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幼儿园招生宣传活动策划方案(热门19篇)

时间:2024-01-10 04:37:06 作者:文轩

在策划方案中,我们需要明确各个阶段的任务和时间节点,为项目的实施提供指导。以下是一些策划方案的实施案例,通过学习可以提高我们的策划能力。

幼儿园招生活动策划方案

我们知道’幼儿园的基础行政管理是剑把,把教学软硬件的建设看作是剑身,那么招生的营销工作就是剑刃。剑把不扎实牢靠则挥之无力,剑身不丰厚则难成气势,剑刃不锋利则难有成效,三者紧密结合,又相互独立。招生的营销工作并非一日一事之功,只有做好了“十年磨一剑”的准备,才会有利于经营效果最大化。

一、招生的营销首先是“知己知彼”。

所谓“彼”主要包括两个方面:商圈和竞争者。

幼儿园的经营有很强的地域性,每个幼儿园基于自己的规模、发展规划和影响力都有一个基本的地理辐射范围。如一般处在城镇的200—400人规模的幼儿园应以幼儿园为中心3—5公里为自然半径。根据人口密集度和竞争者的情况不同可以灵活扩大这个范围。这个范围的形成取决于两个基本要素——家长的偏好和管理的难度。家长为了方便一般就近选择,幼儿园为了降低接送等管理成本通常就近招生。经营者应对这个范围所处的地理位置、住宅与企业分布、配套设施(如公立小学)、经济收入状况、人口数量组成和流动情况、文化教育水平、教育观念和价格敏感度等尽量有一个较全面的认识,在方法上可以采用比较法,如将发达地区、不发达地区和本地区做比较。对商圈较好的管理办法是分层与重点区域结合、逐片操作、逐步深耕。“分层”就是按地理远近分为招生核心层、有效辐射层、边缘层,对关系招生核心利益的核心层进行重点管理,保证在此区域达到高度的知名度,并结合的幼儿园经营获得通过口碑传播为主的美誉度,确保这一区域的生源不外流。“重点区域”就是核心层里生源密集的区域,如大企业、机关单位或规范管理的大型社区。可以通过与其管理机构的合作进行集中、长期的合作招生。“有效辐射层”是核心区域的外围,关系幼儿园扩大招生和近期发展的区域,这一区域的运作可以把重点区域操作法和小众分众传播结合起来,比如车体广告、精心设计的形象标示物传播等都可以在长期内取得宣传效果,此区域管理效果的衡量以知名度为主,美誉度为辅。“边缘层”是关系幼儿园长远发展的区域,也是防御竞争者的一线区域,在这个区域的策略以不定期的大众传播为基本方式,以获得知名度为基本管理指标。管理好“有效辐射层”和“边缘层”的另一个重要意义就是在长期内保持生源数量的稳定性,避免大起大落。“逐片操作、逐步深耕”一个是在面上要逐步做全,一个是在沟通的层次上逐步加深。比如逐个社区和企业搞活动,从形象宣传到教育观念的沟通。

邻近的幼儿园招生竞争是不可避免的,这方面政府审批会有一定的考虑,但核心商圈附近强有力的竞争者还是会对幼儿园造成很大的影响。如果是综合水平相近的幼儿园,采取“差异化策略”、“品牌借力”、“经营升级”等竞争策略,区分卖点,拉开差距都是有效的选择,尽量避免的是进入价格恶性竞争。如果对方在品牌号召力和教学软硬件方面优势明显,对附近的生源有很强的吸引力,则需要对症下药,根据实际情况采取针对措施。比如利用对方初期投资大,管理不到位,利用时间差对家长的亲情化沟通做深做细,做好教学和成本管理,给家长更大的优惠,或者引进“强势品牌”等办法都会相当程度上提高自己的竞争力。

二、招生的方法“以正合,以奇胜”

招生的方法万变不离其宗,主要也是两个方面:挖掘卖点和有效传播。

卖点可以源于自身的也可以是外部引进的,或者是与周边相结合的,比如幼儿园毕业后升小学是家长很关心的一个问题,如果周边有优质的公立小学,和他们又有不错的关系,通常可以作为一个不错的卖点。先进的课程体系或师资的引进、幼儿园评级升级、幼儿活动获奖情况、硬件的优势等方面都可以作为卖点。卖点的宣传内容和方式需要结合具体的传播方式和环境,结合自身资源、家长获取信息的渠道、竞争者的宣传策略等。有效的传播方式未必是高成本的传播。“多、快、好、省”永远是传播的终极追求。基于幼教不同于一般商业领域的独特性,过分的商业化包装反而会引起家长的抵触。因此宣传时,教育观念的沟通,富有人性化也是两条重要的基本参考要素。

知名度和美誉度是衡量品牌经营效果的两大指标,结合幼教行业的特殊性,建议采取“宣传为辅,重在沟通”的招生宣传策略。宣传是提高知名度的基本措施,获得家长的好感和美誉更有效的方法在于面对面的沟通。宣传可以出“奇”,沟通重在务实。

下面将提供一些基本的沟通和宣传的参考方法,供幼儿园根据自己不同的情况选择:

家长调查,对家长的教育水平、幼教观念进行了解。幼教不仅仅是幼儿园的`事,家长的参与和配合甚至更重要。幼儿园通过调查方式了解家长情况,既可以传达幼儿园的教育观念,又可以充分了解家长情况,便于教学管理工作的开展。

要点说明:

调查应做的彻底,避免表面化,问卷需要精心设计。比如下面的现象恐怕都有一定的普遍性——有的经济条件比较差,无精力和能力充分关注孩子;有人认为孩子成长是自然的过程,不去多管他(她);有的家长过分溺爱和呵护孩子,对孩子的一点点问题动辄反应过激。这些家长的情况都需要掌握,这样才便于有针对性地开展招生工作,也降低将来管理的难度。

三、招生事项。

l、通过调查掌握对招生有利的信息。比如有的家长比较热心,有的在计生或居委会等机构里面有号召力,他们的一句话有时候比一千张传单都有效。掌握这些信息后,可以通过邀请这些热心人士到园里指导工作,帮助找毛病提意见等方式,让他们充分关注幼儿园,关心幼儿园的发展。

2、专家讲座。请专家宣讲幼儿教育的先进理念和方法。和家长统一认识,提高幼儿园管理理论水平,现场交流为家长答疑,也能发现一些平常不易发现的问题。

3、专题培训。专家讲座因为费用问题,通常适合充分准备后的大规模宣讲,每学期招生期和学期结束的时候举办两次基本就可以取得不错的效果。专题培训就可以有针对性的小规模不定期举行,作为对大规模宣讲的补充,又增加了和家长深入沟通交流的机会,如饮食、保健、医疗等。幼儿园老师的亲情化内训也可以邀请家长参加。

4、家长热线。有条件的幼儿园可以和培训机构或专家合办专家热线,规定每周末某段时间为家长解惑答疑。这种方式的好处是,回避面对面沟通家长的顾虑和不好意思,对家长的帮助是实质性的,是建立幼儿园口碑的很好的方式。

四、招生宣传。

1、外教参与招生活动:找几个肤色明显的外教参与招生活动,对吸引注意力有不错的效果,也能体现幼儿园对双语教育的重视和安排。

要点说明:

免费为孩子和外教拍照(一起做游戏、学习),留下家长的地址寄过去,这样就自然而然的了解了家长的信息,也便于通过相片的形式进行二次传播。

l活动的场所可以选在人员流量大的超市、小孩子集中的公园或儿童娱乐中心、麦当劳肯德基餐厅等。组织小孩子一起表演,现场购物教学,配合幼儿园招牌或横幅一起宣传。

2、幼儿园形象玩偶。制作一些印有幼儿园形象、名称、电话的小玩具或标牌标贴,广泛散播到各种交通工具上,人气集中的商场等地方,传播的趣味性和长效性都会比较强。

3、“大客户”公关。附近的企业和管理规范的社区可以通过与其管理机构建立联系,在宣传栏定期张贴幼教知识、不定期的组织表演、邀请参观,让外教给企业或社区进行一次英语口语培训等方式开展宣传活动。

4、“回娘家”:如果是多年经营的幼儿园,“老客户”的作用不容忽视,他们的口碑传播很有力量,可以邀请家长和孩子“回家”看看,看看新的变化,关心一下孩子现在的成长情况等,都是富有人性化的宣传措施。

要点说明:

要取得效果,一定要买一点纪念性的小礼物,在用过的教室桌椅和原来的老师一起照个相。总之,明确目的在于通过强化“老客户”的认可协助招生。

5、温馨提示。现在多数幼儿园都把车接车送作为幼儿园服务的标准配置,因此有很多的接送站点,在这些站点做一个幼儿园的温馨提示牌,既能体现幼儿园的细心周到,在当地也能起到一定宣传作用。这种类型的温馨提示在园内适当布置,也会让家长感觉到独到的用心。

6、“新学期,新感觉”。每年从8月份中旬开始,各幼儿园的老师在经过短暂的休假后又以全新的姿态投入到新学期的招生教学工作中,这段时间的幼儿园是否也应该有个新的面貌呢?整理一下脱落的墙体,粉刷一新,增加几个色彩亮丽的可爱形象,继续就读的小孩子也有新鲜感,新来的家长也心情舒畅,投入也不大。像这样成本节省又新颖的招生方式还有很多,幼儿园需要根据不同的情况灵活选择。

五、招生措施。

方式一:到超市、商场投放宣传资料。

方式二:联合小区做活动。

方式三:到商场小区设置招生点(张贴海报)。

方式四:教师与家长之间手递手的发放。

方式五:进行亲子活动。

方式六:夹报、书刊等.

