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教师活动标语 老师元旦活动方案(大全6篇)

时间:2023-10-08 19:06:07 作者:XY字客 教师活动标语 老师元旦活动方案(大全6篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

老师元旦活动方案

为了迎接元旦的.到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的`舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

12月31日下午

各班教室

1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六年级制作新年贺卡。

1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

组长:

副组长:

1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

学校老师活动总结

纵观一学期来的班级课外活动,有得也有失,为了搞好下学期的班级课外活动工作,真正起到丰富学生的课余生活,培养全面发展的人才的目的。现将本学期的班级课外活动情况总结如下:

学生的课外活动,是对课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。我本着这样的目的和原则,认真组织和开展了本学期的课外活动,从效果看,还不能够很好的跟学校教育教学实际结合,活动效果仅仅停留在娱乐上,教育的目的性需要加强。

1、发挥班委的作用。在不违背学校活动安排的情况下,让学生做自己的主人,学生自己决定活动内容,自行组织活动,到锻炼学生组织能力的作用。从本学期的工作来看,班委成员还有部分不会工作,心情急切,但方法、措施过于简单,不易于学生的.接受,在下学期的工作中,还要着重抓好这一部分工作,尤其是有重点的对问题突出的几个班委成员进行管理方法的培训工作。

2、体育活动方面。主要是根据学校的安排,进行了各类体育活动,适当根据班级实际涉及锻炼学生团结能力的游戏等,锻炼了学生的身体素质,提高了运动水平,活跃了学生的课余文化生活。从本学期的体育活动来看,娱乐的效果大于了教育的效果,在活动的安排和设计上,没有很好的考虑到这个问题。下学期,将加大组织力度,与负责的班委成员共同磋商,争取大家的意见,实现寓教于乐的效果。

3、美术方面。与美术教师协商、协调,主要进行了相关训练,提高了学生的审美鉴赏能力,并通过活动培养和选拔一些有特长的学生,发展学生的特长。本班的几名学生在绘画、书法、素描等方面有了很大的进步,并在学校举行的活动中成绩优异,下学期,要继续搞好这方面的活动,在不影响学习的前提下,发展更多的特长生。

4、音乐方面。与音乐老师协商,本学期主要是组织学生开展了音乐欣赏等活动。提高了学生的艺术鉴赏水平,并进行了革命教育、爱国教育。但本班的特长生比较弱,需要在今后工作中加强人才的选拔和培养工作。

5、开展了以形式多样的课外活动。活动内容上做到了尽量丰富一些,并根据学生的实际选择多样的方式,用竞赛、比拼的方式进行,使学生更有兴趣参加课外活动。

6、努力的建立了与第一课堂紧密配合的学科小组,如开展了语文、数学、外语等方面的活动。

7、把课外活动作为教育的阵地,对学生进行了集体主义观念教育,收到了良好的效果。

8、始终把安全工作放在首位,在本学期的课外活动过程中的没有发生学生安全事故。

9、根据学校的工作安排,做好了各种时令性的工作。

百日政治活动心得体会老师

2021年2月22日,嘉兴市实验小学开展了为期百日的政治活动,是迎接建党一百周年的一项重要举措。这项活动旨在加强学生爱党爱国意识、增强学生民族精神、培养学生社会责任感、促进教师政治素质提升。作为一名参加这次活动的老师,我深深地感受到了其中的意义和价值。在这里,我想谈谈我的一些体会和心得。

二段:提高政治素质,弘扬爱国主义

通过这次活动,我深刻地认识到,作为一名老师,必须提高自己的政治素质和认识,弘扬爱国主义,以使学生能够在正确的路上走得更远。我们每天对国旗进行升旗仪式,带领学生进行国务院和市委主要领导的讲话学习和讨论,组织学生参观爱国主义教育基地,参加整校的“学国歌,爱祖国”活动,听取革命斗争的历史讲解等等,这些活动使我们的国家和民族的优秀传统和习惯在学生心目中根深蒂固,激发他们强烈的爱国主义情感,增强大家对伟大祖国的归属感和自豪感。

