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最热插花活动方案策划(模板13篇)

时间:2023-10-29 14:07:58 作者:笔舞 最热插花活动方案策划(模板13篇)

策划方案的制定过程需要具备一定的专业知识和分析能力。在撰写策划方案时,可以参考以下的范文和模板,提高写作的效率和质量。

插花活动方案策划

3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口。

4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。

会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定)。

学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)。

三八妇女节插花活动策划方案

为庆祝第xxx个国际妇女节,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校女教职员工美的一面。借用花木来抒发女教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。

20xx年3月9日星期一下午15:00--17:00。

教学楼一楼大堂。

1.教师个人或自由组队为单位参赛。(本周四(3月5日)前填好报名表)。

2.现场插花材料以鲜花为主,材料由参赛选手自选自备。(材料费用实开实报,设报销上限80元/份作品)。

3.现场制作,作品要富有创意,主题鲜明。

4.作品需附一张卡片,卡片包含以下信息:(1)作品名称,(2)创意说明(简短通顺的文字说明创意)。

注意:为保证比赛的公平,卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。

1、3月9日星期一下午14:30,各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。

2、3月9日星期一下午15:00--17:00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。(请各工会小组长提醒参赛老师及时到位,请相关老师提前调好课)。

4、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,不可以在其他场所制作或提前制作好。

3、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分。评奖。(评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价)。

(各级奖项按照实际参赛人数,按一定比例评定)。

一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。

插花活动方案策划

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,活动过程简洁大方,增强活动的感染力和影响力。

教师节插花活动策划方案

20xx年9月10日下午2:30。

一年三班教室。

1、花材:主花各色康乃馨7支,配花石竹梅,配叶栀子叶,糖果花泥;

2、成本:19、9元/人3、成品图片(样图):

2、2:40——3:00花艺师现场讲解此次插花所用花材所代表的花语及小故事;

3、3:00——3:40花艺师现场指导老师和同学插花;

4、3:40——3:50孩子在贺卡上写教师节祝福语,表达对老师的爱!

5、3:50——4:10。

(1)全班集体合照;

(2)小组爱心妈妈为每一个孩子录制教师节简单微视(教师节当天发送)。

6、4:30活动结束,清理现场。

2、作品完成后要认真给予评价,但切忌评价孩子作品的好坏;

插花活动方案策划

主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐!

2、朗诵。

然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。

3、交流。

在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈。在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。

4、表演。

教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。

5、尾声。

在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词,最后主持人:“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼:节日快乐!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们,(此时礼花齐放,气球满天,大会结束)。

插花活动方案策划

二、活动时间。

20xx年5月11日下午2:30。

三、活动地点。

一年三班教室。

四、活动作品。

1、花材:主花各色康乃馨7支,配花石竹梅,配叶栀子叶,糖果花泥;

2、成本:19、9元/人3、成品图片(样图):

五、活动内容。

2、2:40——3:00花艺师现场讲解此次插花所用花材所代表的花语及小故事;

3、3:00——3:40花艺师现场指导老师和同学插花;

4、3:40——3:50孩子在贺卡上写母亲节祝福语,表达对妈妈的爱!

5、3:50——4:10(1)全班集体合照;

(2)为孩子们录制母亲节视频(母亲节当天发送);集体配乐朗诵:

我是天上的一个天使,

因为看到您的善良,

所以来到人间,

做了您的孩子,

从那天起,

我拥有了您全部的爱。在这个特殊的日子里,我想大声的对您说,妈妈,我爱您!