方式七:刊登广告。

方式八:网络宣传。

方式九:利用节假日进行幼儿的演出和外出活动超市商场投放宣传材料。

根据我园的收费标准分析入园的适宜人群,所以在投放点的选择上要选择稍大的超市和商场。

根据我园的现状应分析从就近的超市或者商场开始宣传,逐步延伸到各班车线路周边。

六、宣传措施。

1、锁定目标超市及商场,电话联系可否放置宣传材料。

2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置、发放办法。

3、负责人跟踪发放情况联合小区做活动。

结合节日联合小区做活动,如母亲节、父亲节、儿童节、等节日。根据不同的节日组织不同的活动。

活动的基本形式j亲子运动会、亲子手工制作等活动。

具体措施:

1、了解周遍小区的分布图,锁定我们的目标小区。

2、和小区的物业进行联系确定我们的活动方式。

3、提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。

4、组织主持活动并进行宣传或者材料的发放。到商场、小区设置招生咨询点。

利用周六、日可以到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点,进行和家长面对面的交流和解答,并登记留下咨询家长的资料,以便日后联系。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。

资料准备:家长手册、宣传海报、咨询登记表、红幅。

具体措施:

l、与小区物业进行联系,商议咨询点的设置。

2、商议如何在小区的宣传栏里张贴我们的海报。

3、红幅的悬挂。

4、准备接待家长,及咨询者。教师与家长之问手递手的发放。

为了保证我们资料发放的目的性和有效性,我们可以进行和家长的手递手的发放,以便我们能和家长进行面对面的交流。

具体措施:

1、选择发放地点,可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。

2、培训教师,统一招生口径。

3、有意者留下家长资料及电话,以便日后取得联系。

4、发放宣传资料并向家长介绍我园特色。

5、统计整理家长资料。举行亲子活动。

根据季节的不同组织不同的亲子活动,如春秒季可以组织幼儿和家长的运动会。可以在周六日开设亲子班。

具体措施:

1、在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。

2、做出亲子孙班的教学计划以及每次活动的流程步骤。

3、利用周六日请1岁到1.5岁的孩子和家长一起来园参加活动。

招生宣传活动策划方案幼儿园

为进一步贯彻落实《福州市教育局关于20xx年秋季幼儿园招生工作的意见》精神,结合我区学前教育发展的现状及趋势,现就仓山区幼儿园20xx年秋季招生工作提出如下方案:

一、指导思想。

幼儿园招生入园工作是涉及广大人民群众利益、构建和谐社会的重要工作,各幼儿园要充分认识招生工作的重要性,强化服务意识,认真履行职责,做好招生工作。

二、招生原则。

1、坚持公益性、普惠性的原则。进一步优化学前教育资源布局,逐步完善学前教育公共服务体系,努力满足适龄幼儿入园需求。

2、坚持公民办并举、多渠道接纳的原则。大力发展公办园,积极扶持民办园,多渠道接纳适龄幼儿入园,确保入园率稳步提升;同时为社会提供多样化的教育服务,满足不同层次家庭和人群的个性化需求。

3、遵循结合实际、稳步推进的原则。各幼儿园应根据本幼儿园服务辖区内的适龄人口数及本园实际情况,合理制定幼儿园的计划招生数和班额数;区属公办性质的幼儿园今年作为招生工作改革试点幼儿园,要精心谋划,稳步推进招生工作。

4、遵循“相对就近、免试入园”的原则,各幼儿园不得举行或者变相举行与入园挂钩的考试和测试。各公办幼儿园应根据划定的服务辖区范围,优先招收本园服务辖区内符合条件的适龄儿童入园。

5、坚持“公平、公开、公正”的原则,各幼儿园应采用通过幼儿园网站或在幼儿园门口醒目位置张贴招生公告等形式公开幼儿园招生信息,主动向社会公开今年的招生计划、招生办法、招生时间、收费标准等,接收社会监督。

三、招生对象。

1、持有仓山区户籍或暂住在本区符合政策要求的年满三周岁(20xx年9月1日至20xx年8月31日期间出生)的适龄幼儿。

2、参加公办幼儿园30%学额电脑派位的幼儿必须是户籍在各公办园划定的服务辖区内的符合条件的适龄幼儿。

3、为保证公平性,符合服务区范围电脑派位招生报名条件的家长只能选择一所公办幼儿园报名,如果重复报名,视为自动放弃电脑派位。

四、工作要求。

(一)招生方式:

1、根据《福州市教育局关于20xx年秋季幼儿园招生工作的意见》,我区区属公办幼儿园实行电脑派位和自主招生相结合。幼儿园拿出今年招生30%的学额,采取家长报名、电脑随机派位的方式招生。剩余的学位由幼儿园自主招生。

2、民办幼儿园面向社会自主招生。各幼儿园需将招生公告、招生简章、招生计划上报区教育局,收费项目和标准需经物价部门备案;不进行失实宣传、不超计划招生、不违规收费。

(二)招生片区:

1、参与派位的幼儿园以幼儿园所在的镇、街作为服务范围,划分如下:

仓山区实验幼儿园:仓前街道。

仓山区第一中心幼儿园:三叉街街道。

仓山区娃娃培育中心幼儿园:三叉街街道。

仓山区东升中心幼儿园:东升街道。

仓山区临江中心幼儿园:临江街道。

仓山区上渡中心幼儿园:上渡街道。

仓山区下渡中心幼儿园:下渡街道。

仓山区金山中心幼儿园:金山街道。

仓山区马榕幼儿园:建新镇。

仓山区红树林幼儿园:建新镇。

仓山区盖山中心幼儿园:盖山镇。

仓山区永南幼儿园:城门镇。

仓山区城门中心幼儿园:城门镇。

2、由公办幼儿园自主招生的幼儿需持有本区户籍。

3、由民办幼儿园自主招生的幼儿需持有本区户籍或本区暂住证。

全区参与电脑派位的公办幼儿园、其它公办性质的幼儿园和持有招生资格的民办幼儿园的具体信息见附件“仓山区各级各类幼儿园信息表”。

(三)招生计划:

各幼儿园制定“幼儿园招生工作计划”,包括招生计划人数、报名条件、招生程序等,于6月20日前报区教育局备案。

(四)招生程序及时间:

1、信息公示阶段:6月24日—6月30日。

各幼儿园应主动向社会公开本园招生工作信息,通过幼儿园网站或在幼儿园门口醒目位置张贴招生公告等形式发布招生信息,并设置招生咨询电话接受家长咨询。

2、招生阶段:公立园7月1日—7月15日,民办园7月1日—8月20日。

(1)7月1日——7月3日报名申请,各幼儿园接受家长报名预约,收缴申请材料。

(2)各幼儿园对报名申请材料进行审核,参与派位的公办幼儿园需将符合派位条件的幼儿资料录入派位软件。

(3)参与派位的公办园7月10日进行全市统一的电脑派位,并对派位结果(幼儿名单)进行公示。

(4)各公办幼儿园招生工作必须在7月15日完成,民办幼儿园招生工作必须在8月20日完成。招生结束后将招生名单上报区教育局。

五、其他事项。

1、各园成立招生工作领导小组,认真做好招生前的准备工作,设立幼儿园招生咨询热线电话,做好招生信息的公示,耐心接待家长咨询,妥善处理好各种问题,确保招生工作顺利、有序地进行。

2、幼儿园应当将查验户口本、出生证、符合国家计划生育的相关证明和预防接种证纳入儿童入园报名程序;告知未按规定接种疫苗儿童的监护人,在入园前带儿童到当地规定的接种单位补种。

