通方式告知家长,建立起沟通平台。那么家长就应当利用好这一平台,积极主动与老师沟通。所谓要积极主动,是因为各科老师都担任几个班的教学工作,确实很忙也很辛苦。做了一年的学生家长,这点深有体会。在家辅导一个小孩有时都身心疲惫,就可以想像老师要管理几十个学生的辛苦程度。因此,老师难免有忽视或遗忘的角落,这就要家长针对自己孩子的情况主动与老师沟通,可以利用电话、短信、网络和见面等诸多方式,但个人认为利用接送孩子以见面沟通的方式为最好。因为这样老师可以根据孩子的具体情况,有针对性与你沟通。还有就是当着孩子的面是更佳,因为老师的表扬对他们是巨大的鼓舞,老师的批评对他们也是有力的鞭策。

家长与孩子的沟通也很重要。现在孩子正处在成长期,他们对事物的认识和知识的学习才刚刚开始,家长就应当随时随地知晓孩子的动向。可以利用吃饭的时候、睡觉之前,多与他们沟通。问一问学校组织了什么活动没有啊?班上发生了什么有趣的事没有啊?可以从他们的言谈中,发现一些问题,有必要时也便与老师交流意见。同样与孩子的沟通也要积极主动,有时孩子是你不问他不说,有时甚至你问他都不说。因为孩子一般是不太会主动与家长沟通,这就需要家长积极主动地与孩子沟通。

好的学习习惯是孩子学习好的法宝,因此培养好孩子的'学习习惯就显得尤为重要了。个人以为要培养孩子好的学习习惯,可以从做作业开始。建议:在孩子做作业之前,先让他们做好准备工作,如文具、书籍,包括入厕、喝水等。总之,在开始做作业以后,凡是与学习无关的事一律不允许。其次,是要求孩子在规定的时间内完成作业,不要让他们养成拖拉的习惯。在规定时间内没有完成作业,必须让他们收"摊子"。由于没有完成作业,老师第二天自然会"收拾"他们,有过几次,他们自然就晓得"利害"。请相信老师的批评比家长的催促和"咆哮"作用大n倍!另外,在检查作业和签字方面,家长只需检查其是否完成就ok了!"对"与"错"让老师去批改,因为这样老师才能真正知道孩子哪些已经掌握,哪些掌握的不好,才能有的放矢发地指正。家长签字也一定要按老师的要求"把关",没有读就签"未读",要求读三遍的只读了两遍,就只能签两遍,这样下次他们就不敢"偷工减料"或"短斤少两"了,这也是培养孩子讲诚信的一种方式。同时,建议在孩子做作业的时候,家长能尽量地陪陪他们,一是一年级时题目中有些字他们还不认识,老师的作业要求他们也不清楚,可以讲给他们听一下。二是为孩子营造一个好的学习气氛。试想孩子在做作业,家长们在看电视和聊天,他们怎么可能安心学习?不如家长也拿起一本书或一份报纸,在旁边学习一下,也是提高自己的一种方式。

总之,好的学习习惯靠培养,好的学习氛围靠营造。

以上是自己一年来当学生家长的一些心得。

在一年的经历中,有辛劳、有痛苦、有喜悦、有快乐,套用一句"名言"——痛并快乐着!

一年级学生家长教育心得体会

1.成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

2.你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

3.姣姣已经十岁,马上步入五年级,这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯,会让你走地快,走地轻松!

4.有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

5.这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。

6.学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

7.楚楚在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。

8.每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

9.亲爱的同学们:你们个个都是聪明可爱、天真活泼的孩子。你们就像老师的开心果,和你们在一起,我便没有了烦恼,忘却了疲劳。你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得一手漂亮的字,令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。

10.亲爱的孩子们,我不想说再见,我只想说祝愿,育英二外,是你们人生中的几十分之一。明天,你们就要展翅飞翔,记住二外的芳香;记住在二外的誓言,永远会做人、会学习、会生活!

11.你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,成绩让老师骄傲,今后若在功课上注意学习方法,特别是在处理同学之间矛盾方面,你将会赢得更多同学的喜爱。

12.你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,各方面有很大的进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的学习会更精彩!

13.孩子要掌控好属于你自己的分分秒秒,老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

14.你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!

15.你将在浩瀚的学海里,漫漫地遨游,如饥似渴地汲取知识的养分,不断充实自己。小学是人生获得知识的最佳时期,也是打基础的关键时期。宝贝加油!

16.宝贝,爸妈想给你提几个要求:一是要养成良好的学习习惯。二是要养成良好的生活习惯。三是要养成良好的日常行为规范。

17.希望你我亲爱的宝贝,尽快适应小学的生活,在老师们的培养教育下成为一名合格的小学生,成为一名品学兼优的好学生,成为一名对社会有用的人才。

18.宝贝希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

19.某男参加国庆聚会,走进一看是清朝派对,怎么办?当时该男身上只有一把瑞士军刀,于是他拿出瑞士军刀,一秒之内变公公,整个场面成功hold住!