(3)小组爱心妈妈为每一个孩子录制母亲节简单微视(母亲节当天发送)。

6、4:30活动结束,爱心妈妈清理现场。

六、活动准备。

1、征求家长意见,确认参与人数;如活动能顺利举行,确认参与校领导及任课教师人数;

2、学生分组:将全部同学分成7组;

4、座位摆放:教室围圈分8组(含教师组)摆放,每组4-6张桌子,孩子们围圈而坐;

5、材料准备:

(1)学生:笔1支;

(2)家委会:背景音乐(含候场音乐、插花配乐、朗诵配乐)、dv、垃圾回收袋;

(3)花艺师:讲解ppt。

七、注意事项。

2、作品完成后要认真给予评价,但切忌评价孩子作品的好坏;

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插花活动方案策划

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

插花活动策划

在对自然的审美中,人们把无语的花草赋予了丰富的情感和浪漫的诗意,借用花木抒发自己的意志和愿景,寓情于花,借花寓意,借花言志,以花喻人。在插花创作中,每朵花、每片叶都蕴涵着深沉的意义,或表意,或抒情,形成了中国插花艺术的深远意境。同时,我们的部门为三花,为插花这一活动提供了很好的平台。想必插花比赛必定会成为我校一个富有特色的比赛项目,得到了全院师生的广泛认同,在积极参与的过程中陶冶情操,体现出人性的高雅与品位。

二、活动目的。

本次活动旨在以花感人,以花育人,让同学们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化,并结合自身的创造力和想象力,一展掌控花卉艺术的能力,提高感受美、欣赏美的水平,从而进一步培养实际动手能力和合作精神,有效的提高大学生综合素质。

三、组织单位。

抚州职业技术学院团委,生态旅游系团总支,生态旅游系学生会。

本次比赛采用个人自由组队的方式,组队每队人数3人,在限定时间内用活动主办方提供或自带的材料完成作品。届时我们将评出各个奖项,参加比赛的参赛者都可以将自己作品自行带走,并作为留念。活动结束后,我们将绘制宣传海报,以照片的形式,展示获奖作品。

五、活动对象。

对插花有爱好的同学,均可自由组队报名参赛。

六、报名时间:待定。

七、比赛时间:待定。

八、比赛地点:待定。

九、竞赛规则。

1、每位选手现场操作,完成一件插花作品,不得用事先已插好的作品参加比赛。

2、竞赛作品不要太死板,要求创新,富有艺术性,并给作品起一个艺术化的名称,作一醒目的作品标示牌,注明班级、作品名称,便于评分。

3、比赛所提供的材料有花材、花泥、花瓶、花篮、剪刀,修剪刀,其他附属饰品如石头、缎带、小摆件、金属丝、枯藤等,均可自备。

4、参赛作品规格宽度不超过100厘米,高度不得超过150厘米,保持作品的美观性、完整性和艺术性。

5、参赛选手提前15分钟进场并进行准备工作,准备工作只许对花材进行去刺归类,但不能造型;迟到10分钟以上者,视弃权;以评委的口令为准,离终场15分钟时,每5分钟提醒一次。

6、此比赛要在规定时间内现场完成,比赛时间为30分钟,超时不予评分。

7、参加者须依据提名进行作品创作,花材选择与处理。

8、此赛结束后,参赛选手须按选手的参赛号的顺序就作品的创。

意、手法、技巧等进行3分钟的解说。

9、组委会对参赛作品进行现场评分。评出名次。

10、最后由主任评委进行现场点评。

十、作品评选标准。

1、掌握花材的特性,灵活搭配,使其自然协调。

2、形态优美,能在表现形式上反映出作品的内涵。

3、花材本身色彩配置和谐。

4、作品的平衡与稳定性:包括有平衡(对称的静态平衡和非对称的静态平衡),稳定:如形态、色彩、质感、数量、空间等因素的表现。简单的说就是不要头重脚轻或感觉不稳定。(10分)。

5、比例:着重对于大小的分量、长短、部分与整体的比数关系。

6、统一:每件作品都是由许多不同的因素组成,除了各其职能外,还必须相互联系,呼应配合,协调一致,才能发挥整体的作用。

7、解说:参赛选手须按选手的参赛号的顺序就作用的创意、手法、技巧等进行3分钟的解说。(10分)。

十一、奖项设置。

一等奖一名、二等奖一名,三等奖一名,最佳创意奖一名。

插花活动策划

为构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校女教职员工美的一面,借用花木来抒发女教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。

20xx年3月9日星期一下午15:00——17:00

教学楼一楼大堂

1、教师个人或自由组队为单位参赛。(本周四(3月5日)前填好报名表)