三段:增强学生责任感

在这次活动中,我认为我们老师的职责之一就是帮助学生增强责任感,让他们明白自己作为社会中的一员应该承担自己的责任。我们通过组织学生进行一系列的社会实践活动,对于社会公益活动、环保行动、爱心义卖活动等,让学生明白他们应该为社会贡献自己的力量,帮助需要帮助的人和物,给身边的人带去快乐和温暖,从而增加他们的社会责任感和服务意识,在实践中培养他们对集体生活中的事情负责任的态度和习惯,增强大家的成就感和归属感。

四段:加强民族精神,弘扬中华文化

这次活动的目的之一也是加强民族精神,弘扬中华文化。我们安排了一些与民族文化有关的课程和活动,例如民族音乐比赛、民族歌舞表演、中华文化学习等等。我们让学生感受中华文化的博大精深和中华文明的传承和发展,培养他们对于中华民族文化的认识和了解,通过一系列的活动,使学生真正明白民族文化是他们成长和学习的一部分,他们认同和鼓励各种民族文化在交流和发扬中、相融相生的结果,增加了学校对于民族文化的保护和传承。

五段:提升教师团队的协作精神

其实,在这次活动中,一个很重要的方面就是通过政治教育的方式提升教师团队的协作精神,共同更好地达到活动的目的。我们必须共同商讨课程设置,比赛安排、讲座等等具体细节,分工协作、共同完成。通过团队协作的方式,使我们老师明白在接受和传递政治教育中,必须互相支持和配合,共同完成团队目标的重要性,并且从活动中汲取成长和提升的力量和经验。

总之,百日政治活动的开展是一项重要的教育举措,无论是家长、老师还是学生,都能够从中获得很多积极的影响和价值。我相信,在更多的教育活动中,我们都能够充分发挥自己的专业能力和政治素质,给学生带来更加优秀的教育体验和教育品质。

老师活动策划

一、活动背景:

如今的孩子,都是在父母亲的百般呵护下成长。他们接受着无私的爱,并把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,从父母处索取,从教师处索取,从朋友处索取,而忽略了感恩回报。为了唤起被习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心,外国语学院特组织开展此次“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动目的:

此次“心存感恩,永不言弃”感恩节系列活动,让同学们通过切身感受,激发内心的感恩之情,将自己的真实感情表达出来。心存感恩——无论对父母、老师、朋友,甚至对手。以感恩的心面对生活,面对自己的人生。

三、活动主题:

心存感恩,永不言弃

四、组织机构:

主办单位:x

承办单位:x

五、活动对象:

x

六、活动时间:

20年11月28日星期五中午08:00—10:00(彩排)

晚上18:30—21:30(正式演出)

七、活动地点:

x

八、活动构成:

(一)外语宝贝时装??

(二)选拔出的9个感恩节文艺节目

(三)各活动的颁奖仪式

其中包括:

1、感恩主题词征集活动

2、“mythankstoyou晒出我对你的感谢”感恩卡片制作比赛;

3、感恩故事会、

4、“心怀感恩,立志成才”主题班会

5、感恩晚会节目

九、活动流程:

(一)外语宝贝时装??

1、内容:由12个外语宝贝穿着统一服装走秀,展示外国语学院风采

2、负责人:x

备注:12个外语宝贝是本场晚会的颁奖礼仪小姐。

(二)感恩节文艺节目

1、内容:有10个节目

见附件1

2、负责人:x,文艺部所有成员

(三)各活动的颁奖仪式

(1)感恩主题词征集大赛

(2)感恩卡片制作大赛

(3)感恩故事会演讲大赛

(4)“心怀感恩,立志成才”主题班会

(5)感恩晚会节目颁奖

备注:前三个活动均设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名(感恩故事会演讲大赛还设感人奖、台风奖)分别颁发证书及奖品。主题班会设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,颁发锦旗和奖金;感恩晚会设…………,颁发锦旗和奖金。外语宝贝担任颁奖礼仪小姐。

四)抽奖(礼品将由外联部赞助支持)

十、具体安排:

1、宣传海报:以板块形式在晚会开始前一周进行宣传,同时请各分院出祝贺板块。(宣传部负责x)

2、传单:晚会开始前3天将宣传单和门票发张至各班级及各分院学生会文艺部处。(院刊部负责x)

3、网络宣传:利用网络平台发布感恩节晚会的时间地点,同时负责讲座当天的拍照、新闻稿写作(请文宣部的同学)。(网络部负责x)

4、横幅。(外联部负责x)