20.水流千里终归大海,条条大路都通罗马,水流不止是可贵的坚持,路通罗马是难得的变通,坚持就有收获,变通就有不同的风景,千里之行始于足下,足下是英雄!

六年级学生家长教育心得

――家长会发言稿。

尊敬的老师,各位家长朋友们:

大家好!

我是六3班李柯盈的家长,今天很荣幸站在这里和大家分享教育孩子的心得。昨天老师和我沟通,让我说说家庭教育的方法经验,我觉得家庭教育是个大命题,根据孩子各时期表现不同,家庭状况不一样,没有一种绝对正确、一劳永逸的方法可以借鉴,但家庭教育针对性强,对解决孩子的问题更有效,对孩子的成长也更关键,今天我主要说一下自己的感悟,与大家共勉。教育孩子过程中,我的感悟归纳起来就是两句话:不忘初心,有效陪伴!

每个孩子的降临,都是给予一个家庭最珍贵的礼物,每当我忍不住和孩子发火时,便会想到那首小诗――《挑妈妈》:

“你问我出生前在做什么,我答我在天上挑妈妈,看见你了觉得你特别好,想做你的孩子又觉得自己可能没那个运气,没想到第二天一早,我就在你的肚子里了”.

孩子到来那一刻,我们的初心是柔软的,满心满眼爱意浓浓的对着襁褓中的幼儿,最大的.愿望也无非是希望他健康快乐,平安长大!转眼间,十多年过去了,我们的初心一直未变,只是随着孩子的长大,会忽略那最初的柔软,转而用河东狮吼来传达我们浓的化不开的爱意。我们的初衷是希望孩子快乐,如何让孩子真正快乐,马上小学毕业了,如果孩子什么都不会,一天天憋在教室里,看老师在台上讲天书,他会快乐吗?不会!所以每个阶段都有需要做的事情,学生阶段,帮助孩子爱上学习,掌握课本上的知识,让他学有所获,学有所成,内心充满成就感,从而获得自信与快乐。是我们每个家长需要做的事情。

说到陪伴,每个家庭都在做,我们给孩子报各种各样的培训班,假期带孩子去旅游,参加各种活动,为他们提供我们力所能及想到的一切。但他们更渴求父母的真诚陪伴。有的家长朋友会质疑,我怎么会不真诚,除了上班,时间都给了孩子,不妨回想一下与孩子在一起的某个瞬间,我们在做什么,有没有看手机,有没有心不在焉,是不是能够俯下心来,蹲下身子,全身心融入孩子的世界,用他们的眼光观察事物,感悟生活,交流成长中遇到的小问题,这就是有效陪伴。不一定时间多长,但要足够真诚,足够用心。

花期不同,请耐心一些,不忘初心,有效陪伴。六(3)班一直是一个温暖的大家庭,从未放弃过每个孩子的成长,两位李老师爱岗敬业,辛苦付出,用爱陪伴了孩子们将近六年,在此道一声感谢:老师,您辛苦了!祝愿六(3)班越来越好,通过家校配合,孩子们的努力,明年七月,共同收获一个硕果累累的小学毕业季!

我的发言完毕,谢谢大家!

一年级学生家长教育心得体会

1、“你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活。你善解人意,有善良心灵;你朴实无华,毫不矫揉造作,学习成绩优异,是老师心中好的学生。老师希望你能在生活学习中不断地磨练自己,不断向自己提出更高的要求,去奋斗、去拼搏,做出类拔萃的人才。”

2、学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断地进行积累,才不会埋没你良好的天资。

3、你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,关心班集体,待人有礼,遵守学校的各项规章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志是你学习的最大障碍,这令老师非常担忧,要记住,学习如逆水行舟,不进则退。老师希望你对自己高标准、严要求,从点滴做起,从现在做起,养成良好的学习习惯,给自己制定一个切实可行的学习计划,相信你会取得骄人成绩!

5、你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你也是一个自觉的女孩,对待工作一丝不苟,对待学习毫不怠慢,对待集体有如生命。愿你一切梦想成真!

6、你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

7、你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。

9、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。

10、人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。

11、常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。

12、你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。

13、你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

14、你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。你好问,脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩,尖利的手指是你武器,同学的脸是你攻击的目标。你顽固,总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果,你能严格要求自己,“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱,人人喜欢的好学生。

15、你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希望今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

16、还记得吗?100米、200米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学习也很努力,工作态度一丝不苟,并具有设计特长,你为班级争得了许许多多的荣誉,我感谢你!继续努力吧,我深深地为你祝福!

17、你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

18、你的兴趣可真广泛,喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学们学习的`榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。

19、在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

20、看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

21、在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

22、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希望以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

23、你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。希望今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。

24、你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。

25、你是一个很可爱听话的小姑娘,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,在班里能起班干部的带头作用,是老师的小帮手,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,老师希望以后写字更认真仔细一点,争取更好的成绩!