3、幼儿入园前应当经医疗卫生机构进行健康检查,合格后方可进入幼儿园。

4、幼儿园入园的收费按照物价部门的规定执行;各级各类幼儿园应向社会公布收费事宜,实行亮证收费,并自觉接受物价、财政和审计部门的监督检查。严禁借招生收取赞助费、兴趣小组费和提前收费、一次性收费等行为。

幼儿园招生宣传活动策划方案【范文】

本园现有班级6个,托班、小班、中班各一个,大班两个混龄班1个。托班现有人数9人,满员人数15人;小班现有人数22人,满员人数25人;中班现有人数23人,满员人数25;大班每班现有人数16、17人,满员人数25人。

二、预计招生人数。

托班预计招生6人;小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班,预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。

三、招生措施。

1、通过网络。在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站进行完善。

2、通过才艺表演进行宣传。

利用节日进行宣传活动:在“银座百货”进行演出活动;在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。

四、与家长进行面对面的交流。

具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。

注意事项:在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。

五、奖励办法。

1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师元。

2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师元。

3、家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人元。

4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师元。

5、如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计元。

附:周边小区分布状况。

周一、周二去小区;周三、周四去小区;周五去小区。

备注:每个小区连续去一个月,进行招生咨询活动。

宣传所需物品:海报、家长手册、条幅、入园咨询登记表(略)。

招生宣传活动策划方案幼儿园

幼儿园是基础教育的奠基阶段,是国民教育的重要组成部分。幼儿园招生,关系到千家万户,是社会关注的热点问题,是事关社会和谐稳定发展的难点问题。本着服务社会、方便群众的原则,我园20xx年招生工作安排如下:

一、招生名额:小班100人。

二、招生对象:20xx年9月1日至20xx年8月31日出生。

三、招生条件:

1.子女户口随父母在安海镇区(兴胜、海东、鸿塔、复兴、东鲤、镇直、型厝、西安、安东)的独生子女。

2.户籍报户(或迁入)、办理独生子女证(光荣证)的时间为20xx年1月1日前。

3.一名幼儿只能选择安海幼儿园或安海苗苗中心园其中一所的“xx园20xx年新生入园申请表”进行填写,如发现重复者,将一律取消两个园所的入园登记资格。

4.健康体检合格。

四、录取程序:

1.20xx年5月6日发布招生方案。

(1)户口簿:原件、复印件【户口扉页,户主页、父母一方页和幼儿页】。

(2)独生子女证(光荣证):原件【须加盖单位计生专用章】、复印件【全册复印】。

(3)镇计生证明。

(4)预防接种卡。【全册复印】。

(5)安海幼儿园20xx年新生入园申请表。

4.20xx年7月6日根据招生计划及幼儿登记情况送镇招生领导组审核。

5.20xx年7月15日公布审核结果。

五、其他事项说明:

招生宣传活动策划方案幼儿园

年满3周岁(即20xx年8月31日以前出生)本园学区适龄儿童。在幼儿园招生计划尚有空余学位时,按出生日期的排序适当放宽。

二、招生范围。

参照《天堂镇公、民办幼儿园20xx年秋季招生指导意见》(天中心字[20xx]34号)中的规定本园招生责任区为:“原则上划片对接户籍、房产在城北社区、东山社区就近区域的适龄儿童。”在招生计划内有空余名额时,招收进城务工人员随迁适龄子女。

三、招生计划。

计划招收小班幼儿,共计80人。

四、报名时间。

1、8月20日(上午8:00---10:00)招收本园学区适龄儿童(逾期不报,责任自负)。

五、报名经费。

1、保教费1200元/生·学期。

2、保险费100元/生·学年(由保险公司收取)。

六、报名须知。

1、报名时需携带幼儿及户口簿原件和户口簿首页、父母页、孩子页的复印件。

2、提交新生体检合格表:体检时间8月5日-8月7日。注意事项:

(1)携带儿童户口本;

(2)空腹;

3、属建档立卡贫困户家庭子女还需提供扶贫手册原件及复印件。

依据《成都市教育局关于做好20xx年公益性幼儿园招生工作的通知》(成教函【20xx】28号)要求,现将成都市郫县红光镇贝蕾幼儿园20xx年秋学期招生计划公示如下:

一、招生原则。

1)就近原则;。

2)免试原则;。

3)公开原则;。

二、具体招生说明。

(一)招生对象:20xx年9月1日—20xx年8月。

31日之内出生,年满3周岁的幼儿;。

(二)招生人数:60人;。

三、报名方式:

幼儿父(母)或其他法定监护人持户口薄原件于20xx年6月17日前到幼儿园进行登记.(登记截止时间:6月16日17:00止)。

(注:如报名登记幼儿超过计划招生人数,6月23日上午9:30进行公开摇号,采取先红光镇—郫县—成都市—外地的录取原则。)请登记了的家长于6月23日上午9:00准时到园领取号码牌.

四、录取结果公示。

1、时间:6月24日-6月30日;。

2、方式:贝蕾幼儿园大门公示栏和贝蕾幼儿园新浪微搏。

五、办理入园。

1、时间:20xx年7月4日-6日。

2、地点:贝蕾幼儿园。

3、所需材料。

(1)幼儿体检;。

(2)入托查验证明;。

(3)父(母)户口本复印件各一份。

(注:逾期未办理入园手续,视为自动放弃。)。

六、咨询电话。

贝蕾幼儿园行政办公电话:

幼儿园招生活动策划方案

本园现有班级6个,托班、小班、中班各一个,大班两个混龄班1个。托班现有人数9人,满员人数15人;小班现有人数22人,满员人数25人;中班现有人数23人,满员人数25;大班每班现有人数16、17人,满员人数25人。

托班预计招生6人;小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班,预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。

方式一:到超市、商场投放宣传资料。

方式二:联合小区做活动。

方式三:到商场小区设置招生点(张贴海报)。

方式四:教师与家长之间手递手的发放。

方式五:进行亲子活动。

方式六:夹报、书刊等。

方式七:刊登广告。

方式八:网络宣传。

方式九:利用节假日进行幼儿的演出和外出活动。

超市商场投放宣传材料。

根据我园的收费标准分析入园的适宜人群,所以在投放点的选择上要选择稍大的超市和商场。根据我园的现状应分析从就近的超市或者商场开始宣传,逐步延伸到各班车线路周边。

1、锁定目标超市及商场,电话联系可否放置宣传材料。

2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置、发放办法。

3、负责人跟踪发放情况。

结合节日联合小区做活动,如母亲节、父亲节、儿童节、等节日。根据不同的节日组织不同的活动。活动的基本形式:亲子运动会、亲子手工制作等活动。

1、了解周遍小区的分布图,锁定我们的目标小区。

2、和小区的物业进行联系确定我们的活动方式。

3、提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。

4、组织主持活动并进行宣传或者材料的发放。

到商场、小区设置招生咨询点。

利用周六、日可以到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点,进行和家长面对面的交流和解答,并登记留下咨询家长的资料,以便日后联系。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。

家长手册、宣传海报、咨询登记表、红幅。

1、与小区物业进行联系,商议咨询点的设置。

2、商议如何在小区的宣传栏里张贴我们的海报。

3、红幅的悬挂。

4、准备接待家长,及咨询者。

5、教师与家长之间手递手的发放。

为了保证我们资料发放的目的性和有效性,我们可以进行和家长的手递手的发放。以便我们能和家长进行面对面的交流。

1、选择发放地点,可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。

2、培训教师,统一招生口径。

3、发放宣传资料并向家长介绍我园特色。

4、有意者留下家长资料及电话,以便日后取得联系。

5、统计整理家长资料。

根据季节的不同组织不同的亲子活动,如春秋季可以组织幼儿和家长的运动会。可以在周六日开设亲子班。

1、在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。

2、做出亲子班的教学计划以及每次活动的流程步骤。

3、利用周六日请1岁—1.5岁的孩子和家长一起来园参加活动。

4、长期举办并记录下家长的资料,为其幼儿的入园打下基础。

宣传资料的夹报、书刊等方法对周边的报亭进行统计,选择可用报亭。了解北京免费杂志及其发放渠道。选择我们可以放置、夹放的杂志或报纸。

1、向报厅主人了解,哪些杂志卖的比较快,并和其商议如何进行夹报、杂志宣传。

2、北京地铁周刊是免费杂志,和其负责人商议如何夹报发放。

3、向带孩子的家长赠送书刊,内夹宣传材料。(手递手发放)。

刊登广告:选择合适的书刊或报纸等媒体进行广告的刊登。做广告宣传幅,选择合适的地点做长期的广告宣传。

1、对部分报纸、书刊进行关注以选择适合我们的媒体进行广告。

2、和报社、广告公司等进行联系选择合适的广告方式。

3、在路边,小区等地点放置宣传广告做长期广告宣传。

4、了解各广告媒体的价格以便我们进行参考。

5、共同商议选择广告形式。

网络宣传:网络是我们幼儿园的又一窗口,合理的利用网络宣传为我园增加效益。

1、网站的完善。

2、和其他网站进行链接。

3、可以选择网络广告。

4、了解网络广告的价格供我们参考。

利用节假日进行演出和外出活动:利用儿童节、圣诞节、母亲节、父亲节、教师节等一些节日进行演出活动,并进行幼儿园的宣传活动。我们可以选择春天,秋天等合适的季节,选择一日带幼儿外出,进行踏青、采摘等活动。