5、花卉租借:盆栽及鲜花。(宿管部负责x)

6、场地租借、场地打扫。(劳动部负责x)

7、现场布置:气球等。(女生部总负责x)

8、嘉宾、评委邀请:(学习部负责x)

9、相关礼仪人员:4名礼仪。(礼仪队负责x)

10、现场秩序维持:包括进场、现场、退场秩序。主要找大一新生。(纪检部负责x)。

11、现场音响、灯光控制:同时负责寻找制作暖场音乐、颁奖仪式音乐及退场音乐(办公室负责x)

12、现场投影仪视频控制。(网络部负责x)

13、进场票的制作。(文监部负责x)

十一、经费预算:略

感恩老师活动策划

组长:

副组长:

成员:

张张贺卡传真情,句句祝福暖师心

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

教师节前一周

活动准备1:(9月5日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责)

活动准备2:1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责)

活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在7——9日中午2:00,循环广播。(xx负责)

活动准备4:周二班队课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责)

活动准备5:培训主持人两名。(汪负责)

1、清晨,校园插上彩旗。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)

4、上午由大队部组织在“三幼毕业”的`一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

1、活动总负责:

2、活动宣传报道:

3、活动摄像、拍照:

4、带领学生到三幼:

5、记者联系、电视台联系(待定):

6、红领巾广播站特别节目录制:

附:9日课间操时间活动

小主持甲:每天从家门赶到校门;

乙:每天从清晨忙到深夜;

甲:每天备课上课一丝不苟;

乙:每天出题批改细心认真

甲:讲台虽小,屹立着高大身影;

乙:教鞭虽短,指点着日月风云。

甲:对学生言谈举止、和蔼可亲;

乙:对学生,为人师表、身体力行。

甲:鲜花盛开,是您们悉心护理的奖赏;

乙:树木成材,是您们心血浇灌的结晶。

甲:是呀!教师是光荣的,教师节应该受到全社会的敬重。

乙:明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌吧。(广播播放《每当我走过老师窗前》全体学生齐唱。)

甲:我们中华民族历来注重尊师,无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。

乙:是啊!早晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:老师早。

甲:教师节到了,同学们会向老师送一张自制的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。

甲:为什么教师的工作倍受人们尊重呢?

乙:因为教师是人类文明的传播者,肩负着培养人才的重任。

甲:老师是最可尊敬的人

乙:老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁。

甲:教师甘为"人梯",从小学到大学,像接力赛一样,把学生逐步引入知识的宝库、思想的殿堂。

乙:在教师节即将来临之际,让我们一起大声说三遍:

老师!您辛苦了!老师!我们永远爱您!(全体学生一起说三遍。)

学校组织老师活动心得体会

作为一名教育工作者,我们时常将忙碌的工作放在首位,却忽略了对自身的关注和培养。因此,针对这一问题,学校组织了一场老师活动,让我们休闲、放松,找到心灵的归属,同时也为我们的工作注入了更多的热情和动力。

第二段:活动内容

整个活动包含了多个不同的项目,不仅仅是简单的聚会、谈天说地,更加注重我们的促进交流、增进感情。活动内容方面,我们一起共进午餐,自由谈话,还有就是策划了一些趣味游戏,加强协作精神与团队合作。

第三段:聚会心得

此次聚会的最大收获就是能够和同事们一起分享工作与生活经验,消除了各自之间的隔阂和矛盾。在自由谈话的环节中,同事们畅所欲言,留下了深刻的印象。更重要的是,我们在聚会中共同制定了以后的发展方向,明确了未来的目标。

第四段:趣味游戏体验

趣味游戏是活动的一个重要组成部分。我们分成不同团队,通过做任务赢得积分,增强了我们的团队合作和协作精神。其中,最印象深刻的是换位扮演游戏,我们手拉手相互跟随,感受到了不同角色间的友谊与默契,也深深体会到互为帮助的重要性。

第五段:总结

此次老师集体活动,让我们放下了为工作而忙碌的生活,找到了一个心灵栖息地,感受到了体育锻炼的快乐和趣味游戏的激情。更重要的是,我们在这次活动中收获了许多珍贵的人际交往经验和宝贵的团队协作精神。这次活动不仅让我们的工作更加充满了活力,更促进了我们的个人成长与进步。