26、在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。

27、你是个非常优秀的男孩。你聪明好学,经常受到老师的表扬。你的数学成绩很稳定,一直名列前茅,老师和同学都喜欢你。希望你再接再厉,更上一层楼!

28、你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

29、你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,本学期也能积极参加体育锻炼,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,老师希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。

30、这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,你即将成为一名中学生,新的学习生活将在你面前展开,此时此刻,老师想送你一句话:耐心是一切聪明才智的基础,胜利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

一年级学生家长教育心得体会

1.希望波波在老师的精心培育下茁壮成长。

2.希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步,成绩与心身并进,老师与学生生活学习工作愉快。

3.希望昕雨在新的一年里勇敢坚强,好好学习!

4.喆喆希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣,有一个好的学习习惯,以取得学习上的进步!

5.希望宇斓做爸妈喜欢的孩子,做老师喜欢的孩子,做同学喜欢的孩子!

6.石柏钎家长本学期,老师和同学对你信任,使你有机会为班级服务并做了一些事,这不仅锻炼了你自己,也使你成熟了。在学习上,你逐步懂得合理安排时间,使自己有更多时间做自己感兴趣的事,使业余时间变得丰富多彩。家长希望你保持好的阅读习惯,扩展自己的知识面,提升自己的修养。

9.孩子需要鼓励,在成长的道路上难免有失败和教训,我们的家长都能善待自己的孩子,真好!

11.本学期学习太度不太端正,完成作业不太认真积极主动(这与我们家长有一定关系,遇到写作时更是觉得难上加难,希望以后我们帮孩子能改掉这些不良的习惯,提高阅读能力阅读效率,培养好孩子的自控能力,共同努力把孩子培养成一个品学兼优的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!

13.高思琪家长新的一年开始了,希望你也能从零开始,端正学习态度,努力学习,同时加强阅读能力的训练,相信你能取得更好的成绩。

14.秦羲和家长姣姣明显长大了,懂事了,能够总结学习方法,记录知识要点,喜欢体育运动了,这些进步值得表扬。学习是一个漫长的过程,为了自己的未来,姣姣要踏踏实实做好现在每一步!

15.黄天元家长天元已经长大,时间一天天过去,学习作业都较主动,都做到主动帮助父母做家务。在外有礼貌,懂事的乖孩子。希望老师能严格要求孩子,老师们辛苦了,非常的感谢你们对孩子教育和关心。

小学一年级家长教育孩子心得体会

"十年树木,百年树人",教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日,仍是我们无法回避、异常重视的问题。

"人生如梦,人生苦短",父母一生中应完成的任务,起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分、、、、、、教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。

孩子的成长应该是立体的、多方位的、多能力的成长,对孩子的教育也是立体、全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。

家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。

教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。"望子成龙,盼女成风"是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

一、爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱,也增强了他对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

二、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙、再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:"在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量办,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。

三、鼓励孩子敢于迎接挑战当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励儿子说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,妈妈好佩服你啊,他一听就很高兴,而且还调动了他的学习积极性,当他遇到困难时,我不断地给他打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教育的目的。

五、培养孩子的适应能力在实践活动中,针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控、自我改造、实现主观与客观相融,从而保证实践活动正常进行的能力,自古以来,它就是求得生存的基本能力,今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈下成功的彼岸。

六、与孩子一起阅读书籍家长与孩子共同阅读,孩子可以从中得到快乐及满足,能感受到爱及温暖,有时更甚与对书本身的兴趣。

七、表扬是塑造好性格的妙方人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,孩子当然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使他们进一步强化良好的行为,直至养成好性格。

八、父母冲动的行为会让孩子性格逆反父母应该认识到,逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式,父母应该冷静处理,不要总和孩子"顶牛"多和孩子沟通,这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。

九、学会宽容和忍让宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来充满内心、用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。

十、遇事允许孩子申辩申辩也是一种权利,有的父母喜欢那种腑首帖耳"听话"的孩子,父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪,为谎,推脱责任埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程,也是父母交流的过程,如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。

十一、避免把孩子的分数看得太重要作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力、学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。

十二、没有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母家长总爱将教育孩子当成风筝,任其高飞,线绳终端不离手心才踏实,而孩子却愿当只小鸟,渴望飞翔,家再温暖,也总是孩子练飞的首站,而不是他飞翔的天空,不能将其终生关在小天地里,家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的,而应该是用来磨练孩子翅膀的。

十三、善于发现并培养孩子的兴趣"兴趣是最好的老师"只有从兴趣出发,才能让孩子乐学,现在社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学很多门知识,很多家长不去考虑孩子学习效果如何,好象是学的内容越多,孩子就离成才就越近,完全不考虑孩子是否愿意去学,有没有兴趣,结果造成浪费金钱,浪费经历,更浪费孩子天真的快乐时光,所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点,加以引导,然后再给他们的兴趣去点温加油,让他们燃烧起来,这样才会获取更加的效果。

一位知名教育家说得好:"国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里"孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师、与学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。