1、在各大节日进行演出,可以联合社区等做活动。

2、春季可带幼儿进行踏青或者远足等活动。

3、秋季可以带幼儿进行采摘等活动。

4、带幼儿外出参加表演、比赛等。

准备:幼儿园大旗子、如有条件可以给幼儿穿上统一服装,或小帽子。

幼儿园招生活动策划方案

为推进我市各类幼儿园招生工作公开、安全、平稳、有序开展,四会市教育局印发《2022年__市幼儿园招生工作方案》,小编带你一起看看方案的主要内容。

招生原则。

(一)坚持适龄优先原则。幼儿园适龄幼儿一般为3周岁至6周岁,幼儿园应当优先满足适龄幼儿的入园需求。

(二)坚持自主选择、免试入园原则。符合入园条件的幼儿由家长自主选择报名,幼儿园招生实行免试入园,除健康检查外,不得对幼儿和家长进行任何形式的考试或测查。

(三)坚持公开、公平、公正原则。坚持依法依规按程序招生,制定招生工作制度,完善招生工作方案,建立程序公开、信息核查、结果监督机制,保障招生工作公开、公平、公正、规范进行。

招生对象。

(一)年龄条件。

小班:3岁-4岁(__年9月1日-__年8月31日);

中班:4岁-5岁(__年9月1日-__年8月31日);

大班:5岁-6岁1个月(__年8月1日-__年8月31日)。

(二)报读条件。

1、__市幼儿园、__市第二幼儿园、__市财贸幼儿园3所公办幼儿园面向四会市户籍适龄幼儿公开招生,原则上只招收__市户籍适龄幼儿。

2、__市第三幼儿园(保利和悦江山小区配套幼儿园)面向社会分批次公开招生。根据户籍、房产和社区条件,按誉城社区户籍适龄幼儿——誉城社区房屋权属人适龄子女——誉城社区房屋权属人孙(外孙)子女——__市户籍适龄幼儿的顺序进行录取。

3、贞山街道中心幼儿园、城北幼儿园、下布幼儿园、清东幼儿园、沙头幼儿园、黄岗幼儿园、前锋幼儿园、邓村幼儿园、石狗中心幼儿园、威整中心幼儿园、龙甫中心幼儿园、江谷中心幼儿园等12所公办幼儿园面向社会公开招生,根据幼儿户籍条件,按照本镇(街道)户籍适龄幼儿——非本镇(街道)四会市户籍适龄幼儿——非__市户籍适龄幼儿的顺序进行录取。

4、金锁匙启萌幼儿园、城中幼儿园、沙尾幼儿园、金丽幼儿园、东方红幼儿园、茶山幼儿园、掌中宝幼儿园、蓝天幼儿园、陶聪幼儿园、彤欣幼儿园、大沙镇中心幼儿园、趣智幼儿园、贝思特幼儿园、冠华幼儿园、亚洲金属幼儿园等15所公办联盟幼儿园和其余48所民办幼儿园面向社会公开招生,不分户籍,凡适龄幼儿均可报名。

招生计划。

2022年秋季我市16所公办园计划招生2153人,其中小班1182人,中班580人,大班391人。具体招生计划详见《四会市公办幼儿园2022年秋季招生计划》(附件1)。

2022年秋季我市15所公办联盟幼儿园计划招生1845人,其中小班1301人,中班447人,大班97人。具体招生计划详见《四会市公办联盟幼儿园2022年秋季招生计划》(附件2)。

2022年秋季我市48所民办幼儿园计划招生6209人,其中小班3308人,中班1776人,大班1247人。具体招生计划详见《四会市民办幼儿园2022年秋季招生计划》(附件3)。

招生办法。

(一)公办幼儿园和公办联盟幼儿园招生办法。

16所公办幼儿园和15所公办联盟幼儿园招生名额全部面向社会公开招生,报名方式统一在“粤省事”微信小程序上按志愿报名。当报名人数少于或等于招生计划数时,由幼儿园直接录取;当报名人数大于招生计划数时,由市教育局统一采取电脑派位和抽签相结合的方式录取。优先招收驻肇部队现役军人、消防救援队伍人员、本园在职教职员工子女,四会市户籍的孤儿、家庭经济困难幼儿、失去监护子女能力的残疾人子女、具有接受普通教育能力的残疾儿童,其他政策性照顾类适龄儿童。

48所民办幼儿园招生名额全部面向社会公开招生,报名办法和程序可参照公办幼儿园做法,也可由各民办幼儿园结合实际情况科学合理制定,并按照我局核准的招生计划制定招生工作方案报我局备案后自主招生。

招生程序。

(一)网上报名。

1、报名时间。

16所公办幼儿园和15所公办联盟幼儿园网上报名时间:2022年4月25日上午9:00至4月29日下午17:30(共5天)。

民办幼儿园报名时间原则上安排在公办幼儿园和公办联盟幼儿园报名结束后,严格按照我局核定的招生计划自主招生。

2、公办幼儿园和公办作文联盟幼儿园报名办法。

(1)报名方式。报读公办幼儿园和公办联盟幼儿园的适龄幼儿,由家长或监护人在规定时间内通过“粤省事”微信小程序报名,可根据户籍等条件和报读意向,按“第一志愿”和“第二志愿”两个志愿进行报名,也可只填报一个志愿。

四会市户籍的适龄幼儿,第一志愿可在16所公办幼儿园中任选一所填报,第二志愿可在15所公办联盟幼儿园中任选一所填报。如放弃入读公办幼儿园的,也可在第一志愿中直接填报公办联盟幼儿园,不需填报第二志愿。

非四会市户籍的适龄幼儿,第一志愿可在除市幼儿园、市第二幼儿园、市第三幼儿园(保利和悦江山小区配套幼儿园)和市财贸幼儿园外的其余12所公办幼儿园中任选一所填报(父母、祖父母或外祖父母持有誉城社区房产的非四会市户籍适龄幼儿可报读市第三幼儿园),第二志愿可在15所公办联盟幼儿园中任选一所填报。如放弃入读公办幼儿园的,也可在第一志愿中直接填报公办联盟幼儿园,不需填报第二志愿。

(2)报名要求。适龄幼儿家长或监护人必需如实填报相关资料,按要求上传有关证明材料。报读公办幼儿园和公办联盟幼儿园的须上传幼儿户口本;报读四会市第三幼儿园的须上传房产证、购房合同、户口本、出生证明或其它关系证明材料;属于政策性优先照顾类的须上存与照顾类别相应的证明材料(如工作证、军人证、消防员证、儿童福利证、低保证、残疾证等)。所填报的内容在报名时间内可以修改,逾期不能修改。报名成功后系统将自动生成报名流水号,家长可通过“粤省事”微信小程序查询有关报名信息。具体报名操作流程和查询流程将会提前在“四会发布”或“桔子新闻”app公布。

双胞胎(多胞胎)幼儿网上报名时只需填报一张报名表、一名幼儿的资料,同时准确填报同胎生幼儿的姓名及身份证号等信息,只生成一个报名流水号码。电脑派位时生成一个随机号码参与派位,派位中签并经幼儿园审核确认后可办理同园录取手续。如有双(多)胞胎中签,按胞数录取,剩余招生名额相应核减。

(二)优先录取政策性照顾类适龄幼儿。

申请优先入读公办幼儿园或公办联盟幼儿园的政策性照顾类幼儿,家长于4月28日前完成网上报名,并于4月29日携有效证明材料到所报读的幼儿园进行资料审核。名单经公示5天无异议的可优先录取。逾期未报名、未审核者视为放弃申请优先入读资格,录取方式按普通报读生类别参与电脑派位和抽签。