2、现场插花材料以鲜花为主,材料由参赛选手自选自备。(材料费用实开实报,设报销上限80元/份作品)

3、现场制作,作品要富有创意,主题鲜明。

4、作品需附一张卡片,卡片包含以下信息:

(1)作品名称。

(2)创意说明(简短通顺的文字说明创意)。注意:为保证比赛的公平,卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。

1、3月9日星期一下午14:30,各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。

2、3月9日星期一下午16:00-17:00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。(请各工会小组长提醒参赛老师及时到位,请相关老师提前调好课)

3、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,不可以在其他场所制作或提前制作好。

4、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分,评奖。(评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价)

(各级奖项按照实际参赛人数,按一定比例评定)

一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。

插花活动方案策划

一年一度的母亲节即将来临,管理处将于5月12日举行主题为“花香祝福,献爱母亲”——母亲节插花活动,我们诚意邀请您的参与,活动具体安排如下:

一、活动时间安排:

1、报名时间:205月5日17:30截止。

二、活动地点:

1、报名地点:各办公人员请到各办公楼首层前台或通过对客服务部服务热线26185418(分机:5418)进行报名。

2、活动地点:后楼大会议厅。

三、活动安排:

1、由管理处聘请的专业插花艺术老师现场进行插花技艺授课,各参加人员提问解疑,最后由授课老师从参加人员中挑选出2-3个作品进行讲解。

2、参加人员现场创作自己的作品,可独立完成或采用自由组队的方式,每队人数最多为2人,在管理处提供的花材中选择合适的花材及容器,现场完成作品,并自拟作品题目。

3、参加作品将由管理处安排在主楼大堂集中展示。

请参加活动的用户于报名截止时间前将报名表交到各办公楼前台。如用户对上述事宜有任何疑问,欢迎致电管理处查询(电话:,分机:)。

插花活动策划

为庆祝第105个国际妇女节,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校女教职员工美的.一面。借用花木来抒发女教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。

20xx年3月9日星期一下午15:00--17:00。

教学楼一楼大堂。

1.教师个人或自由组队为单位参赛。(本周四(3月5日)前填好报名表)。

2.现场插花材料以鲜花为主,材料由参赛选手自选自备。(材料费用实开实报,设报销上限80元/份作品)。

3.现场制作,作品要富有创意,主题鲜明。

4.作品需附一张卡片,卡片包含以下信息:(1)作品名称,(2)创意说明(简短通顺的文字说明创意)。

注意:为保证比赛的公平,卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。

1、3月9日星期一下午14:30,各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。

2、3月9日星期一下午15:00--17:00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。(请各工会小组长提醒参赛老师及时到位,请相关老师提前调好课)。

4、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,不可以在其他场所制作或提前制作好。

3、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分。评奖。(评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价)。

(各级奖项按照实际参赛人数,按一定比例评定)。

一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。

插花活动方案策划

2.活动对象:厦门理工学院全体学生。

3.活动时间:4月22号。

4.地点:实验楼圆盘。

5.活动形式:图片展,视频介绍,现场教授及学习。

6.组织单位:厦门理工学院学生会社团部日语协会。

外语系日语专业策划组。

二.活动目的。

三.活动准备。

1.宣传。

(2)广播:与校广播站联系宣传活动。

(3)报纸:与院学通社联系,跟踪报道。

2.图文展。

(1)收集有关日本插花、茶道及料理文化的图片文字资料,整理制作电子文档,设计成海报形式;收集视频资料,活动当天用笔记本电脑现场展示日本文化。

(2)联系制作喷绘海报,并粘贴在展板上。

(3)海报装饰,如彩带等。

(1)邀请日语老师现场教授插花艺术,并指导同学们学习自主插花。

(2)根据老师当日教授的需要购买一定数量的鲜花。

(3)准备插花所需工具,如剪刀等。

(4)与教学楼保安联系借桌椅,搬到图文信息广场。

3.茶道学习。

(1)邀请日语老师现场教授茶道。

(2)准备茶具、垫子等用具。

4.寿司制作学习。

(1)购买制作寿司原料及工具。

(2)组织零七级理事(多人)现场教授同学们做寿司。

5.关注天气变化,考虑时间和场地的变更。

6.准备投票箱和奖品。

7.网络:计划建立qq空间,在空间里介绍此次活动及日语协会、日本文化等,鼓励大家写下对此次活动的心得感受。由理事负责管理空间,及时删除一些过激的留言,不会造成不良影响。