一年级家长教育孩子心得体会

眨眼间,在我怀里“撒娇”的宝贝已经读到一年级了,作为一个家长,我充分理解到,对孩子的教育绝不只是学校的责任,家长在学生的成长中同样起着非常关键的作用。作为一个家长,和所有家长的心情一样,总希望自己的孩子是最优秀的,“望子成龙,盼女成凤”是我们每一位家长的共同心愿,几乎所有的家长包括我在内,都希望自己的孩子在学校、在班里能够学习拔尖,能够在学习上高人一等,关注最多的就是学生成绩,而对孩子的性格培养,道德品质和价值观取向的教育和引导,其实应该比学习成绩的提高重要很多。

我觉得,作为父母,在教育孩子如何做人的过程中,首先要做好言传身教,这是孩子一生受影响最大的事情。告诉孩子怎么样做对,怎么样做不对,循循善诱,谆谆教诲,这就是言传。以身作则,用自己的良好行为影响孩子,这就是身教。生活中,我们不难看出,每个父母,不管你是自觉还是不自觉,说的每一句话,做的每一件事,都在潜称默化的影响着我们的孩子健康成长。家长的行为习惯,是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;要严于律己,诚实不说谎,发现错误及时的纠正,自己做错事也要勇于接受孩子的批评。孩子做错事你要给他耐心的开导和教育。自己做事一定要有始有终,不管什么事不要半途而废。这样既是对自己负责,也是给孩子的榜样。

要扮演好父母亲的角色,不只是给孩子提供衣食住行。合格的父母,要多找时间与孩子相处,多找时间与孩子讲讲话。有时,还得想方设法融入孩子的世界,陪孩子做功课,听孩子讲学校发生的趣事,陪孩子看他们喜欢的电视节目,这样孩子才愿意向你倾诉。比如功课上的问题、同学间的事等等。当孩子向你倾诉时,家长应该从旁给予正确的引导。

孩子的成绩固然重要,但不能念在嘴上,儿子考试成绩不太理想,我从不责怪他,而是耐心的帮助他找原因,鼓励他下次考好,不让他丧失信心,不打消孩子的学习兴趣。儿子在考试取得好成绩时,我总是低调处理,适当鼓励,但又指出他的不足,防止他滋生骄傲自满的情绪。我经常对他说:“妈妈不要求你做最好的,只要你努力了就是最好的孩子,我们都会为你骄傲的。”

每当他有一些在学习过程中没能及时解决的问题时,我总会力所能力的给予铺导,实在解决不了的问题,我会鼓励他主动寻求教师、同学的帮助。通过一个这样的学习过程,我发现,儿子不仅能及时解决疑难的问题,而且他和老师、同学之前的交流和沟通的能力也在不断的提高。现在,儿子在学习上有了很大的进步,还不断的带给我惊喜,我感到很欣慰。

表扬赏识是家长送给孩子的最好的礼物。作为家长,在孩子的成长过程中,要善于挖掘孩子的闪光点,善于发现孩子的优点,及时赏识表扬,多点说:“你真行!”。通过这样培养孩子的自信心,让他们体会“天生我材必有用”的道理,从而激发孩子进取的热情,努力去追求进步。

3、抽时间陪孩子一起进行跑步、骑自行车、跳绳、打乒乓球、羽毛球;一是可以锻炼意志和身体,二可以增进感情。

4、父母不能整天在孩子面前以长辈面孔出现,在生活中,我经常以同学、朋友的角色与孩子进行沟通、谈心。通过沟通和聆听、可以互相了解、互相信任,一起讨论问题,交换意见,达成共识。

5、父母要教导孩子:学会做人,学会做事,学会生活。尊重他人、勤历学习、做事要认真,劳动要出气出力出汗,要用智慧改变人生,认真读书,为将来打下良好基础,做社会需要的有用人才。做生活的强者,必须懂得生活、热爱生命,人生几十年不是一帆风顺的,如果遇到暂时困难要想办法应对,要有坚强的信念和毅力,克服困难的态度就是人生的一大课题,必须战无不胜。

教育孩子,培养孩子不是一朝一夕的事情,是一项长期而又复杂的工作,每位家长都有教育孩子的经验这谈,也有自己的特点和优点,以上只是我教育孩子的一点经验。今后,希望在学校、老师和我们家长的共同努力下,把孩子教育的更好、更优秀,在我们用爱心和耐心的浇灌下,稚嫩的小苗必将长成参天大树!