(三)派位和抽签。

报名结束后,当各幼儿园报名人数少于或等于公开招生计划数时,由幼儿园直接录取;当报名人数大于公开招生计划数时,采取电脑派位和抽签相结合的方式录取。

1、派位和抽签的对象。

公办幼儿园派位和抽签对象为报读了公办幼儿园的适龄幼儿。

公办联盟幼儿园抽签对象为报读了公办联盟幼儿园的适龄幼儿(含第一志愿报读了公办幼儿园未被抽中且在第二志愿中报读了公办联盟幼儿园的适龄幼儿)。如第一志愿报读了公办幼儿园未被抽中但没有在第二志愿中报读公办联盟幼儿园的适龄幼儿不参与派位和抽签。

2、派位和抽签的时间。

公办幼儿园电脑派位和抽签时间:5月6日上午10:00。

公办联盟幼儿园电脑派位和抽签时间:5月7日上午10:00。

3、派位和抽签的地点。

__市教育局五楼会议室。

(四)公示拟录取名单。

电脑派位和抽签结束后,将同时在__新闻app和各幼儿园公告栏(或公众号)公示拟录取名单,公示期为5天。

(五)办理注册手续。

公示结束后,各公办幼儿园于5月底前(市第三幼儿园、龙甫镇中心幼儿园、__镇中心幼儿园7月底前),通知拟录取幼儿的家长携幼儿及相关资料分批到幼儿园办理注册入读手续。具体要求和时间安排以各幼儿园通知为准。

如出现以下情形之一的,撤销注册入读资格,由此空出的招生名额按派位顺序号码,由小到大依次补录。

1、资料弄虚作假不符合入读条件的。

2、幼儿因身体原因不能随班就读的。

3、逾期不办理注册入读手续的。

温馨提示。

请家长按本指引通过正常程序报名,慎防不法机构或个人以帮忙申请学位为名骗取财物!

4月25日—29日报名期间,家长可于工作时间内拨打__市教育局咨询电话对有关入学问题进行咨询,电话号码:__,__。咨询时间:上午8:30-12:00,下午:14:30-17:30。

招生宣传活动策划方案

一、活动背景:

针对目前我校学员较少,很多自闭症家长不知道我校,且对已患自闭症的孩子没有针对性康复训练,很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗。通过现场宣传我校的`办学特色和教学成果等以扩大我校的知名度、认可度使更多的自闭症孩子到我校学习。

二、活动目的:

1、回馈老学员。

2、招收新学员。通过本次活动,让更多的人知道并了解星之光,对自闭症的孩子给与更多的关注,让家长对已患病的孩子的康复充满希望,信任星之光,从而招收更多学员。

3、扩大我校知名度、信任度。

三、活动地点:

纪念碑广场。

四、活动时间:

五、活动对象:

患有自闭症的孩子及家长。

六、活动主题:

点亮未来健康成长——星之光教学成果汇报会。

七、活动内容:

(一)准备阶段:

1、成立筹备小组;

2、查找我校招生人数、离校人数、康复比例、即特别个人案例;

3、致电老学员学生家长,进行预约;

4、与老学员及家长进行沟通,对老学员的健康情况有一个全面的认识;

6、邀请已康复的学生或家长参加本次活动;

7、收集学生的绘画、作文、生活照等反映学生良好近况的作品;

8、在网站、贴吧、报纸、电视等媒体宣传本次活动;

9、进行爱心捐款等为本次活动筹集经费。

(二)实施阶段:

1、把学生作文、绘画、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活动对象阅览;

2、邀请校领导、学生家长、学生;

3、校领导致辞、学生家长致辞、学生致辞;

4、由各负责老师进行教学成果展示、列举学生成功恢复事例、学生在校生活、课程安排;

5、由学生家长列举学生进校后与进校前的区别、学生近况;

6、由学生发表进校感想及今后生活态度、学习态度、人生观、价值观等。

7、由招生负责人发表招生宣传等。

八、费用预算:

1、媒体宣传费用:

2、材料费用:

3、人员费用:

4、机动费用:

幼儿园垃圾分类宣传活动策划方案

以深入学习贯彻党的十九大精神为统领,将生活垃圾分类管理工作作为贯彻落实节约资源和保护环境基本国策的实际行动,牢固树立社会主义生态文明观和创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,切实增强做好生活垃圾分类工作的紧迫感、责任感和使命感,有序开展生活垃圾分类投放收集贮存工作,着力提高师生的生活垃圾分类和资源环境意识,倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,为实现”美丽中国”和”美丽校园”做出积极贡献。

二、工作目标。

活垃圾分类宣传教育工作长效机制和校内生活垃圾分类投放收集贮存的管理体系。

根据实施计划,稳步开展生活垃圾分类工作,到20xx年基本实现校园生活垃圾分类知识的全面普及,师生具有较强的校园生活垃圾分类意识,基本形成自觉进行生活垃圾分类收集和分类投放的行为习惯。

三、组织领导。

校园生活垃圾分类工作由保教处负责实施。

四、实施步骤。

(一)第一阶段为准备、推广阶段。

1、明确管理责任。根据学校校园生活垃圾分类工作方案,明确责任领导,纳入重点工作,细化管理职责,确保责任到人。

2、开展教育培训。加强生态文垃圾分类为主题的宣传教育,宣传开展生活垃圾强制分类的意义,明确开展垃圾分类工作的具体要求,强化党员干部的责任意识、担当意识、表率意识,着力提高广大师生的生活垃圾分类和资源环境保护意识,形成一个师生影响一个家庭、带动一个社区、引领整个社会的良好氛围。组织开展面向不同层面的生活垃圾分类教育培训,在全校师生中普及相关知识。

3、建立管理机制。制订生活垃圾分类有关工作的制度,逐步将生活垃圾分类实施情况列为考核指标,分批成立学校垃圾分类督导员、志愿者队伍,加强对学校生活垃圾分类实施情况的管理监督和检查考核。

4、设置分类设施。在公共区域按要求设置、清洁维护生活垃圾收集设施;规范分类标识和颜色,对目前已在使用的垃圾收集容器,若容器颜色与现有分类标准色一致时,采用加贴分类标识的形式进行规范,逐步自然淘汰更新。

5、开展绩效评估。要及时总结工作中的好做法、好经验,对阶段性的工作及时做好绩效评估,积极主动地发现问题并抓好问题及时整改,巩固成效。

(二)第二阶段为实施、巩固阶段。

国旗下讲话。

家长调查表。

垃圾分类知多少?

小视频。

照片资料。

园橱窗宣传栏。

垃圾具体分类为哪几类?

班家园共育栏。

报送资料。

《自评表》及佐证材料。

班教育活动。

交流活动。

五、工作要求。

(一)提高思想认识。

全体师生以及教职员工特别是党员领导干部要高度重视生活垃圾分类工作,切实从思想上行动上重视垃圾分类工作,抓好工作落实,打赢”垃圾治理”攻坚战。

(二)建立长效机制。

学校专项工作组领导并统筹组织实施学校生活垃圾分类工作,相关职能部门协同联动;各部门要各司其职,加强协调,密切配合。要制订完善有关工作制度,明确内部管理岗位和职责,落实专职人员;逐步建立多方参与自协同配合常态化工作机制,形成生活攻攻分类官理工作合力。

(三)强化督查考核。

学校专项工作组会加强督促、指导做好校园生活垃圾分类工作,不定期检查垃圾分类工作落实情况,对垃圾分类工作落实有力、成绩明显的予以表扬,对落实不力、工作滞后的予以通报。各责任人要定期或不定期开展自查自纠,对发现的问题及时整改,确保分类质量。

六、垃圾收集的方法。

1、园门口的垃圾桶为教职工、家长、领导来园产生的垃圾存放所用,教室产生的垃圾不得倒入其中。可回收垃圾交幼儿园后勤组统一处理。

2、教室产生的垃圾分类后送交幼儿园垃圾收集箱,其中可回收垃圾由专门人员统一计量,不可回收垃圾统一清理。

3、废旧电池由后勤组统一收缴处理(废旧电池一定要放在专用收集箱内,家中使用的电池也可带来)。

4、办公室的废墨盒由后勤人员统一保管集中处理。

5、厨房垃圾每天由专人进行收集处理。

七、统一分类收集时间。

1、每天上午、中午、下午放学前由保育员清理教室垃圾。

2、后勤组定期对可回收垃圾送废品回收站。

3、后勤组对有害垃圾不定期专门处理。

八、反馈检查。

由保育员负责,后勤组检查各班活动室是否对垃圾进行正确的分类,若没有按要求分类,按要求责令班保育员立即整改。

幼儿园粮食安全宣传周活动策划方案

勤俭节约是中华民族的传统美德,但随着经济发展、人们生活水平的普遍提高,节约粮食的传统意识正逐渐在学生脑海中淡化,通过检查发现很多学生中午在学校就餐时出现浪费粮食、剩饭剩菜的现象,针对这一现象,特开展本次活动。为了保证本次活动的教育效果,特制订方案如下:

1、教育学生从吃饭这样身边的小事做起,懂得节俭的意义,继承节俭传统美德。

2、教育学生以实际行动继承勤劳节俭、艰苦奋斗的传统美德。不讲吃穿,不乱花钱,不摆阔气,爱惜劳动成果,节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一粒粮,养成良好的节俭习惯。

行动起来,做节俭的小使者!

xx年3月25日——4月22日

阅读篇:

1、活动内容:

(1)、各中队辅导员可以组织学生自主选择以“吃饭·节俭”为主题的阅读材料,并根据学生现有的知识水平以分层阅读和个性化阅读为形式组织学生开展阅读活动,通过阅读活动使学生了解运动精神。

(2)、组织三至六学年学生制作节约粮食主题手抄报。

2、参加对象:全体学生

3、活动负责:

4、时间安排:各中队利用中午休息时间组织学生进行阅读,学校将安排大队委成员进行监督检查。

实践篇

(一)、倡议书

1、活动内容:各班级根据学生的实际写一封倡议书,号召本班学生参与到节约粮食的行动中来。

2、参加对象:全体学生

3、活动建议:各中队辅导员要根据本班学生在生活中存在的浪费粮食的现象,有针对性的提出本班的倡议书,鼓励学生行动起来。

(二)、感知粮食得来的不易

1、活动内容:观看校园自制的节约粮食影片。

2、参加对象:全体学生、班主任等。

3、活动建议:各班主任老师要根据学生年龄特点,接受能力等方面对学生进行讲解,让学生真正体会到农民的辛苦。

(三)、深入体验

1、活动内容:组织节约粮食演讲比赛

2、参加对象:三至六年级学生

3、活动要求:各班级要从本班推荐具有特长的学生参加本次演讲比赛,班主任要对学生演讲内容进行把我,演讲词要自己撰写,严谨抄袭。谷糠、杂草来喂养。

1、学校大队部将对各班用餐情况进行抽查,抽查结果直接纳入班主任量化当中,在抽查过程中发现问题及时反馈给各中队辅导员。

2、学校与班主任老师在学生用餐过程中加强监督指导,对学生出现的浪费现象要耐心说服教育。

3、学校还将开展此类转向教育活动,班主任老师要认真组织本班学生参加。

4、在活动当中表现优异的班集体学校将给予通报表彰,颁发荣誉证书。

幼儿园推广普通话宣传活动策划方案

“人人学讲普通话,个个争当文明人”。

20xx年xx月xx日。

1、围绕“人人学讲普通话,个个争当文明人”的主题开展“小小推普员”“故事大王比赛”“亲子推普手抄报”等活动,进行推普活动,知道人人都讲普通话,并能主动向同伴、家长宣传。

2、培养沟通交流时使用普通话的习惯。

活动内容及安排:

围绕“人人学讲普通话,个个争当文明人”开展主题宣传活动,在班级里宣传栏贴上“说普通话,写规范字”的标语。利用校讯通、家园栏、微信等多种形式,积极开展宣传活动,使家长明确推普周活动的重点,提高家长的推普意识,营造良好的推普氛围。

1、“小小推普员”活动。

各组选取一名幼儿作为“小小推普员”参与推普活动。早晨“小小推普员”站于班级门口,用普通话跟老师同伴问好。中午“小小推普员”在班朗诵诗歌。

2、“故事大王”比赛

在为幼儿营造一个学说普通话、敢说普通话、会说普通话、勇于表达的语言氛围,提高幼儿的自信和勇气,能生动、有声有色的讲述故事。

3、亲子绘制推普手抄报

由家长手抄一首孩子会念的诗歌,带至园内,老师以“亲子推普手抄报“的形式展出。

4、家园合作、共同提高

充分调动家长参与普通话的推广工作,请家长与幼儿用普通话交谈,多为幼儿进行普通话的随即教育。在家里、出外,利用合适的机会推动幼儿的普通话交流,与幼儿园合力营造普通话学习的氛围,进一步提高幼儿的普通话使用与交流频率。让普通话作为一种推动幼儿交往的统一语言载体。

民办幼儿园招生宣传方案

做好对外宣传工作,加强与校外有关新闻媒体的联系,紧密围绕幼儿园的中心工作,精心策划,全方位、有成效的宣传我园办学特色和幼儿园发展的新思路、新举措、新成效。

二、具体内容。

(1)、继续实行分管领导牵头、年龄组长具体负责的宣传负责人制度,做到月月有人管理,不落空挡。

(2)、加强新闻撰写、图片处理、上传等技能的培训力度,提高网站新闻的质量。

(3)、注重幼儿园重点活动的新闻报道,统筹安排,保证及时有效地进行宣传,避免内容重复。

(1)、充分利用当地电视台,对幼儿园的中心工作进行宣传报道。

(2)、对质量较高、有意义性的新闻报道及时报送其他相关网站,增强宣传的影响力与辐射力。

(3)、注重报纸、刊物新闻的输送工作。采取预约、定期报送等方式向报纸、刊物输送有价值的新闻,提高社会对我园的关注度。

3、完善激励机制,充分调动宣传的积极性。

(1)、制定科学合理的新闻宣传奖励机制,包括精神奖励与物质奖励,并及时落实到位。

(2)、每月新闻由当月负责人统计,并于26日进行公示,以此提高教师对新闻宣传工作的重视和积极性。

4、注重教师队伍建设,树立良好形象,形成对外宣传窗口。

(1)、加强师德教育,形成良好口碑;

(2)、提高服务意识,增强家长满意度。

幼儿园法制宣传日活动策划方案

20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题为:“弘扬宪法精神,服务科学发展”。

深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的十八届一中全会精神,贯彻“六五”普法规划,突出宣传宪法,大力宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律,弘扬宪法精神,努力提高全体师生的法律意识和法律素质,使之成为知法守法的优秀公民。自觉维护社会和谐稳定,营造良好法治环境。

1.组织全体教职工认真学习宪法,通过学习提高法制意识,做知法、懂法、守法的教育者,自觉遵守法律和社会公德的带头人。

2.邀请法律界人士来园组织法制讲座,帮助教职工进一步理解法制内涵,通过各类案例剖析,了解和掌握如何应用法律武器,维护自身的合法权益,以正确的方式表达自己的.合理诉求。

3.在加强学习的基础上,要求教师,特别是班主任老师,要自觉成为法制宣传员,利用晨间、餐前和离园前的谈话时间,向幼儿灌输浅显的法律知识,培养基本的法律意识。帮助幼儿明辨是非,懂得什么事可以做,什么事不能做。(例如:做了错事,却谎称是他人所为,那就是侵犯了别人的名誉权;在购买食物的时候,注意查看保质期、生产日期,拒绝食用过期、不卫生的食物,那就是自我保护意识的很好体现。)

4.按照区教育局的安排,邀请关工委的老同志来园举办讲座活动,对师生进行法制宣传教育。

5.结合交通和消防安全教育活动,宣传交通和消防安全法规,指导孩子们认识有关标志、标识,养成自觉遵守规则的良好习惯,帮助孩子们形成自我保护的强烈意识。

6.开展法律进校园和法律进家庭等活动,通过班级网络、家园联系栏目等对家长进行法制宣传,在“六五”普法的开局年,让法制观念深入人心。

各班级要充分认识法制宣传的意义,通过多种形式,开展广泛的宣传活动。要注意宣传形式和手段的创新,通过有效的组织实施,确保各项宣传活动落到实处。

幼儿园将在适当的时候,组织法律知识测试和检查,检验教职工的学习成效和宣传效果。希望通过大家的努力,不断增强法制宣传的感染力和吸引力,扩大法制宣传教育的影响。

幼儿园秋季招生宣传工作方案

根据《2021年公办幼儿园和普惠性民办幼儿园招生工作意见的通知》文件,xx实验幼儿园(以下简称“实幼”)2021年秋季招生工作安排如下:

招生原则。

坚持依法依规、免试入园的原则,结合开发区实际情况,组织区内符合条件的适龄幼儿入园。

招生对象及报名条件。

(一)招生对象。

开发区内2017年9月1日至2018年8月31日之间出生的幼儿,不足龄或超龄的幼儿不得报名。

招生对象应身体健康(无慢性传染病)、智力正常、可正常参加集体活动的适龄幼儿。

(二)报名条件。

适龄幼儿具备以下条件之一,可以报名:

2.幼儿父母(或其中一方)在开发区工作,并在开发区缴交企业职工基本养老保险或机关事业单位养老保险(以下统一简称“社保”),或经营纳税。

招生计划。

班级数(个)。

招生计划数(人)。

270。

特别提醒:

2021年秋季新生9个班中,总园6个班(180个学位),汤洋园区3个班(90个学位)。录取后由幼儿园组织按照积分高低逐一选择园所。根据工程进度,总园预计2022年春季开园,选择到总园的学生需待开园后入学。

招生办法。

分阶段组织招生,办法如下:

(一)第一阶段:招收具有xx社区户籍且符合条件要求的适龄幼儿,公布录取名单和空余学位。

(二)第二阶段:根据《xx开发区公办幼儿园积分入学办法(试行)》(附件1),招收其他符合条件的适龄幼儿。

(三)第三阶段:录取幼儿择园面签。

招生时间及材料要求。

家长或监护人持报名材料在规定的时间内到幼儿园报名登记。

第一阶段。

6月16日—6月17日(上午8:30-11:30、下午15:00-17:30),具有xx社区户籍且符合条件要求的适龄幼儿到门岗值班室报名,幼儿园对报名材料进行审核。6月18日幼儿园公布录取名单和空余学位。

第二阶段。

1.6月19日—6月21日(上午8:30-11:30、下午15:00-17:30),报名登记。适龄幼儿家长持报名材料,在规定时间内到门岗值班室进行报名登记。一名适龄幼儿只能在一所公办幼儿园报名登记。提示:在区内其他公办幼儿园报名登记不影响后期积分和录取。

家长应提供全部、真实、有效的材料。报名登记时间截止后不再接收材料。

2.6月19日至6月25日,资格审核、核算积分。幼儿园审核家长提交的材料,并核算积分。

3.6月26日至6月30日,公示积分。幼儿园公示报名登记幼儿积分情况和志愿情况。家长如对积分和志愿情况有异议可在公示期内向幼儿园或教育卫生局反映,逾期不再受理。

4.7月5日前,公布录取名单。此前,教育卫生局组织幼儿园根据积分和志愿进行录取。

第三阶段。

7月6日,录取幼儿择园区面签。

(1)第一批次(8:30-9:30):石坑户籍生。

注意事项:

(1)第一批次的家长在规定时间内未完成面签,即为放弃优先选择权并服从我园最后划入园区安排。

(2)第二批次的家长按积分由高到低依次面签,直至某一园区满员,其余幼儿则划入未满员的园区就读。

(3)请带上幼儿户口薄原件于实幼石坑园区门岗值班室面签。

报名材料。

xx社区适龄幼儿。

(1)户籍簿:适龄幼儿及其父母(或其中一方)的户口簿原件和复印件;

(2)房产证或土地证明;

(3)医疗机构出具的适龄幼儿预防接种情况证明原件;

(4)医院体检表,即《儿童入园(所)健康检查表》。

(5)《实验幼儿园入园申请表》(附件4)。

参加积分的适龄幼儿。

报名所需材料详见《xx开发区公办幼儿园积分入学证明材料说明》(见附件2)。报名时家长应同时提交报名时家长应同时提交“一户三表一证明”:

(1)户籍簿:适龄幼儿及其父母(或其中一方)的户口簿原件和复印件;

(3)《实验幼儿园入园申请表》(附件4);

(4)医院体检表,即《儿童入园(所)健康检查表》;

(5)医疗机构出具的适龄幼儿预防接种情况证明原件。

享受上级教育主管部门政策性照顾人员子女。

(1)户籍簿:儿童及父(母)的户籍簿原件和复印件(户籍所在地须一致);

(2)享受政策优待的相关证明材料。

(3)《实验幼儿园入园申请表》(附件4);

(4)医院体检表,即《儿童入园(所)健康检查表》;

(5)医疗机构出具的适龄幼儿预防接种情况证明原件。

积分入学录取方式。

(一)按照“分数优先,遵循志愿”的原则,将积分总分从高到低排序,根据志愿和积分逐一录取幼儿。

如积分总分相同,依次按照户籍积分、社保(纳税)积分、学历积分、职称积分、人才积分、加分项积分的顺序进行录取。如总分、户籍、社保(纳税)、学历、职称、人才、加分项积分都相同,采取公开摇号方式确定。

(二)录取名单公布后,家长不得要求转园。

如放弃录取或因提供虚假材料等被取消录取资格,招生名额不再补招。未被录取的幼儿可自行选择到普惠性民办幼儿园或其他民办园就读。

相关事宜。

(一)公办幼儿园本园教职工子女直接录取,不占招生计划。

“本园教职工”指与幼儿园直接发生劳动合同关系的教职工。

(二)享受上级教育主管部门政策性照顾人员子女由教育卫生局统筹安排,不占招生计划。

(三)为严肃招生行为,家长所提供的材料须真实、有效。

如提供虚假材料,取消入园资格,情节严重的,移交公安等部门处理。由此产生的一切后果由个人承担。

(四)幼儿信息将录入全国幼儿学籍系统,此学籍系统未来将与小学、初中、高中学籍系统对接,学籍号将跟随终身,请家长确保提交的信息真实,否则后果自负。

(五)为确保招生工作有序进行,一名适龄幼儿只能在一所公办幼儿园报名登记。

若发现重复报名登记的行为,取消入园资格,由此产生的一切后果由个人承担。

招生电话:

xxxx。

-xxxxxx。

报名地址:实验幼儿园值班室。

xxx实验幼儿园。

招生宣传活动策划方案

5、做些户外广告,【公交站台、商场、农贸市场】。

6、网络营销,发帖子等。

7、了解到周边驾校的一些招生信息。

二、市场分析。

一、短信群发宣传。

二、电话回返。

三、设点宣传招生。

四、全员招生。

1、全体内部员工每人最低招生5人。

2、教练积极参与开业前招生工作。

幼儿园交通安全日宣传活动策划方案

为深入贯彻《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》和关于深入开展“12·2全国交通安全日”活动的指示精神,打造安全、法制、文明交通的文化品牌,维护广大人民群众,特别是广大幼儿的生命安全,筑牢交通安全体系建设。

20xx年12月。

我与文明交通。

通过多种渠道,开展对幼儿的交通安全知识的教育,加强幼儿的良好的交通行为习惯的养成教育,使学生懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力,切实避免交通伤害事故的发生,促进幼儿的健康成长。

组长:毕秀春。

副组长:姚家芮。

组员:汤本艳、姚传珍、黄海涛、潘蔚蔚。

1、在园内外悬挂宣传横幅,围绕“遵纪守法、文明出行”营造氛围。

2、利用园内橱窗、宣传栏等开辟专栏进行宣传“交通安全法规知识”。

3、各班出一期黑板报、主题是:“争当遵纪守法之星、争当文明交通之星”。

4、12月2日举行国旗下讲话:安全起步,文明出行。

5、12月2日下午园内集体班会:摒弃交通陋习,安全文明出行。

6、开展“我与文明交通””主题角色表演。

7、组织文明交通家长行。

8、和有关部门开展“文明交通校园行”活动。

招生宣传活动策划方案

我校的招生范围涉及全国22个省份,省外招生一直以气象类专业为主,而目前气象类生源已处于下滑趋势,因此招生宣传的工作重心将逐步向省内、向非气象类专业转移。20xx年我校成人招生工作成绩喜人,录取新生共计1952人,比上一年增长了50.6%。20xx年将再接再厉,继续扩大招生规模,争取突破2200人。

1.招生宣传工作在学院领导的统一指挥下进行,采取“院点配合、重心下移”的工作方式,突出学院在招生宣传中的主体地位,充分调动各函授站、教学点的积极性。

2.学院招生办公室负责学校招生宣传整体工作计划的制定,与各函授站、教学点之间的沟通与联系,以及组织、协调各项招生宣传工作的实施。

3.各函授站、教学点组建一支稳定、精干的招生宣传队伍,能熟练应用和掌握学院的招生政策、招生专业、招生章程、招生宣传技巧,鼓励学生报考,及时将有关信息传达给相关考生。

三、具体工作安排。

1.精心制作20xx年南京信息工程大学成人高等教育招生简章并及时发放,努力将招生信息、招生政策深入到学校,深入到家长和学生中去。

2.学院派专人到相关函授站、教学点尤其是新设站点召开宣讲会,对学校概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面作一一介绍,为广大考生提供信息服务和志愿指导,努力使招生宣传取得良好效果。