四.资金预算。

用途金额(单位:元)。

喷绘海报120。

插花制作工具、水瓶150。

茶具(租借)200。

茶道所需垫子(租借,购买)60。

料理材料200。

奖品150。

抹茶粉70。

弹性预算100。

宣传传单90。

投票10。

总预算:1300元人民币。

五.应急控制。

(1)天气变化应急方案:插花及制作寿司转移到图书馆门口,茶道转移到教学楼或改期。

(2)老师临时有事,不能来教授技艺:茶道改为电脑视频欣赏,插花改为现场插花大赛,同学们可凭自己的灵感随手插花,投票与颁奖不变。

插花活动策划

为配合社团文化节的活动,弘扬校园文化,充分扩展第二课堂,从紧张得学习中得到真正得放松,我们生科院二个协会特次举办此次活动。

通过此次活动可以激发广大在校大学生的创新思维,培养动手能力,展现现代大学生的靓丽风采。

花艺无界,创意无限

xx年5月18日~5月25上午9点

林荫道

1、在活动的前期,组织观看相关的影碟资料(4月17~4月18)并请专业人员对参赛人员进行集中培训(培训时间4月18~4月25),以提高插花技能。在此之后,自行查阅相关话语、花意,掌握相关的技能。

2、在活动期间适当的穿插文艺节目,并在现场进行抽奖活动。

3、在规定的时间内每个小组或个人要对自己的作品进行艺术命名及简单的'文字说明。

4、作品完成后由评委对其作品进行评审,并将获奖作品在林荫道进行展出。

5、代表进行活动总结,由两个会长为获奖人员颁发奖品。

(详见评点细则)

(详见活动具体安排)

王志芳、刘红云、庄必文、黄涛

一等奖 一名

二等奖 二名

三等奖 三名

优秀奖 若干

主办单位:孝感学院学生团体联合会

承办单位:生科院园林花卉协会 生命探求社

xx年3月25日

为配合好社团文化节的活动,弘扬校园文化,充分扩展第二课堂,丰富课余生活,展现花艺风采,可以为各个协会做一个很好的宣传,而且可以增进各个协会之间的交流,增进社团在校园文化中的影响力,激发同学们的创新思维与动手能力,展现现代大学生的青春风采。

花叶贴画的制作暨展览评比活动

xx年5月18日~5月25上午9点

林荫道

1、前期宣传:通过各院系团总支向各院系各班发放宣传单,登记有意向参加此次活动的人员名单,并请专业人士对参赛人员进行培训(培训时间4月21~4月28),让参赛人员了解制作花叶贴画时需注意的一些问题。

2、作品收集

3、展览评比:在社团文化节当天,将所收集打的作品展在林荫道,让过往的人进行都票,并请指导老师进行综合评分。

黄涛、庄必文、黎子龙、覃飞鹏

一等奖 一名

二等奖 二名

三等奖 三名

优秀奖 十名

主办单位:孝感学院学生团体联合会

承办单位:生科院园林花卉协会、生命探求社

xx年3月25日

﹙一﹚艺术插花比赛暨展览

花材:(各种常用花材,花篮,玻璃纸,油纸,花瓶等)

20×50=1000元

二、奖品

一等奖 一名 100元

二等奖 二名 2×50=100元

三等奖 三名 3×30=90元

三、其他费用

1、宣传海报 4×5=20元

2、打印费 50元

总计:1370元

一等奖 一名 80元

二等奖 二名 2×50=100元

三等奖 三名 3×30=90元

优秀奖 十名 纪念性叶脉书签

1、宣传单 100元

2、宣传海报 20元

3、泡沫塑料板 100元

4、装饰物品 10元

总计:335元

活动(一)(二)经费总计:1860元

孝感学院生科院园林花卉协会、生命探求社

xx年3月25日