一年级家长教育心得体会

如今社会每个家庭都以孩子为重,从孩子上幼儿园到小学,甚至是初中、高中,乃至大学,孩子的成长始终贯穿整个家庭成为家庭生活的中心。所以围绕孩子的培养教育我们家长都会竭尽所能,可对于我们年轻的家长们在教育和培养自己的孩子时往往会因为缺乏经验而力不从心。下面谈一下我这一年来对孩子教育的一点心得体会。

道德是人们共同生活及其行为的准则与规范,良好的道德品质是孩子成长的基石。在日常教育中,我们不仅仅要向孩子灌输要讲文明礼貌,遵守社会公德,团结互助同学等思想,我们更多的应该在生活中处处点点以身作则,从正面去感动,去影响孩子。譬如在交通安全方面我们告诉孩子要遵守交通规则文明出行的同时,我们自己在接送孩子时必务要先行遵守交通规则,给孩子做表率。又如在教育孩子同学间互助互爱的同时,我们自己亦需做到邻里间的和睦相处。还如家长在教育孩子公共场所不乱扔垃圾时,需要先检讨一下自己是否做到了??等等。家长的行为举止在孩子的成长经历中起着非常重要的示范作用,家长的思想观念以及行为方式潜移默化中影响着孩子。所谓“言传不如身教”,孩子的道德教育不是动动嘴皮子就可以做好的,更要落实到行动中,只有家长时时处处为孩子树立良好的榜样,才能让孩子受到正确的教育。

容,他们往往会首先把父母当成自己的榜样,所以我们家长平时需要特别注意自身行为习惯。除此之外,尤其在学习习惯的培养上,还可通过约束孩子的行为来培养其习惯。处在一年级的孩子往往自制能力相对较差,要想让孩子养成良好的学习习惯并长期保持,需通过制定规矩制度来监督和约束孩子。使其先通过制度来约束,然后再慢慢过渡到自觉行为。比如规定孩子放学回家第一件事先把作业完成,做完作业后需要再检查、绝不允许在写作业的时候看电视等,如果孩子没有遵守这些规矩就有一个相应的惩罚机制,比如不能获得零用钱、不能获得游戏时间等,以“契约”的形式严格执行。由于这个阶段的孩子自制能力差,靠自己很难养成好的习惯,需要我们家长长期的监督与执行,只有反复训练才能形成自然的、一贯的和稳定的学习习惯。

学习型家庭是一种家庭文化,它是一种新的家庭形态和新的家庭生活方式。同样“言传不如身教”,建立学习型家庭,父母必须给孩子做出榜样来,而不是一味的要求孩子。一个新型的学习型家庭不仅孩子要学习,家长也要学习。家长的学习态度和学习精神不仅决定着能否成为字习型的家长,而且还影响孩子是否好学。所以家长要带头学习,养成好学习惯,以助家庭好学之风的形成。与此同时,父母还必须具有健康向上的生活态度,有积极向上的生活追求,对孩子多加鼓励,多加引导,家庭民主氛围浓厚,能尊重孩子的意见,和孩子一起成长。所以我觉得建立学习型家庭需要首先创造浓厚的学习氛围,倡导家庭成员都成为学习的主体,家长和孩子一起学习,并且具有一定的学习互动。随着学习的深入不断丰富学习载体,例如读一本好书,写一篇好文章,写一手好字等。其次家庭成员间建立畅通无阻的沟通渠道,使两代人心灵上产生双向互动,避免和孩子出现代沟,为此我们经常需要和孩子一起学习,一起游戏,甚至是一起讨论。

一年级家长教育孩子心得体会

1、家长一定要做好表率,你的言谈举止都会深刻地影响孩子,还记得孩子再第一学期的时候,我还是个手机迷,每天都要刷快手,吃完晚饭孩子需要写作业我就喊着孩子去写作业,说自己上一天班很累,要放松以下,孩子当时说:妈妈,我也在学校待了十天了,也想放松以下,当时,我就无言以对,孩子何尝不是在校园里拘束了十来天呢,所以,从那时起,我们家孩子再写作业时,放下手机看书。

2、良好的生活习惯,和孩子在一起成长。很多人有个误区,认为自己工作稳定了,给孩子自认为很有意义的书籍,其实,自己是孩子最好的榜样。费尽口舌教育孩子,还不如自己那本书静心读。这样不仅你增长了知识,孩子也会默默爱上读书。

3、要适度的让孩子知道父母挣钱的不易,和辛苦,现在大部分家庭孩子都少,我们为人父母想尽办法给孩子创造良好的学习生活条件。或许孩子现在对钱孩感念,只知道让父母满足自己的条件。一开始我就对孩子说,如果他不努力读书的话,长大一定会吃生活的苦。

对于我来说记住两点:一是我们父母一定要培养良好的学习生活习惯,和孩子一起成长;二是要有优患意识,让孩子知道父母赚钱的辛苦,父母也不可能陪你一辈子。

一年级家长教育心得体会

小孩一出生就意味着教育的开端,教育可分为家教、世界教育与学院教育。家长不能仅仅关心小孩的智力开发,成绩成绩的好坏。我视为,家长应注重:小孩的身心健康教育;情感教育;世界道德;意力品质等非智力条件的教育,即家教。知识教学、智力开发这些一定要由学院教育来完工。即便家长懂得这些知识,可能不懂得解决问题的方式,甚至与专业教师的方式相矛盾,所以作为家长只要做好家教正是对教师打工的支持。下面,我就对小孩的教育谈谈我的一些心得。