3.参加省考试院及各地市举行的成人招生咨询会,认真解答考生及家长提出的各种咨询问题。

4.利用招生网站公布招生信息,及时在江苏省教育考试院网站、学校网站等公布招生计划、院校介绍、招生章程、招生政策等相关信息,考生都能及时、准确的了解我校,进一步提高我校的知名度及报考率。考生填报志愿期间,在各个网络咨询平台和学校招办电子邮箱里,由专人负责在线答疑。

5.对于家长及考生的来电咨询,工作人员要认真、耐心、细致地回答各类问题,积极宣传招生政策,指导考生填报志愿。

四、工作纪律。

学校招生工作本着公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,招生宣传工作人员必须遵守学校招生工作纪律,维护学校声誉,如实宣传报考政策,不能有违纪、违规的行为。

招生宣传工作是一项十分艰苦的工作,而招生宣传工作开展的好坏,直接关系到学院的发展壮大。大家要提高认识,采取切实可行措施,充分调动一切积极因素,创造性地开展招生宣传工作,确保今年的招生工作顺利进行。

幼儿园推广普通话宣传活动策划方案

20xx年xx月xx日至xx月xx日是第xx届全国推普周。根据《xx市语言文字工作委员会xx市教育委员会关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》的要求,为更好地贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,为充分发挥幼儿园在普及普通话和规范汉字中的基础作用,将开展推普周活动与创建人人都讲普通话,人人都写规范字的文明和谐校园的活动结合起来,积极开展宣传活动。为此结合本园的实际情况,特制定本方案,具体内容如下:

全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,尊重语言文字发展规律,注重主体性和多样性的辩证统一,进一步提升本园师生员工的语言文字规范化水平,推进语言文字工作,营造和谐语言环境,为促进国家文化的`繁荣发展、保障社会语言文字生活的和谐健康、建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会做出积极贡献。

20xx年xx月xx日——xx月xx日。

xxx

围绕本届推普周活动主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字”,继续深入学习宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境,积极开展家园互动和社区、街道的宣传活动,发挥“xx新区语言文字示范校”的辐射作用,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

(一)组织领导,落实管理

由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

(二)宣传动员,营造氛围

1、xx月xx日,利用国旗下讲话宣传推普活动的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。

2、在推普周期间,通过横幅、张贴推普标语、发放推普倡议书、校园宣传栏等形式,营造良好的推普氛围。

3、出一期专题黑板报,扩大推普活动的知晓率。

(三)教师活动安排:

1、由教研组组长组织各组教师开展“啄木鸟纠错”活动。

2、加强校园使用普通话和书写规范词的、力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话,各类案头资料和家校互动沟通必须规范用词用语。

3、开展教师拼写活动。

4、继续开展“小喇叭广播”活动,广播内容在兼顾民间文学的同时,增加社会热点新闻、安全防病、文明礼仪等内容。

(四)幼儿活动安排:

1、各班选派两名幼儿担任小小推普员,自制挂牌佩带。督促每位幼儿使用普通话。(小班推普员在老师的指导下进行)

2、社区宣传活动。(中大班幼儿进社区发推普倡议书和推普口号)

3、评选推普小能手(每班x名)。

4、开展“小喇叭广播”活动。

5、组织中大班幼儿开展“我给父母当老师“活动。以纠正家庭成员存在的方音、方言、粗话脏话,实现“一个孩子带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。

幼儿园垃圾分类宣传活动策划方案

在刚刚学习中班《幼儿创意学习课程》第八册《美丽村》时,孩子们开始关注身边的垃圾了,在与孩子们的谈话中我发现他们有时会被街道上成堆的垃圾震惊,都在讨论垃圾从哪来的?怎么样减少垃圾,使周围环境变得更美。我意识到让幼儿懂得如何处理垃圾,减少垃圾的危害势在必行。可是孩子们对垃圾分类没有清楚的概念,不知道将垃圾分类处理的意义,所以我设计了《垃圾分类从我做起》这节社会活动,带领幼儿认识垃圾分类标志,引导幼儿把垃圾分类放进垃圾箱,以便回收再利用,希望能帮助幼儿从小培养正确的环保生活态度,珍惜资源。

教材分析:

本次活动内容选自中班《幼儿创意学习课程》第八册《美丽村》的一节社会领域活动。《纲要》提出:"4-5岁幼儿社会认知能力明显提高,有意行为开始发展,并具备了用简单语句交流的能力。"我班幼儿知道垃圾不能随便扔,但是没有分类投放垃圾的意识,不知道有些垃圾还可以回收再利用。本册教材的主题目标是认识环保标志,能做力所能及的事来保护环境。学习垃圾分类,培养分类投放垃圾的习惯。本次活动旨在通过培养幼儿进行垃圾分类的意识,了解垃圾分类的意义,懂得保护环境从我做起。

如今生活垃圾越来越多,不仅影响自然环境,更是危害到人们的健康。在幼儿周围的环境中也会产生很多垃圾,但在幼儿眼里却太过平常并不以为然,因为他们对垃圾的危害及如何处理缺乏了解,因此需要加以引导。通过本次活动让幼儿认识垃圾分类标志,并通过分类操作,从而使幼儿进一步感知哪些垃圾是可以循环再利用的同时,更好地了解垃圾分类的意义,从小培养幼儿垃圾分类的良好习惯,并能带动家庭、带动身边的人为创建良好生活环境做出贡献。

我将垃圾分类作为本次活动的重点。将懂得保护环境,节约资源作为本次活动的难点。

设计思路:

《幼儿园教育指导纲要》中指出"选择幼儿教育活动应该贴近幼儿的生活,来源于生活"所以我将本次活动环节设计为:交流分享,说说生活中的垃圾--问题思考,商讨垃圾处理方法--辨析明理,懂得垃圾分类意义--实践操作,尝试进行垃圾分类,从幼儿的生活入手,再将学到的知识运用到生活当中去,带动身边的人一起保护环境,节约资源。

活动目标:

1、认识垃圾分类标志。

2、分辨回收的垃圾。

3、尝试进行垃圾分类。

4、了解垃圾分类的意义,懂得保护环境,节约资源。

活动准备:

1、课前请幼儿制作一张家里垃圾记录表,认真填写。

2、搜集并了解有关于垃圾分类的知识。

3、可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱各2个、幼儿分类用的生活垃圾、幼儿分类用的小垃圾箱。

4、分类垃圾箱大挂图、垃圾分类图片。

活动过程:

一、交流分享,说说生活中的垃圾。

师:孩子们,老师给大家布置了任务,请大家记录这几天家里产生的垃圾,你们完成了吗?(完成了)快把记录结果和旁边的小伙伴说说吧!

1、小组交流。(拿着记录表,互相说说)。

2、个幼介绍。(谁想把记录结果说给大家听听?)。

小结:每天我们的家里会产生许多垃圾,主要有废纸类、塑料类、金属类、玻璃类、织物类、厨余类、有毒有害类垃圾。这么多垃圾你们平时是怎么处理的?(放到垃圾箱里;如果孩子回答"可以分类放进垃圾箱"师说:你在哪儿看到分类垃圾箱的?)。

二、问题思考,商讨垃圾处理方法。

(一)认识垃圾分类标志。

师:老师这儿就有两个垃圾箱,我们快来看看!

1、提问:仔细观察,你们发现了什么?(颜色、标志)(找两三个孩子说)。

这是什么标志?

可回收物是什么意思?不可回收物是什么意思?

2、幼儿自由回答。

小结:这是可回收标志,这是不可回收标志。回收以后经过特殊处理能再为我们服务的就是可回收垃圾,这样的垃圾应该扔到可回收垃圾箱中;除了这些,剩下的就是不可回收垃圾,应该扔进不可回收垃圾箱中。

师:咱们记录的垃圾要跑进哪个垃圾箱?先把可回收垃圾圈出来,然后和旁边的小伙伴说说吧!

1、幼儿小组讨论。(引导孩子说塑料瓶、牙膏盒是可回收垃圾,电池、果皮是不可回收垃圾,也就是先说花圈的,再说不花圈的)。

2、提问:谁愿意把讨论结果介绍一下?

3、个幼回答。

小结:哦,原来废纸类、塑料类、金属类、玻璃类、织物类是可回收垃圾(把分类图片贴过来);厨余类、有毒有害类是不可回收垃圾。(贴图)(配课老师收走记录表和笔)。

三、辨析明理,懂得垃圾分类意义(让孩子多说,让家长重点解释)。

师:咱们刚才分的特别好,老师特别佩服你们!为什么要将垃圾分类处理?

1、幼儿自由回答。(师表扬:你真是个搜集信息的小能手!)。