我的儿子陈泰龙今年十二岁,就读于夹江一小六年级四班,他不是很出色,但也有值得我们骄傲的地区:小孩进展比较公开,成绩上进步非常肯定,有一定的自己自主的能力,能主动成绩;有一定的使命心与爱心,能体谅、尊敬父母,与小哥们与睦相处,知晓劳动的艰辛,有较强的交际能力。但也存在不少的问题:如粗心、爱玩电脑game、做事情慢等。

要说起教育小孩,我觉得谈不上有啥成功之处。可是,小孩从这个嗷嗷待哺的婴儿成长为这个了略懂人事的少年,这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。这其中也有不少困惑。下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念与心得。

家庭与学院之间要经常保持联系,保持一致,家长应当主动到学院去拜访教师,向教师反馈小孩在家的成绩资讯与思想态度,询问小孩在校的成绩态度,听课是否专心、发言是否积极等资讯,如果小孩在某些地方存在不足,回家后就能够有针对性地教育小孩。这地方我们一直做得不太好,有些事情幸亏教师及时与我们联系,才避开了在教育小孩地方走弯路及小孩一些不好习惯的养成。

家教是一项繁杂的系统项目。我家对小孩的教育还做得很不够,而且一些方式还在不断地摸索,我们将不断地卖力,汲取别人家教地方的成功经验,与教师、家长们一起探讨,使小孩们能够公开进展,成为这个“德智体”公开进展的优秀学生,将来能为祖国效力,为人民公众服务,做这个有智慧、有德行、有觉悟的人,拥有这个光明的未来。

为人父母者,欲子孙贤者,不染恶习。要教育小孩达到勤奋刻苦卖力的成绩,将来能成为我们国家的'栋梁之材。为民造福;首先要达到对小孩开展道德的教育,知晓理,明德行,教育小孩能成为这个正心、诚意的人。

贪心痴慢,人心堕落要因。一切时,一切事要正确引领,养成小孩明理重德的习惯,培养小孩要一切为公着想,要使其作到断除一切自私自利的念头。要求小孩要有爱心,要爱国家,爱父母,爱世界,要达到爱一切的人事物,更要达到孝敬父母,尊敬师长。卖力成绩,不可懈怠。争取成为德智体皆优的学生。将来踏进世界,不为自己,为民造福。

小孩一每天长大,但无论怎样长他们在父母眼中永远都是小孩。我们总觉得他们这也不会那也不行,处处都需求我们的帮助。其实小孩的能力经常是出乎我们想象的,关键是我们会不会放手让他们去做。预计我们都会有这样的经历,好像一夜之间小孩就会做些我们从没特意叫过他的事情,我们会惊讶:他怎么学会的?这正是小孩,只要我们肯放手让他迈出第一步,他们会给我们这个大大的惊喜!可能有时间我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松,但小孩一次做不好会有两次、三次,总有这天会做好!如果不让他去做,恐怕将永远做不好。我们在家尽量让小孩做些力所能及的事,比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等,现代世界交际能力也很重大,也要重视培养。我们一是勉励小孩多与他人交往,二是交给小孩一些交往的技巧。

大教授胡适以前这样说:“这个人小的时间,最是要紧,将来成就大圣大贤大英豪大豪杰,或者是成就这个大奸大盗小窃偷儿,都在这家教四个字上分别出来”。现今世界独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教,甚至请他人管教小孩的现象也多了,在小孩成长过程中,很多家长往往忽略了小孩的严格教育,对小孩“错爱”、“宠爱”、把小孩惯得不像样,如对人没素质,本该由小孩自己做的事情而由父母、老爷奶奶代办,一边做家庭作业一边讲话,或者要大人陪伴做家庭作业,做事磨磨蹭蹭等。例如,在我所认识的求职者、高中生中均出现过要父母给盛饭事件。我们绝对不要视为那是小事,我之所以称之为“事件”,是视为这种小孩“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。不见同情心,不见自理能力,不见克服难题的意力。树大并没自然直,反倒长成歪脖树。

我家教育小孩的宗旨:要求小孩知晓理,明德行,成为这个正心、诚意的人。一切时,一切事正确引领,养成小孩明理重德的习惯,培养小孩要多为公着想,尽量断除自私自利的念头。要求小孩要有爱心,要爱国家,爱父母,爱世界,必须达到孝敬父母,尊敬师长。卖力成绩,不可懈怠。争取成为德智体皆优的学生。

我家培养小孩的习惯采用“小时严、大时宽”。幼儿园、小学时期,小孩还比较听话,好管教,简单养成好习惯,这时我对儿子以严为主。小孩只要小时侯养成好习惯,大了宽松一筹儿也出不了格。这也正是关键期,任何教育都有关键期,在这个年龄段培养小孩的行为习惯最为有效,如果过了这个年龄段,再开展这种教育,效果可能就差多了。小学阶段,它是建立常规、培养良好成绩习惯的最关键时期。这个阶段培养各种良好习惯最易见效,抓住这个环节就等于抓住了小孩的今后。

我们家庭与睦、美满,为小孩健康成长提供了良好的家庭环境。家庭不与睦,对小孩的伤害往往大于大人,会使小孩失去安全感,简单形成不良性格与内心,匮乏使命感与爱心,良好的家庭环境才能为小孩的健康成长提供必要的肥沃土壤。同时,我家非常重视德育,会做人才会做事。德育我们主要从要求儿子不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,德育内容也是随小孩的成长而变化。当然,家长要求小孩达到的,我们首先达到。身教重于言教,正如孔子所说:“其身正,不令而行”。家长的言行对小孩的影响是潜移默化的。还有,对小孩开展德育教育,家长不能居高临下,要在民主平等的氛围中开展;另外小孩教育是个循序渐进的过程,不可能一蹴而就。我们一般每天都抽出一筹儿时刻,关注小孩的成长:家庭作业完工得如何,成绩顺利吗?有啥新鲜事,心里有不见不愉快呢?尤其在小孩遇到困惑、挫折及犯了错误时,及时与小孩沟通,予以正确引领,调整好小孩的心态。同时,日常生存中从身边的人与事说起,潜移默化地对小孩开展命运观、价值观教育,使小孩从小树立起远大的梦想,从而激起思想深处无穷的动力。同时,爱玩是小孩的天性,我们从不用过多的课外训练剥夺小孩玩耍的权利。

在学院要求小孩达到“尊敬教师,听从教师的教诲。”上课时要达到专心听课,要按时完工教师所布置的一切家庭作业,团结同窗,要达到取长补短;在学院要争取多做对公众有益的事情。严格遵守校规,教育小孩力争达到成为这个“德智体”公开进展的优秀学生,将来能为祖国效力,为人民公众服务,做这个有智慧、有德行、有觉悟的人,这正是我们家庭对小孩的希望与教育的纲领,教育小孩要立大志。人无志向就不能成大器。志向是这个人的奋斗目标。所以我们家庭是经常督促小孩要明确自己的奋斗目标。要求小孩要立大志。明确方向,卖力成绩。精进不退,在家中,要求小孩作到“父母呼,应句瑗;父母命,行勿懒。”

一年级家长教育孩子心得体会

我们每个做父母的都希望孩子将来能成才。也许从孩子的一出生就想着他(她)在每个方在都出类拔萃。父母的希望总是好的,然而,由于不同年龄不同年级的小孩心理特征不同,可采取教育的方法也要因人而异,方法不尽相同。

首先要保持健康心态。要想让孩子拥有健康的心理,我们做父母的,要克服心浮气躁、急功近利的现象,努力保持一颗平常心,既关心孩子的分数,又不能以偏概全,要关心孩子的内心,和孩子做朋友,遇到不如意的事,家长的冷静、耐心、毅力等品质往往会潜移默化的感染孩子。

当孩子表现不礼貌时,告诉他如何用礼貌的方式表达自己的意思。一颗尊重的心是重要的。有礼貌守规矩的孩子会让周围的人感到愉悦、舒服,很受欢迎。相反的,如果你是一个没礼貌没规矩的孩子,就会得不到喜爱,朋友也会疏远你的。

一般采取鼓励和引导孩子自己去解决问题,培养孩子好学、多问、善思、多动手的能力,采取体力劳动和脑力劳动相结合的方法,努力提高孩子对学习的兴趣。

耐心听孩子讲话,不能永远把他当孩子看,让他有独立的空间,把他当作一个独立的个体发表自己的意见。你尊重他,他自然愿意跟你说,不仅增进了与孩子的感情交流,还会从中知道孩子的一些想法,知道自己的行为哪些是孩子不喜欢的,也能常常指出他的不足之处让其改正。

检查督促孩子认真做好学校布置的各项作业;让孩子读一些课外书籍增长些课外知识;平时要培养孩子对学习的兴趣,认识到知识的重要性;平时多关注孩子,多鼓励孩子,让孩子建立自信心,同时也培养孩子的独立性;给孩子一点自由的空间,要让孩子在紧张的学习之余学会放松。

现在的孩子,非常清楚自己在家庭中的“地位”,条件好了,疼爱的人多了,听不进相返的意见,因此我们要注重的是以下几个方面的培养教育:

一、树立自信心。

二、重视孩子的思想品德教育。

三、培养孩子的良好学习习惯。

四、鼓励孩子不骄馁。

五、注重和孩子沟通做孩子的朋友。

六、培养他独立生活,适应各种环境的能力。

家庭教育对孩子的行为习惯的影响是十分深刻的,作为家长,我们要严格要求自己,以身作则,从正面影响孩子,给孩子创造一个良好的氛围;让孩子独立完成各项任务或作业;从小教育孩子要尊重他人;经常与孩子交流沟通,从而了解孩子的想法;对待孩子的成长和进步要及时鼓励。

该玩的时候好好的玩;该学的时候好好的学;该干的时候好好的干;该歇的时候好好的歇。诚实做人,诚实做事。

一年级家长培训心得

今天,我有幸参加了峄城区20xx年暑假校长骨干教师(家长)培训会。我是作为家长代表参加的,聆听了华东师范大学李家成教授作的两个报告,分别是《为了孩子——如何完善我们的家庭生活》和《为了孩子——家长如何参与学校教育》。李教授的报告“声图并茂”,高屋建瓴地为家长阐述了开展好家庭教育和配合参加学校教育的.意义和方法。但是由于我学识有限,思维迟钝,一时无法完全领会其真谛。但有些话却似一根针深深刺到了我的心,让我幡然醒悟。我想到自己教育孩子的方法,真是需要改变了。

我的大儿子现在刚要升入小学二年级,每天总是“自觉”地与电脑为伴,沉湎于网络游戏。每当看到他玩游戏不能自拔时,我总是板着脸大声呵斥,告诉儿子玩游戏的危害。虽然我屡试不爽,但只管一时,他又“自觉”地走入网络世界了。我十分苦恼,努力想找到“拯救”儿子的良方。但是我苦苦寻找,却了无头绪。直到今天,我听了李教授的报告,醍醐灌顶,如梦初醒。

全面了解孩子。可见,作为父母的我们正做着多么愚蠢的事呀!我们总是抱怨孩子沉溺于网络游戏,而不扪心自问:你远离手机或电脑了吗?“其身正,不令则从;其身不正,虽令不从”,所以,训斥不如行动,家长父母应以身作则,从现在做起,先改变自己,才能改变孩子。

我与老婆商量改变自己的计划,同时征求大儿子的意见,我们开始实施“断网”行动。我们不再抱着电脑或手机上网或玩游戏。如果大人或儿子由于工作学习需要才可联网。我们抽出时间重点培儿子们做亲子游戏和阅读。家庭教育最重要的是培养良好的亲子关系,而阅读是受益终生的好习惯。所以,我们会沿着这两条路坚定前行,我想一定会看到美丽的风景。

当然,“仁者见仁,智者见智”。这只是我的一点心得体会,与大家共享。

一年级家长教子心得

一个孩子的成长,不仅仅是看学习,只有综合素质的整体提高才是应对将来日益激烈的社会竞争的保障。因此,自从孩子懂事起,我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂礼貌,对一些简单的事能判断出对错。上幼儿园之后就开始教育孩子要热爱集体、尊敬师长、团结同学以及遵守各项规章制度的行为规范。因此,孩子在学校里是非常遵守纪律,听老师话的学生。同时,我们还经常提醒他要做一个懂礼貌、爱劳动、有爱心的孩子,见到老师、同学要主动问好。记得有一次孩子的姥姥来家里,女儿拿出她自己喜欢吃的巧克力分给大家吃,可能老人都特别疼孩子,当时确实巧克力也只够家里人分的,她姥姥就说:"姥姥不吃,留着给蒙蒙下次吃。"我当时就批评了妈的'观点,小孩给你东西吃就一定要吃,要不养成习惯,她觉得反正给你也不吃,等她大了也不会懂得孝顺老人了。

孩子的模仿性很高,很多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模仿。家长是孩子的第一任老师,从出生到上学,甚至到中学,可能接触最多的还是孩子的家长,他(她)们时时在模仿着父母的一言一行。还是孩子四岁的时候,我们一起坐公交车去市区。我和老婆坐了两个位置,我抱着小孩,后来上来一位年纪比较大的老人,因为我们坐后面,老人站在前面,再加上我抱着女儿就没有让座,可我女儿的一句话让我触动很深,她说:"爸爸,你怎么不给老爷爷让座啊?你不是说看到年纪大的要让座的吗?"我当时心里真的非常高兴——我女儿董事了。于是,我就告诉女儿:"你让妈妈抱着,爸爸刚才没看到,现在就给老爷爷让座!"。

现在大都是独生子女,随着生活条件的提高,孩子在家庭中处于绝对中心的位置。在孩子小的时候,我也给孩子买了许多玩具,但孩子到现在对她所有的玩具都是最爱,因为每个玩具上都是爸爸妈妈对女儿的爱。她经常要拿出来看一看,哪个是爸爸买的,哪个是妈妈买的。每次看完,都要自己整理好放回原处。有一次在她姥姥家,她姥姥摘了好多嫩嫩的豆子,要剥掉壳做稀饭。于是,我女儿和她妈妈一起剥豆了,可她妈妈才剥一点就去邻居家了,结果我女儿一个人全部剥完。我抱着女儿表扬了她,自己做的事情就一定要做完,这才是好孩子。

我们经常看到一些报道,大学生生活不会自理等等,无不给我们提醒,孩子不能独立,永远是长不大的孩子。为了给孩子独立,我还得了个残忍的称号。那还是孩子刚刚学着走路,每次摔倒,我都要求女儿自己爬起来,然后还告诉她,自己摔倒的一定要自己爬起来,现在我可以拉你,可爸爸、妈妈不在身边的时候谁来拉你呢。后来看着女儿摔得膝盖上留着血,眼睛里噙着泪水告诉我:"爸爸,我下次走路会小心的!"听了女儿的话我心里既有心疼又有欣慰。